服飾作文600字

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服飾作文600字五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的服飾作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

服飾作文600字五篇

服飾作文600字篇1

　　“哇!好酷，這服裝穿起來真酷!”“帥!這種衣服我就是喜歡!”“他穿上這衣服漂亮極了!”這些都是校園里贊美的經(jīng)典話語。我認為，作為一名小學生衣服、鞋帽是給我們穿戴、保暖的，并不是讓我們來互相攀比，比帥，比酷的。

　　可仍有許多同學為了使自己帥氣、與眾不同，便經(jīng)常向父母親要名牌衣服、鞋帽。他們覺得一穿上名牌衣服，興奮呀!來到教室里就開始炫耀:“看看這服裝，識貨嗎?這衣服是‘藍貓牌’的!”看看這鞋子，‘361度’!”就說我們班的劉宇陽吧，他穿的那雙鞋，價值600元呢!600元啊!可以讓一個貧困山區(qū)的小孩上一年學啊!一些家庭負擔較重的同學和愛慕虛榮的同學，聽了這些話，回家后就向父母親要，父母勸告也不聽從。沒辦法，只好替他買。交錢時，雙手顫抖著。回家以后，沒穿幾天，便扔在了一旁。

　　我想問一下，你們有沒有想過，你的爸媽穿的是什么品牌衣服?我媽媽告訴我，她們小時候家里也不富裕，但比現(xiàn)在的孩子懂事，家里只要買來新的衣服就很滿足了。在她們眼里，衣服只要是新的，就十分幸福了，根本不管是不是名牌，也不管是用什么料子做的，她們穿衣服，總是要穿好幾年。下田干活時，要將新衣服脫掉，穿舊衣服下地，這樣新衣服就不會弄臟了。晚上睡覺了，要把衣服疊得整整齊齊。平時穿的衣服，用媽媽的話來說是，新老大，舊老二，縫縫補補給老三。衣服是補了又補，實在不能再補了，還是舍不得扔，要給孩子留著做鞋子穿。

　　回想起來，現(xiàn)在小學生是多么的奢侈。面對穿衣服高標準這個問題，我是非常反對的。就談我吧，我的鞋子是在小攤上買的，二十幾元錢。有人說我太土，我并不因此自卑，雖然穿得沒那么好，只要感覺舒服就行。

　　同學們，改掉壞習慣吧!做個樸素的好少年。

服飾作文600字篇2

　　傣族婦女的穿著打扮，是全世界最美麗的，它就像孔雀開屏一樣，五彩繽紛，美不勝收，令人嘆為觀止。只要了解情況的人，都覺得這話一點也不算夸張。傣族婦女一般都長得身材苗條，面目清純嬌美，看上去婷婷玉立，儀態(tài)萬方，因此素有“金孔雀”的美稱。她們不僅長得美，而且還善于打扮，用獨具特色的服飾把自己裝扮得一個個如花似玉。傣族婦女一般喜歡穿窄袖短衣和統(tǒng)裙，把她們那修長苗條的身材充分展示出來。上面穿一件白色或緋色內(nèi)衣，外面是緊身短上衣，園領窄袖，有大襟，也有對襟，有水紅、淡黃、淺綠、雪白、天藍等多種色彩。現(xiàn)在多是用喬其紗、絲綢、的確良等料子縫制。窄袖短衫緊緊地套著胳膊，幾乎沒有一點空隙，有不少人還喜歡用肉色衣料縫制，若不仔細看，還看不出袖管，前后衣襟剛好齊腰，緊緊裹住身子，再用一根銀腰帶系著短袖衫和統(tǒng)裙口，下著長至腳踝的統(tǒng)裙，腰身纖巧細小，下擺寬大。傣族婦女的這種裝束，充分展示了女性的胸、腰、臀“三圍”之美，加上所采用的布料經(jīng)柔，色彩鮮艷明快，無論走路或做事，都給人一種婀娜多姿、瀟灑飄逸的感覺。

　　傣族男子一般都穿無領對襟或大襟小袖衫，下穿長管褲,用白布、青布或緋布包頭，有的戴呢禮帽，顯得瀟灑大方。

　　傣族無論男女，出門總喜歡在肩上挎一個用織綿做成的挎包（筒帕）。挎包色調(diào)鮮艷，風格淳樸，具有濃厚的生活色彩和民族特色。圖案有珍禽異獸，樹木花卉或幾何圖形，形象逼真，栩栩如生。每一種圖案都含有具體的內(nèi)容，如：紅、綠色是為了紀念祖先；孔雀圖案表示吉祥如意；大象圖案象征著五谷豐登，生活美好，充分表現(xiàn)了傣族人民對美好生活的向往和追求。

服飾作文600字篇3

　　我慶幸生活在色彩斑斕的年代，又有傾情關愛的親人，因此，童年充滿了幸福和甜蜜。最讓我難忘的是，每當姥姥從北京舅舅家回來，總會給我買幾件款式新穎的衣服和五顏六色的頭飾。媽媽用這些服飾把我打扮得漂漂亮亮的送我上學，常常引來同學羨慕的目光。

　　今年，姥姥給我?guī)Щ氐氖且患疑拿隆⒁粋€漂亮的頭飾、一條黑得發(fā)亮的褲子和一件淺紅色的大衣。毛衣上畫著一個漂亮可愛的小女孩。她有一頭棕色的頭發(fā)，長長的睫毛，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴開心地笑著，兩條胳膊高高地舉過頭頂，修長的雙腿交叉著，仿佛在跳著一支優(yōu)美的芭蕾舞。她穿著粉色的蕾絲裙子，上面還繡著精美的花紋。頭飾是用粉色的絲綢做成的，中間系著一個蝴蝶結，還鑲嵌著一塊方形的鉆石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。黑色的運動褲上繡著好看的花紋。大衣上粘滿了亮片，總是一閃一閃地發(fā)光。

　　姥姥說，國家強大了，我們也富裕起來，大江南北處處是一派繁榮的景象，北京的大商場富麗堂皇，超市里的貨物琳瑯滿目，一站到服裝柜臺前，她就不知道選什么衣服好。她為了買這件衣服，走了好幾個商場，看了各式各樣的毛衣，不是嫌太單薄，就是覺得樣式不好看。最后，姥姥選中了這幾件衣服。姥姥年紀大了，身體不太好，患有嚴重的骨關節(jié)炎，可是，她為了給我買衣服，竟然走了整整一天！

　　姥姥不但給我買衣服，還親手為我做棉衣、棉褲。當秋天留下腳印，冬天來臨時，姥姥總是帶著眼鏡一針一線地縫著，常常很晚才睡。

　　我有一個關心我，愛護我的姥姥，有她的精心照顧和打扮，我的生活溫馨幸福，我的童年美好歡樂！

服飾作文600字篇4

　　華麗的衣著讓人羨慕，優(yōu)雅的衣著被人欣賞，大氣的服飾讓人敬畏。可令人難忘的是身著華服的美麗人生。

　　身穿霞帔的王昭君

　　車塵揚起，邊塞的古道上走來漢朝的車隊，頭戴鳳冠，身著霞帔的王昭君攜著琵琶，走在黃沙漫天的塞外，望著天邊的大雁，彈起琵琶，一首《出塞曲》，成就了“平沙落雁”的絕唱。為大漢與匈奴永世和好，她遠離家鄉(xiāng)，告別父母，去完成一生中最偉大的生命。她擁有天下最美的容顏，最華貴的珠衫，但她更擁有大漢女子的氣度和氣節(jié)，深有大義，為國為民。一人離家，換來的是天下蒼生與安寧，她的人生最美麗。

　　身穿旗袍列寧裝的宋慶齡

　　明亮的燈光下，衣著講究，端莊大氣的宋慶齡正在奮筆疾書，她追隨孫中山信仰“三民主義”，為振興中華民族奔波一生。她為民眾呼吁，為正義吶喊，在抗戰(zhàn)前線，在后方醫(yī)院，在貧民窟……身穿旗袍，列寧裝的美麗身影給人們帶來勇氣溫暖、希望……她有一顆火熱的愛國心。莊重典雅的儀表，超凡脫俗的氣質(zhì)，大國女性的風范，展示了中華女性的魅力和高尚的人格及情操。

　　身穿旗袍的冰心

　　“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”清新的詩句讓我們看到一位溫柔富有才華的冰心，衣著考究的旗袍，襯托出一個文靜善良的.知識新女性。“母愛、大自然、童心”是冰心詩的精髓，她純潔了人們的心地，凈化了人們的心靈，陶冶了人們的情操。人如詩，冰心就是這樣一個讓人敬佩的女詩人。美麗的一生，如詩般清新可人！

　　在中華民族的歷史上有成千上萬的超凡脫俗的女性，讓人們永遠銘記的不僅僅是她們那華麗的衣著、美麗的容顏，更為重要的是她們那高尚的靈魂、美麗的人生！

服飾作文600字篇5

　　上課鈴響了，同學們一個接一個地走進教室，教室里安安靜靜的，同學們端端正正地坐在自己的座位上，等待著老師來上課。

　　老師來了，他要我們畫一幅畫，要求是畫自己家鄉(xiāng)的美景。王剛畫了足足一節(jié)課，正要給畫涂上顏色，突然下課了，王剛就慌了起來。一不小心就把水彩筆涂到了楊明的身上了，好大一片。王剛看著楊明的衣服，傻了眼，連忙說：“對不起，對不起，我不是故意的。”傷心的楊明怎么能聽王剛的話呢，他氣勢洶洶地說：“對不起就完了嗎？這是我爸爸才給我買的，你得賠我，并且得賠我一件一模一樣的。”王剛還是一個勁地道歉，可是楊明不依不饒堅持要王剛賠。兩人越吵越兇，圍觀的人越來越多，王剛一看沒有商量的余地，只好答應賠。

　　同學告訴王剛學校旁邊的服裝有賣，王剛跑進商店，左瞧瞧右看看，終于在角落里看到了一件。他急忙問售貨阿姨：“我今天沒有錢，明天還有衣服嗎？”可是售貨阿姨說不得：“這種衣服很好賣的，這是最后一件了，明天說不定就賣了。”這可怎么辦才好呢？王剛身上一分錢也沒有，怎么買呢？

　　王剛垂頭喪氣地回到教室，班長問明了情況后，說：“不要緊，我來給你想辦法。”班長走上講臺，對大家說明了情況，要大家?guī)屯鮿傄粋€忙，把自己身上的零花錢湊出來，為王剛買下這件衣服，用來賠給楊明。

　　同學們議論紛紛，大家紛紛從自己包里拿出自己零花錢，塞到了王剛手里。不一會兒就湊足了40元。王剛感激地接過錢，就在這時，楊明滿臉通紅地攔住了王剛，說：“不用去買了，都是我不好，我不該要你賠的，不該為了一件衣服破壞了同學之間的團結。我想回家洗一下應該可以洗干凈的。”王剛也臉紅了：“不是你的錯，我做事要是細心點，不那么慌就不會把顏料弄在你身上了，真的對不起！”

　　同學們把贊許的目光投向了他們倆，異口同聲地說：“知錯能改，你們還是好學生，還是好朋友。”班長帶頭鼓起掌來，在熱烈的掌聲中，王剛和楊明的手緊緊地握在了一起……

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