走過作文600字（通用78篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的走過作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　走過作文600字 篇1

　　初中畢業，我來到這所學校讀書，人生地不熟，便有一種失落的感覺。記不清是那一天的早晨，曙光遠遠地映出一個身影，分明是一個淡紅的身影——而后，從我的視野中消失了，這使我想起了我的一個同學。

　　那是一年前的傍晚，暮色中無意看到一個倩影，我覺得美麗極了。第二天，我發現她竟坐在了我們班，她還是穿著那件大紅的風衣，高挑的身材，白里透紅的臉，一對大而黑的水汪汪的眼睛，很是秀氣，但臉上寫滿了憂郁，而且就坐在了我的近旁。這給了我一種莫明其妙的感覺。每天，我總是裝作不在意地看她幾眼，幾天后，她也注意到了我。我從同學處知道了她的姓名、經歷。她轉學是因為一段傷心的事，她處于一種孤獨的地位，我為她的經歷不平，為她流淚。

　　一天下午，我約她出來，告訴她秋風將你染成紅色，夾雜在楓葉中將你送到我的身邊，我愿意將最美麗的花朵獻給你，為的是看到你嘴邊淡淡的一笑。

　　我們慢慢地走著，靜靜地溶融到對方的世界里，就這樣，我們富有詩意地認識了。每天，我們用眼睛咀嚼對方的內心，彼此接收對方的信息將兩顆心越牽越近。

　　這以后，課堂上我心不在焉地端坐著，看老師在講臺上講課，卻沒有聽進任何內容——當然聽不進去了，我天天都沉浸于這種幸福而又甜蜜的情感里。我為這種美妙的情感所深深陶醉。

　　中考結束，我的成績差得可憐，她也考的不理想。老師責問，家長不解，同學冷眼，我開始墮落了，在犬牙交錯的思緒壕溝里，我胡亂地砍殺，陪伴著走不完的無聊，打發著日出日落。

　　在一個秋風蕭瑟的星期天，她來找我。許久，我們默默無語，花季不會再來，雨季不會再來，走過的一切都不會再來。她抿嘴一笑，緊緊衣服，走進了秋風。沸騰的心血開始凝固，巖漿般迸發的情感開始冷卻。

　　回轉頭，路，依舊漫延在腳下，那么漫長，那么曲折。

　　走過這段歲月，才知道我們應該珍惜中學這段人生的黃金時代。

　　走過，才知那是美麗的誤區。

　　走過作文600字 篇2

　　風徐徐，夕陽將它誘惑的光亮展現在明朗的天空上，溪水在晚霞的打扮下更顯它波光粼粼的一面。母親的身影在鵝軟石鋪成的小路上漸行漸遠。

　　母親是最愛散步的，在夕陽的沐浴下，母親邁著穩健的步伐，在幽寂的小路上，聽著竹葉的沙沙聲，這便是母親最大的享受。可缺少了女兒的散步，母親是決不會去的，她愛聽女兒的笑聲，愛看女兒輕快的步伐和明朗的笑臉。

　　但是，自從我步入了園的大門，繁多的作業和復雜的課程讓我脫不開身。每次媽媽來詢問我時，我都只能無奈的擺擺手，其實我的心是渴望去散步的，但對于一個中學生的我，學習是當務之急，我只能壓抑心情，在題海中攻克難關。

　　終于，有一個星期天，我早早的做好了作業，當母親來問我時，我抑制主心底的激動，輕輕的點了點頭。母親頓時像一個得到獎賞的孩子，興奮得連鑰匙也忘了帶。我的心情不禁有一些酸楚，我似乎很久都沒有陪母親散過步了。

　　我們踩著樹葉，聽著沙沙聲，彼此都閉口不言，只是默默的肩并著肩，向前走著走著。

　　我往旁邊看了一眼母親，母親的臉上洋溢著幸福的微笑。其實我們之間有太多太多的話要說，要傾訴，只是誰也不想打破這種寧靜。

　　靠著母親的肩膀，我回想起小時侯，也是這樣，母親也是讓我靠著她寬而又溫暖的肩膀。不同于往昔的是，我不必再事事依靠于母親，我已能憑借自己的力量去走路，去生活。

　　母親陪伴著我，走過了無數個日日夜夜，在我們一起走過的那些日子了里，我從無知到懵懂，從懵懂到懂事，從需要他人關愛，到學會關愛他人，同時我也感受到了母親深深的愛。

　　走過作文600字 篇3

　　總有一條路要走，要牢記在心；你不會在那條路上迷路，也不會害怕前方的未知；因為熟悉，所以懷念；有一種方式，很普通，但是很溫暖。

　　這是回家的唯一途徑。路邊的榕樹高大茂盛，是一條很常見的水泥小路。路邊總是開滿了不知名的花。

　　春天來了，我經常在這條小路上玩耍。榕樹的新芽像大哥一樣陪我在花繩上跑、拍、跳。路邊的花很耀眼，像一張燦爛的笑臉，像一個小女孩的彩色絲綢。明媚的春天，整條小路明亮而充滿活力，微風總是帶著花香帶來活力。

　　夏日的炎熱正伴隨著微風而來。上小學的時候，我總是在背誦課文的路上徘徊。榕樹像慈祥的老師一樣靜靜地聽著。學生們稚嫩的聲音，讓路邊的花兒開得燦爛妖嬈。五顏六色的蝴蝶在蟬身上歡快地歌唱，狂舞。陽光透過綠葉照射進來。這時候，樹葉上的散射光反射出移動的金子。一瞬間，整條小路都忍不住想。

　　秋天的余暉送走了夏天的極致之美。我小學畢業作文.我喜歡在路邊的椅子上看書。榕樹的葉子失去了春天，夏天的綠色染上了溫暖的黃色。榕樹像慈祥的母親一樣靜靜地站在我身邊，給了我無限的支持和陪伴。在一個陽光明媚的下午，秋天柔和溫暖的光線將影子拉得很長，光暈遍布整個小路。蕩漾著溫暖和優雅，花朵脫下新衣服，花瓣舒適地放在路邊。風在吹，落葉的聲音像一只溫柔的笛子。樹葉輕柔地在空中伸展開來，然后慢慢地在小路上鋪了一個墊子，就像書中描繪的飛翔的天空一樣美麗。

　　冬天的寒冷沖走了秋天緩慢的唯美，取而代之的是枯枝落花。喜歡走在小路上，看著榕樹像堅毅的戰士，靜靜的感受著四季輪回，感嘆這就是自然的力量，放下初中學習的壓力，在寒風中自由的享受自由。冬天的光線很溫暖，兩種顏色沒有極端的碰撞；只剩下一束清亮的陽光，清脆爽口。這條小路在寒冷的冬天有一種普遍純凈的味道。

　　只要沿著小路一直走，風中飄著紫荊花瓣，四季走著桂花香，小路記錄著我的歲月。

　　慢慢走過小路，留下成長的足跡；走小路，走童年的歲月。

　　走過作文600字 篇4

　　時光荏苒。轉眼間，與同學朝夕相處了一年。彼此的汗水，彼此的笑容，彼此的關愛，歷歷在目。

　　奮斗的汗水

　　一陣微風拂過我的臉頰。此時，老師在黑板上“唰唰唰”地寫著楷字，工整漂亮。我們在認真的看著，全神貫注。聆聽老師的諄諄教誨，我們為未來而奮斗。

　　溫暖的關愛

　　體育老師口號一吹，我們便開始了八百米的賽場。加油吶喊為我們助威，要放棄，我們拉著她的手向終點奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后，我們一頭躺到操場上，頭暈目眩。只覺得腰酸背痛，腿腳抽筋，這是，為我們吶喊助威的同學跑過來，讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說話。稍作休息后，才感到沒有剛才那么累。夕陽撒在操場上，撒在身上、臉上，心里充滿了溫暖的陽光。

　　歡樂的陽光

　　學校組織我們班到校外拔草，花兒的笑容綻放在臉上。分配任務后，我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟，有些新鮮的事吸引著我們。竄進草叢里的螞蚱，引起了我們的注意；蒼耳媽媽的寶寶長大了，需要我們來給傳份，把蒼耳帶到遠方。這項任重道遠的“任務”交給我們吧。調皮的男生把他們仍在我們的身上，“我們可是不是不好惹的，看招。”蒼耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草？“班主任來了。”大家迅雷不及掩耳之勢，拔起草來。“這就是你們拔得？就如狗啃一般。”我們不約而同地偷笑起來，并回報給老師一個憨笑。以為愛搞惡作劇的女生，把蒼耳輕輕地，輕輕地放在老師的身后，班主任竟沒有察覺，帶著蒼耳給我們上了一節生物課。

　　同學們，我們在一起相處的時間僅僅剩一年，希望要珍惜我們曾在一起的點滴，曾經的汗水，曾經的笑容曾經的，曾經的……

　　走過作文600字 篇5

　　“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬飲白雪詩。”這是多么好的一首詩啊!一年四季，各具風韻。可你最喜歡哪個季節呢?我嘛。讓我想想看……

　　春

　　燕子——春天的使者，這時已經在頭頂上嘰嘰喳喳地叫個不停，飛來飛去。小草也偷偷地探出頭來，各種各樣的花枝也蹦出嫩芽，就如點點碧玉一般掛在枝頭。放眼望去。曾經那白雪皚皚的連綿起伏的小山也有了一絲絲綠綠的春意，山頭上多了去了的風箏也都露出了快樂的笑臉。

　　夏

　　不知不覺中，夏天已經輕悠悠地飄過來了，五顏六色的花朵迎風招展，引來了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。雨后，天上出現了美麗的彩虹，池塘里的水也滿了，這下子池塘里的小魚兒們可樂得蹦出了水面，好像是下河嬉戲的孩子們在表達著自己對夏天的向往。

　　秋

　　可別說，時間可真像水一樣流著，而且流得是那樣急促。

　　夏天剛過，秋天就朝我們走來了。他就像一個婆娑起舞的少女。看吧，碩果累累的枝頭上有小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，田野里收割莊稼的農民伴著徐徐秋風的風兒在不停地勞作著，他們臉上露出幸福的笑容。那晶瑩的汗珠也出來探看著人們臉上掛著的喜悅!

　　人人都說春光好，其實秋天更美妙。

　　冬

　　當北風領著冬天從那白雪皚皚的童話中走來時，大地便結束了春天的蓬勃，夏天的喧鬧，秋天的豐碩。看!天地之間到處都變白了，樹上，房頂上，山上，都被厚厚的大雪覆蓋了。地上偶爾也有兩三個孩子在玩雪球、堆雪人，人們都凍得縮在自己屋子里，圍坐在爐火邊，享受著冬的悠閑與愜意!

　　春夏秋冬的確是各有各的魅力，而我卻獨愛秋。

　　走過作文600字 篇6

　　十三年，你們陪我走過風雨，你們一直伴我左右，感謝你們一路走來，陪我走過的日子。

　　左右

　　他們是我的父母，從我開始學走路到現在，他們一直伴我在右，陪我走過天真，可愛卻又有些叛逆的十三年。這十三年，他們的臉上開始出現皺紋，頭發上開始有銀絲。可就算他們很苦很累，也不會抱怨，一直默默地守護在我身旁。

　　記憶中，母親深夜還在為我的學習挑燈夜戰，下雨時父親為我撐傘自己卻淋濕，我生病時母親一直陪在我身旁，我腿受傷時父親每天背我上下樓……

　　雖然有時候和他們發生爭執，但我內心充滿了感激，因為我深切地知道，是他們的愛，陪我走過十三年。

　　前后

　　她是我從小學二年級到現在最好的朋友，我們無話不說，我們有共同的目標，我們也在為目標做出努力。她在我生命中扮演兩種角色，一個是對手，一個是朋友。她和我總要一決高下，而在我被欺負時，她為我挺身而出;在我受傷時，她會一邊說我笨一邊幫我擦藥;在我難過時，她會安慰鼓勵我，考試成績發下來后，她會和我比單科，總分成績及排名，我們都是促使對方努力的動力。

　　縱然兩個人關系很好，生活中總有些小打小鬧。我們也有過矛盾，可矛盾卻讓彼比的心更近了一步，讓彼此更了解對方。謝謝她，在我高興時，她陪我開心;難過時，有她溫暖的陪伴;受傷時，她安慰我陪我走過一小段痛苦。兩顆心就是在機緣巧合下越走越近，就是這份深厚的友情，陪我走過了六年。

　　以前，我們一起走過風雨，現在，你們仍然在我身旁，愿未來，我們仍能一起走過。我會比從前更加珍惜你們，多謝陪伴，感激不盡。

　　走過作文600字 篇7

　　正如田遇春的《春天的村莊》中所言“人生得意只有一二”。人的一生，不可能事事稱心如意，也不可能事事都成為你驕傲的資本。而我們需要做的，只不過是嘴角上揚，瀟灑地拋開那些不如意罷了。

　　記得小學時身邊的玩伴不僅成績優異，長相也非常甜美。我曾因自己的成績、相貌不如她而一度沉浸在自卑的世界里。也曾因為這個原因，我淡淡地與她疏離。本想不知不覺地疏遠她，但很快就被她發現了。她不明白為什么我不再同她一起學習、嬉鬧。于是，她很理所當然地質問我：“為什么你最近不理我，為什么?”這本該是怒氣沖沖的一句話，卻夾雜著些哽咽。一見她要落淚，我便招架不住了，非常坦誠地向她說明了原因。她拉起我的手說：“這不應該成為你疏離我的原因，每個人都有他獨特的優點，因而在這世上，每一個人都是獨一無二的，而且每個人都有缺點，并不完美。你不能只看見別人的長處，自己的短處。你應該學會找出自己的優點，這樣你就不會再自卑了。”我驚詫于她所說的這些富有哲理的話，但也不無道理。“我現在沒辦法理解，可以給我一些時間想想嗎?”“嗯。”夕陽的余暉灑在她的發絲上、肩上，顯得有些凄涼。我轉身，離開。

　　是夜。我躺在床上，透過窗戶可以看見一輪彎月，它的周圍圍著不少不算耀眼的星星，它們雖不及月光那般皎潔明亮，但也為漆黑的夜空增添了一絲光彩。那么，我是不是也可以如此呢?不奢求有多偉大、多有影響力，只求自信、盡力地做好自己。原來，只是這么簡單。我興奮地向她家跑去……

　　每一個拐角都將是你的一個新的開始，為了美好的明天，好好把握住你的那一個拐角吧。

　　走過作文600字 篇8

　　原本以為我能將美好回憶妥善打包，到頭來卻發現我能攜走的只有虛無。

　　——題記

　　我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進學校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們曾經手拉手一起走過。

　　人生是一次旅行，旅行中我們或許知道了流星轉瞬即逝的閃光是那么動人；或許懂得了落葉輾轉飄零是多么的愜意；或許明白了瑣屑之事小題大做后的吵鬧是那么的無聊……因為走過，所以懂得，所以珍惜，幸福的根源不再有索取相伴，而在于對眼前所擁有的一切保持一份欣賞的態度。

　　其實只要你留意，身邊的點點滴滴，春夏秋冬的輪回都是充滿詩意的。張曉風曾在《我喜歡》中說“我喜歡在春風中踏過窄窄的山徑，草莓像個精致的紅燈籠，一路殷勤地張結著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的黃綠色里透著一派天真的粉紅。”

　　有的人卻說春天是逝去的花朵，雖然沒有芙蓉園里綻放的光彩鮮艷卻是完結在萬花叢中的一種生命。依然芬芳著自己的魅力。花瓣飄落，碎不成形，可這些飄零的美麗總是能生長在自己的眼里，又何必去沾染太多的私心雜念來糾纏得與失。或許，葉落時，留給枝頭的是下一個春天的承諾。

　　蒼涼，是胡琴的調子，不是低低的怨訴，而是冷冷的獨白，今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？愿我們都一年比一年還好，這味道，如墨筆生香，渲染出故人的重彩。

　　小時候和伙伴們一起走在鄉間的小路上，蹦蹦跳跳，嬉戲玩鬧，那些童年的日子。憂愁被甩得遠遠的，蕩漾在鄉間上空的只是無邊無際的快樂。哦！我現在也可以那樣快樂吧！真的期待……

　　還有什么可說的呢，走過，足矣。

　　——后記

　　走過作文600字 篇9

　　看路上的每一個行人，每一輛汽車，每一個腳步，都匆匆地往前。而我們每一個人，都沒有停下自己前進的腳步，在人生路上，匆匆地走。時間也是如此。

　　記得剛上六年級的時候，我滿心歡喜，又有幾分為學習的擔憂。卻從未發現，時間的腳步匆匆，這一下子，這個學期就過去了。感嘆自己終于堅持了下來，我頓時被拉入了一種沉思：時間，真的太快了。

　　離別，在即。往事如風，在心中徘徊著，小小的心，泛起了層層漣漪。這些美好的日子，是怎樣走過的？它為什么會匆匆溜走？只剩下最后一個學期了，不知我們還能在一起多久？我自己問著自己，卻不知如何作答。

　　我靜靜的坐在書桌前，一個人靜靜地發呆，將沙漏翻來倒去，看時間在沙漏中流逝。翻開日記本，看自己寫的日記，回憶著學期的故事。一疊賀卡，堆得越來越高，寫滿了同學朋友的祝福;一個相框，留下我們永遠的笑意；轉動的音樂盒、擺飾......無數同學送的禮物。我會心地笑了。

　　可是，卻從未發現，真的要離別了，心中一陣陣酸楚。我是一個重情義的人，朋友，是我最好的心靈寄托與依賴，這份感情，怎能說放下就放得下？

　　這個寒假，一個人呆在家里，真的很寂寞。一刻看不到同學們就難受，我真的好想去學校。

　　成長路上，有無數次遇見、錯過、離別，有些會僅僅是路過。我們都會掛念著它們，因為每個人心中都會藏著自己認為最美的事。我還是愿意時間匆匆，生活的腳步永遠匆匆，我們前進的腳步永遠匆匆。在匆匆生活中回首美好的昨日，把握幸福的今天，展望希望的未來。如水流年的歲月中，看遍每一次葉落、花開......

　　走過作文600字 篇10

　　人的一生，不可能會平平坦坦地走過，在成長與生活中，會有許多的絆腳石，它們像惡魔似的吞噬著人們的意志。面對這種令人苦惱又無能為力的“東西”，你選擇的是什么？是不管？是放棄？但有一部分人，他們選擇的是笑著走過。

　　喬治·費多年輕時曾立志當劇作家，但總是得不到劇團的賞識，面對一次次的失利，喬治·費多仍然保持微笑，拿著劇本尋找下一個劇團；大家都熟悉的海倫·凱勒也夠悲慘，從小便成了一個盲聾啞人，但她有堅強的意志，笑著對待生命中的每一件事，幾乎沒有健康器官的她，卻有超眾的智慧；體操運動員桑蘭，1998年7月21日參加紐約友好運動會時意外受傷，高位截癱，當時年僅17歲的她沒有哭泣，而是勇敢地笑著面對剛剛開始的人生花季；偉大的科學家愛迪生為了尋找燈絲材料，連續做了1200次實驗，全部以失敗告終，有人問他：“你已經失敗了1200次，還要繼續嗎？”愛迪生卻笑著說：“這不等于失敗，因為我也發現了1200種不適合做燈絲的材料。”

　　這些人受到過多少挫折、磨難，經歷過多少失敗、痛苦？如果讓平凡的人來接受這些打擊，肯定會充滿抱怨、失落或怨天尤人，詛咒上天的不公，但他們卻表現出常人無法想象的堅強的意志與樂觀的心態。

　　至今，也有許多人正在面臨著種種不幸與磨難，在他們面前，往往都是一條條絕路，但他們仍舊從有限的空間中，挖掘到生活的希望，秘訣很簡單：笑著走過。

　　笑，多么平凡而神圣的字眼，讓我拿起“笑”的利劍，在坎坷的人生旅途中不斷披荊斬棘，奪取生活的新希望。

　　走過作文600字 篇11

　　回憶是有毒的，他會侵蝕你的思想，凌亂你的心情。

　　——題記

　　輕輕吟：“試問閑情都幾許，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”。內心無限惆悵，不知寄向何處。

　　以憂傷的思緒引出本文。

　　曾經走過，亦或是平靜地走過，偶爾為路邊的花而駐足，突出“似花還似非花，也無人惜從教墜”、“林花謝了春紅，太匆匆”一類的語句；亦或是歡笑地奔馳，全然不顧風的撩撥，衣角劃過后枝葉罅隙間的一地破碎。我層涉足這里的每一片土壤，沒一個角落，無限眷戀縈在心頭，揮之不去。

　　文章富有詩意。

　　有人說：“思念就像塵埃，隨著季節飛舞，夜深風停以后，塵歸塵，土歸土，若不是朝朝暮暮，又何必銘心刻骨，倒不如把這段過程當做領悟” 。多少個不經意的遺忘，在轉身而過的心田里滋生出了沒美艷的花，隨著離去的背影漸行漸遠，愈發蓬勃嫵媚起來。待到回首之日，卻只是山重水復那邊一張模糊不清的素顏，除了鼻梢挑弄著隱隱幽香，再無甚其他可證明彼處是曾經的過往。一如泯滅了的肉身，只剩殘魂帶著絕對的距離飄渺在這還未耗盡它的不舍的世間。

　　表達了對一種生活的留戀。

　　有道是；“人生百態，猶如四海歸帆，自古路遠馬亡，殊途同歸”。其實浮華之上的聚散離合，不過是過眼云煙，在陌路的盡頭，終究要撒手而去，一抔暗白的灰土。在那時，會有多少淡薄的人情能留住曾經的遺憾，在這沉郁的旋律的尾音上，給這尊沉默的青碑叩下孑立的魂靈，叩響至情至意的所謂哀悼？而在這人世上，又有多少苦魂遁入空寂，卻在人間再也老不起一絲紀念?

　　轉身過后，一切都將渙散成塵，落定在心底。

　　蕭蕭荒園，曾經走過。

　　走過作文600字 篇12

　　那次的黃山之行，我久久不能忘懷。

　　不看一次黃山的日出，怎能說是來過黃山呢？所以我們一家人整理好行李，開始摸黑登山。

　　我們選擇的是一條直達山頂的小路，去時，已經有不少人在上山了。星漢燦爛，在黑幕上勾勒出一幅奇異的圖畫來。山被籠罩在其中，愈發顯得雄偉而莫測。

　　四周寂靜無聲，只能聽到知了在輕輕地吟唱，行人輕微而均勻的呼吸聲蕩漾在空氣中。他們誰都沒發聲，好像是一群前去朝拜的信徒一般，讓我也不禁心生肅穆之感。

　　行至半山腰時，風云突變，遠處傳來陣陣雷吟，星河也像是被收走似的，只剩下一片死寂。

　　“呼”大風吹來，小草不停地擺著，似是在發抖，反觀松樹卻巍然不動。一滴、兩滴雨點愈下愈密集，他們一咬牙，下了山。我們繼續前行，不顧被雨線模糊的視線。

　　雨停了，我們如期登上了山頂。云海縹緲，悠閑自在，使我們僵硬的臉也緩和了些。“海”逐漸變為了金色，好似珍寶的誕生一般，慢慢地，黃的輪廓顯現了出來，忽地它縱身一躍，跳到了眾人的眼前。

　　下山時，又別是一番風景。綠樹成蔭，鳥兒吹鳴，充滿著盎然生機。一只松鼠匆忙地從我們的頭頂躍過，抖下了幾片樹葉。

　　回到房間后，我想著剛剛的經歷，才發現這正如人生一樣。走一次山路，有困難險阻，我克服了它，感受到了喜悅；下山的一帆風順，亦讓我感到如此。人生，又何嘗不是這樣的呢？無論是順境還是逆境，都使我有所感悟，有所長進，正是它的多樣，才讓我有不竭的動力去感受它。

　　我享受我走的路，畢竟我走過。

　　走過作文600字 篇13

　　太陽照射下來，雪已經融化，樹葉片片凋零，連最后幾片也消失在雪中。樹木早已沒有先前的婀娜多姿，光禿禿的枝干倒顯出幾分粗獷。天上的云白得慘淡，枯瘦的柳條被白雪壓彎，仿佛一季之間由少女變成了老婆婆。我想我的臉也一樣黃白相間，一樣寫滿頹廢二字。

　　昨天晚上考完，我便感到了挫敗感。伴著上午收卷子的哨聲，我知道這次又有兩門掛了。我拖著身子，目光呆滯地看著前方，我又回到了那條不及格的路上。我知道此時無論做什么都已無法挽回，唯有等待下次。

　　人生之中，哪場比賽最精彩？下一場。

　　可是話雖容易，動起來就不是那么簡單了。此時的我宛如一個遺孤，獨自面對著那早已被我毀滅的江山。

　　但是江河雖毀，精神猶在。一個人可以被毀滅，但絕不可以被打敗。此刻我拳握初心，笑對語文千軍萬馬。我畢竟走過加冕稱帝的歲月，還怕再次失敗不成？此刻，我拳握命脈，成敗在此一舉。

　　舉杯更盡一杯酒，問吾誰與歸？沒有人，我是孤獨的。

　　精神回到低靡，走過又如何？曾跟隨我一同征戰者，十不余三。罷了，釋懷吧。此役將敗，在所難免。

　　我冷眼看著那些劍走旁門、洋洋之輩，我絕不會認輸。就算有一天一無所有，也不缺從頭再來的勇氣。今天嚎叫的是我，明天被踐踏的便是你。若不將我一擊必殺，明日我必將承受傷痛百倍奉還于你。不必鄙夷視我，我畢竟走過了千百次地獄。

　　此刻，出題人將我從地獄召出，我必將有所作為。舉頭三尺，明媚如光，輕盈似箭。草葉凋零，我的臉煞白如鬼。太陽照射下來，遠處天邊，紅日將盡，萬物將息。粗獷的枝干提醒著我，閻羅叫我回來帶走什么。

　　走過作文600字 篇14

　　“天空沒有翅膀的痕跡，但我的心里裝著整個天空。”人生旅途艱險而漫長，我們只有走過那一段路，品味其中的風景，才會懂得更多。

　　你走過一條名為挫折的道路嗎？當你遇到了種種困難：測驗不如意，與朋友鬧翻了你的腦袋里想出來的是放棄嗎？但為什么不設想一下，不放棄，結果會如何？其實在我們人生道路上，挫折是必不可少的。我經常有一種感覺，如果一件麻煩事來了，你沒有勇氣去解決它，那么它一定會再來的。生活就是這樣，它會一次次的讓你去做這個功課，直到你學會為止。

　　這條路曲折坎坷，你敢走嗎？

　　你走過一條名叫幸福的道路嗎？在嚴冬時節，一杯溫暖的茶是一種幸福。在疲倦之時，透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福。在自己情緒低落時，朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會以不同的形式和途徑悄悄降臨，他十分簡單。像一杯清茶，雖然很普通，平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉，潺潺之中沖去了我們心中的不快。只有我們親自走過這一條道路，才會懂得，人間不僅有挫折，還有幸福這一條道路。

　　這條道路上溫情四溢，你想走嗎？

　　你走過一條名為陪伴的道路嗎？小時候家長陪我們講的，少年時朋友陪我們在成長。長大后，我們陪伴父母老去。陪伴，陪伴，自由一番，不離不棄，相守相依。《紅樓夢》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右。《西游記》中，唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長情的告白。

　　這條路充滿真情，你要走嗎？

　　我畢竟走過走過挫折，走過幸福，走過陪伴。只要走過那些迷惘不堪的日子，就將迎來嶄新的生活。

　　歲月經過了我，于是成了路。

　　走過作文600字 篇15

　　回想起我們那些一起走過的日子，有難同當，搏擊呼嘯的風雨，抵擋勢如猛虎的雷電，反抗那坎坷的命運，戰勝那支注定強大的軍隊。

　　明月風清，正享受著溫適與恬靜，而你卻把我帶入了一場生死攸關的戰爭。我沉默無語，我知道我是沒有辦法戰勝那支百戰百勝的軍隊。當他們如猛虎撲食般殺來的時候，我們早已潰不成軍。終于，我離開了。又是在明亮的月光下，我睡著了。任憑風拂過我的臉頰，感到一絲不大自然的愜意。我沒有發現，你就在我身邊注視著我，終于流下了淚水。正是這滴淚。把我打醒了。

　　我以無所事是，貪婪的享受著大自然的暑寒更替，日月變幻，還自得其樂地認為并非不是件好事。直到有一天，我已餓得不行了，你才出現。把我從幻想中帶入了現實。而你，也和我一起去了那里。現實終究比幻想要糟糕，我不得不和你一起走過，也正是有了你，我才會重操舊業。有了你的幫助，即使是辛苦，也是快樂；即使是苦澀，也是甜美。不必在乎結果，只要與你在一起，便會快樂。

　　月還會掛在我的頭頂，依舊是微笑著對我，你坐在我的身旁，和我一起去摘那只玉鉤，只要有了你，不可能一定會變成可能，夢幻一定會變成現實。有了你，我不會放棄生命中的每一個希望；有了你，我不會枉棄生命中的每一點時光。

　　盡管我犧牲了很多，只因為你！而你卻給我帶來了更多的回報，我無法感謝你，因為你不需要任何東西。只用我心頭的一小點力量，便能安慰你。我想你與我一樣，是快樂的，因為在浩如煙海的人群里，我愿意與你同甘共苦！

　　堅強，你永遠同我一起走過那段坎坷的道路。我的生命因你而精彩，你的價值也會通過我體現出來。這條路，我們永遠一起走過！

　　走過作文600字 篇16

　　我是一只小螞蟻，在一次集體的外出活動中，突然一陣暴雨襲來，迷了路。望著那泥濘的草坪，只能仔細循著大部隊的點點痕跡，尋找著回家的路。一路走過，擔心汽車的碾壓，害怕行人匆匆的腳步……

　　記得剛淌過草坪那個小水塘，準備跟著下班的人群走過斑馬線時，馬路對面的紅綠燈還在紅燈上一秒一秒的跳躍著，一個大哥哥兩只耳朵插著耳機，眼睛卻盯著手里的手機，晃悠晃悠想要穿過斑馬線。一輛載著兩個人的電動車飛馳而來，我害怕得趕緊捂住了眼睛，意料之中地聽見“嘭”一聲，三個人全部摔倒在地。我偷偷從指縫間看到，那個坐在電動車上的人齜牙咧嘴，痛苦不堪，好像右手被壓在了電動車下面。另一個開電動車的癱坐在地上，爬都爬不起來，好像膝蓋上也受傷了。而那個始作俑者呢，呆立在一旁，臉色煞白，瞪大眼睛，一臉茫然。

　　小小的我幫不上忙，只能一路小跑，跟著人群匆匆走過那條生命的斑馬線。

　　天色漸漸好轉，太陽出來了，驅散了烏云。我邁著輕快的腳步，繼續尋覓著下一個路口。

　　走過那個拐角，眼前的場景讓人開心不已：一排排汽車，都在十字路口等著綠燈的出現;開著電動車的駕駛員，獨自帶著頭盔小心地行駛在機動車道里;那些行人也是整齊地走在人行橫道上。而我這只小螞蟻，也在馬路對面找到了回家的路!

　　當我出現在家門口時，家人們看到我安全回家，都是興奮不已，把我抱得緊緊的。是啊，這一路走來真心不容易啊。

　　俗話說得好，“車走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止方才成方圓”。走過這一路，讓我時刻記住了“交通”二字。只有我們每一個人都遵守交通法規，才能讓快樂、美好、平安充滿我們這個和諧的世界!

　　走過作文600字 篇17

　　青苔爬滿石頭鋪的小徑，承載著我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見過、行走過。

　　那條小巷像個夢般，時光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進巷子，攜著樹葉的剪影影影綽綽，恬淡著，還有的便是陌上花開的味道。漫長的幽巷里，藤蔓攀爬在巷壁的角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒有拘束，有著它們自己的故事。不見了城市的喧囂，那一道墻隔絕了凡塵，雖已磨損了當年的風光，斑駁了悠長的歷史，卻守著尋常人家，從未走遠。

　　小巷的時光很靜，亦有分閑適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什么都不做，聽風抖落一地的故事，享受著這份寧靜。人生是倉促的，卻也可以活得很清閑。喜歡在午后，太陽打著盹兒，獨自一人，漫步巷中，體會那份若有若無的安逸。但總會撞見老人們端一杯茶，安詳地坐在那里，笑談著尋常家事。偶也會見一只小狗，慵懶地躲在巷末的樹蔭下睡著午覺，卻總不小心驚動了它，惺忪著雙眼又繼續睡去。

　　這條小巷，不知走過了多少次。從剛會走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽著流年的匆匆，聞著光陰的氣息，看著經歷過風風雨雨的小巷。閉上眼睛，仿佛又回到那個熟悉的地方，不愿睜開，不想醒了那個早已結束的夢。薄薄的陽光只存在于記憶中，存在于記憶中的小巷里，那一束梅出墻來，那一棵小草石縫長，那一場煙雨彌漫，柳絮輕舞飛揚。也許在這紅塵中回憶會被平凡的瑣事而取代，或忽然覺得會是南柯一夢，但我畢竟走過，那里的草還記得，花還記得，風還記得，那縷陽光也一定也會記得。

　　回憶爬上淺淺的窗欞，承諾著我們的約定，那些萬里遠程的燕子啊，在巷上方，飛走過、也留戀過。

　　走過作文600字 篇18

　　夢幻般的童年，我在嬉戲中走過。童年的我，幼稚，無知，天真，無邪。我常常在家門前玩著各種各樣的游戲：跳石子、飛機格、石塊子……玩得不亦樂乎。夢幻般的童年，我這樣走過。

　　天堂般的初一，我在歡笑中走過。剛剛升到了初一，學校舉行了豐富多彩的課外活動，我的眼界得到了開闊，我的成績也在不斷提高，那些幽默的相聲；動聽的歌曲，搞笑的小品，優異的成績，老師的表揚，同學的羨慕；讓我信心倍增。天堂般的初一，我這樣走過。

　　枯燥般的初二，我在急躁中走過。到了初二，我的成績開始大幅度下滑，令我對學習感到了厭惡。我時時在幻想初一的時光。這是，我對學習的態度開始變得急躁，我開始了叛逆。枯燥般的初二，我這樣走過。

　　地獄般的初三，我正在努力的走過。到了初三，我的叛逆開始收斂。同學的競爭，老師的勸導，家長的訓導，卷面的紅叉……使我開始明白，我的成績下滑的十分嚴重。同時也意識到了，中考即將來臨，命運的審判即將到來！這使我又重新開始奮發向上，努力學習，去面對中考。但是，成山的作業，如海的卷子；枯燥的課程，魔鬼的體育……使我感到了壓力山大。但是，我相信，絕不放棄，奮發圖強，初三終會過去。地獄般的初三，我即將走過。

　　面對著即將來臨的高中，我該如何走過？高中，童年的終點，青年的起點。如果到了高中，我定將那些過去，統統化作回憶，保存在腦海的深處。高中，學業會比初中更為繁重。競爭也會比初中更為激烈。而我堅信，不放棄，終會成功。

　　走過作文600字 篇19

　　歲月靜好，茫茫人海之中，清醒我們可以在四中相遇，攜手共進。

　　還記得我剛上初一，在這個陌生的環境十分拘束。那是第一次上生物課，你雙手捧著書，大步走進教室，一頭黃色的頭發，一身休閑的衣服，整潔大方中又不失幾分俏皮。你拿起粉筆在黑板上大大的寫了兩個字——趙靜。在我心里您便給我留下來像您名字一樣的印象——美麗文靜。但漸漸對您越來越熟悉時我才發現，您還有更活潑可愛的一面。在課上，您是老師，我是學生，我們一同在生物知識的海洋之中遨游；下課時，您更是我們的朋友，同我們“打成一片”。印象中的老師都是枯燥的，跟不上時代的潮流。但您呢，真是個不折不扣的“抖音迷”，總是會在抖音分享自己的日常生活和優美的舞蹈，就連我，也成了您的“小迷妹”了呢！

　　地理，我總認為是枯燥無趣的。可您的出現卻讓這門學科變得熠熠生輝。

　　您衣著干練，窄框眼鏡架在您高挺的鼻梁上，又添加了幾分高貴氣息。您的聲音高亢，充滿力量，來回變換的語調更是讓我們聽得津津有味。每次您來上課，我們都會伴以熱烈的掌聲，這像是早就約定好的，若是不鼓，還真有些不習慣。

　　說來也真是慚愧，我的地理成績一直不佳，這也是愧對老師的諄諄教誨。記得一次您感冒，嗓子發炎，難以說話，卻還強忍著給我們來上課，看著您捏著嗓子，努力地大聲講課的樣子，我們又何等不心疼呢。希望您以后生病了就歇一歇，希望在以后還能聽見您高亢

　　的聲音，看到您和藹的面孔。

　　感謝您們陪我走過的這兩年，為我的人生又添加了一抹靚麗的色彩。感謝您，老師！

　　走過作文600字 篇20

　　我路過山，路過水，看過夜晚耀眼的花火，我踏過泥濘，掙脫過枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過。

　　在這個令人沉痛的2020坐在靠窗的座位，太陽總會照進來，窗外是高大的大樹，小鳥歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽光。書桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的筆記本，筆筒里斷水的筆。上網課的生活就這樣開始了，偶爾和同學說點閑話，課下做一下眼保健操。放學后一起討論課堂上遺留下來的問題，盡管有時爭得面紅耳赤，但我們卻學到了許多。在這樣一個無奈的環境下，我們的生活發生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時候會覺得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫，樸素清淡毫無韻味，就連興趣和愛好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個年齡的我們都在面臨人生中第一個十字路口。

　　這是一段淚水潤濕腳步的季節，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺的度過了這么多數不清的日子。時間猶如白駒過隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再復返。剛開始上網課的時候是怎么樣呢？我就像是一個走丟了的孩子，迷茫和無措，迅速占領了我的心從小到大從來都沒有接受過類似這樣的教學方式。面對在空中飛揚起的布滿紅色標志的習題，我的內心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。

　　可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽光的射程。

　　我憑借著自己的適應能力，年少的樂觀心態，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。

　　人生總不會是一帆風順的，要來的災難誰也無法阻擋。既然知道了無法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚的青春閃光，我要讓未來再無遺憾。

　　我畢竟走過。

　　走過作文600字 篇21

　　當清晨第一縷陽光溫暖大地，當微風再一次吹動柳絮；當我再一次看到語文試卷成，我的思緒如蜘蛛網般凌亂……我知道，我這次的語文成績會下滑，可我還是滿懷希望地看成績，我還有著那僅存的僥幸。

　　當我看到試卷時，我心中的幻想泡沫頓時被現實的利劍戳破。（刪掉看著）那試卷上鮮紅的75分，那慘不忍睹的32分作文分，以及老師那刺痛我心靈的評語，都讓我無地自容。

　　現實狠狠地朝我潑了一盆冷水，我懵了，許是懊悔、許是不甘心，上課我就一直盯著試卷發呆，老師講什么我都沒有聽進去。突然，同桌用胳膊肘捅了捅我，我抬頭傻傻地看著他，同學說“下課了，快走吧！”我默默地收拾書包，背上它，心事重重地離開了學校。

　　一路上，看著這鮮紅的花，嫩綠的樹葉，我的心情更加糟糕，原本小鳥清脆的歌聲也吵得我更加煩惱，為什么它們就不用考試呢？

　　到家后，我放下書包，來到自己的臥室，躺在床上一動不動地盯著天花板發呆。向活潑多話的我，此時一言不發，空氣仿佛都隨著我的心情凝固了。媽媽似乎覺察到我的異樣，她走了進來，問我“洪宇，我看你今天好像有點不在狀態，怎么了？”

　　“我……我……”我遲疑了一下，還是說出了實情，“上次語文考試，我作文寫跑題了，只考了75分……”沒有我想象中的大聲呵斥，媽媽居然一聲不吭，然后轉身離開，走到房間門口的時候，回過頭來說了一句“在哪里跌倒了就從哪里站起來，失敗了如果萎靡不振就意味著再次失敗。”雖然媽媽極力隱藏自己的情緒，但是我還是從她的眼睛里讀出了失落。

　　媽媽一語點破夢中人，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，有何不能面對？去往成功的路上，有失敗，有挫折，也有頓悟，但我畢竟走過。

　　走過作文600字 篇22

　　心中的波瀾不斷翻滾，有些小小的憤怒與失落。

　　一次英語小測，本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時，正好對上了老師那欲言又止的神色，心里仿佛壓了一塊大石頭，把我逼得喘不過氣。

　　整個人變得恍惚，腦子里一片雜亂，鬧哄哄的，看看試卷，上面很多都是粗心、沒注意，臉頰不斷升溫，有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。

　　下課后，用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時，身邊閃過一個熟悉的身影，是小c。她走上前，一臉關切的看著我。“沒事吧？”她說，“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對她說沒事，可她卻像我肚子里的蛔蟲似的說：“怎么？是因為沒考好？這可一點也不像那么樂觀的你啊。”我苦笑的點點頭，才想起她好像比我高7、8分。

　　她也不多說，只是從口袋里神神秘秘的拿出一顆種子，讓我種它，只要他依舊活著，就要努力，像他一樣每天進步一點。

　　有些疑惑的答應了。接下來的日子我小心地等它發芽，可么有一點動靜，于是便放棄他了。

　　不知過了多少天，突然想起他，便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會枯死，可就在我快要失去信心時，我發現在那土堆里鉆出一個綠尖。他是怎么穿過這因為長期不澆水而變得堅硬的土爍的？又是怎么耐住長時間沒水的惡劣條件的？我想知道，也被這種精神所感動，再想想小c那神秘的笑容，仿佛明白了什么。回到房間，我那握筆的右手更加有力了，我走過的錯路不能再走了。

　　再一次小測，我登上了高峰。當同學們羨慕的問我秘訣是什么時，我眨著眼看著小c說：“我畢竟走過那條錯路啊！”她好像感知到了我的視線，相視一笑。

　　人生路上有時會迷失方向，但當再次出發前進時，你卻不會再次迷失，因為，我畢竟走過。

　　走過作文600字 篇23

　　那短短的從臺下到臺上的路，我看著他們從我面前踏過石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會走過。

　　自打前天晚上收到比賽的邀請，便激動興奮地在家里打轉，一會兒想一想比賽穿什么衣服，一會兒對著鏡子嘰里呱啦地說著英語，同學見著我經常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺得我飯量大了些。

　　兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發，給鏡子里的自己一個微笑，吐吐舌頭，就聽見媽媽在外面催促的聲音，我答應了一聲，抓起掛在掛鉤上的帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場地。

　　廣場上搭建著露天臺子，大太陽下的沙灘傘下是工作人員們在簽到，我過去看了順序，便聽見了簡短的開場白，我找了個遮陽的地方，聽第一位選手的演講。

　　平平的發音，通俗的內容，卻帶有與生俱來的自信，我突然感覺到空氣向我擠壓過來，我的呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。

　　看著一位位選手踏過那條路，從臺下到臺上，那邊工作人員對我招了招手，“到你了”。

　　我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤氣息，那是所有選手臺下時緊張，落在石面上，大太陽一會的照耀，便升騰起來，前赴后繼的選手，又繼續帶來濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩穩身形，繼續走。

　　后續的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺下到臺上的路，那天的結果，跌落谷底。

　　不否認，我經歷過失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過。

　　走過作文600字 篇24

　　一個舊報紙顏色的紙袋，里面游動著數字，圖形，和一大堆對我而言的疑難雜癥。

　　提著這重重的包袱，汗流浹背的跑進一個一半是墻，一半是玻璃頂著烈日的房間，屋子里幾張藍色的鐵桌椅，一個半舊不的黑板，和一個經常“生病請假”的空調。

　　夏日炎炎本應是在家里吹著空調，喝著西瓜沙冰，看電視放松的好時機。可是我每天卻要早早起床，冒著烈日走在去補數學的路上，而且家里離補習的地方還是有一定的距離。

　　又是補習的一天還賴在被窩里，接受空調的洗禮，咣當一下門開了，媽媽來叫我起床了。

　　于是快速的起了床，風一般的速度吃了早飯，拿著遮光傘出了門。

　　一開始可悠閑了，帶著耳機，哼著小曲，獨自欣賞這音樂世界的美好，一看手表不知不覺時間就悄悄跑了。趕快拿下耳機，快步的走起來，路上沒幾個人，或許是因為天氣的原因，大伙要不宅在家里吹空調，要嘛就是去避暑勝地了。

　　時間不早了，步伐也變成小跑了，哎！又要路過那個垃圾箱了，滿箱的垃圾溢了出來，垃圾四處散落，像菜市場殺完豬后那混亂場景。還有那如死尸般的惡臭，令人感到惡心。每次路過那里總是捂著嘴巴，那捏住鼻子，快速通過。

　　進入教室，眼睛第一時間一定是直勾勾的看著空調開啟的綠色指示燈有沒有亮和感受有沒有那一絲絲沁人心脾的涼風。但多數時候都是令人失望的，老師總會說空調壞了，管理員說下周讓人來修，還總不忘帶一句“這天氣還不算太熱，你們太浮躁了，心靜自然涼”其實自己的體恤背后的一大塊已經濕透了……

　　這是夏日里苦并快樂的求學之路，因為我畢竟走過，所以我有了收獲。

　　走過作文600字 篇25

　　有人問，什么是幸福？我輕笑道：“一杯香茗，一一碟音樂，一卷書籍，便是我最大的幸福”

　　眸中閃出一絲的希望，驀地地消失了。

　　許是寒冷的緣故，那個名為“希望”的不明物體似乎被凍在了細胞深處，尋覓不到。

　　走過路旁的花圃，臘梅開的正好，只是……抑制住好奇，我走上前去。呵，是一朵無名小花，真是可憐，畢竟好不容易走過冬季最凜冽的時候，現下卻遲遲不肯綻放自己。許是和我一樣，經歷了失敗，一蹶不振了吧？心中不免有七分惋惜，三分慶幸，總算不止一人經歷挫折，心中卻始終沒有溫暖。

　　又是這樣的天，又是這樣的心情。再一次走過那一塊花圃，我似乎有種故友重逢的喜悅。咦？那株無名小花呢？定睛細視，原本開的正盛的臘梅，現下竟有些憔悴。再往下看，呵，是一朵開的正盛的小花，它雖依舊不起眼，卻依然捧著自己唯一的一朵成果向人們展示：瞧它終于走過了失敗，獲得成功。

　　莫不是……那一朵無名小花吧？我有些愣怔，它哪還有前幾日的樣子？花瓣是淡淡的紅，淺淺的白，似珍寶般被綠葉捧在手心，濃纖適中，似天真、健美、活波的少女，花后是響晴，蔚藍的田，淡淡的半圓的月。

　　它真的是失敗者嗎？

　　不，它不是，走過冬季，它究竟以怎樣頑強的毅力支撐下去，獲得希望的曙光？

　　其實，人生中總有跌跌撞撞等待著我們，但真正的生命，應有如花般燦爛，不該有如花般凋謝，元我們都能指著追求自己的夢想。我們畢竟已走過人生的一段路，成功終會在不遠處等著我們。善待挫折，花如此，人依然。

　　萬物輪回，花開花落，元在那風中靜靜飄落的，只有那花瓣吧。

　　走過作文600字 篇26

　　人生不是一帆風順的陽關道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過。

　　國畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續堅持畫寫意，或是學習畫工筆。誠然，工筆比寫意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫一幅工筆畫。

　　要畫工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊于畫板，還要用特制刷子輕輕染色，待畫紙干燥再次刷染，循環往復。我提著刷子輕掃過畫紙，生怕手重劃傷它，還要扇風使其盡快干燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴謹對待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。

　　終于，原本潔白的宣紙現已微微泛黃，可以正式開始勾畫了。這對于擅長細細描勾的我并非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。

　　待到輪廓勾勒完畢，即可進行最重要的一步——罩染。染時，一手執墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調好墨色，僅畫幾筆即暈散開來，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重復幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細致，切換筆時更要眼疾手快，否則色彩即結于一處，死板至極。

　　每一次下筆都須精確預測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這仿佛在懸崖之上走獨木橋，一個錯誤即墜下深淵，無可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調配融合，終于，我緩舒一口氣，輕放下筆。終于，我翻過了這座山崖。

　　人生如登山，每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞，我畢竟走過。

　　走過作文600字 篇27

　　當清晨的第一縷陽光灑向大地時，當百鳥飛過天空留下一片蔚藍時，當暴雨過后天邊出現一道七彩祥云時。在成長的這條道路中，會留下五彩斑斕的光輝。

　　在成長中，我活的像一個不愿努力的小丑。記得小時候背課文，總是要拖很長時間才去記憶背誦，每次老師讓背一篇課文，明明可以下次背誦，卻還是把它分成好幾段來加以背誦。有那么多的時間，卻知識躲在角落里耍著雜技。我初次接觸書法和繪畫時，是一年前，憑著自己的興趣，在書法和繪畫上取得了不小的成績，但實在是談不上努力。所以經過這么多次的失敗后，我終于明白了：九十九步與一百步雖只差一步，但如果你不及時跨過，以前的一切都將化為零。

　　在成長中，我活的又像一個頑強的英雄。我的英雄本色主要是發揮在考試的前一晚和考試的后一刻。只有在那時，我才明白我也可以活的像一個頑強的英雄。但是，結果總是不盡人意的。所以在許多不盡人意的打擊下，我悟出了：英雄的頑強是要長期進行的，否則就只能是一個幌子。

　　在成長中，我活的還像一只打不死的小強。不管我考試考的有多么的差，我總是會在心中告訴我自己，下次考好就好了。可每次看到失敗把將我打垮，我又爬起的情形，我的內心是感動的，感動我自己的心靈像小強一般堅硬。但我卻無法像小強一樣邁出新的一步。所以成功對我來說：遙之又遠。

　　最終，在這些的'啟發下，我費盡心思，終于懂得了：在成長中，要活的像一個頑強的小丑，打不死的英雄，還有不甘示弱的小強，才能走好成長之路。

　　僅管成長之路永遠不可能是一馬平川的，的我相信我的路上有清晨的陽光、一片蔚藍和一條七彩祥云般的道路，因為……

　　我畢竟走過。

　　走過作文600字 篇28

　　你是否也有這樣的經歷？

　　兒時的玩伴如今形同陌路，迎面走來，還想著如何避開。實在沒辦法了，才只好淡淡的寒暄幾句，我就正處在這樣的尷尬場面里。漫天的風雪是這個場面更顯得蒼白，淡漠，寒氣入骨。

　　還是這樣風雪彌漫的天氣，充滿的卻是說不盡的溫暖。

　　小學的年代，父母不在身邊的我，只有和鄰居的姐姐們作伴。在學校，盡管不在一個年級，卻是上下學不離的密友，我們沒有所謂的代溝，無話不說是我們之間的潛規則。一起瘋，一起鬧。那時我們就經常想，要是我們是一家人多好，那就天天膩在一起，多好玩啊！ 當月光灑滿大地，與冰雪凝在一起時，我們便依依不舍的回到各自的家，上床，睡覺。“嘟嘟”像被雪球扔了一下，我猛的坐起來，哆嗦著躡手躡腳的挪到電話旁，“喂，你還沒睡啊？”盡量壓低嗓音，不吵醒疲憊了一天的大人。就這樣和所有小女生一樣，東拉西扯著我們都不知所云的東西，忘記了疲倦，也擺脫了寒冷，這樣冷的冬季，這就是最好的棉衣！

　　看著她遠去的背影，不禁心生寒意，她可是我的童年！我媽對我說，人長大了，關系就生疏了，都是這樣的。為什么，為什么長大了就不能喝以前一樣沒心沒肺的笑，沒皮沒臉的哭？我媽說，這是順應時代的潮流。

　　也許真的是這樣吧，時光匆匆流過，留下的只是人情的冷漠。即使是在我們這樣的農村，也早在追求物質享受的過程中，丟失了原有的淳樸與熱情。

　　也許迎面走來的是曾經一起談天說地的伙伴；也許身旁路過的是當年一同把酒言歡的友人；也許因為一點雞毛蒜皮的小事和你大動干戈的，是往昔形影不離的兄弟；也許......時光的車輪停不住，年少的美好被滾滾的車輪碾下一道道的痕，留下了冷漠，留下了無情......

　　走過作文600字 篇29

　　歲月悠悠，波光明滅。時光不老，我們不散。

　　——題記

　　舉目星空，星光璀璨，卻早已物是人非，回首流年，遙憶往昔，唯有他依然如舊。我們一起走過的時光，留存于心。

　　他，是班級中高高在上的班委，而我，是班中碌碌無為，成績偏下的一個無名小卒罷了。一次放學后一個偶然的機會，兩個地位天差地別的人成為了不打不相識的好兄弟。遙望今朝，反而更覺得我們當時的稚氣與天真。回家拿上幾柱香，隨便找個香爐莊重地插上，便傻傻地以為從今往后結為兄弟，永不離棄，我們樂此不疲著，跑回家去。在那段時光中，雖結交了許多朋友，但還是與他的情義最重。傷心了，和他傾訴;高興了，與他歡呼;失落時，我們彼此鼓勵。在我們一起走過的時光中，互相的生命中都多了一抹不一樣的色彩。

　　仍記得那次運動會，我自告奮勇地報名了跑步，但一站在運動場上，看著周圍人山人海的觀眾和整裝待發、身體強壯的運動員，我的心不由地退縮了，不得不承認一個事實：我膽怯，不敢了。我開始害怕沒有為班級爭到好名次，害怕在這里為班級丟了臉面。這時候，是他給了鼓勵的眼神，使我漸漸又找回了自信。當哨聲響起的時候，我奮起直追，卻不經意間看到了他的身影：他在草坪與我們一同跑，邊跑邊為我鼓勁。速度居然比第一個人還快。在他的鼓舞下，我目光堅定，奪得了第三名。事后，我才知道，原來他才是參加這場跑步的，可當他聽我說想試試時，便毫不猶豫地把名額讓給了我。我拍了拍他的肩膀，眼中閃過一絲淚光。

　　我們一起走過艱難、挫折，還有開心、快樂。你的身影如一縷色彩，點亮了我成長的路。

　　走過作文600字 篇30

　　“我們都是小怪獸，總有一天會被正義的奧特曼殺死。”她指著顯示屏中正在播放的奧特曼說道。

　　說話的女孩兒名叫上杉繪梨衣，許多喜歡她的人都叫她小怪獸。繪梨衣是從小就被軟禁在上山家族內，可以毀滅世界的“人型核彈”。直到某一天，一襲黑衣的路明非闖進了她的房間，帶她離開了那個監獄。明非帶著小怪獸坐摩天輪，看櫻花，去北海道……在小怪獸的心目中，明非帶她見到了外面的世界，他就是她的白馬王子。

　　可惜在書的最后，小怪獸被奧特曼殺死了。她被永遠遺落在了東京的一隅，這是她最后的結局。我覺得可悲的，又非常可笑。悲的是一個正值青春年華的少女，就這么逝去了；可笑的是，這個早已知曉自己命運的少女，卻不做任何的反抗，就真的因為所謂“正義”而逝去了。

　　合上《龍族》這本書，激動的心情久久不能平靜。江南老賊發刀的記憶是一如既往的好啊。我的眼淚在眼眶中打轉。路明非對于小怪獸的情感是非常復雜的，但當小怪獸身陷危險時，他卻毫不猶豫地透支自己四分之一的生命，不顧一切去拯救她。可最終還是沒能救下她。

　　我們也給過別人希望，一次安慰，一次鼓勵，都會給人希望，令人奮發向上。可我們也如同路明非一樣，沒有能力去實現心中想要的東西。小怪獸，她就像她喜歡的橡皮小黃鴨，可可愛愛，卻只能隨波逐流。我發現書中每一個人都有缺點，從他們身上我看到了自己，碌碌無為，隨波逐流。

　　櫻花下落的速度是每秒五厘米，我從一本書前走過，需要一周時間。從《龍族》面前走過，它告訴我，人無完人，結果不會永遠都如我們所愿。當我從下一本書面前走過，它又會告訴我什么呢？

　　走過作文600字 篇31

　　站在時間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發現時間已經過去了多半。

　　——題記

　　四季交替，斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了，已經忽然大家度過了三個春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現在也覺得很有趣，可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時才知道珍惜。回想起我們以前一起走過發日子，真的很有趣……

　　我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績：班上倒數第5名。當我聽到這個消息時，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因為他們對我期望可不是這樣的。

　　我的家在農村，家里的經濟條件并不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城里來讀書，他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。

　　我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復發了。我在醫院里住了一個星期，父母在到處為我的醫療費奔波。一天，我們班上的幾個同學來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學們也是關心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學的捐款，這讓我很感動。很快我便出院了。

　　我們曾經一起去爬山，一起去郊游，一起去放風箏，一起努力地學習，一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時光總是美好而愉快的!如今我們要分別了，我只能對你說：“海內存知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧。

　　走過作文600字 篇32

　　落葉的一生，不正是為了歸根么？一片落葉要經歷自己的一生，它也許會長成畸形，也許會長得很漂亮，總之它們不會一樣。

　　我們正如樹葉一般，也許會走過死亡或許是痛苦，是折磨還是…叛逆？

　　作為一個獨立的生命個體，我擁有屬于自己的思維，屬于自己的生命，以及掌握著自己的命運。

　　父母，是一種在我們看上去很奇怪的生命體，他們總在嘗試著控制我們的思想，想要掌握我們的命運，所以我們隊此進行了反抗，人們將之定義為；叛逆。

　　我，就曾經走過這條路，在這滿是石頭荊棘的路上，走上去總有一股鉆心的痛。

　　我的父母是開明主義者，他們并不會對我的思想進行直接威脅。只是我的父親性格有些急躁，但我并未遺傳這個性格。所以即使我很愛我的父親，但在很多時后我不會說，這樣的積累使我的精神處于壓迫狀態，在一天中我爆發了，父親從未想過他聽話的兒子會有如此爆戾的一面，心中不快。于是我在某種意義上踏入了叛逆之道。我開始想要報復父親，于是我開始做我所能做的一切壞事；偷東西，反駁，去上網等等。一年后，棱角也終于磨平。有一天，父親對我說；“滾，滾遠點，我看見你都煩。”隨即將房門關上，我站在門外不知所措。

　　當晚，我腦中浮現出一些小時候的故事，我終于發現了父親對我的關心，不禁熱淚漣漣，將頭埋入了枕頭之中。我深恨自己的無知，輕薄和任性。這不僅傷到了我，也傷了我的家人！隨后，我發誓再也不走這條叛逆的路了！

　　叛逆，是一條必定見傷的路，它會傷害自己也會傷害別人，但它又是必經之路，因為傷痛是記住教訓的嘴好房罰，請堅強地走過去吧！

　　走過作文600字 篇33

　　在短暫的人生中，我走過了坎坷而又漫長的路。各種各樣的路都令我難忘，偶然又回憶起那一年的時光，在我心里留下了一道陰影。

　　現在回想起來，那是六年級的時候吧！人們幾乎都說我非常的叛逆，甚至連我自己都覺得我進入了叛逆期，可能是這樣吧！我認為校園的生活是無趣的，偶爾吃完飯出去玩一會游戲，可是玩久了，似乎也不想玩了。每天都重復著無聊的校園時光，心里十分的不爽啊！

　　讓我又一點點樂趣的就是放學回家做的第一件事。玩手機。就算母親在旁邊怎樣的勸導我也無動于衷。暢游在游戲的世界，使我感受到游戲的爽快，與手機的珍貴。我也不知怎么的，別人說什么心里都非常的不舒服，愛要“以其人之道，還治其人之身”顯然我不知道他們是為我好。我就喜歡做反的，別人讓我往東我要往西，別人要我做我偏不做。我想氣死他們，母親也為此非常的氣憤，我一年挨過不下一千次打了，打我就是家常便飯，幾乎每天都做的。

　　每天乏味的校園生活與無趣的家庭生活，使我非常的無趣與厭煩，我還加入了一門派名叫“不良人”里面有許多游好閑，他們都非常的猥瑣。導致我的成績從九十分到六十分。

　　偶然一次的事情，使我改變的認識。

　　我和媽媽去超市，偶見了鄰居和她的女兒，她對母親是這樣的孝順。手里幫母親拿著購物袋，還拿一張紙巾幫助母親擦汗，一副多么和諧的畫面啊！而我們卻是截然不同的畫面；媽媽手中提著購物袋，額頭上的汗水一直往下流，滴在了地板上，袋子里全部買的是她喜歡吃的，但鄰居家全是買她女兒愛吃的。

　　看到這幕，我非常的尷尬，恨不得找個洞鉆進去。我不能繼續叛逆了，要讓母親放心，安心，省心。

　　叛逆，我曾走過，但偶然的一次回憶，勾起了我無限的情趣。

　　走過作文600字 篇34

　　在春節期間，每家每戶都要探親訪友，我們家也不例外。整個春節，我們忙得不亦樂乎。對我印象最深得就是去浦西得奶奶家。這下，我們一個大家子都出動了。

　　由于我們出發晚了，所以直到接近中午才到了奶奶家。來得早可不如來得巧。一杯茶得工夫，我們都坐在了飯桌旁。我得表舅帶著我和我弟弟去了楊浦公園。一到那里，先是買票，然后進去了，里面有許多游戲，有碰碰車，有激流勇進，有金舟飛龍，有電動船等...我們玩了很多，我最喜歡得就是開碰碰車和開電動船。我和我弟弟分別坐了兩輛碰碰車。只聽見“叮”得一聲，開始了。我踩足油門向弟弟得那輛車撞去，弟弟不甘示弱，他躲過了我得攻擊，準備反攻，忽然，他方向盤沒控制好，撞了另一輛車，那輛車又彈到了我得車上，這真可謂是“三連撞”，這還不算什么，有一次，我想撞弟弟得車，另有一人也想撞，我后面又有人撞我，只聽見橡膠摩擦得聲音，忽然，又有一輛車撞過來，這下可是“五連撞”。我們得碰碰車難以前進，只好后退。“叮”一聲又響了，結束了。

　　我們又去開了電動船，我弟弟開好第一圈，我開第二圈，我開啊開，突然有一艘船撞過來，我連忙轉彎，避免了一次“災難”。我順利地開了一圈。第三圈可謂是風波再起，我弟弟由于很喜歡撞，所以他故意轉了一個彎，使六艘船撞在一起，還有一次他差點把一艘橫著上面有人但不開得船撞翻，船頭已經鏟上了那艘船得船身上了，這多么危險，真讓人嚇出一身冷汗。一會兒，一個小時過了。

　　我真想再玩碰碰車和電動船，可是時間不等人，一眨眼，我們就回家了。

　　走過作文600字 篇35

　　一片落葉在空中隨著微風的節奏，漸漸地，漸漸地，飄下來，翩翩落地。

　　我拾起它，拿在手里細細摩挲。我竟發現在平日里平平無奇的葉子，竟有著如此細膩的紋理！一條一條，一根一根，從中間到邊緣，向外延伸著。樹葉已經發黃，不過在中間還是有那么一抹綠的。這抹綠，像光圈一般，一點一點向外擴散，顏色越來越淡，最終與那片黃交融在一起，便隱去了。就如我們身上展露出來的棱角，也被歲月逐漸磨平，變得光滑，只是留那么一絲絲倔在那里。看到這，我便不由得笑了——這葉子真像我啊！

　　剛長出來的新的嫩葉，正反兩面都沒什么區別，只是背面顏色稍稍深一點兒，若是一粗心，便分辨不出哪是正面，哪是反面。可經過歲月的洗禮，這背面可就越來越粗糙了，顏色也變得不一樣了，略顯蒼老一點兒。這時，人們便不再去翻背面兒了，因為表面后的現實，實在是不堪入目。人們只去相信那光滑的，鮮嫩的表面，就如同攝影師只愛拍那表面有著細膩紋理的葉子，卻從不去挖掘那藏在表面下的粗糙、蒼老，即使那是那么真實自然！但這是不知多少年，多少葉子多少人“踏”出來的，“走”出來的，“處”出來的，我們無法去改變。有些事情，要等你經歷過了才知道。也許一開始，你會不適應，但是在這種環境下久了，也會明白，這也是無奈，這也是改變不了的。

　　人生總有一個歷程，你的童心，活力就像你臉上那日益減少的膠原蛋白一樣，慢慢地消逝，你要學會去習慣沒有膠原蛋白的日子。慢慢地走向成熟，邁向蒼老。

　　一片小小的葉子，也竟有此“燎原”之勢！

　　走過作文600字 篇36

　　也許，殘缺確實可以締造完美。一段斷橋，架設起一段殘缺的婚姻。這段婚姻，也就這么殘殘缺缺地流傳下來。后來人們來到這斷橋邊，拾起光陰的碎片，卻怎么也都拼湊不起那段婚姻。

　　西子湖萬腸柔情的煙波滌蕩著她班班駁駁、坑坑洼洼的軀體，腐蝕著記憶。楊柳飛雪堆煙，凄美了多少斷橋的故事。這里，曾經有江南的雨，化成淚，流過斷橋的臉龐；這里，走過生離死別，走過陰陽，走過天堂，也走過地獄。白娘子與許仙邂逅的時刻鐫刻在她每一秒的變遷里，西湖的水，是一個“只羨鴛鴦不羨仙”的女子思念丈夫的眼淚。斷橋的磚，鋪就了一條生死相許的路，延綿在金山寺和雷峰塔之間，卻沒有距離；斷橋的泥，粘合起那些如膠似漆的愛情，粘合起甜言蜜語，粘合起執著與堅守，粘合起一輩子的守侯，再粘合這一切，匯成了斷橋上空不落的月。

　　徐徐的萬頃煙波中，白娘子撐著油紙傘，打斷橋走過。那飄逸的發，殷紅的唇，折射出了七月西湖的陽光。她清澈如潭的瞳仁里，倒映這個令她和小青好奇、摯愛而又矛盾的世界。

　　天青色等煙雨，而我在等你。

　　人海茫茫。茫茫的陣雨交錯在茫茫的塵世。在雨霧中，一個窮酸書生背起西湖的風景，撐起西湖的雨簾，打斷橋走過。那張木訥敦厚而充滿稚氣的臉，卻被定格在白娘子的思念中，注定被沖洗成一張照片，放入姻緣的相簿里。

　　斷橋屏息。天地屏息。

　　那一口氣，直到遭遇了種種悲歡離合之后才釋放出來。許仙和白娘子在斷橋，見了最后一面。直到水漫金山，天荒地老。

　　之后，有無數的人，行色匆匆地打斷橋走過，與陌路人擦肩而過。那斷壁殘垣的風景也一直沒有修復——

　　也不用修復！

　　走過作文600字 篇37

　　“亭子外，古道旁，綠草如茵……”每當聽到這首歌，就讓我想起我們一起走過的時光。

　　他是我小學最好的朋友。他又矮又黑，總是笑。他的笑容，和他的人一樣，總是帶給我溫暖。

　　五年級的時候，我手臂骨折，每天都要穿護具。學校里有很多不方便的事情，他幫我承擔。他毫無怨言地用他的小身體跑來跑去。每天鈴聲一響，我就會第一個跑到食堂給我做飯，然后趕緊跑回來，生怕飯菜涼了，讓我吃壞肚子。但是他對待自己的方式很不一樣。他回到食堂做飯的時候，每次都是最后一個。他還是笑了笑，沒在意。他陪我度過了受傷的時光，溫暖了我的心。

　　六年級的時候，一個同學跟我起了沖突，給我起了個外號，讓全班同學都不理我。我感到孤獨，就像被投入黑暗的深淵，沒有牽掛，只有歡笑。他似乎什么都沒發生，就像一縷陽光照進了我的生活。我們還是一起學習，一起玩。幫我度過人生中最黑暗的日子。這段時間，我們互相扶持。當我們一起走的時候，他燦爛的笑容永遠銘刻在我心中。

　　高一最后一天，我們既開心又難過，最后一次見面。恭喜，我們互相鼓勵，希望彼此有個好的未來。約定這三年一起努力，三年后在重點中學再見。臨別時，我們偷偷擦了擦眼淚，最后一次對視，然后大步走出校門。時間是一條河，日日夜夜，六個月過去了。期末考試后，他給我發了一條微信：“我要出國留學了……”我們商定的場景和昨天一樣生動。當我想到他要去世界的另一邊時，我充滿了情感，以淚洗面。想起我們一起走過的日子，感覺莫名的難過。

　　然而，雖然中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，盡管我們在不同的地方，我們的心在一起，我們一起走過的路，一路芬芳，永遠不會被忘記。

　　走過作文600字 篇38

　　童年似紅，有著美麗的色彩。兒時的我們如海岸拾貝殼小孩，將精美的收入匣子。我們將憂傷留在身后，時光的海浪填平。

　　媽媽的秀發，有著烏黑亮麗的色彩，是我羨慕不己的。當風吹起，青絲忽飛，散發淡淡清香，如同落入凡塵的仙子。我的指尖，嬉笑于那烏黑之間，絲滑柔順。擷一綹絲，觸動鼻翼，媽媽慈愛伴著暗香涌入心田。好香，很幸福呵。

　　那時，跟媽媽在一起，幽香不斷，幸福如向日葵，向那太陽升起的地方，伸展枝葉，形影相隨。

　　幼時，哥哥是唯一的玩伴。無論何時何地，我總會纏著他。于是，夕陽下，河畔有我們大手牽小手那被拉長的影子，陰雨天，水積處有我們踩踏濺起的水花。我愛鬧著他講故事，他的故事是我最好的催眠曲，留在夢中美美品味。無數個鬼臉是他逗我的最好方法，有他在我從不哭鬧。

　　笑聲繞梁不散，屋中洋溢的是幸福。

　　恍惚間，時光中的記憶，那些幸福，一如空谷中吹過的風，只剩下陣陣風聲。幾多歡樂幾多愁隱遁媽媽的發梢與童話鬼臉中。卻不知它們伴我一路，一起在無盡的空間中尋覓著未知的未來。沙漏又轉動一周……

　　空中飛過的泡沫，我輕輕來到媽媽身旁，接過媽媽洗滌的衣物，靠緊媽媽，呼吸著包含媽媽發香的空氣，仿佛穿越從前，來到童年，那位落塵天使靜靜坐著，飛揚的發絲是她未隱的光耀，只是微霜白。

　　繁忙的哥哥，只是偶爾會在百忙中抽出空閑，向我做一個熟悉的鬼臉，講一個無聲的童話。那滑稽的動作，溫馨的故事，溶化在記憶深處。站在遠方，欣賞著親密朋友的安詳。

　　幸福一直充斥在我身旁，它伴我一路飛翔，發絲，鬼臉，童話，都是幸福路上的足印……

　　走過作文600字 篇39

　　時光匆匆流逝而過，在這花開的季節，我與你一起走過。

　　一起失敗

　　雨越下越大，風在天地間呼嘯。天空忽明忽暗，忽然，一道閃電，一聲驚雷，漆黑的天地被撕開了一個碩大無比的口子，一聲怒吼，回蕩在天地間。樹在風雨中搖晃，幾次都險些折斷。

　　頭上還頂著冰冷的雨點，慢慢地滑到臉上。“刷”一張試卷扔在我臉上，上面的“63”紅的扎眼。而你就在我的旁邊，卷子上面印著“58”。我的淚水涌上眼框，你的聲音卻在耳邊響起沒事，一切都會好起來的。”

　　我們一起經歷了失敗。

　　一起努力

　　窗外漆黑一片，星星在天空上閃爍。校園已黑，七（10）班的教室燈還亮著，這也許是學校里唯一的燈光了。小風在夏夜里吹著，吹來了草的清香，湛河的腥，以及蟋蟀的叫聲，夜是多么的祥和。

　　放學鈴聲已經響過好長時間了，我們還在奮筆疾書。我們的眼睛炯炯有神地盯著練習冊，在上面高速地書寫著。時不時，你側過身，扭頭望著我的練習冊，一邊拿紅筆幫我圈點著。我看著輕輕滑動的筆，沒有一點想回家的意思。不知不覺，又一個小時過去了。

　　我們一起努力拼搏。

　　一起成功

　　陽光是那樣燦爛，風輕柔地吹在臉上。花兒的芬芳氣息吹進了鼻子，味道是那樣的美好。小鳥在枝頭為我們歌唱著，喝彩著。眾多學生站在操場上，黑壓壓的，鴉雀無聲。

　　“現在，宣布這學期的優秀生！”校長站在主席臺上，大聲地宣布著。我激動得手心出了汗，胸口好像有幾只小鹿在跳動。周圍響起雷鳴般的掌聲，無數雙羨慕的眼神投向我倆，我看著你，你握緊了我的手，我們相視一笑，在涼爽的微風中挺立著。

　　我們一起享受成功。

　　因為有你，我一路走來不斷蛻變。這個初一，我們一起走過。

　　走過作文600字 篇40

　　“窗外日光彈指過，席間花影坐前移。”時光如流水，我回望過去，一件件有趣的事情展現在我的面前，我們一起走過這美好時光。

　　皎潔的月光灑進屋內，窗外的天空早已漆黑一片，燈光一個一個的熄滅，唯有我房間的燈與星星一樣明亮，我呆望著鐘表，滴滴答答，一分一秒的過去，我的書桌上一本本練習冊堆成了山。“孩子，快睡吧，都幾點了。”媽媽輕輕的說。“不！我一定要寫完，幾點我也一定要完成！”我生氣地說。夜，萬籟俱寂，只有鐘表的滴答聲響個不停，每天都是如此，我們一起走過了這兩年的時光。

　　火辣辣的太陽炙烤著大地，班里的氣氛十分壓抑，正是上午最后一節課，同學們餓的、困的十分明顯，一個個打不起精神，就像打了敗仗的兵一樣。下課鈴聲還未打響，每個人的桌子上卻都像變魔術似得都多了一塊西瓜，同學們瞬間打起了精神。“快吃吧！天這么熱，大家都渴了吧！”班主任親切的說。這時，我們才發現，原來班主任正切著西瓜給我們分呢！我們一起走過這兩年美好的歲月，您一直這樣關懷著我們。

　　到了期末，同學們不由地努力起來，班里充滿了緊張的氣氛。體育賽場上，跑步的，跳繩的，跳遠的，拉韌帶的……操場上，同學們都振作起來。紅旗在天空中飄著，一道道光束劃過，不一會兒，我們都汗流浹背了。“加油！你真棒！”我的朋友喊著。我不由得加快了腳步。飛一般的向終點沖去。“快穿上衣服喝點水吧！”朋友親切的對我說。我氣喘吁吁的坐了下來。我們一起走過這美好的歲月，你一直對

　　我這么好。

　　時光飛逝，無情地歲月帶走了我們的快樂時光，我們一起走過這兩年，有媽媽的陪伴，有老師的呵護，有朋友的幫助，使我的生活豐富多彩，我們一起走過了這美好時光。

　　走過作文600字 篇41

　　生活中，形形色色的人會從我們生命中走過，但是，能與我們一起走過的，卻是寥寥無幾。

　　鼓勵

　　金黃的太陽掛在湛藍的天空中，風兒吹過，操場周圍的彩旗獵獵作響，紅色的跑道在陽光的照耀下閃閃發光。廣播里放著激動人心的音樂，操場上人聲鼎沸。

　　我站在跑道的起點處，雙手握拳，嘴緊緊地抿著，一滴汗珠順著我的臉頰緩緩流下，我的心臟“撲通撲通”地跳著，腦子里不停想著：怎么辦？我輸了怎么辦？隊友像是看出了我的緊張，她輕輕地握住我的手，對我說：“別怕！這100米，我們一起走！”她的手心很溫暖，讓人心安。我抬起頭，看到她那被陽光染上一層金色的臉龐上，一抹笑容正在綻放。這溫暖的笑容啊，比陽光還要燦爛幾分！我不再緊張，自信地迎上她的目光。“謝謝你的鼓勵，我一定行！”

　　緊張時，她陪我一起走過。

　　安慰

　　天空中烏云密布，太陽躲在云彩后面不出來，空氣又濕又悶熱，壓得人喘不過氣來。連旁邊的樹木和樹上的小鳥，也是垂頭喪氣，無精打采的。

　　教學樓旁的文化長廊中，我和朋友坐在長椅上。她垂著頭，眼淚順著臉頰滑落下來，滴在褲子上、地面上。我輕輕摟住她，安慰說：“別難過了，即使別人都不贊同你，甚至嘲笑你，我還是會一直陪著你的！”她聽了，抬頭看到我堅定而又溫暖的微笑，更是泣不成聲，把頭靠在我身上，抽抽嗒嗒地說了一句：“謝謝你安慰我。”文化長廊好像亮了許多，原來是一縷陽光穿透了長廊頂上的葡萄藤，照在我們面前。“看！多美的陽光啊！它是在勸你快點振作起來呢！”我笑著說。

　　失敗時，我陪她一起走過。

　　苦也好，樂也罷，能陪你一起走過的，永遠都是最親近的人。

　　走過作文600字 篇42

　　郭敬明曾用“青春是一道明媚的憂傷”來概括青春這段生澀的時光。或許青春就是這樣，微甜中摻著苦澀，但在這段蓬勃活力的日子里，我們肆無忌憚地勇往直前。或是這樣的沖動，這樣的活力始終保持著青春，所以才顯得別具一格。

　　對于女孩子，青春是白色的裙裾旋轉于華光之下，踮起腳尖，觸摸天空，并時刻保持優雅的微笑，略微轉身，留下漸行漸遠的倩影。喜歡書中洋溢青春的味道，鐘情45°角，喜愛碧海藍天。沉浸于書中梧桐樹下片片斑駁的樹影和富滿詩意的林蔭小道。

　　對于男孩子來說，青春是一種低調而又張揚的處事方式。單肩的背包，雙手隨意地插于褲兜，哼著不知名的小調，故作瀟灑，以此來宣揚自己獨特的個性與青春。偶爾撥弄頭發，灑脫地前行。抑或于這樣：且走且行，眺望遠方，為了一個目標奮力拼搏，不甘于放棄，似乎骨子里就是如此的要強，既不認輸也不投降，以勝利者的姿態傲視全場，依舊我行我素，自由徜徉，渴望飛于自己的天空之上。

　　青春，對于我們，仿佛既奢侈又廉價，處于這個花季的時段里，我們恣意飛揚，但又急切地想長大。在成熟與年少的邊界中徘徊，以一種堅定而又動搖的腳步前行。渴望鮮花掌聲，又畏于路中荊棘。最終，當我們打算徒步前行，雖發現不如想象般的那樣，仍舊堅定地選擇方向，以不屈的姿態繼續前往。

　　青春路上，我們步履匆忙，在深深淺淺的腳印中走向遠方，背著心中的行囊，邁著輕快的腳步，讓歡笑肆意灑于路上，看花開花落，世態蒼涼。

　　在這個明媚又略添憂傷的季節里，我們正帶著青春的步調前行，向遠方招手，對著前方說：你好！青春。

　　走過作文600字 篇43

　　有一條謊言的道路，我曾探性地走過，不過，我不后悔，因為它教會我成長。

　　窗外大雨傾盆，他且打著教室窗戶的玻璃，我看見雨勢漸狂，它順勢向華，內心很雜亂，沉重的將一張85分的考卷疊成豆腐塊一樣，塞進了書包的小夾層里。

　　打著小傘，邁過水塘，心想“該怎么讓媽媽簽名？”走到路的盡頭，我心里冒出了一個壞念頭。

　　回到家，我前腳剛緊，媽媽后腳就下班回家了，“考的怎么樣？”“95分。”我沒想到這種謊言，我竟脫口而出。“真棒！試卷呢？”“哦，我忘帶回來了。”為了圓上一個謊言，我又撒了一個。“行，我給你做紅燒肉。”看到他她滿臉的欣喜，我心里有點發怵。“怎么了？想什么呢？”“沒，沒想什么么。”我忐忑地回答道。“那還不洗手吃飯。”她臉上有一種百感交集的感覺，沒了驕傲的微笑。

　　在飯桌上，她給我夾了塊紅燒肉，“怎么不吃啊？”“沒，我在吃呢。”我心驚膽戰地回答道。可奇怪的是，她又問了一遍：“你這次考多少來著？”我一口咬定“95分。”“行，真棒！”我略微感受到她的一絲失望和敷衍。就這樣六害怕的一天，看似風平浪靜的過去了。

　　不知幾天后在我看老師發的短信時，偶然網上翻看了，老師早就把成績發給了家長，我的心里五味雜陳的，忽然間我明白了，媽媽那個奇怪的表情了，我也明白了，她再次問我成績的用意，或許，她在等一句真話，我立馬跑去和媽媽說清事實。她卻格外開心，“沒事，我在等你承認。”我的心里舒暢后，淚腺也舒暢了，哭得如那里的暴雨。

　　這套謊言的道路，我曾走過，卻沒有一去不復返，親身試驗后才知道誠實的重要，感謝它教會我要誠實，也告訴了我“誠信走天下”和母親的良苦用。

　　走過作文600字 篇44

　　再一次來到這里時，一切都不如從前了……

　　前幾天，我們一家三口回到了許久沒回的奶奶家。剛進村口，便發現一切都變了樣。到處都豎起了一幢幢新房。

　　不一會兒，車駛到了巷子深處的奶奶家，進門卻沒看到奶奶，不用想便知道奶奶定是在后院照料她養小雞了。果然，奶奶把凳子搬在了雞舍外，一邊喂食一邊跟它們絮叨著什么。

　　“奶奶！”我大聲喊到，并看向圈里的小雞仔。“唉喲，你們來了，我要趕緊去做飯了。”奶奶見我，趕緊把手在衣服上擦了擦，摸了摸我的腦袋，“乖孫女，餓壞了吧？怎么不提前招呼一聲呢？”說著就向老屋走去了。

　　奶奶走后，我仰頭望著藍天，發現這天已不如兒時一般湛藍，已經變成了一片灰色。周圍的房子好像都拆了重造了。想著，我向村口望去，咦，村口的大槐樹怎么沒了？我忽然想起，奶奶前一陣子在電話里頭告訴過我，小時候大家一起乘涼的大樹，被砍了，那時候聽著不以為意，但當我真正看到這一幕時，不禁有些莫名的悲傷……

　　小時候，這大槐樹下總聚滿了人。夏夜，在大樹下乘涼最是適意。每天傍晚，我總喜歡待在奶奶身邊。奶奶總是一邊搖著扇子為我拍走蚊蟲，一邊與鄰里談笑風生。爽朗的笑聲讓夏夜更加靜謐。有時我也會和小伙伴們一起在槐樹下捉迷藏、躲貓貓，歡快的笑聲在槐樹四周回蕩。那皎潔的月光，習習的涼風，和著清脆的蟬鳴，都詩一般地刻在我心中。

　　這一次，重回家鄉，一切都變了樣。天上的月亮，仿佛不那么明澈了，涼風吹得讓人不勝寒意，而蟬鳴更是消失在幽靜的夜色中。這個村莊，我曾經無數次走過，它伴我度過了最適宜最快樂的童年，為什么如今卻讓我覺得有些陌生呢？

　　走過作文600字 篇45

　　前一次見表姐，是上個月的事兒了。

　　表姐上高中了，表姐可以買衣服了，表姐住宿舍了，長我三歲的她，慢慢要去接觸我迫切想嘗試的東西了。我知道，我們已經不是同一個世界的孩子了。

　　表姐見到我微微有些疲倦，她對我的問題只是“嗯哈”作答。這會兒，我知道，我可以做小孩，一個真實的小孩。我纏著表姐，像幼兒園的娃娃嘰里呱啦說了一大堆。她并沒有像我煩得訓斥妹妹那樣，很安靜，臉上的笑似乎僵持。

　　“你們學校有好玩的老師嗎？”

　　“沒有。”

　　“你們學校有很美的荷花嗎？”

　　“沒有。”

　　“你們班里有經常拿獎的人嗎？

　　“沒有。”

　　那天，我問了這三個問題，表姐的回答我早就猜得到，也許有些傷她的自尊心了。但表姐沒有介意，也許在她眼里，我頂多也是小孩，咋咋呼呼，純得像水的小孩兒。

　　回憶起那時我們都還是小孩兒的時候。多快樂啊，跳格子，畫小人，吵架斗嘴也開心啊。不像現在，沉默得可怕。難免，人呱呱墜地時，怎么沒有蛻變的那一天？怎么沒有走向成熟的那一天？

　　媽媽說，表姐上了職高，也許注定碌碌無為了。其實，這樣說是很不公平的，一個人的精彩往往在后頭，如果在此之前，沒有抱幻想，沒有抱追求，那就只能平凡度日了。每個人的故事是靠自己來書寫，每個人的傳奇是靠自己來創造。

　　還留戀與表姐蕩秋千的日子，涼涼的風吹過，已經學會等待。

　　表姐，你曾走過我這個年齡，不久，我也要面對你這個年齡。我們一起走過，記住，花季的那些事兒，不要讓它失去了原本的斑斕。

　　走過作文600字 篇46

　　時間在流逝，社會風景、人文習俗在不斷地變化，一路走過，惟有愛，永遠留在我的心田。——題記

　　如果說家是溫馨的港灣，是每個人最理想的精神寄托，那么家中的人便是我成長道路中最堅強的后盾。

　　在我很小的時候，我是一個病秧子，成天要吃藥。由于父母整日在外上班沒有時間，為我熬藥的重擔便落在了奶奶的身上。奶奶很瘦，像秋天樹上的一片黃葉，一陣風就能把她吹倒。當東方出現一片魚肚白時，在寧靜的大自然的襯托下，奶奶的形象更加柔美了。每天清晨，天才蒙蒙亮奶奶便起床了拿著一把蒲公英扇悄悄地走出了房門，為她心愛的孫女去煎藥。爐子上有一個暗黃色的煎藥鍋，旁邊一位老奶奶馱著背，正拿著一把扇子在爐邊微微的扇著。這一場景仿佛讓我想起了高爾基所寫的《童年的朋友》中姥姥的形象，那么慈祥、友愛、親切、體貼。

　　有一次奶奶為我熬藥而不小心被燙傷的場景，我依然記憶猶新。在那個陰雨霾霾的雨天，我躡手躡腳的走到廚房門后。探出半個頭看著奶奶小心翼翼的提起藥壺，可是就在那一剎間，藥壺被打翻了。滾燙滾燙的藥灑在了瘦骨嶙峋的她身上，奶奶立刻皺起眉，緊抿著雙唇，只是沉默著。此時的我心像刀絞般的痛，我沒有想到奶奶竟然有如此大的耐力，此時我早已不受控制，留下一串串淚珠。那淚滑過臉頰，宛如化成血，一滴滴的在我的心頭流過，啊！奶奶您對我的愛孫女已經感受到了，您的愛將化作一縷清風，伴隨著我一路走過。

　　一路走過，奶奶的愛，伴隨著我，激勵著我，帶著它，我邁著著堅定的步伐，走向成功的遠方。

　　走過作文600字 篇47

　　轉眼間，就六年級了，這個學期就要畢業了。好像昨天同學們才背著小書包，穿著嶄新的校服走進校門，沒想到，六年就過得這么快！

　　一年級，我們走進了西關培正小學。年底，我們升上了二年級。又一年，升上了三年級……我們一年級的時候，心里總想著：快畢業吧，快畢業吧！但到了現在，想想自己上六年級了，就有一種說不出的難受。畢業后，大家各奔東西了，也沒什么時間再見面了，只要想起哪一天，同學們在一起玩的情景，眼淚就不由自主地流下來了。有什么辦法呢，分離是一定的，沒有分離，又怎么會有重逢呢！或許，我們能做的，就，只有好好讀書考上好中學吧！

　　在班里，我有一個很要好的朋友，她雖然是矮，但是性格十分開朗，從沒有為了自己的身高而不高興，我們每天都粘在一起，上課無聊時，我們常用眼神來交流。還有，我們的唇語真的是一級棒呢，你說一句，我馬上就能看懂了，就像我們有心電感應一樣！上課不會回答問題時，我們就用這招了，這樣我們就不會被老師罰了！

　　一切的一切，都那么地美好，快樂，就是想我們這樣。朋友，就該開心。現在，我并沒有以前的快樂了，只要一想起畢業后的事，我就會忍不住，忍不住想哭，我不懂得，為什么大家能一起上小學，小學有六年，初中只有三年，為什么就不可以一起上初中了呢？為了什么，為什么要殘忍地將在一起讀了六年書的大家分開？

　　我希望，有一天，世界所有的學生都能一起在同一所學校讀書，能夠在一起完成學業！真誠的希望，像我一樣的畢業生能珍惜現在的時光，雖然還是會分開，但畢竟，我們曾經擁有，曾經走過！

　　走過作文600字 篇48

　　秋天，是凄涼的，是肅殺的。一片枯黃落地，沒有任何濕度。但秋天它又是豐收的，喜悅的。

　　秋天，正是桂花盛開的季節，在凄涼中夾雜著喜悅，在綠葉中帶著芬芳。我們從小就知道，桂花“十里飄香”，是我們在校園常見到的東西。雖然它的花期只有三四天，但是它散發出來的香氣是無其他花可以比擬的，現在有些桂花樹的品種一年可以開兩次。

　　正值秋季，九十月份時，每次在上學的早餐，在路旁總是見到滿樹的金黃，聞到一陣清香。你可別看它們小，小小的個頭卻藏著巨大的能量，在一簇枝葉中你不讓我，我不讓你，爭相開放。兄弟姐妹緊緊挨著，親密無間。縱使讓風婆婆、雨婆婆打了一地，但也絲毫不會影響它們身上的那股銳氣。乍一看，還是滿樹金黃，密密麻麻。而且，下過雨后，桂花的香氣彌漫開來，使得周圍更加地清香了。

　　雖然每天清晨都要早早地上學，睜著還在睡夢中的那雙眼，但每次路過，一身的倦意便會立刻消失不見，帶著一身的芬芳迎接這一天的開始，真好！

　　現在到了十一月份，隨著寒風的來襲，桂花也隱匿消失不見了。每天早晨走在路上，總是感慨要是能再聞一次桂花香就好了。同時又有點惋惜，在這個金黃的季節里，桂花終究不能扮演一個重要的角色，如行云流水般忽忽而去，又不能把這整個秋天披上一身芬芳。

　　雖然它很短暫，只有那么幾天的時間，但它帶給別人卻是無窮的財富，在綠葉中蟄伏著，盼了一年，終于又可以悄悄地盛開，給人們帶來了喜悅，又不帶走一點便又悄悄地離開了。雖然它只開了那么短短的幾天，但它卻讓人們記住了它整個秋天！

　　也許生命就像花兒一樣終將衰敗終將離開，但永遠也不可磨滅的是它身上的光彩。

　　走過作文600字 篇49

　　她從窗前走過，肩上負著沉重的背包。同學們把臉從書本后邊悄悄探出來，望向她在走廊上被拉著狹長的背影。她是誰？同學們開始竊竊私語起來。她走進了教室，快速走上講臺，向大家綻開一個溫暖的微笑，又細聲細語地作了自我介紹。全班都不約而同地安靜了下來，把目光聚焦在她的身上，就連全班公認的搗蛋鬼此時也托著臉沉默不語。聽了她的自我介紹，我們知道她是我們班新來的實習老師。

　　那是平常的一天，我如往常一樣，翻開下發的作業本，竟看見了與老師截然不同的批改字跡。再看，末尾是一兩行批語，上面既指出我的不足又十分貼心地鼓勵了我，批語后畫了一個大大的笑臉，充滿了如孩童一般的俏皮。我立即明白這是誰的杰作了，望著那笑臉，腦中浮現出她為我們批改作業并帶著她那溫柔的微笑的畫面，感到無比的親切。這時她走過窗前，對我抱以微笑。從那時起，被我討厭的作業本變為我迫不及待想要翻開的“圣書”。

　　那天，刮著寒冷的大風，她隨大風一起進入教室，站在講臺上，如她來時那般。她又笑了，笑得有些不自在，夾著些苦澀。然后宣布一個令全班嘩然的消息：她要離開我們了。大家表情沉重，沉默不語。她也眼眶泛紅，用顫抖的手遞給我們每個人一張卡片，上面寫著鼓勵的話語與那標志性的，令人熟悉的笑臉。我手里緊握著卡片，目送她從窗前最后一次走過，望著她狹長的背影，望著她走入我的回憶中。

　　我將卡片悄悄珍藏，如果某天我遇到了困難，我一定會拿出它，望著那帶有溫度的字跡，望著那熟悉的笑臉，一股暖流涌上心頭······

　　走過作文600字 篇50

　　你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我帶來了無數的喜怒哀樂。時光荏苒，改變的是我們的個頭；歲月變遷，不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子，有你陪我走過，我忘不了你——我家院子中的大棗樹！

　　陽春三月，繁花似錦，細雨如絲，但是，花香鳥語草長鶯飛的景象卻一點也驚動不了它的酣睡。一直到四月中旬，他才會睜開睡眼，吐出一片片嫩綠的葉子。然后，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。

　　金秋時節，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。

　　它不僅能給予我美麗給予我美味，還會分享我的喜怒哀樂，我傷心委屈時，就會獨自依偎在它的身旁，向它傾訴自己的痛楚，它似乎能聽懂似的，時不時地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后，我會輕松很多，因為我知道他會給我保密，他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現在上初中了，住校了，當孤獨時總會想起它，想它的時候總是一個人默默的流淚。

　　它給了我最香最甜最美的回憶，這些記憶，充盈了我的生命。我們一起走過美好，走過堅強，還將會走向永遠……

　　走過作文600字 篇51

　　文字的排列演繹出情節，真誠的話語蕩擊著心靈。——題記

　　草地同乘涼，要姊說故事。姊言但讀書，書中件件志。不僅廣見聞，且可開神志。我愿學讀書，我向姊問字。打小起，我與書就結下不解之緣。多少年來我們一起走過，走過，走過······

　　夏季多么炎熱，冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書，倚在書架旁，聞著檀木書架輕吐的檀香，讀著一本書，此時，書讓我的心平靜下來，如止水一般，寂寞而熱鬧，平淡而美麗。

　　有人說書是死的，在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地，神機妙算，但他卻滿腹經綸，擺事實，講道理。他常常把我的心偷走，換到書中的人物身上，跟著他們酬唱，為著他們緊張，同著他們暢快，伴著他們悲哀。人生百態，酸甜苦辣，都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。

　　或許是長大的緣故，現在讀書，可以讓自己的心馳騁于大草原，馳騁于海洋，馳騁于宇宙，仿佛體驗到時光的輪回，俯視著這世間的一切。我憂傷時，痛苦時，傷心時，只要拿起書，就像離群的鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？

　　俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過讀書，我了解了中華文化的壯觀，欣賞了東方悠久的文明，聆聽西游的馬蹄聲，水滸的吆喝，三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優美；小說讓我擁有無限的想象力；哲理詩則培養了我對人生、事物思考的能力。

　　我正興奮地朝著文學的夢想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕，只因，有你在我身旁，有你與我共同搏擊風雨，有你與我共同走過走過走過······

　　走過作文600字 篇52

　　總是有些事在記憶的書頁里永恒著，哪怕千百年之后，翻開這一泛黃的書頁，也會被那一閃而過所驚醒。——題記

　　歲月無情，正在進行的現在也正在過去，它能改變的是讓人老去的容顏，而守恒的是不會被沖散的回憶。那些日子，我們一起走過。

　　還記得，一年級時剛入學的我，背著新買的書包，看著新發的書本，用著新的文具，結交了新的朋友，開始了小學新的生活。

　　如今，短短小學的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。

　　還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經一起走過的日子，原來是那么快樂、幸福……

　　你還記得在小學的最后一天嗎？學校讓每個班組織最后一場聯歡會，也為我們的小學生涯畫上一個句號。

　　天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒不見了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，沒有了以往聯歡會花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯歡會歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。原本大家都說不哭的，可是到最后，都哭了出來。老師也哭了，她說：“天下沒有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠是一家人！”

　　一起走過的時光，是一份思念、一絲回想，一次似曾相識，一段永生難忘。

　　歲月匆匆，太過匆匆。我們一起做過，有你亦有我，有風吹雨打，亦有絢麗彩虹，亦有深沉的祝福，亦有不舍得難忘。畢竟那度春初夏末，那番花開花落，我們曾經一起走過。

　　走過作文600字 篇53

　　我站在陽臺上，看著一輛輛無情的挖土機轟鳴著從你身上肆虐地輾過。我知道，一個生機勃勃的公園即將被冷酷的鋼筋水泥所代替。在心痛之余，我開始懷念以前，我們一起走過的日子……

　　剛搬到這里住時，我沒有任何小伙伴。而兒童天生就有的好動使我走出家門，于是我很快就認識了你。

　　暖暖的春天，芳草如茵，鳥語花香。柳條才剛剛冒出鵝黃色的嫩芽，我就迫不及地把它折下來編在頭上，扮作我最崇拜的游擊隊員，在公園里追著花蝴蝶瘋了似地跑。追累了，我便愜意地躺在松軟的草地上，看著螞蚱在我身旁跳來跳去，麻雀在我頭頂低低盤旋。

　　夏日的午后，整個城市都一片寂靜，大街上不見一個人影。只有我，不知疲倦，在公園的大槐樹下興致勃勃地自娛自樂。看著螞蟻“翻山越嶺”，把我故意撒下的碎糖塊辛辛苦苦搬回家。五月雪白的槐花紛紛揚揚落在我的頭上，你是在逗我玩，還是為我捎來槐花的清香？

　　漸漸地我長大了。我開始喜歡踩著厚厚的落葉，靜靜的坐在石凳上看著書。此時，你是如此安靜，連拂過我身旁的風也是如此輕柔，好像不想打攪我。偶爾，你會讓楓葉、梧桐、銀杏之類的樹葉悄然飄落在我的書頁間。我小心地收藏起來，作為我們一起走過的見證。

　　冬天，我踩著厚厚的積雪走在小徑上，發出“吱吱”的聲響。環顧四周，之前熟悉的景物都變成了清一色的白，顯得那么高貴、純潔。而你對我還是那么調皮，正當我走到一棵樹下時，一個雪團滾了下來，我抬起頭，看見一株青松露出了青翠的一角，你告訴我，明年你又會充滿生機。

　　……

　　一個個春夏秋冬，你伴我走過，我可能看不到你明年充滿生機的樣子，但我會一直記得：我們曾一起走過。

　　走過作文600字 篇54

　　還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎？那些風景著實美麗，猶如天上的一道彩虹，絢爛無比……

　　孩提時的泥巴路

　　那時我們是鄰居，我比你大，所以經常大姐大似的拉著你的手，帶你到田野里轉悠，但是從后面看，我和你一樣高。那泥巴路粘鞋，你天真的說只要雙腳不著地就不會有泥巴粘在鞋上了，我那時還真信了！也為之付出了慘痛的代價，摔了個狗啃屎。

　　童年時的水泥路

　　隨著時代的發展，經濟條件好了，家鄉原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩，把作業拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑，直到累得精疲力盡，手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空，那時的天空那么的藍，我們也是那么的純。

　　少年時的回家路

　　時間如白駒過隙，轉眼間我們都上初中了，幸運的是，我們分在了一個班里。于是，每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個慢性子，每天放學都會拖一會你的后腿。有一次，你生氣了，不等我獨自走了，我焦急地整理書包，當我走出校門時，調皮的你，突然蹦出來嚇了我一跳。回家路漫漫，我倆一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長，感覺走不到盡頭……

　　后來你轉學去了南京，你不再陪著我走了，但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣，我們的友誼沒有盡頭。

　　在人生的道路上，雖然不能像兒時那樣整天膩在一起，形影不離。但我相信你和我一樣會努力，去綻放屬于自己人生的花朵。

　　懷念這些年，我們一起走過……

　　走過作文600字 篇55

　　在那條熟悉的小路上，有熟悉的校門，有歡快的說笑，但匆匆的時光帶走了太多美好的回憶，一切都已化為往事，在心里不斷地沉淀。

　　我的母校離我家不遠，每當我從校門走過，心中不免百感交集。看著那一張張稚嫩的、帶著興奮的面龐，我仿佛又看到了自己曾經的樣子。

　　曾經，我也像他們一樣稚嫩天真，也曾興奮地玩耍。我想起了我的小學同學，我們的友情是那么純潔，我們一起學習，一起玩耍，犯了錯我們一起受罰，六年的友情是那么深厚。可如今，我們上了初中，已有一年沒有相見了，我們到了不同的初中，可能數年都不會相見了。

　　同學們，我是多么想念你們，離開了你們，進入到新的環境里，我很不適應，因為六年來，我都沒有與你們分開過，不知道你們是否也和我有同樣的感受，你們是否還在想念著我。

　　有一次來到那條熟悉的小路，我帶著惆悵的心情走進母校，進入眼中的是那熟悉的場景。看著那座假山，我仿佛看到了我們二年級時攀爬假山被老師批評的樣子；看著那片楓樹林，我仿佛看到了我們在里面玩捉迷藏的情形；看著那操場，我仿佛看見了我們在上面盡情奔跑的場景。走進教學樓，來到我們曾經的教室前，看著空空如也的教室，我看得出神，仿佛又聽到了朗朗的讀書聲和嘩嘩的書寫聲。小學的一幕幕都歷歷在目，同學們，你們還記得嗎？

　　每當我從那里走過，我就情不自禁地想起我們的小學時光，想起我們也曾像那些新生一樣，天真活潑、朝氣蓬勃，興奮地去上學。我站在窗子邊，望著那熟悉的校園，想起曾經老師的教導、同學的關心——曾經的日子是那么令人回憶，然而過去的終究是過去了，留下的只有美好的回憶。

　　每當我從那里走過，回憶的大門就自然而然地打開，思緒如輕煙，縈繞我的心間。

　　走過作文600字 篇56

　　寒風朔朔，千百年來見證著大地的蒼海桑田。

　　明月當空，千百年來記載著人類的悲歡離合。

　　銀裝素裹，千百年來駐藏著記憶的刻骨銘心。

　　驀然回首，記憶陪我一起走過了十幾個春夏秋冬。

　　殘陽如血，天空也被沾染上了血腥，一抹斜暉流連在因戰火而焦黑的土地上，斷箭和長戈零落遍地，死亡的氣息彌漫。他――――西楚霸王在四面楚歌之際，隨風而逝。浩浩蕩蕩的烏江畔上，上千鐵騎迫來，一聲狂笑，英雄不再。多少豪言壯語，多少少年意氣，多少英勇血戰，都在他倒下的一刻，成了歷史的記憶！儲藏在人們記憶中的是他一生的千秋偉業，同時那記憶中也多了幾分惋惜和惆悵。歷史使我記憶的書穴不再空白。

　　感激，歷史的記憶伴我一起走過。

　　雨后的彩虹要積聚無數的水汽才能綻放剎那的美麗，初生的幼鷹要經過數次的跌落才能搏擊長空，小小的貝殼需要用一生的艱辛才能孕育出最璀璨的珍珠，如果說這是一次又一次的挫折，那么挫折成就了他們的完美。人生不可能一帆風順，我們沒必要因落葉而悲秋，因為一葉飄零荒蕪不了整個秋天。我們應直面挫折，生命之花才會常開不敗。

　　感激，挫折的記憶伴我一起走過。

　　人世間最刻骨銘心的是友誼，最忠貞不諭的是愛情，最亙古不變的是親情。這些美好的感情中蘊含著感動。擁有了感動，也就相當于擁有了整個人生。懷揣著感動上路，我們不再孤單，懷揣著感動上路，我們不再迷茫。感動，使人有了前進的方向，讓我們的路走得更直更遠……

　　感激，感動的記憶伴我一起走過。

　　往事隨風，記憶卻永不磨滅，就讓我和記憶，一同走過人生，記日出日落，憶花開花謝。

　　走過作文600字 篇57

　　我最親愛的老媽:

　　過了今天，我已經陪你走過了14個生日了，也就是你已經養我14年整了。養個孩子一定不容易吧，特別又是我這樣一個小妖精。所以在我陪你過的第14個生日之際，我要鄭重的感謝你一下子，把我喂這么大了，可以給你寫信了。

　　我承認你的確五官端正，符合中國的審美。標準的“杏核眼，柳葉眉，”不過我很少覺得你美，因為你在家不修邊幅的摸樣，早就赤裸裸的暴露在我面前。但你打扮好重視會讓我眼前一亮，別人夸你美的時候，心里也倍兒有面子。好吧，有個美女媽媽也不錯。所以你就大度的原諒我長得不像你，對你有的那點羨慕，嫉妒，恨吧!

　　你不僅是個美女而且也是個才女呀，可憐我戴副眼鏡懂得還不如你一半多。母親大人你不但理科全能而且贈送英語，搞定我的初中課程不在話下。再加上你的勤奮刻苦，真讓小女我自慚形穢，望塵莫及呀。不過你還沒有出塵到如嫡仙下凡不染纖塵，平時的嘮嘮叨叨還是有的，不過點到即止，還不至于讓我抓狂到撓墻的地步。

　　除去才女和美女的身份，你也是個稱職的老媽。沒事容我撒個嬌，耍個賴。無理取鬧一下，那都是極有意思，極好的。還有我發燒的時候，你喂我吃西瓜，當母性的光環籠罩到我的時候，啊，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。

　　我一天天在長大，你也陪著我一天天長大，當我們一起走過14年后，當看著你在歲月的洗禮中，出落的越發優雅，成熟，趨向完美，心里也非常驕傲。今后希望和你一起看日出日落到永久。

　　今天是老媽的生日，本該煽情一點，但你也知道姑娘我不太會寫我愛你之類的話，所以，“美女，希望在今后的歲月里，盡管時光荏苒，我們依舊靜好。”

　　走過作文600字 篇58

　　阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時，那時她太小，不懂偶像的定義，只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。

　　從那時候她開始存錢，少吃零食，多替老媽干活，三三兩兩地買蘇打綠的海報回家。等到她存夠買到一張CD專輯時，她欣喜若狂地跑來我家給我看，我要看，她卻始終緊緊拽在手心，,遲遲不肯松開。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的東西。

　　高中，阿諾完全拋開了初中時的松懶，變得十分刻苦努力，不管聽不聽得懂都聚精會神地聽，不管會不會做題都認認真真地思考，不管以前有多討厭英語都早起背單詞。她說她一定要去聽一場蘇打綠的演唱會，在她的青蔥年代，所以她決心努力學習，攢下獎學金做夢想基金，然后做一個優秀的打粉，希望有天能以她的優秀換蘇打綠的一個微笑。 五月，蘇打綠的演唱會在廣州舉行，而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場演唱會。接著是高考。

　　高考結束后我問阿諾，當初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州？她說“因為我對他們說，你們若是不讓我去廣州，我一定不會參加高考！”她哈哈開始大笑起來，沒心沒肺似的，然后她阿諾沉默下抱住我開始哭，“其實那次我并沒有和青峰他們說上話，我對你們說青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···

　　不，阿諾，他們要是知道這些年你這么努力，他們一定會對你說這些話的，他們一定會很喜歡你。

　　后來我看到阿諾簽名里的一句話，來自蘇打綠一首歌的歌詞，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠方。我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑。

　　我才意識到，陪著阿諾慢慢成長、支持阿諾走過那些艱苦日子的，不是所謂的前途未來，而是她生命中的信仰：蘇打綠。

　　走過作文600字 篇59

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”三年的初中時光以悄悄流逝。駐足回首你我一起走過的日子，淡淡的氣息依舊存在，陣陣漣漪泛濫在你我心間，洋溢著友誼的芳香。

　　——題記

　　那縷縷云彩承載著我們的共同夢想，迎著風兒，飄向遠方；

　　那蜿蜒小路印滿了我們走過的腳印，向著未來，不斷延伸；

　　那習習春風帶著我們的歡聲笑語，撒遍天地，溫暖心靈。

　　回想起你我一起漫步在小路上，傾訴各自的心聲，煩惱與憂愁一掃而去，只留下那份歡悅，那份理解，那份共同的默契。

　　回想起你我相知相識的日子里，平淡月寧靜始終伴隨在我們之間，我不大愛講話，每當你在向我傾訴你的煩惱，你的喜悅，你的經歷，我總是在一旁靜靜地傾聽你的述說。我也不太會安慰人，每當你心情煩亂，苦悶，難受的時候，我也只能淡淡地說句：“不要擔心，總會好的”

　　而你，總在我心情失落的時候，安慰我，關心我，鼓勵我，讓我振作精神，勇敢的迎接成長中的挫折，挑戰。使我充滿自信和走下去的勇氣。

　　回想起你我一起為夢想努力奮斗的日子，你我一起努力學習，一起克服困難，并且互相幫助，成功的喜悅和失敗的痛苦我們一起經歷。

　　回想起你我從陌生到相識的過程，我一直在想，“是什么讓我們走在一起呢？”而后我終于明白，是我們共同的愛好和我們共同的夢想以及命中注定的緣分。

　　而現在，你我即將分別，讓我們一起回首我們一起走過的日子，我們的點點滴滴。

　　留不住的時光把我們分離，請把我的情意留在你的心底。白云悠悠飛暮渡，我會時刻托它來問候你。

　　我的朋友，請你一定要記住我們一起走過的日子，讓甜蜜的回憶蕩漾在你我心中。

　　走過作文600字 篇60

　　時間過的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節，我們迎來的將是別離，將是對母校說再見的時候了。

　　人們都說初中的生活是幸福的，夾著歡笑、夾著憂愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識，又從相識走到相知。我們一起歡笑，一起憂愁，一起歌唱，一起憧憬未來，從教室到走廊，從食堂到操場，都有著我們的歡笑，我們的淚水

　　匆匆走過的三年。初一是小學到初中的過渡期，那時我們像小孩子一樣有著純真無邪的笑臉，就像沒有云朵的天空，蔚藍色的，美麗，飄渺，那時的我們總是想著玩耍，操場和走廊時我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”，我們的腳步穩重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開始飄著白色的云朵，我們開始唱歌不跑調，我們的步伐矯健，精神煥發的邁向初三的舞臺;初三的我們開始變的緊張，開始擔心，更加的努力，我們的歡笑被作業取代，我們的歌詞里滿是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過的很充實。我們開始回憶過去，展望未來，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒有不散的宴席，可誰都不希望看到別離的淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個角落，留下屬于我們獨特的足跡，我們開始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。

　　初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風鈴一般輕輕搖曳。

　　我們是一列火車上的一群乘客，那終點時另一個世界，相遇時巧合，別離是憂愁，希望有個美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車上來往的人很多，有些人還未相識就已經分開，或許不相識更好，少了別離時的苦痛和煩惱，可也沒有體會到相識、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無數次的相逢與別離。

　　走過作文600字 篇61

　　那些年，我們一起走過的青春從初一到現在，我們已經有了濃厚的感情，誰也離不開誰，誰也分不開誰。在這個世界，我們原來誰都不認識誰，但是緣分讓我們相遇、相知、相愛。是的，你們永遠都是我的依靠！你是否還記得，那年我們曾經一起去過公園的草地上，在那說說笑笑。

　　那時你搭著我的肩，我摟著你的腰。我們在訴說著我們憧憬的未來，我們在談長大的我們會是怎樣。你是否還記得，那年我們曾經一起捧著奶茶在操場上，看著那些高年級的同學打籃球，我們在討論著誰會進球，近的是幾分球。那時的我們滿頭大汗，但是我們很快樂！你是否還記得，那年我們曾經看到帥哥就在那犯花癡。偶爾還會幻想著小說里面的情景，想歸想，現實生活中，不可能有小說里的情景。那是無數少女期望的故事，那是多少少女希望著自己有一天也是女主角！

　　可是現實告訴我們是不可能的！畢竟，青春不是小說！你是否還記得，那些年我們一起走過的青春？那些年的我們會因為一個小小的問題，想出多種可能那些年的我們會因為一些小事而到處八卦。那些年的我們會因為看挎籃的動作愿意滿頭大汗。那些年的我們會因為……你是否還記得，那時的我們一起做過的“傻事”？那時的我們上體育課口渴，我們幾個人會喝一瓶水。那時的我們，想被老師關注而裝叛逆，從而我們會故意爬墻曠課。那時的我們，會為自己最愛的偶像挺到最后，所以有時上課都聽他的音樂。那時的我們……那些年，我們一起走過的青春。

　　里面有汗水、有快樂、有幸福；那些年，我們錯過了老師的課，錯過了享受教室的感覺。但是，那些年，我們獲得了同齡人沒有的東西——一個令人難忘的青春！青春只有一次，所以要好好享受。但是對于我們來說，青春未完，還在繼續！

　　走過作文600字 篇62

　　人生路上，無論愿意不愿意，你都必須跨過一扇又一扇莊嚴的大門。其中，一扇大門的后面便是青春的驛站。

　　人生不是一張永遠旋轉的唱片；青春也不是一張永不衰老的容顏。眨眼間，青春便會溜得很遠很遠。

　　腳步走過，天空沒留下什么；青春走過，額頭只留下皺紋。試著用心情撫平額頭上的皺紋，結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前行的列車，毫不吝惜地獨自遠行。等待青春只能等待皺紋的蔓延，等待青春只能等待歲月的唾棄。

　　青春只是人生旅途中一個小小的驛站，不經意地駛進，不經意地駛出。駛出驛站是你必然的選擇。

　　奮斗者瀟灑地走過青春的驛站，撒一把汗水，精神抖擻地駛向下一個驛站；懦弱者穿過驛站，留戀站前那優美的風景，十字路口淚流滿面徘徊不前。

　　汗水，青春的養料，青春因汗水的浸泡而豐富多彩；淚水，青春的溶劑，青春被淚水溶解而熠熠發光。

　　走過驛站的人，說青春難以忘懷；面對驛站的人，說青春難以釋義。其實，青春是一杯酒，越飲越覺香醇；青春是一張紙，越畫越多奧秘。

　　青春很公平，普天之下每個人都有青春。白癡認為青春很多，便隨意浪費，自己也就永遠是個白癡；智士看到它的珍貴，便時刻追尋，自己也就永遠是位智士。

　　時光的流逝是不可抗拒的必然，而青春的流逝則是無可置疑的過錯。為什么不超越昨天的自我，挺起胸膛走過青春的驛站？

　　當你走過青春驛站的瞬間，你會突然發現：頭頂仍是一片湛藍的天，前面的景象豁然開朗，內心依舊激情澎湃。

　　走過作文600字 篇63

　　再次跨進老院的門檻，發現一切如初，有古老的打水井，有老木石桌，有磚煙囪里升起的炊煙，可唯獨少了你；走在田間土路，走在土房子間，一切都沒有改變，可唯獨少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來，我含著淚，模糊中，面前的路似乎毫無止境，很長，很長。對呀，這路，我們一起走過。

　　仔細想想，我從未清楚地知道過應該叫你什么，只是大概認為是叫“老婆婆”吧，真是一個很怪的稱呼!也由于你我過去的不熟悉，就連這個我也未說出口，見到你，只是微微笑笑，點點頭，我不知道你的心情會是怎樣。

　　我與你最長的接觸也不過是在那年春節，也不過僅僅一天。你頭發花白，頭上戴著一個毛線帽子，灰白色的，身上裹著一個大襖，手里拄著一個很舊的、已經伴你多年的拐杖。那天你很高興，呵呵的笑著，拉著因對你陌生而有些羞的我去買鞭炮，去買糖果，帶我去麥田里，我的嘴越咧越大，最后成了一朵花，別提多喜歡你了。你我手牽著手，大手拉小手，腳跟著腳，左、右，左、右，在土地上印下了我們的腳印，永遠定格。該離開了，我勾著你的小指，說:“等著喔，我還會回來的!”當時是那么堅定的保證，可結果呢?

　　一天回家，看見媽媽紅著眼，在她和爸爸的話語中，我得知了你的消息，你走了，永遠的離開了，我不知所措。約定呢？忘了，忘得多么可笑，甚至會忘了你，你一定會在村口徘徊，等待我出現，可一場夢、一把泡沫……

　　幾天，幾個月，幾年了，我再次踏上故土，一個人孤獨地走在路上，按著腳印。下雨了，模模糊糊一片，這次，淚已經拭去，這次，是欣慰，因為在我的舊時光里，我們一起走過。

　　走過作文600字 篇64

　　閨蜜不是說著玩的，是說好永遠一起玩的。閨蜜不會總鬧別扭，會鬧但總不別扭。愛不是一個人的事，是互相的，彼此守護對方，陪她走過每一個冬夏。

　　只要我的一個眼神，她就能讀懂我在想什么；只要她的一個舉動，我就明白她要做什么。兩個人常常一起瘋，一起鬧，唱著屬于我們的歌，說著屬于我們的故事。記得有一次，我們都在不經意間說了一句傷害對方的話，我哭了，她也在抹眼淚。回頭的一瞬間，我們眼神相撞了，她又轉過頭去，我也背過身去。后來，人越來越少了，漸漸地，只剩下我們倆。誰也不說話，我們都低頭坐著。“你以后不要這樣說了。”她說。“我也不是故意的。”我說著說著，抱住了她。她擦了擦我的眼淚，也抱住了我，說：“別哭了，開心點。”之后我們還是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認為，她開心，自己也開心；她難過，自己也跟著難過。這樣的愛是幸福快樂的。

　　常常手牽著手，在校園的每一個角落都留下過我們的身影。她是我風雨同舟的閨蜜，也是我打開心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒，憧憬著自己的未來。在她身邊，我有安全感；在我眼里，她就是我的守護神。有人欺負我，總是她出來擋在我身前，她就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起，即使什么也不說，即使說得前言不搭后語，也不會覺得尷尬。你對我說的每一句話，也許你會忘記，但每一句我都記在心里。這樣的愛是溫暖貼心的。

　　難過的時候，我想你們，想抱著你們哭泣、傾訴；開心的時候，我想你們，想拉著你們的手，一直對著你們傻笑，聽你們說我笨。在人生的旅途中，我們攜手一起走過，這將是我美好的一段回憶！

　　走過作文600字 篇65

　　路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。

　　時光如水，緩緩流動。轉眼間，我們在時光的溪流中已相伴十四年。

　　記得幼時，這條路是土色的，不寬，卻容得下我們的身影，當時，我還小，你高大的如一面墻，能夠為我遮風擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，帶起塵土。你拉著我的手，大手，粗糙、滄桑，經歷過歲月。拉著我稚嫩的小手，漫步于這條長長的路上，路面很平坦，很少有車，雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢，至少對于你來說，是很慢。我知道，你在等我，在那時等我，現在仍是，將來呢？你還會再等我嗎？成長的路上，你一直在等我，和著我緩慢的腳步，陪我走過一段段路程。

　　記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開口便會激化，我們總是逃避，害怕與對方在同一空間內。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地搖晃，而你卻在后面不緊不慢地走著，身影平穩，我們什么也沒說，卻如同心靈相通，在心底接納了對方，感謝您的寬容，容忍了我曾經的迷惘。

　　現在，還是那條長長的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩人，亦不是哲學家，卻能解決我很多心事，我不再像小時候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂與苦惱，我們可以談名著，論名人，總有許許多多的共同話題。

　　他人總是贊頌母愛，而我認為，父愛是理智的，是明理的，更是促人成長的，它在我迷惘與黑暗時，為我指明了方向。

　　感謝我們一起走過的這些歲月！

　　走過作文600字 篇66

　　輕輕的你走了，正如你輕輕的來。

　　這天早上，當第一抹日光劃破黑暗，打破這天邊的寂靜時，我正賴在床上，不肯起，心中叫苦不跌，都星期六了，母親怎么還讓我這么早起來啊？懷著這種憤怒，我縮在被窩里。但是，這時候，耳邊似乎響起了一句耳熟能詳的詩句：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。啊！對啊！古人的詩句里已經寫得明明白白的了，早上的時光用來讀書可以事半功倍，我為什么要浪費呢？盡管今天只有幾個小時的早晨，但是日積月累，水滴亦可穿石，鐵棒亦可成針。這些時間仍可以做成大事。好！那就起來吧！

　　懷著這種心態，我“呼”地一下起來了，等洗漱完畢，看著這成堆的作業，我也犯起了愁，后來，干脆不做了，趴在桌子上生悶氣，可是這時又有一種聲音提示：皇皇三十載，書劍兩無成。對啊！與其在這里空耗時間，既不玩也不學習，一事無成，倒不如克制住自己，努力做下去，完成它？

　　下午，這時我的作業已做了許多，我便打算“罷工”，等明天再做，可是心中有一點彷徨，因為明日需學許多課程（補課），古人也說：明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。如果我懷著這種心態，我能做成一事嗎？人生又有幾個明天呢？所有的事情都留到明天，又如何做得好呢？

　　晚上，本來是要看書的，但是，我想玩手機，可心中又有一個聲音出來說：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云此日足可惜，吾輩更應借秒陰。好吧！那就看書吧！以后，手機有的是時間玩。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。正如這語文，只是默默地激勵他人。

　　走過作文600字 篇67

　　校門口的那條林蔭道來往走過很多次了。

　　頭頂，筑成長道林蔭的法國梧桐枝干向中心蔓延生長，挾著綠葉，如破了洞的綠色天空，不寬不窄的一線，隨同梧桐葉“沙沙”聲延綿至長道盡頭，由綠天變成藍天。

　　陽光們總想到地面遛遛，便趁機從奇形怪狀的綠天的破洞中悠悠飄下，也總有或大或小，或金或黃的梧桐葉浴著日光在半空中不緊不慢地打著旋，轉著圈，落到地上的光斑上了。它們或四處滾動，或靜靜待在花叢；或蜷縮著身子，或四平八穩地躺著。待到下午，人流匆匆，它們便會奏著“嚓嚓”“沙沙”聲，乍一看，人流也似沒有變化。但我知道，這實際都變了。隨匆匆人流也隨匆匆時光。梧桐每日遮著陽，奏著樂，樹干也日益粗壯。梧桐在生長，我也一樣。

　　自一年級到六年級，再自六年級至初中。時光給了梧桐些許，也給予了我些許。梧桐得到了更加高大和強壯，我更多的得到了“離別”。小升初，留下了朋友，也離開了朋友。每每走在長道，人流依舊，我卻也知道，人流中少了幾個；梧桐依舊，葉子也落了幾片。

　　陽光如往常，穿過“綠天"的破洞悠悠飄落。破洞奇形怪狀，光斑卻滿似玉盤；或許就是這樣吧，曾經面對離別的沒寞投影至現在，也不再如此傷感。這條長道，我們都走過，那次離別也是在此說了“再見”。這里，教會了我“告別”。

　　于是回憶便留在了長道，淺淺腳印也永遠印在那里。每每走過林蔭道，它也在向我耳語。我也明白，綠天留存著我的記憶，而在前方，還有燦爛的藍天等待我去開啟！

　　走過作文600字 篇68

　　清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經，嗅到了清晨的氣息，我一股腦頭的從被窩里爬了出來，慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜，但嗓門仍清亮無比。

　　拖著沉重的毛發去洗臉，放水的過程讓我昏昏欲睡，手里把破了幾個洞的毛巾疊到平整的地方，毛巾上的藍色已不是那么純凈了，我仍日復一日的用著，不是念舊情懷，看著毛躁的它被棄到一邊實在難以割舍。

　　上面多少寫的略顯窘迫，但這的確是執筆文章當天的情況，接下來去了網球興趣小組，這是接下來生活的少有新部件。

　　結束興趣小組，陽光已是些許刺眼了，我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸，但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識的人們露出欣喜地笑顏，就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。

　　到了滄浪亭，就有一種似曾相識的感覺。今天那掛著幼稚玩偶的照相機似乎沒什么電量，園里也不是人滿為患，我們也隨行云流水地游玩了一番。

　　流水賬地過了今天的上午，但這卻是七日里比較充實的半天了。而下午則是無味的寫作業時間，自始至終我都是懶惰的，拉開了放假中的老媽，有點羞疚不過十分幸福。

　　夜晚，華燈初上，外面的市場熱火朝天，而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年，對生活的情感卻是藕斷絲連，爆發出來就覆水難收。不論是半壞的電動車還是漏洞的爛毛巾，丟棄任何一樣都讓我局促不安，你們陪伴了我走過風風雨雨，哪怕是只有一朝一夕。缺少你們，或許我會遲到，或許我不修邊幅，是我一直在依賴你們——在我人生風景顯示的所有。

　　待我寫完作業的時候，昏暗的夜色已緩緩降臨，美好的一天又伴我過去了。要是能對所有伴我走過的時光說一句“初次見面”的話，我十分樂意。

　　走過作文600字 篇69

　　望著書桌上那片精致的雪花，我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中，如今已是陽春三月，桃花遍地，你卻要離開了……

　　那時是六年級吧，不善交際的我在分班兩個多月后還沒能找到一個知心的朋友。我依稀記得，那天的天空十分慘白，還飄著大片大片紛揚的雪花。我孤獨的一個人趴在窗臺前，看那飄飄悠悠的，蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的發梢，化作晶瑩的水珠，水鉆一般閃閃的，我伸出手來接住一片，涼涼的，化作一股清泉流入到我的心田。這是你來了，跟我開了一個小小的玩笑，從此，我們就莫名的成了好朋友。

　　你說過你喜愛桃花，喜歡它的芬芳淡雅。剛剛三月初，迎春花還未開完，你就每日心心念念起桃花。終于桃花開了，你領著我，興奮地來到學校花園的那棵桃樹下，我們嬉戲著，后來我們一有時間就來到這里聊天，從黛玉葬花的凄美到對月下斷腸女子的無限同情，從對電視里朱點眉的伊人的評頭論足到對劍如虹博客的無限推崇……那時的你總是早上不吃飯卻在這里飽餐亦或拿零食誘惑我，那時的我們總是嫌時間短……

　　而如今，桃花又開了，和煦的春風吹來花瓣，你的笑，你的愛，夾雜在花瓣中，紛飛在窗外。小學的那棵桃花樹我是看不成了，因為我入了初中，就算去，哪里也沒了你的身影，只會讓我傷感。院里也有一棵桃樹，雖不及小學的那棵，但同樣美麗，只是……站在桃樹下，輕輕拾起一片花瓣，我仿佛又看到你在桃花樹下，揚起明媚的臉，那笑容，讓桃花失色。不知遠在C市的你，還會不會看桃花，還會不會在看花時想起我……

　　花開，花落，不過一度春秋;緣起，緣滅，不過分分合合。花，每年都開，你，會不會時常想起我?

　　粉嫩的桃花樹下，是我們一起走過的曼妙時光……

　　走過作文600字 篇70

　　邁入中學的大門已經一個月了，我已經熟悉了中學生活。但我還是對過去的伙伴們依依不舍，回想和兒時伙伴們一起走過的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。

　　六年學習生活眨眼就過去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。

　　六年來，大家對我的幫助如天上的繁星，數也數不清。讓我打開記憶的閘門，歷數幾項傾訴給大家吧!

　　有一次，我因為吃了不干凈的食物，不小心在教室內嘔吐了一地，霎時教室里臭不可聞，我內心非常的不安，感覺給老師和同學帶來了麻煩。就在我無助的時候，老師急忙跑過來，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有埋怨我，反而主動拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。

　　還有一次，那是在在畢業考后，幾個女同學在大家不知情的情況下，自編自導一場畢業典禮。當我們在最后一天來到小學時，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學們裝扮的很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買的。在這樣一個團結和睦的班級中我長大了，我也懂得了許多許多……

　　在班級里，我和大家一起努力。互幫互助，奮發圖強。我班先后獲得了“滄浪區優秀班集體”、“書香班級”等稱號。這雖然只是一個稱號，卻凝聚了我們全班同學的一致努力和大家辛勤的汗水。

　　六年來，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍天，快活地成長;在這六年里，我們一起迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這六年來，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈……

　　一起走過的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動人的情景，那一段溫暖快樂日子，永遠留在我的記憶里。

　　走過作文600字 篇71

　　每逢國慶節放假，我都會激動不已，因為我又能和外公外婆在一起了，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區，離我們家很遠，我們都很少來往，因此，我格外珍惜我們在一起的日子。

　　我們利用這個假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發了，一路上要乘坐4個多小時的汽車，照理來說應該是很困的，但我們個個是精神飽滿的，因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!

　　到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號”，那個游輪很大，足有五層樓那么高，當時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的風很大，我們頂著風，眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島，想當初這可是一座座巍峨的青山，想著想著，我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著風縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來，我們將要去爬“白云源”風景區山，那山可稱是高聳入云，瀑布也相當漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著山邊的石階向上走，一路上說說笑笑，不知不覺中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見了舅媽與弟弟的身影，此時此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨!

　　現在，雖然我和他們分開了，我總是會想起在千島湖的那段時光，那些事情畢竟都已過去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著春節與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子，并且在心中留下深深的烙印!

　　走過作文600字 篇72

　　時間的流，總是“呼啦”般地朝你撲來。面對著行走，步履維艱，為了堅持，我們舍棄了什么呢？到了分岔口，各奔東西。到頭了，又剩些什么呢？

　　閉上眼沉思，時間的水聲載著我的記憶，緩緩流去……我想了想，看了看身邊的你——我們是班里的一對“釘子戶”，每次換同桌時，總是死皮賴臉地坐在一起。

　　三年級的第一個上午，我面對學校的書架，苦苦找尋著書。“《昆蟲記》看過了。”，“《教材全解》太無聊。”，“《神經病學》！”“天哪，這是哪一個學生惡作劇帶來的《名人傳》，這本書我看過介紹，好像蠻好看的。你是我的了。”我把手伸去，卻有一只手與我一齊抓住了那本書，那是你。就這樣，我們坐到了一個座位，互不退讓地看著，心里想著怎么霸占這一本書。最后雙方都退了一步，共閱此書。

　　第二天，我早早地來到教室，卻發現你正在把書包放在座位上。我們對視了一眼，意識到了什么。一齊向書撲去。遨游書海的我們，對書中的人物、事件各有看書，免不了一番唇槍舌戰，不過我也多長了個心眼，略施小計。不過我打聽出了你愛看什么書。第三天，我們都發現自己給對方帶了書，異口同聲地說：“真是英雄所見略同啊！”

　　我們成了同桌，之后的每一天，我們都為對方帶書，并一起坐到現在。有你在，我的每一天都聽得到笑聲。我們手拉手，勇敢地向前邁出了步伐。有一次，我考得不好，你好像看出了什么。就把后面的那本《神經病學》遞給了我，把我逗得開懷大笑……在一片歡笑中，我們明白自己離不開對方了……

　　就這樣，我們隨著時間的流，到了人生的第一個路口。

　　我猛然回首，生怕失去了什么。

　　你站在遠方，朝我揮了揮手……

　　在這最后的時光里，答應我，一齊走！

　　走過作文600字 篇73

　　你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我帶來了上百種喜怒哀樂。時光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。

　　陽春三月，細雨如絲，在這個時候卻有一個落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點也打動不了他。到四月中旬，他才會睜開睡眼，長出一片片嫩綠的葉子。不久，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。

　　金秋時節，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。

　　棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽懂似的，時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后，他統統給我保密，便是“天知地知他知我知，便會無人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現在上初中了自己是住校生，當孤獨時總會想起他，經常會一個人默默的流淚。

　　這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內涵。我們一起走過，走過美好，走過堅強，走過永遠……他給了我最香最甜最美的回憶。

　　走過作文600字 篇74

　　四季，是一年的季節變化，它們各有各的韻味。從四季走過，我們體味春的嬌媚，夏的熱情，秋的端莊以及冬的自然。我想，去發現四季。

　　“春風能解凍，和煦催耕種”，我們伴著春風的呼喚，從塵封的風雪中走來。我漫步在鄉村的田野上，身旁的幾芽小草已破土而出，像極了冒著風雪前進的我們。望著望著，遠處與原野相接的藍天中，幾絮白云飄過，溫柔極了。轉眼間，到了城市，這里的春不似鄉村那般自由。先是輕輕點染的綠色，薄薄一層淺草，淡淡一行柳煙，都像淡綠色的輕紗，在樓宇之間舒展開來。這里春天是美麗而又飄逸的，一切事物都隨著春的蘇醒歡欣地張開眼睛。之后，綠色開始潑墨淋漓，萬木爭春，翠色漸濃。

　　夏天是熱情似火的，草木都開始了旺盛之旅。你可曾發現？當你在夏的綠林里散步時，耳邊伴著陣陣蟬鳴，雙腳觸著柔軟的草地，發梢上滴著顆顆汗珠時，仿佛一切都平靜了。我們生活在快節奏的時代中，心跳加速，步伐加速，大腦加速，似乎一切都加速。但當你感受到平靜時，你肯定會留戀這種感受的。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”這是詩人劉禹錫對秋的獨特感受。秋天是一個端莊秀麗的季節，它神圣、熱情。在秋天楓林里漫步，看著那一片片火紅的楓葉，心思也不免被引到這層林盡染之中。腳下踩著一枝枯條，“吱”，枯條被踩斷了，心中太歡喜。

　　而那冬天，是最引人矚目的。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，我們用雪去裝扮世界，給大地披上一身白衣。當片片雪花去雕刻樹木時，春風便好似來了。人們懷這滿心歡喜，去欣賞冬日，便是最美的回報。

　　我們從四季走過，看著四季美景，同時去感悟生活，啟迪生命，做最美好的自己。

　　走過作文600字 篇75

　　有人說生活如書，“我”即作者。書中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書寫出一道道前行方向，快意前行，走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書的讀者，感謝你伴我走過“書”中坎坷，感謝你的聆聽，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過。

　　翻開生活的扉頁，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經我成績一落千丈之時，拿著六七十分的試卷，站在辦公室門前抬不起頭。從前關系最好的“高個兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚起高分的世界，互相組建起學習小組。當我詢問能否加入，回答我的只有冷漠且帶有輕視的笑：“你算了吧。”在“損友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個體，但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽我的哭泣，聆聽我的開懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽，得以繼續執筆，書寫純真年華。

　　多恩曾在《島上書店》中說道：“沒有人是一座孤島。”，你喜歡喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學后，漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長的雨過天晴，歡歌笑語，走過成長路上的荊棘與傷痛，互相保護著對方每個純真的夢。

　　“且將新火試新茶，詩酒趁年華”成長路仍長，愿我們一同走過未來的夢想，共同書寫人生的新一篇章。成長之路，我們一起走過，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個雨過天晴。

　　走過作文600字 篇76

　　小學六年時光如同一日，稍縱即逝。如今小學同學已各奔東西，去了自己理想的學校。可親愛的同學，你們是否還記得我們一起走過的路？

　　你們還記得嗎？語文老師報的最后一次聽寫是全班同學的名字。剛開始報時，所有同學都嘻嘻哈哈，可報到一半，我們都停下了手中的筆，因為我們清楚地看到了老師眼角的淚痕。教室里安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽見。可我們的心里一點都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現在我們腦中，許多同學的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己，放下書，走到門外迎望天空……

　　你們還記得嗎？最后一節體育課上了78分鐘，知道為什么嗎？因為我們全班一共有78個人。體育老師最后一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道為什么嗎？因為體育老師想要那根跳繩記錄下我們這個由78人組成的小團體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼里流出的淚水，記錄我們堅持不懈的努力，記錄我們點點滴滴的成長。而那根跳繩就是我們一起走過的證明。

　　你們還記得嗎？最后一次班級考試，考的是全班同學的特點，而我竟然對很多人都不太了解。六年時光如同一日，來不及問好，就要再見，來不及交友，就要分離。六年里，我們度過了許多難忘的時光，我們有過如水的平靜，我們有過激烈的爭吵，我們有過互相的鼓勵，我們有過無聲的競爭。回首往事，感慨萬千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩，如嘗一枚青果……

　　珍惜，我們一起走過的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過的歲月，平凡的真切的日子。

　　走過作文600字 篇77

　　每當我從這里走過，我都會想起我的外婆。

　　這是一條小路，鄉村里的小路有很多，但唯獨這一條小路給我帶來了別樣的情感。這條小路上的風景并不有多好，小路半山腰的一段，還因為幾天前的一場大雨而沖垮，現在這條小路滿是黃泥，鄉里的人正在策劃著重新將這條小路修繕一番。

　　這條小路的不同之處就在于，這是外婆在世的時候開拓出來的一條小路。小路從山的這邊彎彎曲曲的穿到了山的那邊，有平地，有上坡，有下坡。這條小路是外婆留給我還有鄉村里人們最后的念想。

　　外婆生平為家鄉做了很多的事，這些事造福了家鄉里不少人。在外婆去世前，這條小路就是外婆為家鄉做的最后一件事。善良又堅強的外婆是那般的令人敬佩，外婆的聰慧也讓很多人自嘆不如。

　　外婆去世后，這條小路上人來人往，一度很熱鬧。不過隨著時間的推移，家鄉里修建了大馬路之后，這條小路也就少有人來往了。但每次我回家鄉后，我都會在這條小路上走上一遍。我心底對外婆充滿著思念。

　　每當我從這里走過，我似乎都能瞧見那一個笑容滿面的外婆。外婆的脾氣很好，這也讓很多人都喜歡與外婆來往。那時候的外婆喜歡牽著我的手走在這條剛開拓不久的小路上，我記得那時候外婆對我說，有了這條路，以后大家出山也就更方便了。

　　我的外婆，她有一顆寬廣的心，外婆的目光也極其長遠，這條小路確實為大家帶來了很多的利益。盡管現在的這條路接近荒蕪，但是不能抹去這條小路給大家帶來的那一段充滿著希望的歲月。

　　小路要重新修繕了，我聽人說，他們要在小路的起點與終點處豎上一塊碑，碑上寫著外婆的名字。

　　走過作文600字 篇78

　　金色的陽光灑在我們一起走過的路上，溫暖如初。一個個足跡印在身后，見證著我們的成長，永不消逝。

　　我們一起走過，童年時那段天真的時光，剛上小學時，走進陌生的教室，我惶恐不安，你的到來，讓我認識了什么是友誼。下課鈴聲響起，我們手拉著手一起跑出教室，我們一起跳繩，一起玩躲貓貓。記得有一次，你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃，綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實。我們坐在樹杈間吃著，將核吐在地面上，希望能長出更多的櫻桃樹。這時，樹的主人來了，將我們罵了一頓。我們望著對方笑了，露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了，童年那段天真的時光。

　　我們一起走過，年少時那段無悔的歲月。考場上，我忘帶直尺，你不顧被老師呵斥的危險，將自己的尺偷偷遞到了我的桌上。上課時，你被老師點起來回答問題，站了半天卻一個字也說不出，我便在下面小聲地提醒。考試發揮失常，你會陪在我的身邊安慰我，會向媽媽解釋說這次的題真的很難，沒考好是很正常的事。當我失落時你會列舉出我的一個個優點，與自己的缺點作比較，但當我驕傲時卻又會小小地刺我一下，使我不至于自高自大。教室里，操場上，處處飄散著我們的歡聲笑語，我們一起走過了，年少時那段無悔的歲月。

　　畢業季，我們即將分離，小學六年的時光像一首未寫完的詩，意猶未盡卻又忽然結束。時間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見。回到教室，眼前早已物是人非，一排排課桌，一條條跑道，無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰，你的身影在我眼中漸漸明朗，深深刻在腦海中的，是我們一起走過的路。

　　回顧我們一起走過的路，有你的陪伴，陽光燦爛，春暖花開。

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