美的作文600字

時間：2022-02-09 19:36:15 600字我要投稿

【實用】美的作文600字三篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的美的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】美的作文600字三篇

美的作文600字篇1

　　我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧與喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。透過雨簾望去，一頂頂小花傘在風雨中移動著，織成一幅美麗的圖畫。

　　每當下雨的時候，我們總是這樣撐著傘，在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊，遮住了雨的澆淋。在傘的保護下，我們能安適地行走。面對著凄風苦雨，我們誰也抵抗不住傘的誘惑。

　　傘的勇敢，是一座高山。在下雨的時候，它盡自己所能為我們遮風擋雨，當然這是老天給它的能力，也是它受盡世人喜愛的寶貴條件。命運對它來說是一張畫紙，讓我們?yōu)樗m(xù)寫，它遇到過許許多多的困難，但它可以勇敢的承擔。它有能力承受失敗與困苦，但它更有能力直面困難并戰(zhàn)勝困難。

　　傘的忠心，是一座高山。無論是下雨或是晴天，它默默地陪伴著我走過許多的路。因為忠心，我對它才留下美好的回憶。

　　傘的付出，是一座高山。可是，一把傘的壽命如同青春短暫。它的青春里，可以不要金錢，可以享受舍棄，唯有寶貴的遮擋風雨、迎接陽光不可舍棄。它的腳下是荊棘，可它努力開出嬌艷的鮮花。當每一個它忙碌的日子被擦去，就努力著洗時光，繪寫新的忙碌。把每一天，當成是最后一天去看待，珍惜時光。

　　“嘩啦拉”的雨點有的落在地上，有的落在那五彩繽紛的傘花上。各種各樣的傘花張開自己的大嘴巴吮吸著雨露，向風兒問好，向雨兒招手，它們在雨天里見面，和雨點說話，它們與人拉起手，走在大路上。而當太陽炙烤著大地，傘一出現(xiàn)，太陽就好像非常大方，直射在它身上，盡情地揮灑著它的熱量，傘犧牲了自己，帶給人們一片涼爽。

美的作文600字篇2

　　我們語樂學校里呀，有一個叫樂美美的人，她非常臭美，惹了很多禍。

　　她，櫻桃似的小嘴，高高的鼻梁，大大的眼睛，小小的下巴，紅潤的臉蛋，又長又濃的眉毛，一看就是個小美人。她平時穿什么都像個仙女，有時候也化妝。這不，今天要去上學，她可就忙啦！

　　樂美美看了鐘，已經7點30分了！趕緊刷牙洗臉，又來到媽媽的化妝鏡前。她看過媽媽化妝，也學著媽媽化起妝來。首先她來一支眉筆，"刷，刷"兩下就畫完了，接著又畫了眼影，突然粘假睫毛，一個正，一個歪，最后拿起一支口紅，在嘴唇上涂了涂。最后又拿起手機自拍起來，"啊！我真美！"她自戀極了。

　　她又開始發(fā)愁，沒有漂亮的衣服，她看見媽媽和爸爸的結婚照，心想：媽媽的那條裙子好漂亮！我得去她的衣柜找找。她便跑到媽媽的衣柜那兒，快速地翻找。"哎，找到了！"她拿出來，跟自己比劃比劃。覺得太長，便拿來了一把剪刀，"咔擦咔擦"就剪到了適合她腳的地方。她穿上婚紗，因為她不知道是要結婚的時候穿，就看這一件最好看，就穿上了。她換好鞋子，就匆匆忙忙地跑出門了。

　　一路上人們都看呆了，都想今天是什么日子，都想這個女孩是要干什么。一大堆問題都藏在人們心里。有一只小狗看見了樂美美穿著的婚紗，想到肯定如仙女一樣，就追了上去，樂美美見一條狗在"追殺"她，又加快了速度，又一看手表，已經8點10分了，心慌得像熱鍋上的螞蟻，步子又快了些。看見樂美美的人都吃驚，也都議論紛紛。

　　她一到學校，撞開教室的門，老師的`同學都睜大了眼睛看這是誰呀？原來是樂美美，大家一下子哄堂大笑起來。

　　"樂美美？你搞什么玩意兒？"

　　"樂美美，你太好笑了！"

　　"樂美美，你是小丑嗎？"

　　"哈哈哈哈！"

美的作文600字篇3

　　知識，就像一扇冰冷的大門，你要擁有一把能打開智慧之門的鑰匙，而這把鑰匙就是老師。

　　有一句詩寫得很好"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶，只為他人服務，卻絲毫不求任何回報，也從無怨言，還是認認真真地為人服務，這種無私奉獻的精神難道不值得敬佩嗎盡管你的學習成績很差，可老師不會放棄你，而會盡力幫助你，希望你能進步；雖然你的學習成績很好，老師也不會偏心于你，袒護你，而是各方面都嚴格要求你，希望你能更上一層樓。老師對每一位同學都是愛護的，平等的。

　　擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　我贊美老師，贊美老師不畏艱辛，無私奉獻的精神。

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