困難作文600字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的困難作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
困難作文600字 篇1
英國(guó)思想家羅曼·羅蘭說：和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。是呀，書就是老師，也是朋友，給予你快樂，告訴你道理。我就在暑假里讀了一本有趣的書《吹小號(hào)的天鵝》。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書寫了一只小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝，名為吹號(hào)天鵝卻發(fā)不出聲可麻煩了！但路易斯沒有灰心，找到老朋友薩姆，在他的熱心幫助下學(xué)會(huì)了寫字，但天鵝朋友看不懂啊，于是，路易斯的爸爸為了兒子拼死去商店買了把小號(hào)。通過路易斯堅(jiān)持不懈的努力，終于學(xué)會(huì)吹小號(hào)了，并賺錢來還債，成為了舉世聞名的小號(hào)大師，還收獲了友誼和幸福。
可憐的路易斯雖然發(fā)不出聲音，但它有信念，它會(huì)克服自己的缺陷，勇敢面對(duì)困難，這最讓我震撼，小小的天鵝居然擁有如此的力量，作為人更不能在困難前低頭，要繼續(xù)大步向前走，走向勝利。這時(shí)，我不由得想起我們面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題，知難而退的情景；想起我們留連于動(dòng)畫片，不思進(jìn)取的時(shí)候；想起我們?cè)缟弦蠈W(xué)，賴床上起不來的時(shí)候&& 說起來，我也有一次這樣的經(jīng)歷。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我報(bào)名參加了壘球項(xiàng)目，但在比賽的前幾天，手受傷了。就在我要放棄時(shí)，想起了書中的海倫凱勒，她雖然看不見，聽不見，卻永不放棄，堅(jiān)持到底，我跟她比，這點(diǎn)傷算什么？想起了《吹小號(hào)的天鵝》，對(duì)比小天鵝，想想自己。于是，我繼續(xù)練習(xí)，終于在校運(yùn)會(huì)上獲得了第三名的好成績(jī)。 《吹小號(hào)的天鵝》讓我懂得了遇到困難不能退卻，要勇往直前。
暑假里我還看了許多其他的好書，懂得了許多人生的哲理，書伴隨我長(zhǎng)大。我趴在書上，就像饑餓的人撲在面包上。書就是營(yíng)養(yǎng)品，無可代替的。五年級(jí):周馨雅
困難作文600字 篇2
《青銅葵花》是曹文軒純美小說集中的一部。
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。生活在城市的葵花幼年喪母，隨后又在大麥地村喪父，后被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。葵花在大麥地村的幾年里，從在老槐樹下的相識(shí)到大草垛邊的分離，與青銅一家嘗盡了種種酸甜苦辣。然后又在命運(yùn)的指使下，回到了城市，從此青銅常常坐在大草垛上遙望葵花所住的地方……
讀完這本書首先的感覺就是一個(gè)字“苦”：被人欺負(fù)，失去父親，生活艱苦，奶奶過逝，蝗蟲吃盡自家糧……一系列的災(zāi)難都降臨在他們身上。然而，青銅、葵花一家人并沒有被困苦擊敗，而是在苦難來臨之時(shí)，勇敢地站了起來，千方百計(jì)地尋找克服的方法。
然而，有些人卻是今朝有酒今朝醉，先把苦難放在一邊，這是對(duì)困難與痛苦的一種逃避與怯懦。然而有些人非但沒有反思，反而找到許多借口：天下人那么多，苦難不一定會(huì)降臨在我的頭上。這是一種多么錯(cuò)誤而又可笑的想法啊。
現(xiàn)在有些班里的兩極分化十分明顯。學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游的學(xué)生們望著成績(jī)單和總也做不完的作業(yè)一邊喊：“苦��！”一邊開始了對(duì)快樂的瘋狂追逐。追求快樂并無罪過。但問題是這種逃避的快樂在困難降臨之時(shí)到底能支撐多久？那一條條本可以逆流而上、奮起直追的“船”成群結(jié)隊(duì)地從“中游”掉隊(duì)到了“下游”。這些“船”還證明得不夠嗎？
困難只是在我們的成長(zhǎng)之路上的一種固然的考驗(yàn)。如果逃避，會(huì)使我們誤入其途，離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。而勇于面對(duì)能讓我們更有經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)诮窈蟮穆飞�，走得更加順暢。也就是說正確、勇敢地面對(duì)困難對(duì)我們有易無害。
《青銅葵花》所要說的歸根結(jié)底就是一句話：困難給予了我們幫助和經(jīng)驗(yàn)，有了困難也值得慶賀！
困難作文600字 篇3
在生活中，我們難免會(huì)遇到困難，但要想成功，必須具備敢于拼搏的勇氣，這樣才能戰(zhàn)勝它。
記得有一天，媽媽帶弟弟看病去了，說晚飯前就回來，于是，我只好餓著肚子等。時(shí)針已經(jīng)指向了九，月亮早已冒出來啦，窗外一片漆黑，我的肚子已經(jīng)抗議了很長(zhǎng)時(shí)間。我想：這么晚了，明天還要上學(xué)呢，只好自己弄點(diǎn)東西吃了！可當(dāng)我看到空空如也的冰箱，終于意識(shí)到自己要親自下廚了。
說到做飯，我可是一竅不通，可遇到這樣的情況，我只好硬著頭皮回想媽媽做飯的樣子。我挽了挽衣袖，舉起菜刀對(duì)著洗好的黃瓜猛砍了幾下�？粗诚碌膸灼焕迕缀竦狞S瓜片，我有些納悶，腦海中浮現(xiàn)了媽媽的模樣：手按著黃瓜，刀微微向外傾斜……我恍然大悟，笨手笨腳地切好了片，將它們放進(jìn)盤子里。接下來就要炒菜了，我有些擔(dān)心，對(duì)于炒菜，我像旱鴨子對(duì)游泳一樣是個(gè)門外漢。我除了開火和把菜倒進(jìn)盤子里，就什么也不知道了。我冥思苦想，先倒進(jìn)了油和調(diào)料，等了一會(huì)兒，只聽里面噼里啪啦的，蹦出了泡兒，才敢翻炒起來。接著，我又稀里糊涂地放了鹽和味精等調(diào)料，又翻炒了一會(huì)兒。
我不由得得意起來了，媽媽回來后會(huì)怎么夸獎(jiǎng)我呢，我可是憑著自己的努力，做出了一盤香噴噴的炒黃瓜片�。【驮谖艺凑醋韵驳臅r(shí)候，稍不留神，滾燙的黃瓜片燙傷了我的手，我疼地叫了起來……
經(jīng)過努力，我終于做好了菜，就著上午買的大饅頭吃了起來。色香味俱全，可口極了，竟比媽媽做的還香！經(jīng)過這件事，我總結(jié)出一個(gè)道理：遇到困難，即使像旱鴨子對(duì)游泳一樣，也要敢于拼搏嘗試，要有戰(zhàn)勝它的勇氣和決心。只要你付出了努力，就能成功。所以，相信自己，在想放棄時(shí)，告訴自己：“我能行！”
困難作文600字 篇4
細(xì)線牽引的無數(shù)絲回憶里，密密麻麻像蛛網(wǎng)一樣，但總有一些落滿了塵灰，還有一些掛著晶瑩的淚滴，在過往的.十多個(gè)春秋中，最值得感謝的，不僅有父母、家人、朋友，還有自信、勇氣、挑戰(zhàn)，當(dāng)然還有無數(shù)的困難。
十幾歲，一個(gè)年齡的花季，一個(gè)青春的重要階梯，也是一個(gè)困難來臨的最佳時(shí)機(jī)，當(dāng)我們將困難一一打敗時(shí)，當(dāng)我們讓它們臣服自己時(shí)，此刻的自己應(yīng)該是最美的樣子了吧，我總是在想，那些困難為什么非要在自己年少輕狂的時(shí)候來呢，現(xiàn)在我明白了，它并不是要挫你的銳氣，而是讓你身上帶有一些該有的鋒芒，這些鋒芒都只會(huì)讓自己變得更強(qiáng)。
曾記否，自己為了一些別人認(rèn)為不值一提的事情而奮斗，為了幾道很普通的題而努力，為了證明自己并沒有很弱而無奈的哭泣。
曾記否，一次比賽讓聲帶受損嚴(yán)重，但還是不愿放棄。在舞臺(tái)上，別人的掌聲和喝彩沒發(fā)覺竟如此的可貴，只為讓別人看到笑容和與皇冠；不知那些“胖大海”“金銀花”的苦楚，卻僅僅為了別人的一句：“你真勇敢”。
如果我沒有遇到你，我可能一生都不會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲矣屑胰说暮亲o(hù)；如果我沒有遇到你，我可能一生都不會(huì)如此勇敢，因?yàn)槲矣信笥训闹С郑凰�，困難，我向你致謝。
溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘與傷害，它們只許人們的欣賞與贊美，但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能獲得成功呢？
彩虹縱然美麗，但那是在大雨沖擊后能勇敢站立的象征；呵護(hù)，縱然美好，但那是不自立自強(qiáng)的表現(xiàn)；在花朵與小草之間我會(huì)選擇小草，因?yàn)楫?dāng)困難來臨，我可以勇敢面對(duì)，在那之后或許有被踩踏的痕跡，但我都經(jīng)歷過。
困難，感謝你所帶給我的一切，正因?yàn)槟憬o的東西讓我可以自信勇敢的站在這里，繼續(xù)迎接接下來可能發(fā)生的一切，之所以有人認(rèn)為困難是絆腳石，是因?yàn)樗麄儾欢疄槭裁磿?huì)有困難，困難的出現(xiàn)其實(shí)是為了讓將來的你看到更好的自己，一步比一步更堅(jiān)定，因此困難，我，向你致敬。
困難作文600字 篇5
困難,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!
記得以前，我的英語成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在86與88之間徘徊，戰(zhàn)勝困難的作文500。在期末考試時(shí)，因?yàn)橛⒄Z成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的英語成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒復(fù)習(xí)?”我低著頭一語不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都讀、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，可是為什么成績(jī)就提高不了呢?
這個(gè)問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來，戰(zhàn)勝自己《戰(zhàn)勝困難的作文500》。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“女兒，其實(shí)語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會(huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始，我決定了!我要把語文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)!于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了;課堂上，老師提問題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記;課后，把課堂上老師講過的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考常結(jié)果，我語文考到了96分!我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!
困難，我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決。
困難作文600字 篇6
困難，是成長(zhǎng)路上的墊腳石，它或許會(huì)讓你一敗涂地，但它也可以督促你成長(zhǎng)，指引你走向成功。當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我不曾氣餒。
還記得那個(gè)炎炎夏日，我在困難的面前幾近崩潰。燥熱的空氣，聒噪的蟬鳴。我端端正正地坐在課桌前，看著面前的卷子，是我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，卷子上大片大片的空白。我盯著卷子，眼前一幅幅畫面閃過，題干在我的眼前扭曲成了一個(gè)個(gè)不認(rèn)識(shí)的符號(hào)。終于，我撐不住了，放下筆，只想逃避。
就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，須臾間，我忽地想起，這題老師上課講過!于是，我又打開筆蓋，努力地把腦子里那零星點(diǎn)點(diǎn)的記憶拼湊起來，按照老師的方法慢慢算。大概用了十幾分鐘吧，我居然解出了那道題目。我撓了撓頭，心想，反正考試還沒結(jié)束，干脆再想想好了，畢竟，以后的考試不能一直放棄吧?
于是，我又拿起了筆。時(shí)間一分一秒地過去，很多題目居然都在我的專心思考下迎刃而解了。但唯獨(dú)最后一題我沒有一點(diǎn)思路。如果是之前，我應(yīng)該就直接擱筆伸懶腰等鈴聲了，但是這一次，我卻還想再試試。我冥思苦想，不禁露出了笑容：如果忽略這個(gè)條件的話，好像就可以解決了吧!我飛快地按照自己的思路畫了圖，列出了等式。果然可以!我?guī)缀跏遣戎徛晫懲昃碜拥�，交卷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)手心全是汗水。
那一刻，我頭涔涔，淚潸潸!
那一刻，夏日的涼風(fēng)徐徐吹拂，我的心里就像一面平靜的湖，蟬鳴了無跡。
考試的結(jié)果就不用我在贅述。
可能困難就是這樣，你越弱，它越強(qiáng)，你越強(qiáng)，它越弱。只要想去打敗他，或許就能成功。
困難作文600字 篇7
人在逆境時(shí)
一個(gè)人活在世上，要想事事如愿、一帆風(fēng)順，這是不可能的。人生十有八九不如意的事，一個(gè)人在逆境時(shí)的表現(xiàn)往往決定了個(gè)體的人生走向。
面對(duì)逆境，有些人把逆境當(dāng)作絆腳石，不知怎樣去處理，從而使自己的人生暗淡，平平凡凡，甚至帶著悲觀跌下深淵，不能挺起;而有些人人努力奮爭(zhēng)，百折不撓，從而樹立人生信心，下定拼搏決心，大踏步向著逆境挺進(jìn)，戰(zhàn)敗逆境。多少事實(shí)證明，順境易于成才，但未必真能成才;逆境對(duì)成才不利，但能磨煉人的意志，能促使人去奮斗、去拼搏，使人成大才。越王勾踐，臥薪嘗膽，最終擊敗了吳國(guó)。愛迪生少時(shí)不得志，可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑，但正是在這種情況下，他創(chuàng)作出了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運(yùn)的喉嚨”，從而創(chuàng)作了不朽的音樂。從個(gè)體出發(fā)，有相仿教育背景的同學(xué)，數(shù)年之后，就會(huì)發(fā)生很大的差異。
一個(gè)才華橫溢的人，如果無欲無求，最終只能一事無成，抑或其才不被人了解。而有著強(qiáng)烈成功欲望的人，如果沒有才能做基礎(chǔ)，也不會(huì)有什么成就。你要成就大業(yè)，首要的是培養(yǎng)忍受逆境的能力。把逆境看作是一種機(jī)遇，找出扭轉(zhuǎn)逆境的辦法。當(dāng)逆境出現(xiàn)時(shí)，相信自己能夠掌握自我命運(yùn)，能夠從逆境中走出去，在善對(duì)一個(gè)個(gè)逆境中獲得健康的心理、知識(shí)與活力。永遠(yuǎn)不要為了階段性的困境而放棄目標(biāo)，不要奢望目標(biāo)立馬就能實(shí)現(xiàn)，要嘗試為自己的大目標(biāo)分階段地設(shè)置多個(gè)小目標(biāo)，這樣就可以在陷入困景時(shí)，不至于盲目而不知所措，用小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到終點(diǎn)。
面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)所帶來的“逆境”，要把它作為一種機(jī)遇，并且善待它，就可能就是你超出一般人的條件。這個(gè)世界沒有免費(fèi)的晚餐，你想得到什么，就要付出相應(yīng)的代價(jià)。奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！敝挥忻鎸�(duì)和忍受逆境的痛苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)�，個(gè)人成功的機(jī)遇才能表現(xiàn)出來。
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