玩偶作文600字五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的玩偶作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩偶作文600字 篇1
每個人都有自己心愛的玩偶，我雖然六年級了，但也有非常喜愛的玩偶，你們可別說我幼稚哦。只是這個玩偶對我來說非常重要，下面就聽我一一道來吧！
這個玩偶啊其實就是普通的布娃娃，它是一個小兔子，我最喜歡的動物也就是那可愛的兔子了。兩只水靈靈的眼睛鑲嵌在它那雪白的臉蛋上，囧囧有神的，就像在看著你呢！兩只VOA英語網豎立著，警覺地聽著一切，生怕自己受到傷害。雖然它不會動，但我覺得它就是一個天使，時時刻刻都在我身邊，晚上睡覺的時候陪伴著我，早上我上學目送我離開，我跟她就像在用心靈在交談呢！我給它取名叫雅雅，因為她很文雅，高尚，還有啊，她那雪白雪白的皮毛最能體現它的文雅了！
我喜愛它，不僅僅是因為它外表美，還有一個原因，這個兔子是我最好的閨蜜送給我的。她就是林雅茹【我小時候最好的閨蜜】。雅雅，雅茹，大家明白我為什么要給小白兔取雅雅了吧！嘿嘿，就是因為我這個閨蜜。不知道雅茹會不會生氣呢，雅雅也是我的閨蜜，雅茹還有可能會吃醋呢！嘿嘿，但是現在雅茹已經(╯‵□′)不跟我在一起了，它去了別的城市，臨走的時候送給我了雅雅，讓我好好珍惜它。現在，我一看到雅雅就想起了雅茹，那個昔日的好伙伴，看著雅雅，就不知不覺的笑起來，笑的那樣甜，里面包含了對雅雅的喜愛，也包含了對雅茹的思念........
這就是我喜愛的玩偶，雅雅，它是用心靈跟我交談的好伙伴，每次一看到雅雅的'笑容就想起了雅茹。讓我對雅雅又多了一份珍惜，珍愛。雅茹，快回來，我想你！雅雅，我愛你，你是我最愛的玩偶！
玩偶作文600字 篇2
我的家中擺放著許多的紀念品，比如去斯里蘭卡帶回來的貨幣、參加科學實驗活動做出的科學實驗道具……但是，最被我寵愛的是一個玩偶——小嘲鶇。
它的原型是一只北方嘲鶇，主要生活在美國的北部，我給它取名叫小嘲鶇。瞧，它長得就像一個球，圓滾的身子，水靈靈的小眼珠，仿佛咕嚕咕嚕地轉著。深灰的小嘴，灰白相間的尾巴，小巧玲瓏的翅膀，在它胖乎乎的小肚子下，還隱藏著一個小機關。只要你輕輕地按下它，就會發出清脆的鳥叫聲，使人一見就愛不釋手。
它是怎么到我家的呢?今年暑假，我們一家在美國旅游時到了一個紀念品店，里面的商品琳瑯滿目。有杯子，冰箱貼，景區明信片……我走到一個玩偶架前，一眼就看中了一個灰白色的小鳥玩偶，連忙拉住媽媽的手說：“媽媽，我要這只小鳥!”媽媽看我這么喜歡它，便爽快地答應了，就這樣，我有了屬于我的玩偶。
在學習時，我把它當成我的好朋友，放在桌前激勵我;睡覺了，我還不忘給它蓋“被子”;起床了，它是我第一個問好的對象：“早上好啊，小嘲鶇。”它那黑豆似的小眼睛盯著我，似乎在說：“早上好，小主人。”要上學了，我還念念不舍地與小嘲鶇道別。
有一次，我突然找不到它了，我環顧四周，仔細地找遍了每一個角落，可還是沒有。我焦急地就像熱鍋上的螞蟻，這時，耳邊傳來了奶奶的聲音：“這是你的東西嗎?”我聞聲而去，原來是小嘲鶇�！霸瓉砟阍谶@兒啊，小家伙!”我又蹦又跳地說。就這樣，小嘲鶇再也沒有丟過。
小嘲鶇，你是我學習上的好朋友，又是我生活中形影不離的玩伴，我會永遠珍惜、愛護你!
玩偶作文600字 篇3
玩偶，一個小熊玩偶，看似普通，卻是我的“家人”。
在我3歲時，小熊是我在上幼兒園時媽媽送給我的第一份禮物，我特別珍惜。
在廈門上幼兒園的時候，我3歲，年齡小，離不開家長，可媽媽忙，沒時間照顧我，便去買了這個小熊。小熊有棕色的卷毛，一件淡藍色白橫的小毛衣，頸間有一個漂亮的蝴蝶結，大約有40厘米大。媽媽把我抱在懷里哄道：“瑞瑞乖，不要哭了，你看媽媽給你買了這只小熊，讓它陪著你，好不好？”我含著淚點了點頭，便進入了幼兒園，媽媽便走了。
我抱著小熊孤單地坐在角落的一旁，一手抹著眼淚，一手緊緊抱住小熊，慢慢地我越來越不喜歡說話，越來越內向，媽媽看到了我的變化便帶我去看醫生，醫生說我有點抑郁，問是怎么回事，媽媽詳細地說出了經過，醫生也告訴了媽媽方法，便帶著我回家了。
第二天早上，媽媽像往常一樣送我去幼兒園，只是這一次她并沒有著急離開，而是把我送進去，拿起我午休時抱著睡的小熊放在我的懷里，溫柔地對我說：“瑞瑞，你看這小泰迪多可愛啊，我們讓它陪著瑞瑞，就像媽媽陪著瑞瑞那樣好不好？”我點了點頭，不說話。媽媽又說道：“瑞瑞，今天晚上爸爸和媽媽一起來接你去游樂園，但你今天不許再不聽話了，好嗎？”我回答道：“真的嗎？”媽媽點了點頭。我滿心歡喜地等著放學，終于，在我的期待下，終于放學了，在校門口等著媽媽的到來，但她卻沒有來，我傷心的哭了，卻只有小熊陪著我，我孤單的回家，也只有小熊陪著我。
但那天之后，我不在孤僻了，而是去和大家玩。后來才知道，那天的事是媽媽特意想讓我改變。從那天起，小熊便成了我的“家人”，直到永遠。
玩偶作文600字 篇4
吱呀一一聲門被打開了，原來是出差多日的爸爸終于從成都回來了。我興奮地撲到爸爸懷里，爸爸從背包里掏出一個盒子。咦，這是什么？我迫不及待地接過來撕開包裝，只見是一個小巧玲瓏的木質玩偶。這是變臉娃娃，可有趣了。爸爸笑著回答。我雙手捧著這個娃娃，仔細端詳起來。
瞧，這個變臉娃娃頭戴帽子，上邊鑲著藍色的寶石，為他增添了一抹華麗的色彩。身披粉紅的戰袍，戰袍上刺了一只威猛的龍，張著血盆大口，露出鋒利的牙齒，眼睛瞪得像銅鈴，正在吞一顆靈珠，特別有大家風范。雙手張開，更顯得豪放、瀟灑。他足登一雙黑色的靴子，我想穿著這雙靴子在戰場上他一定是最勇猛的將士。
變臉娃娃，顧名思義，就是可以變臉啦。只要用手輕輕地把娃娃頭部的帽沿往下按一下，再往上一掰，咔擦一聲，他的臉上就秒換一張新的臉譜了。真神奇呀！變臉娃娃的臉有紫、紅、花、白這幾種顏色。他們有的表情溫和，有的嚴肅，有的正義，有的奸詐，每一張臉譜都別有風趣。其中我最喜歡紅臉關公和花臉花木蘭了。關公是正義之神，紅臉上一雙大眼睛炯炯有神，又粗又濃的眉毛向上挑，微張著嘴巴，好像在宣告：為民除害！而花木蘭則是另一番風情了。她丹鳳眼，楊柳眉，額頭上還用朱紅點了顆痣。眼睛周圍有一片淡淡的粉紅，紅潤的嘴唇微微抿著。甜美的外表下，她是替父從軍、女扮男裝的戰士�？粗�，我仿佛看到了千軍萬馬在沙場上英勇奮戰，看到了木蘭在戰馬上英勇瀟灑的身姿，看到了她與敵人搏斗的激烈場景
爸爸告訴我，變臉是川劇的特色。我想，隨著時代的變遷，很多人都不了解我們祖國的傳統戲曲文化了。京劇、川劇、越劇、豫劇逐漸淡出人們的視線，越來越多的目光被電視劇、電影所吸引。但是，作為中華兒女的我們怎能忘記中華民族深厚悠久的戲曲文化呢？我們一定要好好學習，把大中華的傳統戲曲文化傳承下去。同學們，一起加油哦！
玩偶作文600字 篇5
小明是一名四年級的小學生，他的成績并不是太理想。
一天早晨，小明起床時見到房邊有一個玩偶，它的旁邊有一張字條：它能帶給你好運。小明半信半疑，但最終還是把它帶去上學了。
上午第三節課是美術課，小明忘了帶水粉顏料，這會兒正急得抓耳撓腮，四處借水粉顏料。上課鈴打響了，小明并沒有借到。這時，美術老師宣布：“今天我們不用水粉作畫�！毙∶髀牭竭@個消息，開心極了，興奮得手舞足蹈。
下午第二節課有數學測驗，小明愁眉苦臉，因為老師講的知識點他一個也沒記住。經過了60分鐘的“煎熬”，小明終于答出了所有試題，他覺得自己70分都考不到。
次日，老師公布了考試成績：“小紅，99分；小剛，98分；小明……”小明焦急地等待著“100分！”小明覺得自己仿佛置身于云端中，輕飄飄的……
從那以后，小明只要帶著玩偶做事，事情就會一帆風順。因此，小明上課也不好好聽講了，盡在桌框下做小動作。這樣過去了2年，直到小升初的那場考試。
當小明拿到試卷時，他整個人仿佛木頭一般。什么是π？圓的面積怎么算？20分鐘過去了，他只做了兩題;40分鐘過去了，他已經做不出來了；收卷！小明整個人仿佛呆掉了一般。
到了拿成績報告單的時候了，老師嚴厲地說：“小明，數學12分，英語10分，語文4分！”小明趴在桌子上痛哭起來，他悔恨當初為什么沒有好好學習，悔恨自己為什么那么依靠玩偶！
成功并不是好運所能換來的，只有努力學習才能有好的前途。每一位成功者手中的鮮花都是汗水澆灌出來的。
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