日光作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的日光作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
日光作文600字 篇1
杜拉斯說，寫作是一種病，書里的孤獨是全世界的孤獨。
我被這種病吞噬了。無可救藥。
因為害怕被寂寞包圍，所以在一個人的時候只能躲在書里，找一個棲息之地。唯有這樣，才是安全的吧。只是喜歡這樣子的安靜，不被打擾的安寧。
我似乎已經忘了為什么會愛上書，愛上寫作這個“痛苦”的詞，一直堅持這個動作是會累的，對于一些人來說，文字是令他們頭痛的東西，寫下一些文字更是一件不可能完成的任務。他們厭倦文學。之初的我，也只是把文字放在一個無關緊要的位置，任憑它消失與否。直到某年某月某天，某銩借了一本<浮世德>，關于一群少年們的故事，有關友情，也有關愛與恨。從那時起，我就明白自己今后要走的是一條什么樣的路，我知道寂寞可以用文字來掩蓋。
孤單的時候總會翻開TN，看那些少年是怎樣拼湊出自己的myway，又是怎樣堅持著書寫這個動作，我讀著他們的文字，清晰的脈絡貫穿全文，一氣呵成的老練，新穎的題材，無不讓我感覺身臨其境又仿佛置身事外，我是愛上這種神秘了。
我是很容易失落的小孩，又是極易傷感的笨蛋。林培源說過就算全世界都與你為敵，總有一個人對你不離不棄。那便是我愛的文字。我把囿于故常的孤寂通過筆頭與它共擔，我們同是顛沛流離的浪人，風雨之大，只能相扶相持。在彼此身上找一個安慰。最了解我的文字，一股足以柔化一切不安的力量。文字，我，合二為一，就是宇宙，就是永恒。
太陽降落到海的兩側，向著東方籠罩了三分之二的世界，一座座用記憶構架起來的城市，在日光傾斜下，熠熠生輝。
它的存在，以及我的存在。
幸好，我們都在。
日光作文600字 篇2
傍晚放學，我坐在校車上，望著窗外天邊的紅霞，不禁陷入了沉思，校車每天在校門口等著，我一上校車，就眼疾手快占了一個座位。
內心還在為自己的“聰明"而暗自竊喜時，傳來了發動機的教鳴聲，玻璃也隨之抖動，校車開動了，我看著沿途快速向后速動的景物，覺得無聊，本想閉上眼睛打個盹兒，忽然被余光中的一抹嫣紅所吸引，那是一輪夕陽。它十分特別，像未煮熟的糖心蛋黃，十分圓潤，亳無瑕疵，云朵呈波浪狀散布在它周圍，無一不被那艷麗的紅色沾染，像是夕陽照射下的水波，通透而艷麗。
令人奇怪的是由于障礙物的遮擋，我始終看不到那火紅的日光的本體，只能通過她周圍的云霞和若隱若現的輪廓大致推斷出它是多么的令人驚嘆，惹人喜歡、它總是躲在大樹或高樓的后面，無輪論校車如何轉向，無論我如何伸頭探腦，目光仍舊無法觸及他的真面目。這讓我氣急敗壞，索性不看它。回到家坐在書桌前，望著窗外的天空，覺得有些后悔，那樣美麗的夕陽，為什么不再多看幾眼，記住他的模樣？假如把那-抹日光當作我的未來，前途，夢想，令我憧憬，令我向往，但我卻從看到過它。我的日光在哪？我看不到。又是什么阻斷了我的視線，一瞬間，因惑，迷茫涌上心頭。
最一近段時間，似乎少了些斗志，只是漫無目的活看，像一具傀儡，日復一日，事到如今才終于醒悟。
眼里沒了光亮，心里沒了坦蕩這怎么能行？縱然現實多艱難，但未來仍可期。
懷著對未來的憧憬，立足當下，活在當下，如此方可不事負人生，晝夜過著懵懂如夢的日子，卻又一心想有奇跡發生，如果總是原地踏步，又怎能勇往直前？我們總想要保持平靜想要安安靜靜，想要努力實現自己的'理想，想要有自己的波浪，而不是想要留下自己的惆悵。
想到這里，我收回了看向窗外的目光，轉而投身于學習大業，不顧一切，我也希望那抹日光會向我走來。
日光作文600字 篇3
關于陽光的記憶記不清有多少次，在清晨陽光一點一點的擠進屋子里。在午后，愜意的躺在大地上。在黃昏，陽光漸漸從大地上溜走。
在午后溫暖舒適的陽光里，我透過玻璃窗，看著遠天的浮云，天像大海一樣幽深湛藍。云，像百合花一樣幽靜圣潔。我就這樣，沒有思想，沒有回味，靜靜地看著這幅景色，看了多久?好像已經沒有時間的記憶里，每一次，都是熟悉且陌生。
還是那片天?那朵云嗎?我不知道，也說不清，日光就這么給予我溫暖。
每次午后， 我總是愜意的坐在椅子上，閉上眼睛1，靜靜的感受日光的溫暖和柔情，享受著日光輕柔的撫摸。靜靜走在日光里，看著東奔西忙，行色匆匆的人們，我真像告訴他們，把腳步放慢下來，靜靜欣賞初夏的陽光，在初夏陽光溫柔的懷抱里，你心中的壞心情都得到了解放，所以不開心都消失不見了。
在傍晚，陽光一點一點從大地的懷抱里溜走，太陽漸漸落下，迎來月亮，沒有告別的依念，心情依舊愉快，太陽把分別演繹得很美好，沒有悲傷，沒有依戀，這應該算得上最美好的別離了吧。
別離是又一次相聚的開始，夕陽落下，總是讓我想到更美麗的初陽，很多人喜歡把夕陽比作老人，一個年近垂暮的老人，用溫和的目光依依不舍的打量著這個曾經被它熱情灼烤過的世界。我卻說，夕陽像個懵懵懂懂的小孩，跌跌撞撞的下了山，第二天才精神氣爽的跑回來。
日光，我每天都在和他打交道，已經記不清我們碰面過多少次了，相處多久，卻記得它的美，它的溫暖，它的柔情。
夕陽無限好，只是近黃昏。
日光作文600字 篇4
很快高考也煙消云散，八月份的時候，班里按事先的約定開了最后的一次聚會。
自從高考之后，大家幾乎天天蹲在家里在電腦前查成績查錄取。忙碌間，誰也想不到見面。所以，這一次聚會，既是敘舊也是話別。
可是，往日里那個成績最差的女生，她沒有到場。
可是，往日里那個事事居先的蘇彥明，竟然成為了最不活躍的一分子。
在大家談笑間，只有蘇彥明，他一手捏著西安某大學的錄取通知書，一手拿著空白的留言冊，悶悶地坐在教室的角落。直到晚上，快到學校熄燈的時間，所有人都散去了，打掃衛生的大爺進來了，奇怪地問那個仍舊坐在教室一角落的蘇彥明，你怎么還不走呢？
蘇彥明苦笑著搖搖頭，不言語。等到大爺也終于打掃完衛生，出了教室。蘇彥明才慢慢地站起身，順著墻壁，依次熄滅了六盞日光燈。在每一盞燈熄滅時，他小聲地對它們說：“再見。”聲音是哽咽的。
于是整個高中時代就以蘇彥明向日光燈的告別為標志而終結。
于是許多事情也就這樣沉淀下來了，就像蘇彥明永遠不會知道的，在那個夜晚，有個女生一直站在教室的窗外，站在他永遠不會發現的一片陰影里，在他對六盞燈告別之后，她也淚流滿面地對他小聲說了一句“再見。”
再見，蘇彥明。以后，我再也見不到你了。
我沒有考上大學，所有關于西安的夢想也變成了成堆的肥皂泡，永遠只紛飛在十八歲的少年時。
可是，你曾給我的溫暖，卻那么實實在在，永遠保存在我的腦海里。
我也永遠記住了，一個男生在某個夜晚說過的話。他那樣溫柔的表情，說，我喜歡一個會對日光燈說晚安的笨女生。
然而，最后，那個笨女生，卻做了有生來第一次聰明的決定，她選擇了就此放手，不論心里怎樣的悲傷，卻讓日光燈下曾經的一切成為經年不朽的記憶。
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