爭執(zhí)作文600字六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的爭執(zhí)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

爭執(zhí)作文600字 篇1

　　早上出去外面吃早餐。到了一個(gè)湖邊，有一群鵝。白色的羽毛一塵不染，安靜的在湖里游著，不由讓人心生憐愛，停下腳步去觀賞它們。

　　這時(shí)，有一只不算大，但也不算小的鵝叼到了一條魚，它一直緊叼著不放，也吃不下，吞不了，就這樣，一直叼著比自己的嘴還要大的魚在湖里游啊游，徘徊著，他的旁邊出現(xiàn)了一大堆的鵝，它們不爭也不搶，只是靜靜地跟在叼著魚的鵝，跟著跟著，跟著跟著，一秒過去，一分鐘過去，幾分鐘過去......依舊跟著，就是沒有離開叼著魚的鵝。依照我們?nèi)祟惖目捶ǎ�這群鵝就是為了讓叼著魚的鵝放松警惕，再把它給奪了獨(dú)享。但我卻天真的以為它們只是做它的保護(hù)者。

　　只可惜，我錯(cuò)了。好久，那群鵝中的一只終于進(jìn)行攻擊，雖沒有得逞，但它依舊不斷的緊跟著，差不多20分鐘過去了，那只鵝叼了也差不多快三十分鐘，眼看嘴快酸到叼不動魚了，終于，魚落到了水里，它扎進(jìn)水了，猛地又叼起了一群鵝所爭著要的魚。其實(shí)，我覺得，那條魚是不可能成為單獨(dú)一只鵝的美食的，如果可以，那為什么那只叼了好幾十分鐘的鵝沒把它吞下去呢？那只魚分明比那只鵝的嘴要打，怎么吞？怎么吃？最后，終于的，它放棄了，游上了岸，有一只比它大點(diǎn)的鵝把它的美食給奪走了，終于，好幾只鵝同時(shí)攻擊了那只奪得了魚的鵝，鵝的翅膀被啄了一下。但還是沒有松口放下嘴中不可能吃掉的魚。旁邊的同伴感慨道：誰懂鵝翅的痛！

　　明明那條魚，要想一個(gè)人獨(dú)吞，是沒有辦法吃下的。而只要大家都分著吃，也就可以把魚分成好幾份，也就容易吃了，也就吃得到了？為什么動物也像人類那樣自私，凈爭些沒有必要的東西，從而導(dǎo)致大家都合不來？其實(shí)如果分享了，我們得到的或許更劃算？！

　　放下吧，鵝。不要做無謂的掙扎，人類，放下吧。不要做沒必要的爭執(zhí)！

爭執(zhí)作文600字 篇2

　　時(shí)間飛快地過去，今天又是星期五。本以為這是一周中最快樂的一天，可是事與愿違，因?yàn)槲遗c媽媽發(fā)生了爭執(zhí)。

　　那一天，我早早地寫完了作業(yè)，在下午七點(diǎn)之前就完成了這周所有的作業(yè)，回到家快快吃完了飯，于是我就向媽媽提出了要求：“媽媽，今天我作業(yè)做得很快，而且質(zhì)量非常高，全對！你能不能讓我出去玩會兒？”說完我充滿期待地望著媽媽，本想著媽媽會很高興地同意，可是媽媽卻說：“一天只知道玩，只知道玩兒！你就不知道讀一下書，超前寫一下作業(yè)嗎？”媽媽皺起了眉頭，有些生氣的說。

　　而我聽了媽媽的話，一下子就怒了：“你只會說讓我學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，別的孩子在周五一回家放下書包就可以快樂地玩兒，只有你，一天到晚讓我寫作業(yè)，寫完了，還要再布置作業(yè)！”

　　“你不寫就別寫了，如果愛玩兒你就別上學(xué)了，初中的時(shí)候就別上了，和你爸爸一起去打工吧！”媽媽睜大眼睛瞪著我。

　　“為什么聽你的，學(xué)生一天在學(xué)校受到委屈還要忍著，一天工作超過12個(gè)小時(shí)，你們根本沒有權(quán)利去強(qiáng)求我們完成更多的作業(yè)！”我?guī)缀跏�去了理智�?/p>

　　“你看見學(xué)習(xí)好的同學(xué)，你說我不如他學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)和我相當(dāng)?shù)娜耍�你有了解過他們一天的生活嗎？”我心里非常的不屑與憤怒，搶在媽媽張嘴之前又一次說出了我的心里話。

　　就這樣，我和媽媽的唇槍舌戰(zhàn)持續(xù)了好久。后來媽媽爭不過我，氣急了，打了我一頓，還罵我是個(gè)逆子。

　　我只想逃離，于是就沖出了家門。

　　一路上淚水都在我的眼中打轉(zhuǎn)，晚上九點(diǎn)半了，我依然在外面向我的朋友訴苦。

　　就這樣，一場爭執(zhí)結(jié)束了。

爭執(zhí)作文600字 篇3

　　在我們的生活中，經(jīng)常有一些小沖突，下面就是在我們家發(fā)生的小小爭執(zhí)。

　　在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對媽媽說想看一會兒電視。

　　“快考試了，還不趕快復(fù)習(xí)。”媽媽生氣的說。

　　“看一會，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我乞求著媽媽。

　　“不行，去復(fù)習(xí)英語，你什么也不會，考試考個(gè)零蛋回來，這樣就好了嗎？”媽媽更加生氣的說。

　　我輕輕的說：“等爸爸回來，我就讓爸爸給我們評評理。”

　　媽媽好像聽見了，就說：“好呀！”

　　過了半個(gè)鐘頭，爸爸回來了，我就連忙說：“爸爸給我們評評理。”

　　“評什么理？”爸爸迷惑地問。

　　“爸爸，我寫完作業(yè)了，我想看一會兒電視，媽媽不讓。”我對著爸爸耳旁說。

　　爸爸對著媽媽說：“就讓莊鈺看一會兒吧！”

　　“哦，爸爸偉大，爸爸偉大……”(.)我高興的說。

　　“不行，快考試了，怎么這么迷電視。”媽媽

　　說。

　　我拉著爸爸撒嬌道：“就看一會兒，行不行。”說著，對媽媽做了一個(gè)鬼臉。

　　爸爸看了看對著我說：“這樣吧！我給你出幾道題，如果你答對了，可以看兩個(gè)小時(shí)。”

　　我和媽媽異口同聲的說：“太好了。”

　　爸爸讓我把古詩三首古詩背一遍。我津津有味地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》并且?guī)б馑际炀氄f出來了，“不錯(cuò)。”爸爸高興地說，我也得意洋洋地笑了，爸爸說：“別得意的太早，數(shù)學(xué)和英語還沒有出呢！”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題，我寫上的答案全部對。“真不錯(cuò)！”接下爸爸又給我提了幾道英語題。不好，爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了，爸爸和媽媽一起說：“去復(fù)習(xí)英語。”“恩，好的。”我只好老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語了。

　　這次爭執(zhí)以我的失敗而告終。

爭執(zhí)作文600字 篇4

　　我和李小明是同桌，也是好朋友。上課時(shí)，我們一起聽講，一起學(xué)習(xí);下課后，我們經(jīng)常在一起游戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎么回事呢?

　　原來，下了英語課后，老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚�卷子上有一道涂色題，他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道，李小明最喜歡畫畫、涂色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學(xué)，又問后面的同學(xué)，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“李小明，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎么了?”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時(shí)，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。

　　今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心里想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以后不和你玩了。”我也不高興了，順口說道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

　　過了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎么也說不出口，我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸，爸爸開導(dǎo)我說：“做人要懂得大度。

　　學(xué)會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動去向李小明道歉，鄭重地說：“李小明，對不起，我們和好吧!”李小明接受了我的道歉，我們和好了。

　　現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對好同桌、好朋友

爭執(zhí)作文600字 篇5

　　我和我的媽媽這幾年時(shí)常為了一雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)不休。吃完飯后誰刷盤子，晚上睡覺前該不該刷牙，入秋的時(shí)候穿不穿羽絨服等等，諸事雖小，但在龐大的數(shù)量下也讓我們不勝其煩。但在不久前的一次爭執(zhí)后，我卻很少同她爭執(zhí)了。因?yàn)椋�我體會到了這些雞毛蒜皮的爭持的背后是什么。

　　寒冷的隆冬，北風(fēng)呼嘯著襲卷大地。夜幕將至，微弱的陽光仿佛快要燃盡的炭火一般發(fā)揮著最后的余暉。由于媽媽生病，在周末就無法去奶奶家吃團(tuán)圓飯了，所幸奶奶家離此不遠(yuǎn)，便決定自己騎自行車去。爭執(zhí)又一次在我家中開展，而正題，是我騎車時(shí)要不要戴手套。可能聽起來很可笑，母親讓你戴著就戴著唄，但我卻嫌那手套又笨又重，戴上之后頓時(shí)像兩個(gè)機(jī)器貓的`雙手，爭執(zhí)了許久，爭得面紅耳赫。最后我“勝出”了，媽媽只說了一句：“隨你吧！凍壞了可別賴我！”便去幫我找衣服。

　　帶著勝利的得意，我推著車走出單元門，寒風(fēng)就像現(xiàn)實(shí)一般打在我臉上，風(fēng)刀如割，沒騎幾步就將我在寒風(fēng)中的雙手剁碎。雙手通紅，指尖已經(jīng)沒了知覺。已經(jīng)有點(diǎn)后悔，但又有什么用呢？

　　好不容易騎到一個(gè)紅綠燈前，駐足，連忙將手伸進(jìn)口袋里，暖和一下。指尖卻觸到了一個(gè)鼓脹的東西，抽出來一看，赫然是我的手套。內(nèi)心的所有防線瞬間崩塌了，將手套戴上，立馬暖和了起來，不是被凍僵的雙手，而是我的內(nèi)心，那哪里只是一雙手套啊！

　　從那以后，我就很少和我媽媽爭執(zhí)了。因?yàn)槲颐靼琢耍�那些雞毛蒜皮的爭執(zhí)，背后的，卻是媽媽最最無私的母愛。

爭執(zhí)作文600字 篇6

　　我和我的父母發(fā)生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說和我說話很累。

　　例如有一次，媽媽很早就把我叫醒了，我眼睛瞇得很小，說“讓我再睡一會兒，睡一會兒……”說著說著就睡著了。過來一會之后，“啪”“啊，好痛”只見我大叫起來，媽媽說：“快起來，快起來啊。”我馬上把腳轉(zhuǎn)到了另外一邊，看看手表說“現(xiàn)在還早，才6點(diǎn)多，讓我再睡一會兒……”就這樣我又睡著了。只聽見媽媽大聲地說“你不起來就算了，我走了，不等你了。”我馬上起來說：“我起來了，我起來。”可媽媽跟好像聽不到我的話一樣，說：“我走了。”“啪”門關(guān)了，媽媽走了，我也只好收拾書包追了上去，可媽媽越轉(zhuǎn)越快，等都不等我，我只好加快趕上，“你走慢一點(diǎn)啊！”我朝媽媽大喊。“是你自己不起床的，關(guān)我什么事！”“等一下我又不會怎么樣，哼！”“那是你活該！”“老媽，你……你……”我啞口無言，只好自己一個(gè)人上學(xué)去了。

　　晚上，回到家，我狠狠地向老媽拋了一句話，“你好煩啊，真是的！”“為什公我和你說話那么累？”媽媽也向我拋去一句話，隨后頭也不回的進(jìn)了房間。每次都是這樣，為什么說句話都這么困難，為什么總是和媽媽，因?yàn)橐幻�話鬧得不可開交，面紅耳赤。她一生氣就說我胡攪蠻纏，我便說她越來越?jīng)]耐心，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱，沒事找事。可每次吵完，我總覺得自己太過分了，每次都因?yàn)槲壹痹辏�才惹得禍…�?/p>

　　也是從這件事，我開始知道體諒父母，不要再讓他們生氣……

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