丑小鴨作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的丑小鴨作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

丑小鴨作文600字 篇1

　　有一天，丑小鴨驚奇地發現自己變成了一只白天鵝，他的脖子長長的，羽毛白得刺眼，面如冠玉。它舞動了一下像扇子似的翅膀，竟然騰空而起。

　　丑小鴨要馬上把這個好消息告訴他的伙伴。他興沖沖地飛回了農場，公雞見了丑小鴨，忍不住稱贊道："真是天神下凡啊！請問您是誰？"丑小鴨非常高興地說："我是丑小鴨啊！"公雞驚訝地愣住了，過了好一會兒才反應過來。他羞愧得漲紅了臉，結結巴巴地說："對……對不起，丑……丑小鴨，我之前不該啄……啄……啄你，你能原諒我嗎？"丑小鴨溫和地說："以前的事就不提了，不管怎樣，我們依然是好朋友。"

　　這時，養鴨的小姑娘從屋里走出來，聽見了他倆的對話，驚奇地睜大了眼睛，像一座雕像一動也不動了。丑小鴨往前走，忽然聽見一聲稱贊："哇！好漂亮的天鵝！"他抬頭一看，原來一棵梧桐樹上有一只麻雀在暗暗贊嘆。麻雀正想問丑小鴨，丑小鴨似乎看穿了麻雀的心思，自我介紹道："我是丑小鴨。"麻雀聽了，揉了揉眼睛，不敢相信眼前看到的一切。想到自己曾經嘲笑丑小鴨，他慚愧地用翅膀遮住臉，不好意思再看丑小鴨。丑小鴨見狀，說："沒關系，以前的事我都忘記了，我們永遠都是好朋友。"說著，伸出雙翅，和麻雀擁抱在一起。

　　這時，一群潔白的天鵝飛來，呼喚著丑小鴨。丑小鴨揮了揮翅膀，向和他一起生活過的伙伴們告別，依依不舍地飛向藍天，和同伴們漸漸地消失在藍色的霧靄之中。

丑小鴨作文600字 篇2

　　你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我們就學了這篇課文，它給我的感悟特別大。

　　相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘，悲慘之中又不知道自己將來是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負。丑小鴨在成長過程當中過得一點也不好，人們和動物都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來臨的時候，風和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……

　　故事告訴我們，一個人長得丑，不代表他們心靈不美；一個人長得美，更不能代表他們心靈美。在現今社會上，有許多人都長得很美，但你們知道他們都是干什么工作的嗎？去賭博、去mai淫、去賣冒牌貨…美有什么用呢？用美去糟蹋自己的一生，值得嗎？多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，可以嗎？這是不能改變的事實啊！有的人去整容醫院整容，痛的是自己，換來的又不是自己真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用？我們應該去比自己的才能，自己的心靈美呀！我知道，一個人長得丑陋，被人們嘲笑時，真恨不得挖個大洞把自己埋起來，憋死算了。但是，在那個時候你應該想一想自己的父母，他們那么辛苦把你們養得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己嗎？在那個時候，我們應該學會堅強，把自己的人生過得更好，說不定將來會當上環球百貨商場的大老板，而那些嘲笑過你的人會是你大商場里其中一個小清潔工呢！

　　為了自己，為了將來，請相信自己，相信一句平凡的話：一個人的長相無論多丑，也不要嘲笑別人；如果你就是那個丑陋的人，就更應該奮發向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌。

丑小鴨作文600字 篇3

　　不知道你們知不知道，其實做一個丑小鴨沒什么不好的！

　　我是丑小鴨，所以我可以和男生們打成一片，而不會被別人在背后指指點點；我可以和他們一起談天，踢球；還可以毫無顧忌地被稱作“小子”。也不會因為收到男生的信或賀卡而臉紅心跳。丑女孩與男生們是純粹的“哥們”。

　　我是丑小鴨，所以我不會遭到別的女生的猜疑和嫉妒，可以和她們成為好朋友。她們可以毫無顧忌地摟著我的'脖子，向我傾訴她們心中的喜怒哀樂；我也會去感受她們的心情。丑女孩對女生們說：“你快樂，所以我快樂！”

　　我是丑小鴨，走在大街上，絕對可以不去顧忌行人們的目光。我可以隨心所欲地大笑，唱歌；想走就走，想跳就跳，想跑就跑。

　　我是丑小鴨，周末總是待在家里；因為沒人約我出去玩。我可以盡情地暢游在文學世界里，《簡R26;愛》、《呼嘯山莊》等一部部經典小說，令我如癡如醉；我可以沉浸在音樂的世界里，讓那一首首優美的樂曲來凈化我的靈魂，勾起我的幻想。

　　我是丑小鴨，從不向媽媽要美麗的衣衫。“愛美之心人皆有之”，我當然并不是不愛美。我也幻想過擁有仙女杜麗娜的水晶鞋；但我不會刻意去讓自己變美。我認為永恒的美并不是美麗的衣衫能給我的。最近收到遠方朋友的信，她在信中這樣寫道：“忘不了你陽光般的燦爛笑容，忘不了你青春、活潑的樣子。知道嗎，其實你很美麗！”還有什么比這贊美更能令我感動的呢？

　　你們看是不是當丑小鴨沒什么，如果你覺得自己也是丑小鴨不妨像我一樣這么快樂！

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