有關(guān)紅薯作文600字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的紅薯作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
紅薯作文600字 篇1
“啊！我快來了，等等我啊！”在這叫喊聲之下，我正要和伙伴們一起去烤紅薯呢、
“啊。哈哈，哈哈……”我們一邊在路上追鬧，一邊尋找一塊空地作為我們的“入餐地”。經(jīng)過我們六雙眼睛地精挑細選之后，終于找到了。第二步，拾枯葉，偶然在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一片紅薯地。我們也不覺得有什么稀奇，就繼續(xù)拾枯葉。
一回到我們的“入餐地”，帶紅薯的人告訴我們點了一條紅薯，大家都很慌張，生怕自己少吃一根。在同伴們的精心篩選之后，結(jié)果把我的表弟排出去了。因為他最小，又不會干活，就選了他。可我極力反對，告訴他們那邊還有一片紅薯地，我們?nèi)ツ沁呁谝稽c。
他們一聽，很興奮，就跟我走了。到了那邊，他們就像地鼠一樣拼命的挖，一共挖了八條。沒人還能多吃一條呢！剛挖完時，大家拼命地跑，生怕被紅薯地的主人逮到。
回到了“入餐地”，我們就開始了第一次烤紅薯。底下先鋪好“易燃物”，（稻草和樹枝)，在放上紅薯。大約烤了一個小時就開始吃了。“哇！真香啊！”一剝皮，那金黃的肉就映入我的眼簾。首先就大咬一口，一個字：甜。“真好吃！”大家都這么說。
吃了一條又想吃一條時，遠處一個人來了，大家都認為是那塊地的主人。
我們也顧不了那么多。先滅火，撒尿，嘩嘩……每個人都向火堆上撒，澆滅了之后，帶上自己的紅薯，一溜煙跑了。
路上，我們邊吃邊玩，到了家門口時，嘴旁全是黑乎乎的炭灰。哈哈，笑死我了。
剛想散時，歐子說：“我們不能把偷紅薯的事告訴任何人，大家知道嗎？”大家都應好。之后，我順路把表弟送回了家，自己也就回家了。路上，我回想了一下程序，下次也就好自己烤紅薯了。嗯，第一次烤紅薯真好，第一次的感覺真奇妙。
紅薯作文600字 篇2
回憶起我的童年，是那樣豐富多彩、有趣。我最深刻的就是在姥姥家對面的紅薯地里和哥哥、妹妹、小姨夫一起烤紅薯的趣事。
我們大家下午很閑，小姨夫想出了一個妙點子---帶我們?nèi)ゼt薯地里玩。這時，突然傳出了歡呼聲，原來是妹妹興奮得一跟蹦三尺高，在不停地喊著、跳著，仿佛房頂都快塌了。
我們四人一手拿著鏟子，一手牽著對方的手，都怕自己要摔跤。我們進入已收獲完的紅薯地，小姨夫發(fā)話了：“你們開始找中等號的土塊。”腳下全是田野，心想：“找土塊還不簡單嗎？”于是，我和妹妹合作，妹妹找，我搬運。就這樣一趟一趟，不一會兒，我就滿頭大汗。然后，再換妹妹搬運，我找。不到五趟，她就累得快躺下了。再看看哥哥那邊，卻一個人孤零零地撿著土塊。最后，我們?nèi)齻�決定合作，我和哥哥搬運，妹妹來找土塊。又過了一會兒，不姨夫說：“可以了。”他把我們找的土塊一圈一圈地往上壘，壘成一個圓錐形小塔，又找了一些紅薯蔓，來做燃料，用打火機把它點燃，放進堆好的小塔中，再把土豆和紅薯放進去，等火慢慢地燒著，當土塊變紅時，就知道快熟了。我們迫不急待地等著，忍不住趕快吃到嘴里。5分鐘、10分鐘、15分鐘……，終于把烤好的食物端上來了！土豆和紅薯已經(jīng)分辨不出發(fā)，黑乎乎的，沾滿的炭灰。我們也顧不上燙，徑直拿起來，左右手互相倒著，剝?nèi)ネ馄ぃ咨氖峭炼梗l(fā)紅的是紅薯，冒著熱氣。一口咬下去，好燙，哈著氣，慢慢吞下去，太香了！真是世間美味！吃完了一個，又拿起另一個，嘴邊糊得黑乎乎的，妹妹和哥哥相互看著，不約而同地笑了，我們開心極了……。
童年的趣事是多么令人回味啊！每當回姥姥家時，總會想起當時的場景。
紅薯作文600字 篇3
今天是忙假第一天，天氣特別晴朗，瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云。我們隨著爸爸興致勃勃地回了老家。爺爺住在鄉(xiāng)下，聽說他家的紅薯成熟了。爸爸笑著說：“我們?nèi)ンw驗一下挖紅薯吧，怎么樣？”我們異口同聲地回答道：“好哇！”
于是，我們帶上鐮刀，扛著鋤頭，背著背簍，談笑風生地來到爺爺家的.地頭，只見一片顯得非常凋零的紅薯地，長長的紅薯藤上，頂著伶伶仃仃的黃色的紅薯葉。我暗自想：這下面有紅薯嗎？
這時，奶奶用鐮刀割去了紅薯藤，一片黑泥土裸露了出來，而且是一條條攏起來的小土嶺，小土嶺上有許多裂縫，有窄的，有寬的，大小不一。我又疑惑了：這地里有紅薯嗎？
我迫不及待地想看看這地里面有沒有紅薯，但一開始我不知道怎么挖，只是用鋤頭挖向小土嶺上，對著鋤頭踩一腳，只聽“咕嗤”一下，爺爺說：“你把紅薯挖壞了。”我還不信，把鋤頭一扳，泥土掀開了，一個紅薯真的被我挖成了兩半，露出了白白的紅薯肉心，還真可惜。
爺爺接過鋤頭，給我做示范：他把鋤頭放在了小土嶺根底下挖，他說：“鋤頭離紅薯根遠一點，就不會挖壞紅薯了”。我拿過爺爺?shù)匿z頭，學著她的樣子，用鋤頭用力挖下去，一扳，隨著泥土的隆起—-裂開，一串紅薯出現(xiàn)在了我們的眼前，抓住紅薯根往上一提，鮮紅鮮紅的紅薯被拎了起來，這些紅薯有長的，有團的，大小五、六個，真是喜人。
我乘勝出擊，一鋤頭一鋤頭地挖下去，一鋤頭一鋤頭地翻上來，一串一串的紅薯裸露了出來……沒有多大一會兒，我們就挖了一背簍的紅薯。
在回來的路上，爸爸問我：“今天挖紅薯有什么感想啊？”
我說：“我開始時就沒有想到這地下有這么多的紅薯。”
“是的。我們做人也要這樣，不能光圖外表好看，重在內(nèi)心的強大。”
我聽了，深有感觸。是的，只有內(nèi)心強大、豐富的人，才有像紅薯那樣，有著不起眼的外表，卻有鮮亮的果實。
紅薯作文600字 篇4
如今多元化的時代道路多條，你將選擇的是哪條路去決定你的人生。蕓蕓眾生，你要去向何方？
通向家的那條路的坡下，他坐在樹下，清晨太陽金黃，灑在了他的身上，也灑在了他面前那堆烤紅薯上。紅薯是我最為喜愛的零食之一，紅皮剝開，露出的便為金黃的香甜的肉。綿柔絲滑的一條紅薯能讓我滿足上一周。老人的皮膚黝黑，在陽光的照射下看起來發(fā)紅，而臉上布滿了歲月的皺紋看起來像極了紅薯。許是與紅薯打的交道多了，便像了。
每一個陽光明媚的早晨我都會碰見他，有時我會買一個紅薯，在上學的路上啃。他所在的位置是一處名建筑旁，每月這里都會有大批的游客來參觀，所以他的生意自然是好的。
隨時光的飛速流逝，我也到了該自己做選擇的時候了，好的高中決定將來我的選擇權(quán)，而我必定是要奔向哪里去的，但我是應藝考還是正常考試呢？藝考是能讓我穩(wěn)當進入好高中的，而正常考才能體現(xiàn)真正實力。我在這蕓蕓眾生，搖擺不定。
走下坡底，我看見了那個老人，他向我揮揮手，許是經(jīng)常買紅薯，他也就認得我了。我照常買了一條紅薯，坐在了他旁邊，啃著熱乎乎的紅薯。他讀懂了我的表情：“遇到了困難了吧？”我點點頭，停下了嘴，和他的道出了苦惱。他耐心地聽著，時而點點頭，時而又看向遠方。他似是很有感觸的對我說：“我理解。就像我，我的家中有一塊田地，我種滿了紅薯，這是因為延續(xù)，我少年時的夢想是航海，而今我卻成了一個賣紅薯的，當初我搖擺不定，卻因父親改變了自己的夢，可惜啊！年輕人，還是堅持自己吧！”我若有所思。
蕓蕓眾生，他的選擇使他至今感到遺憾，而我現(xiàn)在擁有選擇權(quán)就不應該使自己的夢想落空，我選擇了正常考。
紅薯老人讓我在眾條路上堅持自己。而我，在蕓蕓眾生中朝自己走去。
紅薯作文600字 篇5
我一早就來到學校，懷著十分興奮的心情坐上了去龍寺生態(tài)園的汽車。在車上，我和同學們興高采烈地談論著將要進行的活動——挖紅薯。一到紅薯地，同學們急不可待地拿著小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學把紅薯斬成兩截;有的刨了半天，沒看見一點兒紅薯的影子，反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓;有的發(fā)現(xiàn)了大紅薯，但撬不動，急忙喊老師來幫忙。我刨到了一條小細根，以為是紅薯的尾巴，就拿小鏟子用力地去挖，挖了很久，終于挖到了一根長長的、拇指粗的“紅薯”，高興地當作“寶貝”收入袋中。這時，謝老師走過來對我說：“你挖的哪是紅薯呀，是須根呀!
” 我一下傻了眼，“啊!
鬧了半天，原來只挖到紅薯的根呀!
”我站起身來看到旁邊的蔣心遠同學挖到了好幾個紅薯，好羨慕呀!
我沒有灰心，想換一個地方挖，可紅薯在哪里?我觀察其他同學總是選擇有粗的紅薯藤處向下挖，并且挖出了大紅薯。我趕緊尋找有粗藤的地方。找到后，便一只手牽著藤，一只手握著鏟子，非常小心地順著藤往下刨土。不一會兒，我就累得滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭流下來，兩只胳膊也變得越來越酸痛，可我仍努力堅持，決不放棄。土里終于露出了一個紅紅的東西!
啊!
是紅薯!
我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動，渾身增添了無窮的力量。我沿著紅薯的邊緣小心翼翼地向下挖，當大半個紅薯展現(xiàn)在眼前的時候，我興奮地扔下鏟子，雙手使勁一拔，一個紅薯就被我拔出來了，我高興地蹦了起來。后來，謝老師又過來幫我在這根紅薯下面挖出了兩個紅薯，我把這三個紅薯當作勝利果實帶回家，用微波爐烤熟，與爸媽一起分享。吃著自己挖的紅薯，真香!
這次活動讓我們體會了勞動的快樂，也讓我明白做任何事情，只要堅持不懈，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，總會獲得成功的。
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