升學(xué)作文600字（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的升學(xué)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
升學(xué)作文600字 篇1
人生第一個轉(zhuǎn)折點——小升初考試。千千萬萬的小學(xué)畢業(yè)生，準(zhǔn)備迎接緊張的升學(xué)考試。我，也是其中的一員。
考前
4月9日，是考試的日子。“哦！為什么三所學(xué)校要一起考呢？”我忍不住仰天長嘆。我正站在新世紀(jì)實驗學(xué)校的大門前，看著如菜市場般熱鬧的門口，即刻便心生恐懼……誒，有什么辦法呢？進了校門，看見了幾個同班同學(xué)，心里的波瀾稍稍平息了一點點。被分到十二號考場，按高矮排列座位后，看到許多同學(xué)，我的心情平靜了。等監(jiān)考老師一進來，全班氣氛又嚴(yán)肅了起來，我的心揪成一團，手心直冒汗。
考中
“考試開始！”伴隨廣播聲音落下，接著是同學(xué)們筆尖“刷刷”的聲音。時間一分一秒地過。迎來了我最為頭疼的數(shù)學(xué)考試。筆尖舞動，雨聲滴答。看外面陰沉的天氣和不斷從窗上滾落的雨珠及答卷上的空白，心里悶悶地想放棄了。腦海里閃過“怎么辦？”忽的被我掐斷，我告訴自己:“分?jǐn)?shù)是行動換來的。”想了會兒，便又提起筆，思考了起來......
考后
“鈴鈴鈴......”考試結(jié)束，同學(xué)們歡呼雀躍著。考試終于結(jié)束了。我撐起雨傘，向外走去，很容易地發(fā)現(xiàn)了媽媽。看著她眼里遮擋不住的期待。我還不想告訴她“考試很難，我沒多少信心。”第二天，早上去陸老師家補習(xí)了。快結(jié)束時，坐在一旁的陳棟突然對我說：“你媽來了！可能是你考進了，興奮死了，早點來接你了吧！”那一句話，是我心底忐忑起來。千萬種猜測在我腦中浮現(xiàn)，我真想沖出去問個究竟。終于，放學(xué)了，想沖出去的我卻沒有那個勇氣了，一步步緩緩走近她，直到媽媽對我說：“你考進新世紀(jì)了。”我整個人才活了過來，心口那塊大石終于落下，那一刻我覺得生活真美好，天真藍，云更白！
雖然我考進了新世紀(jì)，但沒什么好驕傲的。因為：人外有人，天外有天。
升學(xué)作文600字 篇2
前幾天，沁陽永威學(xué)校發(fā)來了宣傳單，招生。媽媽知道了鼓勵我去考一下試試，我聽了，不住的驚呼：“啊，媽媽，你要累死我啊！……”
媽媽連忙說：“不要怕，咱的主要目標(biāo)還是宏志班，或者預(yù)備班…對了，說到宏志班，你的英語可得搞好太拉分，瞧瞧你語數(shù)考的不錯…額，即使考上了沁陽永威，咱也不上，這只是鍛煉…”
“呵呵，我盡力。”我干笑幾聲，干巴巴的吐出這幾個字，唉，俗話說得好“人生自古誰無死，早死晚死都得死”，我這是早死一回，以后還多著呢！
自古母命難違，我自然是為了不讓媽媽失望，勉強答應(yīng)報考沁陽永威，媽媽更加興奮了，還說如果哪里還有小升初招生考試，繼續(xù)參加。
我了解了一下時間，五月一日，而且只考語數(shù)，哈哈，這倒好，語數(shù)哎！那么既然報考了，我就不甘心不取個狀元回來，就是不是狀元，至少也得來個榜樣探花了的。為此，我可是下足了功夫，專門制定一個計劃表。
每天我都是在看資料書，上課看，下課看，路上看，回家看，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)做習(xí)題，頭暈?zāi)X脹的。坐在旁邊我傍邊的凱欣可不這樣了，她是為寫博狂，她是只管在課堂上學(xué)扎實，在寫博上下功夫，下課也還是如她的名字—開開心心，所以看到我這個樣子，總是嘆口氣，說一堆“教育”我的話，還說我這樣學(xué)習(xí)太死板，哎，誰叫我是笨鳥，得先飛呢！
在這七天的緊張復(fù)習(xí)中，令我驚喜和意外的是我獲得了“小小數(shù)學(xué)家”的稱號，當(dāng)然給我一堆快樂，下面的幾天，我還要照顧我的小屋，再為升學(xué)狂的同時，也要讓小屋變得“瘋狂”！
升學(xué)作文600字 篇3
今天開學(xué)，我的心情格外激動，六點就起來了，我穿戴整齊就出發(fā)，去我的新學(xué)校---實驗中學(xué)。
在去學(xué)校的途中，我腦海里浮現(xiàn)了許多問題：我們上了初中就要全部重新分班了，我能不能和好哥們分在一個班呢？朝夕相處的同學(xué)都在哪個班呢？這些必須到了學(xué)校才知道，想的同時我加快了速度向?qū)W校走去。
站在學(xué)校門口，看著像巨人一樣穩(wěn)坐在大地上的學(xué)校，兩旁的樓房仿佛在向我們招手，歡迎我們，學(xué)校到處人山人海，十分熱鬧。通告欄貼在墻上，那一塊是人群聚集地，人特別多。我費了好大的力氣才擠進去，在紙上尋找著自己的名字，幾個好朋友的名字都出現(xiàn)了，就唯獨沒有我，我加快速度，終于在349班里找到了。我認識的同學(xué)有三個，關(guān)系都不是太好，我又在通告上看了一下樓層，我的運氣也實在是“太好”了吧？349竟然在四樓，六年級就在四樓，剛到初一又是四樓，每天上下樓累死了。好哥們有十幾個，總共才幾個班啊，我竟然一個都沒分上。不過和我同一樓層的有好多，也不算太差。再說我也可以在新班級認識新朋友嘛。
一個小時后，老師點了我們幾個男生的名字到下面搬書，走到書庫，十幾種圖書整整齊齊地擺放在地上，我們班是最后一個去搬的，所以沒多少書了。
我們幾個同學(xué)跑了兩三個來回才送完。回去一看，每人竟然有17本，而且還沒有語文書。全部裝到書包里，都塞不到抽屜里了。書好像有千斤重，背在我身上仿佛背了幾塊磚，不過發(fā)新書了我還是很高興的。
今天過得很有價值，也很快樂，認識了許多新同學(xué)，最重要的是今天正式成為了一名初中生。
升學(xué)作文600字 篇4
這段時間煩惱、郁悶、悲傷總是縈繞著我。雖說畢業(yè)考剛過，成績還算可以，但我的包袱依然很重，可以說有如泰山壓頂之勢。馬上面臨一中升學(xué)的會考，我的壓力無法讓我瀟灑起來。
上個月全市小學(xué)六年級畢業(yè)班舉辦的數(shù)學(xué)語文竟賽，模擬考時我的成績名列前茅，好的成績讓我感到自信，可自信的我卻名落孫山，更沒想到這次竟賽卻演變成升學(xué)一中的預(yù)演，獲三等獎以上可保送一中，而我三等獎都沒撈到，自然失去了保送一中的機會，還得重新參加一中的入學(xué)考試。而今年一中在招生宣傳上下了很大的功夫，人氣指數(shù)直線上升，九縣一市的很多考生慕名而來，據(jù)說已達四千多人，而留給入學(xué)考試的名額卻只有400名，十里挑一，比高考還難。自信的我卻失去往日的自信，這次竟賽的挫折，我的自信心受到很大的打擊，看來自信是建立在不斷成功的基礎(chǔ)上，此次升學(xué)考試對我來說意義重大，它不關(guān)是升學(xué)問題，更關(guān)鍵是通過成功找回屬于我的自信。壓力之大不言而喻，這能不讓我惆悵和煩惱嗎？
我的好友捷思已成功保送一中，她時常鼓勵我加把勁會師一中，面對她的鼓勵我總是裝出輕松自信的樣子，可粗心大意的我心里卻虛得很，真沒把握，萬一我真不敢再往下想。還是努力去溫習(xí)迎考吧！
這幾天畢業(yè)考后，捷思等十幾位已提前跨入一中校門的同學(xué)已開始過起假期生活，看到她們輕松的樣兒，我多么希望和她們一起玩，多么希望已跨入一中的大門，多么希望掌聲和贊揚聲擁抱著我，多么希望，這一切仿佛在向我招手，而這畢竟是一個美好的愿望，但現(xiàn)實我要面對的還是升學(xué)考試，無法回避，壓力之大。爸媽的期望、老師的期望、同學(xué)的期望這些都是無形的壓力。
升學(xué)作文600字 篇5
翻開一本書，就像捧起了一杯異香襲人的清茶，也像一縷清風(fēng)輕撫臉龐，舒服到難以形容。讀書也可以挖掘出自己腦海里已經(jīng)掩埋已久的那一縷光。
書，或許會昂貴，卻也會讓一個人在才華這方面成為富豪。這樣的道理，是在張佳羽的作品——《才女升學(xué)記》中明出的。
在很多人的眼里，九零后應(yīng)該都是愛玩的，而張佳羽不同，她會靜下心來，寫很多好的作品。其中，我最喜歡的是她的《才女升學(xué)記》。隨便翻開一頁，看上幾句話，我就覺得這確實是一本好書：遍地的成語，俗語，高級詞匯，沒有一點心思去琢磨是不可能那么容易看懂的。看罷，腦海里就浮現(xiàn)出主角在許多文學(xué)比賽中拿下金獎，當(dāng)語文課代表還差點被鳩占鵲巢，戲劇性地替鬧事的同學(xué)寫悔過書等情節(jié)。這些事，或許都是作者親身經(jīng)歷過的，因為她在后記中說過，這雖然不是她，卻有她的影子。
主角不富裕。上高中想打個電話找人幫忙，手機都不好意思拿出來，就看著別人拿出一部部蘋果手機，看自己的國產(chǎn)天翼，覺得自己就像肥豬跑到大象窩里，再怎么仰脖子，個頭都差一大截。雖然是這樣，卻發(fā)現(xiàn)自己在才華上是一個富豪。她主動要求坐到最后一排和男生做同桌，考了全班倒九，卻在老師和父母的調(diào)教下成了全班三強。
張佳羽的文筆很成熟，完全不像一個年輕人寫的。著名作家、甘肅省作家協(xié)會主席馬步升評價道：“少年之手出老成之文，而字里行間，又時時閃現(xiàn)的是一束朦朧而清新的少年目光，跳動著的是一顆在踟躕中進取的少年心。少年智則國智，少年強則國強。先賢教誨，張佳羽今日以文章呼應(yīng)之。”看完這個評價，覺得張佳羽的文章就是這樣的一個樣子。
以前，我也一直以為自己的文筆還不錯，看了這本書，發(fā)現(xiàn)那只是白日做夢罷了。我一直在不斷地鍛煉自己的文筆，進展不小，卻一點兒也扯不上成熟，只能說是清新淡雅。
物質(zhì)上貧窮沒什么，最重要的是精神上、才華上要富有！
升學(xué)作文600字 篇6
北方都有一個關(guān)于大學(xué)生的風(fēng)俗，就是考上大學(xué)的大學(xué)生在錄取消息下來后，家里會辦宴席請親朋好友來吃飯，來的人也要拿份子錢。準(zhǔn)大學(xué)生也可以請自己的高中同學(xué)來自己的升學(xué)宴，當(dāng)然，請同學(xué)是來玩的，沒有別的原因。
麗也考上大學(xué)了，麗是想提前辦的，因為開學(xué)時間不同，麗擔(dān)心會有人在之前就開學(xué)了，還有就是提前辦的話人能來的比較全一些。麗也去了其他同學(xué)的升學(xué)宴，去的多了，麗也是有點厭倦了，不是不愿意去，只是覺得新鮮感已經(jīng)過了，飯菜都一樣，去了也只是吃個飯，不過大家同學(xué)一場，畢業(yè)后可能不見面了，只要是邀請麗的同學(xué)，麗都會到場。
麗多次追問媽媽什么時候辦，媽媽說這種事情得爸爸定，也要錄取通知下來。麗聽了雖然不開心但是也沒有辦法，自己也沒有能力辦。錄取通知終于下來，麗的升學(xué)宴日子也定了，麗開始給同學(xué)發(fā)消息邀請，麗還精心挑選了一件上衣和裙子，麗想著升學(xué)宴穿上這套衣服一定很美。
這天，麗早早起來，換上了自己精心挑選的衣服，拿出手機，卻收到同學(xué)不來的消息，同學(xué)說他的發(fā)小回來了，他來不了了。麗說嗯，但是麗很生他的氣，他的升學(xué)宴麗也是坐著車去了，而如今一個理由就給搪塞了，發(fā)小回來了馬上就來找你了嗎，你也完全可以參加升學(xué)宴之后再陪他啊，帶你的發(fā)小來都可以。 麗的氣還沒有消，又收到一些人不能來的消息。
麗雖然生氣，但是也開心的迎接來參加的同學(xué)，麗看著滿屋子麗的人，那些熟悉的同學(xué)卻沒有多少，麗心里氣同學(xué)也氣自己，而麗一心盼著的班長也沒有來，如果不來也應(yīng)該告訴一聲，可是一點消息也沒有，麗問了很多人才聽說是班長最近心情不好，麗聽了覺得真是可笑，一班之長，什么叫班長，麗覺得真是諷刺。
麗覺得自己的升學(xué)宴就是一場鬧劇，不過自己喜歡的男生特地從別人升學(xué)宴趕過來給麗捧場，他不是自己的同學(xué)，只是校友，卻比自己的同學(xué)關(guān)系要好，麗心里苦笑了一聲，同學(xué)，不過如此。
升學(xué)作文600字 篇7
我看著風(fēng)把你的白色t恤鼓的滿滿的,像帆,漲滿風(fēng).我的疼愛了。
這個夏季，咱們班搬到三樓。那天，我隨意在反面坐下。我不領(lǐng)會你就坐我前方。
快期末考了，你說你很煩，讀不下書。你從來都是前十名，我呢，從來在第一百貨商店名外遙望你。遙望我所熟習(xí)三年的你。你的笑，你的風(fēng)趣，還有那我在日志了寫過多數(shù)次的“痛快”。我領(lǐng)會你從往日發(fā)端，你都是安靜地愛好著angel，以至為這個神秘的被挖出而跟麥中斷。
上課了，你坐在我前方。領(lǐng)會嗎?我在意底高興。我向你問功課。你強詞奪理地說quik simple，而后刻意地解題。我和你談天，聊進修，聊情誼，聊咱們共通渡過的初級中學(xué)。固然咱們同班，但平常卻少說話——你在講堂的結(jié)果排，我在第一排。常聽到你在課上惡作劇似回復(fù)題目，聽著全班被你逗樂，我也淺笑。
我買了兩瓶冰紅茶，你槍了一瓶。
我倒了一杯水，你偷喝了半杯。
我在剪指甲，你伸動手要我?guī)湍慵簟?/p>
我打你，你也會不包容地還手。
我說我要買書，你說你要送我。
我領(lǐng)會你把我當(dāng)同窗，當(dāng)伙伴，僅此罷了。
我愛好看落日，看天涯的云被橘紅的光彩染出暖暖的臉色，一點一點伴隨落日墜落西邊。
你愛好坐在桌子上，看操場上一群一群人打籃球。為什么你不打籃球了?
我說我不斷定青澀的愛情。一朵花被采摘，是一種鄙視，會遺失它的美，那種純。
你也是嗎?你的天神還從來在你的內(nèi)心嗎?
在公車上，我遇到你，你很寧靖地對我淺笑。寧靖地。我在后門抓著扶攔站著。到站了，我下車了。你不領(lǐng)會。你說為什么你在盡頭站沒看到我。我打了你一下，說我早就下車了。你嗷嗷的直叫，說從初級中學(xué)發(fā)端，你就創(chuàng)造我有暴力目標(biāo)。我笑。你沒有聞聲我在意里說了，我只對你暴力。就像我在書上看到的一句話：我只對我愛好的人憤怒，對我不愛好的人，我對他們淺笑。
升學(xué)作文600字 篇8
今年暑假，我和媽媽來了到了北京，放下行李，洗把臉，我們就迫不急待地去游覽天壇公園。
我一直想知道天壇是什么樣，是象天一樣大的壇子嗎？它的作用是什么？一進公園大門，我就急忙跑去看天壇公園是明清兩代皇帝祭天和祈谷大典的場所，始建于明朝永樂十八年（1420），以后歷經(jīng)改造，擴建，至清乾年間（1736—1795）建成。
令我自豪的是，天壇公園是世界上現(xiàn)存最大，也是保存最完好的古代祭天建筑，即使皇帝不能親自祭拜，也要派遣大臣替他行禮。
我們經(jīng)過一條長廊，慢慢走到祈年殿。哇！真大呀！原來祈年殿是祈谷壇的主體建筑，它建于明朝永樂十八年，最初稱為大祈殿，1544年明世宗獎大祈殿拆掉，改為大亨殿，1645年順治帝改大亨為祈谷壇，1753乾隆皇帝改為祈年殿。啊！真是讓人驚訝，為了一座祈年殿，重建了那么多次，皇帝修建的這些大殿真壯觀呀！
在茂密的樹林里，我們發(fā)現(xiàn)了一棵姿態(tài)怪異的老柏樹。后來我才知道，它的確是一棵奇特的柏樹，叫九龍柏。九龍柏有500多歲了，樹干挺拔粗壯，形象奇特，象九條龍盤旋騰飛，這不得不讓我稱贊自然界的神奇所在，以前可只有皇帝才能享受這樣的奇花異木，今天，我也一飽眼福啦！
走過了不可思議的回音壁，我們來到了天壇的又一大景點——天心石。“天心石”又稱“太極石”，據(jù)說那是以前皇帝祭天的專用位置，并且站在上面說話，站在天心石上面說話，聲音深厚有力，我不由得想去試一試。我走上圜丘，發(fā)現(xiàn)天心石周圍環(huán)砌著九塊石板，每增加一環(huán)就依次增加九塊石板，直至“九九”八十一塊，寓意“九重天”。我費了好大的勁才一只腳踩到“天心石”上，游人實在是太多了，別說聽聲音，連和媽媽對話都被嘈雜的人群淹沒了，讓我遺憾不已。
下次再到北京，我一定要去美麗的天壇公園圓我這個夢！
升學(xué)作文600字 篇9
為了讓我知道掙錢的辛苦和來之不易，為了讓我不再大手大腳的花錢，為了克服我不敢開口的習(xí)慣，媽媽特意讓我和幾個小姐姐一起賣東西掙錢。要知道賣東西必須開口推銷，和不認識的人說話，那多不好意思啊!我一百個不愿意，可沒辦法，硬被媽媽拉出去了，趕鴨子上了架。
到了集合地點，大家準(zhǔn)備的東西很多，有看過的書，玩過的玩具，、還有大人網(wǎng)購的一些小東西等等，看上去琳瑯滿目，我坐在攤位邊，心里緊張到了極點，第一位顧客光臨了，我張了幾次口也沒說出話來，被旁邊的小姐姐搶先了，推銷出第一本書，可是最后付錢時他竟拿出了百元大鈔，我暈，我們都是低價出售，每本只收1元，怎么能找開呢，哎，第一位顧客就這樣遺憾的損失了。
但不久，又一個顧客來了，她一下看中了許多書，一下掙了8元錢，我高興的跳了起來，喜事成雙，一個小孩蹦蹦跳跳的過來，買了個魔方，5元錢又到手了。一下掙了這么多錢，“掙錢挺容易”，我心里暗自歡喜，仿佛因為這句話，生意不火了。漸漸的天黑了，我們一共才掙了26元錢，我體會到了掙錢的辛苦，我們正準(zhǔn)備打道回府時，來了一位大客戶，直接消費28元，她給了我30元，我正準(zhǔn)備找她2元錢時，計上心來，我熱情的推銷到;“阿姨，給您的孩子買個驅(qū)蚊套戴著吧，一用立見效果，2元錢一個，不用給你找錢了，好嗎?”果然，阿姨爽快的答應(yīng)了，我興奮不已，開始大聲的叫賣起來，不一會兒，小玩具全被買走了。
那是一個難忘的夜晚，人生有許多的第一次，但那個夜晚我體驗最多，第一次擺攤，第一次叫賣，第一次掙錢，第一次……，就是那個夜晚讓我知道大人掙錢的不容易，以后不再大手大腳的花錢，也是那個夜晚，我學(xué)會了怎樣開口推銷，克服自己的膽小心理。
今后有機會我還想多參加這樣的活動，讓自己得到更多的鍛煉。
升學(xué)作文600字 篇10
初中生活是一首歌，歌詞和音符是快樂；初中生活是一幅畫，顏料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰……
——題記
三年前，我們無奈地松開了緊攥著父母堅實大手的柔弱手指。三年后，我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我們經(jīng)歷了太多太多，但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。
進入求實以來，我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù)，但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動莫屬了。
那天中午，同學(xué)們一個個揉著松惺的睡眼無精打采地走進教室。突然，一種洪亮的聲音頓時趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵！原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢，“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個“寫紙條”活動，希望大家多多支持，多多配合。”話音剛落，教室里像砸開了鍋，同學(xué)們個個歡呼雀躍，剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。
首先，王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺上。然后，讓我們每個人準(zhǔn)備幾張紙條。“東邊同學(xué)寫人物，中間同學(xué)同學(xué)寫地點，西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時間，趕快寫。”不一會兒，同學(xué)們都寫好了，于是讓講臺上站的幾位同學(xué)收了上來。“現(xiàn)在，你們依次把這些紙條搭配念出來。”“老張”第一個同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來。“在廁所里”中間那位同學(xué)臉上微微有了笑意，下面有些同學(xué)已經(jīng)堅持不住了，“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學(xué)，只見他眼睛瞇成了一條線，捂著肚子，用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào)，從牙縫中擠出了幾個模模糊糊的字音：“吃……吃泡面……”他剛剛說完，全班一陣哄堂大笑……
三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。就算我離開了求實，度過了初中，但那快樂的初中生活會永遠銘刻在我的心間……
升學(xué)作文600字 篇11
算一算，我上初中已經(jīng)兩個月了，我的感受非常深刻。
一開始上中學(xué)時，一切都是新的，沒有了小學(xué)熟悉的同學(xué)的陪伴，沒有了小學(xué)時同學(xué)們都圍著我團團轉(zhuǎn)，在一起玩的時光，感覺自已像一個光桿司令，孤立無援：老師是新的；同學(xué)是新的；班級是新的；操場是新的；整個學(xué)校都是新的。那時我只好這樣想：“既然一切都是新的，那就做一個嶄新的自己，加油向前沖吧！”我上初中半學(xué)期感受
現(xiàn)在，初一上半年即將過去了，我也有了新的感受：
我的英語進步了。上小學(xué)時，我英語聽寫很差；英語從來沒有一次讀好過；錄音機放英語磁帶時我似懂非懂地，像聽火星文一樣聽；考試勉強得良。可上中學(xué)以后，我為了提高英語成績，勤學(xué)苦練，終于使我的英語成績進步了。聽寫總是滿分；聽英語磁帶也能聽懂了；讀書讀得流利自如；考試成績也非常理想。這是我上初中的進步。
不過我也有退步：我的`語文成績以前都是不錯的，考試常考九十多分，作文也很好；上中學(xué)以后，我的第一次考試卻考了七十多分，嚇了我一跳，作文扣了十多分，我的語文基礎(chǔ)分是不細心造成的，而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步啊！自從上中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個環(huán)境了：同學(xué)們樂于助人，如果你有哪道題不明白，他們都會很高興地向你講解；老師們都和藹可親，總是能及時地告訴你的錯誤，并幫助你糾正；操場寬闊平坦，是我們活動的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。
但中學(xué)還是有很多新的壓力的：一下子增加了三門主科：歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增，我們班有的同學(xué)還抱怨道：“歷史、離世，像離世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！”你說我們的壓力大不大？每一科都要學(xué)好呀！
上初中后，和同學(xué)能暢談自如，可和家長卻疏遠了，從暢談變成了沉默寡言。有了問題，一點也沒想到要和家長交談。
上了初中，一切都是新的，讓我們忘記過去，扔下煩惱，重新再來吧！
升學(xué)作文600字 篇12
從今年的九月份開始，我就正式從一名小學(xué)生“蛻變”成了一名中學(xué)生。心里既高興又害怕，高興的是我上了初中可以學(xué)到更多的知識，可以認識許多新的老師和同學(xué);害怕的是以后那起早貪黑的生活和緊張的學(xué)習(xí)時間。
踏入“第四中學(xué)”，一切對我來說都是那么新奇，安靜優(yōu)雅的知識走廊、青翠欲滴的參天大樹、高大整潔的教學(xué)樓、激情洋溢的操場......噢，一切都是那么美好。
步入202班的教室，迎來的是一張張新的面孔，每一張都掛著天真爛漫的笑容，使我的心里不由得溫暖起來。班主任李老師也是那么的親切，對我們就像對她的家人一樣，我非常喜歡她。
課本發(fā)下來后，我的書包又“胖”了許多——歷史、地理、生物，這些都是我沒學(xué)過的知識，一發(fā)下來，我便迫不及待地打開來看。歷史帶我穿越到遠古時代，去領(lǐng)略黃帝、嫘祖、倉頡的無窮智慧;地理帶我飛出地球，來到地球的上方去仔細觀察這顆神秘的“水球”;生物帶我到大自然中，去探索自然界一切事物。不論是學(xué)過還是沒學(xué)過的，都讓我倍感新奇。
可是，上初中也有上初中的苦惱，由于我家離學(xué)校很近，所以老師專門把教室門的鑰匙交給了我，讓我負責(zé)開關(guān)門。早上我本來可以多睡20分鐘，可是現(xiàn)在必須6點10分前到校開門，而且晚上10點以后才能睡覺，誒，導(dǎo)致我現(xiàn)在已經(jīng)成了名副其實的熊貓眼，上課差點睡著，不過為了我在期中考試要考全班前三名的的目標(biāo)，我仍然堅持學(xué)習(xí)!
每天的作業(yè)也像山一樣高，每天我只能擠出中午那么一點點的“黃金時間”來寫各科老師布置的作業(yè)，英語字帖寫完寫數(shù)學(xué)習(xí)題，數(shù)學(xué)習(xí)題寫完寫語文筆記，語文筆記寫完寫歷史圖冊……導(dǎo)致我握筆的有一根手指都磨破了皮。
不管怎么樣，我都要刻苦學(xué)習(xí)，期中考試必須考前三名，這樣才對得起我兩個月以來的努力與奮斗!
升學(xué)作文600字 篇13
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處的六年小學(xué)，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學(xué)那天早晨，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，早早地來到了那所陌生的學(xué)校，回到了學(xué)校，回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的，沒有繁華的街道中的堵塞，沒有了人山人海的商場的喧嘩，只有教室里發(fā)出的朗朗的讀書聲，下課同學(xué)在操場上打鬧，和外面的世界相比我認為它就是一個天堂！這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自己座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：從今天開始我了，一定要努力學(xué)習(xí)，認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。
上初一的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
升學(xué)作文600字 篇14
時間匆匆過去，美好的小學(xué)生活成了回憶，離遙不可及的夢想，又近了一步。這是，繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。
我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無力猶如臨終的遺言。
我失落，我心酸，初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味……
一直以為自己無所不知，一直以為自己無所不能，因此，而放縱，而墮落，直到有一天，期末的判決突然發(fā)出，因此，我終于復(fù)蘇了我麻木的生命，終于知道了他們有他們的非凡之處，他們比我優(yōu)秀……
早出晚歸，早已成為了習(xí)慣；挑燈夜戰(zhàn)，早已不再是未來。雖然上初中不如高中累，不如高中繁忙，但對我們這些獨生子女來說，卻是那么的繁忙，那么的累。還記得第一次走進初中校園，內(nèi)心有一點害怕，有一點驚奇，更多的卻是累。因為聽學(xué)姐學(xué)長說，上初一時就有點累了，所以，內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來，我的擔(dān)心成為了事實——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一共有五天，在這五天的艱苦的訓(xùn)練中，腦海里時常浮現(xiàn)一個字：累。站軍姿的時候累，；練蹲姿的時候累……回想起小學(xué)的時候，這五天，除了學(xué)習(xí)，我們還能玩耍，開開心心地玩，每天都過得還快樂。而中學(xué)的五天，我過得是頭暈?zāi)垦！！翱偹闶墙Y(jié)束了！”心里默默想著。可是，還沒恢復(fù)正常，緊張的學(xué)習(xí)又開始了。作業(yè)如海潮一樣，一波接著一撥；如泰山一般，把我壓得喘不過氣來……
不過，初中生活也不是那么累。在累的之間，還夾雜著快樂。下課時，聽聽同學(xué)們嬉鬧，看看窗外的風(fēng)景，早已不覺得疲憊；放學(xué)時，到校園里四處走走，呼吸著新鮮空氣，看看藍天白云，內(nèi)心里充滿和諧和快樂，覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂，快樂之外還有緊張，交織在一起，成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆隆！”火車停靠在了站邊。我邁上了火車，開始了一段全新的旅程……
升學(xué)作文600字 篇15
金秋送爽，丹桂飄香。我們向生活了六年的小學(xué)依依不舍地揮手告別，整頓行裝，準(zhǔn)備進入初中，開始我夢寐以求的中學(xué)生活，這是多么令人高興的事啊！
中學(xué)可不同小學(xué)，我心中滿了興奮，又充滿了期待。興奮的是要當(dāng)中學(xué)生了，今后要求更高了；期待的是初中課程分量更重了，我將會學(xué)得更多的知識。不過，不論情況怎么變化，我都要認真對待。我們從一個稚氣的小學(xué)生成長為一個初中生，不僅在年級上跨越了一步，更主要的還是在知識的階梯上跨了一大步。我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容將會更加豐富，所遇到的難度將會更加深奧，因此，這就要求我們，學(xué)習(xí)上要更加自覺，要自覺的發(fā)揮主動性，自覺地將要我學(xué)變成我要學(xué)；紀(jì)律上要更好地管好自己，不遲到、不早退，遵守好課堂制度；意志上要有堅強的控制力，不被外界影響學(xué)習(xí)的現(xiàn)象干擾！要做一個好學(xué)生，一心一意的做好自己手頭上的事，專心致志的把自己的學(xué)習(xí)搞好。初中三年是九年制義務(wù)教育的最后三年，又是為上高中打好基礎(chǔ)的三年。三年看頭年，頭年抓當(dāng)前，一進學(xué)校就要把各門功課學(xué)好。當(dāng)然，對我來說還有一個重要的問題，就是要把我常犯的老毛病——粗枝大葉，很好克服！小學(xué)階段，由于粗心，成績始終受到牽制，害的我不能進入班上優(yōu)秀同學(xué)的行列，這是最大的遺憾！上初中了我可不能大意，一定要在克服粗心上下功夫，不能再讓它阻擋我前進。我要把克服粗心放在重要位置上，做到：當(dāng)我完全克服粗心大意之時，就是我取得扎實學(xué)習(xí)成功之日，我要讓這個心愿盡早實現(xiàn)，而且就在“初一”階段實現(xiàn)！
即將跨進“初中”大門，是令人神往的。努力學(xué)好各項功課，樣樣取得優(yōu)異成績，是我的重要目標(biāo)！你看，一個新來的初中生，懷揣理想，步伐堅定，氣宇軒昂的走來了！你覺得他可愛嗎？
升學(xué)作文600字 篇16
8月31日晚，我趴在窗臺上，出神地望著窗外神秘的星空。在如此美麗寂靜的夜晚，我的心卻久久不能平靜……因為明天我將正式步入初中的新生活。我此刻的心情是非常的雜亂、緊張、興奮，還夾雜著一絲絲的擔(dān)憂，有一種說不出的感受。不知道初中是不是真的像大人們說的那樣：作業(yè)壓得喘不過氣，老師上課速度很快之類的，我很擔(dān)心我適應(yīng)不了這樣的快節(jié)奏。夜已深了，我還是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠……
如今，已經(jīng)開學(xué)一個多星期了，我發(fā)現(xiàn)自己很快就適應(yīng)了這新的生活，已經(jīng)完全融入了育才三中這個團結(jié)友愛的集體，與老師、同學(xué)也都熟悉了。其實上初中也不是那么可怕嘛！我心里不免有點得意。
雖然已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，但初中與小學(xué)的確有很多不一樣的地方。比如說：初中的課程比小學(xué)難了許多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也多了很多，主科也多了好幾門，老師的教學(xué)方法也與小學(xué)的大不相同。不過，我覺得中學(xué)老師的教學(xué)方法還是要比小學(xué)老師好很多，有些問題老師講一遍就能聽懂了，這讓我感到很開心。
上了中學(xué)，我依然時常想念小學(xué)的同學(xué)和老師們。畢業(yè)典禮上那一滴滴難舍難分的淚珠讓我至今難以忘懷。畢業(yè)典禮結(jié)束離開校園時，我深深望了一眼養(yǎng)育了我六年的母校，知道這天真爛漫的小學(xué)生活都結(jié)束了。同學(xué)們將要各奔東西，踏上一個新的旅程。每當(dāng)我遇到困難或是心情不好時，就會打開同學(xué)錄，那一個個熟悉的字跡，一張張可愛的笑臉成為我最好的開心果和安慰劑。
不是所有的東西都是永恒的，但舊的結(jié)束了就必定會有新的開始，開始了就不能輕易放棄！既然昨日不會重來，就要抓住今天，努力奮斗，永不言敗，為美好的明天創(chuàng)造條件！希望當(dāng)每一段生活結(jié)束時，都能以成功告終！上初中也是一個新的開始，讓我們信心百倍地去迎接成功的那一刻吧！
升學(xué)作文600字 篇17
自從上了初中，我一直感覺不到一個初中生應(yīng)有的自豪與成長。直到那天，出了那件事……
那天，小阮在被某個女生“追殺”，剛出教室門，小峰一個轉(zhuǎn)身，正絆倒了正在“逃亡”的小阮。只見小阮先是一個“仰天長嘆”，用一條優(yōu)美的弧線，頭朝下，整個人趴在了走廊上。見狀，我急忙將小阮扶起，想拉他站起來，誰知小阮不知哪來的重量，雙手愣是抬不動。我俯身，問他哪兒痛，他估計是疼痛過度，只是簡簡單單的回答：“左腿，和兩只手。”那可怎么辦？這樣子怎么扶他去醫(yī)務(wù)室呢？我急得團團轉(zhuǎn)。
還是班主任有辦法：“先去把校醫(yī)叫來！”我也沒多想，箭一般跑了出去……
正當(dāng)我氣喘吁吁到達醫(yī)務(wù)室時，校醫(yī)簡單的幾句話便讓我走了：“去把他背上來啊！我這兒才有藥，到哪兒可沒有啊！”我一聽完，只好跑下樓梯，一個趔趄，差點兒摔倒，又不小心連跳了五級樓梯，腳下一陣劇痛。可我，還是趕回了班級匯報，一點兒也不敢拖拉。那“那誰來背他呢？”班長發(fā)問。“我來。”我冷靜的說。“可以嗎？”“你放心吧！”
小阮還蠻重的，估計有80斤吧！班長與另一名同學(xué)把小阮的雙手搭在我的肩上，攏住我的脖頸，我抓住他的腿彎，盡量輕，盡量輕地、冷靜地、慢慢地把他弄上我的背來。耳朵頓時聽見一點一點的呻吟聲：“我的腿，左腿……手……”“你現(xiàn)在哪兒還痛？”“手……和左腿……”“好，那我盡量輕些。”我小心翼翼的走著，走得很沉穩(wěn)，邁的步子不大，但行走速度較快。總算到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)對我和班長說：“那么你們先去上課吧。”
歸途中，我想了很多。想到了小阮，想到了小峰，想到了小阮趴下的那一刻，背起小阮的那一刻，送到醫(yī)務(wù)室的那一刻，臨走的那一刻……
我總算感覺到了！上了初中，通過這件事，我總算感覺到了，我的心中多了一份鎮(zhèn)靜與冷靜。我知道，這份禮物，將陪我走完這一生……
升學(xué)作文600字 篇18
我們是新時代的創(chuàng)造者；我們是花季的綻放者；我們是奇妙的幻想著。常常，遙望著遠方，進行無數(shù)的遐想
也許，我們的夢想還太遙遠，對于現(xiàn)在的我們而言，可望而不可即。但是，我們的腦袋里，裝滿了古里精怪的幻想
也許有一天，我幻想著自己成為了飛行員；也許有一天，我幻想著自己是一位偉大的政治家；也許有一天，我幻想著自己變成了外星人；也許有一天，地球停止了自轉(zhuǎn)，是否我就到達了人生的終點站呢？還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢？無奇不有，請允許我大膽的幻想；也許有一天，我解開了黑洞之謎；也許有一天，我揭開了人類進化之因。
我比你更具魅力，因為我會想象；我比你更加獨特，因為我會幻想；我比你更加優(yōu)秀，因為我會遐想。我是一位魔幻師，我能將世界變的五彩斑斕；我是一位作家，我能把生活寫的多彩多姿；我是人類的締造者，我擁有統(tǒng)治者無窮的權(quán)力。我敢于幻想，我敢于創(chuàng)造，我敢于挑戰(zhàn)
當(dāng)?shù)厍蜃優(yōu)榱怂颍覀兡芤姾Ｉ霞覉@，我們能在水中游玩嬉戲，我們是自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的鳥兒，在天空中無拘無束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的飛翔，當(dāng)遇到獵鷹時，我能將它擊敗，當(dāng)遇到冰川，我要將它融化，當(dāng)遇到高山，我能將它踏平，當(dāng)遇到大海，我會將它填平。這是一個屬于幻想著的幻想。
對于那未知的未來，我們充滿了幻想。我們憧憬未來，向往未來，創(chuàng)造未來。當(dāng)我學(xué)會了幻想，我要把未來幻想在小小的腦袋里，把他裝入我的腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
在學(xué)校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位無所不能[注: 沒有什么不能做的。指樣樣能做。]的幻想者，我能創(chuàng)造出令人羨慕的奇跡，這一切，只因為我是一名古靈精怪的幻想。
升學(xué)作文600字 篇19
在一轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)五年級了，再過一年馬上就要升了，為了讓我們以后適應(yīng)生活，為高年級的學(xué)生精心策劃了一場升學(xué)講座，還特地請了十一所國中的校長和主任來介紹他們。他們利用表演、影片、演講的方式來介紹他們學(xué)校的生活和特色。
首先，第一所國中是我夢寐以求的建興國中，因為班上很多男生都會讀那裡，所以我就很想要讀建興國中，可惜我們家的學(xué)區(qū)不在那裡，只能讀很多人都說那裡的學(xué)生都很活潑的復(fù)興國中。他們是用表演的方式來介紹他們學(xué)校，其中不只演員說話很好笑，還有人男扮女裝，害得大家都捧腹大笑，我覺得他們能帶動那麼多人，又能在歡樂中介紹他們學(xué)校，非常厲害，以后如果我們要演戲，真應(yīng)該多向他們學(xué)學(xué)啊！
其中，令我印象最深刻的就是我要去讀的復(fù)興國中，他們雖然也是用表演的方式，但是他們的表演更精采。前面復(fù)興國中的校長簡單的介紹一下后，他們就表演了體操和街舞，尤其是表演街舞的時候，所有睡覺的人都被驚醒了，因為他們跳得實在是太精采了，當(dāng)時所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著，現(xiàn)場歡聲雷動，大家對這個街舞表演都讚嘆不已，好像連天花板都被驚醒了，好希望這場表演能表演給全校看，沒看到的人真是太可惜了。
接著復(fù)興國中剛表演完，就輪到壓軸好戲──后甲國中，他們不是用演講就是用表演的方式來介紹他們學(xué)校，其中他們的童軍團真不愧是臺南市數(shù)一數(shù)二的，表演的旗舞非常精采，獲得大家熱烈的掌聲。
我覺得升學(xué)講座有趣又好玩，我想問學(xué)校：明年可不可以再辦一次？
升學(xué)作文600字 篇20
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六年級的下學(xué)期，老師為了讓我們考上好中學(xué)付出了許多，我們也積極配合著老師。我們的升學(xué)集體就像一個大家庭，充滿了溫暖、快樂和幸福。
我們的升學(xué)集體是一個有凝聚力的團結(jié)的大家庭。記得今年的運動會上我們班參加了拔河比賽。比賽前參加拔河的同學(xué)正在做準(zhǔn)備，旁邊拉拉隊也在練習(xí)口號。“嘟——”的一聲，比賽開始了，我們班和六（3）班開始了“較量”。嘿！三班還有點難對付呢！我們的拉拉隊使勁喊著：“六（2）班加油！六（2）班加油！”拔河的同學(xué)好象聽我們的命令似的，齊心協(xié)力拔呀拔，只見繩子上的紅布條慢慢地，一點一點向我們移過來，終于過了界。操場上頓時響起一陣歡呼聲，我們勝利了。
第二輪我們和六（1）班比賽，六（1）班的同學(xué)不知從哪兒來的勁兒，差點兒把我們拉過界。大家毫不松懈，個個精神抖擻，死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪的滾圓，臉兒憋的通紅。眼看著我們就要被拉過界拉拉隊鱉足了勁兒，一個個喊出洪亮的聲音：“六（2）班加油！六（2）班加油！”我的嗓子都快喊啞了，恨不得沖上去幫忙。突然六（1）班的同學(xué)松弛了一下，我們趁機一拉，六（1）班被拉過界了。這時拉拉隊們一個個興高采烈，蹦著跳著喊：“勝利了！勝利了！”比賽完后拉拉隊們還為參賽的同學(xué)服務(wù)呢！通過這次比賽大家也明白了團結(jié)就是力量，相信最后我們一定能取得好成績。
很快我們就要升中學(xué)，離開我們的母校了，但即使我們長大了一定會記得我們的升學(xué)集體——六（2）班。
升學(xué)作文600字 篇21
每天放學(xué)，放學(xué)后，都能看到孩子們天真無邪的笑臉。我以前也這樣；上完幼兒園，就能聽到孩子渴望小學(xué)的說話，我以前也是這樣。
哭著去上學(xué)
我在奶奶懷里撒嬌，在爺爺?shù)墓适吕铩Ｍ蝗宦牭桨謰屨f送我去幼兒園比打雷下雨還可怕。我哭著摟住奶奶說：“奶奶，你勸我爸爸告訴他不要去上學(xué)。學(xué)校里壞人很多，老鼠蟑螂。”我把我最討厭的事情都說了，但是沒有用。開學(xué)第一天，我哭著說老師是壞人！日月如梭，三年過去了
跳到學(xué)校
經(jīng)過三年的“風(fēng)雨”，我終于喜歡上了學(xué)校。開學(xué)第一天，我起床給媽媽打電話。我不像以前那樣摟著奶奶罵老師了。反而看到老師說“老師好”。我的作業(yè)一年比一年難。12歲終于上了六年級。雖然語文課文吸引了我，但數(shù)學(xué)迷惑了我，所以英語是我的最愛。總在想，六年級這么難，第一天該怎么辦？爸爸媽媽經(jīng)常這樣打我，唉！那我該怎么辦？在我知道之前，我很緊張。感謝班主任，我終于以“四優(yōu)”考上了初中。
擔(dān)心上學(xué)
踏入初中，我心想：班主任會不會和六年級一樣好？學(xué)生不會欺負我吧？帶著所有的問號來到班上。第一天上課，老師很和藹，同學(xué)也很友好。我擔(dān)心的不是擔(dān)心，而是成績。語文和英語都變得平庸，數(shù)學(xué)就更不用說了。在未來的日子里，我不能掉以輕心。我必須努力學(xué)習(xí)，否則我會難過地上高中。
在迎接這么多上學(xué)的日子里，我嘗試了各種各樣的心情。好的我會一直記得，不好的我就不敢嘗試了。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要好好學(xué)習(xí)，開心的迎接高中。
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