觸摸春天作文600字（精選23篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的觸摸春天作文600字，歡迎閱讀與收藏。
觸摸春天作文600字 篇1
清晨，打開窗，一陣清爽撲面而來，哦，是春天到了。好快呀，我靜靜地看著小草已經探出了頭，花兒綻開了笑臉，柳條抽出了新芽。
空氣中隱約有一陣撲鼻的芳香襲來，是什么�。渴怯夯ㄔ诖扒皩ξ倚δ兀�
太陽的臉漸漸地紅了起來，渲染著它用云朵聚成的彩衣，悄悄的布滿了天空。一陣風吹過，春天的氣息遍布了整間房，我突然想到“一年之計在于春”這句話，此時，正是春天，我要抓緊現在的時間，努力學習呀。
午間，明媚的陽光透過玻璃，灑在了我的身上，使我哈欠連連。俗話說“春困秋乏”，想睡覺是自然的了。望著窗外，如此美麗，如此明媚，到處是希望的種子，在泥土下發芽。
下午，我迎著和煦的春風，情不自禁地走進了公園，�。〈禾�，是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。
靠在柳樹上，閉上眼，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦，臉龐為何如此之癢？睜開雙眼，是柳條在向我打招呼呢！我看著枝條上的嫩葉，不禁吟誦出古人的一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
放眼遠望城市的高樓大廈鱗次櫛比，還依稀能看到大自然的綠色，我已經是心滿意足了。我往身邊看，仿佛自己置身在田園中，隨著小溪奔跑，溪邊的花開得正艷，火紅的杜鵑花，雪白的玉蘭花，還有更多不知名的藍色的小花。疲倦時，就躺在茂密的草叢里，十分愜意。可是，城市的高樓大廈里是不會有這些美好。那柳樹，也在用它凝然的雙眼，望著遠方。難道是我與柳樹產生了共鳴？
夜晚，去外婆家的路上，幾滴調皮的雨珠跳到了我的肩上，頭上。不一會兒，雨便淅瀝淅瀝地瀉下，我只能躲在一個樓洞中避雨。樓外的雨聲很清脆，空中彌漫著一股水的清新。我側耳細聽，是一首歡樂的歌曲，它在歌唱春天的美好。
微弱的燈光下，雨如同一層薄紗，稀稀疏疏地下著。我仿佛也是它們其中的一員，在燈光下閃爍著。
春天，是一首歌；春天，是一個故事；春天，是一座花園。
我觸摸了你，春天；我嗅到了你，春天；我看到了你，春天。
觸摸春天作文600字 篇2
轉眼間，嚴冬已逝，春天悄悄地來到了人間。春天，是美好的季節，它預示著一個生機勃勃的時節已經開始。
這天，南藝的老師帶著我們來到了遵義公園。一進公園，我就兩眼發光，被這兒的景色給吸引住了。柔和的風，清新的空氣，溫暖的陽光，我們踏著愉快的步伐觀賞著美景。
我們走著走著，發現了山茶花。哇！好美的山茶花，我仔細打量著這些五顏六色花朵，那花瓣一層層、一疊疊，像一個個小喇叭，正在使勁地吹著春天的號角。咦，那是什么？好像是楓葉，不過又太小了，到底是什么呢？老師告訴我們：“這就是楓葉，不過有點小而已�！边@雖然跟秋天的楓葉相比小了許多，但是那紅紅的、小小的葉子也獨具特色，猶如一只只火紅的小蝴蝶在翩翩起舞。隨著春天的腳步，我們來到了公園的小湖邊，小湖上有一座彎彎曲曲的小橋，我們站在小橋上，欣賞著小湖的美景，小湖的四周有許多蔥蔥郁郁的樹，有形態各異的石頭，橋下的湖水里許多的小魚兒正在嬉戲玩耍，陽光照在湖面上，波光粼粼。老師發給我們每人一些魚食，我們把魚食輕輕地扔到湖里，五彩斑斕的金魚兒紛紛躍出湖面，爭先恐后地搶著吃，有趣極了！
隨著時間的流逝，我們戀戀不舍地離開了公園。冬去春來，花開花落，伴隨著春風春雨，聆聽著時代的歡歌，體驗著縷縷春風在鐘聲里醞釀鼓蕩，春天是美好的、美麗的，更是最快樂的季節！
觸摸春天作文600字 篇3
今年的春天似乎來得特別晚。臨近四月，卻依然感到微微的冷。不禁有些懷念往年的暖洋洋的春日。春天，越發得害羞起來，漸漸放慢了來到人間的腳步。或許，她想再精心裝扮一番，為人們展現一份與眾不同的美。
我有些等不及了，開始尋找春的蹤跡。尋覓著，尋覓著，我發現自己早已置身于春的懷抱，正觸摸著她那有力的心跳。
雖然還沒有百花齊放，爭奇斗艷的燦爛景象，但路邊的油菜花開了。一朵一朵小黃花挺立著，星星點點，那么閃亮，亮得耀眼。朵朵金黃迸發無限活力。她們努力地盛放，散發著青春的朝氣，一張張笑臉預示著春的來臨。
雖然竹林里仍是一片枯黃，但俯身細看，偶爾會發現一兩株破土而出的嫩芽。他們是如此嬌小，惹人憐愛，又是如此頑強，令人敬佩。僅一片葉，就那么綠，綠得逼人的眼。那是嫩綠中藏著翠綠，柔弱中藏著執著。他們自信地挺著腰板，要在第一時間把春的捷報帶到人間。
雖然還不曾聽到兩只黃鸝鳴翠柳，但天空中已有鳥兒飛過的痕跡。枝頭也有勤快的小鳥嘰嘰喳喳吵嚷著，打破了冬的寂靜與肅殺。當聽到這春日里的第一支歌曲，我知道，這個世界又要熱鬧起來了。
雖然依舊是冷風瑟瑟，但不遠處已有些許調皮的孩子放起了風箏。他們已等不及在和煦溫暖的春風下玩耍，迎著初春的絲絲寒風，孩子們奔跑著，跳躍著。被放飛的風箏把一碧無暇的藍天裝點得分外可愛。孩子們的歡聲笑語好像也在告訴全世界：快準備好迎接春的到來。
春，已在不知不覺中悄悄來到了我們身邊。這個動人的春天，這個艷麗的春天，這個溫馨的春天，帶給我們無盡的遐想與憧憬。
懷揣著一份希望，攜帶著一個夢想，觸摸著春天的心跳，我準備好要迎接一個新的開始。
觸摸春天作文600字 篇4
春天，是一個美麗的小仙子，她來也匆忙，去也匆忙。但是她留下了生機勃勃，留下了紅花綠草，留下了歡聲笑語，還留下了一個個可愛的分身——郁金香。
今天下午，我們來到了孤島的郁金香公園。一走進公園的大門，一陣陣香水般迷人的香味撲面而來。我急忙跑進去，趴下身子，聞聞這朵，嗅嗅那朵�！昂蒙衿嫜健蔽易匝宰哉Z到，“這朵紅花的味道清淡極了，而那朵黃花的氣味竟然香濃無比。不同顏色的花，連味道也各不相同。”使我陶醉其中。
一抬頭，放眼望去，那濃密郁金香，組成了花的海洋。一條可愛的小河圍在旁邊。河里面有成百上千條紅鯽魚！但是，這些魚再多再美，也不能與這一簇簇的郁金香相媲美。有的花紅得耀眼；有的花還鑲嵌著金邊、銀邊；有的花就像一位魔術師——把靈巧的黃色，善良的粉色，深沉的紫紅色，亮潔的白色全部變到了自己身上。奇妙極了。這些郁金香，有的像蜜蜂蝴蝶的搖籃；有的像一個個高昂的酒杯；還有的像穿著閃亮舞衣的美女，在風中翩翩起舞。而她的小花骨朵，很像一顆顆剛長大的小楊桃。
啊！這一朵朵花太迷人了！我不禁伸出手，細細的摸著她的花瓣。郁金香的花瓣摸起來滑滑的，像小螞蟻們的溜冰場；嫩嫩的，讓我的手一刻也不想離開她；薄薄的，好像馬上就可以透明了。真有趣！
我好奇地把耳朵湊到花叢邊，仔細地聆聽著。仿佛聽到了小花骨朵長大綻放的“沙沙”聲；豪放的郁金香先生大笑的“哈哈”聲；害羞的郁金香小姐輕聲的對我說：“嗨，你，你今天過得好么？”我開心的笑了起來
哦！這美麗又可愛的小分身！你給春天帶來了更多的色彩！讓春仙子變得更漂亮！我愛你！
觸摸春天作文600字 篇5
我跑到院子里，感受春天的氣息，傾聽春天的聲音，觸摸春天的景物。院子里深深淺淺的綠，磁鐵般深深吸引著我，整個大院像被顏料浸濕了一般，煥然一新。
我閉上雙眼，觸摸春天的氣息。我的手碰到了一片葉子，這片葉子雖然不大，但非常硬，與其他葉子比起來，就像是混凝土一般，我用力把它折彎，可它就像彈簧一般瞬間變了原形，還帶一聲清脆的響聲。
葉子正面非常平滑，像滑梯一般。上面還殘留著一些濕乎乎的東西——原來是露水。我把葉子上面的水擦干，仔仔細細地用手在上面輕輕地摸來摸去，發現葉子上的條紋有明顯的凹進去的感覺，就像盆地一樣。葉子的背面則截然不同，非常粗糙，條紋則凸出來，像山地似的。我猜這植物是茶花，果然，睜開眼一看，它的確是一株茶花。樹上還掛著許許多多的小花苞，葡萄大小，摸上去，濕濕的，大概是昨晚下了一場春雨的緣故吧，正像一顆剝了皮的葡萄。
這時，迎面吹來了一陣春風，我用手來迎接它們，當它們與我的手接觸的那一瞬間，我感到非常舒適，仿佛到了人間仙境一般。當吹到我臉上時，我又覺得這是花香與清新空氣的完美結合，風非常甜美安逸和舒適。
我又摘下了一片軟軟的葉子，是從小灌木上摘的。葉子摸上去很舒服，飽含春天的氣息，仿佛是春姑娘的代表作，這么美，這么軟，真是漂亮��！
我看見了一朵漂亮的花兒，粉紅粉紅的，花瓣不大，但非常多，還散著淡淡的芳香，花芯金黃金黃的。在這滿園的生機勃勃中，真可謂“萬綠叢中一點紅��！”。
我陶醉在這景象之中，陶醉在這絲絲芳香之中，陶醉在這葉子之中，回味無窮。
春天，是代表生命的季節，�。∽屛覀儊砀惺艽禾�，觸摸春天吧！俗話說：一年之季在于春。讓我們也在這美麗的春天好好學習，共同進步吧！
觸摸春天作文600字 篇6
一年之計在于春。春天來了，美麗的花兒綻開了笑臉，小草也探出了腦袋，柳樹也長出了嫩芽，老師說：“春天是個美麗的季節，學校組織我們去陶家埡新開發區尋找春天、觸摸春天�！�
星期五的早晨天氣格外晴朗。我們坐車前往目地的，在車上，同學們開心極了，嘰嘰喳喳的說個不停，像剛出籠的小鳥。我往窗外望去，地里金黃色的油菜花，春風輕輕的拂過，油菜花就泛起一層層金燦燦的“波浪”，一股股濃濃的芬芳香味撲鼻而來，這最不起眼的油菜花，雖然最不起眼但它給人民帶來了很大的幫助——它的油菜籽可以炸成油。又映入眼簾的是盛開的雪梨花，一樹樹潔白的梨花像年輕美麗的姑娘頭上戴著潔白的婚紗，接受著春天給她最美的洗禮。“吱”的一聲，汽車停了，我們陸陸續續的下了車，我還沉醉在這個花的世界里。
往上走，來到了一片綠油油的草地上。我趴下來輕輕的撫摸著可愛的小草，它是那么的嫩綠，那么的.嬌柔，在春風的吹拂下，扭動著細細的腰肢，像是在給我舞蹈。我仿佛觸摸到了春天，它是那么的溫暖，那么的可親。再往四處望去，到處都是一片生機勃勃的景象，有綠色、黃色、粉紅色、白色，描繪出一幅美麗的水彩畫。
走到了開發區，新建的廠房一排排整齊的排列著，工人們正忙得熱火朝天。一臺臺挖掘機正“轟隆隆”的工作，就像勤勞的小蜜蜂忙碌的建設我們的家園。工人們個個揮汗如雨也為開發區的建設而辛勤的勞動。雖然開發區現在還沒建設成型，但我仿佛已經看見了開發區一片欣欣向榮的景象，開發區給我們家鄉的建設帶來了春天，相信不久的將來我們的家鄉會像春天一樣美麗。
我找到了春天，她在盛開的花朵里。我觸摸到了春天，她在小草的舞蹈里。我聞到了春天，她在建設者的汗水里。我喜歡春天，她無處不在。
觸摸春天作文600字 篇7
春天，一個多么美好的詞語！它，象征著勃勃生機，象征著新的一切�？墒�，我未曾感受到“春天”的到來。一次次的失敗，一次次地沮喪，在我的生命里，幾乎全是刺骨的冬風。為什么，為什么春天從未垂青于我，從未來過我身邊？什么時候，我才能觸摸春？ 來不及幻想春天的美好，又一次，失敗之神降臨。我也曾相信一分耕耘一分收獲，我也曾努力過，可是你——英語，為什么不幫我把春天帶來？血淋淋的分數一次次驗證著我的層次，英語又是七十多分！英語，最多國家使用的方言，第一步就這么難以戰勝？算了，還是放棄吧，或許我根本不是讀英語的料！我就像一個冬爺爺，不再有兒時的天真，不再相信奇跡。 我一個人慢慢地走在路上，心情無比低落�，F在正值春季，許多孩子笑著，他們手拿著風箏，或許是要去放風箏吧，或許想放飛自己的春天�？晌夷�？在這個春天，內心卻感受不到溫暖的存在，只有哽在喉嚨里的無奈和失落。 拖著沉重的步子回到家，總是沒能得到春天的愛撫，想找本書來轉移自己的悲傷。胡亂打開書，天哪，這篇文章居然是有關冬天的！“被我看到算你倒霉！我討厭你！”說著，我撕下了那幾頁，發泄自己的情緒�？删驮谶@時，“青松”映入了我的眼簾，它是文人墨客贊頌的對象，因為它戰勝了冬天！“只要戰勝了冬天，就會成功�！蔽易匝宰哉Z。忽然，我明白了什么…… 從那以后，課堂上多了一雙全神貫注的眼睛，辦公室里多了一個刨根問底的身影，臺燈下多了一個孜孜苦讀的女孩……因為我有一個目標，我要找到屬于自己的那個春天！Come on！ 終于，我觸摸到了春天。第一名屬于了我！我觸摸了春天，那感覺，真好！ 朋友們，你們或許也像我一樣，渴望春天，可觸摸到的卻是冰涼的冬天。請相信：“冬天來了，春天還會遠嗎？”只要你付出努力，春天就會向你招手。我希望，春天遍布大江南北，愿我們偉大的祖國處處有“春光”，觸摸著五彩斑斕的春天！
觸摸春天作文600字 篇8
記得去年初春，四面的寒意還未散去，依舊是一幅寒氣逼人的畫面，感受不到一絲春的氣息。我蜷縮在火爐旁，看著無聊的電視劇，絲毫沒有出去走走的意思。
街上失去了人的影子。
“�。〈禾靵砹�！”一句驚嘆聲傳進了我的耳朵，“太陽也出來了，真暖和！”我不覺驚訝起來：大冷天的哪兒來的太陽啊，這個人是知覺有問題還是沒長腦子啊！
好奇心促使我出去看個究竟，我瑟縮著走到被寒氣占領的門口，看到一個七八歲大的小姑娘，站在人行道的樹下，輕輕撫摸著那棵樹。
看到這一幕，許多人一定會認為這個小姑娘是個瘋子。一開始我也是這么認為，但小姑娘后來的舉動卻讓我極為吃驚。
我走到小姑娘身邊，想問她為什么這么冷的天站在樹下不回家。
我站在她的正前方，而她卻什么也沒有看見似的，依舊重復她剛才的動作。我覺得奇怪，用手在她的眼前晃了晃，還是沒有反應，這時我才明白，這位小姑娘是一個盲童。
這時，我的好奇心轉身一變，變成了同情心。同情心向我發了命令：去與她交談。
我拍了拍她的肩膀，她有些害怕，并問我是誰。我都告訴了她。后來，她對我產生了信任。
我們兩個交談得很愉快，然后，她摸著房屋慢慢地回家了。
她之所以驚嘆春天來了，是因為她從小就處于雙目失明的環境中，從出生時就沒有見過五彩繽紛的世界，但聽人們說，四季中最美的一個季節莫過于春季，于是，她每年的冬季都在盼望春天的到來。
春天一到，她歡呼，她快樂，她讓父母領著她到春意正濃的地方觸摸春天，讓耳朵貼緊地面聆聽小草、樹木生長的聲音。她每摸到一個春天，都高興得蹦蹦跳跳，她此時的心情，是能用語言來形容的嗎？
她回家前對我說了一句話：“這位小姐姐，我看到了春天，我用心摸到了春天！你聽，小鳥在枝頭為我們歌唱，柳枝吐出嫩芽為我們伴舞，樹葉也探出它的小腦袋為我們鼓掌，歡迎我們的到來！”
原來，春天不僅能用眼睛看到，還能用手摸到，用心感受到�。�
觸摸春天作文600字 篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里……”大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。
本篇課文講述了在春暖花開的美景中，一個盲女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來，慢慢伸出雙手，悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰，小女孩的臉上充滿了驚訝。許久，她張開手指，蝴蝶撲著翅膀飛走了。小女孩仰起頭來張望。這個特殊的小女孩就是課文的主人公安靜，說她特殊，是因為她是一位盲童；說她特殊，還因為她能夠用自己獨特的方式，感受春天的氣息，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的影蹤。在這個清香裊裊的早晨，作者也觸摸到了一種從未有過的生命力，感悟到了人生的真諦：誰都有把握春天的權利，只有用心去感受生命的美好，才能創造一個屬于自己的春天。
除了安靜以外，世界上也涌現出許多身殘志堅的人，他們用自己的行動，奏出了一曲生命的贊歌。如：張海迪五歲高位截癱，但他通過頑強的毅力寫出了上萬字的書——《輪椅上的夢》；國家優秀運動員桑蘭跳馬時意外受傷，終生與輪椅相伴，但是她笑對人生，戰勝了病魔，鼓起了生命的風帆；患有肌肉萎縮性疾病的霍金，克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星……他們把自己的人生活得多姿多彩，永遠沐浴在光彩奪目的春天里。
我記得海倫凱勒寫過一本書叫：《假如給我三天光明》，我想把這三天光明送給安靜。我想她肯定會過的很充實。她可能會去曾經走過的小區，看看五顏六色的花朵，一定會非常高興；她可能會去看書，在書的海洋里，在知識的天空盡情的翱翔；她還可能會到小河邊散步，看見魚兒在水里自由自在的游來游去，發出歡樂的笑聲……雖然三天會很快過去，但是對安靜來說卻是終生難忘！
這篇課文告訴我們：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。
大自然不可能永遠都是春天，但人的心靈里永遠可以擁有自己光彩奪目的春天。
觸摸春天作文600字 篇10
魚因為生活在水里才能快活游動。草，因為生活在土壤里才能茁壯成長。我因為生活在春天里才能快樂成長。---題記
夏天是悶熱難受的，秋天是凄清肅殺的，冬天是寒冷刺骨的，唯獨只有春天是朝氣蓬勃的。“隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝汗媚镞~著輕盈的步伐偷偷走來了。在這夜晚，大自然的萬事萬物都在睡覺。因為冬天是個使人懶惰的季節。春姑娘來了以后，萬物別有一番風情。
“春來江水綠如藍�！贝禾靵砹耍畯木G色變成了藍色。清澈見底倒映著萬物的影子。筆直的看水里的魚沒有任何阻礙。美麗極了。魚兒們仿佛一些頑皮的孩子，見到人來了，用力甩下他那輕巧靈活的尾巴，頓時間水花四濺。弄得前來釣魚的人全身都濕了。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！贝猴L吹綠了大地，吹青了千里的楊柳，吹紅了大豆高粱。田野里百花齊放，顏色絢麗多彩。有金黃色的油菜花，有粉紅色的桃花，雪白的櫻花。他們千姿百態，有的站著，有的坐著，有的在擺動那輕捷的身體。油菜花仿佛像一個個淘氣的孩子，在大地上游蕩，漫山遍野全都遍布著金黃。桃花像一個個害羞的小姑娘，臉紅嫩嫩的。蜜蜂在花叢里采蜜，發出嗡嗡的叫聲。鳥兒們仿佛是春天里的歌唱家，給大地上的萬物哼著春天的歌曲。美麗極了。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹穿著一身碧綠的衣裳，站在大地上，無數根枝條在擺動著。仿佛在向大地上的萬物招手，又仿佛春天雇來的舞者，給春天的萬物進行精彩的舞蹈表演。美麗極了。
“一年之計在于春”農民伯伯們早出晚歸的在田野里撒下種子，為了秋天能有大收成。他們就像天使一般，千千萬萬個生命被他們養育著。他們的雙手哺育了萬物，無數的生命，因為有了農民伯伯的無私奉獻，而生活著，成長著。
春天是鳥語花香的季節；春天是生機勃勃的季節；春天是播種的季節。春天，大自然因你而精彩。我愛你，春天。我因為生活在春天里，才能快樂成長。
觸摸春天作文600字 篇11
春天，是萬物復蘇的季節，春天，是鳥語花香的季節，這都是我們用眼睛看到的，同學們，可你們用心去感受、去觸摸過美麗的春天嗎？
《觸摸春天》這篇散文的主人公安靜是個盲童，她熱愛春天，熱愛花香，她就天天在小區綠地的花叢中流連。有一天，安靜在花叢中穿梭，她的手慢慢伸向了一朵帶著露珠的月季花，那朵月季花上，正停著一只花蝴蝶，安靜的手指悄然合攏，攏住了那只蝴蝶，安靜驚訝極了，這真是一個奇跡！安靜放飛了蝴蝶，這一刻，她放飛了希望。在這個美麗的早晨，安靜的心靈感到了生命的美好，生命的快樂，蝴蝶讓安靜感受到了生命的存在。
春天，我們可以用心去感受它的美好，用心去體會它的美麗。安靜對生活的熱愛，對春天的熱愛，對大自然的熱愛，她熱愛生命，安靜雖然是個盲童，但是她用特殊的方式去捕捉春天的氣息，以特別的方式去感受生命。
每個人都可以享受生活，用心去創造一個屬于自己的繽紛世界，盲童安靜觸摸的不僅僅是花蝴蝶，而是多姿多彩的春天，安靜放飛的也不僅僅是蝴蝶，而是自己的希望，對飛翔的向往，對生活的向往，安靜不可能留住春天，但她留給了自己一個美麗的世界。她感受到了春天的美好，春陽的溫暖。她把春天、花香留在了心底。安靜用心描繪出了自己多彩的人生。
只要用心去體會，總能發現生活中的美好。
只要用心去觀察，總能感受到生活的快樂。
安靜，是個盲童，但她卻用心靈去認真地體會生活，她愛生命，愛自然，愛花香，愛春天。她仔細體會著點點滴滴。
體會生活，熱愛生活，你總會有一片屬于自己的美麗天空。
觸摸春天作文600字 篇12
處于春的溫暖及夏的酷熱之中，捉摸不定的天氣令人無可奈何。誰也不知道隔天的天氣有沒有變更�；蚴谴笥陮⒅粒窟�是萬里陽光明媚？想到這里，不禁為明天的春游感到擔憂。會不會讓我們失望一場，只能坐在教室里望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲妄想著本該擁有的美好時光。
事實證明，我的想象太過杞人憂天，在天空留下痕跡的小片白云似乎在嘲諷我的擔憂。我并沒有感覺到諷刺，面對如此美麗的天空，沒有人能發起火來。剎那，一個念頭閃過，與其奔去遙遠的山莊，為何不就此在附近登山眺望遠方，這美麗的風景可讓我們留念，不必舍近求遠。
到達目的地，我又發現了我的一個錯誤。這個山莊，的確值得舍近求遠地跑過來春游。它有它的資本，美麗的外表也是其一。況且它還非徒有外表。
環保在這里似乎是一個隨處可見的美德。早聽說這里有個表演的名字很奇怪，叫《破銅爛鐵》，好奇心促使我去看了一眼，原來就是用廢鐵敲出音樂。再走出來時，路邊的椅子定睛一看原來是用電風扇拆裝成的，用輪胎制成的盆栽獨樹一幟，用廢鐵拼做新模型，這另類的想法對于現在來說是多么難能可貴啊。
在穿過蜿蜒的羊腸小道后，臉上只感覺有些潮濕，我有些得意，幸虧我帶了雨傘，被我猜中了吧，下雨了。在打開雨傘后我瞄到周圍人驚訝的目光，順著他們的指向，我才發現這些所謂的雨不過是用噴霧器噴出來的效果罷了，粗心如我完全沒有注意到告示牌上大大的“熱帶雨林”四個字。身處這里仿若身臨其境，想象我們就是在一個熱帶雨林里，時不時會有恐龍冒出來恐嚇我們。
是春，如夏，我們的春游。
觸摸春天作文600字 篇13
鳥兒歡快地唱著歌兒，蝴蝶在空中翩翩起舞。春風輕輕拂過，大樹搖著頭，把頭上的葉子搖下了一片片，蝴蝶也飛來這兒，與落葉共同跳起了圓圈舞。
我跳著蹦著走在公園的小路上，看白云多柔軟，瞧太陽多明亮。灌木叢中隱隱有些動靜與聲響，瞧太陽多明亮。灌木叢中隱隱有些動靜與聲響，“沙沙沙——”我便邁向前，扒開灌木叢探個究竟，只見一群白色的，像雪球一樣的東西從里面彈了出來，降落在了那邊的茶樹上，我嚇了一跳。急忙上前查看。
只見一個小家伙不停拍打著翅膀，蝴蝶！它的翅膀似乎受傷了，于是我抬起手，伸向那棵茶樹，觸摸到了它的翅膀——這個小東西都已經受傷了，為什么不去休息，偏要在這兒練習飛行呢？
它給我的心靈帶來了極大的震撼。難道是因為它感知到春天來了，想去享受一番嗎？
記得小時候，我也常在這公園的小路上玩耍，也常聽見歡快的鳥鳴聲，在廣場上追著晴蜒與蝴蝶更是來這里玩的必須品，就像是一日三餐一頓也不能少的道理一樣。有時蜻蜒會故意在我前面誘惑著我，然而那時候天真的我當然會跟過去，一撲，一拍，自以為蜻蜒在自己懷里，可事實呢，蜻蜒卻還在我前頭飛著呢！而蝴蝶可比蜻蜒溫順多了，有時運氣好，它們便會停在我的肩頭或是指尖上，每當到這時，我便會喜不自勝，心里就像蘸了蜜一般甜，而我的興奮常會把它們嚇跑。
到現在每當觸摸到蝴蝶，我的心里總會泛起一波對童年的美好回憶……
觸摸蝴蝶，就像感覺觸摸到了春天，就感覺到了一種無人能及的童年溫情……
觸摸春天作文600字 篇14
一筆一劃，寫下春天的文字。用心觸摸春天，感受春天。
——題記
春來得悄無聲息，在不覺間，包裹住了整個世界。當人們終于發現它時，才驚覺春的氣息早已彌漫在大地的各個角落。
抬眼，原來深綠色的葉不知在何時吐出新芽，嫩綠的小葉片星星點點地綴著樹冠，給樹蓋上了一層薄薄的綠紗。觸摸新葉，冬季寒風所帶來的粗糙早已消散，留下的是春天獨有的柔軟。
幾顆水珠從葉上滴落——是春雨所殘留的痕跡。都說“春雨貴如油”，而這場春雨，卻下得毫不吝嗇。斷斷續續地下了一兩天，驅散了冬日的寒意，也滋潤了世間萬物，帶來了生機。新葉的葉尖上掛著一粒“珍珠”；地面上的坑洼處皆蓄著一塘小池，整個世界似乎都變得濕潤起來，含著水。觸摸一滴殘留的雨珠，涼絲絲的，干燥的皮膚，也變得濕潤起來。
伴隨著雨水滴落的聲音，不遠處，響起陣陣鳥鳴。春的喜悅似乎感染了人間，鳥鳴清脆，一掃冬日的沉悶。仔細聆聽，鳥兒們正在訴說著自己對春的喜愛，談論著在春日里的所見所聞。各種鳴聲爭著吵著，好不熱鬧！
不知道是哪個頑皮的孩子干的好事，一樹的鳥兒一齊驚飛，這才發現鳥兒竟如此多——原本看似沉重的樹冠也變輕了許多。鳥鳴嚶嚶成韻，閉眼傾聽，連耳中充斥的都是春的聲音。鳥兒的歌唱或婉轉，或清脆，或悠揚，百鳥爭鳴，皆在提醒著人們春的到來，皆在訴說著春的美好。
路旁，一樹花開，小草冒芽；街上，人們換下厚厚的冬裝。抬頭，滿目的新綠迷了雙眼，鳥兒成群結隊地飛向遠方……陽光正好，春意漸濃。
觸摸身邊的一草一木，用心去感受它，這才會發現，你觸摸的，不僅僅是花草樹木，還有悄悄來到的春天……
觸摸春天作文600字 篇15
春天的腳步近了，孩子們脫下了冬天的棉衣，去感受春天的氣息。讓我們跟隨春天的腳步，觸摸春天帶給我們的歡樂吧。
春天的風像媽媽的手似的，軟綿綿的，輕柔柔的，吹在我們的臉上真舒服��！春風把小草樹木都吹綠了，春風仿佛是一種生命的動力，它可喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天給人們帶來了新的一年新的希望，新的目標。
春天像孩子的臉一樣，一會兒哭來會兒笑，細雨綿綿。讓我想起了一首關于春雨詩句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲，”
春天的草像偵察兵一樣從地下鉆了出來，冒出嫩綠的芽，小樹脫下了冬天的寒裝，也長出了嫩嫩的枝葉，感受到了久違的溫暖，當一陣陣輕柔的春風吹遍大地時，它們像是看到了久別重逢的親人激動萬分，似乎在說：“春天，我們來了�！�
春天的花像姑娘一樣美麗，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，各種各樣的，野花也睡醒了，只見它們伸伸腰。抬抬頭，真是百花爭艷，五彩繽紛。
春天的柳樹像一個美麗活潑的仙子，長出了又細又嫩的枝條，枝條上點綴著嫩綠的細葉，非常惹人喜愛。光禿禿的山頭，也披上了一件綠色的外衣。
當春雨過后，小動物們知道是春天來了，紛紛出來呼吸新春天的空氣。細雨噼噼啪啪地把冬眠的動物吵醒了，從在南方過冬的大雁，也排著整齊的隊伍飛了回來，他們一會兒排成“一”字形，也會排成“人”字形。
這就是我通過春天的風，春天的雨，春天的草，春天的花以及春天的樹去觸摸到的春天。
觸摸春天作文600字 篇16
今天我和我的小伙伴一起去塔山森林公園尋找春天。
進入塔山公園正門，我便看見了遠處丁丁冬冬的小溪和蒼翠欲滴的山巒十分美麗。一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換著調子。不知不覺我們來到了一個美麗的大花壇，可愛的郁金香在花壇中亭亭玉立，在一碧千里的草地上長著一種不知名的小花，這種小花十分奇怪，圓溜溜的好像生日帽上的小絨球。
我們隨著山勢繼續往上走。遠遠飄來一陣陣花的幽香和樹葉的清香。樹葉叢中長著一叢叢、一簇簇的映山紅，我們迫不及待地向映山紅跑去，穿過密密的樹林，我們來到一顆映山紅前。就當我正要伸手去摘映山紅時，傳來了一陣“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的聲音，我定睛一看。原來在一朵映山紅上，“站”著一只大黃蜂，這只大黃蜂足足有我一個大拇指那么大，它正努力地拍打著翅膀，兇神惡煞地看著我，好像在說“這朵花已經被我承包了，你還是快走吧，不然我就來刺你咯！”我趕緊縮回已經伸出的手，灰溜溜地跑走了。
一轉眼，我們便來到了山頂，站在山頂眺望整個武康鎮，一切的景色盡收眼底。那路上一輛輛汽車瞬間變得十分渺小，好似一只只甲蟲在爬行。一幢幢高樓大廈，好似一個個火柴盒整整齊齊地排列著。我們不禁感嘆：啊！我們的家鄉是如此的美麗。
在山頂停留了片刻，我們便下山了。一路上路兩邊的小花映入眼簾，有紅的、黃的、白的、紫的，密密麻麻，星星點點，好像給馬路鋪上了一層五彩繽紛的地毯。
今天我們觸摸春天！走近春天！感受春天！感受到了大自然的無限魅力！
觸摸春天作文600字 篇17
今天一大早，我們和往常一樣歡樂地走進了教室，不同的是，我們大家的心情比往常更加興奮，因為王老師今天要帶我們在校園里完成一場與眾不同的旅行——尋找春姑娘之旅。
此次旅行我們被分成了四個小組，我和劍橋組的小伙伴們一起規劃好路線后就出發啦！
首先，我們來到幼兒園。這里景色怡人，剛踏上幼兒園門前的小徑，我便聞到了裊裊清香。定睛一看，原來香氣來自不遠處的一片花海。那里的花朵種類繁多、千姿百態、姹紫嫣紅。除此之外，我們還看見了，“一枝紅杏出墻來”的奇妙畫面，那朵花就像一位睡美人倚墻而眠，它的葉子由綠漸漸變紅，仿佛一條變色龍正在緩緩爬行。
就在我望得出神的時候，突然一陣嘩啦啦啦的流水聲吸引了我。我和小伙伴們非常好奇，就順著水流的聲音飛奔過去一探究竟。走近一看，噢！原來是泳池里那幾個蘑菇瀑布發出的響動啊！令我們意外的是，瀑布前邊還有一個有很多機關的海盜船呢！我猜想，如果走錯了方向，一定難免遭受那些機關的猛攻。
眼看此次尋春之旅接近尾聲了，我們依依不舍地向教室的方向走去。路上有棵歪歪扭扭的樹，好像只要風一吹它就會摔倒似的。這棵樹上星星點點的綴著幾朵可愛的小花，仔細觀察還能看到那花朵上竟沾著一些晶瑩剔透的小露珠，別致極了！
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，我們的尋春之旅就結束了。通過此次短暫的“旅行”，我反思了很多。春天里這么多萌動的生命讓我不禁想到生命的奇妙與珍貴，我們真的要好好珍愛身邊所有的生命，就像課文中告訴我們的那樣，誰都有生活的權利，誰都可以創造自己的繽紛世界！
觸摸春天作文600字 篇18
轉眼間，嚴冬已逝，春天悄悄地來到了人間。春天，是美好的季節，它預示著一個生機勃勃的時節已經開始。
這天，南藝的老師帶著我們來到了遵義公園。一進公園，我就兩眼發光，被這兒的景色給吸引住了。柔和的風，清新的空氣，溫暖的陽光，我們踏著愉快的步伐觀賞著美景。
我們走著走著，發現了山茶花。哇！好美的山茶花，我仔細打量著這些五顏六色花朵，那花瓣一層層、一疊疊，像一個個小喇叭，正在使勁地吹著春天的號角。咦，那是什么？好像是楓葉，不過又太小了，到底是什么呢？老師告訴我們：“這就是楓葉，不過有點小而已�！边@雖然跟秋天的楓葉相比小了許多，但是那紅紅的、小小的葉子也獨具特色，猶如一只只火紅的小蝴蝶在翩翩起舞。隨著春天的腳步，我們來到了公園的小湖邊，小湖上有一座彎彎曲曲的小橋，我們站在小橋上，欣賞著小湖的美景，小湖的四周有許多蔥蔥郁郁的樹，有形態各異的石頭，橋下的湖水里許多的小魚兒正在嬉戲玩耍，陽光照在湖面上，波光粼粼。老師發給我們每人一些魚食，我們把魚食輕輕地扔到湖里，五彩斑斕的金魚兒紛紛躍出湖面，爭先恐后地搶著吃，有趣極了！
隨著時間的流逝，我們戀戀不舍地離開了公園。冬去春來，花開花落，伴隨著春風春雨，聆聽著時代的歡歌，體驗著縷縷春風在鐘聲里醞釀鼓蕩，春天是美好的、美麗的，更是最快樂的季節！
觸摸春天作文600字 篇19
觸摸春天春天的細雨淅淅瀝瀝，無聲無息的滋潤著大地上的每一個生命，它輕輕地灑落在窗上。象是提醒我：“快看，快看，雨中的春色好美啊！”我向樓下望去，草變的更綠了，花變的更美了。在春雨的誘惑下，我情不自禁的走下樓。站在雨中，我一邊貪婪地吸取著那清新的空氣，一邊陶醉在令人心曠神怡的春景中……
一棵棵嫩綠的小草，偷偷地從土里探出小腦袋，好奇地望著我。她那嬌嫩的小臉上布滿了晶瑩的小雨滴，我蹲下去用手輕輕地觸摸它，感到涼涼的。一片片嫩綠的小草，象一塊塊綠色的毯子隨意地蓋在上。草叢中一朵朵不知名的小花，也都互不相讓，爭彩斗艷，紅的、黃的、紫的，象是繡在綠毯上一樣，顯得格外迷人。
忽然，一只小鳥從雨中飛過，它輕輕的落在不遠處的一排垂柳上。
柳樹姑娘扭動著秀麗的身子，正在用春雨梳洗著她的長發。我走過去踮起腳尖，觸摸著她的小辮子，感到是那么柔軟。枝條上嫩嫩綠綠的小芽，綠中帶黃、黃中帶綠，薄薄的葉片像柔和的綠紗。隨風輕輕地拂在我的臉上，還送給我不少晶瑩的小雨珠，涼涼的，很是清爽。
一陣微風吹來，帶著清新的氣息，花的芳香，我不由向遠處望去。
那里有幾棵桃樹，粉紅的桃花，一簇挨著一簇，一團連著一團，在春風中歡笑著、盛開著。我依依不舍地告別柳樹姑娘，來到桃樹下。一個個還沒來的及綻放的小花苞，象一只只小眼睛羞答答地望著我，正享受著春雨的沐浴呢。我輕輕地觸摸著紫色枝條，望著粉紅的花瓣，樹上仿佛已經結滿了紅色的大桃子。
“一年之季在于春”這句話說的多好�。∧憧矗氂赇冷罏r瀝的春天，多么像我們的校園，朝氣蓬勃，充滿希望。
觸摸春天作文600字 篇20
今年的春天似乎與往年不同，雖然萬物復蘇的喜悅在大自然中蔓延，但卻平添了一絲朦朧的神秘感。大概是畏于新型肺炎的威勢吧？人們隔離在家，將世界多分了一畝三分給自然界。猛一出門，陽光反射在樹葉上，既刺眼迷離，又讓人感覺到不真實。
走在長滿松樹的山坡上，棕黑的土地上布滿樹木投下的影子，斑斑點點；樹上，總是不缺鳥兒活潑歡快的身影；藍天中，白云朵朵，陽光照去，云朵們好似鑲了一道金邊……大自然的鬼斧神工，讓我感到無限的敬佩。
走到山頂，涼風習習，和煦的陽光灑在我身上，櫻花瓣飄到我手中，又被風帶落，我長久以來的疲倦都隨之而去。躺在碧綠的草地上，看著螞蟻們勞動的身影，聞著草的清香，放眼望去，群山盡收眼底。在綠油油的草叢中，零零散散還有那么幾個同樣被疫情憋悶壞的人，他們的說笑聲中蘊含著希望與快樂。叢山林立，山上有草，草邊有田，田中有稻，一派春意盎然的景象！我怎么也愛不過來！
我小跑著下山去，山腳下有一片白樺林，小溪叮叮當當，岸邊鳥語花香，終年不敗的竹子立在巖石中，我不由想到那首《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬仞還堅勁，任爾東西南北風。”竹子、松樹在我的印象里都是堅韌不拔、不屈不撓的象征，白樺樹也是一樣的，它那挺直的樹干，不正如在一線抗擊病毒的戰士們嗎？
春天，生機勃勃，欣欣向榮，我走出來了，我觸摸到了。
觸摸春天，我感到了大自然的奇妙！觸摸春天，我生發出了對大自然的敬畏！觸摸春天，我觸摸到了未來的無限希望！
觸摸春天作文600字 篇21
大地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了，春天來了……
望��！春回大地，萬物復蘇。在那操場的一角，有春的跡象，在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的艷服；孩子們抬訖了鷂子，春的腳步無聲無息地走近了人們的生涯，她的腳步輕捷、精美、走到哪里，哪里都會用綠色來迎交她。她的品德是高貴的、無私的，她把自人的生機毫無保存地貢獻給大地跟人種，她用綠色裝點大地，用顏色打扮大地，花兒見了她，張開嘴啼了；草兒見了她，羞怯地鉆了出來；大樹睹了她也伸出枝芽了。晚上，瞅那皎凈的月光和那調皮的星星，會讓你感到天空是如斯漂亮，宇宙是如此浩瀚。月明，就像一個玉盤嵌在天地面，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生氣希望勃勃，萬物變得欣欣向恥。她會給人們帶來喜悅，人們如許希望春永駐世間。
春的足步走功了大地的每一個角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈讓大地也替之所動，她用大家所擁有的魅力，把大地點綴成一弛綠色的毯子；她用從彼所領有的魔力，讓我們絕賞這五彩繽紛的節令。
爾渴望來年的這個時刻！
春的降臨，使咱們的心境面目一新。這是由于它趕走了令己害怕的冷風，它請走了冷淡孤僻的冬雪春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找歸七彩的色彩，從新披發暖和的光輝。
春的使者到去，使森林面的花草樹木皆欣欣茂發，枯黃的草地復原了蔥綠的活力，垂逝世的大樹長沒嫩綠的枝葉，可惡的花兒再度綻開光榮，除此之外，動物們也跳伏了“迎春舞”，小鳥們唱出清脆悠揚的歌曲蝴蝶成單成對地舞動翅膀，想在舞會里懷才不遇，也使春地更多姿多彩。
對人們來說，春天是一年的開端，也象征著新的愿望。“一年之計在于春”，農民忙著犁田、拔秧，學生籌備新學期的學習，盼望昔年有個惡的開初，就猶如撒下的種子般，可能勝利的領芽、啟花、成果，不管有什么艱苦，都要英勇點對。也果為人們是這么往念考的，所以春蠢才象征著新的�？�。
冬天假如是覆滅者，那么春天就是發明出萬物的人，它賦奪了萬物新的生命，而擁有新性命的事物，會讓世界有一個齊新的開始。
觸摸春天作文600字 篇22
拂過幾縷微風，吹面不寒；飄過幾絲細雨，沾衣欲濕。燕子銜泥，柳梢翠綠，草色青青……哦，原來是春姑娘悄悄來到了我們身邊。
綠，是春天最動人的色彩。
小草又倔強地探出頭來，它們以“疾風知勁草”“野火燒不盡”的頑強與執著書寫著自己生命的傳奇。那淡淡的綠色是風雨過后最迷人的彩虹，是春天最靚麗的風景線。樹的綠是一種活潑的綠�？�，婆娑的柳樹開始抽芽了，那毛茸茸的小芽兒，像一個個的小精靈，東張張，西望望，仿佛對這個嶄新的世界充滿了無盡的好奇。不幾天，它們漸漸長大了，一片片狹長的柳葉兒被頑皮的孩子們銜在嘴里，像變戲法似的演奏出一曲曲動人的旋律。
風，是春天最溫柔的節奏�！拜p風搖雜花”，春風猶如一位慈愛的母親，用她那雙溫柔的手撫摸著大地，撫摸著綠葉紅花，更撫摸著我們每一個人的心田�！皟和艑W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”田埂上到處可見孩子們的身影。五顏六色的風箏編織成一幅壯麗的風景畫，仿佛是空中迷人的彩霞。不，比彩霞更美麗，因為那放飛的不只是風箏，更是孩子們的夢想，童年的歡樂……
花，是春天中最俏麗的容顏�！叭f紫千紅總是春”，花兒們在明媚的陽光下競相開放。漫步花叢，風中清新飄逸的花香令人陶醉……金色的迎春花在陽光下，張開了燦爛的笑臉；那攢聚的蓓蕾，就像是鳳冠上的珠寶，閃閃發光。盛開的桃花，一朵朵鮮麗的花兒斜倚在枝頭，顫動著花蕊，散發著甜甜的芳香。那梨花，仿佛枝頭未融的冬雪，又似潔白的哈達，傳遞著春天的祝福和希望。
雨，是春天中最美妙的音符。
不知何時，朦朧的細雨斜織著，落在發絲上，飄到臉頰上，親切，舒服�！按河曩F如油”啊，那是春姑娘灑下晶瑩的仙露瓊漿，喚醒大地，沐浴新吐的嫩芽。小草們，麥苗們，在春雨的滋潤下，盡情地歡笑著，歌唱著，生長著……
春天，整個世界都洋溢著生機與希望�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們以蓬勃的朝氣吮吸春天的氣息，展開博大的胸襟融入到春的懷抱，去感悟那生命的力量和激情吧！
觸摸春天作文600字 篇23
春夏秋冬，各有各的美，春天是溫暖的，像剛蘇醒的娃娃，則夏天是炎熱的，烘烤著勤勞的人們，秋天是金黃色的，是農民們收獲的季節，冬天時寒冷的，大雪紛飛、冰天雪地。
在這幾個季節當中，我最喜歡的是春天，因為春回大地，太陽從東方冉冉升起，溫和的陽光照耀著人們，農民們播下心靈般的種子，希望在秋天有一個好的收成，陽光照著綠油油的、嫩綠的小草兒，當然鮮花兒也不甘落后，個個都開滿了紅彤彤的花兒。在這兒什么花兒都有，有名兒的，沒名兒的，都十分的漂亮，讓你應接不暇。微風吹過，聞見一股青草和陽光混在一起的淡淡清香，仿佛置身于仙界。春天也是溫暖的，春風吹過“呼”、“呼”、“呼”地響，仿佛在說：“草兒草兒快快長大，讓這個春天變得更加美麗吧！”春風又吹過田里說：“種子呀！種子呀！快快發芽，為人們做出更多的貢獻吧！”
春姑娘很頑皮，她吹過柳樹說道：“柳樹快快吸收營養，到了夏天為人們遮陽、擋雨吧！”過了許久她不吹了，好像停在了一棵高大的白楊樹上，忽然，聽見清脆悅耳的鳥叫聲，好像在歡快的唱著一曲優美的曲子。春姑娘喜歡熱熱鬧鬧的地方。一瞬間，她的視線轉移，轉移到了那個綠油油的草坪上，那些玩游戲的可愛的孩子們身上�？�！她們笑得多甜！多開心呀！有的在追逐打鬧，有的在踢足球，有的在捉迷藏，還有的在放風箏。很快，風姑娘飛到了那個蝴蝶形狀的風箏旁邊，因為她知道風箏需要她，于是她悄悄的飛到了她的身邊，這時風箏慢慢的越飛越高，越飛越高。孩子們開心，她也開心。過了一會兒，她又飛到了追逐打鬧的小朋友身邊，因為有了她，小朋友在春風的伴隨下，仿佛跑得更快了，在小朋友們眼里，一個跑得比較慢的小朋友一下子飛快的跑了起來，一會兒就跟上了其他的小朋友，鳳姑娘看到眼前的一幕，她開心的笑了，仿佛世界上再也沒有憂傷，再也沒有孤獨和不開心了。小朋友們跑累了個個汗流浹背，風姑娘又輕快地飛了過去，輕輕的吹起了清爽的風，小朋友們伴著清風還哼起了小曲呢！
就這樣時間不知不覺地過去了，黃昏下，天邊的那一抹金黃色的晚霞映紅了春姑娘的心，也映紅了孩子們天真無邪的童心。
春天是四季中最閃亮的那顆“星”，就請大家珍惜這個美麗的春天吧！
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