爭(zhēng)功作文600字

時(shí)間：2021-10-05 18:06:50 600字我要投稿

爭(zhēng)功作文600字六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的爭(zhēng)功作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)功作文600字六篇

爭(zhēng)功作文600字篇1

　　一天晚上，鉛筆、橡皮和卷筆刀準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)辯論大會(huì)，大會(huì)的題目是“看看誰(shuí)的功勞最大！”

　　等小主人睡著后，卷筆刀懷著激動(dòng)地心情首先發(fā)言：“各位，要論功勞大小，我當(dāng)然排第一！你們想啊，小主人哪次寫(xiě)作業(yè)能離開(kāi)了我？他哪一次不是先用我把鉛筆削好，然后再開(kāi)始做功課？由此可見(jiàn)我的功勞最大！”

　　站在一旁的鉛筆早就不服氣了：“哼！就算是每次都是用你先把我削好，但是離開(kāi)了我小主人，怎么寫(xiě)字呢？即使沒(méi)有了你，小主人也可以在地上把我磨尖，寫(xiě)字非得用你嗎？”

　　“我的功勞比你大！” “我的功勞就是比你大！”“我的最大！” “我的才最大！”卷筆刀和鉛筆吵了起來(lái)。

　　“好了，好了，不要再吵了，不要傷了和氣嘛！” 橡皮總是在后面做總結(jié)報(bào)告：“你們的功勞都很大，但卷筆刀你削完鉛筆還不是為了讓它寫(xiě)字嗎？還有你鉛筆，萬(wàn)一小主人用你時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字怎麼辦？到時(shí)還不是用我把你寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉！要不考試時(shí)怎么能拿滿(mǎn)分呢？所以啊，我的功勞才是最大的，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？ ”

　　鉛筆自豪的說(shuō)：“不，我的功勞才是最大的！你想想你們是干什麼的？不都是為我服務(wù)的嗎？卷筆刀為我削尖筆頭，還有橡皮你，不是為我清理字跡的嗎？你們兩個(gè)都為我服務(wù)，就能說(shuō)明我的地位有多高，功勞有多大！”。卷筆刀和橡皮這回可生氣了，它們異口同聲地說(shuō) ：“明天你等著瞧，好戲還在后頭呢！”鉛筆又說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”

　　等到第二天，小主人再次用它們的時(shí)候，誰(shuí)知卷筆刀不削，橡皮不擦，只有鉛筆在寫(xiě)，后面還冒出一大串錯(cuò)別字。小主人連忙說(shuō) ：“橡皮能擦，鉛筆能寫(xiě)，卷筆刀也有不可代替的功能，只要團(tuán)結(jié)一致，就能發(fā)揮無(wú)比的力量。” 它們聽(tīng)了很慚愧。

　　從此以后，它們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默無(wú)聞地為小主人服務(wù)。

爭(zhēng)功作文600字篇2

　　從前有三個(gè)好伙伴---鉛筆，橡皮，卷筆刀。

　　他們?nèi)齻€(gè)對(duì)主人忠心耿耿，所以深受小主人的'器重。

　　可是有一天本來(lái)不自高的鉛筆老弟得意洋洋地說(shuō)：我要留下來(lái)當(dāng)小主人的備用，你們就等著被拋棄吧！橡皮問(wèn)：怎么回事？你怎么說(shuō)這種話(huà)呀！鉛筆回道：這次小主人的爺爺給小主人買(mǎi)了許多比我們高級(jí)的文具，讓我們留下其中的一個(gè)。那么咱說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有用吧。橡皮說(shuō)道：必須是我橡皮大哥了，要不是我把鉛筆兄弟的錯(cuò)別字清除，小主人都得乙！鉛筆又道要不是我每天為小主人寫(xiě)這么多東西，這么多字，你不就擦幾個(gè)字嗎？這時(shí)一直沒(méi)發(fā)話(huà)的卷筆刀說(shuō)話(huà)了：要不是我把你修得和刀一樣鋒利，你那粗重的筆頭，怎么能寫(xiě)出纖細(xì)漂亮的字呢？

　　三個(gè)好伙伴爭(zhēng)辯著，互不相讓?zhuān)麄內(nèi)齻€(gè)決定去找文具盒爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理。文具盒爺爺說(shuō)：你們不如來(lái)一場(chǎng)測(cè)試，看看誰(shuí)能把小主人的作業(yè)寫(xiě)好。那就誰(shuí)最厲害。三個(gè)小伙伴答應(yīng)了。

　　第二天中午，小主人的作業(yè)來(lái)了，可是，橡皮想：自己是擦得，沒(méi)有鉛筆的幫助，自己是沒(méi)有用的。

　　卷筆刀也想：自己是削鉛筆的沒(méi)有鉛筆也沒(méi)有用。

　　這時(shí)鉛筆卻沾沾自喜想我是寫(xiě)的，你們沒(méi)有用，只有我會(huì)寫(xiě)，所以只能是我留下。可是鉛筆也很倒霉，小主人走神了，寫(xiě)錯(cuò)了許多字，而且鉛筆頭也斷了，這時(shí)小主人傷心的哭了。

　　三個(gè)小伙伴又找到了文具盒爺爺，并說(shuō)明了情況，老爺爺，為什么我們不能自己獨(dú)立的完成呢？

　　老爺爺說(shuō)：你們都太自私自利了，沒(méi)有考慮小主人的心情和想法，你們不團(tuán)結(jié)讓小主人的作業(yè)亂七八糟，字寫(xiě)的七上八下，還錯(cuò)字連篇，小主人的作業(yè)也沒(méi)有得到甲。

　　三個(gè)小伙伴說(shuō)：我們明白了，文具盒爺爺，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)，才能贏(yíng)得成功。老爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從這以后，它們?nèi)齻€(gè)好伙伴繼續(xù)一絲不茍地為小主人寫(xiě)作業(yè)，并且還得了許多甲＋棒，小主人繼續(xù)用它三個(gè)闖天下。

爭(zhēng)功作文600字篇3

　　蠟筆們已經(jīng)在盒子里住了好多天了，可是最近小主人怎么也不把盒子打開(kāi)，讓它們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的世界。蠟筆們悶得慌，大聲叫喊著：“盒子里太無(wú)聊，我要去外面的世界看一看！”

　　一天，盒子終于被蠟筆們爭(zhēng)功擠出了一條縫，一支蠟筆偷偷溜了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人就對(duì)著盒子輕輕說(shuō)：“外面沒(méi)人，你們趕緊出來(lái)吧！”

　　“哇，外面的世界太美了，紅通通的太陽(yáng)照耀著綠油油的小草和大樹(shù)。一朵朵白云飄浮在空中好像棉冬天的棉被，一幢幢高樓大廈直沖云宵真是妙不可言！”蠟筆們邊走邊說(shuō)。

　　不一會(huì)兒它們就走到了一張大白紙上。小紅在上面劃了幾下說(shuō)：“我畫(huà)了太陽(yáng)。”小藍(lán)也劃了幾下說(shuō)：“我畫(huà)出了藍(lán)天。”蠟筆們覺(jué)得很有趣，都拼命在紙上畫(huà)了起來(lái)。因?yàn)樾『诘念伾缓每矗源蠹也蛔屗诩埳袭?huà)畫(huà)，小黑傷心地在一邊叨念著：“我不好看，大家不讓我畫(huà)畫(huà)，我真沒(méi)用”

　　這時(shí)牙簽大叔看見(jiàn)小黑這么傷心，就想了一個(gè)好辦法。他走到小黑跟前，悄悄地對(duì)小黑說(shuō)：“小黑，你就不要傷心了，我有一個(gè)好辦法。等一會(huì)一張紙畫(huà)完了，它們肯定會(huì)吵架，都著說(shuō)自己最好看，你就我再。大家就我就說(shuō)是你的功勞，這樣大家也自然就會(huì)喜歡你了。”

　　果然不出所料，蠟筆們真的吵起來(lái)了，爭(zhēng)著說(shuō)自己最好看。小黑就一點(diǎn)一點(diǎn)的把紙全部涂得黑不溜秋，大家見(jiàn)了都怪小黑說(shuō)：“你看，你把我們的畫(huà)給毀了”

　　這時(shí)牙簽叔叔趁它們不注意，在紙上劃了一下又一下，不一會(huì)兒，就畫(huà)出了五顏六色的煙花，然后說(shuō)：“這兒有煙花，大家快來(lái)看呀！”蠟筆們紛紛跑向牙簽叔叔“牙簽叔叔，謝謝你把畫(huà)修得這么美麗，你真厲害”牙簽叔叔說(shuō)：“不用謝我，要謝小黑，要不是它把畫(huà)涂黑，我怎么畫(huà)煙花呢。”

爭(zhēng)功作文600字篇4

　　五官經(jīng)常在聊天，最多說(shuō)我的功勞最大，老是說(shuō)自己是老子天下第一。

　　一天晚上，五官爭(zhēng)吵起來(lái)，耳朵說(shuō)：“我的功勞最多最大，沒(méi)有我就聽(tīng)不見(jiàn)東西。”眼睛得意洋洋地說(shuō)：“哪里夠我的功勞大，沒(méi)有我，主人就變成盲人了。”嘴巴爭(zhēng)著說(shuō)：“沒(méi)有了我，主人就會(huì)被餓死的，所以我是你們之中的老大！”鼻子不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有了我，主人就呼吸不了空氣，就會(huì)死的，我才是老大。”喉嚨喊道：“你們別忘了我，要是沒(méi)有我，主人會(huì)變成啞巴的。”后來(lái)耳朵、眼睛、鼻子、喉嚨合議商量，眼睛說(shuō)：“明天，看看主人用誰(shuí)最多，誰(shuí)就是老大。”

　　第二天，小主人起了床，用耳朵聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，耳朵宣布：“你們看，用我一次了。”然后小主人到飯廳去吃東西，肚子脹脹的，嘴巴說(shuō)：“我也被用上一次了。”小主人到了一個(gè)非常漂亮的地方，用眼睛嘹望遠(yuǎn)處的寶塔，用鼻子呼吸了一口新鮮空氣，眼睛和鼻子異口同聲地說(shuō)：“我們也被用上了。”喉嚨見(jiàn)自己派不上用場(chǎng)，有點(diǎn)不高興。

　　想不到一會(huì)兒，小主人見(jiàn)自己很無(wú)聊，就放開(kāi)喉嚨大喊著朋友的名字，喉嚨高興地說(shuō)：“我也用上了。”

　　晚上，五官又集中一起商量，嘴巴說(shuō)：“怎么辦，我們用的數(shù)量都一樣，誰(shuí)分不出老大，我們還是去找大腦吧。”找到了大腦，耳朵說(shuō)：“你來(lái)評(píng)評(píng)理，我們誰(shuí)是最重要的，功勞最多的。”大腦說(shuō)：“今天你們不是看到了嗎？，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，誰(shuí)的功勞都一樣。”

　　五官經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐，確實(shí)都為主人做了一次，分不出誰(shuí)重要，誰(shuí)不重要，后來(lái)它們互相幫助，再也不爭(zhēng)功了。

爭(zhēng)功作文600字篇5

　　一天，大家都在安靜地休息著，忽然，手無(wú)意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼淚來(lái)，眼淚流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。

　　“手先生”，耳朵搶先發(fā)言，“我說(shuō)你怎么朝我亂打，要知道，沒(méi)有了我，你們可就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。可是，你竟然朝我亂打。”“你不就是只能聽(tīng)那么兩下子嗎，要是沒(méi)有了我，你們都要餓得扁扁的了。”嘴巴不服氣。“你們算哪根蔥？”眼睛發(fā)火了，“要是沒(méi)有我，大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，你們能看得見(jiàn)嗎？要說(shuō)老大，我才是當(dāng)之無(wú)愧的人選呢！”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了，說(shuō)：“我才是不折不扣的老大！”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn)：“為什么？”“你們這群笨家伙，連這都不知道。你們得想一想，如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣，那你們還能生存下去嗎？還敢跟我爭(zhēng)老大，切！”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō)：“要不是平時(shí)我給你們按摩，你們能有這么白嫩的皮膚嗎？你們這群忘恩負(fù)義的東西，我才是老大哩！”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢！”大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。

　　“是誰(shuí)在吵，把我都給吵醒了。”原來(lái)是大腦總司令醒了。五官見(jiàn)大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，并請(qǐng)它評(píng)判誰(shuí)當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下，對(duì)它們說(shuō)：“如果誰(shuí)可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽(tīng)，誰(shuí)就是五官之中的老大。”五官聽(tīng)了，費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話(huà)去做。可是不管怎么樣做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽(tīng)、眼睛只能看、手只能按摩，誰(shuí)也無(wú)法做到大腦給她們提的條件。這時(shí)，大腦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你們是一個(gè)集體，個(gè)人有個(gè)人的作用，如果離開(kāi)了這個(gè)集體，誰(shuí)也無(wú)法生存。所以，你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！”

　　五官聽(tīng)了大腦的一番話(huà)，知道自己錯(cuò)了，覺(jué)得很慚愧。從此，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事了。

爭(zhēng)功作文600字篇6

　　小麗是學(xué)校最靈巧的學(xué)生。大家一見(jiàn)了她做出的工藝品就紛紛贊揚(yáng)。這不，學(xué)校又舉行“十字鄉(xiāng)”比賽了。這下，小麗的五個(gè)手指可就忙壞了。

　　只見(jiàn)大拇指神氣十足地說(shuō)：“要不是我?guī)湍愦┽樢€(xiàn)，小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎？所以嘛，小麗最應(yīng)該感謝的就是我。”食指急了：“誰(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了？在我們5個(gè)兄弟姐妹中，就你長(zhǎng)得最蠢，還有什么資格來(lái)爭(zhēng)功請(qǐng)賞？”食指挺了挺腰又說(shuō)：“小麗想穿針引線(xiàn)也得有我來(lái)幫忙呀！”這時(shí)候，中指也發(fā)話(huà)了，它沖著大拇指和食指喊：“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么？小麗給線(xiàn)打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們5個(gè)兄弟當(dāng)中，數(shù)我個(gè)子高。”說(shuō)著，它還用眼角將大家掃視了一遍。無(wú)名指看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功，也忍不住了：“小麗在織毛衣的時(shí)候，是誰(shuí)用全身的力氣接線(xiàn)呢？”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話(huà)頭說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，我們哥幾個(gè)都怕你添麻煩，我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng)，都得拉上你。”“行了，行了！”大拇指以老大的身份說(shuō)：“誰(shuí)是老大誰(shuí)的功勞就最大，其次是老二，然后是老三，老四就排老四，小拇指就只能排最后。”小拇指不以為然，說(shuō)：“別看我身子小，但我可以去很多你們?nèi)ゲ涣说牡胤剑　薄澳阆肴ツ模磕隳苋ツ膬貉剑俊绷硗馑膫€(gè)兄弟問(wèn)。“比如：小麗想摳摳耳朵怎么辦？只有我才……”“什么呀？反正我最有用！”“去你的，我最有用”……就這樣，它們一直爭(zhēng)吵下去，5個(gè)小兄弟也都罷了工。到了比賽時(shí)，小麗的手說(shuō)什么也不聽(tīng)使喚，急得好滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，5個(gè)小兄弟才明白：它們是一個(gè)整體，各有各的長(zhǎng)處，少了誰(shuí)都不行。于是，它們好好協(xié)作，小麗繡出了一個(gè)牡丹花，又得了第一名。

　　五個(gè)手指捧住獎(jiǎng)狀，心也連得緊緊的。

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