關于蟋蟀作文600字3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的蟋蟀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蟋蟀作文600字 篇1

　　在茂密的叢林中，有著兩個非常要好的伙伴——螞蟻和蟋蟀。

　　深秋時節，螞蟻小弟一直在外奔波，尋找過冬的糧食。而蟋蟀呢?他卻滿不在乎地在叢林中玩耍，嬉戲，天天唱著“明天”歌，不去尋找過冬的食物。

　　一天，螞蟻一家找到了許多的糧食，正興高采烈地走在回家的路上時，遇上了玩得正高興的蟋蟀。

　　“咦，蟋蟀大哥，你家的過冬糧食這么快都儲藏好啦!動作可真快啊!”螞蟻小弟一臉疑惑地問道。

　　“怎么可能，現在才什么時候啊!”蟋蟀不屑一顧的搖了搖手，“那么早找糧食干嘛，我要趁今天天氣這么好，玩個痛快呢!”

　　螞蟻瞪大了眼看著蟋蟀：“不會吧，大哥，現在都深秋了，你只想著玩。大家都還怕過冬的糧食不夠呢!快點抓緊時間去找食物呀，不然冬天就沒食物吃了!”

　　“哼，我才不會像你這么傻呢!要找食物，你自己忙去吧，我可不奉陪了，拜拜!”

　　看著蹦蹦跳跳地遠去的蟋蟀，螞蟻搖了搖頭，繼續去尋找食物了。

　　轉眼間，冬天來臨了，只有一點糧食的蟋蟀才發覺到自己當時不找食物的嚴重性�？粗�快吃完的糧食，它只好硬著頭皮來到螞蟻家，向螞蟻借點食物。

　　“螞蟻弟弟，能給我點糧食嗎?”

　　“蟋蟀大哥，你這樣每天來問我要吃的，我也會不夠的，唉，誰叫我們是兄弟呢?”

　　蟋蟀也不好意思再去小弟家要食物了，他準備自己出門覓食。

　　可是不幸的是，當時的雪下得很大，蟋蟀被樹上掉下來的雪壓在了下面。

　　春天到來，冰雪融化。螞蟻看到蟋蟀的尸體后，搖了搖頭，惋惜地說：“蟋蟀大哥呀，別怪小弟當時沒有提醒你，是你根本不聽，真是可悲啊!”

蟋蟀作文600字 篇2

　　我讀了一本書，名字叫《時代廣場上的蟋蟀》。這本書主要講了一只來自農村的蟋蟀，偶然間來到紐約時代廣場的地鐵站，它被一個名叫瑪利歐的小男孩撿了回去，并把它安定在它的家——火柴盒里，它遇到了一對知心朋友，老鼠塔克和享利貓。

　　成了它們的好朋友。后來，在朋友們的幫助下，它一躍成為了紐約著名的演奏家，但在這樣的環境下，小蟋蟀卻逐漸想念起自己的故鄉——農村了，最后，還是在朋友們的幫助下，回到了令自己魂牽夢繞的農村鄉下……在這本書里，我最喜歡的，就是小蟋蟀柴斯特。小蟋蟀柴斯特就像是個初次進城的純樸的鄉下人，都市的一切對它而言充滿了新鮮感，但也同樣叫它無助與害怕。它就像個可愛，守本分的鄉下小男孩，讓人發自內心地去欣賞它。其中有一個場景，我很喜歡。那就是他去吃中國晚餐的時候。因為這里把柴斯特寫得非常的可愛的聰明。很討人喜歡。我喜歡的場景還有很多。比如說瑪利歐哀求他媽媽把那些可愛的小東西留下的.時候，塔克看瑪利歐替他爸爸照顧報攤的時候……很多很多的。讀到“第十二章”時，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫，另我回味無窮。我仿佛也聽到了它的鳴叫。

　　讀到“第十四章”，我又再一次的感覺到了它聲音的奇妙：往來的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來。在樂曲持續的這幾分鐘里，時代廣場靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節，充分的體驗出那聲音的美。它另我陶醉！讀到最后時，我又有些失落，它要離開馬利歐，去回故鄉了。

　　這個結局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的完美。我愛這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來了歡樂，我也會記住它那嘹亮而韻味無窮的鳴叫！

蟋蟀作文600字 篇3

　　這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一只小蟋蟀偶然搭錯了車，從它鄉下來到紐約的時代廣場。因為不適應大城市的生活，所以柴斯特不時地闖禍。先到處亂竄，后吃掉了主人家辛苦掙來的兩元紙幣，后又請它的朋友塔克老鼠和亨利貓開宴會，不小心點燃了報紙引起了火災。主人家的媽媽很生氣，想把柴斯特趕走。偶然聽到了柴斯特唱的詠嘆調。小主人的媽媽正好是個小歌迷，柴斯特的歌聲打動了小主人媽媽的芳心。于是，她留下了柴斯特，并幫她開了演唱會。

　　不久，柴斯特就從一個默默無聞的平民變成了一個偉大的音樂家了。好容易成了一個偉大的音樂家后，柴斯特卻要想盡一切的辦法，回到它那日思夜想的家鄉呢？原來，成名的柴斯特一出門別人就會向它打招呼，柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒，那些人把路圍得水泄不通，他們都想聽柴斯特唱歌。當柴斯特得到這些榮譽同時，它也失去了它寶貴的東西——自由。它無法像以前一樣在家鄉無拘無束，自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽了�，F在不管它高不高興累不累，早上和晚上都要表演一場音樂會。不久，柴斯特就厭倦了這樣的生活。經過它朋友的幫助，柴斯特終于搭車回到了它那日思夜想的家鄉。

　　小蟋蟀終于恢復了它向往的自由了！而我呢？我卻天天被功課包圍著，被壓得喘不過氣了，我覺得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我布置了一大堆作業，我就像一個鳥籠子里的小鳥，失去了自由。不停地寫呀寫呀。我多么希望有一個沒有作業的童年，好讓我無憂無慮的快樂成長。

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