我和字的故事作文600字

時間：2021-08-16 08:42:32 600字我要投稿

【精品】我和字的故事作文600字6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】我和字的故事作文600字6篇

我和字的故事作文600字篇1

　　書，是人類的階梯；書，是血脈精神的傳承；書，是歷史文化的積淀。古人言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞也曾說過：“生活里沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如今的我們，也要讓書香浸潤心靈的田野，讓讀書伴我們成長。

　　我隱隱約約的記得，在我很小時，總是依偎在母親懷中，聽著她講述每一個童話故事，令我仿佛置身于童話世界。我親眼見證丑小鴨變成白天鵝的完美蛻變，我聆聽夜鶯美好動人的歌聲，我贊嘆皇帝的新裝中小男孩的誠實……

　　上二年級后，我擁有了第一本屬于自己的文字書——十萬個為什么。這本書分別介紹了多方面的內容，有著簡潔明了的文字、豐富多彩的圖畫，把一些深奧抽象的科學知識描繪的通俗易通、充滿童趣。在書中，我知道了世上最小的種子是天鵝絨蘭的種子，我明白了柳樹是因為它身上的真菌才會發光，我懂得了鐵樹并不是千年開花。夜深了，我卻依舊不倦地翻著書，細細品讀……

　　開始學會寫作文時，我便把眼光放到了文學作品上，從窗邊的小豆豆一字一字讀到老人與海，通過它們，我學會了很多技巧。我嘗試著把我所積累下來的好詞好句應用到作文中，于是，在我的筆下便有了許多栩栩如生的人物。在四年級的一次考試中，我的作文以29的高分穩居全班第一，老師有時也會把我的作文當做范文來讀，我的作文水平越來越高。

　　一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛心。

　　一本好書，能激發我們的斗志，讓我們擁有向上的動力。

　　一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無窮的智慧。

　　書陪伴我走過了12年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

我和字的故事作文600字篇2

　　我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂，但是在某些時候，書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個暑假，我的眼睛進行了散瞳，不能出門也不能看書。這下我可倒霉了，見書就想看，姥姥又不讓，心里直癢癢。無奈之下，只好偷著看。

　　那天中午，姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的.，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完便溜回屋，繼續趴在床上看了。看邊祈禱：可不要被發現呀!

　　不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚……突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢?”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么。”“沒干什么?好大的膽子。”姥姥話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。

　　我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的!

我和字的故事作文600字篇3

　　“你知道書的重要性嗎？“這句話是我五歲時聽到的，但聽到這句話時我的心情可不怎么好，因為這是我不小心把一本書給弄濕后聽到爸爸的訓斥。

　　但是因禍得福我走進了書的王國。不過在六歲時，鬧了一個小笑話。有一天我聽大人們說”書中有一座黃金屋”。而天真的我把父親書柜上的書一掃而空，一本一本地翻來看，結果我找空了書架還是沒找到黃金屋，我跑到父親那里去問他。他看了我一眼，哈哈大笑，說“笨兒子，書中的黃金屋就是智慧啊！因為智慧比黃金更可貴啊！”聽到這里我全明白了。雖然我那時還一字不識，但是我可以聽故事呀！

　　到了七歲聽故事也不能滿足我的需求了，我開始自己看書。我看了很多故事，但是其中最好的書莫過于有趣的《森林報》，還有更多更好的文學作品也不錯呀！于是我便加快了對書的王國的探索。

　　我不停地去探索書中的知識，得到的黃金也越來越多。但是一個讀書的危機也正在慢慢地接近我，而我卻渾然不知。

　　在我上四年級時，一本名叫《斗羅大陸》的網絡小說走入了我的世界。起初我對這本小說的興趣不大，但是沒過多久我便對它有興致。書中講的是一個叫唐三靠自身的能力而出名的故事，書中毫無知識可言，但是我看得越來越起勁。我沒有錢買書只有借同學的書看，就在我看得最起勁，也是書的最高潮部分，我們的老師說“因為班上有同學帶網絡小說到學校影響學習，而這種書就是垃圾，不能看多了。”盡管我們很不情愿，但面對老師的班威我們只好遵守，不敢問津了。

　　沒有了網絡小說我覺得學校太無聊，但我又發現教室書架上有很多我愛看的書，我如饑似渴地閱讀，讀不完一本絕不轉下一本。讀過一些好書，有了對比之后，我才明白老師為什么不讓我們看網絡小說。書就像食物一樣，也有垃圾與良品之分。

我和字的故事作文600字篇4

　　一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀，也是一片浩瀚的知識海洋。書，它被喻為人類文明的“長生果，”還被喻為全世界的營養品。

　　我愛讀書，因為書是我人生的向導，幫我找到智慧的寶藏。書它有時候讓人萬分感動，有時又令人格外震驚。書籍，它令我浮想聯翩；讓我明白許多道理；使我積累許多妙詞佳句；提高我的寫作水平。不管在自己家還是朋友家、親戚家，只要有書，我就會情不自禁地捧起來，沉浸在這生動有趣的漢字王國中。

　　有一次，我去舅舅家玩，在和表妹玩耍的時候，在書櫥里發現了一本《世界經典童話選集》。我一下來了精神，就興沖沖的非借不可，因為是新買的，表妹不舍得借，把書藏在身后說：“這可是新買的，我還沒看完呢！不借！”說完，表妹就去喝水了，她走到門口還添了一句“不許碰！”而一條“妙計”也從我腦子里生成。為了盡快看到書中的內容，這條“妙計”不可不用哇！我把書藏在衣服里，大聲喊“我去洗手間了，”我還裝模做樣的拿了一卷衛生紙，沖進洗手間，反鎖上門，在這“安全”的地方“竊讀。”

　　這本書太厚了，可不是一時半會能讀完的，為了不引起表妹的“懷疑”，我在“讀書圣地”呆了一會，便出來了，又偷偷把書放回原處。表妹一點都沒發現。

　　我又和表妹玩了一會，臨走的時候，趁她不注意我又把書藏在衣服里，拿回家看。不過還書要等到下周日我再去她家的時候了。

　　這就是我和書的故事中的一個小插曲，怎么樣？很有趣吧！“開卷有益”我們一定要多讀書，而且要博覽群書，因為“理想的書籍是智慧的鑰匙。”

我和字的故事作文600字篇5

　　書是營養的面包，帶給我們可口的美味，書是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門，書是一本喝不完的果汁，越喝越有味道……

　　記得在四年級期末的時候，晚上我復習完畢，便拿出我的《三國演義》聚精會神地看，這本書我看得津津有味，回味無窮。那一個個人物在作者的筆下栩栩如生，仁慈的劉備、機智勇敢的關羽，有勇無謀的張飛、奸詐的曹操……仿佛出現在我的眼前，我陶醉在這本書里。

　　突然，奶奶拿過我的書，說：“你這小孩，都要期末考試了，你還有心思在這里看閑書。”“什么閑書呀，我看書違法了嗎，我的作業、復習任務都完成了。”我反駁道。“那就趕緊睡覺，早睡早起。”奶奶說道。“哎呀，我還有項作業沒寫完！”我大喊道。“你這孩子真是的，還不趕緊寫！”哈哈！奶奶果然中了我的“無中生有”計，這也是從《三國演義》里學的，于是我趕緊拿出本子和筆，裝腔作勢地做出一副寫字的樣子，奶奶看了便走了。

　　奶奶一走，我趕緊拿出書，津津有味地看著，過了一會，傳來一陣腳步聲，一定是奶奶來了，于是，我趕緊放下書，又裝腔作勢，奶奶看了，又放心地離開了。我又拿出書津津有味地看著，看得如癡如醉，仿佛進入了這三國時代，我仿佛成了關羽，跟隨劉備操練人馬，打敗曹操。這時又有一陣腳步聲朝這里走來了，難不成是曹操？我趕緊拿出一個棍子當大刀，打開門，大喊：“曹賊，看刀！”咦，我不是在看書么，怎么“動刀子”來了，再往前仔細一看，居然是奶奶，原來我被“暗訪”了！

　　雖然這次我沒有看爽，但是，我有了愛看書的好習慣，今后，我的學習一定會更加優秀！

我和字的故事作文600字篇6

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯”。對于我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我帶來快樂，讓我走向成功，走向正確的人生道路。

　　“啊？”我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！我愛讀書緣于在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之后，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽并沒有放棄，給我買來許多書，有關于作文的書，《十萬個為什么》，還有我國四大名著等等，開始媽媽爸爸逼著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事啊！

　　但是，可怕的三年級來了，我的作業又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應該把書當成自己的知心朋友，因此我又愛上了書。

　　在書里，我認識了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉他們都是我的好“朋友”。我還懂得

　　許多道理：面對病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認真對待等等。

　　在書里的感覺多么快樂啊！好像我在和書里的人物對話一樣，他們是多么可愛，深深印在了我的心里，我把他們當成“朋友”，向他們學習，好像我已經融入了書中的情節。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農民的聰明才智而鼓舞

　　我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的“漂流瓶”。書啊，我永遠的朋友，我愛你！

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