絕招作文600字

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絕招作文600字九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的絕招作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

絕招作文600字九篇

絕招作文600字篇1

　　每個人都有每個人都有自己的絕招。當然，我也不例外。我擁有很多絕招，例如：溜冰、打籃球、羽毛球……但是，我最喜歡最厲害的就是溜冰啦！

　　我剛開始溜冰的時候是我小學一年級的時候。那時的我，還是一個不懂事的小屁孩。在商場里，看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買，媽媽不肯，說：“你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？”我便哭了起來。后來，姑丈知道了這件是，說：“走，我帶你買去！”說完。立即帶我和去買溜冰鞋。

　　我一回到家，我興高采烈的換上了溜冰鞋。我一下樓，一溜，以每秒大約一米的速度飛奔著。

　　在接下來的幾年里，我無師自通的練了幾年。還收了幾個的徒弟，交了幾個朋友呢！

　　每個人的絕招都是靠勤學苦練出來的。不可能不勞而獲的。。當然，我也不例外。我擁有很多絕招，例如：溜冰、打籃球、羽毛球……但是，我最喜歡最厲害的就是溜冰啦！

　　我剛開始溜冰的時候是我小學一年級的時候。那時的我，還是一個不懂事的小屁孩。在商場里，看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買，媽媽不肯，說：“你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？”我便哭了起來。后來，姑丈知道了這件是，說：“走，我帶你買去！”說完。立即帶我和姐姐去買溜冰鞋。

　　我一回到家，我興高采的換上了溜冰鞋。我一下樓，一溜，以每秒大約一米的速度飛奔著。

　　在接下來的幾年里，我無師自通的練了幾年。還收了幾個的徒弟，交了幾個朋友呢！

　　每個人的絕招都是靠勤學苦練出來的。不可能不勞而獲的。

絕招作文600字篇2

　　春游時，我們爬到了中青嶺的半山腰，在石砌的涼亭下，我們圍成了一個大圈，一場激烈的“絕招”大賽開幕了。首先上場的是主持人郟翊廷，只見她手里拿著我們全班同學的“絕招”信息表，說：因為種種原因，有些同學不能表演“絕招”，今天要為我們現場表演的是有王棟的魔方，方立凱的溜溜球，鄭錦弘的模仿動物叫聲……

　　王棟請黃璐瑤同學幫他把魔方打亂，黃璐瑤朝著不同的方向轉了又轉，原來整齊的魔方一下子就變得亂七八糟的，成了一塊五顏六色的木塊。魔方在王棟的手中，像一只聽話的小狗，主人讓它怎么樣，它就怎么樣。王棟的手緊緊地握著魔方，專注地盯著它，快速地轉動著，只用了短短的幾分鐘，我們的眼睛還沒來得及眨呢，只見他手里拿的是一個整齊的魔方了。

　　方立凱拿出自己的溜溜球袋，拉開拉鏈，拿出了一個藍色的鐵球，他要和林益的塑料球比“睡眠”。方立凱一揮手，線拉開了，藍色的球像旋風一樣的旋轉。林益也不落后，揮起了他的塑料球，眼前出現了一道黃色的旋風。經過幾分鐘的較量，林益的塑料球因為速度不夠，停在了半空中，方立凱的鐵球還在飛快的旋轉，藍色的旋風中閃著一道道的紅光。

　　鄭錦弘模仿了很多種的叫聲，有小狗、小貓等可愛的小動物的叫聲。他模仿小狗叫聲時，聲音是那么的柔和，我們仿佛看見一只可愛的小毛狗在搖著尾巴“汪汪”地叫著、跑著。

　　我們班的同學真是深藏不露啊！偷偷的告訴你們，我也想表演我的“絕招”——做面包，可惜不適合在山上表演。那天我與許多同學做了沉默的觀眾，可是我們看得很開心。雖然同學們的表演會有一些小差錯，可俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，相信他們以后會有更精彩的“絕招”！

絕招作文600字篇3

　　每個人都有自己的絕招，而我的絕招就是滑旱冰。想知道為什么我喜歡滑旱冰嗎？請聽我來說一說吧！

　　一個星期六的早晨，我和爸爸媽媽一起去逛街，無意中，我看見路邊有一商店店，里面有各種各樣的旱冰鞋，真是琳瑯滿目，看到我眼都花了。我還看見店外的空地上，有一群哥哥、姐姐們正在滑旱冰。他們身輕如燕，自由飛翔，雙腳可以自由控制旱冰鞋，我心里羨慕不己。忽然，我對站在一邊看得入了迷的爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，我也想像這些哥哥姐姐們一樣滑旱冰，可以嗎？”媽媽說：“學旱冰是一件非常艱難的事，要很刻苦，不能半途而廢，你能行嗎？”我很自信地說：“行”。我們走進了旱冰店，里面全是旱冰鞋。這時，老板娘為我們選了一雙旱冰鞋，是粉紅色的，還有一套護具和一頂頭盔，全是我最喜歡的。我們買了鞋，我就一蹦一跳地回家了。

　　第二天早上，我洗刷完畢后，我就和爸爸一起出去門口的空地上學滑旱冰了。我穿好鞋，戴好護具，就小心翼翼地站起來。爸爸對我說：“女兒，學滑旱冰可不是一件容易的事，要小心哦！”我堅定地說：“沒問題，我一定能行的。”爸爸先教我原地踏步，站穩腳步，一步一步地向前滑，我照著爸爸的動作學起來。練了一會兒，我漸漸地可以向前滑行了。突然，前面有一個斜坡，當時，我沒來得及減速，身體就向斜坡沖了過去，結果我摔了一個四腳朝天。但我沒放棄，繼續練習，摔倒了又起來，不知摔倒了多少次。常言道“功夫不負有心人”，我終于學會滑旱冰了。

　　這就是我的絕招。小朋友，你有什么絕招呢？大家一起來分享吧！

絕招作文600字篇4

　　許多人有自己的絕招，我也不例外——彈鋼琴。

　　在有“心理準備”的情況下，我從7歲開始了漫長的學琴之路。在老師指導下，坐正，坐直，指法正確，目視琴譜，思想高度集中，不得走神。就這樣，我一個手指一個手指地練習指法，僵硬地抬起，繼而堅定的落下。枯燥而乏味地彈著，每天半小時單手練習，哪里找得到鋼琴得樂趣？甚至覺得簡單易學。但當老師教我用左右手一起彈的時候，我整個人就懵了——哪里還能彈出半句曲子？難以戰勝的困難，讓我有了放棄的念頭。媽媽看出了我的情緒：“萬丈高樓平地起，千里之行，始于足下。學彈鋼琴，與學做其它事兒一樣，都要有耐心、細心，踏踏實實從頭做起，不吃苦，哪來甜？”聽了媽媽的話，我感到很慚愧，就暗自下了決心，一定要彈好鋼琴。

　　每周堅持到琴行和老師上課；下課后，也是每天半小時的練琴，從一個一個手指輪流“上班”、“休息”、“下班”，終于，我的十根手指可以很靈活地在琴鍵上有規律的走起。那一刻，我激動地流出了高興的淚水。經過三年的艱苦練習，工夫不負有心人，從簡單的曲子到復雜一點的，我都可熟練掌握，比如：《公主園舞曲》、《穿過森林》、《致納愛斯》、《肖邦夜曲》等曲子。我彈琴考了五級，每當我彈起鋼琴。

　　現在，無論多么煩惱，只要我觸碰琴弦，都會使我變得非常快樂！那動人的音符，像一個個小精靈；像一朵朵美麗的鮮花；它們挺拔如峰，或清脆如溪，使我陶醉。

　　我愛彈鋼琴，因為它讓我明白了一個深刻的道理，意志在于磨練，沒有付出怎么會有回報。是啊，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！

絕招作文600字篇5

　　人人都有自己與眾不同的獨特的絕招，我的絕招是一般人猜不到的哦！那就是可以用手指頭在宣紙上畫國畫，而且畫得與用毛筆畫的不相上下。

　　記得有一次我畫國畫，在用毛筆去蘸墨水的時候，手指頭不小心蘸到墨水。“呀！”我尖叫起來，像發了瘋似的拿起宣紙就瘋狂地亂擦起手來，我無意中居然就用手畫了一只貓頭的形狀，那圓圓的頭，像正在對我們微笑。就這樣，我做完家作沒有事情干的時候，我就開始悄悄地練習用手指頭畫畫了。

　　剛開始畫的時候，我就發現了一個難題。用手指頭蘸上墨水在紙上畫出來的線條總是有些地方缺了一些，我覺得非常奇怪，經過我的仔細思考，才知道了原來是畫的時候用力沒有均勻，所以畫出來的線條才有一些地方粗，一些地方細，并且畫的時候不要太用力了，否則會把紙按爛的。我每失敗一次就獲取一些經驗，下一次畫的時候注意不要畫錯了。有句話說的好“失敗是成功之母”，沒有以前的失敗，你哪里會成功呢？

　　終于有一天，我正在用手畫梅花枝桿，畫的枝桿粗壯有力，顯得很結實，與毛筆畫的有些像了。這是我第一次讓自己滿意，我感到非常喜悅。可梅花還是不夠大，因為我的手指頭只有這么粗，樹干那么粗，梅花這么小，不協調啊。如果用毛筆畫的話就易如反掌了，用手畫就非常難了。經過我冥思苦想，終于想出了一個好辦法，就是把三個或者四個手指頭并攏，合在一起再蘸墨水畫畫，這樣就可以畫出一朵朵大大的、漂亮的梅花了。怎么樣，我聰明吧！

　　另外，我還給我的“筆”取了名字，一個手指頭叫“小號筆”，兩個手指頭叫“中號筆”，三個手指頭叫“大號筆”，指尖叫“細筆”，有趣吧？

　　這就是我的絕招，絕吧？它讓我的手指頭變得靈活起來。

絕招作文600字篇6

　　新學期開始，我們班新來了一位班主任。我心里想：我們班是大拇指班，全校有名的老師一定會來教我們的，這位老師肯定也是了。果然不出所料，上課才幾天，譚老師就展示出了她的“絕招兒”。

　　譚老師要抓衛生、抓紀律、抓學習習慣......瞧，我們的手指有沒有剪指甲、餐前洗手、睡覺說話、上課搞小動作、寫作業馬虎、坐姿不好、打架、做操不整齊、課前準備沒做好......這些統統逃不過譚老師一雙明亮的眼睛。只要她的手機輕輕一舉，我們的一舉一動立馬就會無所遁形地被上傳到q群里，呈現在爸爸媽媽們的眼前，我們回家還得接受爸爸媽媽的再教育。

　　這天，我和英子一邊吃飯一邊下象棋。正玩得興高采烈時，午睡的鈴聲響了，同學們都飛快地跑回自己的桌子上躺下來睡覺，我才匆匆忙忙地收拾棋盤，收拾飯盒，收拾桌上的書本。這時，譚老師正好來班巡視，只聽見“咔嚓”一聲，隨之而來的是閃光燈的一道白光閃過我的眼球，我心想：不好，這回我死定了。譚老師冷笑著說：“你們太讓我失望了，給點自覺性行不？讓我拍下的都是好事情行不？剛才我拍到的，我一秒鐘之內上傳到網上。”我愣住了，心想今天回家媽媽又要批評我了，唉，真是想躲躲不開，想哭沒眼淚，想申訴沒門，誰叫自己沒做好。站在講臺上的譚老師就像一個巨人，高高舉起手機，手指輕按快門，對大家說：“還有哪位同學想出位的，盡管來。”教室里鴉雀無聲，連蚊子飛過都能聽見聲音。

　　譚老師的絕招可真行，經過一段時間的.整治，我們班同學的壞習慣在不知不覺中慢慢地糾正過來了，大家都學會了相互監督、相互提醒，為紀律模范班和衛生文明班而努力。

　　譚老師的絕招實在是太管用了！

絕招作文600字篇7

　　一說到我的絕招，那就多了。比如說游泳，做實驗，畫畫等等。其中最拿手的要數植樹了。這個本領實在來之不易，是我經過幾次試驗練成的。

　　一天，我在回家路上發現了草叢里有一顆葡萄苗，于是我決定把它移栽到家里去。我把它挖出來，小心地捧著它立馬跑回家去。可是，等到了家時，它已經奄奄一息了。

　　又一天，我發了棗子樹的苗，我挖起它，飛快地奔回家去，在花盆里刨了一個坑，又用土把根埋好，澆了些水，它居然奇跡般地活了過來。當時我覺得只要植物離開土壤的時間短就能栽活。但是以下這段話的每個字就像一把不太鋒利的剪刀，一下一下地剪開了這個不正確的結論。

　　因為過了些時間，我栽了一棵枇杷樹苗，雖然離開土的時間比棗子樹還短，但是它還是死了，這是為什么呢？

　　強烈的好奇心促使我做了個試驗。方法是準備四個同樣大小的花盆，每個花盆放同樣多的土，把裝葡萄苗和枇杷苗的花盆編成一號，把裝棗子苗和石榴苗的花盆編成二號，分別在每個花盆里慢慢倒入一百毫升的水。不久以后，葡萄樹苗的葉子變得像橡膠一樣硬，琵琶樹苗的葉子已經開始下垂了。我想：一號樹苗會不會已經死了呢？果然第二天早上，一號樹苗全死了，二號樹苗都還活著。答案揭曉了，我再次下了結論：葉片較小的樹苗比較栽活。

　　但我并不服氣，心想一定要把葉片大的樹苗也栽活，可能是因為葉片太大，丟失的水分太多才死去的。

　　于是我把一顆小葡萄苗的葉子剪掉，再把它栽進土里，幾天后，它真的活了！

　　當天晚上，我躺在柔軟的小床上想：要是每個人都會這招，地球一定會變得更加翠綠。我夢見鳥兒一群一群地飛過湛藍深遠的天空，小兔子在金燦燦的田野里盡情地奔跑，小青蛙在清澈見底的河水里歡快地歌唱……在夢中，我甜甜地笑了。

絕招作文600字篇8

　　通過閱讀第5期的校刊中的《新女生戰略秘訣》這篇文章后，引起了我對班里女生的注意。

　　近日來，我班男女戰爭不斷，不是大戰就是小戰，男女兩方互不相讓，打得不可開交。我是旁觀者清，慢慢的總結出了我們班女生成功秘訣，但并不是《新女生戰略秘訣》中的踢、捏、叫，而是——

　　秘訣之一：扔

　　現在我們班男生的書，不是缺胳膊就是少腿，甚至有的已經沒有臉見人了，這都歸功于女生的“仍”書一特點。也不知道是哪位大師創造了這招秘訣，可讓我們班里的男生吃盡了苦頭。聽，這不又開始了：“哎，這道題怎么做？”“不會”。女生冷冷的說。“不會，不會你怎么寫在作業本上了？”男生小聲嘀咕著。但不料讓女生給聽見了，一場大戰在所難免。“你說什么？”“我說你壞，怎么著（明顯帶有挑釁語氣）？”“你敢罵我，你等著。”說著朝男生桌子走去，男生還沒有反應過來，只聽“嘩啦”一聲，男生的書就已經七零八落的躺在地上了，然后瀟灑而去，只留下那可憐的男生收拾殘局……

　　秘訣之二：哭

　　看到“哭”這個字，你也許會問：“都十好幾了，怎么還和小孩一樣？”其實我班的女生只是要的一個形式罷了，女生哭，男生的心理就發了毛，惹哭了女生自己不好過，肯定吃不了兜著走，有自知之明的男生會說些好話：“姐姐，好姐姐，我叫你姐姐還不行嗎？別哭了，別哭了。”聽了這番道歉的話，女生便抬起頭來，露出了本來就有的笑容，笑著說：“好弟弟呀，姐姐我沒有哭。”“你——”男生真是啞巴吃黃連，有苦說不出，但是，如果男生還沒有投降，就是是下一招——

　　秘訣之三：告

　　女生天生不是吃氣的料，自己打不過，找老師來幫忙。在我看來，這種形式是順水推舟，借刀殺人，只不過這把刀可是非常鋒利的，如果在你的身上碰一下，或者撫摸一下，你肯定會受不了，那滋味可不好受，胳膊擰不過大腿，男生便要乖乖投降了。

　　我們班的女生厲害不？

絕招作文600字篇9

　　大家好，我叫陳君豪，今年10歲。我的絕招有很多，如打籃球、打羽毛球、打乒乓球……可我最喜歡的絕招是打籃球。讓我來告訴你吧！

　　有一天，我在籃球場理看見了有幾個大哥哥正在打籃球，他們打籃球的時候，個個都像燕子一樣自由自在地飛翔，我心想，要是我也可以像他們一樣，那該多好啊！

　　我回到家后，就對爸爸說：“爸爸，你教我打籃球吧。”爸爸說：“好呀，只是要你肯學，我就教你。”

　　爸爸帶我到附近的籃球場里教我打籃球，他先教我一些籃球的基本功，如“拋馬線”。爸爸示范一次后問我說：“看清楚了嗎？來試一試”我試十多次還是不行，手臂都累了，想放棄。爸爸說：“別泄氣，要堅持，只有這樣才會成功。來，爸爸再教你，你要認真看。”我仔細地觀察爸爸的動作，然后按照爸爸的方法，沉住氣雙手托球向上投球，一連投了五六次，最后一次終于被我投中了。我興奮地跳起來說：“中了！中了！我投中了！”爸爸說：“真是好樣的！但是，如果你要打敗對手，還要學多幾招。我現在就教你‘二步半’”接著，爸爸從籃球場一邊帶球一邊小跑，快到籃底時，向前走兩步半，突然跳起來投球，中了。我用羨慕的眼光望著爸爸，然后開始反復練習，在爸爸的指導下，我也學會了‘二步半’。

　　第二天，我興奮地約了幾個朋友到了籃球場，準備露一手。我跟他們比投籃，經過緊張的較量，結果，我五球四中，我贏了！朋友們都說：“你的絕招真行！”

　　學絕招這件事，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

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