絕技作文600字

時間：2021-10-04 13:45:26 600字我要投稿

絕技作文600字10篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的絕技作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

絕技作文600字10篇

絕技作文600字篇1

　　大家都知道我會飛牌這一項絕技，都認為很帥，可是沒有人能想到這練飛牌背后的辛苦。

　　3月左右我開始練習力準飛牌，一開始我都不知道飛牌能扎入木頭，我學他的原因是看熱點時發現了一個南陽八歲孩子玩飛牌的視頻，他的飛牌切入了西瓜、蘿卜等，我覺得很厲害很帥，我羨慕極了。那是我就想：“一個八歲的孩子都行，我覺得我也行”，可是試了半天牌怎么也飛不出去。當視頻結束的時候才說出了手法，我按著他說的手法練習還是飛不出去。我就開始從網上搜索，花了很長時間才找到了一個很詳細地練習方法。從那以后，我每天練習飛牌一個小時，有時達到三個小時，練習的過程很累也很辛苦，汗水濕透了我的衣服，而且手腕很疼。過了大概一個多月，我總結出了自己的飛牌技巧。首先拿牌是關鍵，中指、食指第一關節夾住牌的左上角，像射箭一樣拉臂，左手指向目標，然后腳蹬地，大臂拉動小臂向前推，最后扭腰瞬間抖手腕，手指在那一瞬間松開，手腕一定要抖的干脆。飛牌是一項全身運動項目，身體任何一部分沒協調好都會影響牌的準度和威力。

　　通過不斷的刻苦練習、不斷地看視頻研究，我的飛牌技術有了很大的提高，現在我的飛牌能扎入蘋果、切入西瓜，切斷黃瓜了，有時還能扎入木板里，那飛牌瞬間的力度讓我震驚。我喜愛飛牌這項絕技，因為我有一個目標，那就是把飛牌技術創始人白登春打敗，破了他的吉尼斯世界紀錄，我相信我總有一天會超越他的。

　　我的飛牌絕技教過很多人，一部分人沒練會放棄了，一部分人練會了手法力度沒有進展，只有我從沒停歇過，因為我還沒實現我的目標。我會繼續堅持練飛牌，達到目標也不停歇。

絕技作文600字篇2

　　我的同桌叫張正朔，是全年級出了名的“搗蛋王”。他有兩大“絕技”，估計全年級除了他，就沒人會這兩大“絕技”了。

　　第一大“絕技”：眼睫毛上放棉簽

　　別看張正朔是個男生，但是他的眼睫毛卻比我們女生的還漂亮又長，又卷，又密。一次上美術課，張正朔趁我不注意，把廢紙塞進我的書包里。我回頭拿筆袋，張正朔被我逮了個正著。我正要使用“河東獅吼”這一招，張正朔連忙說：“大小姐，千萬別生氣。你使用‘河東獅吼’咱倆都要遭殃。這樣吧，我給你表演我的‘獨家絕技’。”我“撲”的一聲笑了，心想：這臭小子還能有什么“獨門絕技”？

　　只見他不慌不忙地從口袋里拿出一根棉簽，問我：“這是一根普通的棉簽吧？”我拿過來看了看，老老實實地回答：“是。”“看我的吧。”他邊說便裝模作樣地運起氣來，我差點沒笑出聲。

　　這時，張正朔把這根棉簽放到眼睫毛上，棉簽竟然奇跡般的沒有掉下來！我驚呆了，便很快原諒了他剛才的那種“不良行為”。

　　第二大“絕技”：模仿小沈陽說話

　　知道“春晚”上那個嗲聲嗲氣的服務員——小沈陽吧？他這邊剛把那條“蘇格蘭式七分褲”脫掉，那邊就紅遍了大江南北。這不，張正朔也成了小沈陽的“鐵桿粉絲”。每節課老師沒走進教室之前，他都會像模像樣地說上一兩句。其實他學得特別像，如果不看臉面，只聽聲音，別人肯定會以為是小沈陽來我們班了呢！不信？你聽——“人這一生最痛苦的事情是啥你知道不？·”“我的中文名字叫小沈陽，英文名字叫‘小損樣兒’”。

　　每當張正朔使出這兩大“絕技”時，連老師都不得不拍手叫絕，忍俊不禁。我們班同學都認為這兩大“絕技”

　　簡直就是“絕”透了。在生活當中，處處都少不了張正朔這樣的“開心果”，（她）能使我們的身心得到釋放。我為有這樣一個同桌而感到高興！

絕技作文600字篇3

　　那天碰巧是爸爸媽媽回來看我們，于是我便使出了我的拿手絕技，對爸媽說：“今天我來露一手，煎蛋，你們吃完后要打分哦！”

　　于是我把圍裙系在身上，帶上媽媽買回來的廚師帽，真神氣！

　　下面我要正式展示我的絕技啦！先把油倒入鍋中，再開煤氣，“砰”的一聲，火燃起來了，鍋里一開始非常淡定，不一會兒就像冬眠的火山，一下子就沸騰起來，油像無數顆小雨點。

　　我急得馬上把火關掉，呼……還好！還好！......哎，魂都快嚇沒了......

　　等油涼得差不多的'時候，我便把雞蛋敲破，倒入鍋中，扶著鍋的扶手。過了一會兒把雞蛋翻一面，再把鍋蓋上。

　　一分鐘過后，我急忙把鍋蓋打開，拿上鐵鏟，翻了幾次，啊哈！做好了！我一開門，弟弟就沖進來說：“雞蛋呢？雞蛋呢？”看見我手上拿著盤子，里面裝有雞蛋，弟弟像貓見了魚一般，好像要馬上沖上來，連盤子一口咬著似的，太可怕了！

　　“雞蛋來嘍！香噴噴的雞蛋來嘍！”在弟弟快要吃到的時候，我馬上閃開，弟弟差點就咬到木頭上了。

　　哈哈！叫你要來搶雞蛋呢！再見，壞蛋弟弟！

　　“爸媽，這是我的拿手絕活，你們一定要細細品嘗哦！”

　　媽媽吃了一點兒就馬上說：“好吃！好吃！”過了一會兒，爸爸把所有雞蛋都吃完了，他說：“沒想到會這么好吃，也太好吃了吧！我女兒真厲害！”

　　太好了！爸爸媽媽都很愛吃我做的煎雞蛋哦！

　　第一次做給爸爸媽媽吃的拿手絕活成功啦！下次你來了我家，我會親自做給你吃的，讓你也嘗嘗。

絕技作文600字篇4

　　我的妹妹可是江湖上的大俠，她可是會世界上的三大絕技――哭、騙、鬧。

　　哭

　　妹妹的一大絕技“哭”可給我帶來了不少苦頭，“嗚……”妹妹又開始了，看來我馬上要“身負重傷”了。“大俠，你別哭了好不好？你要什么，我就給你什么，行了嗎？”“嗚，嗚，我就要你的那支活動鉛筆！”“啊？那可是我唯一的一支活動鉛筆，送給你，我拿什么來寫作業？”“嗚……我不管，我就不管。”“林森樂，你又在欺負妹妹了。”媽媽來了。“不，不是，她要我的活動鉛筆。”“那你就給她唄！明天你再買一支不就好了！”我只好不舍地把那筆給了妹妹。

　　騙

　　“哥哥，哥哥，你給我吃一包方便面好不好？”我理直氣壯地說：“那怎么行，我只有一包”。“等我回家，我讓我媽媽再給你買，好不好嘛？”經過長時間的唇槍舌戰，我只好敗下陣來，給她泡了一包方便面。她一口氣就吃完了。還滿足地舔了舔她的嘴角，我看了，只能吞下饞水，結果呢？她在我練字的時候，偷偷回家了，我只好算我自己吃了。

　　鬧

　　“鬧”也是我妹妹的“殺手锏”。媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我欣喜若狂，想把它帶到妹妹家，向妹妹耍酷，但結果呢，慘不忍睹呀！“不，不，我也要玩溜冰鞋，我也要溜冰鞋！”我不想給，怕把它弄壞了，她呢，就在地上又滾又鬧，還大哭大叫，我怕媽媽來，干脆把心愛的溜冰鞋給她，她哧溜一翻身，穿起來，就東跑西跑，回來后，原來雪白亮麗的鞋成了灰色的了。我只好拎回去自己洗洗算了。

　　我的妹妹的三大絕技，就算是武林高手，也不一定打得過她呀！哎……

　　老師點評：你抓住妹妹的哭、騙、鬧三個特點，以板塊組合的構思，多方面明朗地刻畫了妹妹的形象，很好！

絕技作文600字篇5

　　我們班有一名同學，他的名字叫林子陽，大家可不要去惹他，否則會遭到他“四大絕技”的瘋狂攻擊：

　　絕技一：“九陰白骨爪”

　　前兩天，林子陽因為一點小事和同學吵了起來，吵著吵著，便打了起來。我呆呆的站在一旁觀戰，卻不懂得上去勸他們停下。就在這時，林子陽豎起他那堅韌的爪子，朝那為同學撲去……（結果可想而知）

　　絕技二：“狗咬”

　　我們常說“君子動口不動手”，一天下課時，我跟子陽開一個玩笑，結果惹火他了，他正要動手時，我情急之下說出了“君子動口不動手”那句老話，稍等片刻，林子陽露出他那鋒利的牙齒朝我張牙舞爪向我撲來，嚇得我東逃西竄。好不容易找到一個休息的地方，誰知林子陽窮追不舍，逃到最后，我無法再跑了，只好連連向他求饒。

　　絕技三：“超聲波”

　　“這節課就上到這里，下課”，“呀呼”，班上的幾個男同學叫了起來。子陽也叫了起來，可他這不是叫，而是“尖叫”。頓時，一股震耳欲聾的聲音從子陽的嘴巴里傳出來，頓時天崩地裂。有的同學趕緊跑到教室外面，有的同學捂住耳朵，有的同學趴到桌子底下。哇！子陽的“超聲波”真厲害呀。

　　絕技四：“人質”威脅

　　所謂的“人質”就是你最喜歡的物品，“人質”威脅就是拿你最喜歡的物品拿來威脅。子陽常常使出這招，雖然他身手不是很好，但是使用這招時可是屢試不爽。

　　子陽是這樣使用的：你先惹了他一下，他轉過來瞟了你一眼，然后便回過頭。然后猛地一轉身，以迅雷不及掩耳之速搶走你心愛的物品，這樣，你想不道歉也得道歉。

　　怎么樣？有哪位“大俠”想跟他挑？那天我帶你去會會他。

絕技作文600字篇6

　　每個人都有自己獨特的興趣愛好，有人愛繪畫，用畫筆將生活描繪得五彩繽紛；有人愛寫作，用筆墨縱橫直抒胸臆；有人愛閱讀，用書籍把小屋布置得滿室書香……而我也有自己的獨門絕技——算二十四點。

　　國慶期間上大學數學系的哥哥抽空來到我家，正巧苦讀《二十四點秘籍》的我終于鉆研成功，自覺領悟了真諦，立即向哥哥發起了挑戰。比賽開始了，我全神貫注，眼睛死死盯著牌上的點數，即使眼睛酸痛難忍也不愿隨意閉合，就怕哥哥會在這短短幾秒鐘內靈光一現報出正確答案。我的大腦飛速運轉，好似一臺精準的計算器，嘴中念念有詞，進行一系列的計算分析，竟然連連破解了好幾個連哥哥也百思不得其解的牌面，大家不禁對我的計算能力刮目相看。這下哥哥也急了，他一改原先漫不經心的態度，全心投入到比賽中，想憑借手中為數不多的紙牌和高超的計算能力力挽狂瀾，只可惜紙牌數已差距太大，哥哥即使再強的計算能力也心有余而力不足，只能以失敗告終。

　　哥哥失敗了，父親居然開始向我發起挑戰。父親是我算二十四點的啟蒙老師，為了提高我的計算能力和興趣可沒少跟我比賽。不過“青出于藍而勝于藍”，在我的不懈努力下，現在我的計算能力已經明顯超過老爸了，他一出場便連連敗北，不到一杯茶的功夫，就全軍覆沒了。

　　沒錯，算二十四點，正是我的拿手好戲！可你別看我現在是百戰百勝、所向披靡，可那背后鮮為人知的艱辛才是這風光最結實的屏障。有很長一段時間，我放學后便將書包一甩，順手抓起紙牌打亂順序，一個人在書桌前反復練習，有空還經常整頁整頁地做計算題，強化自己的計算能力，長期如此單調而又枯燥的訓練才最終得以有今日的輝煌，真可謂是先苦后甜啊！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過魔鬼般的訓練，我的計算能力飛速提高，而“二十四點”也成了我形影不離的好友，讓我感到無比的自豪與喜悅！

絕技作文600字篇7

　　今天我放學回到家，早早地寫完了作業，便準備喝“臭臭”（寵物狗）玩一會兒。玩些什么才新鮮有趣呢？這時，我眼睛撇見了零食箱子里的瓜子。哈哈，有了！

　　我抓出一把瓜子，然后一個個撥開，放了一粒瓜子在嘴里，然后像炮彈一樣噴了出來，就像“瓜子射手”一樣。“臭臭”使出吃奶的力氣用后腿蹬了出去，一個完美的轉身后，我吐出的瓜子便全部進了“臭臭”的肚子里。“臭臭”傲嬌地抬著頭，好像在說：嘿嘿，我是不是很厲害呀？我生氣極了，便數了20顆瓜子放進嘴里，把嘴都塞得滿滿的。升級版后的“瓜子射手”可不是那么好惹的，我一下子吐出了五粒瓜子連發。哼，這回，看你怎么接招？可“臭臭”仿佛有神力似的，一跳一跳地，就把所有的瓜子給接住了。我張大了嘴巴，喃喃地說：“這真是一只有神力的狗！”

　　我不服氣，繼續升級。我先拿來一卷膠布，然后用剪刀剪下來一段，分別黏在門的兩邊。哈哈，一道膠帶柵欄就做好了。“臭臭”見了，不知道我要干什么，便歪著腦袋看著我。我抿嘴偷笑，從一個袋子里拿出一塊肉。“臭臭”頓時兩眼發光，乖乖地坐了下來。我跨過綁著膠帶站在“臭臭”的對面，一臉壞笑地說了一聲：“吃！”臭臭聽見了，搖著尾巴向我這里沖了過來。離門越來越近，我看著“柵欄”得意地看著它。哪知道“臭臭”縱身一躍就跳了過來。好厲害！

　　媽媽看見了，連忙拿著手機說：“哎喲喂，我家的小臭可真厲害，來張晨琳，你站另一邊去，我要給我們家的臭臭拍一個抖音。”可是，不管我們怎么說，臭臭就是一動也不動，懶洋洋地斜著眼睛看著我們。

　　我想：“臭臭”一定覺得自己是一只低調的小狗狗，它雖有絕技，但不想成為網紅。

絕技作文600字篇8

　　“李師傅，給我一個玻璃小豬。”

　　“好的，馬上給你做一個。”

　　好不容易擠到那里，我拿著二十元錢，看著那位師傅，他身形高大，臉上戴著一副墨鏡，穿著一身白色的衣裳。在他的房門邊寫著：現場制作玻璃掛件。你也許很奇怪為什么我會發現這偏僻小巷里的“奇人”？那是因為小店邊總圍著一大群人。

　　我站在旁邊，看到他拿起了一把“槍”。正當我好奇“槍”的用法的時候，只見他將旋鈕一轉，猛然一股粗火舌向我沖過來，嚇得我心驚肉跳的，背上一陣發涼。看到他右手上被灼傷的一塊紅疤，我不禁想到他工作的辛苦。可是他卻毫不懼怕，繼續工作。你瞧，他變戲法似的從桌子底下抽出一根玻璃棒，在火上烤著。剛開始玻璃還能抵擋火的猛攻，可不一會兒，玻璃漸漸敗下陣來，在火的烘烤下，漸漸彎下了腰。李師傅趁著這個機會，觀察該怎么做，同時拿起美工鉗，一扭、一轉、一刻、一劃……一刻不停，讓人眼花繚亂。

　　一分鐘后，我已經看到了小豬的輪廓。可是它的五官呢？

　　仔細一看，發現那臉部缺少五官的地方都留有小孔，不知道是用來干嗎的。只見他又拿出很多顏色的玻璃棒，靠軟后點上五官。真神了！眼睛滴上去自己形成了球狀，耳朵滴上去一扶就成形，鼻子遞上去只用按上兩下就可以了。

　　接下來，他又拿起小豬又打磨、又烘烤，我的心也漸漸平靜下來。我還在注視著小豬，看見它栩栩如生的可愛模樣，四肢、臉頰是那么完美。我一下愛不釋手，舍不得把它放在包里。

　　“好的。馬上給你做一個。”我走遠后，還聽見老板那熱情的招呼聲，看著手中的小豬，猛然醒悟：這就叫絕技！

絕技作文600字篇9

　　別看我的老媽整天戴著一副眼鏡，傻傻的，其實她身懷絕技呢！

　　絕技一：智能大腦。做完作業，媽媽過來檢查，我趁機下樓看電視。看見老媽扶扶眼鏡，將作業湊近鼻尖的樣子，我暗暗得意：我的字寫得龍飛鳳舞，不費點勁兒是檢查不出來的。可我剛把電視打開，媽媽就喊：錯了兩道題，快來改！哇，就這么高中生作文點兒時間就檢查出錯誤了，不是智能大腦還能是什么？

　　絕技二：千里耳。我正在練琴，因為天氣炎熱，我把拇指縮短了半截，偷了個懶。沒想到在廚房忙著的老媽大喊：怎么降了半個調呢？我頓時冒冷汗，要知道廚房離臥室整整隔了一層樓，我的音量又開得小，居然還能聽到，不是千里耳又是什么？

　　絕技三：大象鼻。都說大象的鼻子最靈敏，我老媽的鼻子一點兒也不比大象差。一次，趁老媽出去購物，我買回辣條，迅速的吃完，然后把垃圾倒入大門外的垃圾桶，再用風扇把屋子的氣味吹干凈，喝了幾杯白開水，才安心地去做作業。沒想到老媽一回來就問：咋有辣條的味道？我瞬間汗顏。是不是你買的，快從實招來。媽媽瞪著我，我只好乖乖承認。

　　絕技四：讀心術。星期天，我在家看電視，計算著媽媽快回來了，就提前把電視關了，并且用風扇吹了吹電視，讓它散散熱。結果媽媽一進門就說：今天又做了什么壞事，老實交代。嘿，神了！轉念一想，媽媽肯定不知道，于是我硬著頭皮不承認。結果媽媽像看穿了我的心思一樣，直接問我是不是在家看電視。直到現在，我還百思不得其解，為什么媽媽會知道我看電視的事呢？難道她真的有讀心術嗎？

　　同學們，如果你們也有這樣一位絕技老媽，就一定要小心啊！

絕技作文600字篇10

　　教桿也增肥

　　數學老師，人長得“小巧玲瓏”，眼睛不大，卻時刻閃爍著幽默風趣的智慧之光。一天課上，數學老師正抑揚頓挫地講解著二元一次方程組，講臺下兩個不知天高地厚的黃毛小子某某和某某，正交頭接耳嘰嘰喳喳地說話。數學老師的聲音陡然增強了分貝，睿智的目光也利劍般投射出去，意在讓某某二人洗耳恭聽。可是二人初出茅廬，不懂江湖規矩，竟然愈加忘我，更是肆無忌憚地大說大笑。數學老師以迅雷不及掩耳之勢拿起我們抬水的粗桿子，重重地指著黑板上的x和y。老師的這一怪異舉動讓我們大跌眼鏡，繼而忍俊不禁地大笑起來，那搗蛋的兩個人也回過神來，趕緊閉上了嘴。于是，我們就在這增肥了的教桿的引領下上了一節有趣的數學課。

　　鞋也可以這樣用

　　地理老師四十來歲，屬于豪放派兼幽默派。比如，一次離下課還有15分鐘，同學們都嘰里呱啦地背誦著老師剛剛講解的的知識。一位同學無所事事，趁機趴在桌子上小寐。地理老師眼疾手快，脫下腳上的鞋子把那位同學的桌子“啪啪”地拍了兩下。那個睡覺的同學瞬間睡意全無。全場寂然。背書的聲音驟然增大，試想，誰想讓臭烘烘的鞋子拍打自己的桌子呢。

　　課堂變“研討會”

　　我們的語文課就是有趣得很，無愧于“研討會”這一美稱。

　　“同學們，請思考，主人公是在什么時間什么地點干的什么事？”思考一秒后，一部分同學齊聲答道：“主人公在應在合適的時間、合適的地點干合適的事。”語文老師歪著頭思考大半天，竟大加贊賞地說：“對，但這到底是何時何地何事，聰明的你們能否告訴老朽呢？”語文老師搖頭晃腦，一副老學究的樣子。出乎意料，語文老師沒有責備我們的搞怪，大家都識趣地認真思考、討論起問題來，課堂變成了“研討會”。就這樣，一個個問題在不斷思考和交流碰撞中得到完美的解答。

　　我敬愛的老師們，面對我們這一群無知無畏、機靈搞怪的孩子，你們用機智幽默的教育手段，化解了我們的無知和搞怪，讓我們佩服，讓我們崇拜。

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