家教作文600字（通用27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的家教作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　家教作文 1

　　因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績不好，所以爸爸說給我請(qǐng)個(gè)家教。開始我只是隨便答應(yīng)了，我想：爸爸平時(shí)總和我鬧著玩，這家教的事他應(yīng)該不會(huì)當(dāng)真吧。沒想到爸爸卻把這次事當(dāng)真了。我可不愿去。星期六下午，我趕緊吃完中飯，想“裝睡”，可爸爸卻看出來了，一把拉我起來：“還想‘裝睡’騙不過我的！起來！我們走！”我只得不情愿地答應(yīng)了。

　　一路上，我想：萬一那個(gè)老師很兇怎么辦？萬一我做不出題怎么辦？萬一老師叫我回答問題，我答不出怎么辦？萬一……萬一……總之，我有很多個(gè)萬一……怎么辦。因?yàn)槲姨�緊張了。一路上我問爸爸：“那個(gè)老師多少歲了？”爸爸說：“不知道！”“有沒有學(xué)生在那兒上課？”“不知道！”“老師講的主要是關(guān)于什么的知識(shí)？”“不知道！”“那么如果……”我還沒講完，爸爸就說：“煩死了！我們?nèi)チ瞬痪椭�道了！真是的。”“我……太緊張……了嘛！”“緊張什么，又不是帶你去見鬼！”

　　終于，到了老師家了，一看：是個(gè)老教師戴著一付眼鏡，就像我們周老師一樣和藹。又過了一會(huì)兒，來了四個(gè)陌生的同學(xué)，其中一男一女是四年級(jí)的，一男一女是五年級(jí)的，他們都是學(xué)軍小學(xué)的學(xué)生，到齊后，老師發(fā)卷子給我們做。那些題目不難，都是學(xué)過的題目，做好一面后，老師讓我們報(bào)答案對(duì)題目，老師讓我先報(bào)，還好這題我有把握能對(duì)，我就大膽地報(bào)出來了。其他兩個(gè)同學(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭同意，我這才輕輕吁了一口氣，我們上完了三個(gè)小時(shí)，大家都熟悉起來了，一起又說又笑。那兩個(gè)五年級(jí)的同學(xué)，其中那個(gè)女孩子，學(xué)得比較好，那個(gè)男孩子沒那個(gè)女孩子好，但比我好，我有些不甘心，想：以后我一定會(huì)超過你們的'。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我也知道了我的不足：概念不明白，審題不仔細(xì)，計(jì)算馬虎、粗心。今后，我一定要在老師的輔導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績提高！

　　家教作文 2

　　“孩子，吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽，要專心，這樣，才會(huì)對(duì)你的消化有所幫助。”在我成長的過程中，爸爸、媽媽經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)處提醒我，引導(dǎo)我健康成長……

　　記得有一天中午飯前，電視上正在播放我最喜愛看的電視劇《瘋狂的麥咭》，正當(dāng)我看得津津有味，全然不顧午飯的時(shí)間已經(jīng)到了，這時(shí)，媽媽走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，提醒我說：“寶貝，別看了，該洗手吃飯了。”我卻搖了搖頭說：“媽媽，可不可以在看一會(huì)兒呢？現(xiàn)在正看到精彩的部份呢？很快就結(jié)束了。”這時(shí)，早已坐在桌旁的爸爸站了起來走到我的面前說：“什么時(shí)間該干什么事，你不知道嗎？”我聽出了爸爸話里的嚴(yán)肅，只好慢慢起身，關(guān)掉電視走到飯桌前。

　　在吃飯的時(shí)候，我邊吃邊玩，并從口袋里拿出一個(gè)彈力球，往地上一扔，球一下子就彈了起來，爸爸看到這一幕，并沒有生氣，只是叫了我一聲，并婉轉(zhuǎn)對(duì)我說：“孩子，吃飯的'時(shí)候要專心應(yīng)細(xì)嚼慢咽，不要玩別的東西，這樣，才會(huì)對(duì)你的消化有所幫助。”媽媽也說：“是啊！做任何事情都應(yīng)該一心一意，不能三心二意，明白嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得爸爸、媽媽說得話有點(diǎn)在理，就專心地吃起了飯。

　　在我成長的道路上，爸爸、媽媽經(jīng)常在細(xì)節(jié)上這樣教育我，引導(dǎo)我，讓我越來越優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上，我也懂得了要專心，這樣才會(huì)學(xué)得更好。在生活上，我懂得要認(rèn)真去做每一件事，這樣才會(huì)做得更好。

　　是啊！正因?yàn)槲业募依镉辛税职帧�媽媽這樣細(xì)心教育，才讓我一步一步地走向成功，在學(xué)習(xí)上道路上我先后獲得了：三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵、勤奮學(xué)習(xí)好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、二星級(jí)學(xué)生、百名優(yōu)秀生等榮譽(yù)稱號(hào)，我相信，生活在這樣好的家教氛圍里，我會(huì)更加茁壯成長。

　　家教是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我在生活上的弊端，家教是一條道路，指引著我向前方走去，“吃得苦中苦，方為人上人，”這句名言不僅會(huì)伴我成長，也會(huì)伴隨著我一生。

　　家教作文 3

　　我認(rèn)為一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，一個(gè)家庭所獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng)。良好的家風(fēng)能夠體現(xiàn)家庭成員家教和素養(yǎng)需要每個(gè)家庭成員共同遵守，好的家風(fēng)才能熏陶出的有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對(duì)于孩子的健康成長極其重要，這就是所謂的言傳身教。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

　　生活在21世紀(jì)，我家不像古代書香門第有成文的家訓(xùn)。在我短短的12年人生歷程中，除了學(xué)校老師，家長就是我最好的`老師，在我的成長中媽媽對(duì)我的影響最大。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

　　媽媽三十歲才有了我，就像媽媽說的：老來得子，這是無價(jià)之寶哦！”我從小超高超重，爸爸長期在外，瘦小的媽媽力氣隨著我的體重一起長，超負(fù)荷的辛苦和操心使她落下了腰疼和神經(jīng)衰弱的毛病。

　　在她的呵護(hù)下我慢慢長大，記憶中全是幸福和歡樂，她對(duì)我始終那么有耐心：我個(gè)高幼兒園床小我不睡午覺，媽媽為了不影響小朋友休息，每天趕在小朋友午睡前來接我回家，上班前再送我回園；大班時(shí)，寫作業(yè)手軟沒勁怕挨批評(píng)就哭鼻子，媽媽在旁邊安慰我，寶貝，每個(gè)小朋友都和你一樣，他們也是慢慢的越練越有勁的

　　由于媽媽審計(jì)工作性質(zhì)要經(jīng)常出差，把我送進(jìn)了全日制私立小學(xué)-西小，飲食和課外輔導(dǎo)均配有專職老師。但媽媽說這么小的孩子離開媽媽時(shí)間太長沒有安全感，會(huì)變得孤僻，堅(jiān)持讓我每天回家，她親自照顧和輔導(dǎo)。為了讓新老師了解我，她寫了一封長長的信給班主任全面的介紹了我，感動(dòng)的老師也給她回了一封長長的信，并說，你真幸福，有這么好的媽媽。小學(xué)生家訓(xùn)家風(fēng)家教

　　后來，為了盡量少出差，以便更好的照顧我，她放棄了專業(yè)，調(diào)換了工作，把我轉(zhuǎn)到了她認(rèn)為師資力量和教學(xué)質(zhì)量更好的這個(gè)學(xué)校。

　　從小到大，只要我感興趣的事她都支持我去研究和學(xué)習(xí)，從不吝嗇，學(xué)書法、薩克斯、攝影......遺憾的是，花了那么多的錢，我都沒有堅(jiān)持下來，即便這樣，媽媽也很少指責(zé)我，只是說停掉了便不會(huì)再給你重來的機(jī)會(huì)，再想學(xué)就自己練吧。

　　家教作文 4

　　家，我們的根；家風(fēng)，潛移默化地影響著我們的性格。家，心中最深的地方；家風(fēng)，一生相隨的氣質(zhì)。

　　家是肥沃的土地，我們是家中的嫩草，家風(fēng)就是春風(fēng)與雨滴。小時(shí)候，家里沒有現(xiàn)在這樣富裕，一家四口只有那不多的開銷，爸爸媽媽沒有很多的知識(shí)，也沒有很大的能力……有的只是一個(gè)農(nóng)民最普通的、最樸質(zhì)的本質(zhì)——勤儉節(jié)約。家風(fēng)就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地影響著我。家風(fēng)助我成長，成長路上少不了家風(fēng)的熏陶。

　　家風(fēng)沒有夏日暴風(fēng)雨般震撼人心的力量，有的只是如春風(fēng)般的溫柔、悠然的滋長。漸漸長大，家里也漸漸退去了起初的窮苦。我開始越發(fā)驕奢起來。然而不管是每次餐桌上吃一半的飯、桌前咬了一半的蘋果、書桌上剛開封的牛奶、電腦前沒用多少七零八亂的衛(wèi)生紙……總有那樣一個(gè)身影——將飯吃完、把蘋果收好、將牛奶保存起來、把衛(wèi)生紙分好裝好……慢慢地，我開始意識(shí)到，感覺到，我在改變！家風(fēng)伴我成長，一路上指點(diǎn)著自己的驕奢，照出自己的過失與迷茫。

　　家風(fēng)沒有冬日嚴(yán)寒般莊嚴(yán)的氣勢，有的只是秋日里溫暖的'累累碩果。步入中學(xué)，自己漸漸地長大、成熟，家風(fēng)依舊在那最深的地方里悠悠飄動(dòng)。幾年、甚至十幾年，在父母、在家風(fēng)地熏陶下，勤儉節(jié)約也開始從我的身體里向外散發(fā)。他沒有刺鼻的香氣，只是淡淡的果香，勤儉節(jié)約在我身上靜靜地流淌。經(jīng)過了春日的滋長、夏日的磨難，終于有了秋日的收獲。昔日嫩草，今日碩果，家風(fēng)助我成長。

　　勤儉節(jié)約，中華民族的傳統(tǒng)美德，更是中華文化中的一部分。我們每一個(gè)人都應(yīng)該記住這一點(diǎn)！我的家風(fēng)——勤儉節(jié)約，它沒有多么華麗的外表，也沒有翻覆天地的能力，亦沒有改變世界的才能……他有的只是每個(gè)人心中最本質(zhì)的純樸、細(xì)微間的感動(dòng)。

　　家風(fēng)助我成長，成長路上家風(fēng)為我指點(diǎn)迷津，照出我的驕奢，告誡自己每一步的奢侈與浪費(fèi)。漫漫人生路，悠悠家風(fēng)與我相伴。

　　家教作文 5

　　吃晚飯的時(shí)候，爸爸突然神秘地對(duì)我說：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己，平時(shí)老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬一家教很兇的話那可怎么辦啊！

　　晚上我做了個(gè)夢，一個(gè)兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時(shí)我被下醒了。

　　一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見爸爸回來，正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的`時(shí)候，突然傳來了一陣敲門聲， 我連忙去開門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子，爸爸笑呵呵的對(duì)我說：“小子家教給你請(qǐng)來了，快把書桌收拾收拾去。”看見那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書桌整理的干干凈凈。

　　電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機(jī)箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書桌上我正要沖上前去，爸爸一把拉住我：“小子 電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的，絕對(duì)不能用來打游戲要是不然家法從事。”雖然網(wǎng)線要過兩天才能裝上，電腦里面什么都沒有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

　　飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽聽音樂，看看新聞，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處。

　　它就是我的良師益友。

　　家教作文 6

　　俗話說：“國有國法，家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩，不成方圓”

　　家規(guī)，是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一家必不可少的精神食糧。而在我們家，也有家規(guī)，它就是如何做人。

　　有一句話說得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從小父母就這樣教育我，也正是這種教育，教會(huì)了我如何做人。

　　記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在一起踢足球，玩的熱火朝天只聽一聲“砰”我把自己家的玻璃踢碎了，把我們嚇得小心臟都快跳出來了，說時(shí)遲，那時(shí)快，一轉(zhuǎn)眼，我們逃得連個(gè)影都沒有了。當(dāng)爸爸媽媽下班回來的時(shí)候，看見被打碎的玻璃，氣的火冒三丈，把我拽出來進(jìn)行“審問”，“說，是不是你做的”“不，不是我”。我一向有個(gè)毛病，說謊就結(jié)巴，爸爸見我結(jié)巴，斷定是我，便對(duì)我說：“玻璃可以買來，但是誠實(shí)是用金錢買不來的”我低下頭，感到非常羞愧，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸摸了摸我的頭，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。這就是我家的誠實(shí)之風(fēng)。

　　有人說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這是形容我最恰當(dāng)?shù)恼Z句。

　　一次，我考試考了100分，我非常得意，那孔雀般驕傲的尾巴就翹了上來。吃飯時(shí)，我還特意在家人面前賣弄。可是，再次考試的時(shí)候卻考了91分。這時(shí)我才知道驕傲太可怕，一點(diǎn)也要不得。不能因?yàn)榭己靡稽c(diǎn)就沾沾自喜，要時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己，這樣才能取得更好的成績，才會(huì)讓自己更上一層樓。這就是我家的`謙遜之風(fēng)。

　　家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正，無論處境如何，都不應(yīng)該更改誠實(shí)謙遜的家風(fēng)。因?yàn)樗�是“正能量”的傳遞。所以我們要樹立和繼承端正的家風(fēng)。如果家家都有這些優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。

　　家教作文 7

　　說起第一次做家教，竟是給自己的弟弟做。

　　記得那次放假期間，看電視，沒一個(gè)好臺(tái)，更可惡的是電腦恰好該交網(wǎng)費(fèi)了。煩！真煩！非常煩！這分明是在做監(jiān)牢。媽媽看出了我的無聊，便給了我份工作——家教。弟弟這次數(shù)學(xué)竟考了83分，明年也該考初中了，我這個(gè)姐姐得有點(diǎn)責(zé)任心。（說實(shí)話也算是打發(fā)時(shí)間而已。）

　　打開試卷一看，令我火冒三丈。字體潦草看不清扣5分；審題不仔細(xì)，占了大半部分；計(jì)算不合格。找到問題根源，我便以字體、審題、計(jì)算為突破口，對(duì)癥下藥。

　　我給他買了份復(fù)習(xí)卷做。也許他只當(dāng)我是他姐，而忽略了這回我是以家教身份來教的。我承認(rèn)我是素食主義者，但為了老弟的學(xué)習(xí)，還是改一下自我形象吧。于是我搬出了“戒尺教育”，他也怕被打，也收斂了許多。

　　他的字體不好，我便每天讓他練字帖；他的審題能力不好，我便讓他背定義、公式；他的計(jì)算不好，我便讓他多練習(xí)。

　　中途，我也會(huì)感到教學(xué)很乏味，好幾次想放棄。思想里掙扎了好幾回，但最后不知出于什么理由，就這樣堅(jiān)持了下來，也算出于一個(gè)姐姐對(duì)弟弟的責(zé)任感吧。

　　功夫不負(fù)有心人，加上我從旁輔導(dǎo)，我給他出的題竟得了94分，這是一個(gè)很大的進(jìn)步。各種疑難雜題大部分能理解了，思維也敏捷了許多。

　　但我的`工資，還得等到中考的好壞評(píng)價(jià)后才能領(lǐng)到。

　　感悟：這份工作令我興奮不已，因?yàn)槲铱梢杂梦易约旱膶?shí)際行動(dòng)來證明自己是否有這個(gè)能力。這次家教的工作，讓我明白以后要以積極的態(tài)度和熱情直面人生，才能走好屬于自己的七彩人生路。在這，祝愿老弟中考成功！

　　家教作文 8

　　今天作文課上語文老師舉行了一次討論會(huì)，六人為一大組，選擇亮在白板上的項(xiàng)目，圍繞這個(gè)話題進(jìn)行討論。

　　討論會(huì)開始了，我們小組是采取先投票選出要討論的內(nèi)容。大家你一言我一語，吵得不可開交。最終選出了第二個(gè)話題：學(xué)習(xí)不好要不要請(qǐng)家教。

　　有的同學(xué)介紹了上輔導(dǎo)班的煩惱，有的同學(xué)介紹了上輔導(dǎo)班的優(yōu)點(diǎn)和好處，有的同學(xué)說不贊成去請(qǐng)家教，有的同學(xué)說贊成請(qǐng)家教做輔導(dǎo)。就這樣，激烈的討論會(huì)拉開了帷幕。

　　李雨浩先說出了自己的觀點(diǎn)意見：“我覺得學(xué)習(xí)不好就應(yīng)該請(qǐng)家教，這樣的話就能提高學(xué)習(xí)能力和考試成績，也就不會(huì)被家長罵了。”

　　“嗯，我也這樣覺得，只要能提高學(xué)習(xí)能力，家長肯定不管花多少錢，也會(huì)送我們?nèi)パa(bǔ)課的。”曹益帥也在一旁贊同李雨浩的觀點(diǎn)。

　　這時(shí)，王嘉貝給了李宇浩和曹益帥一擊：“我不怎么同意，因?yàn)檎?qǐng)家教難免會(huì)給家里帶來一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且最重要的是學(xué)習(xí)主要靠的`是自己。”

　　“我也覺得沒有這個(gè)必要，因?yàn)樾瞧诹�和星期天是孩子們自己的自由時(shí)間。”帥雨欣也這么認(rèn)為。

　　“我不同意！”姜泊池打斷了帥雨欣的話，“我覺得學(xué)習(xí)不好請(qǐng)家教這個(gè)方法可以，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的同時(shí)還能交到許多好朋友，這樣既能提高學(xué)習(xí)成績，還能快樂的玩耍。”原來姜泊池想玩兒啊！

　　兩方意見不同，正方與反方爭吵起來。作為隊(duì)長，我仔細(xì)的回憶了剛才隊(duì)員們的意見，給他們總結(jié)道：“不請(qǐng)家教可以，不過如果成績太差，家長又理不到，請(qǐng)家教也可行。但想要提高學(xué)習(xí)能力主要還是要靠自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動(dòng)學(xué)習(xí)的勇氣。”

　　經(jīng)過討論后，我們這小組覺得請(qǐng)不請(qǐng)家教都不是問題，重要的是還要靠自己有沒有這個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度了。

　　家教作文 9

　　家風(fēng)是什么，就是做人的理念，生活理念。一個(gè)詞，一句話，一個(gè)家里的故事，一段家里的記憶，都是家風(fēng)的載體。

　　在我們家有著許多的`規(guī)矩，世世代代傳承下來，這沒有什么失傳的說法，家中培養(yǎng)出來的任何一個(gè)人都受到了管束，所以一個(gè)人展現(xiàn)出來的模樣就是家風(fēng)的體現(xiàn)。從我有記憶時(shí)開始，每到夏天我就會(huì)坐在涼椅上乘涼，抱個(gè)大西瓜啃。幼時(shí)個(gè)子矮，雙腳著不了地，很不舒服，我為了尋求一個(gè)舒服的姿勢，就把腳搭在了扶手上。我邊晃著腳丫子邊啃著西瓜，好不愜意！外婆走了出來，看見我把腳丫子打在扶手上，先是一愣，接著就把我從涼椅上扯了下來，動(dòng)作里滿滿地利落、干脆，沒有絲毫的疼惜。我被外婆弄疼了，皺著眉頭不滿地嘀咕：“干什么呀！西瓜都要弄掉了！”外婆尖尖的嗓子開始了說教了：“你一個(gè)女孩子家，坐就要有個(gè)坐像，把腿搭在扶手上干什么呀！害不害臊啊！你穿了裙子的話不就…”一大堆話從外婆的嘴中溜出，一點(diǎn)也不磕巴。我呆住了，承諾以后規(guī)矩點(diǎn)。

　　小孩的天性，易犯錯(cuò)，又難改。自從上次被外婆說教一頓后，我就不敢在外人面前那么“瘋狂”了，自己偶爾那樣坐著，也漸漸覺得不合適了，應(yīng)該淑女一點(diǎn)。這個(gè)壞習(xí)慣改了，又有另一個(gè)毛病了。我吃飯時(shí)，竟然把腳踩在凳子上。我吃飯吃的正香，突然，腿上傳來劇痛，我不禁叫出聲來，嘴里含著飯，還含糊不清。媽媽狠狠地打了我的腿，我瞅了瞅腿，紅了一大塊！我自己都心疼了，心里怨道：“媽，我還是不是你親生的啊！下手未免忒狠了吧！”我發(fā)誓，痛改前非！

　　家教作文 10

　　爺爺奶奶年紀(jì)都大了，難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說的很沒有道理，爸爸媽媽也絲毫沒有要責(zé)怪他們的意思。

　　爸爸媽媽常說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”意思就是說父母呼喚，要趕快答應(yīng)；父母有命令，應(yīng)趕快去做。

　　記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來了一個(gè)電話，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢？”爸爸一回來，我就問他：“爸，你剛才干嘛去啦？”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機(jī)壞了，我?guī)兔π蘖艘幌隆！蔽耶?dāng)時(shí)很是不解，奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎？要知道，冬天沒暖氣妹妹會(huì)很冷的'。后來媽媽告訴了我“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”這句話，我才恍然大悟。

　　《弟子規(guī)》里也曾說到：“親所好，力為具。”說的就是家人喜愛的東西，要盡力為他們爭取。說到這，我就想起了我的堂弟——壯壯，他9歲。那天，他和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說太貴了，沒舍得買。于是壯壯把每月35元的零花錢攢了下來，再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月，就攢了90多塊錢。他把90元交給奶奶，為奶奶買下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話——親所好，力為具嗎。

　　百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓(xùn)，同時(shí)我也將“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；親所好，力為具。”視為我的家訓(xùn)。從今天開始，我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開始，做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

　　這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年！

　　家教作文 11

　　我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭。我們家的家風(fēng)是“勤儉節(jié)約、樂于助人、誠實(shí)守信”。

　　在我很小的時(shí)候，有一次洗完手沒有關(guān)水龍頭就急急忙忙的去看電視了，剛走到客廳門口就聽到了媽媽的一聲大吼：“劉淙涵，你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀？”我滿不在乎地對(duì)媽媽說：“你現(xiàn)在關(guān)上不就行了。”媽媽很生氣的說：“我們要節(jié)約用水，水是地球上最寶貴的資源，沒有了水人類就無法生存，大地的植物也會(huì)枯死。”聽了媽媽的話，我懂得了要有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　爸爸和媽媽從小就教育我要樂于助人。有一天我和媽媽放學(xué)回家，剛到一樓的門前就看見四樓阿姨領(lǐng)著剛學(xué)會(huì)走路的'小弟弟回家。阿姨左手拎著許多菜，右手領(lǐng)著小弟弟，可是小弟弟哭鬧著不想自己走，想讓媽媽抱。我想：“阿姨拿著這么多菜肯定抱不了小弟弟。”于是，我對(duì)阿姨說：“阿姨我來幫你拎菜，你抱著小弟弟吧！”阿姨說：“你能拎動(dòng)嗎？”我說：“別看我人小，力氣可大了。”說著我把阿姨手里的菜拿過來一口氣兒拎到了四樓。阿姨說：“謝謝你小伙子，你真是一個(gè)又能干又懂事的好孩子。”我的心里高興極了。

　　爸爸媽媽還教會(huì)了我做個(gè)誠實(shí)的孩子。有一天，我們留了許多作業(yè)，回到家寫到很晚都沒寫完。于是我就耍了點(diǎn)小聰明，少寫了幾遍英語。媽媽檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我寫的很少，就問：“作業(yè)都做完了嗎？”我心虛地說：“我寫完了。”媽媽看到我心虛的樣子，一下子就明白了，嚴(yán)厲的對(duì)我說：“撒謊是壞孩子，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。”我羞愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢撒謊了。

　　我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，從小就做一個(gè)勤儉節(jié)約、樂于助人、誠實(shí)守信的人。

　　家教作文 12

　　說起我第一次做家教的事來，還真是有趣。

　　我的學(xué)生是一個(gè)上小學(xué)五年級(jí)的男孩。從他父親的介紹中，我知道他是一個(gè)非常聽話而又極其勤勉的孩子，可就是不知為何成績老是上不去。當(dāng)時(shí)，我的心里一點(diǎn)兒底也沒有，為此，我特地從學(xué)校趕回家向我那已有三十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的父親“取經(jīng)學(xué)道”。父親的點(diǎn)撥，使我信心倍增。我首先對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行了一次包括筆試跟口試的全面測試。我很快發(fā)現(xiàn)，由于他語文基礎(chǔ)平平，而導(dǎo)致了理解跟邏輯思維能力都不能很好地發(fā)展。

　　找到了問題的根源，我便以語文科目為突破口，結(jié)合他平日在校的課程安排，對(duì)癥下藥，制訂了一套合理的方案。這樣，盡管我自己在校的課程總是排得滿滿的，且那些繁雜、枯燥的'必考課常常將我弄得頭昏腦漲，但我每次拖著疲憊的身子以一個(gè)學(xué)生的身份走出學(xué)校，搖身一變，又以一個(gè)家庭教師的身份站在我的學(xué)生面前的時(shí)候，我竟然疲倦頓消。我向來極不主張“填鴨式”的教學(xué)，所以無論是教什么，我都不是直截了當(dāng)?shù)叵乱粋�(gè)定義，來一個(gè)概括，或是即刻道出整個(gè)解題過程與答案，而是想方設(shè)法加以旁敲側(cè)擊，讓其自行融會(huì)貫通。

　　功夫不負(fù)有心人。一段時(shí)間過后，我的學(xué)生不僅解題思路寬了，思維也敏捷了許多，成績由原來的中等水平一下子躍居前茅，而且，一直很穩(wěn)定地保持了下來，最終以優(yōu)異的成績被一所重點(diǎn)中學(xué)錄取。這初次嘗試的成功，令我激動(dòng)不已，因?yàn)椋�我終于以實(shí)際行動(dòng)證明了自己的能力。更重要的是，這初次嘗試的成功使我一下子從往日的消沉中走了出來，以更加積極的態(tài)度跟熱情去直面人生，去走好那條屬于我自己的七彩人生路。

　　家教作文 13

　　家風(fēng)，看到這個(gè)詞很多人可能會(huì)問什么是家風(fēng)，我想家風(fēng)就是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。俗話說“國有國法家有家規(guī)。”我家的家風(fēng)有三條：一是節(jié)儉，二是惜時(shí)三是孝順。接著就來說一說吧！

　　先說我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的家在農(nóng)村從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起每當(dāng)吃飯媽媽就叮囑我“你要愛惜糧食，農(nóng)民伯伯種糧食很不容易。不要往桌子上撒，碗里要吃得干干凈凈。”我當(dāng)時(shí)并不是很理解，但我很聽話，還是按照媽媽的話做了。后來上學(xué)了，我學(xué)了古詩《鋤禾》之后，才真正理解了媽媽的良苦用心。

　　再說我家的'惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家，一邊叮囑我“快點(diǎn)寫作業(yè)”，一邊急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙，還要洗臟衣服，手還沒擦干就來到我的書桌旁檢查我的作業(yè)，還督促我快點(diǎn)兒寫，并認(rèn)真地說：“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費(fèi)了。抓緊省下時(shí)間可以干自己想干的事。”媽媽的一言一行感染了我，從而我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

　　最后說我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話，子欲養(yǎng)而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院。媽媽一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后又把姥姥接回家，并細(xì)心照顧。給姥姥端茶倒水噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買了許多好吃的，我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí)，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動(dòng)，我想，我也要做個(gè)孝順的人。

　　繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng)，是一種“正能量”的傳遞。有了優(yōu)良的家風(fēng)，我們的小家一定會(huì)更加幸福，祖國的大家庭一定更加和諧！

　　家教作文 14

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說：“國有國法，家有家規(guī)。”家規(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠實(shí)”就伴我隨行。

　　我家的家風(fēng)首先是誠實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠實(shí)守信，因?yàn)樗�是做人的道德�?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的花瓶拿出去和小朋友一起玩，花瓶一不小心被我們打碎了，回到家我并沒有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過了兩天，媽媽說她的花瓶不見了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說：“馨方一定知道媽媽的花瓶去哪了，是不是？”我低下了頭，說出了事情的經(jīng)過。可是爸爸并沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)我是誠實(shí)的好孩子。爸爸說：“花瓶打碎了還可以再買，而誠實(shí)是用金錢也買不到的。”我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話深深的埋藏在心靈的深處。

　　我家的另一個(gè)家風(fēng)是孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽取爺爺奶奶的意見。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的哄奶奶開心。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她。”去年暑假爺爺生了一場大病，一個(gè)暑假，媽媽在照顧病重的爺爺，因?yàn)檫@場病爺爺不能說話了，媽媽在背后不知流了多少眼淚。這些我都看在眼里。就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做孝順的`女兒。

　　樹立和繼承端正的家風(fēng)，是正能量的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)。

　　家教作文 15

　　小時(shí)候，我是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的孩子。每天放學(xué)回家后，總是玩?zhèn)�不停，不愿意寫作業(yè)。父母為了讓我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，決定找了一位家教。

　　那位家教名叫李老師，一副嚴(yán)肅的表情，讓我倍感壓力。剛開始的幾節(jié)課，我總是無精打采，眼睛時(shí)不時(shí)地看著窗外。可是，李老師從不發(fā)火，反而用親切的笑容鼓勵(lì)我。漸漸地，我開始對(duì)李老師產(chǎn)生了好奇。

　　有一天，李老師告訴我一個(gè)故事——“有一個(gè)小伙子，他也是個(gè)頑皮的孩子，不喜歡讀書。但是，他遇到了一位厲害的老師，老師每天都陪著他讀書，給他講精彩的故事。慢慢地，他愛上了讀書，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。”李老師的故事，讓我心里發(fā)生了變化。

　　從那天開始，我和李老師的'關(guān)系變得越來越好。李老師不再只是教我學(xué)習(xí)，還和我一起玩游戲、聊天。他尊重我的意見，鼓勵(lì)我去探索世界。在李老師的陪伴下，我開始對(duì)知識(shí)充滿了渴望。

　　幾個(gè)月后，期末考試來了。我以往的成績總是墊底，這一次我努力地準(zhǔn)備，希望能夠取得好成績。考試當(dāng)天，我信心滿滿地站在講臺(tái)前，心里默默地想著李老師和他曾經(jīng)講給我的故事。

　　等到成績公布的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己居然考了全年級(jí)第一名！我簡直不敢相信這是真的，眼淚順著臉頰流了下來。而李老師則笑著說：“你是一個(gè)天才，只需要找到適合你的方法，就能在學(xué)習(xí)上取得好成績。”

　　從那以后，我變得更加勤奮、自信，也明白了李老師的教誨。他并不是簡單地教我功課，而是用無私的關(guān)愛改變了我。這段家教經(jīng)歷，不僅讓我在學(xué)業(yè)上有所突破，更讓我明白了成長的真諦。

　　家教作文 16

　　家風(fēng)、家教、家訓(xùn)，大家都知道是什么意思嗎？我認(rèn)為是：誠實(shí)、守信、遵紀(jì)守法、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛。

　　媽媽常常教育我大人說話，小孩子不能插嘴，要尊老愛幼。

　　記得有一次，媽媽給我買了很多好吃的，我正津津有味的吃著，突然，媽媽看了我一眼，我邊吃邊問媽媽：“媽媽，您為什么看著我？”媽媽沒有說話，我還是享受著自己的美食。媽媽還是用失望的眼光看著我。我突然明白了，媽媽為什么有失望的眼光。原來我的外公、舅媽都坐在我的旁邊，我沒有讓她們一起來分享我的美食，我只是一個(gè)人自私的享受。我的臉紅了，低下了頭，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我沒做到尊老愛幼。我暗下決心，以后一定要尊老愛幼。

　　還有一次，媽媽把飯菜都做好，喊我吃飯，我當(dāng)時(shí)正在看電視，沒理她。等我看完動(dòng)畫片，去吃飯，一看媽媽只盛了自己的正在吃。我很生氣，兇媽媽：“怎么沒有給我盛。”媽媽很生氣，教育我：“我做好飯叫你吃，你都不過來吃，自己在那兒看動(dòng)畫片，你自己動(dòng)手盛飯吃。媽媽很累的.做好飯了，你還兇媽媽，太不孝順了！”媽媽說我不會(huì)感恩。我從那天知道了，不能老是自己看動(dòng)畫片，要幫媽媽做飯，洗碗，掃地等，哪怕有些事像做飯我不會(huì)，也可以幫著做一些會(huì)做的，像淘米、擇菜這些力所能及的事情。要學(xué)會(huì)孝順爸爸媽媽，爸爸媽媽每天忙工作已經(jīng)很累了，我要幫著他們多做些事情。

　　我現(xiàn)在終于明白了什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家教。如果沒有家訓(xùn)、家教就會(huì)把我們寵壞，只有知錯(cuò)就改，慢慢教育，才能把家風(fēng)、家教、家訓(xùn)的風(fēng)格，傳揚(yáng)光大。

　　家教作文 17

　　近年來，請(qǐng)家教似乎在中學(xué)生中越來越流行開來了。“哎呀，不行，我明天有家教來上課。”這類言語同學(xué)之間經(jīng)常聽到。

　　請(qǐng)家教現(xiàn)在已成了一種時(shí)尚，許多家長認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好，請(qǐng)個(gè)家教補(bǔ)補(bǔ)課，就可以解決問題了。其實(shí)這種想法是大錯(cuò)而特錯(cuò)。

　　在我們周圍并不難看到，許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)請(qǐng)了家教，可學(xué)習(xí)成績并沒有提高，有的甚至下降了。這是為什么呢？原因很簡單，他們認(rèn)為有家教就是投了保險(xiǎn)了，在學(xué)校學(xué)不學(xué)無所謂，反正到家有家教，因此上課不注意聽講，這就等于放棄了學(xué)習(xí)的第一戰(zhàn)場，而退守二線。本應(yīng)在課堂上消化吸收、理解問題，卻要拿回家去“鉆研”，結(jié)果昏天暗地的越弄越糊涂，長此下去，成績?cè)趺床幌陆的兀?/p>

　　再從另一方面說，那家庭教師多半是在校的大學(xué)生，功底還不夠扎實(shí)，教學(xué)方法也不一定對(duì)頭，至于經(jīng)驗(yàn)，更是半點(diǎn)會(huì)無。怎么能夠和學(xué)校多年從事教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們相比呢！在學(xué)校尚且聽不懂，請(qǐng)個(gè)家教又有什么用呢？

　　話又說回來，只要你在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)聽不懂呢？我們現(xiàn)在要著重培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，要學(xué)會(huì)在老師講解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步地消化，把它變?yōu)樽约旱臇|西，還要主動(dòng)尋找問題，舉一反三。這就是說課后要保證充足的自學(xué)時(shí)間，認(rèn)真思考，仔細(xì)領(lǐng)悟，這才是最重要的.，而決不是請(qǐng)一兩位家教老師就能奏效的。

　　同學(xué)們，請(qǐng)不要被請(qǐng)家教的“時(shí)尚”迷惑，請(qǐng)不要再輕易放棄學(xué)校學(xué)習(xí)這第一戰(zhàn)場。請(qǐng)盡快學(xué)會(huì)刻苦自主學(xué)習(xí)吧，只有這樣才能促使自己學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。除此之外，別無良策。

　　家教作文 18

　　假期里，媽媽給我找了份家教的活兒。這不，今天第一次“上班”，快到時(shí)間了，我再次整理了一下書包，對(duì)著鏡子扶了扶讓自己有些斯文味兒的眼鏡后，就開始了初次家教之旅。

　　敲門。開門的正是我要輔導(dǎo)的小女孩，看來她已經(jīng)等我很久了。她天真的笑臉上有著清純的目光、期待的'眼神。

　　“老師好！”這突如其來的喊聲，使還是學(xué)生的我一時(shí)間有些茫然而不知所措。恍惚之間，一縷從靈魂和心底傳來的暢快的光輝升起：呀，我將要從事陽光下最光輝的職業(yè)了，我行嗎？

　　坐好后，我便正式開始了“教學(xué)”：首先，我用激動(dòng)和顫抖的聲音對(duì)小女孩進(jìn)行了生字的聽寫和詞意的講解，她聽得很認(rèn)真，寫的字也很端正。其次是習(xí)題訓(xùn)練及錯(cuò)誤更正，當(dāng)我指出她的錯(cuò)誤，小女孩的表情很驚詫，她說：“我怎么沒想到呢？”我笑著說：“要想到了就不會(huì)錯(cuò)了。”其實(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)于一些熟爛于心的知識(shí)，我也會(huì)因?yàn)槭韬龆�犯錯(cuò)誤。

　　緊接著，我用一知半解的寫作知識(shí)對(duì)她進(jìn)行了寫作輔導(dǎo)，好在小女孩一點(diǎn)即通，沒讓我出洋相。最后，我有板有眼地給她布置了一道寫作訓(xùn)練題。嘿！還真有點(diǎn)老師的味道呢，我心中不免一陣竊喜。

　　不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)的光陰悄悄過去了，我該“下班”了。

　　滿臉笑容里，有一分收獲，有一分甘甜。興奮之余，我清醒地認(rèn)識(shí)到，自己離“老師”這頂桂冠還很遠(yuǎn)。在輔導(dǎo)別人的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己身上存在諸多不足：諸如寫作知識(shí)的薄弱，詞匯的貧乏，發(fā)音不準(zhǔn)確，口語表達(dá)不清晰等問題。以前覺得自己知識(shí)豐富，現(xiàn)在看來還差得遠(yuǎn)呢。媽媽說得好：知恥而后勇。我以后會(huì)更加努力。畢竟，我這個(gè)被稱為“老師”的人也是一名學(xué)生；畢竟，這是我的初次家教。

　　家教作文 19

　　家教是什么呢?家教大多是普普通通的語言，卻能在日常生活中影響每個(gè)人的心靈，通過言傳身教，讓每一個(gè)家庭成員刻骨銘心。

　　每天的體育鍛煉仍在堅(jiān)持，在籃球課期間，老師帶著我們一起玩游戲。一個(gè)輪回后，輪到男生被抓了，有一個(gè)男生，可能是玩不起，當(dāng)一個(gè)女生將他的球搶走時(shí)，又被另一個(gè)女生一不小心在搶球過程中，把他的球踢走了。一開始他大嚷大叫，都可以理解，畢竟球丟了，誰不著急呢?但是，當(dāng)球找回來時(shí)，他抱著球，怒氣沖沖的走到女生群里，罵了所有女生一通，莫名其妙的。一個(gè)比較正義的女生，大聲訓(xùn)斥了他，那個(gè)男生才悻悻然的離去。我心想：是啊，要是換做我，會(huì)怎么做呢?畢竟，找到就行了嘛，計(jì)較那么多，心不累嗎?同時(shí)，不僅表現(xiàn)了自己的`小肚雞腸，也凸現(xiàn)了自己的家教。

　　然而，這件事雖小，但對(duì)我的感觸很大。在學(xué)習(xí)和生活中，這樣類似凸現(xiàn)家教的小事真是舉不勝舉，它侵入到了我們學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

　　那么，家教是從哪些方面體現(xiàn)出來的呢?

　　通過說話的方式。從小時(shí)候，父母就告訴我們說話是一門藝術(shù)，從小開始就要有禮貌，見長輩須問好，看到老師要說老師好，稱呼人時(shí)要用“您”，要以理而服人。

　　從待人處事。這一點(diǎn)，可以說是非常考驗(yàn)一個(gè)人的教養(yǎng)了，這一點(diǎn)，畢竟是埋藏在人骨子里的。在對(duì)待他人時(shí)可以感受到的，比方說：吃飯時(shí)，買東西時(shí)，過馬路時(shí)……通過生活中這些小事，就完全可以看出一個(gè)人的人品以及家教。

　　……

　　好的家教，是對(duì)人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地，影響著一個(gè)人人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　家教作文 20

　　高高的個(gè)子，烏黑的長頭發(fā)直披到肩上，一雙大眼睛閃爍著智慧的目光。如果不是她胸前佩戴著的“吉林大學(xué)”的校徽，我真以為她是影視中的女明星。她，就是我的家庭教師洪艷。

　　去年寒假，爸爸為了讓我上初中能更好地學(xué)習(xí)外語，給我請(qǐng)一位家教。她給我上課的第一天，沒有幫我溫習(xí)功課，也沒有給我講什么A、B、C、而是帶我去書店買書。在路上，我問她：“老師，你家里沒有錢么？”

　　“不，我的爸爸媽媽都是大學(xué)教師，我家里不缺錢。”老師平靜地回答。

　　“那你為什么要出來當(dāng)家教呢？”我奇怪地問她。

　　“我已經(jīng)長大了，我要用我自己的勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。當(dāng)家教既減輕了父母的負(fù)擔(dān)，又能更好地了解社會(huì)，不是一舉兩得嗎？”老師堅(jiān)定而有力地回答。

　　我們到了書店，老師精心地給我挑選了幾本有關(guān)英語方面的書。然后，她自己又買了幾本厚厚的書，什么《教育學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》等。

　　我驚奇地問老師：“老師，你們大學(xué)生很有知識(shí)，為什么還買書啊？”

　　老師笑著對(duì)我說：“你聽說過：‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟’這句話嗎？知識(shí)是沒有止境的。活到老學(xué)到老！況且我才19歲呀！”

　　聽了老師的話，我很敬佩老師。這時(shí)，我也才明白老師為什么第一節(jié)課帶我到書店買書。

　　她為我講課的時(shí)候，總是非常認(rèn)真。有一次我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)號(hào)，我當(dāng)時(shí)沒在乎，可老師給我講了一個(gè)廠家因?yàn)閷戝e(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符點(diǎn)而虧損十幾萬元的'故事，使我認(rèn)識(shí)到馬虎的危害。從此，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

　　如今，她已經(jīng)畢業(yè)了，走上了工作崗位。她不再教我學(xué)習(xí)了，但她那永不滿足，自力更生的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)是我的老師。

　　家教作文 21

　　新年里我認(rèn)識(shí)一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

　　這一天我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想自己家的家風(fēng)是什么呢？

　　看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌；家風(fēng)實(shí)在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事。家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家、心中有國。”

　　我給大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的.陽光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難。

　　我親愛的媽媽是一個(gè)好榜樣，媽媽是賣衣服的，不管刮風(fēng)下雨，都不怕。回來以后也不叫苦、不叫累。媽媽在家中的奉獻(xiàn)最大。

　　記得有一次，家里來客人。當(dāng)時(shí)家里很亂，媽媽用了一上午的時(shí)間把家里打掃干凈。下午客人來了，姥姥、姥爺、表妹、表弟和舅舅。他們呢以來媽媽就趕緊沏茶（當(dāng)時(shí)媽媽腰痛，他們是來看媽媽的）。當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽就摸著我的頭說：“叫姥爺！”我進(jìn)屋一看，才知道家里來客人了。我剛叫完“姥爺好”媽媽就又忙著做飯去了。做好飯，有張羅著讓大家吃飯！大家都讓她歇一歇，可媽媽總是笑著說“沒事、沒事！”就這樣?jì)寢屆α艘粋�(gè)下午。等客人走后，媽媽又要忙著掃地，擦桌子。我趕忙搶過媽媽手中的工具，讓媽媽歇著。媽媽臉上漏出了微笑，輕輕地舒了口氣。我問媽媽累嗎？媽媽說“不累！”到了晚上，我聽到媽媽說：“請(qǐng)點(diǎn)按，有點(diǎn)疼。”爸爸說“知道了。”我從門縫里看到爸爸在給媽媽揉腰，當(dāng)時(shí)我就哭了。你們看，我媽媽就是這樣任勞任怨！

　　家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)！

　　家教作文 22

　　事情發(fā)生在暑假，因?yàn)闆]看清路，差點(diǎn)釀成大禍。

　　下午是我們的上課時(shí)間。“英語課萬歲！”我們歡呼了一會(huì)兒，很快安定下來坐下，我也不例外。上了一會(huì)兒英語課，突然覺得肚子很痛，捂著肚子。疼痛不但沒有減輕，反而越來越嚴(yán)重。我接過卷子，跟老師說清楚，就沖廁所去了。

　　過了一會(huì)兒，我洗完手，從廁所出來。突然想起忘了拿跳繩，趕緊跑過去拿。“——”的一聲慘叫，砰的一聲，出事了！只見我雙腿跪在地上，雙手撐地，眉頭緊皺，咬著嘴唇，臉色漸漸變得蒼白，鼻尖上的汗珠不斷聚集。四周靜悄悄的。剛才應(yīng)該很刺耳吧！我掙扎著站起來，只是稍微撐起一點(diǎn)，雙腿無力地跪了下來。就是因?yàn)檫@個(gè)安靜，才會(huì)有人出來幫我嗎？我焦急地喃喃道：“沒事了，沒事了.嗯，就等他們下課吧.對(duì)，剛下課，就這么做……”我看了看表，發(fā)現(xiàn)離下課還有半個(gè)小時(shí)，瞬間就崩潰了！

　　過了一會(huì)兒，有了些動(dòng)靜。我聽到腳步聲，漸漸清晰響亮，由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近。我的'眼睛突然亮了，但我的聲音停止了，傳來關(guān)門的聲音。我失望極了，心想：“唉，沒人幫我。我該怎么辦？”！半小時(shí)！“腳步聲再來的時(shí)候，我一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)槲抑�道我絕對(duì)不是來幫我的。腳步聲越來越大，然后一聲：“一串紅葡萄？“我看到了希望，喜出望外。我說“我在，我在！門開了，賈誼、朱祁、丹丹、孟非在那里。"。他們看見我跪在地上，連忙把我扶起來，略帶責(zé)備地說：“喂，你怎么這么粗心？你以后要更好的看路，一定不能再跌了！”“喂，你沒事吧？來，我來幫你！”“嘿，小心站起來！".聽到這些看似責(zé)備的關(guān)心，我的眼淚終于奪眶而出。

　　謝謝同學(xué)們.

　　那些關(guān)心的話語永遠(yuǎn)溫暖著我的心，永遠(yuǎn)…

　　家教作文 23

　　俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”既然國有國法，校有校規(guī)，那么家就應(yīng)該有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都有家里的家風(fēng)，像“尊敬老人”“懂得謙讓”……而我家的家風(fēng)是“要講誠信。”而我有時(shí)雖然沒遵守家風(fēng)，但我也會(huì)盡快改正的。而我之前就有過這樣的事。

　　那天，老師發(fā)月刊，我剛領(lǐng)完月刊，有一位同學(xué)就向我借看這本雜志，我也答應(yīng)了他我會(huì)在看完后借給他，結(jié)果一連兩天我都忘記借給他了，看著他失落的表情，我想：“這次可不能再忘了。”晚上，到了家，我第一件事就把那本雜志放進(jìn)了書包，心里想：“這次就不會(huì)忘了。”第二天早上到了教室，我就把雜志借給了他，看著他漸漸開心了的表情，我的心里有了些慚愧。之后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸嚴(yán)肅的教育我，說：“明明幾天前就答應(yīng)了別人的事情，現(xiàn)在才兌現(xiàn)諾言，你這樣做會(huì)在別人的'心目中失去信任的。以后可不能這樣了！”我也答應(yīng)了，并想：“以后可不能不遵守家風(fēng)了”。

　　第二次發(fā)刊時(shí)，那位同學(xué)也還是向我借雜志，我也還是做出了同樣的回答。晚上，我寫完作業(yè)后，正打算收拾東西時(shí)，突然想起我對(duì)同學(xué)承諾結(jié)他雜志的話，就馬上把雜志放到書包里了，第二天，我如期的把雜志借給了他，看著他開心的表情，我也感到很快樂，想到：“這次我遵守我的家風(fēng)——誠信待人了。

　　家風(fēng)是一個(gè)家的規(guī)矩，是要嚴(yán)格遵守的。我家家風(fēng)是誠信待人，簡單說就是要講誠信，說到要做到。老子曾說過“輕諾必寡信”《袁氏世范》里也說過“仁者，天之道也；仁之者人之道也。”可見誠信是十分重要的，而我覺得，我家家風(fēng)不但是我家的一個(gè)規(guī)矩更是能在別人心上樹立行任的最好方法。

　　家教作文 24

　　吃晚飯的時(shí)候，爸爸突然神秘地對(duì)我說：“小子，我給你找了一個(gè)家教，全能的以后你就不用整天纏著我問東問西了。”我一聽完了都怪自己，平時(shí)老問爸爸一些稀奇古怪的東西這下好了給我找家教了，萬一家教很兇的話那可怎么辦啊！

　　晚上我做了個(gè)夢，一個(gè)兇神惡煞長著一臉大胡子的家伙，正在惡狠很地給我講課。我一開小差被他發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)那金箍棒似的桿子打過來時(shí)我被下醒了。

　　一天晚飯媽媽燒了一桌子好菜，可是左等右等也不見爸爸回來，正當(dāng)我擔(dān)心那盤豬頭肉涼了就不好吃的時(shí)候，突然傳來了一陣敲門聲， 我連忙去開門是爸爸和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔抱著一個(gè)大箱子，爸爸笑呵呵的對(duì)我說：“小子家教給你請(qǐng)來了，快把書桌收拾收拾去。”看見那箱子上大大的“聯(lián)想”兩個(gè)字，我高興極了也顧不上那香噴噴的豬頭肉，飛快的把書桌整理的干干凈凈。

　　電腦很快被那個(gè)叔叔裝好了，黑白相間的機(jī)箱，黑色的19寸液晶顯示器，安靜地坐在書桌上我正要沖上前去，爸爸一把拉住我：“小子 電腦是用來幫助你學(xué)習(xí)的'，絕對(duì)不能用來打游戲要是不然家法從事。”雖然網(wǎng)線要過兩天才能裝上，電腦里面什么都沒有，可我還是忍不住輕輕拂摸著顯示器，直到媽媽動(dòng)怒我才極不情愿地去吃飯。

　　飯桌上，老爸給我“約法三章”回家后必須先寫作業(yè)電腦只能用來查資料，周末的時(shí)候才可以打會(huì)游戲，但是一定要掌握分寸。從此，電腦就成了我的新家教,雖然它不會(huì)說話可它懂的可比爸爸多極了。不懂的問題基本上都可以在它那找到答案，而且在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，可以在網(wǎng)上聽聽音樂，看看新聞，我們一起學(xué)習(xí)，一起相處。

　　它就是我的良師益友。

　　家教作文 25

　　在我出生的時(shí)候，也就是20世紀(jì)末那會(huì)，我們家就是一個(gè)破破爛爛的小平房，爺爺奶奶做著小生意。到后來搬進(jìn)了小套房，8個(gè)人住在不到90平方的小房子里，客廳比現(xiàn)在的房間還小，電視還是黑白的……

　　那會(huì)，爺爺癱瘓了，奶奶依舊做著小生意，媽媽當(dāng)著裁縫，爸爸開著出租車，全家的收入少之又少。作為當(dāng)時(shí)家里唯一的小孩，爺爺對(duì)我的關(guān)愛也是特別多。

　　但是爺爺有次對(duì)我發(fā)火，是讓我到現(xiàn)在還記憶猶心的。

　　我那時(shí)還在上幼兒園，特別喜歡拿紙玩。有次在爺爺房間里，撕了好多紙，高興地玩著，爺爺看到后，臉色全變了，他怒斥道：“你怎么可以這樣浪費(fèi)紙！紙也是用錢買的吶！”

　　爺爺奶奶平時(shí)用東西都很省，一套衣服可以穿好幾年，爸爸也是，好多結(jié)婚時(shí)用的東西，現(xiàn)在都還在用。小時(shí)候我的`玩具也很少，用的穿的都是哥哥姐姐留的。我覺得這不是摳，而是大度！

　　2004年時(shí)，我很意外得得知，我們家有一棟七層樓高的大房子，看著效果圖我都驚呆了。我問爸爸這是怎么回事，爸爸說：“這是你爺爺半生的心血啊，他平時(shí)生活簡樸，就是要存錢給你們?cè)旄？�！�?/p>

　　爺爺在世時(shí)，常教導(dǎo)我們要熱于助人，盡自己的最大努力幫助別人。爺爺常常自己吃得很簡單，把錢省下來，如果有人遇到困難，他絕對(duì)會(huì)二話不說得幫助他。

　　在家里，我和弟弟一人有一個(gè)竹筒，媽媽要求我們每天放一塊錢到竹筒中，到年底將365元捐給功德會(huì)，去幫助更多需要幫助的人。這一點(diǎn)媽媽從來不吝嗇，即使那一年的經(jīng)濟(jì)不樂觀，也會(huì)捐出那七百多塊。爸爸媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我在放假時(shí)做志愿者，幫助別人。媽媽說：“能盡自己的一份力就是福。”

　　感恩我的家風(fēng)，讓我不會(huì)像富家子弟一樣揮霍，讓我能用自己的能力去幫助別人！

　　家教作文 26

　　什么是家風(fēng)？家風(fēng)，是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準(zhǔn)尺，是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng)，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎(chǔ)，讓他們堅(jiān)定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。

　　我的父母是知識(shí)分子，他們身上傳承著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，他們經(jīng)常教育我要做對(duì)社會(huì)有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的`我，既懂事理，又講禮貌，也會(huì)體貼人了。

　　今年夏天，因?yàn)橐贿B下了幾天暴雨，導(dǎo)致我們小區(qū)門口形成了兩個(gè)大水洼。人員車輛出入十分不便。我心想：父母說過，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴(yán)重影響了小區(qū)人員和車輛的出入，我要想辦法把它們填平！

　　于是，那周星期六，我從家里拿了一個(gè)小桶，便開始行動(dòng)起來。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當(dāng)我想放棄時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！小區(qū)門口的石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來。接著，我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過了一會(huì)，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。

　　大坑填平了，我累得滿頭大汗。這時(shí)，幾輛小車駛進(jìn)小區(qū)，叔叔阿姨從車窗口探出頭來，向我投來贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會(huì)教孩子，他一定有良好的家教……”

　　是的，良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭；良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德；良好的家風(fēng)能讓我們?cè)谌松�的道路上一帆風(fēng)順。

　　家教作文 27

　　“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。

　　我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才!

　　記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說：“我們是怎么規(guī)定的`時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯注重家庭家風(fēng)家教。

　　現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他(她)知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!

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