六一作文600字（精選44篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六一作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一作文 1
我最難忘的生日，是和我們?nèi)嗤瑢W過的，那是三年級時的“六一”節(jié)，那天，學校要為三年級同學過集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學在老師的帶領(lǐng)下來到了布置一新的大禮堂。
進了禮堂，我們忙著做準備工作。有的排桌子，有的背臺詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動準時開始，坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動，我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩歌(我愛我家)，然后由朱怡欣同學談了參加“護蛋活動”的體會，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們在主持人的安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲，翻開(童年的相冊)，一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前，有的是剛剛出生時照的，有的是呀呀學語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年。“這張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時候我還沒那么胖呢！”小胖著急地擺著手說道。“那這胖嘟嘟的小家伙會是誰呢？”大家議論紛紛。這時，瘦瘦的`思思站起來，不好意思地說：“這就是我！”“啊？！”大家大吃一驚，看來思思的變化還是很大的！
最后，爸爸媽媽推來了生日蛋糕，我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時，老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊，激動地對我們說：“首先我祝你們生日快樂，學習進步，健康成長……”聽著老師的那番話語，我心中久久不能平靜，在我們的成長歷程中，老師對我們傾注了許多愛和關(guān)心，我們的進步離不開老師，此時我真想大聲地對老師說：“老師，謝謝您！”
十歲，是一個多么美妙的年齡，它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋�里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動，這個活動不僅讓我覺得很開心，而且讓我學會了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長……
六一作文 2
今天，天格外的藍，校園里灑滿陽光，到處歡聲笑語，因為今天是六一兒童節(jié)，學校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整，比賽拉開了帷幕，首先登臺獻藝的是民樂隊，他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱，他們展望未來，活力十足的一個個選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動聽的歌曲，表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，真是美不可言！
藝術(shù)節(jié)活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。
今天我們?nèi)チ藰淠緢@。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的`氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來，美麗極了，樹木像我們強壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點下來和我們歡歌笑語。
我很還去了非常嚇人的鱷魚湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚還是沒出來，我們幾個小伙伴想看鱷魚，可是把石頭彈光了，還是沒出來，我們像泄了氣的皮球一樣，沒氣了，原來是爸爸逗我們玩的，根本沒什么鱷魚。
我們很喜歡樹木園的山清水秀，風景如畫。
六一兒童節(jié)多么幸福哇！
六一兒童節(jié)多么難忘啊！
六一作文 3
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了，今天可是我們孩子為王的日子。這不，老師化身為服務(wù)員，邀請我們?nèi)ヅ嘤柊鄥⒓踊顒樱�要帶去我們的重禮——水果拼盤。
周六一大早，我迫不急待地從床上爬起來，洗漱后，讓媽媽帶著我去買材料，準備做一個新鮮又特別的水果拼盤。
來到市場，水果攤上各種各樣的水果讓我眼花繚亂。這里有綠葡萄、紫葡萄、藍莓、哈密瓜等。我們集齊了綠青藍紫各種顏色水果之后，滿載而歸。一到家，我便開始了我的“制作之旅”。
回到家，我一股腦兒鉆進廚房，清洗刀子和采購回來的水果。經(jīng)過我的一番細致清洗，一個個水果更加晶瑩剔透。這次我要做個“花之韻”。首先要做片草地，因為是花的世界，應(yīng)該特別一點。我拿起一個哈密瓜，把它均勻地分成一小塊一小塊，然后把它們拼成一塊金黃的草地。接下來就是做花了，我用小刀輕輕地切出了幾個橘子皮做花蕊，然后再做了幾個紅色的小花瓣，西紅柿的紅色恰好合適。藍莓做花蕊也不錯，再配上幾個紫葡萄的花瓣，以及哈密瓜制成的草地，我的水果拼盤終于大功告成了。
時間過得真快，我?guī)е业淖髌反掖业刳s到小水滴培訓班。哇！同學們的作品真是五花八門：有的用西瓜做了個大河馬，有的用火龍果做成了玫瑰花，有的.則用葡萄做了個蛋糕……看到同學們做的水果拼盤如此精致，我不禁對獲獎倍感壓力。經(jīng)過一番緊張的投票，自己的水果拼盤還是落選了。但是我一點也不難過，因為視覺盛宴過后，就準備大飽口福嘍，在一陣陣“好好吃”的驚嘆聲中，一盤盤水果裝進了我們的肚子里。
活動結(jié)束后，我?guī)е淇斓男那榛丶伊恕＿@次的“六一”兒童節(jié)是我過的最別具風味的兒童節(jié)了！
六一作文 4
一上完課，我便急匆匆地跑回家，你們可要知道，這是我倒數(shù)第二個“六一”了，難免有些舍不得，但也標志著我們長大了。
爸爸的單位舉行一場“六一”聯(lián)歡晚會，我自然要去參加了，其實，這我也來過幾次，但因為太過保守，幾次想上，但都應(yīng)害怕退卻了，但是這次不同了！我已經(jīng)改變自己了！
來到會場，里面人山人海，好在我的幾個“鐵”哥們小A和小B給我留了個位置，我才的以坐上椅子。這時，主持人說：“靜一靜！演出正式開始！”我與小A說：“小A，你演什么”小A不緊不慢地說：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀。”我若無其事地說，“我來段鋼琴獨奏。”
過了許久，終于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地說：“大家好，今晚給大家?guī)硪欢武撉偾段逶隆废Ｍ蠹夷芟矚g！”說完，我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳（注：現(xiàn)場沒鋼琴，是錄制的），這雖然只有短短六分鐘，但可是我今生最難熬的六分鐘，但是等視頻到最后一秒鐘時，聽見講臺下雷鳴般的掌聲，我懸著的`心瞬間放了下來，接受了大家給我的鼓勵，我高興的跑下去等待結(jié)果，原來在臺上表演也不是那么難。
我無意間看見同學小C在舞臺前當起了主持，我便上去與她搭訕。她說，他要去主持兩個游戲，我跟她說：“我來助助你，怎樣”“好呀！”她說：“正愁沒人和我一搭一檔呢！”我到知趣地說：“稿件給我看看吧。”她將稿件遞給我，說：“可別出岔子呀！”“不會的，放心！”我大聲的對她打包票。她還是不放心對我說了幾句。幾分鐘后，該我們上了，小朋友們一聽是玩游戲，蜂擁著上臺。過了幾分鐘，游戲玩完了，沒想到我的主持這么受大家歡迎！
開始頒獎了，雖然沒一等獎，但第一次的我有一個二等獎不錯了！我下次就不在靦腆了！我悟到了：這雖然是我生活中的一小步，但卻是我人生中的一大步！
就這樣，我倒數(shù)第二個“六一”過完了，我最后一個“六一”會曾樣呢？
六一作文 5
為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑，車內(nèi)充滿了輕松和快樂。
下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的'是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里，一會露出水面，不時還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節(jié)目好戲連臺。第一個節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥，當他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個節(jié)目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術(shù)題吧。”接著她介紹說：“鸚鵡回答問題時，不是用數(shù)字，而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎？”“下面誰來出一道題啊？”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少？”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲：“哇塞！”
第三個節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來，上面醒目地寫著“請愛護環(huán)境！”臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累啊！這一天也真快樂！帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國際兒童節(jié)。
六一作文 6
吱…，大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴，細細欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對，我們開始向餐廳走去。等全校學生在餐廳到齊后， 兩個老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動開幕式演講，我們聽得十分認真。開幕式結(jié)束后，沈老師一聲令下：“大家都去自己報名的項目活動吧。”
我是羽毛球“突擊隊”的，我和另外幾個“隊員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學，有的發(fā)出了界；有的發(fā)不過網(wǎng)；還有的發(fā)錯了區(qū)域。我心想：我應(yīng)該可以成功吧？如果都沒發(fā)過網(wǎng)可怎么辦呀？真在我胡思亂想的時候，徐老師一聲大吼：“到你了，還不快開始？！”我連忙拿起了一個球發(fā)了出去，可能是我太匆忙了，太緊張了，也可能是我力氣使大了，“啪”，球一下掉到界外，周圍傳來了嘆息聲。我不敢用力過猛了，又拿起了一個羽毛球，小心翼翼地打了出去，又是啪的一聲，哈！一個有效球！我又撿起了一個羽毛球，打了出去，看著離邊線越來越近的羽毛球，心里有幾分擔心，千萬不要出界啊。“啪”，呵呵，球正好落在了邊線里邊一點兒。我可高興了，雖然只進了兩球，可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來，我們又和一班的幾個人單挑，打的.不亦樂乎。一會兒你贏一個，一會兒我贏兩個，最后以我們七局里勝五局的成績打得一班心服口服。
吃完了午餐，我又迫不及待地去了另一個地方 – 丑小鴨義賣會。我來到了一家“商鋪”前，哇哦！有丑小鴨限量版T恤耶！我連忙掏錢準備買下來，可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后，我又買了丑小鴨的限量版的書簽和丑小鴨的貼紙，不過可惜的是貼紙后來又弄丟了，又買不到了，有些遺憾。
這次的歡慶六一活動別開生面，征求了大家的意見，而我也鞏固了羽毛球的技術(shù)，可以說是十分有意義的一次活動啊！
六一作文 7
柔和的春風被孩子們的歡聲笑語趕走了，我們迎來了六月，大家日思夜想的“六一兒童節(jié)”終于到了。
這次的“六一兒童節(jié)”，學校舉行了一次大型的義賣活動，大家都把家里閑置的東西拿了過來進行義賣，我家里拿來了我心愛的7本書和一個筆袋。
下午一點，義賣活動準時開始，各大“商家”都忙開了。你瞧：有的打出了“買一送一”的活動，有的打出了“揮淚大甩賣”的廣告。我擔任售貨員的角色，任務(wù)是守攤，很多的同學都來買我們班級買東西，我不停的招呼他們，生怕把價格弄錯了。每賣出一件東西就叮囑記賬的同學給我記好價格。一眨眼的功夫，我拿來的七本書，只剩下最后一本，雖然我有點不舍，但想到這些書同樣能給其他人帶來閱讀的樂趣，心里想想還是美滋滋的。
一陣緊張的忙碌后，朱伊凡與我換班。我高興地跳了起來：“我終于也可以到其他班買東西了”！我一邊走一邊看，就來到了思海樓的'前面，我的目光被深深的吸引住了，原來是一位叔叔在賣糖人。金黃色的糖漿在叔叔的巧手下變成了很多的形狀，有可愛的小狗，有威武的龍，有萌萌的兔子。我的口水一下子流了下來，我剛想買就聽旁邊的同學說，叔叔馬上就要收攤了，可還有很多人在排隊。
吃不到糖人，我很失望。但又馬上轉(zhuǎn)悲為喜，因為我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個買泥人的阿姨。我一個箭步走了過去，立刻被攤位上一個可愛的小豬八戒吸引了，只見它有一個小小的腦袋，大大的肚子，一大一小成了鮮明的對比。豬八戒的眼睛笑的瞇成了一條縫，頭上還有一條繩子，可以作為一個小掛件。我二話不說就把它買了下來。我非常高興，終于有了一個屬于我的戰(zhàn)利品。
不知不覺我來到了1號樓，我走進103班的教室，一看居然還有再買冰激淋的，我喜出望外。趕緊買了一個，迫不及待的撕開包裝就狼吞虎咽的吃了起來，真美味啊！
義賣活動結(jié)束了，可我的心還停留在剛才的場景中。“六一”是我們的節(jié)日，是一個快樂的激動的日子。我開始期待下一個六一兒童節(jié)。
六一作文 8
盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)！一大早，剛起床我就非常興奮，草草的吃了早飯，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學校。
剛來到教室，同學們已經(jīng)裝飾好了教室，黑板也被五顏六色的“小舞者”打扮的漂漂亮亮，桌子早已擺成了五個大組。一個猶如天堂般的教室就展現(xiàn)在我的面前。我迫不及待的拿上演出服，朝著古箏教室飛奔而去。剛到古箏教室，就響起了歡快的音樂。隨著歡快的音樂，同學們搬著自己的小凳子，邁著整齊的步伐，挺胸抬頭的走到操場上，個個精神抖擻，像一個個打勝仗回來的.士兵。
首先，我們朗誦了梁啟超的《少年中國說》，然后我們又來了一場英語賽歌比賽，當老師把話筒給我讓我報歌名時，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，最后，我頂住壓力完美的報出了歌名。這是我說的嗎？我不相信是自己說的，這可比我練習時好了很多啊！我心里暗暗自喜。下面便開始了我們精心排練的節(jié)目，很快就到了我的節(jié)目《豐收鑼鼓》，我穿著黃色的拉丁舞裙，登上了舞臺，我?guī)е鹛鸬奈⑿椡炅诉@首歡快的曲子。一曲完畢臺下響起了雷鳴般的掌聲，我心里比蜜還甜。
演出結(jié)束后我們歡快地回到了教室，開始了美食節(jié)。我幸運地被分到了第五組，我們組的菜花樣豐富多彩，有炒魷魚、川香牛網(wǎng)、有牛磅做的錦上添花、有辣子雞、可樂雞翅，還有糖醋排骨等等太多了，真有點滿漢全席的感覺，同學們看得直流口水，恨不得馬上大吃一頓，連我們的老師也迫不及待地想嘗一嘗這些美味佳肴。最后經(jīng)過教師評委組地品嘗，大家都伸出了大拇指，一致認為我們班是真正的“美食班”。
好時光總是短暫的，這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了，我不會因為它的流逝而遺憾，我要把期待留給下一個兒童節(jié)。
六一作文 9
今天是個特殊的日子，久久期待的“六?一”兒童節(jié)終于來了。我早早地起了床。
吃過早飯，我一路小跑來到教學樓，看到許多同學聚在一起爭論著什么。跑過去一看，我才知道，原來同學們圍著的是一張漂亮的海報－－應(yīng)該是我們的熊老師設(shè)計的吧，海報上寫著學校為慶祝六一而準備的豐富多彩的游藝活動：百步穿楊、金盆取寶、套酒瓶、釣魚……看著一個個吸引人的名字，我激動不已。
懷著急切的心情，我來到了百步穿楊的活動教室。這里已經(jīng)是人山人海了，我趕緊擠到長長的隊伍中去。在同學們的歡呼聲中等了好久好久，終于輪到我了，而我是第一次參加這樣的大型活動，心不由得激動起來。到我了，我的手不由得顫抖起來，此時真想退出。在同學們的加油聲中我最終還是鼓起了勇氣，拿著老師遞給我的針猛得向氣球刺去，“啪”，氣球爆炸了，我的心終于可以放松一點了。可我還得要刺爆一個氣球才能得到一張獎票，手顫抖得更厲害了，很可惜，第二次我沒有刺中。“現(xiàn)在只有最后一次機會了，一定要好好把握”我在心里默默地為自己的打氣。我吸起了上次的教訓，深吸了一口氣
，調(diào)整好心態(tài)，然后向我瞄準的氣球刺去。“啪”，功夫不負有心人，氣球爆破了，“耶”我成功了，我終于得到了寶貴的一張票。
其他教室的節(jié)目也很精彩。到處人山人海，歡聲笑語，同學們都在盡情地玩著，陶醉在節(jié)日的喜氣中。
我陸陸續(xù)續(xù)參加了幾個節(jié)目，最后，拿著用努力掙來的.三張獎票來到了兌獎現(xiàn)場。想不到這里也人聲鼎沸，熱鬧非凡。看，兌獎老師正忙著不亦樂乎，同學們領(lǐng)著自己的獎品個個樂開了花似的，臉上洋溢著幸福的笑容。我雖然只換到一個本子，但心里也有說不出的高興。
快樂的時光轉(zhuǎn)瞬間即逝，雖然“六?一”節(jié)很快就過去了，但它卻給我留下了最美的回憶，讓我感受到了集體的快樂和溫暖。我想我永遠也不會忘記這個快樂的節(jié)日！
六一作文 10
同學們，我們期盼已久，快樂，甜美，溫馨的“六一國際兒童節(jié)”即將來到。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！
六一是全世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。讓我們搭乘著滿載快樂和幸福的列車，在陽光下放聲的歌唱，盡情地品味金色的童年。
六月是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載著長輩的親切關(guān)懷，校長，老師的殷切期望，父母的`茹苦含辛，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！
同學們，我們肩負著時代的重任，寄托祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，涌泉相報。”我們作為二十一世紀的新一代，要珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，父母的期望，校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做個好公民。
學校向全體同學致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也代表全體同學向我們的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。尊敬的老師，你們愛校如家，愛生如子，勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)良育人的環(huán)境，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛做出了貢獻。老師們辛苦了！
同學們，快快樂樂過個節(jié)，我們的明天更好！。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
六一作文 11
6月1日，高安路第一小學為了慶祝“六一”兒童節(jié)舉行豐富多彩的才藝表演和在手套上畫動物的活動。
老師剛發(fā)下手套，同學們就興致勃勃地戴上手套，模仿小動物的動作學著做了起來，他們有的擺起了孔雀的造型，有的擺起了蛇的造型，做得真是不亦樂乎！過了一會，老師把顏料發(fā)了下來，同學們把炫彩棒拿在手中，他們一邊做著動作，一邊畫著。不一會，一幅幅“佳作”就在同學們的手中誕生了。
在藝術(shù)表演中，五（9）班的7位同學給我們帶來了引人注目的啦啦操表演，演出剛開始，全校同學的目光就一下子集中在了她們的身上，優(yōu)美、富有活力的舞姿引得了同學們的贊賞。
接著，氣勢不凡的鼓號隊也不甘示弱，他們個個精神抖擻，有的拿著鼓，有的.拿著號，鼓手一邊踏著整齊的步子，一邊有節(jié)奏地敲鼓，他們整齊一致，同學們紛紛叫好。
口琴隊、口風琴隊一起上場，大家都想聽聽兩種樂器的美妙旋律。口琴隊員們手拿口琴，雙手靈巧地在嘴邊移動，發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂。口風琴的隊員們一只手托住琴，一只手在鍵盤上彈出了同樣美妙動聽的樂曲。
四（3）班的“舞圣”——隋何表演了具有民族風格的舞蹈，她穿著華麗的傣族民族服裝，她的手放在頭上，靈活地轉(zhuǎn)動著，好似一只翩翩起舞的孔雀。大家紛紛鼓掌，臺下發(fā)出了嘖嘖的稱贊聲。
接下來，來自分校的妹妹們?yōu)槲覀儽硌萘酥袊膰狻﹦ Ｖ灰娝齻兩泶┘t色艷麗的具有中國特色的服裝，字正腔圓的唱功博得了在場所有人的掌聲和鼓勵。
接著，我們學校的合唱隊開始表演了，同學們安靜了下來，忽然，音樂響起了，他們面帶微笑，徐徐動聽的歌聲在我們耳邊回蕩。這時校長帶領(lǐng)我們一起舉起雙手，隨著音樂的節(jié)奏揮動起來，場上的氣氛越來越熱烈，達到了高潮……合唱隊的演出在同學們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束了。
最后，金孔雀舞蹈和小品表演，讓我們在歡樂和笑聲中結(jié)束了這次慶祝“六一”兒童節(jié)的活動。
六一作文 12
在廈門，六月已經(jīng)算初夏了，這種炎熱免不了到冰天雪地的妄想，不過，這時，你不要開著空調(diào)，吃著雪糕;來觀音山冰雪世界，消暑娛樂!今天，我們班的同學自發(fā)組隊，準備去觀音山冰雪世界。
我們一路上坐著車，哼著歌，沒一會功夫就來到了冰雪世界，穿上棉大衣，戴上手套和帽子，我們便進入了“冰箱”。聽說，這里面的溫度達到了零下十幾度!進入冰雪世界，第一眼看見的就是許許多多的彩色冰塊搭的“彩冰墻”這種技術(shù)，令人耳目一新。緊接著就看到了一大塊一大塊的透明冰塊，里面鑲著花，而且還是真的!讓人忍不住就要摸摸，抬起頭，看到的就是用彩色冰塊做成的馬，真是所謂“馬到成功”啊!最引人注目的就是農(nóng)家小院了，它是仿造東北的熱炕，用彩色的`冰雕刻而成，不過，這并不是熱炕，而是“冷炕”炕上還有一張綠色桌子，炕的旁邊放了塑料做的蔬菜，還有東北大鍋，這東北大鍋做的還挺逼真，上面還有鍋蓋呢!下面還有可以放柴火的地方。走出農(nóng)家小院，我們快馬加鞭，趕到了坐冰滑梯的地方，這冰滑梯有百米長，光看這隧道就有點嚇人了，一會兒拐左邊，一會兒穿過“小橋”一會兒下坡······不過嚇人也挺刺激的嘛!于是，我買了票，興致勃勃的來到預備點，等了好久才輪到我，那個叔叔叫我坐到冰雪車上，奮力向前一推，起初，滑雪車還在平臺，接著，車似乎被叫醒了一樣，慢慢地駛向下坡的地方，我抓緊扶手，屏住呼吸，等待著最刺激的時刻，果然，車到了下坡的的地方，就像脫韁的野馬一直向前沖，我在車上張開手臂，心想：原來下坡也沒那么可怕嘛!還沒等我反應(yīng)過來，車就撞了一下冰，轉(zhuǎn)了一個彎，噢!那種感覺真是太好了!接著，車又轉(zhuǎn)了幾個急轉(zhuǎn)彎，到了終點，車還沒過癮，帶著我爬了一會兒坡呢!隨后，我們又游玩了極地冰吧、人造雪地，以及“長城”。
今天，我游玩了觀音山冰雪世界，這里好美!就像把冬天的哈爾濱搬到了廈門。
六一作文 13
又一個六一到了。這是一個屬于童年的孩子的日子，是我們讀初中開始，這個節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了。當童年的他們，正在慶祝的時候，我們卻只能坐在教室里，羨慕的看著他們。
曾經(jīng)，我們也有屬于自己的六一，那時，我們還小，只知道那一天，可以玩，痛痛快快的玩。
當我們還在讀小學時，學校有舉辦過活動，將我們的.教室，布置成一個個游戲的場地。老師是裁判，當升旗儀式結(jié)束后，我們便結(jié)伴自己去玩。
記得那時候玩的可開心了，吹蠟燭，貼鼻子，搶椅子，夾乒乓球通通都有。我們就瘋狂的去玩，玩過一個游戲，又到了另一個教室里。當時，學校在一樓設(shè)計了零食小攤，每玩完一個游戲，贏了就可以獲得一張獎券。當集齊一定的獎券，就可以換對應(yīng)的零食。
我記得我玩游戲老是輸，玩了一個上午，才僅僅只有三張獎券。幸運的是，這三張獎券剛好可以換一包巧克力彩虹糖。媽媽來接我回家時，我就一路嚼著糖，高高興興的回家。現(xiàn)在，也忘記那些糖，是什么滋味了，只記得很甜，很甜。
說起來最后一個六一，還是一年前。七年級下冊，我們以為剛剛告別了六一。可班長和老師去談妥了，讓出半節(jié)課給我們慶祝。我們玩的也只是很普通的小游戲，你畫我猜、聽歌識曲。玩你畫我猜的時候，我也去畫了。換了兩只狼，可畫技太差，太抽象了，全班竟沒有任何人猜出來，我的答案是，狼狽為奸。
結(jié)果，當時有一個同學無意中說了“狼狽”這兩個字，我知道他在評論我的畫，但還是笑著說，他答對了一半。第二節(jié)是地理課，地理老師，又好心的讓出了半節(jié)課，我們繼續(xù)玩下去。
到了最后，全班唱起了歌，是對最后一個兒童節(jié)的告別。下課了，我知道，六一從此都不屬于我們了。
明天，又是一個新的六一，我們卻只能坐在教室了，面對讓人心煩的月考。
六一作文 14
要問我最難忘的是哪一天哪一件事？我自豪地告訴你：今年的“六一”兒童節(jié)，去北京游樂園玩。
盼了好久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。清早起床后，爸爸說：“劉赫，祝你節(jié)日快樂！我們?nèi)ケ本┯螛穲@玩，怎么樣？”“耶！太棒了！”我高興地跳起來，去北京游樂園玩是我最大的愿望。
爸爸帶我和哥哥去游樂園。出發(fā)了，抬頭看看，哇！今天的天格外的藍，藍藍的天上飄著幾朵白云；一路上，花兒綻開了笑臉，隨風搖擺，仿佛在向我們微笑問好；小草更綠了，在風兒的指揮下，向我們點頭招手；我們一路歌唱，一路歡笑，不知不覺來到了北京游樂園。
哇！北京游樂園真大呀，玩的.東西真多，游玩的人也真多，人山人海！爸爸親切地問：“玩什么呢？”我說：“快速跑跑卡丁車！”
我和哥哥坐上了跑跑卡丁車，卻不知道方向盤往哪轉(zhuǎn)才好。我對哥哥說：“我們就繞著這棵大樹轉(zhuǎn)吧。”哥哥轉(zhuǎn)動方向盤，我們繞著大樹轉(zhuǎn)了一圈又一圈。爸爸在外面使勁地笑，不明白他笑什么，只知道他一定是非常開心。我的眼睛都看花了，感覺整個世界都在轉(zhuǎn)圈。叮鈴的鈴聲響了，游戲的時間到了，我們很不情愿地下了車，真想再玩一次。
“我們?nèi)ネ骟@濤駭浪吧！更刺激更好玩！”爸爸大聲喊道。“好的，好的！”我拉著爸爸的手就向驚濤駭浪跑去。
驚濤駭浪開始了。隨著鈴聲響起，我們坐到了一只小船上。穿過了一個山洞，里面黑漆漆的一片，什么也看不見，伸手不見五指。出了山洞又上一個山坡，上這山坡很吃力，我們簡直就像被倒掛著的，好險啊，不敢睜開眼睛。終于上了山坡，接著是一個下坡，那個下坡好陡啊，“嘩”的一沖就下去了，好像瀑布飛下來一樣。頓時，我的全身上下都濕了。正在刺激的回味中，鈴聲響了，我們只好停下來。下了小船，真舍不得離開驚濤駭浪。
接著，我們又去玩“激流勇進”、“飛天慢車”、“高空攬月”……好多好玩的項目。
這天，我們玩的真開心呀！這是過得最開心的“六一”兒童節(jié)——游北京游樂園。
六一作文 15
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學們都高興極了。
早上，我一走進校園，便感受到了處處洋溢著濃烈的節(jié)日氣息。到了教室后，同學們都在議論紛紛，說著六一兒童節(jié)的事。就在這時，班主任跟我們說了一個好消息：到操場上觀看文藝匯演。我們班的人隨著歡快的音樂走出了教室，來到了操場上集合。
主持人從樓梯里走了出來，說著表演的主題。完了后，就看見兩個小男孩，兩個小女孩走了出來。其中一個男生扮演的是員工，另一個男生扮演的是老板，兩個女生扮演的是客人。表演開始了：妹妹來到了店里，坐了下來，點了一個菜，但端上來的卻是絲瓜，“你怎么弄的？我要的.不是這個。”“那你要什么？”“面吧。”“好的，稍等！”不一會兒，面送來了，可是這個妹妹還是不滿意，“我什么時候說要面了！”“剛剛呀！”還沒等服務(wù)員說完，妹妹就大喊：“把這給我拆了！”“OK！”這時候，妹妹的手下把這個餐館都拆了……表演完了這個節(jié)目，同學們都覺得妹妹太專橫跋扈，都義憤填膺地討論著。精彩的節(jié)目一個接著一個……就這樣，我們度過了一個有趣的上午。
下午，我和我的好朋友一起回到了教室。班主任來到班級對我們說開小食會了，我們班一下子又熱鬧了起來。
我們把零食通通拿出來，你嘗一下我的，我嘗一下你的。我們吃著吃著，老師說：“我們還有兩個游戲做喲！”第一個游戲是：傳乒乓球。我們要手拿乒乓球拍，在球拍上放著乒乓球直走，然后再傳給下一個人。我們班好多人都“掛”掉了。第二個游戲是：套圈圈。地上放著零食，如果你能把圈子套在零食上，那么這個好吃的零食就是你的啦！在這個游戲里，我們班大部分人都套中了，高興得跳起舞來。
放學了，我們戀戀不舍的離開了學校。我真期待下個“六一”快到來！
六一作文 16
清晨，爸爸打了電話說：“快下去，舅舅開車接你去游泳館玩。”聽了，我連忙跑下樓去，坐上了車——“六·一”我來了。
下了車，我和哥哥、弟弟去了一家游泳館，買了游泳裝備，換上游泳衣，跳下了水。“咕咚”一聲，我就在水里游啊，游啊。“怎么我才游了兩米呀！”我想，我游得這么慢，一定會被他們笑死的。果然弟弟看見了，說：“哈哈哈，那么慢，我看你游得再多，也超不過我。”說完就游走了。
我在水里立了起來，覺得腳踩到了什么東西，低頭一看，原來我的腳可以踩到游泳池的底。我想：“能踩到底，不就說明我可以走啊，不用游了。如果真是這樣的話，我只用手做游的動作，用腳走，甚至可以跑，那不就是很快了……”一連串的問題從我的`腦海里蹦了出來。
看見了弟弟，我就說：“我們來比一比，怎么樣？”弟弟說：“比就比，誰怕誰呀！”
比賽開始了，我用腳踩到水底，跑了起來，很快就到了終點，弟弟還在游。這時，另一個弟弟來了，看穿我的秘密，說：“你是踩在水底跑的！”我露陷了，遭到了大家的恥笑。
游完泳，我們又去了紅楓湖燒烤。大人們搭帳篷、生火忙著燒烤，我們卻很無聊，便進了帳篷。
最小的弟弟跟著進了帳篷。我們在帳篷里玩“剪刀、石頭、布”正高興時，一股尿騷味撲鼻而來，只聽有人說：“小弟尿在帳篷里了。”我們趕緊跑出帳篷，大聲叫道：“小弟尿在帳篷里了！”舅媽聽見了，用衛(wèi)生紙擦干了尿。
這時，燒烤好了，我們走出帳篷吃著燒烤。女生們鼠肚雞腸，“文雅”地吃著；男生呢，大大咧咧的，烤好了的食物就往嘴里塞上一把，讓人望而生畏……
我們一邊吃著燒烤，一邊欣賞著紅楓湖的水浪，真美呀！
“六·一”這天真是好玩，這是我有生以來最好玩的一次“六·一”，也是我最開心的一天。
六一作文 17
今天我起了個大早，飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后，興高采烈地向?qū)W校進發(fā)。
雖然只過了十幾分鐘，但我已經(jīng)激動的不得了！如同過了幾小時一樣，因為今天是六一，所以大家都爭分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學校沖刺。
到了學校后，我們班的大多數(shù)人都到了。當當當，當當當！上課的.鈴聲響了，當其他班進場站好時，我們班卻站在主席臺后。當全校都安靜下來時，主持人說下面請三年四班的同學上臺表演，于是在大家羨慕的眼光下，我們班昂首挺胸地上臺表演。
音樂響起后，我們習慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無比歌詞出現(xiàn)時，我們非洲鼓也大顯神威，同尤克里里和小樂器一起演奏這讓人聽了激動無比的音樂——小寶貝。
表演結(jié)束后，開始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就聽細細道來吧！
玩完了自己班的好玩游戲后，便開始了游戲“掌上明珠”之旅。當我我剛走到三年二班門口，老黃就把我拉到了隊伍第二位，使我不用自己排比神龍還長的隊伍。到我了，我拿著乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下，趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡單，做起來卻很難。游戲前半段還好，可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點球就落地了，短短的十米，我很艱難地把球運到終點。
回想起成功前的景象，就像經(jīng)歷了冒險一樣，好不刺激！
六一作文 18
今天上午，學校六一兒童節(jié)文藝匯演，早上六點，我早早地起床，穿上表演服，然后媽媽送我去學校補妝。
等所有參加表演的同學妝容都準備就緒以后，老師就帶我們?nèi)ゲ賵錾习嗉墔^(qū)域集合。我的心特別激動，這個節(jié)目我們排練了一個月了，所以我又有點小緊張，萬一表演不好怎么辦呢？
九點整，文藝演出開始了，開場舞是學校舞蹈隊的同學表演的精彩舞蹈，表演地特別棒，我們?nèi)w師生都給了熱烈的`掌聲，然后又有幾個班級表演了唱歌，街舞。過了不久，馬上就到我們班了，我們都到舞臺邊上等候。我們表演的舞蹈叫《青花瓷》，當小主持人宣布我們上臺的時候，我們男生就先上臺排好隊形做預備動作，當音樂響起的時候，我已經(jīng)忘記了緊張，全心全意地跟著音樂做著動作，開扇，合扇，作揖，表現(xiàn)了古代男生的文明禮讓，謙虛和文雅。《青花瓷》旋律到了一半的時候，女生穿著古典的漢服從舞臺的一邊翩然而至，她們舞步輕盈，時而旋轉(zhuǎn)，時而踢腿，每個動作都表現(xiàn)出了古典美女的含蓄、優(yōu)美，仿佛把我們都帶進了一個穿越的世界。
當節(jié)目演完以后，我們對著觀眾深深地鞠了一躬，表示我們對他們的感謝，場下又響起了一陣陣熱烈的掌聲，我知道這次掌聲是給我們的，我們的辛苦付出終于有了回報。
到了十一點，全校的文藝匯演順利結(jié)束了，大家都很開心，今天也是我最開心的一天，祝大家六一節(jié)都快樂。
六一作文 19
6月1日，我經(jīng)歷了五種味道：酸、甜、苦、辣、咸。
努力地
早上一起床就開始咳嗽，嗓子疼。我媽趕緊給我買了一種治咳嗽的中藥。這中藥真的不好喝。想吐真的很痛苦！
酸的
我媽買藥的.時候給我?guī)Я艘缓刑濉Ｎ铱吹搅耍屛覌尳涛以趺赐妗＝Y(jié)果每次都被媽媽打敗，心里酸酸的。
加有香料的
中午，我提議去必勝客吃披薩。我們來到必勝客，門口擠滿了人，排了20多個隊。我餓了，不想等，就去了附近的肯德基，但是那里人山人海，根本沒有空位，只好吃麥當勞。我們來到麥當勞。沒想到，我們一進門，這里就停電了。我不知道假期午餐這么難。
咸的
下午爸媽帶我去看電影，電影還沒開演我們就去買冰淇淋了。選完冰淇淋后，我不想把我的冰淇淋和我媽媽的冰淇淋放在一起，但我媽媽堅持要放在一起。我開始發(fā)脾氣，被媽媽罵了一頓，仇恨的淚水流進了我的嘴里。哦，眼淚太咸了！
甜食
我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，白雪公主用善良把七個小矮人從土匪變成了英雄。白雪公主也勇敢地打敗了皇后，帶領(lǐng)七個小矮人去救王子和國王。電影很幽默，經(jīng)常逗我笑。看完電影，去必勝客吃了期待已久的披薩。兒童節(jié)以一個甜蜜的結(jié)局結(jié)束。
這個五味俱全的兒童節(jié)真的讓我難以忘懷！
六一作文 20
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點跌跌撞撞的`，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關(guān)，摒住呼吸。“跑！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
六一作文 21
今日，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自我的動手的作品放在桌子上，作品下頭還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自我講話，講的十分好。然后，又是小學生和初中學生一齊講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的'，顯得十分高興。然后就是表演了，表演的十分好，家賓們也熱烈鼓掌了。最終一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自我這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，他們表演的十分好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自我的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，并且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自我弄來得錢交給了教師，我們就回家了，今日的六一兒童過得真好。
六一作文 22
小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢？哈哈，當然是“六一兒童節(jié)”啦!下面讓我來告訴你，我的六一是怎樣度過的吧！
上午，我們進行了走方陣隊和頒獎儀式，我們班也有三個“學習之星”和三個“進步之星”哦！
下午，我們學校舉行了“游園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什么？哈哈，不知道了吧，讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子，這也是我得最高分的一個項目，我投進了兩次，得了五分。我每參加一個項目，我就緊張一次，到了最后，我聽他們說投筷子很難，我的心就像一只兔子在亂跳，好像一不小心就會跳出來似的!當時我心想：要是我一次都投不進，該怎么辦？會不會沒有獎品啊一下子，我的頭腦里充滿了疑問。突然，我想起了葉老師對我們說過的話：“我們有沒有得到高分并不重要，今天是我們自己的節(jié)日，只要自己玩的.開心，沒有獎品并不重要，重在參與!”一瞬間，我清醒了，當我睜開眼睛的時候，我前面那位同學已經(jīng)開始了，輪到我的時候，我深呼了一口氣，然后拿起筷子，心想：反正我是投不進的，隨便投投吧。過了一會兒，我驚訝的看著瓶子，我竟然投進了，第二次投的是筆，我沒投進，但第三次我還是投進了。我投進了兩次，得了五分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我竟投進了兩次。
啊，我投進了兩次，這是我最開心的一個六一，我想這也是小朋友們最開心的節(jié)日吧!
六一作文 23
記憶就像一張巨大的網(wǎng)，捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過去，很多小事經(jīng)常從這張網(wǎng)里溜走，但有一件事我永遠不會忘記！每次想起這件事，心里都有一種說不出的喜悅！
我記得當時剛進班的時候，我很震驚，整個班都是全新的。班級里的桌子排列成“O”形。黑板上有四個字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦！窗戶和墻壁上覆蓋著美麗的絲帶，粉色、藍色、淺黃、淺綠...就像五顏六色的蝴蝶，穿梭在一個廣闊的班級。
兩位老師面帶微笑走進教室，先是說他們的快樂，最后對每個人說他們的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺，開始了我們的“第一次班級聚會”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進行。音樂響起，五個女孩圍在四張凳子外面。“站住！”在班長黃杰的命令下，五個女孩開始搶凳子——劉嘉文眼疾手快，馬上抓起了凳子。耶！魯治領(lǐng)太緊張了，不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領(lǐng)輸了。她走到班長面前，拿了兩塊糖。坐回座位，臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續(xù)，冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺，拿了三塊糖，帶著快樂的表情回到座位上...
該表演節(jié)目了。洪表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”。他流暢的.動作似乎是一位偉大的雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個美麗的仙女在世界上跳舞…
這一天過得真快！我多么希望這一天永遠不會結(jié)束！
六一作文 24
清晨的陽光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因為那是我們兒童的節(jié)日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。
一路上，燦爛的陽光穿過車窗射進來，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍的天空好像被洗過的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。
目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內(nèi)五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的'像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補天時遺留下來的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹。花朵。我把手伸進水里，透心涼的感覺，水里還有一些小魚，小蝌蚪。當我小心翼翼去抓它們時，它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風吹來，花香味也隨著飄來，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽光，好愜意啊！
不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個“六一”節(jié)是我最難忘的日子！
六一作文 25
今天是我們的六一兒童節(jié)，它令我至今難忘，可是，我最難忘的還是六一游園的時候。
“現(xiàn)在我宣布，六一游園現(xiàn)在開始！”這是張校長正在宣布六一開始，然后，我們就到各自班級等候，過了一會兒，老師讓我們解散，我和我的三個好朋友一起去玩，我們看到夾乒乓球這個游戲，就跑過去玩。它的.規(guī)則是：在規(guī)定時間內(nèi)夾到三個乒乓球的一張獎券，加到六個乒乓球得兩張獎券，然后，我就開始玩了。開始的時候，我覺得非常簡單，但是，我看著別人玩，它們都撈不到三個，到我了，我手上拿著筷子準備好，“開始！”我不緊不慢的拿著筷子，用眼睛仔細地盯著那個球，一下子夾過去，夾到它的中間，就這樣，我第一次夾了七個，獲得了兩張獎券，然后，我就去玩投飛機的游戲，我拿著飛機，注視著那個圓圈，我往前使勁一扔，身子斜了，差點栽倒，卻沒有投進去，第二次嘗試機會。我拿著飛機，腿彎曲著，看見那個圓圈，就再投一次，但是這次又沒有投中，我只好離開了。我又去玩抽獎游戲，雖然沒有抽到獎，但是最后我獲得了很多獎券，換了很多零食。
六一真開心呀！雖然六一有晚會，有露天電影，但是，六一游園是最難忘的，老師還說六一游園不是來換獎券，不是來換零食吃的，是玩游戲的，我獲得獎券，也玩了很多游戲收獲了經(jīng)驗。
六一作文 26
今天是六一，從睡覺醒來到游園結(jié)束，校園都是一片美麗。
上午第一節(jié)課下課，就發(fā)現(xiàn)校園里彩旗飄揚，氣球滿園。起床的時候還一干二凈，過了一剎那，就有很大的變化了。氣球的顏色豐富，有紅色、綠色、藍色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風飄揚，像一個個高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。
吃完飯，我們?nèi)熒鷣淼讲賵觯瑴蕚溟_會。學生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長莊嚴地說“六一兒童節(jié)開幕”，我們高興地都跳起來了。
下面我來介紹我們班的游戲。因為我們是網(wǎng)絡(luò)班，所以我們的游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò)游戲。一個平衡球，一個血戰(zhàn)上海灘。平衡球適合女孩子玩，血戰(zhàn)上海灘適合男孩子玩。
我們先在自己班排隊，別的班老師一說解散，男孩子瘋跑般的跑到我們的游戲血戰(zhàn)上海灘旁。正在排隊的.我們很開心，因為年級內(nèi)要評比歡迎的游戲獎，我們班肯定必勝。
我們玩平衡球的人看著對面血戰(zhàn)上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎的時候，我們肯定比現(xiàn)在還開心呢。發(fā)獎是一種榮譽，誰都不會不高興的。我們班現(xiàn)在是全年級第一，哪個班都要比不過。誰要是敢比，誰就得輸。
我們的隊很長，等了半天也沒等上我玩，我也一張獎卷也沒得到，但是我去給爸爸要了幾張，獎品也越來越多，真是開心。
今年的六一真難忘！
六一作文 27
伴隨著歡快的音樂聲，班級合唱大賽開始啦！
在這次比賽中，每個班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的小手舞動著，一張張可愛的小嘴巴唱出了優(yōu)美的旋律。我們在臺下歡呼著、喝彩著，時間過得飛快，馬上就要輪到我們班上場了。我既興奮又緊張，興奮的`是馬上就要上臺表演了，緊張的是生怕自己出了錯誤。
終于到我們班級了，我昂首挺胸地走上舞臺，但心里像住著一只小兔子似的砰砰亂跳。當音樂緩緩響起來，我優(yōu)雅地走向舞臺中央。伴隨著旋律，我開始深情演唱，翩翩起舞，引得臺下老師們紛紛拍照。看到這一幕，我越唱越有信心，也越來越投入。
好戲還在后頭呢！我們班的變臉大師白巖鑫上場了，只見他邁開步子、張開雙手向舞臺中央走去。他一會兒學孫悟空金雞獨立，一會兒又成了哪吒雙手叉腰，一臉壞笑。只聽見“嗖”的一聲，紅臉變成了藍臉。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲，此起彼伏，一浪高過一浪。就在這時，我們集體后轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)過來面向觀眾席時，突然引得大家一陣驚呼。哈哈，因為我們悄悄戴上面具變臉了。
在一片熱鬧聲中，比賽結(jié)束了，我們班毫無懸念地獲得了特等獎。當聽到主持人宣布這個結(jié)果的時候，我們都激動得跳起來，還不停地喊著“我們成功了！耶！”
這是多么難忘的合唱比賽、多么開心的六一兒童節(jié)啊！
六一作文 28
周三上午，也就是5月31日上午，我們學校有四節(jié)課，但是在這四節(jié)課里，我們不得不慶祝兒童節(jié)。
我們學校所有年級都是按照自己的年級標語來進行的。比如二年級的口號是“我挑戰(zhàn)，我決定，西湖美食大賽”。所以二級需要的材料有：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然也可以帶一些彩色紙板之類的東西。如果要做好吃的'，彩泥之類的是一些很重要的材料。
我們開始做西湖菜，我們幾個組一直在做。東坡肉、貓兒狗都很活躍，想用他們的辛勤勞動換來一個結(jié)果。
我煮過東坡肉，但是我以前從來沒有用過彩泥來煮這種西湖菜，所以今天我煮東坡肉不順利，就像一個破圓盤，幾十年都改不了。
但是最后，我終于想出了一個辦法。我用刀把黃色的泥巴切掉，然后放在桌子上，用手壓平，然后折起來。之后我會用刀把多余的地方剪掉！就這樣，我吃完了下面一層的東坡肉。至于上一層的東坡肉，就好做了。我按照還沒吃完的東坡肉大小，在一層彩泥上切一個方塊，然后把這個小方塊放在大方塊上，這樣東坡肉就吃完了。
但是有家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我就鼓足勇氣把被嘲笑的“綠豆糕”放在了我們校園門口的陳列桌上。
兒童節(jié)那天，我沒有忘記掃地，所以午休的時候受到老師的大大表揚。“我永遠也忘不了5月31日那難忘的兒童節(jié)，路上一直在想這件事。
六一作文 29
送去五月的芬芳，就要迎來六月的時光，我們的心就像怒放的花朵，蕩起了一層歡樂的海洋。沒錯，同學們就要迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今年，為歡慶“六一”，我們學校和以前一樣，舉辦了文藝匯演，但是，這次匯演與以前大有不同。
今年的六一文藝匯演，我們準備了許多精彩的節(jié)目，其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。
他們頭戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相間的鼓號服，腳蹬白色鞋子。遠遠望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帥氣。他們有的拿叉，有的背鼓，還有的手里握著號。隨著指揮的一個簡單而有力的手勢，鼓號聲響起，那聲音時而高亢激昂，時而鏗鏘有力，時而渾厚震撼。它激蕩了在場的每一個人的心。
文藝匯演開始了，八個小主持人個個精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開地展現(xiàn)在全體師生面前。
最小的是楊文賢，嬌小可愛，她身穿大紅泡泡裙，臉紅紅的，像是剛從樹上摘下來的小蘋果，聲音脆脆甜甜的；最大的那個男生是符云遠飛，他高高壯壯的'，黑黑的臉上嵌著一雙烏溜溜的小眼睛，看起來精明極了，聲音渾厚低沉而富有磁力；還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源，當然還有一個穩(wěn)重、大方的我啦。
這次匯演的節(jié)目花樣多，種類多，真是精彩極了。哎呀，時間過得真快，眨眼間，匯演就要結(jié)束了，可我還沒看夠呢！真希望下個“六一”趕快來臨。
六一作文 30
期待已久的六一節(jié)終于來了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學，雖然今天下暴雨，但同學們都很準時地來到了學校。一進校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個校園，一進教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動漫科技未來城，門口還有藍美妹和美國隊長在迎接我們，教室也有各種各樣的機器人，其中就有我做的.瓦力機器人。哇，太棒了！
六一活動開始前，老師就宣布了活動規(guī)則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負責樂高活動，給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個活動場館，有的人太多了，有的又沒什么好玩的，在有限的時間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒玩，后來還是回到自己的教室玩了我們班的項目，我有點點失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動，我們各個小組都準備了游戲和節(jié)目，我們采取了擊鼓傳花來決定哪個小組先出節(jié)目，好緊張呀，同學們準備的游戲都挺有意思的，有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學過了一個有意義的集體生日，我也在其中，家長和老師還給我們準備了2個大蛋糕，我好開心呀！
活動結(jié)束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節(jié)，喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂，我愛六一！
六一作文 31
我現(xiàn)在已是六年級的學生了。今年的六一是我最難忘的六一，也是最快樂的一個六一。
5點30分左右，我們就來到教師會議室進行演出化妝。經(jīng)過很長一段時間，我們才化好了妝，并有序來到了幼兒園操場舞臺前準備演出。
“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚動聽的歌聲，我們的文藝演出開始了。首先開場的是喜鬧《花頭臺》。這個節(jié)目由六年級的十二個學生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開場的節(jié)目一結(jié)束，就迎來了臺下觀眾的陣陣掌聲。
緊接著第一個節(jié)目是五年級的舞蹈《開門紅》，我和所有的觀眾都在臺下全神貫注的欣賞著。過了4分鐘左右，她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點兒緊張了，雖然我們的節(jié)目在后面，但我還是很擔心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的`文藝匯演節(jié)目一個接一個，一個比一個精彩。時間一晃而過，終于輪到我們六年級的《快樂街舞》了。我們十一位同學有序的走上舞臺。一開始，我就有點兒緊張，心砰砰直跳。隨著悠揚動聽的歌聲，隨著同學們信心十足的目光，我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩，臺下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認識到：功夫不負有心人，有付出就會有回報。只要付出一分努力，就會有一分收獲。只要付出一分耕耘，就會有一分收獲。做什么事情都一樣。
六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放，像草兒一般頑強，像魚兒一般自由快樂。
六一作文 32
5月31日上午，我早早的來到了學校，參加“六一”慶典活動我們將要坐車前往我們的奶酪學校——時代天都校區(qū)。
坐上公交車，就讓我的心情從晴轉(zhuǎn)到了陰，因為那輛公交車小得可憐，只有十多個座位，大部分同學都只能站著，這讓我的心情很差！但是到了天都校區(qū)，一下子又讓我的心情從陰轉(zhuǎn)為了晴，因為映入眼簾的是五彩繽紛的氣球和彩帶！校長和老師們頭戴卡通帽，身穿卡通服，一身可愛的打扮，讓我感覺走進了兒童樂園，好興奮啊！到了沒多久我們就走進了各自的活動教室。
我是辯論組的，一到教室，老師先讓我們觀看了先鋒小學的辯論視頻，這時候的我已經(jīng)迫不及待，蠢蠢欲動了。好不容易輪到我，我大聲的表達了自己的意見。老師們說我們能辯論到這個程度，已經(jīng)非常不錯了。聽了老師的點評，我們的心里像灌了蜜一樣的甜！
臨近中午的時候，我們要去購物了，丑小鴨商鋪的商品可真多呀，琳瑯滿目，讓人目不暇接。有五顏六色的.熒光筆、有各式各樣的小本子、還有各種T恤，很多同學都買了自己喜歡的東西，不過我沒買，因為我的注意力已經(jīng)被食堂里的美味佳肴給吸引過去了。食堂里有精致的水果拼盤，可口的冰激凌，香甜的飲料，可惜，我去晚了，其他的飲料都賣完了，我只好買了最后的一杯酸梅汁，冰冰涼涼酸酸甜甜的，真好喝啊！
時間如流水，我們就要離開了，真是有點舍不得，我已經(jīng)開始期待明年的兒童節(jié)了！
六一作文 33
六·一兒童節(jié)就要到了，每個班的班主任都組織了一個六·一歡慶會。
六·一歡慶會有一個好看的黑板報很重要。班里的各路畫畫大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫壞了就用毛巾擦，畫了又用毛巾擦，畫一個黑板報，我估計她們擦改了不下100次。
我們在課堂上玩了擊鼓傳花。“花”正好傳到了班里搞笑大王的桌上，班里一片掌聲，搞笑大王嚴翊銘表演的節(jié)目很搞笑，大家都很喜歡。
這次他表演的是一個人販子拐賣小孩，他演人販子。我覺得他不適合演人販子，別的人販子都五大三粗，而他卻瘦弱矮小，到時候他拐小孩不成，反而讓小孩給揍了。
表演很精彩，小孩趁人販子不注意正想逃跑時，人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時，警察孫愷來了，他順手把桌上的毛巾塞進了人販子嚴翊銘的嘴里。人販子被打敗了，小孩順利逃跑了。
嚴翊銘表演時表情很夸張，惹得我們大笑。“人販子”嘴里被塞毛巾時，我還吐了吐自己的`舌頭，仿佛毛巾塞在了我的嘴里。
好朋友曾詩語也去畫黑板畫了，她在女廁所悄悄告訴我：“孫愷塞在嚴翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的。”“沒毛病啊，難道你在毛巾里下了毒不成？”“毒倒是沒下，但是我洗毛巾的那個水池里被別的班的人玩過起泡膠，而且我就簡單沖了一下，根本沒有洗干凈，嚴翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰。”
粉筆灰肯定不好吃吧。唉，可憐的搞笑大王，為表演犧牲了自己的嘴。
六一作文 34
星期五，我們時代小學惠蘭校區(qū)的全體師生乘車來到天都城校區(qū)，參加“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動，歡度這個屬于我們的節(jié)日。
“炫彩童年，我是主角”活動內(nèi)容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等，展現(xiàn)出了每個同學的特長。我報名參加了足球?qū)官悾豪蠋熀蛷埨蠋煱盐液土硪恍﹨⒓幼闱驅(qū)官惖耐瑢W分成四組，進行了熱身運動——跑兩圈，接著進行了考試——繞障礙跑和射門，最后進入正題——足球?qū)官悾瑑申犚粓觯乙婚_始當守門員，接住了一個對方的任意球，但又被緊追而來的對方主攻給射進了一球，隊長把我和他的位置換了一下，我成了后衛(wèi)。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去，你追我趕。結(jié)果，一個不溜神，對手一名球員帶球沖了進來，我連忙防守，一腳把他腳下的.球給踢掉了，隊友們也很默契，馬上接住了我的傳球，直沖對方球門，一腳射門，耶！球進啦！但裁判的哨聲吹響了，表示本輪比賽結(jié)束了，我們以1：2落后，但我們一樣快樂。同時，在另一場比賽的兩支隊伍也分出了勝負。接下來，勝的兩隊爭奪冠亞軍，敗的兩隊爭奪季軍，我們敗的兩隊到最后打成了0：0，只能進行點球大戰(zhàn)一決高下，但大家水平相當，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。
該吃中飯了，也許是體力消耗太大的緣故，我覺得今天的飯菜特別地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個快樂難忘的“六一”。
六一作文 35
今天是六一兒童節(jié)，我期待今天好久了。想著過節(jié)的時候，媽媽一定會帶著我們出去玩。不想我的愿望落空了。由于今天天氣太熱。我們沒法出門。媽媽說，要不等到五點左右。我們再看看。如果太陽不那么大了，我們就可以出去玩了。結(jié)果我愿望又一次落空。我覺得真是無聊，這個兒童節(jié)。就在我百無聊賴，無所事事時。媽媽說家里的冰激凌吃完了，要不我?guī)銈內(nèi)ベI冰激凌吧。我的心情稍微平復了一下。
下面真的好熱呀。太陽公公似乎把全身的熱量都散發(fā)了出來。雖然天氣熱。但我還是一蹦三跳地走著，我們?nèi)齻�人最前面。邊走邊催促道。快點快點。
終于到了冰激凌店。這家店是新版來的。店里的裝修光線十分明亮。色彩也十分鮮艷。看起來給人一種很涼爽的感覺。媽媽走進來說，拿一個框子過來。我們來選一些你們愛吃的.冰激凌。我飛快地沖到柜子旁邊去拿框。拿起筐就開始認真地選起來。我選我愛吃的。媽媽選，他認為我們愛吃的。這里的。冰激凌品種真是全。有小神童。蒙牛隨便。雀巢系列冰激凌。看的我眼花繚亂。一會功夫就裝了滿滿一筐。看著這些冰激凌，我突然覺得天氣就不熱了。
結(jié)完帳。一出門我就盯著這些冰激凌一直看。生怕少了一個。又怕被人給我搶走。媽媽說她要去買菜，問我要不要一起去？我怕冰激凌化了。對媽媽說你自己去吧，我就不去了。然后就一溜煙的拎起冰淇淋跑回了家。
六一作文 36
周五是兒童節(jié)，或者說是中央二小學的星園晚會。一大早，我穿上漂亮的衣服，背上書包，趕到學校，看看老師給我們準備了什么樣的大驚喜。
先找到好朋友，一起規(guī)劃路線。四樓觀察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是，在魔法開始之前，我們?nèi)?班(6)玩射箭。擊中目標后，我們可以得到一份小禮物。我選了一個做風車的小禮物。這時，學校廣播發(fā)出通知：“想看魔術(shù)的小朋友，請到觀察室，演出馬上就要開始了。”我們匆匆趕到觀眾席，不久，演出開始了。第一種表現(xiàn)是水中紅綠燈的變化，第二種表現(xiàn)是水中點火。魔法太棒了。我也試過在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結(jié)束后，我們開始下樓，在三樓玩皮影戲，自己做木偶，參加表演。三樓錄播室在5 (6)班，他們的游戲是24節(jié)氣。我都告訴你了，可惜來晚了，獎品已經(jīng)發(fā)了。然而，我很幸運，在剪紙的地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2)，他們的游戲是來圈，我拿了個樂高。然后去了自己的'班，在這里玩更有意思。通過一系列游戲，我成功獲得了小年先鋒營小證。在這么多活動中，我認為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎品都在發(fā)光，但還是有很多人來玩。
今天的收獲真的很大。不僅我的大書包滿了，我手里還拿著一個大風箏。兒童節(jié)真的很開心。
六一作文 37
短暫而充實的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中，我們進行了觀看表演的娛樂節(jié)目。在25個節(jié)目中最讓我入迷的是那3個節(jié)目。
第一個節(jié)目是彈奏古箏。她仿佛有十個神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動著，一段接著一段。彈奏得多么舒暢，多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉(zhuǎn)著，伴著舞曲，一個個音符仿佛都在跳躍著。
第二個節(jié)目是武術(shù)。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有付出就沒有收獲，沒有勞動，就沒有結(jié)果。武術(shù)這項目在我們班全票通過。這個節(jié)目勵志，并且有毅力，個個精神飽滿，像戰(zhàn)場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。
第三個節(jié)目是我熱愛的'節(jié)目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認人從黑暗走向光明，能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節(jié)奏感，手腳也靈活擺動著，讓我聽得很入迷。
六一已經(jīng)過去，期未即將來臨。我要用更好的學習心態(tài)去面對，爭取取得一個好成績。
六一作文 38
我們走過雨絲飛揚的三月，又走過草長鶯飛的四月，還走過枝繁茂盛的五月。終于，我們期盼了整整的一個春天，我們期盼了整整一個春夏秋冬。終于，我們今天走進了歡歌笑語的六月，打開了腦海中的思念，那個地方有雪花飛舞的快樂，那個地方有草尖萌發(fā)的歡笑，一切是納悶的鮮艷，就好像還停留在昨天。六月的花開的很艷，此時此刻，有多少成人也期盼著這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節(jié)，因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節(jié)的活動真是多姿多彩，現(xiàn)在讓我一一道來吧！
最好玩的要數(shù)浙江磐安縣的青少年宮的游園活動了，我爭先恐后地參加了這項活動。其中有一個叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴里了。哦，難忘的'六一真的很開心啊。
在游園中，還有一個叫3D影視硼，我在那里戴上了3D眼鏡，往那些動物相片一看，好像那些動物突然向我沖出來，變成了立體。可我伸出手去摸，只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動物還是一張照片。這個活動真是讓我大開眼界。
兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨游。哦，這是我一生中最難忘的一個六一兒童節(jié)了。
六一作文 39
難忘的六一今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。我們學校舉行了第三屆六一世博會，當我懷著緊張而激動的心情踏進水頭二小的大門時，一片其樂融融的景象便出現(xiàn)在我的面前：操場上隨處可見同學們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂之中。很快，令人興奮不已的六一食博會終于開始了，同學們?nèi)齻�一群，五個一伙的散開了。許多人競相奔走，為了一個共同的目標————得到心愛的美食，排成了一條條長龍。我在操場上走著，一個班的美食‘’可樂雞翅"最先吸引住了我的'眼球。它裹著一層別具一番風味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動情地訴說著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優(yōu)先卡，向柜臺奔奔去要了一份可樂雞翅。我把雞翅送進嘴里，香味立刻在嘴里炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來。
時間分分秒秒地流逝著，這每一個精彩的瞬間，都由我們的歡樂與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學生涯中最后一個六一，也是我們過得最開心的六一。在每一個同學的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。啊！難忘的六一。
六一作文 40
在一年中往往有許許多多的節(jié)日，但是最討我們歡迎的還是“六一”兒童節(jié)了！就在這個星期三我班舉行了一次以“六一”為主題的聚餐活動。“六一”節(jié)前一天，我們的班主任——朱老師告訴我們，兒童節(jié)那天每個人可以帶一些好吃的熟食和零食與同學們一起聚餐。聽了這話，我們都興奮極了。回到家后，我讓媽媽燒了我最喜歡吃的紅燒肉，因為我想讓同學們也嘗一嘗媽媽的手藝。
第二天到了學校，同學們都拿出了自己的招牌菜，有水果沙拉；有雞翅；還有飲料等……我本以為一到學校就可以開吃了，可是一陣去操場上的進行曲打段了我的思緒。到了操場上，老師們便在講臺上念起了“經(jīng)”，雖然我的人在操場上，好像在聽著這“經(jīng)文”，但是我的心其實早已飛到教室里的美食旁了。終于，在我的“堅持不懈”下，等到了上樓的時候了。一到教室里，在老師的一聲令下，我們就如接到了圣旨似的，開始大吃特吃起來了。在我們?nèi)嗟囊黄鹋ο隆跋麥纭绷苏n桌上的大部分美食。因為這是小學里的最后的'一次“六一”兒童節(jié)了，所以在嘗過了美味的食物后，朱老師又帶著我們來到了校園里，讓我們拍了一些照片。我也用手機拍下了這美麗的校園，拍下了這無法抹去的回憶。
這次的“六一”兒童節(jié)過得十分開心，我不會忘記這小學里的最后一個“六一”兒童節(jié)的！
六一作文 41
今天是個陽光明媚的星期五，為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地，我的心比熱鍋上的螞蟻還要急，是因為今天我要表演吹小號，還要表演小品，再說這也是我第一次上臺表演啊！ 首先，我們鼓號隊的同學拿著各自的樂器，排著整齊的隊伍，吹著嘹亮的出旗曲護送隊旗到了主席臺。
接著一年級的同學在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結(jié)束后，對優(yōu)秀班干部和少先隊員進行了表彰。 最后，是文藝表演開始了。第一個節(jié)目是六年級一班的同學表演的《媽媽的吻》。她們的嗓音是哪么的清脆，節(jié)奏把握得是那么的準確。她們的歌聲使人陶醉。第二個節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時的發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個比一個精彩，不知不覺得就快到我了。我的'心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想：“這可是我第一次上臺表演，而且是哪么多的觀眾。”我又想別人為什么能演得哪么快，而不會緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時候，主持人就報到了我的節(jié)目，我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺的中間，用神態(tài)和語言把內(nèi)容一五一拾的表演出來。臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時間過得真快，不一會兒，節(jié)目就結(jié)束了。 今天，我不僅過得非常的愉快，還得到一次煅練。
六一作文 42
6月11日，兒童節(jié)。回想起來，沒有不玩的時候，滿頭大汗。這一次，我要當小掌柜了！
"趙、帶領(lǐng)你們隊擺攤."我高興地下樓，渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上，一個大概二年級的小哥哥走了過來。他左右看了看，拿了一個變形金剛和一只迷你老虎。“一共六塊錢，小哥哥。”找到錢后，他高興地離開了。過了一會兒，我們店門口的人越來越多，我們得騰出時間和一個人說話。
這是我的空閑時間。我買了一本微笑貓日記——《小白的選擇》，因為這本書10塊錢，我還拿了——空空空的三個獎，真的花了我——。還好都是善良的人，我就又抽了，兩條橡皮泥！我無法掩飾我的.興奮，于是我跑到我們的攤位，立刻扔了出去。最后兩個橡皮泥以1元的價格賣出。剛送走橡皮泥，迎來貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服，以最快的速度站了起來：“你想要什么？”她看了看，拿起兩個裝飾貼，“兩塊錢。”我猶豫要不要見她。“你喜歡多送你兩個！”她低頭想了一下，遞給我一元錢，高高興興地走了。
最后我把剩下的給了喜歡的人，數(shù)了數(shù)錢，195.5元。雖然不多，但也可以給貧困山區(qū)一些力量。
六一結(jié)束了，但是幫助貧困山區(qū)的行動還是很多的。讓我們幫助貧困山區(qū)的孩子們更近一步地思考陽光和幸福。
六一作文 43
盼了一年，整整一年，終于迎來了那個屬于我們的“六·一”兒童節(jié)。可是我萬萬沒有想到，今天不是一年中最快樂的一天，而是最無聊的一天。
我身為工作人員，在游戲過程一直管理著紀律，反復地講著同一句話：“下一個，手放低一點，腳再近一天。”我心中還是美滋滋的，在這個“比比誰眼力最好”崗位做事令我感到光榮。一個個同學帶著不解的神情向我請教時，我耐心地向他們解釋；一個個不正確的姿勢產(chǎn)生時，我告訴他們怎么做；一個個燦爛的笑容，當然是對我最好的.回報。看著一個個同學離去的身影，不管是嘆氣還是高興，我心中都有一種說不出的自豪。就這樣，我舍棄自己游玩的時間，為班級服務(wù)著。周圍的工作人員變化著，但我始終站在這里，因為我認為玩游戲還不如工作快樂！
人漸漸減少了，游園活動接近了尾聲，鄭老師一而再，再而三地要把我趕出去，那就恭敬不如從命，走羅！
不出我所料，這次“六·一”節(jié)的游戲無聊透頂，夾彈珠、畫嘴巴、掌上明珠、正話反說、繞口令，真是些老得不能再老的游戲，我直打哈欠，唉，無聊！
下午的放假時間，原本認為會過得有趣又充實，以為會終身銘記這個下午，但我想錯了！整個下午都是在虛度光陰，除了無聊還是無聊，想起明天的英語考試就頭痛，呀呀呀！無聊透頂！
盼了一年，卻盼來這么個“六·一”，我無奈地搖搖頭，“六·一”快去了，無聊的“六·一”過去了……
六一作文 44
“太好了！太好了！我得到獎券了。”今天是六一兒童節(jié)，我歡呼起來。
今天早上，我們先去餐廳吃了飯，今天我們都吃了蛋糕，上面寫著六一快樂，我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵觯瑥埿ｉL公布了游園開始，我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩，我偶爾看見了兌獎處，哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去，說我的媽媽要來，帶我去看看耳朵，我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所，給我買了藥，我又懇求媽媽給我買點吃的'，我就買了一瓶尖叫，還有兩個果樂凍，我就去了學校。他們一看見我就說：“你這個是哪來的？”我說：“出去買的。”隨后我走哪他們都會問我。我又找了任冰奕，給了她一個，就去玩了。老師說獎宿舍長兩張獎券，我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會兒，老師讓回班了，我們就回班一邊吃零食一邊看書。
又該吃中午飯了，吃完了，睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課，我們提前下了課，由于我們要去操場，進行師生同樂晚會。然后我們就要看樂天片子，看的是瘋狂動物城，里面有朱迪兔和尼克，他們都想當警察……后來我們就回宿舍睡覺了。
真但愿下次兒童節(jié)快點來臨。
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