比喻作文600字

時間：2021-10-02 09:41:05 600字我要投稿

比喻作文600字8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的比喻作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比喻作文600字8篇

比喻作文600字篇1

　　1.有些維吾爾人喜歡把洗過的衣服直接鋪在沙漠上晾曬。遠遠望去，那大大小小、五顏六色的衣服像一幅巨大的抽象畫，給寂靜的沙漠平添了幾分韻味。

　　2.巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花都帕，那一團團飄然而過的艾得來斯，猶如天幕上朵朵亮艷的彩云，又似花園里一片片隨風搖曳的花兒，真是美不勝收。

　　3.別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長，怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。是她提出了放射性這個詞。

　　4.期待的日子一轉眼就來了。元旦那天早上，天還未亮，女室一帶頭，每一間牢房同時響應，像一陣閃電，爆發了洪亮的歌聲。

　　5.小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。兩只小蟲都淹沒在老松樹的黃色的淚珠里。

　　6.啊，老橋，你如一位的德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？

　　7.突然，雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。

　　8.窗外是參天的楊柳。院子在溝里，山上全是樹，所以我們盤腿坐在土炕上談話就如坐在船上，四圍全是綠色的波浪，風一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波。

　　9.一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤盂不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。

　　10.那時候，雅魯藏布江上沒有什么橋梁，數不清的牛皮船，別掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過江的老百姓，別咆哮的江水吞噬。

比喻作文600字篇2

　　心中的彩虹，堅強的意志。——題記

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。

　　觸摸著冰冷地玻璃，手里捏著一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的嘮叨。我哭了，不知什么時候我學會了哭泣？不知什么時候心中的彩虹消失呢？

　　然而，一個聲音總是在我心中響起，“因為有淚，才會有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎？我感到彷惶。

　　若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實，你也可以這樣的。“那個聲音再次在我心中響起。

　　真的是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當破繭那天，心中就會出現一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會到達成功的彼岸。

　　就像牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發明電燈時雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。

　　還有中國科學家錢學森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創了祖國航天事業。

　　看著窗外的雨簾，心中的淚痕漸漸逝去，我醒了。‘莫斯科‘是不會相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進的道路。

　　風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。

比喻作文600字篇3

　　今天我在作文里用了一個可愛的比喻，險些惹出“殺身之禍”。

　　上午放學，老師布置的家庭作業是寫自己最熟悉的人。我想了又想，決定寫媽媽。媽媽是我最熟悉的人，臉形很好看，像一顆大瓜子;一頭秀發，像黑色的瀑布;高高的鼻梁，長長的眉毛，大大的眼睛;皮膚白得像剝了殼的雞蛋，那么水嫩、白皙……可惜，鼻子兩旁有幾點褐色的小雀斑，像米粒那么大，如果離一米遠來觀察，整個臉就像一枚鵪鶉蛋……

　　快上學的時候，媽媽問：“作業寫好了嗎？讓我檢查一下！”“不……不用了！保證不會出錯。”媽媽一把奪過書包，抓出作文本看了起來。“喲，這次作文不錯，寫了兩頁紙，厲害！哎呀，把我寫得這么美！”過了一會兒，估計快讀到第二段時，我上去奪作文本，媽媽的臉漸漸地沉了下來，“你怎么能把我的臉比喻成鵪鶉蛋呢？這是存心丑化我！”我預感大事不妙，尖叫：“我……我改！”媽媽把作文本遞給我，“我看著你，馬上改！”幸好我用的是可擦筆，擦一擦就干凈了，我把“媽媽”兩個字都換成了“老師”。“你們老師有雀斑嗎？”“有，比你的還多呢！”“嗯？”媽媽又低吼一聲，我嚇得一抖，“這個比喻用在我們李老師身上最合適不過了！”

　　五分鐘過后，媽媽又重新審讀，她不住地點頭，“這還差不多，這個比喻很新鮮！把人物的特點寫得栩栩如生。”

　　剛一出樓道門，我立馬掏出作文本，又把“老師”兩個字改成了“媽媽”——把語文老師寫成這樣，那不是引火燒身嗎？

　　到了學校，老師看了我的作文，竟當成范文來讀，然后總結：“我覺得袁昊同學善于觀察，比喻用得準確，突出了特征……”

比喻作文600字篇4

　　我們家有四口人，分別是：姥姥，爸爸媽媽和我。我們家絕對是一個妙趣橫生的小小動物園。

　　我有一個老虎媽媽。媽媽真可謂是：“一家之主，百獸之王”，媽媽平常在家里很有威嚴，說話可是一言九鼎。就連爸爸見了也要畏懼三分。有一次，爸爸要帶我出去看電影，可是剛要出門，就被媽媽給攔住了去路，我心里咯噔一下，心想：“完了這次去看電影的計劃，十有八九要泡湯了。”果然不出所料，媽媽立刻開始，吵起我們了。“曉登感冒還沒好利索，又帶著往外跑，不打針你急得慌啊，是不是?啊?!"那聲音，那氣勢如同老虎在咆哮一樣，震耳欲聾，可怕極了。怎么樣，我的媽媽，是不是很像一只大老虎呢？

　　我還有一個麻雀爸爸。他有一條三寸不爛之舌，十分嘮叨。無論何時何地，都可以對我嘮叨上幾句。有一次我寫完了作業，正準備出去玩，雀，聽到了，爸爸的嘮叨聲，你的作業完成了嗎？我不耐煩地回答："完成了。"“完成了就去，預習，復習……”說的跟念經一樣，聽得我頭昏腦脹，只好乖乖回書房預習復習，但我知道這是爸爸對我的愛。

　　我的姥姥，是大家公認的老黃牛。每天從早忙到晚，一起床就換好衣服給我做飯，等我去上學，爸爸媽媽都上班后，姥姥就開始洗衣，掃地，拖地，還有曬衣服，澆花，喂魚，清理鴿子糞……忙碌極了，而姥姥卻每天都不厭其煩的干著。我的姥姥，真可謂是一頭任勞任怨的老黃牛啊。

　　最后要出場的當然就是小猴子一一我了。我平時特別愛爬高上低，歡實的很。我也很愛吃水果，什么蘋果、香蕉、菠蘿、梨、西瓜等，我是來者不拒。有一次我和姥姥一起，大學路花卉市場買小金魚，我一路上蹦蹦跳跳一不小心跌倒，崴到了腳。這下好了：疼得我，十天半個月，不敢再亂蹦亂跳了。

　　怎么樣？我家的“動物園”有趣嗎？我愛我的爸爸、媽媽和姥姥，也愛我們這個溫馨的"小小動物園”。

比喻作文600字篇5

　　從前有一把鑰匙，不知道是被誰丟在路邊，就那么靜靜地躺在那里，忍受了風吹、雨淋、日曬、雪落、霜冷，早已遍布銹痕，像一個無家可歸的孤兒，看世間人情冷暖，頗有“彼處波濤洶涌，此處閑庭信步”的境界。

　　旁邊的石頭看他樣子不禁覺得好笑：“老兄，看你天天張望，張望個啥呢？咱們又不能動。”

　　鑰匙看了石頭一眼，微微笑道：“等鎖。”

　　石頭搖頭，不再多說半句話。

　　終于有一天，鑰匙正在睡覺，忽然覺得有人把他撿起來，揣進了口袋里。鑰匙只覺得漆黑一片，隨著口袋顛簸。自己的未來就像這口袋里的環境，黑暗不明。

　　等到他重見天日的時候，他被拴上繩子掛到了一個木板上，這里還有好多鑰匙。他忽然發現對面的柜子上有那么多那么多的鎖。

　　原來，他被一個鎖匠撿到。

　　有一天，一個教授來配鑰匙，忽然發現了他，于是他從鎖匠手里得到了鑰匙。

　　他原本是一個古銅寶箱的鑰匙。那個古銅寶箱曾經是圓明園中最珍貴的文物，幾經流落，最后終于落葉歸根收藏在博物館里了。可是苦于沒有鑰匙，專家們無法發現寶箱里到底藏了些什么。

　　鑰匙見到了鎖，他等了一百四十年，終于又讓他見到了曾與他相依為命的鎖。可是，銹跡斑斑的鑰匙怎么努力也打不開寶箱的鎖，于是他借著專家的人力拼命想找到那個熟悉的路徑，狠命的轉動自己……

　　寶箱還是那個寶箱，只是她不認得銹跡斑斑的鑰匙了。她說：“你別白費力氣了，這個世界上能開我的鑰匙只有一把，你不是。如果你是，你打開我證明給我看。”

　　鑰匙如果有淚腺，此刻已經淚如雨下了。

　　鑰匙知道，如果自己打不開寶箱，那么他一定會再次被丟棄，丟棄在茫茫人海里，忍受著熱鬧的孤獨。

　　想到這里鑰匙一咬牙，似乎用盡畢生的力氣。

　　只聽得“咔吧”一聲響，鑰匙斷在了寶箱的鎖里。

　　專家們傻眼了。

　　鑰匙與鎖，從此永不分離。

比喻作文600字篇6

　　我的家人很特別，他們有很多特點像動物。原來我的家是個小小的“動物園”啊！

　　我的爸爸在家里像一只溫柔的刺猬。我爸爸的頭發摸上去很扎手，像刺猬背上的刺。爸爸生來愛吃素，刺猬也愛吃素。爸爸的性格很溫順，真的好像一只溫順的刺猬。有一次我和媽媽吵架了，爸爸三言兩語就把我和媽媽的矛盾化解了。但“刺猬”也會用刺扎人，每當我犯錯誤的時候，“刺猬”就會把他全身的“刺”豎起來，讓人無法接近，直到我承認錯誤并改正錯誤，他才會又變化以前的那只溫柔的“刺猬”。

　　我的媽媽在家里像一只愛美的孔雀。不論多忙，媽媽每天上班之前都要化上精致的妝容，穿上漂亮的衣服，保持良好的心情，像花孔雀一樣“飛”出家門。再看看我每天亂蓬蓬的頭發，每天一早手忙腳亂的樣子，我打心眼里佩服“孔雀”媽媽。孔雀的脾氣不是很好，媽媽的性格也有點暴躁。有一次，我沒有考好，媽媽就一直在我旁邊叨來叨去，可煩人了，但我一露出不耐煩的神情，她就會瞪著我，仿佛就要向我撲來用嘴啄我似的，嚇得我一動也不敢動。

　　我在家像一只調皮的小猴子。我喜歡學爸爸媽媽說話，猴子也喜歡學別人的動作。我喜歡吃水果，猴子也是。我非常調皮，小猴子也調皮。有一次，我在家又開始耍“猴”，把家里當成我的“花果山”，我就是那齊天大圣“美猴王”，并學著孫悟空的`樣子在家里跳來跳去，就差弄一個“水簾洞”了，整潔的家被我折騰得一片狼藉。爸爸媽媽收拾了好半天才恢復如初，他們雙雙“威脅”我不要再這么“猴”了。

　　我喜歡我們家的小小“動物園”，在這里生活，充滿著樂趣與幸福。

比喻作文600字篇7

　　“紅燈停，綠燈行。腳下一條長長路，十字路口數不清，心中有盞紅綠燈，是走是停要分明……”馬路上，我們要遵守交通規則，要靠紅綠燈來維持交通秩序。紅綠燈，指示著人們前進，也警示著人們暫停。而我們的心中，是否也有一盞紅綠燈呢？

　　正是因為我們的心中有盞紅綠燈，所以我們才能分得清什么是善與惡，什么是真與假，什么是美與丑；正是因為我們的心中有盞紅綠燈，我們才知道什么是應該做的，什么是不應該做的。紅綠燈，佇立在人們的心中，指示著我們前進，也警示著我們暫停。正是因為我們的心中有盞紅綠燈，我們的生活才能井然有序、多姿多彩。

　　但是，是否人人的心中都有一盞紅綠燈呢？

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他在人生的十字路口上選擇了前進。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他規規矩矩地站在自己的崗位上無私地工作。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他與自己的家人朋友友好地相處。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他為自己的理想而努力、奮斗。

　　有的人。

　　而有的人，他的心中沒有一盞紅綠燈，他在人生的十字路口上選擇了退縮。

　　有的人，他的心中沒有一盞紅綠燈，他從不老實做人，盡干偷雞摸狗、見不得人的壞事。

　　有的人，他的心中沒有一盞紅綠燈，他粗暴地對待他身邊的每一個人，從不懂得珍惜。

　　因為有紅燈，我們才能在罪惡面前毅然止步，警告自己遠離罪惡；

　　因為有紅燈，我們才能在人生的道路上選擇正確的路徑，少走彎路；

　　因為有紅燈，我們才能踏實、健康、快樂地成長；

　　因為有紅燈，我們才能分清危險、禁忌、邪惡與陰謀。

　　我們的心中需要有盞紅綠燈，指示著我們前進，警示著我們暫停、健康、快樂地成長。

比喻作文600字篇8

　　秋霜造就菊城花，不盡風流寫晚霞——人們都說菊是花中君子，我倒要看看這號稱花中君子的菊花究竟能給人帶來幾分詩意。

　　中山公園的游人不多，但比起平時來已經熱鬧了不少，我交了老師發給我的票，徑直向展區走去。

　　剛一走近，映入眼簾的是一個圓形的大花壇，外圍擺滿了高貴的黃菊，而中間是一簇純潔幽雅的白菊，這叫“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。”

　　向左望去，更讓人大吃一驚。“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”——一盆盆金黃的菊花擺成一個個方陣，那氣勢恐怕也不比國慶節閱兵式上的隊列方陣差呢！仔細一看，這些菊花的姿態也各有不同呢！有的含苞待放，稍稍垂下的花瓣上還附著盡管透亮、珍珠似的小露珠；有的悄然盛開，幾十片花瓣像傘一樣有層次地分開，露出米黃色的花蕊；有的還是一個小花骨朵，，花蕾像一個小黃球，也像個稚氣未脫的孩童……幾百盆花構成一個大秀臺，不但看不完，還看不煩。

　　再向前走去，有一株干枯的老菊花枯死在枝頭，任憑秋風怎么刮也刮不落。我又想到了一句詩——“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風。”

　　最令人叫絕的便是“孔雀開屏”了，遠遠看去，那是一只開著屏、翩翩起舞的大孔雀。走近些看，那是用許多小雛菊拼成的。再走近些看，準讓人跌掉眼鏡，那一朵朵小雛菊竟是假的！摸一摸，質感也不對！原來是塑料花！真是假到真時真亦假，以假亂真啊！

　　深秋時節，不少名花名草早已不見蹤影，就只剩菊花在這季風中搖曳著。我終于能理解“不是花中偏愛菊”了，正因為“此花開盡更無花！”

　　走在秋風中，踏著地上的枯葉，望著天上的云，賞著多姿的菊花，倒是多給了人一份遐想。“菊花殘，滿地傷，你的影子剪不斷——獨留我孤單在湖面神傷。”正如這首《菊花臺》所唱的，菊花似乎已經種在了我心里，帶給我一種莫名的感覺，和一種特殊的情懷。

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