樂(lè)觀作文600字（通用52篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的樂(lè)觀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)觀作文600字 篇1
“萬(wàn)事開(kāi)頭難阿！”這句話正應(yīng)了我現(xiàn)在的處境。學(xué)校剛剛開(kāi)學(xué)，就在入學(xué)的前兩個(gè)星期，我的倒霉事接二連三的來(lái)。當(dāng)然，最使我頭疼的是那張不及格的語(yǔ)文卷子。爸爸說(shuō)，“帶我到鄉(xiāng)下散散心吧！”
天多么晴朗，我的眉頭緊鎖，總有一個(gè)個(gè)煩心事，在我腦中閃過(guò)……
到了鄉(xiāng)下，是期盼已久的奶奶迎接了我，我沒(méi)有迎上去，只在遠(yuǎn)處叫了一聲：奶奶。因?yàn)槲抑溃乙褵o(wú)顏見(jiàn)江東父老。可奶奶并不見(jiàn)怪，徑直走向廚房，白飯菜端了上來(lái)。
一頓飯總是那么快！飯后父親帶我到了一片種著向日葵的田地。
“孩子，你看這田地！”父親指著那燦爛的金光，深情地說(shuō)。
“怎么了？爸爸，你和它有仇吧！”
父親沒(méi)有回答，漸漸地，他的眼中閃出一絲亮色：“你看它向著太陽(yáng)的方向，永不敗落！”
我不再出聲，父親也在一旁盯著這金色天地。
從太陽(yáng)升起到落下，向日葵永遠(yuǎn)那么自信，那么快樂(lè)！我感到時(shí)間已經(jīng)不動(dòng)了，整個(gè)世界也不動(dòng)了。
然而，父親突然說(shuō)：“常向著光明快樂(lè)的一面看，這就是人生成功的秘訣！”他盯著面前數(shù)不清的小勇士，又把眼轉(zhuǎn)向了我：：“樂(lè)觀，樂(lè)觀！這猶如一根救生索，會(huì)把人從萬(wàn)丈深淵搭救上來(lái)！”
在我和這能救命的向日葵告別時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)，一同露出了笑臉。
回去的火車，“突突”的叫著，而那倒霉事早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里了。時(shí)間仿佛是位雷厲風(fēng)行的猛將，所向披靡于一切回想中的不快了。特有的異香從窗外緩緩飄入車廂，是那片金色的田野吧！
我輕輕地?fù)荛_(kāi)了車窗。
樂(lè)觀作文600字 篇2
樂(lè)觀，能讓一個(gè)人忘記煩惱，我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀，在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散，常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措，但我不一樣，我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的，而會(huì)冷靜的去處理事情，一次數(shù)學(xué)考試由于家里來(lái)客人的原因，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，考試試卷發(fā)了下來(lái)果然不出我的所料，考了55分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是我不一樣。
臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問(wèn)我“：劉星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“沒(méi)有啊我只有55分。”同學(xué)們說(shuō)那你怎么還是那么開(kāi)心啊?我說(shuō)考試沒(méi)考好，就應(yīng)該不開(kāi)心嗎?這這樣心理壓力豈不是更大了嗎?我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀，這次沒(méi)考好，下一次努力就好了!
這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對(duì)自己很有好處，應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事，像崇高的目標(biāo)看齊，俗話說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績(jī)不好而垂頭喪氣，心慌意亂。
我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng)，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難，我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔危湴磷詽M。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對(duì)待學(xué)業(yè)。
對(duì)待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛(ài)的人。他們有時(shí)批評(píng)我，甚至打罵我，可我從無(wú)怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好，所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，說(shuō)我聽(tīng)話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對(duì)我說(shuō)，面向陽(yáng)光，身影永遠(yuǎn)向后，充滿希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛，是啊，我快樂(lè)應(yīng)為我樂(lè)觀，我樂(lè)觀是應(yīng)為我對(duì)生活充滿熱愛(ài)。
我要將所有煩惱甩在身后，面向陽(yáng)光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。
樂(lè)觀作文600字 篇3
窗外響起了“嘩啦啦”的聲音，下雨了，我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上，就像砸在我臉上一樣，我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙，人物、車輛和樓房都看得不真切。
突然，一輛車從人行道邊一沖而過(guò)，濺起的水花打濕了一位過(guò)路人的褲腳。那位先生在傘下大罵，但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi)，轉(zhuǎn)向手上的手機(jī)，看著那條信息。我不能相信我的眼睛，我將手機(jī)關(guān)掉，閉上眼，然后又打開(kāi)手機(jī)，同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕，但手機(jī)依然沒(méi)什么變化。我崩潰了，那么多天的努力就換來(lái)一個(gè)最不應(yīng)當(dāng)來(lái)的信息。
咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書柜，在那里似乎總是能夠找到安慰。我從書柜的最上排開(kāi)始往下看，突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的一摞日記本，上頭有一層薄薄的灰塵。我細(xì)心翼翼地吹開(kāi)灰塵，抽出了幾本翻了一下。原先我小時(shí)候這么樂(lè)觀啊！
從日記里能夠看出，我小時(shí)候是多么的天真，似乎從來(lái)就不明白什么是打擊，什么是困難，對(duì)什么事都一笑而過(guò)，有時(shí)實(shí)在想可是的，往父母懷里一趟，就什么事也沒(méi)有了。我此刻卻變了，變得懦弱，變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自我的，是從上初中開(kāi)始的嗎？我不明白，因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。
咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本，把它們從新放回書柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了，窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分，路人和汽車又開(kāi)始多了，只可是汽車經(jīng)過(guò)水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣，走回書桌，拿出心境手記，鄭重的寫下了一句話：遇到困難時(shí)朝前看，前面有很多更完美的東西在等著你。
我品嘗著冰冷的咖啡，看著窗外，窗外還是那么清晰動(dòng)人。
樂(lè)觀作文600字 篇4
1月10日晚上，嚴(yán)老師告訴我們揚(yáng)州晚報(bào)將舉行“愛(ài)心手拉手，結(jié)對(duì)交朋友”活動(dòng)，五六年級(jí)每班都要推薦兩名“愛(ài)心大使”，去為20名家境貧寒，但品學(xué)兼優(yōu)的孩子送去溫暖，并互交朋友。班上同學(xué)一聽(tīng)，紛紛踴躍報(bào)名，最終，我和萬(wàn)錦程被榮幸地選為“愛(ài)心大使 .
1月11日下午，我登上校車，開(kāi)始了“愛(ài)心旅程”。途中，我的腦海中不停地浮現(xiàn)出他們的樣子：樸實(shí)、害羞，臉被凍得發(fā)紫，雙手粗糙又生了凍瘡，露出 怯生生的表情……到達(dá)目的地——揚(yáng)州晚報(bào)社多媒體室就坐。我們每人手上都捧著各種各樣的禮物：毛衣、零食、文具、玩具，等待著另一群與我們有著巨大不同 的孩子們。
片刻，一群身著羽絨服的孩子映入我的眼簾。我驚訝極了，這是那些貧苦孩子嗎?他們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神抖擻，洋溢著純真的微笑。這時(shí)，一個(gè)小胖子坐在 我和萬(wàn)錦程旁邊，他絲毫沒(méi)有害羞，抓起桌上的橘子就剝，一口塞進(jìn)嘴里，一連吃了好幾個(gè)，還嫌不過(guò)癮，又猛地拿了一把香蕉，津津有味地吃了起來(lái)。這個(gè)小孩看 起來(lái)似乎挺好吃，挺調(diào)皮的。
過(guò)了幾分鐘，活動(dòng)開(kāi)始了!首先，陳部長(zhǎng)和徐總編作了熱情洋溢地講話。接下來(lái)，到了游戲環(huán)節(jié)——找朋友。新東方每班派一名代表參加，各自選一張撲克 牌，受幫助的小朋友，每人也抽一張。如果花色對(duì)應(yīng)且數(shù)字相同的就成為朋友。我們的朋友是東關(guān)小學(xué)的李寅。從與他的談話中，我們知道了他的爸爸下崗在家，家 境貧窮，而他學(xué)習(xí)卻非常出色。但并沒(méi)有提到他的媽媽，或有什么不為人知的事吧!我倆送給他手套、圍巾等御寒衣物，希望他能有個(gè)溫暖的冬天。我們彼此留下了 電話和地址，和他正式成為了好朋友。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人即使出身貧寒，只要有樂(lè)觀的精神，就沒(méi)有什么困難是克服不了的，也沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的。
樂(lè)觀作文600字 篇5
她是一個(gè)8歲的小女孩，她有一個(gè)幸福的家庭。可是，有一天，她的爸爸突然失業(yè)了，他非常傷心，于是整天在家里抽煙。從此，他們家里的生活變得越來(lái)越差了。但是，小女孩沒(méi)有被困難打倒，她用自己樂(lè)觀的心態(tài)安慰了自己，幫爸爸戒了煙，又幫助大家度過(guò)了難關(guān)。最后，爸爸也找到了工作，她們一家又過(guò)上了幸福、美滿的生活。
她就是雷夢(mèng)拉，《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書中的主人公。她在爸爸失業(yè)的時(shí)候，雖然和爸爸一樣傷心，但是她卻一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，而是把傷心藏在了心里。慢慢地，她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外，還試著去安慰爸爸，去鼓勵(lì)爸爸。她不僅自己天天高高興興的，還用各種各樣的方法把大家都逗得開(kāi)開(kāi)心心，讓大家不再為“爸爸失業(yè)了，錢不夠花了”而煩惱。
在雷夢(mèng)拉家遭遇不幸的時(shí)候，她一直用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，凡事都往好處想，而不是光想著傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候，比如：她要去參加演出，但是由于她的媽媽忙著掙錢養(yǎng)活她們一家人，沒(méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)地做衣服，于是她的小羊戲服就做得很不好看，她就想放棄演出，藏在了一棵圣誕樹(shù)后面，但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵(lì)下，她終于鼓起勇氣又走上了舞臺(tái)。最后，她取得了演出的成功。
雷夢(mèng)拉這種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，深深地感染著我。在生活中，我和雷夢(mèng)拉相比，還差很多：我練琴的時(shí)候，只要拉幾遍拉不會(huì)，就想：我永遠(yuǎn)都拉不好了，我永遠(yuǎn)都拉不會(huì)了。可雷夢(mèng)拉的爸爸都失業(yè)了，但她還是那么樂(lè)觀。在我遇到困難的時(shí)候，比如：練芭蕾立腳尖的時(shí)候，非常疼，把我的腳都磨爛了，于是，我就想放棄了。但是雷夢(mèng)拉遇到困難的時(shí)候，總是會(huì)堅(jiān)持到底。
雖然我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，但還沒(méi)有二年級(jí)的雷夢(mèng)拉做得好，我要向雷夢(mèng)拉學(xué)習(xí)。
樂(lè)觀作文600字 篇6
用心甘情愿的態(tài)度，去過(guò)隨遇而安的生活。——題記
喪，因?yàn)橐恍┩饨缫蛩兀芏嗳硕际チ藰?lè)觀，留下了，喪。可是，樂(lè)觀，很美。
年少認(rèn)為生活太苦，郁悶艱難，但是樂(lè)觀一點(diǎn)，生活總是讓你和我遍體鱗傷，但請(qǐng)相信你今天受的苦，忍的痛，到最后都會(huì)變成光照亮你余生的道路。趁正值年少，陽(yáng)光正暖，微風(fēng)正好，努力一把，至少有收獲，在人生中存在。
人生之路，挫折太多，夢(mèng)想破滅。不妨樂(lè)觀一點(diǎn)，你不要認(rèn)為有是歲月靜好，可歲月從未靜好，只是有人在替你背負(fù)枷鎖，含淚前行。即使失敗，你還是要相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，成功終會(huì)抵達(dá)。
有人嫉妒別人，有多優(yōu)秀，有多漂亮......也請(qǐng)你樂(lè)觀一點(diǎn)啊。何不回頭，看看自己，自己也有長(zhǎng)處不止，不是只有別人可以優(yōu)秀，愿你放不甘，放下嫉妒，從今以后，只負(fù)責(zé)精彩自己的人生；從今以后努力做一個(gè)可愛(ài)的人，不羨慕誰(shuí)不埋怨誰(shuí)；在自己的道路上欣賞自己的風(fēng)景，遇見(jiàn)自己的幸福，祝自己的快樂(lè)，無(wú)需嫁妝，祝自己的付出終會(huì)成功。
有些人總認(rèn)為之前做的很差，但請(qǐng)樂(lè)觀，請(qǐng)放下。昨天是一張廢棄的支票，明天是一筆尚未到期的存款，只有今天是你可以支配的現(xiàn)金。過(guò)去的事交給歲月去處理，將來(lái)的事留給時(shí)間去證明。不糾結(jié)過(guò)往，不猶豫未來(lái)。往后余生，懂得放下。活的自在，記住，往事不回頭，未來(lái)不將就，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
老了，便開(kāi)始想念那曾經(jīng)握在手中，蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖，感慨人生太短。想開(kāi)一點(diǎn)，錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，像風(fēng)吹過(guò)，就只剩下感覺(jué)，但至少有感覺(jué)在記憶里擱淺。不要對(duì)過(guò)去有遺憾，讓遺憾，隨風(fēng)散去，美好留在心底。
樂(lè)觀面對(duì)世間一些，或者說(shuō)一切“污垢”，樂(lè)觀，活出自己的精彩，人生樂(lè)觀，真的，很美，很美，樂(lè)觀面世，加油。
樂(lè)觀作文600字 篇7
至今，我依舊沒(méi)有忘記那群人，他們的微笑，那長(zhǎng)長(zhǎng)的唱腔，依然回旋在我腦際，彌散不開(kāi)……
什么，又要回老家了？正沉浸在考試失利的打擊中，我恨恨地撇撇嘴，在媽媽地強(qiáng)拉硬拽中既不情愿地上了車。那個(gè)窮山村，誰(shuí)愿意去呀？我腦海里馬上浮現(xiàn)一幅古舊的畫面：泥濘的洼地，不時(shí)跑出一只只母雞，惱人地叫，一個(gè)滿臉皺紋的老婦侍在斑駁的墻邊，沖我傻笑……
隨著我一路的抱怨，汽車開(kāi)到了那山村。陽(yáng)光烤著大地，熾熱地使人有些煩躁。忽聞一陣絲竹之音，我循聲望去，是一群哼著咿咿呀呀越劇的人，好奇心牽引著我，我走了過(guò)去。
“浩浩劫，茫茫然，短歌終，明月缺……一縷香魂無(wú)斷絕，是耶非耶，愿化蝴蝶……”
詞曲美得讓人窒息，那似斷未斷的腔調(diào)像游絲一般浮在空中。我細(xì)細(xì)打量這群唱出天籟之音的“神人”：有老年人，而更多的則為年輕人，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)———都是殘疾人。
我不敢相信我的眼睛，能使我第一次感受到戲劇之美的，竟是一群殘疾人士！他們?yōu)楹文茉诖煺酆屯纯嗟拇驌粝拢钊绱藰?lè)觀？一曲終了，我問(wèn)了其中的一位盲人阿姨，她用她那失去光澤的眼睛“望”著我，“因?yàn)槲蚁氤睿 蔽液鋈桓械剿茄壑蟹置鏖W爍著光芒。她的微笑泛在嘴邊，像嬰兒的笑一樣，是那么的天真無(wú)邪。
我心中涌出一絲敬意，也對(duì)我的家鄉(xiāng)充滿了驕傲。忽然想起冰心的一句話：“愿你的人生中有足夠的陰霾，來(lái)構(gòu)造一段絢麗的彩虹。”這些身殘的人們，樂(lè)觀向上，不向命運(yùn)低頭；而我，有著健全的身體，處在美好的環(huán)境中，面對(duì)一丁點(diǎn)兒失意、打擊，就怨天憂人、甚至停滯不前。比起他們，我多么像是在無(wú)病呻吟呀！
樂(lè)觀，使這些人的生活變得那么美好、充實(shí)，完全彌補(bǔ)了他們身體的缺憾；懷著積極向上的心態(tài)，她們愉快地度過(guò)了每一天……
耳旁美妙的曲調(diào)依舊，我暗暗為自己加油：樂(lè)觀，讓生活更美好！
樂(lè)觀作文600字 篇8
嬌艷絢麗的玫瑰感嘆只有在春天開(kāi)放，而樸實(shí)無(wú)華的日日春卻幸福自己開(kāi)花的每一天都是春天。
人的一生充滿艱難困苦，人的一生不可能四季如春，然而唯有我們充滿積極的心態(tài)，擁抱樂(lè)觀，才能讓自己的生活處處花團(tuán)錦簇、春意盎然。
擁抱樂(lè)觀，即使你很平凡，卻也可以在生命的樂(lè)譜上奏出美妙的樂(lè)章。
“一簞食，一瓢飲，居陋巷。”這是孔子最得意的弟子顏回的生活。顏回的生活艱辛，卻甘于貧窮，“不改其樂(lè)”。那是因?yàn)樗麚碛幸活w樂(lè)觀的心，他熱愛(ài)自己的生活。俄羅斯的一位在總統(tǒng)府工作的清潔工說(shuō)：“我不過(guò)在做著和總統(tǒng)一樣的工作，只不過(guò)他在打掃俄羅斯罷了。”清潔工雖然是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是這位清潔工卻能夠樂(lè)觀地對(duì)待自己的工作，那么他的每一天必定會(huì)如同春天一樣美好。
擁抱樂(lè)觀，即使你的生活正是一團(tuán)糟，絲毫看不見(jiàn)光亮，卻也可以走出陰霾，尋找到光明。
《幸福來(lái)敲門》中的克里斯沒(méi)有工作，批發(fā)的醫(yī)用儀器沒(méi)能賣出去，租住的房子因交不起費(fèi)用將要被收回，妻子也離開(kāi)了他。克里斯的生活可謂是跌到了低谷。然而克里斯并沒(méi)有在黑暗的日子里沉淪，他努力地找工作，拼盡全力度過(guò)了實(shí)習(xí)期，脫穎而出成為了正式的職工。在那段時(shí)間里，克里斯把生活看作一個(gè)個(gè)階段，他從未放棄過(guò)，一直對(duì)幸福充滿渴望，對(duì)生活積極向上。最后他成功了，他讓自己和兒子體會(huì)到了幸福的滋味，他讓自己的生命擁有春日的暖陽(yáng)。
樂(lè)觀作文600字 篇9
在生活中總會(huì)遇到許多困難與坎坷，它們會(huì)讓人心煩意亂，甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí)，唯一能克服它們的只有良好的心態(tài)，只要往好處想，世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。
每逢遇到考試或比賽，一拿起筆一握住話筒總會(huì)使我緊張，尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目，緊張的感覺(jué)會(huì)成倍地增加。記得一次考試，題目通過(guò)投影播放，可一題實(shí)在難住了我，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，這題便過(guò)去了。我心急如焚，拼命抑制住緊張的情緒，保持住考前樂(lè)觀的心態(tài)，在腦海中一直想著“我一定能行。”回憶它時(shí)，答案便一躍而出。我喜出望外，一直保持著樂(lè)觀的心情繼續(xù)做題，終于很好地完成了試卷。從那以后，我知道了保持樂(lè)觀的重要。
不僅是學(xué)習(xí)，在大大小小的平常的事情中，樂(lè)觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái)了，數(shù)學(xué)題太難了……這些事中都不可著急，抑制住自己消極的心態(tài)，堅(jiān)持良好樂(lè)觀的態(tài)度，事情就可以勢(shì)如破竹，迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng)，自己卻找不到加分的途徑，原地踏步。我禁不住抱怨，可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙，還有兩天，應(yīng)該來(lái)得及！我沒(méi)再抱怨，抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分，不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心，抓住時(shí)間加，分?jǐn)?shù)總會(huì)有的！經(jīng)過(guò)我的努力，班上的達(dá)標(biāo)榜總算有了我一席之地。
學(xué)習(xí)遇難，不要灰心，保持樂(lè)觀；生了病，不要害怕，保持樂(lè)觀；生活受挫，不要絕望，保持樂(lè)觀……不管遇到什么難事，只要你有一顆樂(lè)觀的心，好心態(tài)，好生活，就永遠(yuǎn)常在！
樂(lè)觀作文600字 篇10
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有父母的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，有朋友的陪伴，有老師的辛苦，付出的滋潤(rùn)，但也不僅僅只有這些甜蜜的。
在有那么一天會(huì)有一些東西事物悄然變化，從前的我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手無(wú)憂無(wú)慮，但是在那一天起，一直以來(lái)照顧我的呵護(hù)，我的媽媽對(duì)我說(shuō)了一句，倩倩從明天開(kāi)始你自己的事情要自己做了，我不會(huì)管你了，于是我悲慘的生活就開(kāi)始了。
早上自己在鏡子前擺弄那些亂糟糟的頭發(fā)書啊裝啊，怎么也弄不好，我開(kāi)始哭鬧，但是媽媽只是在旁邊冷眼相看，只回我一兩句衣服要自己洗，力氣小，又從未干過(guò)家務(wù)活，總是將小手搓紅了，要自己去上學(xué)，還要漸漸做一些家務(wù)，而我在做這些時(shí)，媽媽就在旁邊看著我，意味深長(zhǎng)的看著我，可我懂不了，懂不了眼神里的心疼和決心。
于是我開(kāi)始想媽媽是不是不愛(ài)我了，是不是不想要我了，但想這些有什么用呢，我只能自己慢慢的學(xué)起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間我能夠自己梳頭了，能夠自己洗衣服了，也會(huì)做更多的家務(wù)，活了能夠自己做飯吃，在這些艱苦的磨練中學(xué)會(huì)了許多事情，而我也時(shí)常在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我身后的不遠(yuǎn)處。
我也明白了媽媽那耐人尋味意味深長(zhǎng)的眼神，明白了媽媽為什么要這樣做，她的目的是什么，為了讓我學(xué)會(huì)自立，這次磨練讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅有甜蜜還有痛苦，挫折磨練，也往往有了這些我們才能健康成長(zhǎng)。不要抱怨，生活有太多的無(wú)奈，用樂(lè)觀的心情去看待，會(huì)有不一樣的事情發(fā)生。
樂(lè)觀作文600字 篇11
“法民說(shuō)：‘還有一些己跟你一樣想往巖穴瞅望呢湯姆，這一點(diǎn)爾是毫無(wú)疑難的。然而咱們采用了防備辦法……’”什么措施？我完整浸在了書中。
你們曉得我在看什么書嗎？就是美邦有名息野馬克?吐暖筆下的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》。《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》講述了在美國(guó)圣此得斯堡小鎮(zhèn)上，有一個(gè)調(diào)皮的機(jī)警鬼——湯姆?索亞，他該過(guò)“海匪”，目擊過(guò)一場(chǎng)宰我案，在鬼屋里聞聲寶躲的“藏身之處”，終極尋得寶藏。湯姆?索亞厭惡學(xué)習(xí)、不守學(xué)規(guī)、擊架生事，但他共時(shí)又正派、仁慈、腳智多謀，富有冒險(xiǎn)精力。在山洞面，他和貝琪迷路了，在勇敢的驅(qū)使下，他通過(guò)本人的智慧，帶著貝琪走出了山洞。
書中這一個(gè)個(gè)活潑波折的故事深深的呼引了我，不僅是替了情節(jié)，我認(rèn)為這仍是孩子們之間故事，它道述了孩子們酸甜甜辣的童年，好像就是我們的一個(gè)實(shí)在寫照。我感到湯姆是個(gè)很可惡的男孩子，他固然俏皮，但在危急時(shí)刻能挺身而沒(méi)；他很大膽、正義，理解關(guān)懷別人，在錯(cuò)誤生病時(shí)，天天保持去探訪……
讀了這標(biāo)書，我也學(xué)到了很多貨色。我要向湯姆教習(xí)，逢到挫折，英勇剛毅摔到了再站伏去；碰到艱苦，老謀深算覓找結(jié)決的措施；遇到災(zāi)害，剛強(qiáng)樂(lè)觀，不要淌淚不要難功。
湯姆?索亞是我們的模范，他的歷險(xiǎn)閱歷時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我們。在當(dāng)前的人生途徑中，我必定不會(huì)忘卻這個(gè)洪亮的名字——湯姆?索亞，也不會(huì)記記這利受害畢生的《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》！
樂(lè)觀作文600字 篇12
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂(lè)的巨人，是法國(guó)著名的鋼琴家。曾經(jīng)，他的身高被無(wú)以計(jì)數(shù)的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會(huì)細(xì)聽(tīng)我的演奏，才能看見(jiàn)我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長(zhǎng)充滿了血淚。然而，她卻不喪失對(duì)生活的希望，始終保持著樂(lè)觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。”她，就是加州大學(xué)藝術(shù)博士——黃美廉。
他21歲時(shí)身患重癥，醫(yī)生說(shuō)他的生命只有兩年了。他非但沒(méi)有在命運(yùn)面前軟弱，反而樂(lè)觀地面對(duì)人生，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，與命運(yùn)抗?fàn)帲脙H有的兩個(gè)能活動(dòng)的手指與其他人溝通，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，做學(xué)術(shù)報(bào)告。他以他的成就以及他頑強(qiáng)搏斗的精神征服了整個(gè)世界。他，就是英國(guó)著名的物理學(xué)家——霍金。
……
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無(wú)成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會(huì)離去，留你孑然一身面對(duì)孤獨(dú)；但是，如果你樂(lè)觀，希望就會(huì)永遠(yuǎn)閃動(dòng)光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上……
樂(lè)觀地面對(duì)生活，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻漸漸被隱去；你前程的光明會(huì)逐步顯現(xiàn)，黑暗卻被光芒湮沒(méi)；你收獲的將是精神上的財(cái)富，而不是表面上的浮華……
樂(lè)觀作文600字 篇13
以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切，這樣，你的世界里也會(huì)到處充滿著陽(yáng)光。
緊張的期末考試結(jié)束了，而我卻沉浸在數(shù)學(xué)期末考試?yán)铩１緛?lái)我的數(shù)學(xué)就不大好，考試時(shí)又因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，沒(méi)做好的題目，快到下課時(shí)，只能隨便亂填了幾個(gè)數(shù)字。下課和成績(jī)好的同學(xué)對(duì)了一下抄在草稿紙上的答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得一敗涂地。頓時(shí)，一股莫名的害怕和擔(dān)心涌上心頭，感覺(jué)這次的成績(jī)可能比去年還要差，一想到這里，心里又有些難過(guò)。
想到自己錯(cuò)了這么多，我就很悲觀地對(duì)同桌說(shuō)："我的數(shù)學(xué)錯(cuò)得好多，怎么辦？你把我殺了吧，我真不想活了，真不想看到我那差的不能再差的成績(jī)了，真不想…"說(shuō)著說(shuō)著，眼眶里就變紅了，心里又是一陣擔(dān)驚受怕的痛苦。同桌見(jiàn)我這樣的悲觀，笑著對(duì)我說(shuō)："別這么悲觀嗎，我的數(shù)學(xué)考試也是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，也有幾道題目沒(méi)做，你看我比你樂(lè)觀多了。
你也應(yīng)該像我這種保持一顆樂(lè)觀的心。"聽(tīng)了同桌這樣說(shuō)，雖然還有一陣陣哀傷，但同時(shí)也有了一絲的安慰。雖然當(dāng)腦子空蕩的時(shí)候還會(huì)想起自己試卷上錯(cuò)得那么多，但我還是用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)我自己無(wú)法平靜下來(lái)的心靈。
雖然這次數(shù)學(xué)期末考試考砸了，但是我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再下次數(shù)學(xué)考試以一顆平平淡談的心態(tài)去面對(duì)。
樂(lè)觀作文600字 篇14
花落看葉綠，葉枯聽(tīng)雨鳴。——題記
在生活中，你也許可以沒(méi)有金錢，你也許沒(méi)有名望，你也許沒(méi)有很好的命運(yùn)和家世，但是，你唯一一個(gè)必須要擁有且要堅(jiān)持的，那就是樂(lè)觀。它，是你走向成功的鑰匙！
李白，中國(guó)文學(xué)史上的一顆奇異的明珠。在漫漫歷史中，大放異彩。他曾寫：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，他曾寫道：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，他曾吟道：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”！
在我眼前，站著一個(gè)完完全全的李白，一個(gè)能“扶搖直上九萬(wàn)里”的李白！我們不能不說(shuō)，正是樂(lè)觀，才塑造了我們所見(jiàn)的“詩(shī)仙”李白。
樂(lè)觀，是一張風(fēng)帆，帶你駛向成功的彼岸。
居里夫人，物理學(xué)的巨人，為物理學(xué)的發(fā)展做出巨大努力和巨大貢獻(xiàn)的人。她發(fā)現(xiàn)了那美麗的發(fā)著藍(lán)光的鐳，可誰(shuí)又想得到，她是在一個(gè)“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日”的破木屋里完成的實(shí)驗(yàn)。
她沒(méi)有很好地實(shí)驗(yàn)室，她只有破木屋；她沒(méi)有提煉的器皿，她只有大鐵爐；她沒(méi)有許多的助手、學(xué)員，只有她和她的丈夫。
她的手經(jīng)常被鐵鍋里濺出的溶液所燙傷，她的眼睛因長(zhǎng)時(shí)間受煙的熏染而漸漸失明，她的身體因放射性物質(zhì)而漸漸虛弱。但她仍樂(lè)觀地堅(jiān)持下來(lái)，擁有了屬于她的光輝。
樂(lè)觀，是一把鑰匙，終會(huì)開(kāi)啟成功的大門。
所以，在你困難的時(shí)候，在你想放棄的時(shí)候，別放棄樂(lè)觀，堅(jiān)持樂(lè)觀，成功就一定與你相伴！
樂(lè)觀作文600字 篇15
那一天，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀;那一天，我學(xué)到的東西很多;那一天，我成長(zhǎng)了。
記得那是一個(gè)寒冬的下午，我和同學(xué)們正在教室里焦急地等待自己的成績(jī)。忽然，老師抱著一堆厚厚的試卷走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著怒氣。我的“鷹眼”捕捉到了這一表情，立馬安靜了下來(lái)。果不其然，老師重重地把考試卷拍在講臺(tái)上，班上有一大半同學(xué)立刻安靜了下來(lái)。有人驚恐地看著老師，有人差點(diǎn)摔著了，有人甚至都鉆到桌子底下去了。老師生氣地大吼：“你們這次怎么考的?尤其是小崔，還說(shuō)是班長(zhǎng)，竟然只考了86分!”什么?這個(gè)消息如晴天霹靂，一下子讓我的心情從天堂跌入了地獄，我心想：完了，我怎么這么笨啊?
放學(xué)后，我垂著頭，弓著腰，像一個(gè)犯人似的走回家。就在我自責(zé)內(nèi)疚的時(shí)候，一陣稚嫩的聲音點(diǎn)醒了我的心靈，說(shuō)話的人是一個(gè)七八歲的小孩子。他拉扯著一位老人的手，眼中含著淚花，難過(guò)地說(shuō)：“奶奶，奶奶，我想讀書!”可那位老奶奶早已風(fēng)中殘燭，慈愛(ài)地摸著自己孫子的頭，說(shuō)：“孩子啊!我們沒(méi)錢……”
回家的路上，我一直在思考這祖孫倆的話，同時(shí)也在反省著自己：人家如此渴望學(xué)習(xí)，而我只是一次考差就這樣墮落，應(yīng)該嗎?想著想著，就不知不覺(jué)走到了家門前，我伸出了手，又遲疑地縮了回去，最終還是鼓起勇氣，重重了敲了幾下門，叫道：“我回來(lái)啦……”
通過(guò)那件事，我明白了“比上不足，比下有余”這個(gè)道理。我相信，明天一覺(jué)醒來(lái)，我一定會(huì)做得比今天更好!
樂(lè)觀作文600字 篇16
人心就如同一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣鹽五味俱全，而人生中的苦與樂(lè)分別又是什么呢？在我看來(lái)，最苦不過(guò)是昧著良心做事。
波力阿比曾說(shuō)過(guò)：最可怕的原告與見(jiàn)證是每個(gè)人自己心中的良心，如果你做錯(cuò)了一件事，你的身心會(huì)懲戒你的，因?yàn)槿说谋拘远际巧屏嫉模@份懲罰會(huì)一直伴隨著你一生，它是無(wú)形的。
一件不該做的事情，或者是說(shuō)了一句不該講的話，這也許會(huì)讓許多人的努力前功盡棄，也許會(huì)毀了一個(gè)人的一生，這些都會(huì)讓我們自己也慚愧一生，也許我們并不是故意這樣做的，但當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到受我們影響的人時(shí)，并不敢去面對(duì)他們，不敢直視他們的眼睛，這就是良心對(duì)你的懲罰。
那樂(lè)又是什么呢？當(dāng)然是有良心的做事了，記得小學(xué)時(shí)候我當(dāng)了我們四人小組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我們班上的兩大神都在我們小組，老師對(duì)我說(shuō)，王紫樂(lè)，這次也是在考驗(yàn)?zāi)悖蚁嘈拍悖蚁露Q心要當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)，于是每天監(jiān)督他們上課，提醒他們認(rèn)真筆記，寫作業(yè)，果然在我的帶領(lǐng)下，他們倆的作業(yè)效率提高了許多，不再拖沓作業(yè)了，老師們當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，那兩位同學(xué)也感謝了我，我心中的自豪油然而生，這也許就是良心給我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
良心才是我們不可收買的至寶，良心是最真實(shí)的測(cè)謊儀，我們只能自己騙自己，苦，不過(guò)是昧了良心！樂(lè)，不過(guò)是盡了良心。這就是我的苦樂(lè)觀！
樂(lè)觀作文600字 篇17
昨天是歷史，今天是開(kāi)始。話雖這樣說(shuō)，但昨天的`苦仍然是我今天的痛苦，昨天的快樂(lè)仍然是我今天的快樂(lè)。
苦樂(lè)觀是什么？苦觀是指自己想達(dá)到卻又無(wú)法達(dá)到的。樂(lè)觀，是自己最快樂(lè)的事情。
我的苦是我說(shuō)話說(shuō)不快。因?yàn)槲乙徽f(shuō)快舌頭便會(huì)不聽(tīng)使喚。這讓我很苦惱。聽(tīng)說(shuō)央視有一名知名主持人為了讓自己說(shuō)話更順，更飽滿，小時(shí)候常把鵝卵石放在嘴中，用石頭打磨自己的嘴巴。我本想嘗試一下但又不敢。膽小的我怕石頭上有細(xì)菌吃進(jìn)肚子里會(huì)生病，又怕石頭把我的嘴里打起血泡，所以一直沒(méi)敢嘗試。我也曾想過(guò)，經(jīng)常張大嘴巴，拉伸嘴里的肌肉。但時(shí)間久了也就把此事忘卻了，哪怕想到也不會(huì)再這樣做。再后來(lái)我聽(tīng)他們（朋友們）說(shuō)唱歌可以幫助我，讓我說(shuō)話能更順，但想起了自己那沒(méi)有半點(diǎn)音樂(lè)天賦的聲帶，搖著頭放棄了。
那快樂(lè)呢？當(dāng)然我也是有的，我最喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)會(huì)讓我充滿喜悅，讓我非常興奮。疫情期間我們雖然無(wú)法在一間教室上課。但每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們上臺(tái)回答問(wèn)題，那清脆的聲音我都無(wú)比的喜悅。其次我還有一個(gè)。快樂(lè)！
疫情期間我?guī)е谡衷跇窍碌捏w育場(chǎng)打乒乓球，與我同行的還有一個(gè)高同學(xué)，我倆一邊打球一邊說(shuō)著話聊著天，這讓我們都很開(kāi)心，畢竟在家里呆了一兩個(gè)月了，與同學(xué)相見(jiàn)就如老友重逢，我們都把自己的心聲吐露給對(duì)方，心里舒暢了許多。
樂(lè)觀作文600字 篇18
人生有苦有樂(lè)，苦與樂(lè)是相互依存的，也是相伴相生的。梁?jiǎn)⒊壬跁袑懙溃羁嗍俏幢M責(zé)任，反之，最樂(lè)是盡了自己的責(zé)任。而我認(rèn)為，最樂(lè)是有理想。
俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命，多少年，多少代人，多少仁人志士都有崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉啊！
世間萬(wàn)物皆有理想，花兒的理想是綻放美麗的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是翱翔于湛藍(lán)的天空；小溪的理想是擁入大海的懷抱……地球，因?yàn)槌汕先f(wàn)的理想而變得五彩斑斕。我也不例外，我也有理想，我的理想很簡(jiǎn)單，當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)。人一旦有了理想，便不再迷茫，在黑夜里可以找到一顆只為你點(diǎn)亮的明星。當(dāng)我有了理想，便覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我認(rèn)為最樂(lè)是有理想。
人，最苦，莫過(guò)于沒(méi)有理想。人活在這世界上，一定要有自己的理想。天空有多高，飛上去才知道；理想有多大，實(shí)現(xiàn)了才能知道。理想不是現(xiàn)成的糧食，而是一粒種子，需要你去播種、培育；理想不是五彩斑斕的畫卷，而是一張白紙，需要你去描繪、渲染；理想不是茂盛的綠洲，而是一片荒漠，需要你去開(kāi)墾。人雖然要有理想，但不能不切實(shí)際。
理想是用來(lái)勉勵(lì)自己的，而不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)看的。加油，少年！為你的理想而努力，為之揮灑汗水，從中享受快樂(lè)吧！
樂(lè)觀作文600字 篇19
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事……
從前，有兩個(gè)人去沙漠探險(xiǎn)，在探險(xiǎn)途中，一場(chǎng)沙暴襲來(lái)，當(dāng)一切重歸平靜之后，只剩下了半瓶水，其中一個(gè)人說(shuō)：“糟糕，只剩半瓶水了，我死定了！”而另一個(gè)人卻說(shuō)：“還好，還有半瓶水吶！我一定能走出去！”果然這個(gè)人走出了沙漠，而另一個(gè)人死在了沙漠。
究竟為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)，這就是對(duì)事物的態(tài)度，也就是悲觀與樂(lè)觀，悲觀的人天天抱著消極的態(tài)度，往往一事無(wú)成，而樂(lè)觀的人前途一片光明，我覺(jué)得我就是這樣的人。
就拿這次第五六單元測(cè)試來(lái)說(shuō)吧，我基礎(chǔ)知識(shí)只扣了0.5分，但我不驕傲，當(dāng)我的作文沒(méi)寫夠字?jǐn)?shù)時(shí)，我沒(méi)有十分頹喪、低沉、追悔莫及，這也就是周五石遠(yuǎn)方寫的格言：在成功時(shí)不要把自己看成巨人，在失敗時(shí)不要把自己看成矮子。當(dāng)別人為作文沒(méi)寫夠字?jǐn)?shù)而抓耳撓腮、焦急不安時(shí)，而我卻嘻嘻哈哈、郎格里格郎，當(dāng)星期一同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)想到，李先哲會(huì)作文不及格！”別人會(huì)被輿論壓得消極，而我卻能頂住壓力，發(fā)奮圖強(qiáng)。
其實(shí)，我對(duì)人生的理解很簡(jiǎn)單，就是樂(lè)觀面對(duì)生活。人生有無(wú)數(shù)的考試，這只是其中一次，何必那么在意呢？可偏偏有一些人斤斤計(jì)較，追求完美，最后步入失敗的大門。 不知不覺(jué)，寫了這么多，我已十分疲憊，我關(guān)掉電腦，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
樂(lè)觀作文600字 篇20
在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇，這些選擇可能會(huì)影響我們的一生……
小時(shí)候的我特別愛(ài)哭，被打了、被罵了，哪怕是不小心磕到了，淚水就像泄了堤的大壩，在眼眶里打轉(zhuǎn)，掉下“金豆豆”來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。可我并不以為然，哭本來(lái)就是人的生理反應(yīng)，是一種發(fā)泄方式，我覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的？
直到有一天，姑姑帶著果果來(lái)我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個(gè)，吃那個(gè)，一不稱心如意就放聲大哭。看著她無(wú)理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無(wú)論你說(shuō)什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣。現(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會(huì)特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來(lái)哭真的不好。
后來(lái)，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時(shí)候，想一些快樂(lè)開(kāi)心的事情，平復(fù)心情，做一個(gè)陽(yáng)光樂(lè)觀的少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣；被批評(píng)了，好好想想為什么被批評(píng)；跌到了，爬起來(lái)，拍拍塵土，微笑面對(duì)……。面對(duì)困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。
朋友，選擇是一個(gè)很重要的東西，正確的選擇是一個(gè)好的開(kāi)頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會(huì)擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度。
樂(lè)觀作文600字 篇21
這件事發(fā)生在一年前的足球賽場(chǎng)上。那次比賽雖然輸?shù)煤軕K，可我卻收獲了獨(dú)一無(wú)二的果實(shí)。
那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個(gè)初中的隊(duì)伍比賽！當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)呀！而且全隊(duì)年齡最大的也就是六年級(jí)。理所當(dāng)然，我們肯定是大敗，超級(jí)大敗！0：23這個(gè)比分令我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，可教練卻春風(fēng)滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好，我覺(jué)得教練應(yīng)該是在安慰我們，問(wèn)為什么？教練回答：“你們才練五個(gè)月，別人可能已經(jīng)練了兩三年了，沒(méi)被踢進(jìn)三十個(gè)球已經(jīng)是奇跡了！”我不禁笑了起來(lái)，然后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)比賽雖然輸了，不過(guò)比上次好多了，結(jié)果是0：14，教練比上次更開(kāi)心了，一直在拍手叫好。可我們已經(jīng)隱藏不住心中的那個(gè)疑惑，于是我們議論起來(lái)。最后我問(wèn)：“老師，為什么我們踢得那么差，你怎么還說(shuō)踢得好呢？”“因?yàn)槟銈冞M(jìn)步了呀！兩場(chǎng)比賽‘?dāng)橙恕瘜?shí)力不相上下，而你們能從0：23變成了0：14！再說(shuō)，你們已經(jīng)盡力了。”那時(shí)，我立刻明白了老師的意思，他是啟示我們，遇到任何挫折都不要?dú)怵H，要樂(lè)觀、自信、幽默。他們可以容忍別人，他們有自己的世界，做事要堅(jiān)持到底，在面對(duì)困難時(shí)能發(fā)出笑聲……失敗是成功之母。
做樂(lè)觀的人，要露出戰(zhàn)勝失敗的笑臉，讓“害怕”去害怕吧！
我得謝謝這場(chǎng)比賽，謝謝教練老師，要不然我可能還沒(méi)收獲到樂(lè)觀呢！
樂(lè)觀作文600字 篇22
從小到大，真正對(duì)事情有感觸的沒(méi)幾件，也許見(jiàn)過(guò)世面不多，又或許無(wú)暇去體會(huì)，但總有一件事令我印象深刻，正是因?yàn)橛H身經(jīng)歷，才如此熟悉。
小時(shí)候，我曾是運(yùn)動(dòng)好手，每當(dāng)有短跑比賽時(shí)，班上同學(xué)總是推派我去參加。而我也爭(zhēng)氣地替班上拿下了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。我很喜歡這樣，風(fēng)光又榮耀，直到升上了小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)暑假……
那天，我待在家里，一往如常地寫著功課，接著，我的雙突然快速地往下滑，腦部逐漸失去意識(shí)并昏迷，后來(lái)的一切都是由爸媽的口中輾轉(zhuǎn)得知。爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)一旁的媽媽見(jiàn)狀急忙撥打電話將我送達(dá)成大醫(yī)院，經(jīng)檢查后，醫(yī)生告知媽媽說(shuō)必須得進(jìn)行顱內(nèi)手術(shù)，當(dāng)他簽下手術(shù)同意書時(shí)，雙手仍顫抖不已。”而當(dāng)我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳無(wú)法走動(dòng)，只能倚靠著輪椅前進(jìn)，當(dāng)下知道腳有殘廢的可能，心情激動(dòng)不已。聽(tīng)聞醫(yī)生說(shuō)只要復(fù)健一切都還有機(jī)會(huì)。于是我開(kāi)始進(jìn)行一連串的運(yùn)動(dòng)，從基本的動(dòng)作到困難，縱使艱辛，仍永不放棄。如今的我，腳已逐漸恢復(fù)正常，雖然不再像以前一樣如此會(huì)跑步，但至少我還活這世上。在復(fù)健的過(guò)程中，我還看到許多比我更不幸的人，從雙腳殘缺到四肢不健全的人都有，我想，我是幸福的。
從磨難中培養(yǎng)樂(lè)觀，不會(huì)很困難，完全取決于自己的心態(tài)。人生中有著無(wú)數(shù)的變數(shù)，希望在每一個(gè)變數(shù)下能磨練自己，使自己更加茁壯。
樂(lè)觀作文600字 篇23
在一個(gè)富人小孩的家庭中，生活著三個(gè)人：小男孩彼得和他的爸爸、繼母。
三年前，他的媽媽在一次度假時(shí)，被一輛汽車撞傷，不幸身亡。爸爸為了不讓彼得小時(shí)候就失去母愛(ài)，于是就娶了另一個(gè)女人。
剛開(kāi)始，繼母對(duì)他很好，為他做飯、給他做衣服，給他輔導(dǎo)功課……
但是兩年前，繼母又生下了兩個(gè)小孩。從那時(shí)開(kāi)始，小彼得每天都吃著苦頭：家里的重活、每頓的剩飯都由他來(lái)承包；繼母還用木棍打他，小彼得的身上到處都是淤青……這一切，小彼得都默默的承受著，但他從不向任何人訴苦。
這年冬天，繼母又要給三個(gè)孩子做棉衣了。她為“她的”兩個(gè)兒子做棉衣時(shí)用的都是上等的好材料，認(rèn)真裁剪、縫制，做好后，再將保暖的棉花塞進(jìn)去，這樣就做出了兩件保暖的棉衣。而給小彼得做的時(shí)候，只在衣服里塞了一些葦絮。
衣服做好后，都發(fā)給了孩子們。“她的”兩個(gè)兒子的衣服非常暖和，而小彼得穿得卻不暖和，他冷的嘴唇發(fā)紫，雙手顫抖。
這件事，被眼尖的父親看了出來(lái)，他詢問(wèn)彼得，彼得只好將此事告訴了爸爸。爸爸頓時(shí)火冒三丈，要將繼母趕出家門！小彼得趕忙攔住父親，為繼母求情。父親看此情景，就將繼母留了下來(lái)。
晚上，父親將彼得叫出了屋子，在星空下，他問(wèn)彼得：“你恨繼母嗎？”彼得搖了搖頭，道：“生活總要經(jīng)歷挫折，如果一直順風(fēng)順?biāo)M不是太平淡無(wú)味了？所以說(shuō)生活的真諦，在于樂(lè)觀！”
樂(lè)觀作文600字 篇24
一個(gè)人難免要面對(duì)困境、無(wú)助、空虛和陰冷，假若你能從中找到一絲樂(lè)趣，困境也就不再難熬了。
幾米有首詩(shī)，可惜只記得大意：一個(gè)人掉入深井，他抬頭仰望、呼救，卻沒(méi)人回應(yīng)。終于，極度失望疲倦的他低下頭來(lái)，卻看見(jiàn)淺淺的水底竟反射出滿天星斗的光輝，美麗動(dòng)人。這人毫無(wú)預(yù)料，自己在最失落的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最驚喜的美麗。
困境是可怕的，但如果能像那人一樣找到驚喜，困境反而美麗如桃源仙境。
然而只有保持樂(lè)觀，才能找到這驚喜。
之所以這么說(shuō)，自然有自己的道理。如果困境之中的你一直在焦灼不安，還哪有心思低下頭來(lái)靜心思索，尋找“驚喜”呢？這樣一來(lái)，人只會(huì)更加失落，終于絕望，一輩子沉入困境，就像小鹿陷入流沙地，越是掙扎，陷得越深。
加入你恰恰相反，有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)信這是場(chǎng)考驗(yàn)，那何不去笑笑，在“井底”溜溜逛逛？如此一來(lái)，人便會(huì)放松許多，安定許多，甚至能夠快樂(lè)許多，我想，這大概就是幾米筆下“一池星光”的實(shí)指了吧？
焦灼與樂(lè)觀，兩種心態(tài)，截然不同的結(jié)果。永遠(yuǎn)樂(lè)觀，將焦灼不安的擔(dān)憂趕走，我想這才是戰(zhàn)勝苦難的真正秘器之所在。
就像耳聾卻仍在音樂(lè)中陶醉的貝多芬；就像身殘但仍在寫作中徜徉的史鐵生；就像四川汶川大地震中被埋在廢墟下幾天幾夜卻仍堅(jiān)信自己定會(huì)無(wú)恙的所有堅(jiān)強(qiáng)的同胞們……例子很多，但道理只有一個(gè)：困境里，只要永遠(yuǎn)樂(lè)觀，定會(huì)戰(zhàn)勝陰霾，迎來(lái)光明！
樂(lè)觀作文600字 篇25
我讀了一篇《自理自強(qiáng)好少年》的文章，它教會(huì)我應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)，積極樂(lè)觀。
《自理自強(qiáng)好少年》講的是關(guān)于一位十一歲的小女孩兒的故事。她自幼失去父親，母親身體不好、身患重病，家境貧窮。在這樣的處境中，促使她養(yǎng)成乖巧懂事，勤儉節(jié)約，自立自強(qiáng)的性格。看著母親拖著病重的身體日夜干活，她總是想著如何為母親分憂，從小家里的家務(wù)她都是搶著干，像打掃衛(wèi)生、摘菜、洗菜洗碗……不僅如此，她還懂得照顧長(zhǎng)輩，尊敬長(zhǎng)輩。
雖然她家境貧窮，不能過(guò)著與其他同學(xué)一樣幸福的生活，但她依然能夠克服種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不放過(guò)任何時(shí)間，任何機(jī)會(huì)。此外，她從未因家庭特殊情況而感到自卑，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，尊重老師，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成為一名受歡迎的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
故事中的女孩兒擁有一顆樂(lè)于助人，善良，孝順的心。我很喜歡這篇真實(shí)的小故事，也很佩服小女孩兒在這樣的情景中還能保持一顆積極向上，樂(lè)觀的心態(tài)。她的事跡讓我明白了一個(gè)道理：做人要始終積極樂(lè)觀，要多為他人考慮，不能光想著自己，用一顆善解人意，樂(lè)觀的心對(duì)待生命中的一切挫折。
當(dāng)父母叫我做家務(wù)時(shí)，當(dāng)不想寫作業(yè)想偷懶時(shí)，當(dāng)和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)平凡的小女孩兒的故事，仿佛她的所作所為都浮現(xiàn)在眼前，好像在給我做榜樣，在提醒著我。每每這樣，我都會(huì)感到無(wú)比的羞愧，于是便暗下決心，要努力克服這些壞習(xí)慣，爭(zhēng)取向小女孩兒靠齊。
樂(lè)觀作文600字 篇26
我有一個(gè)好朋友，她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，時(shí)而披下，時(shí)而扎起。她的嘴角時(shí)不時(shí)喜歡翹起，永遠(yuǎn)擺著一個(gè)笑臉，她最喜歡說(shuō)的口頭禪就是“呵呵”。
有一次她來(lái)我們家住，晚上快睡覺(jué)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)有寫，換了別人一定都會(huì)慌里慌張地想：“哎呀，怎么辦呀？”，或者絞盡腦汁想出各種蒙混過(guò)關(guān)的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便開(kāi)始一心一意地寫起作文。等她寫完作文，我忍不住問(wèn)：“你為什么一點(diǎn)也不著急啊？”她笑著說(shuō)：“這沒(méi)什么，我能發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫作業(yè)已經(jīng)很幸運(yùn)了，有什么可著急抱怨的呢？”她可真淡定樂(lè)觀啊！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她的樂(lè)觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰，我們班在連勝兩場(chǎng)的情況下，隊(duì)員們都不由得有些得意，都說(shuō)驕兵必?cái)。黄淙唬谌龍?chǎng)比賽平了，而這是一場(chǎng)本該打贏的比賽。全班都震驚了，許多同學(xué)都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對(duì)那些抱怨的同學(xué)說(shuō)：“他在場(chǎng)上連續(xù)踢了三場(chǎng)球，已經(jīng)很辛苦了，你們不上場(chǎng)有什么理由抱怨他們？”她又跑去對(duì)比賽的同學(xué)說(shuō)：“哭什么？連贏兩場(chǎng)比賽也該休息了。況且這場(chǎng)比賽也沒(méi)輸，至少還有一分加。后面還有兩場(chǎng)比賽，好好休息，我們照樣有希望呀！”大家在她的鼓舞下都振作了起來(lái)。我喜歡她這樣陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)。
這就是我的好朋友陳思予，她是多么樂(lè)觀呀，把小事化解。在困難面前，仍保持樂(lè)觀的態(tài)度。
樂(lè)觀作文600字 篇27
今天，是我最開(kāi)心的一天，也是最傷心的一天；開(kāi)心的是：我又明白了一個(gè)道理，傷心的是：這個(gè)星期又“飛快”地結(jié)束了。
放學(xué)回到家以后，我臉上帶著甜蜜的微笑對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)我回來(lái)了。當(dāng)我把嫂子交給我的任務(wù)完成時(shí)，我特想讓嫂子評(píng)價(jià)一下我，嫂子說(shuō)我是一個(gè)喜歡笑的人，還說(shuō)我很樂(lè)觀。嫂子的評(píng)價(jià)很好，我很高興，但我就是有點(diǎn)兒弄不懂：笑，可以說(shuō)是開(kāi)朗、樂(lè)觀、可愛(ài)的表現(xiàn)嗎？我又自己自言自語(yǔ)的說(shuō)了一遍。
“不是！嗯，應(yīng)該不是”因?yàn)槲覍儆诒┰晷偷摹！暗植荒苷f(shuō)完全不是！哎！到底是還是不是啊？”我有點(diǎn)兒不信自己所想就問(wèn)了嫂子，但嫂子說(shuō)：笑，就是樂(lè)觀表現(xiàn)的其中一種。因?yàn)榈脑偃蓡?wèn)，嫂子最后又對(duì)我說(shuō)：是不是，你自己想！
自己想？哎！不是吧！我望著湛藍(lán)色的天空，想。希望藍(lán)天給我答案！“笑不是樂(lè)觀，可以說(shuō)是樂(lè)觀的一種表現(xiàn)。笑有時(shí)代表著許多方面；一個(gè)人的內(nèi)心藏著許多的傷心事，表面一副笑嘻嘻似樂(lè)觀一樣的模樣，那不是樂(lè)觀。也許只是不想讓他人也跟著自己傷心罷了！樂(lè)觀的人，也許會(huì)很溫柔……”
仿佛天空對(duì)我說(shuō)。無(wú)論是真是假，還是幻覺(jué)；總而言之我懂得了一個(gè)道理：有些東西似她（他）并非就代表著她（他），現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒總比虛幻好！太高興了！笑并非樂(lè)觀，代表她（他）也并非是她（他）。答謝空！我懂了！
樂(lè)觀作文600字 篇28
沒(méi)有哭又何來(lái)笑？人生樂(lè)中知苦，苦中享樂(lè)，苦樂(lè)相伴，生活才稱得上是完美的、幸福的；人生在世，喜憂哀樂(lè)；正所謂的“哭有時(shí)，笑有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)，悲傷有時(shí)”；不管是笑是哭，是悲是歡，都會(huì)隨同時(shí)間飛過(guò)；你不是一個(gè)人，還是朋友，家人的關(guān)心，鼓勵(lì)；珍惜眼前一切，真真正正過(guò)好每一天！不在乎笑伴著淚水，遇到困難，請(qǐng)告訴自己：“那算什么”笑著去看待；悲傷時(shí)笑著搖搖頭，望望天空，放開(kāi)一切；學(xué)會(huì)樂(lè)觀，時(shí)常保持微笑，讓自己心境平衡；要記住，不管怎樣，都不要輕易放棄笑的力量；如果實(shí)在創(chuàng)造不出這樣的氣氛。
你可以望望天空，你不愉快的心情會(huì)因藍(lán)天，而在不知不覺(jué)中開(kāi)朗起來(lái)；在絕望中擺脫煩惱，在痛苦中抓住快樂(lè)，在壓力下改變心態(tài)，在失敗中找到希望。
我想告訴你，人活在世界上難免有無(wú)奈的時(shí)候；人不能比人，只能將心比心！有時(shí)候，你必須退讓別人一步，要改變倔強(qiáng)，任性的性格；把無(wú)奈看做好事，學(xué)會(huì)退讓，不要與別人硬戰(zhàn)！看開(kāi)是非！有的時(shí)候，無(wú)奈也是一種快樂(lè)，只有退讓才能快樂(lè)，心情才能得到放松，并不是“傻”，那是最樂(lè)觀的想法，把不快樂(lè)的事情化為烏有，把快樂(lè)的事情銘記！困難并不可怕，堅(jiān)強(qiáng)自我，人定勝天！
以后不管到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住——滾滾紅塵，蕓蕓眾生每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，都充滿無(wú)奈和放棄。用微笑面對(duì)生活，用微笑看待人生。當(dāng)然，有些事情是命中注定的，我們不得強(qiáng)求，要順其自然。充實(shí)自己，過(guò)好每一天！
樂(lè)觀作文600字 篇29
懷著崇敬與欽佩，激情與希望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，激情澎湃的青年，也憧憬著自己的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就因此而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要激情，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自己遠(yuǎn)跳的視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自己前行的腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方！
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自己是最優(yōu)秀的。你有能力讓自己的青春更光輝，更璀璨！
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎么樣呢！我不會(huì)向命運(yùn)低頭的。”琴說(shuō)：“我們應(yīng)該創(chuàng)造出更美好的明天。”覺(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。積極進(jìn)取，迎接未來(lái)！”
樂(lè)觀吧！青春需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀作文600字 篇30
有這樣一個(gè)女生，她擁有一個(gè)神奇的名字，祝如愿。如愿祈禱上天給她一個(gè)漂亮的媽媽，還要一個(gè)帥氣的哥哥，在經(jīng)歷了一番波折后，如愿真的如自己的愿望一般，和家人永遠(yuǎn)幸福的在一起，不會(huì)分開(kāi)。
暑假里，我讀了一本“神奇”的書——《神奇女生祝如愿》。祝如愿眼中的神奇，就是一種無(wú)所畏懼的樂(lè)觀，相信烏云只是暫時(shí)路過(guò)，陰天都會(huì)變成晴天！是的，神奇其實(shí)是一個(gè)并不難實(shí)現(xiàn)的詞只不過(guò)人們都把它想的很復(fù)雜。在生活中，誰(shuí)也不能保證自己一定就十全十美，有些人遇到困難就停下邁向夢(mèng)想的腳步，自暴自棄，因?yàn)槟懬樱麄儠?huì)失去理想；因?yàn)槟懬樱麄儠?huì)落魄。
在5.12大地震中，無(wú)情的災(zāi)害把憧憬未來(lái)的人們埋在了廢墟地下，但他們沒(méi)有向?yàn)?zāi)難低頭，用自己的樂(lè)觀精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力真服了它！在地震中，又有多少人失去了自己的親人，但喪親之痛并沒(méi)有讓他們失去對(duì)未來(lái)美好生活的信賴，擦干眼淚，他們又站了起來(lái)！孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，地震讓他們失去了課桌，失去了課本，失去了學(xué)校，但他們那一個(gè)個(gè)純真的笑容依舊掛在臉上，拿著殘缺的書本，一個(gè)字一個(gè)字的念，一個(gè)字一個(gè)字的學(xué)。這些笑容讓人看不到恐懼，而讓笑容綻放的，正是無(wú)所畏懼的樂(lè)觀。正是這些樂(lè)觀，讓一個(gè)有一個(gè)埋在廢墟下的生命創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！
相信神奇，擁抱樂(lè)觀，讓一朵朵綻放的生命之花永不退色！
樂(lè)觀作文600字 篇31
生活如同一面鏡子，你對(duì)它笑，它便回給你笑容；你對(duì)它哭，它也以哭臉相示。持有數(shù)綿羊的心態(tài)，你就決定有什么樣的人生結(jié)局。
人生如同在大海中航行的帆船，掌握帆船與命運(yùn)的舵手便是自己。有的航船能乘風(fēng)破浪，逆水行舟；而有的航船卻經(jīng)不住風(fēng)浪考驗(yàn)，過(guò)早的離開(kāi)大海，或是被大海無(wú)情的吞噬。
之所以有如此大的差別，不在別的，而是因?yàn)槎媸謱?duì)待生活的態(tài)度不同。前者被樂(lè)觀主宰，即使在浪尖也不枉微笑，后者是悲觀的信徒，即使一點(diǎn)風(fēng)浪也會(huì)讓他們膽戰(zhàn)心驚，讓他們祈禱好幾天。一個(gè)人或是面對(duì)生活閑庭信步，或是消極被動(dòng)的忍受人生的凄風(fēng)苦雨，都取決于對(duì)生活的態(tài)度，態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。
一個(gè)樂(lè)觀的舵手，即使碰到暗礁也不忘微笑；即使遇到危險(xiǎn)，也不忘微笑；即使遇到困難，也不忘微笑……會(huì)微笑面對(duì)一切，是自己的命運(yùn)掌握在自己手中。
一個(gè)悲觀的舵手，哪怕有一點(diǎn)小風(fēng)雨便會(huì)擔(dān)心不停；哪怕出現(xiàn)一點(diǎn)烏云，便會(huì)擔(dān)心會(huì)有暴風(fēng)雨，哪怕撞到一條魚也會(huì)以為自己碰到暗礁，最終只能被大海吞噬，把自己的命運(yùn)交給大海。
任何事情都沒(méi)有快樂(lè)和痛苦之分，快樂(lè)和痛苦只是我們對(duì)它的感受。船的方向由我們掌握，為什么不把航船當(dāng)做一件快樂(lè)的事呢？一個(gè)人的命運(yùn)如何，不在于他處入何境界，而在于它是否是一個(gè)樂(lè)觀的舵手。
人生就像航船，方向由自己決定，舵手就是自己，態(tài)度決定一切，舵手告訴我們要樂(lè)觀。
樂(lè)觀作文600字 篇32
古人曾云：“樂(lè)觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨(dú)懦弱。”所以，請(qǐng)放寬自己的心態(tài)，因?yàn)橹挥羞@樣才能成就精彩人生。
其實(shí)，面對(duì)困難或傷心的事完全在于你的看法。如果你以消極的態(tài)度去對(duì)待，那么它就是一堵堅(jiān)固的墻，阻止你前行；但是你以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，那么，它就變成了通往成功捷徑的小道。
想必大家都知道蘇軾這個(gè)大作家吧。曾經(jīng)幾次被貶，屢屢受挫的他，不僅沒(méi)有頹廢，放棄自我，而是繼續(xù)前進(jìn)。不管被貶到哪里，總是可以看到蘇軾愜意的欣賞著美景，縱情揮毫潑墨，把失意人生過(guò)得充滿詩(shī)意。
美國(guó)以前的總統(tǒng)林肯，是歷史上一位偉大的人物。他這一生坎坎坷坷，曾經(jīng)多次競(jìng)選職務(wù)，但現(xiàn)實(shí)總是給他一個(gè)狠狠地巴掌，讓他的生活不盡意。
但他不僅沒(méi)有放棄，而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度，盡管參加職務(wù)競(jìng)選屢屢失敗，但他總是重整旗鼓，跌倒了拍拍塵土繼續(xù)向前出發(fā)。最后成為了美國(guó)史上著名的人物。
假如林肯當(dāng)時(shí)面對(duì)失敗從此放棄競(jìng)選，他就會(huì)一蹶不振，整天無(wú)所事事，放棄了自己的信念，放棄了自己心中的理想與追求，這是一件多么可怕的事呀。但是恰恰相反，林肯不僅沒(méi)有放棄，而是抱有樂(lè)觀的態(tài)度，積極向上，總結(jié)失敗的原因，最后成為美國(guó)的總統(tǒng)。
樂(lè)觀的面對(duì)人生，你生命中快樂(lè)的時(shí)光會(huì)逐漸增加，悲哀的時(shí)刻會(huì)漸漸隱去。
請(qǐng)記住：“樂(lè)觀的人生成就精彩人生。”
樂(lè)觀作文600字 篇33
懷著崇敬與欽佩，活力與期望。讀完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爺爺筆下志存高遠(yuǎn)，活力澎湃的青年，也憧憬著自我的未來(lái)……
人生有時(shí)就像蕭毖荒涼的秋。就像枯葉被風(fēng)撕扯得凋敝，烏云漫天的滄涼。于是，人的心也開(kāi)始麻木，開(kāi)始生銹。生活沒(méi)有了自信。
試想：人生就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，總有苦難，挫折、打擊。難道我們就所以而喪失生活下去的勇氣嗎？不，不可能。就像書上所說(shuō)：“困難都是過(guò)眼云煙。我們需要活力，需要樂(lè)觀。青春是火，在跳動(dòng)，在燃燒。粉碎一切不愉快的事情，明天，太陽(yáng)依舊從東方升起”。
是的，青春需要樂(lè)觀。就像《秋》中那層層迂腐思想的束縛，封建禮教的折磨，身世浮沉的苦難，但仍阻擋不住青年人那顆追求幸福，追求自我遠(yuǎn)跳的視線，也不會(huì)因眼前的浮云而遮起自我前行的腳步。他們永遠(yuǎn)向著前方！
青春需要樂(lè)觀。這正是一個(gè)風(fēng)華正茂、才情迸發(fā)的時(shí)期。我們身上應(yīng)散發(fā)著青春應(yīng)有的自信與樂(lè)觀。揮去心中的陰影，大踏步向前走。讓青春的華彩在樂(lè)觀中綻放，讓青春的光芒在自信中散發(fā)。你要相信自我是最優(yōu)秀的。你有本事讓自我的青春更光輝，更璀璨！
淑華說(shuō)：“我才不害怕生活會(huì)對(duì)我怎樣樣呢！我不會(huì)向命運(yùn)低頭的。”琴說(shuō)：“我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造出更完美的明天。”覺(jué)新說(shuō)：“我們是最棒的，我們是樂(lè)觀的。我們會(huì)努力奮斗。積極進(jìn)取，迎接未來(lái)！”
樂(lè)觀吧！青春需要樂(lè)觀。
樂(lè)觀作文600字 篇34
從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)站是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開(kāi)始了：
老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：“這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”它們絕不可能成功的，踏太高了!聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：
“這太難了”沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)?”越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮撸?/p>
很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么打的力氣跑完全程?
它發(fā)現(xiàn)：
這只青蛙是個(gè)聾子!
這個(gè)故事寓意：
總是記住你聽(tīng)到的充滿活力的話語(yǔ)，因?yàn)樗心懵?tīng)到的或讀到的話語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。
所以，總是要保持積極、樂(lè)觀!
而且，最重要的是：
當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞!要總是想著：我一定能做到!永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!
樂(lè)觀作文600字 篇35
我呢，是一位敢于冒險(xiǎn)的船長(zhǎng)。
有一年春天，我?guī)е业拇瑔T們，乘坐帝王一號(hào)去南美洲旅行。航行中，帝王一號(hào)與瑪麗號(hào)相撞，雙方船沉人亡……我因?yàn)楸е粔K木板，在海面上漂啊漂，僥幸漂到了一座荒島上，才活了下來(lái)。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)有一個(gè)人，才明白自己已經(jīng)與世隔絕了。按理說(shuō)，這里無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有人煙，是無(wú)法生存下去的。一般人不會(huì)懷抱希望，什么都不干就坐著等死。但我呢，正好具備了樂(lè)觀的精神，我告訴自還不能死，我還有很多地方?jīng)]去過(guò)呢，我要活下來(lái)！
搜遍全身后，我只找到了一把小刀和一個(gè)還勉強(qiáng)可以使用的打火機(jī)，又找到了被海浪沖上來(lái)的一把斧子和幾根纜繩。好！我要利用這些工具活下來(lái)！
首先，要解決喝水的問(wèn)題。記得我在常識(shí)書上看到過(guò)，在荒島求生中，如果沒(méi)有水喝，就可以用利器把書砍下，嚼樹(shù)葉吃，可以從樹(shù)葉里汲取水分。還有一種辦法，就是把海邊帶有縫隙的大石頭搬來(lái)，從中找出淡水飲用。哈！喝水的問(wèn)題解決啦！
接下來(lái)，就要解決吃的問(wèn)題了。海里又貝殼，可以吃貝殼里的肉；島上有椰子樹(shù)，可以把椰子樹(shù)砍倒，摘下椰子，喝椰汁，吃椰肉。椰子樹(shù)的木頭可以堆到一起，用打火機(jī)點(diǎn)燃，幫助照亮視野。還可以用小刀與纜繩做個(gè)弓箭，去森林里打獵，獵物用火烤著吃……
我就這樣在荒島上獨(dú)自生活了幾年。終于，在一個(gè)涼爽的秋季，我被一位過(guò)路的善良漁夫搭救了。耶！我終于可以回家啦！
樂(lè)觀作文600字 篇36
樂(lè)觀面對(duì)世界上的一切，樂(lè)觀它不僅可以給你帶來(lái)歡笑，還可以安撫你那受傷的心靈。
空氣濕濕的給人帶來(lái)一種不好的感覺(jué)，可就在這時(shí)，地皮在瘋狂的往地面竄。所以，在這種環(huán)境下，我們合找地皮。我們開(kāi)始行動(dòng)了，可是像我們這種城里孩子連地皮長(zhǎng)什么樣，長(zhǎng)在什么地方都不知道，該怎樣找地皮呢？從老師那，我們打聽(tīng)到地皮又像海藻又像木耳而且長(zhǎng)在邊緣旁邊。有了線索，我們就開(kāi)始尋找。“啊，這是地皮嗎？“我湊上去看了看，真的又像木耳又像海藻，難不成真是地皮。這時(shí)，一個(gè)純厚的聲音“是的，這將是地皮。”原來(lái)這就是地皮啊！長(zhǎng)的那么像樹(shù)葉，真不是一般的難找。不過(guò)，我應(yīng)該擺正心態(tài)，樂(lè)觀起來(lái)。
我來(lái)到小路旁邊，亭邊長(zhǎng)滿了雜草。我又撿了一根木棍，開(kāi)始翻起了雜草，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一塊地皮。突然我發(fā)現(xiàn)我站的這塊地上長(zhǎng)了許多地皮，將準(zhǔn)備讓舍友來(lái)這兒一起尋找，便大聲吼道：“啊，這里好多，快到這邊來(lái)找。”可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這么一吼，所有到讓一窩蜂的奔過(guò)來(lái)。長(zhǎng)滿地皮的這塊地，瞬間被大家搶得一干二凈。看來(lái)，找到地皮后我還不能大喊。不然又會(huì)引來(lái)一大群人。吸取了教訓(xùn)的我開(kāi)始埋頭苦找，不一會(huì)兒，就有了滿滿一大盆。現(xiàn)在要開(kāi)始清洗了。
我來(lái)到井邊，吃力的打著水。開(kāi)始清洗。地皮菜著水中歡快地游起了泳，玩得不亦樂(lè)乎。
樂(lè)觀，讓困難更簡(jiǎn)單，樂(lè)觀，讓實(shí)力更強(qiáng)大，樂(lè)觀面對(duì)一切，一切都在我掌握中。
樂(lè)觀作文600字 篇37
時(shí)間踏著準(zhǔn)確的步點(diǎn)，帶走了我的十五歲，在這段五彩繽紛的日子里，我為自己交上了一份怎樣的答卷？回望過(guò)去，我明白在不斷成長(zhǎng)的路上，我多了一份樂(lè)觀。
當(dāng)雨天放學(xué)被癱瘓的交通釘在某個(gè)十字路口時(shí)，我不再抱怨浪費(fèi)了多少時(shí)間以致回家看不到喜愛(ài)的電視節(jié)目；不再因回家寫作業(yè)時(shí)間少而暴躁。我會(huì)笑看這一切：在車上能和同學(xué)朋友一起談天說(shuō)地，辯古論今，累了，就看看“天街”上潤(rùn)如酥的小雨，濕潤(rùn)一下被整日奔忙變得有些干枯的心靈，豈不也是人生一大樂(lè)事？至于失手打碎一件藝術(shù)品，我也決不會(huì)像從前一樣感覺(jué)仿佛到了“世界末日”，畢竟“千金散盡還復(fù)來(lái)”“殘缺才是美麗”，這就是樂(lè)觀，它讓我知道生命中充滿陽(yáng)光。
學(xué)生是樹(shù)，分?jǐn)?shù)就是樹(shù)根；學(xué)生是魚，考試就是龍門；學(xué)生是鳳凰，學(xué)習(xí)生活中大大小小的挫折就是涅磐中遭受的烈火淬煉。從前的我就明白這個(gè)道理，所以考出低分就認(rèn)為是樹(shù)傷其根，難以繼續(xù)生長(zhǎng)；考試失敗，就說(shuō)明成龍無(wú)望，只能當(dāng)一位水洼中的小魚。所以情緒難以轉(zhuǎn)變，只得困在黑暗中無(wú)所適從。而現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)為“龍游淺灘還是龍”，只要自己這條“亢龍”能“有悔”，就一定能重新起飛！中考日益臨近，是這份樂(lè)觀讓我堅(jiān)信未來(lái)一片光明，它是一顆定心丸，穩(wěn)定了我們漂浮的心。
是多了的這一份樂(lè)觀，讓我更能笑對(duì)成敗，愛(ài)因斯坦的相對(duì)論我不懂，但我可以應(yīng)用：成功與失敗是相對(duì)的，暫時(shí)的失敗是為成功積蓄力量，只要盡力爭(zhēng)取，就沒(méi)有失敗！
樂(lè)觀作文600字 篇38
我一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩。
小升初那會(huì)兒，我十分緊張，生怕自己考不好。一方面是自己對(duì)自己的要求，而另一方面，則是來(lái)源于父母的壓力。這些壓力，一直像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
小學(xué)的最后一場(chǎng)考試，坐在考場(chǎng)上的我，也不知道為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話，加上我的緊張，使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖，滿腦子都是考試的情形。這樣一來(lái)，我的心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還因此訓(xùn)了我。對(duì)于小升初，我心中就更沒(méi)譜了。
從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。老師也好多次地找我談話，多次開(kāi)導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會(huì)過(guò)去的。
從那以后，我樂(lè)觀起來(lái)，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補(bǔ)自身的不足，以積極的心態(tài)迎接小升初。
考試那天，我撇開(kāi)爸爸媽媽那如山的壓力，拋開(kāi)那場(chǎng)失敗的考試的陰影，武裝好自己，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場(chǎng)。這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的！也不住的叮囑自己：不用緊張，只當(dāng)這是一場(chǎng)普通的考試好了。一場(chǎng)接一場(chǎng)，我同樣地叮囑自己，以積極的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>
樂(lè)觀作文600字 篇39
親愛(ài)的，你讓我懂得了怎樣面對(duì)人生，會(huì)拉著你的手，白頭偕老，更快樂(lè)的面對(duì)曲折的人生。——題記
當(dāng)你第一次來(lái)到我的人生中，我已深深地愛(ài)上了你。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)。我每天都需要騎自行車上學(xué)。一天不小心把車鑰匙弄丟了，我一想到要走回家，情不自禁地?zé)⿶榔饋?lái)。恰好當(dāng)時(shí)又正在下著傾盆大雨，路上行人少之又少。
一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，不禁心寒起來(lái)。但是只有你，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有自行車也能前行，況且路邊還有大樹(shù)，有小草，前面有一座拉索橋，你似乎還沒(méi)有欣賞過(guò)嗎！”
這六年來(lái)，我天天從這里經(jīng)過(guò)，卻從沒(méi)仔細(xì)地觀察，欣賞過(guò)沿路回家的風(fēng)景，我一邊欣賞，一邊觀察。就這樣心情愉悅地走回了家。
自從那次后，我就深深地愛(ài)上了佻。愛(ài)上了你，我便開(kāi)始昂首闊步；愛(ài)上了你，我再?zèng)]有不愉快的記憶；愛(ài)上了你，我每天都懷著愉快的心情；愛(ài)上了你，我所有的一切痛苦將變成永久的樂(lè)趣。讓我一生受益。
自從那次后，我就深深地愛(ài)上了你，懂得了應(yīng)該笑談人生；懂得了保存美好地記憶；懂得了怎么替他人解除痛苦；懂得了怎么去替別人升華樂(lè)趣。一生讓我收獲快樂(lè)。
就這樣長(zhǎng)此以住，是你讓我成為別人口中的開(kāi)心果，全班學(xué)習(xí)的模范。是你讓我獲得了莫大地榮譽(yù)。
是你教會(huì)我怎樣面對(duì)人生，怎樣對(duì)待痛苦和哭泣。
我會(huì)跟你白頭偕老，永遠(yuǎn)相愛(ài)。對(duì)了，還沒(méi)告訴你們他叫什么？那就是——“樂(lè)觀”。記得一定要和他交朋友喲！
樂(lè)觀作文600字 篇40
我們家里有一個(gè)樂(lè)觀的人，他黃色的臉上布滿著皺紋，戴著一頂黑皮帽，穿著黑皮衣，黑褲子，黑鞋子。雖說(shuō)他愛(ài)穿黑色的東西，但他的胡子是白的，眉毛是白的，頭發(fā)也是白的。他是誰(shuí)呢？他就是我的爺爺。
爺爺沒(méi)有什么特別之處，耳朵不好，手腳不便，記憶力也不行，幾乎和普通的老年人沒(méi)有區(qū)別。但他和普通老年人最不同的地方就是樂(lè)觀。一次，爺爺去和朋友聚會(huì)，那天正下著雨，爺爺帶了一把沒(méi)用過(guò)的新傘，回來(lái)時(shí)雨停了，結(jié)果忘了把雨傘帶回來(lái)。如果不是奶奶提醒了他，他真是記不起來(lái)了。看著粗心的爺爺，奶奶有些生氣的說(shuō)：“這都第幾次了？你總是忘掉東西！”“沒(méi)關(guān)系的，”爺爺一邊說(shuō)，一邊抬起腳，慢慢吞吞地走到放傘處，“這里還有很多把傘呢，沒(méi)必要為這個(gè)事生氣，很傷身體的。”奶奶也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫爺爺記性這么差呢？便不再發(fā)火了。爺爺見(jiàn)奶奶不再發(fā)火，微微一笑，說(shuō)：“大家都心平氣和的，每天笑一笑，壽命會(huì)變長(zhǎng)的！”
有了這個(gè)樂(lè)觀的爺爺，全家也變得開(kāi)心了起來(lái)。每次期末考試爺爺都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要努力考試，我相信你會(huì)考到一個(gè)好成績(jī)的！”聽(tīng)到爺爺?shù)墓膭?lì)，我就熱血沸騰，努力的考上了好成績(jī)。聽(tīng)到這個(gè)消息，爺爺笑開(kāi)了花：“你下次一定會(huì)考得更好的！”看著爺爺笑，我們?nèi)胰艘哺α恕?/p>
我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，成為一個(gè)樂(lè)觀的人！
樂(lè)觀作文600字 篇41
有人覺(jué)得，生活是痛苦而不堪的。有人覺(jué)得，生活是美好而幸福的。為什么處于同一片土地，同一個(gè)環(huán)境，人們的感覺(jué)會(huì)相差那么大呢？我想，這就是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別吧
有這么一故事。一個(gè)老奶奶，她有兩個(gè)兒子。大兒子是賣傘的，小兒子是賣布的。雨天的時(shí)候，她老是擔(dān)心小兒子的布賣不出去。而到了晴天，她又開(kāi)始為大兒子而發(fā)愁了。
于是有一個(gè)人告訴她：雨天你就想賣傘的兒子生意好，晴天你就想賣布的兒子生意好，這不就每天都開(kāi)開(kāi)心心了？于是老太太天天就快樂(lè)起來(lái)。從根本來(lái)看，老太太兒子們的生意沒(méi)有什么變化，但是僅僅從另一個(gè)角度去想，使自己的心情變得樂(lè)觀起來(lái)，一切煩惱都可以解決了。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。 樂(lè)觀和悲觀是兩種完全不同的人生態(tài)度， 一個(gè)擁有樂(lè)觀心態(tài)的人，才有可能踏上成功的道路。給一張白紙，上面有一個(gè)黑點(diǎn)。樂(lè)觀的人看見(jiàn)的，是一張潔白的紙；而悲觀的人看見(jiàn)的，這是一個(gè)小小的黑點(diǎn)。兩種人生觀，就會(huì)有兩種不同的生活。
在生活中，我也是一個(gè)頗為樂(lè)觀的人。有時(shí)候，看到想到的，第一個(gè)就是“太好了”或“very good”等諸如此類的感嘆。或許結(jié)果與我預(yù)料中發(fā)的不同，但是我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò)，感嘆過(guò)，這不就是一個(gè)很好的收獲嗎？不要想你損失了多少，只要想你得到了多少！
學(xué)會(huì)樂(lè)觀，學(xué)會(huì)微笑，迎接快樂(lè)每一天。
樂(lè)觀作文600字 篇42
樂(lè)觀也許是一種信念，在你遇到困難時(shí)，支撐著你；樂(lè)觀也許是一股清泉，當(dāng)你在沙漠中迷茫時(shí)，讓你望見(jiàn)了期望；樂(lè)觀也許是一盞燈，在你混沌的人生中，照亮了你。
如今，現(xiàn)實(shí)像一個(gè)青面獠牙的怪物，將手伸向了你。
每一天，有無(wú)數(shù)人帶著他們的遙不可及的夢(mèng)想，走進(jìn)一座滿是荊棘的“城市”，同時(shí)，也有無(wú)數(shù)人帶著自己殘缺的靈魂，走出這座“城市”。然而，在這座“城市”中存活下來(lái)的，有兩種。一種是“機(jī)械巨獸”，他們推動(dòng)著這個(gè)時(shí)代；另一種則是帶著永久的樂(lè)觀。他們被房?jī)r(jià)羞辱，被現(xiàn)實(shí)扼殺，被時(shí)代丟棄，盡管被傷得體無(wú)完膚，但依然用樂(lè)觀支撐著前進(jìn)。他們帶這朵永垂不朽的花，擠進(jìn)了這個(gè)尖酸刻薄的時(shí)代。
喬布斯就是其中的一員。當(dāng)然，他是第二種。他的前半生像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇。上大學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)了“電老鼠”，之后便開(kāi)始了瘋狂的研究。但過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順，他被經(jīng)濟(jì)折磨，與癌癥奮戰(zhàn)，卻依然樂(lè)觀。他說(shuō)：如果我一向這樣努力，必須會(huì)到達(dá)天藍(lán)色的彼岸。
他的一生起起落落，雖像股票趨勢(shì)表，但在最后，他卻到達(dá)了那里，成為俯仰眾生的人。
很多人都說(shuō)，我怎樣不能像他那樣呢？
但是，在你羨慕他的同時(shí)，你是否也帶著這樣一朵永垂不朽的花，走進(jìn)了這座“城市”呢？
這座“城市”像一座巨大的墳場(chǎng)，它親手葬送了我們的夢(mèng)想，青春，靈魂；但也可能成就我們的夢(mèng)想。
上天給每一個(gè)人都發(fā)了一張邀請(qǐng)函，只但是資料不同罷了。他總會(huì)說(shuō)：你準(zhǔn)備好了嗎？
樂(lè)觀作文600字 篇43
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：甲和乙都得了癌癥，甲非常悲觀，最后病情惡化，去世了；乙非常樂(lè)觀，病情奇跡般地好轉(zhuǎn)，最后康復(fù)了。
當(dāng)然，我是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。我一直認(rèn)為世界上能夠有我的存在，根本就是一個(gè)奇跡。擁有了生命，就擁有多姿多彩的人生。我常常感到很幸運(yùn)，自己比沒(méi)出生的人幸福多了。
其實(shí)，即使再大的打擊，對(duì)于真正樂(lè)觀的人也只是小菜一碟。能夠有幸生存于世上，已經(jīng)足以讓他們感到開(kāi)心，如果上天必須要收回他們的性命，也不必悲傷，但也不能聽(tīng)天由命。只要樂(lè)觀對(duì)待，也許樂(lè)奇跡會(huì)再度出現(xiàn)。
生命真的很奇怪！對(duì)于樂(lè)觀的人，生命回特別優(yōu)待他們。當(dāng)然優(yōu)待并不是指讓他們事事順利，挫折固然有，只是最后必能解決。對(duì)于悲觀的人，生命會(huì)故意玩弄他們。他們?cè)绞菓n郁，生命越是把一大堆困難降于他們身上。而對(duì)于聽(tīng)天由命的人，生命也只能不屑一顧了。
生命總是愛(ài)開(kāi)玩笑！當(dāng)他身居高峰，它會(huì)突然給你一個(gè)蓋天而來(lái)的霹靂，讓你墮入谷低；當(dāng)你身處谷低時(shí)，它又會(huì)突然給你一把長(zhǎng)梯，讓你再次爬上去，使你感到“柳暗花明又一村”。但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，也許這就不只是一個(gè)玩笑了。如果不能正確對(duì)待，后果就不堪設(shè)想了。
生命是公平的！這是準(zhǔn)確無(wú)疑的。假若你善待生命，生命也會(huì)善待你；但是你糟蹋生命，生命必然也會(huì)報(bào)復(fù)你。
做一個(gè)樂(lè)觀的人吧！
熱愛(ài)生命，善待生命，生命會(huì)以一個(gè)美好的人生來(lái)回報(bào)你……
樂(lè)觀作文600字 篇44
樂(lè)觀，是我追求的目標(biāo)，做一個(gè)樂(lè)觀的人，更是我人生的理想。而做一個(gè)樂(lè)觀的人，卻并不容易。
樂(lè)觀的人要有樂(lè)觀的生活態(tài)度。也許，當(dāng)你面對(duì)生活中的重重困難時(shí)，你會(huì)痛苦，你會(huì)傷心……但樂(lè)觀，會(huì)使你在逆境中站起來(lái)，戰(zhàn)勝困難。我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)幸福美滿的家庭，被一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難打破了：兩個(gè)兒子在一場(chǎng)車禍中喪失了生命，丈夫又被癌癥奪去了生命。面對(duì)生活的災(zāi)難，妻子不是悲觀消沉，而是樂(lè)觀的面對(duì)生活，并重新組織了家庭。這不就是樂(lè)觀的精神嗎？
樂(lè)觀的人要有樂(lè)觀的工作態(tài)度。也許，事業(yè)上的不順和學(xué)習(xí)中的困難會(huì)讓你失去信心，迫使你放棄。但樂(lè)觀，會(huì)使你在失敗后取得成功。這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)年輕人因?yàn)槭聵I(yè)的不順而被炒魷魚了。他去了很多公司應(yīng)聘，卻被無(wú)情地拒之門外，那一刻，他絕望了，他想到了死。年輕人來(lái)到一邊森林的小溪邊，準(zhǔn)備跳河自盡。突然，他聽(tīng)到一陣清脆的笑聲，他尋聲走去，原來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋：一個(gè)男人正和兩個(gè)孩子在玩耍，他們穿著破舊不堪的衣服。這時(shí)，他想起男人就是街上的乞丐。霎時(shí)，他覺(jué)悟了：那男人雖然是乞丐，但卻活得那么樂(lè)觀，那么快樂(lè)，而我只經(jīng)歷了一次失敗，卻那么悲觀，不行！我要振作起來(lái)，樂(lè)觀地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。年輕人放棄了自殺的念頭，重新回到他生活的城市，樂(lè)觀地開(kāi)始了新的生活。經(jīng)過(guò)幾年的打拼，他成功了，成了某著名跨國(guó)公司的CEO。
樂(lè)觀作文600字 篇45
她出生在一個(gè)普通的小康之家，她生性樂(lè)觀，她就是我的新朋友———欣欣。
記得那是一個(gè)晴朗的午后，我們相約一起去廣場(chǎng)上滑旱冰。可是欣欣不會(huì)滑，我先把旱冰鞋和護(hù)膝帶給她，準(zhǔn)備教給她如何滑旱冰。當(dāng)她全副武裝之后，歡快地說(shuō)：“來(lái)吧。”我立馬就變成一個(gè)嚴(yán)肅的老師，手背在后面，一本正經(jīng)地說(shuō)：“首先，你要先做著試一下感覺(jué)，然后跟著這個(gè)感覺(jué)去滑。”她立馬站起來(lái)一試，一滑，“哎，哇哈哈！”她一下子來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，我看她皺了皺眉，臉上的小斑點(diǎn)動(dòng)了動(dòng)，似乎正在尋找感覺(jué)，她重新站起來(lái)，又試了一下。這一次，她又和地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。見(jiàn)她這個(gè)樣子，我憐惜地說(shuō)：“別為難自己了，不學(xué)吧。”“不！”聲音不僅洪亮而且鏗鏘有力，嚇了我一大跳。其實(shí)我是故意刁難她，希望她可以加把勁。
我用嘲笑的口吻說(shuō)：“你別學(xué)了吧，滑旱冰對(duì)你來(lái)說(shuō)很困難。”直到此刻，她依然很堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我決不放棄，我一定可以的！”時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)到了9點(diǎn)鐘，她還在不停地摔倒，站起來(lái)，繼續(xù)摔倒……看著她拼命練習(xí)的背影，我實(shí)在不忍心，就走過(guò)去，讓她休息一下。
沒(méi)有想到，她堅(jiān)決地向我擺了擺手，繼續(xù)努力地保持著身體的平衡，腳也在一刻不停歇地滑動(dòng)著。大約過(guò)了20分鐘的時(shí)間，只見(jiàn)她能自如地控制著自己的平衡，身輕如燕般滑翔起來(lái)。看到此情此景，我不禁拍手叫好。
這就是我的朋友，一個(gè)積極樂(lè)觀的人，她的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
樂(lè)觀作文600字 篇46
她一手拿著冰淇淋，另一只手還指畫著要去坐海盜船，看來(lái)她早就把考試的事情拋到九霄云外了，她就是這樣一位性格樂(lè)觀的人。
這天，表妹要去拿成績(jī)單，我在門口等她，不一會(huì)兒，她拿著成績(jī)單和作業(yè)出來(lái)了，看她臉上有一絲淡淡的憂傷，我拿過(guò)她的成績(jī)單一看，前面都是九十多分，可最后一行，一個(gè)刺眼的76分，這不是她最拿手的數(shù)學(xué)嗎？怎么才……我本想在回去的路上安慰安慰她，沒(méi)想到是，剛出校門，她就一蹦一跳地拉著我開(kāi)心地說(shuō)：“現(xiàn)在還早著呢！我們?nèi)ソ夥艔V場(chǎng)玩會(huì)兒吧！正好那兒離家近。”我很吃驚，她不僅沒(méi)有傷心、難過(guò)，心情還好的很。“考76分，你不傷心嗎？”“怎么不傷心，當(dāng)然也會(huì)有一點(diǎn)啊！這次的確是失誤，那么簡(jiǎn)單的都算錯(cuò)，可我相信，下次我一定不會(huì)犯這種錯(cuò)誤。”她能這樣面對(duì)考試失敗，可我就不能，看到這樣的分?jǐn)?shù)時(shí)，我甚至?xí)飨卵蹨I，真的好佩服她這種樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
她拉著我來(lái)到解放廣場(chǎng)，在冷飲店買了兩個(gè)冰淇淋，遞給我一個(gè)，根本沒(méi)把考試的事兒放在心上，聽(tīng)到旁邊海盜船上人們的尖叫聲，她又拉著我要去坐海盜船，看她那一副開(kāi)心的笑容，在海盜船上的尖叫，我想：表妹也只是比我小一歲，可她那種樂(lè)觀開(kāi)朗的性格我是比不上的。
又過(guò)了一段時(shí)間，表妹打電話告訴我，她這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了100分，電話里的她開(kāi)心極了，聽(tīng)到后，我也像自己得了滿分一樣，心情好極了。
樂(lè)觀作文600字 篇47
樂(lè)觀是什么？是一種精神的財(cái)富，使人不再對(duì)生活充滿悲觀。
樂(lè)觀是什么？是一種希望，讓每天的生活都充滿陽(yáng)光，讓心中不予留陰影。
樂(lè)觀是什么？樂(lè)觀是杯奶茶，是冬天里瑟瑟發(fā)抖的你感到身心的溫暖。
樂(lè)觀是什么？樂(lè)觀是調(diào)色盤上的顏料，是你的心中充滿艷麗的色彩，為你抹去心中的一絲陰影。
在我心中，樂(lè)觀的表率就是富蘭克林·羅斯福了。
一次，富蘭克林·羅斯福（曾任美國(guó)第32任總統(tǒng)）家中失盜，被偷去很多東西。他的朋友寫信安慰他。羅斯福給朋友寫了一封回信：
他說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝。因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊沒(méi)有偷去所有的東西；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
看來(lái)，在不利中看到好的一面，這是最好的一種安慰。
還有霍金，一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。他的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋�(gè)讓人折服的生活的強(qiáng)者！他被病魔永遠(yuǎn)固定在了輪椅上，但她沒(méi)有咒罵命運(yùn)對(duì)他的不公，也沒(méi)有咒罵名譽(yù)對(duì)他的不公，也沒(méi)有畏怯病魔對(duì)他的折磨。而是聚合全部身心之力與命運(yùn)相抗?fàn)帯Ｋ粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量，深深地感動(dòng)了大眾。
沉浸在悲觀中的人們，請(qǐng)清醒一下吧，請(qǐng)從悲傷地陰影中走出來(lái)，走向樂(lè)觀的世界!
樂(lè)觀作文600字 篇48
有人在失敗中學(xué)會(huì)了勇敢；有人在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；有人在失敗中學(xué)會(huì)了勤奮。而我，在失敗中學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
我覺(jué)得有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)在生活中必不可少。遇到了失敗，遇到了艱難險(xiǎn)阻，遇到了甚至自己根本完不成的任務(wù)，只要你對(duì)它們樂(lè)一樂(lè)，笑一笑，不要退縮，不要無(wú)自信，你就會(huì)看到它們?cè)谀忝媲安皇菑?qiáng)大的敵人，而是最友好的朋友。我就與它交過(guò)朋友，我永遠(yuǎn)被樂(lè)觀凈化了的朋友。
在一次地理考式中，我才得了“八十”分，別人呢？個(gè)個(gè)都九十多，還有“一百”多的呢！望著別人臉上眉飛色舞的，我心里可真不好受。此時(shí)此刻，我的淚，要流出；我的心，要破碎；我的情，要失落……可就在這一霎那間，要流出淚，心要破碎的一霎那間，忽然有一絲陽(yáng)光沖破了籠罩于我心頭的烏云，照亮了我的身，我的情，我的心。我止住了淚，粘好了破碎的心，微微地笑著……我，不再傷心，不再失落，不再哭泣……而是充滿自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈，就算流淚又有何用？……”
樂(lè)觀的陽(yáng)光啊！照亮于我吧！讓我投入你的懷抱中，享受著溫暖、陽(yáng)光與快樂(lè)……
那一次，失敗了，也就算過(guò)去了。昨天雖悔恨，但今天我要好好地把握。明天，我要表現(xiàn)得更加出色，更加優(yōu)秀！
笑一笑，十年少，樂(lè)觀在我心環(huán)繞，樂(lè)觀向上往前沖，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
樂(lè)觀作文600字 篇49
大仲馬曾說(shuō)過(guò)：“樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。”不錯(cuò)，樂(lè)觀教會(huì)我們說(shuō)“不怕”，樂(lè)觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀使我們健康快樂(lè)。
在我的世界中，困難是烏云，樂(lè)觀是帶走烏云的清風(fēng)；挫折是小河，樂(lè)觀是帶著我淌過(guò)河的小舟；膽怯是荒漠，樂(lè)觀是領(lǐng)著我翻過(guò)荒漠的駱駝……。樂(lè)觀是我的影子，我與樂(lè)觀“形影不離”。
記得小時(shí)候，我和外婆坐在小院里，正逢秋高氣爽的天氣。看著院外那棵老掉葉的大樹(shù)我不禁地問(wèn)：“多可憐啊，樹(shù)好痛吧！”外婆也許是猜到我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要看現(xiàn)在樹(shù)很痛，好好想想春天大樹(shù)長(zhǎng)啥樣啊？”現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)的我好幼稚。不過(guò)外婆說(shuō)的話也讓人回味無(wú)窮。對(duì)，報(bào)以樂(lè)觀的態(tài)度，今天的辛苦就能換來(lái)明天的美好，不是嗎？
普拉斯曾說(shuō)：“樂(lè)觀的人，在每一次憂患中都能看到一個(gè)機(jī)會(huì)；而悲傷的人，則在每個(gè)機(jī)會(huì)中，都能看到某種憂患。”同樣是半杯水，一個(gè)樂(lè)觀的人很可能說(shuō)它是“半滿”的，而一個(gè)悲觀的人卻可能說(shuō)成是“半空”的。由此可見(jiàn)，樂(lè)觀的人的世界總是絢麗多彩的，而悲觀的人的天地卻是不變的黯淡無(wú)光。
從小到大，我一直堅(jiān)信：“樂(lè)觀的人即使失敗也會(huì)擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚，繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！”
樂(lè)觀作文600字 篇50
人都愛(ài)美。但是美麗的人不一定樂(lè)觀。樂(lè)觀的人一定美麗！經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個(gè)小平頭。胖胖的身體。眼睛本來(lái)就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛?lái)就害怕跑步。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過(guò)還好。跑的還不錯(cuò)。不過(guò)一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的不賴！”。如針般插入我的耳朵。一針見(jiàn)血。我頓時(shí)懵了……
這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過(guò)我又能大笑起來(lái)。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽(tīng)。其實(shí)。每次看見(jiàn)劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽(tīng)趙兵曼還喊他肥仔呢。不過(guò)這位同學(xué)十分樂(lè)觀。值得我學(xué)習(xí)。
我看過(guò)一篇文章。說(shuō)的是關(guān)于人的美學(xué)。A君外表帥氣。B君相貌平平。AB兩人學(xué)歷都很高。而且學(xué)歷也是一樣的。但是A君很容易的找到了好工作。B君卻遲遲沒(méi)有找到工作。這是我從時(shí)文選粹里看到的。看后。我心里只有四個(gè)字“以貌取人”。我雖然不帥氣不美麗。但是我樂(lè)觀就足咦。
感謝我的鼻子。即使塌。也能讓我每天呼吸到新鮮的空氣；感謝我的眼睛。即使小。也能讓我每天起
床看見(jiàn)世間萬(wàn)物；感謝我的身體。即使胖胖的。也能讓我去我想去的地方……
我美麗。因?yàn)槲覙?lè)觀！
樂(lè)觀作文600字 篇51
有人曾問(wèn)過(guò)我：“你為什么這么美麗又帥氣？”我沒(méi)有回答。后來(lái)，又有人問(wèn)我：“你為什么這么美麗？”最后，我給了他們一個(gè)答案，他們無(wú)語(yǔ).答案是：“因?yàn)槲覙?lè)觀。”
接著我又說(shuō)：“我的生活中跟你們一樣，都是有酸甜苦辣的，但是我把一切不開(kāi)心的事都把它用另一個(gè)觀點(diǎn)來(lái)看待這一件事。”我說(shuō)完，他們對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)幾件事讓我們聽(tīng)聽(tīng)吧！”于是，我就給他們說(shuō)了三件事。
第一件事，是在暑假期間。一天，我和我的兩個(gè)伙伴參加夏令營(yíng)，來(lái)到森林里，我們?nèi)撕土硗鈳讉�(gè)人分成一組，和其他幾組進(jìn)行比賽，比賽內(nèi)容是看哪組先到達(dá)山頂，就是哪一組贏。由于我們幾個(gè)爬山?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，又加上身上背著東西，沒(méi)有那組爬得快。到了傍晚我們才到達(dá)目的地。雖然有點(diǎn)累，但我們幾個(gè)都沒(méi)有說(shuō)累，回想爬山的過(guò)程，感到自己特別了不起。接下來(lái)我們開(kāi)始扎營(yíng)，準(zhǔn)備做飯。我們第一次自己動(dòng)手做飯，積極性特高，我和另外一個(gè)同學(xué)去撿柴，撿柴期間，我看他不專心，就說(shuō)了他幾句，沒(méi)想到他竟然和我吵起來(lái)，最后還說(shuō)：“晚上等著，到?jīng)]人的地方較量一下。”我說(shuō)：“等著就等著。”回營(yíng)后，朋友見(jiàn)我不高興，就問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了，他們說(shuō)晚上他們也去。吃飯時(shí)我想來(lái)想去，還是不能去，如果去了，就會(huì)傷和氣，夏令營(yíng)活動(dòng)就會(huì)失去意義。我越想越覺(jué)得不值，于是我決定不去。就這樣，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在無(wú)聲無(wú)息中消失了。夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿完成。我倆個(gè)也和好了。現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)做得真對(duì)。
樂(lè)觀作文600字 篇52
這段時(shí)間，我看了達(dá)爾寫的《女巫》，這本書語(yǔ)言樸實(shí)，卻寫得驚險(xiǎn)刺激，生動(dòng)的故事情節(jié)使我徹夜難眠。
故事里講了女巫討厭孩子，她們總是偽裝成普通人，妄想把所有的孩子都消滅。有一次，小主人公的父母因車禍死亡了，只好由姥姥照顧，但他并沒(méi)有變得消沉。這時(shí)他遇到了一個(gè)女巫，幸好姥姥曾經(jīng)有提醒，讓他在這個(gè)女巫面前逃過(guò)一劫。可是后來(lái)，他卻無(wú)意偷聽(tīng)到了女巫們的會(huì)議，女巫們將他變成了老鼠。他沒(méi)有氣餒，反而和姥姥聯(lián)合起來(lái)，憑著勇敢智慧打敗了那群女巫。
看完這本書，我對(duì)小主人公生出了喜愛(ài)和敬佩。他是一個(gè)很樂(lè)觀的小孩，就算變成了老鼠也沒(méi)有一蹶不振。他善于思考，善于從不同的角度看問(wèn)題，成為小老鼠后覺(jué)得這并不算太糟糕，立刻振作起來(lái)，以快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)狀。還有姥姥，她知道許多關(guān)于女巫的故事，個(gè)個(gè)都非常驚險(xiǎn)稀奇或者還會(huì)讓你覺(jué)得不可思議！我最討厭的人物恐怕就是女巫了，她們丑惡無(wú)比，經(jīng)常把小孩變成雞、石雕、海豚……每次看到她們使壞，我就恨不得鉆進(jìn)書里，與小主人公一起打敗她們。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，像小主人公這樣勇敢樂(lè)觀的角色并不缺少。比如說(shuō)前幾天新聞里報(bào)道的一位姐姐。那位姐姐得了癌癥，活不了幾天了。可是她在病房里，卻絲毫沒(méi)有流露出悲哀，反而常常跟父母開(kāi)玩笑，給身邊人帶來(lái)快樂(lè)。困難和死亡不算什么，最強(qiáng)大的力量來(lái)自人心。
我也要向《女巫》里的主人公學(xué)習(xí)。
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