重返作文600字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的重返作文600字4篇，歡迎大家分享。

重返作文600字 篇1

　　人的一生是那么的漫長，沖哭哭啼啼的孩子，再到辛勤工作的大人，最后到白發蒼蒼的老人。當我長大了以后，我的愿望便是重返我的童年，再享受一次童年的歡樂與無憂無慮。時光老人來到了我家，答應了我的要求，說給我一天的時間回去。于是，時光老人將我帶到了我三歲時的世界。“咦?”這就是我三歲時的世界嗎?這就是我曾經住過的地方嗎?我心里暗自嘀咕著。我似乎迷了路，觀看著房間里的每一個角落。“傻孩子，在看什么呢?該吃飯啦。”媽媽溫馨的話語讓我突然回過神來。我發覺自己是那么的矮小，我跑到桌子旁，坐上了高高的椅子，擺在面前的是一個小碗和一條小勺子。

　　以前我都是用筷子的，現在換成了筷子，還真不習慣呢!我向媽媽提出要換筷子，媽媽笑著說：“你不平時吃飯都用勺子嗎?今天是怎么了。而且，你會用筷子嗎?”媽媽說著，便去拿了一雙筷子，遞給了我，怎么也不相信我會用。我熟練地拿起筷子，悠然地夾著飯菜。媽媽大吃一驚，看我吃飯看得目瞪口呆。吃過飯后，我便去上幼兒園了。在課堂上，我認真地聽著著老師講的課，因為曾經學過，因此對老師提出的問題對答如流，舉一反三。考試都是全班第一，讓老師同學們刮目相看，老師驚訝得合不攏嘴。我不禁有些飄飄然。在學校，我還認識了許多昔日的好朋友，在那個時代，他們已經是軍官和企業家了，看著他們天真可愛的模樣，我真覺得好笑。一天的時間到了，時光老人來接我了。回家時，我覺得童年是那么的無憂無慮，天空是那么藍，太陽是那么明亮。我看著漸漸遠去的父母，漸漸遠去的朋友，看著那溫暖的房屋，依依不舍的離開了……

重返作文600字 篇2

　　久居城市，喧囂成了風景，老城便成了美麗。聽說青果巷開街啦，于是在一個深沉寧靜的夜晚，我同父親去了青果巷。

　　我的父親在幼時住在青果巷，同太婆一起住。到現在，父親仍然會眉飛色舞地說起“青果巷多名人”。確實，青果巷是常州的“老人”了，經歷了明清民國，見證了無數戰爭和希望。也或許是它太老了吧，人們想讓你看著更加年輕些，更加有活力些，就把你重新修飾了，把深埋在地下的井和地基挖出，又給房子涂了漆、換了瓦……它似乎光鮮亮麗了些。

　　但我并不喜歡這些“修飾”，當我進到太婆曾經的家時，這種情緒越發強烈。

　　兩年前，我也來過這里。與常見的都市繁華相比，甚是簡陋，但總能透出濃濃的溫馨，這是用鋼鐵制造的城市所沒有的，也是城市所需求的溫馨與親情。不需要舒適的沙發和電視，四張普通的長凳、一個普通的桌子，一位慈祥的老人……

　　但這只是從前，當我再次踏入這里，亮眼的燈光刺痛了我的雙眼一一曾經溫和的燈光不見了，桌子、凳子、老人，都已不見了蹤影。替代他們的，是一個新式的餐廳，整整齊齊的擺著舒適的`沙發和茶幾，雖然商品價格很貴，最少的一杯蘇打水也要32元，但依然擠滿了人，老板——一個穿著圍裙的年輕人迎著笑臉忙碌著，看見我和父親兩個遲遲不消費的顧客，便沉下臉來，仿佛準備著下“逐客令”。

　　在這種目光的注視下，我去無心享受美食，并在好奇心的驅使下打開了后院的門，這曾經是我玩耍的地方，種了幾株樹，還有一塊被我畫滿了小花和小人的石頭。當我發現后院并沒有太大改動時，著實松了口氣。我振奮精神，左瞧瞧，右看看，腦中閃過了一副又一副畫面……當我驚奇的發現后花園又被擴大，種了更多樹，多了更多的觀賞石頭，以供游客拍照時，我心中唯一的喜悅消失了，感覺鼻子酸酸的。

　　我離開了后院，倚在被重新關閉的門上。

　　青果巷，青果巷，你已經成為人們的觀賞物了嘛？變成賺錢的工具了嗎？我留在這里的記憶還在嗎？

　　已是物是人非，不，物非人亦非。

重返作文600字 篇3

　　當她再次醒來時發現，自己正置身于一個小鎮。汩汩的溪流從遠處蔓延而來，蘆葦彎彎著身子，在向她行著禮。

　　這場景，何其熟悉！不正是她生活了十年的故鄉小鎮嗎？

　　她靠著記憶，來到了村頭。記憶里的大榕樹下的她是多么快樂！與小伙伴們相互玩耍，童真的在故鄉過了十年。

　　但，一輛疾馳而來的汽車，帶走了她的快樂和回憶。來到了車水馬龍的大城市，丟掉的記憶，再也拾不會來了。她純真的童年夢，也許是在離開了故鄉的時候，支離破碎了吧。

　　她吸了吸酸澀的鼻頭，來到了故鄉的小學。

　　她在圍墻外駐足癡望昔日的校園。記憶中的校園，依然是那么可愛。一棟白磚砌成的小洋樓，小小的紅跑道，孩子們朗朗閱讀的課文，她現在還記得。

　　她忍不住走進了小小的校園，目光打量著這四層樓，充滿了懷念之情。

　　目光不禁往往日所在的教室瞥了一眼，卻看見了，看見了爸爸媽媽和老師！

　　她不由自主的走過去，聽見了老師與爸爸媽媽的對話。

　　“老師！我們想讓圓圓退學。”

　　老師非常驚詫：“為什么？圓圓的表現很好啊！”

　　“我們，想吧。我們小時候受到的教育不多，我們想讓圓圓去大城市受到更好的教育，有更好的發展空間。”

　　爸爸媽媽的話，狠狠的炸在她的心上。她不禁紅了眼眶，原來爸爸媽媽，是為了更讓她受到好教育，怕她松懈，才她那么刻薄的呀！自己卻那么不領情，竟然還背著他們偷偷溜出來！現在他們肯定要著急死了！”

　　爸爸媽媽！對不起！對不起！

　　她的淚流滿面，在淚光里，意識模糊了……。

重返作文600字 篇4

　　十里鋪小學是我的學校，我現在六年級了，等到畢業后，我一定重返母校。不過現在想想一至五年級的事，還是很值得懷念的。

　　一年級的時候，我媽媽帶著我剛來入學。那時，我還什么也不懂，我就背著書包來到學校，當時還沒有小衛士的時候，老師都是用大喇叭喊著“一年級的同學慢點兒，別跑。”聽見老師說的，我立刻走著進了教室。

　　二年級到時候，隱隱約約的聽到了要去春游，這時我高興的蹦了起來，之所以興奮，我們班就亂了起來。主任來了，生氣地說道：“二年級了，不是一年級，都給我安靜點，閉嘴。”我們班才安靜了下來。主任走了。突然，后邊的同學碰了我一下，我摔倒了，原以為沒什么事，但回家后才發現腿非常疼，媽媽帶著我去醫生那看了看，沒什么，就是小石子扎進去了而已。我哭著抱怨到“媽媽，我是不是以后不能站起來了，這樣多難看啊！”

　　三年級的時候就有了小衛士，那時我很想當，但主任說到了五年級才能當，我似乎徘徊在主任的辦公室不肯走，我的心里想如果立刻到了五年級那就好了。

　　不知不覺的就到了四年級，目前我只記得我在北墻那邊到處跑，后來被老師批了一頓。

　　到了五年級，主任說要去帶我們五六年級去春游，主任說這次春游不是普通的春游，要去皮小皮夢想城。里面有很多項目，光是項目我們班挑了兩三個小時，后來老師說只能挑三個項目，之后能就只能選三個了……回來之后，我記得以前給主任說過，五年級的時候可以當小衛士，我去主任辦公室的時候，正好上課了，我只好再等等，可那剛好是主任的課，快下課的時候，主任說誰想當小衛士，把名字寫到紙上交過來，這時我就當上了小衛士。

　　如今，六年級的我，已經屬于在小升初的狀態了，我會全力以赴的。