插花作文600字（通用32篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的插花作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　插花作文600字 1

　　周三學校舉行了插花比賽，之前當我得知能夠獲得資格參加比賽的時候我就很開心，為了這次比賽準備了很久時間，買來了鮮花、學習了插話知識。

　　當天下午我們所有的比賽選手被通知帶齊各種比賽材料來到學校會議廳進行比賽。由于之前準備充分，我一進入會議廳的時候就有條不紊地布置好自己的比賽座位。

　　隨著解說員的介紹，我們一一地登臺做了自我介紹，并且上報了自己的參賽插花名稱。之后，比賽開始了，真正到了我大顯身手的時候了。我取下花束，做時代的修剪，然后一一地將鮮花插入花瓶預先設定好的區域。

　　由于我考慮要插出一個“萬紫千紅總是春”主題的花瓶，所以我準備了玫瑰花、杜絕花、紫羅蘭等，還專門采摘了一些新鮮的野外花草作為修飾。比賽過程當中，我居然發現自己所采摘的花束當中蹲著一只黑天牛，我將花束一抖，黑天牛“風風火火”地就飛了出來，飛到了旁邊一位正在專心插花的'小女生肩膀上。當時她正在專心插花，我不忍心打擾她，也就沒有提醒了，自己也專心低頭插花。不一會兒，不出我所料，傳來了一陣陣“撕心裂肺”的驚叫聲，會場陷入一片混亂，之后隨著天牛的離開又平息了下來。

　　到了下午三點，插花比賽到了末尾評比階段了，一些老師在我的作品前仔細觀看，老師對我點了點頭表示了肯定，我心里很開心。最后，我的作品評得了一個“中肯獎”，我表示愿意接受。

　　總的來說，這樣一次插花比賽真是很有趣，能夠跟大家一起比賽插花這項藝術，我受益匪淺。

　　插花作文600字 2

　　山水有情花解語，我深深地愛著美麗的花朵。丁香的芬芳清雅結著相思的愁緒，蓮荷的出淤泥而不染寄托著高遠心志，梅花的叢中笑靨報來春日的訊息……“最喜春來百卉榮，好花弄影細柳搖青；最怕春歸百卉零，風風雨雨劫殘英。”花開花落，牽動我無限的情思。

　　我愛花，但不喜歡插花。插花是一門歷史悠久的藝術，其中涉及到植物學、雕塑、美學等等知識，我并非對它有什么偏見，只是憐惜那些瓶中、水中或竹筒中的花兒。花朵的生命是短暫的，但是這短短的`生命歷程，卻背負起莊嚴的使命，那就是生存與繁衍。花朵的存在并不只是為了讓人們欣賞，而是為了結出種子，傳播生命的訊息。可是插花卻破壞了這一切。花朵縱使生命短暫，如果不經干涉，至少也可以在枝頭終其一生，但是花束中的花兒卻失去了賴以生存的根基，即使人們用各種手段來延續它開放的時日，它終究也只能走向枯萎。僅僅是為了片刻的美麗，就要提前終結它的生命，這真的值得嗎？

　　想到插花，便不由想起《金瓶梅》中女子凄涼的命運，有時我在想這樣一個書名是否也在隱喻著什么，那原本盛開在白雪中的梅花被折了枝，即使是供在金玉花瓶中，也已經沒有多少生命可以延續。

　　比起瓶插的鮮花，我更能夠接受干花。盡管它們也失去了生命的活力，但是至少那轉瞬即逝的美麗得到了保存。這樣，或許它的犧牲還是值得的。我也不排斥假花，因為它們盡管沒有生命，卻也是美麗的。

　　在我看來，每一種花朵都應該是“可遠觀而不可褻玩焉。”我愛花，欣賞它，但不去摘它，因為我想讓它走完自己的一生。

　　插花作文600字 3

　　今天我們班的同學小龍，帶來了他親愛的媽媽。小龍的媽媽是一個開花店買花的人，她有著一頭金睛鑲嵌在瓜子臉上，燦燦的長頭發，披在肩頭，還有一雙烏黑發亮的小眼。這就是小龍的媽媽。她會插畫這一門藝術，所以就是我們這節課的貴賓。

　　她告訴我們：插花是一門技術，更是一門藝術。它是表現植物自然美的一種造型藝術，是最優美的空間造型藝術之一。

　　她先將一枝枝巴西葉剪成圓弧形，再按先插在外圍的中間插一枝，再左右兩旁插一枝。然后把太陽花一枝枝的'插進花泥里，并且還一邊插著花，一邊與我們講解著各種各樣花朵的名稱與名稱的用途。最后還與我們介紹了哪朵花應該要插在哪里好，例如：一些菖蒲等植物要插在外圍處做裝飾；花朵要插在菖蒲等植物的里面，這樣才更能襯托出花朵的美麗…第二枝花朵插的高度不能高過于第一枝花朵的高度…百合花一定要插在中間，因為百合花較大，插在中間比較好看。還有菊花不能插在花籃里。你想要知道為什么嗎？因為菊花是只有在發喪、掃墓等事情上用到的……不知不覺中，一束漂亮的花束就插好了。我看著阿姨那熟練的樣子，就知道她一定是熟能生巧的做過了無數次，所以才會又快又好的插完一束花。接下來，她把剩下的時間留給了我們提問題，有的同學問阿姨插的花是什么花，有的同學問插花下面的東西是什么東西……快要下課了，我們知道阿姨快要走了，也紛紛依依不舍得向阿姨告別。阿姨也向我們一一告別，接著就走出了教室。我們大家的眼睛里出現了疑惑與不解，老師好像知道了我們心里的想法，便上前去跟阿姨說了幾句話，就聽見老師說阿姨把這個美麗的作品送給了我們班。我們一聽也樂了，便興高采烈的將這個作品放到了講臺上的桌子上。不一會兒，教室里就充滿了百合花的芳香。我喜歡百合花，因為百合花像雪峰上的雪蓮一樣，高雅潔白，而且它的味道也十分好聞，我喜歡我們的教室里有這樣的香味。

　　插花作文600字 4

　　我從外面回到家，一進門就聞到了撲鼻的花香。我下意識地向陽臺走去，驚喜地發現小桌子上有一大把粉嫩的鮮花。粉粉的玫瑰花看上去十分害羞，一層又一層的花瓣把自己緊緊裹著，讓人覺得十分可愛；白色紫羅蘭的枝干又細又長，上面一串串雪白的小花不規則的排列著，不知為什么，我總覺得它像油菜花；還有小米花，米黃的花朵看起來就像是縮小版的白色花椒，摸起來手感很粗糙。

　　這時媽媽微笑著走了過來，手里拿著一把大剪刀，說：“彤彤，要不要試試插花？”

　　插花有什么難的！我拿著媽媽遞過來的剪刀，得意揚揚地拿起一把玫瑰花插進花瓶，又把紫羅蘭和小米花放了進去。我本以為把花放進花瓶就算是完成了，可那些花兒的枝干太長了，松松散散地趴在瓶邊，歪歪斜斜地倒成一片，一點生命力都沒有，也毫無美感。

　　看著自己的“杰作”，我有點哭笑不得。媽媽卻安慰我：“沒關系，我教你吧！”她拿起一枝玫瑰花，先把外面泛黃的兩朵花瓣輕輕摘去，再根據需要的高度將枝干剪去一部分，修整后重新放進花瓶。我學著媽媽的樣子也像模像樣地拿起一枝玫瑰花，仔細修剪起來，不一會兒這朵玫瑰花精神多了。按照這個方法，我把所有花兒都修剪了一遍，但每支花的高度都不一樣，因為要考慮高低配合、錯落有致。

　　接下來開始插花。我按照玫瑰花的高矮順序排了一遍，把矮小的`玫瑰花放在前面和兩側，高大的玫瑰花便被包在里面，一片粉嫩。兩朵康乃馨分別放在中間兩側。紫羅蘭放在后方兩側，為了顯得和諧，我又把它修剪了一些。小米花置在后面兩朵紫羅蘭中間點綴。經過一番忙碌，這些花兒在花瓶里又重新煥發了新的生命力。

　　看著這束并不完美的花，我心里充滿了喜悅，因為這是我插的

　　第一束花，不僅給我帶來了奇妙的體驗，還為我們帶來了芬芳和美的享受！

　　插花作文600字 5

　　插花是一種古老的傳統文化，我們可以通過插花來表達自己的情感，在平常生活里插花也是種特殊的娛樂方式。而在一次集體活動中，我偶然地接觸到了插花。

　　在勞動基地的時候，其中有烹飪、插花、陶瓷這幾種要學的。而我偏偏對插花有興趣。老師帶我們走到教室里，我一進門就看見有許多花盆和花放在桌子上。花有紅的、藍的、黃的……顏色有深的、淺的、艷的……而花盆里的不是泥土而是插花泥。開始了，老師先給我們做示范。首先把自己要插入花盆的花放一邊，不要的放在另一邊，插的花不要太過于多，這樣顯得太笨重了，而過于少會導致花與花之間的距離太過于疏。接著要看顏色，花有樸素的.，也有鮮艷的，不能一味用淺色和深色，要懂得混搭。最后要有形狀，是要花團錦簇的，還是婀娜多姿的樣子。不要把花東插一枝西插一枝，這樣顯得沒有條理。要一枝一枝慢慢來，不能急。

　　接著，輪到我們來實踐了。我選了百分之六十的淺色花和百分之四十深色花來搭配。我心里堅信插花一點也不難。到插花時，我卻無動于衷了，花是選好了，可是怎么插呢？這時老師剛好走了過來，我實在不會，便問：“老師，請問花怎么插才漂亮呢？”老師看了看我選的花說：“想要錦上添花，那要看你想插怎樣的花。”我左思右想，才想出我要插什么花：“花團錦簇的樣子。”“從外面往里面插，要有規律，里面的花比外面的花高些。”老師耐心的告訴我方法。我按照老師的方法一步一步來，花團錦簇的樣子慢慢地成形了，我成功了！

　　插花這門藝術真有意思，讓我越學越喜歡。

　　插花作文600字 6

　　桌邊的一盆鮮花開得正艷，對著它，我的心情似乎也變得愉快起來了。

　　今天是周二。一早，趁著陽光還沒有太強烈的時候，媽媽帶著我和妹妹，來到一家可以學習插花的花店，想感受一下插花的藝術。花店的老板非常親切，由她親自來教授我們插花。只見她一邊招呼我和妹妹坐下，一邊拿來了鮮花和一些插花用的輔助材料。“今天，我們要學習插花。首先，讓我們來認識一下花泥吧”。說著，她便舉起一塊綠綠的，濕濕的長方體。“這就是花泥，它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時，鮮花的莖部接觸到水分，又可以保持供水充足。”我好奇地摸了摸花泥，有種磨砂的質感。接著，我就按照老師的要求包裹好了花泥。

　　今天的重點來了，我們要正式開始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花，我心想：既然是主花，那么這朵花就一定是大而華麗的，讓人一眼就能看到它。于是，一朵粉色的玫瑰成了我的'首選。我剛想插進花泥，卻被老師制止了。“所有花材必須修剪一下才能用。”只見她拿起那朵玫瑰花，在花泥邊量了量，隨后斜著剪裁掉多余的花莖，并且傾斜著插入了花泥里。哇！一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機，好似春回大地呢！接著，我們又按照老師的方法，在玫瑰周圍插上了一些花簇繁多的點綴花。其中包括：雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后，根據整體造型，我又調整了花朵的高度，使得這盆插花看起來更賞心悅目。

　　從空空如也變成了一片花田。我看著自己的插花作品，明白了插花的意義，就是將不同的美用自己的方法重新來表達，想到這里我不由地笑了起來。

　　插花作文600字 7

　　媽媽在奧林附近開了一個新的花店，媽媽給自己的花店取了一個大家都說很有創意的名字，花店的名字叫：“花藝軒”。

　　今天是星期天，我來到了媽媽的花店。店里有各種各樣的花，有玫瑰花。百合花。康乃馨等，還有很多我叫不上來名字的仿真絹花，那些花惟妙惟肖，都跟真花一樣，進了媽媽的花店，就像到了花的海洋，我也和媽媽一樣都喜歡花兒！

　　媽媽插花的時候我在一旁看著，一會兒我給媽媽遞鉗子，一會兒遞剪子，一會兒又那花泥和花材……沒多久媽媽的花插完了，我轉身一看，哇！好漂亮啊！一束看是上去很簡單的花插完了，轉眼間就變成非常好看的'盆景了。

　　我迫不及待的問媽媽：“媽媽，我什么時候可以插花呢？”，媽媽慈祥的對我說：“寶貝女兒，你現在就可以了，來！媽媽教你。”媽媽立即拿出來一個帶花邊的花瓶耐心的對我講：“插花首先要找出高度。寬度。厚度。也就是先找到它的幾個點，然后把幾個點連成線，就形成了一個面，之后在花與花之間的空隙處插上漂亮的花草，一盆漂亮的花就出現了！”聽媽媽說完，我就立刻和媽媽說：“我在學美術的時候也是這個順序，先找出上下左右點，然后在看物體的大概位置，就可以畫了，怎么插花也是呢？”媽媽說：“所以說學什么都是有用處的，都不是白學的，你要好好學習，還有包花的紙折疊的時候也是利用初中的幾何概念。”我就按照媽媽講的一步一步的做，插完以后我看了看，也不比媽媽的差很多，非常的有層次感，我高興極了，邊跳邊說：“耶！我會插花了，太棒了！哈哈！”

　　今天我覺得我收獲很大，我知道我們應該學習好每一科目，掌握的知識，在將來的生活中都可以應用到，做一個對社會有用的人！

　　插花作文600字 8

　　自從看了《天天向上》中的插花一期，我就迷上了插花。用十幾分鐘時間，就可帶給我兩三天的好心情。

　　星期天去奶奶家玩，正愁沒什么玩,，正好這時姐姐來了，我們決定出去玩，老在家里太悶了。我帶著妹妹，看到路邊的很多小花，各式各樣，顏色各異，于是決定摘小花玩，最后把花整理整理，形成一個插花。我們摘了很多花，我比較喜歡那種很淡雅的花，一般都是小菊花，不過向日葵也不錯，還有薰衣草，因為我比較喜歡紫色。幸好奶奶家附近有開業的商店，可以拿點長青闊葉。一切就緒后，我開始大顯身手。設計了一種斜插式的形態。我把所找來的每一種花都觀察仔細了，看看有什么特點，然后才動起手來。花，枝，葉是插花的重要構成部分，顏色搭配也非常重要。我把花莖修剪好，把位置都定了下來。我先拿兩片常青闊葉，分別插在花籃的左右兩側。我又拿起一枝怒放的'白菊和一枝含苞欲放的黃菊，修剪去多余的枝葉，插在花籃中央，這樣可以使這兩株菊引人注目，我再拿出幾株菖蒲，分插在菊花的前方，因為菊花個兒大，需要用小個的花點綴一下，這樣能給原本深沉的花增添幾分俏皮。最后一道工序，只要在空出的地方插上一些滿天星和一些細草，再作一些適當的調整就行了我插上幾束滿天星后，覺得缺少點亮麗的色彩，過于樸素了一些，就在菊花間插上一朵火紅的玫瑰，艷而不俗，為整籃花增色不少。滿天星和玫瑰還是鄰居家的阿姨結婚時的花那！我們最后又在花籃上搞起了小創意。我找了一個不用的蝴蝶結形狀的彩帶。

　　藝術插花的魅力在于要有自己的意圖和情感，要想插好花可真是不容易啊！

　　插花作文600字 9

　　寒冷的冬天，北風呼呼地吹著。我們跟著老師來到了老銀座負一層的花蜜工作室采風，學習插花的藝術。

　　來到工作室，盛開的花朵和滿眼的綠色讓我感受到了春天的氣息，一股花的清香傳來，令人沁入心脾，讓人忘去了身上的寒意。只見這里擺著一張桌子，旁邊放著幾把椅子，在右邊，放著一個冷柜，里面放的是美麗的花卉，淡淡的粉色像小姑娘般嬌羞，明亮的黃色像孩子們的笑臉一樣充滿陽光。我們坐下，只見桌子上放著三個瓶子，里面裝了：金黃的太陽花、紫黃搭配的小雛菊、嫩綠的尤加利葉，粉嫩、高雅的洋桔梗。經過老師認真的講解，我們便開始插花了。首先，我選了三支金黃的太陽花，把莖斜剪四十五度角，像箭一樣插到花泥里去。插完主花之后，就開始插輔花了。我挑了幾支漂亮的小雛菊和洋桔梗，接著，我把小雛菊分成含苞欲放和正在開放兩大類，過一會兒，輔花便插好了。最后一步把輔葉插好。我挑選了一支嫩綠的尤加利葉，把它分成三部分，再挨個插好。經過一個小時的戰斗，我的作品終于完成了。

　　看，我的花籃三面有金黃的太陽花，表示三面光明，在小雛菊的'陪襯下顯得更加美麗。粉色的洋桔梗在綠色的尤加利葉的陪伴下顯得更加高貴。回學校的路上，邵老師說米爾老師的肚子里還有個六個月的小寶寶呢。我們應該回報老師的辛苦付出。

　　這次插花不僅讓我認識了各種各樣的花，還讓我體會到了插花的樂趣。插花，使一些不起眼的小花組合在一起，成為一件美麗的作品，讓人看了心曠神怡。我想，這也許就是藝術的魅力所在吧。

　　插花作文600字 10

　　今天，是個不尋常的一天。因為下午的插花讓我明白了無論做什么事都要細致，考慮周到。

　　一陣清香徐徐飄來，一進教室的門便看到每人桌上都擺滿了一束束鮮艷盛開的玫瑰花、桔梗花、康乃馨、多頭康乃馨......各種各樣，五顏六色。一看這么美麗的花，大伙兒別提有多興奮哩。人人都想大顯身手。

　　“我們這次學的是歐式插花，講究的是色彩豐富。”老師娓娓而談，將我們引人插花王國。我心想：插花講究的應該是細、精、慢。每一枝都要精美，這樣才能做到最好。

　　插花的細節格外重要，第一朵花為最突出的主體花，另外兩朵玫瑰則成三角狀，深度與傾斜度都要考慮周到，認準了目標則插進花泥不稀疏不濃密。因為要求是一個球狀的，所以還要飽滿。

　　在插花過程中，康乃馨、桔梗為襯托花，它們使一盆花更加充滿生機。“母親花”應要錯落有致，這也要十分細致才能分辨，映襯的完美無缺。從根到花瓣都要仔細修剪。將一些有凋謝的舍去，花苞花蕊則有奮發向上的寓意，多插幾朵更能顯出盆栽的積極樂觀。總之，每一個小細節都是體現出一盆花內在外在的“修養”的.，活潑的人則稀疏些，內向的則更濃密些，花可以體現的更是人的性格。可謂是細節中見用心呀。

　　如果說只插花不插草，那又過于單調了些。紅花配綠葉，在旁邊又小心翼翼的再插幾根綠葉，與那小巧玲瓏又不失華麗典雅的花卉在一起，一盆屬于自己的作品出現了。

　　這次的插花課讓我懂得了許多：在匆忙的一天下，做些需要沉下心，要追求細節美的事情。能幫助我們多留心生活的“空白”，并把它添上。這次的活動——細節巨鼎盆栽的好壞，也決定生活的完美無缺。

　　插花作文600字 11

　　一天下午，我們一家人為了迎接新年，連午睡也不睡，就開著車去花卉市場買插花了。

　　到了花卉市場，這里已是人山人海。我們一家人立刻下了車，趕往第一家花店。我放眼望去，好一個花花世界，五顏六色的花兒爭奇斗艷。每一枝花都挺直腰，吸引著每一位買花者。我回過頭，看見媽媽早已陶醉在花香和花美之中。我拉著爸爸的手，好奇地向他詢問每一枝花的名稱。

　　經過媽媽的精心挑選，一束各式各樣的鮮花被她買了下來。回家的路上，看著燦爛的鮮花，我們一家人心里美滋滋的. 。媽媽還懂得插花藝術呢，回到家中，將一枝枝花細心地插入瓶中。

　　這束鮮花太美了！看，那枝百合花，粉紅的花瓣，花瓣上有一些黑色的“豆豆”。它有七個淡黃色的花蕊，花蕊上還吊著月牙似的東西。湊近花瓣，一股香味撲鼻而來。這百合花象征著我們全家人合合美美，百年合好。那三枝桃花，一枝黃，一枝紅，一枝紫，象征著新的一年給我們全家帶來好運。還有那玫瑰花，紅得特別鮮艷，象征著爸爸媽媽之間美好的愛情。再看那紅色的康乃馨，它的花瓣是卷起成波浪形，從上面看，像大海中的一處旋渦。雖然它比別的花矮小一些，但它象征著媽媽——偉大的母愛。一旁的富貴竹長得精神抖擻，它粗粗的莖，碧綠的葉子，象征著我們的生活越來越富裕。這花瓶里還有五顏六色的菊花呢！

　　這一瓶花給我家增添了生機，增添了美麗，還增添了許多樂趣。這些插花象征著我們家的美好生活！美麗的插花讓我愛不釋手！

　　插花作文600字 12

　　曾經有一年，從春天到初冬，一直在辦公桌面的瓶中插著不同的月季花，也怪，那一年院中的幾十年的月季花似乎開的特別的.嬌艷，是粉露露的那種，每朵盛開都有碗口那么大，遠看像哂在院里的花被，于是每天都去剪一枝插瓶，夜來燈下陪伴的仿佛是一麗人，“紅袖添香，舉案齊眉"說的是佳人相伴，才子燈下夜讀，我非才子，瓶中的花兒卻似佳人，燈下一書一人一花道也成一風景，那一年的夜下，我曾是才子，佳人相伴，竟也樂在其中。唐詩宋詞元曲的書韻聲聲帶我天南海北、江南春色、北國秋涼。從此后，每每到月季花開之時，都有當年的欲動之心，卻再也找不見當年那么好的花枝，加上索事纏身，競一直不得其心，又是一年月季花開之時，沉沉的心思又開始想那一幕：夜里燈下，艷艷一枝，如同佳人相伴，“紅袖添香，舉案齊眉”的仿若才子。

　　滿院里吐露的的月季還是含苞時，就想著準備了花瓶想要插枝，過身往影，得以花香，夜來燈下，得一佳人，紅袖添香，舉暗齊眉，幸哉！樂哉！

　　已經開始又一年的插瓶，瓶中花艷，花團錦簇，一枝枝像展開笑顏的娃娃，又像是著盛妝的女兒家，我是臺下唯一的觀眾，“花想衣裳月想容”我也仿佛成一舞者，花容月貌，濃妝艷抹，輕紗漫舞，該是何樣的景致？

　　插花作文600字 13

　　說到這個題目，同學們一定知道跟花有關。

　　今天，葛老師請來了一位神秘嘉賓—小龍的媽媽。她來到我們班向我們展示插花藝術。

　　她先告訴我們每種花和葉子的名字和它們各代表什么意思。她一邊說一邊用熟練的手法剪出一片片葉子。之后她便開始了插花的步驟。她先把大葉子的長邊剪了，插在花盆的邊緣，再把一朵朵花小心翼翼地插在花盆的中央。她告訴我們中間的花是最高的，因為中間的花是整個花盆的重點突出部分。之后阿姨把花盆的四周越插越矮，旁邊的兩朵花如同中間花的左膀右臂，最大的`花是百合花，因為百合花純白高潔代表著美好的含義而且香味很濃。

　　她又把幾片大葉子插在花盆的側面，所有的花都插好后，她又把花轉回來，自己看了一下，覺得缺少什么似的。想了一會兒終于發覺了，鮮花要有綠葉的襯托才美麗，她找了一個位置插在鮮花之間的縫隙里。過了一會兒全插好了，她仔細的端詳著這盆花，然后拿起旁邊剩下的樹葉把它們卷成一卷插到花盆的側面，單調的側面一下美麗起來，最后她又把整個花盆看了一遍，拿起剪刀把長的葉尖修剪掉，滿意地點了點頭。

　　后來阿姨將花送給了我們班，同學們都圍在花的周圍看著五顏六色花、聞著花香，高興地說：“好漂亮啊”！

　　多么神奇的插花藝術啊！

　　插花作文600字 14

　　在暑假里，媽媽給我在椒江青少年宮報了幾門功課。我非常想學的一門是藝術插花——絲網花。是日本流行的一種仿真花。

　　教室兩邊擺的全是各式各樣的絲網花。有高潔的臘梅花，含苞待放的藍玫瑰，潔白無暇的梨花等，看得我眼花繚亂。

　　上課時老師介紹了做花要用的材料：剪刀、尖嘴鉗、綠色膠帶、綠色的塑料花桿、各種做花瓣的套筒、五彩繽紛的鐵絲、西線、五顏六色的死亡。老師把怎樣做花的方法一步一步地給我們講解，示范。還把已經做好的花放在每一組的桌子上給我們做樣子。

　　我們來做馬蹄蓮。馬蹄蓮制作程序很簡單，先選擇網絲的顏色，我選用紅色網絲，根據花的大小，就用八號套筒，又拿出一條長的.五彩鐵絲，在八號套筒邊上弄一個圈，用尖嘴鉗轉一下剪斷，做圓圈看來容易，做起來就難了，我鐵絲繞不好，老師過來手把手教我怎么繞圈，我費了好大的勁才學會做好。接下來，用紅絲網慢慢套在鐵絲圈上包起來，后用細線捆好，再把剩下絲網剪斷，把一根綠色塑料花桿插上黃色花蕊，把剛才做好的花瓣和花蕊捆起來，最后用綠色膠帶把周圍包緊，配上葉片，一朵逼真的馬蹄蓮就大功告成。

　　我所學的藝術插花，可好玩了。想要做什么花都可以，我想把我家打扮成小花園。真的，不信你就來學一學！

　　插花作文600字 15

　　插花，并不是我的特長，卻是我的愛好，它給我帶來了許多樂趣。

　　課堂上，老師跟我們說：“插花也是一門藝術，但你插得很好很難。插花時，花要有前有后，有左有右，有綻放的，有含苞待放的，還要完全露在外面的和若隱若現的，不要只有其中的一種，不然都不好看，而且還要有輔助的花或葉子。”聽完，我們便自己動手插起花來。

　　我挑選了一些材料——綠色的楓葉樹枝、深粉色的小雛菊、白色的百合、黃色的太陽花和一片大大的葉子。再拿一個大花盆，裝入水，放入可以插花的“劍山”，開始插花了，我在“劍山”中間偏后一些的地方插上一枝比較高的'深紅色小雛菊，接著要插綠色的楓葉樹枝了，那樹枝很自然，向后偏了一些，我左看看，右看看，“這個到底放左還是放右邊呢?嗯——好像左面順眼，那就插左邊吧!”我一邊想一邊把楓葉樹枝插在在左邊偏后一些的地方。輪到插白色的百合了，我一下子想到了老師說的花要有前有后，便把一朵百合偏向前，百合放在雛菊后面，樣子就有些出來了。然后，黃色的太陽花似乎也躍躍欲試，想要和伙伴們站在一起了，我拿起兩朵太陽花，把一朵插在楓葉樹枝旁邊，一朵剪得很短，插在百合花旁邊。最后插大葉子，我把它插在小雛菊旁邊。老師看了看我的杰作，連忙說我插得不錯，我心里別有多高興了。看著自己的作品，我不由地想到：“插花雖然很難，但是只要掌握好方法就會簡單!”

　　插花作文600字 16

　　今天下午，我們大家一起去了“花蜜”工作室采風學習。

　　我們來到了老銀座負一層“花蜜”工作室，我們要做一個小花籃。

　　“花蜜”工作室的主理人米爾姐姐首先向我們介紹了主花：太陽花，學名：扶郎。花朵碩大、盛開，真的像一個太陽一樣。配花是洋桔梗，特別像粉玫瑰，對了，還有秋的代表，小雛菊。配葉是尤加利葉。在小花籃里有浸泡過水的花泥，只要將剪好的花插在花泥里，花就可以像在土里一樣生長了。

　　我們首先拿出了三枝主花、太陽花。我分別挑了一枝粉色的，又拿了一枝黃色的，最后選了一枝紅色的.，按照三角形的形狀插了進去。接著我們又拿出了幾枝洋桔梗，分別剪了剪，又插了進去，那粉粉的洋桔梗，使花籃增添了許多情調。接著我們又將小雛菊和尤加利葉插了上去。就這樣，我們的花籃做好了。

　　今天我們的成功，米爾姐姐功不可沒。米爾姐姐從獨自一人在博山打拼，到現在已經把父母從老家接來在這里享樂，她付出了許多汗水與努力。今天她站著給我們講了很長時間的花藝知識，又聽說她肚子里還有一個六個月的寶寶，希望米爾姐姐多注意休息，不要太辛苦啊。

　　插花可以陶冶人的情操，培養人的審美。正向米爾姐姐所說：學習插花的人就要愛花。在這個下午，我收獲了滿滿的美與愛。

　　插花作文600字 17

　　今天中午，陽光明媚。美麗的媽媽說：“今天我們去學插花吧！”我和哥哥說：“好呀！”我很想快點去，可是媽媽上午上班很累，中午要休息一下。我沒睡，等媽媽睡醒了，我就叫媽媽快點出發！

　　我們興高采烈的來到銀行門口，我好奇的問：＂媽媽，我們來銀行干什么？”媽媽認真的回答道：“我們來學習插花呀！”

　　我興奮地來到二樓的會議室，看到桌子上有各種各樣的零食，我口水都快流出來了。我們找好位置坐下來，大哥哥還給我們分了飲料。臺上的大姐姐在講解關于存錢的問題，其中我還答對了幾個問題，大家都夸我是個聰明的好孩子，我可高興了！

　　過了一會兒，插花老師來了。姐姐給我們分了花泥，還有各種各樣美麗的花兒，有粉紅的滿天星，有淡紫色的紫羅蘭，有鮮紅的`玫瑰花，還有綠油油的樹葉……我們跟著老師的講解，一步一步的把一根根花插入土里。首先，我挑了一朵最艷麗、最大的花插在中間，作為主花。把一些小花插在周圍，把一束紫羅蘭插在斜上方。旁邊再用滿天星作為點綴，很快一束美麗的花就完成了。大家看著自己的勞動成果，都十分高興，還拍了個大合照。媽媽和銀行的阿姨聊完天后，阿姨還送了好多禮物給我們。我們拿著自己插的花，開開心心的回家了。

　　回到家，我和哥哥把花送給了媽媽，媽媽開心地笑了！

　　插花作文600字 18

　　“叮叮叮叮……”上課鈴又準時在我們耳邊響起了。大家都做好了。老師大聲宣布：“今天，將有一位神秘的客人來給我們上課。”大家聽了十分好奇。

　　就在大家滿懷疑惑的時候，大家看見了小龍的媽媽帶著許多花和葉子進來給我們上課。原來今天老師邀請了小龍媽媽來給我們上插花課。只見，小龍的媽媽把一個裝有花泥的桶放在桌上。她先拿出一個大葉子說：“這是巴西葉。”又拿出一個像草一樣的東西，大家在熱火朝天地爭議著。有的說這是草，有的說是忽忘我，還有的.說是油菜花！就在大家七嘴八舌地議論時，王媽媽說：“這是黃英。”又舉出一個像芭蕉葉一樣的葉子。我心想：這一定是芭蕉葉。結果，卻被否認了，那個葉子叫針葵葉！接著，王媽媽舉出一個太陽花。然后，又舉起一躲康乃馨說：“它代表尊重，可以送給長輩。”

　　開始插花了，阿姨嫻熟的把針葵葉按兩邊往中間漸漸大的順序插好了。中間插了兩枝大大的百合花。又接著說：“花要有點綠色的點綴，才能更加美麗。”于是，她便插了幾枝黃英。一段時間過去后，一個五彩繽紛的小盆景就在我們的目光下完成了。花朵像害羞的少女向我們微笑，下課鈴聲伴著熱烈的掌聲響起了！大家以最熱情的掌聲送走了小龍他的媽媽。

　　啊！看來，不管做什么事，只要多做，就能得心應手、熟能生巧。就像小龍媽媽精巧的插花藝術一樣。

　　插花作文600字 19

　　伴著上課的鈴聲，常老師邁著從容的步伐，滿面春風的走進教室。看著她手里抱著一大堆五顏六色的教具，同學們想這堂課一定很精彩。?常老師告訴我們這節課不學油畫棒，素描什么的了，要學插花。老師先讓我們觀看了幾幅插畫藝術的幻燈片。第一幅名為“亭亭玉立”。只見在一片蔥郁的草叢中挺立著幾朵婀娜多姿的紅玫瑰，綠葉襯托著紅花，顯得十分華貴。

　　看著它，我仿佛覺得有股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。還沒有看夠，常老師就換了第二幅作品，在幾段崔志上展開著幾朵晶瑩剔透的`白菊和蓓蕾初開的紅菊，顯得花團錦簇，勃勃生機。這時，常老師對我們說：‘‘同學們，你們能展開豐富的想象為這幅作品起一個生動形象的名字嗎問號’’話音剛落，同學們便爭先恐獲得舉起了手，和小小首先說叫‘秋景’，林竹兒接著說叫‘紅白相間’……望著這幅作品，我想：菊花開了，花草樹們的生命又過了一個年輪，歲月如梭呀！正想著，老師告訴大家，這幅作品叫‘一歲一估榮’。多么形象生動的名字呀！?又過了些日子，我們要自己做了，我心慌意亂起來。常老師仿佛看穿了我的心思，走到跟錢問我怎么了，我說我做不好。老師說和我一起做。老師手把手得教我削蘿卜，切花枝，配花色。十多分鐘后，一件美妙的作品在我和老師的合作中產生了，還取了一個響亮的名字‘永不低頭’。?這堂生動的美術課，不僅提高了我對美的欣賞水平，還教會了我在學習上，生活上要知難而上，永不后退。

　　插花作文600字 20

　　三月八日是一個隆重的節日—婦女節，她是為了讓我們感謝婦女的勞動而立下的節日，所以我們要感謝世界上所有的婦女，感謝她們為我們做出的貢獻。

　　所以，今天老師為了讓我們感謝一直呵護我們的母親，決定在三月八日當天舉行插花活動，大家都激動不已。第一，插花是一件細致的活兒，需要一絲不茍的完成；第二，插花能夠讓自己的母親感受到我們對她們深深的愛意。所以說大家都希望趁著這次活動來感謝母親從小到大對我們的'關懷。

　　終于，插花活動開始了，我們拿好材料，認真聽講，直到小主持人高希揚一聲令下：“插花活動正式開始！”大家就迫不及待地開始制作了。

　　老師告訴我們插花主要分為主花和副花，主花主要指鮮花，而副花則指的是干花以及綠葉，這兩樣則起到裝飾作用。聽了老師的指點我頓時明朗多了。

　　我先將康乃馨作為主花，在將一些飛來燕放在它的左右用來襯托出康乃馨的美麗，再將一些百合分散到四周與玫瑰花搭配表達我對媽媽的敬意，最后將加拿大一直花點綴其中，再與滿天星放在一起，最后用包裹紙把她包裹起這一美麗的插花就完成了。

　　看到如此美麗的作品，我的心中充滿了喜悅。

　　回到家，我立刻把鮮花送給了媽媽，并對她說了一句：“三八婦女節快樂！”媽媽十分的開心，直夸我做得好，我的心里也是甜滋滋的。

　　今年的三八婦女節是讓人感到快樂、充滿了樂趣和美好的一天。祝所有的婦女們三八節快樂！

　　插花作文600字 21

　　每次經過花店時，我總會被花店里那一束束、一盆盆漂亮的鮮花所吸引。尤其是看到花店里的叔叔、阿姨用靈巧的雙手插出一盆盆千姿百態的花時，我別提有多羨慕了，心里也癢癢的，現在我終于也有機會來試試插花了。

　　星期六的下午，媽媽帶著我來到小區的活動室。原來，今天小區里要舉辦一場插花會，邀請住戶們參加呢。

　　我和媽媽走進了布置的漂漂亮亮的活動室，活動室四周的桌子上擺放著一些已經插好的花，地上的幾個桶里放著五顏六色的鮮花。一位插花的老師熱情的招呼我們坐下來，并為我們遞上了兩份花泥。花泥是綠色的.，方方正正的。

　　插花的老師告訴我們插花也是有很大的學問的，不是隨隨便便插幾朵花就可以的。我和媽媽老老實實地跟著老師開始學起插花了。我們先挑了四片大葉子，把葉子修剪成圓形，將它們分別插在花泥四邊的中間偏下的地方。接著就可以挑選自己喜歡的花，把它們也插在花泥上了。我挑選了一朵大紅色的玫瑰花，把多余的枝葉剪掉后，把它插在花泥的正中間，然后，又在它的周圍插上一些花，有桔黃色和黃色的太陽菊，還有紅色和粉紅色的康乃馨。五顏六色的花兒聚在一起好像在比賽誰開得美。最后，只要在空隙的地方插上一些綠葉，一盆插花作品就完成了。

　　這時，插花的老師告訴我們，自己制作的插花作品可以帶回家留作紀念，我聽了，高興得差點蹦起來。回到家里，我把我的插花作品放在了餐桌上，我要讓爸爸一回家就能看到它。

　　插花作文600字 22

　　今天下午的微型課時間，一位神秘嘉賓給我們展示了插花藝術。她就是小龍的媽媽，他有一頭黃色長發與一雙水汪汪的大眼睛。

　　首先小龍媽媽給我們介紹了各種花草的名稱，有百合、菊花、康乃馨、針葵等許許多多的花草。每種花草都代表這一種含意，如玫瑰的花語是愛與友誼；百合花代表順利、百年好合；康乃馨代表真情、愛戴；菊花代表高潔。介紹完插花的.種類，阿姨又給我們看了工具，有剪刀，花泥等。

　　開始插花了，阿姨先把尖尖的針葵都剪成半弧形，然后把最大的一棵插入花泥，接著按照高低順序把針葵插入花泥中。然后阿姨把菊花與康乃馨下面剪成一長一短，把最高的一枝放在最上面，接著拿出二朵差不多高的花插在了最高的那朵花旁邊，阿姨把花都插完了。同學們都說沒有草的襯托，花朵就會顯得單調。然而阿姨就用幾片綠油油的巴西葉來襯托著這些艷麗的花朵。最后阿姨把美麗潔白，象征著百年好合的百合花放在中間，同學們都問阿姨為什么，阿姨說：“這些花中最潔白最美麗的花就是百合花，這樣才能突顯出這盆花的美麗。”

　　這盆花插完后十分美麗，從遠處看，就像正在開屏的孔雀，從遠處看，又像古代宮女的王冠。

　　在短短的十分鐘內，阿姨竟能完成一盆如此美麗的花，這正是熟能生巧，所以我們要多練習才能做好每件事。

　　插花作文600字 23

　　今天我回到家里，發現媽媽買了好多鮮花，有紅色的玫瑰和粉色的康乃馨，還有黃色的向日葵、白色的紫羅蘭……還有我前兩天在興趣班買回送給媽媽的紅色康乃馨，漂亮極了！媽媽說：“你來幫媽媽插花，好嗎？”我興奮的說：“當然好啊！是你為了你的節日，才買的鮮花嗎？我一定幫媽媽插好！”

　　我仔細觀察了一下，發現媽媽把那些花多余的葉子都撕掉了，有些花還剪短了一部分，然后插進了花瓶里。我問媽媽：“媽媽，你把花為什么要剪短？她不是好好的嗎？”媽媽告訴我：“孩子，把一部分花剪短是為了突出層次，層層疊疊更漂亮！“”

　　我按照媽媽說的，把花剪短了，一開始我怎么剪也剪不好，但是我不灰心，我想：“我剪得花插進花瓶里為什么歪歪扭扭的？”就向媽媽問道：“我的花怎么沒有了秩序？”媽媽告訴我要把幾枝花對齊了一塊兒下剪刀，就會變整齊了。按照媽媽的方法去做，果然剪出了漂亮的.花！

　　經過一次又一次的練習，我終于幫媽媽修剪好花朵的紙條，幫助媽媽把它們插到了透明花瓶里。看著自己的杰作，我開心極了！同時我也明白了一個道理：“做事情要仔細去觀察它，動腦筋思考，就會變得心靈手巧。”今天是三八婦女節，我想對媽媽說：“媽媽，你教會了許多知識，我要格外謝謝您！”

　　插花作文600字 24

　　自從去年村里有了烹飪培訓班，不久前又開展了插花培訓班。我就整天纏著媽媽要去。明天是星期六，媽媽就同意讓我和她一起到村委辦公樓去學插花，我高興得一蹦三尺高。

　　走到三樓，我們來到由會議室改裝成的培訓班教室，已經有人在那里等候了。過了一會兒，一個三十歲左右的女教師走上講臺，先在大電視機上給我們看了插花知識的片子，看完后，又講了插花的注意事項。一切準備工作就緒，老師就要教我們插一個扇形的花了。瞧，老師先用針葉在花盆上插出一個扇形的框架，再用芭蕉葉鋪好，然后再剪得用高低不平的花插成一個優美的弧度，最后用草來填補其中的空隙。一盆漂亮的花就插好了。

　　接下來就是我們自己來插了，每四人一小組。剛把花拿到手，我就迫不及待地躍躍欲試了。可是看著容易做著難，我一不留神把針葉剪得太短了，但又沒有多余的，只好將就一下了。特別是在剪玫瑰花枝時，它的刺還險些扎到我的'手呢。但大家還是樂觀的，絲毫沒把困難當回事，培訓班里響起了一陣陣笑聲。終于，功夫不負有心人，我們組終于把花插好了。呵呵，還挺好看的，老師又給我們做了指導。

　　"放學"了，大家手里拿著一盆盆親手插出來的花，說說笑笑地陸續散了。我希望村里再多開展這樣的活動，既增長了我們的知識，又提高了村里人的素養。

　　插花作文600字 25

　　今天，我們班迎來了一位神秘嘉賓。猜猜她是誰？哈哈，猜不出來吧。讓我來告訴你們，她是小龍的媽媽。阿姨是開花店的，所以她會插花。

　　一開始，阿姨捧了一些花草和一盆花泥來，一共6種，種類雖多，但我們不知道它們叫什么。阿姨似乎看出了我們心里在想什么，一一介紹這些花草來，原來它們分別是：太陽花、巴西葉、針葵葉、百合、康乃馨、黃蔭。真是讓我大開眼界呀！

　　我認認真真的看著阿姨插花。阿姨先拿了一些針葵葉插在花泥邊上。然后拿一枝太陽花作主枝，再拿幾枝分別放在一層、二層、三層……接著在花叢中放一些巴西葉，因為紅花不可以沒有綠葉襯托。最后在下面再插上一些巴西葉。整個花盆放滿了花葉，花葉雖多但阿姨只用了十幾分鐘，我細細端詳著，花的'擺放是一層一層的還是從高到低的，在鮮花中還可以看見一些綠葉，可真是萬花叢中一點綠呀。這些花放在一起，別提有多香、有多美了。

　　后來阿姨補充道：“玫瑰代表愛情、友情，菊花代表哀悼，百合代表百年好合。”

　　下課了，同學們紛紛跑去聞花香，我的同桌還說：“難得一聞呢。”阿姨把花送給了我們班。我站在座位旁邊看那盆花，遠看猶如一只公孔雀開屏了。我走到那一盆花前，近看好像一把張開的五彩繽紛的花扇。

　　我覺得，我常常在家門口看見花，但是看了阿姨插花，我才明白花不是平淡無味的，而是有寓意有名字的。我還明白了做一件事要堅持不懈，永不放棄。

　　插花作文600字 26

　　今天，我么班來了一位特別的阿姨，這位阿姨在我們的鼓掌聲中亮相，他就是小龍同學的媽媽。

　　我注意到王媽媽的手上拿了一大把用報紙捆著的鮮花，這些花非常的漂亮，有紅色的、有黃色的……王媽媽的手上還拿了一個精致小花盆，里面放了一塊大花泥。

　　王媽媽走上講臺后先做了自我介紹，然后又對小花、小草、葉子、都一一做了自我介紹。王媽媽帶來了太陽花（非洲菊）、百合、黃鶯、巴西葉、康乃馨等一些我們都叫不上來的葉子。王媽媽在介紹花的同時，也介紹了各種花的.寓意，比如康乃馨，王媽媽說：“康奶昔適合送給長輩或老師。”王媽媽還說：“在家里插花千萬不能放菊花，因為菊花是用來祭去世的人。”

　　王媽媽很快處理好花。開始插花了，阿姨先用剪刀把五片不知名的葉子剪成了半圓形的，又把這些不知名的葉子在花泥上插成了圓弧形。然后放花，第一枝花最高，王媽媽說哪是主枝，它左右的花就像它的左右手一樣。其它花是一排比一排低的。接著王媽媽把巴西葉剪小插進去。插的后面只剩下中間還有一個大的空隙，我很好奇那是干什么的？于是，我帶著問題看了下去。只見王媽媽拿了兩朵大百合放了進去，說：“百年好合。”最后王媽媽又用黃鶯把空的地方補上去。它就完成了。這盆花香氣十足。白的似雪紅的像火，紫的如霞。這小小的插花有這么大的學問，以后不可以小看任何東西。

　　我明白了小東西可以變成大智慧，以后要認真面對所有事。

　　插花作文600字 27

　　我之前做過各種各樣、形態各異的手工，有在高空中飛翔的飛機、真誠的愛心、活潑可愛的小兔子，還有閃閃發光的鉆石等等。但是我今天在新起點快樂作文的課堂上，老師教我們做了一個“紙杯插花”，這是我從來沒有做過的手工，我非常好奇，迫不及待的想上這一節課。

　　我們準備的材料有：手工紙、卡紙、膠棒、裝著土的紙杯、筷子。

　　楊揚老師問：“你們猜一猜我們今天準備做什么？”我說：“花朵！”老師說：“你答對了，今天我們要做的花和平常的花不一樣，真花要澆水、可以長大，但我們今天做的花不用澆水，花朵也不會凋謝，現在就拿出材料跟著老師一起做吧！”

　　首先，拿出鮮紅色的卡紙對折，用筆畫出花朵的形狀。我畫了好多次也沒有畫好，我失去了信心，垂頭喪氣的坐在椅子上，不想做了，可是看到同學們都在那里認真的做，我為什么就沒有點兒耐心呢？于是我又拿起筆開始畫，畫了好幾次，比以前強很多，經過老師的修改，一個花瓣就畫好了。接著，拿上黃燦燦的卡紙，剪出兩個圓形的花蕊，貼在花瓣的中間，沿著花瓣的線剪下來；再拿上一張棕色的'手工紙卷在筷子的外面，就做成了花桿；最后把花桿放到兩個花瓣的中間，用膠棒粘在一起，把花桿放到有土的紙杯里就完成了。

　　看著我做好的這盆花，我非常開心，看起來很容易的手工，做起來難。無論做什么事情都會遇到困難，我們不要灰心，只要認真做，就會成功！

　　插花作文600字 28

　　“哈，哈，哈，哈”，我們家經常在笑。

　　那是因為一個學生陽光明媚的下午，媽媽突然心血來潮去湯神廟取了一些手工花，想要提高自己做。

　　首先，我媽媽給我們做了一個示范：花瓣會是小的，中等的，大的排列，然后按照風格插入。看著我媽媽靈巧的手，如此輕松。我含糊地點了點頭。

　　工作人員開始了。首先，奶奶搓花瓣，而媽媽則負責將奶奶搓好的畫瓣依次進行插入不同花柱中，然后我們再將學生做好的花插入一個樹枝中。這樣企業就算完成了一枝花。

　　然而，事實并不像我想象的'那么簡單。易見花難繡花。

　　等輪到我時，我竟然將花瓣插反了，這可引得媽媽和奶奶他們哈哈大笑。這時，我就想：失敗是成功學習之母，一定問題不能沒有退縮，也許我們成功企業就在人們眼前。想到通過這里，我就在學生心里暗暗為自己進行加油。我小心翼翼的按照一個媽媽可以說的這些步驟以及操作，一遍，又一遍。終于，功夫才能不負有心人，我成功了，這可把我高興壞了。于是，我便接著做，不一會兒就累得滿頭大汗。但是我的心卻是甜的，因為我不但大大提高了管理自己的手工設計制作技術能力，而且還幫媽媽一起分擔了家務。這花賣得可火了，給我們家增加了我國不少經濟收入呢。

　　從這次插花的經歷中，我知道：遇到失敗時不要放棄，只要你不懈的努力，成功就會向你招手。

　　插花作文600字 29

　　今天中午，我們的班長與一些同學在黑板上寫上了《插花藝術》這幾個大字。我好奇的想今天她又要弄什么花樣？

　　到了下午，我跟以前一樣早早地做好了課前準備。上課了，從教室旁邊來了一位阿姨，這位阿姨是誰，是我們的新老師嗎？一些問題從我的腦子里產生出來。阿姨來到中間，她有一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴。說：“大家好，我是小龍的`媽媽，教大家怎么樣插花。插花大家都會啊。”阿姨說：“插花也有技術。”然后就教我們怎樣插花了。

　　阿姨先拿出了一些花與葉子：有康乃馨，從非洲出口的“太陽花” ……個個都非常美麗。接著她又拿出了一個紫色的花泥盆。小龍的媽媽把一些葉子剪了剪，剪得非常美麗，真是熟能生巧。接著阿姨又把一朵太陽花栽在最上面，像太陽微笑著呢，阿姨又插了幾朵上去，第二層比第一層矮接著下一層再比上一層矮像樓梯一樣，很有層次，而我們平時都是東插一朵，西插一支的，而阿姨把花插得很有層次，也十分漂亮，插好了。插起來的花就像小花仙一樣努力的讓自己更加美麗生動、迷人，從遠處看，像女王的王冠。

　　原來，插花也要有技術啊！我以前都認為插花是再簡單不過的了，不過，我想錯了。每一樣東西都有它的技術，就像插花一樣，不要想：插花很簡單的，實際上它也是要有技術的。

　　插花作文600字 30

　　馬上就到母親節了，正當我為不知道送什么禮物給媽媽而發愁時，爸爸為我報名參加了小記者“田園花坊”插束鮮花送媽媽的活動。

　　聽到這個消息我興奮不已，下午六點我和爸爸準時來到位于天廈家園門口的田園花坊，一進花店我被眼前的景象驚呆了，屋里到處彌漫著花草的香味，到處布滿了各式的鮮花，簡直像置身于花的海洋之中。活動正式開始了，花店的阿姨將我們分成若干小組，并給我們每人發了一些花材，她耐心地給我講解了各種花的花語:玫瑰代表浪漫的愛情，百合代表百年好合、事業順利的意思，康乃馨代表偉大、溫馨的母愛；牡丹是富貴吉祥、繁榮昌盛之意……

　　當老師講解完插花的技巧并作示范以后，插花比賽正式開始了。我小心翼翼地拿起剪刀斜角45度將一片巴西葉剪好并插在后面中間的位置，老師說這是風帆。是啊，如果一個家庭是一艘船，爸爸就是舵手，承載著責任和使命，那媽媽就是風帆，時時刻刻呵護著我們的成長。接著我把一朵最鮮艷的康乃馨插在巴西葉的前面，這火紅火紅的`顏色不正像母愛一樣深沉而熱烈嗎？我從花材里又精心挑選了兩朵太陽花，一朵粉色，一朵黃色，錯落有致地插在康乃馨的兩側，它們的花瓣一律向四周展開，就像一張張開心的笑臉，希望我和妹妹也像這太陽花一樣，每天能給媽媽帶來快樂！花的造型做好了，最后我從花材里拿出一些綠油油的配草，慢慢地布成了一道小小的柵欄，想著母親日夜為我操勞，時時刻刻護著我，像柵欄一般將我護在母愛的港灣里，我的眼淚不由自主地落了下來！希望將來我也可以像這小草一般護著媽媽，給媽媽溫暖。

　　花插完了，雖然算不上復雜，但也是我親手插的，代表著我對母親濃濃的愛！老師給我們的花束起了個好聽的名字叫“一帆風順”，我要把它獻給我最親愛的媽媽，祝福她的事業一帆風順，祝福她的生活甜蜜幸福！

　　插花作文600字 31

　　某年暑假，我隨姐姐去學插花。當時我是滿心拒絕的，想著這還用學嗎？姐姐笑而不答，只是硬拉我去。

　　我隨了她來到一間木屋子。撲鼻而來的花味，絲絲縷縷，芳香得很。琳瑯滿目的花草使我有些目不暇接。一切都令人舒適，包括插花師。她身著碎花裙子，頭發隨意扎起。插花師把小木籃放在桌上，一扎扎的花挾著香氣襲來。花美人也美，花香人也香。

　　插花師開口：“我們年紀相差不大，你叫我姐姐就好。接下來，我們熟悉一下插花的原則和技巧”她十分熟練地把一把小雛菊置于花籃，再將梔子花葉點綴在周圍，接著用剪刀修去多余的枝葉。她一邊插花，一邊輕輕地說著：“上輕下重，左右協調，色彩搭配”我的眼神隨著她的手挪動，心想：原來小小一個花籃的誕生需要這么多的技巧！

　　我開始嘗試，把小雛菊輕放在籃子中央，可是它們一點都不聽話，不是東倒西歪，就是“杵”在那里。我有些不耐煩了，將花一起插進了花籃，很快，木籃被我塞得滿滿當當。

　　插花師走來，幫我抽去一些不必要的枝葉，修修剪剪：“記住，不要太密，也不要太疏，不要一樣齊，要有高低起伏，左右呼應，同時還要留白。”插花師輕輕說道。

　　我默默記下要領，抿一口花茶，努力尋找靈感。橘加白，再加些綠吧，我又添了些梔子花葉，冷暖色調搭配恰到好處。我逐漸找到了那種手感，那花籃便充滿了生機，鮮活了起來，而這小小的植物也讓我感受到了生命的豐盈。

　　聞著令我怦然心動的花香，望著美好的花花草草，我發現，插花所用的材料并不是妖艷的那種，而是那種淡泊，心如止水的`平靜小花。這些小花雖不起眼，而且花期有限，但它們不會放棄對生命之美的執著追求，不會辜負自己的花開。學習插花竟讓我領悟到生命的哲理，也許今后，我的人生也會因此而豐盈吧。

　　插花作文600字 32

　　周四下午第二節課，我們班來了一位插花的高手——陳若水媽媽，她來教我們插花。她的個子高高的，頭發長長的，水靈靈的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，臉上總是露著暖暖的笑容。

　　陳若水媽媽先給我們每人發了用彩色塑料紙包裹著的糖果花泥、塑料圓棒、兩塊彩色塑料紙。接著她指導我們把塑料圓棒從中間剪開，把彩色塑料紙卷成小花的形狀后用透明膠固定在塑料棒上，還把糖果花泥扎繩的地方抹開一些后，斜斜地插上剛剛制成的小花。一個裝飾好的糖果花盆就完成了，這個糖果花盆可表達著我們對生活甜甜蜜蜜的祝愿呢!

　　糖果花盆制作完成后，陳若水媽媽便開始教我們怎樣插花了。由于鮮花都比較長，我們在插進花盆前都要把鮮花剪短，我發現剪成斜口更容易插進花泥。我先拿出一支粉紅色的和一支橙色的菊花分別插在花盆的邊緣，再小心翼翼地把向日葵插在花盆靠中間的地方，哈哈，三朵花正好形成了一張可愛的笑臉，好像在和我打招呼呢!隨后，我拿出有小紅豆的小花，插在花盆的中間，粉中一紅，艷麗無比。緊接著，陳若水媽媽叫我們按自己的構思和想像插花。我把三朵白色的小花分別插在了向日葵和菊花的中間，把一朵紫色的花插在了粉紅色菊花的旁邊。花插好后，我又把小草和一些我不知道名字的葉片插在花朵的四周做裝飾，讓這些綠葉成為護花使者，也更好的突出了花兒們的嬌艷。最后我把小彩燈纏在花兒的身上。這樣我的作品就完成了，看著我的.花盆里，花兒們五彩繽紛，錯落有致，再配上綠意盎然的小草和花兒們相映成趣，顯得生機勃勃。我對自己的作品很滿意，老師走過來，也直夸我插得漂亮!我聽了心里美滋滋的。

　　放學時，天已經黑了，我們排著整齊的隊伍出發回家，那打開了插花里的彩燈一閃一閃的就像天上的眨著眼的星星，我們走到哪兒，它就照在哪兒，真有趣!

　　這次有趣的插花活動，使我受益匪淺：我明白了勞動創造美，還懂得了生活中處處皆學問。今天我真開心啊!

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