【精選】蜻蜓作文600字（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蜻蜓作文600字，希望能夠幫助到大家。
蜻蜓作文600字 篇1
圓圓的太陽，圓圓的我;甜甜的微笑，甜甜的嘴。火辣辣的太陽，猶如一把把尖刺阻擋我前進的動力。然而，作為“孩子王”的我，怎么可能輕易放棄玩耍呢!
盡管天氣炎熱，我卻仍和朋友小王不遠萬里到達了田地中。我們拿起桿子，一下，二下，迅速把絲網(wǎng)裝上。我們二話不說，各自拿起裝備，分頭行動。田地里的油菜花在太陽的支持下，發(fā)出了像金子般耀眼的光芒;青蛙們在田地中不停地叫著，可卻看不見影子，難道它們是在玩躲貓貓?這可真是閑趣啊!蜻蜓們無憂無慮地在天空漫行著。然而，頑皮的我很想乘趁虛而入，我揮舞著網(wǎng)撈，像一只惡龍直奔向它，可蜻蜓們好似一位特工，走位走位，以迅雷不及掩耳之時，向油菜花中閃現(xiàn)著，消失在這田地里。這時，小王大聲地呼喚著我，我眺望著手里抓著蜻蜓的小王，心里時不時地就涌出了一股羨慕之情。“我要抓住你們”我暗暗地想著，可蜻蜓們好像會讀心術似的，早以消失得無影無蹤了。
我屏息凝神，專心致志地眺望著遠方的蜻蜓蜒，它們好像在向我挑戰(zhàn)，我沉住氣，看準時機，便像猛虎一般，直撲向它。“抓住了!”我早已按耐不住激動的心情，將戰(zhàn)利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中，我好似懸崖邊的松樹，早已控制不住成功的喜悅。望著收入囊中的蜻蜓，它們好似失落的孩子，沒有了愛的庇護，沒有了自由，它們或許也和我們一樣，向往著自由。
我打開袋子，它們又像活潑的孩子，在天空中自由地飛翔，它們或許也正是向我視易著友好的象征，我頓時領悟“我們應給任何生物自由，只有這樣我們的生活才能更和諧，更美好”!
蜻蜓作文600字 篇2
竹蜻蜓是我們00后喜歡的一款游戲玩具，它簡單小巧，很好使用。
竹蜻蜓分為兩個部分，一個是手動桿，用竹筷子做成，一個是塑料漿，由兩片塑料蜻蜓翅膀組成。玩竹蜻蜓的時候，首先把塑料翅膀按緊實，牢牢鑲嵌著手動桿上，然后用手朝一個方向搓動竹筷子，讓手動的力度傳達到塑料翅膀上，松開手，竹蜻蜓就飛起來了，一般是朝上方飛，如果控制得當，可以向前上方飛去。
我是玩竹蜻蜓的高手，我和別的小伙伴一起在院子里玩竹蜻蜓，就數(shù)我的飛得最遠最高，媽媽問我是怎么做到的，我認真想了想，說，“練習加練習，練習之后熟能生巧，自然就可以把竹蜻蜓飛得很高很遠了。”
說到竹蜻蜓的由來，最初是我在飛機上做飛行員的爸爸買回來零件自己組裝的，后來我覺得好玩，就自己叫爸爸幫我多做了幾個。爸爸常常外出，媽媽在家里對他甚是想念，我發(fā)現(xiàn)了，就拿出竹蜻蜓讓媽媽陪我一起玩，借此哄哄媽媽。
這天是星期日，我做完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里眼淚汪汪地切菜做晚餐的準備，哎，媽媽又在想爸爸了。于是我使出老招式，讓媽媽陪我玩竹蜻蜓。媽媽答應了，于是我們兩個人在院子里玩起了竹蜻蜓來。
媽媽的竹蜻蜓玩得不好，她上手的竹竿總是旋轉得不夠快速，出手的時候，軌道總是有偏差，所以我接得很吃力，跑來跑去地接媽媽飛出的竹蜻蜓，不過我還是強顏歡笑的，誰叫這是我親愛的媽媽呢。
媽媽玩得很開心，她哈哈大笑，完全忘記了爸爸的離開和剛才她還在傷心的事情，我看到她樂了，我也很高興。正玩著呢，一個高大的黑影突然出現(xiàn)在我們面前。啊，是爸爸！居然是爸爸回來了！只見爸爸伸手一把接過我飛出去飛向媽媽的竹蜻蜓，說到，“我也加入你們一起玩吧。”媽媽和我又驚又喜，于是我們?nèi)齻�人一起玩起來。
竹蜻蜓，這個小玩具不但帶給了我們快樂，還聯(lián)系了我們的天倫之歡。
蜻蜓作文600字 篇3
大自然的奧妙無窮無盡，給了人類無限創(chuàng)作的可能。在這一個個妙趣橫生的問號中，我探索到了屬于蜻蜓的小秘密。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是不是說蜻蜓對荷花情有獨鐘呢?好奇心促使我去觀察，去探索。
春光明媚的周日，我來到了日湖公園。那里有一方池塘，滿池綠油油的荷葉，像千萬把綠色的小油傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉猶如亭亭玉立的女孩羞怯的擠來擠去，而那晶瑩剔透的小露珠全傾倒在池塘中，蕩漾開一圈又一圈的小漣漪。春天的池塘有著別樣的迷人風景。
哎呀!差點忘了此行的目的，趕緊的找個隱蔽的地方躲起來，一動不動，屏息凝視，嗯，我是一尊雕塑!
瞧，一只體態(tài)輕盈的蜻蜓，緩緩地“降落”在荷葉上。圓圓的腦袋上嵌著一對突出的淺綠色大眼睛，兩對透明的翅膀輕輕地扇動著，它的尾尖輕觸水面。快看!什么東西落了下來?博學的媽媽告訴我這是蜻蜓在產(chǎn)卵。
我恍然大悟，原來蜻蜓喜歡在水面上飛行，實則是在繁衍它的后代。想必這也是成語蜻蜓點水的由來。
忽然，一片陰影擋住了我的視線，我抬頭一看，天空烏云密布，傾盆大雨仿佛隨時都會倒下來，得趕緊去避避雨。咦，剛才還在高空的蜻蜓怎么飛得越來越低了，不會是受傷了吧?帶著困惑，戀戀不舍地離開了這方池塘。
回到家，我迫不及待地在網(wǎng)上搜集了一些有關蜻蜓的資料：終于明白，蜻蜓低飛不是因為受傷，而是由于它的翅膀，在雨天感受到了濕氣；再則蜻蜓捕捉的害蟲在雨天也飛得很低，蜻蜓不得不一路追隨它們。創(chuàng)作精神可佳的人類根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明了直升機。
蜻蜓作文600字 篇4
上次去公園玩，買了一只竹蜻蜓，很喜歡。每次放學回家，我總是帶著它飛一會兒。感覺好極了。然而，有一次賈加的姐姐來我家玩，看中了竹蜻蜓。她也想玩。因為當時的大風，她不小心把竹蜻蜓飛到了屋頂?shù)膹V告牌上。我們脫不下來。我太失望了。華牧修女答應我再給我買一只竹蜻蜓，但是她沒有得到。這兩周我一直在后悔！
周日下午，爸爸說再帶我去四景公園。母親聽了，說：“喲！去那里看看有沒有竹蜻蜓，給你買一只。”聽完之后我很開心，和父母一起開心的出發(fā)了。
今天是五一節(jié)，公園里人山人海，熱鬧非凡。去各種賣玩具的小攤找想要的竹蜻蜓，一直沒買到。后來爸爸又給我買了一種類似飛碟的“竹蜻蜓”。這種竹蜻蜓比原來的更簡單，飛得更高更遠。我很高興駕駛它。它飛向人群，然后飛向假山。我玩得很開心。突然，我的竹蜻蜓失控了，飛到了一棵大樹上，再也下不來了。我心里很著急，擔心它會一直掛在樹枝上。爸爸用了很多方法，比如用礦泉水瓶扔，用長樹枝戳，都沒用。我處于絕望的邊緣。但是我能怎么辦呢？一陣風吹來，我的竹蜻蜓從樹葉里出來，然后就倒了。唉！我虛驚一場。
回到家，我還是意猶未盡，繼續(xù)玩我找回的竹蜻蜓。就在我玩命的時候，悲劇又發(fā)生了，我的竹蜻蜓又飛到廣告牌上了。必要性無望。因為廣告牌太高了，我們誰都不能上去拆。我以為：可能是這只竹蜻蜓在尋找最后一只可以陪伴的竹蜻蜓。不然就一個人躺在那里，不在就可憐了。這樣想，我心里并不難過。但是，我還是希望奇跡會發(fā)生，希望有一天那兩只竹蜻蜓再飛向我。
蜻蜓作文600字 篇5
這個暑假我雖然過得平平淡淡，然而卻有一件事使我難忘。
夏天蜻蜓很多，許多小朋友總愛捉些蜻蜓玩耍，我也不例外。于是，我央求媽媽給我做了一支“蜻蜓撈”。這支“蜻蜓撈”的把手是用鐵絲做成的，摸上去冰涼冰涼的，十分舒服。
那天下午，我拿著“蜻蜓撈”來到草地。草地上的蜻蜓真多，它們正自由自在地飛著，仿佛是一架架小飛機。我瞄準一只蜻蜓撈去，那只蜻蜓好像早有防備，被它逃走了。后來，我還是捉到了一只蜻蜓。一回到家里，我就找了一個空罐子，在罐子里放進了幾根青草，把蜻蜓養(yǎng)在罐子里。
那天晚上，我把蜻蜓放在房間里，呆呆地看著這只美麗的“小精靈”，希望它永遠健康地陪伴著我。我又仔細地觀察著小蜻蜓，看看它怎樣吃青草。咦，怎么回事？蜻蜓怎么不吃青草呢？我轉念一想：可能它還不餓吧！我看著這只小蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它十分虛弱，我不由地有點擔心。我又看了看，決定不再管它。
第二天一早，我又來看它。咦！它怎么不動了？我心里嘀咕著。也許它還在睡懶覺吧！我想著，拿起罐子拼命搖動，蜻蜓在罐子里撞過來撞過去，可是一點動靜也沒有。我又向罐子里倒了些水，但蜻蜓還是沒有動靜。我把蜻蜓拿了出來，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死亡了。我疑惑不解：蜻蜓怎么會死呢？我跑去問媽媽。媽媽說：“昆蟲是生活在大自然的，而你卻把它養(yǎng)在罐子里。昆蟲失去了自由，所以才會死去。”我聽了感到十分傷心，心里充滿著懊惱。
從那以后，我再也不敢把一些昆蟲弄回家養(yǎng)。因為它們渴望自由，沒有自由，它們就會失去小小的生命。
蜻蜓作文600字 篇6
有一次，我在老家玩的時候，腦子里突然想出了一個念頭，決定做一次實驗，用竹蜻蜓飛在空中旋著，大家可能會以為不可能，但是我卻做到了。
事情是這樣的，我在玩竹蜻蜓的時候，它老是會掉下來，不能一直飛，這讓我覺得很無聊，我問我表哥說：“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢？”他沉默了一會兒說：“我不知道，想一想吧，會想到的。”我心想，到底怎樣才可以嗎！
過了一會兒，表哥帶我去玩賽車，玩了一會兒，我覺得好奇怪，那為什么賽車會沖呢？我問表哥說：“那賽車為什么會跑呢？”他說：“我也不知道，不如我們把賽車拆開來看看結構吧。”
拆開后一看，發(fā)現(xiàn)有一個馬達和輪子的根連著，我想了一下，腦子終于開竅了，原來馬達就是關鍵，我和表哥商議后決定用馬達和竹蜻蜓連接在一起，做了這個工作以后，發(fā)現(xiàn)沒效果，賽車要用電池，我們又解決了一個問題，真神奇啊！可怎樣才可以連接那么大的電池呢？在此，我們決定自己制造一個機器，專門用來放電池的，我們用賽車的一些散零件來做，經(jīng)過我們1、2個小時的時間，終于將次完成，我真是開心，我們再用萬能膠將它固定起來后，再來和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一個電子的竹蜻蜓，這都是我和表哥2個人的努力啊！真是很難得，我們將電源開啟，將手拿開，竹蜻蜓就在空中猛飛，為了不讓它能飛走，我們用繩子將它綁住，就像放風箏一樣，牽住它，才能不讓我們的發(fā)明飛走，這同時也是我和表哥的情感、親情都在這個竹蜻蜓上。
這件事我永遠也不會忘記，這件事還深深的映在我的腦海里，我會將它永遠的記住，不會忘卻。
蜻蜓作文600字 篇7
要說我最喜歡的玩具，那也就只有竹蜻蜓莫屬了，這個玩具不知是誰發(fā)明的，也不知是怎么讓人人皆知的，我只知道竹蜻蜓是一個人人都喜愛的玩具。
有一段時間，我和伙伴們?nèi)济陨狭酥耱唑眩耱唑训淖龇ǎf簡單也簡單，說難也難，簡單的是把它拆分成兩個東西，翅膀和身軀，難的是你做的時候要很小心，不然就前功盡棄了。
最早的是用竹子做的，把竹子的枝弄下來，竹葉從竹枝上掰下來，竹枝要找一個粗細均勻，盡量是一個無名指的寬度，長度都是自定，但一般是在14里米左右，竹枝里必須是空心的，竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下來，然后做兩個小翅膀，兩個小翅膀的長度是竹蜻蜓身體的一半，細節(jié)是，你必須把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身體的重量，如果重量差距太大，會飛不起來的，接著把他們給粘到一起，注意！一定要粘緊，還要粘在身體頂端的位置，這是最早以前的做法。現(xiàn)在制作的材料換了，但樣子沒有變了，樂趣依然還在。
玩的時候，把竹蜻蜓的身體放在手心的中間，手指尖指向你臉前的方向，竹蜻蜓的翅膀朝上，另一面朝下，尾部露出一小截，然后手掌前后滑，滑的差不多20下左右，就用其中一只手用力滑出去，飛起來了！
記得有一次，我要幫我的伙伴也做一個竹蜻蜓，幫我的伙伴做好之后，就沒耐心做我自己的了，就偷工減料，沒把竹蜻蜓身體和翅膀粘緊，就和小伙伴們比賽了，比賽時，我的竹蜻蜓飛得很低，飛了一會兒，就為國而捐軀，粉身碎骨了，伙伴們都哈哈大笑，我呢，哭笑不得，那次比賽讓我明白了一個道理，就是無論做什么事都不能偷工減料，要腳踏實地的去做。
竹蜻蜓，你真是一個快樂的源泉啊！我真喜歡你竹蜻蜓。
蜻蜓作文600字 篇8
竹蜻蜓是一種很好的玩具，它可以在天空中自由地飛翔，深受兒童的喜愛。小時候我也玩過，覺得它十分自由，可以任意在天地之間翱翔。
那時，我撿了一個竹蜻蜓的翅膀，可由于沒有身體，就像廢塑料一般。我很喜歡竹蜻蜓，于是下定決心要找到一個合適它的身體。我去找了三種長棍，分別是:喝奶管，樹枝，筷子。我先用喝奶管試了一試，可雖然合適，但卻因為容易折斷，當不了竹蜻蜓的身體。我再用樹枝試了一下，可樹枝都是凹凸不平的，上面還有很多分支，想找一個合適的很難。最后我再用筷子試了，盡管下面粗上面細，但也是剛好合適，于是我就用這個百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身體。
做好了竹蜻蜓，我也開始玩了。我把竹蜻蜓夾在手中，用手使勁地搓來搓去，然后用力往天上一飛，竹蜻蜓就像直升機的螺旋槳一樣在天上盤旋了。竹蜻蜓先往天上飛了一會兒，也許是想看到更多的景物，竹蜻蜓使勁地向前飛行，然后才落下來。雖然飛的時間只有那么一會兒，但我還是感覺很愉快。因為這樣飛很容易打到手，而且飛的時間也只有那么短，我就想怎樣才能不打手，并且飛得久呢？
我左思右想，還是百思不得其解。忽然，我悟出一個道理:既然正著飛不行，可不可以倒著飛呢？想到這里，我連忙用竹蜻蜓試一下，我把竹蜻蜓倒過來，使勁一飛，果然打不到手，并且竹蜻蜓在天空飛得很久，像輪子中間插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了許久，一會在車上盤旋，一會在我周圍旋轉，最后才漸漸落了下來。
竹蜻蜓可真有趣呀！我從中明白:只要肯努力，萬事都不難！
蜻蜓作文600字 篇9
小時候，爺爺去他種的竹子林的時候，回來時，總會帶來一個小巧的竹蜻蜓。我呢？也老拿著竹蜻蜓在院子里跑來跑去。有一天，爺爺打算教我做竹蜻蜓了，我興奮的不得了。
首先，爺爺拿來了一根竹竿，把那外面的綠皮削掉，在上面畫上一對小翅膀，再用專門的刀，把它們刻下來，越薄越好，要注意的是，薄厚要均勻，要不然飛起來歪歪扭扭的，掉在地上碎了，就前功盡棄嘍！最后要做的呢！就是那個又細又長的桿子了，這呢？就好弄了，只要它削得比較光滑，那兩只小翅膀能把它帶飛起來就可以了。爺爺說，這個是他自己創(chuàng)作的方法，世界上獨一無二哦！
接著，我和爺爺來到菜園中，采了許多五顏六色的小花，我接了一盆水，把小花放進水中浸泡了兩三分鐘后拿出來，把它們整齊的墊在薄布上，再把放著小花的那一面，朝著竹蜻蜓，包在那細長的竹竿上，然后用力的用石頭把整個包著竹竿的地方按幾下，最后，把薄布拿下來，看！那些五顏六色的小花就被印在了桿子，上好看極了！
我拿著做好的竹蜻蜓去玩兒，在手心里轉幾下，就放開，帶著顏色，帶著花香的竹蜻蜓就升上了天空，我想象著：竹蜻蜓身上的花香，引來了蜜蜂，引來了蝴蝶，蜜蜂、蝴蝶們繞著竹蜻蜓翩翩起舞，那是多么美好呀！蜻蜓在空中飛著，過了一會兒，它降落了下來，在空中擺著各種優(yōu)美的姿勢，仿佛是一個舞蹈家。
夕陽西下，竹蜻蜓跟著我來到了院子里，我把它藏在圍墻的那個溫暖而又不起眼的角落里，畢竟那是我小時候最喜歡的玩具，它帶著我的汗水，也帶著爺爺?shù)暮顾?/p>
蜻蜓作文600字 篇10
我有一只竹蜻蜓，它有綠色的翅膀和紫色的身體，很漂亮！
不過，它到我身邊的時候，卻常跟我作對。比如，我想讓它向上飛，它偏要往下；我想讓它往左飛，它偏要向右。它還愛攻擊人。攻擊人后，還會假惺惺地說一聲哈哈，我只是親了你一口，這讓你想發(fā)火又發(fā)不出來，憋著，難受！我準備馴服它了，讓它好好聽我的話。
馴服竹蜻蜓也不是件易事。我逮住竹蜻蜓，想尋找它的弱點，沒想到它竟從我手上逃出來。待我再次抓到它時，自己卻腳下一滑，跌倒了。本想馴服它，卻被它反過來教訓了一頓，真惱火。
我不甘心，爬起來，現(xiàn)在我不想溫柔馴服它了，必須給它點顏色看看才行。我要讓它自己沖向地面，撞個頭破血流。我將竹蜻蜓頭朝下，使盡渾身力氣搓它，猛一放手，它便像脫韁野馬一樣向地面沖去。可是，眼看就要撞上地磚時，它卻打了個轉飛向天空，還順路打了一下我的鼻子，幸虧我眼尖避開了，不然的話，我的眼睛說不定會被它打瞎的。
頓時，我火冒三丈，打了它一巴掌。快速旋轉的竹蜻蜓被我打得昏頭轉向，像斷線風箏一樣飄向地面，落在我腳邊。我把踩住，它才害怕了，發(fā)出了我投降，我投降！的求饒聲
不用酷刑時，這調皮的竹蜻蜓還真的不聽話，當我毫不留情時，它才變得乖巧了。現(xiàn)在，只要我的手用力搓，輕輕放，喊聲往上飛，它便像有北斗導航一樣乖乖飛向天空去；當我喊聲回來，它又能精準飛回到我手里。
馴服了的竹蜻蜓再也不敢調皮搗蛋了，還常常跟我一起玩，成了我最好的朋友。
蜻蜓作文600字 篇11
放暑假了，我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下去看望外公外婆。有一天，我們在院子里乘涼，我發(fā)現(xiàn)許多蜻蜓在院子飛舞著，有紅的、黃的、藍的、黑的……五顏六色。美麗極了！我多想捉一只來觀察觀察啊！
我悄悄把這個想法告訴了姐姐，她馬上找來一根竹竿和一個盆口大的鐵絲圈，然后把鐵絲圈用線綁在竹竿上，接下來我們找到一個蜘蛛網(wǎng)，把蜘蛛網(wǎng)黏在鐵絲圈上，就這樣，捉蜻蜓的工具做好了。
我們來到蜻蜓飛舞的空地，我興奮的拿著竹竿對著一只蜻蜓撲過去，一撲，沒有撲到，再一撲，又沒有撲到，調皮的蜻蜓不斷的調整“航向”，洋洋得意的樣子好像在對我說“有本事你來抓我呀！有本事你來抓我呀！”跑來跑去，折騰了大半天，我連一只蜻蜓都沒捉到，急得我都快哭了。
這時，姐姐走過來對我說：“妹妹，像你這樣捉，是永遠捉不到的，來我給你示范一次。”只見姐姐不奔不跑，拿著竹桿站在那里一動也不動，我心里想：就像這樣也能抓到蜻蜓嗎？過了一會兒，姐姐輕手輕腳，慢慢地向一堆草叢走去，我定睛一看，原來草叢上有一只漂亮的藍色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的時候忽然停了，她拿著竹竿讓蜘蛛網(wǎng)靠近蜻蜓，就在要碰到蜻蜓的時候，她啪的一下用蜘蛛網(wǎng)蓋下去，就這樣蜻蜓被捉住了！
接下來，我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把這些蜻蜓拿回家去仔細觀察。不一會兒，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我把蜻蜓捉回來了，他們連忙對我說：“寶貝，蜻蜓是益蟲喲，觀察完一定要把它放回去。”
聽了爸爸媽媽的話，我連忙把它放回了空中。看見這些可愛的小精靈再次飛回大自然中，我高興地笑了：“小蜻蜓，盡情地飛吧，我再也不會傷害你了！”
蜻蜓作文600字 篇12
捉蜻蜓一次偶然的機會，讓我體會到了生命的意義。那天我走在一條小路上，忽然發(fā)現(xiàn)一只紅色影子閃過，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是只紅蜻蜓，我立即有了個念頭：捉住它。我兩步?jīng)_上去，無奈它飛的太快，很像一只“微型直升機”。
我一邊跳，一邊追，馬上要捉住時，又滑過指尖飛走了不一會，它似乎累了，降落在地上，我小步?jīng)_上去一撲，沒撲到，它又飛到了一處很遠的地方，我又一撲，還沒撲到，它還害我出了一回“嘴啃泥”的狼狽模樣，我火了，噌噌沖上去，它又飛到了假山，通過陽光照射，它閃閃發(fā)亮，這時它轉過尾巴來沖著我，這是明顯的欺負人！我怒火中燒，爬上假山，它又飛走了。我本以無望，不想它居然撞在了樹上，這一下估計不輕。局勢扭轉，我一下子沖過去，這時它飛不高了，左搖右擺，像喝醉了酒，我毫不費力就捉住了它，它在我手指間扭動，我本想看一下它，就放它走。而現(xiàn)在我決定不給它留活路，誰叫它如此侮辱我。
但它不停扭動，我越用力它就越掙扎，突然，我愣住了。連一只蜻蜓將被殺死時，都如此的不甘心結束生命。我松開了手，它落在我的手上，看了看我，飛走了。冥冥之中，這是對我命運的一種昭示，一種生命密碼的解讀，一種引導我，指引我的宇宙氣息，它告訴我，千萬不要輕易放棄自己的生命，凡是在這個世界上的生命都是有價值的。
小貓說：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會兒再釣！"到了晚上這樣的吶喊還是不斷，我去看了一眼，嗬，造了一大半了，只有燃料庫沒造好，其它的全搞定了。她真是一個直率眼里容不下沙子的人。我在洗澡時想：我待會洗完澡后也學著狗一樣，不停地，快速地甩動，把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。
蜻蜓作文600字 篇13
我上幼兒園中班時，住在鄉(xiāng)下。那時我年紀還小，對鄉(xiāng)下的一切都是那么好奇，我會撿石子往溪里扔，看著水里的微波而微笑；我會揮舞著樹枝，趕雞趕鴨；我會為了抓住小雞，而被母雞追逐。
有一天，媽媽帶我去附近的山上玩。我在前面走著，看到了一只漂亮的蜻蜓。它的身體綠油油的，兩對翅膀在太陽光照耀下，閃著金光。我被這只漂亮的綠蜻蜓迷住了，我情不自禁地追了上去。我想將它抓住，放到我的瓶子里，供我欣賞。這只蜻蜓非常狡猾，當我剛走近，它就往前飛一小段路，飛完一小段，它就懸停在半空，等我追上來，它又往前飛。不知不覺地被它帶到了一片綠油油的“草地”（其實是一個小湖，只不過上面都是浮萍，看不到一點白色的地方），它停在“草地”上展示自己的美麗。我實在是太想抓住它了，便一步跨到了“草地”上。誰知當我的腳剛碰到“草地”時，整個身體便墜入了水中。我嗆了幾口水，雙手拼命地向四周抓，希望抓到媽媽的手或湖岸。可能是上帝保佑我，我抓到了岸。我向前一撲，整個人趴在了岸上。我長長地“吁”了一口氣，要不是抓到了岸，恐怕要姓命難保了。
回到家后，媽媽把我的濕衣服脫下來，給我換上新的衣服，然后問我:“兒子，你怎么掉水里的?”我只好硬著頭皮把事情的來龍去脈講了一遍。媽媽聽了哈哈大笑，她摸著我的頭，面帶微笑地說：“兒子，好奇是好的，但在不知虛實的情況下，不要用身體去嘗試,知道了嗎? ”“知道了。”我紅著臉，難為情地低下了頭。
從那以后，每看到草坪，不管是真是假，我都會拿塊石頭，扔過去，沉下去就不是草坪，沒沉就是草坪。
蜻蜓作文600字 篇14
竹蜻蜓，如蒲公英似旋轉飛起，又輕輕落下…….
那是一個涼風習習的秋天，落葉繽紛，漫天飛舞，如同五顏六色的小精靈一般在空中隨風翩翩起舞。在一棵楓樹的下面，坐著一位老爺爺，他抬頭望著天空，眼里充滿憂愁，這時我才注意到老人面前，擺著大大小小的竹制品，竹玫瑰，竹鳥，還有，竹蜻蜓……
這位老爺爺由于生活所迫，加上老伴身染重病，只得露宿街頭，靠賣一些竹制品來維持生活。“這個……多少錢？”我悄然來到老人攤前，輕輕拿起一個竹蜻蜓，問道。老人仿佛有點吃驚，但又馬上答復道：“2塊錢一個。”他的聲音里充滿了哀傷，我才看清他的樣子，每條皺紋中都似乎都在描述著這位老人的往事。過了一會兒，我才反應過來，于是將手伸進口袋，老人隨著我的動作，眼里閃著光芒，那是興奮的光芒嗎？我掏出一張10元的鈔票，正準備遞給老人，突然，一個低沉的聲音傳來：“你在干什么？”我一回頭，啊，是媽媽！“媽媽……你…….你怎么會在這…….”媽媽向來不讓我買路邊的東西，今兒卻被她逮著了。“哼，我為什么不能在這里？跟你過了多少次了，快跟我回家！”媽媽拉起我就走。“媽媽！”我掙脫媽媽的手，媽媽說：“回家！““孩子，快跟媽媽回去吧。”老人沙啞的的聲音在我耳邊響起。“可….可是……”我一下語無倫次，不知該說什么好。“別可是不可是的了！走！”媽媽拽著我，頭也不回的走了。
聽說老人回鄉(xiāng)下了，我心里愧疚極了，百思不得其解：媽媽，為什么？我看著手中的竹蜻蜓，眼淚奪眶而出…….
蜻蜓作文600字 篇15
今天，我和奶奶回到珠虹老家。許多小伙伴看我回來了，都圍攏到我身邊海闊天空地聊了起來。過了一會兒，有個小伙伴提議玩捉蜻蜓游戲。于是，我和劉寶成、丁丁三人為一伍，比賽看誰捉得多誰贏。
我們分散到不同的方位，偵查著蜻蜓飛行的“行情”。我瞄準了一個“小個子”，一直跟蹤著，它飛我就跑，它停我就悄悄伸手去捉。這只小蜻蜓像是玩累了似的，落到植物綠葉上一動不動。可它好像非常警惕我似的，翅膀有時會猛然一張，做突然飛走的樣子。我在想：哼！你這個“小魔頭”！怎能逃過本大爺?shù)氖终菩模孔屛遗隳阃嫱姘桑∥壹傺b要離開的樣子，它見我已離開，放松了警惕，將翅膀松弛了下來。我看準時機，輕輕地靠近它。近了！近了！我的手已經(jīng)伸到了它的頭上方；快了！快了！我的手已經(jīng)伸到它的翅膀上；夠了！夠了！我已經(jīng)捉住了蜻蜓的翅膀。
我拿著自己的“戰(zhàn)利品”欣賞起來。你看，這是一只綠色的蜻蜓，尾巴一節(jié)一節(jié)的，兩只炯炯有神的凸眼睛骨碌骨碌地轉動著，翅膀上布滿了網(wǎng)。它的身子在不停地扭動著，似乎想從我手上掙脫了去。正當我得意的時候，表哥突然走了過來，一把奪過我手中的蜻蜓，將它放飛了。我氣急了，大聲嚷著：“你陪我，你！”表哥搖了搖頭：“賠什么？這是益蟲，是對我們?nèi)祟愑幸娴模覀兇蠹覒摵煤玫谋Ｗo它們，善待它們，可不要輕易捉著玩弄它們。你聽懂了嗎！”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。
回到家，我仔細回味著表哥說的話，感到有點慚愧。快要小學畢業(yè)了，我怎么連這點常識都不知道？從現(xiàn)在開始，還為時不晚。讓我們攜起手來，都來保護益蟲吧！
蜻蜓作文600字 篇16
一個鳥語花香的下午，蜻蜓覺得很無聊，就想去整整別人。
它先落在一朵花兒上，用腳勾住花瓣，拼命抖動翅膀。花兒很快就枝折瓣落了。玩了一會兒，蜻蜓又覺得很無趣，因為花兒不會說話，也不會哭！
蜻蜓繼續(xù)往前飛，忽然看見一只黑蜘蛛站在樹枝上，于是它就決定下一個目標是黑蜘蛛。蜻蜓飛到黑蜘蛛站的樹枝上，用腳勾住樹枝，飛快地抖動翅膀。蜘蛛重心不穩(wěn)，就一頭栽到了地上，摔了個八腳朝天。
蜻蜓整完了蜘蛛，就朝著一只正在翩翩起舞的蝴蝶飛去了。蝴蝶被嚇得一頭撞在了大樹上，翅膀都折斷了，真是死不瞑目啊！
之后，蜻蜓看到遠處有兩只正在嬉戲的蝴蝶，就又打起了壞主意。它飛到兩只蝴蝶的身邊，不停地旋轉，引起了一陣颶風，兩只蝴蝶暈頭轉向，紛紛掉進了花叢中。
蜻蜓得意洋洋地站在樹枝上，這時，一只蜜蜂飛了過來。蜻蜓驕傲地說：“蜜蜂，我們來比飛行，我讓你先飛10米，我再開始飛，怎么樣？”“好！”蜜蜂開足馬力飛了出去，蜻蜓隨后像箭一樣飛了出去。那速度快如閃電，那聲音震耳欲聾，一秒就超過了蜜蜂。蜜蜂不甘示弱，又加速了。它們互不相讓、速度不相上下。它們從高原飛到森林，飛過一頭奶牛，掠過了一朵蘑菇，蘑菇被撞得東倒西歪。
最后它們飛到了公路上，蜻蜓就在漂移的瞬間超過了蜜蜂，把蜜蜂遠遠地甩在了后面。蜜蜂不甘心，瞬間發(fā)力，像子彈一樣發(fā)射出去。這時，路邊出現(xiàn)了一個“STOP”的標志，可是它們看也不看，最后“啪”地撞在了汽車的擋風玻璃上。它們兩敗俱傷，這場惡戰(zhàn)終于結束了。
過了好久，它們倆終于醒來了，但都受了重傷，再也飛不起來了。從此，天下太平了。
蜻蜓作文600字 篇17
一天，陽光明媚，一只蜻蜓覺得很無聊，就想去整整其他動物。
蜻蜓飛到了樹枝上，看見一只黑蜘蛛織完網(wǎng)正在休息。于是，它得意洋洋地對蜘蛛說：“哈哈，你知道嗎？我可是天下飛得第一快的昆蟲！”黑蜘蛛說：“天上的飛機飛得比你快多了呢！”蜻蜓聽了，火冒三丈地說：“人類是看了我，才造出了飛機！”說完，蜻蜓開始用力地搖晃樹枝，黑蜘蛛沒站穩(wěn)，一不小心就掉下去了。黑蜘蛛大叫道：“救命啊！救命啊！蜻蜓快救我！”蜻蜓笑著說：“我就是要看你摔下去會怎樣？”蜻蜓興災樂禍地看著黑蜘蛛的慘狀，決定再到花叢中看看。
這時，蜻蜓看到一只蝴蝶在花叢中練習飛行，它就“嗖”的一下從蝴蝶旁邊飛過。蝴蝶被撞到了樹上，死了。蜻蜓說：“誰叫你平常那么愛美，現(xiàn)在撞到樹上了吧！活該！”
蜻蜓站在樹枝上，自言自語地說：“現(xiàn)在，我就是天下飛得最快的昆蟲了！看誰還敢跟我比飛！”這時，一只蜜蜂飛了過來，說：“我敢跟你比，臭蜻蜓！”蜻蜓說：“那我們就一較高下吧，臭蜜蜂！”說著，蜜蜂加大馬力，如流星一般沖向前方，不一會兒就無影無蹤了。蜻蜓也展開雙翅，像一支利箭一樣飛向前方，不一會兒就趕上了蜜蜂。蜜蜂說：“不錯嘛，有兩下子！”它們飛得太快了，實在難分高下。它們從花叢飛到田野，從田野飛到公路。在公路的轉彎處，它們沒注意到一個牌子上面寫著“停”，仍然往前飛。這時，林義翔爸爸開著車過來了，只聽“啪啪”兩聲，它們撞到車窗上，暈了過去。
過了一個月，它們的傷好了，又能自由自在地飛翔了。
蜻蜓作文600字 篇18
在昆蟲界，蜻蜓飛行速度是第一的。
一天，蜻蜓又在想自己天下第一的名號，他自言自語道：“我是天下第一，沒人可以比得過我。”一瞬間又想：“唉，一點樂子都沒有，無聊透頂，我可要好好找樂子玩玩，順便惡搞惡搞一下蜘蛛它們。”
蜻蜓看見一朵茉莉花，便飛了過去，他把花蕾從中間用力地提起，茉莉花被折騰得東倒西歪。只見一只蜘蛛在樹枝上盡情享受著“陽光浴”，他便開動小馬達，“嗖”的一聲，就落在了蜘蛛的旁邊。
蜘蛛看了蜻蜓一眼，問：“你是誰？”蜻蜓高傲地說：“你好啊！我就是大名鼎鼎速度第一的蜻蜓。”“看我不給你點顏色瞧瞧！”蜻蜓顯得很不高興。蜘蛛意識到自已經(jīng)說錯了話，連忙道歉：“偉大的蜻蜓大人，您就放過我吧！”蜻蜓想：“放過你，你想得太美了。”它說道：“放過你，現(xiàn)在說SORRY，已經(jīng)太晚了。”蜻蜓用力地搖晃著，只見樹枝劇烈地抖動，蜘蛛立即掉了下去。
正當蜻蜓想回去的時候，又發(fā)現(xiàn)了幾只蝴蝶，一不做二不休，又去惡搞它們。只見蜻蜓像箭一樣飛了過去，蝴蝶被撞到了樹上。
忽然，兩只蝴蝶在空中飛來飛去，悠然地秀著恩愛。一剎那，只見它們被蜻蜓的氣流刮到了地上。正所謂人們說：“秀恩愛，走得快。”結果兩只蝴蝶摔在地上動彈不得。
一只蜜蜂來挑戰(zhàn)蜻蜓的權威，只見蜜蜂像箭飛了出去。蜻蜓緊隨其后。塵土飛揚，蘑菇嚇得直發(fā)抖。小蟲子們都躲起來了。前面一只奶牛擋住了去路，兩個人向不同的地方飛過，結果又飛到了同一條道上。突然，一輛貨車疾馳而來，蜻蜓和蜜蜂同時撞在了車上，激烈的大戰(zhàn)結束了。
最后，蜘蛛、蝴蝶、蜻蜓成為了好朋友。蜻蜓再也不調皮了，天下恢復了太平。
蜻蜓作文600字 篇19
潺潺溪流，緩緩地流淌，安靜得仿佛感覺不到它向前奔走。岸邊芳草萋萋，竹子青翠，風在律動，一只紅蜻蜓闖入我的視線。
蜻蜓薄薄的雙翼，像水晶般純凈透明，似輕紗般輕薄柔軟，它恍若一個天上下凡的仙女：身著紅色紗衣，輕盈縹緲，如夢似幻，款款而來。我被它吸引，腳步情不自禁地向它飛的方向走動。
這位“仙女”穿梭在星星點點的花朵上方，欣賞著每朵花的芳容。忽然它停下了，停在一株紫色的花朵上，纖細的雙手抓著紫色的花瓣。它像是飛累了，暫時停留在上面休息，也許它心中已經(jīng)認定這株紫色花朵和其他花朵比起來更美些。
休息了一會兒，蜻蜓又慢慢飛起，飛在溪流上方，注視著水中的生物。它用尾部輕輕點著水面，像是在用自己的方式問候水中的朋友，水中的一位魚兒朋友好像和那只蜻蜓很熟絡一樣，歡快地跟在它的后邊，友好地吐出一個個小泡泡。
和水里的朋友打完招呼，蜻蜓飛到青翠的竹子面前兜了一圈，它在認識這個新朋友，竹子也歡快地輕輕搖著枝葉，發(fā)出“簌簌”的聲響，仿佛在熱情地向它招招手。
仿佛這一切都很美好，蜻蜓停留遲遲不肯飛走。這時，它似乎發(fā)現(xiàn)了我的存在，好奇地在我身邊飛來飛去，雖然蜻蜓離我的距離越來越近了，可它不敢與我零距離接觸，始終停滯在一定的范圍，圍著我打轉。對我，它絲毫沒有了像剛才對待周圍景物一般的熱情，也許是害怕我吧，我莫名感到有些失望。
此刻蜻蜓突然飛走了，就猶如它未曾來過一樣。周圍依然是祥和、如畫般的美景，那只蜻蜓沒有把這里的什么景物改變，剛才的所見所聞變得像做夢似的'，但我確定剛才的經(jīng)歷不是虛幻的夢，而是真真切切的現(xiàn)實！那只蜻蜓帶給我的是美好的記憶。
蜻蜓作文600字 篇20
過年了，街上有很多很多的玩具攤，讓小孩子們流連忘返。這一天，媽媽也給我買來了三個竹蜻蜓，雖叫“竹蜻蜓”，可它們都是塑料做的，有紅色的螺旋漿，綠色的手柄，漂亮極了。
見到它們，我就愛不釋手，拉上哥哥，迫不及待地在空地上玩了起來，雙手合住竹蜻蜓的手柄，用力搓動雙手，竹蜻蜓就會往上飛去，可有一次我不小心搓反了，竹蜻蜓就往下掉，這是為什么呢？我急忙去請教爸爸，爸爸拿著竹蜻蜓，一邊讓我觀察，一邊說：“你看，竹蜻蜓的兩個螺旋漿不是平的裝在手柄上的，它們一邊高一點，一邊低一點，就像電風扇的頁子……”，“那為什么要這樣做呢才能飛上去呢？”還沒等爸爸說完，我又急著問，爸爸拍拍我的腦袋，接著說：“因為只有這樣做，竹蜻蜓旋轉時，空氣就能從螺旋漿高一點的一邊向低一點的一邊流動，產(chǎn)生一種向上的浮力，旋轉速度越快，產(chǎn)生的浮力就越大，當浮力大于竹蜻蜓本身的重量時，竹蜻蜓就會飛起來了，當竹蜻蜓越轉越慢時，浮力越來越小，它就掉下來了。如果轉反了，螺旋漿旋轉產(chǎn)生的不是向上的浮力而變成了向下的推力，所以它就會一頭往下鉆了。”解釋完這些，爸爸還和我們一起比賽，看誰轉的竹蜻蜓飛得高，結果當然是爸爸贏了，因為他的力氣最大，轉動竹蜻蜓的速度最快，飛得也越高。
最后爸爸還告訴我們，人們就是利用竹蜻蜓的原理發(fā)明了直升飛機，為人類作出了巨大的貢獻。“啊！”我和哥哥都發(fā)出了感嘆，原來一個簡單的玩具中不蘊含著這么重要的科學原理啊。以后我們一定要注意觀察，在游戲尋找出更多的科學原理。
蜻蜓作文600字 篇21
星期天，爸爸帶我去小區(qū)里看完牙醫(yī)后，準備回家。剛走到小區(qū)廣場附近，忽然，有一個圓圓的東西從我面前飄過，落在了離我不遠的草叢中。我走過去撿起來一看，發(fā)現(xiàn)是一個奇怪的東西，它有著兩片葉子，中間插著一跟小竹棍。
這時，從那邊跑過一個小朋友說：“那是我的。”我一看原來是我幼兒園的同學高留。他的姐姐也來了，她的手上也拿著一個會飛的東西，我覺得很奇怪，問：“這是什么東西？”高留說：“這個是竹蜻蜓。”我跟爸爸說：“我也要玩。”爸爸說：“我小時候也經(jīng)常玩。”“這哪里有買到？”我問。高留說：“那邊小店。”我?guī)е职诛w快地跑到小店，買了兩個竹蜻蜓。
來到廣場上，爸爸說：“我來教你。”爸爸教我用手輕輕的左右搓動竹蜻蜓上的小棍子，搓動幾下讓葉片轉起來后，使勁往上一搓一放，它就一下子飛了上去，飛得好高啊！我也試了好幾次才學會。這時，高留走過來說：“我們比一下誰的竹蜻蜓飛得更高。”我說：“好的。”然后我就跟高留比賽。一時我的高，一時他的高，我們玩得非常高興。這時廣場上玩竹蜻蜓的人越來越多。我抬頭看去，好漂亮啊！飛在空中的竹蜻蜓，有紅的，有綠的，有黃的……像一把把五顏六色的小傘在空中飛舞，又像一架架小直升飛機在空中飛翔，又像一只只外星飛碟在空中飄動，還像……實在太美了！
不知不覺，到了吃午飯的時間了，爸爸說：“我們回去吧，下次再來玩。”我跟高留說：“我們下次再來比賽吧。”回去的路上我問爸爸：“為什么竹蜻蜓會飛呢？”爸爸說：“你看見我們家的電風扇了嗎？它轉的時候，會有風吹出來，竹蜻蜓的兩片葉子就和風葉一樣，它轉動的時候，會吹出氣流，由于它比較輕，所以能夠飛起來。”哦，原來竹蜻蜓是這樣才會飛的。
蜻蜓作文600字 篇22
窗外的風兒弱了，雨線細了，無色亮了——雨，停了。
放學后，獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠，滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經(jīng)。抬眼望去，樹葉極為干凈，滿是盛夏清意盎然的綠色，在陽光下閃著耀眼的光，整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄著那優(yōu)美之姿。
忽然，我發(fā)現(xiàn)前面的地上好像有東西在動。走近一看，原來是只蜻蜓，只見它兩片翅膀耷拉著，身子在微微的顫動著，像是在做死亡前的最后掙扎。我心里一顫：它受傷了！難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎？不，不可以，我要救活它。
我輕輕的用兩只手指捏起它，放在左手心里，我覺得它似乎嚇壞了，身子發(fā)涼，微微顫抖，瞬間，我的心里涌出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家，并拿一條干凈的棉毛巾，讓它躺在上面，然后輕輕地為它擦去翅膀上的微塵。這時，我發(fā)現(xiàn)它很美麗：大大的眼睛，淺褐色的尾部，上面有一條條深咖啡色的紋路，搭配得十分協(xié)調；最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀，乍一看是透明的，仔細一看它微微透露著綠色，非常薄，翅膀上有像葉脈一樣的紋飾，很美。
晚上，我把它放在一個小盒子中，它不再顫抖，靜靜地呆在那里，我的心里甜甜的……
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)它不在盒子里，焦急萬分，找了好半天，最后發(fā)現(xiàn)它正呆在玉石筆筒上盯著我呢！那雙眼睛有神多了，看來它已經(jīng)完全康復了。我打開窗，說一聲：“飛吧，但愿你不要再受傷！”不一會，只見它有力地撲幾下翅膀——飛起來了！
其實，人類與動物像兩個單翼的天使，只有相互擁抱才會一同飛向和諧，飛向幸福……
蜻蜓作文600字 篇23
若說蝴蝶是一位穿著舞衣的女子，那么蜻蜓就是一個穿著西裝的總裁。
蜻蜓給人的感覺既干練又利索，動起來的時候給人一種高傲，但落到枝頭的時候，安靜沉著，好像誰都不能打擾到它。
這是我長大后對蜻蜓的一種評價，要知道我童年的時候可不會想這么多，那時候我瞧見蜻蜓唯一的想法就是：抓住它。
童年的時候，就是我們一群小孩在一起瘋玩的時候，我們在田野間奔跑，在山林中亂竄，我們喝著山泉，吃著野果，當然看到蜻蜓這種這么正經(jīng)的生靈，免不了的我們會去追趕一番。
“有蜻蜓，還是紅蜻蜓！”一聲呼喊，將我們的視線都轉向了一側，只見一只紅色的蜻蜓正靜靜的立在一根枯枝上，枯枝延伸在那一片綠草之外，蜻蜓就這么顯眼的出現(xiàn)在半空中。
我們相互對視，心有靈犀，立即從四處將蜻蜓包圍，然后踏著小步子朝著它靠近，我們放緩呼吸，躡手躡腳，目標就只有一個，就是不能讓蜻蜓跑了。
我們離得越來越近，近得我甚至能看到蜻蜓透明的翅膀上那些紋路，我們都全神貫注的望著它，心都繃緊了起來，見著蜻蜓還沒有動，我們又互相使了個眼色，漸漸的伸出我們的爪子，心里默數(shù)著一、二、三！同時朝著中間的目標抓了去……可現(xiàn)實總不能如我們意，不知道是我們太笨了，還是蜻蜓太聰明了，它麻利的從我們的縫隙中飛了出去，然后就這么穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娘w走了。
我們這群小孩可沒那么容易就放棄，一臉興趣的又朝著飛走的蜻蜓撲了去。原本我們是想抓住蜻蜓的，可追著趕著就是抓不住，但我們卻也不惱，反到就像是發(fā)現(xiàn)了一件極其有趣的事情一樣。
抓蜻蜓，最后我們還是沒有抓到，不過卻度過了一個愉快的一天。
蜻蜓作文600字 篇24
天蒙蒙亮，將那抹殘紅遺留在天際，茫然地尋找著什么東西……
我漫步在公園，天微涼，風漸起，一切都十分靜謐。歡快的笑聲打破了這份靜謐，我聞聲望去，原來是幾個孩子在玩竹蜻蜓。剎那間我的心仿佛被觸動了，我愣了一下，飛奔回了家。
“在哪兒？在哪兒？”記憶中的地方，記憶中的角落，我發(fā)瘋似地尋找著。哦！找到了。它還是老樣子，只不過蒙上了灰，就像加了一道封印，和我心中的封印一起禁錮了我一生中最美好的記憶――我的童年。
母親不復以往的樣子，一整天愁眉苦臉地為我做著人生抉擇，想必她在我幼時的幸福早已經(jīng)沒有了吧。一看到我，母親就掛上了笑容，問我餓不餓，我點了點頭，她就歡喜地去做飯了。空氣中氤氳著濃得要滴出水來的母愛，如一壇塵封多年的老酒，迷倒了我的心。
趁著母親做飯的空檔，我到樓頂放起竹蜻蜓，“咻！”的一聲，竹蜻蜓飛上了天空。溫潤的太陽像金色的玉，時間仿佛在這刻定格，竹蜻蜓閃著迷人的光芒，碧綠的翅膀帶著我的企盼飛上藍天。這一刻母親喊我吃飯了，竹蜻蜓也忽地落下，我拿著竹蜻蜓回了家。
夏天的夜，永遠是那么的靜謐，微風徐徐，偶爾有幾個行人在路上走。蟬在低吟，月輕輕地給大地鍍上銀霜，就像母親對我的小心卻深沉的愛。
這個時候，我又放了一次竹蜻蜓，看著竹蜻蜓飛向星空，單薄的翅膀貯蓄著我的童年， 代我的童年存入星空，恒古不散。
那笑聲釋放了我的童年。
月光下，星空見證著這一刻。
也許那顆星星就是我的童年。
蜻蜓作文600字 篇25
上次去公園玩，我買了個竹蜻蜓，非常喜歡。每次放學回家，我總會帶著它飛一會兒，那種感覺真好。可是，有一次佳佳妹妹來我家玩，看中了竹蜻蜓，她也想玩，由于當時風大，她不小心把竹蜻蜓飛到樓頂?shù)膹V告牌上了。我們無法拿下來。我好失望。慕華姐姐答應我，再買個竹蜻蜓給我，可是一直沒買到。我為此，一直遺憾了兩個星期呢！
星期天下午，爸爸說再帶我到泗涇公園逛逛。媽媽聽到了說：“喲！正好可以去那里看看有沒有竹蜻蜓，給你買一個。”我聽后非常開心，高高興興地跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
今天是五一節(jié)，公園里人山人海，非常熱鬧。我到各家賣玩具的小攤子里找我要的竹蜻蜓，可一直沒買到。后來，爸爸給我買了另外一種像飛碟似的“竹蜻蜓”，這種竹蜻蜓玩法更簡單，也比原先買的那一種飛的更高更遠。我很高興地飛著它，它一會兒飛到人群里，一會兒又飛到假山后。我玩得不亦樂乎。突然，我的竹蜻蜓不受我控制，一下子飛到了高高的大樹上，下不來了。我心里非常著急，擔心它一直掛在樹枝上。爸爸用了很多種方法，比如：用礦泉水瓶扔，用長樹枝捅，都沒用。我都快要絕望了。可怎么辦吶？一陣風吹過，我的竹蜻蜓居然從樹葉上冒出頭來，接著就掉了下來。唉！我虛驚了一場。
回到家了，我意猶未盡，繼續(xù)拿出我那失而復得的竹蜻蜓玩著，正當我玩得起勁的時候，悲劇又重演了，我的竹蜻蜓居然又飛到廣告牌上了。這一下，沒救了。因為廣告牌太高了，我們大家都無法上去取下來。我心想:可能是這只竹蜻蜓想找上次那只竹蜻蜓作伴。否則，它一個人孤零零的躺在那兒，沒人陪也怪可憐的。這樣想著，我的心里也不遺憾了。不過，我仍然希望奇跡出現(xiàn)，希望有一天那兩只竹蜻蜓又會飛到我身邊。
蜻蜓作文600字 篇26
綠，總能使人感到心曠神怡。金園的綠，更是綠得無以倫比。那綠，綠得讓你心醉，綠得讓你陶醉，綠得讓你不禁沉醉其中。
對于那一株株綠得傾心的植物，也只能用“綠”來形容她們的美了。在這里，“綠”并不單單是形容她們的顏色了。而是變成了一種象征，一種贊美。
仔細瞧瞧那榕，在沒有風的時候，靜悄悄的。只要你專注地盯著她。一、二、三、四……看到了嗎？那綠色在跳動！像是一群精靈似的，有節(jié)奏地舞動著，那優(yōu)美的舞姿掠動著你的心靈。
但她們也不是完全不停歇的。偶爾誰亂了舞步，她們也會嬉笑打鬧以下，一會兒又認真地跳起舞來了。那綠色的舞仿佛透著頑強，隱約能看到一股不服輸?shù)膭蓬^。在樹枝上，旋轉，跳躍，旋轉，跳躍……從不厭倦。這時，風兒來了，輕柔地掠過，繞著精靈們飛舞。
現(xiàn)在，深呼吸。聞到什么了嗎？那是一股綠色的味道，優(yōu)美的味道，生命的味道。同時，豎起你的耳朵，聽到什么了嗎？那是一首輕快的、清脆的歌曲，與精靈們的舞相融合，無疑是天下最美的，最天然的歌舞表演。
閉上眼睛吧！讓你的心靈沾滿綠色。感覺到什么了嗎？也許你已經(jīng)陶醉了，忘了時間，忘了一切。
榕是生機勃勃、蔥郁的綠色。那其他的樹呢？你看到它們的精靈的舞蹈了嗎？也許她們都躲到樹葉后面了吧。當你走過她們身旁時，就能聽到她們的竊竊私語，輕輕的。風把她們的語言傳開，像是一個個美麗的音符，傳入你的耳朵里。她們是淡雅的，溫柔清新的綠。也許有一天，當微風輕撫她們的臉蛋時，她們會再也忍不住，從藏身的密葉中鉆出來，毫不膽顫地跳起柔美的舞蹈吧！
生活中美的事物很多很多，只要你認真地看，用心去感受，每個事物都有自己的生命，自己的舞蹈，自己的音符。
……
蜻蜓作文600字 篇27
鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，我睜開朦朧的睡眼。不看不知道，一看嚇一跳啊，我居然變成了一只紅蜻蜓！這可是我最喜歡的昆蟲呀，我怎么會變成蜻蜓呢？蜻蜓是怎么飛行的呢？怎么吃東西呢？就這樣，我懷著滿腹的疑問，開始了一天的游歷……
我開始胡亂拍打翅膀，在空中歪七扭八地飛著，感覺隨時會重重地摔在地上。別看平時蜻蜓在天空中飛得“如魚得水”，沒想到自己親身體驗過，卻如此困難。飛了半天，還是飛得跌跌撞撞，累得我都想放棄了！但作為一只蜻蜓在地上爬隨時會被人類踩在腳底，在不斷練習下，我終于學會了飛行。
剛學會飛行的我，興奮地在公園里向人們展示著自己的飛行技術，人們都向我投來羨慕的目光。我只顧著顯擺，一不小心撞到了樹干上。看到我這狼狽樣，人們哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了，但這笑只有我知道。很快到了中午，我已餓得饑腸轆轆了，面前有幾只小蟲在晃悠，我的身體不由自主地向它們飛去，并張開嘴巴把它們吃了下去。吃完后，我停在一朵花上開始午休了，公園里仍然熱鬧非凡，還多了些小孩子，這讓我回想起了以前，我也是個孩子，快小學畢業(yè)了。想著想著，我慢慢睡著了。過了好長時間，我覺得有些呼吸困難，睜開眼睛一看，自己竟在一個瓶子里，看來是有人趁我睡著把我抓了起來。人類可真自私啊！正想著，我突然暈了過去。當我再次醒來時已是傍晚，瓶蓋被打開了。我從瓶子飛了出來，發(fā)現(xiàn)自己正在一間屋里，屋里有一位母親正在教育孩子要愛護昆蟲，頓時，一股暖流涌進我的心田，我覺得人們還是善良的，只是有些人自私罷了。
我振著翅膀飛向了太陽下山的地方，又開始了一段新的旅程……
蜻蜓作文600字 篇28
在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，一個生活困苦的農(nóng)民家庭中，一位嬰兒誕生了。伴著婦人的慘叫，嬰兒發(fā)出了哭聲，這讓這第一次當上父親的農(nóng)民欣喜若狂！這時，本該非常高興的父親，卻又用憂郁的眼神望著窗外的烏云，似乎有什么難言之隱……
因產(chǎn)時疼痛的婦人醒來后，看見生下來的小寶貝是那樣可愛時，心里簡直樂開了花。她本想叫自己一旁的丈夫看看女兒，卻看見了丈夫臉上那似笑非笑的神情，她明白丈夫擔心的是什么，現(xiàn)在，連婦人臉上的笑容都褪去了一半。
原來，這個嬰兒的父親叫做洪振昌，而母親叫做楊麗蕓，這個家庭非常貧困，每天有了上頓沒了下頓的，現(xiàn)在，這個原本就不是非常富裕的家庭中又多了幾分負擔，叫這對夫婦應該如何對待這個孩子呢？難道要讓這個可憐的孩子一生下來，就要忍饑挨餓，忍受那些富人的侮辱嗎？
夫婦倆雖然擔心，可是也想不了那么多了，他們現(xiàn)在只想趕快給孩子起個好聽的名字。可是，起什么呢？就在他們正冥思苦想的這一刻，從窗外飛來了一只紅蜻蜓，在小倆口的眼前繞來繞去。“有了！不如，就取‘清婷’吧！也是寓意快樂的紅蜻蜓的意思，怎么樣？”洪振昌說。而母親也紛紛表示同意。很棒，“洪清婷”這個名字，你覺得呢？
取完名字后，孩子又哭鬧了起來。夫妻倆什么經(jīng)驗都沒有，忙了一天，把地里的活都荒廢了。這樣不行！對于一個這樣的家庭來說，在這樣亂下去，豈不是連吃飯都不用了？最后，夫妻倆不得不決定這個孩子的去留。可是，對于這兩個四十多歲才有了那么一個女兒的老人家來說，割離自己的骨肉，又是怎樣的錐心刺骨啊！
還好，他們有一個朋友，他很富有，就是一直沒有孩子，是不是要把孩子過繼給他呢？夫妻倆一直在考慮著……
蜻蜓作文600字 篇29
蜻蜓是人類再熟悉不過的昆蟲了。蜻蜓長著閃亮的大翅膀，是飛的最快的昆蟲之一，也是捕獵能手。它能利用飛行速度和飛行技巧在半空中將其他昆蟲抓住。
今天我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓。我輕手輕腳地走過去，慢慢蹲下，仔細地觀察：蜻蜓全身是紅色，長著兩個大大的眼睛，每個眼睛都是無數(shù)個小眼睛組成的。身體很小，六只腳上都長著小鉤刺。兩對翅膀又長又窄，上面布滿了密如蜘蛛網(wǎng)的翅脈，翅的前緣中央長這一塊黑斑，這也許就是翅痣吧！蜻蜓的尾巴像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的，顯得修長美觀。
突然，蜻蜓飛了起來，我以為它發(fā)現(xiàn)了獵物，便屏住呼吸，想親眼目睹蜻蜓捉蟲的樣子。可是蜻蜓并沒有看到獵物，只是自是在空中盤旋了幾圈快速飛走了。
好漂亮的蜻蜓啊！我到處尋找著，希望能再次遇見一只蜻蜓。
蜻蜓是人類再熟悉不過的昆蟲了。蜻蜓長著閃亮的大翅膀，是飛的最快的昆蟲之一，也是捕獵能手。它能利用飛行速度和飛行技巧在半空中將其他昆蟲抓住。
今天我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓。我輕手輕腳地走過去，慢慢蹲下，仔細地觀察：蜻蜓全身是紅色，長著兩個大大的眼睛，每個眼睛都是無數(shù)個小眼睛組成的。身體很小，六只腳上都長著小鉤刺。兩對翅膀又長又窄，上面布滿了密如蜘蛛網(wǎng)的翅脈，翅的前緣中央長這一塊黑斑，這也許就是翅痣吧！蜻蜓的尾巴像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的，顯得修長美觀。
突然，蜻蜓飛了起來，我以為它發(fā)現(xiàn)了獵物，便屏住呼吸，想親眼目睹蜻蜓捉蟲的樣子。可是蜻蜓并沒有看到獵物，只是自是在空中盤旋了幾圈快速飛走了。
好漂亮的蜻蜓啊！我到處尋找著，希望能再次遇見一只蜻蜓。
蜻蜓作文600字 篇30
在國慶假期作業(yè)里，周老師讓我們根據(jù)數(shù)學書上的要求做手工，我選擇做竹蜻蜓。
我和媽媽先準備好材料，一張硬紙板，一根吸管，還有一把剪刀。我們先把硬紙板對折，然后在硬紙板上畫出竹蜻蜓翅膀的模樣，最后沿著畫線剪下來，插到吸管里，竹蜻蜓就做好了。
今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。開始，我先把一張紙剪成了一個一厘米寬的長方形。然后，我把這個長方條對折了一下。下來，我我把它剪成了兩個連在一起的扁橢圓。
最后我把兩個橢圓的連接處插進了一個吸管里。竹蜻蜓就做好了。后來我還做了一個風車。兩個作品都很好玩，我真開心呀！
今天我做了一個小手工，也是一項數(shù)學作業(yè)，我做的這項小手工就是數(shù)學書上的竹蜻蜓，竹蜻蜓需要一根吸管和一張卡紙，我先在卡紙上剪出竹蜻蜓所需要的形狀，我讓爸爸看，爸爸說：“這張卡紙?zhí)浟恕！蔽一氐轿业姆块g，把我所有的卡紙都找了，就是沒有找到合適的卡紙，我和爸爸冥思苦想，最后我們還是找到了一張合適的卡紙我們把它折好，往吸管上一裝，哈哈！竹蜻蜓成功了。
從此我又擁有了一個好玩的玩具。
今天，我做了一個玩具，名叫“竹蜻蜓”。從古代開始人們就把竹蜻蜓當成玩具玩兒了。制作竹蜻蜓的素材是：一個吸管、一張長方形彩色的卡紙。現(xiàn)在我就給你們教一下怎樣制作竹蜻蜓吧。
第一步：把彩色的卡紙對折。
第二步：在對折了的卡紙上畫一個起球的一半，不過起球的一半要和吸管的比例對稱。
第三步：把剛剪好的氣球插進吸管里。
這下竹蜻蜓就做好了。現(xiàn)在你就可以玩兒你的竹蜻蜓啦！
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