寫人作文600字（通用30篇）

　　相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是占有重要地位的寫人作文，寫人作文要在敘事的過(guò)程中，對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫。那么什么樣的寫人作文才是好的呢？以下是小編整理的寫人作文600字（通用30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫人作文600字 1

　　災(zāi)區(qū)小朋友，最近你們過(guò)得好嗎？你們還記得地震來(lái)臨前嗎？憨態(tài)可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲，潔白高貴的鴿子花綻放枝頭，孩子們都在快樂的玩耍，你們還在草坪上游戲，在父母的懷抱里撒嬌，在完好無(wú)損的教室里讀書，可5月12日——隨著“嘭”的一聲巨響，地動(dòng)山搖，這一切卻永遠(yuǎn)地離你們而去……

　　我看到了，看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛;看到了孩子們看到書那渴求學(xué)習(xí)的目光;看到了護(hù)士阿姨不畏艱險(xiǎn)的舍命救孩子的堅(jiān)定的'眼神;看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光，災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們身隔兩地，但我們的心永遠(yuǎn)是緊密相連的。這次的地震就如一場(chǎng)傾盆大雨，我衷心希望，在這次的大雨后，會(huì)有那耀眼的光芒。

　　你們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著我，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人，感動(dòng)了全世界的人民，于是，從四面八方向你們伸出了援助之手：解放軍叔叔昌著余震和生命危險(xiǎn)，與時(shí)間賽跑，與疲勞抗?fàn)�，克服重重困難為你們送去生的希望;中國(guó)傘兵在超出訓(xùn)練范圍的5000米高空跳下，為后續(xù)官兵帶來(lái)了第一時(shí)間的情報(bào);醫(yī)生護(hù)士為你們送上及時(shí)的治療;許多志愿者自發(fā)地為遇難同胞輸血救人……我們班的全體師生，也時(shí)刻關(guān)注你們那兒的情況，在學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把自己的零花錢捐了出來(lái)，二元，五元，十元，二十元……現(xiàn)場(chǎng)愛心涌動(dòng)，匯成了一片愛的海洋。這些捐款包含著我們對(duì)你們的關(guān)心，對(duì)你們的祈禱和祝福。大家堅(jiān)信有“愛”世界才會(huì)更美好，來(lái)，讓我們一起攜手并肩共建美好家園！

　　寫人作文600字 2

　　隨著“咚咚”的高跟鞋聲由近而遠(yuǎn)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在門口，然后走到講臺(tái)桌前�！班亍钡囊宦�，一疊可憐又無(wú)辜的試卷被老師打到了講臺(tái)桌上。它們一定很疼吧，我想著，慢慢地抬起頭，一張熟悉得不能再熟悉的憤怒之臉出現(xiàn)在眼前。

　　“我想，大家應(yīng)該很清楚吧，不用再讓老師多作解釋了�，F(xiàn)在發(fā)試卷！”老師的聲音變得很沉重。

　　她，就是我們班的班主任。初次見到她，我就覺得她是個(gè)非常溫柔、愛笑的老師。可是，我卻從未見她開懷大笑過(guò)，偶爾嘴角露出點(diǎn)笑意，也顯得很勉強(qiáng)。

　　元旦那天，我們初一安排了游園活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，比賽哪個(gè)班級(jí)的人氣最旺。老師幫忙準(zhǔn)備著，我卻一直注意著老師的表情，但還是一張苦瓜臉。我好幾次想去問(wèn)老師為什么不笑，笑起來(lái)多好看啊，但我就是沒有信心和勇氣。

　　去別的班級(jí)玩了一圈回來(lái)，我一眼就看見老師坐在門口，一副很想哭但是又哭不出來(lái)的模樣。進(jìn)教室一看，原來(lái)是我們班教室太冷清了，連個(gè)音樂也沒有，自然來(lái)光顧的人就很少了。老師像個(gè)寂寞的孩子一樣，坐在門口數(shù)著票數(shù)。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)兩全其美的辦法。我飛跑出去，找來(lái)一大幫小學(xué)時(shí)的同學(xué)，叫他們到我們班來(lái)玩。很快，教室里響起了喧鬧的玩樂聲，老師接過(guò)一張又一張的'票。這時(shí)，我聽到了老師的笑聲，她笑了！老師笑了，笑得那么燦爛，好像春天即將來(lái)臨。老師好像回到了童年。

　　人生的哪一刻是最美好的？有人會(huì)說(shuō)是金榜題名時(shí)，有人會(huì)說(shuō)享受天倫之樂時(shí)。而我卻覺得最美好的時(shí)候就是老師笑的那一刻，真心希望這笑能永遠(yuǎn)保留在老師臉上，保留在我的心里。

　　寫人作文600字 3

　　冬天的天氣冷得可怕，寒風(fēng)時(shí)不時(shí)地在窗外和我打招呼。偏偏媽媽又和病毒扯上了關(guān)系。

　　平時(shí)，天冷了，媽媽都會(huì)泡一個(gè)熱乎乎的熱水袋給我，而我，總是悠閑地躺在床上，吃吃東西，看看電視，好像所有的事情都與我無(wú)關(guān)，我只要享受現(xiàn)在這種美好的生活就行了。可是，今年冬天，媽媽卻躺在了床上，我那種美好的生活就不見了。

　　看著躺在床上異常虛弱的母親，我覺得自己好像做錯(cuò)了什么，我感覺到自己的.良心在罵自己不孝順。于是，我決定為媽媽泡一個(gè)熱水袋。

　　我想像著媽媽平時(shí)為我泡熱水袋的樣子，先把熱水袋里的水倒掉，然后，在鍋里放些水，蓋上鍋蓋，打開煤氣。然后，坐在一旁，耐心地等著水燒開。過(guò)了好一會(huì)兒，我打開鍋蓋，水沒開！“為什么這水這么難開？”我納悶。我時(shí)不時(shí)地打開鍋蓋瞧瞧，覺得時(shí)間過(guò)得好慢。終于，水開了。我用杯子輕輕地從鍋里盛了一杯水，小心翼翼地將水倒入熱水袋里�？墒遣恢獮槭裁�，熱水袋的口里濺出了水花，還“啪啪”地響著。雖然水花很小，但畢竟是熱水，把我的手指燙得紅通通的。我忍著疼痛，終于把熱水袋灌滿了。我用冷自來(lái)水沖了一下手指，用干凈的布包好熱水袋，給媽媽送去了。

　　我輕輕地推開門，生怕把媽媽吵醒。然后掀開被子，把熱水袋放在媽媽的腳邊。媽媽似乎知道我來(lái)了，輕輕地叫了我一聲。她發(fā)現(xiàn)了腳邊的熱水袋，招招手讓我過(guò)去。

　　我來(lái)到媽媽邊上，媽媽用她那雙溫暖的手慈愛地?fù)崦�著我的頭。她笑了。

　　媽媽笑了，那笑容比陽(yáng)光還燦爛，就像綻開的鮮花，美極了。

　　窗外，寒風(fēng)還在呼呼地刮著，但房里卻洋溢著溫暖、幸福的氣息，好像生著一個(gè)大火爐。

　　寫人作文600字 4

　　秋天，一片一片的葉子，從樹上飄落下來(lái)，從山林里，傳出一片凄涼……�！澳阋呀�(jīng)很久沒來(lái)看我了，早些回來(lái)吧�！睆囊粴q起，你就住在我家，雖然你比我大三歲，可我們之間還是無(wú)話不談，親密無(wú)間。

　　小時(shí)候。我們一起上幼兒園，一起回家，在路上，談著彼此幼兒班里的趣事。還記得那一個(gè)周末，父母去買菜了，我們?cè)诩依镩e著沒事干，你便提出玩水，我們接了一大盆水，“撲騰，撲騰！”兩聲響，我們已經(jīng)在笑聲中坐在水盆里了，然后又把水接滿，換一身干凈的衣服……爸爸媽媽回來(lái)了，而我們的衣服、褲子也已經(jīng)全部濕光了，只有在身上裹個(gè)毛毯了。五歲的我，八歲的你，正是多么幼稚的年齡啊。

　　漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，都上了小學(xué)。便分開了。我還在新安江，你卻去了梅城外婆家。每個(gè)周末，我都是高高興興地去外婆家，淚流滿面的回家，分別是是多么依依不舍呀。那時(shí)，我才七歲，你才十歲。雖然長(zhǎng)大了，可心里還是充滿了幼稚。你非逼我玩奧特曼的游戲，非逼我當(dāng)怪獸，我卻不干，我們鬧矛盾了。

　　記得那是去年，你已經(jīng)搬去蕭山和你爸爸媽媽一起住了，我也去你那兒玩，可畢竟，分開了這么久，鐵哥們也不再是鐵哥們了，矛盾也越鬧越大了。最后，終于是為了一只碗而大打出手了。我獨(dú)自一人坐車從蕭山回來(lái)了。可現(xiàn)在一想，自己是多么好玩呀，為了一只碗，多年的.友誼、親情都淡化了。

　　一片片楓葉紅似火，一段段情意剪不斷，現(xiàn)在，回想著以前的事，我們是多么幼稚呀。分別了許久，已有一年了，我還是那么想念你，你卻一個(gè)電話也不給我打，是忘了這份友誼，忘了這份親情嗎？

　　又是一個(gè)暑假了，你還是要上補(bǔ)習(xí)班，上好了補(bǔ)習(xí)班早些回來(lái)，我叫爸爸給你燒你最喜歡吃的酸菜魚吧。

　　走出樹林，那一片凄涼還在心中游蕩……春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，而小時(shí)候的天真、幼稚，小時(shí)候的那一份情誼，也都被時(shí)間消磨了，可是，我相信你不會(huì)忘了我，我相信這情誼會(huì)維持到永遠(yuǎn)。

　　寫人作文600字 5

　　生活中，發(fā)生在身邊的一件件小事就像樹上的一片片葉子，摘下一片，讓我回味無(wú)窮。

　　一個(gè)周末的早晨，我像往常一樣去輔導(dǎo)班上課。當(dāng)我走到大樓門口的時(shí)候，看到有些人圍在那里，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位騎三輪車的老奶奶不小心把一個(gè)大約五六歲的小男孩碰倒了，可能因?yàn)樾『⒛挲g小，膽子也小，沒經(jīng)歷過(guò)這樣的事，所以嚇哭了。這個(gè)小男孩的`媽媽正在和那位奶奶講理——

　　只見那個(gè)小孩的媽媽說(shuō)：“你看你，怎么把孩子撞著了?看把孩子嚇得!”

　　老奶奶連忙賠禮道：“對(duì)不起，對(duì)不起。”

　　這事到這里，外人看來(lái)應(yīng)該結(jié)束了，畢竟小男孩沒受傷，只是身上有些土，受了些驚嚇，對(duì)方又是個(gè)老人，可這位年輕的媽媽還是不依不饒。

　　她接著說(shuō)：“你這人怎么回事，走路不長(zhǎng)眼呀!”老奶奶一再退讓，又說(shuō)：“對(duì)不起，怨我，都怨我�！�

　　小孩的媽媽又接著說(shuō)：“怨你?你把我孩子撞著了，不怨你怨誰(shuí)!還怨我呀!”說(shuō)完，還推了一下老奶奶，差點(diǎn)把老奶奶推倒。旁邊圍觀的人也有些看不下去了。

　　看到這里，我就匆匆地走向大樓了。在上樓梯時(shí)，我想：父母愛孩子，誰(shuí)的孩子被碰到，爸爸媽媽都會(huì)很心疼�？墒牵�既然孩子沒受傷，就是不幸中的萬(wàn)幸，再說(shuō)那位老奶奶也賠禮道歉了，還是這樣結(jié)束為好。如果再不依不饒，多少就有些不應(yīng)該了。

　　通過(guò)這件事，我明白了：每個(gè)人在一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂觀的態(tài)度去對(duì)待他人、學(xué)會(huì)去寬容他人，在人與人之間架起一座理解的橋梁。只有這樣，我們?nèi)巳酥�間的關(guān)系才會(huì)更友善，社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

　　寫人作文600字 6

　　六十年來(lái)，祖國(guó)日新月異，發(fā)生著翻天覆地的變化：茅屋變成高樓大廈；泥濘的小路變成寬闊的水泥路；破舊的布衫變成時(shí)髦的服飾……今天，我就以一名記者的身份采訪了我的爸爸媽媽。

　　我請(qǐng)他們坐在沙發(fā)上，我拿好紙和筆，一切準(zhǔn)備就緒。我問(wèn)：“能接受我的采訪嗎？”老爸來(lái)了個(gè)小沈陽(yáng)調(diào)：“OK。”我繼續(xù)問(wèn)：“我想問(wèn)一下這60年來(lái)環(huán)境的變化有哪些？你們能簡(jiǎn)要的說(shuō)一下”，媽媽拉了拉衣服說(shuō)：“我們小的時(shí)候，住的都是簡(jiǎn)易的平房，不像現(xiàn)在，住得都是氣派的高樓大廈，甚至于別墅。”我連忙記了下來(lái)。爸爸又說(shuō)：“以前有句老話叫‘汽車跳，金壇到’，以前的金壇，路很窄，不足兩米，路上坑坑洼洼，石子路就算是好路了，一不小心就會(huì)摔一下。現(xiàn)在，你看金壇的路寬闊無(wú)比，幾輛汽車并排行都不顯得擁擠�！甭犃税职謰寢尩脑挘�我不由得為之一怔，現(xiàn)在我們的生活這么美好，跟以前比真是天壤之別啊，我拿著本子又問(wèn)到：“那以前的條件這么差，沒有電視看，那你們是不是很喜歡看書”。媽媽聽了我的話，驚訝地說(shuō)：“書？我們那時(shí)哪有什么書看啊，條件好一點(diǎn)的才不過(guò)可以看那種小人書”。我震驚了，以前連書都沒有象樣的一本？只能看小人書？現(xiàn)在，我們有這么多各種各樣的書看，卻是身在福中不知福，真是不應(yīng)該呀！我又問(wèn)：“那你們對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎？對(duì)祖國(guó)的`變化有什么感受？”媽媽說(shuō)：“對(duì)于現(xiàn)在的生活條件，我很滿意。對(duì)祖國(guó)變化的感受，我只能說(shuō)：祖國(guó)在日益強(qiáng)大起來(lái)，我愛我的祖國(guó)！”

　　采訪結(jié)束了，這次的采訪令我感受很深，我們的新中國(guó)走過(guò)了六十年的漫長(zhǎng)歷程，從物資緊缺的年代到如今繁榮昌盛的年代，我們走過(guò)了許許多多的風(fēng)雨路程，祖國(guó)的一草一木都包含每一代中國(guó)人的心血。祖國(guó)在變化，時(shí)代在進(jìn)步，但是我們一定要愛我們的祖國(guó)，愛我們的人民。

　　小沈陽(yáng), 爸爸媽媽, 小人書, 石子路, 水泥路

　　寫人作文600字 7

　　笑，猶如冬日里陽(yáng)光般的溫暖；笑，恰似飄灑在久旱土地上的甘霖；笑，就像飄蕩在夜空中的歌謠。也許一個(gè)不經(jīng)意的笑，就會(huì)勾起許多的遐想，帶來(lái)許多的慰藉。陌生人的笑便是如此。

　　那時(shí)是在春天，雖然這春已經(jīng)進(jìn)入我們的生活中，可這天氣依舊一如既往，冷冷的。我蜷縮著身子，背著沉重的大書包，走在鄉(xiāng)間小路上。

　　人流逐漸增加，嘈雜聲不斷變大。我垂著腦袋，猛地看到一團(tuán)紅色的影子在一叢綠草中微微顫動(dòng)。那是什么？鮮紅鮮紅的，紅得像團(tuán)火，在草叢中肆意燃燒著。仔細(xì)一看，那正是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。

　　這會(huì)是誰(shuí)的呢？是誰(shuí)將它拋棄在草叢中，或是不小心丟在了這里呢？要知道，在我們學(xué)校，假如誰(shuí)丟了紅領(lǐng)巾，那后果可是慘不忍睹的啊。除了挨老師一頓批外，還會(huì)被罰掃地一星期……想到這兒，我急忙四處張望，路人行色匆匆，每個(gè)同學(xué)的脖頸上都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　突然，一個(gè)身著粉色外套，扎著馬尾辮的'女孩兒闖入我的視線——她的脖子上什么都沒有，更沒有佩帶紅領(lǐng)巾，光禿禿的。我一個(gè)箭步?jīng)_上前，拉住她的手�？赡苁沁@突如其來(lái)的動(dòng)作嚇到她了，她滿臉的驚訝與迷惑，呆呆地看著我。

　　“對(duì)不起，”我抱歉地說(shuō)，“這紅領(lǐng)巾是你的嗎？”她摸摸自己的脖子，又看看我手中的紅領(lǐng)巾：“對(duì)，這是我的。謝謝你！”說(shuō)完，小女孩臉上綻放出一個(gè)像向日葵般的大笑容，暖暖的。在這個(gè)初春，可能沒有什么能比這個(gè)笑容更為溫暖的了。

　　這個(gè)笑，這個(gè)樸實(shí)的笑，沒有太多華麗的包裝，顯得異常的珍貴，讓我的心一下子溢滿了春日的暖意。

　　寫人作文600字 8

　　陸敏煒，我想對(duì)你說(shuō)

　　你是一個(gè)活潑開朗的小男孩，你關(guān)愛同學(xué)、孝敬師長(zhǎng)、積極打掃衛(wèi)生值得表?yè)P(yáng)。

　　你羽毛球打得十分厲害，聽說(shuō)你的作文《埋在心底的自豪》獲得了優(yōu)加三顆星的成績(jī)，真是了不起。下象棋也是你的愛好，聽說(shuō)你經(jīng)常打敗別人，我為你取了一個(gè)“常勝將軍”的稱號(hào)。你應(yīng)該還喜歡看課外書，可我看書時(shí)，一頁(yè)就兩三眼看完了。你還會(huì)在江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)發(fā)了許多發(fā)帖和回帖，據(jù)了解你已經(jīng)有一百零五分的成績(jī)了，的確很厲害。

　　你有許多的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)有小許的缺點(diǎn)。首先，我告訴你，你太馬虎，做作業(yè)很多題目都是不應(yīng)該錯(cuò)的，而你卻錯(cuò)了，真不應(yīng)該。所以我告訴你：“你要把這個(gè)壞毛病改過(guò)來(lái)。”然后，你的語(yǔ)文業(yè)不太好，要多做練習(xí)題。然后你不能多看電腦，因?yàn)槟愕难劬Σ惶�好�?/p>

　　你以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。祝你在接下去的學(xué)期里，可以拿“新三好”或“區(qū)四好少年”的榮譽(yù)。

　　林洲，我想對(duì)你說(shuō)

　　林洲，我想對(duì)你說(shuō)——加油！在這次語(yǔ)文第一單元測(cè)驗(yàn)中，你考得不是很理想。有很多地方都是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是“粗心”這毛病惹的'禍。在以后的學(xué)習(xí)中，一定要摘掉“粗心”這頂帽子。我想對(duì)你說(shuō)——加油，你能行！

　　林洲，我想對(duì)你說(shuō)——努力！你是一個(gè)即將踏入高年級(jí)的學(xué)生了，不能在像低年級(jí)那樣放松了。只學(xué)一些書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不但上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)獨(dú)立完成，而且要多看課外書，多做一些閱讀方面的習(xí)題。我想對(duì)你說(shuō)——努力！你會(huì)有新的收獲的！

　　林洲，我想對(duì)你說(shuō)——堅(jiān)持！不管做任何事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，你在學(xué)圍棋方面就做得很好，從小學(xué)一年級(jí)開始堅(jiān)持到現(xiàn)在從沒放棄，因此你也取得了二段的好成績(jī)。我想對(duì)你說(shuō)——堅(jiān)持，你就是勝利者！

　　林洲，我想對(duì)你說(shuō)——加油！努力！堅(jiān)持！你一定會(huì)成功的！

　　寫人作文600字 9

　　我是一個(gè)快樂的小書包。生活在主人的房間里。我的顏色是粉色和灰色交叉的，上面還有一個(gè)小熊笑咪咪地坐在那里呢!

　　我有三層。第一層有一個(gè)扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把文具盒和三角尺放在這里。

　　第二層，小主人放了好多作業(yè)本在這里，有時(shí)順手把筆也放在這里。

　　第三層就占了書包一半的重量，里面有暗層。暗層外裝些大的書，暗層內(nèi)就裝進(jìn)了一些紙呀什么的，亂七八糟一大堆。書包兩側(cè)，有兩個(gè)口袋，小主人在這里放水杯。

　　現(xiàn)在，我體內(nèi)的東西越來(lái)越多，我的`身體也壓得越來(lái)越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說(shuō)：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會(huì)挨老師批評(píng)的�！币虼耍�我也沒辦法�，F(xiàn)在，又有一些人在我身上亂畫(不是小主人，我做證)，把我涂得個(gè)亂七八糟。我常聳拉在主人肩上，一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來(lái)，我總算輕了點(diǎn)。但一到放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。下樓時(shí)，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂。本來(lái)，做書包的人想給我安個(gè)滾輪的，但他們老板要求再好的書包都是這個(gè)價(jià)，他們想想不劃算，就沒安。要是他們安了，我就可以坐著滑板車回家了呀，小主人也會(huì)輕松許多�？上В�那老板真是的!目前，我已萌生出一個(gè)念頭：讓小主人帶著我去找那老板算帳去!請(qǐng)他給我安個(gè)滾輪。

　　我還是很快樂的。有一次主人吃飯時(shí)一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就來(lái)給我用口水洗了個(gè)澡，我就干凈了。真該謝謝那只小狗!昨天，我在小主人家洗了第一次澡，渾身上下香噴噴的，小主人用個(gè)夾子把我的手吊起來(lái)，叫我曬太陽(yáng)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。再過(guò)一個(gè)學(xué)期，也許我就要躺在主人裝舊書包的柜子里了，那時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)年輕的書包來(lái)做我的接班人，我就可以好好休息一下了。

　　下學(xué)期，我還要站好最后一班崗，盡自己的力量，做好小主人的快樂學(xué)習(xí)伙伴!

　　寫人作文600字 10

　　要說(shuō)我最熟悉的人，非我的表妹“果醬”莫屬了——她的身體胖胖的，總愛穿五顏六色的花裙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著文靜極了�？墒�，你萬(wàn)萬(wàn)想不到她竟是這樣的人……

　　她調(diào)皮搗蛋的功夫可不少，有一次，我正在做作業(yè)，家里人都出去了，只有我姐姐在睡覺，我的表妹突然闖進(jìn)我的`房間，拿走我的黑畫筆，就關(guān)門離開了，我想一定又要發(fā)生特大事件了，于是我偷偷的跟上去看。只見她走進(jìn)姐姐的房間，過(guò)來(lái)幾分鐘又走了出來(lái)，正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，妹妹踮著腳尖走出房門，我以百米沖刺的速度回到了自己的房間，表妹也走進(jìn)了我的房間，把筆還給了我。我本以為這件事就這么過(guò)去了，可是，亮點(diǎn)在后頭呢！之后，姐姐醒來(lái)了，她經(jīng)常醒來(lái)的第一件事就是照鏡子，這時(shí)大家都回來(lái)了，剛走進(jìn)家門，只聽見姐姐房間傳來(lái)了一聲尖叫，震耳欲聾。我們趕緊走到姐姐房間看個(gè)究竟，只見姐姐額頭畫了一個(gè)“王”字，兩邊畫了個(gè)“三”字。我們?nèi)滩蛔《夹α耍�表妹笑的都躺在地上滾了起來(lái)，這時(shí)姐姐火冒三丈，把表妹拖進(jìn)房間，緊接著就是表妹的一陣陣哭聲。

　　還有一次，媽媽正在燒午飯，發(fā)現(xiàn)有些材料沒有拿，就走出廚房，去冰箱里拿。這時(shí)表妹走了進(jìn)去，幾秒鐘后又走了出來(lái)，我裝作若無(wú)其事地繼續(xù)看書，媽媽走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì)兒午飯燒好了，全是我們愛吃的菜，我們都夾了一些送進(jìn)嘴里，“啊！”頓時(shí)個(gè)個(gè)都大聲叫喊著，只有表妹在一個(gè)勁的笑，我們現(xiàn)在只想喊一個(gè)字：“咸”，原來(lái)表妹在媽媽出去時(shí)，偷偷的在菜里加了大量的鹽，氣得我們每個(gè)人都打了她一屁股。

　　我這個(gè)表妹太調(diào)皮了！

　　寫人作文600字 11

　　我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且腦袋也小小的，一張好看的瓜子臉上長(zhǎng)者一雙黑亮的大眼睛，透著精明的光。沒錯(cuò)，他就是我的同班同學(xué)，更確切地說(shuō)是，我的同桌，我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

　　他性子“急躁”，喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒，他才匆匆忙忙地從操場(chǎng)往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘，就耐不住性子，讓我看看手表，隔幾秒就問(wèn)我一次：還有幾分鐘下課？怎么可能是幾分鐘呀，才上課沒多久呢，我告訴他還有幾十分鐘，他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當(dāng)我告訴他還有一分鐘下課時(shí)，他快速地晃動(dòng)自己的腿，看起來(lái)心已經(jīng)飛奔到操場(chǎng)了。果然，下課鈴剛響，他就如離弦的劍一般，奔向操場(chǎng)，快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺(tái)。那速度，簡(jiǎn)直堪比劉翔破亞洲紀(jì)錄。

　　雖然，他身材瘦小，看起來(lái)很好欺負(fù)。但他做的`事，卻令我感到敬佩。記得有一次，我和他，還有幾個(gè)其他的小伙伴，在操場(chǎng)上玩。我們玩得太開心，不知不覺間追逐打鬧，跑到了草地上，我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，還未長(zhǎng)大的小花小草都被我們欺負(fù)地低下了頭。上課鈴響了，我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了，班主任用嚴(yán)厲的眼神看著我們問(wèn)：”剛誰(shuí)踩的小花小草”？我們都不敢作聲，假裝鎮(zhèn)定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然，傳來(lái)一聲椅子劃拉地板的聲音，大家都看向我這邊，我抬起頭，驚訝地看向同桌。同桌出聲說(shuō)：“老師，是我干的，我錯(cuò)了”。我悄悄地看了下當(dāng)時(shí)的其他小伙伴，發(fā)現(xiàn)大家都羞愧地低著頭。最終，老師并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他，只是教導(dǎo)他要愛護(hù)草坪，告誡他下次不要犯同樣的錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在想起這件事，依然內(nèi)心充滿慚愧。對(duì)我的瘦小的同桌，充滿了敬佩。

　　寫人作文600字 12

　　我最熟悉的人很多，其中我最喜歡我媽媽。

　　媽媽十分漂亮，眼睛大大的，眼珠圓溜溜的，又黑又圓像黑鉆石，眉毛彎彎的，真是一個(gè)“彎彎的月亮”��！高高的鼻梁，紅紅的.嘴唇，牙齒白白的，你認(rèn)為我的媽媽漂亮嗎？媽媽很愛化妝，連晚上也要把臉搞得香噴噴的。

　　媽媽雖然有些愛臭美，可是媽媽的性格很溫柔，記得有一次，我一不細(xì)心把珍貴的花瓶打碎了，媽媽聽見了響聲立馬跑了過(guò)來(lái)，看見花瓶打碎了，我低著頭，媽媽明白事情后，不但沒有罵我，反而溫柔的說(shuō)：“億億，下次細(xì)心點(diǎn)��！不要犯同樣的錯(cuò)誤。”我最終松了一口氣，虛驚一場(chǎng)！媽媽不僅僅溫柔還斤斤計(jì)較，又一次，我來(lái)到房間玩耍媽媽正在房間拖地，我的腳尖不細(xì)心碰到了地面，媽媽發(fā)現(xiàn)了對(duì)我大吼：“游添億，你干什么碰我剛拖的地�！蔽倚÷曊f(shuō)：“你這個(gè)臭媽媽，只是道斤斤計(jì)較�！眿寢屄犚娏擞写蠛鸬溃骸澳氵�敢頂嘴��！是吃了雄心豹子膽吧，膽子大了是吧�！蔽夜苣愠粤耸裁茨懀�我又生氣了，這時(shí)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，我們母女倆吵了起來(lái)，到了最終，媽媽打了我一頓，我趴在床上哭了起來(lái)。哎！這個(gè)媽媽真是無(wú)可救藥！

　　可是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)時(shí)十分關(guān)心的，有一次，我考了一個(gè)差成績(jī)，媽媽雖然批評(píng)了我一頓，但又給我細(xì)細(xì)的講了一番，還以一次，我在做作業(yè)，所有的作業(yè)寫完了，拿給媽媽檢查了一下，一眼看上去就有很多錯(cuò)的題，媽媽又打了我?guī)讉�(gè)耳光，疼得要命，最終媽媽和我一起更正了題目，又很歡樂了，媽媽對(duì)我真好。

　　明白了媽媽是愛我的，我更愛她，在那里我要說(shuō)：“媽媽，我愛你！”

　　寫人作文600字 13

　　我最熟悉可是的人就是媽媽了，也是我最喜歡的人。

　　我的媽媽快40歲了，個(gè)頭不低，1.6M。頭發(fā)是波浪狀的，顏色烏黑發(fā)亮，可實(shí)際上常年操勞有好多白頭發(fā)。媽媽長(zhǎng)了一張瓜子臉。一雙碩大的眼睛炯炯有神。還有一個(gè)普通的鼻子，一張普通的嘴。正是一位普通的'媽媽。

　　媽媽十分簡(jiǎn)樸，衣著總不是那么華麗，也從不用名牌化妝品�？偸钦f(shuō)：“能用就行。”

　　媽媽雖然簡(jiǎn)樸卻在我身上花錢十分大方。

　　記得有一次，媽媽聽說(shuō)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班教學(xué)質(zhì)量很好，就拉我過(guò)去，可誰(shuí)知價(jià)格高的要命。媽媽則二話不說(shuō)報(bào)了名，交了錢，看媽媽那動(dòng)作，生怕誤了飛機(jī)似的。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要抱著個(gè)補(bǔ)習(xí)班啊多貴啊!”而媽媽卻說(shuō)：“別看它貴，你學(xué)到的知識(shí)多啊，還有那里教師教得好，你學(xué)習(xí)成績(jī)自然就提高了!這樣你才能考上重點(diǎn)初中啊!”那語(yǔ)氣顯得理所當(dāng)然。

　　媽媽平時(shí)對(duì)我很好，記得很多時(shí)候媽媽早上都有課要早走，可為了不誤我的早餐，總是更早的起床，為我做飯，并且媽媽從不顯得焦燥，耐心的端出食物，放在桌子上，再叫我：“孩子，起床吧，快吃早飯!我走了啊!”臉上掛著恬靜的微笑……

　　可是在學(xué)習(xí)上就不一樣了，媽媽從來(lái)都是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，學(xué)習(xí)一馬虎，媽媽便如同火山爆發(fā)一樣，所以在學(xué)習(xí)上媽媽總是皺著眉頭，一副恨鐵不成鋼的表情。我想媽媽會(huì)在心里想：“哎!為啥我的孩子學(xué)習(xí)不如我的同事的孩子呢，怎樣這么差勁呢這樣下去可怎樣行啊”所以我一學(xué)不好，媽媽的心境也很糟糕。

　　這就是我的媽媽，我最熟悉也最喜歡的好媽媽!

　　寫人作文600字 14

　　我熟悉的人是我親愛的爸爸，他有圓鼓鼓的大肚子和一雙大大的眼睛。每當(dāng)我電腦玩多時(shí)，他就會(huì)用那雙大眼睛瞪著我說(shuō)“時(shí)間超出了，再玩我就要打你了！”雖然外表看上去有點(diǎn)嚴(yán)肅，但我知道他的心里是非常愛我的。

　　10月4日，我和媽媽隨爸爸單位的叔叔阿姨，一起去麗水遂昌爬南尖巖。在路上，爸爸給我介紹南尖巖景區(qū)，位于浙江省遂昌縣南部，距離縣城50公里，主峰海拔1626米，是國(guó)家4A級(jí)景區(qū)。聽著聽著我就想象這一定是一次很刺激的爬山經(jīng)歷。

　　到了景區(qū)門口，我們交了錢，進(jìn)入景區(qū)。剛開始我們輕松的走在下山的'石路上，石路很陡，路面有許多奇形怪狀的石塊。爸爸說(shuō)“小心點(diǎn)，這里的路很陡很陡……”我說(shuō)“知道了，爸爸�！蹦菚r(shí)候我心里在想：“那么高的山，路又多，我肯定爬不下去了……”。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)很擠的地方。哦！原來(lái)是和鐵鏈一樣可怕的鐵環(huán)區(qū)來(lái)了，我看得害怕極了，跟爸爸說(shuō):“我好怕呀，我們還是回去吧！”爸爸說(shuō)：“做事情怎么可以半途而廢呢，你是男子漢了，這點(diǎn)困難你肯定能克服的。”在老爸的鼓勵(lì)下，我用力的擠過(guò)去。爸爸說(shuō)：“不要擠，慢慢來(lái)，安全第一”到了區(qū)域，爸爸說(shuō)：“我走前面。”于是，我們父子倆每個(gè)人緊緊的抓住兩個(gè)鐵環(huán)，慢慢的走著，終于，我累的氣喘吁吁的說(shuō)：“老爸，我爬不動(dòng)了……”老爸說(shuō)：“加油,相信你能行的。”在老爸的鼓勵(lì)下，我終于爬下去了。我想說(shuō)：“爸爸，我愛你”

　　通過(guò)這次旅行，我對(duì)爸爸有了更深的印象，使我在以后的學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到多大的困難，都要保持勇敢、堅(jiān)韌的心情，讓我懂的了父愛的偉大。

　　寫人作文600字 15

　　我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的'小伙伴，但我喜歡的一個(gè)人就是熱心腸的小伙伴—小清。

　　小清是個(gè)熱心腸的人。有一次，我們手拉著手走出學(xué)校，去趕公交車。我和小清著急而又耐心的等待，終于十分鐘以后，車緩緩地開了過(guò)來(lái)。我和小清像離弦的箭一樣沖上了公交車，找到了兩個(gè)空位子坐了下來(lái)。車緩緩地開走了，到了下一站時(shí)，上來(lái)了一位滿頭銀絲的老奶奶，年紀(jì)比我奶奶還大呢！這時(shí)候，我的心里有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。小白人說(shuō)：“老師教了我們要尊老愛幼呀！再說(shuō)了，那位老奶奶有可能會(huì)摔跤呀！”小黑人卻說(shuō)：“你讓了，你就沒有空位了。再說(shuō)了，那些大人都沒讓，你為什么要讓啊�！本驮谖业男睦镌跔�(zhēng)吵時(shí)，坐在我后排的小清站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您別摔著，坐這兒來(lái)吧！”老奶奶的眼睛瞇成了一條線，說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友，你真是助人為樂的小天使呀！”小清聽了這句話，心里美滋滋的。這時(shí)，車上響起了雷鳴般的掌聲，而我則低下頭，后悔沒聽小白人的。

　　小清還是個(gè)愛讀書的孩子。有一次，我們班上體育課，全班同學(xué)興高采烈，只有小清沉默不語(yǔ)，不過(guò)還好，小清心里面的“烏云”總算變成了“太陽(yáng)”。但是小清手里拿著一本故事書，無(wú)論我們?cè)趺凑f(shuō)他，她就是不聽，還說(shuō)：“哼，這你們就不知道了吧，有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書，而是在吸取黃金�！边@下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課，老師喊：“解散�！睍r(shí)，我們就去玩來(lái)了，只有小清在看書呢！

　　我喜歡的人就是小清呢！我要向她學(xué)習(xí)喔！

　　寫人作文600字 16

　　我最熟悉的人有很多，我想：當(dāng)語(yǔ)文老師提出這個(gè)題目時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人，應(yīng)該就是我最熟悉的人。

　　她是我的發(fā)小，是我最好的朋友，是我在這個(gè)不屬于我的地方的唯一的依靠。

　　她長(zhǎng)得又白又軟，看起來(lái)很好欺負(fù)，實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，長(zhǎng)得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的'個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，斜劉海橫過(guò)額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩：有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛；她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學(xué)習(xí)還總是犯渾。

　　她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說(shuō)礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時(shí)低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會(huì)怕黑；她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字；她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力；她睡覺時(shí)總是愛壓著別人；她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。

　　她是在我需要保護(hù)時(shí)，會(huì)第一個(gè)沖出來(lái)的人；她是在我受欺負(fù)時(shí)，會(huì)心疼的哭的人；她是在我哭泣時(shí)，會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí)，會(huì)陪我一起的人；她是在我有心事時(shí)，會(huì)一眼就能看出來(lái)的人；她是在我開心時(shí)，會(huì)和我一樣開心的人；她是在她找不到我時(shí)，會(huì)著急到哭的人；她是在我需要她時(shí)，回頭就會(huì)望見的人；她是在我聊天軟件上唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。

　　她是個(gè)會(huì)發(fā)光的女孩她是誰(shuí)?

　　——八年級(jí)九班張劉，一個(gè)我最熟悉的人。

　　寫人作文600字 17

　　說(shuō)到最熟悉的人，每個(gè)人第一反應(yīng)可能都會(huì)想到身邊和自己最親的家人，或者是和自己一起快樂玩耍的朋友，或者是教給我們知識(shí)的老師，又或者是和自己一起同窗苦讀的同學(xué)。今天就讓我來(lái)介紹一下和我一起同窗苦讀的同學(xué)小凱吧。

　　小凱是一個(gè)長(zhǎng)相帥氣，喜愛玩的男生。他的頭發(fā)短短的，烏黑濃密，就像是黑色的瀑布一樣；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像會(huì)發(fā)光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。乍一看，還長(zhǎng)的`挺清秀的。他人比較瘦，如果穿一件大衣的話就像是個(gè)穿著衣服的稻草人。手指細(xì)的像根樹枝，好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量，也很愛玩。說(shuō)到玩這件事上，一到下課鈴響，他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場(chǎng)玩游戲，開心地不得了！就連他最喜歡的麥當(dāng)勞都拉不回來(lái)，我想即使把麥當(dāng)勞擺在他面前他也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷吧。

　　小凱也是一個(gè)善良，樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很也是一個(gè)善良，樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很感動(dòng)，那些天，我的腳受傷了，打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，由于人群擁擠差點(diǎn)摔了一跤，小凱在遠(yuǎn)處看到了落單的我，便連忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶著我走，他朝前面大聲的喊著：“受傷人員優(yōu)先，受傷人員優(yōu)先！”隨后密密麻麻的人群中出現(xiàn)了一條直直的路，幫助我順利的回到了家。我心里感動(dòng)極了，心想：以后我一定要向小凱學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　這種愛我會(huì)一直保留并且傳遞下去，給我身邊最熟悉的那些人！

　　寫人作文600字 18

　　我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多，不計(jì)其數(shù)，令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂于助人，還善解人意。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我老媽就去買菜了，她滿臉皺紋，人很瘦，身穿黃色大衣，臉上帶著笑容。她把菜買回的時(shí)候，忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來(lái)，我媽媽立刻就過(guò)去勸說(shuō)，原來(lái)自己的.鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢�？墒悄侨苏f(shuō)：“我不可能偷你的錢，我也不會(huì)。”我媽媽自告奮身的說(shuō)：“別吵啦，別為五十元錢傷了和氣，這五十元我出�！闭f(shuō)完后，立刻拿出五十元給了王大媽。

　　我媽媽不但樂于助人，還很善解人意。

　　一個(gè)狂風(fēng)暴雨的早晨，我打著傘興高采烈的去上學(xué)。自信滿滿的以為第六單元可能性考的很好�？墒橇钗页龊跻饬�，這么簡(jiǎn)單的卷子，我居然只考了87分，別人卻考了100分，頓時(shí)，我號(hào)啕大哭。放學(xué)后，我愁眉不展的回家了，把書包一放，就開始做作業(yè)，作業(yè)做完之后連晚飯也沒吃。媽媽，看見我連晚飯也沒吃，就知道我心事重重特意到我房間來(lái)問(wèn)：“今天你有什么不如意的事嗎，能告訴我嗎？”我大吃一驚，心想：媽媽居然能猜中我的心事，真是善解人意。我說(shuō)：“今天我考的很失敗，居然連這么簡(jiǎn)單的試卷也不能考100分，只考了87分。”媽媽說(shuō)：“你別灰心喪氣，雖然這次考試你很失敗，但堅(jiān)決不能放棄，如果你放棄了，你永遠(yuǎn)是失敗的人，你永遠(yuǎn)也不能成功，你永遠(yuǎn)也不能超越別人。”我恍然大悟，聽了媽媽的話，我決定再也不放棄了

　　這就是我的媽媽，她是我最熟悉的人。

　　寫人作文600字 19

　　要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請(qǐng)上舞臺(tái)來(lái)了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因?yàn)樗�像媽媽一樣愛我，還因?yàn)樗�最愛帶著我一起玩了�?/p>

　　孩子都是這樣，喜歡跟帶著自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長(zhǎng)得像一個(gè)書呆子的模樣，戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，穿著棉質(zhì)的襯衫，時(shí)常還窩在書房里看書，但在寫完了作業(yè)之后，帶著我玩卻從不含糊。

　　帶著我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質(zhì)襯衫，穿上了一整套運(yùn)動(dòng)服的爸爸，雖然還戴著一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，卻已經(jīng)更像是一個(gè)比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠(yuǎn)房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長(zhǎng)看書，也擅長(zhǎng)玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會(huì)那么一點(diǎn)，而瘋狂接力跑則是他最會(huì)玩的游戲了！

　　每次一開始瘋狂接力跑，我都覺得我的爸爸是一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員，在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時(shí)，他還是能夠不停地跑，碰一下樹干，又繼續(xù)跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠(yuǎn)再跑回來(lái)找我這個(gè)已經(jīng)“半途而廢”的兒子。

　　每當(dāng)這時(shí)候，我的爸爸都會(huì)笑著摸摸我的頭，示意我要不要跟著他繼續(xù)再試試。我看見我的爸爸對(duì)我那么溫柔，我也就繼續(xù)跟著他試試了。不過(guò)每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的`爸爸卻又厲害的跑完一個(gè)圈了。

　　我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書時(shí)候的他還是帶著我玩游戲的他，無(wú)一例外都是愛我的爸爸，也是愿意帶著我一起玩的爸爸！

　　寫人作文600字 20

　　我跟小朱認(rèn)識(shí)已經(jīng)有十多年了，我們屬于那種見著面就互掐，見不著就想念的那種關(guān)系。時(shí)間沒有沖淡我們之間的友情，反而讓它變得更加的深厚了。

　　剛開始相處的時(shí)候，也會(huì)有磕磕絆絆，但時(shí)間一久，就見識(shí)到了對(duì)方是一個(gè)怎樣的人，與自己也有相似的地方，所以聊起天來(lái)，會(huì)有很多的話題。我有時(shí)候也會(huì)討厭對(duì)方的一些地方，但我也沒有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槿藷o(wú)完人。就比如高中的時(shí)候，我們的早餐一般就是兩個(gè)包子和一杯豆?jié){，而她的早餐往往比我們吃的都多，每次吃完早餐還不夠，去小賣鋪的時(shí)候，也會(huì)買幾包零食，在課間里吃。那時(shí)候，我才真正見識(shí)到了她的食量有多大，還好她有身高的加持，要不然，照這種吃下去，過(guò)不了多久，就會(huì)成為一個(gè)小胖子。

　　高中畢業(yè)后，我們很久都沒有見面了，信息也發(fā)得少了，但我們之間的關(guān)系還是一如既往的鐵。緣分對(duì)我們真的很好，在今年回家的時(shí)候，我在車上見到了她，而且我們的座位還是連在一起的.，我們一路上有說(shuō)不完的話題，訴不完的苦，一直在回憶之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　沒變的是，她還是那么的能吃，我問(wèn)她吃過(guò)中午飯沒有，她告訴我說(shuō)她小姨準(zhǔn)備了很多好吃的給她吃，每餐都有魚肉，上車前還吃了兩碗飯。我還忍不住的問(wèn)她那你怎么看起來(lái)沒有吃飽的樣子。她笑了笑，不好意思的說(shuō)：“這不嘴里閑不下來(lái)嘛！”一路上我見她吃了一個(gè)又一個(gè)零食，不一會(huì)兒垃圾袋就被她一個(gè)人裝滿了。我又覺得有點(diǎn)好笑，這么多年了，還是一直沒有改變。

　　要是我們現(xiàn)在出去，還是有不少的人認(rèn)為我們還在讀初中或高中，我們身上的少年氣還一直存在著，不管過(guò)了多久，我們都會(huì)記得彼此之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)�，她是我最熟悉的人�?/p>

　　寫人作文600字 21

　　有一個(gè)人，在我遇到困難的時(shí)候會(huì)幫忙我，有一個(gè)人，在我彷徨的時(shí)候，會(huì)努力的開導(dǎo)我，有一個(gè)人，在我受到挫折的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)我，她，就是我最熟悉的人媽媽。

　　有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自我做家務(wù)事了。”“好”“先讓你干一件最簡(jiǎn)單的家務(wù)事，先去把碗洗了�！薄昂谩蔽掖饝�(yīng)道。我三心二意的，用手摸了幾下就說(shuō)洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對(duì)我說(shuō)：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了。”

　　瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫忙我的人。一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對(duì)我說(shuō)：“楊震，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，把你的借我抄抄唄�！薄拔疫�沒寫，等我寫完了再說(shuō)吧。”回到家里，我一向在想這個(gè)問(wèn)題：到底要不要給他抄呢？給他抄，又會(huì)害了他，不給他抄，又會(huì)破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，能夠問(wèn)媽媽呀！媽媽說(shuō)：“你能夠把這道題給她講講啊。”對(duì)啊，我怎樣沒有想到呢？吃過(guò)晚飯后，我夾著書本，高高興興的上小明家去了。

　　媽媽在我彷徨的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。

　　又是晴朗的一天，可是我的`心里卻下著嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺心好像碎了一樣，因?yàn)槲疫@次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽到我的哭聲，連忙出來(lái)看，問(wèn)我怎樣回事，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“兒子，應(yīng)對(duì)挫折要勇敢的抬起頭來(lái)，這次沒考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來(lái)，在悲傷面前堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　媽媽，你為了教育我付出了多少心血啊，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之才來(lái)回報(bào)您。

　　這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。

　　寫人作文600字 22

　　我熟悉的人是我的弟弟，我比弟弟大兩歲，從弟弟出生起，我照顧弟弟的時(shí)間是最長(zhǎng)的。

　　小時(shí)候，我的弟弟就是一個(gè)小哭包，動(dòng)不動(dòng)他那雙明亮的黑葡萄大眼就會(huì)涌出眼淚來(lái)。而我最看不得的就是我的弟弟哭了，他一哭，我就慌亂的起來(lái)。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來(lái)，等我不知所措的時(shí)候，弟弟又突然之間不哭了。

　　我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如，說(shuō)哭就哭，說(shuō)不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話，當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)后，我看著電視里面的演員們演戲，我就在想著，我的弟弟要是將來(lái)是一個(gè)演員，他那哭的本領(lǐng)保證很受人歡迎的。

　　我的弟弟除了喜歡哭之外，還是有很多的優(yōu)點(diǎn)的。我的弟弟很孝順，每天晚上爸爸媽媽下班回家的時(shí)候，弟弟都會(huì)為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水，這從來(lái)沒有人要弟弟如此做過(guò)，可弟弟做的很好，小小的他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛，弟弟圓圓的大腦袋，肉嘟嘟的臉，大大的眼睛，怎么看怎么可愛。弟弟還有點(diǎn)小機(jī)靈，尤其在我的面前，當(dāng)他不小心做錯(cuò)了一件事的.時(shí)候，他往往都會(huì)故作鎮(zhèn)靜，但是在被我發(fā)現(xiàn)了后，弟弟咬著唇，既不承認(rèn)又不否定，像是要我拿出十足的證據(jù)來(lái)才成。

　　現(xiàn)如今，我在一天天的長(zhǎng)大，弟弟也在一天天的長(zhǎng)大，可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過(guò)長(zhǎng)大后的弟弟又變了不少，不再是小時(shí)候那一個(gè)小哭包，弟弟現(xiàn)在轉(zhuǎn)換風(fēng)格了，走了酷酷的風(fēng)格。不過(guò)在我的眼里，我的弟弟就是那一個(gè)愛哭的小哭包，每次一哭起來(lái)就想看我的笑話。

　　現(xiàn)在有時(shí)候，我還朝著弟弟說(shuō)起他以前的事情，但是很多時(shí)候弟弟都抵死不認(rèn)。但是，我也知道，弟弟心里也都記著呢。

　　這就是我熟悉的人，我的弟弟。

　　寫人作文600字 23

　　每當(dāng)我上語(yǔ)文課，哪個(gè)熟悉的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。

　　她個(gè)子不高，圓臉，戴著一雙眼睛，看起來(lái)很溫柔，總是穿長(zhǎng)裙。她是我小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師。其實(shí)，當(dāng)我們不談學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們就像好朋友一樣。她最常見的“眼睛瞇起來(lái)，嘴巴彎起來(lái)”的表情在我們中間很受歡迎。這時(shí)，學(xué)生們?cè)敢夂退�交流�?/p>

　　雖然我的語(yǔ)文老師上課很認(rèn)真，但他有時(shí)會(huì)適當(dāng)調(diào)整課堂氣氛，讓我們?nèi)谌胝n文。

　　有一次，可能我們狀態(tài)不好，可能是下午，也可能是內(nèi)容太枯燥，沒人能專心聽，氣氛不熱烈。突然，一只蜜蜂從窗戶飛了進(jìn)來(lái)。它上下嗡嗡叫，然后飛到學(xué)生眼前，然后在學(xué)生頭上盤旋，吸引了所有人的目光。我很擔(dān)心，心想：“這太可怕了，我們一定要挨罵。”但是結(jié)果出乎我的意料。她不僅沒有批評(píng)我們，還幽默地說(shuō)：“看，我講得那么精彩，連蜜蜂都喜歡聽，何況你呢？”學(xué)生們哄堂大笑，放松下來(lái)。就這樣，教室終于活躍起來(lái)了。

　　她善良幽默。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)熟悉的身影。

　　我認(rèn)識(shí)的.人很多，但最熟悉的是她。喜歡一個(gè)男生，她喜歡留短發(fā)，但偶爾也會(huì)留長(zhǎng)發(fā)。

　　要說(shuō)她像個(gè)男生，必須從她的愛好說(shuō)起。她喜歡球、足球和籃球，籃球比賽是最令人印象深刻的一項(xiàng)。

　　體育課自由活動(dòng)的那一段，我看到她拿起籃球找同學(xué)一起打，四對(duì)四，男生對(duì)女生，這樣女生肯定打不過(guò)男生。除了她以外，所有的女孩都放棄了比賽。這時(shí)，她咬緊牙關(guān)，對(duì)著籃球大喊。這次老兵出去了，一個(gè)對(duì)兩個(gè)，快速追分。男孩們非常驚訝，所以女孩們又站了起來(lái)。

　　寫人作文600字 24

　　我的爸爸是一個(gè)工程師。要說(shuō)誰(shuí)是我最熟悉的人，可能就是我親愛的爸爸了。我的爸爸高高的、瘦瘦的，濃濃的眉毛下嵌著一雙大大的眼睛。他很愛吃辣，要是今天燒飯的人是他，那桌上肯定有幾盤菜是辣的.。爸爸有著一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。

　　記得有一次，爸爸的幾位朋友說(shuō)，明天他們有事不能來(lái)了。晚上，爸爸一吃完飯，就拿起手機(jī)，請(qǐng)別人幫忙，可他們都說(shuō)已有人請(qǐng)他們幫忙了。所以，爸爸只好再想辦法了。我想：可能是上天在考驗(yàn)爸爸吧！爸爸忙了好一會(huì)兒，才找到了一個(gè)人。兩人有說(shuō)有笑。爸爸笑著說(shuō)：“我找了好久，終于找到了一個(gè)了�！卑职值呐笥颜f(shuō):“那早就知道你應(yīng)該先找我�！卑职终f(shuō)：“可不是嗎！”第二天早上，爸爸老早就穿好了衣服，吃了早餐，就開著車去上班了。

　　當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)爸爸神采奕奕，高興地走了。我想：也許爸爸找到了一位陪自己工作的好朋友，而感到高興，我也為他感到高興。在工作上，爸爸是大家學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)樗麑?duì)工作盡心盡力。爸爸上班期間，他常常干粗活，讓他人干輕松一點(diǎn)的活。他總是能為別人著想，哪怕身邊沒有人陪他一起干，他也會(huì)給自己定下目標(biāo)，一定要做好，不然就不能吃飯。我為有這樣一位爸爸而感到自豪，感到驕傲。

　　爸爸對(duì)待幫助過(guò)他的親朋好友很好，對(duì)沒有幫助他的親朋好友也很好，常常請(qǐng)他們來(lái)家里吃飯，以酒待禮。他很大方，也很熱情。當(dāng)時(shí)我心里就會(huì)涌起一股想法：我的爸爸實(shí)在太好了，我真的很愛他。

　　我的爸爸是我最熟悉的人，也許這種熟悉是我與他的父女情造成的吧！

　　寫人作文600字 25

　　我的弟弟是我最熟悉的人，紅撲撲的小臉蛋上有一雙細(xì)細(xì)的眼睛，經(jīng)常閃爍著機(jī)靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。

　　弟弟的嘴巴很甜。一次，外公請(qǐng)我們吃飯。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原來(lái)他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō)：“你們看我穿這件衣服帥不帥呀？”“帥極了！帥極了！這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了！”弟弟大聲說(shuō)道�！罢娴膯幔俊毙∫谭蚋吲d的不得了，“你真是一個(gè)乖兒子，呆會(huì)兒我?guī)�你吃羊肉串去！”大家聽了都哈哈大笑起�?lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。

　　弟弟非常喜歡玩，每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫完了，一回家他就和伙伴們?cè)谠鹤永锿妗Ｒ淮�，弟弟和我一起寫寒假作業(yè)。當(dāng)我慢吞吞地寫到第4面時(shí)，弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫完了，在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)才行。

　　我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛的小男孩。

　　該發(fā)試卷了，這是這學(xué)期的`第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子，重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，九十五分以下的學(xué)生抄卷子。哎，天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運(yùn)。但是，老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì)，就像《金蘋果》中的敗者復(fù)活一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷。耶，同學(xué)們歡呼，我想：要認(rèn)真聽﹑不懂就問(wèn)，一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)真聽，積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢！在之后的再考中，絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活，我也名列其中。在感到高興同時(shí)，我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的講解，讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。

　　寫人作文600字 26

　　我最熟悉的一個(gè)人就是鄰居家的小玲玲。

　　小玲玲現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。她個(gè)兒不高，紅樸樸的圓臉像個(gè)熟透了的.大蘋果，頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮，一對(duì)圓圓的眼睛總是一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話。她經(jīng)常穿著黃繡花褂，藍(lán)色褲，跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐，逗人喜愛。

　　一天下午，放學(xué)后，我正急匆匆的做作業(yè)，玲玲背著書包又來(lái)了。她每天都到我家來(lái)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我。她走進(jìn)門，看到我正做作業(yè)，便習(xí)慣的從外屋拿一把小椅子，坐在我身邊，掏出作業(yè)本，學(xué)習(xí)起來(lái)，寫完字，她讓我給她檢查檢查，看是否有錯(cuò)字。當(dāng)她看到我的作業(yè)，忽然叫起來(lái)：“哎呀，你怎么畫起畫來(lái)了�！蔽乙磺疲�糟了，后面幾行字由于我寫得太快，都寫在一起了。我撕掉那張紙，不由得想起了發(fā)生在去年暑假里的一件事。

　　那時(shí)，玲玲還沒有上學(xué)，她讓我教她識(shí)字，我便從書包里掏出一張紙，寫上幾個(gè)字，讓她比著寫。開始，她寫得很認(rèn)真，可是到了后來(lái)，寫的字就連在一起了，簡(jiǎn)直像畫畫。我對(duì)她說(shuō)：“寫字要認(rèn)真，得一筆一畫的寫，才能寫出好字！”玲玲很認(rèn)真的聽著，不時(shí)的點(diǎn)著頭。頭上的小辮兒也調(diào)皮的跟著點(diǎn)頭……忽然我的衣襟被扯了一下，回頭一看并沒人，再一側(cè)臉，看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“我說(shuō)得不對(duì)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答她說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)！”說(shuō)著，我認(rèn)真的寫了一個(gè)“對(duì)”字，表示接受她的意見。

　　玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。

　　寫人作文600字 27

　　一提到我最熟悉的人，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的面貌。她，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，厚厚的唇，走路時(shí)都亭亭玉立，要是你在人群中都能找出她來(lái)，已經(jīng)不算是怪事了。告訴你們吧，這個(gè)人就是我的`媽媽。

　　我的媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)神偵探，福爾摩斯第二號(hào)。

　　記得一次，媽媽開始喜歡吃榴蓮。她說(shuō)這寶貝。可惡的是她每天只吃一點(diǎn)點(diǎn)，吃完后又放進(jìn)冰箱，害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開始計(jì)劃怎樣才能讓媽媽不吃這個(gè)“臭榴蓮”！我們把所有討好她，讓她不吃榴蓮的方法都用過(guò)了，可是還是不行�！鞍Γ　蔽摇敖^望”了。忽然，我想到一個(gè)主意。我擠眉弄眼地對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我們不如來(lái)個(gè)‘三十六計(jì)，倒為上計(jì)’，怎么樣？“爸爸趕快捂住我的嘴巴，說(shuō)道：“萬(wàn)一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指，我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿黃泥巴的鞋子，心里又冒出了一個(gè)新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋，見四處沒人，就把死榴蓮倒進(jìn)廁所。乍一看，大小不一樣，就拿起刀把它切成了幾小塊，才把它倒了進(jìn)去了。倒進(jìn)去后，我感覺空氣一下子清新了許多。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“怎么了？”媽媽用她的手指著我說(shuō)：“郭芯池！是不是你干的？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“你看這腳印是誰(shuí)的？”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當(dāng)時(shí)和我在一起，而且剛才我聽到廁所抽了很多次水，想必是你倒不進(jìn)去吧�。繘]辦法，只有“投降�！�

　　你知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？對(duì)，這個(gè)人就是我媽媽。

　　寫人作文600字 28

　　我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁，由于爸爸臉上有痘痘，所以我都說(shuō)他的小名是果果，因?yàn)榘职帜樕系亩欢痪拖裉O果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興，有了幽默大王，我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

　　有一次，我在醫(yī)院住院，心情非常不好，每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸：“爸爸，你來(lái)醫(yī)院，跟我玩好不好��？”爸爸說(shuō)：“你等一下，我一會(huì)兒就到了�！焙芸�，爸爸回來(lái)了，他給我?guī)��?lái)了扁食和拌面，我高興得不得了，爸爸問(wèn)：“高興嗎？”我說(shuō)：“高興�！卑职致犃艘埠芨吲d，跟我說(shuō)：“等你好一點(diǎn)，我就向護(hù)士借輪椅去讓我的.小狗去溜達(dá)溜達(dá)�！蔽壹傺b火冒三丈地說(shuō)：“我不是狗是人，請(qǐng)注意！”爸爸說(shuō)：“好，溜人�！薄拔視灐蔽倚ξ�嘻地說(shuō)�！翱�，人工呼吸！”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道：“救命��！臭嘴巴來(lái)啦！……

　　我喜歡我家的幽默大王，他給我?guī)��?lái)了快樂。

　　我最熟悉的人

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。

　　我的爺爺性格開朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。

　　爺爺喜歡散步、看書、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。

　　爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。

　　雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)?/p>

　　寫人作文600字 29

　　生活中最寶貴的不是物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。 ——題記

　　歲月在樹上刻下一圈又一圈的斑駁年輪，交錯(cuò)著，顯示著歲月的滄桑變換；時(shí)光在你臉上劃出一條又一條深深的皺紋，交織著，體現(xiàn)著時(shí)光如梭而逝。打開回憶的大門，映出的還是那張布滿皺紋卻又慈祥的笑臉。我在回憶的大海中搜尋著那專屬我們爺孫倆的記憶，回憶，就此展開——

　　“太爺爺，我想吃糖葫蘆�！庇洃浿械男∨�孩騎在老人脖子上，歪下頭來(lái)撒嬌道。 “好好，太爺爺給買�！闭f(shuō)著，老人露出慈祥的笑容，邁步向前走。 “嘻嘻，就知道太爺爺最好了�！毙∨�孩笑瞇瞇地湊過(guò)臉，滿是喜悅。得了糖葫蘆的小女孩牽著老人的手，蹦蹦跳跳地哼著歌，老人還是慈祥地看著小孫女歡悅的笑臉。爺孫倆的背影消失在夕陽(yáng)余暉的.布景下，地上的影子愈拉愈長(zhǎng)，似是時(shí)光想要留住這美好的場(chǎng)景一樣。

　　第一個(gè)片段到這里便戛然而止了，我伸手想要抓住什么，又有什么從指縫間流走了，腦海中又出現(xiàn)了另一個(gè)場(chǎng)景——

　　“喂？冉冉嗎？家里的梨花開了，快回家，太爺爺給你做梨花糕！”老人依舊面目慈祥。 “好啊，太爺爺，我們下午就回去！”小女孩驚喜的聲音從電話線中斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)，電話這頭的老人已經(jīng)笑得合不攏嘴了。忽而，場(chǎng)景切換到老人門前的梨花樹下，老人躺在搖椅上，瞇著眼睛曬太陽(yáng)，小女孩兒手里拿著梨花糕，邊吃邊追著蝴蝶。“咔嚓——”相機(jī)便定格在這一刻。

　　從回憶中回過(guò)神來(lái)，已是滿臉?biāo)疂n了，手指微觸，一片濕涼。倏爾又想起他爺爺給我唱的童謠，很樸實(shí)，就像他的愛，溫暖著我。 “沒有愛的語(yǔ)言，所有文字都是乏味的”太爺爺，你對(duì)我的愛我從來(lái)都是懂得的，卻在今天才明白：我擁有很多，但真正屬于我的卻很少。需要珍惜的，一直都是陪伴著我的人。

　　寫人作文600字 30

　　我的爸爸是一位教師，可不認(rèn)識(shí)他的人都說(shuō)他是個(gè)漁民。知道為什么嗎？因?yàn)榘职质且晃惑w育教師，每天在太陽(yáng)底下上課，皮膚黝黑；每天在空曠的操場(chǎng)上練音，嗓門大，聲音洪亮。

　　其實(shí)我最討厭爸爸的粗嗓門了，每當(dāng)我一邊吃早餐一邊說(shuō)話，爸爸便冷不防一聲吼：“好了沒？要遲到了！”沒提防的我總被嚇一大跳。有時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我的書桌一團(tuán)糟，于是咆哮聲馬上從書房傳來(lái)，都快把我的耳朵震聾了！有時(shí)他檢查我的作業(yè)，看到我粗心大意犯了錯(cuò)，立馬大聲嚷嚷：“怎么搞的！你眼睛呢？”爸爸的大嗓門真讓人受不了！我只好對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)話能不能溫柔一點(diǎn)呀？”他卻說(shuō)：“大嗓門有大嗓門的`用場(chǎng)！”

　　可不是，那天我親眼目睹了爸爸的大嗓門派上了很大的用途。

　　大課間，學(xué)校的廣播突然發(fā)不出聲音了，同學(xué)們站在操場(chǎng)上無(wú)所適從，調(diào)皮的同學(xué)乘機(jī)玩耍吵鬧。這時(shí)爸爸登臺(tái)了，只見他往全體同學(xué)跟前一站，大聲喊道：“全體立正，稍息！”沒有話筒，爸爸的聲音卻能讓操場(chǎng)上幾百個(gè)同學(xué)聽得清清楚楚，簡(jiǎn)直就像獅子吼叫一樣。同學(xué)們聽到爸爸的口令，漸漸安靜了下來(lái)。爸爸提高嗓門，“同學(xué)們，廣播臨時(shí)出現(xiàn)了故障，但是操要繼續(xù)做�，F(xiàn)在同學(xué)們聽我的口令，”爸爸清了清喉嚨，“第一節(jié)，一、二、三、四……”爸爸的口令鏗鏘有力，而且有節(jié)奏感。隨著爸爸的口令，同學(xué)們認(rèn)真地做起操來(lái)。只聽爸爸的口令在整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩，只見同學(xué)們整齊優(yōu)美的做操姿勢(shì)在操場(chǎng)上展現(xiàn)。

　　這時(shí)，我忽然為爸爸感到驕傲：幸虧有爸爸的大嗓門，同學(xué)們才能有條不紊地進(jìn)行課間活動(dòng)。這真是“高有高的好處，矮有矮的好處”�。�

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