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我的偶像貝多芬作文600字（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的偶像貝多芬作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的偶像貝多芬作文 篇1
我從小就對音樂特別感興趣，不管是流行音樂，古典音樂，搖滾音樂，還是純音樂。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個調都是那么的吸引人。
路德維希·凡·貝多芬 （1770—1827） 偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，貝多芬是國波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學習音樂，很早就顯露了音樂上的`才華。八歲便開始登臺演出。他集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為“樂圣”。 德國最偉大的音樂家、鋼琴家，維也納古典樂派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。
“扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。——生活這樣美好，活它一輩子吧！”這句話是貝多芬的名言，我很喜歡，這句話告訴我，生活著就是要快樂，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒有什么做不到的。
貝多芬當時家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見當時是多么的努力啊！
加油！陽光總在風雨后，相信若干年后，你會成為一個中國的貝多芬。
我的偶像貝多芬作文 篇2
一道閃電劃破了寂靜的天空，老人睜開了那雙久閉的眼睛。“哐當”一聲，老人的'手無力地放下了。一個偉大的靈魂安息了——他就是貝多芬。每次，我看到這里總會不由自主地流淚。
《貝多芬》這本書，我已經看了三遍，可感覺總是不一樣。
貝多芬出生在一個貧困的家庭。在26歲的時候，他患上了耳疾，病魔就開始無情的折磨他了。起初，醫生告訴他，每天只要抹上幾滴杏黃油，病情就會有所好轉，但是要控制工作時間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的彈琴，作曲。不久，病情惡化了。醫生要貝多芬必須停止工作，卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫道：“我要扼住命運的咽喉……”
貝多芬的一生，就是和命運戰斗的一生。他創作《命運交響曲》，《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。
如果你還想知道貝多芬是如何與命運搏斗的，就請你快去看《貝多芬》這本書吧！它會告訴你——我，為什么會這么堅強！
我的偶像貝多芬作文 篇3
歷經歲月的洗禮，我們走過童稚，步入青春。對于青春的我們，也開有著自己喜歡的偶像。然而，我也不例外，我也有我的偶像。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發蓬亂的老者正在談奏著動人的樂曲。他飽經滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對于一個音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結束時，臺下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他，他才回過神來。他說過，一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內心澎湃著對音樂的'向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰權威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對權貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創作。他為藝術而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，以堅強的意志，創作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個巨人，是一位英雄，生活簡樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學習和贊頌。
貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤了人們的心田；貝多芬的樂曲像一只戰鼓，擂響了戰斗的聲音；貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對你說：你的精神激勵著我，你的品格引領著我，你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說，命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的貝多芬。每當我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像貝多芬，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途。
我的偶像貝多芬作文 篇4
他，誕生在一個音樂世家，從小就收到音樂的熏陶；他，晚年失聰，卻闖到了《月光奏鳴曲》等經典作品；他，為人類和師姐音樂留下了一比永恒的寶藏。他就是敢于挑戰命運的科學家——貝多芬。
貝多芬從小便與音樂接下不解之緣，但他初學音樂的經歷卻是痛苦的。由于希望他成為像莫扎特那樣的神童，多以貝多芬從4歲起便被強迫學習鋼琴等樂器，經常被他的打罵。但通過刻苦的訓練，貝多芬8歲就能公開表演，表現出過人的天賦，但由于在樂隊工作期間缺乏良師指導，父親希望他成為馳名歐洲的神童的夢想破滅了。就在這個時候，貝多芬終于遇到了一位好，貝多芬的音樂才能有了明顯的進步。后來，貝多芬又遇見了幾位大師，在他們的培養下，貝多芬的音樂才能突飛猛進。就在他的事業即將走向巔峰的時候，惡魔般的痛苦已在悄然叩門。他的聽力逐漸下降，最后，醫生確診，他患的.是當時無法治愈的神經性耳聾。那時，他甚至想自殺，但他堅強的個性使他沒有屈服于命運的擺布。
命運對于貝多芬是不公平的，他的一生有很多的不幸，但他沒有自暴自棄，最終，通過努力，給自己的人生劃上了一個圓滿的句號。雖然人的一生總是充滿荊棘，但很少有人會像貝多芬一樣不幸，如果貝多芬可以堅強地喂他的生命畫上圓滿的句號，我們為什么不能去掙脫命運的枷鎖，不斷去奮斗，通過努力實現自己的夢想呢？我們為什么稍稍被荊棘劃破了皮，就停止前進的不法，在那里怨天尤人呢？不要害怕命運所安排給我們的不幸，因為它總會被堅強的意志所戰勝，而當我們戰勝這些困難后，它們便能升華我們，從而使我們走向輝煌！
我的偶像貝多芬作文 篇5
一聲“我要扼住命運的咽喉”響徹天際，是誰發出這豪言壯志？是誰使當代庸俗的小人物汗顏？是他！一個富有魅力的音樂家――貝多芬。
貝多芬的童年，就是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親的炫耀，使得一架琴成為他童年的唯一。十幾年的奔波，迎接他的`是大革命的爆發，他的心被永遠占據。來到音樂之都維也納，疾病的摧殘，愛情的破滅，數次將他推向死亡的邊緣……
他昏暗的眼神，卻燃燒起了熊熊烈火。他憤怒了：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服……”每天的面包，豐富的才華以及對生活的渴望，成就了被堅強包裹的貝多芬。拿起手中的筆，一篇篇不朽的樂章在他的筆下悄然綻放。
以同樣的目光在歷史的長河中搜尋，我看到了李白。人生不如意的李白屢遭達官貴人排擠，卻依舊身著一長袍，手提一壺酒，在清靜之路上自在行走。在月色朦朧中，遙望滾滾長江水，道路不順怎能使他低頭？挫折擺在面前，斗酒百篇向前走，妙筆戰勝了阻礙，嘆一句：“我要扼住命運的咽喉！”
挫折來了，不怕！心中懷有一份堅定的信念，任它怎樣猖狂，也緊緊扼住它的咽喉，大步向前走，成功的大門總會展現在你的眼前。
舞臺上是雷鳴般的掌聲，貝多芬遲鈍地轉過頭。眼神依舊堅定，望著激動的人們，望著自己走過的漫漫長路，心中感慨萬千。也許，能讓人們知道一個音樂家曾為了事業、國家、人民而作出艱苦的奮斗，也就足夠了……
時光永遠定格在了那一天。現在，窗外是狂風暴雨，就像貝多芬一樣，危然不懼，因為，我也要扼住命運的咽喉。
我的偶像貝多芬作文 篇6
命運賦予他不同于常人的身份，給予他至高的榮耀，卻也帶給了他如洪水般無止盡的傷痛。
他傷心過嘆氣過，為自己的命運感到灰心喪氣過。但是他同時也堅持了，他撐住了，繼續開辟了自己更加美好的道路。他被世人誤認為，是一個因為命運而開始荏弱，開始絕望的“厭世者”，其實他只是沉浸在了自己，無聲的，但卻是世上最為美妙的音樂。他并沒有放棄自己執著追求的音樂，也許，是音樂不肯放棄他，錯失他。
在他的世界里，音樂就是全部，如此熱愛音樂的他，又怎會是一個厭世者。他只是習慣了孤獨，只是獨自承受了這難熬的寂寞。他的眼中沒有多余的`快樂，但是，只要深深望下去，仿佛就能看到他那顆為了音樂跳動，充滿了熱情的心。以及，他那純潔的，散發著光芒的靈魂。他一直執著追求著自己的夢，用那雙大手堅持著，拼搏著。他不會對命運說出放棄兩字，他說過，他要扼住那命運的喉嚨，他雖然聽不到，但是，卻能感受到，常人所無法體會的，來自心靈的樂章。
他是誰？他就是音樂巨人——貝多芬！貝多芬的悲傷像流星一樣閃過，消失前照亮我們的天空，卻又不留下一絲絲痕跡，他的毅力，仿佛已注入我們的心中為我們導航。他那種由心散發出來的氣質，令我們為之暢想。那漫無邊際的天空中，是否有屬于貝多芬的星星？因為有人說過，善良的人，死后會變成天上的星星，守護地上的人們。如果說，這是真的那么，我想貝多芬此時正在遙遠的宇宙中，繼續彈奏，譜寫屬于他的音樂，指揮他最理想的樂隊，給懂得他的音樂，他的心的人，不，星星們聽！
命運中的挫折有我們來克服，所有的不幸讓我們送它遠行。讓我們聆聽來自貝多芬永恒的音樂，讓我們守護貝多芬所追求的音樂吧！
我的偶像貝多芬作文 篇7
貝多芬，一位世界公認的歐洲音樂史上登峰造極的人物，與貝多芬對話使我明白了：命運，掌握在自己手中！
命運，掌握在自己手中？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情破裂，生活悲痛，命運，還掌握在自己手中嗎？
與您對話，我找到了答案……
您雖然患有耳疾，但卻擁有音樂，音樂讓您的思想、情感盡情的在海洋里奔馳，您在這片浩渺無垠的海洋中遨游，于是，一曲《第九交響曲》橫空出世了，他的出現引起前所未有的轟動，他也獲得了釋放，將音樂掌握在自己手中。
您雖然生活貧苦，但卻有一顆高昂的心，那次您與歌德在大街上漫步，忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮，而您卻站在那，不向他們敬禮。您可知道，這一舉動震撼多少人心？不向權貴低頭，您將自己的.命運掌握在自己手中。
您雖然失去了一切“歡樂”，但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂而創造歡樂的身份告訴我：命運，已掌握在自己手中里。
命運，掌握在自己的手中！哦！我懂了！
創造命運的不是上帝，而是我們自己。在人的一生中，我們不得不面對許多困難，那時，我們常常怨天尤人，抱怨上天的不公，現在想想，根本沒有這個必要，因為我們才是命運的掌握者：我們無法左右天氣，卻可以改變心情；我們無法躲避上天送給我們的“厚禮”，卻可以將厚禮化整為零；我們無法決定生命的長度，卻可以擴展生命的價值；我們無法改變自己的出身，卻可以塑造自己的人格……
命運，掌握在自己手中，自己的命運自己做主！
我的偶像貝多芬作文 篇8
隨著窗外最后一絲余暉的消失，天空染成了黑藍色，天空中時隱時現一些寶石般耀眼的星星，一塊皎潔無瑕的大玉盤鑲在空中，徐徐微風吹過樹梢，嵌著馥郁的芳香，通過開著的窗戶，給我帶來了靈感！
我快步走到鋼琴旁邊，坐下來回味著方才留在腦中的淡淡清香，襯著這朦朧的月光，襯著這片祥和的世界，我的手指情不自禁地在黑白鍵上舞動起來。“3……，1，1，2……”
那清緩的.柔和的聲音在耳畔響起，我仿佛置身于仙境，沒有人打擾我，我獨享這份屬于我自己的自由和快樂，突然一陣腳步聲讓我驀然回神。
我定睛一看，一位衣著黑藍色衣服的男人站在我面前，只覺得有些眼熟，再仔細打量，才知竟是貝多芬先生。這樣大名鼎鼎的人物出現在我眼前，我有些不知所措，一下就站了起來。
“你彈的這首曲子語氣不強，而且節奏也不對。”他清脆的聲音中帶著些許沙啞，看來他是勞累了一天了。
“貝多芬先生，那您覺得該如何彈奏才好？我百思不得其解，這音樂多柔和，襯著這祥和的環境多好呀！”
“不，就像《月光曲》一樣，正是因為這片祥和的環境，才要彈得更加強烈，顯出曲子的特點，顯出自己的個性。”他不慌不忙的說著。
“可是你難道不覺得柔和一些更好么？本就是一片寧靜祥和之中顯寧靜，寧靜之中顯出我閑適的心情該多好！”我回到。
“以動襯靜，方可讓感情更加強烈。”他有些激動了。我若有所思地點點頭，我仔細琢磨先生的話，把曲子節奏改為有強有弱，層次分明，突然好像覺得身后有人在為我鼓掌。可貝多芬先生卻不見了，恍恍惚惚間又聞到了梔子花香。
我的偶像貝多芬作文 篇9
窗外，漂泊在風中的楓葉伶仃地走著自己的路，任憑風吹雨打，任憑世人的責問，任憑大樹的規勸，它們不屈地跨上人生的道路。一片又一片楓葉，遙望天空，就是在與楓葉對話……
手捧一本《名人傳》，心情伴隨著古老的鐘聲在房間里，“咚咚”，越來越沉重。升起落下，一次又一次，心已被折騰得不堪。
望著四周，“漂白了的四壁”，眼前不禁浮現出貝多芬的面容，那深奧的眼睛炯炯有神，黃金色的卷發，凌亂不堪的衣著。貝多芬，他不正如楓葉嗎？與貝多芬對話，就是在與堅強不屈的人對話……
貝多芬，一個不屈于命運的人。在他有生之年，不幸──聽力下降，從此，他更加孤獨，封閉，不愿與任何人說話，我望著您說：“貝叔叔。您一生付出了那么多心血，值得嗎？您耳朵聾了，不會自棄嗎？”。我想你會說：“我付出的痛苦與努力，是常人所無法忍受的。至于我的耳朵，他早已不重要了。”您為了音樂事業，貢獻出自己的'全部精力。執著而堅強，不屈的精神，使世人認為您驕傲，難以交談。然而你的內心世界，卻溫柔而善良。與您交談，與您對話，只能通過紙筆來傳遞我們對您的敬佩。“好啊！你們竟然敢到獸穴里來抓獅子的毛！”您幽默而風趣的話語惹人發笑令人感到您并不是那么難以接近。情況迥乎不同！
《英雄交響曲》《田園交響曲》一部又一部偉大的音樂作品，是在您耳聾后創造的 ，您是個奇跡，是音樂史上的奇跡！
楓葉在空中劃過一道美麗的弧線，正如貝多芬一樣在音樂史上只留下了永恒的印章。與貝多芬對話吧！你將受益無窮！
我的偶像貝多芬作文 篇10
偉大的音樂家——貝多芬
他短小臃腫，外表結實，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。
他的眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數人不能分辨他們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實卻是灰藍的。 平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時光才張大起來，在眼眶中旋轉，那才奇妙地反映出他們真正的思想。 他往往用憂郁的目光向天凝視。
寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實的厲害，似乎可以磕破核桃。 他的微笑是很美的，談話之間有一副往往可愛而令人高興的神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并為時很短。 他通常的表情是憂郁的，顯示出一種“無可治療的哀傷”。
他曾經在至里斯信中說：“我的藝術應當是可憐的.人收益。”然后他卻被耳聾肆虐了六年。他為了不讓最心愛的朋友們知道，所以瞞了下來；他避免與人見面，使他的殘廢不致被人發現；他卻獨自守著這個可怕的秘密。
他在對阿門達的信中說：“我將不得不過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐，如此自私的世界上！”可見他對這個世界多么的絕望！
我的偶像貝多芬作文 篇11
我熱愛音樂！在我的眼中，每一位音樂大師都值得尊敬，但更值得我去崇敬的是貝多芬！
我敬重貝多芬是因為他高尚的品質，他的無私奉獻！
想必大家都知道貝多芬著名的《月光曲》吧！這部經典之作就是貝多芬為一個窮困潦倒、熱愛音樂的盲姑娘所創作彈奏的！并且不收一分錢！這種無私的精神很值得我們當代人學習！這也充分體現了貝多芬的`無私奉獻的精神！
我敬仰貝多芬是因為他的才能！我是被貝多芬的才華所折服！
他自幼就顯示出音樂才華！因為貝多芬的過人天賦，加上后天的刻苦磨練，他的程度愈來愈深，連他的老師都自愧弗如。
貝多芬十二歲就受聘為宮廷古鋼琴與風琴樂師！一七九五年，貝多芬又在維也納舉行了自己的第一次音樂會，當時他親自寫作，彈奏的《第二號鋼琴協奏曲》讓所有的維也納市民為之折服！這一切的顯示出他超人的天賦與過人的才華！
我之所以崇拜貝多芬，是因為貝多芬那堅持不懈、百折不撓，不向命運低頭的永不服輸精神！
貝多芬從一七九八年開始聽覺漸衰，而一八二零年后兩耳失聰，而那時又是貝多芬音樂事業的高峰期，他沒有被殘酷的命運打倒，而是繼續創作！
貝多芬一生坎坷，有悲慘的童年，晚年失聰，但他還是不屈不撓地創作了許多傳世之作！他的代表作有《英雄》，《命運交響曲》，《月光曲》等！正因為他那種百折不撓，不向困難低頭的精神，我才崇拜他！
貝多芬！一個不朽的名字！
我眼中的貝多芬就是這樣一個無私奉獻、才華橫溢、百折不撓的人！
我的偶像貝多芬作文 篇12
今晚夜色茫茫，月色朦朧，此時我正躺在一張藤椅上，回想著剛學的《音樂巨人貝多芬》，我耳邊不時有月光曲的旋律飄來，等等，為什么會聽到這個？是幻覺么？我猛地搖搖頭。等睜開眼睛后時已經出現在一座大樓前了。
我試著敲敲門，“吱呀”一聲，門打開了，一個女傭無助地站在門檻上說：“對不起，小姐，請您回去吧，他不肯接見你的，他要的是孤獨和安靜……”“什么？”我驚詫道，心想：這怎么跟《音樂巨人貝多芬》中的對話一摸一樣，難道……“小姐，小姐？”女傭見我愣在那里，急忙把手在我眼前揮了揮，“什么事？”很顯然，我被嚇到了，“小姐，您沒事吧？”女傭關切的問，“哦，沒事，當然沒事，”我歉意的一笑，“夫人，請您讓我見見貝多芬吧，我真的很需要見他。”女傭經不起我的苦苦哀求，答應去試試，腳剛一入門，就聽見貝多芬如雷般的吼叫，緊接著是他疲憊的身影從樓上顫顫巍巍的走下來，天哪，這是我們所熟悉的大音樂家貝多芬的樣子嗎？——凌亂的頭發，暗淡無光的藍眼睛，一件破舊的藍襯衫以及臟兮兮的白背心，“你們來干嘛？你不知道我已經聾了嗎？”貝多芬大喊，“貝多芬先生，我真的不是有意要冒犯您的，我只是想把您的好作品帶給萬千大眾，讓他們了解您真實的`內心。”我寫到。
“我真實的內心，早已沒有人了解了，大家只認為我是個聾子……”他感慨的說，接著，他和我聊了許多，包括他所經歷的坎坷，最后，他大喊道：“你們永遠也無法明白我的內心，因為你們不懂什么叫欣賞，一個樂隊只能奏出我一分鐘想要寫出的音樂！”
我驚醒了，這僅僅只是個夢嗎？
我的偶像貝多芬作文 篇13
我沿著那條石子小路，向《月光曲》傳來的方向走去。
音樂不斷在我耳邊回響，回響，我的心也與音樂一起在幾近凝固的空氣中蕩漾。
這熟悉的音樂，這陌生而又親和的面孔，不會錯了！我推開半掩著的門，看到了沉醉在自己音樂世界里的貝多芬。
他一點也不像耳聾的人！他伏在一架陳舊而又嶄新的鋼琴上，手指飛快地在琴鍵上劃過，隨著音樂的起伏，他晃動著身子，火焰似的蓬松的頭發搖動著。
他閉著眼睛，眉頭緊皺，當手落下的時候，鋼琴像一個巨人正在歇斯底里地怒吼。我靜靜地站在他身邊，等他激昂的情緒隨著終止符平靜下來，慢慢睜開眼睛。“音樂無處不在！”他看著我，眼睛里充滿著希望的光芒，“我聽不清楚，過來些好嗎？”
我點了點頭，在紙上寫下：你一個人在這里彈琴，會感到孤獨嗎？
他舔了舔干裂的嘴唇，使勁搖了搖頭，沉重地把十指按在琴鍵上，我能感受到音樂的波動和他內心的哀傷。
“我雖然耳聾，可是我的心卻聽得見！我少的不過是人世間的喧嘩和吵鬧，我有的是音樂里高尚的靈魂！”
“你們看到的只是我的.樂譜，卻沒看到我的汗水和付出，我一個人并不孤獨，我有音樂相伴，音樂是永恒的！”
“我的心在聽，我的心在唱！“
他按住我的手，我似乎能在那厚大的手心里感受到琴鍵的顫動。
“我在聽。”他說完后便不再言語，盯著樂譜發神。我若有所悟地點了點頭，再次走上了那條石子小路。
回首望去，那矮小的房屋立在一個不起眼的樹林旁。沒有人會知道，那里面住著的是一個用靈魂傾聽的作曲家——貝多芬。
“我的心在聽，我的心在唱！”貝多芬的話又回蕩在我耳旁。我踩著《月光曲》的旋律，向來時的路返航。
我的偶像貝多芬作文 篇14
人生雖苦，但也有甜蜜的時候，人生雖苦，但自己也要堅強，要換樂地去面對。
“在這悲苦的深淵里，貝多芬依然熱烈地歌頌歡樂。”他并沒有放棄自己，也沒有放棄生活，他以歡樂對待生活。他一輩子都想譜寫《歡樂頌》，想把這作為他某一部偉大作品的結局。這個不幸的人也飽受苦難的折磨，永遠想謳歌“歡樂”之美；然而年復一年，他都沒有將這個想法變成現實，因為他處于熱情與憂傷的漩渦之中，直到生命的最后一刻，才達成心愿。“巨人的巨著終于戰勝了人們的.庸俗。當時在羅西尼與意大利歌劇影響下的維也納輕浮風氣也為之震撼。”歡樂抓住了人們的生命，這是一種征服，對痛苦的抗爭，這偉大的著作戰勝了人們的庸俗，歡樂，多么令人開心。這新的作品在他偉大的交響曲的王冠上又增添了一顆耀眼的明珠。敬重他的人稱頌他時，所想到的第一個詞不是學術，也不是藝術，而是“信仰”。
《第九交響曲》的勝利在貝多芬的心中留下了光榮的印記。“藝術之神還不希望我被死神帶走，因為我還有許多工作沒有完成！在去天國之前，我一定要將神靈啟示我的東西留給人們，我覺得目前我才完成了極少的部分。”勝利的喜悅使貝多芬感到無比開心，他又走出了窘況，迎來了光明。然而他卻在之后不幸去世了，他的一句話卻成了一切勇敢的人的座右銘“唯有痛苦，才有歡樂。”
我們的生活總會有不幸，總會痛苦，但只要我們有勇氣去戰勝痛苦，就會離成功越來越近，你會覺得，你是多么的快樂啊！
我的偶像貝多芬作文 篇15
命運是深不可測的東西，它總是捉弄著世間的人們。
從《名人傳》的描述中，我漸漸認識了貝多芬。它是一個生活充斥著艱辛的偉大的藝術家。命運讓他受盡折磨，但他不愿低頭。我不用我的墨水著力于贊揚他的音樂創作能力，我只看重他那不愿向命運低頭的高貴品質。他是一個充滿毅力的人。
命運賜給了他并不好看的外表；命運讓他的感情受挫；命運讓他在音樂創作的巔峰時期漸漸失聰；命運讓他的生活充滿困難，讓人們與他疏遠開來。命運讓他的`人生如此不幸，而他卻將一切情感融入音樂，抒發自己內心的孤獨與悲傷，不在命運面前軟弱下來。
我想，像他這樣的人，若沒有對音樂的天賦，也同樣會為人所知。
曾在一本小說里看到這樣一句激動人心的話：“我命由我不由天！”我對這句話的理解是：命運雖然無法選擇，無法改變，但可以選擇面對它的態度，自己對事情的做法，天是沒有能力改變的，就好似貝多芬——即使困難，也勇敢面對。逆境常常使人成長。
以前的我，有過一次對自己的改變，改變了一次上天賜予我而我并不想要的東西。
曾經的我是個默默無言的女生，對于朋友，常常都是只有我先熱情地去跟別人聊天，別人才會與我說話，很少有人會在彼此陌生的時候找我。而身邊的兩個最好的朋友就與我相反了。她們走到哪，身邊都有許多人跟著。自己便開始少說話，一副憂郁的樣子。
很久后，我開始討厭這樣的自己，抱怨命運。于是漸漸改變自己，讓自己敞開心懷與別人交談，于是一切開始變得晴朗，不再是默默無言。
當有勇氣面對命運時，命運也許不會那么糟。我眼中的貝多芬就是在命運的輪番打擊下，活出了自己的精彩。
他是個充滿毅力的人。
我的偶像貝多芬作文 篇16
那是一個靜靜的下午，我，一個人靜靜地，享受著貝多芬的《田園》。
坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，聽著雙簧管奏出的清亮的聲音。我仿佛躺在綠茵茵的草地，聞著那撲鼻而來的田園氣息。一陣溫暖的春風將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨即陽光四射，從一座座小木屋陸續走出許多牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看著那一縷縷陽光，臉上露出微笑。接著，他們陸陸續續的`趕著牛羊，哼著輕快的曲調，向一片一望無際的草地進發。
樂聲漸漸歡快，如牧笛響起的旋律單純活潑。我似乎看到牛羊群在草地上悠閑地享受著甘甜的青草和清冽的泉水，呼吸著清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受著上帝賜予他們的美好環境，直到晚霞蔓延開去，金亮的太陽，收起最后一縷浮光，沉入晚霞的海洋。晚霞是鐵銹紅，沉重的翅膀，忽然疊響在半空中，那是一群金色的蝴蝶羽翼相連地撲飛在殷紅的底色上。晚霞從翼翅的間隙中漏下，撒落，如同夢幻一般，來回閃爍著羽翼的金黃和晚霞的殷紅，宛若秋夜的叢林中獵人燃起的篝火……
音樂漸漸舒緩，恰似牧人緩緩歸家。漸漸的，大片夕陽隨著蝴蝶散去。可是還有一些夕陽，還燃燒在遠方的村莊。像玫瑰色的完美謝幕。牧民趕著牛羊群回家……漸漸的，一切都安靜下來了，靜的似那輪如水的明月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動著，木屋里的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有月的影倒映在溪水間……
忽然幾聲清脆的鳥叫驚醒了我，鋼琴彈奏出潺潺的流水聲卻仍未停止，讓我沉醉于其間……
我享受著動聽的音樂，久久沉浸在那美妙的音樂之中，無法自拔……
我的偶像貝多芬作文 篇17
貝多芬一個被命運捉弄的，最終耳聾的音樂家，一個用痛苦換來快樂的英雄。這個表面如此狂傲的人，在世時卻擁有著不為人知的一面。音樂家最重要的器官，耳朵損壞了，他卻不敢表露出來，不敢讓人知道他的弱點，只好選擇離群索居。然而，耳聾時的一次演出幾乎毀了他。他沒有知音，甚至連一個朋友也沒有。但是，貝多芬接受了現實，承受了上天賦予他的痛苦的命運，因此，他也成為我眼中的英雄。
對于一個偉大的音樂家來說，音樂就是他的生命。然而，對于一個晚年失聰的音樂巨人貝多芬來說，更是如此。
他對音樂十分的執著，堅強，盡管到了生命的最后一刻仍然不放棄。貝多芬是一個獨立而又驕傲，嚴肅而又善良的人。從貝多芬有傭人卻不用，而是自己煮飯，打掃衛生中，可以看出他是一個獨立意識很強的人；從已經失聰兩年的他，還在堅持著繼續音樂創作中，我知道他是一個驕傲的人；從他見到陌生人說話的口氣與臉上的微笑，我知道他是一個嚴肅而又善良的`人；從他兩耳失聰后，沒有喪失生的希望中，我知道了他是一個堅強的人。
其實，我覺得他是一個我學習的榜樣，他身上的獨立、堅強、自強……都是值得我要學習的。
就說我吧！我就覺得我應該向他學習。有時，我做作業遇到不會做的題目，我總是很輕易地就“過關”了，不是自己想出來的，而是拿同學的作業抄完的。
我見貝多芬如此的自立，只覺得自己的事要自己完成，才有價值。如果一直依賴他人，后果將不堪設想。
所以，我覺得我們都應該學習他這種品質，學習他的獨立、善良、堅強……
這就是我眼中的貝多芬，一個獨立而驕傲，嚴肅而善良，堅強的人。
我的偶像貝多芬作文 篇18
故事發生在20世紀初，歐洲社會奉行拜金主義，人們躲避崇高，自甘平庸，一味追求物質生活。羅曼。羅蘭為了喚醒世人，讓人們呼吸英雄們的氣息，先后寫成了《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》等名人傳記。他希望通過展現偉人們的曲折人生，為人們樹立戰勝苦難的榜樣，以幫助人們獲得心靈上的支撐，進而創造不風俗人生。
貝多芬是一名德國著名的作曲家、鋼琴家、音樂家，他的一生遭遇過無數的坎坷和痛苦。如“《歡樂頌》課文主要寫《第九交響樂》時，貝多芬還是拿不定主意，直到《第九交響樂》完成的最后一刻，他還想將《歡樂頌》放到第十或第十一交響樂中。”貝多芬在青年時候雙耳就失聰，他雖然創造出了美妙且完美的音樂，卻不得不忍受無聲的痛苦。貝多芬一直處于貧窮、孤獨的不幸之中，但是他以頑強頑強的意志克服了重重的.困難，重重險境，但貝多芬并沒有向厄運低頭。雖然命運帶給他的是苦難，但他卻將苦難比喻成了歡樂的樂曲，例如：“《輝煌的成功》雖然愛情將貝多芬遺棄了，但成功已經悄悄來到了他的面前，1810年，貝多芬的作品已經在歐洲廣為流傳，榮譽紛至沓水。”貝多芬的作品，永存于世。
貝多芬是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他的一生是悲慘的，
深受疾病，貧困和情感的折磨。但是，貝多芬沒有向命運妥協。
他雙耳失聰的情況下，憑著超凡的毅力和斗志，繼續創作出不朽的作品。貝多芬以自己的人生歷程證明：人只有具備堅強的意志，才能經受住厄運的打擊，才能把握住自己的命運。
我的偶像貝多芬作文 篇19
他是繼莫扎特之后又一位音樂的天之驕子。不知道為什么，一向不太喜歡西方古典音樂的我，在聽到那音樂之后，對西方古典音樂的態度發生了180°的大轉變。
貝多芬無時不充滿著一顆火熱的心，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替地經歷著希望和熱情、失望和反抗，這無疑成了他的靈感源泉。于是那一首首驚天動地的作品誕生在一個個不尋常的日子里。
或許，他和梵高一樣，不愿意過那種受束縛的日子，所以，他不向權勢低頭，不向命運低頭。要了解一位音樂家，了解他的平生也是必不可少的。
正如《月光曲》，是他費勁心思寫成的名曲，曲子里的旋律里，先是充滿了憂郁，而后，則是他對那已經失去的愛情的回憶。因為總總原因，他一生都沒有結婚。家境貧窮的他，在死后，卻是一位陌生的人為他合上雙眼。他沒有真正擁有過至高無上的愛情，卻擁有純潔的.友情。他有那么一位知己是幸運的，在他失聰的時候，聽他的聆聽，不斷地安慰他。大概，還是因為友人的幫助，多少個風風雨雨他都挺過來了。最終，在給朋友的信里，他這樣寫道——我要扼住命運的咽喉，他休想使我屈服。
我不僅被他的不屈、熱情所感動，還因為他的奉獻。
在羅曼·羅蘭的《名人傳》里曾稱贊過他——“貝多芬是一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，世界不曾給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂。”
喜歡他《悲愴》里悲傷里充滿的一絲堅定，喜歡他《月光曲》對遠去的幸福的美好回憶，喜歡他《命運交響曲》的激情與抗爭，他是永遠的音樂靈魂，一個音樂的天之驕子！
我的偶像貝多芬作文 篇20
暑假里，跟隨羅曼·羅蘭的腳步，懷著一顆無比崇敬的心拜讀了大音樂家貝多芬的一生。當我悄然合上書時，貝多芬那坎坷、悲慘的命運在我腦海中留下了深刻的烙印：是什么讓他戰勝挫折成為巨人？
貝多芬生于1770年，他的童年悲慘：4歲被迫學習音樂，17歲時失去了自己一生最崇拜的母親。然而，正當他在音樂領域漸露頭角時，更加悲慘的事情發生了：他的聽力不斷下降。1801年，已完全失聰。
作為音樂家，聽力如同生命，這對他來說是一個多么巨大的打擊啊！在遭受肉體折磨的同時，精神上也屢受摧殘：先是他初戀的女友嫁給了自己的朋友，接著未婚妻又離自己遠去……然而，在如此悲慘、坎坷的一生中，貝多芬卻創造出了《命運交響曲》等無數的不朽巨作。
多么偉大的一個音樂家，坎坷、凄涼的的人生道路私毫未能阻擋他譜寫傳世曲子的腳步。貝多芬憑借自己頑強的.毅力與拼搏精神，戰勝了一個又一個的困難。特別是在失聰后，雖然幾近崩潰，但是他用“這或許可以使世界更平靜，可以使更用心地去寫”來自我安慰。
貝多芬懷有一顆強烈的愛國心，在祖國遭受戰火之際，他都用自己的音樂為祖國撫平傷痛。
“一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻創造了歡樂來給予世界！”
從貝多芬的一生經歷當中，我感到一個人要成為有益社會的人，就必須堅定理想信念，堅定對生活的熱愛。我堅信，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要把困難和挫折當做追求理想攀登高峰的階梯，我們也能像貝多芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。
我的偶像貝多芬作文 篇21
貝多芬，一個德國著名作曲家，雖然耳聾，卻頑強不息地創作了一曲又一曲的“命運交響曲”
——題記
在音樂上，可以說，耳朵是十分重要的器官，要是聾了就不能從事音樂創作了。可耳聾對于貝多芬來說就是他創作的一種動力，使他與音樂之間的間隔越來越少，靈感越來越多，才能全然用心的去感受音樂的美妙旋律。
我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他那偉大的精神。如果是我遇到了像貝多芬那樣的情況，肯定早已不再創作，而去另處謀生。而貝多芬十分的堅強，為了追求音樂所迸發出的力量是無窮盡的、是無限大的、是所向披靡的，不被困難所折服，而是越發的.抵抗困難。
愛迪生說過：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他聽不見音樂，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感受聲音振動。沒有多少人知道他付出了多少，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂之水。
貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂海洋之中創作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大海……他誠然孤獨，可是有他的“朋友”為伴。
貝多芬把大多數時間花在創作上，自己的房子無心整理，即使女傭整理好了，不到兩分鐘，又是一團糟。
貝多芬與音樂為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬萬個曲子，感動了多少人的心扉，扣動了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。
我崇拜貝多芬，崇拜他的堅強，崇拜他的偉大，更崇拜他的精神。
我的偶像貝多芬作文 篇22
多少次的剛毅，多少次的努力，在世界音樂的領域里，出現了“貝多芬”一個名字。這個名字如太陽一般，照射在我的身上，給我以支持和鼓勵。
小學時期，還不曾聽到過“貝多芬”這個名字。直到有一次，課上老師問我們貝多芬給人的啟示是什么。大家有的說剛毅，有的說樂觀。我也站了起來，大聲說道，背的多了，分就高。全班一片哄堂大笑。
從那時起，我便欣賞起了貝多芬，曾有多少次，我問自己貝多芬究竟給人以什么啟示，也許是因為年齡太小吧總是難以回答自己的問題。只能一次又一次地聽聽他的《命運》。
嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……來回就是這幾個音聽的我都厭煩了一怒之下便將磁帶扔到了垃圾桶里。
躺在床上翻來覆去之際，細想那命運之聲，仿佛是從一個黑暗與壓迫的地底世界發出的.聲音，越來越小，越來越小。忽然在快要被黑暗與壓迫淹沒了的時侯又如雷電一般高響起來。
啊，這難道不就是貝多芬給我的啟示？堅持——努力——拼搏——反抗。
我興奮地從床上爬起來，想再聽一次貝多芬的《命運》。可當我打開錄音機的時候才發現——我早已將它扔了。
現在回想起來，我那時是多么愚蠢呀。居然把一位音樂大師的不朽之作扔進了垃圾桶里。雖然磁帶扔了，但留在我心中的貝多芬精神便會一次又一次地彈起那首《命運》，使我也一次又一次地感受與品味那命運。
在我細細感受與品味那命運之后，我心中便會出現一種欣慰的感覺，因為，貝多芬留給我的不僅僅是藏在心底的驚心動魄的《命運》，還有背的多了，分就高——這就是貝多芬給以我的精神財富，它將使我一生受益無窮。
我的偶像貝多芬作文 篇23
貝多芬是德國著名的音樂家，他一生創作了一百多首作品，因此貝多芬被尊稱為“樂圣”。
此時，我正聆聽著貝多芬的《獻給愛麗絲》。飛快的旋律一個接一個清楚地從鋼琴上蹦出來，輕盈而圓潤，猶如一滴滴清澈透明的雨珠，從天上急速落下來，滴落在樹葉上，又順著葉子掉在泥土里，瞬間被吸收了，緊接著，又落下無數滴雨水。漸漸地，漸漸地，這旋律慢了下來，正如雨珠，也變得小了，直到停止。
我閉上雙眼，靜靜地享受著，仿佛耳邊只有貝多芬的《獻給愛麗絲》。我看到一個棕黑色頭發的少年在彈琴，他手下的鋼琴鍵在他手指的陪伴下，變得栩栩如生。
當然，貝多芬的心無時不充滿了熱情，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替的經歷著希望、熱情、失敗和反抗，這無疑成了他的靈魂源泉。記得有一次，我聽著貝多芬的《悲愴奏鳴曲》，低沉的音樂中，流露著貝多芬的無奈和哀傷，如泣如訴地彈出急促的旋律。它雖然和其他作品同樣迷人，但是那種悲愴的傷感，情不自禁地從那時快時慢的旋律中流露出來。
貝多芬雖然有濃郁的悲傷，但是他也寫出了明朗樂觀，洋溢著歡樂的《第二交響曲》。管弦樂如同一個高深莫測的老人，帶著你進入了神秘的'仙境，那沉穩而平緩，輕柔而連綿的音色，使你產生了一種親切感。這時，管弦樂像一個輕巧活潑的小精靈，蹦蹦跳跳，在樹叢穿梭嬉戲，帶給你無限的生機。一會兒管弦樂又宛如一場隆重的儀式，有一種莊嚴和威信……
貝多芬于1827年3月26日在維也納逝世，死時沒有一位親人在他身邊，但是在他下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護送著他的棺柩，風雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也為這位偉大的音樂家的去世而哀悼。
我的偶像貝多芬作文 篇24
通過痛苦，得到快樂。——題記
是他，教會了我們不向困難而屈服；是他，告訴了我們不要屈從于命運的安排；是他，帶給了我們無限的音樂財富。他就是——貝多芬。路德維希·馮·貝多芬 出生于1770年12月16日，他的母親是個廚師的女兒，父親是個男高音歌手，大字不識，懶懶散散。貝多芬的童年充滿艱辛，自幼年開始，人生對他而言就是一場為了生存而展開的戰斗，凄慘而殘暴。四歲，他的父親就強迫他一連幾小時練習羽管鍵琴和小提琴；十一歲，他進入了劇場的管弦樂隊；十三歲，他成了教堂的管風琴手；十七歲，他失去了慈愛的母親，同時也成了一家之主，擔負教育倆個弟弟的重任，這些悲慘的經歷在他年輕的心靈上留下了不可磨滅的烙印。
他，不向困難屈服，1796年到1800年間，耳聾開始愈發嚴重，耳鳴開始日夜不停地折磨他，盡管如此，他也沒有向困難低頭，而是迎難而上，堅持他的`創作生涯。他，不屈從命運的安排，聽覺失靈一天比一天嚴重，動過幾次手術都無濟于事，最后完全失靈。然而，他還是憑著自己超乎尋常的毅力完成了大量膾炙人口的作品。其中，《第五交響樂》創作于1808年，主要告訴人們要不屈從命運的安排，要積極勇敢地與命運作斗爭，被認為是貝多芬最受歡迎的交響樂。
他，獻給了人們無限的音樂財富，1827年3月26日，一個風雪交加的夜晚，貝多芬終于完全拋棄自己的不幸與痛苦，離開了人世，把美麗、歡快奉獻給了人類。 這就是他，這就是貝多芬，不屈從于命運的安排，不向困難低頭，把自己最寶貴的財富無私的奉獻給人類。
我的偶像貝多芬作文 篇25
《名人傳》中的《貝多芬傳》，講述了貝多芬生活上的種種困苦——貧窮，愛情的幻滅，及對音樂家而言致命的耳聾，也講述了貝多芬對革命的熱情，對美好的堅定不移的追求以及堅韌不屈的樂觀。但這次，我想說說貝多芬激烈的情感，黑白分明的性格。
作為令人敬佩的藝術家，貝多芬激情澎湃，至情至性，令人尊敬。正如他的作品筆記和書信中表現的那樣。因為藝術家本身就需要傾注于大量的情感到作品上，也只有這樣的作品才算得上是優秀的甚至是偉大的，所以便也造就了情感色彩非常濃烈的貝多芬。我很欣賞這樣的.激情澎湃，正因他的激情，世界才會被繪出如此絢麗的顏色。這是一種值得欣賞的率真的人生態度。但他的至情至性、和暴躁，使得與他不相熟的人皆以為他是孤傲、粗魯、陰郁。當他的保護人和朋友們死的死，被捕的被捕時，他就再也沒有人能夠理解他了。因此他的晚景凄涼是必然的。
貝多芬的至情至性讓我想起一部小說里和他截然不同的一位男主角。這個男主角他一生中沒幾句話是由心而發的。他年紀輕輕就已經成為了官場老油條，玩詭計時毫不避忌陰狠的手段。但是他死死地維護住了家庭的富貴平靜和溫馨。
這是兩種不同的人生態度。一種是至情至性的；而另一種是違心的，為家庭利益的。但是我們不能說貝多芬愚蠢，也不能說那位男主角虛偽。因為他們只是堅持的東西不同，利益的出發點不同罷了。像貝多芬他喜歡熱愛音樂性格堅韌，所以哪怕他在貧病交加中死去，在他看來只要能與音樂相伴，與命運做了抗爭，他就是幸福的。而在那位男主角看來，只要能看著自己的家庭溫馨快樂和睦就是幸福，因此他不在乎用什么樣的手段去守護它。所謂人各有志，道不同不相為謀，便也如此。
我的偶像貝多芬作文 篇26
夜已深了，人們進入了睡夢中。我關上燈躺在床上，通過窗臺癡癡地望著美麗的星空，想著鋼琴過級的事心里激動不已，那點點的繁星仿佛五線譜的音符在靜靜地流淌著。
想著想著……我悠悠地飄到了一個令人神往的地方，那是媽媽曾經跟我講過的音樂藝術家們的天堂，它的名字叫維也納。那里青山環繞、綠水通幽，到處都彌漫著美妙的旋律。我來到了一個金碧輝煌的金色大廳，不慌不忙地走上音樂臺，彈起了貝多芬的《獻給艾麗絲》。我的雙手像蝴蝶一樣在黑白相間的鍵盤上不停地來回翻飛，悠揚的`琴聲時而像細流涓涓，讓你的每個毛孔隨之顫動；時而像江水滔滔，讓你一發不可收拾；時而像戰馬奔騰，使你熱血澎湃。聽眾們摒著呼吸，沉靜在這燈光如聚的大廳里，沉靜在這舒暢的旋律里。當我撫琴彈畢，起身謝幕時，臺下頓時掌聲雷動，還伴著“嘖嘖”的贊嘆聲。這時我會心地笑了，我知道我的演奏得到了大家的認可，我成功了！
不一會兒，主持人款款走到臺前大聲地宣布：“女士們，先生們，我現在宣布，獲得金獎的是——中國的鄭恬燁。”這時臺下人聲鼎沸，一萬多雙的眼睛都向我投來贊許的目光，我激動不已，感覺自己是一只美麗的白天鵝飛翔在無邊的曠野，心里如同泡在蜜水一樣，甜得都要化了。我接過話筒許久許久才平靜地說：“謝謝評委老師！謝謝主持人！謝謝各位觀眾朋友！，能來到這里進行表演已經是很不容易了，得到這個獎項是我莫大的榮幸，今后我會加倍努力，爭取更大的成績。”
“恬燁，恬燁，你這孩子，睡著還在笑，快起床上學了！”媽媽在連聲叫我。我揉了揉眼睛，哦，這原來是一場夢！我望瞭望那烏黑的鋼琴，心想：我一定要努力學鋼琴，像夢中那樣，成為在中國上空冉冉升起的一顆璀璨的新星。
我的偶像貝多芬作文 篇27
貝多芬，一個德國著名作曲家，雖然耳聾，卻頑強不息地創作了一曲又一曲的“命運交響曲”
——題記
在音樂上，可以說，耳朵是十分重要的器官，要是聾了就不能從事音樂創作了。可耳聾對于貝多芬來說就是他創作的一種動力，使他與音樂之間的間隔越來越少，靈感越來越多，才能全然用心的去感受音樂的美妙旋律。
我所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他那偉大的精神。如果是我遇到了像貝多芬那樣的情況，肯定早已不再創作，而去另處謀生。而貝多芬十分的.堅強，為了追求音樂所迸發出的力量是無窮盡的、是無限大的、是所向披靡的，不被困難所折服，而是越發的抵抗困難。
愛迪生說過：“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此。他聽不見音樂，便用嘴巴咬一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感受聲音振動。沒有多少人知道他付出了多少，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂之水。
貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂海洋之中創作，使每一滴水匯成小池、小溪、河流、大海……他誠然孤獨，可是有他的“朋友”為伴。
貝多芬把大多數時間花在創作上，自己的房子無心整理，即使女傭整理好了，不到兩分鐘，又是一團糟。
貝多芬與音樂為伴，寂靜為友，獻給大家千千萬萬個曲子，感動了多少人的心扉，扣動了多少人的心弦，使他成為了全世界人物。
我崇拜貝多芬，崇拜他的堅強，崇拜他的偉大，更崇拜他的精神。
我的偶像貝多芬作文 篇28
生活中有許多值得我們欽佩的人，不管是不畏嚴寒酷暑、默默工作的清潔工爺爺，自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨，還是勤奮好學，堅持不懈的小伙伴，嘔心瀝血、不辭辛勞的老師……我最欽佩的一個人是著名音樂家——貝多芬。并不是因為我仰慕他德高望重的名譽，而是欽佩他在成功背后默默付出努力，這種對夢想執著追求的精神。
貝多芬從小對音樂感興趣，每天抱著小提琴和鋼琴練習。貝多芬夜以繼日的練習，讓他有了很顯著的成就。他十一歲加入戲院樂隊，十三歲成為大風琴手，十七歲又要照顧兩個弟弟。
誰也沒有想到，在這么偉大的音樂家背后竟身患重病，連自己美妙的歌聲也聽不到，這是多么殘酷呀。可這似乎并不足以成為他人生道路上的絆腳石，反而成了激勵他繼續向前進的信心與動力。
他日日夜夜的坐在鋼琴旁邊，艱難地叩擊著一個個琴鍵，每一個被彈出的音符都代表著他所花費的心血。
每當貝多芬彈得手指疼了，為了使自己克服困難，他每彈一下，就把手往涼水盆里放，一會兒便繼續練習。
貝多芬成為鋼琴家的道路也并非風雨無阻，他所經歷的的風風雨雨就如海底的沙石一樣不可計數。但他都勇往直前，無堅不摧。貝多芬無論在多么惡劣的環境下，都能抱有一個美好的心態去迎接每一天的到來。一個敢面對困難，勇于挑戰命運的人，首先在精神上，就勝人一籌，所以，他一定不會是一個失敗者。
貝多芬不富有與生俱來的'音樂天賦，但它擁有的卻是持之以恒的恒心與毅力。
貝多芬曾說過：“我要扼住生命的喉嚨，它絕不能使我完全屈服。”
不經歷風雨怎能再現彩虹？是這樣一個勇于向命運發起挑戰，與困難奮斗到的偉人，屹立在我們心中偉大的形象！
我的偶像貝多芬作文 篇29
雖然你已逝世多年，但我仍要將這封信寫給您這位偉大的音樂巨人。
我是來自中國的一位中學生，我叫劉巧艷。我很喜歡您的音樂，它們如同來自于天國，完全超越世俗的庸俗和輕浮之上；它們掃去了世俗的陰霾，給庸俗的心靈們帶來了一絲高尚。但是偉大的作品決不會來自平庸的生活，它們是苦難磨礪的結果。正如您的人生，您堅毅的天性使您在生命的磨礪前從不屈服，即使前方路途未知，您仍毫不懼怕向前走去。
您曾經說過：“犧牲，永遠犧牲你的藝術和一切人生的愚昧。藝術是高于一切的上帝。”確實，當我們處于極大痛苦中時，是您帶著您的音樂來安慰我們，而當世俗不再容忍您時，您在藝術中尋找歡樂，尋找生存的意義。您用音樂給整個人類帶來了歡樂。
不幸的愛情，凄涼的遭遇、痛心的親情將您拋入了悲苦的深淵。您是一個不幸的.人，一個由貧困、殘疾和痛苦鑄就的偉人。世界沒有給您帶來歡樂，您卻為世界創作了歡樂。您曾經說過：但愿那些不幸的人們，由于看到一個與他們一樣不幸的受難者，一個不顧自然的阻礙，竭盡所能成為一個不愧為人的人，而得以安慰。確實，和您比起來，我們有多么幸福啊！所以，我們就不該因一點困難而自甘墮落，像您成為一個不愧為人的人。從您的身上我們汲取了生活的勇氣。
貝多芬先生，已經有多少人贊美過您的偉大。您的偉大不僅僅是指您在藝術上的成就，而在于您在苦難中成就的道德高尚和對人類精神關懷。您不愧稱為“音樂巨人”。您是我的偶像，亦是我一生將崇拜的對象。
我的偶像貝多芬作文 篇30
貝多芬全名路德維希·凡·貝多芬，他是德國著名的鋼琴家，他從小就被譽為音樂神童。貝多芬是在不斷創新中度過自己一生的。
貝多芬是幸運的，他有自己喜歡的音樂事業，他在音樂方面又極有天分；貝多芬又是不幸的，他在自己的藝術生涯走向輝煌時，不幸得了耳病，最后雙耳失聰，而當時的醫療技術水平無法幫助他再次聽到聲音。但是貝多芬并沒有向生命低頭、更沒有放棄他鐘愛的音樂。他對生活的期望和對藝術的執著追求戰勝了他個人的痛苦和絕望，苦難變成了他創作力量的源泉。貝多芬首先克服耳聾后聽不到音符的困難，他通過自己不斷地摸索，最后摸索出用嘴咬著鐵棍抵在鋼琴上靠內耳聽音符。這一偉大的'創新成就了貝多芬的后半生，也給人類留下了一大音樂盛宴----貝多芬用三年的時間創作了《命運交響曲》和《第九交響協奏曲》，以此來激勵自己。在1808年12月的一天，《命運交響曲》在維也納皇家劇院上演了，那音符震撼了在場的每一位聽眾。貝多芬又一次把自己的事業推向高峰。直到今天，《命運交響曲》依然激勵著一代又一代的人們。
有一次，貝多芬樓下的鄰居發現屋頂不斷有水滴滴落下來，于是鄰居來到樓上查看。他發現此時的貝多芬嘴里咬著一根鐵棍，鐵棍的另一頭抵在鋼琴上，貝多芬雙眼微微閉著全神貫注地在彈鋼琴。地上有個水瓶安靜地躺著，水流了一地。鄰居被眼前的情景震住了，他悄悄地退出了房間。
貝多芬是一位音樂家，他更是一個堅持不懈、不向命運低頭的人。我們小學生要學習他積極向上不斷創新的精神。
我的偶像貝多芬作文 篇31
群鳥齊鳴，蜂蝶起舞，穿越在花草樹木之間。百花盛開，嫩葉上沾著些許露珠，在清晨的暖陽下閃爍著。深深吸一口清晨獨有的，混雜著泥土芬芳的空氣，在這大自然給予的清晨里，起筆寫下你——音樂，給予我的早晨。
兒時的向往與依賴，是你給予我的早晨。我出生在一個并不富裕的家庭，在搖籃中，臉上布滿淚珠的我聽到了你，漸漸地，我對你產生了依賴，沒有你的陪伴便無法進入夢鄉。孩提時的我，在父親的皮鞭下不斷地練習彈鋼琴，因為對你的無限向往，我從未哭過，也從未放棄過。
那樣的早晨，是天真無邪的早晨，是充滿無限遐思的早晨。
青年時的不棄與堅持，是你給予我的早晨。無論是父親的皮鞭，還是家庭的重任，都未曾將我壓垮，未曾使我放棄。無數次深夜練習到天明。你是否記得，當我第一次嘗試作曲，當稚嫩的音符流暢地從我指尖跳躍出來時，那顆從我布滿血絲的雙眼滑落的喜悅的淚珠，在清晨的`陽光下閃耀著幸福。此后，我在樂壇上嶄露頭角。
那樣的早晨，是充滿喜悅的早晨，是充滿無限希望的早晨。
失聰時的堅持與希望，是你給予我的早晨。我靜坐在黑白色調的鋼琴前，一滴飽含無奈的淚珠無助地從我眼角滑落，滴在了黑白的琴鍵上。我無助地望著前方，手在無力地敲打著琴鍵，卻聽不到任何聲響。突然，靈魂的深處響起一絲呼喚，我看見了你，你正向我走來。我明白了，我開始放棄迷惘，一遍遍艱難地彈奏著，創造了一曲又一曲享譽世界的交響曲。
那樣的早晨，是苦盡甘來的早晨，是朝氣蓬勃的早晨。
一縷陽光照射在黑白的琴鍵上，我只為你，我摯愛的音樂，在這美好的早晨，充滿希望的早晨里，為你彈奏一曲《歡樂頌》。最摯愛你的朋友貝多芬
我的偶像貝多芬作文 篇32
時間如流水般過去了，一轉眼到了2030年，我正在藝術學院音樂系讀本科。
可是音樂對我來說真是太頭疼了。每天除了練琴就是練琴，不耐煩時，也只能聽聽音樂得到安慰，誰讓我走上了音樂的道路了呢，其實，我做夢都想成為世界上有名的音樂家“貝多芬”。
機會終于來了。一天，我們班的小發明家張博弘給了我一個巴掌大的.小飛碟。她說：“這是一個時光機，只要坐上它，便能穿越時空。”太好了，我都迫不及待了！于是按了一下時光機的啟動按鈕，一下子回到了古代。
當我慢慢睜開眼時，我卻發現我來到了一個陌生的地方，高樓變成小平房，人們都是黃頭發，大鼻子，連我自己都變成了一個小男孩的模樣。
正在這時，一個大胡子，渾身散發著酒氣的大男人突然站在我面前，他生氣地大叫：“貝多芬，讓你練琴你不練，還出來玩，你是不是想找打啊！”說著就把我從外面往一間小屋子里拖。我心里滿是疑惑，我做錯了什么？可是又想了想，哦！明白了，我已經變成了童年時代的貝多芬。
剛走進小屋，大男人就讓我彈一遍他昨天剛彈的那首曲子。可是我不知道是哪首，就彈了老師剛教的曲子。大男人一聽不對，便拿起鋼琴上的木棍，“啪！啪！啪！”一陣疼痛進入了我的皮膚。那個大男人又重新把曲子彈了一遍，讓我彈。
我一直彈著，不知已經彈了多少遍。我麻木了，情不自禁地亂彈起來。正當我閉上眼睛想睡覺時，模糊中卻聽到一陣巨響，我睜開眼往后看，發現大男人已經喝醉了，趴在桌子上睡得正香。我趁機站起來，逃了出去。當大男人又抓住我時，只覺得眼前閃過一道白光，我便回到了現代。
因為經過貝多芬爸爸的訓練，我的鋼琴順利通過了八級，我心里不由地偷樂：沒想到這次穿越時空還很有用呢！
我的偶像貝多芬作文 篇33
當耳聾之疾纏繞他美麗的音符，當一首首交響曲回蕩在世界各處，是他，戰風戰浪，持之以恒，譜出動人的曲調；是他鍥而不舍，永不言敗，走出生命的樂章。熱愛生活，相信自我，他是從黑暗走向光明的榜樣；挑戰命運，飛躍極限，他是不向命運低頭的楷模。他就是無人能及的音樂巨人——貝多芬
“我要扼住命運的喉嚨，它決不能讓我屈服。”深邃的眼睛，火一樣蓬勃的頭發，描繪出他堅忍無比的生的意志；寬闊的兩肩，仿佛挑起整個生命的重荷及命運的擔子；“聾”雖然給他帶來了無可比擬的.不幸和煩憂，卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜；他誠然孤獨，可是有“永恒”為伴。是音樂給了他勇氣！是音樂給了他力量！
貝多芬暴躁的性情揮去了朋友的安慰，迎來的卻是一生的孤獨。從此，音樂成了他的全部，“他倆”融為了一體，貝多芬雖孤立，但驕傲，他將世間最美的音樂獻給了大地；雖沉郁，但堅強，他面對不幸遭遇不妥協﹑不屈服，用不屈的意志征服命運；雖嚴肅，但善良，他的心靈默默承受著一切苦難。他的精神也將成為人間永恒！
當奇妙的音符在空中劃出美麗的弧線，當孤獨的樂器奏出那一首首動聽的樂曲，當雷鳴般的掌聲響徹整個大禮堂，那不僅是對藝術的認可，更是對他那不屈的精神的贊美。命運的坎坷阻抑不了他生命的前進，更不能壓制住他對音樂的熱愛。他的熱血在沸騰，迸濺出《命運交響曲》這樣耀眼的火花。他那不屈的生命贊歌在大地上回響，激勵著一批又一批的人們前進。
我的偶像貝多芬作文 篇34
這一天，他穿著一件灰藍色的毛衣，胸前掛著一長串鑰匙，里面穿著一件圓領t恤，所有這些看起來都很有運動感。可想而知，他一定是個不穩定因素。他身后有一個藍色的帆布書包。從他微微翹起的背上，我知道這個包極其沉重。因為包是方方正正的，有好心人開玩笑說：“喂，炸藥包來了，讓開！”他一定是聽到了，悄悄的給了我一個壞笑，繼續前行。當他來到人與人之間的空隙時，肩膀一沉，左右被掀起，人群嚎叫著，怒吼著。人尋仇的時候，哎，人呢？
他通常不坐在座位上交作業。他只呼吸一點點，然后拉著同桌天馬行空的說話。可以看到他可愛的大腦袋彎來彎去，可以聽到“哈哈哈”“呵呵呵”爽朗的聲音。他樂此不疲，無法自拔。老師到了會切換到“準課模式”，怕漏了一些細節。先是喃喃自語：“這半天你在干什么？”如果沒人回答，他會不愿意拉一個問題前后問：“你這半天都在干嘛？”直到得到答案我才停下來。他的“火星來客”行為多次被老師“批評”，但他的心理戰斗能力是五星的，老師多次教導他不要改變。
這一次，老師帶著憤怒和憐憫的表情看著他。他的臉很復雜，不敢笑，又受不了愛管閑事的人的揶揄的.笑，一張帶著喜憂的臉。刺猬一樣的頭發，硬硬的，一根一根的立著，熱氣從發梢升騰，是下課瘋狂的見證；眼睛從上到下盯著老師，有一種光，看似遺憾卻不后悔；胖鼻子下面，一張時而閉時而開的嘴，描繪了一種純粹的可愛和幸福。
我的偶像貝多芬作文 篇35
他一共創作了9首編號交響曲、35首鋼琴奏鳴曲（其中后32首帶有編號）、10部小提琴奏鳴曲、16首弦樂四重奏、1部歌劇、2部彌撒、1部清唱劇與3部康塔塔，另外還有大量室內樂、藝術歌曲與舞曲。這些作品對音樂發展有著深遠影響，因此被尊稱為樂圣。要問我他是誰，他就是眾人皆知的貝多芬。
一架鋼琴，一根管子，一盆水，這是貝多芬生前最常用的東西。一架鋼琴大家肯定理解，可你一定會問管子和鋼琴師干什么用的呢？
管子：大家可以做一個實驗，你用耳塞堵住耳朵，透明膠粘住自己的嘴巴過一天，你會覺得世界枯燥乏味。第二天你會渴望聽到一點聲音，哪怕是拖拉機的聲音。你渴望說話，哪怕扯著嗓子喊。你會受不了。可是你僅僅是度過了一天，可是貝多芬在屬于他自己的.沒有聲音的世界里度過了整整31年。他彈鋼琴時就用一根管子，插到鋼琴的后面，一頭咬在嘴里，獲取一點點“聲音”。
一盆水：為了為人們創造出更美妙的音樂，貝多芬刻苦練習，在自己無聲的世界里創造自己的音樂。在一家旅館里，一架鋼琴的旁邊坐著一位客人身旁放著一盆涼水，他彈奏一會兒，就把就往盆里泡一下。這個人是貝多芬，原來，貝多芬練琴練得手指都滾燙了，需要隨時把手伸到涼水里冷卻一下才能繼續彈奏下去。
當他19歲的時候，法國大革命爆發，給他帶來自由、平等、博愛的希望。他就是貝多芬。他的一生就像一杯咖啡，雖然有一絲甜蜜，但那是用痛苦換來的。這就是我對貝多芬一生的評價。
我的偶像貝多芬作文 篇36
小時候，他倍受嗜酒父親的折磨；長大后，他因為耳聾痛苦悲傷，可因為一種意志，讓他成為一位偉大的作曲家、音樂家。他就是——貝多芬。
穿越了歷史的萬水千山，我來到了當時貝多芬的屋子里。一所破舊、令人感覺凄涼的`房子里，是一臺鋼琴。一個人正在刻苦練琴，旁邊還有一盆水。貝多芬小時候，父親強制性逼迫他練琴。17歲時，他母親又去世，于是他挑起了家庭的重擔。
作為一名永久癡迷與音樂的人來說，耳朵、眼睛是最重要的。如果沒了耳朵，將會無法聽到動聽的音樂。而貝多芬就是遭遇了這種無法想象的困難。他幾乎喪失了求生的希望，喪失了一切，但音樂讓他陶醉于其中。即使聽不見，但能看見。貝多芬憑著頑強的毅力，創作了一首又一首名曲。
一八二七年，貝多芬去世時，眾多的朋友和崇拜者前來吊唁。貝多芬被安葬在魏林格墓地。學巨匠格里爾帕策曾經在悼詞中說 “貝多芬把他的一切獻給了眾人，從他們那里卻一無所獲，於是他就遠離了眾人。”能夠讓貝多芬瞑目九泉的是，舒伯特一八二八年也被安葬在此，與他相伴。人們為了紀念舒伯特這位年輕的天才音樂家，在魏林格墓地的旁邊修建了一座舒伯特花園。由此可見，他是多么受人尊敬，多么偉大！
貝多芬，您是火焰，您是智慧，您是溫暖的手臂，您是音樂中的精華。引領我們走向明天的輝煌！
我的偶像貝多芬作文 篇37
德國音樂家貝多芬，是歐洲音樂史上最著名的音樂家之一，才1770年出生在德國的波恩，在貝多芬，小的時候，他的父親對他的期望非常高，希望自己的兒子成為莫扎特式的音樂神童，在貝多芬才四歲的時候，父親便把一堆的，曲譜放在貝多芬，那天讓他彈奏，有時候比如分，把小手都練腫了，還是不敢休息。
貝多芬懷有一顆強烈的愛國心，在祖國遭受戰火之際，他用自己的音樂為祖國，撫平傷痛，一個不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他只創造了歡樂來給予世界。
多么偉大的一個音樂家，貝多芬憑自己頑強的毅力與拼搏精神，戰勝了一個，又一個困難，特別是在失蹤后，雖然幾近崩潰，但是他說這或許可以使世界更平靜，可以使更有新的曲線，自我安慰，他可真偉大，真樂觀呀，我以后要這樣向他學習。
從貝多芬的一生經歷當中，我感到一個人，要成為有益社會的人，就必須堅定理想信念，堅定對生活的熱愛，我堅信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要把困難和挫折當做追求夢想，攀登高峰的`階梯，我們也能想，一路芬那樣譜寫出人生的美妙樂章。
以后我要像貝多芬一樣認真練琴。，成為一個優秀的鋼琴家。貝多芬這種拼搏的精神值得我們學習，以后我要學會他這種精神，讓這種精神名垂千史。
我的偶像貝多芬作文 篇38
鄉下一間簡陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目欣賞樓上優美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低得時候像珠子在盤中滾動，高的時候像雷鳴震撼著大地。
“這是誰彈的呢?”他正想著，突然，“滴答”一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴進他的眼里。他跳了起來，放聲喉嚨喊：“來人，來人呀!”
“什么事，先生?”服務員慌慌張張地跑進來。
“樓上是誰，怎門往地板上倒水?”旅客生氣地問。
服務員看著地下的水，答道：“上面住的是當代德國的`大音樂家貝多芬先生!”
“哦，是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關照他不要讓水漏下來呢?”
“不，不!你不要打擾他，我自己去看看吧!”
旅客輕步上樓去，通過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續彈下去。啊，原來貝多芬練得手指都發燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為他緊張匆忙，水濺滿了一地，順著地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了很久才離開，當他下樓時，不禁暗暗感嘆道：“真努力啊!怪不得是位偉大的音樂家。”
貝多芬終身獨立，傲然處世，但他的音樂卻是屬于全人類的，為無數的人們帶來勇氣、歡樂和希望。只要還有人類在，就一定會有貝多芬.
我的偶像貝多芬作文 篇39
每個人都是上帝手中咬過的一口蘋果，如果承受的苦難特別多，那是因為上帝的喜愛。
貝多芬，一個用音樂釋放快樂的天才，也是音樂造就了他的苦難。他立志當音樂家，卻似乎再被命運捉弄，遭受了雙耳失聰的打擊。幾天的沉思，換來了他對命運執著的反抗。他決定自己撐住命運，扼住命運的咽喉。
在這種時刻，貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里，他覺得既然命運讓他承受，就讓一切困難撲面而來，也需生命會被碾成粉末，可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼，相信他做出的決定，體會出他的`精神。我也深信，即使翅膀斷了心也要飛翔，逆風的方向會更適合展翅，不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。
貝多芬夜以繼日的創作，用一個個跳動的音符獲得了千萬觀眾的敬意。用一篇篇完美的樂章喚醒了世界。觀眾看到了他輝煌的成就，也體會到了他的千辛萬苦。貝多芬讓人們知道了，勝利的鮮花是從血汗中成長出來，榮譽的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬，殘而不廢，譜寫了生命的絕唱。
生與死之間有一段距離叫生活。活著的時候，我們在同一條船上航行，死時便到達了彼岸。我們要像貝多芬一樣，承受苦難，跨越苦難。最終領悟出來，只有人生拼搏出的美麗，沒有沉淪造就出的輝煌。
生命中，我們攜手貝多芬，笑迎風雨，傲視挫折，造就不屈的靈魂。
我的偶像貝多芬作文 篇40
提起音樂家，沒有人能比得上他——貝多芬。因為，他不僅是一位享譽世界的偉人，他還是音樂的靈魂，更是音樂的主宰。
當慷慨激昂的《命運交響曲》在我耳邊回響時，我仿佛看到了他跟貧困與病魔作斗爭的場面。即使命運對他如此的不公，他也依然堅持著，頑強地戰爭著，他似乎在說：“我一定能用音樂征服命運！征服病魔！征服世界！
這位偉大的斗士，不僅有著驚人的音樂天賦，還有一身錚錚傲骨。
面對傲慢的貴族，他沒有絲毫的畏懼，沒有絲毫奴顏婢膝的表現。即使在貴族圈里，只要聽到他的鋼琴聲中夾雜著零碎的說話聲，他就會毫不猶豫地合上琴蓋，憤然離席，留下一句“我不會對著不懂欣賞的小丑彈琴”揚長而去。
他不畏權貴，卻能友好地接納廣大的貧窮人民。一年秋天，他在萊茵河邊散步，隱約聽到有人在彈奏《月光曲》，于是，他就循聲而去，最后來到一座低矮的房屋前，看到一個男人在做皮鞋，一位美麗卻雙目失明的女孩在一架舊鋼琴前彈奏，貝多芬被女孩深深感動，不假思索地為女孩彈奏，一曲又一曲。
月，最美的時候莫過于一輪彎月照亮夜空；水，最美的時候莫過于一池漣漪打破平靜；維納斯的最美刻劃在了她殘缺的手臂上；貝多芬的最美，在于他善感的心和純凈的靈魂，還有他不向命運屈服的'精神。
音樂巨人貝多芬，讓我們領略了堅持不懈的美、勇敢堅強的美、淡泊名利的美、殘缺的美……而這些最有價值、最有意義的美，才成為了我眼中最耀眼的明星。
我的偶像貝多芬作文 篇41
望著這個題目，一開始呢、我有些茫然。因為、我崇拜的人很多。比如：球神邁克爾。喬丹，樂于助人的雷鋒、偉大領袖毛澤東，不打麻藥眼睛忍受了72刀的劉伯承元帥……其間，我最崇拜的人就是偉大音樂家--貝多芬!
我讀過貝多芬的一篇文章。讀完之后。慢慢的，我發現，我喜歡上了貝多芬，后來甚至到了崇拜。
這篇文章講的.是：一名游客來到了一個地方旅游，并在一個簡陋毫不起眼的旅館開了一個房間。下午休息的時候。聽見樓上傳來琴聲并且還在滴水。慢慢的，他開始不耐煩了，他很生氣。于是，他去前臺問服務員小姐問二樓到底住著誰，服務員小姐不管怎樣都不告訴他，并且還叮囑他不要打擾那個人!可是，他趁服務員不注意的時候偷偷的跑上了二樓。
二樓的房間只有一個，游客悄悄的走過去。發現房間門并沒有緊關，于是，他輕輕的推開了門，通過門縫看到。鋼琴旁有一盆涼水。彈琴的人一些手指纏著繃帶，每彈完一小段，就要沾一點水，由于速度太快，水便滴到了地上，于是水就從地板縫隙一滴一滴的滴到了下面的房間。這個人正是貝多芬。即便是手指受傷，也不放棄自己的追求。
這名游客見此情景后，輕輕地又把門關上了，下了樓，回到自己的房間，沒有再去打擾樓上彈琴的貝多芬。
貝多芬的刻苦精神打動了我。我聽說后來貝多芬的那幾根手指殘疾了。貝多芬因為自己的追求而不斷努力。貝多芬這個名字將永遠刻在我的心中。
我的偶像貝多芬作文 篇42
每個人心中都有自己崇敬的明星。這些明星，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。我也追“星”！
我最崇拜、最喜愛的人物不是劉德華，不是成龍，也不是姚明。而是德國作曲家貝多芬。貝多芬出生于1770年，他從小熱愛音樂，然而，在他馬上就要成功的時候，卻被醫生診斷出使聽衰減弱，甚至可以使耳朵變聾的病。
蓬亂的頭發，深邃的雙眼，體現出一種與命運不懈抗爭的精神。眼中燃燒著一種奇異的威力，使人為之震懾，興奮或憤怒是大張，奇妙地反映出他真正的思想，眼神總是憂郁的，讓人感受到音樂巨人不甘失敗的決心。
貝多芬的心無時不充滿熱情，可是他的熱情是非常不幸的，他總是交替地經歷著希望和熱情、失望和反抗，這無疑成了他的靈感源泉。
當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的'心扉時，你也許會想起了貝多芬——這位遭受到命運承重打擊時的音樂巨人。他曾經說過：“我將扼住命運的咽喉，它并不能是我完全屈服。”就是在耳聾的這段時間中，創造出了響遇世界的音樂。就是在耳聾中，雖然會給貝多芬帶來交流的障礙，也是他常被人誤解，社會交流受到極大的約束，他自己也認為自己連一棵大樹都比不上，因為一棵樹尚且可以諦聽大自然的聲音。但是，耳聾的貝多芬遠離社會中的喧囂和紛爭，獲取心靈的凈化和安寧。這何嘗又不是一件好事呢！
貝多芬的經歷給了我努力奮進的決心，我也要讓命運之球在自己手里滾動。我也追“星”——貝多芬！
我的偶像貝多芬作文 篇43
作為一代大師的貝多芬，受人敬仰。而世人對他的愛戴不僅僅是他在音樂上的極高造詣，而更是他那種精神。
貝多芬的人生是苦樂交織的。年輕時，他家中屢遭不幸。十七歲，她的.母親因患病而死，使他萬分的悲傷，同時也讓他認為自己也患了病。接著他又因為父親酗酒而辭去父親在劇院的工作。從此家的重擔便落在了他的肩上。
二十六七歲的他，正處在大革命時期。他本人也更傾向共和。并且，在這個時候，也正是他人生的一個高峰。他將自己的才華全部投入了創作之中，無私的幫著親友。
前面也說了，他的人生是苦樂交織的，剛剛開始大興創作的他，又被耳聾所折磨著。他幾乎悲傷的近乎崩潰。這些，在他給朋友的信中都有。而他當時音樂之中，也都流露著這悲傷的情緒。貝多芬是有一個侄兒的，但這個侄兒并不給貝多芬省心。
不過貝多芬依舊謳歌“快樂”，他很久前就想寫《歡樂頌》了，但一直到他死去的前幾個月，他才完成這個心愿。那首《終曲》則體現了戰勝痛苦的笑意。他最后還是死了，他曾讓侄兒去找醫生，當然，這不能挽回什么。一八二七年三月二十六日，他離去了。
貝多芬——是受苦而不屈的人們最偉大最好的朋友。當我們遇到困難時，他都會悄悄的來到。并給我們留下一句簡明的座右銘：“惟其痛苦，才有歡樂”。
我的偶像貝多芬作文 篇44
一位曠世奇才用他的一生將音樂達到了最高峰。他那響亮的名字傳遍世界的每一個角落，他用他那激情但又悲慘的人生創造了奇跡，他就是舉世聞名的大音樂家――貝多芬。
他是個神童，從小就有超出常人的音樂天分，但他同時又是個苦命者，上帝在他身上強加了常人無法忍受的苦難，一聲恐怖的閃電擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界完全空白，切斷了他理想的琴弦，這對于一個立志要獻身音樂事業的人來說，無疑是一個不可言喻的打擊，他悲憤，他氣惱，他詛咒，她埋怨上帝對他的不公，他的生命、他的事業將在一念之間化為灰燼，但在選擇面前他為了音樂而勇敢選擇與死神搏斗，他用他非凡的天分和堅毅的.精神頂著一座座困難的大山，用激揚的旋律譜寫了一部部不朽的名作：《命運交響曲》、《歡樂頌》、《月光奏鳴曲》……是他們將音樂掀起了高潮。
貝多芬這位頂天立地的巨人，用他的生命和智慧的光芒在音樂史上寫下了最燦爛、最優秀的一筆。讀完《貝多芬傳》，我更加狂熱的崇拜貝多芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更加崇拜貝多芬的人格，貝多芬的精神，我從作品中聆聽出貝多芬堅強不屈的心聲，為事業奮斗，向命運挑戰，為生命畫上圓滿的句號。我們要學習貝多芬因為他承受的苦難遠大于我們任何人。
我的偶像貝多芬作文 篇45
貝多芬是誰？他是一位失聰的音樂家，他用自己的雙手創造了一個不朽的神話。
貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國的一個小鎮上，母親是一位女傭人，父親是一位沒有才華的'男高音歌手。他的父親把貝多芬當作搖錢樹，整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年，母親就因為患上肺結核死去了，他被迫來到了意大利的“音樂之都”——維也納謀生。
貝多芬可以說是為音樂而生的，但不幸的是，他20歲時，聽力嚴重下降，他甚至想過一死了之，但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信。“活著是多么美妙啊，我值得這樣活一千次，我一定會抓住命運的喉嚨！”這些都是他曾經說過的。
貝多芬這個天才，為了音樂。甚至迷失了自我。有一次，他去維也納的一家餐館吃飯，那時他正好在構思準備獻給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》，就不停地在桌子上，用手指打著節拍。過了許久，當餐館老板問他在干嗎時，他以為自己已經吃完飯了，就對老板說：“結賬吧！”這時，餐館里的人們哄堂大笑，過了一會兒，貝多芬才發現自己饑腸轆轆。
還有一次，貝多芬的一個朋友到家里來做客。他看見貝多芬不在家，就拿出了他編的曲子，貝多芬的朋友發現譜子里貼著一層紙片，他好奇地揭開紙片后，看見里面竟然有十二層！
面對著這樣驕人的成績，貝多芬臨終前卻說：“我只寫了幾個音符！”
貝多芬就是一個熱愛生命的人，他不會像別人一樣虛度年華，我一定要向貝多芬學習！
我的偶像貝多芬作文 篇46
大家應該知道貝多芬吧，貝多芬是貝多芬是世界藝術史上的偉大作曲家之一，他為音樂事業作出了很大的貢獻。今天我們就來到了貝多芬的故鄉——波恩，參觀了貝多芬的故居博物館。
我們從貝多芬臨街的房子走進去，一直直走就看見了貝多芬家的花園。花園的草叢豎立這一座貝多芬的雕像。貝多芬那略帶悲傷的表情，讓我想起了他二十多歲是耳朵失聰，給了他致命的.打擊，讓他不能更好地演奏，還引起了孤獨感，那種感受是沒有人能感受到的是非常地痛苦的。在花園旁的房子都被葡萄纏繞著，顯得花園格外的寧靜，讓人感受到一片生機，還會讓創作有靈感。在花園左邊的閣樓就是貝多芬出生的地方。我們懷著好奇的心情走進了這座房子。
走進房子，我們順著樓梯走進了二樓。在二樓展出了貝多芬生前用過的一架鋼琴幾個小提琴以及其它樂器，讓我感受到他創造偉大的樂章時的刻苦。玻璃櫥里擺放著幾個助聽器讓我感受到他堅強的意志和頑強的毅力。在旁邊還擺放著貝多芬譜寫的樂章，有些樂章還蘊含著貝多芬坎坎坷坷的人生經歷。在二樓的十一展廳擺放著貝多芬死后的畫模，讓我聯想起他1827年3月29日葬禮時，有兩萬多人參加，足以讓人感受到貝多芬生前是那樣的著名和輝煌。
出了貝多芬故居博物館，我心里無比留戀，感受到了貝多芬在人們心中崇高的地位。
我的偶像貝多芬作文 篇47
我從小就是個音樂迷，昨天晚上我做了一個讓我記一輩子的夢，我與德國樂圣貝多芬聊了一次天。
我：“您好，我是來自中國的音樂愛好者，我很欣賞您的音樂，它是那么充滿了力量，充滿了激情。今天可否陪我聊聊天呢？”
貝：“哦，那太好了，我研究音樂的目標就是讓更多人愛上音樂，只有大家參與進來，那我們的古典鋼琴曲才能發揚光大嘛！我很歡迎你，小朋友，你要問我什么呢？”（他慈祥的眼神下是微笑的嘴角）
我：“貝多芬先生，您的《月光曲》聽說是為一對窮人的精神所觸及而靈感大增后寫下的。您是戎馬貴族，為什么要為兩個窮人的精神而感動呢？”
貝：“這個問題問得好，但你有沒有想過，那個盲姑娘那么地熱愛我的音樂，我怎能不感動。作為一個音樂家，有人熱愛你的'音樂是你最大的榮幸。你說，他們在那么艱苦的環境下還能勇敢面對，這是音樂在他們內心深處扎下了根，我怎能不感動！”
我：“您的回答讓我又學會了很多，敢問您在寫《第五交響曲》時，那勇猛的旋律源于……”
貝：“源于我對生活的渴望，對創作的向往。那時經歷了種種曲折的我聽力開始下降，這病魔整天纏繞著我不放，讓我生不如死。不過對音樂的熱愛讓我堅強地活了下來，并創作了《命運》（《第五交響曲》）。小朋友，你也要記住，堅強是一個人最好的品質。
這個夢讓我受益匪淺，能不讓我記一輩子嗎？
我的偶像貝多芬作文 篇48
今晚夜色茫茫，月色朦朧，此時我正躺在一張藤椅上，回想著剛學的《音樂巨人貝多芬》，我耳邊不時有月光曲的旋律飄來，等等，為什么會聽到這個？是幻覺么？我猛地搖搖頭。等睜開眼睛后時已經出現在一座大樓前了。
我試著敲敲門，“吱呀”一聲，門打開了，一個女傭無助地站在門檻上說：“對不起，小姐，請您回去吧，他不肯接見你的，他要的是孤獨和安靜……”“什么？”我驚詫道，心想：這怎么跟《音樂巨人貝多芬》中的對話一摸一樣，難道……“小姐，小姐？”女傭見我愣在那里，急忙把手在我眼前揮了揮，“什么事？”很顯然，我被嚇到了，“小姐，您沒事吧？”女傭關切的問，“哦，沒事，當然沒事，”我歉意的一笑，“夫人，請您讓我見見貝多芬吧，我真的很需要見他。”女傭經不起我的苦苦哀求，答應去試試，腳剛一入門，就聽見貝多芬如雷般的吼叫，緊接著是他疲憊的身影從樓上顫顫巍巍的走下來，天哪，這是我們所熟悉的大音樂家貝多芬的樣子嗎？——凌亂的頭發，暗淡無光的藍眼睛，一件破舊的`藍襯衫以及臟兮兮的白背心，“你們來干嘛？你不知道我已經聾了嗎？”貝多芬大喊，“貝多芬先生，我真的不是有意要冒犯您的，我只是想把您的好作品帶給萬千大眾，讓他們了解您真實的內心。”我寫到。
“我真實的內心，早已沒有人了解了，大家只認為我是個聾子……”他感慨的說，接著，他和我聊了許多，包括他所經歷的坎坷，最后，他大喊道：“你們永遠也無法明白我的內心，因為你們不懂什么叫欣賞，一個樂隊只能奏出我一分鐘想要寫出的音樂！”
我驚醒了，這僅僅只是個夢嗎？
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