復學作文600字（精選23篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的復學作文600字（精選23篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　復學作文600字 篇1

　　孔子是一位偉大的老師，更是一位偉大的學習者。

　　近代能與孔子相提并論的恐怕只有民國時著名的弘一法師李叔同了。

　　葉圣陶先生的孫子著名作家葉兆言曾經寫過一篇回憶李叔同的文章，其中有一個片段說李叔同做老師時，他的英文比專門的英語老師發音更純正，國文比真正的國文老師更淵博，而書法、音樂同樣在國內即使一流的書法家、音樂家也同樣毫不遜色。

　　孔子精通“六藝”，禮、樂、射、御、書、數，無一不精，用今天的話來說，是打通了“任督二脈”，不僅文理兼修，而且琴棋書畫同樣精妙，是一個全知全能的老師。

　　但是孔子更是一個優秀的學習者。

　　他老人家有一句非常著名的學習寶典：學而時習之，不亦樂乎！

　　孔子強調“學”，同樣強調“習”，“學”并“習”著，才是快樂的源泉。

　　當然，孔子還有一句名言，道出“習”的原則和方法，即“溫故而知新”，“知新”才是“習”的精髓，如果只有“習”，卻不能“知新”，那只是簡單的重復。

　　每一個學有所成的人無不是在“習”上下足了功夫。西方有一句學諺：“重復是學習之母！”已故的南京著名特級教師斯霞也有一句至理名言：重點知識反復學！

　　像錢鐘書那樣具有過目不忘“照相機”式的記憶力有幾個人能夠？像《三國演義》里的西蜀張松過目成誦也只是活在書上而已，大部分人都是普通人，需要反復地“習”方能獲得學習內容的精髓。

　　不要說你和我這樣普通人了，就是孔子也是如此，他跟著師襄學習彈琴，也發生過“三月不知肉味”的沉迷于執著的故事，終于從一首琴曲中悟得它是文王所作的《文王操》。

　　孔子報出曲名時，他的老師師襄子離席作揖：“我的老師的確曾告訴我這首曲子叫《文王操》的。

　　錢鐘書有一句名言：越是聰明的人越肯下最笨的功夫！在學習上如果有捷徑的話兒，那么重點知識反復學這個”反復學“就是捷徑。

　　復學作文600字 篇2

　　我有一個表妹，今年11歲，家在山區。她家竟不好，但學習成績一直名列前茅。

　　上個月，我接到她打來的電話，她的聲音中透著苦悶和傷心，一問才知道她輟學了。原來她家里困難，只供得起一個孩子上學，她父母認為她是女孩子，不需要這么多知識，于是就把這個上學的機會讓給了弟弟。表妹在電話里對我說，他真的特別想上學，老師也去她家勸說過幾次，可嘴皮都磨破了，她父母就是不同意。我聽著她細細的啜泣聲，心里感到一陣難過。

　　于是，我和爸爸媽媽去了表妹家，勸說姑父和姑姑，可他們說家里窮，供不起兩個孩子上學。爸爸媽媽主動提出承擔表妹的學費，但姑父一家人就是不同意。

　　過了幾天，表妹又打來電話，這次她顯得格外興奮。她告訴我她父母同意她上學了，而且不僅是她，很多和她一樣的小女孩也回到了學校。當我問她原因時，她還不肯告訴我，弄得很神秘。后來我去她家看她才明白，原來她求助了法律這個助手，讓父母最終同意了她上學的要求。

　　那次我們勸說表妹的父母失敗后，表妹就想到用法的武器維護自己的合法權益。她了解到《未成年人保護法》總有相關規定，于是就去了法律救援中心尋求幫助。法律援助中心的叔叔阿姨對這件事十分重視，就找到了表妹的校領導，一起去了表妹家，終于說服了她的父母。通過了表妹的事情，鎮政府對山區女孩的讀書問題重視了起來，從法律和經濟上給予了支持。現在，很多像表妹一樣的女孩都回到學校上課了。學校也開展了“學法用法”活動，讓每一個人都懂的用法律保護自己的合法權益，多數父母也都改變了以往重男輕女的思想。

　　我真佩服表妹的勇敢和智慧，敢于維護自己的權益，打破了有些人對女孩的歧視，改變了男女不平的境況。現在表妹的學習成績更好了，我相信她最終能實現自己的理想。

　　復學作文600字 篇3

　　我急切地盼望復學，因為這個寒假非常的漫長，幾乎超過了這個春天。在家的日子我如籠中鳥，感到非常的憋悶，雖然在上網課，但不能與老師面對面交流，也不能與同學們共同參與有趣的活動。

　　這天，我在班級群里看到了李老師的發的一條消息，頓時激動不已，因為我們就要復課了。我像個兔子一樣一蹦一跳的，并積極為復學做著各種準備：我把書本整理起來裝進書包，準備口罩，消毒洗手液萬事俱備，只欠回校了。

　　復學當天，我早早就起了床，洗漱后，吃完早點，一看時間還有十分鐘就到7點20分了，便催促著爸爸媽媽要馬上走，我要當第一個到學校的學生。一到學校門口，我看見一個棚子，下面有三個黑乎乎的東西，走近一看才知道，原來是人臉識別測體溫的呀！走進學校看到了熟悉的噴泉、竹林，一切都是老樣子，那么讓我熟悉。

　　復學的第一課，我剛走進讓我熟悉的桌子，講臺就激動地話都不會說了。我聞見一股淡淡的消毒水味，見到思念已久的老師與同學，很是激動，雖然不可以擁抱與握手，但我們已經用目光表達著對彼此的問候。和一個要好的朋友談起上網課的感受，我說：“上網課時比較自由，一到學校，就沒有了自由。”朋友說：“你說的沒錯。”第一課老師給我們講了關于疫情的知識。

　　我走進校園的后花園，它還是沒有一點點的變化，柳樹依舊是綠色的，花靜靜地開了，一股淡淡的花香彌漫在校園里。在餐廳外有一個橫幅上面寫著：勤洗手，戴口罩。春天還未走遠，風景很美，以前怎么沒發現呢？

　　少年歸來，春意正濃郁，復學的日子真是太好了。我一定會珍惜在未來的每一天里，發奮學習，認真讀書，快樂成長！

　　復學作文600字 篇4

　　經過了漫長的寒假，今天，我終于要回到那溫馨的校園了，內心既激動，又興奮。

　　早晨，剛到學校門口不遠處，映入眼簾的是穿著黃色衣服的志愿者，盡職盡責的交警叔叔，還有和藹可親的老師們。我們都戴著口罩，在校外保持著一米的距離，大家有序地進入校園。測好了體溫，走了幾步，我抬頭仰望著這熟悉的教學樓，心里暗想：親愛的校園，我又回來啦！

　　看，鮮艷的五星紅旗在晨風中高高飄揚，像燃燒的火焰，像沸騰的熱血，像初升的太陽。操場上的那棵枇杷樹在我上學期離校時已經變得光禿禿的了，現在，竟又長滿了青翠的葉子。突然，一片葉子輕輕地飄落下來，就像一只小蝴蝶，飛來迎接我們回校。走上樓梯，一個個腳印，都是歲月的痕跡。“還是老樣子啊！”我繼續朝著教室走去。

　　走進教室，一切都是那么的熟悉，但又有點兒陌生，畢竟已經四個月沒有回來過了。雖然可以與同學們相見，但是一個班分為兩個班來上課，我也只能見到一部分的同學而已。幾個月沒見，有的同學長個兒了，有的同學吃胖了，有的同學連發型都變了。而且，大家都戴著口罩，不細看，還真的認不出來呢！

　　坐在教室里，陽光從窗外頑皮地鉆了進來，灑在書架上，灑在課桌上，也灑在了我們的身上。老師給我們上了《復學第一課》，我們不但認識了許多在抗疫中逆行的英雄，而且也學到了不少的防疫知識。通過這次疫情，我不得不為咱們偉大的祖國而點贊。是啊，若不是我們生在中國，若不是我們的祖國如此的強大，我們也不可能這么快就可以復課了。祖國為我們每個人都付出了這么多，作為一名小學生，雖然現在還沒有能力去作貢獻，但是我也要努力學習，長大后要像那些逆行者一樣，“閑居非吾志，甘心赴國憂”。

　　在今天，我懂得了很多，也看到了那些在背后默默守護我們的人，他們是醫護人員，他們是志愿者，他們是交警叔叔，他們是人民教師……正是因為有了他們的“護航”，我們才能“揚帆起航”，才能大膽地向前沖。謝謝你們，無私奉獻的守護者！

　　復學作文600字 篇5

　　由于受的影響，六年級的同學們都度過了一個漫長的假期，終于迎來了復學季。

　　對于即將小升初的六年級同學來說，復學代表的意義不光是回到學校學習，更是預示著我們要迎接小學學習生涯中的最后一次意義非凡的挑戰——備考小升初。

　　離小升初考試已經不到一個月的時間，每天學習的緊迫感仿佛都在不斷提醒我復習時間已經進入了倒計時。返校前，每當我努力學習時，韓老師音容笑貌和對我們鼓勵的話語就浮現在我眼前。現在復學一周后，我對我自己的學習情況更了解了。小學階段的最后一段時間能否充分利用好？怎樣把成績提上去？還有哪兒的知識點薄弱？開學前的一段時間由于過于焦慮緊張，學習效率直線下降。現在，我可以信心滿滿理清自己現在的學習狀況，有了明確的目標和心儀的中學，現在只需要做到一件事：塌下心來努力。假期里，我曾看到過這樣一則文案：今天你做別人不想做的事，明天你就會做別人不會做的事。我覺得，這句話針對每個人每件事都是最好的選擇。

　　從這周開始，我們已經進入了按部就班的正式復習。希望我能銘記一點：什么都不要管，努力就好。希望小升初的那天我能自信滿滿地走出考場。希望多年以后，許久未見的老師還會記得我們。希望我們大家分開后，以后還能見面……這個夏天，我會難以忘懷，愿我們都前程似錦，頂峰相見！

　　復學作文600字 篇6

　　今年，我們過了一個不一樣的寒假，原本應該在2月9號開學的，可因為疫情，我們卻又度過了兩個月。這兩個月，時間就好似靜止了一樣。

　　在疫情期間，各地的醫護人員都在一線救援，老師們不顧生命危險給我們送來書和作業本。消防人員也在不停地工作，警察們更是不懼危險來指揮道路的交通安全，這些精神不都是值得我們學習的嗎？

　　而我們在這個“與眾不同”的寒假也做了一些力所能及的事，比如：在家不出門，出門了回家要消毒；把口罩放在指定的地方出門時要隨身戴好口罩，消毒液和手套等等，這些都是為國家做出的最大的貢獻。

　　這兩個月，我們在家上了許久網課，可是，網課遠遠不如在學校與老師們一起學習上課；和同學們嬉戲打鬧，蹦蹦跳跳有意思太多了，而且還失去了往日的熱鬧，大街上冷冷清清的。就連往日最熱鬧的廣場現在也瞧不見一個人影。所以，我們應該加強防范措施，不讓疫情更加放肆。

　　終于，在我們共同的努力下，4月20號開學啦！課間，我在走廊上眺望著操場，看見寒假里許久未見的陽光灑在充滿生機的跑道上。我們曾在上面揮灑過汗水，失敗過，仿徨過，但經歷過疫情的我不會退卻，因為無數“逆行者”就是我們前進的榜樣。

　　復學意味著新的起點，讓我們共同努力，共同進步，不負韶華，努力走好人生的每一步，早日實現青春夢想。

　　復學作文600字 篇7

　　在家呆了三個多月的假期結束了，今天我們終于可以上學了。

　　來到南門下了車，我看到許許多多的老師、叔叔阿姨在校門口給我們測量體溫，我還看到同學們個個都戴著口罩上學，我都分不清楚哪個是我們班的同學了！

　　西側好進入學校測量兩次體溫，在教室也測一次。課間，我們都比較嚴肅，沒有很多的交談。

　　今天印象最深的是上頒獎課。蘇老師沒有給我們上語文，專門用用一節課給我們頒獎。同學們聽了都非常開心。大家都期待著自己能拿到獎狀。蘇老師說，每個同學都有獎狀，但不是每個人都是這么多。有的多，有的少。同學們剛高興完，立刻又變成了另一個樣子了。在發獎狀時，少的同學說：“為什么我會比別人少，”多的同學又說：“這是我拿過最多獎狀的一次。”之后蘇老師就說要我們每個同學上來拍照，好多同學沒有怎么聽，都在數自己有多少張獎狀。我也在數，我自己拿了五張獎狀，我的媽媽也有一張。我聽到有的同學數2、3、4、5、6、7、8張，真厲害。我們陸續上去拍照，有的同學心里一直還在數。拍完照后，有的人還說: “我沒多少獎狀哦！”。看來，大家很希望多得幾張獎狀！

　　下午，上數學課時，老師給我們出了一道題目。同學們看了看，想了想，就立馬站了起來回答。看著同學們這么認真上課，我在想之后會不會也是這么認真學習呢！

　　今天是開學的第一天，同學們都開開心心，認認真真，希望大家越來越好。

　　復學作文600字 篇8

　　花，自古以來就被文人雅士所衷愛，因為每一種花都有它自己獨特的品性和香氣。“晉陶淵明獨愛菊，世人盛愛牡丹”大概也是如此吧！那么，細心的你，是否已發現，生命之花也在不斷地散發著芳香呢？

　　表姐今年十八歲了。正是風華正茂的時期。不幸的是，一場意外無情地奪去了原本屬于她的一切。

　　“你表姐煤氣中毒了，現在正在醫院。”

　　消息一傳來我一下子呆住了。怎么會這樣呢？我不愿意相信這一切，但事實告訴我這是真的。

　　見到表姐已是一周以后了。她的手大面積被燒傷了，臉部并無大礙。這已給表姐的內心留下了嚴重創傷，表姐天生愛美，性格外向，別人都很喜歡她。當得知自己的小指不能用了以后，她一言不發，原本屬于十八歲少女的陽光與歡樂一下子消失得無影無蹤了。

　　兩個月后表姐出院了，同時她也決定不上學了。我知道后趕到姑姑家，她說無論怎么勸都勸不動，表姐總是看著手就哭。我的心里也像打翻了五味瓶一樣。以后的日子里我總在表姐身邊陪伴著她，給她講我們學校里的趣事。我還跟表姐說我的腿讓狗咬過一次，留了好幾道疤，但我覺得沒什么，夏天依舊穿短褲。其實外表的傷疤并沒什么，只要我們內心堅強，不去過多地在乎別人的想法，我們依舊能過得快樂。說著我把褲管卷起來，讓表姐看那幾道長長的疤。表姐笑了，這是她出院以來第一次笑，姑姑也高興得眼淚直在眼眶里打轉。

　　又過了幾星期，在我不懈的開導下，表姐終于重新振作了起來，決定重返的校園。

　　表姐復學了，我的心情真是無法形容，我的安慰使表姐的生命之花重新綻放，我似乎也聞到了一股來自我生命的芳香。

　　幫助了別人，快樂了自己。其實，生命的芳香就在于此。

　　復學作文600字 篇9

　　開學的前一天晚上，我躺入被窩，我又激動又緊張，我浮想聯翩：明天就開學了，兩個月沒見的同學們，明天會以什么樣的姿態迎來開學呢？我又是怎樣的呢……想著想著，我進入了夢鄉。

　　早上六點半，我飛快地洗漱，希望第一個到學校！因為不瞞你們說，我早就想上學了，可是開學時間從二月九日一天又一天地延后，我也一天比一天期待。我迫不及待地穿完衣服、下樓，我胡亂地吃完早飯，讓媽媽送我去學校。可媽媽的話卻讓我不情愿地坐下來，她說：“時間還早呢，現在才七點，我衣服洗完晾出就帶你去。”這個時候，我的心已經飛到學校了。這等待讓我覺得度日如年的感覺，媽媽終于好了，我像媽媽以前催我一樣催她：“快點，快點，求你了！走，走，走！”媽媽速度飛快，馬上送我上學。我看見學校門外像去玩游樂設施一樣，需要排隊。我踩著一格又一格的紅線，并刷了市民卡，奔入校園。我望了望中央花壇，兩個月不見，似乎熟悉又似乎陌生。我喜出望外，找到了那個熟悉的教室，第一個映入我眼簾的是我們新換位置的我前面的朱俊丞，我還沒開口，他居然先開口了，他有些驚訝地說：“你怎么在我后面，我也太矮了吧，竟然在你前面！”說完，用手捂住腦袋，嘆了口氣。這表現讓我忍不住笑了笑，張老師走入教室，還是那張慈祥的笑臉，我心里不由得暖了。上了一天與平常不同的課，戴口罩真難受！

　　我回家不由得抱怨道：“今天上學和體檢一樣，隊伍排得老長老長了，戴了一天的口罩，因為不習慣，耳朵后面都紅了。”第一天上學又與上個學期的第一天不同，雖然有不習慣，但不知道為什么，我比平常上學，心中多了一份開心。

　　復學作文600字 篇10

　　清晨，明媚的陽光照在大地上，清風送來陣陣清香，沁人心脾。沐浴在溫暖的陽光中，我一步步邁向久違的校園。每走一步，我的心中就多一份激動。昔日在校園里的美好時光不斷在我腦海里浮現，想到這兒，我不由得嘴角上揚，三步并作兩步地奔向學校。

　　到了學校門口，只見老師們穿戴整齊，精神抖擻，笑容迷人地歡迎我們返校。我們有序地排著隊，站在地上早已畫好的箭頭指示區等候，嚴格按照“一米一人”的要求進入校園，老師耐心地給我們測著體溫。我雖然站在紅外線測溫儀前測溫，實際上激動的“小心臟”早已飛到了我心心念念的教室。

　　測完體溫，我手持健康卡，懷著一顆按捺不住的心，歡歡喜喜地邁進了教室，看見了同學和老師久違的笑臉。老師熱情地跟我們每一位同學打招呼，我們像出巢的鳥兒，分享著這段特殊的經歷。這時候，向老師滿面春風地對我們說：“同學們！四個月不見”“甚是想念！”我們還沒等她說完，就默契地齊聲接上下半句。“同學們！宅在家里這么久，今天見面，果然是心寬體胖啊！”“對呀對呀！我可胖了五六斤呢！”“我更厲害！我胖了十斤！”同學們又像被打開了話匣子，“嘰嘰喳喳”討論起來，向老師也跟著我們一起笑。“好了，該去搬書了，誰跟老師去搬？”“我”、“我”“我”一連串的聲音響起。“大志、李紅、智慧你們幾個個子大的和我一起去。”老師走后，我們又如快活的鳥兒說開了。

　　下課了，我們如脫韁的馬兒飛奔向操場，三五成群地做著喜歡的游戲，肆意快活的笑聲回蕩在整個校園。

　　毀人不倦的老師，活潑親切的同學，生機勃勃的校園譜成了一曲復學交響樂。

　　復學作文600字 篇11

　　五月的風兒特別柔情，她吹綠了枝條，吹紅了花瓣，大地欣欣然起來。農民伯伯賦予種子新生，而祖國媽媽給予我們新的開始，我們開學了！

　　在春節時我國發生了一場疫情，叫做新型冠狀肺炎病毒，我國人民眾志成城，攜手共抗疫情，終于在五月份，我國疫情已經得到了控制，我國各地開始復工復產以及復學。

　　今天是開學的第一天，到學校門口便看到一張張熟悉的臉，讓我感覺到無比親切，但今天的早上和以往不同，由于疫情的原因我們只能排隊進入，進之前還必須測體溫。這是上級的命令，也是為了我們的安全，一進入學校，一棟樓映入我的眼簾，這是長達四個月沒有見到的教學樓，進入樓里還是那熟悉的樓梯，以及那一位位負責任的老師們。在進門之前測體溫，我們就像闖關卡一樣的進入了班級，而祖國剛剛闖了一次關卡，我們的人生更要闖關。

　　回想之前的網課，上課前一句句“老師好"。下課時的那句“老師再見”，特別溫馨。還有那連自己吃飯都顧不得的物理老師。以及為了讓我們更好地學習廢寢忘食的語文老師。前行的路上，有你們的陪伴河堅守，我們倍覺溫暖與幸福。

　　今天我們沒有上新課，老師們用特別得方式和我們開啟新的序幕，最讓我難忘的就是語文課，因為語文課有三個活動，兩個演講和一個說唱，我參與了演講表演。在演講之前我先是無比忐忑不安，因為這是我人生中第一次演講，我生怕把它搞砸，在上講臺時我的腿在瑟瑟發抖，好像不聽我的話一樣，盡管我的語氣和感情不太到位，但我沒有卡頓和笑場，這對我來說已經很滿足了。

　　是呀，盡管生活把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你怎能倒下，我將以夢為馬，不負韶華！

　　復學作文600字 篇12

　　春意盎然，花開日盛，我翹首企盼的復學，終于踏著五彩祥云向我招手。復學的前一天整理了一下我亂糟糟的小屋子，以一個全新的面貌以及迎接復學到來。

　　背著沉重的書包，滿心雀躍地走在上學的路上，學校變成什么樣子的呢？同學們都長高了沒有啊？戴著口罩老師不會不認識我了吧？中午吃什么食物啊一連串的問題從我腦海中跳出來，十分鐘的上學路程仿佛走了半個小時那么久。

　　終于到了校門口，沿著地上間隔的紅點走進校門，校門變成了一個鐵皮小屋子，小屋子里，先進的測溫設備，幾個穿著白色防護服的醫者，手拿噴壺守在小屋的出口給我們消毒，看著他們藍色的臉頰，心底溢出一絲暖流。雖然已經在復學課程中了解了不少復學準備，但當我走到進這個小這個不起眼的小屋子時，才真正感受到大家為這場復學投入了多少心血，我只想著要快點開學，卻沒有顧慮因為這場夢寐以求的復學將會消耗多少人力和物力。

　　走進教室，30個人的寬敞座位，整潔干凈的桌椅板凳，這些將會陪伴我們走過剩下的初三時光。教學采用的是先進的一體機設備，老師用軟件和B班連線上課，以便減輕老師的課程負擔，又有較好的教學效果。闊別已久的老同學再相見，興奮的手舞足蹈地打個招呼，那是藍色臉頰藏不住的快樂，多想緊緊的擁抱一下啊，但是我們知道得為自己的安全負責，也不能辜負了大家為復學所做的努力。

　　課堂上老師在B班上課，考驗同學們自覺性的時候到了，我們班那可是出了名的皮，我本以為老師走后教室里會亂了套，可當上課鈴聲響起，同學們迅速的回到自己的座位上，注視著白板上老師的一筆一畫，全神貫注的聽著老師的課程安排，緊跟著課程的步調。以前上課睡覺的同時拿出筆記著筆記，愛講小話的同學也緊盯著屏幕認真的聽著數學題的講解，真正做到了老師在與不在一個樣。疫情教會了大家很多，教會了我們長大，也讓我們更加清楚地了解了自己。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”苦難成就人才，特別的一年里有特別的我們，復學之后，我們內心與外在都發生了大變樣，我們努力學習奮斗初三的模樣，我們懂得感恩為老師省心的模樣，我們逐漸成熟的模樣，我們自我束縛，我們勤學奮進，我們堅定不移，在最美的初三里，這是我們最好的模樣。

　　復學之后，我們都變成了更好的自己，我們會擁有更好的未來！

　　復學作文600字 篇13

　　清晨的第一縷陽光灑在臉上，終于我又回到了久別重逢的校園。盡管大體未變，可還是有一種物是人非的感覺。當我走進教室，映入眼簾的依然是熟悉的同學們，復學之后，一聲親切的問候，不盡讓人感慨：物已盡，人未變。

　　那是復學第一天，我看著校內外的地標箭頭，好奇地打量著進門的攝影機，小心翼翼地走上樓梯，望著眼前熟悉而又陌生的一切，我一時間竟顯得手足無措。我心想：糟糕，盡管在群里看過了教室位置，可這不是我們班啊？會不會哪里弄錯了，還是今天意外地換了教室？我仿佛華爾街街頭的一名流浪漢，望著那琳瑯滿目的公司和證券中心，不能挪動一步，只能怔在原地。突然，一只令人懷念的大手拍了拍我的肩膀，我扭過頭，只見他笑著說：“怎么，找不到教室了？來，我帶你去，反正都是一個班的。”我剛才的詫異與擔憂一掃而過，取而代之的只有無盡的期待與喜悅。

　　臨近正午，我最大的感受就是緊張而艱辛的學習生活。由于今天老師在另一個班講課，即便視頻與聲音都實時傳播，可我仍然覺得有大量知識點沒有了解透徹。下課期間，同學們就像正在瞄準的狙擊手，心里緊繃著一根弦。除了上廁所的人，整個教室里我只聽得到筆觸桌面和自已心跳的聲音，這“鼓點”組成的交響樂讓我緊張不已，教室好像被一層無形的薄膜所隔離，在這片死寂中，唯有自己。

　　我一個人呆呆地望著沒寫完的筆記和做了大半節課依然沒懂的推斷題，原本我只想找人問問，可現在看著四周無比忙碌的身影我又變得慌亂起來。又是那只熟悉的大手！他又拍了拍我的肩膀，我一回頭，那熟悉的面孔映入眼簾，一照面，他便吐槽：“上節課講的推斷題可真復雜，我費盡心思才弄懂，你會嗎？不會我教你啊。”盡管那隔著一層口罩發出的聲音仿佛混了雜音一般模糊不清，但在我聽來卻是天籟之音。”“對啊，就是這里，我不知道為什么他們能轉換成新物質。”他弓著腰，一邊拿著我的筆，一邊寫寫畫畫。我抬起頭，也發現了許多這樣的情景，盡管有一層淡藍的“幕布”，可我依然看得見他們內心的笑容。

　　把心割碎分贈給他人，你會贏得更多的朋友，多一個朋友，多一個世界，驀然回首，你已不再是孤寂的獨行人，這是生活的藝術。復學之后，盡管習以為常的日常已然發生了翻天覆地的變化，但是那群熟悉的同學依然未變，畢競唯一不會被歲月侵蝕莫過于這深厚的情誼。

　　復學作文600字 篇14

　　“站住，看鏡頭，好，走。”伴隨著句句指導性的話語和淡淡的酒精味，我終于又和分別許久的老朋友見面了。校園是一如既往的美麗，只不過這美麗上氳著淡淡的酒精氣體。

　　受疫情因素影響，我們的校園生活有了許多變化

　　食美味菜肴

　　一進校園，我們便如斷翅的鳥兒般，被牢牢限制在校園之中，本以為我們將會吃那種食之無味，棄之可惜之物。但出乎我們意料的是，學校竟然為我們制定了菜譜，每天都有不同的菜，不僅葷素搭配合理，并且物美價廉。

　　食，為變化之一。

　　住天桌為房

　　回到學校，就意味著和懶惰的假期生活告別了，同時告別的還有房間中溫暖舒適的床。

　　中午短暫的休息，所能依靠的僅僅只有堅硬的課本和冰冷的課桌。一覺起來，不僅腰酸背痛，而且頭昏腦脹，暈暈沉沉，讓人提不起精神，可真是“天為被，桌為床”啊！

　　住，為變化之二。

　　行時域縮減

　　體育中考取消，實屬一大喜事，可由此而來，我們所期盼的體育課也被理所應當的取消了。不僅如此，為了更好的防止疫情，每個班級都只有自己的區域可以休息，這對我這種好動型的學生來說，無異于雪上加霜，讓我們本就不多的休息時間更少一成，真是讓人頭大。

　　行，為變化之三。

　　學電子科技

　　受疫情因素影響，我們每個班都分成了A、B兩個班，其中一個班由老師授課，另一個班通過“釘釘”轉播，達到同時上課的效果。可相比之下，我更喜歡看“釘釘”的班，因為這樣一來，就可以更自由地思考，并且可以隨時與同學進行討論問題，沒有老師的威嚴，就可以更加舒服地學習知識，不知道其它同學是否認同，我是這樣感覺的。

　　學，乃變化之最也。

　　作為一名初三學生，無論學校有多么大的變化，我們都應該敢于面對，快速適應，這樣才有助于我們更好地學習知識。

　　復學之后，我為學校變化之大而驚嘆；為時間之緊而擔憂；為自己好好學習而下定決心。

　　復學作文600字 篇15

　　歷經四個月網課，復學總算是“千呼萬喚始出來”。

　　驚嘆全新的校園

　　五月二十五日早上七點，坐在汽車上的我滿懷期待，“四個月沒去學校上課，如今的學校又會是什么樣的呢”

　　到了校門口，發現腳下有向校門口的箭頭。“沿此處前往學校”。原來，學校很貼心的將出行路線規劃，標注的明明白白。我走進了一個小房間，那房間類似于集裝箱，“進去的時候看一眼攝像頭啊”一位老師反復叮囑道，進去后，會看到兩個攝像頭和一位工作人員在那里檢查。隨后一位全身穿著防護服的醫護人員在我身上噴撒了藥物。我踏進了校園，教室桌椅隔的很開，五十幾張桌子瞬間變成了二十幾張。學校一定是費了大功夫啊。刷了漆的乒乓球臺，整潔的教室，干凈的走廊。如今的.學校給我一種煥然一新之感。

　　歡聚久別的同學

　　“你好像長高了？”“哎呀我在家待了四個月，肚子又胖了一圈”四個月不見的同學們一見面還是那么愛調侃，愛笑，愛打鬧。

　　到了中午，那幫男生總是爭著搶著去幫班級去拿飯，雖然一箱只有二三十份，但那還是有點重量的，曾經不怎么愛動的同學都已經學會了為班級出力，這一點很是讓我驚訝。午休時，教室里安靜的出奇，我原本以為教室里會有幾個調皮的同學會弄得別人心神不寧，可事實證明我想錯了，教室里除了風扇呼呼作響的聲音，真的是極其安靜。即使有同學睡不著，他也會盡自己最大的`努力不發出聲響。忽然，一位同學的水杯眼看就要摔在地上，可就在這時，另外一位同學眼疾手快的接住了。不然的話，教室里又會有一片大聲響，當時我還倒吸了一口涼氣。三年感情了。我們同學間的關愛。就像是夏日的冰棒，冬日的爐火，雨天的大傘。轉眼三年，望著他們愛笑的臉頰，我始終覺得，不后悔認識這幫“狐朋狗友”。

　　重逢昔日的課堂

　　“上課。”“起立，老師好。”“同學們好，請坐。”“把書翻開到第九十八頁，上次我們講到”

　　望著黑板上一個個整齊美觀的粉筆字，望著窗外隨風搖曳的大樹，望著那位額頭流汗，卻依然堅持講課的老師。這才是真正的課堂，而并不是成天抱著個手機電腦，連麥還老是出問題的網課。現在的課堂總是充滿了青春氣息與色彩，陽光照在課桌上，電風扇在頭頂“呼呼”地吹，老師在講，學生也在緊跟老師的步伐，好像上次在教室內上課就在昨日。老師戴著口罩上課，天氣又熱，所以老師講著講著就會停下來擦擦汗或者摘下口罩略微休息，他口里喘著粗氣，戴著口罩上課真的太不方便了，呼吸會有些困難。但他不出五秒鐘，他又得抓緊時間，給我們盡可能的灌輸多的知識。人們常常說老師是辛勤的園丁，原來真是如此。我望著黑板，不覺發起了呆。“同學，走神了吧。”老師笑著站到我的面前對我說。并沒有責怪我，我也只是笑笑，我第一次覺得在校上課是件那么幸運的事情。

　　整個初中生涯只剩下短短五十天。我希望我們在交準考證時心里能夠坦然，在查成績后心里能夠釋然。

　　復學后一切都變了，學習環境，學習方式，學習進度。唯一不變的，是我們“始終前進”的初心。

　　復學作文600字 篇16

　　盼望著，盼望著，東風來了，復學的腳步近了。

　　窗外，牽牛花悄悄爬滿墻壁，青青藤蔓繞屋檐，些許笑上窗頭，數著春光，吹起沖鋒號！

　　溫情，芳草萋萋晴川院

　　復學之后，是溫情的交響曲。

　　校門外，我們要沿著地標走，旁邊的值班老師站著軍姿，眼睛像雷達一樣掃視著往來的學生看人的狀態的好壞，人與人之間是否保持一米的距離。走進特殊通道，側著頭側體溫，出通道時要經受消毒液的洗禮。走進校門，環視的是干凈整潔的學校，彌望的是叢叢長勢喜人的小草，他們肩并肩密密麻麻的挨著，這便宛然一道凝碧的波痕。碎金般的陽光瀉下，小草便亮的晃人眼。我心里也明媚起來，腳下的步子又快了些，三步并作兩步般跨上階梯。

　　推開教室門，眼簾中撞進一個個熟悉的身影，他們的臉上都帶著口罩，只能一雙雙黑黝黝的眼睛在外面。歡喜從他們的眼中溢出。多月不見的陌生感便在那目光相接時，煙消云散。朝暉灑下，陽光釀出我們淡淡的溫情。原來溫情是燈，在疫情的暮色籠蓋心田時，予我一抹溫暖。

　　復學之后，是溫情的交響曲，是無聲勝有聲。

　　自律，非寧靜無以致遠

　　復學之后，是生活的辯證法。

　　上課時，我們被分成A。B兩班，老師在其中一個班，上課時另一個班就看共享屏幕。這便為我們開展講小話大作戰提供了便利，我也曾開展過這種活動。講話時，眼睛要盯著窗外，嘴巴幅度要小，手要做遮擋，在我自以為導了一場天衣無縫的戲，累的不行時，老師卻悠悠的踱進教室，說道“有些同學呀，注意力要集中。”我頓時覺得自己暴露了，心里打起了鼓，就算我要主動站起認錯時，老師輕輕拍了另一位同學的頭，沒有說話。我松了口氣，卻又想我是為什么要受這一番罪呢？想到老師的寬和，再回想聊天，愈發覺得索然無味。我收回心，挺起腰桿，手執筆，眼神專注。下課后，我眺望遠方，看到池中的荷花，筆直嬌妍的花，它的枝干很直，沒有絲毫偏倚，不蔓不枝。我忽然了悟，沒有斜枝，才成荷花；沒有雜念，才成學生，寧靜才得以致遠。

　　復學之后，是生活的辯證法，是內心的寧靜和詩與遠方。

　　奮斗，著鞭跨馬涉遠道

　　復學之后，是人生的轉折點。

　　“距離中考還有42天”教室門口那鮮紅的大字無時無刻不提醒著我：時不我待。于是，我便沉浮在茫茫題海中。雖說"學海無涯苦作舟"，但有時我從題海中抬頭，看到的是堵堵灰墻，望不見盡頭。于是我慢下來，跳出日月的間隙，在塵土飛揚的喧囂中，辟一處秘境留給自己回憶，我順著時光摸索。看到朋友友好的笑，老師鼓勵的笑，母親溫和的笑，看到過去的我對現在憧憬的笑，看到那一片片金黃的油菜花田，量著明天的光芒，釀著奮斗的幸福。我回過神，也在笑。我又重新拿出題，分析知識點，針對性復習

　　復學之后，是重整行囊，砥礪前行。

　　復學之后，將所有夜的孤寂還給朝暉，將所有的慵懶寄與時光，將所有的奮斗贈與明日，明日的我心中有光，腳下有路！

　　復學作文600字 篇17

　　清晨，明媚的陽光灑在人間，微風送來陣陣清香。

　　爸爸媽媽牽著我和弟弟的手，沐浴在溫暖的陽光中，一步步邁向久違的校園。每走一步，我的心中就多一份激動，我那因興奮而變得冰涼的手緊緊攥著書包帶，嘴角無時不在上揚，振奮的笑容似乎也能透過口罩，展現在人們的眼前。

　　到了學校門口，我與家人揮手道別。同學們都有序排隊，站在地上早已畫好的箭頭指示區等候，嚴格按照學校一米一人的要求進入校園。我雖然站在紅外線測溫儀前測溫，實際上激動的小心臟早已去到我心心念念的課室。

　　經過學校領導與老師們嚴格的安全檢查，我手持健康卡，懷著一顆按捺不住的心，邁進了教室，看見了同學和老師久違的笑靨。班上三位任課老師早已站在講臺上，她們微笑著，細細端詳聊得熱火朝天、神采飛揚的我們。我們也情不自禁停下討論，與每位老師進行眼神交流。溫老師首先打破這無聲的交流：同學們！四個月不見甚是想念！我們隨即有默契地齊聲接上下半句。班主任也打趣道：同學們！宅在家里這么久，今天見面，果然是‘心寬體胖’啊！對呀對呀！我可胖了五六斤呢！我更厲害！我胖了十斤！同學們又像被打開了話匣子，嘰嘰喳喳討論起來，老師們也跟著我們一起笑。躲在門口的蔡老師舉起相機，記錄下了這美好瞬間。我們肆意快活的笑聲似乎長出了翅膀，飛出了窗口，跨越了樓層，回蕩在整個校園。

　　2020年，我們經歷太多的第一次，第一次超長假期，第一次春節集體居家，第一次戴口罩回校6月，讓我們努力奮斗，一起在歡樂的海洋里徜徉！

　　復學作文600字 篇18

　　今天是復學的第一天，因為疫情的原因這一天推遲了又推遲，終于在清明假期后如約而至。空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過薄霧可以看到若隱若現的初升的朝陽，小花一點點的開著，匆匆的車流，匆匆的行人。

　　時隔兩個多月，再一次踏入校門，心中難免有些緊張，但迎面撲來的校園的氣息讓我的心情有所緩和。一到校就恢復了放假前緊而有序的生活。因為推遲開學我們在家上了兩個月的網課，今天直接步入正軌，開始了復學后的第一節課。說實話，還真有點不適應。再一次在同一間教室上課，感覺真的不一樣。平日在家上課，只有自己一人不免會分心，一會兒東摸西摸，一會兒走神，很難集中精力聽課。但在學校就不一樣，即使帶著口罩看不清彼此的臉，但聽到整齊的朗讀聲，心中就會充滿昂揚的斗志。其實能夠在今天開學不光是因為我們自己注意防范，更多的是因為有一群可愛的人在背后守護著我們，才讓我們擁有此刻的歲月靜好。

　　記得雪萊在《西風頌》中說過“冬天來了，春天還會遠嗎？”無論經歷怎樣的酷寒，春天總會如期到來。是啊，最困難的時候我們都度過了，離勝利還遠嗎？

　　懂得珍惜，才配擁有人生世事無常，并無來日方長，想做就做，想去就去，不要盼，不要等，不要讓自己留下遺憾。把握機會的人才能成功，懂得珍惜的人才配擁有。一場疫情讓我們瞬間醒悟，一場災難讓我們看清所有。人生只有一次，生命只有一回，好好珍惜當下，勤奮學習，把有限的人生過得精彩，讓短暫的一生了無遺憾！

　　復學作文600字 篇19

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘像往常一樣叫醒迷糊的我，但我的日歷可不一樣，咦？5月11日，5月11日呀，我們要復學了！我頓時清醒了，馬上洗好臉梳妝好，帶上早餐，開始陌生又熟悉的學校之旅。

　　走進教室，幾個早到的同學在座位上聊著天，還有幾個在打打鬧鬧，哇，好久沒有見過這樣的場景了，我高興極了，到處尋找自己的座位。不一會兒，我看見白雨惠和我的幾個朋友在一起，我連忙走過去和她們熱火朝天的聊起來。

　　馬上到了吃午飯的時候，因為疫情，我們只能在教室吃飯，可能太久沒有吃學校的飯了，我感覺今天的午餐好好吃。吃飽之后又去睡了一覺，真舒服！

　　下午的時候我們聽完蘇老師的趣味語文課和老師自己的故事后，又看了陽光體育要做的體能訓練，媽呀，這些動作好難啊，真不愧是體能訓練！做完估計要累成一團泥了！

　　嘿嘿，告訴你們一個秘密，我要上電視了！今天上午上課的時候，劉副校忽然進來說：“子墨，子墨，你過來一下！”我一愣，心想：“真是奇了怪了，這才開學我又犯了什么錯，讓劉副校找我？”我心里怦怦直跳，一臉狐疑。但我不敢反抗，只能慢慢起來，乖乖地跟過去。劉副校一見我，熱情地喊我，把我領到一間空調房里便走了。這下，我再次害怕起來：“爸爸還在執勤，他不會把爸爸找來一起訓我吧？我突然又想，不對呀，如果我真的犯錯了的話，也是爸爸和蘇老師來訓，怎么會牽扯到劉副校呢？唉，我一定是犯了什么滔天大罪才會這樣吧？”之前我只是單純的害怕，而現在是忐忑，納悶，恐懼的混合味道。不大一會兒，出乎意料的是，劉副校笑著過來說：“子墨快去吧，電視臺找你呢！”噢，原來是來采訪我啊，我這才放下心中的石頭！

　　電視臺為什么采訪我呢？是因為爸爸今天做了復學第一天的志愿者。電視臺的阿姨問我，你對爸爸做這個志愿者的工作有什么看法呢？我說道：“我認為這是一個很偉大的工作，如果沒有人在路邊指揮交通，那交通就會混亂不堪，我們就不可以做到老師說的錯峰到校，就會耽誤我們上課的時間。”我真為爸爸做志愿者感到自豪！

　　同學們，你的復學第一天是怎么過的呢？快來分享分享吧！

　　復學作文600字 篇20

　　開學啦！開學啦！在這個超長的非常時期里，我們一直宅在家里學習網課，現有在終千開學了，但是我們仍然得做好防護，避免與別人接觸。

　　上學的路上，我就希望快點飛到學校，見一見老師、同學，看一看同學們長沒長高，長胖沒有，變沒變樣…

　　到了學校門口，就看見了我們班的幾個同學，宋佳昊，景雨涵……但是為了避免接觸，我們還是不能互相擁抱，打一聲招呼就可以了，接著我們按照順序每兩人之間都間隔1米，走進那難忘而又明凈的教室。

　　開始上棵了，第l節課的內容是“春光旖旎不如校園有你！”意思也就是“春光雖然那么美好，但是那也不校園里面有了你們！”。這一整天過的多么充實啊！唯一的遺憾就是糟糕的天氣，下著傾盆大雨，沒有下課和同學們快樂玩耍。

　　教室還是以前的教室，教室里還是原來的擺設，教室是的人也是以前教室的人，不一樣的只是每一個人多了一副口罩。

　　好期待摘下口罩那一天的到來啊。

　　復學作文600字 篇21

　　今天，是復學的第一天。在全國人民的共同戰役之下，我們終于可以上學了！學校門前的那條街現在只允許學生和老師出入，地上多了一些黃點，相鄰兩個黃點隔著一米的距離，老師和保安手忙腳亂地指導著同學們，讓同學們腳踩在黃點上，并保持一米的距離。我立刻明白了老師的用意：是啊，疫情尚未結束，我們絕對不能松懈下來！

　　踩著黃點來到校門口，等我確定自己體溫正常后，就走進了闊別已久的校園。我發現校園里到處都是“一米線”。我一面注意與同學們保持一米距離，一面向教室“進軍”。校園的變化很大，但也有不變的地方，我們的教室還是在六樓。樓層高實在是一件麻煩的事，尤其是在做值日的時候還要上下好幾回樓梯，常常累得滿頭大汗、累得脫水。

　　來到教室。同學們到齊之后，我們便開始觀看《復學第一課》。雖然我已經在電視上看過一遍了，但我還是看得津津有味。還進行了一場英語測試，我披荊斬棘，很快我就把英語試卷寫完了。而語文和數學測試不知道什么原因被推遲了。其余的時間都在上課。受疫情影響上課要戴口罩，呼吸變得困難，但我們一直都在堅持。

　　放學鈴聲響了，我們高高興興地回了家。

　　復學作文600字 篇22

　　今天開學啦！我的心情開心又有一點點緊張。今天可謂悲喜交加。

　　喜之見聞

　　剛進教室，發現已經有很多同學安安穩穩地坐在教室了。

　　早聽說我們這個學期的數學老師換成劉老師。我對劉老師的印象是一個很嚴厲的老師，教一到三班的老師在以前的我的印象是“狠角色”，可今天一相處，我對以前我的“校園封建思想”徹底消滅。

　　她說話溫柔，很為學生著想，關心我們，擔心我們自學學不好。給我們出趣味數學題，推薦書架。開學了我們“躍躍欲試”的在老師講話時“開小差”，她理解，沒有多管，而是提醒我們要尊重他人，她提醒還是在同學發言時為同學著想......

　　然后就是發獎狀，很幸運，我得到了三張，而媽媽可比我光榮多了，可謂是中國好家長，得到了四張，可光榮了！

　　在這，我可要夸獎下今天中午的飯菜，那可是令我贊不絕口，旁邊的同學都稱之為“神仙飯菜”。排隊領盒飯的景象，可是壯觀。

　　悲之經歷

　　最令我印象最深的就是今天下午放學時候。由于早上家里阿姨的失誤，一不小心把棉被塞回被套路人。下午放學了，我打算把它帶回去。

　　排好隊了，蘇老師打算帶我們去現在的放學點。“蘇老師，我去拿下被子。”我說。“去吧！”蘇老師又對其他同學說“我們等一下劉同學啊。”我以最快又安全的速度去抱被子，回來發現大隊已經不見了。由于我的“三秒記憶”，再是因為當時緊張。我完全不記得放學點在哪，當時隔壁班要下去了，他們的老師看我“落單”，便問：“你是幾班的？”我說：“五班的。”那個老師又說：“坐校車的嗎？”我回答道：“不是，是家長接的。”也許是當時聲音嘈雜，又或許是我對陌生老師會產生恐懼感，聲音特別小，讓老師聽錯了，把隔壁班的同學和我一起帶到了另一個校區的校車點，就走了，我當時感到特別無助，內心很害怕，不開心，差點哭出來，眼淚在眼里蘊含了許久，卻始終沒有落下……我看東門有很多同學在往那邊走，心里想了許久決定過去一探究竟，走了一半，我發現所有人的面孔是如此面生，這一定是學姐師兄的放學點，我開始一步、一步往回走，眼里含著淚……心情她是如此沉重。

　　回到教室，發現本在這的值日生也走了，這時，我眼里有充滿希望，我見到地上蹲了一個老師，走近一看，是劉老師。她問了事情來源。我把這件事情一物一事告訴了她，聲音有些許沙啞，哭腔。她到小書房給我淘了個袋子，幫我把被子裝了進去，問了放學點的地址——南門。

　　走到南門，我看見了媽媽。走出了校門，我終于忍不住哭了出來……

　　后面我了解到，是蘇老師聽錯了，把“被子”聽成了“杯子”，而且班級離開時間有限，早已撤離“大本營”會辦公室了……

　　這是我復學第一天悲喜交加的故事。

　　復學作文600字 篇23

　　今天是開學的第一天，或許是因為很久沒有上學了，對于去上學我內心滿滿的都是愉悅。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包，穿上了媽媽為我洗得g的校服，一蹦一跳地來到了學校。

　　一進學校的大門，看到校園的新環境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

　　走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

　　不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

　　教室門口出現了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六（6）班的課室。

　　首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況，接著，鐘老師又向我們強調了幾件事情，然后，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

　　外陽西下，開學第一天即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

　　每年，都有成千上萬的學生們步入初中，而迎接他們的不是學習，也不是開學典禮，而是一周的軍訓生活。

　　小時候，我總是到媽媽的學校看看學兄學姐們軍訓，他們在操場上站立著，一動不動，好像一大群木頭樁子插在了摸起來都發燙的地面上。當休息的時候，我總是問問他們軍訓累不累，大哥哥說：“軍訓嗎，我感覺挺好的，可以學到課堂上學不到的東西。”我聽了，躍躍欲試，幻想著激動人心的事情。而大姐姐們卻說：“軍訓，是個魔鬼，小心點，小心被曬成黑土豆。”我聽了，肅然起敬。我已做好一切準備，迎接軍訓。

　　一轉眼，我也到了上初中的年齡了，我已經做好迎接挑戰的準備了。開過全校動員大會以后，幾個教官向我們走來，拍成了一條直線，只見他們動作統一，聽一個長官的指揮，“歸隊！”只見一個個子最小，最年輕，張著一個娃娃臉的軍官向我們跑來，班主任向我們介紹了那位軍官，于是我們開始了訓練。第一項就是站軍資，“肩要平，頭要正，兩眼直視前方，兩肩向后張，腳跟靠攏，腳尖分開六十度，身體稍向前傾斜，兩臂伸直，自然下垂，拇指靠于食指第二節，中指貼于褲縫線……”一套套口令脫口而出，我們也跟著調整自己的姿勢，“好了，現在你們來練習一下自己的成果，站20分鐘吧。”為了不讓我們感到軍訓枯燥，教官還教我們唱軍歌，然后去和其他的班級飚歌，“冬瓜皮，西瓜皮，九班不唱最賴皮！”一陣陣笑聲和歌聲從操場上傳出來……

　　雖然這幾天有些累，但是我卻很期待，我一定要珍惜接下來訓練的時間，以軍人的標準來要求自己。

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