有關(guān)除草作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的除草作文600字4篇，歡迎大家分享。
除草作文600字 篇1
我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開墾了出來，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子！還能種上一畦生菜，苦苣！
看著長勢喜人的小院，我們心里都很高興，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是漸漸的我們看出了端倪：原來跟著秧苗一起長起來的還有雜草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會被草擠兌著長不好了！越發(fā)的綠意濃濃了！連雨天越來越多了，因?yàn)橛晏鞜o法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣！滿目蔥蘢，看不出哪里是草，哪里是苗了！我們感嘆著：這草真是長得快啊！
看著綠油油的雜草，心里不由一動：人的心靈的田地里是否也如這院子中的雜草一般呢！只要幾天不注意，只要有適合的氣候及雨水，就會瘋長起來呢？！
答案是肯定的！作為一名學(xué)生每天看著同學(xué)們的成長，老師和家長就要時(shí)刻關(guān)注他們的生理及心理變化！感到有一絲一毫的不利于健康成長的苗頭都要及時(shí)溝通、交流！就像菜農(nóng)侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花！及時(shí)的修枝剪葉！它是一個(gè)持續(xù)的而又有著不斷變化的過程！不是一蹴而就，要時(shí)刻警惕各種不良的思想的影響，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，連根拔除！只有這樣這些孩子才能健康成長！
我們在不斷成長，而生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂！然而我們都以為懂了，長大了！這時(shí)候，只有社會、學(xué)校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學(xué)們心靈土壤中的雜草！讓同學(xué)們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>
除草作文600字 篇2
今天是學(xué)農(nóng)的第四天，我們體驗(yàn)了最傳統(tǒng)的學(xué)農(nóng)勞動——除草，雖然有點(diǎn)兒累，但大家依然非常開心。
早上，天空灰蒙蒙的，地球媽媽好像被誰欺負(fù)了，隨時(shí)都會哭似的。基地的老師把同學(xué)們領(lǐng)到倉庫，讓女生進(jìn)去，一人拿一把除草工具。我們又走了幾分鐘，便看到一塊雜草叢生的地，大家都很興奮。老師說：“同學(xué)們，這就是我們今天除草用的工具，現(xiàn)在杭州一帶都用這個(gè)，大家看我來示范一下。”老師把我們分成兩個(gè)地塊，比一比誰除得最多。
我拿著草耙，走到小溝旁的野草邊，舉到手臂的時(shí)候，用力往地砸去。暈！草的上半部分被我割掉了，下半部分的根依舊好端端的。于是，我想到了一個(gè)好辦法：砍得時(shí)候要砍草的根再往前面一點(diǎn)兒的地方，砍下去后，再往后一拉，最后提起來就OK了，我嘗試了一下，結(jié)果用力太輕，導(dǎo)致根只挖了一半，余下的根還在泥土里邊。第二次嘗試，我看準(zhǔn)了落地點(diǎn)，用的力也恰到好處，所以這根草就輕松地被我給砍了下來。我掌握了技巧后，又找來了陳雨麒，我對他說：“陳雨麒，我們倆把河邊的雜花雜草全部除掉，好不好！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說：“這樣吧，待會兒我干左半邊，你干右半邊，砍下來的草都統(tǒng)一堆放在中間。”我迅速地走到右半邊，研究了一下地形，這里的野花野草一半長在坡的中下部以上，我只要砍得稍下一點(diǎn)，再往上一拉，就完成了。我揮起草耙，往底下砍去，使出了平生的`力氣，一大把的野草馬上被我給搞定了。有了這么多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不一會兒，我砍的草就堆到我的膝蓋這里了。我把草運(yùn)到了中間，往陳雨麒走去。呵！他的戰(zhàn)績也不錯(cuò)，跟我差不多。隨著老師喊話讓我們結(jié)束的聲音，我們排好了隊(duì)伍，回到了寢室。
這次除草勞動，我體會到了一個(gè)深刻的道理：農(nóng)民伯伯是非常辛苦的，我們一定要珍惜他們勞動的果實(shí)！
除草作文600字 篇3
我又拔掉了一根怪草！這是什么聲音呀？哈哈，原來是新教育小學(xué)的同學(xué)們發(fā)出的歡笑聲！你們知道他們在干什么嗎？對了，他們在舉行拔草活動呢，想?yún)⒓訂幔恳黄饋硌健?/p>
下課鈴一響，我們就像小鳥似的奔向操場！看，那有一根氣昂昂的怪草，她有著像麥穗似的頭發(fā)，有著像骨頭似的身子，好像告訴我：嗨，瞧我，我有著比你們更好的身材，我還有很漂亮的頭發(fā)呢！哈哈，你們羨慕我嗎？再瞧瞧我們學(xué)校老師種的可愛的小草，不像那些雜草一樣，很高很壯。而是一個(gè)垂頭喪氣的小人，用傷心的語調(diào)說：求求你們了，能把那些討厭的雜草拔掉嗎？他們把我們的營養(yǎng)全部弄掉了？唉，那些雜草真討厭！
你們知道怎么把那些雜草給一手拔光嗎？這你就不知道了吧？首先我們看中一顆雜草，緊緊盯住他，然后把它們用手聚集在一起，擰住。，輕輕一抓，再用你的神工動作：提，哈哈，一棵雜草就被我輕而易舉的拔出來了！為了讓它干凈些，我們就把他上面的泥土輕輕一抖，我們的任務(wù)就完成了，是不是非常簡單呢！哎呀，話不多說了，我們的活動已經(jīng)開始了呢。我們可以一人一組，也可以雙人一組，我還是選擇我和濼冰一組吧！我們兩個(gè)可默契了！我對濼冰說：我們要不把每人搞到的雜草放在一個(gè)袋子里吧冰兒聽見了我的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣我們最后集合的時(shí)候把兩個(gè)人得到的雜草都放在一個(gè)袋子里，這樣老師是看見我們的收獲時(shí)，就知道我們一共拔了多少了！
當(dāng)然啦，我們也有難對付的小草。比如說，我今天拔到一根很難拔的小草，他是五角星形狀的，舒暢的躺在大地媽媽的懷抱里，我怎么把一拔不出來，好像在說：求求你了嘛，求求你了，能不能別把我放在那黑的垃圾袋里我不理不睬，用了吃奶的力氣也拔不出來。你們知道我是用什么拔出來的嗎？你們肯定想都想不到，當(dāng)然是用小鏟子咯！
愛草護(hù)草，人人有責(zé)。我可真希望世界上的人們都會像珍惜泉水一樣，也珍惜小草！
除草作文600字 篇4
今天爺爺說要告訴我兩個(gè)消息，一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息。
“我想先聽聽好消息。”我拽住爺爺。
“你今天可以去田野里除草啦。”爺爺一本正經(jīng)地說。
“那壞消息是什么呢？”我一臉問號。
“今天只能你一個(gè)人去除草了，我要在家喂鴨子。”爺爺轉(zhuǎn)過身喂他的鴨子去了。我開心極了，這不也是個(gè)好消息嗎！爺爺話音剛落，我就騎上閃電飛車（自行車）風(fēng)馳電掣般地走了。
一到田野，我就看到了兩只青蛙，剛想伸手去捉，立馬又把手縮了回去。不行，我不能像釣魚的小貓一樣三心二意，我一定要先完成任務(wù)。
來到除草的地方，一眼望去，一排排小樹苗之間，到處都是密密麻麻、高高低低的雜草。我先用手扯了扯，雜草紋絲不動。我又用手扒開雜草周圍的泥土，再使勁一拔，雜草頓時(shí)從泥土中脫離出來。可是由于我用力過猛，啪的一聲，四腳朝天摔在地上。
這樣的動作反反復(fù)復(fù)重做了幾十次后，已是中午。太陽高照，我全身上下開始流汗，汗水打濕了衣服。我想起每天中午這時(shí)，在地里干活的爺爺不也是頂著烈日嗎？
突然，我遇到了新的難題，一些雜草長進(jìn)樹苗的根部，我使勁拔也拔不出來，想把土扒開，樹根又擋著。這讓我想起了上次拔草的失誤。那一次，我拔的雜草也正好長在一棵樹的中間，我使勁一拔，雜草拔出來了，樹根也被我弄斷了。
怎么辦，這一次，我再也不能把樹給弄傷了。我埋著頭仔細(xì)觀察，絞盡腦汁想辦法，對了，直接用鏟子把雜草的根鏟斷不就可以了嗎。我連忙跑回家拿來了一個(gè)鏟子，對準(zhǔn)小草，沿著樹根向下鏟，雜草的根被我鏟斷，只能乖乖地躺在地上。一天下來，我就清除了十幾排小樹苗之間的雜草。
回到家，我給爺爺講拔草的經(jīng)過，爺爺直夸我是一個(gè)肯動腦筋好孩子。
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