有趣作文600字

時(shí)間：2022-02-19 08:06:50 600字我要投稿

有趣作文600字八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的有趣作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣作文600字八篇

有趣作文600字篇1

　　螞蟻，自從那次天翻地覆的大地震之后，就具有了推翻一切的洪荒之力，自然，他的身上也發(fā)生了許多有趣的事情，今天我就來(lái)給你們講一件吧。

　　有一天，螞蟻聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一聲大叫：“螞蟻快出來(lái)和我們大戰(zhàn)。”螞蟻出來(lái)一看，有一群巨人來(lái)到自己家門(mén)口，這個(gè)巨人整個(gè)身體有20米高，眼睛大大的像一個(gè)大寶石，牙齒黃黃的，看起來(lái)高大威猛，螞蟻剛想到這兒，只見(jiàn)巨人突然邁出腳步，一步就到了眼前，張開(kāi)了蒲扇一樣的手呼的一聲扇過(guò)來(lái)，螞蟻嚇得心里咯噔一聲，顧不得許多，身體往下一縮，吱溜一聲從巨人的胳膊下鉆了出去，它回頭一看，巨人正背對(duì)著它，它迅速抬起腳，用盡全身的力氣朝著巨人踹去，只聽(tīng)一聲巨響，巨人猶如一座小山一樣倒在地上，半天沒(méi)起來(lái)。這一次螞蟻贏了。巨人灰溜溜離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)之后，依然憤憤不平，總想找機(jī)會(huì)復(fù)仇，終于機(jī)會(huì)來(lái)了！

　　又一次戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，螞蟻心想，上次我都贏了，那這次我一定也會(huì)贏。說(shuō)著坐到地上不動(dòng)了，巨人一看它坐到地上不動(dòng)，就開(kāi)始攻擊螞蟻，巨人打上去幾下，螞蟻覺(jué)得有點(diǎn)疼，就開(kāi)始反擊，它剛要推倒巨人，巨人用刀擋住了螞蟻，巨人剛要打第二下，螞蟻早準(zhǔn)備好，它用盡全身力氣，把腳一抬，狠狠的跺了下去，巨人一下子飛了起來(lái)，落下來(lái)的時(shí)候，撲通一聲，躺在地上不動(dòng)了，這一次螞蟻又贏了。

　　螞蟻站在高高的山崗上，注視著逃離的巨人，它告訴自己：既然擁有了如此巨大的力量，那就懲惡揚(yáng)善吧！

　　從此，世界上多了一個(gè)游走四方，幫助弱小的螞蟻大俠。

有趣作文600字篇2

　　就在昨天，我們班的語(yǔ)文老師，給我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，一節(jié)別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。

　　其實(shí)我們班語(yǔ)文老師給我們上的語(yǔ)文課，一直都挺有趣的，只是昨天的那一節(jié)語(yǔ)文課，有趣程度讓我們都想著要記錄下來(lái)，以供未來(lái)回想。“同學(xué)們，大家好！”昨天上課鈴剛響完，一個(gè)穿著布衣的老人，一邊向我們問(wèn)好，一邊走進(jìn)了我們的教室，站在了我們的講臺(tái)上。

　　我有點(diǎn)近視，眼前忽然出現(xiàn)這么一個(gè)人，我趕緊收回了下課去了的心，戴上自己的近視眼鏡，定睛一看，那不還是我們語(yǔ)文老師嗎？只是為啥他今天要扮演以為布衣老人呢？不止是我產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)，其他的同學(xué)也產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)，大家在一片喧嘩聲中，開(kāi)始了這節(jié)語(yǔ)文課。

　　“安靜，安靜！同學(xué)們，我們今天來(lái)學(xué)習(xí)孔子的……”語(yǔ)文老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，我們已經(jīng)知道老師的心思了，一位調(diào)皮的學(xué)生，笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，如果我們睜一只眼閉一只眼，其實(shí)您還挺像孔子的！”老師聽(tīng)完笑了，他今天笑起來(lái)多了一些褶，想必為了能夠像孔子一些，老師在自己的臉上還摸了許多粉吧！現(xiàn)在粉干裂了，臉上的褶也就明顯了。

　　老師穿著他的布衣，帶著他臉上的妝容，為我們講起了《論語(yǔ)》，講到一些重要的時(shí)候，他也會(huì)把我們叫起來(lái)回答問(wèn)題，然后“子曰”、“子曰”地，讓我們也體驗(yàn)一把當(dāng)孔子學(xué)生的感覺(jué)。最有趣的是講到“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”老師帶著我們一起走到了教室外，走在了校園里，讓我們體會(huì)了一次別開(kāi)生面的語(yǔ)文課，也讓我們體會(huì)了一次別樣的“春游”。

有趣作文600字篇3

　　在這個(gè)涼爽中略帶寒意的十一月，我們迎來(lái)了一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們?nèi)w同學(xué)期盼已久的事。

　　早上，同學(xué)們都穿著校服，早早地來(lái)到學(xué)校，排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備在老師的帶領(lǐng)下去體育場(chǎng)參加比賽。來(lái)到體育場(chǎng)，各班同學(xué)都來(lái)到了屬于自己班級(jí)的場(chǎng)地，我們叫它為“大本營(yíng)”。我也和幾個(gè)好朋友組成一組。就在各班都準(zhǔn)備好后，雷副校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始了。

　　最熱鬧的要數(shù)賽跑了，你瞧，跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們聽(tīng)到發(fā)令槍響后，都爭(zhēng)先恐后地往終點(diǎn)方向跑，兩旁的拉拉隊(duì)員也不閑著，一個(gè)勁兒地喊著：“加油，**班，加油，**班……”，加油聲，一浪高過(guò)一浪，直到跑第一的那個(gè)同學(xué)沖到終點(diǎn)那一刻，勝利的那個(gè)班的同學(xué)就會(huì)大叫一聲“耶”，而得最后一名的那個(gè)班級(jí)的同學(xué)就會(huì)深深地嘆一口氣。

　　再看看立定跳遠(yuǎn)比賽那邊的情況，有的同學(xué)不小心踩到了起跳線，有的同學(xué)雖然跳得很遠(yuǎn)，可是沒(méi)站穩(wěn)，人往后倒，手撐在沙地上，太可惜了。終于輪到我們班的運(yùn)動(dòng)健將雷丹彤同學(xué)跳了，只見(jiàn)她雙腳半蹲，雙手臂一前一后地?cái)[動(dòng)了幾下，然后憋足了一股勁，使出渾身力氣往前跳，跳出了2米多的好成績(jī)?nèi)〉昧斯谲姡⑵屏藢W(xué)校的紀(jì)錄，真是大快人心。

　　我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向跳繩賽場(chǎng)吧！快看！運(yùn)動(dòng)員們雙手飛快地甩著繩子，雙腳隨著繩子的起落快速地跳著，一個(gè)個(gè)都跳得上氣不接下氣的。隨著裁判老師的一聲“停”，一場(chǎng)跳繩比賽結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們大汗淋淋，不停地喘著粗氣，可見(jiàn)，他們多累呀！

　　經(jīng)過(guò)兩天的比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了，我們班取得了全校第三名的好成績(jī)，我想：這個(gè)成績(jī)離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們平時(shí)的刻苦鍛煉，離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)員們頑強(qiáng)拼搏的精神。我暗暗下定決心：今后，我也要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取明年也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

有趣作文600字篇4

　　還記得元宵節(jié)，我們一家人都在上海，和姑媽們?cè)谝黄穑驗(yàn)橥砩嫌X(jué)得無(wú)聊，所以表哥提議：我們大家來(lái)一個(gè)猜謎會(huì)，記一次有趣的猜謎會(huì)。大家聽(tīng)了表哥的意見(jiàn)，一致贊成。于是，猜謎會(huì)就開(kāi)始了。

　　表哥有許多謎，個(gè)個(gè)都難住了我，讓表哥表姐們搶去了，但是，我毫不氣餒，不服輸，決定也猜個(gè)謎出來(lái)。

　　就在這時(shí)，表哥又念了一個(gè)：“公家栽了一窩瓜，有藤有蔓開(kāi)黃花，瓜兒結(jié)得以串串，日落西山照萬(wàn)家。”“日落西山照萬(wàn)家，顯然是晚上才照萬(wàn)家的，燈不是晚上才亮馬？”我暗暗地琢磨著，“有藤有蔓是電線，不正像燈泡里的燈絲嗎？每個(gè)句子都和燈有關(guān)，顯然謎語(yǔ)的謎底就是燈嗎。”“燈！”我大叫一聲，我猜地沒(méi)錯(cuò)，還真是那么回事。我終于答對(duì)了一個(gè)謎，心里別提有多高興了。

　　接下來(lái)這個(gè)謎是表姐出的，表姐說(shuō)道：“客滿，打一字。”頓時(shí)，房間里鴉雀無(wú)聲，大家都在冥思苦想，我心想：這兩個(gè)字怎么也拼布出一格字啊，真是有些摸不著頭腦。我不管怎么想，都打不出一個(gè)字。就在這時(shí)，爸爸大聲喊了出來(lái)：“促!”我還是有些迷惑不解：怎么會(huì)呢？只聽(tīng)爸爸解釋道：“客滿也就是人滿，滿就是足，人與足也就拼成了促字。”我恍然大悟。

　　猜著猜著，想不出更多的謎了，沒(méi)辦法，大家只好猜謎語(yǔ)了：“兩姐妹，一條腰，一頭熱，一頭涼。”過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)有人想出來(lái)，有的托著下巴望著天花板，有的你看看，我看看，無(wú)計(jì)可施。但最后，還是被我破解了：“火鉗。”別說(shuō)，我還真答對(duì)了。

　　這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜謎會(huì)，還提高了我的分析能力。

有趣作文600字篇5

　　有趣的螞蟻螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對(duì)觸角，在胸腹部有三對(duì)足。有一天，我在我家樓下玩耍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不起眼的動(dòng)物-----螞蟻。于是我就觀察起來(lái)，我先回家拿了一塊餅干，把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方，螞蟻看到了，就先搬了搬試試，無(wú)奈對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒(méi)辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，搬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的'事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過(guò)將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來(lái)越濃，我看到旁邊有塊玻璃，就拿起來(lái)把玻璃壓在螞蟻身上，螞蟻在里邊上下左右的動(dòng)彈。地面都有不平的地方，螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，從一個(gè)凹面爬了出去。通過(guò)這幾件事，我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。誰(shuí)都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神，他們可以承載比自己身體重幾倍的重物，不畏艱辛，毫無(wú)怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高，他會(huì)想盡一切辦法逃脫危險(xiǎn)。螞蟻有的精神，更是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該時(shí)刻充滿激情，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，始終斗志高昂，信心百倍。

有趣作文600字篇6

　　在今天的隨筆課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)特別好玩的游戲——學(xué)出“彩”。你們肯定有疑問(wèn)，那就請(qǐng)跟我一起來(lái)看看吧！

　　一開(kāi)始，我們也沒(méi)猜出來(lái)。老師看我們個(gè)個(gè)著急的樣子，就幫我們揭了秘，原來(lái)，學(xué)出“彩”就是“模仿秀”，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是表演者根據(jù)提示做出相應(yīng)的動(dòng)作，讓猜謎者猜出是什么。游戲規(guī)則是：每組派出兩位同學(xué)，一位當(dāng)表演者，一位當(dāng)猜謎者，表演者正對(duì)大屏幕，根據(jù)屏幕提示表演出相應(yīng)的動(dòng)作，讓背對(duì)屏幕的同學(xué)猜，如果猜對(duì)了，就給本組加十分，最后看哪個(gè)小組得分最多。

　　知道了規(guī)則，我們就開(kāi)始了游戲。首先是一組，一組的兩位同學(xué)用清脆的聲音介紹了自己，開(kāi)始猜謎了，只見(jiàn)負(fù)責(zé)表演的同學(xué)只做了兩個(gè)動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)就猜出來(lái)了，哇！太神奇了，同學(xué)們也為他們熱烈地鼓掌，一組首戰(zhàn)告捷。二組也不甘示弱，兩位同學(xué)都是班里數(shù)一數(shù)二的“機(jī)靈鬼兒”，看來(lái)，我們有勁敵啦!我不免有些擔(dān)心。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)“釣魚(yú)的啟示”這個(gè)提示語(yǔ)的時(shí)候，他們卻手足無(wú)措了，時(shí)間在一分一秒的流逝，負(fù)責(zé)表演的同學(xué)還是沒(méi)有想起來(lái)該怎樣表演，這可把二組的其他同學(xué)急壞了，劉秀森都快急哭了！我心想：劉秀森是我的好朋友，我應(yīng)該幫他們一把。于是，我自告奮勇沖了上去，盤(pán)起腿，坐在地上，表演起舉著魚(yú)桿釣魚(yú)的動(dòng)作，看那個(gè)同學(xué)還是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又補(bǔ)充道：“這是本學(xué)期我們學(xué)過(guò)的一篇課文。”他眼睛里靈光一閃，脫口而出：“是“釣魚(yú)的啟示”。”噢！又是一陣歡呼聲。嘿嘿，真是老將出馬一個(gè)頂倆。老師也夸我做的動(dòng)作惟妙惟肖，能得到老師的認(rèn)可，我心里甭提有多美了。后面同學(xué)的表演也非常精彩。游戲做完了，老師計(jì)算出了各組的得分，最后，我們組以六十分的好成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻瑢W(xué)們興奮的心情溢于言表。

　　游戲結(jié)束了，我們卻還沉浸在那片歡聲笑語(yǔ)中，在這次游戲中我們不僅感受到了快樂(lè)，還學(xué)到了很多知識(shí)。希望老師以后還能和我們一起玩這么有趣的游戲。

有趣作文600字篇7

　　要說(shuō)到動(dòng)畫(huà)片，我最喜歡的就是青山剛昌大叔筆下的“柯南”。

　　剛開(kāi)始看的時(shí)候，是為柯南，也就是工藤新一的推理能力感到佩服，似乎不同的案件在工藤新一的面前能夠很快地解決，雖然是虛構(gòu)人物，但我相信現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的人。

　　到后來(lái)，自己變得成熟了，看待每件事物的態(tài)度也不同而至了。先是一個(gè)叫做灰原哀的小女孩出場(chǎng)時(shí)，第一眼給我的感覺(jué)是，她看起來(lái)很成熟，冷靜。還有她的眼神，我很喜歡。但是，當(dāng)劇情發(fā)展到后面，看到她對(duì)柯南說(shuō)：“為什么，你當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有救我姐姐呢？”當(dāng)時(shí)看她哭得聲嘶力竭時(shí)，我才明白，她不是一個(gè)單純的人物。

　　第一次看劇場(chǎng)版，看到的是小蘭抱著柯南從高樓上跳下來(lái)的畫(huà)面時(shí)，也就是通往天國(guó)的倒數(shù)計(jì)時(shí)，覺(jué)得小蘭好堅(jiān)強(qiáng)，自己是不是要比她堅(jiān)強(qiáng)呢？當(dāng)然，每個(gè)人都有自己不同的想法，就像小哀，她父母和姐姐都被殺害，這種心痛的感覺(jué)不是旁觀者所能感受到的，只有親身經(jīng)歷了，才會(huì)懂得。

　　怪盜基德，給我的第一感覺(jué)是，他長(zhǎng)得很帥，也很聰明，很幽默。當(dāng)知道他的真面目和做怪盜基德的目的時(shí)，覺(jué)得很傷感，他為了完成使命，為了給父親報(bào)仇，做了個(gè)怪盜基德。而在這張撲克牌臉下的他——黑羽快斗，表面上卻平靜地和自己的青梅竹馬過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。其實(shí)有一句話，給了我感觸很深，黑羽快斗進(jìn)家門(mén)的第一句話是：我回來(lái)了。歡迎回來(lái)。盡管父母不在身邊。我想，當(dāng)你回家時(shí)，說(shuō)一聲：我回來(lái)了。然后母親或父親微笑著說(shuō)一句：歡迎回來(lái)。這簡(jiǎn)直就是最幸福的事了，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，寂寞和孤獨(dú)是最恐怖的事了。

　　青山大叔筆下的人物多之又多，每個(gè)人都有不同的故事，當(dāng)你看懂時(shí)，就會(huì)愛(ài)上柯南這部動(dòng)漫。

有趣作文600字篇8

　　一天上午，小天鵝作文班開(kāi)展一次“考考你，長(zhǎng)記性”的活動(dòng)。吳老師講了活動(dòng)內(nèi)容，頓時(shí)，教室里熱鬧非凡，就像是熱鍋里撒下了一把鹽似地炸開(kāi)了。

　　活動(dòng)在“咚咚鏘”的一陣陣鑼鼓聲中開(kāi)始了。吳老師出的第一道題：我國(guó)有哪四個(gè)直轄市？同學(xué)們有的眼望天花板，有的冥思苦想，有的目瞪口呆，還有的和同桌竊竊私語(yǔ)……后來(lái)，馬聞現(xiàn)站起來(lái)，回答：“北京、天津、上海、重慶。”老師用宏亮的聲音說(shuō)：“馬聞現(xiàn)回答正確！”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　接著，老師出第二道題：世界上國(guó)土面積最大的是什么國(guó)家？人口最多的是什么國(guó)家？有8個(gè)同學(xué)紛紛舉手，其中有一個(gè)同學(xué)回答：“國(guó)土面積最大的是俄羅斯，人口最多的是中國(guó)。”于是，鼓掌聲和歡呼聲此起彼伏。

　　緊接著，老師出第三道題：美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、法國(guó)和韓國(guó)的首都是什么？這道題可把同學(xué)難住了。你瞧，同學(xué)們有的搖搖頭，有的低著頭，有的用雙手抱著頭，生怕老師叫他回答。此時(shí)，馬聞現(xiàn)又站起來(lái)，流利地回答：“華盛頓、莫斯科、倫敦、巴黎、首爾。”老師鄭重地宣布：“全對(duì)，給馬聞現(xiàn)再次鼓掌。”一瞬間，雷鳴般的掌聲“嘩啦啦”地響，經(jīng)久不息。老師為了再次考查馬聞現(xiàn)的記憶力，又出了：“印度、埃及的首都是什么？”馬聞現(xiàn)思考了5秒鐘，馬上回答：“新德里、開(kāi)羅。”老師高興地說(shuō)：“回答正確，真棒！授予馬聞現(xiàn)為‘智慧小明星’。”哇，他真厲害，老師獎(jiǎng)勵(lì)一本30元錢(qián)的《大偵探小卡萊》的童話書(shū)，我們都向他投去了羨慕的眼光。

　　老師還出了許多古詩(shī)方面的考題，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今天的活動(dòng)真有趣，不僅活躍了課堂，又豐富了作文的素材，真是一舉兩得啊！

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