木瓜作文600字八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的木瓜作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

木瓜作文600字 篇1

　　我家小區(qū)里有四棵木瓜樹(shù)，多年下來(lái)，以一成不變的姿勢(shì)，站成了小區(qū)居民的老相識(shí)。

　　木瓜是我最?lèi)?ài)的食物之一。愛(ài)屋及烏，我也喜歡上了木瓜樹(shù)。屋后那棵木瓜樹(shù)以經(jīng)長(zhǎng)了快十年了，我經(jīng)常盼著葉叢里開(kāi)出硬幣大小，潔白如雪，芬芳撲鼻的木瓜花，因?yàn)檫@意味著很快就有木瓜吃了。花的芬芳吸引了許多蜜峰與蝴蝶，沒(méi)多久，木瓜花就蛻變成小小的，綠色的，還沒(méi)成熟的木瓜了。在情緒不好的時(shí)候，只要跑到木瓜樹(shù)下，聞著木瓜特有的清香，心情就會(huì)慢慢平靜下來(lái)。

　　每當(dāng)木瓜開(kāi)始慢慢變黃后，院子里就是不是彌散開(kāi)一股木瓜香，或淡或濃，似有似無(wú)，仿佛昭告著即將肆虐的成熟。我們經(jīng)常圍在木瓜樹(shù)下，商量著，這個(gè)是你的，那個(gè)事我的，好像付了定錢(qián)一般，固定了各家的果實(shí)收成。等到木瓜確實(shí)長(zhǎng)得像模像樣的時(shí)候，院子里圍繞著木瓜樹(shù)，慢慢熱鬧了起來(lái)，大人們嬉笑著，孩子們打鬧著，也分不清楚曾經(jīng)的標(biāo)記了，木瓜也像女大十八變一樣，在眾人的驚嘆聲中舒展著腰身。孩子們用抓魚(yú)的網(wǎng)子先網(wǎng)住木瓜，然后把晾衣桿伸到瓜蒂處，用力一擰桿子，一個(gè)美味的木瓜就掉到了網(wǎng)子里，然后把木瓜從網(wǎng)里拿出來(lái)，放到準(zhǔn)備好的袋子里，就可以去摘下一個(gè)了。

　　大家不爭(zhēng)不搶?zhuān)�好像約定俗成了一樣，每年每家就摘那么幾個(gè)，這叫見(jiàn)者有份，木瓜均分。回到家就要給木瓜們分類(lèi)，一共兩大類(lèi)；

　　一、黃了可以現(xiàn)吃的；

　　二、一半青一半黃沒(méi)熟透的。第一種要可以馬上吃，第二種需要放一放，聞著木瓜的香味，清新，抑或濃郁，都傳遞著它獨(dú)特的香味。

　　可惜的是，在臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)襲那一年，其他樹(shù)受到了重創(chuàng)，而屋后這棵木瓜樹(shù)卻幸存了下來(lái)，由于它的存在，院子里依然留存著濃濃的木瓜香。

　　慢慢長(zhǎng)大了，我也體會(huì)到，我愛(ài)的不僅是那香甜的木瓜味道，還有那獨(dú)特的木瓜樹(shù)和木瓜樹(shù)下的玩伴，以及那常年相熟的老戶人家。

木瓜作文600字 篇2

　　水果世界，無(wú)奇不有。對(duì)于我這個(gè)“吃貨”來(lái)說(shuō)，喜歡的水果猶如茫茫大海中的水，多得不得了。可是，在這些水果中，我最喜歡的還是木瓜。

　　木瓜看上去橢圓橢圓的。橘黃色的外衣披在身上，就好像一個(gè)穿著名牌服飾的大明星，在水果店的水果中格外顯眼。外皮上那些淺褐色的小點(diǎn)點(diǎn)，猶如小女孩臉上的雀斑。我摸了摸木瓜的皮，軟軟的，隱隱地感覺(jué)有點(diǎn)坑坑洼洼。聞一聞，一股清香在鼻子前縈繞。這樣的外形，是不是木瓜最吸引人的地方呢？

　　NO，只要你切開(kāi)木瓜，橘紅的果肉與烏黑的籽露出來(lái)，濃濃的木瓜香味撲鼻而來(lái)。我挖出籽，忍不住咬上一口，一種甜而不膩的味道在嘴里，果肉滑過(guò)喉頭，留下了一股木瓜的香。這樣的味道，應(yīng)該就是木瓜最大的亮點(diǎn)吧！

　　木瓜不僅好吃，還具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。它的體內(nèi)不但含有可以阻止人體致癌物——亞硝胺的合成，而且它的維生素C含量竟是蘋(píng)果的48倍！經(jīng)常吃木瓜，可是有健脾消食、抗疫殺蟲(chóng)、通乳抗癌的作用哦！

　　記得我第一次吃木瓜，吃之前問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�木瓜籽能吃嗎？”媽媽回答：“不能。”之后進(jìn)房間睡覺(jué)去了。我切開(kāi)木瓜，發(fā)現(xiàn)里面的籽晶瑩剔透，好像珍珠一樣，我想，這木瓜籽真漂亮，一定會(huì)很好吃。于是，我舀了一勺籽，送到嘴里嚼了又嚼。突然，“哇”的一聲，我將嘴里的木瓜籽全吐了出來(lái)，心想：“這木瓜籽好苦啊！媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。”吐完后，我只好把籽挖出來(lái)，乖乖吃木瓜嘍。哦！現(xiàn)在想起那件事都好笑。唉，真是“好奇害死貓”啊！

　　木瓜，吃起來(lái)香甜可口，讓人回味無(wú)窮。同學(xué)們不妨去買(mǎi)一個(gè)吃吃，味道很不錯(cuò)！

木瓜作文600字 篇3

　　被譽(yù)為“萬(wàn)壽之果”的木瓜，有著一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。

　　以前，我家門(mén)前種有一棵木瓜樹(shù)，那是我的奶奶在我兩歲時(shí)種的，可以說(shuō)是我與木瓜樹(shù)一同長(zhǎng)大的。因此，我與木瓜便有了那么一種解不開(kāi)的緣。

　　那一年，我3歲，木瓜1歲。奶奶回到了老家，照料木瓜的任務(wù)便交給了爸爸。春間二三月時(shí)，與其它的花兒一樣，在這個(gè)春意盎然的時(shí)刻，木瓜花兒也開(kāi)放了，它真可愛(ài)呀！紅色的繁花如櫻花般地壓滿枝頭。它向來(lái)喜愛(ài)低調(diào)，總愛(ài)悄悄地開(kāi)放于粗壯的葉柄下，露出一點(diǎn)點(diǎn)裙裾般的花瓣，像一個(gè)怕羞的小姑娘躲在自己父親的肩臂下，膽怯地向外窺探著。我認(rèn)為用“俏佳人”來(lái)形容木瓜花也不為過(guò)。正如唐朝詩(shī)人劉言史所寫(xiě)的那樣：“柔枝濕艷亞朱欄，暫作廷芳便欲殘。深藏?cái)?shù)片將歸去，紅樓金針秀取看。”木瓜花不正如詩(shī)中所說(shuō)的一樣嗎？我最喜愛(ài)木瓜花了！

　　我5歲，木瓜3歲。木瓜樹(shù)結(jié)了果，果實(shí)聚集于莖桿的上半部，一層一層，累累向上，宛如一群大大小小的孩子正摟著媽媽的脖子撒嬌。爸爸爬上樹(shù)，摘了一個(gè)果實(shí)下來(lái)，拿刀一剖，飄香四溢呀！那一粒粒黑色的小種子，就好像那些小珍珠似的，多么可愛(ài)呀！而那金黃金黃的果肉，讓人忍受不住誘惑，情不自禁地咬上一口，真香甜吶，奶奶真好！

　　當(dāng)我7歲，木瓜5歲時(shí)，我們搬了家，至于木瓜樹(shù)，我們也沒(méi)有多大理會(huì)了……不久，遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)傳來(lái)了噩耗――奶奶病重身亡！

　　而在今天，我14歲了，那木瓜呢？現(xiàn)在它又怎樣了呢？我再一次回到了舊屋，看見(jiàn)了那株木瓜樹(shù)，瓜果早已沒(méi)了，葉片也掉光了，只剩下那么一根大約5、6米高的枯樹(shù)干。

　　瓜果、葉片，你們?nèi)ツ膬毫四兀?/p>

木瓜作文600字 篇4

　　我曾經(jīng)在書(shū)中插圖里見(jiàn)到石縫里開(kāi)出了美麗的花。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有親眼見(jiàn)到生命的頑強(qiáng)與不屈，所以對(duì)此也沒(méi)有驚訝，只是平常的翻了過(guò)去。直到我看到了那些木瓜籽，才體會(huì)到“有時(shí)候一些很不起眼的東西也會(huì)有頑強(qiáng)的生命。”

　　媽媽買(mǎi)回一些木瓜，吃完木瓜，剩下一堆木瓜籽，無(wú)聊中，我擺弄了幾下，把它們擺成了不同形狀。媽媽見(jiàn)了叫我把木瓜籽扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，而那時(shí)的`我懶得下樓扔，就隨手把木瓜籽扔在陽(yáng)臺(tái)下的草地上。

　　過(guò)了一天……兩天……三天，半個(gè)月過(guò)去了。我早已忘記自己在草地上扔了一堆木瓜籽，有一次，周末的時(shí)候，一個(gè)朋友來(lái)找我玩耍，我們跑出門(mén)來(lái)到草地上。咦，怎么有一片嫩油油的小樹(shù)芽?jī)海�在這光禿禿的草地上，沒(méi)有誰(shuí)，是哪位好心人種下的木瓜啊？我們打聽(tīng)了整個(gè)小區(qū)，都沒(méi)有得到消息。我又回家找媽媽了解情況，媽媽想到木瓜就隨口一問(wèn)：“那天的木瓜籽你扔了嗎？”我羞愧地說(shuō)：“我……就隨手一扔了啊，好像……好像扔到了草地上，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：那可能是你的木瓜籽啊！你不知道生命的頑強(qiáng)啊？木瓜的籽兒落在草地上，抓住一切機(jī)會(huì)生根發(fā)芽，所以那窗外草地上的樹(shù)苗可能是你無(wú)心種下的啊！”“噢”，我頓時(shí)恍然大悟，我感受到了生命的有趣和頑強(qiáng)。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這是鄭板橋?qū)ι�命的態(tài)度，木瓜籽雖然卑微，小小的，很不起眼，但是它卻在陽(yáng)光下的草地上默默地生根發(fā)芽，直到這時(shí)，我才對(duì)書(shū)上的“石縫里開(kāi)花”那幅圖片有了更深的感悟—人類(lèi)，動(dòng)物，植物，即使卑微也會(huì)頑強(qiáng)。

木瓜作文600字 篇5

　　不知哪粒木瓜籽被丟進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)的土壤里，不知什么時(shí)候它開(kāi)始萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。當(dāng)我注意到它的時(shí)候，它已長(zhǎng)成一棵小小樹(shù)。

　　以前同樣長(zhǎng)成小小樹(shù)的柚子樹(shù)被拔掉一直是我的遺憾。可能是我的遺憾太過(guò)強(qiáng)烈，感動(dòng)了天感動(dòng)了地，感動(dòng)了父母。因此它送還我一棵萌發(fā)的木瓜籽，因此父母不再把它拔掉。

　　我昨日在那棵茁壯成長(zhǎng)的木瓜樹(shù)前，拿著相機(jī)不停地操作，卻引出了我的很多思考。

　　我想到了以前父母對(duì)我的柚子樹(shù)的考慮：陽(yáng)臺(tái)這么小，又這么窄，它的根會(huì)不會(huì)隨著它的成長(zhǎng)而擠破陽(yáng)臺(tái)的水泥磁磚覓出一片藍(lán)天？接著陽(yáng)臺(tái)會(huì)整個(gè)垮掉，從此我家便成了空中樓閣？一連串連綿不斷的恐怖的想象在我腦子里瘋狂地滋長(zhǎng)。我連忙甩甩頭，意圖把它們甩出我的腦袋。

　　隨即，我的小腦瓜又浮上了另一個(gè)天大的問(wèn)號(hào)：那么貧瘠的土地雖然柚子樹(shù)時(shí)期經(jīng)過(guò)我的“無(wú)機(jī)肥”澆灌，也不是毫無(wú)生物，但有眼可見(jiàn)的干燥，零碎的土塊，明明很不肥沃，為什么也會(huì)使小小的種子萌發(fā)生機(jī)呢？這是我一直以來(lái)都很疑惑的問(wèn)題。我應(yīng)該說(shuō)，生命是奇妙的，或是大千世界無(wú)奇不有？或者說(shuō)，它的萌發(fā)是自然選擇的結(jié)果？又或許，從哲學(xué)角度來(lái)講，每一個(gè)生命不需要刻意地照料，只憑著那般滴水穿石的頑強(qiáng)毅力和生命力，與艱險(xiǎn)的大自然環(huán)境相搏斗，能堅(jiān)持下來(lái)的生命才能生生不息。

　　又想起了小學(xué)語(yǔ)文課本中的那棵桃花心木，精心照料、溫室花兒般的對(duì)待無(wú)法讓它忍受狂風(fēng)大雨，但偶爾一次的澆水以及大自然惡劣的任意環(huán)境下生存，它才能堅(jiān)韌不拔地面對(duì)風(fēng)雨，接受大自然的殘酷考驗(yàn)。

　　我想，我家的木瓜樹(shù)教會(huì)了我一些東西。

木瓜作文600字 篇6

　　今天升旗時(shí)，我被榮幸地選為五年級(jí)代表來(lái)領(lǐng)這個(gè)珍貴的木瓜。這個(gè)木瓜是從學(xué)校木瓜樹(shù)上摘下來(lái)的，是金黃色的，大約有200克。放在鼻子前嗅一嗅，一股沁人心脾的味道飄進(jìn)了我的心中，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，所有的憂愁都煙消云散。這個(gè)木瓜不僅味道清香，手摸上去手感也很好。它富有光澤，非常光滑，還很有彈性。捧著這個(gè)木瓜，我覺(jué)得它很像一位挺著圓滾滾大肚子、渾身灑滿香水的孕婦。我為能和它親密接觸，感到無(wú)比榮幸、自豪。

　　木瓜雖然外表不太好看，卻有著花生一樣默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

　　木瓜的味道又苦又澀，但它的作用非常大：把木瓜放在家中，家里就會(huì)充滿一股甜絲絲的清香，木瓜還能美容養(yǎng)顏，能做成香皂……這種精神讓我想到了樸實(shí)無(wú)華的清潔工。清潔工每天都早出晚歸，隨處都能見(jiàn)到他們辛勤工作的身影。他們打掃過(guò)的地方一塵不染，讓大街小巷都變得干干凈凈。他們普通的一舉一動(dòng)中蘊(yùn)含著高尚的品質(zhì)。

　　今天認(rèn)識(shí)木瓜，我感到了它樸實(shí)無(wú)華的精神。我們要學(xué)習(xí)它這種默默奉獻(xiàn)的品德，這樣，我們的家園才會(huì)更美麗。

　　豆媽絮語(yǔ)：這是豆豆在一節(jié)語(yǔ)文課上的隨堂作文。一次升旗儀式上，我們學(xué)校把摘下的木瓜發(fā)給每個(gè)年級(jí)的學(xué)生代表，讓這金黃的木瓜輪流在每個(gè)教室里留下清香，讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，懂得珍惜金秋時(shí)節(jié)的碩果。升旗儀式結(jié)束后，第一節(jié)是語(yǔ)文課，但三花老師卻不失時(shí)機(jī)地在教室里和孩子們過(guò)起了木瓜節(jié)，讓每個(gè)孩子輪流欣賞、嗅聞、交流這珍貴的木瓜，然后孩子們進(jìn)行寫(xiě)作，一節(jié)語(yǔ)文課就這樣變成了饒有趣味的寫(xiě)作課。每個(gè)孩子在三花老師那精彩、簡(jiǎn)短的指點(diǎn)下，在淡淡的清香中，孩子們興致盎然，文字便如清泉般流淌出來(lái)，辛勤的三花老師也和孩子們一起寫(xiě)作，一篇美文《我們的“木瓜節(jié)”》也噴涌而出。師生共讀，悅讀悅美；師生共寫(xiě)，其樂(lè)融融哦！

木瓜作文600字 篇7

　　我家院子里長(zhǎng)著一棵木瓜樹(shù)，這棵木瓜樹(shù)是我吃了木瓜后，把木瓜籽丟在院子里長(zhǎng)起來(lái)的。

　　去年，我爸爸買(mǎi)回一個(gè)木瓜，我吃了木瓜后隨手把木瓜籽丟在院子角落里，沒(méi)過(guò)幾天，木瓜籽它居然發(fā)芽長(zhǎng)出葉子。過(guò)了幾個(gè)月，這棵樹(shù)就長(zhǎng)成了幾米高的木瓜樹(shù)。

　　木瓜樹(shù)有筆直的樹(shù)桿，葉子是綠色的，一片一片的樹(shù)葉就像一把把奇形怪狀的扇子，而且還真能用來(lái)扇風(fēng)呢。不過(guò)它的莖卻是那么柔軟，好像一陣風(fēng)就能把它吹斷似的。

　　木瓜樹(shù)的莖上有一條條長(zhǎng)短不一的皺紋，上面還長(zhǎng)著一些花骨朵，綠綠的，小小的，就像一顆顆綠豆嵌在樹(shù)干上一樣。

　　再往上看，一朵朵花開(kāi)了，花瓣是白色的，像一個(gè)個(gè)小小的喇叭花。金黃色的花蕊，散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜，為整個(gè)院子增添了幾分生機(jī)。

　　木瓜樹(shù)剛長(zhǎng)出的果，只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長(zhǎng)大了，有些有哈密瓜那么大。沒(méi)有成熟的木瓜是綠色的，成熟之后變成了黃色，這時(shí)爸爸把它摘下來(lái)切開(kāi)讓我們吃，木瓜吃起來(lái)很甜很甜。

　　有一次徐聞打臺(tái)風(fēng)，那天夜里電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨，我心想：木瓜樹(shù)會(huì)不會(huì)被刮倒呢？第二天我來(lái)到院子里，看見(jiàn)木瓜樹(shù)的葉子，果子全刮掉了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我看到木瓜樹(shù)很難過(guò)。

　　爸爸安慰我說(shuō)：“木瓜樹(shù)不會(huì)死的，只要它有根在，它還會(huì)活過(guò)來(lái)的。”

　　過(guò)了幾天，木瓜樹(shù)果真又長(zhǎng)出了新芽，不出幾個(gè)月，又長(zhǎng)出茂密的葉子。

　　我驚嘆木瓜樹(shù)的生命力，木瓜樹(shù)是多么頑強(qiáng)啊！我要像木瓜樹(shù)一樣，做一個(gè)意志頑強(qiáng)的人！

木瓜作文600字 篇8

　　說(shuō)起木瓜，大家一定不陌生。最近，它的身影更是頻頻出現(xiàn)在超市、水果店里，它的味道大家知道嗎？

　　星期六，我和媽媽去超市買(mǎi)生活用品、食物時(shí)也買(mǎi)了一只木瓜。當(dāng)初剛買(mǎi)來(lái)時(shí)它是被一個(gè)白色的套子和一層類(lèi)似“保鮮膜”的東西嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住的。我們便挑了個(gè)大的買(mǎi)回家。

　　晚上，我把它的外衣脫去，想要一飽口福時(shí)現(xiàn)觀察了一下木瓜，它穿著一件拉風(fēng)的黃色“皮衣”，上面還有著一些黑斑。樣子真像一個(gè)嚴(yán)重“發(fā)福”的保齡球，我用手摸一摸它，外皮光滑極了，、手感真是不錯(cuò)。再聞一聞，一股濃郁的果香撲鼻而來(lái)，甜絲絲的。我又從廚房找來(lái)一把水果刀，洗干凈，讓木瓜“躺”在桌上豎向切下，我本以為這是項(xiàng)艱巨的工程，誰(shuí)知，木瓜軟軟的，一下就切開(kāi)了。里面是一肚子籽。我拿起一個(gè)，發(fā)現(xiàn)木瓜籽的外面似乎有一層保護(hù)膜，我一捏，保護(hù)膜便碎了，里面的汁水濺了我一身。我小心地剝掉保護(hù)膜，里面的木瓜籽皺巴巴的，外表一點(diǎn)也不像木瓜皮那么光滑。我又用力咬了一下另一個(gè)木瓜籽，“天啊！汁水是苦的！”我趕忙吐了出來(lái)。我拿起水果刀，小心翼翼地把木瓜切成塊，一小口一小口品嘗，那甜中帶酸、酸中帶甜的味覺(jué)享受真是妙不可言！正在用勺子挖木瓜吃得媽媽對(duì)我說(shuō)：“木瓜中的維生素c的含量是蘋(píng)果的20倍呢！”“啊，不是吧！”媽媽的這句話引起了我的興趣，我立刻打開(kāi)百度，輸入“木瓜”，上面顯示出木瓜的個(gè)種功效，原來(lái)，木瓜不僅含有各種維生素A、C、E，還有排毒養(yǎng)顏美容的功效哦！是愛(ài)美人士的首選哦！

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你的腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出木瓜的樣子、口味了吧！還不趕快品嘗一個(gè)吧！

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