好人作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的好人作文600字4篇，歡迎大家分享。

好人作文600字 篇1

　　穿衣服時，第一粒紐扣如果扣錯了，那么之后的每一粒都會扣錯。人生也是如此，只有在小時候樹立了良好的價值觀、世界觀、人生觀，才能做一個一生正氣，兩袖清風(fēng)的好人。因此，我們要愛學(xué)習(xí)，愛勞動，愛祖國。

　　第一，我們是祖國的花朵，所以學(xué)習(xí)是我們的第一要事也是我們將來立足于社會與報效祖國唯一的入場券。然而，在生活中卻有一部分的孩子因為父母的溺愛或其他的種種原因而不愛學(xué)習(xí)，這種荒謬的想法所帶來的負(fù)面后果絕對不可估量的。就當(dāng)是為了回報父母，讓我們好好讀書。只有學(xué)習(xí)，才能讓我們將來在社會上立足。

　　第二，現(xiàn)在社會上要求的是“德智體美勞”全面發(fā)展，因此不能只讀書，成為一個“書呆子”。我們應(yīng)該幫助父母，多做一些家務(wù)，鍛煉自己的動手能力，要知道，在現(xiàn)在的社會上，光有知識是不足夠的。勞動也是我們的一大挑戰(zhàn)，所以我們要愛勞動。

　　國亦是家，是我們立足于世界上的保護(hù)罩。所以，熱愛我們自己的祖國母親是作為一名中國人最基本的要求。我們永遠(yuǎn)都不會忘記，70年前的那一天，三十萬無辜的軍民，在短短幾周的南京大屠殺中，成為了刺刀下的犧牲品。而北京的圓明園，當(dāng)代世界上的一個偉大奇跡，就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空，又被清掠者用一把大火燒毀。這使我們不禁高呼“不忘國恥，振興中華”。現(xiàn)在，中國強盛起來了，但依舊抹不去當(dāng)年的恥辱，我們要愛我們的祖國，讓世界知道東亞沉睡的雄獅蘇醒了！

　　萬事開頭難，但是只要我們堅持自己的信念，就能成功。但是有些人卻依舊不認(rèn)為這有用依舊抱著“樹大自然直，船到橋頭自然直”的觀念。這個觀念在事實面前是荒唐的更是有百害而無一利的。我們已經(jīng)見證了很多人小時候吊兒郎當(dāng)，只顧玩樂，中年時無所事事，一事無成，老年時碌碌無為，目不識丁。但也有很都人及時回頭，改變了人生；可多數(shù)人卻走上了歧途，再也沒有退路。這便是第一粒扣子扣錯的結(jié)果。

好人作文600字 篇2

　　在我的.成長過程中，有許多東西伴我成長，(.)但最讓我受益的，就是好習(xí)慣——“回頭”了。你也許會奇怪，“回頭”也能算是好習(xí)慣？把脖子扭歪了咋辦？別急，看看我下面的事例你就明白了。這個習(xí)慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養(yǎng)成的。

　　“預(yù)備！開始！”呀，搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始搭了，只見幾雙小手在桌上亂舞。“急什么呀？又不是比誰搭得快。”與他形成鮮明對比的我，正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢，還“一步一回頭”，每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡，生怕自己搭錯了。“你才搭這么點兒呀？”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會他，繼續(xù)搭自己的，又看了一眼講臺上的“城堡”。“搞定！”不出幾分鐘，老師來檢查了。“你怎么搭的呀？是搭的小人兒嗎？”“你也搭錯了！”“還有你！”直到老師看到我的杰作時，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老師的大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué)，“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來。“哎呀！這題原來不該這么做！”這就是“回頭”的功勞。因為考試題多，時間緊，做完后來不及檢查完，我就一邊做一邊檢查。你認(rèn)為這樣浪費時間？我知道！我是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時會有“漏網(wǎng)之魚”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達(dá)到百分之九十五！老師和父母都夸我是個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。現(xiàn)在你知道“回頭”這習(xí)慣的好處了吧？其實，在學(xué)習(xí)中，我還經(jīng)常“回頭”，比如：每天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習(xí)一下功課，讓知識掌握更牢固；作業(yè)發(fā)下來“回頭”溫習(xí)……我不僅要讓它伴我成長，還要讓它伴我一生。

好人作文600字 篇3

　　茫茫人海中，我接觸過許許多多人。這其中有俊俏的，合群的，高大的，安靜的……在這眾多人中，有這么一個人使我至今難忘。

　　那是發(fā)生在好久以前的事了。有一天，我起床起晚了。我一骨碌從床上爬起來，套上衣服，草草吞了兩口早餐便沖出了家門。

　　這天天氣特好，明媚陽光照在身上暖洋洋的。我無心觀賞沿途美景，低頭只一個勁兒向前沖。沖出家門才兩百來米，我猛然看見一個陌生人跟在我身后。我當(dāng)時也沒在意，只當(dāng)他過路。可走過幾條街之后，我發(fā)現(xiàn)他依然跟著我。奇怪，這個人怎么老跟著我？幸虧是大白天，如果是在晚上，我還真不知道怎么辦。我下意識地加快了步伐。

　　不知不覺，我來到一個有紅綠燈路口。紅燈亮起，那陌生人走到我身邊。我瞥起他來：他身穿休閑服的那么樸素，大眼睛那么清澈，清澈的無邪。他跟我身后真的因為順路？不對，他難道別有用心？

　　綠燈終于亮了起來，我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳。就在這時，一個男孩沖上斑馬線。突然一輛小轎車正轉(zhuǎn)彎過來，眼看就要撞上小男孩了，在這千鈞一發(fā)之際，站在我身邊的那個年輕小伙子立刻飛身沖了上去，將小男孩推了開去，自己卻被車子撞飛了。頃刻間他倒在血泊中……人們立刻把車主和年輕人圍了個水泄不通。不久，交警來了，救護(hù)車也來了……不久的不久，聽說他安然無恙，他那天是上班。

　　世界上的好人，就如路邊沁人心脾的鮮花，大海里賞心悅目的珍珠，床上貼心貼神的軟枕，令人贊嘆不已。

　　我更忘不了這個舍己為人年輕人，他的舍己為人一直激勵我。我也要向他學(xué)習(xí)，盡己所能，懷著感恩心去幫助需要我們幫助的人。

好人作文600字 篇4

　　從我剛上學(xué)時，老師就跟我們講，同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那時的我心里對良好習(xí)慣只有一個模糊的認(rèn)識。等到老師把《中小學(xué)生良好習(xí)慣常識》發(fā)到我們手中時，才發(fā)現(xiàn)有很多的地方我們都還在沒有做到，在經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和糾正后，我成長為了一名“美德少年”，我想把我的心得與大家分享一下。

　　養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會讓我們的人生更加精彩，更加充滿樂趣。在生活和學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)會會讓一些壞的行為習(xí)慣待在自己身上，置之不理，我行我素，這是非常不好的，我們要做一位擁有良好習(xí)慣的學(xué)生，從禮儀習(xí)慣、語言習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、安全習(xí)慣、做人習(xí)慣等方面來要求自己，平時做到衣服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊，講文明，講禮儀，孝親尊師，勤奮節(jié)儉，好學(xué)多問?? 良好的習(xí)慣，讓我們終身受益，能促進(jìn)美好的人生。一些壞的習(xí)慣就像灰塵一樣，時刻彌漫在我們的身邊。如果我們從小讓一些壞習(xí)慣在我們的生活和學(xué)習(xí)中滋生繁衍，任其根深蒂固，那么一輩子我們都不會得到別人的尊重，甚至還會危害社會。因此，我們必須要認(rèn)真的聽取老師的教導(dǎo)，從優(yōu)秀的同學(xué)們身上汲取力量，持之以恒，壞習(xí)慣就會離我們漸行漸遠(yuǎn)，

　　這樣我們就不會再生活于陰影下，就能充足的享受陽光和雨露 ，在大好的花朵雨季為自己尋找一個正確的奮斗目標(biāo)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　良好的習(xí)慣就像是一塊明凈的玻璃，我們只有天天都去擦拭它，那些代表壞習(xí)慣的灰塵才不會吸附在它的身上，否則一日曝十日寒，那么想成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展和“五好少年”更是天方夜譚了。

　　希望大家都努力學(xué)習(xí)，改掉身上的不良習(xí)慣，一生與好習(xí)慣作伴，成為一名老師滿意，家長自豪，同學(xué)喜歡的好學(xué)生。