起點作文600字（精選30篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的起點作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
起點作文 1
生活中，凡事都有個起點。良好的開端就是成功了一半。當一個人站在起點徘徊不前時，他是不會成功的。只有站在起點時，鼓足勁兒往前沖，不管路程有多遠，不管過程有多難，這樣才會邁向成功。
記得去年暑假的一天，我和幾個同學約好了一起騎車到南岸碧桂園后面的象山。我們一路上邊騎邊說邊笑，過了西江大橋，不一會兒就到了象山的山腳下。上幾次，我們比賽看誰最先騎上象山，而我每次都落后一大截，實在沒面子。這次，我心里暗暗下決心，一定要爭口氣，爭取第一個沖上象山。
我們以象山上坡路段前一百米以外的地方為起點。站在同一個起點上，每一個人都雙手緊緊握住車把手，雙眼直直地盯著前方，“一、二、三，沖！”一起數到三之后，大家便一起發力拼命地騎，都想以最快的速度沖上坡去。沖到幾十米，我的腳好像被灌了鉛似的，沉甸甸的，不過大家都慢了下來，都大口大口喘著氣。此時我心里只有一個念頭：我沒有輸在起點上，更不能輸在終點上。我緊咬牙關，憋著一股勁，奮力蹬，終于第一個到達了山頂。
“良好的開端就是成功了一半”，這句話得到了應驗。
學習也是如此。升初一剛入學，大家都是在同一個起點上，初中的終點便是三年后的`升中考試。每個人的目標也都一樣——考上一所理想的高中。在這過程中，需要加倍努力，需要付出比別人更多的汗水，只要咬著牙、憋著勁，奮力往前沖，最終會成功的。
人生，也好比是賽場，站在起點前，就要想著向著目標全力以赴，盡力拼一拼，雖然不一定成功，但，只有努力拼搏才能無悔人生。
起點作文 2
面對新的一年，面對煥然一新的校園面貌，面對滿含期待目光的家長、老師，在這里，我也要給大家提一點希望和要求：首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。第二，同學們要學會學習。在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。我們要學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；養成愛讀書的習慣。第三，要擁有強健的'體魄和良好的心理素質。我們要在平時鍛煉好自己的身體，學習掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。第五，要講衛生、講文明。
愛我校園從我做起，看見地上有垃圾，主動彎彎腰揀一揀，看見有同學不愛惜公物，主動上去制止，讓我們的校園永遠整潔、舒適、美麗。為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養同學們自我教育、自我管理、自我約束能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風。本學期，我校對以往的班級紀律、衛生兩面紅旗評比進行改革，在全校開展星級班級評比活動，對各班學習紀律、文明禮儀、清潔衛生、間操眼操、班務活動等方面進行檢查評比，根據評比結果分別授予〝一星級班級〞到〝五星級班級〞的稱號。通過爭創星級班級活動，同學們要做班級的主人、學校的主人，為班級爭光、為學校爭光。
在這里，我要特別對六年級的同學說幾句。這學期是你們在小學階段的最后一個學期，一方面，你們要在學習上更加珍惜時間，自覺主動地完成各項學習任務，爭取優異的學習成績；另一方面，你們要處處注意自身一言一行，做其它年級同學的表率，用實際行動給自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
起點作文 3
8月26日，長達56天的暑假結束了，我們繼續我們的學習。這一個學期，我們升入了五年級，功課都要難一些，其他方面的要求也要比四年級高一些。呵，果然不出我所料，升入五年級后，不僅僅是功課多，功課難的問題。媽媽給我報的特長班也把我的周六周日安排得滿滿的：一小時葫蘆絲，兩小時英語，四小時的羽毛球。
但是我很喜歡這三樣特長班。其中最喜歡羽毛球。我不喜歡讓教練教我，只喜歡自己打。因為教練教的動作非常的死板，如果別人給你發一個動作之外的球，那你就必輸無疑。
羽毛球，我經常和王鵬宇一起打。我們兩個的技術勢均力敵。我覺得和這樣的對手打羽毛球進步最快。我的羽毛球失誤比較少，但是有一個弱點，如果有一個球離我的.身體很近的話，我十個有八個接不住。
數學的話，我看難點的確很多。分數除法和分數乘法我還是不會（雖然還沒學），統計我雖然已經自學了，但是復雜條形統計圖和復雜折線統計圖依然是很難的。
升入五年級后，英語也和一二三四年級截然不同。單詞比較難一些。在英語這方面我要加油了。
這一學期我們換了一個體育老師。這個體育老師喜歡踢足球，他會和我們一起踢。但是我的足球技術還是有待長進。我的過人的不是那么好，接球也不是很精確。這一學期，我要改正這幾個技術上的缺點。
到了五年級，我們不能再像以前那樣松懈了。因為我們要給幾百名弟弟妹妹們做榜樣。如果我們做的很好，他們就會學我們，學習也會進步的。
今年還要開一次秋季田徑運動會，這是我小學時代的最后一次運動會，所以我要賣力的比賽，爭取能得一次第一名（以前我都是第二名的）。
新學期，新起點，升入五年級后的我 ，會更加努力的學習的！
起點作文 4
轉眼間，新的學期已經到來，如此飛快，還未來得及品味，卻已散去余香。
新的學期，我們來到了新的校區——金山校區，這是一個新的起點，新的開始。在每一個全新的起點，我們每個人都有一種期盼，明天的我要更精彩！因此，我們會對美好的未來有更多的憧憬，展現著自己迎接新學期的新氣象。教室里，同學們把教室打掃的干干凈凈，營造了一種生機勃勃，奮發向上的氛圍，相信在這種新環境的感染和鼓勵下，我們全體師生必定會取得新的進步。
為了提高我們的身體素質，學校開展了早操活動，改善了一些同學睡懶覺，賴床的惡習，也改變了一些同學不吃早飯的習慣，對我們的身體素質以及學習都有很好的幫助，養成了良好的生活習慣。同時，學校開設了校園廣播站，每天中午放學后，我們聽到一些流行歌曲，真正放松又愉悅地午休。流行歌曲后，廣播站播報最新的國家新聞，娛樂新聞，讓同學們即使在校園內也可以了解網絡上的“大事”，用現在流行的一個詞就是，我們肯定不會“low”，早操和廣播站的開辦都豐富了我們的'校園生活。
新的開始，我們對于學習也要設定新的目標，學習除了是一種興趣以外，還是一種責任，是我們必須做好的事，為自己也為關心自己的人。在學習過程中，困難是難免的，但沒有苦過累過就不會有進步和提升，付出一份努力才會換取一份收獲，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。越努力，越進步！
在新的起點，祝愿我們每一位老師每一位同學，都以新的氣象新的目標取得新的進步！
起點作文 5
六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。
小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了初中，終于和他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以和其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕松真是件好事!
新的班級給我的'感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧?
上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。
上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎?
上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習?而且中考身材也要算分嘛。
上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。
上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧!
起點作文 6
當我第一步邁入這個莊嚴的校門時，校門上四個金色大字深深地映入我的眼簾——文海中學，這是我即將把我的青春與汗水揮灑的天地，也意味著我人生交響曲的前奏。
進入了校園，我懷著一種前所未有的興奮與不安，在為迎接嶄新的初中生活而興奮，可卻又擔心自己是否會像以前一樣出色。伴隨著這樣一種心情。我開始打量四周，前方是一片小園林，周圍的樹木花叢迎開笑臉，簇擁著中央的一個通道，不少枝條頑皮地擋在路中央，在通道連接的兩邊分別是屹立著的“厚學樓”與“厚建樓”，再往后看是一個小池塘，魚兒歡快地游上游下，最后面是操場與宿舍樓。
是時候見見我的新同學了，盡管已經軍訓過了，但是只是跟一個宿舍的同學比較熟。踏著一階一階的樓梯，再繞一個彎，拐進了我一個既熟悉又陌生的教室，我堅定地邁入了教室的門口，望著一張張陌生的臉龐，我突然有些傷感，已經不再是那親切又熟悉的問好與微笑了啊。但我明白一個集體不可能永遠在一起，也懂得“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，我現在必須樂觀起來，和同學們多溝通了解，畢竟以后要一起共進退，供學習，我不能總是沉浸在過去。
想完這一切，我振奮振奮精神，投入了新的'學習中。上課的時候，老師們也一個個簡單地介紹著自己，然后開始講自己對學生課堂的要求，我們也都保持著安靜，認真地聽著老師的每一句話。
第一天上課并沒多少作業，但我知道初中生活的時間是緊張的，知識點也會越來越多，越來越難，我從此不再是一個小學生，每一門學習都必須合理分配好。暫時撇去學習，我現在也漸漸開始適應新同學，他們一個個都很有活力，很有個性。還給我起了個“愛稱”——“大姐大”。我只能無言以對地默默接受。
新的一天，新的環境，新的學習無一不提醒著我這是一個新的起點，也是一個新的“拉鋸賽”，我們又將開始賽跑。
起點作文 7
花開花落，美麗轉瞬即逝。
我沿著雪地的邊緣走，并不停回頭，懂得生活中憶憶的存在。當站在起跑線上，向往那成功的彼岸，你有你的零起點嗎？
——零起點的告白
一次又一次走過初三的長廊，眼神傾注在校外世界，風搖曳著樹的枝干，窗外，淡藍色的迷茫的天空，頓生一種惘然，這就是我想要的嗎？三年前在街道上巧遇的那個女孩，勾起了那時的一希回憶。
那是深秋的一天早晨，天氣漸漸轉涼了，感到很冷。母親讓我披上一件長袍，也許是那件長袍的.因素，讓我永遠也不忘記。她是個普通的農家女，卻考上了市重點高中，與她的相遇，她向我講過了許多關于她的事。可“零起點”的事，我很深刻。她說她正是因為有了一個好的開始，才邁向成功。父母親都下了崗，她卻抱著新的希望，在心里銘記下“零起點”三個字。此后，我也開始相信：
一個好的開始，將引領我步入新的天地！
懷著這個信念，我開始向初三奮進。十六歲，一切美好的事物在腦海中定格；十六歲，迎來了風雨飄搖的季節；十六歲，一個新的零起點，邁向人生的第一步……
這一刻，我真正懂得生活，再一次走在初三的長廊上，我感到了有一種莫明的沖動。人生美麗，在不經意間悄悄來到。享受著安逸的日子，到了放手一搏的時候了。
零起點，引領我們向更高的地方奮斗；
零起點，讓人感到希望和夢想；
零起點，對于初三這關鍵時期，更是鼓動。
夕陽漸漸西下，那里有親人真切的呼喚，懷著美好的祝福與希望，展開初三那新的篇章，從零起點邁向成功的彼岸。
起點作文 8
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的學年已經過去，經過一個暑假的休息和放松，我們共同打開了新學期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學一年級的新生，和他們在這個美麗的季節里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學期即將開始的喜悅。
回首過去的一個學期，猶如昨天。也許，你昨天曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，大家是否已經勾畫好了新學期的藍圖，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的'非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學生，要做的只有一個——就是奮斗!
在新的學期，我們要不斷求新，求變化，求進取，求發展，求創造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進取;新，就是發展;新，就是創造。
新學期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力!
起點作文 9
太陽緩緩下降，潔白的云彩仿佛被染上顏料一般，紅的，黃的，紫的，橙的，望向天邊，仿佛在欣賞大自然的畫作。路旁開滿了小花，十分愜意。路上有一個孩子在登山，他背著書包，幸運的是，一座山已經要被他征服了，他的前方有一座更高更大的山，那山是那么雄偉，讓人既期待又有一點兒小小的'恐懼。
看到這個畫面，我不禁想到了我們的小學生活，我們剛進小學時看到的也是那么一座大山，在這里迎接了許多的第一次，第一次考試，第一次和這么多同學一起上課，第一次升國旗……一點一滴都是滿滿的回憶。曾經我討厭上學，討厭那枯燥的學習，寫不完的作業，還有各種校規班規的約束，總之我不喜歡上學。可是就是在這時間漫長的流逝中，我慢慢改變了對學校的看法，我漸漸地愛上了這個地方。
時間飛快地流逝，轉眼間我已經上了六年級——來到了小學這座山的山頂，我舍不得這個地方，舍不得這里的每一個人，若是時間能重來，我一定會好好珍惜這段時光，好好珍惜這里的每一個人，可是任何的留戀、任何的惋惜都于事無補，接下來的一段時光，我一定要記住他們每一個人的臉龐，記錄發生的每一件事，爭取不留遺憾。
小學六年級的我們，對未來的世界一無所知，有彷徨有期待。都說六年級是小學的結束，但是更不如說是另外一個階段的開始，晚霞經過一個夜晚會變成朝霞，而六年級的我們會踏進中學的大門，迎接新的考驗。所以我希望大家，只爭朝夕不負韶華，鉚足勁兒，向前，沖呀!
起點作文 10
起點？我不知道，更分不清楚是什么時候！使我知道每個起點也可以變成終點，那是因為沒有信心。
我的時間永遠比別人快五分鐘，我的新起點也比別人快五分鐘，而終點卻不是。起點就是馬拉松比賽時的那個槍聲，終點并不是全程的結束，而是最后迎接你的掌聲，是你臉上有著從容的微笑。
我的起點不是發令員的那個槍聲，而是我走到跑道的`那一刻起，我的終點不是完成全程，而是自己之前預測的那個時間。
就是這樣，我的起點比別人更有準備，提前，而我的終點永遠都比別人優秀，那是自己的信心。語文老師講了一個故事，內容我記不清楚了，但是最后一句話是：“我的祖國派我來參加比賽，不是聽發號令的，是希望我沖過終點的。”
她的終點與我的終點不同，只是因為我們的起點不同，三年的初中生活，第二年，我覺得已經度過一個終點，而不是初三的畢業考。
昨天晚上，才發現我的起點是錯誤的，起點不能變成終點，但是我們現在應該做的是終點就是另一個新的起點，提前的準備，可以讓自己輕松很多。
初二的生活，卻成為了我未來初三的起點，做好了心理戰，繼續學業上的基礎戰，每一戰其實很難，但是別人用一年的時間，我卻擁有兩年的初三，我可以做的比任何人都優秀。
其實改變很難，難是難，但是既然起點就在前面的路上，只有踏上去你的第一步，不要后悔，一定會成功！
起點作文 11
告別了母校，結束了我六年的小學生活，我站在了一個新的起點，迎來了初中新的學習。
一個新的開始，一條新的道路；一個新的高度，迎接新的挑戰。我將在新學校度過為時三年的時光。首先，初中是一個新的開始，我與以前的同學們分開，但我在這新的道路上能夠結識更多的朋友；然后，學習的難度會更上層樓，達到一個新的高度，但我會努力攻克它，準備好迎接新的挑戰。在這個新的起點，我失去了，我獲得了。
一個新的學期，一期新的學習；一個新的生活，度過新的`光陰。在這三年的光陰里，我會有種種不同的表現。是的，我步入中學，我長大了。這是一個新的學期，會開始學習初中的新知識。但是，在這個新的生活中，我一定會與同學發生爭執。但我相信，我們一定會和解，會友好地度過這新的光陰。在這個新的起點，我傷心了，我快樂了。
一群新的朋友，一些新的玩法；一個新的環境，營造新的氛圍。我會有種種不同表現的原因在于周圍環境、氛圍的影響。不錯，我認識了一群新的朋友，他們總是有有趣的新玩法和令人意想不到的舉動，這時，氣氛就會空前的火爆；而當他們沒有什么好玩的段子表演和無聊的時候，那么，氣氛就會十分沉寂。在這個新起點，我快樂了，我寂寞了。
在這個新的起點所構成的萬千條道路里，我會沿著正軌走下去，這條路會很長，而且是布滿荊棘的。但我相信我自己，一定會勇敢地走下去！
起點作文 12
太陽不再熱，空氣不再熱，校園不再寂靜，時間的齒輪轉得飛快，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了——高中的新起點。
也許我還知道高中生活，也許我還不能適應，也許我還不能成為一個合格的高中生，但是時間是不允許游走的。我即將進入高中的門檻，無論這一步有多難，我都要前進。
高中的學習生活每天都會像初三一樣辛苦，甚至超過初三。即使我還在猶豫，我也不會退縮。初中剛開始的時候，我以為初中已經不像小學那么輕松了，現在卻想以同樣多彩的方式生活在初中。三年后，當我回顧我的高中生活時，我會發現這三年緊張而忙碌的學習生活也是我成長道路上不可或缺的獨特景觀。
如果初中需要做到最好，那么高中就需要做到最好。雖然高中很辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間規劃合理，就會輕松一點。三十六中的教學方法很特別。我們提前預習，做老師自己寫的預習案例，對于我這種沒有養成預習習慣的人來說，是一個絕佳的機會。我會按照老師的指導，盡快養成習慣。四十五分鐘的.課對我們來說很重要，專注是關鍵。我會緊跟老師的腳步，不漏掉一個知識點或一個問題。初中的時候成績還可以，考進了三十六中。這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有決定，但我相信只要我努力，我一定會問心無愧！
不管我還在猶豫還是失望，新的旅程已經悄然到來，我一定會盡快適應這個旅程。讓我們打包行李，微笑著面對前方未知的道路。
起點作文 13
這個暑假讓我難以忘懷的原因之一，就是——第一次來到“機場”！我在這里很開心！
下午六點，家人到了雙流機場，通過安檢。然而離登機還有一個小時四十五分鐘，我們就開始閑逛。令我驚訝的是，航站樓的內部比外部大幾倍。我看了看四周，終于把目光定格在了自動售貨機上，于是我拉著媽媽的手跑過去說：“媽媽，讓我買包方便面吧！”媽媽說：“兒子，上面有說明！”他給了我六枚硬幣。我急忙走向自動售貨機，一個個丟下六枚硬幣，然后按照說明：我先輸入方便面的'編號，然后點綠色按鈕，讓方便面下面的“彈簧”轉動，方便面掉了下來。我和媽媽端著泡面來到熱水器前。我按下“熱水”按鈕，機器說：“一點熱水。”只有一點熱水出來了，心想：“你不動會怎么樣？”帶著疑惑，我試了一下。機器不停地倒熱水，說“少點，少點，少點……”這讓我笑了起來，差點把方便面都倒出來。過了一會兒方便面準備好了，我就坐在椅子上吃光了。吃完面，發現爸爸“不見了”。我問我媽怎么回事。我媽生氣地說：“我爸的老問題又犯了。我跑到吸煙室抽煙！”過了很久，父親出來說：“吸煙室里有個鐵盒子，打火機底部鎖在盒子里，只能點燃，不能拿走！”聽了父親的描述，很想進去看看，但是十八歲才能進去！" b6港口的乘客可以登機了，請！"收音機里有一則通知。我的家人向登機口走去。
在終點站，給我帶來了無盡的樂趣，也給我留下了無盡的回味。
起點作文 14
那天下午，我是死活不愿意去，要不是媽媽給了我“三個頂級諾言”的話，我是不會接觸那種東西的。到了那里，一共兩排的座位，人坐的稀稀疏疏，跟我想象的座無虛席差遠了！盡管是這樣，上面的哥哥姐姐們的懾服還是把我給嚇到了。唉，總算是可以清凈了！老師來了，我的心砰砰直跳。老師一開始就說：“……（此處為”金嗓子“的大力宣傳），下面請各個同學們做好準備，我們要看看各位的水平咯！”老師布置的是毛澤東的《沁園春。雪》，哦，天哪，這個我都倒背如流了，可是現在一看起來，卻像天書一般。
我的那個朋友去了，天哪！她簡直就，就，就，呃，不是人，天哪！她簡直是一個朗誦天才！顯然我們不能比。下一個就該我了，我看著已經被我的緊張的汗水打濕的稿子，我的心一下子就墮落了。“下一位小朋友，嗯——坐的最靠墻根的`小朋友，你來試試吧！”那時候，心中已經背誦的爛熟的稿子，現在一點作用都不起了。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”我念著念著，越來越不自信，最后竟然用這張稿子遮住了整張臉……那位老師又給出了一個要求：面帶表情，要求是微笑。天哪！這不是純屬像坑我嗎！唉，最后念了個一塌糊涂，二塌糊涂，三塌……我不是這塊料！
最后這位老師選中了我那位朋友，參加了全省的比賽。原來，這就是一個很好的機遇。
總是機遇來的時候，才發現自己懂得的很淺、很淺。
起點作文 15
開學那天，我們班來了一個插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了和我他的“緋聞”。我和他都氣壞了，為了表明態度，他在桌子中間畫了一條“三八線”，還警告我：不許過線，否則他用筆扎我的。
開始還好好的，可我忍了幾天就對他的“警告”產生了不滿。一天，課堂討論時，我的胳膊肘過了“三八線”，他大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到我竟然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學們都看著我，真是難為情死了。我做完作業總把鋼筆、尺子扔在他的“地盤”里，他多次警告我：“如果你再過界的話，我就給你扔地上去！”結果有一天，他真的拿起我的'筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
次數學考試，需要用圓規畫圓，可他的圓規竟然在這十萬火急的時候壞掉了。正在他心急如焚的時候，忽然我看見的圓規，把它慢慢地移到了他的“地盤”里。他瞟了我一眼，我埋著頭專心做題，好像根本沒發現，于是，他抓起了我的圓規……
交完卷子回到座位上，我漫不經心地說：“這次怎么不說我‘侵略’了？”啊，原來他是故意幫我的！他的臉“唰”地紅了。當天放學，他就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復存在的“三八線”一定會成為我們友誼的起點。
起點作文 16
大家都知道《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧！這本書是偉大的作家：奧斯特洛夫斯基所寫的。
這本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》的生命就是一九三五年六月二十六日才正式簽字發印的，這發印也就是誕生了。在這本書中，寫了奧斯特洛夫斯基的真情實感；正是因為這樣，所以奧斯特洛夫斯基從小就自己養成了剛毅果斷，堅定不移的個性，他對自己嚴格要求，立志要做的事就會義無返顧地去做并完成地更好。因為他是一位這樣個性的人，他才會成為一位讓人十分尊敬的偉人。他寫的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》書，是蘇聯社會主義文學史上一部最輝煌的`名著，已成為世界文學中的經典之作。它被制訂到中國半個多世紀以來一直盛傳不衰。它被視為生活教課書，人生的路標和精神補品，被一代代讀者承傳著。在有一年舉辦的“感動共和國的五十本書”的一次群眾投票評選活動中，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書仍名列第一。一部外國文學作品在我國具有如此的歷史穿透力是罕見的，這也應該是第一次吧！
人們評論這本書說：任何一部成功的作品多半都是和著作品的血淚寫成的，《鋼鐵是怎樣煉成的》不是傳記作品，但它所反映的基本上是奧斯特洛夫斯基本人極不平凡的人生經歷，是他對生活的切身體驗，對人生價值，人生意義的哲理性的思考與總結。所以這本書會成為世界文學界中的經典之作。
起點作文 17
同學們，新學期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學習。
這個道理是很簡單的。有一個吃燒餅的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。這樣的同學，不是有一點像那個重視最后一個燒餅的人嗎？
不要以為現在剛開學，時間還很多，反正來得及。要知道，我們學習的是科學。科學是有嚴密體系的，是一環扣一環的。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的'功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使包袱越背越重，到頭來后悔莫及。
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始。
每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀。希望，攜著你的手，進入一片人生的開闊地。
起點作文 18
當你沒有借口的那一刻，就是你成功的開始。——題記
月考考完了，心里面沒底，我有了種前所未有的未知與恐懼，覺得B列離我是那樣近……無論怎樣，成績已成定局，所有事物已經定格。至于成績，取決于我們當時的態度。
整個年級的精英，都匯聚在我們考場，我就像一個偶然的學霸，夾雜在真學霸之間。我的能力，微不足道，而他們，卻不可戰勝。這讓我有了種壓抑的、恐怖的心理暗示：“我無法戰勝他們。”
但這并不是理由。
片面的'復習，讓我在數學試卷面前變得潰不成軍、不堪一擊，考前的豪言壯語和信心滿滿，在這一刻都化為了泡影。那個沉重的99分，讓我抬不起頭。雖然只是估的分，但也反映了我最近的真實水平。數學不好，是拖累我成績的主要原因。誰都不想讓它成為常態，早預習、多做題才是我的出路。
政、史、地、生沒啥說的，和上回應該差不多。試卷上多了許多主觀性題目，也多了一些例如“珠峰為什么會增高”的無厘頭題目，讓我耳目一新的同時，也讓我無從下筆，但好在我結合了課本，將其逐一擊破。只要發揮出真實水平，那就是最好的。
現在回過頭來仔細一想，其實整場考試也沒那么糟糕，除了數學有些失常，其他的也都挺好。過度悲觀，只會讓我士氣大減，但我必須理性對待錯誤，發現不足，查漏補缺，這樣才算是沒白考。
愿往事隨風，我不再憂傷。
考完了。
所有的一切也會好起來嗎？
或許是個迷……
起點作文 19
啟程，向著北極星閃爍的方向。——題記
夢想在這里啟航，人生的道路愈發清晰，追逐生命不滅的燈盞。用以青春的熱情，揮灑青春熱血，換得無悔初三。堅持理想，奮力拼搏。初三，我準備好了！
十年磨一劍
回首往事。凌晨的聞雞起舞，秉燭熱筆，不懼寒冷，只為了那些許好時光。熟詩讀詩書，只為在知識海洋中撈取果實。在一年年的學習與生活中，積累屬于自己的財富，不斷的打磨自己，削去鋒芒，脫去稚懶，留余成熟，冷靜,迎接充滿理想的初三。
數月寒窗苦
珍重現在。九年級,帶來的是一輪新的挑戰,數月的寒窗苦讀,精神意志的磨煉。學習生活中,不斷勉勵自己，堅持不懈，努力拼搏，我相信努力就有收獲，苦盡必然甘來。不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。惟有堅持不懈的努力，才可換得收獲。
破浪揚帆行
展望未來。克服前行路途中的困難，前路會是一片光明。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”盡自己最大的`能力，付出所有的青春不留遺憾，成功并不遙遠，只要努力,勝利就會離我越來越近。
初三,是理想的起點，是人生中第一個重要的轉折。我愿用最大的熱情和努力，還自己一片無怨無悔的青春。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我還需要努力，機握機會，證用自己！
機會是給有準備的人準備的。
——后記
起點作文 20
起點是一切事物的開始，起點是力，人生路是由無數個起點組成，它組成了我們多姿多彩的人生。
人生的第一個起點，是我們哇哇啼哭時，我們看到了這個生機勃勃的世界，我們選擇了我們人生的道路，在起點處，我們完成第一份人生的答卷；在起點處，我們收獲了親情，親情的力，感受了人生的美。
人生的第二個起點，是我們淘氣縱橫時，我們在田間盡情地玩樂，放飛童年的風箏，流淌童年的溪流，在這個起點處，我們學會了做人，學會了寬容，學會了自信，也收獲了樂趣，收獲了開心，收獲了友誼。這個起點，是人生的第一個關卡，我們乘風破浪，勇往直前。
人生的第三個起點，是我們在廣褒的大地上，在希望的田野上，盡情謳歌青春的主旋律，青春的天空上，我們如初開的花蕾，在知識海洋里飄蕩，在友誼山峰上攀爬。我們精神抖擻地迎接每一個花開花落的`日子，起點處，留下了我們的汗水，但我們收獲了懂事、知識。
成年是人生的最后一個起點，成年了，在事業上打拼，在家庭中辛勞，隨著歲月的變遷，像雪花一樣飄逝。
人生的四個起點，如春的立春，夏的立夏，秋的立秋，冬的立冬，每一個都有閃光的精彩，每一個都煥發著活力。起點之美，讓人生變得完美。每天初生的太陽都是每個新的起點，“一年之計在于春，一天之計在于晨”，公雞啼叫時，別忘了展開新的一頁
起點作文 21
挫折創造了新的起點。
如果你選擇天空，不要渴望美麗的天氣。
如果你選擇地球，不要渴望一個馬平川。
如果你選擇海洋，不要渴望平靜。
如果選擇奮斗，不要立志一帆風順。
挫折，他會陪你一輩子。如果你奮斗，他會是你的敲門磚。祝你一切順利。如果你摔倒了，他會擋住你的路，阻止你。
選擇挫折意味著選擇一個新的起點。雖然讓你傷心失望，但也是你振作起來重新奮斗的動力。如果你失敗了，不要擔心。通往人生巔峰的路無數，所以人生起點無數。是挫折告訴你這條路對你來說是不可逾越的，讓人們改變出發點，選擇新的道路。
孫中山就是一個很好的例子：孫中山早年學醫，在待人接物的過程中遇到很多挫折。他也意識到在當時的社會環境中待人接物是沒有用的，“待人接物”是社會和人民的希望。從此他以醫學國家為新起點，慢慢組織革命，最終推翻了兩千多年的封建帝制，建立了民主共和國。這個例子告訴我們一個道理：這條路是不可逾越的，我們需要選擇另一條路，新的起點帶來新的.希望。
天空選擇風和雨，它能展現出絢麗的彩虹。
地球選擇了崎嶇，它可以產生美麗的風景。
海洋選擇了波浪，它有巨大的動力。
只有當他選擇在生活中奮斗，他才能取得輝煌的成就。
只有當我們選擇奮斗，挑戰新的起點，挑戰挫折，才能有一個沒有遺憾的成功人生。
新的起點是克服挫折。
起點作文 22
今天是寒假的第一天，長達三十個日夜的寒假從來沒有如此平靜地開啟過。
回想起1月9日下午，距離期末考試僅僅剩下一周，那時緊密的復習計劃正在進行，一條信息卻打亂了這一切。因為疫情1月17日的期末考試沒能與我們如約相見，沒有了期末考試這一關，一切寒假的輕松與快樂好像都失去了合理的理由。
但是這三十天的假期誰能不向往呢，外面已經扯上了花燈來慶祝虎年，天氣也是越來越冷，寒假不僅僅是感受體驗生活的時期，也是自主學習的好機會。記得上學期只讀了三本課外書，期末前一個多月都不再怎么碰過書了。每每看到書架上剛剛郵來的書，我渴寒假望與每一位作者來一場心靈對話，寒假首先要讀完下半學期的兩本必讀書，還要讀我一直渴望想要讀的'書，那么未來三十天是否都是充滿書香的呢？
數理化的預習還是不能停。我不想在開學后第一節新課就經歷聽不懂的痛苦。課上聽不懂，課下就需要補很長時間，雖然預習之路的確有些艱辛，但至少開學時不必那么慌張。
虎年離我們不遠了，希望在初四前的最后一學期能以成功快樂開始，也能以快樂結束。希望疫情不要中斷我們的生活，使寒假的起始點滿懷收獲感和重振旗鼓的信心。
盼了一學期的寒假終于到了，我一定會珍惜跨年與學習的快樂。
起點作文 23
新的學期已經開始了，在新的起跑線上，我看到了同學們的.信心和決心！ 好的開始是成功的一半，在此我為同學們加油鼓勁！在新的學期中，對以下內容要求如下：
字——認讀字：課前預習，準確拼讀，會組詞。
四會字：正確規范書寫，知道偏旁、音序、音節；會擴詞（3-4個）
作業：生字本---每個生字寫半行。
詞——生詞：每個生字組4個詞語，要求會正確規范背著默寫。會運用。
作業：每個詞語寫一遍。
積累同音字、形近字、多音字，并會組詞。
積累好詞好句。
課文——要求背誦的要正確、流利、有感情地背誦。沒有要求背誦的選擇好詞好句積累背誦。
寫話——每周要有一次小練筆，一個單元學習完畢后根據口語交際的內容要寫小作文或看圖寫話練習。
常規作業——生字、生詞、大本練習冊、筆記本（將重點掌握的內容積累在筆記本上）、全練、周周練。
希望家長督促配合——默寫當天學習的詞語，檢查課文是否會背誦（讀流利），檢查作業本上的錯誤是否回批，檢查記事本（E校通）的內容是否完成。
“今天你努力了嗎？”這是在開學典禮上董校長讓同學們經常問自己的一句話。是啊，只要你努力，你就是在進步，還是那句話：相信自己是最棒的！加油！
起點作文 24
那句每天出門上學都能聽見，而且聽膩了的“好好學習！”不知怎么了，又覺得那么順耳、那么好聽，心理似乎正暗下決心：“嗯，一定要好好學習，不辜負家人的期望。”
也許是對新學期的熱情吧，讓我全身振奮起來。（是啊，我們都會長大，然后去理解他人）記得在小學作業不會寫就空著，字不會寫也空著，從來沒有養成查字典的習慣；讀書時，有沒學過的.字就跳過去，總想混水摸魚；放學后草草地寫完作業，就是看動畫片，從來不懂得溫習……現在想想這就是一個不會學習的白癡行為，多么的可笑呀！進入中學后我似乎也真的長大了，我會在桌子上放一本字典，不會就查，每節課上的重點我都會用筆記本記下來或者用彩筆圈起來做為重點，上課時認真聽講，回家后要溫習而且還要預習新的課程。在新的學習環境中，學習對我來說有了新的概念，它不只是一種興趣：想學便學，學中有玩。它對我來說已經成為了一種責任，一個作為中學生的責任。隨著年級的增加，學習科目的增多，一定會有所負擔，煩惱與悲傷是難免的，只要把煩惱與悲傷化做自己前進的動力，克服種種困難，就會嘗到成功的喜悅。
在新的起點上，我不僅要在學習上改正缺點，也要在言談舉指上做出改正，我再也不能像小時候一樣耍小脾氣，沒有度量，而是要學會寬容，講文明，懂禮貌，不講臟話，爭取在新學期的第一天就給老師及同學留下好印象。（希望你可以真正的做到哦~）
起點作文 25
一日清晨，朝陽綿綿，似女子輕聲笑語，盈盈滿園。
樹上翠鳥，嘰嘰喳喳，不勝吵鬧。我自睜眼，便看見那綿綿朝陽、嘰喳翠鳥。這才記憶回籠，已放假多日。我在被窩中縮成一團，貪戀這一點溫暖。不久母親便上樓，把我硬生生地從棉被里揪起，喊我跑步。我磨磨蹭蹭，好不容易換好衣服，這才七點。我邊是哭著喊著邊是往床邊倒，無奈母親心硬，又是一把把我揪起擠著推
幾日下來，自知哭喊無用，早早起來，只盼著快些跑完。偶然一日，我跑得氣喘吁吁，一抬頭便看見那初生紅日，遙遙掛在路的盡頭。那紅日，像孩子明媚的笑，又像孩子歡快的跑，還像孩子那瘋了一般地玩耍。
好不明媚，好不耀眼。
我才知，這一日起點，是如此生機盎然。我才覺，這一年起點，是如此勃勃生機。怪不得總是聽院門口的老人家，煞有介事地，伸著食指指著那朝日：“一年之計在于春，一日之計在于晨!”我看著他那瞇起來的'眼，里頭迸發出來的，是如那朝陽一般的光輝。莫欺人年老，心卻似少年。爾今是少年，莫似人已老。
何日不是起點，何年不是起點，何時不是起點。只盼我，自這漫長假期，至炎炎六月，自起點，至終點，都如那朝陽，熠熠生輝。只盼我，能走到我期盼的終而后又是，如朝陽般閃耀的起點。
起點作文 26
骰子是對的。“我繞了一圈，越接近終點，越接近起點。”
不只是他，我們所有人都一樣，每一個終點都代表著另一個起點的開始。
就我而言，一個即將成為初二的學生，我覺得我已經到了初中生涯的.過渡階段，但這是一個新的起點。因為我已經完成了初一的結束，迎來了初二的起點，起點和終點是那么遙遠，但我們必須去適應，去接受。因為，我們的人生還有很多路要走。如果我們遇到起點就退縮或者減速，你就很難追上所有人。所以，我必須面對并接受一個新的起點——初二。
初二是整個初中的過渡時期，也是初中最重要的時期。一定要抓住機會，不要輸在起跑線上，可能還有一千。如果“開始”很慢怎么辦？我覺得我們應該加快速度，追上每個人的腳步，而不是讓自己跌倒，越跑越慢，甚至停下來，永遠達不到終點。現在，我即將站在起跑線上，開始奔跑。作為一個“玩家”，我是準備好了，確定了，壓力大了還是緊張了？
如果我說我不怕，緊張，肯定，那就是騙人的。因為每個人都會有一些恐懼，害怕被超越，害怕落后，害怕犯規，害怕一切。正是這些恐懼產生了動力。有了這些動力，我們對前方的路充滿希望，讓我們在前方的路上越跑越穩，直到到達終點。
現在，讓我們每個人都默默地問自己，“我準備好了嗎，準備好開始了嗎？”如果你準備好了，那么我們所有人都會一直在路上奮斗！
起點作文 27
銘記起點，不要在路上迷失最初的方向。千年前古埃及的挑夫，每走一段路若趕路便會駐足一會兒，他們說倘若趕路趕得太急，我們的靈魂便會跟不上腳步，迷失在黃塵滾滾的大漠之中。古埃及的挑夫尚知道等待自己的靈魂，我們是否能銘記著自己的起點呢？陶潛在宦海煙云中幾經沉浮，打磨著心靈的明鏡，內心的起點，始終保持著一顆善鑒萬類的赤子之心，最終在歷史的長河中流光溢彩。既使遭遇無數的恐嚇，數不清的威脅，保護滇池的無畏勇者，張正祥始終銘記著內心最初的'起點，成為雪山之巔的傲然青松。而如今，在這魚龍混雜的時代，傳媒眾聲喧嘩的時代，我們是否已被繁華迷了眼，丟了心？我們需要銘記起點，才能走好漫漫人生路。
把握起點，實現人生輝煌。起點是人生一個重要階段，利用好了它，能讓我們彰顯驚世駭俗的豪壯。英國著名選秀節目“英國達人”捧紅了一位名不見經傳的平民天后蘇珊大媽她站在一個很低的起點，在一個很晚很晚的時刻出發，然而正是因為她利用好了這個起點，她成功了。她站在臺上引吭高歌的時候，她心中定然有信念，有理想。讓她憑借這個起點，讓她人生書寫了一個新的篇章。我們也須要利用好起點，更選出驚心動魄的豪壯。
認識好起點，銘記起點，把握好起點，去秧馬厲兵，去揚劍試鋒譜出生命絢爛的華章。利用好起點，讓我們將坑坑洼洼踩成路，歲歲月月流成河，如露珠般絢出自己。
起點作文 28
人生就像跑道上的選手，要在起點處做好一切準備，才會在終點露出勝利的笑容。我在每一年開始時，就會想像我又要開始賽跑了，雖然很累，但情況很樂觀。
就說七年級開始吧！我的入班成績不太樂觀，因此對于起點的位置我也稍有落差，但是在超車道上我就必須盡自己最大的努力，超過一些我能超過的人。月考就是超車道。
在第一次月考中，我就努力地超過了九個人。這使我很興奮。我為此又為自己制定了一個更高的目標，那就是在第二個超車道-------第二次月考中，再一次的跨越九個名次。經過
我的不懈努力，這個愿望實現了。但是我認為，如果我的起點位置再高一些，我想對于今天就不會是這個局面了。
對于成功我的感言太多了，而面對失敗我的背后就有太多的無奈。在第二，第四個彎道，我一再的.失利，這就是驕傲的下場。如果當時，我還是加快步伐，努力進取，也不至于落到如此地步。
在八年級，我失利。但是我會再站起來的。在起點處我曾經許下誓言，會用過去的失敗來 換取今朝的勝利。
起點，是一個位置。它體現出一個人在昔日的好壞和最終的勝利能否實現。在八年級，我會把一個嶄新而又輝煌的起點，展示在眾人的面前。
起點，記憶著我曾經的勝利與失敗，高興與悲痛。
起點作文 29
頹廢--意志消沉，精神萎靡。
突然想過頹廢的生活，一個人頹廢。
黑板上老師留下了滿滿的筆跡，扔掉筆，懶散地戴著度數并不高的眼鏡盯著白色的數字游戲，游戲的規則太復雜，而我必須要去讀懂。我厭倦了這樣的生活，于是我選擇--退出游戲。
秋天的風涼涼的，偶爾的一絲陽光卻會著得人暖暖的，太陽是有屬于她自己的溫度的`，盡管在這深秋的季節里。于是我選擇在暖暖的陽光里坐在不算太涼的藤椅上聽歌，看Perfect-Day的歌詞。陽光卻突然躲進了云的臂彎里，難過地想流淚。如果沒有老班嚴厲的眼光，如果沒有家長期待的眼神，我想，我會繼續頹廢，不再流淚。
而十六歲的我終究過于單純，無賴地被殘酷的高考壓了回來。上課的鈴聲還是響了起來，它不會因為我一個人而睡著，也不會因為我一個人而歌唱。也許就是因為它的公平。才注定了我的無賴。十六歲的自己怎能過早地談及“頹廢“？可是，心里還是會很想過流浪的生活，一個人流浪。不再與黑板結緣，不再與眼鏡相連，不再玩復雜的數字游戲。
因為上天的眷顧，每天都有暖暖的陽光，照得人舒服，舒服得想睡覺，于是就想到了自己那個安安穩穩的家，于是就很想回家。
不再流浪！
放棄頹廢！
也許，我所經歷的一切正是一個以家為起點的圓，走過了每一個角落，也終究會回到那個屬于自己的起點，那個屬于自己的家！
起點作文 30
這幾天閑在家里，一點意思也沒有。偶而看看電視，發現電視里的節目也是枯燥無味。就跟現在的天氣一樣，熱乎乎的，連吹來的風都是熱嗖嗖的了。只能拿書來解悶啦，我當機立斷拿了一本<<閱讀前線>>其;>其中一篇童話吸引了我。
文章記敘了一只小井蛙對在井邊飲水的畫眉鳥夸下海口:“因為朋友們都笑我只會坐井觀天，見識短淺，所以這回我訂下美好的.學習計劃，在兩年內，成為一個學者！”畫眉鳥說：“努力行動吧，兩年后等你好消息。”小井蛙興興沖沖的借來幾本厚厚的書籍。第二天，小井蛙剛看了幾行，便心想：喲，想不到看書還挺吃力的。于是他揉了揉眼睛，睡起了大覺…………幾個星期過去啦，當它第二次拿起書的時候，突然想起小蝌蚪約它玩，它放下書就走了……就這樣一天推一天，兩年的時間一下過去啦。早上，畫眉鳥來祝賀他成為學者，小井蛙傻了眼！
這個小井蛙給我的第一感覺就是太懶惰啦，整天只知道玩，時間浪費了很多，這篇文章給我的啟發是：學習不能三心二意，更不能虎頭蛇尾，要有始有終才行！只有珍惜時間，勤奮刻苦的學習，才能早一天完成理想，獲得成功。其實以前的我也是這樣，每天只知道做完作業就看電視，只有改過這個壞毛病，我也能成功，當然你也能，只要你付出汗水和努力！
我們大家應該拒絕懶惰，接受勤奮！
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