關(guān)于友善作文600字（通用24篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友善作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　友善作文600字 篇1

　　生活中，一個(gè)友善的人，往往是非常受人歡迎的。友善能夠給我們的生活帶來很多的溫暖，以及我們意想不到的收獲。

　　我的朋友就是一個(gè)非常友善的人，認(rèn)識(shí)我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我第一次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候，也是開學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候，朋友叫住了我。

　　朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報(bào)完了名。也因此，對(duì)于校園里的環(huán)境比我熟悉一點(diǎn)。后來，是友善的朋友帶領(lǐng)著我去報(bào)名，還有找教室和宿舍的。

　　友善很能讓人感受到一種親切，在我見到朋友的第一面，我就能夠感受到朋友是一個(gè)很溫暖的人。朋友的臉上始終帶著淺淺的微笑，身體由內(nèi)到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很多人都會(huì)喜歡去接近。

　　友善能夠給人帶來很多意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對(duì)人也變得越來越友善起來。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當(dāng)自從我開始變得友善了之后，我身邊的朋友也越來越多，我的生活也從之前的乏味變得越來越精彩起來。于是，學(xué)習(xí)生活中的我變得開朗了，也越來越活潑了。

　　友善給我的生活帶來了不少的改變，也讓我得到了成長(zhǎng)。在今后的生活中，不管是在面對(duì)我身邊熟悉的人，還是陌生的人，我都會(huì)保持一顆友善之心。

　　最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì)了我友善的去面對(duì)我的生活，并且讓我學(xué)會(huì)了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì)了我友善。也希望大家也能夠?qū)W會(huì)友善待人，友善能夠改變我們的生活。

　　友善作文600字 篇2

　　虔誠(chéng)的開端，帶來美好的結(jié)束。

　　記得我剛上年級(jí)的時(shí)候，是個(gè)差生，經(jīng)�？疾患案�。開始我就出師不利，導(dǎo)致我對(duì)學(xué)習(xí)沒有點(diǎn)興趣，覺得日子就這樣天天地過吧，挨過今天挨明天，當(dāng)然那時(shí)的我還不怎么懂事。在這之前，我是天天在家被爸媽當(dāng)成小公主樣，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。可剛進(jìn)學(xué)校什么都要按照校規(guī)來，感覺什么都被拘束，自然是不舒服。

　　當(dāng)時(shí)我在班級(jí)里很不起眼，也不惹事也不會(huì)考出好成績(jī)得到老師的夸獎(jiǎng)。連我自己都不知道自己在這個(gè)班級(jí)是否還存在。

　　那時(shí)教我年級(jí)的班主任是個(gè)二十多歲的女老師，她大學(xué)剛畢業(yè)，長(zhǎng)得很清秀，扎起長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，整天都精神抖擻的，微笑著講每堂課，微笑著跟我們講道理。她的笑讓我現(xiàn)在都有極深的印象，直都無法忘卻。

　　次我寫“生字練習(xí)”的作業(yè)時(shí)，由于我直寫不好個(gè)“彩”字，她把我叫到辦公室，然后慢慢地教我，而我卻心不在焉，她說的我點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，還是直都不會(huì)寫，右邊的三撇簡(jiǎn)直就像是個(gè)魔咒樣困擾著我，而我也表現(xiàn)出了不耐煩。就這樣她注意到了我。

　　在之后的每堂課中，她會(huì)微笑著請(qǐng)我回答問題，即使我對(duì)那個(gè)問題無所知，然后她為我，為大家細(xì)細(xì)地講解。我開始慢慢地喜歡上了她的課，慢慢地學(xué)進(jìn)去了很多知識(shí)，我會(huì)努力地去背誦聲母、韻母……雖然不能像些好學(xué)生樣幾乎什么都懂，但比起以前我還是進(jìn)步了很多，于是我得到老師的夸獎(jiǎng)越來越多。

　　我印象最深的是那次評(píng)選少先隊(duì)員，其實(shí)我的成績(jī)根本就夠不上第批評(píng)選少先隊(duì)員的資格，我也深知第次領(lǐng)導(dǎo)報(bào)出名字要求排練的時(shí)候沒有我的名字。當(dāng)?shù)诙�次排練的時(shí)候，我的腦子驚，怎么會(huì)有我的名字！這個(gè)謎團(tuán)直都沒有解開，但是我的心中已經(jīng)有了自己的答案。

　　經(jīng)過她友善的陽(yáng)光下，我心中那朵小花也開出了理想的果實(shí)，年又年，現(xiàn)在我已經(jīng)讀四年級(jí)了，班主任也換了好幾個(gè)了，而我卻依然銘記年級(jí)班主任的那份友善的陽(yáng)光，相信她會(huì)伴隨著我走更遠(yuǎn)的路吧！

　　友善作文600字 篇3

　　人與人之間友善地相處，會(huì)使關(guān)系更加親密，一切就會(huì)變得親切而和諧。

　　我還記得在小的時(shí)候，奶奶跟我講的一個(gè)小故事：一只掉隊(duì)了的小鴨，很驚慌的尋找著她的媽媽和隊(duì)伍，不料，碰上了一只兇神惡煞的大狗，小鴨看到大狗，撒腿就跑，大狗在后面窮追不舍，終于，小鴨看到了一群雞，便躲到了他們的身后，那群雞并沒有對(duì)小鴨的到來而感到不滿，他們看到迎面而來的大狗，一點(diǎn)也不驚慌，反而沖上去，用尖尖的嘴去啄他，被十幾只雞一起啄的滋味可不好受，于是大狗灰溜溜的逃回了自己的窩，小鴨獲救了，并且被雞群送回了鴨群，小鴨很感謝雞群。聽了這個(gè)故事，我被雞群的友善與勇敢而感動(dòng)，把他們當(dāng)做人來想，如果人與人之間在遇到危險(xiǎn)時(shí)，能夠友善地伸出援助之手，那么就不再會(huì)有人受到傷害，社會(huì)將變得和諧。

　　在那天，天灰蒙蒙的，像是要下雨了，奶奶望瞭望門外的四周，發(fā)現(xiàn)隔壁張奶奶家的衣服還掛在外面，原本這是奶奶經(jīng)常做的事，這次，奶奶要我去，我看到那些衣服被風(fēng)吹得左搖右擺，也有些心疼，我就去了。走到張奶奶家門口，我有些緊張，但情況緊急，我大膽的敲了敲她家的門，張奶奶開了門，我結(jié)結(jié)巴巴地說：張奶奶，快�？煲�下雨了，您家的。的衣服還。還掛在外面，快�？焓者M(jìn)去吧，別。別被雨水打濕了。張奶奶高興的說：好孩子，謝謝你呀，我這就去收，你真是個(gè)好孩子。我紅著臉笑了笑。從這件有意義的事里，我看到了人與人之間的友善，如果世界上人人都這樣互相幫助，那么人們之間就不再會(huì)有矛盾，紛爭(zhēng)。

　　我明白了，友善是人與人之間不可或缺的態(tài)度，友善處事會(huì)使世界變得更加美好，友善待人會(huì)使社會(huì)更加和諧。讓我們一起用友善的態(tài)度面對(duì)一切吧！

　　友善作文600字 篇4

　　友善無處不在。如果我們沒有友善,世界將會(huì)變得黑暗無比。

　　記得有一次,我和媽媽去市民廣場(chǎng)玩，我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來.就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個(gè)嬰兒,從門口走上來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒?jiǎn)问址鲋鴹U站在車上.我想：“如果司機(jī)急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦?”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來，走上前去對(duì)那位阿姨說：“阿姨您坐吧”!阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，懂事了!”我自己也在心里說：“是啊，我真的長(zhǎng)大了�！�

　　我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣!

　　還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想：萬一她是要飯的，想要框住我怎么辦?唉!但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對(duì)我說：“你真是個(gè)懂事的好孩子!

　　幸福，又是一個(gè)甜甜的夢(mèng)!漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

　　如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男�，黑暗的世界將變得光�?如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模�所有的花朵都�?huì)盛開!讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧!

　　友善作文600字 篇5

　　在公交車上，曾目睹過一個(gè)小女孩靦腆地給一位伯伯讓座，自己則靠在座椅旁邊站著。我坐在后排觀察她，一開始，她為做了好事而快樂，還有一份因被人關(guān)注而生出的羞怯。漸漸地，她像是有了心事，幾次欲言又止。將要下車時(shí)，她輕推了一下那位伯伯的胳膊，低聲說：“伯伯，你怎么就不說一聲謝謝呢？我一直等了三站呢，你連對(duì)我笑都不笑一下。為什么？”

　　旁邊的人都笑了，唯獨(dú)那位男人不笑，眼睛直直的，仿佛沒聽明白。社會(huì)上像這樣的人很多，無論別人為他做了什么，他們都沒有一點(diǎn)感覺。對(duì)友善沒有一點(diǎn)應(yīng)有的回應(yīng)，對(duì)幫助沒有一點(diǎn)應(yīng)有的感激。仿佛他們心靈的行囊里，沒有“謝謝”二字。

　　其實(shí)，小女孩并不是在等待回報(bào)，而是在等一種回音或者回應(yīng)。我想，她的心中是有個(gè)疑問懸而未決：這位伯伯怎么了？怎么就不說聲謝謝�；蛟S她的老師教導(dǎo)過她，得到別人幫助時(shí)一定要說聲謝謝。而眼前這位伯伯，怎么連微笑都不會(huì)呢？

　　小女孩的郁悶是可想而知的。如果春天來了，沒有一朵花開放，沒有一棵草破土而出，春天又在哪里呢？這樣的春天，小女孩一定找不到。

　　友善的言與行，無疑是美好的，猶如一聲呼喊，它同樣需要回音。冷漠與冰涼，只會(huì)消磨友善者的美好初衷和道德激情。

　　每時(shí)每刻，我們都在享受著這個(gè)世界的給予，這是一個(gè)人心靈與生活的需要。美好的生活，均拜他人所賜，當(dāng)這個(gè)世界對(duì)我們?nèi)绱擞焉茣r(shí)，當(dāng)它給予我們?cè)S多新鮮美好的事物時(shí)，比如，每天早晨工人們送來新鮮的牛奶和晨報(bào)，面點(diǎn)師提供的熱氣騰騰的早餐，打開電視機(jī)播音員送來的遠(yuǎn)方新聞，都讓我們感受到愜意和溫馨。因此，我們不能不感謝生活，感謝那些帶給我們美好生活的人們。

　　頷首致意，微笑并且感恩——這是我們給予友善最起碼的應(yīng)答。

　　友善作文600字 篇6

　　放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個(gè)片斷，令我感動(dòng)，讓我難忘。

　　美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作�！睆拇耍�胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位曾經(jīng)粗心馬虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍了。

　　雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得：�?duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)一定痛苦不堪，此時(shí)善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他�？梢姡�面對(duì)同一件事，用兩種不同的態(tài)度來對(duì)待，就會(huì)有不同的結(jié)局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎？

　　友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是陽(yáng)光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤(rùn)著美德的生成。

　　朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！

　　人生在世，請(qǐng)擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！

　　友善作文600字 篇8

　　同學(xué)間的友誼依靠的是真誠(chéng)二字。真誠(chéng)的人能廣結(jié)良緣，友善的人也能團(tuán)結(jié)大家�？墒钦嬲\(chéng)的人未必友善，友善也不一定會(huì)真誠(chéng)。下面分開描述。

　　真誠(chéng)，一個(gè)人心靈的信仰，透過話語將真實(shí)的一面表現(xiàn)出來，給大家最全面的自我，社會(huì)中的人需要真誠(chéng)，“假摔”致使訛詐。一場(chǎng)鬧劇就此發(fā)生，結(jié)果讓好心的人傷了心。心術(shù)不正的人得逞。那些惡作劇的人不應(yīng)為此解釋嗎。你們欠社會(huì)，欠大家一個(gè)說法，一個(gè)公道。當(dāng)然了，對(duì)于熟視無睹的過路人，我想也沒什么不對(duì)，事不關(guān)己，就應(yīng)該高高掛起。難不成我會(huì)自找麻煩，喂自己吃下苦果，可笑。再說，真誠(chéng)這個(gè)詞已經(jīng)在現(xiàn)在社會(huì)不那么真實(shí)。職場(chǎng)你想要真誠(chéng)，酒吧一些娛樂場(chǎng)所你也許找得到僅有的幾份真誠(chéng)。頓悟吧，慧眼識(shí)真，辨別真相，你才能做到所謂的真誠(chéng)。真誠(chéng)的摯友友善來和大家見面了。

　　友善，很好的詞語對(duì)于面帶微笑，生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊，同學(xué)的友善給大家?guī)�來的滿心歡笑。相反的，陰暗的人也不在少數(shù)，已經(jīng)在大家視線中很少存在，我第一次對(duì)這個(gè)詞有感觸是在小學(xué)聽到《新聞聯(lián)播》說道天安門自焚事件(可憐的人，憤慨的下場(chǎng))。邪惡的思想注入她的腦內(nèi)，就此一樁慘案“降臨”，試問，就不想想你的一生斷送于此，甘心嗎?你家人的感受，你考慮過嗎?你給整個(gè)社會(huì)帶來什么樣的負(fù)能量，你擔(dān)心過嗎?可悲，可嘆。一個(gè)好端端的生命因那些(個(gè))心理陰暗的人的話葬送。話鋒一轉(zhuǎn)，真正內(nèi)心友好，善良的人心里的澄凈，對(duì)外物的一些自己的想法，我無從體會(huì)。只愿那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。

　　真誠(chéng)與友善，像一塊斷了的彼此互斥磁石，不能融合。它們需要一塊鐵石，這個(gè)“鐵石”就是大家心中善的良知。

　　友善作文600字 篇9

　　友善是什么？“友”是朋友“善”是善良，朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的？友善的味道是溫暖的，是幸福的，正如冬天的陽(yáng)光，秋天的累累果實(shí)，夏天的清涼泉水，我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。

　　我們急急忙忙的進(jìn)入了新的一天，踏進(jìn)了教室的大門。

　　我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的降臨，“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿，老師踏進(jìn)了教室，放下手頭的一堆練習(xí)冊(cè)之后，用嚴(yán)厲的目光掃視著我們，我們心驚肉跳好不緊張。

　　老師皺了皺眉頭說：“組長(zhǎng)上來發(fā)練習(xí)冊(cè)！”組長(zhǎng)們都不敢有一絲怠慢，老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說：“我還有事，班長(zhǎng)記名字說話的罰抄！”便離開了教室，我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來。

　　我鋼筆突然斷了墨，我用力地甩了甩，“啊！”只聽見一聲尖叫，我向左邊一看，��！我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨，深的深淺的淺，在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時(shí)漲的通紅，像一個(gè)紅蘋果一樣，我支支吾吾地說：“對(duì)。對(duì)不起，我。我不是故意的�！�

　　我緊張的盯著她的臉，她兩眼紅通通的，臉頰泛著紅暈，我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說一個(gè)字，我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她，她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來。她盡量微笑地看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭輕輕地溫柔地對(duì)我說：“嗯，沒事了不要愧疚，洗一洗就好了沒事我不怪你。”那聲音猶如一陣清風(fēng)飄進(jìn)了我的心田，我抬起頭看她，我眼里早已是淚花翻騰，我眨了眨眼睛抽泣地說：“你。你真的不怪我嗎？”

　　“當(dāng)然了！你是我最要好的朋友啊！”我猛地一抬頭，我有點(diǎn)懷疑我的耳朵了，她看著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭拿出紙巾拭去我臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚花。殊不知，一滴淚珠碎在了地上成了無數(shù)的碎片落落在我心田。那個(gè)微笑深深地烙在我的心上，久久不能寧?kù)o。

　　那個(gè)微笑如春風(fēng)，那句話語如春雨，化開了我心中的憂慮，打來了我心靈的窗戶，讓我和她真誠(chéng)相依了。

　　友善作文600字 篇10

　　“誠(chéng)信”這個(gè)詞語，通過一件事我才真正地理解了它的意思。

　　那是五年級(jí)上學(xué)期星期天的一個(gè)上午，我習(xí)慣地打開書包，拿起作業(yè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)。家庭作業(yè)是一篇作文，于是我便找前天下午老師發(fā)的作業(yè)本。咦？怎么有兩本作業(yè)本呢？拿出來一看，哦，我怎么把同桌周佳欣的作文本也帶回來了。可是老師要求我們必須把作文謄寫在這個(gè)本子上的。這可怎么辦呢？可是轉(zhuǎn)念一想：我又不是故意拿錯(cuò)的，誰讓她不把她的物品保管好呢？再說，她又不知道是我拿的，星期一早晨我早早地把她的本子放在她的書桌里不就行了嗎？給自己找了一個(gè)又一個(gè)借口，安慰自己以后，我就安心地寫起作業(yè)來。

　　這時(shí)，媽媽買完菜進(jìn)來檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了周佳欣的本子，就問起了我。我就把事情的來龍去脈說了一遍。媽媽聽后，說：“走，我們一起把它送回去�！蔽艺f：“我們又不知道她的家在哪里，怎么送？”可是，認(rèn)真的媽媽卻說：“你找不到本子的時(shí)候，急得像熱鍋上的螞蟻，你同桌找不到也會(huì)同樣著急，你說周一把作業(yè)本放在她的桌子里，不是弄虛作假嗎？做人要誠(chéng)實(shí)，要替別人著想�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低聲說：“那我們能找到她嗎？”媽媽說她看到周佳欣的奶奶從“那邊”走過，應(yīng)該就住在“那邊”。我們騎著電瓶車在“那邊”找了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了周佳欣。當(dāng)她看到她的作業(yè)本后，激動(dòng)地說：“真是太謝謝你了，我正為找不到作業(yè)發(fā)愁呢！”看到她臉上露出燦爛的笑容，我也開心地笑了。

　　“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿”。偉大的文學(xué)家高爾基說的話多么有道理呀！不管學(xué)習(xí)是好是壞，外貌是美是丑，我們都應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。同學(xué)們，讓我們問心無愧地、踏實(shí)地走好每一步吧！讓我們與誠(chéng)信同行吧！

　　友善作文600字 篇11

　　呷一口清茶，書中鉛字，墨韻流連，久散不去。時(shí)光清淺處，仿佛又回到了雨幕時(shí)光……

　　抬頭，望天。剛才還晴空萬里的天，現(xiàn)在已烏云密布，我的心“咯噔”了一下。天空似有傾盆之勢(shì)。抱緊了手中沉重的書，想急忙逃掉。

　　“嗒…踏…嗒……”

　　豆滴大的雨打在地上，甚是密集，我隨手拿著一本書遮到頭上，慌忙跑著。

　　無奈，路邊關(guān)禿禿的，似是找不到任何遮蔽物。

　　我奮力跑著，雨很大，猛砸在地上。突然，路邊聳立著一座房屋。我硬著頭皮，愣是鉆進(jìn)去，是一家小賣部，沒人。

　　我攪絞了的發(fā)絲，店架上沒什么東西。

　　雨還在下，越發(fā)猛烈，地面上積了一層厚厚的水，雨落在上面的漣漪成了一個(gè)圓弧，一點(diǎn)也不和諧。我憋了撇嘴，望眼欲穿。

　　“姑娘，要買什么東西？咳咳……”

　　一陣毛骨悚然的聲音回繞在店里，有些}人。我緩慢轉(zhuǎn)過身，入眼的是一個(gè)雙鬢斑白的老人。他的下巴尖削，嘴唇偏白，滿臉的皺紋像褶子般堆在一起，還有幾點(diǎn)黑斑。眉目間有些凌厲，一只手?jǐn)[弄著破舊的賬本，另一只手打著算盤�！芭�，碰碰…”甚是麻利，那只骨瘦如柴的手流連在算盤，讓人眼花繚亂。

　　他似是感覺到我的目光，猛抬頭，冷冷的說了句：“要買什么東西？”

　　“沒，沒買什么�！蔽业拖骂^，看著腳尖。沒再說話。

　　雨下得更大了，斜織著，未有消停之勢(shì)。我猶豫著，望了望雨，輕輕咬著嘴唇，準(zhǔn)備沖入雨中。

　　“踏…踏”身邊傳來了一陣腳步聲，老人走進(jìn)了另一間屋子。我再次望著雨簾，呵，還是很大呢！我在店里踱來踱去，好吧。一只腳便跨出了門�！暗纫幌�，咳咳…”“這里有傘，你一個(gè)女孩子，淋感冒了怎么辦�？炷弥�。”他緩緩地遞過一把黑傘，我撇了眼，接過�！爸x謝”嘴邊囁嚅著。

　　傘很新，把柄沒有生銹的痕跡，漆黝黑發(fā)亮。我拿著傘，頓了下，沖入雨中。

　　雨小了點(diǎn)，我轉(zhuǎn)過頭，他C骨嶙峋的身子映入眼簾。喉中有些哽咽。

　　……

　　“啪嗒……啪嗒”雨和腳步聲融合在一起，竟有些和諧。

　　友善作文600字 篇12

　　小時(shí)的我，不愛分享，一有什么新玩意兒帶到學(xué)校，總是小心地護(hù)著，生怕被別人借了去。若是有人開口借，我會(huì)果斷拒絕。每次對(duì)方嘀咕“小氣鬼”悻悻走開時(shí)，我想的都是“沒有就去買啊，我的東西憑什么借給你？”

　　在家也是不愛分享的。爸爸有什么好東西給我，我總是毫不客氣地接下；自己剝了橘子，也只是自己心安理得地吃著。媽媽總是嘆氣：“你不能這么自私啊。”我總沒有養(yǎng)成分享的習(xí)慣，自己也就這么放任自己了。

　　小學(xué)里也是有值日生的，由于他們戴著頂黃色的帽子，就被親切地稱為“小黃帽”。一次午飯后的大課間，我正在走廊上悠閑地散著步，旁邊一群瘋跑打鬧的男生呼地散開，喊著“小黃帽來了！”就跑開了。我沒干什么壞事，自然也不心虛。

　　誰知小黃帽徑直走向我，笑瞇瞇地說：“同學(xué)，帶筆了沒啊？我這得記點(diǎn)名字，筆不知落哪了……”我一時(shí)有點(diǎn)猶豫，這可是我的新筆��！但是，對(duì)“小黃帽”這么小氣，可不應(yīng)該是優(yōu)秀學(xué)生的作為。我只好裝作大方地將口袋中的筆遞給她，并委婉地請(qǐng)求她用完后將筆還給我，還告訴了她我的班級(jí)。小黃帽連連應(yīng)聲：“肯定還，肯定還！真是謝謝了，我問了幾個(gè)人就你愿意借——午靜之前我一定還你！”

　　小黃帽的話語讓我滿心歡喜，回教室時(shí)也是笑著的。不知是她記錯(cuò)了班級(jí)還是什么原因，那支筆最后竟沒有回到我手里。但我已經(jīng)不在意這個(gè)了。縈繞在我耳邊的，是小黃帽真誠(chéng)的感謝，這話語真是讓我愉悅了一整天。

　　原來，打破了“自私”這層束縛，我也可以如此友善、樂于助人��！

　　轉(zhuǎn)眼間，我上了初二。而那個(gè)有些自私的小屁孩也漸漸變得樂于助人、活潑、友善了。

　　自習(xí)課，一雙手橫掃過我的眼，揪住了我筆盒里的橡皮。同桌的聲音響起：“借個(gè)橡皮？”

　　我哧地笑出聲來：“你手都伸進(jìn)去了，拿去，拿去。”

　　“謝謝兄弟�！�

　　我咧嘴笑道：“嘿，這有啥�！�

　　遠(yuǎn)處，風(fēng)過林梢，驕陽(yáng)正好。

　　友善作文600字 篇13

　　真是莫名其妙，班主任竟然讓我一點(diǎn)也不擅長(zhǎng)演講的去參加學(xué)校的演講比賽，盡管我也是百般推辭，但在班主任的要求下，我也只好硬著頭皮去試一試了。

　　對(duì)于競(jìng)選是的自我介紹，或是帶著稿子上臺(tái)講話我倒是可以應(yīng)付一下，可讓我空手在臺(tái)上演講，真有點(diǎn)難為我了。我也不知道如何準(zhǔn)備，只是背下了稿子，還不知道上臺(tái)時(shí)能不能講的流暢

　　很快，比賽開始了，我在臺(tái)下找了個(gè)空位坐下，因?yàn)樵诒荣愔形遗旁?0多號(hào)，還要等相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間，我看了看四周，沒一個(gè)熟人，只好看著手里的稿子發(fā)呆。沒過多久，一個(gè)同學(xué)走了過來，手里拿著演講的草稿，看來也是來參加比賽的�！拔铱梢宰�這個(gè)座位嗎？”“可以啊。”我微笑著回答道�！巴瑢W(xué)，你幾班的？”“1班，你呢？”“我3班�！薄�…很快，我們就聊上了，在上臺(tái)前的一個(gè)多小時(shí)，我們無所不談，從NBA談到騰訊游戲，很快就成了好朋友。

　　時(shí)間過的真快，馬上就到我上臺(tái)演講了，我趕緊拿出稿子又讀了幾遍，做好上臺(tái)的準(zhǔn)備。“其實(shí)沒必要這樣，沒什么緊張的，只要自然的講下來就行了�！彼�微笑著對(duì)我說，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著微笑上臺(tái)了。

　　演講的前半部分比較順利，只有一處有點(diǎn)不流暢，我也沒放在心上，但到了最后幾段，我由于忘詞卡了好幾次，我不由的緊張了起來，演講也不太自然了。這時(shí)，我無意中看到臺(tái)下他帶著鼓勵(lì)的微笑，我放松了下來，輕松的完成了演講。他的微笑也許是無意的，然而卻給了我自信，給了我演講的信心。

　　比賽的結(jié)果并不令人滿意，但這結(jié)果已經(jīng)并不重要了，我交了一個(gè)好朋友，是什么讓我們兩個(gè)素不相識(shí)的人成為朋友呢？是微笑吧。一個(gè)友善的微笑拉近了人與人之間的距離給人親切和鼓勵(lì)。如果有人問我與人交友需要什么，我一定會(huì)說：“不需要任何東西，只要你一個(gè)友善的微笑。”

　　友善作文600字 篇14

　　朋友送我一段柳枝，我把它插入瓶中，起初幾天，柳葉兒青得茂密。可是，漸漸地，衰竭了下去……

　　——題記

　　淅淅瀝瀝，下著縹緲的雨，我回憶著以前和朋友一起手拉手走過這條巷子里的情景，是那么的友好，曾經(jīng)的我們對(duì)待對(duì)方是那么的

　　友善。

　　書桌上的那段柳枝，在枯萎直至死亡。

　　我又漫步到窗前，突然發(fā)現(xiàn)有一把繡著蓮花的傘撐在雨中的巷子里站立著。心中疑惑著：那把傘不是她的嗎?怎么，那是她嗎?我忙撐著傘跑了出去，我站在她面前，我倆對(duì)立著，過了好久，她說：

　　“我們快活嗎，我們到底快活嗎?為了那點(diǎn)小事……”

　　“是呀!我快活嗎?”我不止

　　一次地在自己心中問自己。

　　漸漸地，我和她又在一起吃飯，又在一起上學(xué)，下雨路上，我和她又在一起同撐一把傘了。

　　夏天到了，蟬嗚叫著，天又突變了，下起了大雨，而我書桌臺(tái)上的那段柳枝已變得干枯，它衰竭了�！八�死亡了嗎?”這句疑惑又生入我心中，怎么才能讓它復(fù)活?媽媽走了過來，看看疑惑而傷心的我，又看看那段枯萎的柳枝，微笑地對(duì)我說：“傻孩子，柳枝不僅僅需要水分，它還需要陽(yáng)光、土壤，你和她之間的友誼也是這樣，需要陽(yáng)光。”

　　媽媽的話真是一點(diǎn)驚醒夢(mèng)中人，我醒悟了。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，它好像在對(duì)我微笑，在向我招手。我把柳枝栽入土壤中，太陽(yáng)出現(xiàn)了，對(duì)著柳栽發(fā)光，好像太陽(yáng)只為它而放射光芒。

　　好美啊，柳葉青青!

　　友誼既是兩人之間的橋梁，又是善待他人的紅繩。

　　友善不僅需要水分，還需要土壤、陽(yáng)光!

　　柳葉青青!

　　友誼唯美至極!

　　文章敘寫了“我”與好友相處由“友善”到“不合”最終回復(fù)“友善”的過程，來體現(xiàn)“友善”為美的主題。小作者的構(gòu)思巧妙之處在于運(yùn)用了“柳枝”的意象線索來貫穿全文：柳枝的枯萎隱喻友誼的斷痕，柳葉的青青象征友誼的重回美好，使文章顯得形象豐滿、有意韻。

　　友善作文600字 篇15

　　微笑，是人最美的表情。它能驅(qū)散陰霾，撥開云霧見青天。

　　而友善的微笑，宛如一股熱流，溫暖人們心田。甚至，它有時(shí)能給一個(gè)在無望生活中苦苦掙扎的人重新輸入一絲希望，再度與生活頑強(qiáng)拼搏，奮戰(zhàn)到底。

　　一個(gè)忙碌的.早晨，陽(yáng)光透過干凈光滑的玻璃，擠進(jìn)廚房。明亮的光線射在老奶奶身上，將周圍的陰暗劃割開，使那忙碌的身影看起來格外溫馨，

　　“咣咣咣……”一陣急促的敲門聲闖入老奶奶耳內(nèi)。

　　她快步走向門口，打開門，看見一把正輕輕顫抖的閃著刺眼銳利光芒的斧頭，它的主人面色緊張。

　　老奶奶突然意識(shí)到：這是一個(gè)劫匪？

　　可是那年輕人卻已經(jīng)緊張得說不出話……老奶奶知道了，這不是一個(gè)真正的劫匪。因?yàn)樗�看見了年輕人身上未泯的善良。也許，他只是暫時(shí)被黑暗淹沒了眼睛……

　　老奶奶笑了，真誠(chéng)且友善地對(duì)年輕人說：“需要我的幫助嗎？孩子。你看上去不太好，進(jìn)來喝杯咖啡好嗎？”她似乎已經(jīng)忘記了對(duì)面的人手上正拿著一把斧頭，且很有可能會(huì)傷到她。

　　年輕人有些猶豫，但老奶奶的微笑像一道陽(yáng)光，射入他的內(nèi)心，讓他放下了顧慮，跨入房門。

　　于是，年輕人一邊喝著咖啡，一邊含淚講述自己的不幸遭遇。老奶奶則面帶微笑地靜靜傾聽，時(shí)而給他出主意。

　　終于，年輕人的眼中不再含著淚水，他露出了微笑，像雨后的彩虹，靜謐而美好……此行的目的，他已忘卻，而他的心池，卻像珍珠泉的泉水，再次上涌著對(duì)生活的勇氣與希望，笑著與老奶奶告別。

　　這一切的轉(zhuǎn)變，無疑是因?yàn)槔夏棠痰男ζ鸬淖饔谩Ｒ驗(yàn)檫@善意的微笑，年輕人收回了差點(diǎn)步入深淵的腳；因?yàn)檫@善意的微笑，他的心池不再干涸，并流向光明的未來。

　　人人都愿以手摘星，因?yàn)檫@即使不成，那手勢(shì)卻又美好又高貴；而只有很少的人，不介意在臭水溝里撈起一顆靈魂，亦如撈起一彎新月。

　　讓我們以友善之心、友善之笑對(duì)待他人，為他人點(diǎn)亮希望之光，而點(diǎn)點(diǎn)微光匯聚，便是汪洋光海，明亮了世界，明亮了未來。

　　友善作文600字 篇16

　　有人問誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是誠(chéng)實(shí)守信。但誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)卻如金子般珍貴。

　　有人問友善是什么？友善其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是友愛善良。一顆友善的心，如同銀子般閃閃發(fā)亮，給我們帶來快樂與美好。

　　誠(chéng)信是金

　　很久以前我看到過這樣一個(gè)故事：一個(gè)騎自行車的青年由于時(shí)間急迫，所以騎得有些著急。當(dāng)他在人行道里騎車時(shí)，突然沖出了一個(gè)小男孩，那個(gè)青年迅速反應(yīng)過來想要?jiǎng)x車，可太晚了。因?yàn)檐囁偬�快，根本沒有辦法及時(shí)剎車，就在車要撞上去的時(shí)候，盡管那個(gè)青年拐了一下彎，自己摔倒在地，但車尾卻碰到了小男孩身上，小男孩也被撞倒在地。青年立馬站起來拍了拍灰，發(fā)現(xiàn)沒事，就趕快去看那個(gè)被撞倒而坐在地上嚎啕大哭的男孩兒。這時(shí)男孩的媽媽也趕了過來，后來男孩的媽媽確定孩子沒事了之后就讓那青年走。可那青年卻執(zhí)意要帶孩子去醫(yī)院，男孩的媽媽對(duì)青年笑著說：現(xiàn)在像你這樣真誠(chéng)的人已經(jīng)很少了，孩子沒事，你去上班吧。青年的真誠(chéng)就如同金子般珍貴。

　　友善如銀

　　還記得是在小學(xué)的時(shí)候，一天早晨我像往常一樣醒來，卻失去了往常的那份活力，我難受極了——發(fā)燒了。我去了醫(yī)院，打了針，打完之后還拿了些藥，回到家時(shí)已經(jīng)是上午十點(diǎn)多了，我有些困就睡下了。睡得正舒服的時(shí)候，我被一陣手機(jī)鈴聲給吵醒了。我不耐煩的接了電話，話剛還沒說出口，就被對(duì)方的“獅吼功”給吼了回來。我一聽就知道是我那咋咋呼呼的閨蜜，她一股腦地問了很多問題。問完后，我就說我生病了。結(jié)果她突然輕聲細(xì)語地關(guān)心起我來，還說要讓我好好休息什么的。說實(shí)話當(dāng)時(shí)還是挺開心的。友善就像銀子一樣閃亮而不刺眼，單純而不單調(diào)。

　　在我們的生活中，誠(chéng)信與友善有著密切的關(guān)系，缺一不可。誠(chéng)信如金，友善如銀，共同筑起我們美好的生活。所以不管一個(gè)人有多么貧窮，只要他（她）擁有了誠(chéng)信與友善，那么他（她）就擁有了一大筆寶貴的財(cái)富。

　　友善作文600字 篇17

　　很久以前，上帝想要知道世上的人有沒有善心。于是，就來到人間，他把自己變成一個(gè)衣物破爛，無家可歸的的老爺爺，準(zhǔn)備一路行乞，考察人們的善心還有多少。

　　這是一個(gè)寒冷的冬天，他渾身瑟瑟發(fā)抖，來到一幢豪華別墅門前，敲開大門，出現(xiàn)在眼前的，是一位大腹便便的中年人，他身穿絲綢長(zhǎng)袍，脖子和手上戴著各種瑪瑙、寶玉、鉆石等飾品�？吹嚼蠣敔斿邋莸臉幼樱�一臉鄙視，還用力踹了老爺爺幾腳：“去去去，你這窮鬼，趕快給我滾開，別弄臟了我家門前的地！”老爺爺可憐地呻吟著：“我已經(jīng)幾天沒吃東西了，也沒有足夠的衣服，請(qǐng)尊貴的先生發(fā)發(fā)善心，給一點(diǎn)吃的吧！”這位有錢人沒再看他一眼，大聲喊道：“衛(wèi)兵，把他給我轟走！”

　　上帝想：世間的人不全是像他這樣吧，我還是再走走看看，于是他又走了很多地方……

　　一天，他來到郊外，看到一座茅草屋，于是叩響破舊的門，“吱呀”一聲，一位瘦弱的婦女拉開木門，還沒等他開口，這個(gè)女人就把他迎進(jìn)屋內(nèi)。屋子里光線暗淡，也沒有多少陳設(shè)。窗臺(tái)下是一張床，上面鋪著稻草，還有一條毯子隨意堆在一旁，黑得幾乎認(rèn)不出顏色。灶臺(tái)上放著一碗粗米飯和一盤青菜，菜里幾乎看不到油星子，都還冒著熱氣----顯然是剛剛做好的。上帝再環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)除了這個(gè)女人，還有她的四個(gè)孩子，眼巴巴地望著自己。女人把飯菜端給上帝，輕聲說：“好久沒吃飯了吧，天這么冷，不要客氣，你先吃吧”

　　上帝吃完后，趕緊向這位婦女道謝，她擺擺手：“不用謝，我們都是窮人，我知道你吃不飽飯，穿不暖衣服的感受。”臨走前，上帝在這位婦女門前的草地上種下一棵桃樹，十分神奇，這棵桃樹長(zhǎng)出的每一顆桃子，都有非同尋常的魔力，它們不但能填飽肚子，還能治病。望著桃樹，他會(huì)心一笑，因?yàn)樗�知道，這位婦女一定會(huì)把桃子分給過路的窮人、病人們。

　　從此，上帝每每向人們傳教時(shí)都會(huì)說：友善一些，大家都不容易，也許你的一點(diǎn)點(diǎn)善意，就能給他人帶來溫暖的力量，你自己也會(huì)收獲快樂。

　　友善作文600字 篇18

　　愛默生曾提醒我們:“要做一個(gè)為后來者開門的人，不要試圖把世界變?yōu)樗老铩！彼�還說:“此生最美妙的報(bào)償就是，凡真心幫助過他人的人，沒有不幫助自己的。”

　　記得曾讀過這樣一個(gè)故事:一天傍晚，夕陽(yáng)從山頂正緩緩下落，是那樣的從容。

　　埃蒙德坐在庭院里的靠椅上，哼著他新編的樂曲，此時(shí)……樓上發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲。

　　聲音很微弱，但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對(duì)勁，他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門一的確，有個(gè)披著一頭金發(fā)、穿著一身不合體的破衣服的小男孩，他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去，一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了，用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著眼前的埃蒙德。

　　然而，埃蒙德仿佛被打擊了一下，覺得眼前這種感覺好熟悉，接著他就對(duì)小男孩說:“你是丹尼爾的外甥嗎?我是他的管家�！毙∧泻�愣住了，最后無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩，對(duì)他說:“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼，然后把小提琴交給了小男孩說:“你拿去吧!切記，好好學(xué)會(huì)它，用‘它’來替換你的一生……”

　　小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室，走到金色大廳門口，愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”站在歌劇院中指揮著演奏的照片。此時(shí)，小男孩渾身抖了一下。

　　過了幾年，倫敦市舉辦了小提琴演奏會(huì)，埃蒙德被邀請(qǐng)去參加當(dāng)評(píng)委。當(dāng)音樂響起時(shí)，一個(gè)披著金發(fā)、衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴，顯然，埃蒙德明白了一切。演奏會(huì)結(jié)束后，小男孩就去找埃蒙德先生，向他表示謝意，感謝他的友善，維護(hù)了小男孩的自尊;感謝他的友善，讓小男孩走上了夢(mèng)寐以求的大舞臺(tái)。

　　埃蒙德是一個(gè)懂得為后來者開門的人，他的友善改變了一個(gè)人的命運(yùn)，維護(hù)了一個(gè)人的尊嚴(yán)，給小男孩的人生提供了一個(gè)大舞臺(tái)。

　　友善作文600字 篇19

　　心中對(duì)友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí)，才會(huì)毫無根據(jù)地、毫無理由地?cái)U(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。

　　那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，用友善的擁抱讓你溫暖。

　　很多人說人類最純潔的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈的記憶中嗎?所以，每個(gè)人說起這句話時(shí)，無不帶著無奈與惋惜。

　　我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖�，而朋友的存在是因�(yàn)樯�活的寂寞，于是我們不斷尋找、不斷詢問、不斷嘗試，找尋著可以給我們安慰的那個(gè)人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一起快樂，他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚，他們?cè)谖覀兾�屈時(shí)與我們一起憤憤不平，他們?cè)谖覀兠と諘r(shí)給我們指引方向，于是，很自然我們就成了朋友。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的、無可留戀的。

　　所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。

　　無論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去，這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離;這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí);這樣，朋友才有了存在的價(jià)值;這樣，朋友就真的只是朋友了;這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

　　友善作文600字 篇20

　　曾經(jīng)清晰的記得陽(yáng)光的美好；曾經(jīng)真實(shí)的觸碰荷塘的清涼；曾經(jīng)感慨的嗅著花草的芬芳；曾經(jīng)舒心的歌唱愛的摸樣。也許是清晨的那滴清露點(diǎn)醒了我兒時(shí)的回想，追尋著彩蝶的翅膀，向四方，發(fā)散著友善的光芒……而如今的我早已步入青春年華，卻對(duì)原本應(yīng)一直熟悉的友善，越加迷茫。

　　東方的雄獅，已油光發(fā)亮，而隨著社會(huì)進(jìn)步的我們，卻在動(dòng)搖它的“心臟”。老祖宗留下的傳統(tǒng)，已被人們漸漸淡忘，而牽系著我們根的血統(tǒng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)是刻板的條條框框！友善，是一個(gè)常人應(yīng)有的素養(yǎng)，是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的希望，是一個(gè)民族進(jìn)步的血統(tǒng)，是一個(gè)世界凝聚的力量。家族的成員，不需要基因的限制，只要友善牽線搭橋，再不一樣的血脈也如出一轍！而國(guó)家，更是一樣，只要人人都心系友善，再不一樣的國(guó)家也是地球村的一員。

　　我推開窗，沐浴著米色的陽(yáng)光，我快樂的在心中播下一片愛的種子，等待的卻是收獲時(shí)，對(duì)方由內(nèi)心牽引，而翹起的嘴角。

　　當(dāng)清晨的鳥鳴聲響起，我輕輕地敲開了鄰家弟弟的門，弟弟的雙親已出遠(yuǎn)門，孤獨(dú)的他需要靜候外婆的看望。我微笑著道過早安，叫他來我家吃早飯，并靜靜地應(yīng)著他那并不逗趣的話題，為的只是看到他不寂寞的笑臉。

　　漫步于街頭，享受著冬日晶瑩的陽(yáng)光，無意間撞到了并不匆忙的路人，趕忙微笑著賠不是，我笑對(duì)他表示歉意，可他也笑著原諒我的冒失，可就因?yàn)闊o意的觸碰，因?yàn)橛焉�，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。

　　坐在裝修一般的餐館，聞著滿屋充盈的菜香，我不止一次的催服務(wù)員上菜，可末了，總會(huì)向她道一聲謝謝……

　　友善是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；友善是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜；友善是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。

　　我開始感慨，開始清晰這一直伴隨著我的正確的價(jià)值觀。在這飛速發(fā)展的社會(huì)主義社會(huì)，我不再迷茫我自己的方向。

　　友善，這來自心靈深處的感慨，這最純潔的渴望……

　　友善作文600字 篇21

　　用笑容刺穿濃密的陰云，引來陽(yáng)光，牽出幸福。聽，天使拍打翅膀的聲音，她說，愛與友善同行，一路不會(huì)孤單�！�—題記

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。天之涯，海之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今霄別夢(mèng)寒。

　　五年的小學(xué)時(shí)光，我甘作渺小。但因友善的愛與微笑，我的生活并不平凡。

　　一份友善，你用微笑告訴，用心體會(huì)，進(jìn)入他人的世界體味幸福;一份友好，你用微笑抹去我心中的陰霾，給我陽(yáng)光感受溫暖;一份友善，在茫茫人海中，你我未曾相識(shí)，你卻給我一雙使我站起的手。

　　每次漫步于籃球場(chǎng)邊，總會(huì)想起那件令我改變的事。

　　大概是小學(xué)三年級(jí)，本來就是假小子的我，愛上了男孩子的運(yùn)動(dòng)——籃球。一天，走在籃球場(chǎng)上，忽然，一個(gè)“飛碟”以每秒八十邁的速度向我奔來，定睛一看，原來是我最愛的籃球。正值思索之際，只聽“砰”的一聲，“炸彈”在我頭上炸開了花。頓時(shí)，只覺得天昏地暗，只覺得天旋地轉(zhuǎn)，金豆豆奪眶而出。不一會(huì)兒，一個(gè)大哥哥跑了過來，他凝視著我，眼里充滿了不屑，冷聲問我：“哭，有什麼用?”我愣了。仔細(xì)一想，的確，哭泣是不被人需要的存在。于是，我記住了那句“哭，有什麼用”，它使我一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但從不放棄。

　　友善，給我一份愛。不需要太多的語言，不需要太多的熟悉，一份燦爛的笑容，詮釋所有，在沉默中我懂你。原來，這份愛無語，卻在我的心中剝刻下許多。

　　友善，是“相逢何必曾相識(shí)的初見”，是“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然，驀然如菊，抹去世俗，留下愛的芬芳。

　　友善的愛，在微笑中綻放。這份愛沁人心脾，抹去隔閡，給我?guī)�來�?yáng)光和希望。

　　背負(fù)一份友善和愛，永不累，而恰似一陣溫暖的感動(dòng)，告訴我，愛與友善同行，你的右手旁是我的左手，沒有寂寞，沒有孤單，天使在隱約中微笑。

　　友善作文600字 篇22

　　去年暑假，我和媽媽一起去看望住在美國(guó)的姥姥，經(jīng)過14小時(shí)的飛行，我們順利到達(dá)了美國(guó)舊金山。

　　下了飛機(jī)，我們接下來還要坐地鐵到姥姥家。地鐵很快就要到站了！我們就迅速地奔向進(jìn)站口，我聽到了地鐵到站了的提醒，我加快步伐，跑向車廂。媽媽見了，也加快動(dòng)作，那時(shí)，我已經(jīng)跨上了車廂。媽媽這才趕來，可已經(jīng)晚了，只聽“咚”的一聲響，門關(guān)上了，我孤零零的一個(gè)人看著媽媽，媽媽在車門外“無聲”地對(duì)我說：“一站！一站！”一邊說還一邊用手勢(shì)比劃著。慢慢的，地鐵行駛了，我望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)“丟棄”我的媽媽，不禁有些害怕。

　　當(dāng)我回過頭的那一瞬間，我耳朵里傳來車廂里一陣善意的笑聲……當(dāng)我抬頭一看，哦！我的神吶！怎么有個(gè)美國(guó)阿姨正在我身邊笑瞇瞇地看著我，我揉揉眼睛定睛一看，又感覺她像個(gè)壞人要把我拐走……我總是有點(diǎn)心神不定。這一站真長(zhǎng)啊……終于，我要下車了！可讓我吃驚的是，那位“可疑”的美國(guó)阿姨也跟我一起下了車，而且是緊緊地跟著我……沒想到的是，那位美國(guó)阿姨竟然開口和我聊天了。她問我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，當(dāng)聽到我是從北京來的，她很吃驚，并且說很高興認(rèn)識(shí)我，這下我可把我的“英語”派上用場(chǎng)了，我慢慢“放松了警惕”……聊著聊著，阿姨讓我看著“山洞”那邊，說只要有燈光了，就代表下一輛車要來了。話音剛落，列車就來了。只見媽媽站在車廂門口，門一開就緊趕慢趕地跑下了車，本以為我會(huì)在那里眼淚汪汪地等著，可媽媽看著我和阿姨正聊天呢，大吃一驚。媽媽“沒有時(shí)間”顧我，連忙對(duì)美國(guó)阿姨連聲道謝，美國(guó)阿姨放心地離開了。我連忙把一切都告訴了媽媽，媽媽說：“可真像地鐵一場(chǎng)歷險(xiǎn)記�。　�

　　��！友善的美國(guó)阿姨�。∥蚁雽�(duì)您說的感謝，實(shí)在是太多了！這場(chǎng)歷險(xiǎn)記讓我在到達(dá)美國(guó)的第一天就感到了美國(guó)人民的友好，讓我記憶猶新！

　　友善作文600字 篇23

　　墨子曾經(jīng)說過：“言不信者，行不果。”孔子說：“民無信不立。”孟子也深有感觸地說：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。”可見，誠(chéng)信對(duì)人的重要性。在漫漫人生道路上誠(chéng)信將與我們同行。

　　讓我們穿越時(shí)空，回到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門處立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言，誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞金，結(jié)果沒有人出手一試。于是商鞅將賞金提高到五十金，重賞之下必有勇夫，終于有人站出來將木頭扛到北門了。商鞅立即賞了五十金。商鞅的舉動(dòng)在老百姓心中樹立了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開來。心法使秦國(guó)漸漸富強(qiáng)，最終統(tǒng)一了天下。

　　而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年前，卻發(fā)生了一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

　　周王從前有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她一笑，周幽王下令在都城附近的20多座烽臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵時(shí)需要號(hào)召諸侯們來救援時(shí)才能點(diǎn)燃，結(jié)果諸侯們見到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，才弄明白這是君王為博妻一笑的花招又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子，終于開心地笑了。五年后，西夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃二無諸侯來到——誰也不愿意再上第二次當(dāng)了。結(jié)果周幽王被逼自刎，而褒姒也被俘虜。

　　一個(gè)“利木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無信，戲玩“狼來了”的游戲，結(jié)果前者變法成功，國(guó)勢(shì)強(qiáng)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡�！罢\(chéng)信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰都起著非常重要的作用。

　　樹高千丈靠的是土里的根，河流萬里憑的是源頭的本，誠(chéng)信是人的根本，宇宙間永存。同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓誠(chéng)信與我們同行。

　　友善作文600字 篇24

　　友善是一種態(tài)度，它能讓別人對(duì)你好感上升；友善是一種言行，它能讓你的氣質(zhì)升華；友善是一種舉止，他能讓你的一切變的不一樣，如果世間失去了友善，那人與人之間將不存在友誼，不再有交流的橋梁。

　　友善是炎炎夏日的一場(chǎng)雨，它給予我們清涼；友善是無邊沙漠的一塊綠洲，它給予我們水源；友善是冰天雪地的一盆火爐，它給予我們溫暖；友誼還是……

　　記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚天公并不作美，天上傾盆大雨的下著，刺骨的寒風(fēng)地刮著，電閃雷鳴的閃電也跟著風(fēng)雨在開著合唱會(huì)，自己樂個(gè)自在卻全然不管他的子民們……我在教室里時(shí)不時(shí)張望著窗外的形式，擔(dān)心外面?zhèn)鱽碡�耗。倒霉倒霉真倒霉，今天是我們值日，可是再不回家就趕不上車了，趕上不上車我就要走個(gè)幾公里路回家，再加上今天的天氣，我看我是要露宿街頭了。我急的頭皮發(fā)麻如百八十只的只螞蟻在我頭上爬行，不知該如何處理這件事。新轉(zhuǎn)來的同學(xué)看見我苦惱的樣子，便問了我原因。他知道之后，對(duì)我友善的對(duì)我笑了一下，再是對(duì)全班說這個(gè)事，一開始還有人抗議，因?yàn)槲以诎嗉?jí)里也是新來的所以沒有什么同學(xué)替我聲張正義。但是那些人看到他那漆黑的眼珠，燦爛的微笑，友善的表情時(shí)，又狠不下心來最后全班都同意了。當(dāng)我走了之后，他一個(gè)人在默默的打掃……

　　我不知道他是和我同一組的值日生。當(dāng)次日清晨，天氣不再那么惡劣，風(fēng)雨也停息了他們的演唱會(huì)。我再次回到教室，竟發(fā)現(xiàn)他比我來得還早，這時(shí)我知道了他也是昨天的值日生是，我的淚水迎上了眼眶，眼角不禁濕潤(rùn)了。他好像注意到了我，再次用他那專屬的表情對(duì)我微笑。他那友善的微笑是我一生中見過最迷人的笑容。我的身體里的暖流不禁流滿了全身。我從心底感謝他。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但他那迷人的令人感覺溫暖的笑容，卻永遠(yuǎn)的印在了我的心上。

　　他對(duì)我說過，對(duì)他人友善，能獲得他人的友善；對(duì)他人友善，能獲取他人的信任；對(duì)他人友善，能獲得他人的友誼……

　　友善作文600字 篇25

　　誠(chéng)信，是文明的花朵，它帶給我們希望；誠(chéng)信，是美德的彩虹，它引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)信，是信用的枝干，它指引我們走進(jìn)美妙的世界。

　　有一次，我們要交向日葵道具的錢，我忘記帶錢了，就找班上同學(xué)借錢，但是，有的同學(xué)說：“我只帶了這點(diǎn)錢�！边�有的同學(xué)說：“我不會(huì)借你的，因?yàn)槲遗履悴话磿r(shí)還錢。”就在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，張晨陽(yáng)同學(xué)就問我：“你是不是沒帶錢？我借給你吧！反正我還有多余的錢�！蔽艺f：“謝謝，我下午給你還錢。”下午，我?guī)е�錢打算去找張晨陽(yáng)，可是，就在這個(gè)時(shí)候我的頭上冒出了一個(gè)白天使和黑天使，白天使說：“你應(yīng)該誠(chéng)信，不應(yīng)該有非分之想，如果你守信用，你和她的友誼就不會(huì)破裂�！焙谔焓拐f：“別聽他胡說，雖然你和她的友誼破裂了，但是你得到了錢�！庇芯湓捳f得好“誠(chéng)信是雙腿，如果你失去了誠(chéng)信，你就失去了雙腿�！庇谑�，我毅然決然地選擇了誠(chéng)信，主動(dòng)找到張晨陽(yáng)把錢還給了她，張晨陽(yáng)說：“謝謝呀，要不是你提醒，我還忘記你要給我還錢。”我說：“不用謝，我在為難之時(shí)是你伸出援助之手讓我度過了難關(guān)，應(yīng)該是我謝你�！�

　　記得還有一次，我一不小心就把媽媽的杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問:“是誰把我的杯子打碎了？”我躲在旁邊不敢承認(rèn)，怕媽媽批評(píng)我，我就撒謊說：“是家里的小貓絆倒的�！碑�(dāng)時(shí)媽媽也沒怎么多說了。雖然這件事過去了很久，但我心里一直感到不安，于是我找了一個(gè)合適的時(shí)間向媽媽說了杯子是我不小心打碎的，媽媽并沒有責(zé)怪我，我看到媽媽向我投來信任的目光，我感到很欣慰。

　　從生活的小事實(shí)例中讓我明白了：誠(chéng)信就像一滴雨露，滋養(yǎng)著我們的心靈。因此，在這個(gè)大千世界，人人需要誠(chéng)信，人人希望誠(chéng)信，人人播種誠(chéng)信，讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊，伴我們成長(zhǎng)。

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