【精華】感情作文600字3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感情作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感情作文600字 篇1
一年一度的中秋節(jié)又到了，爸媽帶我去鄉(xiāng)下看望外公。大家正聊著天，媽媽突然看著墻上外婆的照片，傷感地說：“媽的照片顏色淡了！”大家聽了，仔細(xì)看著外婆的照片，都沉默了。我看著外婆慈祥的笑容，種種往事不由涌上心頭。
外婆非常疼愛我，每次打電話都要千叮嚀萬囑咐我媽，讓她一定要帶好我，總跟她說不管怎樣都不能虧待孩子。我小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作太忙，被放在外婆家養(yǎng)了一段時(shí)間。外婆一見我去就買了一個軟軟的小枕頭，讓我睡得舒舒服服。她還叫舅舅買了一輛四個輪子的自行車，讓我每天在門口的水泥地上盡情地玩耍，以此鍛煉我的膽子和運(yùn)動能力。我剛一學(xué)會騎車，她就一直夸我：“我家奕奕就是能干，這么快就會騎自行車了！”我聽了，總是咯咯直笑，越騎越起勁。直到今天，騎自行車仍是我最愛的運(yùn)動之一。
特別記得那個大熱天的下午，知了不停地叫著，樹葉一動也不動。外婆到田里去割野草，把我也帶去了。我每次去田里，她都會帶一張小板凳讓我坐在旁邊的樹下面乘涼，還會給我?guī)蠍鄢缘男×闶澈蛺弁娴耐婢摺Ｄ翘�，天�?shí)在是熱得讓人喘不過氣來，一向乖巧的我走到外婆身邊扯著她的衣服要到小店里去買飲料喝。她一聽，想都沒想就答應(yīng)了，還連連說：“好，好！婆婆去買！”她邊說邊放下手中的活，拉著我去一家不遠(yuǎn)的.小店里去買飲料�？墒莿傋叩叫〉昀�，她一摸袋子，哎呀，忘帶錢了。她趕緊把我安頓在一個陰涼的地方，一路跑著回家拿錢去了。由于天熱，她手腳又不是很靈活，當(dāng)她過來時(shí)已經(jīng)是滿頭大汗了。但她一點(diǎn)沒有怨言，笑嘻嘻地說：“婆婆拿來了錢，你要吃什么，自己來挑！”當(dāng)時(shí)我還小，不懂事，不知道為她著想，只知道外婆對我真的太好了。現(xiàn)在回過頭來想想，當(dāng)時(shí)生過一次大病的她真是不容易呀！
我的外婆能干又勤勞，由于太疲勞，不幸第二次中風(fēng)去世。慢慢長大的我，常常想到外婆對我的好，真希望時(shí)光能倒流！真的，世上情感千千萬，有一種感情就叫思念！
感情作文600字 篇2
詩是有魅力的語言，有豐富的感情色彩，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨綿綿的時(shí)候，在安靜的小屋中捧起一本詩，品一品詩的感情。
"遲日江山麗，春風(fēng)花草香，"有些事的感情是愉悅和歡喜，是真正在愉快地歌唱春天春天來了十分秀麗，春風(fēng)都帶著花香，而花草香氣處處艷飛鶯飛燕舞，詩人，怎么會不語不愉悅呢？
"卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。"詩人高興地寫了這首詩，自己的家鄉(xiāng)被收復(fù)了，家人的擔(dān)憂一掃而空，胡亂卷起書本馬上就要回家鄉(xiāng)了，世人怎會不歡喜？有些事的感情是思念和惆悵。
"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"詩人在寧靜的夜晚，思念家鄉(xiāng)明亮的月兒高掛在天上是那么美麗，可是人卻遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，充滿思念。
"有弟皆分散無家問死生。"人在炮火連天中傷心的感嘆有一個弟弟，可他離開了詩人甚至臨死還是生都不知道，就是人獨(dú)自在月下思念的，有些詩的感情是驚訝和贊美。
"所向無空闊，真堪托死生。"詩人贊美的大宛馬大宛馬耳朵像今天的小山，瘦得看見了骨頭，跑起來比風(fēng)還快，要是能騎著它想去哪兒就去哪兒，真是值得托付此生。
"危樓高百尺，手可摘星辰。"世人驚訝地看見星星自己那么遠(yuǎn)，從高大的樓上看見，仿佛手一伸就能摸到天上的星星，多么有趣。
詩，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而淡雅，時(shí)而豪放，時(shí)而纏綿，時(shí)而簡單，詩的，感情絢麗多彩。
感情作文600字 篇3
寫作文都是要表達(dá)感情的，但是所要表達(dá)的感情，不是直接講出來。因?yàn)橹苯又v出來只有幾句話，那樣太簡單了，很抽象，既不具體。真情實(shí)感只能“藏”在具體而又形象的內(nèi)容里，才能感動人，這樣就成功了！
把真情實(shí)感“藏”在哪里呢？
一、“藏”在事件里。譬如說，你很尊敬爺爺，想寫一篇表現(xiàn)尊敬爺爺?shù)淖魑模鸵涯阕鹁礌敔數(shù)恼媲閷?shí)感展示出來。這種展示，就不是“我尊敬爺爺。我非常尊敬爺爺。我十分尊爺爺”等這么幾句概括、抽象的話，就必須通過事件展示出來，把你尊敬爺爺?shù)恼媲閷?shí)感“藏”在事件里。例如：“我陪爺爺游公園”、“我為爺爺削蘋果”、“我為爺爺泡杯可口的茶”、“我為爺爺做軟墊”等等。
二、“藏”在行為動作里。例如：“上午九時(shí)零五分，我就把爺爺?shù)恼郫B拐杖、暖水袋和我昨天為爺爺買的水果、望遠(yuǎn)鏡等，收拾在挎包里背上，幫爺爺換上棉鞋，戴上毛線帽，我雙手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)v扶著爺爺?shù)氖直�，慢慢地走向我早就叫喚在大門口等著的三輪車……”這個細(xì)節(jié)寫了小作者陪爺爺去游公園上車前的行為動作，雖然沒有直寫“我”尊敬爺爺?shù)脑�，但一看就知道，“藏”了“我”不少看得見，摸得著尊爺爺�(shù)恼媲閷?shí)感。
三、“藏”在語言神態(tài)里。例如：“到了公園門口時(shí)，人很多，聲音很雜，我急忙跑到爺爺?shù)那懊妫仁菍χ溆悬c(diǎn)背的爺爺微笑了一下，然后提高嗓門，但又怕嚇著爺爺，只好拉長著聲音說：‘爺——爺——，請慢慢走——，我扶著您呢——！’”看，小作者尊敬爺爺?shù)恼媲閷?shí)感，從神態(tài)、語言里形象、生動地表現(xiàn)出來了。
我這里舉的雖然是寫人為主的習(xí)作例子，但那記事、寫景狀物的習(xí)作，也是一樣的道理，都是要表達(dá)真情實(shí)感的，雖然有所不同，但只要認(rèn)真領(lǐng)會到：要把真情實(shí)感“藏”在習(xí)作內(nèi)容里的方法，自然也就能舉一反三了。
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