挑戰作文600字（精選101篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的挑戰作文600字（精選101篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挑戰作文600字 篇1
“沒有礁巖，如何激起美麗的浪花？”挫折是生命的調味劑，它使我們人生豐富而有層次，若平生不曾遇過半次不盡人意，盡管擁有聰穎過人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩平地上，根本爬不上君臨天下的高山，無法躍身為人上之人。
回想過往的挫折中，發現簡直可以用“身經百戰”來形容，家人情誼中的，朋友同學間的，課業功課上的……不勝枚舉，多到我懶得費心計算，也無從計算起。最令我刻骨銘心的莫過于投稿比賽的一再失利了，這并不同于大多數人參加一兩次比賽不小心緊張發生失誤的情況，從我能提筆寫字、甚至剛剛才學會寫名字起，便被師長推派至大小征文競賽應戰，但是歷練尚淺的我在這條路上前進得頗為坎坷，有時覺得自己已經絞盡腦汁、榨干平生所有腦力，投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來打擊，我心里就知道自己失敗了，而且摔得不輕，那種差勁的感覺簡直筆墨難以形容，我甚至一度排斥寫作，認為自己不管再怎么努力也無力回天，磨煉再多也是徒然，越追求越辛酸。但是經過一遍又一遍的滿懷希望和不甘絕望的淚水洗禮，我的文筆總算苦盡甘來，不似剛開始學習那般，充滿阻礙前行的荊棘，而且漸入佳境地開闊起來，雖然不是所向無敵，可是總算對自己的文章有了基本的自信，如今雖然偶有馬前失蹄，也不再迷失。
挫折是我所需要的，它和成功一樣對我有價值。古人有云：“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來。”曾經的失敗，造就現在能勇敢面對挑戰的我，我非常感謝那段苦不堪言的磨礪，我始終相信，挫折是塊能滋養生靈的土壤，培育著每位功成名就的偉人。
挑戰作文600字 篇2
不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言。
不斷挑戰自我是成功的橋梁，李時珍是舉世聞名的醫生，他所寫的《本草綱目》是經過他幾十年的辛勤汗水寫的，他為了寫好這本書爬山涉水，嘗吃草藥，他為了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去采藥，差點掉下去摔死，李時珍不斷挑戰自我，最后成功的編寫出了著名的《本草綱目》這部書。不斷挑戰自我不斷挑戰自我是永不服輸的精神，從學習針灸專業到攻讀新聞專業，從《新聞30分》到《新聞聯播》，郎永淳經歷了兩次人生的蛻變，最終成長為中央電視臺的“國臉”，這期間有機遇也有艱辛。當機遇擺在眼前時，郎永淳沒有放棄，雖然自己不夠專業，但他的熱情和坦誠打動了評委，走進了《新聞30分》并憑著一股永不服輸的精神，征服了觀眾，實現了人生價值。郎永淳雖然一開始是學針灸的，但太多不斷挑戰自我又考入了北京廣播“只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰自我是不輕言放棄的力量“超級丹”的稱號不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的實
放棄的力量。是成功的橋梁，李時珍通過不斷挑戰自我的橋梁，最后邁向成功。學院攻讀新聞學專業，不斷挑戰自我是永不服輸的精神。
力和汗水換來的，許多成才的人都會經歷很多磨練，林丹的成長也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時偶然與羽毛球結緣，并且因為“左撇子”被福建省體校的張青松教練盯上，9歲就離開父母到福建省體校訓練生活，林丹沒有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強的個性，不到10歲的他總是堅定而認真的告訴所有人“我的目標是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲群雄，又從事業的巔峰墜落，可貴的是，他面對順境，氣吞萬里如虎，橫掃天下，面對順境，也沒沉淪，適時調整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持著他。
不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念
挑戰作文600字 篇3
乒乓球形成一條直線，你見過嗎？其實我之前沒看過，但是今天下午，我試著去做了。誰知道呢，太難了。
今天下午的理科班，老師給我們帶來了一個好消息，就是有一場大賽要開始了，就是在規定時間內把乒乓球擺成直線，看誰能快速穩穩地擺好。同學們聽了之后，聊了很多。老師解釋完之后，我們終于知道是什么了。
這里有四根吸管，一個一次性塑料杯，十個乒乓球和十二個標簽。我當時就想，用這些材料能騎直線嗎？我很困惑。然后老師說：“你要參加，放學去四樓找老師，兩人一組。”。
不知道為什么，就不由自主的上了四樓。和我在一起的小月來到了科學實驗室。
然后我們找了個座位坐了下來，但是真的很緊張很激動。老師發的材料，很快我們也發到了這里。看著好多乒乓球，真的好怕丟幾個。到了發標簽紙的時候，我看著他們。什么？既然只有一點標簽紙，怎么貼？我總覺得很難做，但還是要堅持下去，旁邊還有小月陪著。
倒計時開始，老師給了我們十分鐘。我們先拿出四根吸管，然后拿出一個球，把吸管粘在球上。哦，為什么這么難堅持？算了，先粘上，然后我們一個個粘球。
唉，球就像油一樣掉下來了，只好再貼一張標簽紙，不一會兒，十二張標簽紙就用光了一半。
加油，我們分秒必爭。就在這之后，十分鐘的“嗖”聲直奔主題。我們拿了不到十個球，測了19厘米的高度，結果不理想。
老師又給了我們一次機會，但是這次比賽雖然多了幾個粘球，但是因為粘的不好，粘歪了，這次的長度只比上一次長了一厘米。看起來很簡單，但不是這么做的，所以我們總分39分。最后沒想到一個團居然考了77分的高分，真是牛逼。這是一個不可能的挑戰。
看來無論做什么都要多練習，掌握方法，才能把事情做好。
挑戰作文600字 篇4
這次運動會，原本已經在選拔中被OUT了的我，意外走了一次狗屎運，居然得到了參加的機會。但得到的項目對我來說異常艱難，要跑二百米！
在體育項目中我的跑步是最差的，雷卓軒帶我在跑道上做了模擬測試。五十七秒，我在內道上跑就要五十七秒！何況比賽那天我是在更外側的五道上跑呢！
回到教室，王啟晨立刻來問我跑了幾秒，我說跑了四十多秒，王啟晨一臉驚訝地說：“四十多秒！四十多秒還比什么呀！”你想得獎一定要在三十秒左右啊……”
那天晚上，我練了好久，因為隔天就是運動會了。我心想：不管怎么說，臨時抱佛腳總比不抱強。明天只要不是倒數第一，我就知足了。
到了運動會，馬上就要開跑了。我緊張地站在跑道上，雙腿都在發抖。我目視著跑道前方，看著跑道旁的班里同學為我加油，我更是壓力山大。發令槍一響，我小腿肌肉一緊，就立馬沖了出去……
但是我出起跑線時，還是小組最后一個，直到比賽結束。最終因為有人犯規，我成了小組倒數第二。最終成績貼出來了，我居然在總成績里正數第八，而且居然只用了三十七秒，進步了足足二十秒。
雖然我還是沒進決賽，但是我對這個成績還是滿意的！這讓我知道困難永遠是個欺軟怕硬的東西，對付他的最好辦法就是勇敢地面對他，前提是做好充足的準備。
挑戰作文600字 篇5
“啪”隨著一聲槍響，比賽開始了，運動員們擺動雙臂，奮力地向前沖去。
我邁著大步跑著，望著前方那紅紅的跑道，滿腔希望之火燃燒著。陽光照在跑道上火辣辣的，我們在跑道上沖刺，眼旁的樹、草等一切景物都在后退，吶喊聲在空氣中擴散開來，緊緊圍繞著“加油”二字，似乎可以傳出十里。
漸漸地跑完了兩圈，身體像被壓了一塊大石頭，呼吸越來越急促，我只能放慢速度。別人趁此機會超了上去，而我卻無能為力，心中的火花還在燃燒，卻慢慢地變弱了。似乎是“逆水行舟，不進則退”這一道理，一個個追逐者超過了我，最終我落到了第四。那些吶喊聲再也不能讓我繼續沖刺了。加油聲再次響起，“加油”兩字在我耳畔一直徘徊，由小變大，由大變小，我聽出了一種鼓勵。
已經是第四圈了，幾乎無力的我根本無法反超了，但是勝利就在眼前，為何不再去拼一次呢？正打算擠出最后一點力氣時，第三名已經沖過終點了，最后那點火苗也被熄滅了。
一陣微風輕輕拂過我的臉龐，看著前面的終點線，有聲音在對我說：“孩子，失敗并不可怕，要記住失敗乃是成功之母。”
終于沖到了終點，嗓子就像撒哈拉沙漠那樣干燥無比且無邊無際，雙腿似乎麻木了，我漫無心情地回到了教室。
我靜靜地望著窗外一棵棵高大的樹，一陣風吹過，樹上的葉子幾乎都搖晃著，除了樹梢的幾片紅葉。那幾片紅葉上寫著兩個字——挑戰。
挑戰作文600字 篇6
“大家安靜一下，我來說一件事情。”班主任走上講臺宣布。
班級里的聲音小了許多，只剩下猜班主任要宣布什么的聲音。“運動會！”不知是誰喊了一嗓子。班主任點點頭：“是的，有誰想報名的？”班里瞬間沸騰。
“我想報兩百米！”
“我想報五十米”
“我想報鉛球！”
“我想報跳遠！”
……
我望了望七嘴八舌的同學們，轉過頭問我同桌：“你報什么？”“二百和四百。”王啟晨回答，我點點頭：“我也想報，報兩百。”“那你報啊。”我不敢，我怕同學嘲笑我，我怕我跑不好啊。但這些沒出息的話我沒說，只是偏過頭不去看我同桌。
同學們紛紛報好了項目，我還是沒敢報，我同桌報好項目回來，看見我沒報，問我：“怎么沒去報？”“管我？我一會兒去報。”我同桌好像知道了什么，拍拍我后背：“加油。”
后來，我想了一天，該不該報呢？報呢我怕同學笑話我，我怕我跑不好同學們怪我責罵我。不報呢，我又想報，畢竟小學最后一年運動會了。第二天，我鼓起勇氣對班主任說：“老師，我想報項目。”“報什么？”“兩百米。”老師幫我報了名，因為人多，體育老師要進行選拔。雖然我不一定能報上，可這種克服心中恐懼的體驗讓我開心極了。
再后來，我沒選上，但最終因為我同桌得了肺炎，四百米的名額讓給了我，我重見了希望。
運動會上，沒想到十一個人中，我得了第七，這讓我又高興又意外。
挑戰作文600字 篇7
一個人一生當中，沒有挑戰又算什么呢？
“請六年級女子組跳遠速到檢錄處報道。”廣播響起，我的心瞬間懸了起來，因為這意味著我馬上要比賽了。
“怎么辦，我萬一沒成績怎么辦啊？”我站在場地上，急得原地打轉。再想一想，前一天訓練時，每一次都犯規，心里更沒底了。但事到如今，也已經沒有退路了，只好硬著頭皮上了。
我站在起跑線上，雙腿已經害怕到不受控制了，止不住地顫抖。對面的老師一揮旗子，我立馬跑了出去，眼看著馬上過線，我奮力一跳，卻還是晚了一步。但心里仍舊抱有幻想，回頭一看，紅旗被舉起——沒有成績。我心里頓時涼了一大半，轉念一想這似乎又在意料之中。
我在等待的隊伍里不斷徘徊著，還有兩次機會，應該可以吧？我不能肯定。第二次，我沒有立馬就飛快地沖出去，我先是慢慢地跑，再漸漸加速，起跑！跳！落地！雖然跳得不遠，但好歹也是有了成績，這樣也沒有那么慌了。
頭頂的烈日沒有退卻，那我也沒有退縮的道理了。我，擠進了決賽，是進入決賽的最后一個名額。唉，又馬上到我了，更緊張了，心快要從嗓子眼里冒了出來。眼前的這個挑戰，只能靠一個人——我自己。我把弄著自己的手指，不斷摳著手背，好像只有這樣才能緩解我心里的緊張和不安。準備！沖，跳！2。92米，比預賽又多了0。3米！雖然這個成績最后僅僅拿到了第四名，但對于我來收，見好就收吧。
果然，挑戰是“自找”的，也只能靠自己完成。
挑戰作文600字 篇8
今天上午，我興高采烈地來到人民公園參加揚子小記者“野外生存大挑戰”的活動。
活動一開始，老師先和我們做了幾個互動小游戲，讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來。接著老師給我們每人發了一根繩子，并教我們如何打各種各樣的繩結，然后就開始練習，可我練了很長時間還是不會。眼看著小伙伴們一個個都做好了，我心里特別著急，不知如何是好。這時，我感覺有人拍了拍我的肩膀：“別著急，我來幫你！”原來是朋友陳靜嫻。“把繩子結個圈，”她邊說邊做，“轉180度，從下面一個小口子穿進去，拉緊，一個雙八結就打好了，你試著打一個。”有了她的指導，沒到5分鐘便打好了。后來我教她打單八字結，在這種互幫互助下，老師教的三種繩結打法我們倆很快都學會了。
如果流落荒野，那么水絕對是決定你能活多久的最大因素，不僅要有水而且還必須是干凈無菌的水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們在塑料瓶口里墊了一層紗布，接著放上活性炭和樹葉，再放上一層沙子和小石塊，然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上，這樣過濾架就完成了，最后經過五層滲透過濾，原來的臟水變得越來越干凈了，真是太神奇了，我們看得目瞪口呆。
這次野外生存活動，我不僅學會了一些野外生存的基本知識和技能還體會到了團隊合作的重要性。在以后的人生道路上無論遇到什么困難我都會用自己的智慧和力量勇敢去挑戰它。
挑戰作文600字 篇9
不羈的時代，狂野的青春，自信的自己。欣賞自己，閱讀生命中的每一份點點滴滴，與心靈交談，任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍天，用我的雙手去創造一個屬于我的世界，盡情的享受生命的樂趣，盡情的思考幻想，用上帝借我的這只筆寫下狂野的青春，我的青春，我做主。
或許我不是最棒的，但我有的是我的自信，我相信：自信是向成功邁出的第一步。或許我不是最美的，但我相信自信的女孩最美。或許我不是最聰明的，但我永遠有一份力量在鼓動我前進，不斷的向世人挑戰。我有上帝之筆寫下人生的意義，我用我的自信，打倒我所挑戰之人，我用我的青春，去戰勝一切我前進的攔路虎，我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。
我將向你挑戰，我將會以蓬勃的氣勢將你壓倒，用我實力來向你挑戰，用我的自信來于你抗衡，用我的毅力來將你打倒。即使我會倒下，會失敗，但這只是對我的磨練，即使一千次的跌倒，我也會一千零一次的站起來，我會像太陽一樣以一種生生不息的精神向你挑戰。用我的青春做籌碼，來擊倒你。
我將會用這份挑戰來為我的生命添上生機勃勃的色彩，用我的自信在浩瀚藍天上留下最生動最美麗的一幅剪影。我會像流星一樣，燃燒，飛奔，即使那是我生命中最后閃爍的光芒，我也要用它來做完最后的沖刺。等著吧！我會向你挑戰，總有一天，我會帶著勝利而歸的！！！！
挑戰作文600字 篇10
“天下無難事，只要肯登攀。”這句話說得一點也沒錯。因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，所以，我們的心態和選擇，決定了我們生活的方向。
俗話說得好，“失敗乃成功之母。”挫折是人生中最大的一筆財富，是促使你成功的一劑苦口良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛多姿？人生，就像一顆蒙塵的珍珠，只要擦拭一番，就會綻放出炫目的光彩。
一個周六的下午，我正坐在書桌前苦思冥想，一道煩人的數學題把我搞得心灰意冷。窗外，天陰沉沉的，空中下著蒙蒙細雨，我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天，又低頭看一眼煩人的數學題，心中煩躁不安。就干脆放下數學題，去找故事書來打發時間。不經意間，一支書簽從一本舊書里掉了下來，我撿起來一看，映入眼簾的是幾個大字：天下無難事，只要肯登攀。
原來，這幾個字是我很早以前的座右銘，因為我這個人一碰到困難就會退避三舍，所以就用它來時刻提醒自己，鞭策自己。看著這十個字，我頓然領悟，斗志高昂，心中也充滿了信心，于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方，很快地打開數學書，聚精會神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，終于把這道題給解出來了。
這一次，我不僅戰勝了困難，更明白了一個道理：成功者和失敗者最大的差距，就是在面對困難時兩種截然不同的態度。成功者勇于挑戰，不怕挫折；而失敗者怨天尤人，情緒低落，像這樣的人是永遠也無法到達成功的彼岸的。
挑戰作文600字 篇11
今天，啟航這個游樂園“爆滿”了，不過，我們還是去玩了一下。
我開心地看著游樂設施“攀爬大冒險”——真是可怕，整個人得被吊在“天上”玩呢！小時候，我玩了幾次，但因為害怕，一次都沒有成功。這次，我想繼續挑戰一下，所以，爸爸給我買了票。
工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著、大步向前邁。耶，成功的感覺超級好！
第二關更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭，這一頭就“啪”的一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來。我必須沿著蹺蹺板踩過去，當我小心翼翼地踩到另一頭的末端時，它又“啪”的一聲滑下來，這可真嚇死我了。
玩著玩著，就來到最后一關了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢！
最終，我的挑戰成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來，很棒啊！
挑戰作文600字 篇12
成山的氣管啊，又密又多，讓人抓不到頭緒，理不清思路，更不知從何下手。
一個成功的隊伍必有一個優秀的隊長，隊長一聲聲令人震顫的河東獅吼中，隊員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機。
但吹氣球的問題讓人頭疼。
“誰肺活量大，先替代他，他太累了。”教練在遠處向我們喊道。
汗，似斷線的珠，從眉間流到鼻翼，似乎想探尋嘴下到底有什么，卻被上嘴唇無情地擋住了。
他看起來像一個茂騰騰的后生。
“教練，他是我們隊中肺活量最大的了。”隊長回應道。
無奈下，他們開始了又一次的嘗試。
“我喊三、二、一，大家一起吹。”隊長雄渾的聲音急促的竄入因為疲憊而變得麻木不已的耳朵里，卻像有提神的效果一般，那空洞的瞳仁瞬間變得堅定，像是信念一般，閃爍著，燃燒著，等待著什么。
晴空萬里的天空更是巨大挑戰下的阻礙，腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的冷靜和理智。
“來吧，三、二、一，吹！”
“呼——”干扁的氣球被施了魔法一般，以肉眼可見的速度膨脹著，差一點，就差一點，馬上了！
“呼——”聲音更大了，震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷，沖破云霄。
“嘭！”
巨大的挑戰，在一聲爆響的歡頌中，隊員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上，映出陽光的模樣。
挑戰作文600字 篇13
面對新一輪的挑戰，我們應該找到新的目標與前進的動力！
放假前的運動會我想大家應該難以忘記，對于九班而言，那是極其壓抑的兩天。宣布成績時，聽著別的班級動輒一百多分，再不濟也是七八十分，而九班慘淡的三十幾分則更像個是來湊人數的……面對這份難以上交的成績，我想最直接的原因還是因為練得少！放學后操場上奔跑的身影很少有九班學子的；課活時大家都在玩鬧而我們卻在寫作業；甚至連晨練，體育課這種最基本的鍛煉時間也在一張張假條中荒廢掉，在參加鍛煉的人中更少有主動訓練的！我們連班級設定的訓練計劃都跟不上，更別提取得好成績了！所以，無論是為了最后的考試，還是為了運動會上的揚眉吐氣，體育鍛煉方面的改變必不可少！
相比于運動會，這次月考九班同學的成績就比較拿得出手了。不過，這可不是我們驕傲自滿的理由，對手正如惡狼般緊盯在我們身后，我們稍有松懈就會被啃得渣都不剩，所以我們必須不停奔跑！咱們一定要再加把勁，學習永遠都是最重要，最根本的，我們切記杜驕傲自滿，必須踏踏實實學，將這個勢頭保持住！
將要到來的是新的旅程，這代表的不是退縮與懷念，而是一種向前看，一直不停歇。也許這條路將會布滿荊棘，期間野獸出沒，但等我們走過之后，會有最美的風景在盡頭，所以九班學子加油，我們一定可以披荊斬棘，迎戰一切困難，在新的競賽中脫穎而出。加油！
挑戰作文600字 篇14
古人云，開卷有益，果然誠不我欺，讀一本好書，確實讓人收獲良多。
今天，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛由于父親入獄的緣故，經常受到周圍人的嘲笑和指責，漸漸的他也以壞孩子自居，常做壞事。后來他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學專家的幫助下，挑戰自己，改正缺點，走出心理陰影，成為了陽光男孩。
讀完這本書，我的體會是：人最大的敵人不是別人，而是自己。一個人如果沒有自信心，不去努力就認定自己不行，會失敗，又怎么去超越別人，怎么去搏擊人生呢？俗話說得好，勤能補拙，笨鳥先飛。面對困難，我們要做的是更加努力去克服，而不是自暴自棄！做一件事，成不成功，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢。只要你充滿自信，勇于挑戰自己，世界上就沒有什么是不可戰勝的！
一直以來，雖然我是長輩口中聽話的好孩子，但也有很多缺點。就拿拖拉來說吧，往往是別人吃完飯很久了，我還在漫不經心、一粒一粒地數，等到吃完，黃花菜都涼了。做作業也不性急，有時會拖到晚上七八點多。媽媽常嘆著氣說：“你這磨蹭的毛病是改不掉了。”
讀了張博愛的故事后，我下決心要挑戰自己，改掉壞習慣。于是，每當我做事拖拉時，我就會提醒自己：專注一些，提高效率。加油，別輸給自己！經過一段時間的自我較量，現在，我終于告別了磨蹭的習慣。
面對自己的缺點，我有勇氣去挑戰，加以改正。親愛的同學，你呢？
挑戰作文600字 篇15
挑戰，是一種意志鍛煉，是一種生活的喜悅。在生活中，處處都是挑戰，如果你不去接受，那你將永遠停留在原地，只有挑戰了，才能突破自己。
放假的時候，我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當時我還小，大多刺激的項目都不適合我。我在游樂園里跑來跑去，看到了一個巨大無比的“海盜船”，我迫不及待地想上去玩，可是爸爸說：“這個海盜船可是很恐怖的喲，我們換一個玩，好不好？”盡管爸爸三番五次地勸我，可我還是執意要玩，爸爸拿我沒辦法了，也只好陪我玩，我們坐好后，船就開始搖擺了，到船搖搖晃晃到最厲害的時候，我情不自禁地笑了起來，可旁邊的人都在尖叫。
我們下了船后，我有一點頭暈，就到椅子上休息了一會兒，不一會兒，我看到了鬼屋，剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的，直到進去之后，我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了，忽然，一個裝鬼的工作人員跳出來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后，我不知道為什么還想再進去看看，可是爸爸死活不肯，所以我只好以失望告終。
一個星期后，我們又來到了游樂園，我第一個玩的就是鬼屋，這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個裝鬼的工作人員又想跳出來嚇我，可是我卻把他給嚇了一跳，最后，我就這樣走了出去。我頓時很開心，可能這就是成功的感覺吧！
當挑戰來臨時，我們一定要坦然面對，我相信暴風雨過后，總會有一道絢麗的彩虹。
挑戰作文600字 篇16
學習，本身是一件累而充實的事情，如果你在學習中沒有碰到過難題，或者說你遇到難題卻不敢去挑戰，那你在學習中就不會成長，因為在挑戰中學習才會真正進步。
沒有人能夠學習上一帆風順，否則你就不會有多大的收獲。譬如，愛迪生發明電燈泡時，如果他沒有那么多次的障礙需要去挑戰，他就不會想到燈絲可以組成電燈泡。再假如，你在思考一道數學應用題時，如果你不費吹灰之力地解出來，那你只知道這一種解法。反之，如果你在解題過程中，有一條信息阻擋了你，那你可以通過思考這條信息從而想出第二種解法，這也是學習。人生不可能一帆風順，學習上亦是如此。我在學習英語時，碰到了一道閱讀理解題，如果這一篇你都知道意思，也就是說你徹底理解了。那么你在做題說就會得心應手。如果你在這一篇當中有幾個單詞不懂，那么這幾個單詞會直接影響到你做題后的結果，所以你必須理解這幾個單詞，然后你會對這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。
我認為挑戰困難能改變一個人的學習和生活，困境它是人生中一個不可或缺的東西，它本身就是困難的化身，具有巨大的挑戰性，一定的激勵性。你走在學習的道路上，這條路有荊棘，有障礙，這條路不是一帆風順的，這條路也很艱辛，你碰到障礙時，你就想退縮。但是當你向后看時，你會發現后面的路也不好走，因為后面的路也有障礙，你只有通過障礙去改變自己。
在學習上，敢于挑戰能使一個人變得強大，變得聰慧。
挑戰作文600字 篇17
國色天香極限挑戰的場面至今讓我難以忘記………。
在一個秋高氣爽，天氣適宜的下午，媽媽和小姨帶著我和表弟一起來到了美麗的國色天香。雖然是秋天了，可樹木都還是郁郁蔥蔥的，歡快的鳥兒在樹上跳來跳去，我和表弟也飛一樣的奔向了極速風車，我們上了風車的安全艙，抓緊扶手，風車慢慢轉動著，越來越快，越來越高，我們已懸掛在空中，表弟已發出刺耳的尖叫，風車在空中360度快速旋轉著，風從我耳邊呼嘯而過。慢慢的，風車停了，我扶著搖搖擺擺的表弟下了風車，向著大擺錘跑去。
我拉著表弟上了大擺錘，開始擺了，開始擺了，我的心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著，我閉著眼睛，抗拒著心中所有的恐懼，下來了，下來了，我的心終于平靜下來了……
既然是極限挑戰，我們來到了曾經在日本最恐怖的鬼屋—–惡靈病院，剛走到門口就聽到許多關于鬼的傳說，我緊緊的抓住媽媽的手，往里面走，我一下子驚呆了—黑黑的，伸手不見五指，小心翼翼的往前走著，突然，一個鬼魂來了，嚇得我尖叫一聲，跳出了三尺遠，媽媽連忙告訴我，不要怕，這都是人裝的。就在這時，一個女鬼一下子就閃到我面前，我拔腿就跑，媽媽說“你跑什么呀！”“媽媽，我快嚇出心臟病了，”媽媽說“這是你自己嚇自己。慢慢的，我一點也不怕了，一直走完整個鬼屋。
今天，我戰勝了恐懼，挑戰了我自己，也讓我知道了，自己是最棒的，一定要相信自己。
挑戰作文600字 篇18
今天，天氣晴朗，非常適合在室外上體育課。果然，老師給我們上了一節有趣奇妙的體育課。
我們每個人首先到器材室拿了一個墊子，費了好大的勁才把它搬到了操場上。老師跟我們講，今天要玩的游戲是比力氣，比力氣就是把墊子放在操場上一條線上面，找到一個體重和高低差不多的人，兩人背對背相互坐著，借助雙腳的力氣，用力地向墊子的另一邊推去，把對方推出線就算贏。于是我找到一個跟我個子差不多，體重也差不多的丁倇倩向她發起了挑戰。我們按照老師的要求，背對背的坐了下來，剛開始我們不相上下，我推她她推我。突然我一咬牙，腳一蹬，用盡全力，終于把丁倇倩給推出了線，我看見自己贏了，非常的驕傲。于是我找到了體重和身高都比我大一點的鄭梓萱，首先把墊子放在線上，我非常自信地跟鄭梓萱背對背的坐了下來。我先把全部的力氣集中在腳上，蹬了一下腳，鄭梓萱被我推過去了一點，可是我一下子就被鄭梓萱推了回來。于是我只好使勁地固定住腳，不讓自己移動，折騰了好一會兒，眼看我就要被推過線去了，我使出了九牛二虎之力用力一蹬，讓鄭梓萱又過去了一點，可是非常遺憾，我竟然輸了這場比賽。我有一點點失望，心想，鄭梓萱的個頭比我大這么多，肯定會贏呀！挑戰，還是要量力而行。
我邊走邊思忖著，帶著滿頭滿身的大汗，回到了教室里。
挑戰作文600字 篇19
時光荏苒，歲月如梭，轉眼又到了一周一度的運動大賽了，相信大家對比賽有一定的了解了吧？沒有。咳咳，看來大家沒有去認真學習呀，不過，這并不影響我們的比賽，我宣布，第二屆家庭運動會現在開始！
這周的比賽是：蒙眼挑戰，規則是：每人從木箱里抽出一個任務，蒙住雙眼，來完成此任務。規則宣布完畢，接下來就是比賽環節了。
爸爸抽到的是倒水，只見他氣勢洶洶，拿著布條，手上青筋暴起，走到客廳，往那一站，頗有魯智深倒拔垂楊柳之勢，看他蒙上雙眼，我本以為他會非常順利地完成任務，誰指他像一匹受驚的馬在客廳亂竄。好不容易來到水壺前，我們非常期待他的精彩表現，這次爸爸沒有讓我們失望，順利將水倒入杯中，總評價：三顆星。
媽媽抽到的是全家游，看他有條不紊地規劃路線：廚房，餐廳，客廳，陽臺，書房看她膽怯的樣子，我想：這下我贏定了，但是看見媽媽敏捷的步伐，我又緊張起來，她只用了54秒就走完了全家，她大笑：吼吼吼，這就是勞動的力量！媽媽評價：四顆半星。
終于到我了，我的任務是拯救人質，要用小水槍打倒人偶，救出小熊。我蒙上雙眼，頓時眼前一黑，摸不清東南西北，我慢慢摸索方向，總算是找到一個敵人，立馬把他打倒，此時我已摸清方位，但還是不敢輕易移動，只能慢慢挪動，到了人質前，他們老大正在火力壓制我趁他休息時把他打倒了，就出了小熊，總評價，四顆星。
最終，我只獲得了第二名，下次再努力吧！
挑戰作文600字 篇20
你敢爬上十米的高空嗎？你敢從十米的高臺跳下來嗎？聽起來，就讓人膽戰心驚。這就是我這個寒假要挑戰的任務。
高空挑戰開始了，我們排隊等待著。我抬頭仰望十米的高臺，鐵柱子又高又直，上面有一個小圓盤，只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們，先爬上圓盤，然后站在上面，抓住一米外的雙杠跳下來……同學們有的在唧唧喳喳地說話，有的迫不及待地想挑戰，還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。
二班的葉燦，第一個自告奮勇地舉手了。只見他抱著鐵柱子，一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣，終于爬到圓盤，他把兩只手放上去，然后腳要蹬上去，可是沒有成功，我看見他的腿都在發抖，眼睛都不敢往下看。我們在下面鼓勵了十幾分鐘，他費了九牛二虎之力，才完成了任務。
輪到我了，我像一只猴子一樣，手腳并用地爬上去。炎熱的太陽，照得我睜不開眼睛。我一步步向圓盤爬去，終于到頂了。可是圓盤太小，旁邊沒有東西可以支撐，站在圓盤上，腳下一直在搖晃，我生怕自己掉下去。最難的要數從圓盤上跳下來了，三層樓那么高呢！我的心里好像懷揣著一只小兔子，怦怦跳個不停。
教官和同學們在下面鼓勵我，我在心里默數了三秒：“3、2、1！”我勇敢地就跳了下去，像一只小鳥在天空飛翔，那一瞬間，感覺真爽啊！
今天的高空挑戰，可真刺激啊！
挑戰作文600字 篇21
一人五元在城市里過一個上午，要靠自己的雙手掙來午飯，城市生存挑戰開始。
早晨，我來到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組，每組有隊長、副隊長、安全員、外交官和財務員。分好后老師又發給每隊一張任務單。單子剛一發下來我就和小組成員一起開始討論。我把我知道的都告訴大家，與大家一起合作完成任務。每當完成一項任務后心里都很激動，任務完成后就可以開始掙錢了。
我們組一起討論如何讓本錢變多，我提議買水在賣水，因為是夏天。走在路上的人都應該很渴，所以我認為賣水更賺錢。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。
我們全組來到了東方超市尋找工作。我走進超市，來到一家店詢問了一位阿姨：“您好，我是新華小記者正在參加一個活動——城市生存挑戰。要靠自己的雙手掙自己的飯錢您店里有什么我可以幫得上忙的嗎？”阿姨回應我可以在這里打工。我跑到全組面前，告訴了大家這個好消息，我們整組在我的帶領下來到那家店，隊長留下了兩個能干的人在這里打工。
我接著找這樣的店，讓隊員有工作。就這樣有4位成員有的工作。可還有四位怎么辦？我們只能上街再找找，走在大街上我看見了一位小記者拿錢買水給了環衛工人。我覺得這位小記者是好樣的。
通過這次活動我認識到了掙錢不容易，爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢，我們不能再亂花錢了。
挑戰作文600字 篇22
我天生就很懶惰，我爸也深知，他很擔心我以后改不掉這個壞毛病，決定帶我挑戰懶惰。
我興奮地說：“爸，你帶我去哪兒呀？”老爸神秘一笑：“待會你就知道了。”原來他帶我去爬山，我看著一座座高山，我背脊一陣陣發涼，老爸似乎看出了我的不安，安慰道：“沒關系，你掉不下來的，再說，我會跟你一起去挑戰的。”我嘆了一口氣，好吧，老爸為了讓我挑戰懶惰，真的是干什么都愿意。
我系上安全繩，頭戴鋼盔，手拿鐵鍬，全副武裝地出發了。開始，我的精神抖擻，把老爸遠遠地拋在了后面。但爬了一會兒，我開始喘氣、出汗，腳步變小，但我還是堅持往上爬。漸漸地，老爸追了上來，只見他氣息平緩，腳步平穩，他說：“你怎么了？”“我好想睡覺，我挑戰不下去了。”老爸笑著說：“其實我也有懶惰的習慣，但我第一次爬山就克服了哦！”我疑惑地說：“真的嗎？說給我聽聽吧。”老爸說：“事情是這樣的……”
不知不覺，我已經爬上了山頂，老爸說：“你沒想到吧，你竟然挑戰成功了！”過了半天我才反應過來，“我爬上山了！”我歡呼著，“我竟然挑戰成功了，哈哈哈……”
生活就像爬山，只要越過這幾座大山，你就會發現前所未有的感受。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，任何時候，我們都要挑戰自我，挑戰極限。
老師點評：小作者能結合自身的親身經歷談挑戰，夾敘夾議，突出了中心。
挑戰作文600字 篇23
生活需要對手，我們只有勇敢地去面對，勇敢地去接受其所帶來的挑戰，才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命好似洪水奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。”對于弱者來說，對手猶如惡夢，挑戰便是無底之淵；對于強者來說，對手卻是他的好朋友，挑戰便是他通向成功的墊腳石。
1998年夏天，上海一電腦公司懸賞一百萬元，招募電腦高手作為自己的對手，對該公司所研制的信息“防火墻”系統進行攻擊。最終經過了幾次的攻守較量后，該系統的防盜能力大大提高。質量的提高，贏得了更多的客戶，為公司帶來了豐厚收益。這件事不正是說明了對手的重要性嗎？只有在一次又一次的挑戰下，才能夠一步步邁向強大。“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊的追趕并超過他，就永遠不會疾馳飛奔。”——奧維德
由此可見，有一個合適的對手所帶來的挑戰可以促進一個人邁向成功。一只只攔路虎則會變成一塊塊墊腳石。
有一個狼和鹿的故事，狼作為鹿的天敵，不斷地追趕著鹿，當地的村民看著鹿一只只的死去，便起了憐憫之心。將當地的狼全部捕殺，但最后鹿并沒有更好的活下去。原因很簡單，他們失去了對手，失去了挑戰。科學家們發現，鯊魚在近千萬年中，其內部組織幾乎沒有改變。原因就在于鯊魚沒有天敵，這么簡單的道理被表達的如此淋漓盡致，你們還不懂嗎？因為有了對手，有了對手所帶來的挑戰，才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對手！
挑戰作文600字 篇24
在一次中日少年夏令營活動中，中日兩國學生的不同表現，令人吃驚，使人震撼。中國人難道不是本人的對手嗎？我們這一代會輸給日本人嗎？試看中日兩國學生的不同表現：在行進途中，中國學生的背包大都放在車上，日本學生的背包大都背在身上。一個中國學生感發燒便打道回府，而一個本學生也發燒，卻硬挺著堅持到底。一個個事實給我們亮出了黃牌瞥告。
每一個中國人都不會忘記日軍侵華戰爭給中國人帶來的創傷。然而50年后日本人又回來了，兩國學生進行一次較量二我們敗了，敗得很慘。有報紙披露：日本孩子不玩游戲機。而中國呢，玩游戲機的盡是中小學生。他們手握操縱桿，緊張地過著一道道關卡，可誰有〔有誰〕想到，未來祖國的關卡誰來走，四化建設的操縱桿又由誰來操縱呢！遠的暫且不說，就說每一個中學生吧！有些中學生是家里的小皇帝、小公主。
飯來張口，衣來伸手，完全沒有自食其力的能力。這樣的青年一代，能擔負歷史的重任嗎？能樹立民族白尊心和自信心嗎？我們帥民族還有希望嗎？一個個嚴峻的間題擺到了人們的面前。我們的先輩為我們開創了偉大的業績，我們要堅定不移地繼承下來，而不能無所作為。如果這樣，我們終究有一天會“玩”完先輩的財富而淪為厲史的罪人。時代賦予我們偉大的歷史使命，我們要以我們的民族自尊心去開創先輩未做過的事業，使中華民族立一于世界優秀民族之林。到那時，我們可以驕傲地說：我們這一代沒有敗給日本人，而且永遠不會敗給日本人。
挑戰作文600字 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫高詹姝婧，我是一個活潑開朗的女孩。我熱愛幫助同學，熱愛集體。很高興能和大家聚在我們這個大家庭十班，從現在起我將陪伴大家共同度過初中三年的美好時光。
美國人際關系家戴爾。卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你人為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天我鼓起勇氣，走上講臺，競選本班班長。我之所以競選班長是因為我在小學的時候多次擔任班長，三四年級曾擔任過學校大隊委，我還多次擔任文藝活動的主持人，有一定的班級工作經驗和組織協調能了。
各位老師、各位同學，班委競選重在參與。今天，我已經勇敢的實現了參與，能否成功，還是那句話，取決于我的學習成績和工作能力，還有你手中最圣神的一票！也許，我在班上的學習成績不一定是最好的，但我相信，在以后的日子里我會是最努力的。假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，團結自己，以身作則，為同學們樹立榜樣，帶領全班同學將我們班班集體工作做得更好，更優。我深信，在我們的共同努力下，人人都能發揮自己的聰明才智，使我們整個班集體變成一個團結向上，積極進取的集體。如果大家對我有任何意見的，都盡管向我提出，我一定虛心接受并加以改正。
假如我沒有競選上班長，說明我離老師和同學們的要求還有差距，我會以此為動力，更加努力學習，熱心班集體工作，為我們班多得流動紅旗努力，努力，努力，再努力。
謝謝大家！
挑戰作文600字 篇26
俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”當我合上語文書時，心靈便被課文中不向命運低頭的偉人們震撼了。
“逆境是最好的老師！”別林斯基說過。并不是每個人一生下來就是天才，必須要有這樣的堅定精神：海倫凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的小女孩，竟然以超出常人的毅力考入美國哈弗大學。折線然是常人難以想象的，可事實就是這樣，海倫夜以繼日的努力，她是多么渴望光明，就是這種信念使她一步步走上文學的道路；盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影，在太陽的曝曬下，阿炳任然操著胡琴；下雨刮風也泯滅不了他對音樂的喜愛；下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家，在他看來天地就是家……在這種環境下，阿炳只能用音樂來緩解自己說承受的痛苦。這些例子足以告訴人們，“必須正視命運！”
其實，并不是每一個人都能做到向命運挑戰。我想即使你得了一個小小的感冒也想留在家里不上學，但你有沒有想過，你的父母會這樣做嗎？我們應該把握自己的優勢。你不盲，不聾，更不啞，珍惜現在，把握明天的人，才能走出厄運。
我也有過這樣的經歷：自從那次英語口語比賽，我因發音有問題而被淘汰。在父母的勸導下我每天對著鏡子，糾正發音。“功夫不負有心人”，在第二次口語比賽中我連獲三冠。
也許，往往向命運挑戰的人，會遇上絆腳石。但最重要的是有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，還要有事干精神。讓我們手拉手，共同走向美好未來。
挑戰作文600字 篇27
在生活中，總要面對許許多多的挑戰。有人面對挑戰勇往直前，有人面對挑戰知難而退，還有的人面對挑戰原地不動、等待救援。
從小，我對大部分的運動都很感興趣，唯獨對跳長繩望而卻步。平時，我看著許多同學都身輕如燕地從長繩中穿過，我都崇拜得五體投地。可是，當每次輪到我的時候，我便嚇得四肢發抖，在我的眼中，這條繩子簡直就是一條馬鞭，每拍過一次地面，我的心就被抽了一下。平時那似乎天不怕、地不怕的我，面對著這條繩子卻束手無策。望著對面對我指指點點的同學，我無地自容。
下課后，我的頭腦中常常浮現出繩子甩動的軌跡，思考著從哪個角度沖進去才不會被打到，應該先邁開左腳還是右腳，有時候還邊想邊做起了動作。最后我決定雙腳一起跳。
又一節體育課到了，這次，體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動作要領，還一直鼓勵我們：“別怕！別怕！大膽地沖進去，繩子甩到不會痛的！”這一次我暗暗告訴自己：無論如何，一定要沖進去！打到又怎么樣！摔倒又如何！我眼睛觀察著繩子的節奏，馬上輪到我了，我深吸一口氣，抱著頭又一次往里面沖，“啊！過了過了！”看著被我甩在后面的長繩，我激動萬分。
這一次挑戰使我深深明白了，只要堅持、努力，勇敢地迎接挑戰，沒有什么是解決不了的。
挑戰作文600字 篇28
挑戰需要勇氣，它也能提供勇氣。給人提供自信，很多人因此生出雄心，并由此功成名就。
比爾蓋茨這個世界首富，在開始創業時，不也是窮的叮當響？他有了足夠的想法，但是資金不夠，僅有的贊助資金只夠一次投資。他冒著風險，對這個項目開始挑戰，盡管對手強大，但是他無懼。終于，他憑借著自己的智慧和機敏戰勝了對手，創造了‘蘋果’這個家喻戶曉的品牌！但是挑戰一定會讓人成功嗎？
不，盲目的挑戰會給自己帶來傷害。在挑戰之前，還要有充分的準備，決不可毫無準備就開始所謂的挑戰了。這就不叫挑戰了，那是一種不負責任，一種不對生命負責的挑戰。曾有人為了刺激，不帶任何攀巖工具進行攀巖，導致許多人生命終止，這就是盲目挑戰帶來的悲慘后果！
曾經見過一篇報道：日本一位82歲的老太太兩次失敗后欲再上珠峰，想打破吉尼斯世界紀錄，獲得全世界成功攀登珠峰年齡最大者的殊榮。旁人看來這似乎是一個宏偉的志向，但是換個角度想，這個想法有些傻。挑戰年輕人都視為極限的目標，不是勇敢，是‘天真’！
人與人之間本身就存在著較大的差距，我們應該根據自己的實際情況來選擇適合自己的生存方式，盲目挑戰不可能完成的任務，選擇不理智且沒有意義的追求，不是勇敢，是愚昧。所以，勇于合理地理性地發起挑戰，能夠促使自己獲得成功，盲目的挑戰在他人看來只是愚昧。
我們要理性的對待挑戰，才可以真正的將它化為上進的動力。
挑戰作文600字 篇29
在我很小的時候，我就希望自己是一個成功的人，有一天站在輝煌的舞臺上，享受成功的喜悅。
我渴望自己一直擁有滿分的成績；渴望自己八面玲瓏、十全十美；渴望長大成為音樂家，也渴望自己的親人永遠不要離我而去。
但是事情不是我想像的那么簡單。有一次，我“落榜”了。有史以來第一次考了90分。我內心的夢想破滅了。我遇到了失敗的痛苦，嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。
偶爾，我在電視上看到了一個故事：有一位湖南的中學生，他成績很好，但因為家里貧窮而上不了大學。可他卻靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學的錄取通知單。看了這個故事后，我似乎明白了成功并沒有那么簡單。成功的基礎是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功，我每天晚上都在給自己練習不同的題目，汲取“你的作文不錯，先放在我那吧。”頓時，我欣喜萬分，恨不得老師會馬上交上去，讓我感受到成功的喜悅。連續幾天，我都沉浸在歡樂的海洋中，總覺得時間過得很慢，可謂“度日如年”啊，盼呀盼，幾天過去了，王老師終于宣布了，我一顆懸著的心，一下子提到了嗓子眼，我已經不敢去想：如果，萬一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，緊握拳頭，可王老師念完了其他同學的名字，可就是沒有念我的名字，我失望至極。在回家的路上，我在想：“為什么我的作文每次都沒被選上？
這次我真的好失望，俗話說得好：“不以成敗論英雄！”我已經暗下決心，我一定要加倍努力的學習。
挑戰作文600字 篇30
今天，媽媽說要帶我和姐姐去一個神秘的地方，興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳，真想快點到那個地方。
我們坐車來到森林。“啊——”我大叫一聲，里面一個個大型運動項目吸引了我和姐姐，讓我們不知不覺地進入了“軍式基地”，那里有“雙人飛”，有“勇往直前”，有走“木板橋”，有“同心協力”，還有“自救”……看得我們眼花繚亂。
蠢蠢欲動的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網，差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬，爬了一會兒，離地面越高，心就如懸在半空中，急得我只想哭。這時，媽媽、姐姐給我加油。我終于鼓足勇氣，登上了最頂端，感受到了成功的喜悅滋味。
最讓我心驚膽戰的是走“木板橋”，兩頭懸掛在空中，就是一個吊橋，而且沒有扶的東西。只見姐姐“嗖”的一下就跑了過去。木橋左右搖擺不停，我和媽媽手緊握著手，搖擺的橋、搖擺的心，就快把我們搖到水里了，讓我膽怯的心始終不能平靜下來。媽媽鼓勵我要有勇氣。經過一次又一次，我終于克服了膽怯的心理，戰勝了自我。
接下來，我輕松自如地完成了一個個剛才讓我害怕的運動。我恍然大悟，知道媽媽帶我來的原因。遇到困難，要勇敢堅持不懈地去克服它。挑戰自我，成功是屬于我們每個勇敢去攀登的人。
挑戰作文600字 篇31
人生就像一場永不停息的挑戰，在成長過程中，常常會有想要挑戰自己的時候，為了讓自己變得更好，所以挑戰自己可以突破現在的自己，讓自己在未來可以變得更加的多采多姿，挑戰自己可以讓自己增添信心。挑戰自己，每個人都說得出口，但不一定可以說到做到或成功，大家總是在嘗試、挑戰中遇到困難，沒有信心，遇到挫折容易放棄。
有名的世界偉人愛因斯坦，小時候他是一個很慢才會說話的遲語兒童，但是他靠著強烈的好奇心，以及比別人更多的努力，鍛煉出絕頂的頭腦，提出震撼的相對論。在我們遇到困難時，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起來，重新調整自己的心態，邁開步伐，大步向前。
之前學才藝——電吉他，正巧有可以上臺表演的機會，因為對自己沒有信心，當老師要我上臺時，我很排斥，經過一段時間努力的練習，增加了想要挑戰自己的決心，雖然在表演時有出了些許的差錯，但是我成功突破了自己害怕站上舞臺的恐懼。去年家族旅行時，我們去日本自助旅行，大家要挑戰在人生地不熟、語言不通的國家生活五天，挑戰用我們的破英文自行搭車到各處游玩、買票、點餐等等，這是一個充滿冒險挑戰的旅程。
勇于挑戰自己，是一件非常好的事情，就算失敗了，那又如何呢？即使失敗，也是自己的經驗，俗話說：失敗為成功之母。
挑戰作文600字 篇32
高考前，有人對我說，高三的一年，將會是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對堆積如山的習題，來自各方的壓力，和一次又一次考試帶來的打擊。這讓我一提起“高三”這個詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過高三，回頭看來，高三的一年，是我過得最開心、最充實的一年。我有生以來第一次在這么短的時間當中經歷如此多的成功和失敗。但無論在何時，我都比以往任何時候都更強烈地感受到我的父母在背后支持著我，我的朋友在周圍溫暖著我，我的老師都在前方指點著我。這是我快樂的根源，是支持著我征服高三所有困難的動力。每一分一秒我都在享受著高三給我帶來的體驗。
高考前，也有人對我說，高考將會是一場賭博。賭注是我的青春、精力和熱情，一旦我輸了我將跌入萬丈深淵，即使我僥幸贏了，得到了也不過是一張進入大學的入場券。走過高考，回頭看來，高考是一次讓我成長的挑戰。我投入的是我的努力、我的汗水，如果我成功了，我將獲得進入大學接受更進一步的教育的機會和條件；即使我失敗了，我也并不是一無所獲，我也將得到豐富的知識和一段難忘的人生經歷。賭博是盲目的，無準備的，決定你輸贏的是運氣；而高考是理智的，也是可以讓你充分做好準備的，決定你成敗與否的不是命運，也不是其他任何人，是你，是你自己！
挑戰作文600字 篇33
“偏心，老師就是有一些偏心……”
“不偏心，老師一點兒也不偏心……”
班會課上，同學們正在激烈地進行“老師“偏不偏心”的辯論會。
“偏心”方“大將軍”楊力直揭正題說：“上次排位子，老師故意把班長排在了第一位，這不是想讓班長更好的學習嗎？而對一些成績差的同學就置之不理了，我們應人人平等呀”。臺下成績差的同學聽了使勁鼓掌。“不偏心”方“天王”倩倩也不甘示弱地說：“NO，NO，NO，老師是看班長個子低，而且還有些近視，所以才讓他坐在第一位，完全不是偏心！”“偏心”方被答的啞口無言，為了不給自方丟臉，“偏心”方“軍師”陳威忙接過話題說：
“好，我們先不談這個，上一次，成績一向不太理想的李偉，寫了一篇好作文，老師起了疑心，說李偉是抄來的，老師這可算偏心了吧。”“偏心”方“大將軍”楊力拍拍陳威的肩說：“好樣的！”“不偏心”方這下可被難住了，他方的“智多星”周敏忙說：“那是因為李偉的成績一下子變的太令人驚訝了，老師難免會起疑心的。”“但我們人人主權相等，老師相信成績好的同學卻不相信成績差的同學，難道這不是偏心嗎？”“不偏心”方又被困住了，久久做不出答案，只好認輸。“偏心”方“大將軍”楊力和“軍師”陳威一拍手掌大聲說：“耶！”
一場激烈地辯論會在掌聲中以平手而告終，現在，老師的一言一行都面臨著前所未有的挑戰。為了將來向老師挑戰，我們可不能落后呀！一定要發奮學習！
挑戰作文600字 篇34
放暑假的時候，爸爸媽媽都要上班，他們擔心我一個人在家太孤獨，就為我報讀了一個鋼筆書法班。
剛開始的時候，我很愿意去上書法課，每天回到家，還會把學過的字再練習一次。但沒過幾天，我就開始厭倦了。“媽媽，我不想去上書法課了。一個字寫好幾遍，真煩人。”我向媽媽抱怨道。媽媽聽了，便對我說："這怎么行？哪能隨隨便便就。再說，練字可以養神修性，不是挺好的嗎？“我急得直跺腳，眼淚在眼眶里打轉："媽媽，我真的不想學了，你怎么能強迫我呢？”
但是，我還是斗不過媽媽，只好繼續上書法課。回到家里，媽媽會坐下來陪我練字。每當我放下鋼筆想休息一會兒時，媽媽立即提醒我要堅持下去。在媽媽的督促和陪伴下，我每天堅持練鋼筆字，上最后一節書法課時，班里舉行一次書法比賽，我獲得了二等獎。
當我拿著那張印著“二等獎”的獎狀撲進媽媽的懷抱時，我感到無比幸福。媽媽語重心長地說："孩子，現在知道當初我為什么不準你放棄了吧？學習必須持之以恒，不能半途而廢。"
是呀，如果當初我半途而廢的話，怎能獲得這張獎狀？做事時怎能夠遇到困難就退縮呢？不僅是練鋼筆字，做什么事情都一樣，只要向困難挑戰，我們就一定能有所收獲。
挑戰作文600字 篇35
晚飯后，一家人出去玩，路過恒大，見大門中央有一個類似闖關的項目，好奇的我，也想參加。
走過去，看到幾個大字勇士大挑戰，是什么呢？原來是看你是否有勇氣走通關。哼，比勇氣，我可不會輸！我接受了簡單的身體檢測，走進去開始挑戰。
在挑戰的起點，我穿上護具，系上安全帶。哇！那階梯都是從天上掛下來的，我小心翼翼地走出一步又一步，到了闖關的起點。
第一關是走吊橋，這個嘛，對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。第一關，我順利通過。第二關中，有幾個攔路虎柱子，別以為在中間放幾根柱子，我就過不去。我貼著柱子小心翼翼地挪動，為什么？我現在可離地面有四米多高呀！怪不得叫勇士大挑戰呢，沒點兒勇氣還真是不敢上來。過了第二關后，我發現了一條離終點最近的道，但需要更大的勇氣，因為要通過兩根懸空的獨木橋，只有幾根孤零零的繩子作輔助，我決定挑戰一下。我先上第一個獨木橋，抓住一根繩子，搖搖晃晃地走了起來。到第二根獨木橋了，我一跳，唉呀，差點掉下去，嚇死我了。我穩了穩心神，抓住繩子，緩緩前移，終于通過了驚險的第三關。最后一關是蹺蹺板，在空中玩蹺蹺板，刺激！我起初上蹺蹺板，怪安全的，走到末端，我突然向另一邊倒去，媽呀，嚇我一跳，還好，有驚無險，我通過了挑戰。此時雖然已是大汗淋漓，但心里真是暢快呀！
小朋友們，我很勇敢，你們也來試試吧，相信你們也是勇士！
挑戰作文600字 篇36
記得在我十歲生日那天，媽媽承諾，給我買一雙溜冰鞋，讓我和哥哥一起穿。考試結束后的第一天，媽媽終于實現了自己的諾言。
那天傍晚時分，媽媽手里提著溜冰鞋走了進來，我一眼便瞅到了，急忙迎過去，接過溜冰鞋，心里甭提有多高興，可又看到疲憊不堪的媽媽，我知道她很累，于是我連忙把她扶到了床上。
這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋，可剛穿上，“砰”的一聲，我摔了個狗啃泥，哥哥哈哈大笑。我生氣地說；“我肯定會比你學的快。”我又站起來；“哈哈，滑的不錯嘛。”于是我把手放在腰上得意洋洋地滑起來，一不留神又摔倒了，我埋怨這鞋，不聽我使喚，我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說；“有志者事竟成”。聽了哥哥的話，我又鼓起勇氣站起來還沒來得及站穩就又摔倒了。這時剛剛睡著的媽媽被我吵醒了，他見我這么努力，對我說；“加油，你是好樣的。”我一定要戰勝自己。
吃晚飯了，我還是不停地練習，一次次地摔倒，又一次次地站起來，“我成功了。”我穿著溜冰鞋在家里繞了幾圈，心里簡直樂開了花。一旁的媽媽催促我：“快吃吧，菜都涼了”。
那天在媽媽和哥哥的鼓勵下，在我堅持不懈的努力下我終于戰勝了我自己，學會了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義：世上無難事，只怕有心人。
挑戰作文600字 篇37
苦，比黃蓮還苦！苦，苦得我眼睛里的淚花出來為我爭辯。這感覺，就是長大的感覺嗎？從小就幻想長大的甜滋味的我，這才發覺，幻想的美妙！
騎著自行車，為了學到更多的知識，一趟又一趟。回到家里，不能再抱著爸爸的腿撒嬌了，不能再隨心所欲地想說什么就說什么，只能啞巴地在房間里學習，有時還聽到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好，叫弟弟妹妹學著點，不能像一樣。為什么？我不是考上實驗班了嗎？我不是很努力地吮吸著知識嗎？哦，是激將法嗎？難到媽媽從來沒有想過，這激將法會像一枝枝箭，插進我心里，拔不出來嗎？這時，我能做的只有躲進被窩，咬著手哭著。為什么哭？弱不禁風的我！
走在公園里，為了放松心情，尋找著小時侯的影子。看，那個小女孩，拉著媽媽的手。走到小賣部前，指著零食，天真地說：“媽媽，我要這個。”則媽媽說：“好啊，不過你這小淘氣得答應媽媽，這是最后一次了，好嗎？”小女孩眨了眨眼，使勁地點了點頭。這眼前的情景怎么這么熟悉？當然，因為我曾當過“主角”。唉，這時，我的腦海里總會浮起貪心的念頭：如果我能回到小時候，我愿意永遠不要長大。這些苦，向誰傾吐？這些苦，什么時候是端點？
或許，這就是人生的一個挑戰，要我從甜嘗到苦，如果，我堅持下去，就會再度嘗到甜……
挑戰作文600字 篇38
在暖暖的陽光和悅耳的音樂中，第一堂素描課開始了。
可是，素描這握筆卻很有講究，大拇指在這段，捏著，其它手指靠在另一段。“唉，這……這怎么畫畫嘛！”我別扭地拿住筆，幸好今天的內容不難，只是正方體和三角體。“唰唰”筆在紙上來回摩擦，發出有節奏的聲響，豎線還好，勉勉強強，歪著手也就搞定了，但橫線可就真麻煩了，這種古怪的握筆姿勢，使我在劃橫線時不得不歪著著身子扭著手，畫出來的橫線必然也是彎彎曲曲，斷斷續續。“唔，這樣不行……那就換個方向？”我嘗試從另一邊開始勾橫線，哈哈，果然湊效哩！我松了口氣，愉快的繼續。
終于畫完了兩個圖形，卻猛地發現，“誒？怎么感覺怪怪的？”我后退幾步，仔細觀察，突然一拍腦袋，“怎么搞的！看！這一豎，歪啦，那一筆也斜了！”我忍不住責怪自己，“你也太不仔細了，這都畫錯！”趕緊擦了重來！可無論我怎么修改，總感覺這線條不正，不直。“哼！”我瞇起一只眼睛，抿著嘴，用筆在眼前反復比劃，“這樣，這樣……”我喃喃自語道，小心的將筆慢慢移到畫紙上，“唰，唰。”畫上幾筆，又趕緊退后，瞇眼瞧瞧，再上前描幾筆……費了九牛二虎之力，也總算搞定了畫直線這件“千秋大業”
前面描描，后面比比，不知不覺，一節課就在這樣的涂涂抹抹中度過了，我左右瞧瞧我的“大作”滿意得想“哈哈，不錯嘛！”
挑戰作文600字 篇39
今年寒假我面臨了一個大挑戰——鋼琴十級考級。
這是我第二次挑戰十級，由于前一次沒有考過，給我無形中增加了不少壓力。
上海音樂學院附中的候考室彌漫著緊張的氣氛，不時傳來十級練習曲的鋼琴聲。“請24考場的考生來簽到！”主持人的話音未落，我立馬從椅子上跳起來去臺上簽到。老師隨機帶我們幾個人進考場。
走在樓梯上，我越來越感覺緊張得透不過氣。來到了教室，兩位評委老師用和藹可親的目光掃了一下我們。第一個考生開始演奏，但是可能太緊張了，先彈錯了音，又忘譜了，原本在琴鍵上舞蹈的手卻一下僵住了，臉色變得煞白。我本來心頭就直撞小鹿，現在那心仿佛要從嘴里跳出來了。第二位，第三位……沒想到他們彈得都不大好。最后輪到我了，我心跳加速雙腿發軟，向評委老師鞠躬后開始演奏。在彈音階時，因為緊張轉錯了音，幸好及時調整了回來。我的手指在琴鍵上來回跳著舞，一會兒左手跨過右手彈，一會兒強音一會兒弱音，一會兒輕撫琴鍵……隨著樂曲的高潮，本來緊張的情緒平撫了，狂跳的心也恢復了正常。在彈《穆爾西亞的花園》時，我也被陶醉了，仿佛我就置身于一個美麗的花園，那兒百花爭艷，春風輕撫花枝，蝴蝶與花兒低聲傾訴，鳥兒飛來，帶來了遠方世界的聲音，帶來了春天的信。最后一個音，就像是春風與鳥兒低聲的合唱。一曲臨終，余音裊裊，我也笑了。
我笑了，因為我超越了自我，發揮出了水平。
挑戰作文600字 篇40
今天，我們一家三口要進行“家庭大挑戰——文武雙全”，讓枯燥乏味的生活變得多姿多彩一些。
首先是武。跳繩三百個，誰先跳完誰贏！
“開始！”隨著“開始”的一聲，我們都迫不及待地跳了起來，兩分鐘過去了，誰都沒有跳完，只換來一身被豆大汗珠滋潤的衣服和被濕潤的手心握住的跳繩。
終于，我站出來打破了寧靜。“耶，我贏了！”隨后，爸爸也跳完了。媽媽笑著說：“至少我還是第三名——細菌。”“是季軍，不是細菌，這么說，我兩還要成為桿菌和病毒吶。”我嘟了嘟嘴，有點生氣地說。
武過之后要比什么呢？當然是文啦！這次，我們要玩的是——飛花令！
“不如我們就玩‘月’字吧。”我提到。“好啊！”爸爸媽媽一致同意。
“我先來。”我說：“明月幾時有，把酒問青天。”“我第二個來，”媽媽趕緊說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“到我拉，”爸爸想了一陣說：“舉杯邀明月，對影成三人。”
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”我說。
又到了我，我很快說出：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”到了媽媽，只聽見她說：“只要你再說出一個，我就認輸。”“這有什么難的！”我說道：“恩，《水調歌頭》？說過了，《古朗月行》？哦，不，也說過了。對了，可憐九月初三夜，露似真珠月似弓！”“好了，我服輸。”媽媽無奈地說。耶！我又是第一！
這次，我奪得了雙冠，好開心啊！
挑戰作文600字 篇41
生活需要挑戰莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠不會疾馳飛奔。”一位哲人曾這樣說過。的確如此，馬需要挑戰，人需要挑戰，生活更需要挑戰。從小，我就頭腦發達，四肢簡單，體育一向是我的克星，直到有一次挑戰自我的嘗試，改變了我厭惡體育的想法。
一次，體育教師讓我們在3分鐘內跑完兩圈，這句話如五雷轟頂，我一下子愣住了，但一看到教師嚴肅的神情，也只好硬著頭皮上了。起初，我還堅持著較慢的勻速，想堅持體力，但當身邊的人一個個與我擦肩而過，越跑越遠時，我心急如焚，誰明白這做法不僅僅沒節省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率，大步向前沖。一開始，效果立桿見影，明顯快了不少；可時間一長，速度越來越慢，呼吸越發急促，腿仿佛不是自我的，而是長在了跑道上，舉步維艱，每邁出一步都費了我九牛二虎之力。最終，在我半走半跑的蝸牛步中結束了這場噩夢。在我停下的那一刻，天旋地轉，仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過關是沒指望了，但我挑戰了自我，突破了自我，跨出了新的一步。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”人僅有面臨挑戰時才能發揮出最大的潛力。生活需要挑戰，我們在學習上也需要挑戰，僅有在競爭中，才能不斷提高自我。
挑戰作文600字 篇42
今天，我們揚子晚報小記者在人民公園進行了野外生存大挑戰的活動。在今天的活動中我學到了兩項特別有用的技能。
第一個就是打繩結。一開始，我想：打結誰都會啊，為什么還要專門學啊？在教練給我們演示了8字結、雙8字結還有平結后，我發現自己平時打的結在關鍵時刻根本沒有用啊，用力一扯就松了。教練教給我們的結特別結實，在危急時刻，可以幫我們從高處平安地降落到地面。而且繩子不夠長時，還可以把兩根繩子用平結連在一起。這個技能太有用了！
第二個技能就是制造干凈的水。教練拿來一大瓶臟水，里面有好多泥沙，告訴我們在野外缺水的時候，就只能喝這樣的水。我們聽了都立刻做出要嘔吐的表情。教練說：“下面見證一下奇跡，把臟水變干凈！”說完他在剪開底的礦泉水瓶里放上一層布，再倒進一層木炭，又在地上找了一些沒有枯的落葉和大石塊放了進去。臟水經過層層過濾后，變得干凈了很多，太神奇了。怎么會這樣呢？原來木炭可以吸附細菌和微生物，石塊可以捕捉大的雜質，葉子和布也可以阻擋細小的雜質。用了這樣的方法，終于可以不用喝那么惡心的臟水了！
今天的活動太有意思了，雖然天很熱，我的腿還被蚊子咬成了“紅豆冰棍”，但是我還是很開心。學會了這么有用的生存技能，萬一遇到了突發的情況，心里就不會慌張了。我不但可以自救，還能幫助別人呢！
挑戰作文600字 篇43
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！
我怎么這么倒霉！
”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。翻開古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經歷過困難？他們是向困難挑戰的勝利者。美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。相反，面對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。睜開眼吧！
還在沉睡的人們。覺醒吧！
掙扎在苦惱中的人們，要知道主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！
我多倒霉。”多說聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰作文600字 篇44
命運對霍金十分殘酷．霍金１７歲時考入了牛津大學，可他２１歲時卻得了萎縮性脊髓側索硬化，醫生說他只能活兩年半。可在命運的面前，霍金沒有低頭，雖然四肢不行了，但他腦子卻很行，他的思維飛出地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。最終他成為了一個偉大的天體物理學家，成為了盧卡遜數學講座的教授。
當我讀到“在他的挑戰面前，命運好像退卻了，一個兩年半過去了，又幾個兩年半過去了，他還是堅強地活著”時，我感到他的挑戰面前，命運已顯得無能為力，他用自已鋼鐵般的意志戰勝了命運，用自已來告訴世人：“人是可以向命運挑戰的！”毛澤東主席曾說過：“人定勝天！”不正是這個道理嗎？
霍金面對挫折，顯得那般堅強，不屑一顧，而我們有些人呢？遇到挫折只知退卻，不知去挑戰。乞丐是我們天天都會見到的，乞丐中的那些正值壯年的年輕人，他們只知在街上騙人、乞討，博得人們的同情，也不去償試找一份工作做。這些人與霍金相比較，難道不覺得無地自容嗎？只要試就有希望，不試就不會有希望了！
一個人，只要不怕困難，不怕失敗，那么，他就有資格向命運挑戰，并且最終戰勝命運。我們要學習霍金那種不怕困難，不怕失敗，敢干向命運挑戰的精神。
正如詩人鄭燮贊美竹子一樣，竹子那“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神，不正是霍金的精神？不正是我們所要的精神嗎？
挑戰作文600字 篇45
在人成長的路上總會遇到許多挑戰，正是因為這些挑戰磨練了我們的意志。讓我們漸漸的成熟。只有經歷過挑戰的人們才算的上真正的人。我的成長路上也有許多的挑戰，但經歷了那些挑戰之后，我得到了啟示。
那是一次跳遠比賽。我被全班推選為代表，參加四年級的跳遠比賽。我的心情非常激動。
到了比賽的那一天，我幾乎是傻了眼。其他班的選手個個人高馬大。我跟他們站在一起，顯得有些格格不入。這明顯的差距，使我感到了壓力。
第一輪比賽，四<1>班的選手，看了我一眼，眼神里全是輕篾，仿佛在說："就你這這樣也敢來參加比賽？哼，自不量力！"輪到我跳了，我深呼吸了一口氣。"加油！"我在心里想著，第一輪比賽下來，我被排在了最后，跟其他的選手落拉一截。休息中，好朋友都上前來問候，老師也來了。"老師對不起，我沒能為班級爭光。""別灰心，還有兩局呢？再說了重在參與嘛！""嗯，我一定會努力的！"
第二輪比賽中開始了，看著沙坑。我又想到了老師與同學殷勤的希望，頓時，又有了信心。第二輪中，我跳出了1。5米的好成績。我信心大增，在接下來的比賽中，我以優異的成績，獲得了第二名。
成長的道路上有許許多多的挑戰。雖然有時你會覺得前途一片黑暗。但是，只要你堅持，永不言棄，就一定會迎來屬于你的太陽。
挑戰作文600字 篇46
什么樣是真正的英雄？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經歷向我們作了最好的解釋。
當我滿懷著好奇心地翻開第一頁，直到鄭重合上最后一頁，我已是熱淚盈眶了。我為書中的主人公那堅強的毅力所感動，我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說的：每當回憶往事的時候，因為虛度歲月而悔恨嗎？為因碌碌無為而羞恥嗎？是啊，我怎能空自嘆息，而沒有生活目標呢？在漫漫的人生路上，我一直是躊躇徘徊，虛度光陰，漫無目的的活著。想想自己，再想想文中的主人公，兩者真的是不能相提并論呀。
文中的主人公在失去手臂，和雙目失明的惡運下始終不放棄對生活的追求，也沒有動搖對理想的追求，終于他戰勝了病痛，戰勝了自我，戰勝了上天安排給他的命運，終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀到這些，我突然臉紅了。平時為了一點小事就撒小姐脾氣，在家里像一個刁蠻的小公主一樣，真的太不應該了。有時有了一點小病就不來上學了，還要奶奶來服侍我，指揮她做這做那，真的太不應該了。學習上碰到一點困難就退縮，不求上進，真的太不應該了。
現在那位英雄——保爾已經成了我的一面鏡子了，他時時照著我，讓我發現身上的據點；時時照著我，讓我有了向困難挑戰的勇氣；時時照著我，每天活得有目標，有活力。
挑戰作文600字 篇47
“真好啊，終于又盼來雙休日了！做好作業就可以痛痛快快地看電視啦！”我喃喃自語道。
吃過晚飯，我迫不及待地往客廳走去，打開電視美美地欣賞起我最愛看的動畫片。真當我看得入神時，半路殺出一個程咬金來——爸爸走了過來。他拿起遙控扳，就按到了新聞聯播頻道：“你看，你看，新聞聯播已開始了。”剛說完，媽媽也來湊熱鬧了，她看了看鐘，驚慌地叫起來：“糟糕，糟糕！七點多了，《同一首歌》也開始了，你們怎么不告訴我。”說完，又把頻道調到了同一首歌。爸爸也不示弱，又把頻道按到了新聞聯播，兩人按來按去，爭得不可開交。
媽媽看硬的不行，忙用軟的：“《同一首歌》一星期才一次，你看的新聞聯播一天到晚都有，就讓給我……”“可我呢？一星期只能看一次。平時，我做好作業你們就讓我看書，根本沒時間給我看電視，今天好不容易等來了星期天，你們又和我爭！”還沒等媽媽說完，我也加入了搶頻道的“戰斗”中。
聽了我的話，爸爸和媽媽你看看我，我看看你，笑了。這時，我也不好意思起來，就說：“對不起，我也是隨便說說的。到底讓給誰呢？“爸爸和媽媽不約而同地說：“讓給你！”說完他們走開了，但我也覺得很過意不去，說要讓給他們。可他們還是笑著走開了。
挑戰作文600字 篇48
所有人都要歷經九九八十一難，方可到達人生的頂端。通過不斷的磨練自己，一步步成長，變得不懼困難，不懼危險，勇于挑戰，永不放棄！
軍訓是人生中必不可少的關卡，雖然艱苦，但不得不克服。來到軍訓基地的第一天教官就告訴我們，“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。”即使汗水浸濕衣服，身體也不能有一絲一毫的動搖。
絕對服從教官是我們來到這里之前必須知道的。在這里，教官就像指路明燈指引著我們前進的方向，教官所說的我都會嚴格完成，如果有做的不好的地方，我會努力改正，相信所有的努力都不會白費，我會跟著大部隊的步伐堅持走下去！
每天沒日沒夜的訓練，使我們的身體愈發疲勞。即使是這樣，我們也要堅持下來，因為在這里我們是一名軍人，一名合格的軍人是不會輕易放棄的。這種充實的日子，我們漸漸適應，這里的規定，成為了我日常生活的習慣，使我不由自主的行動起來。
和連隊在一起，慢慢地，我有了團隊精神，如果有人犯錯大家替他受罰，因此大家都互相著想，為了不讓其他人受罰自己要做的更好一點。不管是吃飯還是睡覺，大家都不分離，更是增加了我們之間的友誼，我們之間的友誼也會延續到開學后的校園里。
我會歷盡九九八十一難到達我人生的頂端。即使這一路艱難無比，我也會一步一步走下去；即使這一路鋪滿荊棘，我也會赤著腳咬牙堅持；即使失敗一百次，我也會一百零一次的站起來！
挑戰作文600字 篇49
今天，我又要和媽媽一起玩三色挑戰了。這是一個什么樣的游戲呢？首先，我們都要閉上眼睛，在一大捆水彩筆里抽三支筆，然后各自用抽到的水彩筆在三分鐘內畫一幅好看的畫，最后相互比較誰的畫好看誰就贏了。
比賽開始了，我輕輕地閉上眼睛，默默地在心里祈禱，希望今天有好運氣。當我一睜開眼睛，我一下子呆住了，我抽到的顏色竟然是灰色、藍色和綠色，哎呀！我這三種顏色可不太好畫呀？我應該怎么配圖畫呢？我再偷偷看了一下媽媽，沒想到媽媽卻抽到了鮮艷的紅色、桔紅色和淡綠色，我心里暗暗大叫：這下肯定輸了！我本來想好的乖巧的小魚、善良的大象、帥氣的汽車、漂亮的衣服都畫不了了？怎么辦呢？該畫什么呢？我的腦子里不停地搜索著，可是時間像一支箭似的，飛快地向前沖，只剩下最后一分鐘了，眼看著時間就要到了，我靈機一動，對呀！我不是很想要一件漂亮的裙子嗎？就畫前幾天我夢到的那件漂亮裙子吧。想到這里，我迅速拿起灰色筆勾畫了裙子的輪廓，再用藍色筆和綠色筆間隔著給裙子上了色，終于，一條新穎、漂亮的裙子畫完了，意想不到的是，裙子比我夢中還要漂亮。我得意地瞄了一眼媽媽的畫，媽媽畫了一朵漂亮的花。雖然我的裙子沒有媽媽的花鮮艷搶眼，但是我的裙子畫得有創意，我們倆算打成了平手吧！
三色挑戰可真有趣啊！下次我要和同學們一起比一比，相信大家一定都喜歡這個游戲的。
挑戰作文600字 篇50
人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒有經歷過困難？他們是向困難挑戰的勝利者。
美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府——哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業，他們都用了美好的心靈去打造美好的世界。
相反，面對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以讓后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。
睜開眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！我多倒霉。”多說聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰作文600字 篇51
人生道路上既有坦道，又有泥濘；既有美景，又有陷阱，只有堅定信念又勇往直前的人才能到達勝利的終點。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我更深地體會到這一點。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯作家尼？奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下，花費三年時間創作的一部優秀長篇小說。小說講述的是主人公保爾？柯察金從一個倔強的少年，在革命的浪潮中，接受一次又一次的考驗，逐漸成長為一名堅強的共產主義戰士的故事。
主人公保爾？柯察金生活在一個貧困的家庭，媽媽是大富人家的廚娘，哥哥在機車廠做鉗工。保爾為了賺錢去干雜活，放棄了學業。一開始保爾在一家食堂打工，歷盡艱辛，之后他加入了布爾什維克，確定了人生的方向，后來在戰爭中又經歷幾次重傷，然而保爾？柯察金在雙目失明、四肢癱瘓的情況下始終不放棄，終于煉就了鋼鐵般的堅強意志，開始了新的生活—文學創作。
以前我是一個遇到小小的困難就退縮的人，保爾讓我倍感慚愧，我想我是一個健全的人，更能煉就鋼鐵般的意志，老子說過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。無論我遇到什么困難，只要有必勝的信念，永不退縮，勇于挑戰，就一定能戰勝困難，取得勝利。
大海因波濤而美麗，人生因挫折而完美。人生的道路不是一帆風順，要經歷坎坷。我們必須要面對困難，迎難而上，就算路上沒有鮮花鋪地，我們也要為自己高歌前進。
挑戰作文600字 篇52
他說風雨中，這點痛算什么！擦干淚不要怕，至少我們還有夢。他說風雨中這點痛算什么！擦干淚不要問為什么。這句歌詞，是我想對我自己說的。
這次期末考試失利，原本學習成績上游的我，現在已跌到中游。如果我以前是一只引人注目，美麗的白天鵝，那現在就是一只默默無聞，丑陋的丑小鴨；如果我以前是一顆使人仰望的參天大樹，那現在就是一株任人踐踏的小草！
因為，這學期我和同學的貪玩與學壞，所以導致我考試成績直線下滑，我并不怨恨我的同學，因為我知道，現在的一切都是自己一手造成的，把握不好自己的自制力，并滿足現在的成績，有點小驕傲，不聽父母的管教，像一只剛會飛的小鳥，急于闖蕩天下。總認為自己一人就能撐起天。
誰的青春不迷茫？找出迷茫的原因才是關鍵。相信風雨過后，總會出現彩虹。常言道：“失敗乃成功之母。”一次的失敗并不算什么，要吸取這一次失敗的教訓，總結原因，以防止下一次的失敗！揚起船帆，向著海浪勇敢前進。擁有一個屬于自己的夢想，將路上阻擋前進的高山，踏平，一步步走向我的夢想。
下一學期，我要認真學習，告別我的“狐朋狗友”。聽父母，老師的話。在風雨中努力的成長，迎接炎熱，擁抱烈日，在烈火中吸取精華，在烈火中長成果實！綻放我的青春，綻放我的求學之路！不張揚并不代表不芬芳，不出眾也要努力去怒放。加油！
挑戰作文600字 篇53
小時候，我和爸爸媽媽一起下鄉去掃墓。正要達到目的地的時候，我們面前出現了一條溝。這條溝比較寬大，下面是臟兮兮的溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過去，可我卻猶猶豫豫的，怕一不小心就掉進水里。爸爸媽媽在對岸鼓勵我前進，我也在想：不跳過去就不能掃墓了。于是，我鼓足勇氣，使勁兒一跳，便安穩地落在了地上。“太好了，我跳過去啦！”……
生活中，我們會碰到許多困難，就像那條水溝一樣，阻擋我們前進的道路。那么，是不是因為害怕面對而逃避現實、放棄我們所追求的理想呢？不！因為人生中會有更多困難，難道都一一逃避不成？所以，我們必須頑強的面對。
有時，解決某一個難題會非常艱難，甚至會帶來痛苦。可我相信，一旦擁有了毅力、自信和勇敢，再加上一些才智，必定能攻下任何一個困難。《龜兔賽跑》中，烏龜和兔子實力相差懸殊，但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄？可曾耍過花招？美國一個盲孩子，憑著自己定要實現夢想的毅力，長大了還不是當上了理想中的國家教育大臣？在各個事例中，我們看出，主人公都沒有輕言放棄過，都擁有著克服一切困難的勇氣，所以才會擁有后來的輝煌成就。
伙伴們，讓我們越過困難吧！只要堅持不懈地挑戰困難，勝利和成功的曙光就離我們不遠啦！
挑戰作文600字 篇54
人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強的說：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄，有那位有成就的人沒有經歷過困難？他們是向困難挑戰的勝利者。
美國著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運對她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅強不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發出挑戰，終究戰勝了她心理上的陰影，跨入了美國著名學府哈佛大學，成為美國的著名作家。此外，愛迪生，列夫，托爾斯泰，愛因斯坦等，都是戰勝了困難，取得成就。
偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動迎擊從而打敗困難，成就一番事業，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。
相反，面對困難，項羽的“拔劍自刎”可謂面對困難的.懦夫，就是因為兵敗，無顏見江東父老嗎？就因大勢已去而不肯東山再起嗎？就因為困難的挑戰而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。
睜開眼吧！還在沉睡的人們。覺醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說聲：“哎！我多倒霉。”多說聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。
挑戰作文600字 篇55
古羅馬的奧維德曾經說過：“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊地追趕并超越它，就不會飛奔疾馳”馬需要挑戰，人更需要挑戰。
有這樣一段故事：世界拳王阿里在比賽前都要花錢雇一些人在比賽時對他起哄和辱罵。到比賽時，阿里聽見了這些話，戰意就被激發起來了肌肉膨脹，精神進入最佳狀態，因此獲得勝利。阿里需要竟爭只有競爭才能讓他更強。試想：在鮮花和掌聲中阿里和一位不會拳擊的人站在臺上，那不會拳擊的人如一頭慢悠悠吃草的馬，那阿里這匹馬會奔馳起來嗎？
我又想起了鹿和狼的故事：鹿是狼最喜歡的食物，草原上經常發生狼追趕鹿的場景，不少小鹿落伍成啦狼的口中食。因此當地居民有啦側影之心，對狼實行拉圍捕。可鹿群并沒有興旺，而大量的死亡。原來是鹿群沒有啦狼的追趕，生活安逸啦懶得活動，因此體質缺乏而死亡。后來人們又“請”回啦狼，草原上又出現啦狼追鹿的場景，鹿群也興旺起來啦！
奧斯特洛夫斯基說過：“人的生命，似洪水奔流，沒有島嶼暗礁就難以激起美麗的浪花。”人的生命不可能一帆風順難免會遇上困難和挫折，可不同人對困難有不同的看法。弱者遇到困難像跌倒無底深淵，而強者卻看為是一次難得的機會。
孟子說過：“生于憂患，死于安樂。”人只有不斷努力，不斷進取才能退進社會進展。而終究會被社會淘汰。而人的生活需要挑戰！
挑戰作文600字 篇56
生活需要挑戰莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠不會疾馳飛奔。”一位哲人曾這樣說過。的確如此，馬需要挑戰，人需要挑戰，生活更需要挑戰。從小，我就頭腦發達，四肢簡單，體育一直是我的克星，直到有一次挑戰自己的嘗試，改變了我討厭體育的想法。
一次，體育老師讓我們在3分鐘內跑完兩圈，這句話如五雷轟頂，我一下子愣住了，但一看到老師嚴肅的神情，也只好硬著頭皮上了。起初，我還保持著較慢的勻速，想保持體力，但當身邊的人一個個與我擦肩而過，越跑越遠時，我心急如焚，誰知道這做法不僅沒節省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率，大步向前沖。一開始，效果立桿見影，明顯快了不少；可時間一長，速度越來越慢，呼吸越發急促，腿仿佛不是自己的，而是長在了跑道上，舉步維艱，每邁出一步都費了我九牛二虎之力。最終，在我半走半跑的蝸牛步中結束了這場噩夢。在我停下的那一刻，天旋地轉，仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過關是沒指望了，但我挑戰了自己，突破了自己，跨出了新的一步。
孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”人只有面臨挑戰時才能發揮出最大的潛力。生活需要挑戰，我們在學習上也需要挑戰，只有在競爭中，才能不斷提高自己。
挑戰作文600字 篇57
盼啊盼，終于盼到了4月13日活動的一天。
早上7：30分出發，我心里猜測著，那兒會是怎么樣的，或許是一幢豪華住宅、或許是一個公園、或許……車停了，當我下來一看，咦？怎么在農村，其他同學也跟我一樣丈二和尚摸不著頭腦。當老師告訴大家這是一次野外拓展訓練活動，我才恍然大悟。
活動中最有挑戰性的要數“斷橋”了，當教練告訴大家這項活動規則時，我完全嚇呆了。要從十多米的高空掉下來，簡直就是“空中閣樓”，是不可能完成的任務。出乎我的意料，隊長居然安全的通過。該輪到我了，我不斷地給自己鼓氣，別人都完成了，我也要勇敢地完成。盡管這么說，我的心還是“砰砰”地跳著。爬到上面往下一看，我兩腿發軟，心都提到嗓子眼了。天哪，我開始退縮，但本能告訴我，要勇敢點，跳吧！我一咬牙，鼓足勇氣，縱身一躍，跳了過去。瞬間，我如釋重負，甚至不敢相信自己，我竟然出色地完成了這個看似不可能完成的任務。我高興地無法用語言形容，恨不得馬上插上翅膀飛回家向媽媽報喜。
此外，“風火輪”讓我明白了團結的重要性，“穿電網”讓我明白了一個人的力量是多么渺少。
經過一天緊張而又豐富多彩的拓展訓練，讓我明白了一個道理：一個人只要能夠勇敢地面對挑戰，一切困難都會迎刃而解。
挑戰作文600字 篇58
“民星大挑戰”是我們慈溪市電視臺一個非常受歡迎的節目。上星期四，我們學校進行了“校園民星大挑戰”。
大挑戰在同年級中進行，分為男女兩組。一共有四個項目，分別是：長繩飛舞，木板競走，十人分足和袋鼠抱瓜。
比賽開始了，第一個進行的是長繩飛舞。說白了長繩飛舞就是跳長繩：參加比賽的人站在繩子旁邊，由兩個老師甩繩子，看哪個班跳的次數最多。我們班跳了36下，是年級段的第三名。
第二個進行的項目是木板競走。規則是四個人把腳套進木板上的環里，看哪個班最快。比賽開始后，人家班已經開始走了，我們班的男生卻像木頭人一樣一動不動，也許是步調沒調整好吧，但后來我們班追上了其他班，男女兩組都是第三名。本來這個項目我也參加的，但由于我的鞋太大，套不進環而不能參加了，真可惜。
接下來接下的項目是十人同足，規則是：十個人一組，把腳用布綁起來，看哪個班速度最快。當我們班超過別班時，我們都拼命地喊“加油”，當場“加油”聲響成一片。我們班的男女生都獲得了第一名。告訴大家，我們得第一名是有個秘訣的：因為我們都跑起來了。
最后進行的項目是袋鼠抱瓜。比賽規則是：參賽選手穿上袋鼠衣，手里拿著排球傳遞。我們班獲得了第二名。
校園民星大挑戰真好玩，希望以后我能有機會多參加這類比賽。
挑戰作文600字 篇59
歲月的泥沙沉積再歷史的彼岸，有無數的學子在勇敢的追尋自己的夢想。他們有時狂奔，有時跳躍他們從未放棄過。2016年的這個夏天，對于每一位高二的莘莘學子來說都是一個難熬的夏天。不僅因為天氣的酷熱讓人心煩氣躁，更是因為學習任務的繁重給人巨大的心理壓力。心理負擔像巨大的大山一樣壓在每一位學子的心上。我們只是孩子，又何嘗不想停下追逐的腳步，去看看窗外的風景。看看那些自己錯過的，沒能抓住的美好。
青春花樣年華，只有超越從未超越的挑戰，才可能得到自己想要的答案。——題記
北京大學的學霸王帆說：“在朋友眼里我是一個80后只是女青年，但是我拒絕整天泡在圖書館里，也不會挑燈夜戰，我認為真正的知識，應該來源于豐富的生活，逛街購物，嘗遍美食，獨立旅行，知識總是在不斷的嘗試和提樣中給我驚喜。“這是學霸給我們的經驗，我們應該好好的借鑒借鑒回頭想想我們在苦苦追尋些什么是金錢。功名利祿還是那些無足輕重的面子。學習是每一位學生應盡的義務，我們要認真對待。切莫辜負這大好時光給予我們的厚愛。每個一人都是上帝的寵兒，與其為了自己不想要的苦苦尋找。何不追隨自己的內心拋頭顱灑熱血大干一場，我們還年輕，除了年輕我們一無所有。
挑戰作文600字 篇60
誰都不是生下來就沒有缺憾完美無暇的。上天給你關上一扇門同時也會給你打開一扇窗的。我就是這種十全九美的一類人。
我是九零后最前衛的一批接班人，具有九零后的各種特點，行走在時尚的潮流中從不退縮。但是唯獨一點，我是不得不甘拜下風，這就是我的肥胖的弱點。小時候的豐衣足食，和父母的細心照顧，我從小就營養過盛，胖丫頭的名號就在也扣在我的腦袋上。青春不限風光，但是不是胖子流行的時代，再有特點的非主流也被不入流的虛胖顯得嘩眾取寵。減肥成了我的必殺技！
我為了減肥吃過減肥，制定減肥計劃，做過蘋果減肥法，黃瓜雞蛋減肥法，跑過步，節過食，打過，減肥效果沒有想象的那么明顯。后來再一次偶然的機會，我聽朋友肥的先進之處在于，傳統減肥方法只能改變細胞的體積而不能減少細胞的數量，所以這也就易反彈。而超聲波減肥就是在于能有效地破壞和大量減，從而減肥成了一件很容易的事情，它在不給人體造成不良影響下，完成，術后也無需住院。
我聽了的建議，做了超聲波減肥的，沒想到減肥的效果還是那么的令人滿意，不但身體的肥肉不見了，而且體型變得越來越好了，緊致又有彈性，就連一向下垂的“山峰”也變的挺拔。北京金燕子果真是一個令人滿意的。
挑戰作文600字 篇61
勝敗乃兵家常事，關鍵是如何戰勝失敗！“戰勝”二字說得容易，但在現實生活當中卻更是一種挑戰。
我和每個人一樣，也經歷過挫折。有人說：挫折是一把雙刃劍。關鍵在于自身的努力。這個道理我很明白。但是當你真的面對失敗時，一種無助中帶著絕望的心情將涌上心頭，沖淡你那原本已晃動的信念。所以，在這個時候，失敗更像是一種挑戰。
只不過這種挑戰并不像舞刀弄槍，也不像考試中的博才比拼。它是一種自己思想意識上挑戰。首先要戰勝自己，才能戰勝失敗。
縱觀古今有過失敗的人不計其數，而能否戰勝失敗，在于他們是否敢于挑戰。當我們意志薄弱，心生放棄之念時，請想想愛迪生挑戰了一千多次的失敗，我們應該堅持；當我們一籌莫展，不知前進方向時，請想想青藏鐵路開辟時戰勝失敗的秘訣——勤奮；當我們感嘆前面的路太遙遠與艱巨時，請想想我們汶川地震時的一個個生命的奇跡，他們是在挑戰極限。這樣想來，我們面臨的挑戰——中考那就只需要我們付出十分努力與勤奮，有敢于挑戰的魄力，樂觀地笑對失敗，那么我們就一定能戰勝失敗。
現在到了初三，時間十分緊張，一次次考試的失敗，讓我倍感挫折。家人的關懷，給予的期望也是一種無形的壓力，讓我感到一種無奈，但如果放棄就意味著失敗，而挑戰卻可能成功！
所以失敗，更是一種挑戰，我愿坦然面對，永不懈怠奮斗去贏得中考的成功。
挑戰作文600字 篇62
“明天下午要舉行元旦聯歡會，我報什么節目好呢？唱歌跑調、跳舞不會……唉！要不然出幾道‘腦筋急轉彎’，考考大家的智商，也算活躍一下現場氣氛！”
誰知，我在報節目時居然被潑了冷水，她們說我的節目不符合要求，氣得我皺起眉頭，攥緊了拳頭，打心底不服氣。可是她們一再拒絕，無奈之下，我只好選擇講一個歷史典故。
準備的時間只有一個中午，我有點擔心，生怕自己講不好，砸了鍋。好在我選了自己比較熟悉的故事——《晏子使楚》，這讓我平靜了許多。
不知不覺，下午的聯歡會開始了。我坐在位子上，看著同學們帶來的精彩表演，我既期待，更多的是不安。
輪到我上場了！我的“小心臟”咚咚跳個不停，手心直冒汗，腿也跟著一直哆嗦。“加油，不要怕！”我暗暗給自己鼓了把勁。就在這時，門口出現了一個熟悉的身影，居然是我們級部的段主任！“天哪！怎么偏偏這個時候來了呢？”我長吸了一口氣，努力使自己那顆波濤洶涌的心平靜下來，開始了表演。“楚王準備給晏子一個……”突然，我的大腦一片空白，故事怎么也接不下去了。下面的同學在竊竊私語，我的心又一次翻滾起來，眼睛不敢看向老師和同學，一直四處飄離著。“這可怎么辦？”我盡力讓自己鎮靜下來，真是天助我也，很快我恢復了狀態。
時間一分一秒地流走，我的故
事終于講完了，我那顆七上八下的心也逐漸放松了下來。這真是一場令人萬分緊張的挑戰！
挑戰作文600字 篇63
去年寒假里的一天，天氣十分寒冷，伴著陣陣帶著一絲寒意的秋風，我來到了班，參加一元城市大挑戰活動。總的來說，就是給你一元錢，讓你在偌大的沁陽城市生存一天，包括三餐，也不準帶食物，只能帶些自已的舊物，靠自已去推銷掉，一個組6人，分4組，看誰的積分多，三餐也是兌錢吃的。
按照指定要求，我們來到玫瑰城，準備完成第一個任務——愛的抱抱。可這么冷的天，連個螞蟻都找不到，談什么找人呀！正當我心灰意冷時，一絲希望在我心中燃燒，一個中年人大叔緩緩走來，我迅速跑過去，可隊友也不甘示弱。向湍急的河水像中年大叔涌去，跑到跟前卻像啞巴似的一聲不吭，經過一系列心里斗爭后，我最先開口介紹了來意，第一個完成了任務，16分，終于，心中的第一塊石頭落地了，接著，隊友也相繼完成。
然后便到了自由售賣環節，范圍是步行街玫瑰城，永輝超市和焦百超市附近，可是這天哪來的人呀！苦苦等了半天也沒人，等的人疲憊力盡的，我們只好坐在椅子上休息。
蕭瑟的秋風，枯黃的樹葉，此情此景，正如我們幾個人的心情。過了一會兒，黃隊長也來到了，我們就開始互賣無買，最終，我獲得了人生第一筆財富，隊友收獲也不小。
中午，我們來到拉面館買了三碗拉面，兩人一碗，經過這番折騰，我品嘗到了今天拉面別樣的味道……
挑戰作文600字 篇64
有一句話是這樣說的：每一次的挑戰都使我們離成功更進一步。以前我從未用心想過它，反倒一遇到困難就怨天尤人，一蹶不振。然而在經歷了失敗的洗禮之后，我終于明白了它深刻的道理。
進入了初二，我在學習上就有力不從心的感覺。學習讓我感到好累好累。果然，第一次月考，我的成績陡然下滑。從上一次的20名滑到了40名。這可是前所未有的事。這么大的打擊，幾乎使我崩潰。看著同學們得意的神情，再看看自己的試卷上的一個個刺眼的紅叉，我像泄了氣的皮球，感覺自己真的一無是處。我不再總結教訓，對再次“東山再起”毫無信心，就那么渾渾噩噩的打發時間。
秋雨連綿不斷，細絲如麻，籠罩在天空，也密密斜織在我的心頭。我行尸般地來到學校。剛踏進教室，就與班主任撞了個正著。我無力地抬起頭看著他，他嚴峻的眼神像刀子一樣扎在我的心頭。沒有往日的和藹，只剩冷漠。我知道班主任已經對我失望透了。而正是是那個眼神，激起了我內心中最后殘留的一點自尊。我要向自己發起了挑戰。
從此，我又重新開始拼命學習，盡自己最大的努力，彌補之前的不足。白天，別人玩耍時，我在一絲不茍的學習。夜晚，夜深人靜時，家人都睡了，只有我還在窗下挑燈夜讀。功夫不負有心人。第二次月考中，我又重新進入了前20名。那次，我覺得自己長大了，內心變得自信了。
從此，面對挑戰時，我也絕不會低頭。
一個人成長的道路上總會遇到挑戰，但記住“永遠別害怕挑戰”。
挑戰作文600字 篇65
在我們的生活中，應該要給自己一些成長之路上的幫助，如：一份寬容，一次微笑，一點掌聲……都可以來幫助我們成長。
在讀書的時候，我非常喜歡跳繩，每次都喜歡弄出一點不一樣，這不一樣只是腳在不停的變而已，到了后來我覺得這些不一樣一點也不能增長我的進度，所以一直想找別的方法來跳。
一次，我在哥哥家，看到哥哥在跳交叉，就想自我挑戰一下，于是我就問他：“這交叉怎么跳，教我一下。”哥哥說：“先跳三下，然后雙手交叉。”我聽完哥哥的教導后，便拿起繩子跳。我先跳三下，然后雙手交叉，跳過去，卻沒有成功，反而把自己的腳打到了，我咬了咬牙想：不能就這么放棄了，是我要學的。剛才應該是我落腳太快了，繩子沒有躍過去才打到腳的，再試一次，這一次不行再試。然后，我又拿起繩子跳了起來，還是沒有成功，我試了一次又一次，都沒有成功，我也找不到其它原因，后來，站在旁邊的哥哥對我說：“手和腳要同時一起甩和跳，只有這樣才能成功。”我按照哥哥的方法，手和腳同時一起甩和跳，終于跳了過去，我終于成功了。我高興地蹦了起來，在這樣的過程中，我慢慢地學會了花樣跳繩。
在這一次的過程中，我明白了：只要給自己一次勇于挑戰的機會，哪怕沒有成功，都要嘗試，才能在成長的道路上給予自己最大的幫助。
挑戰作文600字 篇66
你想過一元錢能買到哪些東西嗎？你想過一元錢怎么在城市里生存嗎？你想過如何把一元錢變成無限的可能嗎？今天，我就參加了“一元生存大挑戰”活動。
早晨，我來到活動的集合地。在老師的安排下，我被分到了藍組，一共11人。我們每人帶一元錢，一起在老師那里批發了物品，有報紙、筆、紙巾等。
在活動的路上，我們首先看到一位叔叔，我們連忙給他推銷紙巾，沒想到得到了無情的拒絕。我們并沒有灰心，接著，又看到了一位阿姨，我們沖上去，爭先恐后地說：“阿姨，買紙巾嗎？”阿姨選了一包紙。“三元錢到手！”組長計著數說。不一會兒，我們來到了實驗小學旁邊，走進了一個早餐店，我上去說：“老板姐姐，買一份報紙吧，只要三元錢。”她笑呵呵的說：“行啊，不過你以后要記得來我家吃早點哦。”我答應了她。“又是三元錢。”組長又在本子上加了三元。很快我們又賣出去了很多東西，但還沒有達到一百元。這時，我們組里的一個小姐姐主動站出來說：“我有辦法。”小姐姐一共走進了8家店，到每家店里展示自己的才藝，我們也在一旁幫忙，很快又掙到了很多錢。
中午，我們回到了活動集合地，老師統計好結果，公布冠軍就是我們藍組。我們贏了！大家開心極了！這是我第一次通過自己的勞動掙錢，也是第一次和組員們一起努力贏得了冠軍。
“一元生存大挑戰”不僅是一個有趣的活動，更是一次體驗生活經歷的過程，下次我還要參加。
挑戰作文600字 篇67
微笑是最美好的表情，微笑面對生活體現最美的心態。記得我五歲的時候，跟媽媽去爬廬山的三疊泉。三疊泉有三千多個臺階，對于那時小小的我無疑是一個巨大的挑戰。爬到一半時，我費力地拖著疲累的身軀，炎炎烈日更是給身體增加了大的負擔。
我背你吧！媽媽說道我不要！我不服氣，倔強的回答道。不然我來背你吧！在旁邊的幾個媽媽的同事們說道，不，我要自己爬！說完，就向上爬去。又走了十幾分鐘，滿頭大汗的我蹲在臺階上休息著，突然發現有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來來來來，還是我背著你。不，媽媽快看，在這么高的，這么難走的地方，它都能長出來，我肯定也能自己爬上去！
就這樣，我和媽媽一步一步的緩慢爬上了山頂。太棒了，我成功了！嗯，你真棒！面對著面前蔚藍的天空，奇幻的白云，千奇百怪的石頭，青蔥的樹木，腳下流淌著的清澈的泉水，使我忘記了爬山時的勞累與艱辛，忘記了炎熱與枯燥，而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水，重拾微笑，欣賞著自然美景，在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因為這里的美，而是因為此前的勞累這是小時候的我，總能在挑戰面前堅持立場，相信自我。現在的我則應微笑面對未來的挑戰，以良好的心態迎接它。以微笑面對挑戰，會發現別樣人生。
挑戰作文600字 篇68
暑假的一天，我在家看紀錄頻道，電視上正在播放關于企鵝的一次有趣挑戰。
屏幕上，一大群跳巖企鵝正沐浴著陽光攀巖著一座山，它們成群結隊地爬上去，仿佛一支軍隊一樣浩浩蕩蕩。
這座山比較難爬，很多都是光滑的巖壁。在這個大隊中，有一只跳巖鵝最為引人注目。它像其他同伴一樣跳著上山，但在一塊巖壁前停了下來，原來這里難以跳過，它便使勁地用翅膀扒著上方的階梯，使勁撲騰著，卻徒勞無功。它又不停地跳，可每一次它的腳掌都從石頭上滑下，但是，跳巖企鵝畢竟是跳巖企鵝，平衡力較強，它用腳瓜鉤住旁邊的沙土，用力把另一只腳提上來，用手一撐，全身一翻，翻上了這塊拌腳石。過了一會兒，它成功地攀上峰頂，像跳水似的一下跳入海中，晃動著雪白的勝子在海中暢游，充滿了勝利的喜悅。鏡頭轉向另一邊。在天寒地凍的冰川，一群帝企鵝正擁擠著搬遷過冬，可是不知怎么了，有一只帝企鵝掉隊了。這只帝企鵝失去了同伴，仍然在風雪中艱難地行走著。它肥大的身軀被風吹得發抖，可它非常堅強，跌倒了它又爬起來，再跌倒，也沒有爬起，而是冰雪中爬著，有時艱難地打一個滾，順便鄢一蹭雪以取暖。忽然，它又站了起來，抖掉了滿身的雪，大步流星地跑起來，不一會兒，它看見了同伴，立刻沖向那群帝企鵝中，身體緊貼著朋友們。就這樣，一個掉隊的帝企鵝找到了昔日的大團體！
這次觀察，我感到非常有趣，同時也很感人，感人就在跳巖企鵝的不畏困難，帝企鵝堅持不懈的美好精神！
挑戰作文600字 篇69
開學第二周，便是我們班值周。我早早地來了，好激動啊！這次，我被分到了107班。哦！一年級的小鬼頭。有老師在，用不著我管得太多。那可方便了！但就在第一天下午，我遇到了一些小小的而困難。
“同學們，大課間活動開始了。”廣播給我們提示。“快，快，快，要去值周了！”一位同學催促著。隨著緊急的鈴聲，我快馬加鞭地跑到了一樓107班窗前。小朋友們跟著音樂有一搭沒一搭地做著操，似乎是不知道怎么做。我的頭向右一轉，才發現他們的投影儀壞了，怪不得放不了視頻。
這時，講臺上的老師突然對我說：“值周的同學幫個忙，來領操吧。”我大吃一驚，笑容變得僵硬了起來。那一刻，我仿佛停止了心跳，腦子也不運作了。我從來沒有當著這么多人的面在講臺上領操。太緊張了！我想：萬一我做錯了，會鬧笑話；萬一我做錯了，會讓老師不高興；萬一我做錯了，一年級的小朋友會誤解，錯誤的動作一直記在腦子里，消也消不掉。
不過，這時的小朋友真的需要我呀！不會做比做錯了更可怕！現在，除了我，沒有人能夠擔起這個重任。因為老師也不會，除了我就沒有人能“救他們于水火之中”了。我下定了決心，大步邁進教室，走到講臺前站著。從音樂響起到結束，我一直沒有往前看一眼，怕忘了動作。音樂一下結束了，我走出教室的那一刻，我聽見了老師與同學們一起在說：“謝謝！再見！”
我覺得，挑戰心理不可怕，不需要膽怯，因為用勇氣換來的“謝謝”是值得的。
挑戰作文600字 篇70
人生不會永遠是坦途，有些挑戰正如河流、高山、冰川和險灘，需要克服困難才能征服。面對挑戰，你可曾害怕？面對挑戰，你可曾退縮？也許一切的艱難險阻全在于你自己的心中，踏出第一步，你會發現它并沒有那么難以實現。
我站在跑道的起點，呆呆地望著前方。沒有任何準備，這個挑戰來得有些唐突。但今天，我不想放棄，我要挑戰自我！
“預備，跑———”槍聲頓時劃過天際，運動員們像離弦的箭一樣向前沖去，互不相讓，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。我鼓足了勁，一直向前跑。我沒有聽見其它任何聲音，停留在我耳邊的只有呼嘯的風聲。
看著遙遙領先的對手，我有些失落，很快便化作了動力。“一個、兩個···”很快，我就超過了其他選手，排到了第二的位置。
慢慢地，我有些力不從心了。臉色非常蒼白，鼻翼挺得很難受，胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣，異常沉重，寸步難行。
眼前突然一片明亮，我看到了老師關切的眼神，聽到了同學們振奮人心的吶喊聲。不，我不能倒下，我要挑戰自我，不要失敗！我憑著一絲信念，到達了終點。
頭很暈很暈，腿軟的根本無法站立。我扶著同學的肩膀，走到了樹陰下。樹葉被風吹得“颯颯”作響，猶如一串串悅耳動聽的小風鈴。
我默默望著賽道，剎那間，我覺得人生就像一場馬拉松賽跑。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉地超過你，只有你不顧一切沖向終點，不斷挑戰自我，你才能獲得成功，享受成功的喜悅。
請勇敢的去挑戰自我！
挑戰作文600字 篇71
挑戰自我、挑戰別人……大多數人都成功了，而我的挑戰——至今沒有成功。
“你看人家傅盛潔，次次都能考好。”一聽到這話，我心里就窩火，怒火想要爆發。傅盛潔那得意洋洋的笑臉，簡直讓我惱羞成怒！
從第一次數學考試開始，我就向她挑戰（是背地里的，她不知道），還發了個毒誓：如果下一次再考不過她就天打雷劈！可是那次還是沒成功，她總是在頂峰，簡直快把我逼瘋了——要超越她實在太難了啊（考到最好也只能跟她平齊）！
又迎來了一次數學考試，我滿懷信心地坐在考場上，抱著必勝的心理。考試卷發下來了，我還是沒考過她，我想叫別人把我打個半死，再上吊自殺。
我一次次地向她挑戰，卻一次次的失敗，簡直快把我的自信心磨光了。不過，我還是一次次地向她發出挑戰，永不停歇。
一次放學，黃老師宣布：“明天要數學考試。”我先是一怔，頓時，這句話充滿了我全身的每一個細胞，并且我的細胞也同時有了同一個目標——挑戰成功！
晚上我拼命地復習、努力地復習，恨不得把書都吃下去，明天一定要——挑戰成功！
我在考場上仔細地審題、仔細地做，生怕丟掉一個標點符號。
試卷發下來了，我考的不錯，原以為能考過傅盛潔——挑戰終于要成功了！可是她考的還是比我高，氣的我直捶桌子，并且發誓下一次一定要考過她（不知已這樣過多少次了）。
挑戰——仍在繼續，至盡沒有成功，但我會一直挑戰下去，直到成功為止！
挑戰作文600字 篇72
假期里，爸爸媽媽帶我去安徽天柱山游玩。
我們的車子沿著彎彎的山路開著，只見遠處青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。我們來到第一站，全國攀巖基地之一的玉龍關。到了這兒我們才知道這里還是拍七仙女的影視基地呢！山上還有許多奇形怪狀的石頭，有的像月亮，有的像金元寶，還有的像一本厚厚的書。忽然，我看見一條銀光閃閃的帶子，啊！那是多么美麗的小溪。我們到達了攀巖的地方。只見那陡峭的石壁上，規律地排列著一些石孔，那是用來攀巖的。
這時大人們在一邊你推我，我推你，都不敢上去。而我卻是初生牛犢不怕虎，走出來并大聲地說：“我上。”保安叔叔給我系好安全帶，把我帶到石壁下，我一看見那石壁這么高，心里就有些害怕了，心想要是爬到一半上不去了怎么辦？保安叔叔像看透了我的心，忙對我說：“小朋友別害怕，叔叔會保護你的。”聽了這句話我就勇敢地開始了攀巖。我手腳并用向上爬，很快就爬到了中間。這時石壁上的石孔越來越小了，我的力氣也越來越小了。
當我正想退縮時，下面傳來了媽媽的加油聲，我想堅持就是勝利，不管再累也要爬上去，于是我就繼續向上爬。經過努力，我終于到了山頂。接著大人們也一個個地爬了上來。之后，我們又開心地向天柱山出發了。
挑戰作文600字 篇73
坐在考場里，筆“沙沙”地在試卷上寫著答案，這是我上學以來參加的第11次大考了，也是小學期間最后一次拿獎狀的機會，我得好好把握。
坐在考場里，我的神經系統一直處于高度緊張的狀態，不敢有一點兒松懈，因為，這次考試只考兩科：數學和語文，你稍有一點馬虎，就可能拿不上年級前二十名的獎狀。一個堂堂的中隊長，連個獎狀也拿不上，該多丟人啊！
我盡量以平靜的心態去對待這場數學大考，可情緒還是不免得緊張了起來。畢竟，這與平時的小考是有差別的，連氣氛都不一樣。平時的小考在考試的過程中會不時地出現同學們的議論和“嗡嗡”聲。可期末考試呢？連風把窗戶上的沙子吹下來時發出的“簌簌”聲都聽得見。真的，在數學考試的一個半小時里，連一聲咳嗽你都聽不見。誰不想拿獎狀啊！但最后的結果卻是殘酷的……
也許誰都會有這種感受吧，當你在緊張的時候，你會什么也想不起來了。平時背得滾瓜爛熟的數學公式現在竟一個也想不起來了。只能拼命回憶，回憶書上的內容了。
時間過得確實匆匆，數學考試結束了，檢查了她幾遍試卷，也沒有找出錯誤來，我就這樣把試卷交了，不過還好，在和同學們對題的時候，我發現自己的大題都沒錯，上次就是因為數學錯了道大題才總分考了年級第六的呀！不過這次，卻錯了幾道判斷題，選擇題，真是應了這句話“有得必有失”啊！
對于考數學來說，考語文就順利得多了！
挑戰作文600字 篇74
也許你跳繩跳得很好，可我不然，我只能在短短一分鐘內跳不到九十個。因為我跳著跳著就筋疲力盡了：胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，手中的跳繩似乎有千斤重，似乎變成了啞鈴，我沒力氣了，只好墜了下去，只剩下一攤肉似的倒在地上，跪上好久還是起不來。
你也許會說：“既然你跳繩不行，就別跳了唄！”是啊，我為什么還要跳呢？現在我累得連思考的力氣都沒有了。“你為了迎奧運，鍛煉素質？”好像不是。“你媽讓你鍛煉身體？”肯定不是。“嗯，你們學校考體育——考跳繩？”這個絕對……沒錯！
我一下子驚醒了，大口地呼吸著空氣，不知什么時候，我已回到家寫完作業了，剛才爬在桌子上又想起了跳繩的事。一想到上午那個女生竟在“眾目睽睽”之下，在一分鐘內整整跳了一百五十八下！我們跳150下滿分，120下及格。我心中就充滿了不服。可是不服有什么用？自己連100下都跳不了。怎么辦？星期三就要測試了！還有二天的時間！……好吧，看來我必須要“挑戰跳繩”了！現在才八點半，我下去練吧！
媽媽帶著我下了樓，我滿懷信心地拿起跳繩，跳了起來，可是沒跳幾個就斷了。你也許會說我太弱了，只是，老師說我們必須用“蹬三輪”法跳。這可是我的弱項，腿抬起后，老是把繩絆住。但是，我還是一遍遍跳著。后來，我還是跳十幾下就壞一次，終于，我也開始泄氣了。
挑戰作文600字 篇75
近來，偶（我）家的老鼠超級猖獗，東逛逛西走走，啃了房門吃東西，還在媽媽的衣柜里拉屎，氣的媽媽直跺腳，真是讓人切齒又咬牙。于是，我們3人便來了一次“中秋滅鼠行動”。
第一天晚上：
我們這次采用“守株待兔”的方法，就是一人先來巡邏，等他想睡了，再叫另一人來，如果他又想睡了，再叫第3人來。首先是我來巡邏，我從3樓跑到了1樓，又從車庫跑到陽臺，是一無所獲。接著是媽媽來，媽媽雖然耐心不好，但是這次“滅鼠行動”她一絲不茍。可是，老鼠們異常狡猾，連影子也沒出來。輪到老爸了，他用錘子這敲那敲，想嚇唬老鼠出來，可是還是老樣子不變。
第2天晚上：
我們一不做2不休，采用了“全體搜索，3眾一心”的方法來逮老鼠，可是――我們仨人分散行動，老爸在廚房，偶（我）在臥室，老媽在書房。過了10幾分鐘，廚房里傳來了老爸滴（的）聲音：“快來，老鼠在這兒！”我倆聞聲趕去，一起捉老鼠了。可那老鼠在我的眼皮底下1露，“吱溜！”就飛也似的逃走了。
但最后的結果是：一只沒逮著，家里反倒一團亂呀！
這些老鼠真可惡，俗話說：老鼠過街，人人喊打還真應了呢！哎！各位創往的哥哥姐姐和奶油老師，捉老鼠，你們有什么高招？快告訴我這位剛來的11歲小姑娘吧！
挑戰作文600字 篇76
近年來，一項運動—“蹦極”在諸多國家廣為開展。所謂“蹦極”，簡而言之，指人從數十上百米的高處直墜而下，維系生命的只有縛于腳棵處的一根彈力繩。這樣，人得以反復彈起、下墜，忽而騰云駕霧、忽而自由落體。強烈的感覺反差，卻正是其魅力所在。
其實，人類對自然、對自身能力極限的超越從來就沒有停止過：攀巖、漂流、奧運會、穿越無人區……透過它們，我驚喜地看到了我們的生命布滿著張力。那么多富有朝氣和激情的人與我生活于同一時代同一片天空下，我不禁為長時間以來自己甘于平庸的想法而慚愧。
前些日子，接到一位朋友的長途，電話里她突然發問：“你最大的夢想是什么？”
完全無意識地，“挑戰極限”四個字脫口而出，我不由得大吃一驚。原來，它一直占據著我的心靈，那對于游歷的渴望猶如人海之川在我的體內開始奔騰不息。隨后不久，收到朋友的一篇文章，她這樣寫道：我們依然執拗而艱難地切人生活，使生命成為生死之間的補白過程。我想：難道我們不應讓這個過程灑滿汗水，以不懈地努力、執著而自信的目光去面對人生之路嗎？
挑戰極限，就可以不斷地否定自我、更新自我，進而挖掘出自我的巨大潛能；挑戰極限，我們感受到了無限樂趣，從而接近完美，直逼那個“無”；挑戰極限，即是對生命的偉大體驗。
天空渺遠，走在“挑戰極限”之旅，我們不難走向成功。
挑戰作文600字 篇77
記得六年級的那次暑假，我真在北京游樂園盡情狂歡。只見同學們都在同一個地方盡情尖叫，我的腦袋就請不自靜的像那邊望去，只見許多人的人都在同一個地方，天啊！他們是在挑戰生命的極限么？既然在玩蹦極！同學們都在上方大聲呼喊，叫我過去。雖然這是一項決定“生死”的游戲，但我也不能讓他們瞧不起，我只好三步并作兩步，乘電梯上了蹦極區，只見工作人員很熟練的幫我把安全繩和其他的裝備系好了，但我總覺得裝備太少，真想將自己全面武裝，然后再“墜入懸崖”。
我站在邊緣上，卻遲遲不敢邁出一步，我仰天長長的呼了一口氣，向下望去，視覺有點模糊，頭也有些暈，我的腳步停的對我說：“快往后退。”我的心也不停的在叮囑我：“你要是跳下去我就要飛出來了。”我只感覺渾身劇烈的顫抖，腿像灌了千萬噸鉛，別說是步履沉重，現在就是動一下我都不敢，真恨不得有一件透明的隱身衣給我披上，讓我永遠消失不見。我盡力是我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著。最終，腳還是背叛了我，慢慢的越來越軟，最后只聽嗖的一聲，我的身體極速下墜了。
我瞪大了雙眼，發現自己已經飛出千里之外，我的頭發被強風凌亂的吹著，一個360度，又是一個360度，我好似一個天使在空中飛舞，心里不停的想起那首歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風一樣舞蹈，掙脫懷抱”。
是的，我成功了，我在半空擺出了“V”在這次超越生命之巔的蹦極中，我找回了真實的自己。
挑戰作文600字 篇78
“明天是星期天，終于可以睡個好覺了。”我高興地鉆進被子。奶奶突然驚叫起來：“‘生活與數學’的復賽是不是在明天啊？”“我不去，明天要睡到中午！”
一陣公雞的叫聲把我驚醒，這是我極不情愿聽到的手機鈴聲，我捂著耳朵又睡了。“快快，早飯都做好了。”奶奶掀開了我的被子。
無奈的我吃了點東西，只得“隨軍出征”了。我背著個大書包比賽后還得去“學而思”上兩個半小時的課，背包里塞的全是課本，冒雨赴考場。
一路上，我想起詹雅婷問我的問題，“人的天敵是誰？”我不假思索地回答道，“是自己。”其實這個答案是我閱讀《對手，你好》得到的啟示。文章告訴我，戰勝自我是最艱難的選擇。我又想起了去年“華杯賽”的初賽，只有50分，雖入圍決賽，但和班上其他同學比，就差遠了。爸爸對我說：“別人學了奧數，你也學了奧數，為什么你不如別人？”這個學期我到了“學而思”學習，這個班居然有五、六個“牛娃”，初賽都是一百分。我問他們：“你們怎么這么厲害？”他們回答道：“我們學得早，練習做了很多。”這時我明白了，我的題目做少了。
于是我擠出了許多的時間，用來做奧數題，有些容易的題一看就明白了，難的題做多了，也變得容易了。“華杯”決賽居然打了39分，得了三等獎，我明白了挑戰自我、戰勝自我就能進步。
今天，我滿懷信心走進考場，因為我知道我這段時間的努力不會白費的。
挑戰作文600字 篇79
我的數學成績在班上是前幾名，我喜歡挑戰自己，喜歡給自己做許多較難的數學題目。
近幾天，學校正準備舉行一場小數報比賽，讓每個班推選出三名數學成績前三的學生。我萬萬沒有想到，老師竟然會推薦我，要知道去參加小數報比賽的同學都是些“神童”，對手無比強大，但是我還是接受了這項壓力山大的挑戰。
為此，我也下了不少功夫，晚上作業寫完，我就拿出本學期老師發的所有小數報，把上面的題目都做過了一遍，還讓媽媽幫我買了一本奧數練習題。
到了考試那天，我進入了考場，老師發試卷了，我心里就一直在想，我不能辜負了老師對我的期望。拿到試卷，我非常認真地答題，答完題后我非常認真地檢查。
第二天早晨，老師滿面笑容的走進教室：“孫紫馨，請你站起來。”我聽到老師這么一說，心里忐忑不安，以為我自己沒有考好。接著，老師，對我說道：“恭喜你獲得了本次數學報比賽的冠軍！老師果然沒有看錯你，這是本次比賽的證書，你為我們班級取得了一張獎狀。”
那時候我是無比激動，無比自豪，我甚至覺得這不是真的，只是幻想。
我萬萬沒有想到，我竟然完勝了這壓力山大的挑戰，從這件事情中，我知道沒有什么事情是做不成功的。
老師點評：敘事具體，首尾呼應，突出中心。
挑戰作文600字 篇80
樹葉別色，風已涼涼，·秋意盎然！走進大自然，看紅葉燦燦，黃葉翩翩，松枝翠綠依然！
初上山澗，心情開朗豁然。大自然的春夏秋冬，盡亦然！茅草瑟瑟，期盼春天！偶然的鳥叫聲，打破了冬的肅靜，陣陣的風中，不時摻雜著遠處傳來風的低吼聲……
繼續攀登，手腳并用，一切一切的煩惱，雜念，郁悶都拋到了腦后，心里想的就是超越自己，攀爬前面的最高峰！
偶然的休息，也不放過開開玩笑，嘻嘻呵呵的吵鬧中，增加著友情，傳遞著友情！
到了山頂，后頭看看自己的走過的路，竟然也把自己佩服的五體投地，雙手并攏，發在嘴邊，大喝一聲：啊啊啊……，大山就是幫你傳送，吆喝出來心里空空…………偶爾，遠處也會傳來啊啊啊的和聲……呵呵對面的山上一定有驢友在頂峰
吼出來就是吼出我們心里沉寂的垃圾，換進去的就是大山給我們有氧的生命！讓我們有健康的體魄，無悔的人生！
我們征服了腳下的大山，我們一樣可以征服自己的一生！這個腳下的大山可以給我們證明！！
爬山其實就是在挑戰自己的人生！遠處一座座的高山告訴著我們，我們腳下的路一直一直很艱難，走過去，就一定成功，路途雖然艱辛，荊棘攔路，茅草磕絆，小心翼翼，只要我們把我們的腳步踏實放穩，一切困難成空…
挑戰作文600字 篇81
今天我打開書本預習，不由得想到了前天的那件事。
那天，我們正在學習百花園二的“拓展與交流”，當時我們并不明白這是干什么的，老師一說，我們才明白，原來是介紹學習方法的。我們都讀了起來，可是我總覺得有點不對勁兒，哪兒不對勁兒呢？
我一邊仔細地讀著，一邊與課文校對。終于發現了兩處錯誤。課文上是這樣的：這是一條左右極不“平衡”的車道，一邊是光光的道路。而在百花園中卻寫成了“這是一個左右極不‘平衡’的車道，一邊是光光的馬路”。
我開始猶豫了，到底該不該對老師說呢？要是說吧，會不會讓老師覺得尷尬；要是不說，大家學到的都是錯誤的東西，這怎么行？
我心中仿佛出現了兩個小人在辯論。一個說：“怎么能說呢？書就是權威，權威就是書，權威怎么能出錯呢？”另一個反駁：“權威也不一定全對呀，比如公元前400年的亞里士多德，他當時被認為是至高無上的科學家，任何人都必須聽他的。可隨著科學的發展，人們認識到他的理論也有錯誤的，有了錯誤就要改！”這一個小人急了，嚷嚷道：“權威就是權威，權威全都正確，千萬不能說。”另一個小人心平氣和的說：“辯論場可不是無理取鬧的地方，盡信書則不如無書，只有敢于質疑，才能學到真東西。”
于是我毅然站起來向老師說明了我的疑問，糾正了這個問題。老師也十分重視，讓大家改了過來。
挑戰作文600字 篇82
勇敢是信念和激情的產物。面對暫時的困難與險阻，只有弱者才選擇逃避，強者卻把其看作是一個決斗的對手，迎著困難與險阻，勇敢而上。要想做真正的英雄，就該面對困難與險阻，并征服它們，無論結果如何，只有朝著自己的夢想前行，那么勝利就一定屬于你！
一個陽光明媚的日子，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，我和媽媽去青少年活動中心攀巖。
站在巖壁下，抬頭望，五十多顆鵝孵石，凌亂中又帶整齊，排列在高大的巖壁上，像一個個精神抖擻的士兵，扛著刀槍守衛家園，令人望而生畏，爬上去，好像一不小心就會摔得粉身碎骨。
我系好安全繩，戴好安全帽，儼然一位沖鋒上陣的敢死隊員，整裝待發。我左一腳踩在青卵石上，右一腳踩在紅卵石上，兩只手各抓住一塊卵石，就這樣手腳并用，爬了一陣。我的手麻木了，腿酸痛了，兩條腿像灌了鉛似的，無力地垂著，只有兩只手還勉強握著卵石，就在這掙扎之際，卵石們正嘲笑我的無能，我的眼睛迸發出復仇的怒火，爆發出最后一絲力氣，頑強地繼續向上爬。卵石們似乎被我這陣勢嚇怕了，個個言聽計從，爬呀爬呀……最終我還是摔了下來。
無論做什么事，我定會竭盡全力，絕不輕易言敗。我想：只要自己盡了最大的努力，勇敢去做，即使失敗了，也不會留下過多遺憾。
挑戰作文600字 篇83
我們正在攀巖，一個一個人上去又下來了。
老師喊我穿裝備準備攀巖。我穿好了，其他人正好上去了。我的心都要跳到嗓子眼了。雖然我以前已經爬過了，但是那種滋味已經徹底消除了。啊，加油，我一定能重新挑戰攀巖，把味道刻在腦子里的！
輪到我了，教練在我的半身安全帶上扣上了鉤子，我便要出發了。我先在右邊用右腳踩了一塊石頭，再把左手安放在另一塊顏色、形狀都不一樣的石頭上。我的左腳一放到石頭上，就滑了下來。我反復做了幾次，發現無論怎么弄都會滑下來。如果直路的光明越小，那么繞彎（遠）路豈不是光明越大嗎？于是我往左爬。嗯，果然好爬！我抬起右腳，放到某某石頭上，松開左手，抓住更高的石頭……我的心里有一種說不出的緊張和激動。我再把右腳提起來，落到石頭上，把左手取開，伸得高高的，扯住上面的石頭。我快爬到第四格的時候，有一塊石頭“擋”住了我的去路。我把左腳放到這塊“調皮”石的時候，它似乎收起了肚子，不讓踩在它身上，害得我滑到了下面的石頭上。小乖乖，快點聽話兒，讓我踩上去，待會兒我就不踩你了。可是，它偏偏不聽。我又踩上去，它這次縮了脖子，又害我滑下去了。我要生氣了！這回，它就聽話了。我踩了上去，卻并沒有滑下去，我心里一陣竊喜。可是爬上去我的左手和左腳一起往下滑，我就“騰空而起”了。嚇得我“失其魂魄，五色無主”。
雖然我沒有爬得很高，但是我還是挑戰了自己！
挑戰作文600字 篇84
漫漫人生路上，我們只是萬千人中最普通的那個一個，身前有無數個巨人，學會謙卑地承受著他們的壓力，抑或是挺起蜷縮著的身子，揚起手中的拳頭，奮起反擊。
同那些偉岸的巨人辯論。哪怕他們偉岸若皓月，也有如米粒般渺小的螢火選擇站起來。著名的物理學家伽利略再一次偶然的實驗中得出了與當時主流學說不同的結論。倘若他敬畏權威，倘若他質疑自己，倘若他放棄了自己的實驗，或許他能幸福地度過余生，無人知曉。但他真的會快樂嗎？一生被權威這座大山壓著，于奮發蜷縮中徘徊，他真的快樂嗎？他自然是秉承心中之志，于是他登上了高臺，向全世界宣布了他的實驗結果。他被當地的教皇組織捉拿給火化了，偉大的物理學家，于此，升天。他死了，卻也為這看似牢固無比的權威，鑿開一個小洞。后世，他的事跡被寫入了教科書，他的名字也被千萬人所敬仰。
反觀那些終生被壓在權威腳下的人們，他們無憂無慮地度過了余生，但毫無作為，若行尸走肉般，他們也就這樣被歷史的滾滾車輪碾過一次又一次，連一個渣子都不曾剩下，就如從未來過一般。
曾有位哲人說道：勇敢，是強者的謙辭；’怯懦，是弱者的托詞。我們缺少涌起提出甚至表達異于他人的看法和見解。我們不應該止步于此，向著權威的梯子拾級而上。
讓我們點燃智慧、勇氣的火把，從權威腳下爬起來，用烈火焚燒虛假，讓火光照亮真理。
挑戰作文600字 篇85
寒假的一天中午，媽媽剛回到家，我就大聲嚷嚷：“老媽，咱倆來殺一盤跳棋。”見我摩拳擦掌，一副急不可待的樣子，媽媽回敬我：“殺就殺，誰怕誰，手下敗將，敢跟我挑戰，真是自不量力！”“廢話少說，鹿死誰手還不一定呢！”
擺好棋子，較量開始。前三步，我和媽媽都在“自家門前”躊躇不前，雙方都想伺機利用對方的棋子到達目的地。心急的我畢竟敵不過“老謀深算”的媽媽，接下來的一步棋，我是大錯特錯，將一顆棋子跳到了棋盤的正中央，這下正中媽媽下懷，她逮住這個機會，快速拿起棋子，如蜻蜓點水般，殺進我的地盤，媽媽滿臉得意洋洋，我雖然表面不露聲色，可心里暗暗發慌，提起這顆棋無路可走，拿起那顆棋也寸步難行。“鎮定、鎮定！”我深吸一口氣，定定神，忽然，眼前一亮，發現一步好棋就擺在面前，棋子勇往直前，直沖媽媽基地的頂峰，這步棋一下又恢復了我的士氣。姜還是老的辣，媽媽沉著應付，你來我往幾個回合之后，媽媽略勝一籌，她也一副穩操勝券的樣子。我心想：“哎呀！完了完了，糟了糟了，慘了慘了，我輸定了！難道就這樣坐以待斃嗎？不行，我得力挽狂瀾。”接下來，我改變了戰略戰術，故意將一顆棋子跳到媽媽一顆棋子的前面，老媽又以為抓住了一個好機會，毫不猶豫借助這個橋跳離開了，嘿嘿，擋在我面前的攔路虎中了我的調虎離山之計，我一路暢通無阻，最終“牛”轉乾坤，反敗為勝。
哈哈……這次老媽大意失荊州，成了我的手下敗將。
挑戰作文600字 篇86
就在我們眼前，很多故事都沒有真正發生過，因為他們只是存活在我們想象里。
也許我們曾經想象著，在某種極端的情況之下，人的選擇和行為可能會發生不一樣的變化，也許那些變化都不一定是在自己價值觀驅使之下的，他們可能會出現一定能抱動，就好像變成了這世間存在的一種異數。
我們在逐漸接觸這個復雜的社會時，也會發現自己的價值觀也在不斷的面臨各種挑戰。也許有的人成長起來是悄無聲息的，他們即便是在價值觀崩塌和破碎的時候也能保持表面上的平靜，不讓你看到他內心的想法和是是非非，這一類人的隱藏能力很好。
但是同樣的也有很多人都是行動形于色的，他們并不屑于甚至不善于隱藏自己。
看到這個世界的真實和表象是早晚的事。
曾經我們一直都在糾結那些亂七八糟的事情，現在想起來并沒有多少意義，因為我們所面臨的一種成長，其實對于我們個人而言都是一直反復糾結的話題，假如從一開始我就已經忘記了這個現實的表象，我就已經深入本質Zippo芯那些最現實的問題，那么這些是不是對于我而言也是一種挑戰？
假如我從來不曾真正去嘗試過這些東西，只是一如既往地把這些挑戰放在明面上去告訴別人去向別人要一個統一的答案，那么我想也不會有什么事真正的要明顯的。
挑戰作文600字 篇87
金秋九月，層林盡染，我們迎來了一年一度的田徑運動會。
和以往不大一樣的是，我鼓足勇氣報名參加了男子400米競賽，以來是想為班級爭光，二來也是想鍛煉一下自己。
400米這個項目非常難跑，既考驗我們的耐力，也考驗我們的速度。一開始我有點打退堂鼓，但在爸爸媽媽的鼓勵下，我決定挑戰自我。于是，爸爸天天帶我到操場上進行練習，一開始，我總喜歡用嘴巴大口吐氣，爸爸便教我如何用鼻子大量吸氣，嘴巴小口吐氣。接下來的幾天，爸爸都有計劃地教我怎樣沖刺、擺臂、呼吸，讓我一天比一天有進步。
比賽終于來臨了，我懷著忐忑不安的心情來到跑道上，站在白色的起跑線上，我有點兒緊張，這可是我人生第一場賽跑啊！我心里像懷揣著一只活蹦亂跳的兔子一樣七上八下的，耳畔只聽見裁判的發令“各就各位，預備！”“砰”槍聲響起了，我像離線的箭一樣“飛”了出去，我揮動手臂，邁開步子，風在耳畔回響，臉上的肉抖了起來，仿佛也在為我吶喊助威。第一圈我還感覺體力充沛，活力十足，第二圈開始卻感覺呼吸有點兒困難，揮不動手臂了，邁不開步子了，整個人感覺沒力了。我正想要放棄，跑道邊傳來了胡老師、葉老師以及媽媽的鼓勵聲，主席臺上傳來了鄭點為我喊“加油”的聲音，我又想到媽媽說過“堅持就是勝利！”于是我咬緊牙關，鉚足了勁，拼著最后一絲希望沖向終點，取得了小組第四的成績。
雖然沒進入決賽，但我真切地體會到了運動是快樂的！
挑戰作文600字 篇88
隨著一聲尖叫劃破天際，我從座椅上跳了下來，這是我挑戰自我的一次選擇。
那時我膽子小，剛進入游樂園，遠處就傳來了尖叫聲，聽得我頭皮發麻，于是，我連拖帶拽地把爸爸帶到了旁邊的“毛毛蟲過山車”，爸爸覺得這項目十分幼稚，對它沒有興趣。遠處又傳來了一陣尖叫。這陣尖叫吸引了爸爸的注意力，我一瞧，那不就是“旋轉飛椅”嗎？我渾身的汗毛都豎了起來。誰知爸爸還不依不饒，非要我去玩。我看著那個如同大傘般旋轉的“鬼東西”，一條條鎖鏈在空中甩來甩去，我的雙腿開始發軟，感覺只要坐上去，隨時都會被甩出來似的。
爸爸見強迫不成，就來軟的。他告訴我這可以鍛煉勇氣，嘮叨了一大堆。我動搖了，我既想挑戰自己，卻又害怕不敢嘗試。一番思考后我還是決定去試一試。
我跟著爸爸坐上座椅，機器開始運轉了，我們在空中來回甩動。一開始，我閉著眼睛，不敢看那可怕的場景，后來，我嘗試慢慢地睜開眼睛。突然發現，我領略到了一番別樣的風景，最后，我竟然克服了困難，不再害怕了，甚至歡呼起來。坐在前面的爸爸忍著頭暈，把頭轉了過來，對我豎起了大拇指，而我看見爸爸狼狽的樣子，哈哈大笑起來。
“魚和熊掌不可兼得也”，想要成功，就在于你做出的選擇。要么敢于挑戰，要么就安于現狀。
而我選擇了挑戰自我，當然，也多虧了爸爸鼓勵，一次挑戰自我，可以讓我終身無憾，我對這次成功挑戰自我而感到自豪！
挑戰作文600字 篇89
挑戰自己是為了什么呢？也許是為了取得更好的成績，也許是為了某個承諾，也許是因為自己追求上進的決心，也許……不論怎樣，挑戰自己的光芒總是那樣耀眼，我不由得嘴角上揚。
明代徐溥在求學時期，十分注意自己的言行，他決定在這方面挑戰自己。他想了一個辦法，在桌子上放兩個瓶子，當他說了不好的話或是做了不好的事，就往瓶子里放黑豆，反之，就往另一個瓶子里放黃豆。剛開始的時候，他看到瓶子里黑豆比黃豆多很多，于是他對自己的言行更加注意，漸漸，黃豆越來越多，遠遠超過了黑豆。徐溥為官后，依然保持這個習慣，最終成為一名德高望重的人。
四年級時，學校要求我們必須跳繩項目要達標，我的腿腳不是很協調，每次跳不了幾個就停下了。我有點氣餒，覺得自己不是跳繩的料。這時我想起了徐溥挑戰自己的故事，我想，無論怎樣，我都應該挑戰一下自己。剛開始，我只能跳兩三下，我努力尋找其中的技巧，尋找節奏感，幾天下來，雖然還是很慢，但數量有了一點點增加。我不斷的尋找感覺，跳繩仿佛和我成了朝夕相伴的朋友，我對它的感情越來越濃厚。又練習了幾天，我感覺自己已經熟練多了，跳的數量增加了很多。雖然沒能取得名次，但我已經達標了。我明白，這是我努力挑戰自己的結果。
我相信，不斷的向自己發出挑戰，不論是誰，都會取得可喜的結果。挑戰自己，享受成功的快樂，給自己的人生添上亮麗的一筆色彩！
挑戰作文600字 篇90
天空中，一群活躍的小鳥快樂地飛著，周圍一棵棵松柏亭亭玉立在路邊。就是這么陽光正好的一個下午，我去黃微晨家玩。
我和媽媽來到她家的樓下，我對媽媽說：“媽媽，你先上樓，讓黃微晨把點點關到籠子里去。”媽媽說：“哦！”于是，媽媽上樓了，她敲了敲門，突然里面傳來“汪，汪，汪”的叫聲。沒錯，點點就是一只狗，現在你們知道我害怕什么了吧！
門一開，點點就從屋里跑了出來，“汪汪”叫了幾聲，我一聽就嚇個半死，“快點，快點，把點點關起來啊。”我連忙催促黃微晨把點點關起來，直到黃微晨把點點關進了籠子里，大叫一聲：“晨晨，沒事吧！”我才敢上來。我上來之后，就問媽媽：“媽媽，你是怎么不怕狗的呀？”媽媽回答說：“只要你不惹它，它也不會惹你。”“可是，我一看到狗就害怕。”我還是很害怕地說。“你越怕，就要越敢挑戰它。”媽媽堅定的說。于是，我大膽地叫黃微晨把點點給放了出來，我緊張地看著點點，它靈活地搖著尾巴，伸著舌頭，像是在向我打招呼。咦，也挺可愛的，我輕輕地摸著它的頭，這時我感覺到狗也并不是那么可怕。
后來，我和黃微晨還跟點點玩起了游戲。點點當裁判，我和黃微晨拿了一些糖放在桌上，兩個人石頭剪刀布，連贏5局就可以拿一個糖吃，最后黃微晨贏了，點點也開心地圍著我們跑來跑去，我也很開心。
哈哈，我終于戰勝了恐懼，終于不怕狗了。
挑戰作文600字 篇91
今年暑假，從同學的談論中得知成都的國色天香中的大擺錘很好玩，于是我死皮賴臉地纏著媽媽，要她帶著我去成都“國色天香”去玩一玩，媽媽總算答應了。
來到國色天香，首先看見的就是“龐大”的摩天輪和刺激的大擺錘。
我帶著既興奮又害怕的心情，來到了大擺錘前面，頓時，渾身直冒冷汗。當我登上臺階，回過頭看著媽媽，眼里流出了害怕的情形。媽媽并沒回應我，但我已經明白，媽媽讓我別害怕，勇敢地往前走。我坐在大擺錘的座位上，周圍的一切都好像鼓勵著我，小草向著我點頭，花兒對著我微笑，太陽也瞇瞇笑著。
大擺錘開始晃動，且幅度越來越大。第一次挑戰的我，忐忑不安、心亂如麻。當大擺錘晃到半空上面一點時，我緊閉雙眼，手把靠椅抓得緊緊的，生怕把我給甩了出去，嚇得魂都沒了。當我再次返回大地，回想剛才那一幕，如果睜開眼或許沒那么可怕。當大擺錘第二次搖晃到了空中，我睜開雙眼，低頭俯視著地下，咦？好像真沒那么可怕。之后，我都不再閉著眼，而且試著松開雙手。
當我的這第一次“挑戰”結束之后，我似乎看見媽媽流出了贊許的目光，并露出了微笑。天上的白云朵朵飄，太陽當空照。
自從經過了這第一次挑戰之后，我明白：只有不斷挑戰自我，才會取得更大的進步。
挑戰作文600字 篇92
“爸！這題數學題好難，我不會啦！”“媽，鋼琴術語好多，再加上升降記號順序以及音名都要背得滾瓜爛熟，一字不漏。等到我背好的那一天，我的小腦袋瓜已經裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的，因為有了知識伴隨著我，使我不再無聊。但學習有時會遇到瓶頸，不可能從頭到尾都很順利。
路，一定會有許多小石子，幸運的時候，就能夠越過；倒楣的時候，就會被絆倒，但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事，每個人遇到跌倒時是不同的心態，有人認為是件害羞的事，有人認為只要勇敢站起來，迎向美好的未來，一切就會過去。困難，并不是所有人都能夠克服的，恒心、堅定、意志力就是打敗困難的最大武器。
很多同學非常羨慕一年級的小朋友，原因很簡單，那就是他們的課業壓力很小，一碰到月考，他們只要準備兩個科目就好了，而且數學題目只要加加減減……；語文生字又很簡單，困難找上門的機率簡直微乎其微。人畢竟會成長，學習的東西愈來愈難、愈來愈多，甚至還要補英文，而且學音樂、才藝的人逐漸增加，目的就是要充實自己。我熱愛音樂，也愛學習語言，所以我除了學校科目復習外，鋼琴、英文也要兼顧。困難已經在冥冥之中找上了我，有時我忍受不住，因此一再的想放棄，但有了家人的力挺，使我有勇氣去學習。
困難，不是用逃避的，而是用克服的。只要努力一定能夠過關的。打敗了困難，獲得的掌聲就是屬于自己的。
挑戰作文600字 篇93
在光明頂休息了一晚，迎著朝霞，我和小伙伴們經過了鰲魚峰、百步云梯，在迎客松的指引下，來到了黃山最險峰——天都峰的山腳。
首先映入眼簾的是一級級石階，幾乎垂直而上。抬頭一望，只見旁邊的一座山頂上，一塊石頭長得像一只松鼠，惟妙惟肖，好似要跳到對面的天都峰上。這就是有名的“松鼠跳天都”。
一開始往上爬時，我提心吊膽，抓緊繩索，生怕自己會掉下去。后來，我看見一位白發蒼蒼的老爺爺，手拄著拐杖，一步步堅強地往上爬，我就想：老爺爺都可以，我也一定行！突然，我的一個小伙伴手腳并用，搶先在前，我不服，就越走越快，跟她不分上下。就這樣，我和伙伴們一路向上，媽媽們一路追，不知不覺就到達了山頂鯽魚背。鯽魚背只有一米寬，扶著繩索欄桿只能一人通過，走在鯽魚背上，伸手仿佛能碰到天，兩邊是萬丈深淵，我的心緊張得“怦怦”直跳。這天都峰的險真是名不虛傳啊！
關于鯽魚背，還有一個美麗的傳說。相傳鯉魚跳龍門的時候，鯽魚也去跳，但每次都跳不過去。有一天，一位神仙告訴它，只要幫人們做好事，積德行善就一定能跳過去。于是，鯽魚來到天都峰上，看見兩座懸崖之間是空的，游人過不去，它就用自己的身體為人們搭橋。很久之后，那位神仙來到黃山，跟鯽魚說可以跳龍門了，但鯽魚決定繼續留在這里為人們搭橋。
黃山之旅，真是不枉此行啊！
挑戰作文600字 篇94
出國赴美研學期間，我們去了環球影城。其中，有一間“哈利·波特”的場館，是室內過山車的項目。當聽到老師說“過山車”三個字時，我頭皮一陣發麻，過……過山車？在我的腦海中，過山車一向是“尖叫”、“刺激”的代名詞，所以一直沒有嘗試過，也不敢。可我是《哈利·波特》這部書的忠實粉絲，有如此難得的機會，怎能不挑戰一下呢？更何況連四年級的小同學都有勇氣參加，就是憑現在的年齡我也應該挑戰一下啊！經過一番漫長而艱難的思想斗爭，我終于下定決心：勇敢大膽地挑戰它。
“轟—”過山車啟動了，我們帶著3D眼鏡觀看了一小段視頻，了解到是通過伏地魔要抓我們這一車人，而哈利等主角前來進行營救而推動劇情發展的。由于是英文，大家都沒有料到，視頻結束了—一個猝不及防的急下坡讓我嚇了一跳，還沒緩過神來便見伏地魔揮揮魔杖，一道藍紫色的電光便向我們劈來，我本能的向后一仰，卻不料“嘭”的一聲，我的腦瓜撞在了座椅的后背上。一波未平，一波又起，過山車來回直上直下，又拐了好幾個彎，嚇得大家紛紛失聲尖叫起來，“呼—”火龍噴出的火球向我們砸來，滾滾熱浪撲面而來，還來不及做出反應，緊接著又穿過了瀑布，噴了我們一身的水，最后在我們的膽戰心驚中結束了，這一番體驗可真是冰火兩重天哪！
這件事讓我學會了大膽地挑戰，只有這樣才能不斷突破自己，取得進步！
挑戰作文600字 篇95
人生，處處充滿著挑戰，沒有誰的人生是一帆風順的。就算有，也一定不是完整的。
挑戰，它就是人生的挫折，是生活中種種不如意，甚至是學習中試卷上的一道小題。不管它是多么的微不足道，它永遠是一個挑戰，等待著我們去跨越。
每個人都會遇到挑戰，但是為什么有人成功有人失敗呢？這就取決于他們對待挑戰的態度：第一種人就是經歷了一個很小的挫折就放棄，這種人是溫室里面的花朵，受不了打擊，這是失敗者；第二種人就是經歷得了幾次挫折但經不起太多的打擊，這種人是表面上的成功者，能夠做成一些事，但絕不是真正的成功者；第三種人百折不撓，面對多大的挑戰都不會退縮，這種人才是真正的贏家，真正的成功者。
你可能會說：“我看那些明星挺風光的，也沒見過他們受過多大的挑戰啊！”我想，你可能不知道，那些明星是先挑戰自我才有今天那么風光。就像那些nba里的那些球員一樣，你只知道他們在球場上叱咤風云，卻不知道他們在背后付出了多少汗水……每一個人成功的人，都有百折不撓的精神。
相反，我們這些普通人，可能比他們更聰明，更有機會。可是，我們面對一次失敗就放棄，承受不了太大的挑戰。所以，我們沒有資格成為成功者，只能成為失敗者。
挑戰，是成功的奠基石。
挑戰作文600字 篇96
今天，我班舉行了“挑戰有我”的活動課——由同學當老師給我們講課，老師在下面和我們一起聽課。
上課了，小王老師走向講臺，有模有樣地當起了老師，當她第一次提問時，我并不在意，和平時一樣，雖對問題有所了解，卻不會組織語言，然而她卻正好叫到了我，我匆忙應付了一下，幸好險過。要是我沒有記錯的話，這還是我在語文課上第一次發言，雖然說是險過，但卻又是一次很好的警告，使我明白上課要全神投入。
“有誰知道‘紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的樹干，不斷地流著，流著，流向人的心底。’這句話的深層次的含義嗎？”小王老師又開始提問了，這次我心中有了答案，剛想舉手時，可不知什么時候開始，我覺得自己好象失去上課發言的勇氣，只會在座位上傻傻等待，在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅定的眼神。
而就在此時，當我想回答卻無意識地沉默時，“程同學”發言了，她說出了和我相似的答案……
余憶十一二時，曾是熱情綻放的燦爛之花；但不知何時起，花漸漸在沉默中失去了光彩，最后凋零。現在春已到，花兒含苞欲放，只待夏日來到再放燦爛之光。這就是我經過今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰自我所寫的幾句話。還有學習了這一課后，我明白，人不能活在過去，所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。
挑戰作文600字 篇97
為了準備明天的環西湖跑，晚上我們一家人早早就休息了，養足精神，挑戰明天的長跑。
第二天，我們起了個大早，來到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的，但東邊的天空已經泛起層層魚白，滲透著一縷縷金絲，估計太陽快要升起來了。
早晨的西湖很美，湖水五光十色，瑰麗無比，一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊，湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來游去，遠處的山峰層巒疊嶂，倒映在西湖的水面上，與湖中茫茫一片的荷葉交錯著，就像詩中所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，美不勝收。
我們做了跑步之前的準備活動，就開始跑步了。雖然我對環繞一圈西湖有十幾公里沒有概念，但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的。
我們一家人沿著西湖邊，一邊聞著荷花的芬芳，一邊聆聽著鳥兒的語言，跑起步來像夏日的精靈一樣，輕松又愜意。就這樣跑啊跑，不知不覺的已經跑了六七公里了，這時候我才感覺我的腳越來越酸，越來越痛，而且有點喘不過氣來，很想趕快找個地方休息一下。
這時候，爸爸媽媽給我加油打氣，告訴我終點就在前方，頓時我感覺渾身有一股力量，把我往前推。
我開始沖刺起來。腳步越發快了。
終于到了終點，我大口大口地喘著氣，大聲地對快要升起的太陽喊道：“啊——，我終于戰勝了自己，耶——！”
挑戰作文600字 篇98
距離上次玩兒過山車已經過了兩三個月了，我都快忘了過山車是什么樣子，軌道是什么樣子玩兒他的感覺是什么了？
今天正好是星期天，于是我們一家人就去綠色莊園放松一下，綠色莊園里面只有可憐的幾個人，冷冷清清，沒什么人氣，設備還是什么都沒有變，只是有些破舊而已。
我一進大門就直奔游樂場，過山車樣子是沒變的，我們買好了票，上了車，這種激動感再一次充滿全身，但這次我沒有害怕，這比起迪士尼的差遠了。我把眼鏡摘了下來，坐等開車，過山車拐了個小彎道，緩緩上坡還是熟悉的樣子。我整個人往后仰時不忘觀察四周的景象，360全方位無死角，在最上面看風景真是妙不可言。
到了最高層，過山車又撞了一個彎，瞬間向下，我雖然以前體驗過，但還是被它嚇了一下，全身都很癢，這就是失重的感覺，過山車過了一個360度的大彎后，猛地往右拐，我的腦袋被震了一下，之后過山車又連著翻過了幾個來回。
下來后，爸爸對我說，你都這么大膽了，過山車以后也嚇不到你了，我們又轉了一圈，看了每個娛樂設施都是那么有趣。但對于我來說就是無聊中的無聊，我都大了，再玩也沒什么意思了，一圈下來后，我的心情非常的沉重，一想到不能玩兒了，就連那些沒有體驗過的也不能玩兒了嗎？
這次我的內心毫無波瀾，甚至有點想笑，我知道那些東西已經不適合我了，都沒意思，這可能是最后一次玩兒了，我此刻的任務就是好好學習！
挑戰作文600字 篇99
很多人遇上困難都會半途而廢，他們不是害怕困難，而是害怕辛苦。我們只要不怕辛苦，勇于挑戰，就能戰勝困難。
這一次，我來到澤雅，這的山連綿不斷，陡峭極了，山路彎彎曲曲，直上直下的，讓人膽戰心驚。來到山腳，我們開始爬山，我發現在山路旁有許多大大小小的石頭，這里以前可能是溪流，現在干涸了，我決定不走尋常路，從大石頭上爬過去，于是，我找了一個離地面比較近的地方爬下去，到了下面，我仔細觀察了一下前面，設計出一條最佳路線，我迅速按照路線，在這些大大小的的石頭間穿梭，這真是又好玩又驚險。最驚險的還得數“通天洞”了，“通天洞”是一個垂直的洞，里面有一個筆直的樓梯，有些人不敢爬，就從旁邊的樓梯爬上去，我想挑戰困難，就決定從通天洞里爬上去，爬到一半，我往下一看，哇，好高啊，嚇的我腿都發軟了，但我想絕不能半途放棄，只好硬著頭皮繼續往上爬，不一會兒我就爬到了頂，我終于戰勝了自己。離開“通天洞”，我們來到了最陡峭的一個山坡，這里每個臺階都非常的高，我們要把步子邁的很大，雙手緊緊地抓住兩邊的鐵索，靠雙臂的力量才能很辛苦地跨上一步。每跨一步，我都氣喘吁吁，汗流浹背，我感覺簡直要被累死了，很想打退堂鼓，我在心里默默鼓勵自己：“堅持就是勝利”，終于成功地登上山頂。
經過了這次爬山，我明白了“只要不怕辛苦，勇于挑戰，就能戰勝困難”的道理。
挑戰作文600字 篇100
我們晚報的小記者要去魔堡了，魔堡是什么樣子呢？是不是在郊外？是像蜘蛛俠那樣飛巖走壁……
終于到了魔堡城，“哇！好壯觀呀！”小記者們都驚奇地叫起來。魔堡的教練給我戴上了安全帽，系上了安全帶，都是粉色，我最喜愛的顏色。第一關走吊繩做的獨木橋，橋稍微有些搖晃，像微風輕輕吹過，我很輕松地過了這一關。
最驚險的有兩關，一關是走鋼圈，走到第四個鋼圈時，我的左腳伸到第五個鋼圈，手還抓著第四個鋼圈的繩子，我往下一看好高呀，感覺身子要向下栽，我嚇哭了，教練叔叔告訴我左手先抓繩子，然后左腳跟過去，我按著教練叔叔說的去做，順利地通過了這一關。
另一關是過平衡獨木，它的樣子像我們蕩的秋千，但是腳下的橫木是弧形的，踩不穩，走到第三個時我突然掉下去了，當時嚇得大腦一片空白，也哭不出來了，只覺得心砰砰地快跳出來了，我重重地摔到了網子上，網子把我彈起來，像跳蹦蹦床一樣，這時我才緩過勁來。教練叔叔走過來告訴我：“踩鐵絲抓住上面的繩子。”我按照他說的，慢慢地走到木板上，這一關讓我刻骨銘心！
最刺激的一關是下滑桿，我抱著鐵桿像過山車一樣“呼”的下來了，沒有一點思想準備，我嚇了一跳。
驚險刺激的魔堡之旅，鍛煉了我的膽量和意志力，你敢像我一樣來挑戰嗎？
挑戰作文600字 篇101
“加油，快到頂了！”這聲音是從操場一角的云梯邊傳出的，一些包括我在內的男同學正在比賽——攀云梯比賽，誰最快爬上頂端，誰就獲勝。
J同學正攀在云梯上，下面的同學高聲吶喊鼓勵，只見他三兩下竄上了頂端，完成了任務，Z同學不甘落后，也順利地攀到頂端，L同學也毫不遜色，身手同樣的矯健。旁邊的W同學壞笑著看著我：“該你了。”我心頭一顫，大家都知道我有“恐高癥”，萬一摔下來那人可丟大了。我望著高高的云梯，不禁頭暈眼花腦袋脹，后背冰涼冰涼的，冷汗不停地涌出來。我仿佛聽到了同學們的嘲笑聲：“怎么啦？不敢爬了？真是個膽小鬼！”我仿佛看到了同學們冷漠、輕蔑的目光。我想：“不能讓同學們認為我是膽小鬼！一定要爬到頂！”我下定了決心。
一篇文章飛進我的腦海——《走一步，再走一步》。我情不自禁地喊道：“對！分段爬！”在我的眼里，云梯被分成了很多的小云梯，我沖上前，輕松地一個部分接一個部分地爬完了整個云梯。
攀在云梯頂部，向下望去，一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰勝自我的喜悅與自豪之情。
我猛然醒悟：不要去想目標有多遙不可及，將它分為許多個小目標，逐個去達成，你會發現，再多大的困難也會迎刃而解，變得十分渺小。
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