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聲音的作文600字（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的聲音的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音的作文600字 1
喬布斯一生始終堅信人類生來就是要改變世界的。于是，他便用一生踐行著這個信仰，而他守護信仰的方式很簡單——創新。與其被教條所限，生活在別人的觀念里，倒不如搏出個時代，搏出個未來。喬布斯成功了，他注定是讓人仰望的領袖，因為他懂得創造，并懂得將這創造一代代地傳承下去。
從iPhone到iPad，這條路很長，需要執著的人，喬布斯便是此執著的人。他以一年損失2.5億美元的代價沉淀了“蘋果”的內涵。
如今，擁有強大“果粉”市場的“蘋果”已然成了“創新”的代名詞。以一顆被咬了一口的蘋果為徽標，這個創意大概很難有人想出。當人們對這徽標眾說紛紜的時候，“蘋果”無疑是成功的。不管這徽標是為了紀念因誤食蘋果而死的計算機之父阿藍·圖靈，還是代表著一種嘗試，他的創意已然為他贏得了市場。從車庫里誕生的產品，時至今日卻成了引領時尚的`品牌，到底是什么讓他成為了人們的追求？從時尚到風尚的距離，又有誰能夠把握得淋漓盡致？只有為自己的產品注入時代的血液，他才能不被淘汰，喬布斯深知。所以他一直孜孜以求，不斷創新，那么，蘋果成為現在美國最有價值的公司是不是也不算是奇跡了呢？ 如今，喬布斯已然逝去，然而他用一生踐行創新理念的故事卻依舊在流傳著。斯人已逝，逝者難追，一切終將走遠，當無數“梨子”“茄子”聞名于世，又有誰會記得風靡過全球的“蘋果”？但大概有一點是可以確定的：無論時代如何更迭，只有符合時代的才是最好的，然而要做到這很難。 那就請銘記這已然遠去的聲音吧：改變世界，唯靠創新！
聲音的作文600字 2
大自然的聲音是那么的美妙、那么的優美、那么的妙不可言。
記得去年夏天爸爸媽媽帶我去河南云臺山玩，到了那里我不光看見了如畫一般美麗的風景，我還聽見了大自然很多美妙的聲音。剛進入山里我就聽見小鳥在樹枝上唱著優美的歌曲，那首歌曲是那么的有節奏，那么的有旋律，好像是在歡迎我們的到來，只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走，快活得猶如神仙。這樣一幅詩情畫意的圖畫，我還沒有欣賞完，一陣流水聲引起了我的注意。哇，大自然真的會妙手點睛！我趕快向前走去，原來是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底，鵝卵石粒�？蓴�，小魚在水里快活地游來游去，啊！大自然又為我們奏上一曲！讓我深陷其中，如癡如醉，無發自拔。
瞧！它不是自己一個人在演唱，它還有自己的“演奏師”，天上的斑鳩、大雁，地上的野鴨也都配合地發出不同的悅耳聲音。小蜜蜂在美麗的鮮花叢中忙碌地采著蜜，幫著花姑娘傳播花粉，它們的`翅膀拍動著發出“沙沙”的聲音，在路邊一片草地上有一群野雞也發出“喔喔”的叫聲。路兩旁的山上樹上一群小猴子上躥下跳地叫著，好像在說“歡迎你們的到來”。這時天空打了兩聲雷，然后就下起了大雨“嘩嘩”“嘩嘩”，雨點像一群頑皮的孩子蹦蹦跳跳的，有節奏地打在地面上，譜寫了一首優美動聽的歌。聽一聽那歌聲，忽而急促，忽而緩慢，層次分明，錯落有序。藏在洞中的小貓咪，豎直了耳朵，傾聽著令人陶醉的歌兒。不一會兒雨就停了，樹上的小鳥，猴子，小溪里的小魚……所有山里的小精靈們又一一跑了出來，繼續唱著歌跳著舞，好像比剛才更加悅耳動聽了。
不知不覺中我們已經要從山里走出來了，這時我仿佛聽見小鳥的歌聲和剛才不一樣了，小猴子也一邊叫著一邊跟著我們往外走，難道它們是在歡送我們嗎？想到這里心里有了一些不舍，我想我還會再來看它們的，因為我已經被它們所感動，它們美妙的聲音將久久縈繞在我的耳旁。
��！美麗的大自然，你的聲音如此優美動聽，讓我陶醉其中！
聲音的作文600字 3
窗外嘀嗒嘀嗒的響，你聽，是雨來了。
--題記
這個雨，來不及想象，來不及躲避，說來就來了，讓我措手不及。
下雨了，點滴，淅瀝，絲絲密密的斜織在一起，很濕，也很詩。一如香茗融化在心中，而那些詩意到極致的意象于心泉蕩起層層漣漪。
你聽，這雨。不是傾盆大雨，而是淅瀝小雨。在窗上勾勒出絲絲點點的痕跡，透過窗往外看，整個城市仿佛籠罩在雨霧里，朦朧迷離，像個女子披著輕紗在地面輕舞，很美，讓人心動。
你聽，這雨。輕輕柔柔的飄落，不愿那么快的投入地面的`懷抱，仿佛帶著某些思念，從遠方傳遞到每個人的心里�！跋掠晏炝�，怎么辦，我好想你。”這是哪位女子的柔情？思念入骨，透過細雨幽幽的傳來，很暖，讓人欣慰。
你聽，這雨。它經過城市，走向鄉村，麥穗稻草點頭笑，花朵綻開明媚的笑容，隆重的迎接這位希望的使者。他慢慢地撫過作物的臉龐，憐愛之意顯而易見。似乎是母親一般對兒女的疼愛，柔柔的，怕傷了作物們的身子骨，千言萬語的感動經過微風細細傳來，很開心，使人幸福。
似是感到了所有事物的欣喜，我也按捺不住心中的甜蜜，赤著腳跑到了外面廣闊的天地。
你聽，這雨。嗒嗒的落在我的手臂上，錯落有致的雨點奏成了一個《雨中交響曲》，輕快飛揚，似乎整個城市都在這曼妙的曲聲里快樂的舞動了起來。
你還聽，這雨。“叭嗒”落在水泥地上，濺起一朵朵水花，似是煙火在地面上燃燒綻放，開出絢麗的花朵。匆匆走過的行人也駐足觀看，觀看這奇景：一個女孩和雨牽手漫步。
清雨下萍也青青，序臺上人亦亭亭，鉛華洗盡，惟吾德馨。
……
你聽，這雨。帶著美麗，帶著思念，帶著希望，帶著快樂來到我身邊。最后，風停了，雨也停了，帶著我身上的世間鉛華隱隱退去。
聲音的作文600字 4
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”聽，那是你的聲音。每次講故事前，你總會吟詩。
梧桐銜月，星光盈盈。幼時，聽你的聲音，聽你講故事的聲音，聽你念詩的聲音，聽你呼喚我的聲音，聽你歌唱的聲音……
小時候和你一起住在鄉下，夏夜在月下聽你講故事是最美的回憶。你是個歷史老師，愛講歷史故事，我也愛聽。我依稀記得那個夏夜，我伏在你的膝上，又纏著你講故事。你慈愛的笑了，又吟了首詩，我也跟著念�？粗覔u頭晃腦的樣子，你笑了，臉上的皺紋聚成了一朵花，眼中更是說不盡的光。
聽，聽你講那嫦娥奔月，講項王舉鼎，將草船借箭……你講得繪聲繪色，有時手舞足蹈，時而眉飛色舞，我也聽的津津有味，不時發出幾聲唏噓，心想：竟有這樣的人物。對你的敬佩不知不覺中又多了幾分。你的'聲音低沉，如黎明吹響的號角；你的聲音雄厚，如戰前擂起的戰鼓。聽，你的聲音，我在歷史的長河中徜徉。
我入睡前，你總會唱歌哄我，你唱最多的不是兒歌，是那有些跑調的“藍藍的天上白云飄，白云底下馬兒跑……”聽，你的聲音，并非十分好聽，卻總能讓我安適寧靜。你邊唱邊拍著手打節拍。我躺在你的懷中，嗅著你身上淡淡的煙草味，酣然入眠。
時隔多年，我還記得你講的故事，還記得那時“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的夏夜，還記得你唱的歌謠，和那記憶中的淡淡煙味。一切都在記憶中存在，你也是。而你走了以后，也再沒有人會給我講故事，沒有人會為我唱歌沒有人在田野里呼喚我的名字，沒有人，只有我一人。我終于體會到“舉杯邀明月，對影成三人”是一種怎樣的孤獨與無奈。
無論時間怎樣沖刷記憶的河床，怎樣磨平歲月的棱角，我都不會忘記你的聲音。如今，看著你的照片。照片上的你看著我，我看著你，一時間相顧無言，只有淚千行。
聽，你的聲音，那在心底印刻的聲音。
天地涯角有窮時，只有相思無盡處。
聲音的作文600字 5
最近聽了一首好聽的歌曲叫《春來了》，節奏令人歡騰無比，歌詞也令人振奮，其中有兩句“冬眠的人兒又變得嘰嘰又喳喳，你看春天又來了”“你看春天里那個百花香，那是嘣嘣咣咣當當梆梆咣咣”，一連串的象聲詞向我們描繪了春天的聲音。
春天的聲音是什么？注目窗外，我默默地問著自己。我靜靜地閉上眼睛，用心去聆聽春天的聲音。
漫步于小溪邊，溪畔的草坪那般惹人喜愛，翠色欲滴，沐浴著那清純的甘霖，灑脫地延伸到遠方，隨著小溪蜿蜒。每一絲綠都仿佛是一個蠢蠢欲動的小生命，在草坪上慢慢蠕動。駐足于小溪畔的石階上，感到一種難以言表的愜意、舒心。我靜靜地閉上了眼，“丁冬丁冬”，奇妙的聲音仿佛是一個個快樂的音符在我的耳畔徘徊，溜進我的耳朵，搶著告訴我：“我是你的答案！”哦，溪水的`丁丁冬冬喲，你可就是我所追尋的春天的聲音？
穿行于山林里，那又是一個花的世界，各種野花爭奇斗艷，或是亭亭玉立，或是脈脈含羞，或是楚楚可人，或是秀色可餐……好一個千嬌百媚。鳥兒們在林子里到處歡快地鳴叫，向大自然展示著它們那圓潤的歌喉，一會兒從眼前疾馳而過，一會兒棲息于枝頭，表演著，賣弄著�！班编编薄保【`喲，你那婉轉的鳴聲可就是我所追尋的春天的聲音？
徜徉于“花海”里，百花混合的香味兒在空氣中彌漫、縈繞、醞釀，似乎要從每一個毛孔里滲入肺腑，令人陶醉。蜜蜂們歡快地在枝頭飛舞著傳授花粉，采花釀蜜，不辭勞苦地穿梭于“花海”，其樂融融。“嗡嗡嗡”，可愛的小精靈喲，你那勤勞而忙碌的飛舞聲，可就是我所追尋的春天的聲音？
哦，我追尋到了！大自然告訴我，春天的聲音是“月出驚山鳥，時鳴春澗中”的美妙無窮，春天的聲音是“半欲天明半未明，醉聞花氣睡聞鶯”的無比朦朧。
親愛的朋友們，如果你們熱愛生活，那么請敞開你們的心扉去用心聆聽春天的聲音吧，那是世間最美妙動聽的音樂。
聲音的作文600字 6
寒假到了，一顆顆蒼天大樹的枝杈上靜靜地躺著雪姑娘，那姿態真是阿娜極了！
媽媽給我報了我喜歡的冬令營，一聽到這個消息我就像一個充足了氣的球，一蹦三尺高。忍不住放開嗓子大喊：“媽媽萬歲！”
“你這只皮猴子！”媽媽笑瞇了眼說道。
“媽媽，一定要把我的籃球帶上�！痹诮o我收拾行李時，我提醒媽媽，“還有裝籃球的袋子�！笨吹轿疫@般雀躍，這時媽媽用“惡狠狠”的眼神看著我說：“谷永強，你是不是這么想離開我呀？”
“沒有�！�
“真的沒有？”
“真的沒有……”
一場嚇得我出了一身虛汗的對話就這樣在給我收拾行李中結束了。
冬令營開始了，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的為我歌唱，汽車在鳴著喇叭為我慶祝，連路上的行人都在為我歡聲鼓舞。我仿佛像脫離籠子的鳥，別說我有多興奮，多高興了。
可是還沒開心幾天，我就開始想念起家里溫暖的'被窩和可口的飯菜。
星期五到了，還有一節體操，媽媽電話告訴我已經在校門外等我了。體操一結束，我就飛奔出校門，看著媽媽瘦小的身影，我的鼻子不禁酸酸的。坐在回去的車上，媽媽拉著我的手，沙啞著嗓音跟我問長問短，要是以前我早就煩了，可是現在這些話聽起來不那么難聽，這些話中夾著媽媽對我的愛，這愛就像口渴的人愛泉水，這愛就像吃草的動物愛綠油油的青菜……
到了周末，吃完早餐，趁媽媽出去了，我連體育知識竟賽的試卷都沒寫，就偷偷上網玩起了游戲，正當我玩的如個癡如醉時，媽媽回來了，只見她雙眉成了倒“八”字，鼻子呼呼地噴著粗氣：“谷永強……”媽媽的聲音立刻在屋里炸開了，那聲音震耳欲聾，我的耳仿佛已經聾了，這聲音像成百上千道閃電一起劈進了我的耳朵里。
這一刻，媽媽的聲音雖不好聽，但我知道媽媽一定在想：這個永強，玩了這么久了，還不認真寫作業，明天早上可是要遲到了……
媽媽的聲音時而優美，時而讓人覺得難聽，但是我知道她是希望我們好好學習，以后更容易走上社會！
聲音的作文600字 7
最近，我們家新來了一個鄰居，他們是一個幸福而圓滿的家庭：一個爸爸，一個媽媽，一個可愛的小弟弟和一個外婆，但是一個家庭里時不時也有些小矛盾。
有一天晚上，估計是小孩不聽話，被大人們狠狠地拎到了門外，大人用力把門一關，小孩便在外面嚎啕大哭，整個三樓都聽得清清楚楚。正在認真讀著英語的我，跑向門口，打開了大門，向他做了個“噓”的手勢，并平靜地告訴他：“我無能為力讓你父母把你帶回去，但是，請安靜些，我們大家都要干自己的事呢！”我便關上了門，他安靜了些，小聲哭泣著，也許爸爸認為他知錯了，便開門把他接了回家。
又是一個再普通不過的晚上，明亮的月亮在黑夜的襯托下顯得格外皎潔，紡織娘的`歌聲，青蛙的叫聲，一切配合得是那么自然、協調。在月光下顯得格外平靜。人們也仿佛知情，也沒有大聲說話，我也不例外，正在腦子里飛速想著一道復雜奧數題的計算過程，正當這道題目的過程接近結尾時，“哇~~”的一聲，仿佛所有都停止了，紡織娘不唱了，青蛙不叫了，同時我的腦子的思路也一片空白。我怒發沖冠，一下沖了出去，原來又是那個人在哭。我憤怒地說道：“你能不能不要再吵了，我在做奧數題呢，我需要安靜！！”沒想到他哭的更厲害了，哭了有10分鐘……
還有一次，我正在寫作業，他又哭了。正當我準備開門把他訓一頓的時候，媽媽把我叫住了：“你用鋼琴彈一曲《瀏陽河》看看會有什么反應�！蔽掖饝�，當我在彈奏優美而舒長的《瀏陽河》的時候，一切都慢慢安靜了下來，小孩也不哭了，他的家人慢慢關上了門，好像害怕被我聽見似的……
同樣，這幾次都是噪音，但是我不同的反應卻完全不同，結果也不同，就像一杯水，你放冰，它冷，但你放開水，它就熱，想消除雜草，唯一的方法就是種上稻子。是啊，當惡果接近時，那么只有用美德去感染……
聲音的作文600字 8
“掛月隨映落滿屋，天涯相隔系銅鈴。”每每想起故鄉，耳邊都會響起一陣“丁零”聲，于是便又泛起些許感傷。
老家在農村，所以生活比較平淡。不時的驚喜，便是微風輕拂，門前的風鈴“丁零”作響，那聲音不大，卻恰似黑夜中的一顆亮星，點綴著我的生活，也如靜湖上飛過的蜻蜓，讓我蕩漾開層層的思緒。風鈴上面還有一塊名字牌，那偶爾聽見的清脆的'撞擊聲，或許是它在與鈴鐺玩鬧吧。
講起這風鈴，便不由自主的想到奶奶，是她幫我做了這個風鈴。記得那時我還小。一次隨奶奶到街上趕集，瞥見了一個風鈴，好奇之余更多的是喜愛�？粗陲L中搖曳，我的心也跟著動搖。我停下了腳步，望著那個風鈴。奶奶懂我的意思，但她知道家里沒有閑錢去買這些東西，又舍不得看我難過，只得對我說：“奶奶幫你做一個�！蔽也⑽粗獣阅棠逃羞@般手藝，但也半信半疑地答應了下來�，F在回想起來，那時的我，很不懂事，或許更多的是年少無知吧。
幾天之后，奶奶把風鈴給了我。鈴鐺上面滿是鐵銹，似乎存放了很久，名字牌有些發黃，上面還有一些斑點。奶奶說她翻遍了以前的箱子，找出了一些鈴鐺，名字牌也是很久以前從廟里求來的了。我本有些不滿意，但看奶奶這么不容易，也沒多說什么，把它掛在了門上。
從那時起，風鈴便漸漸成為了故鄉的聲音。因為無論是我一直待在老家的時候的習以為常，還是跟隨父母出城之后的懷念，都與這風鈴聲有關。它伴隨著我走過了人生的一個個階段，在我最迷茫的時候鼓勵我，在我最快樂的時候和我一起共享一次次開心。
這風鈴，或許不止是故鄉的聲音，更是生活的一個代表與剪影，它走進我的生活，于是便沒有走出去過。我也愈發地感激奶奶，如果不是她，不會有這一串風鈴，回想當年，或許我也不在是那個年少無知的孩子了吧。
又起風了，耳邊又響起一陣“丁零”聲，仿佛又回到了故鄉，看見了奶奶勞碌的身影。緩緩坐下，享受故鄉的聲音……
聲音的作文600字 9
那幾個夏夜，枕著你的微笑入睡，也覺甜蜜。
我們也只見過幾次吧？我連你的名字都不知道呢，可你那一聲聲“小婷婷”的叫啊，我怎么也抹不去呢，久久在心中回蕩。
你只不過是從家鄉過來打工的，剛好父輩們熟，就到我家來了。第一次見到你后，我就整天纏著你。一到周末，寧愿走上幾里路，也要見到你。
我不知道你是否記得在你大學畢業時，有個“小婷婷”一直纏著你，給你講聽過的故事和心底的秘密。只要看到你站在路口微笑著朝我招手，我沉寂的心一定會像長了翅膀，飛到高空感受清風的舒爽;會像有了依靠，傍著一塊大石頭，感受強烈的心跳。
也許是你的微笑，也許是你對我的'好，我無法忘記，至今還有些許向往。
你對我的要求總是輕松答應，并盡力完成。我要你在周末犧牲休息時間，出來陪我上課。你也一整天陪我走上幾里路，跑到這兒跑到那兒，你卻什么也沒做。老師布置的作業我自己上網就可以輕松查到，我卻要你犧牲晚上睡覺時間用手機發給我。下次再見你時，我都會發現你的眼邊有了黑眼圈。
媽媽一直不喜歡你，說你是鄉下妹，叮囑我不準成天去找你。我任性地找到你，向你傾訴心中的苦楚，還把媽媽說的那些難聽的話說給你聽。你只是安慰我，勸我不要和媽媽鬧別扭，還是一如既往地陪著我······
我們本來素不相識，更沒有什么血緣關系，我一直不明白你為什么能對我那么好，到了今天，回想過去，也只能是朦朧的甜蜜。但我喜歡這種感覺。
后來，你悄無聲息地離開了，不知道什么原因。爸爸媽媽不喜歡你的理由更充分了，我都不敢在他們面前提你。
再后來，我的手機給了爸爸，與你中斷了聯系……
我原以為我不會再有機會聽到你的聲音，卻在爸爸手機上發現了這樣一則短信:“小婷婷，祝你生日快樂！”
耳邊回蕩著你的聲音，久久不絕……
聲音的作文600字 10
蔚藍遼闊的天空下，回蕩著鷹的鳴叫，那是一種搏擊長空的聲音，是一位斗士不息的吶喊，多么慷慨激昂�，F時的我多么希望自己能像展翅飛翔的蒼鷹。
聽慣了生活中的冷嘲熱諷，我感受到人生冷漠的一面，那時常帶著無所謂微笑的面孔，似利劍一樣刻在我的'心房上，我也曾勇敢地鼓勵自己要樂觀地面對�？墒�，我真的渴望我的身邊，我們每個人的身邊都不存在冷漠的表情，我多么希望每個人都能充滿陽光的微笑。但我明白這只是希望。
走在充滿荊棘的人生路上，我傷痕累累，我想飛，可現實卻一次又一次撞擊我飛翔的翅膀，撞擊我本受傷的心。
每當看到蒼鷹翱翔在天際時，我也曾幻想如果自己能有“一覽眾山小”的時候，該多好啊，希望總歸是希望，現實總還是現實，希望總是美好而又令人向往的，可現實的殘酷又令人生畏�；蛟S正是有殘酷的現實才會磨礪出堅韌的意志，才能使人獲得成功吧！
曾經，鷹的父母在教小鷹飛翔時，把小鷹從高空拋下，在求生的欲望下，小鷹撲扇著翅膀，在與死亡一次次抗爭的過程中，小鷹學會了飛翔，于是，在蒼穹之中又多了一位搏擊長空的斗士。鷹的父母更加清楚只有在求生的欲望下才能激發小鷹的潛力。人生的路上也應該是類似的吧！也許在人經歷了一次次挫折與打擊之后，真的會迎來成功的日子。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我像蒼鷹一樣翱翔，我不愿像燕雀那樣蹲在屋角安逸地生活，我要學蒼鷹一樣勇戰天涯。我不怕難，我要與命運抗爭。我要證明給所有的鄙視者看，我不是弱小者，我也能像蒼鷹般翱翔。
人本來沒有一出生就是賢才的，只有經歷一番寒徹骨后，才能真正成就偉業。前面的路很長，但我深信，“有志者事竟成�！睕]有做不成的事，只有不努力去做的人，我不怕艱難險阻，我愿意接受一切挑戰。
不學燕雀蹲屋角，要學雄鷹戰天涯。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
聲音的作文600字 11
已是午夜了，四周靜謐得可怕。我感覺自己仿佛沉溺到了一片寂然的黑暗的海中，壓抑得幾乎透不過氣來。
“吱—”一聲輕微的鳴叫緩緩響起，那聲音，是極輕的，似乎是一只小蟲膽怯地顫動了一下自己的雙翅�！斑凇笔撬谂矂由眢w嗎？
我頓感雙耳獲得了解放，輕輕的蟲鳴將我從壓抑的死寂中救了出來！細心傾聽。
過了一會兒，好像是蟲的雙翅拍打到了窗上的紗網，發出了“咴咴”之音。然后，停頓了一下，聲音漸漸響了起來，宛如清脆卻不刺耳的箏弦，輕柔卻不膩煩的小提琴。在這黑暗之中，獨有這只不知名的小蟲，在獨自演奏著，像一位刻苦賣力訓練的音樂家。
鳴聲時斷時續，我竟一點不感到厭煩，我想，它一定是上帝派來的小天使吧？
思緒不經意間游走，想起了小時的夏夜。小小的自己躺在床上，哪里會睡得著，只是望著窗外皎潔的月光，耳中充盈著嘹亮的蛙鳴、清脆的蟲吟。
我開始遐想，門口的`草叢里是不是有許多許多的小蟲在聚集呢？它們將草坪當成了露天的舞臺，爭相表演一番自己的才藝。哦，有的是紡織娘在歡樂地輕語，有的是知了在扯著大嗓門喊叫。這時，總有一兩只頑皮的蟋蟀之類，邊唱邊跳，竟跑到床沿上來大著膽子向里偷看……
而現在呢，窩在涼爽愜意的空調房里，窗戶一關，將星點蟲鳴隔在了外面。在享受機械的涼意時，卻忽視了自然界正宛轉悠揚地回蕩著那清新可愛的聲音。
此刻那一點輕鳴，與小時群蟲奏樂比起來，顯得多么渺小啊。我終于意識到，小時的蟲鳴竟漸行漸遠了，那躺在床上瞎想、自得其樂的時光，真的一去不復返了。
以后，我真應該放慢了腳步，仔細留意，不一定要聽那稻花田里的蛙聲一片，也不必聽那排云的鶴鳴高亢，只需，找一片小田，一處小洼，俯下身，聽聽那翅尖與草葉相碰的聲音，欣賞那夜間從黑暗深處傳來的點點蟲鳴。
想著想著，心靈不覺平靜下來，那就讓我在夢中，會會那，久違的聲音吧。
聲音的作文600字 12
生活中，只稍留意，身邊總會傳來各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲[注: 言語是思想的反映，從一個人的話里可以知道他的思想感情。]”一個個看似簡單自然的話語，在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。
一個困倦的夏日，赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進空調房里小憩，室外除了太陽發著淫威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發出陣陣長鳴，那么粗糙，讓人聽了心煩意亂[注: 意：心思。心思煩亂，不知怎樣才好。]。此時，我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下，我感到涼快多了。忽然抬頭間，樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過，透過樹葉，光線刺眼地射了過來。我還沒反應過來，哥哥眼疾手快，猛地將手中的石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。只聽見撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來的.是一聲悠長的哀鳴，只見它奮力挪動雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心[注: 心里想做，可是力量夠不上。]了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢？哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機警，不停振動雙翅，掙扎著，嘴里又一次長鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟，而是堅強的，不屈的，是在向我們抗爭。這種聲音充滿了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹林告別吧！
入夜，周圍又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白，野鴨發出的聲音背后，是一種對生命的渴望，對自由的向往和對生活的熱愛。它，詮釋了生命。
聲音的作文600字 13
依晰記得，那年夏天克又回到了那個曾經你給我快樂的地方。
“源源——你看，這是我和媽剛從超市里買來的糖，分給你一顆，我們永遠是好朋友�！彼龑ξ艺f道，我點點頭，接過她手中的糖，一起朝著孩子群走去。
微風拂過，樹葉颯颯作響的聲音縈繞在耳畔。
“那，我們現在玩什么好呢？”“老鼠偷油吧，我們好久沒玩了�！彼嶙h道，于是我們錘子剪刀布，她輸了，她來當“貓”，哈哈，你們可別都被我抓到哦！她爽朗的笑了兩聲，游戲開始！一個男孩子搶先沖了過去，她靈活的擋住，一手抓住那個男孩子的衣角，剛喊到“我抓住你……”那個男孩就猛地一跑，接著耍賴皮，說“你沒有抓到我！”她似乎有點懊惱，隨即又無奈地笑，“哈哈，再來抓我呀，傻蛋！”那個調皮的男孩壞笑著，說，其他的小孩子也跟著嘲笑她起來，我把她拉到一旁，悄悄問她：“沒關系吧？其實那群男孩他們就是這樣，你不用很在乎的�！彼难劬镩W爍著亮晶晶的淚水，悄然地滴下一顆，她又順手抹去，用含糊不清的聲音喃喃道：“嗯，我知道，我知道……”我走到那男孩跟前，說：“你也太過分了吧？抓到你就是你，這一局，你當“貓”，”她扯了扯我的衣袖，“沒事啦！”接著，那局游戲又是她當“貓”，我故意讓她抓到自己當了“貓”。
過了幾天后，沒有再見到她的`身影，等到一問她的鄰居，鄰居說，她早就搬走了，不過她有一袋子東西要給我，我拿過來一看，里面放著各種各樣的零食，還有一張字寫得歪歪扭扭的紙條：感謝你在我在這這里的時候給我快樂和安慰，我不會忘記你的！一句言簡意賅的話，卻深深地在我心里打下了烙印，我急忙跑下樓，對著那樣自以為是的男生吼了一句：“你們令我感到惡心！”然后掩面而泣，走到那個原來玩游戲的地方，只聽到了樹葉颯颯的聲音和她清脆、爽朗的聲音……
聲音的作文600字 14
聲音由物體振動產生，并在空氣中迅速傳播。但你是否知道，聲音也有自己的味道，聲音也是人與人情感的紐帶。
“咕嚕�！碧靹偯擅闪粒以谝魂嚿畛恋陌局嗦曋须鼥V朧地睜開了雙眼，“咕嚕�！边@聲音渾厚，圓潤，就像一位胖胖的男中音正在歡快的歌唱，聲音攜一絲清香緩緩飄來，“咕嚕嚕……”我的肚子也隨之產生共鳴。
“哐啷……”一陣碗筷的碰撞聲傳來，是媽媽在擺放餐桌，這聲音像是在催促，我也隨著行動起來，緊張起來。心想：“母親這么早起來給我做飯，我也得好好學習呀！”餐桌上，母親的叮嚀聲順著米粥的清香入肚，忙碌的一天又開始了。這美味的聲音，有粥的清香味兒，還有一縷母愛的味道。
“呲！――”放學歸來，拖著空空的肚子，我終于回到了家。一進門，這股尖銳的聲音迎面撲來，傳到耳朵里，回蕩在胃里，一股誘人的濃香味油然而生�！皟鹤樱词殖燥�！”母親的.聲音在香味中鉆了過來，我早已迫不及待的坐上餐桌兒。一頓飯，媽媽總是一個勁兒地給我夾菜，問這問那兒，上午表現怎么樣？有什么事情嗎？餓了沒有？這美味的聲音，有濃濃的油煙味，還有一縷母愛的味道。
“噗，噗――噗！”晚上九點，我按時回家，此時疲憊的身子早已支撐不住，躺在沙發上，真是舒服！享受著噗噗噗的煲湯聲，那么平淡，那么柔和，像一曲老歌，綿綿的纏繞著我……
“快起來，把湯喝了吧！”媽媽端著一碗湯，放在桌子上，而我還正沉浸在剛剛那曲醇香的老歌中，餐桌上，我與媽媽聊著今天發生的事情，陣陣笑聲洋溢在桌前，這美味的聲音，有醇香回味的煲湯味，還有一縷母愛的味道。
一年三百六十五天，天天都回蕩著這美味的聲音。母親做的菜，依然美味，而愛也一直不變，這美味的聲音譜成一首曲子――是媽媽唱給我愛的歌謠。
聲音的作文600字 15
在大自然中，有很多的聲音，這些聲音悠揚動聽，宛轉清脆，只有善于觀察，善于聯想的人才能感受到聲音的獨特之處。聽，大自然中的歌手們開始唱歌了！
傳說，在昆蟲的大世界里，有一個出名的雜技團，這個雜技團是金龜子開的。他們到處表演，世界的每一個角落都無不留下他的足跡。
這一天，它來到了一個名叫杏花村的地方。它們名氣可大了，這兒的村民知道后，就舉行了隆重的儀式歡迎它們。咚咚咚，好響的鼓聲。過了幾天，雜技團就要開演了，大家急忙跑去觀看。
主持人是金龜子。他舉起話筒說道：“好了，各位觀眾，表演馬上開始了，不要擁擠，讓我們以熱烈的掌聲歡迎蜜蜂小姐們為我們獻上歌一曲。”話音剛落，蜜蜂小姐們便迫不及待的`登上了舞臺，嗡嗡嗡……啊，多好聽的合唱呀！頓時，響起了雷鳴般的掌聲。
“謝謝蜜蜂小姐們精彩的表演。下面，請欣賞蝴蝶姑娘帶來的優美舞蹈，有請蝴蝶姑娘閃亮登場！”
蝴蝶姑娘跳的舞美極了，蜜蜂、小鳥、青蛙給他伴奏，嗡嗡、呱呱、唧唧鬼兒，歌聲動聽極了，與蝴蝶的優美舞姿相應和，這時，蝴蝶跳得更起勁了，當他跳完時，全場觀眾看得目瞪口呆，一起為他喝彩。正在這時，刮起了大風，大風呼呼的刮著，把樹吹得左右搖擺，發出沙沙的聲音。接著，天空出現了一道閃電，大家都知道要下雨了。突然，金龜子舉著話筒說：“因天氣原因，暫時告一段落，請各位明天再來�！庇^眾們依依不舍的離開了觀眾席。
當所有的人鉆進了屋子后，天空轟隆一陣巨響，下起了滂沱大雨。雨水流進小河里，小河唱著嘩啦啦的歌向大海洶涌而去。雨水打在玻璃上，發出滴答滴答的響聲，象輕快的音樂。在雨中，山里的每一塊巖石，每一片綠葉，每一叢綠草都變成了奇妙無比的琴鍵，雨水從房頂落下，好像在唱著歡快的歌。
雨過天晴了，雜技團又開演了，大家紛紛趕去觀看……
其實，生活中，只要你善于觀察，善于聯想，善于聆聽，你就能體會到美妙的音樂無處不在。
聲音的作文600字 16
我的家里總是充滿了愛的聲音。
媽媽的聲音
媽媽的聲音是輕柔的，有時又是嚴厲的。每天早上可以聽見媽媽叫我起床的聲音：“高萱，起床了，已經X點X分了，再不起來就遲到了�！蓖ǔ＿@樣輕柔的呼喚都要反復幾遍，我才會迷迷糊糊地從睡夢中醒來。但媽媽的聲音也不全是輕柔的，還記得有一天晚上，我把媽媽的手機偷偷拿來躲在被子里玩，媽媽聽到聲音后嚴厲地對我說：“高萱，你給我起來，你半夜玩手機不僅對不起我，更影響了你自己的身體�。∫院笤龠@樣做的'話，我就把這個手機給摔了，再買個老年機來用，看你以后還怎么玩！”那次以后，我還真沒有再那樣做，不是真怕媽媽換成老年機，而是我從媽媽的聲音中聽到的不僅僅是生氣，還有失望……
爸爸的聲音
爸爸的聲音是那種雄渾而又慈祥的聲音。爸爸每次出差回來時，總是不忘給我和姐姐帶很多好吃的，每次爸爸提著幾袋子東西沒法自己開門時，總會用雄渾的聲音呼喚我們：“高茜、高萱，過來幫我開一下門，我給你們買吃的了�！泵看未蜷_門先看見的是爸爸笑到瞇成縫的眼睛，然后便是那幾袋東西了。”爸爸也很心疼媽媽，總是對我們說：“你們要聽話點，不要去吵你們的媽媽，惹媽媽生氣，有什么脾氣到爸爸這里來，沖我發�！�
姐姐的聲音
姐姐的聲音是很清脆的。每次當我生病時，耳朵里聽到的大部分是姐姐的噓寒問暖。記得有一次，我得了水痘，不能吹風，那時因為媽媽和爸爸工作忙，照顧我的任務就交給了姐姐。姐姐清脆的聲音便不停地在我身旁響起：“高萱，你千萬不要出去吹風，不然你的病情會加重，你要想恢復得快，就一定要呆在家里，多喝熱水，把體內的毒素排出來�！痹诮憬愕亩酱俸团惆橄拢液芸烊恕�
我喜歡這些聲音，在我的世界里，這是最美的聲音，它構成了一首愛的旋律，陪伴我成長。
聲音的作文600字 17
早晨天氣涼爽，一絲絲涼風劃過肌膚，送來濃郁的油菜花香和青草的氣息，在這微微潤濕的空氣里醞釀。
我們唱著歌，揮動著手中的小紅旗，行走在這鄉間小路上。
田野間的油菜花，迎風舞動，如金色的波浪。還有如眨著眼睛的小星星般的野花，灑在田壟間，星星點點的，似一張艷麗的蛛網。
我們時不時會看見牛媽媽帶著它的牛寶寶躺在草地上，悠閑地曬著太陽。它們朝著我們“哞哞”地叫著，在歡迎我們的到來吧!
欣賞著鄉間獨有的美景，我們在歡笑中不知不覺地到了“西塘桃花園”。
那夾雜著泥土氣味的微風臨面拂來，吹走了長途跋涉的勞累，只留下滿身的愉悅、輕松，讓人心曠神怡。
山頂上，山腰間，山腳下，到處都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天無意將他的仙露瓊漿潑灑了吧，才為人間留下如此夢幻的美景。
那小巧玲瓏的桃花一朵朵全開了，遮住了那盤虬臥龍般的枝干，留下她嫵媚的身姿。
細看這一朵朵花兒，五個翹起的花瓣，像張開的小手。細長的花蕊射開來，將那沁人心脾的香味播撒開來。這香氣雖不如玫瑰那般濃郁，不如牡丹那般熱烈，但它清新、淡雅，更加襯映出桃花得這般超凡脫俗，不同凡響。正如宋朝秦觀所贊，“碧桃天上栽和露，不是人間凡花數”。花上落著幾顆晶瑩剔透的露珠，給桃花仙子的衣裙綴上了幾顆雪白的'珍珠。露珠把陽光折射成了七色彩虹，映在花海間，織成了一部光彩奪目的錦緞。
瞧!蝴蝶、蜜蜂都來了，它們也禁不起這花海的誘惑，成群結隊的穿梭其間。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地鬧著，為這人間仙境又奏響了一只美妙的樂章。
那山，峰巒疊嶺;
那水，涓涓細流;
那花，清香典雅，絢麗多姿。
大自然的鬼斧神工創就了如此奇妙的世界，讓我們珍惜它、愛護它，一起聆聽花開的聲音，聆聽自然的聲音!
聲音的作文600字 18
嗞嗞嗞嗞聽，這是蟲鳴的聲音，也是夏天的聲音。呼呼呼呼聽，這是空調的聲音，也是夏天的聲音。咔嚓咔嚓聽，這是吃冰棍的聲音，也是夏天的聲音
有緣我們還做同桌這是一句極為平凡的話，可在我看來，它是我記憶中夏天的聲音。
初次見到她，是在一年級那美麗的校園里。我們竟是一個班的，還做了同桌。她很害羞，回頭沖我一笑，那笑容真好看，就像有大把的陽光灑在里頭。她叫雅鑫。我興奮極了，問她這兒問她哪兒，她卻只是笑而不答。驀然，她抬起頭來，對著我說：你今天真漂亮。我臉紅了。她很內向，從那刻起，我就下定決心要保護她。
一日，她趴在桌上，小睡一會兒。班上一男生走了過來，巨大的撞擊聲將她驚醒，回頭一看，桌子翻了。那男生讓她幫自己做作業，她不肯，不愿像小狗一樣任人使喚。可那男生卻死氣白咧地讓她下脆，她怒了，我也怒了。我拉著她，推開男生，拼命地向小操場跑去。許久，我停下，回頭望，她眼中飽含淚水，不住地說：謝謝太陽照下來，我笑了。
四年級剛開學，我要轉學了。我讓她放學在小操場等我。我的聲音哽咽，她頗為吃驚。放學了，我倆一前一后地走在路上。太陽炙烤大地，仍然耀眼，卻透出幾絲寒意。我轉過身，一臉悲壯，眼圈卻紅了。她一驚，問：你是不是有事情瞞著我？她的話直擊我心田，我再也忍不住了，上前抱住她，眼淚決堤。我告訴她：對不起，雅鑫我沒有辦法陪你走過小學六年了，我要轉學了但我會永遠記住你她回：我也是。語氣是那樣平淡，我卻感到背后有幾滴冰涼。有緣我們還做同桌。平凡，通俗，卻字字深入人心。我抬頭，她依舊摸著我的長發，卻早已淚流滿面。我大聲說：每年夏天，我們都在這荷花池來相聚！那一池荷花，如一個亭亭玉立的.少女，它們和太陽，共同守護著兩個花季少女美好的約定。
匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，時光飛逝，日月如梭。我聽過許多夏天的聲音，但這一句，將陪我走過人生的美好年華。
聲音的作文600字 19
今天中午，我去書亭看有沒有合適我的書。
我隨手拿起一本《兒童漫畫》津津有味地看了起來�？戳撕靡粫䞍�，坐在我前面兩個阿姨坐不住了，用眼睛在那里瞟來瞟去，我也沒多管，依舊看我的書。
“小妹妹幫我看看時間吧，我眼睛不好使哦”阿姨A說著就把她的手表湊過來，“嗯，12點10分了�！蔽乙贿呎f著一邊小聲地嘀咕著：“這么遲啦……”我話還沒說完，阿姨A就叫起來了：“哎喲喲！我的天啊，這么遲了，小妹妹，你爸爸媽媽著不著急啊，這么遲了，回家吧啊，看喲，你爸爸媽媽都急了。”
“嗯……”又沒等我說完，就看見阿姨A向阿姨B遞一個成功的'眼神，“阿姨，不急，我跟他們說好了，我出去吃快餐�！蔽艺f。阿姨B站了起來指著對面說：“那快去點面的‘麗味園’吃吧，去遲了就沒有位置了哦�！薄芭�，沒事，我去家旁邊的快餐店吃好了，那里沒這么熱鬧，而且食物也很好吃�！蔽乙贿呎f一邊看著書里有趣的內容。兩個阿姨鼓著臉坐下來。
“小妹妹，這么喜歡看這本書，就買回去看吧，用你的零用錢好了�！卑⒁藼說�！鞍⒁蹋闶遣恢腊�，我哪有這么多零用錢啊�！蔽移仓煺f。兩個阿姨就以“小孩子的零用錢”開展了話題�！疤昧耍瑳]人打擾我了�！蔽蚁�。像這種雞毛蒜皮的小嘮叨，對面媽媽的嘮叨的時候，我早就練好了“金剛不怕擾耳，”沒想到那兩個阿姨說話的聲音特別大，如震耳欲聾的聲音，還不時哈哈大笑，一邊說還一邊湊過來問
我：“你說是不是��？小妹妹？”我的天啊，我算怕了。大約40分鐘后，我終于扔下書本捂著耳朵向家的方向逃跑，回頭看看那兩個阿姨，滿臉的成功的喜悅，可惡！
等我跑回家靜下情緒的時候，就聽見“咕嚕嚕”的聲音，才覺得肚子好餓，OH！我還沒吃飯，看看表：13：30。
聲音的作文600字 20
天陰沉沉的，狂風驟起。吹皺了平靜的湖面，吹彎了堅挺的樹干，吹落了嬌嫩的花兒。吹的人的眼睛半瞇半睜，吹的理好的黑發凌亂飛舞，吹的一場期盼已久的春雨柔柔的飄下。
聽，雨滴打在屋檐上，發出有節奏的“嘀嗒嘀嗒”聲。像是時鐘不停的走動，讓人在心里跟著默數光陰的流逝。
聽，田野里的麥苗伸長脖子，“咕咚咕咚”的`吸吮著甘霖。像是一位行走在沙漠里的苦澀行者，那早已饑渴的嘴唇貪婪的不放過嘴邊的任何一滴水。
聽，池塘里的青蛙開始唱歌了，“呱呱呱”的奏響了春日的第一支交響樂。像是一個龐大的表演團體，湖面就是它們的舞臺，春雨則是美妙的伴奏。
聽，院子里的一樹桃花，嬌滴滴的舒展面容。那愜意的抻懶腰聲，像是一位睡眼惺忪的美人，面露紅暈的打著哈欠，酥得人全身發麻。
聽，山澗里的鳥兒，“嘰嘰喳喳”的穿梭于樹叢中，一片寬大的葉子成了它臨時的避難所。瞧，它一邊用力抖落身上的雨珠一邊含情脈脈的欣賞被春雨澆灌的愈發富有生機的山脈。
聽，草坪上幾名孩童頂著濕漉漉的發髻，“樂呵呵“地你追我趕。偶爾不小心踩到一處凹處的積水，卻是濺濕了褲腳，濺起了一朵朵浪花，惹來一頓嗔怪�？伤麄兛鞓窡o憂的笑容真誠感染著每一位匆過的行人。
聽，公園里手牽手漫步的情侶，甜蜜幸福的緊挨著，“喃喃的”低訴心意。他們走過的身后灑滿了一地的幸福，他們依偎的背影像是一首含蓄深沉的情詩，他們樸素的措辭像是一句句炙熱熾烈的喜歡戀。
聽，春雨的聲音是多么奇妙。像是一架鋼琴，揮指一彈，那風格迥異的音調，總能匯合成一曲優美動人的旋律。
雨還在下�；颐傻奶炜蘸吐錆M浮沉的大地，都被洗得一塵不染。在這個萬物蘇醒的季節里，我臥在安靜舒逸的搖椅上，靜靜聆聽那來自心底的吶喊！
聲音的作文600字 21
曼妙的五月，夏季的降臨，承載著我們輕飄飄的夢，駛向遠處的那片光明……
“噠，噠，噠……”夏日的腳步聲，悄然無聲，婉轉悅耳，隨處可聽。如同澎湃的波濤，一片歡聲笑語，如同星空下的大地，一片寂靜，滿是橫飛的輕風，旋轉著，婀娜多姿的“炫影”，卷走煩惱和憂慮，送來滿身的熱情。
“吱——”本是厭人的蟬鳴，怎變成了優美的旋律，應和著夏時的輕細，留下個慷慨的背影。
“嘰嘰，喳喳�！睆臉滂局�，有一團神秘的黑影，模糊不清，經過烈日的洗禮，一串奪目的珠光，輝印于此……迷離的面孔，靈脆的歌喉，散放出迷人的美。熟悉的哼曲，是歡快的琴鈴，還是激昂的`大提琴，不！是鳥，是百鳥的演奏。在那鍍了一層金光的殿堂（鳥巢）里，撒滿了童心，宛如純白的鴿翅，宛如“晶花”（白雪）的禮儀。使我總萌發起無限興趣……
“嘩——啦——”眼前這一人的美景，讓我不禁生情，而不甘示弱的它——清溪，也耍了個“看家本領”。歡呼著，雀躍著，以那股不可抗拒的力量，撞擊著堅石，怒吼著，瘋狂著，在夏日里盡情地沐浴，絢舞。
“唰，唰！”這回又是誰來看熱鬧了？只見——大群矮小的身影，邁著輕快的步伐，不斷加大，加大“陣腳”，一列“傍大”的“陣伍”，正浩浩蕩蕩地前進，隨即，則傳來刺耳的“轟鳴”。
燈光一射，蟈蟈那高抬的面孔，格外的英俊。兩袖清風飛起，皎潔的“色影”，迎面撲來的面紗，織連一片，一雙圓溜溜的大眼，隱隱約約，現印在我眼前。
此刻，夜幕來臨，可夏季的氣氛卻沒流逝，演唱會依舊行進，它們丁點的心，卻飽含著莫大的信心，我們心靈的橋梁，也會無休止的建起……
夏季，蘊藏著我多少回憶，滿翠的竹林，滿耳的祝福，我將難以忘記，相信，這樣的結尾，將會是一個美好的“開唱”！
聲音的作文600字 22
夢想偉大而輝煌，夢想是希望的大山，夢想是身臨絕境時對你最溫柔美好的呼喚。我的夢想就是成為一名作家。雖然我才貌并不出眾，成績也不算拔尖，但文筆還算不錯。我還有很多的愛好！彈琴，閱讀，畫畫，我現在最喜歡的就是寫作。
剛開始，我當作家的夢想并不強烈，也不自信。因為班上有些女同學長得很漂亮，成績也不錯，我和她們比起來，真是自愧不如。就在我要放棄夢想時，有個聲音傳了過來，鼓勵我，只要不放棄，只要肯努力，夢想就不會辜負你！果然夢想沒有辜負我。
一個陽光明媚的.早上，我走在上學的路上，德育處的周主任看見了我，她告訴我，有一封信在德育處，讓我有空的時候過去拿。到底是一封什么樣的信？我百思不得其解。好容易到了中午，我拿了信給爸爸看。
爸爸拆開信，看了看，突然大叫了一聲，嚇了我一大跳，心想是什么能讓爸爸這樣興奮。于是我問爸爸信上說了什么？爸爸高興的告訴我之前在《佛山日報》上發表的詩歌，報社寄來了稿費，整整八十元！我一聽，差點笑得暈了過去，一路上小鳥在唱歌，陽光照在身上暖洋洋的，仿佛上天都在眷顧我�！盎侍觳回撚行娜�，繼續加油”神秘的聲音在鼓勵我。
想起了前幾天爸爸帶著我去聽王老師的心理講座。王老師是個很厲害的心理專家，剛開始我聽得很無聊。但是后來，她有一句話吸引了我�！捌鋵�，有時候我們害怕和擔心的事情并不存在！”聽到這句話，我若有所思。我害怕別人笑話我的夢想，說我異想天開。其實，這些擔心在生活中是并不存在的。
老師又繼續說道，我們在生活中應該有想法，想法是可以決定行為的。有時候真的是心想事成。因為你越想這個，你就會越努力，也就越有可能成為現實。我心想：也就是說，我越想成為作家，我就越能成為作家，嗯，就是這樣。此時，王老師溫柔的聲音又告訴我：心想就有可能事成，不要隨便放棄自己的夢想。
夢想的聲音并不是說可以幫助你實現愿望，但這個聲音卻能時時刻刻提醒你，下一步該怎么做！
聲音的作文600字 23
一個周末的傍晚，和往常一樣，我和爸爸媽媽吃完晚飯后，回到房間里看起了最近讓我著迷的《福爾摩斯》。
突然，媽媽在外面一邊收拾餐桌，一邊說：“咦，家里好像有種奇怪的聲音，嗡嗡嗡的，一陣一陣的傳來，這是哪里的.聲音呢？”我聽到后立刻放下手中的鋼筆，往客廳走去，我豎起耳朵聽了聽，果然也聽到了“嗡嗡嗡”的怪聲。我從來沒聽到過這種聲音，心里想，“糟糕，家里不會有老鼠了吧？”于是，我趕忙對爸爸喊道：“爸爸，快來呀，家里不知道哪里傳來了怪聲，好嚇人呀！”爸爸本來在房間里津津有味地看著籃球賽，聽到我的聲音后，也急忙跳下床，走到了客廳。這時我們都不再說話，果然，怪聲又傳了出來。我們三人，你看看我，我看看你，誰也不知道這聲音是從哪兒冒出來的。于是，我們三個決定分頭尋找怪聲的來源。
爸爸走到房外，查看配電箱。媽媽把耳朵貼在墻上，聽聽有沒有聲音。而我，東瞧瞧，西看看，找找有什么發現。我們查找完畢后，爸爸說：“配電箱里沒有怪聲，說明聲音不是從配電箱里傳出來的。”媽媽說：“我在餐邊柜后面的墻上聽到了怪聲�！蔽蚁肓讼胍舱f道：“沒錯，我在餐邊柜上也聽到了聲音�！笨s小范圍后，我們一起走到了餐邊柜旁，想找出怪聲的來源。我又仔仔細細地聽了聽，確認聲音來源于餐邊柜的左邊。左邊放著些小零食還有一個蠶盒，蠶盒里面放著前不久蠶寶寶結的繭，不可能發出聲音呀。但是為了以防萬一，我打開了蠶盒蓋。突然，幾只蛾子飛了出來。“哇！”我大叫一聲，把蠶盒扔到了地上，沒想到蠶繭那么快就有蛾子飛出來了！
“哈哈！”爸爸媽媽大笑起來，“原來是虛驚一場，怪聲是蛾子們振動翅膀發出來的呀。多虧了你仔細，才找到了聲音。看來福爾摩斯沒白看，你真是我們家的小偵探！”
聲音的作文600字 24
剛搬到新家時，四周空空蕩蕩，且靜悄悄的。后來旁邊搬來一家人，那地方就逐漸變得喧鬧了。
每天六點，總會有一陣陣乒乒乓乓聲傳來。打開窗子向隔壁望去，只看見鄰居林林又在那里練習籃球了。他爸爸站在一旁，“拍球，拍球，拍得再快一點！很好，不要停，再低一點！”拍球練習完了，他們開始投籃�；@框其實就是在實心的墻上用粉筆畫的一個圓圈，只要籃球投到圓圈里就算進球。
每到這個時候，就都會聽到林叔叔在那里大吼“怎么搞的？起跳再快一點……”有幾次，林林和他爸爸杠上了，他爸爸就罰他蛙跳，院子這頭跳到那頭，又從那頭跳到這頭，林林總是咬牙切齒地哭著叫著。雙手在腦袋后面緊緊的相互抓扣著，臉因太過用力而脹的通紅，就這樣，林林在院子里一直跳著。
我有時候想，林叔叔也太嚴厲了吧！大清早的，還如此殘酷，想到林林那咬牙切齒的表情，我想他應該是恨他的父親吧！
偶然的一次機會，林林請我去他家做客，我也正好想找到機會問問他，“你爸爸天天如此兇惡，你很討厭他吧？”我回頭一瞥，正好看見他練習的地方，我在等待他的回答。
我依然期待著他的答案，他卻只是用手指了指前面，示意我過去，我疑惑的走了過去，到了客廳，原來客廳的一整面墻上全是他的獎狀，從籃球興趣班的第一名到小學中的籃球比賽第一名，再到天府新區的冠軍。他伸出一根手指，指著這一大片的獎狀、獎牌和獎杯，淡淡地說：“我也想恨，但這些讓我恨不起來�！�
“那那些蛙跳呢？你的表情可是……”
他笑了笑，對著墻中央的`那張最大的獎狀，平靜地說：“知道嗎？在打那一場決賽時，我的隊友和對手們都體力不支了，只有我覺得腳上充滿了力氣，最終我們贏了比賽�！蔽叶ňσ豢�，那張獎狀是天府新區頒發的一等獎，誰說不是苦盡甘來呢？那一刻，我對他和他父親充滿了敬佩之情。
又是早晨六點鐘，我再次被籃球聲吵醒了，拉開窗簾，這次我看見了一個父親對孩子的期望以及孩子對父親的理解和愛。
聲音的作文600字 25
去年暑假前的某一天，英語老師夏老師讓我們回家準備唱《Faded》這首歌，大家都在家精心準備了一番，第二天，夏老師讓我們在課堂上以小組為單位輪流演唱。前幾輪都波瀾不驚，輪到第5組了，只見B同學神采奕奕地跨步而出，站在了“舞臺”的C位，其他同學環繞左右。
一些同學正在低聲討論著什么，教室里有點嘈雜，音樂開始響起，B同學自然而然地投入到了旋律中，隨著音樂的節奏，整個身體也開始了輕微擺動，神情極為專注，兩眼炯炯有神，直視前方。
當他唱出第一個歌詞時，整個教室突然靜了下來，那是一種怎樣的聲音��？它仿佛一支利箭穿云而出，直沖蒼穹！我不禁閉上眼睛細細體會，那優美的旋律，豐滿圓潤的歌聲，剎那間牢牢地抓住了我們的心；那歌聲如同一縷縷燦爛的陽光，照亮了我的心靈，也像一陣陣和煦的春風，撫慰著我們，讓我們把心頭的煩惱一股腦兒拋到了九霄云外。
隨著歌聲旋律的變換發展，同學們“無不伸頸、側目、微笑、默嘆，以為妙絕”。很快，B同學唱到了歌曲的高潮處，正如威·柯珀所說“聲音能引起心靈的共鳴”一樣，不一會兒，全班同學都情不自禁地放開歌喉，加入這一令人激動的大合唱陣容之中，在這個以聲音組成的龐大的陣容中，沖在最高端的仍然是那B同學那響亮而優美的聲音，就像那飛奔在無邊草原的頭馬，后面跟著千萬匹奔馳的駿馬；又像是阿爾卑斯山上牧羊人吹響的`那只超大號角，發出雄壯高亢的聲音，召喚著羊群們快快回家。
正當同學們沉浸在美妙的音樂世界中如癡如醉時，B同學的歌聲突然戛然而止，音樂的尾聲也漸漸逝去，但我們感覺那優美的歌聲似乎還在教室的每個角落激蕩著，回旋著，久久無法散去。終于，第一個同學回過神來，鼓起掌來，喚醒了其他同學，頓時全班爆發出雷鳴般的掌聲，經久不絕，而B同學的腦門上已經是汗水淋漓，熱氣騰騰。
我喜歡B同學的聲音，這真是一次絕好的聆聽演唱的經歷，正應了這句“此聲只應天上有，人生難得幾回聞”！
聲音的作文600字 26
有一種聲音最難忘，有一種那個聲音最動聽。
當他在與冰冷的江水緊緊相擁時，江水發出了震撼人心的哀號。
當他與蕭瑟的海水初次邂逅時，底發出了令人驚嘆的怒吼。
當他與渾濁的河水親密接觸時，河里發出了舉世皆濁的無奈。
歷史發出一陣陣悲鳴，然后時代進步了，只留下那一聲聲愛國的呼喊聲。
山河破碎家何在，歸去豈管命猶存。
昔日的`三閭大夫如今站立在汨羅江邊，看著破碎的山河，面對敵人的高官厚祿，他啞然失笑，他說沉沒，那就沉沒！沉沒。江面濺起的水珠發出震人心弦的聲音。他彷徨，他問天，他招魂。他在歷史中留下了愛國的聲音。
他叫屈原，他用靈魂唱出那最難忘的聲音，使我們聽懂了愛國。
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
通往鄰國的游船上載著一位平靜超然的學者。他望著蒼天，國破家大的痛緊鎖在他的眉頭，他引天長嘯我勸天公重抖擻，不拘一格降人才的聲音震驚過世人，卻沒有響應。自知一腔愛國的熱血已只能沉入深海，他只淡淡拒絕了誘惑，搖著手銬在蒼茫的海上吟出“絕命詞”“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”聲聲訴出了他的自責與氣憤，只求歸去，獻一片忠心給國家。
風口浪尖終不梅，為革命消得人憔悴。
他又在劇場發表“演講”了，在時代的眼中，他只不過是“時代的瘋子”可誰又知道，在那個時代敢站出來大聲革命的，就是在刀尖上行走了，一句句鏗鏘有力的話語，把人們調動地熱血沸騰，為了革命，他每日每夜的工作，一次次激昂的演講。讓人們在那個黯淡的年代時看到了一絲解放的曙光，某晚，他被亂槍射死，拋入河水之中。河水一片血色。
他叫一多，他用靈魂唱出了那最難忘的聲音，使我們懂得了愛國。
最難忘的愛國的聲音悠悠回蕩，回蕩在五千年的歷史中，回蕩在歲月的輪回里……
聲音的作文600字 27
溫柔如水的聲音指引著我的方向�！懳�
熱鬧的校歌響起的時候，我只是一只腳踏進班門，毫不在意的搖搖頭，讓頭發垂在兩邊，推開門，氣得大叫；報告！作為交換，同學們偷偷笑著和你坐下來，溫柔如水。
你的聲音很特別，不同于數學老師的大膽，不同于英語老師的爽朗，更不同于我的大嗓門。你總是像水一樣用溫柔的聲音給我們講生動的文章，這讓我受益匪淺。
當輕柔舒緩的山水聲響起，我毫不費力地拿出了我的書法書。看著我又愛又恨的綠色封面，我無奈的嘆了口氣，唉，我的文字什么時候才能像上面這么美好！用力，真的用力！我沮喪地拿起筆，憤怒地刷了兩下，一部“杰作”誕生了。真的`是看做山脊邊上的一座山峰，距離不一樣！這時，你輕輕走過來，拉著我的手說：“你不能這樣寫，要橫平豎直，注意細節，但不能馬虎。”。說完，我舉手在我的“馬”上畫了個圈�！澳憧�，字應該這樣寫。”你用我的《野草》寫了個楷書。我茫然的抬頭看著你，你對我微笑。長長的睫毛配著彎得像月牙一樣的眼睛，像蝴蝶扇動著翅膀，笑容明亮而美麗。就連你的藍色外套都不如。你鼓勵了我，我把字寫好的決心在心里扎下了根。我會把字寫好。我在心里發誓，我要答應你，你那如雨般溫柔的聲音，如細雨般在我耳邊回響，留下一點小雨。
歡快的上課鈴一響，我就匆匆忙忙地在書包里翻作業。之后一個晴天霹靂打在我頭上，我沒帶！當你讓我打開作業的時候，我只能坐在那里等著批評，但我沒想到的是，你用一種柔和的，有風的聲音說：“不要緊，下次注意。”到目前為止，我再也沒有犯過那個錯誤。每次做完作業，你的聲音總是在我耳邊響起。
老師，您溫柔的聲音一直在我耳邊回響，像一盞明燈，照亮了藍魔人的路，像一顆星星，指引著我前進！
聲音的作文600字 28
每個人的家庭都有不同的聲音，有些家庭是吵鬧的，有些家庭是安靜的，有些家庭是一會兒安靜，一會兒吵鬧，可是這些這些都是不一樣的家庭。他們家里的炒菜聲音是不一樣的，水龍頭的聲音也是不一樣的，而媽媽嘮叨的聲音就更不一樣了……每個我的家庭的聲音，你知道是什么樣的嗎？
我來告訴你。
我們家里的聲音雖然是不一樣的，我家里的聲音有時是那么的喧鬧，有時由那么的祥和，那么的平靜。在我和我兩個妹妹一起玩兒的'時候，家里是無比的吵鬧。而我和我兩個妹妹在一起看書的時候，家里又是那么的安靜；當我們在看電視的時候，最多只能聽到電視的聲音，而卻聽不到任何我和兩個妹妹發出來的聲音，你說這是不是非常安靜呢？
我家不止這兩種聲音，還有更很多的聲音呢，聲音是每個家庭都會有的。來，猜一猜是哪種聲音？我該起來了，哎呀，伸個懶腰，我穿好衣服準備刷牙。哦，我來刷牙嘍，擠上牙膏，在杯子里面裝滿水，喝一口水再吐出來，開始刷，嘩啦嘩啦啦啦啦，終于刷完了。接著再來洗洗臉，哇，洗的真干凈��！你知道這是什么聲音了嗎？沒錯，你猜對啦，就是水流的聲音。
我家還有很多聲音呢，雖然我現在不能一一說出來，但是家里最常出現的聲音就是這種聲音：“哎，顧少輔，你作業寫完了嗎？不要一天到晚就想著玩兒，你不能用玩兒的時間多看會書嗎？不能用來學習學習知識嗎？”哎，聽到這兒，你是不是就能知道這是什么聲音啦？沒錯，這就是媽媽在吵我，她想讓我趕緊好好學習，為了能考上好的大學，他才會說出這些話。我媽媽不光有時會說出這種嘮叨我的話，而且還會說出很多關心我的話：寶貝，你冷不冷？寫作業累不累��？要不要休息一話啊……
好了，你的家庭里發生過什么事呢？那么你可以趕緊動筆寫一寫吧。不過你現在可別打擾我，我正在寫呢，安靜，別吵！
聲音的作文600字 29
愛的聲音，是媽媽夸我的聲音，是與我談心的聲音，更是媽媽雖然對炒菜一竅不通，但仍然堅持為我做菜的聲音。
記得那是一個夜晚，爸爸出差了，而我特別想吃紅燒魚。為了不掃我的興，媽媽“勇擔重任”。只見媽媽手忙腳亂地從盆里撈起一條活蹦亂跳的魚，魚在菜板上蹦跳著，媽媽左看看，右看看，就是不知道從哪里下手�！翱禳c呀！魚要掉到地上了�！蔽抑钡卣f著。媽媽深吸一口氣，閉起眼睛，咬著牙，使勁地把魚往菜板上一摔，可憐的魚勉強蹦跳了幾下，不動了。接著，媽媽捏起魚腮，拿起刀小心翼翼地切著。不知道是刀不快還是媽媽力度不夠，每一刀下去，都不能切斷，有時，刀還碰到手，我不禁為媽媽捏了一把冷汗�！鞍�！”隨著一聲尖叫，我立刻跑到媽媽身旁。媽媽的手指被劃傷了，鮮血直流。我趕緊跑去客廳，給媽媽拿來一張創口貼，小心地幫她貼了上去。媽媽有點不好意思：“寶貝，放心，我今天一定會讓你吃上魚的.！”
媽媽點燃了燃氣灶，往鍋里倒了一些油。不一會兒，油熱了，媽媽趕緊把魚整個兒倒了進去，鍋里立刻響起了一陣“噼里啪啦”的油炸聲，油點兒到處亂濺，燙得媽媽“嘶嘶”地直倒吸涼氣。這時，媽媽拎起熱水瓶“嘩嘩嘩”地倒了半鍋水�！昂昧�，這樣油就不炸了。”媽媽舒了一口氣。接著，她往鍋里放了一些調味品，蓋上鍋蓋燜起來。有這么燒魚的嗎？我心中打起了一個大問號。
過了一會兒，鍋里響起“咕嘟咕嘟”的聲音。我以為媽媽會把鍋蓋掀起來瞧一瞧，結果媽媽按兵不動，我也不敢說什么。20多分鐘過去了，她把魚端上了桌，并熱情地招呼我過來嘗嘗她的手藝。湊近一看，魚黑黑的，根本分不清哪里是身，哪里是尾了。我鼓足勇氣，拿起筷子嘗了一小塊魚肉，霎那時，各種味道一齊向我涌來，我忍不住大喊：“媽——”
雖然魚肉不是十分好吃，但里頭包含著媽媽對我滿滿的愛。人間最美妙的聲音，是愛的聲音！
聲音的作文600字 30
時間飛逝，看韶華如飛逝。淺色的流年待到驀然回首，回眸處驚覺那消失的聲音。
古樸的聲音
縫紉機在旁邊，咿咿呀呀的歌唱。搬著板凳趴在縫紉機的旁邊，看線和布在縫紉機上交錯跳舞，最后縫制出美麗的花衣裳。那是我最喜歡的聽的聲音了，縫紉機有些生銹，每次工作起來總會發出響聲，像是孩童的歌唱，像是中年人的抱怨，像是老年人的嘮叨。不知從何時起，很少聽到這樣的聲音，取而代之的，是手機按鍵音，還有，打游戲的聲音。人們開始不再關注衣服的制作過程，而是急于求成，渴望網購收到包裹時的短暫快樂。漸漸地，這種縫紉機古樸的聲音，消失在了人們的耳邊，那種古樸的情懷，也消失在了我們每個人的心底。
孤獨的聲音
孤獨是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤獨。如今快速發展的世界，早已是燈紅酒綠。忙碌的上班生活，和朋友們出聚餐開派對，看似我們好像已經忘卻了什么是孤獨，但卻不知道我們是處于并長期處于孤獨中。就像有位作家曾說過，如果哪一天我對云朵說話，請不要用異樣的'眼光看我，因為城市本來就是一群孤獨的人會聚在一起的地方。當你獨處的時候，你就可以發現自己內心，才能停下來看看世界。只有耐得住寂寞，才能守得住繁華。每天城市都被喧鬧聲充盈著，與此同時，孤獨的聲音也開始消失。
人性的聲音
有一年的春晚小品火了，這個小品名字叫《扶不扶》至今我還對那個小品記憶猶新。它揭露了現在社會的面貌，和人們心里最扭曲，最黑暗的一面。這種現象的產生，不能歸根于那些漠視的人，還有很大一部分原因是現在碰瓷兒的產生。是他們一次一次觸碰了我們的底線，讓我們對事實產生了模糊。這兩種原則都有一個共同的出發點，就是人性，這兩種人都讓我們憎恨，這兩種人會讓好人變壞，讓壞人更壞。照這樣發展下來，社會還能安定嗎？這是一個死循環啊！人性的聲音消失，和平安定的社會也會消失。
讓壞的聲音消失，讓好的聲音永留耳畔，這是我們每個人的初衷。
聲音的作文600字 31
炊煙裊娜，翠樹臨溪，霧繞林間。是遠古的力量把我召喚，消散的神話重生面前，只是現今的時代如何能將你承載，到達遙遠的未來。-----題記
如何回憶，千年流傳的神秘；如何尋覓，通往神圣的云梯；如何拾起，夢里遺落的印記。似在夢里，我聽見你的聲音，輕若云煙，縈繞耳間，揮之不散。
江水滾滾東逝，流不盡思念，沖不去哀怨。
屈原先生的縱身一躍，成為江心一魂，他心中的幽怨，離世前留戀的一眼，在江河之下永遠沉淀。那淘淘的'江水是他含恨不絕的淚�！皣鵁o人莫我知兮，又何懷乎舊都！即莫足與美政兮，吾將從彭咸之所居！”離開了生之故國，便留下卓絕一世的悲憤詩篇。忠君報國之志不能酬，江河之下成為他永遠的歸宿。如今江水依然流淌不息。流水無疆，只嘆世人有幾個仍將您于心中收藏。那無止的嗟嘆化作風雨，呼嘯滄桑。夢里幾番春秋雨，只留得清淚兩行。您的呼喚，至今回蕩不止，與水無疆！
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”歲月匆匆易過，但憂愁易讓人憔悴衰老。所有的煩憂只是人世間的一場虛幻，只是鏡花水月迷惑人心罷了。詩人李白總在月下獨酌，“舉杯邀明月，對影成三人�！痹旅餍窍。諢o眠，與清風把酒相送，吹起白色衣角翩翩。但凡此時，總會勾起千愁萬緒，詩意綿綿。于是，便揮筆灑墨，立就豪情壯言。“與君歌一曲，請君為我傾耳聽。”李白的歌是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的樂觀闊達；是“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的豪放不羈，自由灑脫。
“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”又是誰在感嘆，吟唱那無邊的深愁。
清風入夢寒，紅葉舞翩遷。道不盡的古意，書不盡心中萬言。
緬懷，出于情之真切；回憶，為了銘記心間；傾聽，來自遠古的呼喚！
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