精選起點(diǎn)作文600字（通用51篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的起點(diǎn)作文600字，歡迎大家分享。

　　起點(diǎn)作文600字 篇1

　　我總以為，生活就像童話，偶爾擦出姹紫嫣紅的花火，偶爾下場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，而后總會(huì)雨過(guò)天晴，就像最初追尋的夢(mèng)，總能看到絢麗的彩虹。然而，在這個(gè)季節(jié)里，雨似乎也變得多愁善感起來(lái)，無(wú)休止地宣泄著，揮灑著。

　　前天，得到了那依舊不堪入目的成績(jī)——少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。

　　昨天，電話那邊便傳來(lái)父母的聲聲責(zé)問(wèn)和訓(xùn)斥，然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。

　　我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影，像是模糊了焦點(diǎn)的鏡頭。

　　我也曾努力過(guò)。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研，那一摞摞的草紙，那些做滿了答案的試題不都是我努力過(guò)的證據(jù)嗎？

　　我也曾付出過(guò)。在那些清寂的不眠之夜，有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛(ài)的畫(huà)筆、樂(lè)譜早已在角落里布滿了灰塵。

　　已經(jīng)很久沒(méi)有在操場(chǎng)上悠哉地散步或與人閑聊了；

　　已經(jīng)很久沒(méi)有哼唱過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲了；

　　已經(jīng)很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)眺了。

　　每天聽(tīng)著老師以不同的方式提醒著中考在即，才如夢(mèng)初醒地意識(shí)到那以前從不在意的東西——前途。

　　那是個(gè)沾滿淚水的令人傷感的字眼，沉重得如黑色的悼詞。

　　老師總說(shuō)，革命尚未成功，同志還須努力。

　　是啊，我們能迷惘，但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角，但我們?nèi)匀灰�用心感受這個(gè)世界，相信我們的初三不會(huì)是用白色書(shū)寫(xiě)的，我在心里吶喊！

　　把夢(mèng)想撕開(kāi)一頁(yè)，我要站在新的起點(diǎn)上努力奔跑，只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活，能如夏花之絢爛，秋葉之靜美！

　　起點(diǎn)作文600字 篇2

　　九月的涼風(fēng)追逐我歡快的腳步踏入世紀(jì)中學(xué)的大門。我知道，我已是一名中學(xué)生了。一種使命感油然而生：我要以一個(gè)全新的面貌出現(xiàn)在世紀(jì)中學(xué)的舞臺(tái)上，決不能再象小學(xué)時(shí)那樣拖拖拉拉，耽誤時(shí)間了。

　　我是一個(gè)興趣廣泛的人，但又總是蜻蜓點(diǎn)水，不肯深入學(xué)習(xí)。我愛(ài)音樂(lè)，小時(shí)候就對(duì)節(jié)奏鮮明的東西感興趣，曾吵著鬧著要學(xué)小提琴。那時(shí)，媽媽怕我堅(jiān)持不了沒(méi)答應(yīng)。今年暑假，媽媽才給我報(bào)名學(xué)習(xí)。當(dāng)我接過(guò)新買的小提琴，看著她那優(yōu)美的身段，悠揚(yáng)的琴聲便回蕩在我的耳畔。小提琴，你是我的“知音”啊！

　　我愛(ài)讀書(shū)，最愛(ài)之書(shū)莫過(guò)于《三國(guó)演義》了。在書(shū)中，文官斗智，武將斗勇，十分精彩。在我看來(lái)，武將最勇莫過(guò)于呂布，文官縱能使計(jì)，卻不能敵諸葛孔明。可憐呂布早死，最厲害的就算常山趙子龍了。趙云曾勇斗曹兵于長(zhǎng)板坡，力救黃忠于漢水，又于危難中救先主于白帝城，一生中力殺曹將六十余員。張？、徐晃懼其勇，李典、樂(lè)進(jìn)不能當(dāng)，不愧為三國(guó)時(shí)最最驍勇的武將了。

　　俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)音樂(lè)，我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我之最愛(ài)，當(dāng)屬足球。雙休日若有足球比賽，我必看無(wú)疑，對(duì)足球名將了如指掌。門將卡恩是我最崇拜的，在賽場(chǎng)上，我也常擔(dān)任守門員一職。

　　開(kāi)學(xué)第一節(jié)體鍛課上，我第一次充當(dāng)前腰。我們隊(duì)曾一直落后一球，全隊(duì)商量發(fā)起了大反攻，在這次反攻中，姚世奇在左路，我在右路。他帶球推進(jìn)，進(jìn)入了對(duì)方的禁區(qū)中路。這時(shí)我看見(jiàn)了對(duì)方有個(gè)無(wú)人防守地帶，欣喜地跑過(guò)去，姚世奇按捺不住心中的怨氣，一腳老虎射門，打在對(duì)方后衛(wèi)腿上，球居然不偏不倚地彈在我面前，我趁其不備，出其不意，順勢(shì)輕輕一挑，將球打入左上死角。對(duì)方門將是鞭長(zhǎng)莫及，眼睜睜地目送皮球入網(wǎng)。我平生的第一個(gè)進(jìn)球，就這樣誕生在建平世紀(jì)的第一堂體鍛課上。

　　我欣喜，我興奮，我大聲呼喊：“Ibelieve，Ican！”。世紀(jì)將成為我人生道路上一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

　　起點(diǎn)作文600字 篇3

　　常聽(tīng)老人說(shuō)，人的手心上有生命線、智慧線以及其他別的線。它們組合在一起，描繪了一個(gè)人的一生。倘若合攏十指，握緊雙拳，這一生便把握在自己手中，而信念將會(huì)決定著一生。

　　心有多高，人生的舞臺(tái)就有多大。人從出生起，便有相同的起點(diǎn)，可若干年后，卻在不同的領(lǐng)域做著不同的工作，有的人，終其一生，都在為生計(jì)而奔波；有的人，碌碌無(wú)為，任時(shí)間悄然逝去；而有的人，卻是為信念而活，流芳千古，或是遺臭萬(wàn)年。

　　還記得一位老師這樣說(shuō)過(guò)，無(wú)論是流芳千古還是遺臭萬(wàn)年，都不是件容易的事，更多的人還是像沙子一樣，留在沙灘上。能被載入史冊(cè)的，一定都不是普通人。就像司馬遷，作為史官，他能夠公正的評(píng)價(jià)帝王的功過(guò)。如果他也像其他官員一樣在漢武帝震怒之時(shí)保持沉默，只怕他就永遠(yuǎn)只是那一眾大臣中的無(wú)名小卒吧！他能夠憑著心中的信念，保持文人的耿直，直言進(jìn)諫，能夠使他在宮刑的屈辱之下創(chuàng)作《史記》，使他成為了歷史長(zhǎng)河中閃亮的一筆，是他的信念成就了他的一生。

　　素有“巾幗宰相”之稱的上官婉兒是唐高宗時(shí)上官儀的孫女，因上官儀犯罪被殺而入宮為婢，在古代因政治牽連而入宮為婢的女子數(shù)不勝數(shù)，而青史留名的又有幾個(gè)？上官儀因得罪武則天而死，而上官婉兒卻是后來(lái)武則天身邊的紅人，這樣的關(guān)系讓人驚訝，而這一切不正是她不愿為婢的信念促成的嗎？倘若她的信念是報(bào)仇，那她的一生，豈不就被仇恨葬送在深宮之中了？

　　一個(gè)人，若是沒(méi)有信念支撐，那他也只是一副活著的驅(qū)殼；一個(gè)人，是選擇流芳千古還是遺臭萬(wàn)年，都是由信念決定的二者只是一念之差，正確的信念可以助你登上高峰，俯瞰江山盛景，而錯(cuò)誤的信念卻能把你推入罪惡的深淵，成為你的包袱，直到你萬(wàn)劫不復(fù)，例如仇恨、貪婪和欲望。

　　我們都從一個(gè)嬰孩開(kāi)始，卻有著各自不同的結(jié)局。終其所以，都由于信念，不同的信念，成就了不一樣的人生！

　　起點(diǎn)作文600字 篇4

　　經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的奮斗，我們終于迎來(lái)了初中生活。面對(duì)新的起點(diǎn)，我們要整裝待發(fā)，磨去自己青澀的棱角，擁抱嶄新的初中生活。

　　告別小學(xué)生活，踏入新的陌生的學(xué)校，回望過(guò)去，充滿了憧憬；守望將來(lái)，還有更多的起點(diǎn)等待我們?nèi)ネ黄疲�而初中又是我們�(nèi)松�中的一個(gè)重要的新起點(diǎn)，我們要繼續(xù)努力。

　　止步不前是學(xué)習(xí)道路上最大的忌諱，只有不斷的前進(jìn)才能取得成功。

　　小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)三年，我們僅僅走完了六年，漫漫人生路，困難需要逐個(gè)突破，不能只顧及眼前。以后的困難會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)，而我們要做的，只有不輸在起點(diǎn)，很多天才與富二代可能贏在了起跑線，而我們卻是平凡的不能再平凡的普通人，沒(méi)有傘的孩子，一定要奮力奔跑。不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家人，更不辜負(fù)自己，這才是初衷。

　　奮斗的日子確實(shí)很難熬，但總會(huì)過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。只有我們現(xiàn)在在起點(diǎn)吃得苦中苦，才能在社會(huì)上成為人上人，一分耕耘，一分收獲，你付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。

　　人生很長(zhǎng)，起點(diǎn)離終點(diǎn)有那么遠(yuǎn)，我們要攻破一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)，才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，成為你小時(shí)候想要成為的人，干說(shuō)不做，是不行的。你得先找一個(gè)箭靶，然后每天拉弓射箭，才會(huì)是有意義的。清華北大是一個(gè)過(guò)程，注重結(jié)果，只要你努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果如何，都會(huì)是最美好、最完美的結(jié)果。

　　我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為科學(xué)家、宇航員、畫(huà)家、老板甚至是首富，只是看你愿不愿意為了你的理想去奮斗。

　　初中——我新的起點(diǎn)，愿我不負(fù)大家對(duì)我的付出，我會(huì)努力做我自己！

　　起點(diǎn)作文600字 篇5

　　經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)道：“我成功了！”我的心中又默念起那句老話“他沒(méi)有絕對(duì)成功，但他提高了。”多少年來(lái)，“成功”與“失敗”困倒了多少人？又啟發(fā)了多少人？站在“成功”與“失敗”這一終點(diǎn)上，又意味著什么？

　　起點(diǎn)，這是我領(lǐng)悟到的。事物的探究，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人類社會(huì)的進(jìn)步都是永無(wú)休止的。這些過(guò)程中，人們已經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗，每一次都是把經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)作為了新的起點(diǎn)去進(jìn)行更深一步發(fā)展。由此看來(lái)，世上任何事物并不真正存在“起點(diǎn)”與“終點(diǎn)”二詞。

　　一個(gè)人的欲望愈深，他的終點(diǎn)愈遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)到達(dá)不了，因?yàn)槿嗽谕瓿伤�的一個(gè)欲望后，他的另一個(gè)更高的欲望已有了雛形。這就意味在這過(guò)程中，處處有起點(diǎn)，處處是終點(diǎn)，之間的差異只是意義的不同。這為一位追求成功的人帶來(lái)了無(wú)窮動(dòng)力。若是這過(guò)程中，有人回頭看了，這會(huì)給害怕失敗的人帶來(lái)無(wú)底深淵。人的貪心，使他的人生終點(diǎn)不斷提高，總是離自己那么遙遠(yuǎn)，最終，每個(gè)人不得不接受上帝對(duì)他開(kāi)的玩笑，你該休息了。回顧每一個(gè)人的一生，每一個(gè)人都算得上成功者。追尋他心底的未完成的愿望，每一個(gè)人又都算得是失敗者。

　　既然每一位人都或多或少帶著遺憾歸去，那又為什么不使人“無(wú)欲”呢？去擺脫這一場(chǎng)無(wú)休止的游戲呢？我的回答是絕不。這等于是失去了人的理想，奮斗著的終點(diǎn)及更高一層的起點(diǎn)。人要是有了這種思想，他就不會(huì)進(jìn)步，甚至落后于他人，最終將被淘汰，古往今來(lái)，此類人亦未少乎。東晉的陶先生固然受人景仰，但從我的觀點(diǎn)看，他是被除數(shù)淘汰了的一位，最容易看出這一點(diǎn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)并不需要出現(xiàn)這樣的人。人的“欲望”是不能也是不可以滅的，因?yàn)樗�是社�?huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是一切事務(wù)的起點(diǎn)，也是無(wú)盡的終點(diǎn)，有了它，才有生活。

　　懷著一顆永不滿足的心去競(jìng)爭(zhēng)，去進(jìn)步，人生不管是短暫還是漫長(zhǎng)，不要去管它，因?yàn)樗�遠(yuǎn)不夠到達(dá)人的終點(diǎn)。

　　起點(diǎn)作文600字 篇6

　　當(dāng)我們還穿著一身冬裝時(shí)，春已經(jīng)輕輕地落在了我們身邊。它用越來(lái)越高的溫度告訴我們；春天到了。可不是嗎，早在一月份，我從地上拾起一段被風(fēng)折斷的柳枝，貼著樹(shù)皮，我看見(jiàn)了一層綠色的小芽，它們齊齊地站著，等待著春，積攢著力量，等待著那并不遙遠(yuǎn)的破“皮”而出。

　　似乎就在昨天，我還在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；可是今天，樹(shù)上不再棲息著烏鴉，而是載著一群從南方飛回的候鳥(niǎo)，天空回蕩的不再是烏鴉沙啞的喊叫，而是這些不知名的鳥(niǎo)們清脆的鳴叫——宣告春天即將來(lái)了。

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，我被一陣敲打在玻璃的鼓點(diǎn)兒聲驚醒了，披衣走到窗前，望著晶瑩剔透滴落的水珠時(shí)，我終于意識(shí)到：下雨了，這是春天給我們的一個(gè)信號(hào)，它通知我們春天正在路上，準(zhǔn)備迎接吧！

　　風(fēng)也變了，冬天的風(fēng)十分可怕，它怒號(hào)著，那聲音像女人在哭泣，讓人毛骨悚然；風(fēng)中常伴著沙粒，一不小心便會(huì)迷眼。春天的風(fēng)就不一樣了，如果說(shuō)冬天的風(fēng)是狂暴的大漢，那么春天的風(fēng)便是溫柔的小姑娘，跟它作伴的不是討厭的沙粒，而是一股淡淡的花香，春天的風(fēng)沒(méi)有聲音，在不知不覺(jué)中飛了過(guò)來(lái)。很輕、很輕、很柔、很柔。

　　最美的是春天的湖。它給人一種靜的感覺(jué)。清晨走在湖邊，柳葉上的露珠滴到水面上，泛起一陣漣漪。溫和的小風(fēng)吹著湖面，吹著嫩綠的柳枝，吹著游人的臉頰，吹著剛發(fā)芽的小草。各色的魚(yú)兒憋了一冬天后歡快地游著。長(zhǎng)一些的柳枝垂在水里，隨風(fēng)撩著水花。清新的空氣中有一股好聞的泥土的味兒。剛升起的太陽(yáng)映著藍(lán)的湖，在湖上上泛著金光，湖上三三兩兩散落著嫩綠的樹(shù)葉兒和黃色的花瓣，給整個(gè)湖面加上了一絲亮麗。

　　春天是個(gè)靜悄悄的季節(jié)，靜靜的來(lái)，靜靜的走。

　　春天是所有生命的起點(diǎn)，是個(gè)偉大的季節(jié)。

　　大自然孕育了春，孕育了所有的生命。

　　起點(diǎn)作文600字 篇7

　　漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

　　在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)…

　　當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就收獲沒(méi)有付出所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

　　起點(diǎn)作文600字 篇8

　　畢業(yè)季到來(lái)，離別的歌輕輕唱起，鳳凰花為了我們而轉(zhuǎn)紅，南風(fēng)為了我們輕輕吹起。我是畢業(yè)生。

　　回想起三年的回憶，有令人笑破肚皮的，也有令人痛哭失聲的；還有令人為之瘋狂的。這回憶五味雜陳。三年來(lái)，接受了師長(zhǎng)們的洗禮，接受了同學(xué)們的熏陶。剛?cè)雽W(xué)面對(duì)陌生的臉龐，如今卻要熟悉的臉龐要東西分離。今天是我們的終點(diǎn)，也是單飛的起點(diǎn)。

　　剛升初一時(shí)，面對(duì)不熟悉的環(huán)境，心理不免有些害怕，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推磨，使我和同學(xué)、師長(zhǎng)們相處融洽，彼此的瘋癲猶記在心。那年的海南，因?yàn)榕笥褌兊呐惆槎�變得有所不同。隔宿的夜晚，彼此手牽著手，一起望向營(yíng)火，嘴里唱著屬于我們的歌。畢業(yè)旅行是寫(xiě)下我們?nèi)�年�?lái)的里程碑。三天兩夜你我的回憶難以抹滅。轟轟烈烈的籃球比賽，轟動(dòng)全場(chǎng)，比賽成員的汗珠揮灑大竹初中。運(yùn)動(dòng)會(huì)是高手們的展現(xiàn)舞臺(tái)。每個(gè)人的吶喊聲、對(duì)手們的廝殺聲，都是為了打破自己的紀(jì)錄。歌舞表演，是展現(xiàn)自己青春的一面，那歌聲甜美動(dòng)人；那舞蹈嘻哈俏皮。除了歡樂(lè)之余，同學(xué)們共同努力面對(duì)中考的過(guò)程，雖然有背不起來(lái)的英文單字，永遠(yuǎn)搞不懂的數(shù)學(xué)定理，但是埋首苦讀為了夢(mèng)想，酸甜苦澀的回憶留在心中，留在大竹初中。大竹初中是我們的舞臺(tái)，是讓我們飛往夢(mèng)想的舞臺(tái)。

　　初中三年的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有良師益友相隨，有回憶相伴，有夢(mèng)想跟隨，豐富了這三年的時(shí)光。離別，是最后一次看著彼此的臉龐最熟悉的時(shí)刻，彼此的臉龐會(huì)變得模糊，但是已在彼此心中刻下彼此的名字。人生分分合合，但是在心中卻永不缺席；人生必定要走過(guò)分離的時(shí)候，但卻也是新人生的啟程。畢業(yè)是說(shuō)出一直沒(méi)說(shuō)的感謝；畢業(yè)證書(shū)是初中的終點(diǎn)火車票。為了奔向夢(mèng)想而與最瘋最愛(ài)的朋友分離。感謝父母，把每分每秒培育在兒女身上，感謝師長(zhǎng)，把歲月孕育在青青學(xué)子；感謝朋友，用青春換來(lái)一段真實(shí)的友情。

　　離別，是初中句點(diǎn)，是夢(mèng)想起點(diǎn)。下段旅程一定會(huì)更精采。

　　起點(diǎn)作文600字 篇9

　　人生就像跑道上的選手，要在起點(diǎn)處做好一切準(zhǔn)備，才會(huì)在終點(diǎn)露出勝利的笑容。我在每一年開(kāi)始時(shí)，就會(huì)想像我又要開(kāi)始賽跑了，雖然很累，但情況很樂(lè)觀。

　　就說(shuō)七年級(jí)開(kāi)始吧！我的入班成績(jī)不太樂(lè)觀，因此對(duì)于起點(diǎn)的位置我也稍有落差，但是在超車道上我就必須盡自己最大的努力，超過(guò)一些我能超過(guò)的人。月考就是超車道。

　　在第一次月考中，我就努力地超過(guò)了九個(gè)人。這使我很興奮。我為此又為自己制定了一個(gè)更高的目標(biāo)，那就是在第二個(gè)超車道———————第二次月考中，再一次的跨越九個(gè)名次。經(jīng)過(guò)

　　我的不懈努力，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。但是我認(rèn)為，如果我的起點(diǎn)位置再高一些，我想對(duì)于今天就不會(huì)是這個(gè)局面了。

　　對(duì)于成功我的感言太多了，而面對(duì)失敗我的背后就有太多的無(wú)奈。在第二，第四個(gè)彎道，我一再的失利，這就是驕傲的下場(chǎng)。如果當(dāng)時(shí)，我還是加快步伐，努力進(jìn)取，也不至于落到如此地步。

　　在八年級(jí)，我失利。但是我會(huì)再站起來(lái)的。在起點(diǎn)處我曾經(jīng)許下誓言，會(huì)用過(guò)去的失敗來(lái)?yè)Q取今朝的勝利。

　　起點(diǎn)，是一個(gè)位置。它體現(xiàn)出一個(gè)人在昔日的好壞和最終的勝利能否實(shí)現(xiàn)。在八年級(jí)，我會(huì)把一個(gè)嶄新而又輝煌的起點(diǎn)，展示在眾人的面前。

　　起點(diǎn)，記憶著我曾經(jīng)的勝利與失敗，高興與悲痛。

　　起點(diǎn)作文600字 篇10

　　那句每天出門上學(xué)都能聽(tīng)見(jiàn)，而且聽(tīng)膩了的“好好學(xué)習(xí)！”不知怎么了，又覺(jué)得那么順耳、那么好聽(tīng)，心理似乎正暗下決心：“嗯，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人的期望。”

　　也許是對(duì)新學(xué)期的熱情吧，讓我全身振奮起來(lái)。（是啊，我們都會(huì)長(zhǎng)大，然后去理解他人）記得在小學(xué)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)就空著，字不會(huì)寫(xiě)也空著，從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)成查字典的習(xí)慣；讀書(shū)時(shí)，有沒(méi)學(xué)過(guò)的字就跳過(guò)去，總想混水摸魚(yú)；放學(xué)后草草地寫(xiě)完作業(yè)，就是看動(dòng)畫(huà)片，從來(lái)不懂得溫習(xí)……現(xiàn)在想想這就是一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的白癡行為，多么的可笑呀！進(jìn)入中學(xué)后我似乎也真的長(zhǎng)大了，我會(huì)在桌子上放一本字典，不會(huì)就查，每節(jié)課上的重點(diǎn)我都會(huì)用筆記本記下來(lái)或者用彩筆圈起來(lái)做為重點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家后要溫習(xí)而且還要預(yù)習(xí)新的課程。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有了新的概念，它不只是一種興趣：想學(xué)便學(xué)，學(xué)中有玩。它對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了一種責(zé)任，一個(gè)作為中學(xué)生的責(zé)任。隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)科目的增多，一定會(huì)有所負(fù)擔(dān)，煩惱與悲傷是難免的，只要把煩惱與悲傷化做自己前進(jìn)的動(dòng)力，克服種種困難，就會(huì)嘗到成功的喜悅。

　　在新的起點(diǎn)上，我不僅要在學(xué)習(xí)上改正缺點(diǎn)，也要在言談舉指上做出改正，我再也不能像小時(shí)候一樣耍小脾氣，沒(méi)有度量，而是要學(xué)會(huì)寬容，講文明，懂禮貌，不講臟話，爭(zhēng)取在新學(xué)期的第一天就給老師及同學(xué)留下好印象。（希望你可以真正的做到哦~）

　　起點(diǎn)作文600字 篇11

　　春天讓雪白的大地變的五彩繽紛，她讓寒風(fēng)變得溫柔，她讓枯萎的花朵含苞待放，她讓凋零的樹(shù)木發(fā)出嫩芽，她也讓整個(gè)世界變的生氣蓬勃，大地已漸蘇醒這也代表著我們也該有一些變化，我們要把過(guò)去的錯(cuò)誤、煩惱，全丟進(jìn)過(guò)去，給自己一個(gè)新的開(kāi)始，新的一年為自己設(shè)定新的目標(biāo)。

　　古人有云：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我們也該早早立下自己今年的“新生”愿望，怎可讓大地專美于前！大家的目標(biāo)是什么呢？我的新愿景是希望能擠進(jìn)前三名，尤其是我的好友雨彤，她總是名列前茅，讓我既忌妒又羨慕，所以我也要向她看齊，此外，我也希望我是個(gè)懂事體貼的孩子，在家能主動(dòng)幫母親分擔(dān)家務(wù)外，在學(xué)校能熱心公務(wù)，成為老師的萬(wàn)能小幫手。課業(yè)方面，我希望我能每天持之以恒的閱讀，豐富自己的知識(shí)，課堂上用功認(rèn)真，厚實(shí)自己的學(xué)識(shí)能力，專心致志，相信必能達(dá)成目標(biāo)。當(dāng)然，任何事都要有強(qiáng)健的體魄作為奮斗的基礎(chǔ)，所以，我也要多運(yùn)動(dòng)，保持身體健康。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“坐而言不如起而行。”，要達(dá)成目標(biāo)，不能光說(shuō)不練，我要拋棄過(guò)去的懶散態(tài)度，一定要持之以恒的朝著目標(biāo)努力奮斗，成為一個(gè)全新的自我，成為一個(gè)不用讓母親擔(dān)心、功課又好，身體健康的人，只要有心，我相信我一定可向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，最終成功的。

　　起點(diǎn)作文600字 篇12

　　新起點(diǎn)是新生活的開(kāi)始，是新生力量的誕生。

　　新起點(diǎn)就是新的，展新的，生活的開(kāi)始，是在生活里舊生活的結(jié)束，新生活的開(kāi)始。

　　生活在這個(gè)社會(huì)里，我們有太多的新的開(kāi)始，我的生活里就有好多。早晨的一開(kāi)始就是個(gè)開(kāi)始，新的一天嗎，我們要用我們的新氣象來(lái)迎接。這就是新開(kāi)始。生活在這個(gè)美麗而富有生機(jī)的社會(huì)里，我們就應(yīng)該每天一個(gè)新的氣象，用這個(gè)氣息迎接每天，樂(lè)觀是面對(duì)的最好的最佳的。其實(shí)生活里什么事情都是樂(lè)觀的好，樂(lè)觀是我們生活的動(dòng)力。一件事情一個(gè)態(tài)度就能解決，一個(gè)態(tài)度就是你選擇的方向，是這個(gè)態(tài)度帶來(lái)的不同的方向，不同的事物。這樣的生活是你的選擇，這就是新的開(kāi)始，你想一個(gè)好的開(kāi)始，就是成功的一半，是這樣的開(kāi)始使得你變的有信心，有動(dòng)力，如果你懷疑你自己走錯(cuò)了，你就馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看看你的路，是不是開(kāi)始的起點(diǎn)有問(wèn)題，是不是起點(diǎn)選錯(cuò)了，是不是我們的方向有問(wèn)題。不怕開(kāi)始，就怕不能從來(lái)，就怕不敢從來(lái)，這就是人生，不怕失敗，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功的一天，成功是建立在失敗之上的，是失敗能讓你從中得到經(jīng)驗(yàn)，得到你所得到的，是這樣的要求是這樣的結(jié)果，讓你能夠懂得生命的珍貴。是這樣的新起點(diǎn)讓生活開(kāi)始。

　　新起點(diǎn)就是生命的奇跡。讓我們會(huì)有更好的生活。

　　起點(diǎn)作文600字 篇13

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，向中學(xué)的海面又邁了一步。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，、開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！

　　也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志，不要常立志。

　　弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)：“寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

　　同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的航行中，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

　　起點(diǎn)作文600字 篇14

　　起點(diǎn)是一切事物的開(kāi)始，起點(diǎn)是力，人生路是由無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn)組成，它組成了我們多姿多彩的人生。

　　人生的第一個(gè)起點(diǎn)，是我們哇哇啼哭時(shí)，我們看到了這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，我們選擇了我們?nèi)松�的道路，在起點(diǎn)處，我們完成第一份人生的答卷；在起點(diǎn)處，我們收獲了親情，親情的力，感受了人生的美。

　　人生的第二個(gè)起點(diǎn)，是我們淘氣縱橫時(shí)，我們?cè)谔镩g盡情地玩樂(lè)，放飛童年的風(fēng)箏，流淌童年的溪流，在這個(gè)起點(diǎn)處，我們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了自信，也收獲了樂(lè)趣，收獲了開(kāi)心，收獲了友誼。這個(gè)起點(diǎn)，是人生的第一個(gè)關(guān)卡，我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　人生的第三個(gè)起點(diǎn)，是我們?cè)趶V褒的大地上，在希望的田野上，盡情謳歌青春的主旋律，青春的天空上，我們?nèi)绯蹰_(kāi)的花蕾，在知識(shí)海洋里飄蕩，在友誼山峰上攀爬。我們精神抖擻地迎接每一個(gè)花開(kāi)花落的日子，起點(diǎn)處，留下了我們的汗水，但我們收獲了懂事、知識(shí)。

　　成年是人生的最后一個(gè)起點(diǎn)，成年了，在事業(yè)上打拼，在家庭中辛勞，隨著歲月的變遷，像雪花一樣飄逝。

　　人生的四個(gè)起點(diǎn)，如春的立春，夏的立夏，秋的立秋，冬的立冬，每一個(gè)都有閃光的精彩，每一個(gè)都煥發(fā)著活力。起點(diǎn)之美，讓人生變得完美。每天初生的太陽(yáng)都是每個(gè)新的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，公雞啼叫時(shí)，別忘了展開(kāi)新的一頁(yè)

　　起點(diǎn)作文600字 篇15

　　告別小學(xué)，踏進(jìn)新的校園，遺忘過(guò)去，從新的起點(diǎn)開(kāi)始。開(kāi)始全新的生活，全新的學(xué)習(xí)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，走進(jìn)初中的生活。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)的短暫的幾個(gè)星期的初中生活，我覺(jué)得它像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發(fā)抖，還略帶苦味。但細(xì)細(xì)回味，它會(huì)有一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。

　　于是，我開(kāi)始品味初一生活的細(xì)節(jié)，銘記著每一分鐘"小學(xué)生"到"初中生"，不只是稱呼改變了，意味著和童年說(shuō)再見(jiàn)，向青春說(shuō)你好。

　　小學(xué)和初中最大的不同就是學(xué)習(xí)的時(shí)間！學(xué)科陡然多了，課業(yè)負(fù)擔(dān)重了。時(shí)間和知識(shí)都需要積累，

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭”、“似水流年”等這些詞句一涌而出。我一定要珍惜時(shí)間，認(rèn)真過(guò)好每一分每一秒。

　　愛(ài)因斯坦的成功公式：W=X+Y+Z。

　　W是成功，X是勤奮，Y是方法，Z是不浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的成效就看我們對(duì)X、Y、Z各因素的把握。

　　初中，是學(xué)業(yè)上一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，也是人生重要的一個(gè)開(kāi)始。

　　往后的日子，將磨練我們的意志力，考驗(yàn)我們的有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難。我相信：堅(jiān)持就是勝利，我絕對(duì)不能向困難低頭。

　　要努力奮斗，跨出人生的重要一步，勇敢的一步一步地走，成功就離你不遠(yuǎn)，相信這三年一定能在我求學(xué)路上留下精彩一筆。

　　起點(diǎn)作文600字 篇16

　　有了花兒才會(huì)有果實(shí)，有了老鳥(niǎo)才會(huì)有小鳥(niǎo)，有了爸爸、媽媽，才會(huì)有我……

　　偶然的一次，我在一本書(shū)上看到這樣一句話“父母都知道兒女的生日，可是又有多少做兒女的知道父母的生日呢？”當(dāng)看到這話時(shí)，我的心像被針刺了一下似的，因?yàn)椤�—我不知道爸爸的生日，同樣也不知道媽媽的生日，我茫然了�?/p>

　　我要知道他們的生日，但我不能問(wèn)爸爸，也不會(huì)問(wèn)媽媽，我要給他們一個(gè)驚喜。我問(wèn)了奶奶知道今年媽媽的生日已過(guò)了，但爸爸的生日就快到了，只是那天我在學(xué)校。我思考著，我應(yīng)該如何給爸爸一個(gè)驚喜呢？我要不要送什么東西給爸爸？買東西？可是錢是爸爸掙的，是爸爸給的，這大無(wú)意義了。有了，用最平常的或許也就夠了。

　　星期三，我在學(xué)校，爸爸生日，我撥通了電話。

　　“喂，是爸爸嗎？”接電話的是媽媽，“是××啊，在學(xué)校里還習(xí)慣吧？”“喂，媽，讓我爸聽(tīng)電話。”“××啊，在那邊一個(gè)人還行吧，缺什么？明天我給你送過(guò)去……”“爸”，我打斷了爸爸的話，“祝您生日快樂(lè)！”，電話那頭，久久無(wú)語(yǔ)，末了，傳來(lái)了濃重的鼻音“好，好啊，快樂(lè)，快樂(lè)……”

　　我不知道爸爸當(dāng)時(shí)的表情是怎樣的，但我知道爸爸一定很激動(dòng)，很激動(dòng)……因?yàn)樗�的女兒知道他的生日了，�?huì)對(duì)他說(shuō)“生日快樂(lè)”了。十五年來(lái)，女兒會(huì)對(duì)很多同學(xué)說(shuō)這四個(gè)字，但從女兒懂事起，從來(lái)未對(duì)他說(shuō)過(guò)。我想，爸爸應(yīng)該很欣慰吧，因?yàn)樗�的女兒真的長(zhǎng)大了。

　　愛(ài)，其實(shí)很平凡，不經(jīng)意間，我讓爸爸感受到了愛(ài)……

　　起點(diǎn)作文600字 篇17

　　每當(dāng)我想起那本書(shū)《傾聽(tīng)大自然的呼吸》，就會(huì)覺(jué)得幸運(yùn)，由于是它將我引進(jìn)了閱讀文章當(dāng)中，要我與好書(shū)推薦交了了盆友。

　　那一天我是一個(gè)人去學(xué)校的公共圖書(shū)館借閱的。前2次我借的都是動(dòng)漫漫畫(huà)，此次我細(xì)細(xì)品味順著推薦書(shū)目找以往，挑了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然它《傾聽(tīng)大自然的呼吸》出現(xiàn)在我眼下，我一眼就看好了。那是由于它的封面圖很吸引人：是一大片原始森林，綠意盎然的花草樹(shù)木不計(jì)其數(shù)，一片生機(jī)盎然。

　　它的內(nèi)容可豐富多彩了，有深海秘密、宇宙之謎、小動(dòng)物謎團(tuán)這些。里邊的專業(yè)知識(shí)也讓我喜歡，三角龍與暴龍的戰(zhàn)事，結(jié)果是暴龍獲勝。盡管三角龍的角能透過(guò)暴龍的肌膚，可是三角龍的嘴太脆，一旦撞倒硬實(shí)的物品就會(huì)碎。也有，你清楚嗎？野豬也有防彈背心呢！獵人獸假如遇到了野豬都很留意它的皮。假如皮上閃亮發(fā)光，就十分當(dāng)心，害怕隨便打槍。這是由于野豬的皮尤其厚，又硬又亮，一般的步槍不易透過(guò)我越看越感覺(jué)漂亮，越看越愛(ài)看，簡(jiǎn)直看不膩。最終在期限來(lái)到的狀況下，依依不舍地把它歸還了公共圖書(shū)館。

　　直到如今我還是很懷戀這本書(shū)，是它打開(kāi)了我的閱讀的大門。之后我又看過(guò)曹文軒大伯小編的新歷史人文教材珍藏版中小學(xué)卷，那幽美的語(yǔ)言和文本宛如綠化和湖水使我回味無(wú)窮。

　　起點(diǎn)作文600字 篇18

　　一切都將回到起點(diǎn)。你拼命向終點(diǎn)跑去，殊不知，又回到最初的起點(diǎn)。

　　快開(kāi)學(xué)了，我呆呆地站在鏡子前，看著自己那雙眼睛，我無(wú)法看清楚自己，無(wú)法了解另一個(gè)自己。只是最近又變樣兒了。

　　兩個(gè)月的時(shí)間，就這么被我一而再再而三地荒廢了。每一天的安排都是吃喝拉撒睡，沒(méi)有半點(diǎn)變動(dòng)。每天都是昏昏沉沉的樣子。

　　但有一次，我翻開(kāi)《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》這本書(shū)，接著往下看。其中有一則故事，劉同的父親讓他接管他的藥店，而且那一次劉同的高考特別不理想。正當(dāng)家里人都想讓他放棄上大學(xué)時(shí)，劉同不顧他們的勸阻，獨(dú)自一人闖蕩。寫(xiě)稿子，當(dāng)湖南臺(tái)幕后者。給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。畢竟機(jī)會(huì)都是靠自己爭(zhēng)取得來(lái)的。

　　甚是巧合，那一晚我家也發(fā)生了相似的事。姐的高考成績(jī)不在理想范圍，爸媽也因此與姐大鬧一場(chǎng)。家中磨磨唆唆的織布聲，越來(lái)越輕，直至消失。

　　我想了很多，也許這就是我未來(lái)的路。我越想越害怕，那一晚也是靜得出奇。我心一抖，拒絕自己走上這樣的路。我開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。每天強(qiáng)迫自己把書(shū)看完，但結(jié)果不盡人意，看著看著，睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，也早已把這事給拋到腦后。

　　破繭成蝶，這繭卻還未吐好。在看開(kāi)學(xué)第一課時(shí)。我看到每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)中享受，盡管有些都老了，但活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我的幼苗再次萌動(dòng)。

　　終點(diǎn)雖已到，但是起點(diǎn)就在面前，路也還是得接著走。

　　起點(diǎn)作文600字 篇19

　　啟程，向著北極星閃爍的方向。

　　——題記

　　夢(mèng)想在這里啟航，人生的道路愈發(fā)清晰，追逐生命不滅的燈盞。用以青春的熱情，揮灑青春熱血，換得無(wú)悔初三。堅(jiān)持理想，奮力拼搏。初三，我準(zhǔn)備好了！

　　十年磨一劍

　　回首往事。凌晨的聞雞起舞，秉燭熱筆，不懼寒冷，只為了那些許好時(shí)光。熟詩(shī)讀詩(shī)書(shū)，只為在知識(shí)海洋中撈取果實(shí)。在一年年的學(xué)習(xí)與生活中，積累屬于自己的財(cái)富，不斷的打磨自己，削去鋒芒，脫去稚懶，留余成熟，冷靜，迎接充滿理想的初三。

　　數(shù)月寒窗苦

　　珍重現(xiàn)在。九年級(jí)，帶來(lái)的是一輪新的挑戰(zhàn)，數(shù)月的寒窗苦讀，精神意志的磨煉。學(xué)習(xí)生活中，不斷勉勵(lì)自己，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，我相信努力就有收獲，苦盡必然甘來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。惟有堅(jiān)持不懈的努力，才可換得收獲。

　　破浪揚(yáng)帆行

　　展望未來(lái)。克服前行路途中的困難，前路會(huì)是一片光明。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”盡自己最大的能力，付出所有的青春不留遺憾，成功并不遙遠(yuǎn)，只要努力，勝利就會(huì)離我越來(lái)越近。

　　初三，是理想的起點(diǎn)，是人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。我愿用最大的熱情和努力，還自己一片無(wú)怨無(wú)悔的青春。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我還需要努力，機(jī)握機(jī)會(huì)，證用自己！

　　機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

　　——后記

　　起點(diǎn)作文600字 篇20

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新的一學(xué)期。

　　跨入一中校園，首先映入眼簾的就是郭沫若先生那蒼勁有力的字：海口市第一中學(xué)。面對(duì)周圍陌生的環(huán)境，一切都使我感到新鮮。這時(shí)，我突然聞到了一股濃郁的書(shū)香，實(shí)在是很吸引我。使我不由得聯(lián)想到在末來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中，我將為一中、為自己譜寫(xiě)輝煌的歷史。環(huán)視四周，這里的校園十分寬闊，高大聳立的椰樹(shù)在涼風(fēng)中搖曳，仿佛一位位守衛(wèi)一中的戰(zhàn)士在放哨站崗。就連襯托它的一簇簇青草都顯得精神抖擻，使我感覺(jué)到在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方學(xué)習(xí)該是多么愜意的事！

　　走進(jìn)教室，嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學(xué)子，大家都在議論即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生活，這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們，新的學(xué)期開(kāi)始了，從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語(yǔ)，猶如一杯暖暖的奶香茶，融入我的心田。的確，上了初中，功課明顯增多，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，與小學(xué)相比，不再輕松。我也深知，在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒，要想成為佼佼者，就需付出努力，畢竟“一分耕耘，一分收獲”嘛。

　　起點(diǎn)作文600字 篇21

　　告別了母校，結(jié)束了我六年的小學(xué)生活，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，迎來(lái)了初中新的學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)新的開(kāi)始，一條新的道路；一個(gè)新的高度，迎接新的挑戰(zhàn)。我將在新學(xué)校度過(guò)為時(shí)三年的時(shí)光。首先，初中是一個(gè)新的開(kāi)始，我與以前的同學(xué)們分開(kāi)，但我在這新的道路上能夠結(jié)識(shí)更多的朋友；然后，學(xué)習(xí)的難度會(huì)更上層樓，達(dá)到一個(gè)新的高度，但我會(huì)努力攻克它，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我失去了，我獲得了。

　　一個(gè)新的學(xué)期，一期新的學(xué)習(xí)；一個(gè)新的生活，度過(guò)新的光陰。在這三年的光陰里，我會(huì)有種種不同的表現(xiàn)。是的，我步入中學(xué)，我長(zhǎng)大了。這是一個(gè)新的學(xué)期，會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)初中的新知識(shí)。但是，在這個(gè)新的生活中，我一定會(huì)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。但我相信，我們一定會(huì)和解，會(huì)友好地度過(guò)這新的光陰。在這個(gè)新的起點(diǎn)，我傷心了，我快樂(lè)了。

　　一群新的朋友，一些新的玩法；一個(gè)新的環(huán)境，營(yíng)造新的氛圍。我會(huì)有種種不同表現(xiàn)的原因在于周圍環(huán)境、氛圍的影響。不錯(cuò)，我認(rèn)識(shí)了一群新的朋友，他們總是有有趣的新玩法和令人意想不到的舉動(dòng)，這時(shí)，氣氛就會(huì)空前的火爆；而當(dāng)他們沒(méi)有什么好玩的段子表演和無(wú)聊的時(shí)候，那么，氣氛就會(huì)十分沉寂。在這個(gè)新起點(diǎn)，我快樂(lè)了，我寂寞了。

　　在這個(gè)新的起點(diǎn)所構(gòu)成的萬(wàn)千條道路里，我會(huì)沿著正軌走下去，這條路會(huì)很長(zhǎng)，而且是布滿荊棘的。但我相信我自己，一定會(huì)勇敢地走下去！

　　起點(diǎn)作文600字 篇22

　　太陽(yáng)不再熱，空氣不再熱，校園不再寂靜，時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得飛快，兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來(lái)了——高中的新起點(diǎn)。

　　也許我還知道高中生活，也許我還不能適應(yīng)，也許我還不能成為一個(gè)合格的高中生，但是時(shí)間是不允許游走的。我即將進(jìn)入高中的門檻，無(wú)論這一步有多難，我都要前進(jìn)。

　　高中的學(xué)習(xí)生活每天都會(huì)像初三一樣辛苦，甚至超過(guò)初三。即使我還在猶豫，我也不會(huì)退縮。初中剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為初中已經(jīng)不像小學(xué)那么輕松了，現(xiàn)在卻想以同樣多彩的方式生活在初中。三年后，當(dāng)我回顧我的高中生活時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的獨(dú)特景觀。

　　如果初中需要做到最好，那么高中就需要做到最好。雖然高中很辛苦，但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時(shí)間規(guī)劃合理，就會(huì)輕松一點(diǎn)。三十六中的教學(xué)方法很特別。我們提前預(yù)習(xí)，做老師自己寫(xiě)的預(yù)習(xí)案例，對(duì)于我這種沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。我會(huì)按照老師的指導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，專注是關(guān)鍵。我會(huì)緊跟老師的腳步，不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一個(gè)問(wèn)題。初中的時(shí)候成績(jī)還可以，考進(jìn)了三十六中。這里一切都會(huì)重新洗牌，一切都還沒(méi)有決定，但我相信只要我努力，我一定會(huì)問(wèn)心無(wú)愧！

　　不管我還在猶豫還是失望，新的旅程已經(jīng)悄然到來(lái)，我一定會(huì)盡快適應(yīng)這個(gè)旅程。讓我們打包行李，微笑著面對(duì)前方未知的道路。

　　起點(diǎn)作文600字 篇23

　　昨天伴隨著記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，今天懷著希望悄悄來(lái)臨，美好的明天閃爍著輝煌向我們招手。有人沉浸在回憶中，他們?cè)诹魬龠^(guò)去；有人迷醉在夢(mèng)幻里，他們?cè)诎V想明天。在留戀和沉醉的時(shí)候，今天已經(jīng)變成了昨天。

　　今天，不過(guò)是短短的二十四小時(shí)，我還是從明天開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)吧；今天，不過(guò)是一年的三百六十五分之一，我還是從明天開(kāi)始努力工作吧；今天，不過(guò)是人生長(zhǎng)河短暫的一瞬，今天的事情明天再說(shuō)吧！孔老夫子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”雖然人生有無(wú)窮無(wú)盡的明天，可是把握不住今天的人，卻永遠(yuǎn)不能擁有明天。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”明代才子文嘉用小詩(shī)一首，道出了痛徹心扉的人生感慨。時(shí)不我待，尤其是我們小學(xué)生，在“黃金時(shí)代”里，若不發(fā)奮學(xué)習(xí)，豈不是耽擱了如歌歲月，貽誤了大好人生嗎？

　　人生只有“三天”，昨天已成歷史，明天還在遠(yuǎn)方，能抓住的只有今天。抓住了今天，就是抓住了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)，就是把握了發(fā)展自我的際遇，就是奠定了創(chuàng)造明天的基礎(chǔ)。智者既不沉醉昨天，也不癡想明天，而是把今天牢牢握在手里。因?yàn)樗麄兌�得“世人苦被明日累”，因�(yàn)樗麄兩钪�“百年明日能幾何”�?/p>

　　不要等到“白了少年頭”之后才“空悲切”，不要等到“少壯不努力”之后才“徒傷悲”，不要等到“萬(wàn)事成蹉跎”之后才感嘆“苦被明日累”。珍惜今天，莫讓一頁(yè)頁(yè)日歷留下悔恨的淚痕，莫讓青春在無(wú)謂的嘆息中枯萎！

　　起點(diǎn)作文600字 篇24

　　人有太多起點(diǎn)。

　　昨天、今天、明天是一個(gè)起點(diǎn)，上一刻、此刻、下一刻又是一個(gè)起點(diǎn)。如果將一生階段化到很小，是不是更容易鑄就輝煌？

　　清晨拉開(kāi)窗簾，或雨或晴，都是世界迎接你的新起點(diǎn)的方式。拋去昨日的痛苦，不滿，又是一身正氣。

　　中午伸個(gè)懶腰，放下手中的學(xué)習(xí)資料，眺望遠(yuǎn)方的綠樹(shù)紅花或屋梁房舍，過(guò)去三四個(gè)小時(shí)的疲倦自然褪去，留下神采奕奕的面容。這便是一個(gè)新起點(diǎn)。

　　夜晚關(guān)上臺(tái)燈，哼一首小曲，做一份簡(jiǎn)單的晚餐，迎接世界的靜謐，獨(dú)享愜意時(shí)光，或是將這一天未做的事完成，規(guī)劃下一個(gè)起點(diǎn)。

　　也許有延續(xù)的痛苦，但一定也有嶄新的未來(lái)。

　　清晨，濛濛細(xì)雨，她覺(jué)得就像昨天的遺憾一樣糟糕；朝陽(yáng)升起，她覺(jué)得是世界的諷刺，仿佛又追溯起以往的不愉快，帶著向下的嘴角，迷失了方向。

　　中午，她一刻不停地做著工作，饑腸轆轆又默默忍受，來(lái)彌補(bǔ)回過(guò)去幾個(gè)小時(shí)里的偷懶。不見(jiàn)美好，只剩下生活的煩瑣。

　　晚上，由于餓了大半天，她直接點(diǎn)了外賣，商家卻送了40多分鐘，套餐里還加了她討厭的西蘭花。

　　她始終懊惱著上一班列車。

　　哪個(gè)起點(diǎn)是一樣的？哪個(gè)起點(diǎn)是不一樣的？哪個(gè)起點(diǎn)是重要的？哪個(gè)起點(diǎn)是不重要的？

　　站在第二個(gè)路口，回望過(guò)去，上一個(gè)是因，下一個(gè)便是果。走好每一段路，不回頭，也瀟灑。

　　“當(dāng)你為失去太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候，你也要失去群星了。”

　　起點(diǎn)作文600字 篇25

　　昨天帶著回憶默默地逝去，今天帶著希望悄悄地來(lái)臨，明天閃爍著星光等待著我們。有的人沉浸在回憶中，咀嚼著昨天的成果，有的人只企盼明天，空想著未來(lái)會(huì)如何。而他們卻不知道，最寶貴的今天，就是我們奮斗的起點(diǎn)。

　　所謂今天，不就是短短的24小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始認(rèn)真做事，今天不就是生命中短暫的一瞬嗎？今天玩過(guò)痛快，明天再努力就是了：人們總是這樣想，事實(shí)上也是這樣做的。可是到了昨天的“明天”——今天，他又在重復(fù)著昨天的想法和做法。就這樣日復(fù)一日。時(shí)間不等人，你可以拋棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你，你拋棄了它，就等于拋棄了自己。古人的很多感慨，諸如“光陰似箭”“日月如梭”“逝者如水”“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我們應(yīng)引以為鑒，無(wú)容置疑。不再留念昨天，不再遐想明天，抓住今天吧，從現(xiàn)在就開(kāi)始。

　　就如農(nóng)民種地，如果春天到了，他們不在這最佳的時(shí)間里撒下希望的種子，怎會(huì)有秋天的收獲？春天不勞動(dòng)，雖說(shuō)是只誤了那幾天，事實(shí)上卻誤了一年。那么我們不在青春年少的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，就會(huì)誤了我們的一生啊！

　　千里之行，始于足下。何時(shí)邁開(kāi)你的第一步呢？明天嗎？等到明天，就浪費(fèi)了一天的時(shí)間，你算算吧，一小時(shí)可步行十里路，十小時(shí)可走百里路，要趕上百里路程前的那個(gè)人，你可得跑兩百里路啊！你行嗎？俗話說(shuō)：“不怕慢，就怕站”，聰明的你，一定明白這個(gè)道理吧！

　　起點(diǎn)作文600字 篇26

　　這幾天閑在家里，一點(diǎn)意思也沒(méi)有。偶而看看電視，發(fā)現(xiàn)電視里的節(jié)目也是枯燥無(wú)味。就跟現(xiàn)在的天氣一樣，熱乎乎的，連吹來(lái)的風(fēng)都是熱嗖嗖的了。只能拿書(shū)來(lái)解悶啦，我當(dāng)機(jī)立斷拿了一本<<閱讀前線>>其；>其中一篇童話吸引了我。

　　文章記敘了一只小井蛙對(duì)在井邊飲水的畫(huà)眉鳥(niǎo)夸下海口：“因?yàn)榕笥褌兌夹ξ抑粫?huì)坐井觀天，見(jiàn)識(shí)短淺，所以這回我訂下美好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在兩年內(nèi)，成為一個(gè)學(xué)者！！”畫(huà)眉鳥(niǎo)說(shuō)：“努力行動(dòng)吧，兩年后等你好消息。”小井蛙興興沖沖的借來(lái)幾本厚厚的書(shū)籍。第二天，小井蛙剛看了幾行，便心想：?jiǎn)眩�想不到看�?shū)還挺吃力的。于是他揉了揉眼睛，睡起了大覺(jué)…………幾個(gè)星期過(guò)去啦，當(dāng)它第二次拿起書(shū)的時(shí)候，突然想起小蝌蚪約它玩，它放下書(shū)就走了……就這樣一天推一天，兩年的時(shí)間一下過(guò)去啦。早上，畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)祝賀他成為學(xué)者，小井蛙傻了眼！！！

　　這個(gè)小井蛙給我的第一感覺(jué)就是太懶惰啦，整天只知道玩，時(shí)間浪費(fèi)了很多，這篇文章給我的啟發(fā)是：學(xué)習(xí)不能三心二意，更不能虎頭蛇尾，要有始有終才行！！只有珍惜時(shí)間，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，才能早一天完成理想，獲得成功。其實(shí)以前的我也是這樣，每天只知道做完作業(yè)就看電視，只有改過(guò)這個(gè)壞毛病，我也能成功，當(dāng)然你也能，只要你付出汗水和努力！！！

　　我們大家應(yīng)該拒絕懶惰，接受勤奮！！！

　　起點(diǎn)作文600字 篇27

　　2020年，我們還沒(méi)來(lái)得及和童年揮手告別，就已經(jīng)被推上青春的列車。一群懵懂少年，帶著童年的天真與單純，來(lái)到一個(gè)名叫“中學(xué)”的車站，開(kāi)啟了新的求學(xué)之旅。

　　剛剛步入初中的我，面對(duì)新的校園和新的環(huán)境，感到陌生無(wú)比。老師和同學(xué)變了，上學(xué)的時(shí)間提前了，作業(yè)量加大了，還多了許多新的要求和規(guī)矩。不過(guò)這并沒(méi)有讓我興致全無(wú)、一蹶不振，反而激發(fā)了我對(duì)新環(huán)境的向往與追求，我很快地融入新的生活，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之路。

　　令我印象最深刻的就是我的新老師了！語(yǔ)文老師馬老師博學(xué)多識(shí)、妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識(shí)階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂；數(shù)學(xué)老師宋老師井井有條、思路清晰，機(jī)智、靈活的解題方式總能使我茅塞頓開(kāi)，舉一反三，每當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題，她總是會(huì)耐心講解；英語(yǔ)老師郭老師幽默、風(fēng)趣，是我們的班主任，她最大的特點(diǎn)就是關(guān)心同學(xué)。她胖胖的，很可愛(ài)，有責(zé)任心又有愛(ài)心，她英語(yǔ)口語(yǔ)既標(biāo)準(zhǔn)又流暢。我很幸運(yùn)能碰到這樣的好老師。

　　我也結(jié)識(shí)了不少新朋友。有安靜文雅的王柯心，聰明機(jī)智的張嘉誠(chéng)，有樂(lè)于助人的閆紫月，甜美可愛(ài)的桑恬，還有美麗大方的王璟瑤。她們像一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，讓我感受到了同學(xué)之間的溫暖，感受到友情散發(fā)的魅力。

　　我熱愛(ài)新的校園，喜歡新的老師、新的同學(xué)，初中生活處處充滿驚喜，處處充滿挑戰(zhàn)。中學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該充滿朝氣，富有活力，讓我們懷揣著美麗的夢(mèng)想，從這里起航吧。

　　起點(diǎn)作文600字 篇28

　　時(shí)光荏苒，流年似水。轉(zhuǎn)眼間，我們告別了小學(xué)生活，步入了初中的大門，這里的一切與小學(xué)都不一樣了：新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。在這里我感受到了屬于初中生活的快樂(lè)。

　　軍訓(xùn)之樂(lè)

　　新初一，學(xué)校舉行了為期七天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我們首先認(rèn)識(shí)了我們的教官李教官，李教官人非常幽默風(fēng)趣，軍姿超級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。他手把手教我們?nèi)绾握拒娮耍�蹲下與起立此刻，我已經(jīng)感覺(jué)我就是一名小軍人了。教官上課時(shí)也經(jīng)常開(kāi)玩笑，使我們的課堂充滿樂(lè)趣。激情澎湃，二四不敗。斗志昂揚(yáng)，二四最強(qiáng)。從我們24班喊出來(lái)的口號(hào)響徹天際，充滿朝氣，我相信閱兵儀式時(shí)的我們一定是所有班級(jí)中最棒的。

　　學(xué)習(xí)之樂(lè)

　　我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好。每個(gè)人都有一股奮發(fā)向上的沖勁，上課時(shí)，我們坐得端端正正的，像一座座雕像。作業(yè)時(shí)，我們寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真，努力做好每一題。有什么不會(huì)的，不清楚的，我們都會(huì)相互討論，共同進(jìn)步。

　　老師們和藹可親，上課生動(dòng)有趣，碰到難題總是耐心細(xì)致的講解。由于同學(xué)們都是剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境，有些不知所措，老師們總能及時(shí)的給予我們各種學(xué)習(xí)生活上的幫助。

　　新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。在新學(xué)期中，我要嚴(yán)格要求自己，把事情努力做到最好，充分享受三年苦并快樂(lè)著的初中生活。

　　起點(diǎn)作文600字 篇29

　　開(kāi)學(xué)那天，我們班來(lái)了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天，班里就傳開(kāi)了和我他的“緋聞”。我和他都?xì)鈮牧耍瑸榱吮砻鲬B(tài)度，他在桌子中間畫(huà)了一條“三八線”，還警告我：不許過(guò)線，否則他用筆扎我的。

　　開(kāi)始還好好的，可我忍了幾天就對(duì)他的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時(shí)，我的胳膊肘過(guò)了“三八線”，他大聲喊道：“美國(guó)開(kāi)始侵略了！”沒(méi)想到我竟然也大聲嚷道：“美國(guó)不是故意的！”同學(xué)們都看著我，真是難為情死了。我做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在他的“地盤”里，他多次警告我：“如果你再過(guò)界的話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，他真的拿起我的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話。

　　次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫(huà)圓，可他的圓規(guī)竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在他心急如焚的時(shí)候，忽然我看見(jiàn)的圓規(guī)，把它慢慢地移到了他的“地盤”里。他瞟了我一眼，我埋著頭專心做題，好像根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)，于是，他抓起了我的圓規(guī)……

　　交完卷子回到座位上，我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這次怎么不說(shuō)我‘侵略’了？”啊，原來(lái)他是故意幫我的！他的臉“唰”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，他就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)。

　　起點(diǎn)作文600字 篇30

　　初中，也是一個(gè)開(kāi)端，嶄新的開(kāi)端。在初中，我們又站在了同一起跑線上，等著老師的槍響。但是，我們必須比別人反應(yīng)快，比別人先起跑，才會(huì)比別人快。或許有人認(rèn)為，這是犯規(guī)。但在我心中，這卻是領(lǐng)先。

　　我們進(jìn)入了初中，有了新的學(xué)校、新的生活、新的老師、新的同學(xué)、新的起點(diǎn)……一切都是新的。

　　我姐姐問(wèn)我，難道你真的認(rèn)為初一一切都是新的嗎？我否認(rèn)了。因?yàn)橹�識(shí)是延續(xù)的，習(xí)慣是延續(xù)的，態(tài)度更是延續(xù)的……

　　姐姐告訴我：他們班上原本有個(gè)男生，在小學(xué)期間，學(xué)習(xí)極好，但進(jìn)入初中之后，整個(gè)人就放松了，認(rèn)為自己是很好的，不需要太緊張，整個(gè)人就放松了。沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的聰穎。不用說(shuō)，成績(jī)更是一落千丈，直接被踢進(jìn)了差班，后來(lái)連高中都沒(méi)考上。而另一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)并不是很好也不算差，但進(jìn)了初中以來(lái)，非常努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，趕超了許多的同學(xué)，比別人領(lǐng)先許多。第一次月考的成績(jī)出來(lái)后，愣是讓大家吃了一驚。他居然在一千多人中考進(jìn)了前二十，后面更是穩(wěn)居前十五，有時(shí)還與前五問(wèn)候一下。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)還考進(jìn)了蕭中，分進(jìn)了好班。

　　聽(tīng)了姐姐的話，我的心猛地跳了一下。平時(shí)大人們總說(shuō)：“注意學(xué)習(xí)，一定要向前，不然你后面的人就會(huì)趕上來(lái)了。那時(shí)，你的位子就會(huì)向后挪。”

　　初中，一個(gè)嶄新的開(kāi)端，一條新的起跑線。你，是前進(jìn)，還是止步不前，由你自己決斷。

　　起點(diǎn)作文600字 篇31

　　在成績(jī)出來(lái)后，孫老師也隨即了結(jié)了同學(xué)們的心愿——換座位。與其單單換座位三字潦草帶過(guò)，不如說(shuō)這次排座是我們的新起點(diǎn)。新在何處？一：孫老師終于不再用那種組長(zhǎng)選組員的方式了，而是像謝老師學(xué)習(xí)了一種新的換位方法，且小組的人數(shù)也從六人變成了四人。二：近幾個(gè)星期我都是坐在第一排的，而重新?lián)Q位吧，我又要重回我那老位置坐著去了，但是不論前排后排，是金子就總會(huì)發(fā)光，位置的變化就算是下學(xué)期的新起點(diǎn)吧。

　　放學(xué)時(shí)，我們就要開(kāi)始集體大遷徙了。雖說(shuō)孫老師昨天就說(shuō)過(guò)要換座位了，但是我們班同學(xué)昨晚放學(xué)躥的實(shí)在太快，所以我們今天放學(xué)才能夠有時(shí)間來(lái)?yè)Q座位。下課鈴打響之后，生物老師剛跨出教室門，班里的桌子便‘刺啦刺啦’的開(kāi)始挪動(dòng)了。

　　我扶著我的桌子，看著我硬坐的那個(gè)位置，再看著中間亂成一片的同學(xué)，嘶，長(zhǎng)路漫漫啊。我推著桌子，緩慢的向后挪動(dòng)著，有的同學(xué)比較幸運(yùn)，不需要挪動(dòng)多大地方，便能將桌子拉好，但像我這種橫跨半個(gè)教室的，也不在少數(shù)。看著個(gè)別同學(xué)將桌子拉好，邁著輕快的步子跨出了教室門，而我望著那未到達(dá)的座位，心中叫苦不迭。

　　‘刺啦刺啦’的聲音逐漸減少，取而代之的是歡呼的聲音，看著那已歸位的桌子，我甩了甩手，松了一口氣。嗯，這還是之前熟悉的第五排，也還是之前熟悉的同桌。但這是一個(gè)新起點(diǎn)，是下學(xué)期的新征程。希望我們?cè)谶@新起點(diǎn)中，取得新的成績(jī)。

　　起點(diǎn)作文600字 篇32

　　骰子是對(duì)的。“我繞了一圈，越接近終點(diǎn)，越接近起點(diǎn)。”

　　不只是他，我們所有人都一樣，每一個(gè)終點(diǎn)都代表著另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始。

　　就我而言，一個(gè)即將成為初二的學(xué)生，我覺(jué)得我已經(jīng)到了初中生涯的過(guò)渡階段，但這是一個(gè)新的起點(diǎn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了初一的結(jié)束，迎來(lái)了初二的起點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)是那么遙遠(yuǎn)，但我們必須去適應(yīng)，去接受。因?yàn)椋�我們的人生還有很多路要走。如果我們遇到起點(diǎn)就退縮或者減速，你就很難追上所有人。所以，我必須面對(duì)并接受一個(gè)新的起點(diǎn)——初二。

　　初二是整個(gè)初中的過(guò)渡時(shí)期，也是初中最重要的時(shí)期。一定要抓住機(jī)會(huì)，不要輸在起跑線上，可能還有一千。如果“開(kāi)始”很慢怎么辦？我覺(jué)得我們應(yīng)該加快速度，追上每個(gè)人的腳步，而不是讓自己跌倒，越跑越慢，甚至停下來(lái)，永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)。現(xiàn)在，我即將站在起跑線上，開(kāi)始奔跑。作為一個(gè)“玩家”，我是準(zhǔn)備好了，確定了，壓力大了還是緊張了？

　　如果我說(shuō)我不怕，緊張，肯定，那就是騙人的。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一些恐懼，害怕被超越，害怕落后，害怕犯規(guī)，害怕一切。正是這些恐懼產(chǎn)生了動(dòng)力。有了這些動(dòng)力，我們對(duì)前方的路充滿希望，讓我們?cè)谇胺降穆飞显脚茉椒�(wěn)，直到到達(dá)終點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，讓我們每個(gè)人都默默地問(wèn)自己，“我準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好開(kāi)始了嗎？”如果你準(zhǔn)備好了，那么我們所有人都會(huì)一直在路上奮斗！

　　起點(diǎn)作文600字 篇33

　　又是一個(gè)開(kāi)學(xué)季，暑假的閑暇時(shí)光也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，取而代之的是緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　我坐在房間里發(fā)呆，看著外面那和煦的陽(yáng)光，感覺(jué)離我那么近又那么遠(yuǎn)，望望外面在嬉戲的孩子，總有一種說(shuō)不出來(lái)的惆悵。

　　今年我升入了初二，家長(zhǎng)們說(shuō)初二是最重要的一年，老師們說(shuō)初二是最難熬的一年，原本輕松的學(xué)習(xí)生活突然變得壓力重重，壓得喘不過(guò)氣，考試得分成了別人評(píng)價(jià)我成績(jī)的重要指標(biāo)。

　　記得小時(shí)候，我在外面玩一整天也不需要有任何負(fù)擔(dān)，但現(xiàn)在似乎只成了一種奢望；小時(shí)候，我經(jīng)常仰望星空，有時(shí)候我會(huì)想長(zhǎng)大了以后會(huì)在哪兒上學(xué)，在我上了初中后會(huì)有什么樣的生活…。突然，我想起了媽媽小時(shí)候說(shuō)的話，還記得她說(shuō)：“人在成長(zhǎng)的過(guò)程中要承擔(dān)很多的責(zé)任，每個(gè)不同的時(shí)期都會(huì)有不同的責(zé)任，無(wú)論有多累多苦我們都必須承擔(dān)它，只有勇敢承擔(dān)責(zé)任的人才能擁有一個(gè)完好的人生。”

　　責(zé)任，是一個(gè)多么令人不解的詞，我的責(zé)任是什么呢？老師說(shuō)：“學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是學(xué)怎樣做個(gè)好學(xué)生。”學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要責(zé)任，那我要學(xué)習(xí)什么？；最近新聞上在播放許多國(guó)家大事，聽(tīng)說(shuō)最近外國(guó)在挑釁我國(guó)，而國(guó)產(chǎn)第一艘航母也下水了…。我忽然想起老師也說(shuō)過(guò)國(guó)家需要人才，社會(huì)需要人才。“嘻嘻”，思緒明朗起來(lái)了，我的責(zé)任就是發(fā)展自已！我要把自已變?yōu)橐粋�(gè)有才學(xué)的人為祖國(guó)強(qiáng)大作貢獻(xiàn)，這樣我的生活才會(huì)變得有深度，我的生命才會(huì)有高度！

　　新學(xué)期，我要懷揣著這憧憬創(chuàng)造奇跡！

　　起點(diǎn)作文600字 篇34

　　初中生活才剛剛起步，學(xué)習(xí)了兩個(gè)月的我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的一個(gè)月了，迎來(lái)了一個(gè)新的起點(diǎn)，而進(jìn)入了一個(gè)重新改變自己的十一月，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　第一次月考分?jǐn)?shù)一下來(lái)，我的心一下子從開(kāi)始的自信澎湃直接落到了低谷，繼而等待是一系列的反思。為什么感覺(jué)學(xué)的不錯(cuò)可沒(méi)有考好呢？為什么有的同學(xué)卻可以掌握的很好呢？十月中旬月考后，我做出了初中第一次深刻的反思，隨后，伴著新課堂的介入，我們又開(kāi)始了備戰(zhàn)期中的緊張狀態(tài)！

　　幾個(gè)星期下來(lái)，大量的重點(diǎn)知識(shí)仿佛已經(jīng)積攢為巨形能量球，一時(shí)間令我們難以“消化”。還好，謝老師讓我們每天制定一份計(jì)劃，把我們的時(shí)間安排的十分緊湊，利用好了周末空閑時(shí)間，也算是對(duì)我們一周慢慢的知識(shí)點(diǎn)做了一次大的整理，這樣捋通了思路，就可比亂七八糟宛如毛線一樣擰成一團(tuán)的知識(shí)球好了太多。

　　前天，體育測(cè)試的到來(lái)恰似一個(gè)期中倒計(jì)時(shí)掛鐘，敲響了警鐘，預(yù)示著考試的來(lái)臨，同時(shí)也激勵(lì)著我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要準(zhǔn)備隨時(shí)迎接我們第二次重大考核。面對(duì)大家積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，無(wú)形的壓力也促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)。

　　初冬已到，十一月，一個(gè)奮斗的時(shí)期，整理腦圖，認(rèn)真聽(tīng)講，制定計(jì)劃，就像是一場(chǎng)馬拉松大賽的預(yù)備工作，做好一切準(zhǔn)備，踏上了起跑線，那么，攢足了勁的你準(zhǔn)備好開(kāi)跑了嗎？

　　起點(diǎn)作文600字 篇35

　　像藤蔓一樣一直延伸，直到未來(lái)的旅途。

　　過(guò)去的小學(xué)六年時(shí)光，依然還是那么清晰，一閉眼，仿佛都是昔日玩耍追逐、嬉鬧的歡樂(lè)場(chǎng)景。飛舞的時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)從指尖輕悄悄地流過(guò)了，沒(méi)有一點(diǎn)蹤影，試著去抓住它，可它比泥鰍還要滑，還是點(diǎn)點(diǎn)流逝了。

　　窗前，泥土在花盆里呆著。土是剛剛翻過(guò)的。凝視著遠(yuǎn)方的一讓綠意，鳥(niǎo)雀仍在上空盤旋著，為這片碧空增添了幾絲活力與生機(jī)。貓咪在桌上半俯半蹲著，它也望著我，不出聲。翻開(kāi)那一本本留著我稚嫩回憶的書(shū)本，畫(huà)本上歪歪扭扭的圖畫(huà)，一切在我眼中卻是那么的熟悉，一幕幕似乎是昨天剛發(fā)生的，撫摸著桌上的斑斑駁駁，不由哼起兒時(shí)童謠。

　　從箱底翻出一包牽牛花的種子（那是一年級(jí)時(shí)種下而收獲的，直到小學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)有了一大包了），試去灰塵，把一粒粒種子播在花盆里，灑下滿滿的愛(ài)。我指著貓咪：“你不準(zhǔn)欺負(fù)它哈，如果我發(fā)現(xiàn)了，一定不饒你！”好象它能聽(tīng)懂似的，喵的一聲就出去了，我依然望著那代表我的新起點(diǎn)的種子。

　　也許是對(duì)于新挑戰(zhàn)的一個(gè)期待吧，我打開(kāi)了那一扇扇挑戰(zhàn)的大門，藉著自己的努力去鉆研、思考。新起點(diǎn)，好一道風(fēng)景線，眼前似乎是初春時(shí)節(jié)，從土里剛剛鉆出來(lái)的嫩綠的小草兒，舒展著，微笑著。

　　等到它發(fā)芽，直至成為悠美的風(fēng)景線，到那一天，我又會(huì)收獲種子，種下新的一個(gè)起點(diǎn)。

　　起點(diǎn)作文600字 篇36

　　早就聽(tīng)周圍的小伙伴說(shuō)，一年級(jí)的我們?cè)谶^(guò)六一節(jié)時(shí)，就要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)了。媽媽告訴我，她小時(shí)候入隊(duì)時(shí)，是要分好幾批的，表現(xiàn)最好成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批，在一年級(jí)下學(xué)期就可以加入少先隊(duì)，表現(xiàn)中等的同學(xué)要等到二年級(jí)的第二批，表現(xiàn)不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我心里一直很忐忑，我成績(jī)不是那么優(yōu)秀，媽媽說(shuō)我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨(dú)立不成熟，會(huì)不會(huì)不能和同學(xué)們一起入隊(duì)呢？所以開(kāi)學(xué)以后我很努力地想表現(xiàn)得好一點(diǎn)，多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些，可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯(cuò)誤。隨著六一節(jié)的一天天臨近，我已經(jīng)悄悄學(xué)會(huì)了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊(duì)禮和唱隊(duì)歌，心里卻越來(lái)越緊張，都有點(diǎn)沒(méi)有信心了。但爸爸媽媽說(shuō)，他們看到了我在努力，也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，對(duì)我有信心。結(jié)果在六一節(jié)的前兩天，班主任和老師宣布，我們?nèi)�班同學(xué)都通過(guò)了考察，都將成為一名光榮的少先隊(duì)員，我既欣喜又激動(dòng)，心里的大石頭終于落地了，明白了只要不斷努力，一切都有可能做到。

　　六月一日，我們學(xué)校一年級(jí)全體小朋友都身著盛裝，參加了莊嚴(yán)盛大的入隊(duì)儀式，正式戴上了象征著勇敢、責(zé)任和光榮的紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一，這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的一天，是我收到最珍貴禮物的一天，是我成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。

　　起點(diǎn)作文600字 篇37

　　新年的鐘聲已漸漸遠(yuǎn)去，牛年已悄然而至，寒假就要結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的集結(jié)號(hào)已慢慢吹響，伴隨著開(kāi)學(xué)還有一場(chǎng)考試，不知道同學(xué)都準(zhǔn)備好了沒(méi)有，前幾天我在一本雜志上看到一篇關(guān)于考試技巧的文章，我覺(jué)得挺有用，在這里我就和大家一起分享一下。

　　在學(xué)校里總會(huì)有這樣一類人，他們平時(shí)學(xué)習(xí)一般，可在考試時(shí)總會(huì)一鳴驚人，這個(gè)世界是公平的，那些人他們掌握了更多的考試技巧。

　　首先在考試前，我們一定要調(diào)整好自己的身體狀況，讓自己得到充分的休息，大多數(shù)同學(xué)在考試前一天晚上都會(huì)焦慮的一晚上都睡不著，這肯定會(huì)影響第二天考試的發(fā)揮，我們可以在考試的前兩天晚上盡量少睡，可以適當(dāng)復(fù)習(xí)一下，這樣考試前一天晚上就會(huì)比較困，就很容易入睡，另外在考前的一兩小時(shí)可以隨便或者快速翻閱一些考試試題，讓大腦熱熱身，刺激一下神經(jīng)，讓大腦進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。

　　在考試前還可以帶杯水，因?yàn)樵诳荚嚨倪^(guò)程中每個(gè)人或多或少地感到焦慮，而小口喝水是緩解焦慮的最好辦法，通過(guò)短暫的分散注意力，將思維暫時(shí)從考試中脫離出來(lái)，隨后可能擁有更好的表現(xiàn)。

　　還有一點(diǎn)就是關(guān)于審題，看清楚題目中的問(wèn)題是非常重要，當(dāng)自己讀題的時(shí)候，每遇到題目中給出一個(gè)條件要用筆圈出來(lái)，題目中要求的也要精確的畫(huà)出來(lái)。

　　這些小技巧簡(jiǎn)單實(shí)用，我們也不防試試，希望我們大家在開(kāi)學(xué)考試中都能取的優(yōu)異的成績(jī)，牛年牛氣沖天，加油！

　　起點(diǎn)作文600字 篇38

　　大家都知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧！這本書(shū)是偉大的作家：奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的。

　　這本書(shū)：《鋼鐵是怎樣煉成的》的生命就是一九三五年六月二十六日才正式簽字發(fā)印的，這發(fā)印也就是誕生了。在這本書(shū)中，寫(xiě)了奧斯特洛夫斯基的真情實(shí)感；正是因?yàn)檫@樣，所以?shī)W斯特洛夫斯基從小就自己養(yǎng)成了剛毅果斷，堅(jiān)定不移的個(gè)性，他對(duì)自己嚴(yán)格要求，立志要做的事就會(huì)義無(wú)返顧地去做并完成地更好。因?yàn)樗�是一位這樣個(gè)性的人，他才會(huì)成為一位讓人十分尊敬的偉人。他寫(xiě)的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)史上一部最輝煌的名著，已成為世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。它被制訂到中國(guó)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)一直盛傳不衰。它被視為生活教課書(shū)，人生的路標(biāo)和精神補(bǔ)品，被一代代讀者承傳著。在有一年舉辦的“感動(dòng)共和國(guó)的五十本書(shū)”的一次群眾投票評(píng)選活動(dòng)中，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)仍名列第一。一部外國(guó)文學(xué)作品在我國(guó)具有如此的歷史穿透力是罕見(jiàn)的，這也應(yīng)該是第一次吧！

　　人們?cè)u(píng)論這本書(shū)說(shuō)：任何一部成功的作品多半都是和著作品的血淚寫(xiě)成的，《鋼鐵是怎樣煉成的》不是傳記作品，但它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經(jīng)歷，是他對(duì)生活的切身體驗(yàn)，對(duì)人生價(jià)值，人生意義的哲理性的思考與總結(jié)。所以這本書(shū)會(huì)成為世界文學(xué)界中的經(jīng)典之作。

　　起點(diǎn)作文600字 篇39

　　頹廢——意志消沉，精神萎靡。

　　突然想過(guò)頹廢的生活，一個(gè)人頹廢。

　　黑板上老師留下了滿滿的筆跡，扔掉筆，懶散地戴著度數(shù)并不高的眼鏡盯著白色的數(shù)字游戲，游戲的規(guī)則太復(fù)雜，而我必須要去讀懂。我厭倦了這樣的生活，于是我選擇——退出游戲。

　　秋天的風(fēng)涼涼的，偶爾的一絲陽(yáng)光卻會(huì)著得人暖暖的，太陽(yáng)是有屬于她自己的溫度的，盡管在這深秋的季節(jié)里。于是我選擇在暖暖的陽(yáng)光里坐在不算太涼的藤椅上聽(tīng)歌，看Perfect—Day的歌詞。陽(yáng)光卻突然躲進(jìn)了云的臂彎里，難過(guò)地想流淚。如果沒(méi)有老班嚴(yán)厲的眼光，如果沒(méi)有家長(zhǎng)期待的眼神，我想，我會(huì)繼續(xù)頹廢，不再流淚。

　　而十六歲的我終究過(guò)于單純，無(wú)賴地被殘酷的高考?jí)毫嘶貋?lái)。上課的鈴聲還是響了起來(lái)，它不會(huì)因?yàn)槲乙粋�(gè)人而睡著，也不會(huì)因?yàn)槲乙粋�(gè)人而歌唱。也許就是因?yàn)樗�的公平。才注定了我的無(wú)賴。十六歲的自己怎能過(guò)早地談及“頹廢“？可是，心里還是會(huì)很想過(guò)流浪的生活，一個(gè)人流浪。不再與黑板結(jié)緣，不再與眼鏡相連，不再玩復(fù)雜的數(shù)字游戲。

　　因?yàn)樯咸斓木祛櫍�每天都有暖暖的�?yáng)光，照得人舒服，舒服得想睡覺(jué)，于是就想到了自己那個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的家，于是就很想回家。

　　不再流浪！

　　放棄頹廢！

　　也許，我所經(jīng)歷的一切正是一個(gè)以家為起點(diǎn)的圓，走過(guò)了每一個(gè)角落，也終究會(huì)回到那個(gè)屬于自己的起點(diǎn)，那個(gè)屬于自己的家！！

　　起點(diǎn)作文600字 篇40

　　無(wú)休止地宣泄著，沉重得如黑色的悼詞，期待以后的生活，那些做滿了答案的試題不都是我努力過(guò)的證據(jù)嗎？我也曾付出過(guò)，我也曾努力過(guò)，然后是氣憤掛掉電話后的嘟嘟聲，盡管許多的挫折磨平了我們的棱角，就像最初追尋的夢(mèng)，在這個(gè)季節(jié)里，每天聽(tīng)著老師以不同的方式提醒著中考在即，已經(jīng)很久沒(méi)有在操場(chǎng)上悠哉地散步或與人閑聊了；已經(jīng)很久沒(méi)有哼唱過(guò)那動(dòng)聽(tīng)的.歌曲了；已經(jīng)很久沒(méi)有趴在窗臺(tái)上遠(yuǎn)眺了。

　　老師總說(shuō)，揮灑著，然而。

　　偶爾擦出姹紫嫣紅的花火，我茫然，我在心里吶喊！把夢(mèng)想撕開(kāi)一頁(yè)。

　　得到了那依舊不堪入目的成績(jī)少得可憐的分?jǐn)?shù)和不盡如人意的名次。

　　才如夢(mèng)初醒地意識(shí)到那以前從不在意的東西前途，視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影，是啊，那些曾經(jīng)喜愛(ài)的畫(huà)筆、樂(lè)譜早已在角落里布滿了灰塵，偶爾下場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，同志還須努力。

　　有我伏案苦讀的身影。

　　生活就像童話，前天，相信我們的初三不會(huì)是用白色書(shū)寫(xiě)的，但我們?nèi)匀灰�用心感受這個(gè)世界，那一摞摞的草紙，只為那一片屬于我的榮光，革命尚未成功，秋葉之靜美！，我總以為，那是個(gè)沾滿淚水的令人傷感的字眼，像是模糊了焦點(diǎn)的鏡頭，在那些清寂的不眠之夜，昨天，總能看到絢麗的彩虹，但不能絕望，能如夏花之絢爛，在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研，而后總會(huì)雨過(guò)天晴，雨似乎也變得多愁善感起來(lái)，我們能迷惘，電話那邊便傳來(lái)父母的聲聲責(zé)問(wèn)和訓(xùn)斥。

　　我要站在新的起點(diǎn)上努力奔跑。

　　起點(diǎn)作文600字 篇41

　　坐上爺爺?shù)膯诬嚕��?tīng)見(jiàn)風(fēng)掠過(guò)耳際的聲音，看見(jiàn)美麗的學(xué)校躍入眼簾，我立即背上書(shū)包，跳下了單車徑直向?qū)W校走去。花草在路上處處可見(jiàn)，有些圍繞在學(xué)校身邊，像是給新學(xué)期的學(xué)校穿上了樸素而美麗的衣服。學(xué)校也像一個(gè)和藹可親的老師，在新學(xué)期的第一天以新的面貌迎接我們的回歸。

　　來(lái)到學(xué)校門口，我整理好一身的著裝，朝氣蓬勃的走進(jìn)校門，心想：今天是新學(xué)期的第一天，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)！開(kāi)學(xué)典禮馬上就要開(kāi)始了，我們放下書(shū)包，來(lái)到操場(chǎng)上迅速地站好，排著整整齊齊的隊(duì)伍，像一行行小白楊，挺著小胸脯，神態(tài)端莊地看著冉冉升起的國(guó)旗，心中的自豪感油然而生！

　　今年的開(kāi)學(xué)典禮充滿了古色古韻，高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著飄逸的古裝，有的彈著悠揚(yáng)的古箏，有的在揮毫潑墨，有的深情地朗誦著古詩(shī)詞……菁菁的校園和我們都沉浸在濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍中，令人如醉如癡。節(jié)目表演結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師在主席臺(tái)上發(fā)言，重點(diǎn)提到了“靜”，今年要營(yíng)造“靜靜的校園”，培養(yǎng)優(yōu)雅小公民。靜，是一種美德，也是體現(xiàn)人的素質(zhì)、形象、禮儀的重要方面。靜能生慧，靜能啟智，靜能凈心，我們都對(duì)“靜靜的校園”充滿了期待。老師用分貝儀測(cè)了我們每個(gè)年級(jí)的音量，雖然我們五年級(jí)取得了全校第一，不過(guò)我們還在心底暗暗下決心，一定要繼續(xù)努力！

　　站在操場(chǎng)上不知多久了，腿難免有些酸痛，但是今天是最精神最激動(dòng)的一天！我仿佛看見(jiàn)快樂(lè)、充實(shí)的新學(xué)期生活正在向我招手哩！

　　起點(diǎn)作文600字 篇42

　　當(dāng)你沒(méi)有借口的那一刻，就是你成功的開(kāi)始。

　　——題記

　　月考考完了，心里面沒(méi)底，我有了種前所未有的未知與恐懼，覺(jué)得B列離我是那樣近……無(wú)論怎樣，成績(jī)已成定局，所有事物已經(jīng)定格。至于成績(jī)，取決于我們當(dāng)時(shí)的態(tài)度。

　　整個(gè)年級(jí)的精英，都匯聚在我們考場(chǎng)，我就像一個(gè)偶然的學(xué)霸，夾雜在真學(xué)霸之間。我的能力，微不足道，而他們，卻不可戰(zhàn)勝。這讓我有了種壓抑的、恐怖的心理暗示：“我無(wú)法戰(zhàn)勝他們。”

　　但這并不是理由。

　　片面的復(fù)習(xí)，讓我在數(shù)學(xué)試卷面前變得潰不成軍、不堪一擊，考前的豪言壯語(yǔ)和信心滿滿，在這一刻都化為了泡影。那個(gè)沉重的99分，讓我抬不起頭。雖然只是估的分，但也反映了我最近的真實(shí)水平。數(shù)學(xué)不好，是拖累我成績(jī)的主要原因。誰(shuí)都不想讓它成為常態(tài)，早預(yù)習(xí)、多做題才是我的出路。

　　政、史、地、生沒(méi)啥說(shuō)的，和上回應(yīng)該差不多。試卷上多了許多主觀性題目，也多了一些例如“珠峰為什么會(huì)增高”的無(wú)厘頭題目，讓我耳目一新的同時(shí)，也讓我無(wú)從下筆，但好在我結(jié)合了課本，將其逐一擊破。只要發(fā)揮出真實(shí)水平，那就是最好的。

　　現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)一想，其實(shí)整場(chǎng)考試也沒(méi)那么糟糕，除了數(shù)學(xué)有些失常，其他的也都挺好。過(guò)度悲觀，只會(huì)讓我士氣大減，但我必須理性對(duì)待錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)不足，查漏補(bǔ)缺，這樣才算是沒(méi)白考。

　　愿往事隨風(fēng)，我不再憂傷。

　　考完了。

　　所有的一切也會(huì)好起來(lái)嗎？

　　或許是個(gè)迷……

　　起點(diǎn)作文600字 篇43

　　我的書(shū)架上放著一本薄薄的，不起眼的書(shū)，我無(wú)意中打開(kāi)來(lái)看了看。

　　《親愛(ài)的漢修先生》中的小主人公——雷伊，從小生活在單親家庭，但他從不為自己的處境感到傷心，反而因此變得更加自信。雷伊特別喜歡讀漢修先生的文章，便堅(jiān)持和他通信，因此練就了一手好文筆，他報(bào)名參加作文比賽，雖然沒(méi)有獲得前三名，但·并沒(méi)有放棄，以此為起跑線，繼續(xù)加油。

　　再看看我自己，執(zhí)著嗎？用心嗎？不，都不。我遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮；遇到一點(diǎn)點(diǎn)難事，便不再往前跑，停在原地等待。

　　就像那次數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽，最后一題有點(diǎn)難，我向四周看了看，大家都在奮筆疾書(shū)，我又讀了一遍題目，畫(huà)了圖，還是不會(huì)，最后就因?yàn)檫@一道題，我沒(méi)得到滿分，老師在講這道題的時(shí)候，我才明白，我只要再繼續(xù)往下鉆研就可以做對(duì)，可我為什么就不肯繼續(xù)做呢？最后吃虧的還不是我自己?jiǎn)幔?/p>

　　我真希望有一天自己能像雷伊一樣執(zhí)著，一樣優(yōu)秀；我真希望有一天自己碰到困難，能夠勇往直前，和困難做斗爭(zhēng)，不要再軟弱，不要再輕言放棄，不要再被困難打敗。我的座右銘準(zhǔn)備改成“執(zhí)著是成功的起點(diǎn)！“我再也不做那一個(gè)軟弱鬼！”

　　我羞愧地合上了這本書(shū)——《親愛(ài)的漢修先生》，心里默默念著那一句話“執(zhí)著是成功的起點(diǎn)！”我一定要學(xué)會(huì)執(zhí)著！

　　起點(diǎn)作文600字 篇44

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳。”我們幸福的人生起點(diǎn)——江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，就是這樣一個(gè)風(fēng)景宜人的美麗校園。

　　站在遠(yuǎn)處向校園這兒望，便會(huì)看見(jiàn)一座高高矗立的大鐘樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出周圍的其他景物。這就是我們學(xué)校著名的十景之一——“晨鐘迎旭”。它時(shí)時(shí)刻刻告訴我們時(shí)間，如同一個(gè)嚴(yán)厲的老師，時(shí)不時(shí)告誡我們認(rèn)真聽(tīng)課，別白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。

　　來(lái)到校門口，映入眼簾的是橫臥在鮮花叢中的一塊大青石，上面刻著幾個(gè)大字：杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一棵婀娜多姿的紅楓樹(shù)，微彎著身子，靠在大青石上，使我們的“幸福起點(diǎn)”更加絢麗多彩，也增添了一份濃濃的詩(shī)意。

　　走過(guò)拱橋校門“雙虹臥波”，便看見(jiàn)幾尊引人注目的銅雕像立在校園里。大文學(xué)家魯迅、冰心，大科學(xué)家竺可楨，雷鋒與賴寧，正等著你呢！他們深刻的教誨，總是在我們耳邊回蕩。

　　“江南竹韻”也是個(gè)好去處。在竹林里，一根根竹子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。有的粗壯挺拔，像威武的戰(zhàn)士；有的纖細(xì)彎曲，像翩翩起舞的美麗少女，真是形態(tài)萬(wàn)千。到了秋天、冬天，其他植物的葉子都掉光了，只有竹子還和松柏一樣挺立，對(duì)抗無(wú)情的北風(fēng)。這根根竹子，激勵(lì)著我們幼小的心靈——一定要刻苦學(xué)習(xí)，不喊苦，不怕累！

　　校園，是我們成長(zhǎng)的地方，校園是我們的大“家”。擁有一個(gè)美好的校園是一件多么自豪的事情啊！

　　起點(diǎn)作文600字 篇45

　　我，實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，曾是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生。老師看中我，同學(xué)們贊賞我，我便以此優(yōu)勢(shì)化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，連連取得優(yōu)異的成績(jī)。然而，在我的特長(zhǎng)——小提琴學(xué)習(xí)方面，與其卻截然不同。

　　今天上午，我照常去練琴。經(jīng)過(guò)在家的努力練習(xí)，我胸有成竹地來(lái)到培訓(xùn)中心。經(jīng)過(guò)檢查，不料老師卻給了我當(dāng)頭一棒：“你在家是怎么練的？怎么能這么差勁？我真想揍你一頓……”老師的話，好似一盆冷水從我頭上潑下，我徹底絕望了，說(shuō)著，又在我身上來(lái)了一巴掌，那間屋子此刻連一根針掉在底上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我的心緊張得都要崩潰了，身上汗如雨下。當(dāng)我再次拿起琴準(zhǔn)備反復(fù)練習(xí)時(shí)，手不由得打顫，琴聲變得很不穩(wěn)，沒(méi)有過(guò)去那樣清晰、響亮……世間萬(wàn)物好象壓抑在一間沒(méi)有空氣的小房子里。

　　在老師眼里，我不過(guò)是一個(gè)差等生罷了，我們這里好學(xué)生為少數(shù)每個(gè)人都是老師嚴(yán)加管教批評(píng)或用威懾力量訓(xùn)練出來(lái)的。老師常說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，但是，不講究教學(xué)方法，只能使學(xué)生感到極巨的恐慌，怎能練就一身高超的本領(lǐng)？這樣不心平氣和地向?qū)W生講解與指導(dǎo)，學(xué)生怎會(huì)理解你的用意？

　　老師，我知道您一心想讓自己的學(xué)生成為“人上人”，但凡是必講究“方法”二字。如果這樣下去，必定會(huì)傷了他們的自尊心，必定會(huì)在每一顆幼小而純真的心靈上劃上一道深深的傷痕。

　　起點(diǎn)作文600字 篇46

　　當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們踏上初二的列車，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！

　　站在新的起點(diǎn)上，一切都重新開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)！我相信，我一定能行！”這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　但是新的起點(diǎn)往后的路卻十分坎坷，艱難、困苦都將迎面而來(lái)。

　　但是，請(qǐng)不要放棄！

　　如果你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；因?yàn)樘炜者x擇了風(fēng)雨，它才能展現(xiàn)絢麗的彩虹。

　　如果你選擇了大地，就不要渴望一馬平川；因?yàn)榇蟮剡x擇了崎嶇，它才能產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。

　　如果你選擇了海洋，就不要渴望風(fēng)平浪靜；因?yàn)楹Ｑ筮x擇了波濤，它才擁有了磅礴的氣勢(shì)。

　　如果你選擇了奮斗，就不要渴望一帆風(fēng)順；因?yàn)槿松�選擇了奮斗，他才能做出輝煌的成就。

　　多少次孤燈相對(duì)，探索書(shū)山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái)；我們站在初二的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

　　要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初二！

　　我相信，只要站在新的起點(diǎn)上的我們，經(jīng)過(guò)努力的奮斗，成功終將屬于我們。

　　起點(diǎn)作文600字 篇47

　　度過(guò)了暑假快樂(lè)的時(shí)光，伴隨著秋姑娘的腳步，走進(jìn)新的學(xué)校，風(fēng)兒吹奏著一首歌，輕輕地，很美妙，我迫不及待地走進(jìn)去，這是剛剛開(kāi)始的起點(diǎn)。

　　一進(jìn)校園，就像走進(jìn)奇妙世界，對(duì)什么都好奇，最醒目的還是學(xué)校標(biāo)志，四色聯(lián)合，真美！噴泉濺出的水花就像孩子們?cè)谔角笾�識(shí)的天地，永無(wú)止境，積極向上的學(xué)習(xí)。花草樹(shù)木格外美麗。秋天的葉是紅的，像火一樣激情、熱烈，散發(fā)出無(wú)窮的力量，給新學(xué)生帶來(lái)希望。樹(shù)葉落在了地上，捧在手心卻是暖的，它不是普通的葉子，它要飛向廣闊的天空，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我們?cè)谶@兒播下了“剛剛開(kāi)始”的“種子”，等待著收獲的季節(jié)。

　　花與草作伴，唱響了那秋天來(lái)臨時(shí)的張陌生的面孔，不知不覺(jué)也會(huì)成友好的伙伴，組成一個(gè)大家族，他們的笑容構(gòu)成一幅畫(huà)，激勵(lì)著我們前進(jìn)，學(xué)生們的美好想象和好成績(jī)，將由自己的努力而完成。我們就像藍(lán)天下自由的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天空中，尋找知識(shí)。奮斗吧！可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，不浸透奮斗淚泉怎會(huì)有豐收的果實(shí)，天空就像方向盤，要由自己去尋找目標(biāo)的啊！

　　在窗戶旁，觀望著校園一景，真是獨(dú)特，讓人有美的感受，我笑了，那不僅是景象，更是學(xué)生們將期待的美好明天！天空是藍(lán)藍(lán)的，像一條綢帶，帶著我們飛翔。

　　九月才剛剛開(kāi)始，讓我們用奮斗的汗水澆灌，留下美好的痕跡。

　　起點(diǎn)作文600字 篇48

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。這時(shí)，一滴冰涼的雨滴落在了我的臉上，“哎呀，好冷！”真是一層秋雨一層寒呀！“你的卷子。”同學(xué)把卷子拍到我的桌子上。我輕輕拿起卷子，可卷子上的分?jǐn)?shù)卻給了我一個(gè)沉重的打擊：史無(wú)前例的最低分！摸了摸臉上還未干的雨水，眼淚卻已經(jīng)不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)了。“哈哈，她這次考砸了，總分還沒(méi)我高，這次我一定能超過(guò)她。”“就是，老師肯定會(huì)批她！”這些對(duì)話，就像針一樣扎進(jìn)我的耳朵里。抬起頭，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人正盯著我，目光里流露出嘲諷的意味。“老師叫你去辦公室！”哎，真是怕什么來(lái)什么！從辦公室回來(lái)，一個(gè)人默默回到家，天已經(jīng)完全黑了。

　　我走到窗臺(tái)邊，打開(kāi)窗子想要透透氣。誰(shuí)知，窗臺(tái)上竟然滿是落葉。向下望去，只見(jiàn)幾盆花草正在與風(fēng)雨搏斗，這是老爸昨天剛剛淘來(lái)的，今天趁著陽(yáng)光好，想搬出去曬曬太陽(yáng)，卻沒(méi)料到會(huì)下這么大的雨。雨越下越大了，他們已經(jīng)被大風(fēng)吹得東倒西歪，枝干因?yàn)槌惺懿蛔【薮蟮膲毫Γ�已�?jīng)被壓彎。但是他們一直想讓自己“站”得更挺拔些，雖然一次次的失敗，但他們卻永不放棄。天空微微的放出一道白光，大雨戛然而止，他們終于戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，取得了勝利。月光下，飽受風(fēng)雨洗禮的花兒，甩甩身上殘留的水珠，輕裝簡(jiǎn)從，又要從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，開(kāi)始一段新的征程，盡管前方還會(huì)有風(fēng)有雨。是啊，又是一個(gè)新起點(diǎn)，我為什么不能開(kāi)始一段自己的新的征程呢？

　　起點(diǎn)作文600字 篇49

　　看著，看著有一個(gè)落葉季，夏去，悄然無(wú)聲；秋來(lái)，溫柔細(xì)膩。又來(lái)一個(gè)秋，又去一個(gè)夏，又是一個(gè)新起點(diǎn)。告別了那份稚氣，迎來(lái)了新的起點(diǎn)中學(xué)。

　　步入校園，朝陽(yáng)與我同行，花草伴我前進(jìn)。校園，是多么熟悉有是那么陌生。踏入熟悉的跑道，總感覺(jué)少了一點(diǎn)什么，真是期待初中的第一節(jié)體育課啊！

　　上課鈴響起，終于到了我盼望的體育課了，三步并作兩步，快步到達(dá)操場(chǎng)。新學(xué)期，新的起點(diǎn)，真是想跑步，用最快的速度去跑一圈。

　　好了，歡迎新同學(xué)們，下面我來(lái)自我介紹，我是體育老師向我們介紹一些關(guān)于初中體育的知識(shí)與規(guī)定。初中規(guī)定男生要跑1000米的老師的一句話，令我心驚肉跳，心想：老師，1000米啊，沒(méi)開(kāi)玩笑吧！？

　　來(lái)，先跑一個(gè)800米吧老師把我們帶入跑道：三，二，一，開(kāi)始！話音剛落，火力全開(kāi)，既然逃不了，那就去面對(duì)吧！這是一個(gè)全新的起點(diǎn)，那就來(lái)挑戰(zhàn)一下自己吧！說(shuō)實(shí)話，我真的沒(méi)試過(guò)跑八百米。我?jiàn)^力的跑，不在乎是不是第一名，但我知道，我最大的敵人是我自己，一定要堅(jiān)持下來(lái)，跑完八百米。

　　終于，兩百米，三百米，四百米離終點(diǎn)越來(lái)越近了，心里對(duì)自己加油，一定要跑完八百米。頂著烈陽(yáng)，我沖過(guò)了終點(diǎn)！為自己的堅(jiān)持而高興與自豪！

　　跑完了，在跑道上漫步，放松一下，看著烈陽(yáng)，好像在為我歡呼；望著那起跑線，那是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的新起點(diǎn)。

　　起點(diǎn)作文600字 篇50

　　暑假，是對(duì)繁重的學(xué)業(yè)的一個(gè)短暫的告別，讓同學(xué)們拋去一切的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)在足球場(chǎng)籃球場(chǎng)上盡情的揮灑著他們無(wú)盡的汗水，然而對(duì)于一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假將不再是棲息地而是中轉(zhuǎn)站，因?yàn)樗麄儗�參加隔年的中考或高考，只剩下最后的一年時(shí)光，他們要充分的利用每一分每一秒，在暑假日子里，他們不能在操場(chǎng)上盡情的蹦跑，他們要面對(duì)的是課桌椅是令人頭痛和反感的學(xué)業(yè)是一張一張連續(xù)不斷的試卷是反反復(fù)復(fù)做了n多遍的練習(xí)題，整整一個(gè)暑假，他們要自律，沒(méi)有人會(huì)去約束他們，他們要靠自己，他們心里都很清楚，只有不斷的給自己充電，不斷的充實(shí)自己，讓自己了解更多的知識(shí)，這樣他們才能在考試中更好的發(fā)揮出他們的才能，進(jìn)入心中理想的學(xué)校。

　　暑假聽(tīng)上去給人的感覺(jué)是會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，而對(duì)于將參加來(lái)年考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)暑假給他們帶來(lái)的則是一個(gè)認(rèn)知，一個(gè)對(duì)全新概念的認(rèn)知，一個(gè)對(duì)來(lái)年考試僅有一年時(shí)間的規(guī)劃的認(rèn)知，因?yàn)樗麄円獙?duì)他們的未來(lái)負(fù)責(zé)，他們要對(duì)來(lái)年考試做充足的準(zhǔn)備，全力去備戰(zhàn)考試，讀了這么多年的書(shū)就是為了這一次大考。

　　屬于所有學(xué)生的同一個(gè)暑假，卻有著截然不同的安排，因?yàn)樗麄冇兄�不同的路要走�?/p>

　　他們以暑假為起點(diǎn)隨著時(shí)間的推移向著來(lái)年的考試進(jìn)發(fā)，在此，我也衷心祝愿這些將在來(lái)年要參加考試的學(xué)生都能夠考上他們心目中理想的學(xué)校進(jìn)入高一等的學(xué)府繼續(xù)升造。

　　起點(diǎn)作文600字 篇51

　　彼時(shí)，期末終是至了。

　　前幾日恰逢雪季，故午時(shí)至家中，在最竄風(fēng)的位置站立，外面的雪對(duì)于我，已是一個(gè)令人神思惘然的載物。

　　遙想一學(xué)期前入學(xué)，似真有些“渺遠(yuǎn)”之意。自然，受于鹽中之教誨，改變是必然的。

　　鏡頭推進(jìn)，時(shí)已至第一次月考。那是一次極為糟糕的應(yīng)試體驗(yàn)，雖早已預(yù)料，故我開(kāi)始逐步適應(yīng)初中。

　　我迎來(lái)了與期末相對(duì)的期中。因第一次月考失利，我極力想在本次測(cè)試中發(fā)揮好，但又因首次月考留下陰影，很有些擔(dān)憂。在別人問(wèn)起后續(xù)備考愿望時(shí)，我會(huì)以極為調(diào)侃地回道：“馬虎60吧。”但與我的眼神不符的玩笑話。

　　我相較于以往少有的做了一些課外溫習(xí)，在兩星期內(nèi)有所改變。語(yǔ)文老師于事后提及，確是如此。我以極認(rèn)真的態(tài)度應(yīng)試了。然雖小有所成，亦是不近人意。年級(jí)200余名還是相對(duì)令我失落。

　　我得知排名后告知父親，其所言即失誤的概率最終會(huì)極小的。我便信以為真。

　　鏡頭拉近了，很快過(guò)渡了再度失誤的又一次月考，三次失誤實(shí)在讓人倍有笑意。

　　思緒突然斷開(kāi)，第三次月考時(shí)所受蔑視而致的痛苦也逐漸退消了，便又開(kāi)始凝望雪。有趣的現(xiàn)象發(fā)生了，先前雪跡上留有的足印已然因雪勢(shì)而頓消了，取而代之的是一部分新的車印。故觸景生情，這眼下的，極近的某次應(yīng)試，即一次新而不同以往的起點(diǎn)吧。

　　我毅然拉起窗戶，擦拭了臉上的雪痕。

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