博客作文600字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的博客作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
博客作文600字 篇1
誰說“博客”是大人的專利，瞧，我們班也有自己的博客。
我愛我們班的博客，每天放學(xué)回家的第一件事就是打開我們班《螞蟻之家》的博客，首先映入眼簾的是兩只可愛的小螞蟻，它在向我招手，似乎歡迎我加入博客的行列。還有好聽的背景音樂，每次音樂響起，都讓我心情舒暢。哇，我們班的博客內(nèi)容可真豐富啊！有準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)，有會跳舞的時(shí)鐘，有優(yōu)美的音樂，有幽默的評論，有有趣的圖片，還有內(nèi)容豐富的日志……
我最喜歡的是我們班的日志。每個(gè)同學(xué)都把自己感觸最深，或者最有趣的事情寫成日志，我只要一打開博客就能看到每天的新內(nèi)容，了解大家身邊發(fā)生的事情，還能互相交流呢。有一次看到樊曉輝的一篇日志，是改編自詩人陸游的一首搞笑詩歌，結(jié)果我們?nèi)叶寂醺勾笮Α２┛瓦�讓我的爸爸媽媽更好的了解我的同學(xué)和我的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我還有一個(gè)喜歡的版塊是就是相冊，里面的照片五花八門，應(yīng)有盡有，有咱們二（1）班大家庭的照片,你看那一張張笑臉是多么的親切；慶祝元宵的動(dòng)畫，讓我回想起班級鬧元宵的熱鬧場面；西安兵馬俑的照片，揭開了兵馬俑的神秘面紗；陳澤豪去日本的留影，似乎把我也帶到了美麗的富士山下……
我每天都會登錄我們班的.博客，寫一篇日志，或者裝扮一下頁面，我還設(shè)置了一個(gè)“會跳舞的時(shí)鐘”，只要點(diǎn)一個(gè)按鈕，上面的小女孩兒就會跳起舞來。博客里還有很多有趣的東西，真正的豐富了我的課余生活。
每天當(dāng)我關(guān)閉博客的時(shí)候，會顯示出“校風(fēng)：嚴(yán)勤，求實(shí)，創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)，善思，好問”這兩行字，激勵(lì)我投入到新的學(xué)習(xí)中去。
我愛我們班的博客，它給我們構(gòu)建了一個(gè)交流的平臺，給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
博客作文600字 篇2
如今的班級博客，已經(jīng)有一周歲了，仔細(xì)想想，在這一年里，我的受益還真多！在班級博客成長的時(shí)候，我也在與班級博客共同成長。
翻開回憶錄，讓我看看班級博客誕生的日子。
在五年級上學(xué)期的時(shí)候，陳老師開創(chuàng)了一個(gè)班級博客，并把一些可以讓我們受益的故事放了上去，讓我們?nèi)ジ⒙?lián)系生活實(shí)際來反思自己。從跟帖這個(gè)項(xiàng)目中，讓我學(xué)會了怎樣概括既準(zhǔn)確又能告訴大家怎樣做才是對的的方法，同時(shí)也讓我明白了一些做人的道理。
我們漸漸也有了自己的博客，我們也會發(fā)文章，傳相片。陳老師看見我們都有了博客，就讓我們把自己的文章打在博客上，如果寫得好，可以在班級博客上展示了。為了發(fā)文章，周末一有時(shí)間我就會上博客發(fā)文章，可是過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)以前的文章都打完了，我就開始天天寫日記，把身邊有趣的事情記錄下來，這樣文章就多了。也就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我的許多文章都放上了班級博客。漸漸地，我的寫作水平也提高了，讓我明白了“不動(dòng)筆墨不讀書”這其中的含義。
通過班級博客，我們可以看到文筆好的同學(xué)是怎樣寫文章的，他們是怎樣觀察事物的，我們也可以從中學(xué)寫這種方法，既讓寫作不好的同學(xué)提高寫作水平，又可以讓文筆好的同學(xué)繼續(xù)努力。
而且每當(dāng)?shù)搅斯?jié)日時(shí)，我們這寫有心的同學(xué)就會在博客上與老師留言，而那些沒留言的同學(xué)看見了之后，也會明白，節(jié)日時(shí)應(yīng)告訴老師節(jié)日快樂，在這其中，也體現(xiàn)出同學(xué)們長大了。
現(xiàn)在的同學(xué)們，已經(jīng)懂事了許多，我想這應(yīng)該是班級博客的功勞吧!通過同學(xué)們寫的文章，我們從中明白了寬容、體貼、要助人為樂、要有責(zé)任心、要關(guān)愛同學(xué)、要孝順父母、老師……難道我們沒有成長嗎？
如今，班級博客已經(jīng)一周歲了，在這一年里，我也成長了一歲。我在這一年里，明白了許多做人的道理，班級博客是我們共同的平臺，我們共同從中而受益。現(xiàn)在的班級博客，也是我的另一個(gè)日記本，我們一起記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，共同成長！
博客作文600字 篇3
今天，年紀(jì)小小的博客之星——張琳作客金鑰匙，她有一個(gè)很可愛的別名叫小櫻桃。
小櫻桃顯得比較玲瓏小巧，身穿水粉色的外套，前淺黑色的運(yùn)動(dòng)休閑褲，總體看上去很樸素，白晢的小臉上架著一副大眼鏡，都被擋住了大部份的臉，一雙眼睛雖小，卻顯得炯炯有神，小小的鼻子，小小的嘴巴，都顯得很精致。齊耳的短發(fā)，既濃密又烏黑，很可愛，真有點(diǎn)櫻桃小丸子的味道。可小櫻桃很害羞，臉上總掛著一抹淡淡的紅暈。別看她有點(diǎn)膽怯的樣子，她可是博學(xué)多藝的小才女，會彈琵琶，還會跳拉丁舞呢!小櫻桃還拿過繪畫大賽金、銀、銅獎(jiǎng)。聽聽她彈的《瑤族舞曲》和《花好月圓》，還真不錯(cuò)。
小櫻桃個(gè)頭矮矮的，大概1.3米，年齡也不大，6歲半左右，但她做的博客人氣可大了!
小櫻桃的博客上，發(fā)表了她自己寫的詩歌、小說、故事，可都是原創(chuàng)哦!其中《水晶球》、《我的愿望》、《將軍不打仗》……都受到了讀者熱烈的反響。在網(wǎng)上，小櫻桃是博客之星，在現(xiàn)實(shí)生活中，她是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的小才女，所以，大家紛紛要求小櫻桃露一手，給我們表演表演。坐前面的小同學(xué)們都不約而同地把凳子往后拉了拉，留下了一小塊空地，準(zhǔn)備欣賞小櫻桃精彩的拉丁舞。看她準(zhǔn)備跳了，擺出一個(gè)優(yōu)美的姿勢，輕輕地閉上眼。天氣雖然冷，但她的額頭上卻布滿了細(xì)密的小汗珠，也許是心里緊張吧!隨著音樂，小櫻桃的身體按節(jié)奏擺動(dòng)起來了，雖然并不純熟，卻非常優(yōu)美，跳著，仿佛大家都溶入了舞蹈世界，沒有一絲雜音，盡管只有短短的幾分鐘。
小櫻桃說，做博客提高了她的寫作能力，學(xué)習(xí)藝術(shù)，培養(yǎng)了她良好的情操。
一個(gè)6歲多的小女孩，能這樣多才多藝，我真的有些自愧不如了。
老師說：其實(shí)，每個(gè)人都一樣，只要勇于挑戰(zhàn)，世界上的一切皆有可能，如果我們能像小櫻桃付出的一樣多，我們同樣可以收獲很多。
博客作文600字 篇4
【提要】本篇《[素材]我家有好兒女 博客 我有博客啦！_》由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：
以前，總是聽那些大哥哥大姐姐們炫耀自己有博客，而且博客人氣那是相當(dāng)?shù)耐衣犃耸至w慕。不過，從這個(gè)暑假開始，我也有了自己的博客了！
暑假里，我閑的無聊，便在網(wǎng)上注冊了“126郵箱”，沒想到這還是開通博客的一個(gè)途徑！哈哈，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。
我馬上進(jìn)入操作頁面注冊博客，而且注冊方法也十分簡單，只要把幾個(gè)空格按照要求填滿就好了，之后，就立即轉(zhuǎn)入了我的博客。
剛開始，博客一點(diǎn)內(nèi)容都沒有，只有幾個(gè)版塊等這我去完善。愛寫東西的我決定先從“寫日志”開始。我在一個(gè)空白版面里面把我的此時(shí)此刻的心情和感受，像寫作文一樣，鍵入里面。
我還把個(gè)人珍藏的風(fēng)景照片存入“我的相冊”，還把自己喜歡的《烏拉巴哈》，《出神入化》等歌曲放進(jìn)我的音樂……時(shí)間在鬧鐘的“滴答”聲過去，我的博客也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成功。終于，工夫不負(fù)有心人，我總算把博客完善好了！
此時(shí)的我激動(dòng)不已，馬上通過QQ把這個(gè)喜訊告訴朋友，還把地址發(fā)給了他們，而他們看了也嘖嘖贊嘆，這時(shí)的我。心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的！
以后的每一天，我都像對待剛出生的小寶寶一樣呵護(hù)它，我還常常到博客高手那里去請教。于是，我的博客又出現(xiàn)了令人羨慕的“拼圖游戲”，“魔方相冊”，“土豆視頻”等欄目。
因此訪問量急劇增加，博友的留言個(gè)個(gè)語帶羨慕，紛紛向我請教。那是的我似乎浮在云端，有點(diǎn)飄飄然了……
成功固然值得，但這成功的背后卻包含著無數(shù)的艱辛，為了做“土豆視頻”，我要去尋找別人的視頻代碼，有的人的代碼很難找到，我要仔細(xì)的找好多時(shí)間，弄得媽媽老是教訓(xùn)我整天趴在電腦桌上……
原來，成功的代價(jià)就是辛苦的付出啊！
這個(gè)暑假，我真是受益匪淺！
……
博客作文600字 篇5
我的爺爺是個(gè)很開朗又和藹可親的老人，曾有一段時(shí)間他的情緒一度很低落，源于他的一位戰(zhàn)友突然去世。爸爸擔(dān)心爺爺，于是給爺爺買了一臺蘋果電腦，對他說：“每天上網(wǎng)可以看看新聞，就別老想傷心事了，會傷身體。”
爺爺看到網(wǎng)上流行寫博客，愛寫作的他，一下子就萌生了想法：“是不是我也可以‘潮’一把啦?”可是，說起來容易，做起來難，爺爺光是學(xué)打字就學(xué)了兩個(gè)月。過了打字關(guān)，爺爺以“海闊天空——詠者”為昵稱，在網(wǎng)上開博。沒想到，這一發(fā)不可收拾，爺爺一寫就寫了三四個(gè)小時(shí)的博文。半夜里，突然來了靈感，他又打開電腦寫博文，真是癡迷到一發(fā)不可收拾啦! 自從爺爺寫了博文，腦子越來越靈活，靈感越來越多，記憶力也越來越好。爺爺有了博客，就與外界多了一個(gè)溝通的平臺。“別老叫我詠老，我又不老，和你們一樣，是博友，叫我詠兄就好了!”爺爺經(jīng)常這樣對博友們這么說。
按爺爺?shù)脑捳f，他是一個(gè)有德行的網(wǎng)民，別人給他發(fā)的每一條評論他都要回復(fù)，這是一個(gè)起碼的禮節(jié)。因此，在這一來一復(fù)的期間，爺爺?shù)呐笥讶σ矓U(kuò)大了，粉絲破十萬。以前，爸爸和媽媽工作忙，都沒時(shí)間陪爺爺，爺爺在狹小的交際圈里，感到很憋屈。
可是，這不，爺爺開了博客，現(xiàn)在連老外都是他的博友了，爺爺說他的朋友遍天下了，真好!網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)溫馨的大家庭! 每當(dāng)我問爺爺博文寫了沒?爺爺總是哈哈大笑：“寫博文是我每天的一門必修課，不寫怎么行呢?他們都說我真是越變越年輕了!”原來，老人也可以趕上新潮呀!
博客作文600字 篇6
我們家有一只小黃貓，它喜歡在外面抓一些小鳥小蟲等小動(dòng)物玩，還經(jīng)常把這些小動(dòng)物用嘴叨回家來。每次媽媽看見了，都會把這此小動(dòng)物從小貓那里搶過來放生。媽媽說，動(dòng)物雖小，但也是生命，生命是珍貴的！
這次，小貓又抓回來一只小麻雀。這只小麻雀剛被鳥媽媽孵化出來，還不大會飛，可能是正在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候不小心被我家的小貓給抓住了。這是一只全身羽毛烏黑發(fā)亮的小麻雀，剛開始我還以為小貓抓的是只小老鼠，后來聽到了“啾啾”的叫聲，才發(fā)現(xiàn)小貓居然抓回了一只小麻雀。
今天媽媽不在家，解救小麻雀的重任自然就由我來完成了。我把小貓哄開，從小貓爪下把小麻雀搶了出來，小貓不情愿地圍著我跳著，盯著我手里的小麻雀喵喵叫著。“哼，我才不讓你傷害小麻雀呢！”我?guī)е÷槿革w快地來到房子后面停車場的一棵樹下，將小麻雀放在了樹杈上。小貓?jiān)诤竺婷妥凡簧幔粗野研÷槿阜旁跇渖狭耍周S躍欲試地想爬上樹去抓小麻雀。我用我的小水槍狠狠地噴了它幾下，它才戀戀不舍地離開了那棵大樹，還“喵喵”地叫了好幾聲。可當(dāng)我走到停車場前面時(shí)，小貓又跑過去準(zhǔn)備抓小麻雀了，等我去攆它，它就躲到車子底下不出來；當(dāng)我才走開，小貓又鉆出來跑到樹下準(zhǔn)備去捉鳥。沒辦法，我只好使用我最厲害的一招：喂貓糧！我邊喚著貓喵邊飛快地跑到屋子里，在小貓的飯碗里放了一大份貓糧。小貓聽到熟悉的聲音，飛奔而來，對著它的貓糧便開始美美地享用起來。哈哈，小貓終于為了吃它的貓糧而放棄了去抓小鳥了。我成功解救了這只可愛的小麻雀。
生命是寶貴的。我們?nèi)祟愑猩瑒?dòng)物也有生命，只有珍惜生命才最重要，只有珍惜生命這個(gè)世界才會更加美好！
博客作文600字 篇7
談起徐老師，我們就不由得想起他的博客。要是看了他的博客呀，嘿，保證讓你過目不忘。
首先，我們聊聊博客的名字，叫做“清風(fēng)徐來”，這名兒很別致吧？你知道它出自哪里嗎？原來呀，它出自于蘇軾《前赤壁賦》中的“清風(fēng)徐來，水波不興”。徐老師為什么要取這個(gè)名字呢？告訴你吧：一、他姓徐，“清風(fēng)徐來”中也有個(gè)“徐”字，這可以說代表了他的名字；二、他想像清新的風(fēng)兒一樣時(shí)不時(shí)地拂過我們的臉龐，讓我們覺得心曠神怡……
接著，我們來聊聊博客的內(nèi)容。博客里面的內(nèi)容可豐富了！“學(xué)子佳作”、“吉子教作文”、“生活絮語”、“教海探航”等幾個(gè)板塊構(gòu)成了他博客的主體，目前上面的文章已不下70篇，瀏覽下來，真像享用了一頓精神大餐，不愁你不過癮喲！
在這么多的文章中，“學(xué)子佳作”《勤儉節(jié)約，從我做起》我最喜歡。確實(shí)，現(xiàn)在地球上可以利用的資源已經(jīng)非常少了。如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地利用，也許資源枯竭的那一天離我們就不遠(yuǎn)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們現(xiàn)在就要從節(jié)約每一滴水，每一度電開始，為保護(hù)我們的地球媽媽而共同努力。
在徐老師博客里的文章中，有許多是可以發(fā)帖子的，我建議看了徐老師文章的同學(xué)，要多寫一些感想，多做一些評價(jià)，發(fā)到貼子上。這樣，不僅能夠培養(yǎng)自己的閱讀能力、思維能力，還能在網(wǎng)上加強(qiáng)交流，得到啟發(fā)，這豈不是一舉兩得，何樂而不為呢？
怎么樣，聽了我的介紹，你認(rèn)為徐老師的博客新穎嗎？快快登陸他的博客吧，我想，你會情不自禁地成為“清風(fēng)徐來”的“粉絲”的！
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