尋訪作文600字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的尋訪作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋訪作文600字 篇1

　　正是在4月3號這個陽光明媚的日子里，我們采荷二小的五年級全體師生踏上了尋訪“茶文化”之旅。

　　不一會兒，前進的客車車窗上出現了一大片的綠，遠處幾座蒼翠欲滴的小丘與白墻青瓦的小屋相得益彰，更顯得這里的古樸、清靜，仿佛是一處世外桃源。“看啊，要到了！”同學的一句提醒把沉浸在想象我帶回了現實中，承載著滿車歡聲笑語的客車就到達了目的地。

　　我們像出籠的小鳥一般，歡快的沖出客車，迫不及待地想要融入這美麗的大自然中。沁人心脾的空氣撲面而來，使人精神氣爽。我們的“軍團”一路向下，踏著整齊的步伐，向茶葉博物館行進。大樹張開它的雙臂為我們遮陽，小溪帶著歡快的歌兒從山上流下。路的兩旁是郁郁蔥蔥的茶田，茶田中，還穿梭著幾個忙碌的茶農，一股綠茶的清雅淡香悠悠飄來。

　　不遠處，我看到了幾個蒼勁有力的大字——“中國茶葉博物館”。茶葉博物館倚山而筑，頗具田園氣息。粉墻、黛瓦、綠樹與逶迤連綿、碧綠青翠的茶園相映成趣。走進博物館，頓時被淙淙水聲吸引，只見一面水幕從高處徐徐而下，水幕中間一個綠色的“茶”字，顯得格外清亮醒目，真是“精茗蘊香，借水而發，無水不可與論茶也”。這個看似簡單都設計，卻突出了展覽的主題。博物館設茶史、茶萃、茶事、茶具、茶俗五個展廳。茶史廳介紹我國茶葉生產、茶文化的發展史。茶萃廳展出我國名茶和國外茶葉的樣品，茶具廳展示我國各歷史時期茶具的演變和發展。茶事廳介紹種、制、品茶的科學知識，茶俗廳介紹云南、四川、西藏、福建、廣東以及明清時期的飲茶方法和禮儀，反映我國豐富多彩的茶文化。細致形象地反映了我國源遠流長、豐富多彩的茶文化和中國幾千年茶葉文明的歷史軌跡。

　　慢慢的，我們的“茶文化”之旅就要結束了，在這次春游活動中，我不僅遇與大自然來了個親密接觸，還獲取許多有關茶的知識，我一定要努力，將這些知識運用到生活當中。

尋訪作文600字 篇2

　　早就聽說常州嬉戲谷很好玩，所以今天我也來到了這個令人緊張。刺激。激動與向往的地方，開始了我奇幻的尋訪故事。

　　一走進嬉戲谷的大門，一陣動漫的氣息便撲面而來，因為這里就是中國的“秋葉原”，動漫控的最愛——淘寶大街。走到淘寶大街的盡頭往左轉，便來到了恐怖與魔幻于一身的迷獸大陸，這也是我最喜歡的一片區域，因為我最喜歡玩的魔神天途（激流勇進）在這里。我坐上了布滿鐵刺的木船，隨之，充滿驚險刺激的天途旅程便開始了，其實換個說法就是從28米的建筑物上俯沖下去，當我坐在上坡的路時，我的心怦怦直跳著，突然，“啊”！，頓時，船上的許多人都大聲尖叫起來，我感覺世界都停止了，而且還有一種失重的感覺，這時，我才真正地認識到了航天員的訓練是多么的“殘酷”。當我坐完以后，我就感覺一個字——“爽”。

　　除了這個魔神天途很刺激外，而這個熱浪灣也很有意思。

　　如果是夏天來玩的話，我第一個推薦的項目就是熱浪灣，在這里你可以感受到水的清涼，與波濤共舞。在這里，有著各具特色的三大區域，分別是兒童區，成人區和沖浪區。我一進來，就迫不及待地來到了兒童區，兒童區分三層，每層都有不同驚險程度的水上滑梯，而且在二層和三層上，還都有可以惡搞好人的噴水器，也就是這樣我被水噴了一臉，我連忙氣憤地跑了上去，可也正是這個時候，樓頂上一巨桶水向下沖了下來，我再次被弄得四腳朝天，雖然我被幾次惡搞，但是心里還是無比開心。快樂的，因為我還沒被“坑”！

　　轉眼間，我一天的嬉戲谷尋訪故事也就畫上了一個完滿的句號，總之，我最后得出了一個觀點：要真正地感受到嬉戲谷帶給我們的快樂，還是需要“勇氣”的，“哈哈”！

尋訪作文600字 篇3

　　傍晚，我和一行人登高。這座山是我小時候經常來的，這里的石階留下了多少人的足跡，它默默承受行人走過時的重量。偶然喘口氣，靜靜聆聽人們的高談闊論。

　　我繼續往上爬，抬頭就看到了一個綠色的屏障，周邊的樹木高大挺拔，繁茂的樹葉遮住了浩瀚的星空。一棵棵樹木被兒童亂涂亂畫，大人撫摸著樹的累累傷痕感到可惜。我站在一邊看著德高望重的大樹，仿佛自己也成為了一棵小樹，在他們的庇佑下茁壯成長。腳丫變成根須扎進濕軟的土地，汲取大量的營養，一場滂沱大雨洗去我身上的勞累，鳥兒在我的樹枝上筑巢……隨著時間的流逝我的年輪一圈一圈增加。在爸爸的催促聲中，我停止了幻想，追上了大家，默默前進。

　　一邊爬山，一邊看石階兩旁的花花草草，我覺得十分愜意。一株株花朵將自己的芬芳傳遞給他人，整日與溪水為伴，蜜蜂為伍。四季交替輪回它們花開花落，現在盛夏花正開的旺盛，各個芬芳艷麗。在這山上我最喜歡的還是蘭花，他雖然沒有桂花的香味濃烈；也沒有荷花出淤泥而不染的高貴。可我對這種花情有獨鐘。

　　小時候，爸爸對我說：“這是梅花、這是月季，你看那，那是桂花，那是……”可那么多的`花我只對蘭花有印象。嬌小的花瓣含苞待放，散發出幽靜的花香。使這座山增色不少！

　　終于，我慢慢悠悠地爬上了山頂，家鄉的山給了我多少回憶啊！捧起一塊石頭，我曾經在一個下午用它們做彈弓；拾起一片落葉，曾經將它們放逐到小溪中，隨著水流越漂越遠；拿起幾根樹枝，玩鉆木取火。

　　下山了……我帶著滿滿的回憶、跟著爸爸回家了。

尋訪作文600字 篇4

　　七月，烈日炎炎，驕陽似火。這是一個夏日的午后，火辣辣的太陽照著大地，希望之星小隊的八位隊員冒著酷暑，興致勃勃地來到了杭州市城區河道陳列館，了解杭州市城區河道治理的相關知識，探索杭州各個河道的奧秘。

　　走進河道陳列館，一幅幅圖片介紹了杭州城區河道從古到今的變遷。西溪河、古城河、余杭塘河、貼沙河……這些河道照片的鮮明對比，讓我們感受了杭州城區河道舊貌換新顏的巨大變化，讓我們更加清楚地認識了自己的家鄉，也深刻地體會到了原來杭城那臟、亂、差的河道變得如今那樣的清澈和秀美。

　　在二樓展廳，那一幅幅惟妙惟肖的立體圖片逼真極了。一條條河道經過精心整治，正在慢慢地恢復往昔的清澈透明，小魚小蝦也隨處可見。你看，原來那條漂浮著許多垃圾，又黑又臟的貼沙河已不存在啦！

　　啊！現在的河道和以前真是天差地別，為了合理開發和整治河道管理，打造我們杭州生活品質之城，改善人民生活居住的環境，讓杭州河道美麗起來，工人叔叔們付出了辛勤的勞動和汗水，才有現在煥然一新的城市面貌。

　　接著，希望之星小隊又來到了附近了貼沙河，參觀整治后的河道。路上，大家歡聲笑語，討論著美麗的貼沙河，知了在樹間不停地叫著，好像在對我們的到來致以熱烈的歡迎。

　　我們沿著城墻邊的小道一路走，河兩岸的楊柳樹挺著腰，綠色的大辮子隨風舞動，小鳥、蝴蝶在水面、河岸上自由自在地飛翔。我們很自豪生活在現代，作為環保小少年，我們更應該從自己做起，呼吁大家保護我們的水環境，保護我們的水資源，美化我們的家園。

尋訪作文600字 篇5

　　尋訪江南，尋訪平靜；平淡如水，生活最美。——題記

　　朝陽東升，旭日噴薄，唯紅日朝陽獨尊；小橋流水，源遠流長，僅江南水鄉唯美。

　　魂牽夢繞，只為水鄉江南。

　　江南給我一種特別的感覺：斑駁而略顯古舊的墻壁，高大而又美麗的屋頂……意向中的水鄉江南，神秘而美麗，唯美而悠久，給人以無盡幻想……

　　江南小鎮在青色的煙影下，開始慢慢的顯露出來：古舊的墻壁，脫了幾層瓦的屋頂，屋外略顯深青色的石階，平靜的河水靜靜的流淌，倒影與房屋融為一體，靜謐而平淡。一副古老、莊重而又優雅的氣派。河水滋養著人們的心靈，絲絲流過心弦，使我的心也沉靜，然而又自失起來。我的心隨時間靜止了……

　　河邊劃過一艘小船，幾位窈窕淑女采蓮歸來，水靈靈的臉上笑頰粲然。她們嬉笑著，好似無憂無慮的仙女。那動人的笑容，好似平靜的湖面上，一滴露珠的突然滴落。漣漪連連，沁人心脾。

　　她們的美麗讓我驚訝，但更讓我驚訝的，是她們的無憂無慮。這是為什么呢？

　　回想起，王維一生正直清白，年輕時，一身正氣，一心一意為國家奮斗。但是，世俗與人心的險惡逐漸讓他的追求之心漸漸銷蝕，他不再奮斗。但他的心還是純凈的，他開始過上半官半隱的生活。漸漸，他從中尋訪到了寧靜，他已經心如止水，不再浮躁。其本質已與南北朝時的北方人搬遷去南方，訪求安穩，訪問寧靜。

　　尋訪江南，尋訪寧靜。

　　天空下起了小雨，煙雨江南的景象，漸漸的顯露出來。宛游在河畔的少女，就是這水鄉的香魂吧。她們泛舟游船，在魚戲蓮葉的槳聲中叩出了綺麗的夢。這個夢流經千年，也流經你我。尋訪江南，尋訪寧靜。追夢，足以讓我尋覓一世。

　　在這朦朧的江南中，我的心也越來越平靜了……

尋訪作文600字 篇6

　　前段時間，我們學校進行了一個很有意義的活動，就是“尋訪身邊的好人”。那是在3月3日到3月5日進行的，正好是周末，非常適合同學們去尋訪。

　　全校的每一個同學都拿到了兩張卡，一張是采訪記錄卡，另一張是好人嘉許狀。他們分別有不同的用處。我們在這周末的幾天里尋找一位身邊的好人，也就是經常關心和幫助別人的人。我們要去采訪他，并讓他在你的采訪記錄卡上簽個名，如果這位好人愿意的話可以寫上電話號碼。而且，你還要將“好人嘉許狀”頒給這位好人，代表少年先鋒隊隊員向他致敬。回到家還需要認真地在采訪記錄卡上填寫好人事跡并且也要寫上自己心中的感想。

　　我采訪的是一位叫“姚群”的阿姨。她從事會計工作，但她不僅僅認真工作，還常常關心和幫助身邊的人。

　　那一天，3月5日，她將自己的一盒飯菜送給了路邊的一位老奶奶，于是我鼓起勇氣走上前去采訪她。我向她說明了學校的這次活動，然后問她：“請問您為何要將飯菜送給這位老奶奶呢？”她告訴我說，這位老奶奶的兒子可能腦子有些不正常，現在還沒有一份穩定的工作。老奶奶每天都在外面檢垃圾罐，姚群阿姨正好看到了這情景，手里正好又有一盒飯菜，就給了老奶奶。姚群阿姨說這并不算什么，但我卻覺得她的舉動很感人。我又問她還做過什么好事，她告訴我，她有一次還幫貧困山區的孩子做過義工呢！雖然她做的只是很細小的一部分工作，但是她能出一份力，我覺得讓人非常敬佩了！

　　我請她簽了名，但是她卻沒有留電話號碼，不過，這也沒有關系。最后我將好人嘉許狀頒給了她。姚群阿姨看到嘉許狀后，臉紅紅地，露出了甜甜的笑容。

　　一回到家里，我就開始填寫采訪記錄卡，這真是一次非常有意義的活動，我在我的身邊找到了“雷鋒”，我以后要多多發現身邊的好人，也要學習雷鋒這種無私奉獻的精神！

尋訪作文600字 篇7

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜” ——多少年來，人們一提起“西湖”，嘴邊就溜出蘇東坡的這句千古絕句。不論外地游客，還是國際友人，一提起杭州，都會吐出“西湖”二字，都要先游為快。

　　前幾天，我們小隊就以“尋訪西湖的足跡”為主題，到聞名天下的西子湖畔進行了調查。

　　戴上“西湖通”導游自動講解機，我們來到了蘇小小墓。走近墓碑，上面清晰地刻著五個大字“蘇小小之墓”。墓碑后面是一個呈半圓狀的奶黃色墓冢。講解機里傳出了一個溫柔的女聲：“游客朋友們，你們知道這墓冢下埋葬的是誰嗎？她是一位女性——蘇小小。相傳蘇小小自小多才多藝，且長相出眾。有一天，她偶遇宰相的兒子，倆人一見鐘情，私定終生。可后來，心上人遠離小小，使她非常思念，最終不能成為眷屬，而小小卻落得了可悲的結局。”聽著這個故事，我的眼前浮現出了一位美麗柔弱的少女，面帶憂傷的神情，似乎在向人們訴說著什么。我深深地為少女的癡心感動著。

　　我們又來到了巾幗英雄——秋瑾的墓前。講解機又解說道：“秋瑾是一位了不起的女性。她年輕時去日本留學，回國后，看到腐敗的清政府統治下的人民，生活在水生火熱之中。于是，秋瑾就和學友們一起主張革命，想推翻萬惡的社會，但最終被清政府殺害。臨死前，還寫下了豪壯的詩篇。”

　　接著，我們又去了斷橋。“斷橋不斷，長橋不長，孤山不孤”是西湖的三大奇聞。講解機再次解釋：“斷橋之所以被稱為斷橋，是因為冬天大雪紛飛時，南邊的雪融化得快，北邊卻依舊是厚厚的積雪。遠遠望去，這座橋就好似斷了一般。所以稱它為斷橋。”……

　　誰不說西湖美，誰不留戀西湖景？春天的西湖，百花盛開；夏天的西湖，荷葉蓮蓮；秋天的西湖，落葉飛舞；冬天的西湖，銀裝素裹。美麗的西湖，居然還有這么多動人的故事，優美的傳說？真是讓我大開眼界。

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