謝謝你作文600字（精選49篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的謝謝你作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文600字 篇1
您，辛苦付出卻不求回報。您，授之以漁并絲毫不留。您，并非父母，卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。
記得上學期期末考試，名次下滑了年級五十多名，一直在班級中有著佼佼者地位的我，這次卻只能落在同學的后面。這一天仿佛是世界末日，逐漸把我拉下沼澤。正當我被黑暗吞噬之際，班主任您的出現猶如一束溫暖的陽光照進我的心房，您的鼓勵又讓我充滿了自信。此時此刻讓我說聲“謝謝您。”
您是一位鐵面無私的“包公”，平時在課上嬉耍打鬧少不了您的身影，可嚴肅起來一點都不含糊。您明知道我跑不動，還硬是把我的名字填在一千米長跑的名單上。雖然我在平時百般努力，但在比賽中還是心有余而力不足，逐漸落在最后一名。到了最后一個拐角處，我實在體力不支，坐在了地上。這時您出現了，把我拉起來。正是您簡單的動作與話語深深的激勵我，當我跑過終點的一剎那，我充滿了勝利的喜悅，雖然我只是最后一名。此時我想說聲“謝謝您”。
您是我不太喜歡的老師，但又讓我產生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實驗用具送回實驗室。當時正是下體育課我渾身無力卻還要把實驗用具抱回實驗室。我當時很是抱怨您，甚至還說您的壞話。正當我上樓梯時一不小心把實驗用的燒杯打碎了，這便招來一些同學和老師的圍觀，正當我不知所措時，您卻說是您打碎的，大家都去上課吧。正是您的這句話替我結了圍。此時我想說聲“謝謝您”。
一輪輪太陽升起又落下，一批批學子走來又走過，唯一不變的是您寬厚的愛。老師請讓我說聲“謝謝您”。
謝謝你作文600字 篇2
人的一生有許許多多的不容易，迷霧般的生活使人找不到出口，但是在我的身邊卻有一個“朋友”為我助威，助跑，使我走出了自己的天地。
秋風蕭瑟，可能是你不敢預測月圓；冬雪皚皚，可能會把你信念和勇氣擊敗。但是我從沒有忘記起點，尋找著起點那份信念回到最初重新起步，汲取了上次的經驗，教訓，下一步走得更好了。
人生也是一場激情跌蕩的過程，這個過程中人們無法逃避命運的隨意擺弄，只有信念在心頭，真理在身邊的人，才會有一些以外，改寫了自己的生命，看透了那些原本看不透想不通的人生奧秘。在我的身邊一直有堅定的信念在給我助跑，當我再刺眼的陽光下無所適從，腳下的路有千萬條，無從所則時，信念告訴了我，可以繼續走自己的路線，未來仍會美麗！
信念，它是天空之神，托給我們的兩只隱形的翅膀，迷茫的開端，成功的終結，失敗的心聲，它都會給我指引方向，讓我在人生的道路上不斷飄渺，讓我懂得了艱辛，明白了人生道理，也學會了堅持不懈，勇往直前。它為我展翅飛搶帶我逃離了困惑的歧途，飛向了我心中的目標，帶領著走向了我從未走過的道路，我從不害怕因為有它在我身邊為我助跑。
風雨滄桑的日子里，讓我覺得人生的路很漫長，永永遠遠也走不完，但是信念讓我在人生之路毫不猶豫，無助時不隨便，失落時不再灰心喪氣，有了信念的指引，我在自己的明天里獲得了一輪新的日出太陽，獲得了一片廣大的藍天，獲得了我想要的成功。
漫長的人生路，不知不覺拋在了身后，無論是風雨交加還是陽光明媚，信念都一直在我身邊，在我心里，為我助跑，我只想慷慨地對它說一聲：“謝謝你，為我助跑。”
謝謝你作文600字 篇3
人生道路坎坷不平，同時又荊棘叢生。為什么在我跌倒后能夠勇敢的重新站起，為什么在黑暗中摸索前進的我依然能夠感受到陽光的味道，為什么在痛苦的掙扎里我仍然能夠驕傲的挺起胸膛？因為在這一路上有你的相伴。
感謝你的存在。是你無時無刻地提醒著我不要看著遠方就忘了腳下的路，在猛烈的沖刺也要踏好最后一步。當我為自己超越了一個又一個的對手而沾沾自喜時，你都會適時地獻身，讓我明白時刻都要注意你的存在。正因為有了你，我才用成功和失敗編織了一片五彩的記憶。
感謝你的支持。也許在別人看來，你是一個頑劣的孩子，因為你會在我奔跑的路上放許多堅硬的石頭，也會在黑夜降臨的時候將照明的燈光砸的粉碎。但是我卻對你心存感激，因為我在一次又一次的跌倒中學會了如何跨越前方的障礙，也在伸手不見五指的黑暗中學會了用潛在的雙眼探索前方的道路。我的心靈在接受你的洗禮，洗去了畏懼，洗去了膽怯，洗去了粗心大意，更洗去了依賴。
感謝你的良苦用心。雖然你不會在我跌倒時關心我的傷勢，取而代之的是冷眼旁觀，我卻不痛恨你的無情因為依賴在身上已蕩然無存。你在每個人的一生中都會是一個“朋友”，一個制造困難，事不關己，高高掛起的“朋友”。但是只有成功者明白你多年的良苦用心。
感謝你為我助跑。雖然在我奔跑時，從來沒有聽到過你的“加油聲”，但我多年與你相處，已學會了應對挑戰的秘訣。現在，望著你的身影整個人都充滿了奮進的激情。
謝謝你，為我助跑。因為我已有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心；也有了“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強毅力；更有了“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪情壯志。
相信我終究會奔跑到那片耀眼的輝煌中去。
謝謝你作文600字 篇4
人們常說：“母愛是最偉大的！”的確，從我懂事開始，媽媽一點一滴的愛我都看在眼里記在心里？
媽媽很關心我的學習。有一次，我跟小伙伴在樓下玩耍，媽媽問我作業寫完沒，我隨口說：“寫完了！”當她說要檢查時，我只好低著頭卷著衣角。媽媽好像看出來了說：“寫完才能吃飯！”我只好回家寫作業。剛好那天作業特多，要不是媽媽催我馬上寫。我可能還要寫得很晚呢。媽媽，謝謝你！
媽媽也很關心我的健康。一有好吃的飯菜，她都留給我吃。因為我很喜歡吃魚，所以每次有魚，媽媽都一個勁地夾給我吃。當我夾給你時，你卻說：“你還小，要吃多點魚，對身子有好處！我也有吃。”她卻只吃青菜。媽媽，謝謝你！
媽媽還很關心我的安全。有一天，我發了高燒，嗓子也很痛。媽媽就無微不至的照顧我。還不時地問我：你想吃些什么，你還痛嗎？在白天經過媽媽的照顧和護理下我便好了一些。
可是，在那天晚上我又發了高燒，白天已經筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當爸爸都進入甜美的夢想時媽媽還沒有睡一直在陪著我。我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。
她問我：“孩子，還難受嗎？”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的我便振作了起來決心和病魔作戰。我靜靜的躺在床上，微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過了一會我忍不住了，眼眶里擠滿了淚水。母親對我說：“你要堅持住呀！我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧！我微微的點了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久，我就進入了甜美的夢鄉。當我閉上眼睛時我仿佛又看見了媽媽那忙碌的背影。母愛是偉大的。
媽媽，謝謝你！母愛難言盡，我會用我的行動來感謝你！
謝謝你作文600字 篇5
每天早上，當我出門上學的時候，總有一個任務，就是把媽媽放在門邊的垃圾帶到樓下去，放在指定的地方。我可喜歡這個任務啦！因為放垃圾的時候，經常能遇到收垃圾的爺爺，我把垃圾放到他的垃圾車里時，他就會笑瞇瞇的夸獎我：“小朋友真能干！”我開心地說：“謝謝爺爺！”
爺爺收垃圾可準時了，我每天七點半去上學，他也正好七點半到我家門口收垃圾。有時候媽媽去地下室推電動車，我就和爺爺聊天。
爺爺會問我：“今天早上吃的什么飯？”我說：“吃的面條。”爺爺說：“真巧，我也吃的面條！”然后我們就一起哈哈大笑起來，爺爺滿是皺紋的臉笑成了一朵花。爺爺一邊笑一邊把人們扔在一起的垃圾分類裝在垃圾車里，并且把地面打掃得干干凈凈。媽媽來了，我搭上了媽媽的車子，爺爺招招手說：“路上慢點！”我說：“謝謝爺爺！”
有一天，我起床遲了，剛走到樓下，就發現沒戴紅領巾。我著急地對媽媽說：“我忘記戴紅領巾了，怎么辦哪！”收垃圾的爺爺聽見了，說：“別急，小朋友，我這里有紅領巾！”原來爺爺有時候會拾到粗心的小學生丟失的紅領巾，就拿回家洗洗干凈，隨身帶著，給好幾個像我這樣忘戴紅領巾的小朋友救過急呢！我接過爺爺手里的紅領巾，高興地說：“謝謝爺爺！”
昨天，我跟媽媽去交物業管理費，看到物管處的墻上有很多人的照片，其中有一張照片就是收垃圾的爺爺，照片下面寫著“保潔員”三個字。哦，原來這個辛苦又和善的爺爺的職業名稱是“保潔員”呀。“保潔員”一定是“保衛小區潔凈美麗的人員”的意思。明天我再見到爺爺，我就會對他說：“謝謝您，保潔員爺爺！”
謝謝你作文600字 篇6
秋日里溫暖動人的陽光散落，一片楓葉劃過眼眸，我心中不免升起對那個背影的思念。謝謝你，奶奶。
記憶把我重新拉回到那些迷人的午后，我曾是一個不折不扣的“頑劣分子”，出去一趟，不但弄得滿臉灰土，還指不定帶著幾份“殘缺”。每每這時，奶奶總會慈愛地拉起我的小手，牽我回家，她拍拍我臉上的灰，刮刮我的鼻子，看到衣服上的缺口，她耍戲法般變出針線，喚我前來。
她宛如對待珍寶般輕輕捏出一枚銀針，那針已被她擦得閃閃發光，又拈著幾根線，合在一起，忽而，奶奶的目光變得堅定起來，她深吸一口氣，那線便進了針眼。我望過去，奶奶的腰不再挺拔，鬢角的銀絲如銀針一般閃光。兒時的我，悄悄擁進奶奶的懷里，悄聲低語：“謝謝你，奶奶！”
奶奶一生為家操勞大半輩子，她堅強得像個不倒翁，經歷風雨，她自屹立不倒。
奶奶曾經幾番提出教我刺繡，可我耐不住性子，更被銀針扎手，懊惱的我總是趁機溜走躲在一旁。奶奶的手布滿滄桑，可卻靈巧地將針穿過線，將線穿過針，為我補好衣服，再繡幾朵小花點綴。刺繡時，她的目光如同春風沐過，柔和安詳。
我發覺奶奶早已將生活點滴縫入刺繡中，她以時光為線，操勞為針，縫起我們的褲腳，織出冬日的溫暖，繡出生活的五彩斑斕。
謝謝你，奶奶！謝謝你用雙手織出家的溫暖祥和。如今，我以筆為針，以墨為線，在成長中獲得感悟，在生活中繡出美好。記錄每點滴幸福，體會各種曲折，我也如你一般，擁抱生活，努力前行。謝謝你，奶奶！
謝謝你作文600字 篇7
認識你是在每天上下學的公交車上，每一個布滿朝霞的早晨，信步踏上你開的公交車，雖然不知道你的名字也不曉得你的工號也不記得車號牌，但是你的爽朗的笑聲，可親的話語：“站好，坐穩”，一句簡單的問候，這如絲的關愛，溫暖著人心。每次坐你的車，我都會發出由衷的感嘆。
做為一名普普通通的公交車司機，在不過一平方米的工作園地，日復一日，年復一年，只有行程，沒有終點。披星而出，戴月而歸，烈日炎炎，風雨無阻。你把陌生當熟悉，把乘客當朋友，一程又一程。以前，我對微笑的含義還是很不明白，但是通過這位叔叔的一些普通事，讓我真正懂得了微笑的意義。
上學路上，車輛如織，行人如梭，一次，經過路口的紅綠燈，一位年邁的老奶奶牽著個兩三歲的小女孩正走到馬路中間，突變的紅燈，讓老奶奶有點焦急，一邊加快腳步扯著小女孩往前走，一邊不停催著：“快！快！快”！糟糕，眼看車子就快到跟前了，老奶奶急得腳步也亂了，小女孩更是磕磕絆絆，我的心都提到了嗓子眼，司機叔叔緊握方向盤，穩穩地停在了斑馬線前，而緊跟其后的司機們不停地按喇叭，仿佛在催公交車快開，又仿佛是在埋怨司機叔叔，然而，叔叔仿佛沒聽到似的，等著老奶奶過馬路。老奶奶和小女孩對著司機叔叔笑了，表示感謝。車子此時也緩緩向前移動，雖然錯過了一個綠燈，但車上的乘客對叔叔鼓掌稱贊，圍觀的人也對叔叔投來贊許的目光。叔叔臉上的微笑，燦爛得仿佛一團陽光！
謝謝您，讓我懂得了微笑是一種快樂，是一種幸福，是一種贊美，微笑給人溫暖，微笑給人甜蜜。謝謝你，讓我明白了微笑是愛，是美，是力量。愿微笑無處不在。司機叔叔，向您致敬，謝謝您！
謝謝你作文600字 篇8
我得到過家人、老師、以及同學的幫助，但是一個陌生人對我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級的時候，一個星期六的下午，我到姥姥家去玩，鄰居小孩約我到巷子里騎自行車。騎了幾圈后我們就開始比賽，看誰先到巷子口，當我剛騎到終點，一個騎電動車的叔叔猛然駛進巷子，我避讓不及，“啪”的一聲連人帶車摔倒在地，膝蓋碰到石頭上，鮮血直流，我疼得直哭。
一個老人聽到我的哭聲，三步并兩步跑了過來說：“小孩，不怕，不要緊。”一把將我抱起，向馬路對面跑去。當時疼得厲害，只知道他是巷子口賣餅的老爺爺。
到了醫院，老爺爺便忙開了。他上樓下樓、掛號、交錢、取藥。因此我很快接受了治療，可他卻累得滿頭大汗。當醫生給我止了血包扎了傷口，我才認真地打量了他。他五十多歲，高高瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。
穿著一件灰上衣，一條灰褲子，圍著的一條圍裙，已經看不出它原來是什么顏色。我除了跟姥姥去買他的燒餅外，就沒有跟他說過一句話，甚至連他姓什么也不知道，因為他太平常了，從沒有像今天這樣看過他。他見我呆呆地望著他，笑咪咪地對我說：“孩子，巷子里人多車多，在巷子里騎車，蠻危險。一定要注意安全。”
聞信趕來的姥姥，對老爺爺千謝萬謝，并還給了他幫忙墊付的醫藥費。他笑哈哈地說：“不用謝，不用謝。”他把我背起來，走出醫院。一路上像爸爸一樣關心我，問我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年，但他瘦瘦的布滿皺紋的面頰，那滿頭大汗的模樣，特別是他那高尚的品德，對我無私幫助，都深深地留在我的記憶中。現在，每當我路過他的燒餅攤時總是要買一個燒餅說一聲：“謝謝你”。
謝謝你作文600字 篇9
剛和你認識的時候，我的目光便一直停留在你身上，你所散發的魅力讓我的心潮澎湃，和你在一起時，我仿佛遨游在海洋里，那種美好的感覺我無法用語言來形容。
在你的世界里，我開始追逐奔跑，跟著夏洛克的腳步，我看到了許多美麗的風景，古埃及的金字塔高大雄偉，巴黎鐵塔令人向祖國的大好河山宏偉壯觀。
我沒有停下自己的腳步，繼續在你的世界里探索著，在你的世界里，我遇到了和我一樣的流浪者和他們一起踏上一段新的旅程，他們會用相機記錄下路上所發生的的點點滴滴，戀人幸福相擁，家人結伴游玩，兒童追逐玩耍都被停格在那一瞬間，滿是感動和羨慕。
你的感情世界很豐富，你的情緒十分的多愁善感，而我的情緒也常常受你的影響。當我煩惱時，你總會讓我的心平靜下來，分散我的注意力，讓我更有耐心的去面對生活上的麻煩事。
當我難過的時候，你就像一個開心果，給我講各種笑話，扮各種鬼臉，讓我暫時忘記一些煩心事，逗的我哈哈大笑。當我不自信時，你就像一個良師益友一般，鼓勵支持我，為我介紹了許多名人的故事，讓我找回了自信，拾回了勇氣，找到了自己，去面對令我恐懼的東西。
在過去的時間里，你無時無刻陪伴在我的身邊，從我懵懂無知到逐漸知曉了一些道理，教會了我許多知識和道理，和我一起面對了困難和失敗，和我一起度過了坎坷。
在你面前我無憂無慮，在你面前我感到舒心，不用去承擔生活上的壓力，不用害怕去面對然后事情，在你面前我總能做回我自己感謝在我成長的路上一直有你的陪伴——《意林》
謝謝你作文600字 篇10
謝謝你，在我危難的時候，伸出一雙溫暖的手；謝謝你，在我灰心的時候，送給我一縷燦爛的陽光；謝謝你，在我絕望的時候，露出一個燦爛的微笑。
在我7歲那年，我來到新的學校，新的班級。許多同學我都不認識，況且我又不是外向的人，不敢和別人交朋友，我看著周圍的人，心中好像喝了苦藥。
這時，一雙溫暖的手出現在我的眼前，我緩慢抬起頭，看到一個燦爛的笑容。她微笑著說：“你好，我叫小紅，你跟我一起去玩吧！”這時，我感覺心中有股暖流在緩慢地流動。我伸出手說：“好呀！你是我的第一個朋友。”我睜大眼睛，看著她一雙水汪汪的大眼睛，流露出得真誠，更加覺得感動。
謝謝你，給我一個欣慰的笑容。我記得在一次考試中，我有史以來第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來，我想靜一靜。我踏著沉重的腳步走向操場，獨自一個人坐在主席臺的座位上，雙手撐著腦袋，垂頭喪氣地自言自語。
迎面走來了小紅，她臉上掛著笑容，伸出雙手。我緩緩抬起頭，眼睛腫的像個大熊貓。你不禁笑出了聲，我奇怪地望著她。她拿出紙來，指了指我的眼睛，我才反應過來，接過紙擦了擦眼睛。過了一會兒，她的臉突然變得嚴肅了，小聲說：“你怎么了？說實話。”聽到這句話，我非常想哭，但我努力忍住，可是眼淚還是不爭氣地留下來，我哭喪著臉說：“考試考差了，被老師訓了一頓。”她笑起來說：“沒事，這對我來說，簡直就是家常便飯，況且傷心也沒有用，下次再努力。”聽到這番話，我笑了。
現在回憶起來，對我們的時光流逝感到惋惜。我謝謝她，謝謝在我灰心的時候給我安慰，使我在學習上有了進步！
謝謝你作文600字 篇11
在這世界中，有一種人叫母親，她們不求回報，像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的，其實只是看到兒女們幸福的樣子。
十三年前，在充滿消毒水味的白色病房里，一個孕婦做出了一個艱難的選擇：哪怕孩子的存活率只有30%，也一定要生下她！謝謝你！母親，謝謝你給了我生命。
八年前，女孩不情愿的戴上彈古箏用的假指甲，卻又立馬取下，朝身后眸中滿是期待的母親大吼一聲：“我不練了！反正練了我也彈不好！”說罷，就抬腿要走。母親一把抓住她，努力讓她平靜下來，然后對她說：“如果你不堅持下去，你只會彈的更差。但如果現在堅持彈下去，會一次比一次彈的好。相信我！加油！”后來她堅持了下去，當她順利拿到古箏十級證書時，她才明白母親是對的。謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅持。
三年前，女孩四年級，成績有所下滑。平日里，老師的表揚與關心問候不復存在，取而代之的是批評與冷漠。同學的臉上不再有崇拜和羨慕，只剩下滿臉的不屑。
終于，在又一次考差了之后，女孩的情緒爆發了，她哭著跑回家，然后鎖上大門嚎啕大哭，她委屈的將臉埋在被子里，不一會兒就哭睡著了。醒來時，地板上多了一封來自母親的信。信上只有兩句話：“堅強。我的女兒成績可以不好，但她一定要堅強樂觀！”謝謝你！母親，謝謝你讓我懂得了堅強！
一眨眼，十三年已過，我已踏入了初中的大門。很多人都成為我生命中的過客，只留給我一個一閃而逝的背影，但你，卻一直在我成長的路上，陪伴著我，教我做人的道理。你以身作則，讓我從小就養成諸多良好的習慣并教會我判斷人性的善惡。
母親，謝謝你，伴我成長。
謝謝你作文600字 篇12
班里發生的事情是那樣多，可我一提到咱們班，總會談起這樣一件事。那是一個陰雨綿綿的下午，天灰蒙蒙的。教室里，王老師一本一本地翻著寫字書，臉越來越沉。她一本本地分著寫完的和沒寫完的，一句話打破了教室里長久的沉默：“看看沒交的就有好幾個！交的只有41本啊！”
班上鴉雀無聲，連平時愛講話的趙哲涵也低頭不語。我出神地盯著窗外被雨點打濕的嫩葉，無奈地搖搖頭。我也是沒交書的一個。上午，因為排隊等候寫字老師批改大家的試寫，我排在了隊尾，耗去了大半節課的時間，所以我比大家寫得少，只寫了兩行多。而我害怕寫字老師不給我補字的時間，就沒有把寫字書交給課代表。如果當時不去排那長隊，安安靜靜地在位上把字一筆一劃地寫完，就不會“如今才知當時錯”了。
“你們看，這一本是——王可寫的，她都快寫完了！質量多高。有她一半的人都可以成仙了！”王老師的話語打斷了我的思緒。我看見王老師正在把王可的本子舉起來展示。她的字果真有進步。我不禁產生了一種強烈的壓迫感。我感覺王可就要成為我們班的第一位紅人，而我則要退居二線，就像清軍打敗了明軍當上皇帝一樣。
王老師陰著臉說：“沒寫完的同學明天要把所有學過的內容全部補齊！”
這句話猶如一把利刀，深深地刺進了我的心里。有四節課的時間，我的寫字書都沒有蹤影，我把它們全部寫在了一張紙上。寫一課的字，就要花費我四十分鐘，而我卻有三課沒寫！良久，我用手撐著桌子，艱難地站起身，啞著嗓子問：“老師，我有一些內容寫在紙上了……”
“那你就在書上補！”王老師毫不留情地說。
謝謝你作文600字 篇13
故鄉的門前有一棵橘樹，挺拔高聳，似要沖破天穹。我仰望著那棵樹，看著金黃的橘子遐想著誘人的甜。你從院子里出來，高大的身影在我面前浮現，你望著我貪婪的眼光，彎下腰，扶著我將胳膊伸向橘樹。我低下頭俯視著你已半禿的頭，微風吹拂，頭發是銀白的。我揪了揪你的頭發，迅疾地摘下兩個橘子，跳下來。你盯著我，目光中有些許埋怨、慈祥。
我避開你的目光，將冰涼的橘子塞在你溫暖的手中。我剝開橘子皮，散發著清香，風似要將它帶向遠方，不斷吹拂。橘子是碩大的、飽滿的，襯著金黃，輕輕咬上一口，牙齒瞬息變得冰涼，不變的卻是橘子的甜。橘子一次次地分裂，汁液不住流淌，回蕩在我的唇齒間。吃完時，你粗糙的大手放在我的腦袋上，有些許溫暖。我看看你的手，那個金黃的橘子赫然不見。
你牽著我的手，在橘樹周圍散著步，緩緩地。溪流流淌，清明澄澈，橘子的清香不散，讓我的心平靜。你停下腳步，望著我：“我給你變個戲法”。聲音是雄渾，沉重的。你從懷里拿出了一個橘子，已不復冰涼，但金色的橘子皮仍透著馨香。
年幼無知的我盯著那個橘子，竟信了這是戲法，雙手接過橘子，甜甜地吃了。我仍詢求著你，“爺爺，再變一個！”你只是笑笑，不復言語。溪水潺潺，你陪我邁過一個接一個的腳印，有橘子香的追隨。故鄉的門是木制的，開門時，嘎吱地響。我跑進房間，趴在窗上望著那棵橘子樹時，你早已進來，坐在炕上，看著我幼小的背影。
爺爺，謝謝你，陪你度過童年。橘子香飄四野，你的頭發卻更加銀白，而那段童年卻像橘子般永存金黃。
謝謝你作文600字 篇14
他有著一頭濃濃的黑發，一張能說會道的'小嘴總沒停過，他就是我的同學——盧錦寧。今天，我要借這篇文章感謝他。
還記得那是一節體育課，我們正在練習跑步。突然，調皮的我突發奇想，想了一個自認為很完美的動作。于是，我來了一個180度的旋轉——倒著走。
可上帝偏不給我面子，非讓我嘗嘗痛苦的滋味，“咚”的一聲，我的腦袋重重地撞到了那堅不可摧的籃球桿上面，一陣鉆心的痛向我的腦袋涌來。一位同學看到我撞了之后，反而“撲哧”一聲笑了，我覺得太沒面子了，也勉勉強強跟著他們笑了笑，可不一會兒就笑不出來了，“啊！”我的頭實在是太痛了，我發出了輕微而痛苦的呻吟，那些不爭氣的眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來，我疼得蹲了下去……過了一會兒，兩位同學看到我這幅模樣后，不但不過來安慰我，反而在一旁嘲笑我：“切，切，誰讓他自作聰明，活該！”“就是，誰讓他玩花樣，自己撞上去的，自找！”我聽到這些嘲笑的話，再加上那些輕蔑的眼神，我更加傷心了。就在這時，突然從我旁邊伸來一只手，“沒事兒吧？”我一驚，抬頭一看，這一頭濃濃的黑發，小巧玲瓏的鼻子，不正是盧錦寧嗎？他的話讓我的心里充滿了溫暖，他輕輕地扶起我，一邊走，一邊關切地問：“沒事兒吧！”“要不要緊？”“用不用去老師辦公室？”“還痛不痛啊？”他那張能說會道的嘴又開始說起來……這些話語就像一陣陣陽光，溫暖著我那顆受傷的心。
謝謝你，盧錦寧，是你在我受傷的時候，伸出那溫暖的手；謝謝你，是你在我受傷的時候，說出那安慰的話語。謝謝你——我的同學！
謝謝你作文600字 篇15
你如同知識淵博的孔明，指點我走出學習中的迷霧；你如同上天派來懲罰我的天使，總是當著同學的面來損我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見面的時候，是在一個補習班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達成功的彼岸時，一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了，你一見到我，驕傲的尾巴翹上了天，大聲說道：“喲，小同學，這么簡單的題目都不會做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來教你吧！”說完，同學們就對我指指點點。你把我幾星期下來的榮譽全給丟光了，我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來，使我抵達了成功之岸。
后來，和你接觸越久，我越發地欣賞你。
在學校的一次體育課上，我們班的一個小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下，就是沒有人來幫他，因為他是最沒用的，沒有人看得起他，自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人，而且是一個“大人物”，真的是自找麻煩啊！可是就在這時，你出現了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對他們兩人講他們各自的錯，這才免了一場戰爭。但是我看到了，那個被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去，差點又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架，使小屁孩再一次逃過一劫。
你如同智多星指導著我，你如同“惡魔”每天都要損我幾句才舒服，你如同正義的使者，為人公正，從不欺負弱小。謝謝你，遇見你真好！
謝謝你作文600字 篇16
那一次我得到同學的幫助，當時不好意思道謝，但現在，我要真誠地說：“謝謝你！”
那是一個晴朗的早上，我的心情也如天氣這般萬里無云。哼著歌走進電腦教室，走到座位旁，眼前的景象卻給我當頭一棒——只見我的電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片，所有常用的軟件統統都跟我玩“捉迷藏”！這可把我嚇壞了，趕緊重啟電腦，可電腦卻故意要耍我似的，仍是老樣子。
怎么辦？怎么辦？就在我急得焦頭爛額的時候，一只手搭在了我的肩膀上，我一怔，回頭一看，只見“糖果”笑瞇瞇地問：“小徐，怎么啦？”我低頭不語，她好像知道了我的心事似的，“不如跟我合作一次吧！”我喜出望外，立刻咧開嘴笑了起來，大步流星地走到她的座位旁邊，心想：“那么好的一個機會，千萬別浪費了。”誰知，她居然把我拉到她的椅子上，自己卻坐到旁邊。我頓時慌亂了起來，趕緊擺手：“這是你的座位，你應該坐這吧。”她笑了笑：“沒關系，我就坐這兒。”
課上，我們合作得非常默契，很快就完成了一個完美的作品，署上兩人的名字后，上傳給了老師。在回教室的路上，我們談笑風生，時而談起遇到的學習難題，時而談起平時的快樂時光。忽然，“糖果”一臉感激地對我說：“今天要不是你幫我，我就不會做得這么快這么好了。”我害羞地低頭“嗯”了一聲，也想感謝她邀請我共用電腦，卻不知怎么一時說不出話來。回到教室，我依然沒有對她說一聲“謝謝”。從那以后，我們的友誼更加深厚了，但我對她的感謝卻一直沒有說出口。
謝謝你！“糖果”！在我遭遇尷尬的時刻是你不動聲色給予了我幫助，我將永遠銘記你的真誠和善良。
謝謝你作文600字 篇17
我從小一出生就是奶奶帶大的，奶奶對我很好，也特別疼愛我，但是小時候的我總是不懂事，總是惹奶奶生氣。
記得我讀小學六年級時，因為考試沒考好，心情非常不好，一回到家就對著奶奶大吼大叫。
可是奶奶并沒有生氣，奶奶幫我把飯盛好放在桌上，我此時的氣消了很多，然后又向奶奶道歉。
“奶奶，對不起，我不該向您大吼大叫，奶奶，對不起”
奶奶微笑著摸了默我的頭發”孩子，沒事，奶奶不怪你，你告訴奶奶你今天怎么了？為什么心情不好？”
“奶奶，今天考試成績下來了，我沒有考好，所以……”
“孩子，沒事的，只要你努力了就行，不過，你以后多努力點吧！”
“奶奶，謝謝您的鼓勵和安慰，以后我一定會好好學習的”
從那天后，我就每天周末在家里學習，后來，終于考了全班第四名，奶奶知道后，非常開心，繼續鼓勵我加油。
考上高中那天，奶奶一直送我到校門口，快要和奶奶分開的時候，奶奶把一個盒子遞到我手里，并且叮囑我去學校時再打開。
回到學校后，我把盒子打開了，看到盒子里的東西后我的眼淚不由自主地流了下來……
盒子里面是一張全家福照片和五百塊錢還有一張紙條，紙條上面是奶奶寫的字。
紙條上面寫著：孩子，這些錢是奶奶給你買點吃的，如果你想家了，就看看全家福照片，好好照顧自己，別讓奶奶擔心……
我看著紙條，眼淚一直不停地流，奶奶，我愛你
奶奶，謝謝你從小把我帶大，謝謝你給我鼓勵，奶奶，謝謝你，奶奶，以后我一定好好讀書，考上好的大學，將來好好孝順你，奶奶，我愛你！
謝謝你作文600字 篇18
我的記憶就像滿天的繁星一般數不勝數。咦，那顆星為什么這么亮，形狀也像愛心？哦，原來那是一直讓我深受教育的姐姐。
在一個秋風凜凜的星期六，我和姐姐去奧體中心廣場放風箏。這天，奧體中心場可真算個風箏的盛會。大家帶的風箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰斗機；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。人們都放著五顏六色的風箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看到這個場面，我和姐姐情不自禁地跑到了一個人少的角落，開始放風箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風箏，準備起飛。我笑容滿面地對姐姐說；“我抓著線，你抓著風箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”姐姐用贊同的眼光看著我，爽快地答應了。已經全準備好了，我雙手緊握著線說：“一，二，三，放！”姐姐松手了，說來也巧，我們剛要放時，來了一陣大風，我乘這個機會，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來，回頭看了看，只見我的風箏已經加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是姐姐走過來說；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風箏給了姐姐，“小心！別和別人的繞在一起了。
只見姐姐一時慌張沒抓穩，風箏掉了下去。我不耐煩地把風箏使勁地向下一砸，只聽“咔嚓”一聲，風箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂地跑回了家。連續幾天，他打電話來我都不接，又一個星期六，姐姐來到我家，手里拿著一個嶄新的風箏，說：“上次那個風箏壞了，這個新的給你。”頓時，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯了，可是……，從那以后，我和姐姐又和好如初了。
那次，我認識了一個道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。謝謝你姐姐你讓我長大了，你讓我懂得了很多。
謝謝你作文600字 篇19
安靜的深夜，群星閃閃發光。老師的窗邊整夜光亮這歌又響在我的耳旁，唱出了我的心里話。
小的時候，父母常常公出在外面工作中，就要我一個人在家。每每華燈初上的時，見到隔壁鄰居小孩和父母玩樂的情景時，我悲痛無比，此后我變了，越來越已不與人講話，已不與人觸碰，直至那一天。
開學啦，見到一張張生疏的臉孔，要我越來越更不自信，更不肯與人觸碰。
新學期開學第一節英語課程上，老師使我們隨意搭配，十分鐘后開展演出，我看到別人都是有和自身組成的小伙伴時，我迷失至及，老師好像看得出了我的思緒，漸漸地的朝我走過來，他的目光中表露出一些和藹可親，因而我看到她狠親切，你和我練，如何？啊！如何老師如何我大吃一驚，練了一會兒，老師叫我演出了，我慢悠悠的站了起來，不慌不忙的背，背完以后，我持續保持低下頭的摸樣，以后，班里傳來了一片歡呼聲，老師拍了我下，提示要我坐著。
下課了以后，老師把我的名字叫來到公司辦公室，從抽屜柜里取出了一本書，這本書送你，希望你需要自信起來，不要這一模樣了，每一個人都是有歸屬于自身的那一份自信，希望你需要振作，已不軟弱。
老師得話如滔滔熱浪涌上了我的心中，又如清涼的泉水滋養我的心底。
很多年后，一個男孩兒，坐著滑滑梯的護欄上在用心的一頁一頁的看見手上的書。
歲月過得很快，轉眼下我已變成了一名中小學生，身高長個子了，樣子發生變化，但唯一沒有變的是老師當初的教育，我是一個填滿自信的小男子漢。
教師感謝您幫助我戰勝了軟弱，教師感謝您幫助我找到了自信教師謝謝您。
謝謝你作文600字 篇20
日歷翻到了三月份這一頁，三八婦女節轉眼間也將到來，我的心里也開始打起了小算盤。
媽媽平時為我操勞，不知付出了多少心血，正好三八婦女節快到了，我也得幫媽媽過個節，禮物嘛我自有辦法。
想好后，我趁媽媽睡午覺，躡手躡腳地跑到樓下買了一只錄音筆和一張卡紙。首先，我要做一張充滿溫馨的賀卡，上面寫上我的祝福，然后再把我最想對媽媽說的話錄下來，一起給媽媽！我做完了賀卡，藏起來，可由于媽媽三月八號要去旅游，我就提前一天給媽媽過婦女節！
盼星星，盼月亮，終于等到了三月七號這一天。我早早地起了床，平時都是媽媽給我做早餐，今天，我來干！我要給媽媽做一個愛心型的荷包蛋，本以為很簡單，可是我煎了好幾個，奇形怪狀，可就沒有一個是愛心型的，沒有辦法，我就只好把這幾個荷包蛋端上桌。這時，媽媽正好起來，正準備穿上圍裙做早餐，看到這么多蛋，不禁睜大眼睛驚奇地望著我：“你做的？”我驕傲地點點頭，媽媽臉上洋溢著幸福，坐下來拿起一個就吃，她的表情是那么的陶醉，仿佛不是在吃蛋，而是在吃幸福。
我坐在旁邊看著媽媽吃完了蛋，連忙進屋把賀卡、錄音筆拿出來。我把它們藏在身后，等到媽媽往我這邊望，我才一臉神秘的遞給媽媽，媽媽緊緊地抓著，仿佛一松手這些就會消失，接著，她好奇地打開錄音筆，聽到我的聲音，媽媽聽得更加認真了，聽完后，媽媽一把抱住了我，我看到媽媽的臉上有一道淚痕，相擁許久，我和媽媽異口同聲地說：“謝謝你!
聽到同樣的話語，我和媽媽都開心地笑了起來笑聲傳遍家里……
謝謝你作文600字 篇21
生命中的每一次遇見都不會無緣無故，他們在特定的時間、特定的地方出現，使你成為更好的自己，構成獨一無二的生命個體。
那年第一次看見吉他，老師帥氣的姿態，自由舒暢又高傲美麗，于是你毫不猶豫選擇讓它成為你生命的親密伙伴。然而，美麗的蛻變之前必須經歷破繭成蝶的痛苦。調音、按弦、換弦，一遍又一遍的訓練。在淚水和痛苦中，你無數次萌生了放棄的念頭。舞臺上那份帥氣的底色卻是疼痛和枯燥，況且還是三年如一日的重復。
后悔嗎？你無數次在筋疲力盡的訓練之后問自己，本可以安逸地度過童年時光，可以盡情地玩耍，可看到吉他背面那個挺拔的身影，臺下那些羨慕的目光，以及面對困難面前的堅韌，都讓你感恩相遇。感恩自己的堅持，讓自己變得更好！
那次，你精心備戰的競選還是落選了，面對老師的失望，同學的嘲笑。淚水在眼里蠢蠢欲動，雖然你竭力控制，但還是落了幾滴淚。你不甘心，窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著，可雨不會一直下著，陽光遲早會灑滿大地。你想起有次練吉他時手上破了皮，那只手指幾乎不能碰弦，可是如今你可以彈得行云流水。于是你擦干了淚，繼續埋首題海……
生命中的傷痛太多太多，否定和肯定交織出現，我們都免不了負重前行。正如蝸牛登臨金字塔塔頂，是因為受重殼的保護：仙人球花的絢爛芬芳，是因為干旱中蓄積力量的迸發。你能一路堅持前行，是因為苦難磨煉了你的意志，讓你變得堅韌，變得積極，能在一次次跌倒后重新站起來挑戰。
回首來路，感謝你！每一次疼痛，感謝你！每一個不曾放棄的瞬間，感謝你！親愛的自己，直視內心，并明白你真的渴求，一路前行，成為更好的自己！
謝謝你作文600字 篇22
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶？”每當這首歌響起時，媽媽為我所做的一切總能浮現在我眼前。從我牙牙學語起，媽媽含辛茹苦地帶大我。是您任勞任怨，不辭辛苦地照顧我的飲食起居，關心我的身體，鼓勵我好好學習。
謝謝您，媽媽！每天早上，你都早早起床為我做早飯，而我還嫌早飯太難吃。有一次，您特意熬了一碗粥給我吃，你還在粥里加了幾個紅棗，希望我吃了能長高，身體更強壯。可是，我卻不明白您的良苦用心，吃了幾口，覺得有些澀口，就把粥放在那里了，走了。您把我吃剩下的粥喝掉后，就送我去上學了。現在我長大了，回想起這件事情，讓我覺得很后悔，后悔當時沒有明白您的苦心，后悔當時自己一個人走掉。媽媽，我覺得我對不起你的良苦用心。
謝謝你，媽媽！每當我數學考砸了，您不是責怪我，而是讓我拿出試卷分析錯題，真正理解題目意思。您細心地給我講題目時，我總是不耐煩地說：“我不知道，不知道？”我明明知道您的腦神經衰弱，一有繁瑣的事情，就會對頭部有損傷，可我非但不體諒你，還要您幫我把題目想出來。當我終于完成題目時，您幫我把題目抄下來，讓我重新復習一遍。我不想做，您走了以后就把本子扔到一邊。您是為我好，為什么我不能夠體諒你。第二天，您幫我把本子撿起來，等我回來一起做。現在想起來，這些題也不是很難，三下五除二就能做完，但為什么我那時會那么毛躁，不認真做題呢？
謝謝你，媽媽！您對我的照顧，對我的好，對我的溫柔，對我的關心，對我的呵護，都讓我無以為報。我一定會好好學習，成為一名出色的學生，不辜負您對我的期望。
謝謝你作文600字 篇23
因為有你，我的生活變得詩情畫意；因為有你，我變得如鐵堅強。
初相見，是在一個陽光燦爛的日子。我在書店閱覽群書時，翻到一本《魯濱遜漂流記》，讀到那句“害怕的心理比危險還要可怕一萬倍。”時，我覺得這句名言有一種不一樣的韻味，便悄悄地在心中記下了你的名字——魯濱遜。
再見你那天，我本是去買課外習題的，卻在琳瑯滿目的書叢中看見了特別的你。書的封面多半由藍色組成，顯得是那樣堅定，那樣充滿力量。幾片波痕交錯，更增幾分毅力，聞著沁人心脾的書香，我的心里竟是無比的滿足！
輕翻書頁，我的目光于文字上流連，笛福富有魔力的文筆恰到好處地描繪了你那不屈不撓的精神，你高大健壯的人物形象再次浮現在我的面前。
無房可住時，你鑿山洞，做家具；無食可吃時，你種麥子，做面包；無人可陪時，你訓練鸚鵡，教野人……一個人，一雙手，一船物資，便創造了一個任何人都無法想象的奇跡——獨自一人在荒島上生存了28年之久。
你是一個戰士，一個勇士，一個斗士。
正是你影響了我。那段時間恰是我考級失敗，心情郁悶的日子。你以你那如鋼鐵般的精神、堅定的意志、豪邁的英雄氣魄影響著我。每當我想要放棄時，總是憶起你的名言，憶起你那看似神圣的奇跡。我的斗志重新點燃。是你，鼓舞我堅持了下來。
謝謝你，是你讓我明白：區區小事，何足掛齒。跌倒了一定要爬起來，繼續前行。人生之路崎嶇不平，因為有了你的意志，便覺得天地間少了一塊大石頭。
有失敗也有成功，有挫折也有一帆風順，謝謝你，伴我前進，激我奮發，陪我成長……
謝謝你作文600字 篇24
“近朱者赤，近墨者黑”，有一位知心的朋友相伴，是人生的一大樂事嘛！在漫長人生旅途中，我有幸認識了你鄭子揚。在我失敗時，你給我勇氣，在我成功時，你為我慶祝。
記得那天，班里舉行了一個“書法大賽”，大家都很用心地在家里準備，寫出最漂亮的一手字，我也不例外，在家里，我平時只需十分鐘就能寫完的字用了三十分鐘才寫完，寫得我手都發軟了。第二天，當我把這張字交上去時，我胸有成竹地想：這次比賽我進不了前10名我不姓“龔”！我舒服地坐在座位上，等待著好消息。正當我想象同學們看到我的字會怎么贊美我時，一個壞消息傳到我耳邊：我的字連前二十名都沒進。聽到這個消息時我是一百個不相信。我急切地走到老師那，問問這個消息是否屬實，老師卻令我失望地點點頭，這時我的心猶如晴空霹靂，外面的小草在向我搖頭，大樹在向我嘆氣，藍天在為我哭泣。緊接著壞消息的是同學們的嘲笑，這時我多希望能找個地縫鉆進去，好一個人靜靜地待會兒，可就在這時，鄭子揚你出現在我眼前，我悲觀地想道：就連我最要好的朋友都要來嘲笑我，我的臉該往哪兒擱啊？但出乎我的意料的是你不但沒嘲笑我，還拍拍我的肩膀，用誠懇的語氣安慰我說：“沒關系的。”這時我冰冷的心暖和起來了，你的話語化作了一股勇氣和力量使我抬起了頭，你又接著說道：“你的字有很大進步，我會幫助你進步地更快的。”我點了點頭，千言萬語濃縮成了三個字：“謝謝你！”
鄭子揚，謝謝你！你的真誠的幫助讓我們的友誼之樹更加茂盛；讓我們的友誼之花更加鮮艷；讓我們的友誼之橋更加穩固。
謝謝你作文600字 篇25
我們上初中一年多了。在這個大家庭里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。它們就像洶涌的潮水，一次又一次涌上我的心頭，一波又一波地退去。然而，我們永遠不會忘記那場浪潮，因為它帶給我們的不僅僅是震撼和驚喜，還有復雜而微妙的感情。
你還記得進入初中校園的第一天嗎？我還記得那是一個陽光明媚的早晨，懷著憧憬和期待來到教室，遇到了一位和藹可親、美麗大方的老師，在一個陌生的環境里向我們做了自我介紹。她領著我們走進知識的殿堂，領著我們在書海中暢游，領著我們一次次參加比賽。
初一的運動會讓我難忘。雖然我沒有參加任何運動，但是當那些努力的運動員凱旋而歸的時候，給了他們一瓶水緩解他們的疲勞，也讓我感到由衷的滿足。我還記得今年我們換了一個體育老師，我在跑步的時候不小心受傷了。同學們一直陪著我去教室，一股暖流突然涌上心頭。同學們，在我的成長過程中，你們的安慰和關心是不可或缺的，我來說謝謝！
“書籍是人類進步的階梯。”進入初中一年多以來，生活中陪伴書籍是必不可少的。在一個安靜的下午看書，可以讓你身心放松，夜深人靜的時候拿著書，可以讓你感覺很奇妙，很快樂。書籍是人類的精神食糧。在我的初中生涯中，書籍一直伴隨著我的成長。當我處于困境時，從初中一年多以來，老師、同學、書本都給了我支持和力量。他們讓我的生活變得安靜、悠閑、充實、平靜。今天，他們的每一點仍然永遠活在我的心里。即使潮水退去，他們也在沙灘上留下了痕跡。老師，同學們，讓我說聲謝謝！書，我來說謝謝！
謝謝你作文600字 篇26
我的朋友，你沒事吧？
——銘文
不經意間，手指觸碰到了那本相冊，于是打開了塵封的記憶。厭倦了歲月的照片，往事悄悄涌上心頭。
照片上，你和我幸福地笑著。你燦爛的笑容似乎定格在那一刻。難過的時候只想問：朋友，你沒事吧？
那天，我第一次遇見你。
你，黑頭發，大概是我的一半頭，臉上帶著憨厚的笑容。
從此，你成了我的朋友。你的學習成績和你的努力成反比，但是你的人緣出奇的好。在你眼里，也許我是一個任性的小女孩，所以你一直照顧我，我們很快成為了大家羨慕的好朋友。
那天下雨了，路很滑。我們小心翼翼地走著，突然我絆倒了，緊緊地抱住了地面。你趕緊把我扶起來，怪我這么粗心。說話間，你的目光停在了我的膝蓋上，膝蓋在不停的流血。我發現你的眼睛紅紅的，你做了一個驚人的決定。泥濘的路上有這樣一幅畫面：一個憨厚的女孩背著一個瘦弱的女孩，一步一步走在路上……回到家，渾身濕透，臉上分不清是雨還是汗。看著你氣喘吁吁的樣子，我不好意思的低下頭想說點什么，卻不知道朋友在哪里。你還好嗎？談起。你看著我發呆，笑了笑，然后頭也不回的走了。
第二天，你沒來學校。那天，我迷迷糊糊的盯著你的座位。放學后，我意識到你患了重感冒。我哭著來到你家。當時你躺在床上玩吊瓶。看到我這個樣子，你笑著說：“沒什么，不就是感冒嗎？”后來畢業了，你因為學業成績去了當地上初中，我一個人去國外讀書。我在那里遇到了很多朋友，但我驚訝地發現你不在其中。
我的朋友，你沒事吧？如果我們注定要再次相遇，我會親口對你說：“謝謝你，我的朋友。”
謝謝你作文600字 篇27
謝謝你，帶給我一次來到世界上的機會；謝謝你，讓我體會到生活的快樂與甜蜜；謝謝你，讓我明白學習的道理；謝謝你！
五天的軍訓，有快樂，有悲傷，有苦有甜。那一天，我們學了“感恩”手語操。
我們的總教官又來檢查我們的進度了，“不錯噢！有人沒站好，全部人蹲下，一令五個動作，開始！”當我們全部做完時，已經氣喘吁吁了。
“今天，我們來學‘感恩手’語操。”總教官吼著說，“來，跟我做——‘假如人生可以留下，’把手放在左肩上，‘延續的記憶’把手放在大腿旁邊！”隨著練習的繼續，我漸漸想起了很多事……前天熱乎乎的包子、沸騰的小米粥……以及——媽媽溫暖的雙手。不知不覺，我的眼球濕潤了，我竟想家了……
“六連第四排第二個女生，怎么不動了？蹲下，十個，做！”總教官一聲恕吼，全連的目光都往我這里瞧，我急忙蹲下，做完后感覺臉上火辣辣的，有點想哭——但又哭不出來。
“繼續——‘我會選擇感激，如果在臨終之前還能發出聲音，我一定會說———謝謝你！”總教官說著，所有人的雙臂都向兩旁擺動，我的眼球又濕潤了，我流出了晶瑩的淚水，酸酸的。
終于，一首曲過，我望了望周圍，差不多有一半的人在抹眼淚。我忽然想起小時候我摔倒時，都是媽媽扶我起來，都是媽媽安慰我、關愛我……我偷偷抹掉眼淚，想撐起一抹微笑，但我好像無法控制表情，我把臉埋在手中，努力強撐起嘴角。一陣風吹過，吹起了多少天成學子的感恩之心，吹起了多少天成學子的思念……
此時此刻，一首“謝謝你”感謝所有愛我的、幫助過我的人……
謝謝你作文600字 篇28
有了火，人就可以吃熟食了；有了火，人才能保暖；有了火，人們可以通過冶金來煉鐵。但是沒有火，人類就無法生存。
有一個關于火的美麗傳說：
很久很久以前，人類蜷縮在洞穴里。他們被野生動物獵殺，甚至互相捕獵。這一切都被一位名叫普羅米修斯的神看到了，他請求宙斯給人類火。但宙斯不同意，因為宙斯討厭人類過好日子。
普羅米修斯決定幫助人類。他轉身離開，永遠離開了宙斯和眾神。
一天，普羅米修斯在海邊找到了一根可以燃燒很久的蘆葦，向著太陽居住的地方走去。“人類一定有火！”他對自己說。
黎明時分，他到達了太陽居住的地方。普羅米修斯將蘆葦的一端接觸火焰，蘆葦就著了火。他帶著珍貴的火種回到了山洞。
他把山洞里的人叫出來，給他們生火，叫他們用火取暖。很快，每個人的家里都燃起了希望的火焰。
普羅米修斯還教人們如何抵御冬天的風雪和森林中野生動物的攻擊。教他們采礦，冶鐵，鑄造各種工具和狩獵武器。人們的生活越來越幸福。
當宙斯知道普羅米修斯在這個世界上做了什么時，他非常憤怒。他護送普羅米修斯到高加索山脈的最高峰，用鐵鏈捆住手腳，綁在懸崖上。風整天在他耳邊呼嘯，冰雹敲打著他的臉；那只兇猛的鷹用爪子撕扯著他的身體。普羅米修斯忍受著這一切痛苦，沒有哼哼，也沒有向宙斯屈服。
年復一年，一個世紀又一個世紀，普羅米修斯一直被綁在那里。
幾個世紀過去了。一個叫大力士的英雄來到高加索。他不怕宙斯的雷電、狂風、冰雹、雨雪，爬上懸崖去救普羅米修斯。
普羅米修斯，我要感謝你，感謝你來自太陽的奇妙禮物。感謝你拯救了苦難的人類。我們永遠不會忘記你。
謝謝你作文600字 篇29
老師像園丁一樣，不厭其煩地培育祖國的幼苗；老師就像一棵大樹，根深蒂固，莖高不屈；老師就像一支不知名的蠟燭，無私奉獻，燃燒自己，照亮別人，讓知識的光芒照耀自己的學生。
老師沒有那些科學家在國內外出名，也沒有那些電影明星那么搶眼。他們那么平凡，平凡，卻肩負著培育我們祖國下一代幼苗的重任。老師是太陽底下最輝煌的職業！
老師帶領我們走上知識的光明大道，老師帶領我們走上人生的征途。當我們遇到困難和挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄；當我們得到掌聲和鮮花的時候，是老師提醒我們不要驕傲，讓我們牢記謙虛使人進步，驕傲使人落后。老師教我們愛國、勤奮、誠實、正直。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，老師們都在燈光下勤奮地備課、批改作業。看，在我們的作業本上寫評語，寫紅印，不就是老師的心血嗎？
記得有一次考試，我很快就做完了試卷，只是不小心檢查了一下，就把試卷交上來了。直到老師把卷子評完發出去，我才發現一些不該錯的錯誤。這時，是老師走到我面前，語重心長地對我說：“你錯得太離譜了！這些都是你的粗心造成的。下次你一定要吸取這個教訓……”
“如果是滴水，要用涌泉相報。”老師經常這樣教我們。當然，我們應該感謝我們親愛的老師。每當想起老師對我們的指導，我都會情不自禁地唱起那首《感恩的心，謝謝你，讓我活下去……》。
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。這是老師默默無聞、無私奉獻精神的體現。“老師，所以傳道授業也是令人困惑的。”他們勤奮工作，毫無保留地向學生傳授知識。他們為祖國的教育事業和祖國的美好未來而努力工作。
老師，謝謝！
謝謝你作文600字 篇30
我家對面住著一位王阿姨，她是個熱心腸的人，這不，上星期的星期三，王阿姨就讓我感到了人間的真情。
那天，我的爸爸媽媽都去上夜班了，家里只剩下我一個人，于是悠閑自得地看起電視來。看到精彩之處，我正要拍手叫好，突然肚子一陣劇痛，我只好慢慢地爬上床躺下了。原以為過會兒馬上就會好的，可肚子卻一直疼痛難忍，正在我痛苦掙扎時，“叮咚叮咚”的門鈴聲傳入耳中，我痛苦地爬下床慢吞吞地走向門口。我打開門一瞧，哦，原來是鄰居王阿姨給我送飯來了。王阿姨說：“曉宇，你爸媽還沒回來吧？趁熱把這碗面吃了！”我望著那碗熱氣騰騰的面條，咽了咽口水，但還是揉著自己的肚子不說話，阿姨見我這樣緊鎖著眉頭，便親卻地問：“曉宇，哪里不舒服了？”我吞吞吐吐地回答：“肚……肚子……疼”王阿姨馬上蹲下來，說：“來，曉宇，阿姨背你去我家。”到了王阿姨家之后，她馬上忙著給我煎藥喝，見王阿姨那忙樣，我說：“阿姨你累不累？休息一下吧！”王阿姨把我抱到床上對我說：“阿姨不累，只要曉宇肚子不疼了，阿姨再累也沒事。”不一會兒，王阿姨端來了一碗藥，望著那棕色的藥水，我毫不猶豫地喝了下去，因為那是王阿姨一片火熱的心啊！經過我和阿姨的一番努力，終于我的肚子不再疼了。阿姨又連忙把那碗面條給熱好了，端到我面前：“曉宇，餓著肚子可不行啊！趕緊吃一點吧！”望著王阿姨滿頭豆大的汗珠，我感動得眼淚都快掉下來了！
很快，爸爸媽媽回來了。阿姨送我回家，對我爸媽說：“曉宇以后家里獨自一人時，有事情就來我家吧！”爸爸媽媽都連聲表示說今天太麻煩你了，我心里情不自禁地說：“謝謝你！”
謝謝你作文600字 篇31
老王站在池塘邊發呆。
池中如洗，蕩漾的碧波一圈一圈，隨著魚兒的一蹦一跳，漸漸蕩漾開來，時而漾起點風，風起處，月光照著軟軟的水波，那一溜煙的反光，像新砑的銀子。
網撒下去了，可卻沒有一條鱖魚，也許他們也去參加聚會了吧。
今天小王高考狀元，家里在為他慶祝，宴席上缺少了一條鱖魚。他可是村里第一的捕魚高手，捕不回去魚，要被笑，小王家又在等著吃魚。去鎮上買吧，缺錢。頓時他忽然感覺胸口刺疼，像兩根緊緊打在一起的繩子，怎么也解不開……
轉念一想，東面不是村長的魚塘嗎？里面一定有許多魚，不如去“借”一條鱖魚？
放眼東面，“撲通”聲接踵而至，一條條，鮮美的魚兒尾巴一甩一甩的從天空中劃過一道優美的弧線啊，連綿不斷，有時與月光來了親密的碰撞，像一面鏡子，閃閃發光……
老王愈瞧愈來勁。像狗兒盯準了一根骨頭要往前撲的那么激動。哈，今天有香香的鱖魚吃嘍！
老王，一把抓住一條又大又肥的鱖魚，那魚尾巴一搖一搖，好像不愿意離開這個家，又好像在與池中的親人朋友告別……
第二天震驚了整個村，傳瘋了，說村長最喜愛的鱖魚被盜竊了，村長氣的接連好幾天都沒吃飯。
老王深深地打心眼里感到愧疚。
不知怎么的，老王突然驚醒了-，原來這是一場夢，家里一切都還在，小王的宴席依舊在繼續。
呀，不是少了一條鱖魚嗎？
“哎呀，你就別惦記了，人家村長啊，早送來了。”小王不屑的說。
他抬頭看著深黑卻純凈的天空，可他總覺得夢里那痕心傷還停留在心間。
謝謝你作文600字 篇32
初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
感恩，是世界上最完美的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個人進取應對生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？教師說，感恩就是對別人所給予的幫忙表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發自內心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚在無邊的哀思中……呼嘯過了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無以為報……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風扶細柳，婀娜雁子歸。看花謝花開飛滿天，看街頭絡繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會，感恩朋友……是他他們營造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會珍惜……”
謝謝你作文600字 篇33
“教師，我能夠問一句嗎”
“你想問什么呀”
“你怎樣會明白我這次因為考得不好而并不開心呢”
“哈哈，我怎樣會明白，是因為我教你快要一年了，我已經明白你的個性，之前幾次的考試成績你都考得挺好，這次考得這么不夢想，我當然會明白你的心在想什么的，好了，去上課吧。”
馮教師，她真的很像我們的媽媽，對我們十分的好，她很清楚的明白我們每一個人的個性，每一個人的習慣都記得很清楚。
每個午時，我們學校都會舉行”大課間”活動，這時，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的同學融合在一起，如果不明白她是我們教師的人，還以為她使我們的大姐姐。
每一天晚上，當她做好了家中的家務后，又要備課，每一天晚上都以臺燈作伴，以書本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復如日，每一天做的事情雖然會讓人覺得好煩，可是，馮教師卻沒有怨過一句話，每一天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點兒也不閑煩。
時間匆匆，沒想到，我們已經認識了3年，并且我們也有一年沒有見了，你說過的每一句話，教過我的每一個道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節沒能像以往那樣一樣獻上我的一點兒心思。我答應過你我必須會努力的讀書，將來考取一間好的大學，你的承諾我必須會記住。
馮教師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……我最愛的教師，我這一生中最尊重的教師，多謝你的愛，因為有你的愛，所以我才能茁壯地成長。多謝你!
謝謝你作文600字 篇34
十九年的青春，我已習慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習慣了獨自在深業遙望星空，尋覓一片屬于自我的天空，習慣了徘徊在那長長的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我期望把自我的孤單于不安置于心底，分享別人的樂與苦。生命的長河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現了更多的微笑，那是因為他們的出現。
感激上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨不安的心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會了我把孤獨不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢應對生活中苦悶，生命之舟不再孤獨。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會因為時間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅強，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了期望。
朋友，我的生命因你的出現而出現了彩虹，因你的歡樂驅散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。
朋友，一個平淡可是的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運之神的眷顧與安排。
朋友，感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感激你于孤單中靜靜的陪伴，感激你與歡樂與我分享……
謝謝你作文600字 篇35
教師，您是一位辛勤的園丁，哺育了我們每一個祖國的花朵！教師，您的知識是那么淵博，您教會了我們一個個做人的道理！您是多么偉大！
如果黑板就是浩淼的大海，那么，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
我們愛教師，因為教師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候，教師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，教師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，教師耐心細致地點撥我們前進的方向。教師是我們的良師，也是我們最真實的朋友。
感激教師，感激您給我們嘔心瀝血地上每一節課。您上的課，生動趣味，引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解，經常舉例說明，啟發式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍進取地發言。
感激教師，感激您為了我們的學習，煞費苦心。您犧牲了自我的休息時間，對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。
感激教師，感激您的無私奉獻。您只懂得付出，但從不奢求回報。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量！教師，多謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自我，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自我，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自我，留下了知識；您更像一盞導航燈，指引我們在知識的海洋中前進……
謝謝你作文600字 篇36
在我的成長過程中有許多想感謝的人，但我最想感謝的是我的媽媽。
記得那是一個星期天的上午，我正在家里忙著做英語作業，眼看就要到去上課的時間了，可我的單詞還沒記完。當記到mouse（老鼠）這個單詞時，我怎么也記不下來，急得我像熱鍋上的螞蟻，一下子哭了起來。這時，媽媽走過來摸摸我的頭關切地望著我說：“兒子，你是小小男子漢了，男子漢在遇到困難時即使流血也不流淚。讓我來看看，是什么事把我們的男子漢給難倒了。”邊說邊幫我輕輕地擦掉了眼淚。隨后她瞟了一眼單詞，拍拍我的手說：“嗨！這還不簡單，讓我給你講個故事吧。有一只老鼠，肚子鋨了到處找吃的。突然，它看見一戶人家，于是，它偷偷的溜了進去，吃了一個雞蛋，喝了一杯黃油，結果被一條蛇抓住了，交給了它的主人。”講到這里，媽媽問我：“你覺得那個房子像不像字母m？”我使勁地點了點頭。媽媽接著說：“字母o就是那個雞蛋，u就是那杯黃油，蛇就是s，主人就是e，那么連起來就是那只偷吃的老鼠.。”聽完后我恍然大悟，高興得一下子跳到媽媽身上，抱住她狠狠地親了她幾下。這時，媽媽拉著我的手，語重心長地對我說：“兒子，以后再遇到困難時，首先想道的應該是勇敢地面對，而不是逃避，要努力去戰勝它，而且要有正確的方法。”媽媽的話似乎使我明白了許多，心情也平靜了下來，回到座位很輕松地就完成了剩下的作業。
三年過去了，現在我已經順利通過了一級。
二級考試，三級也快學完了，而且我還參加了全國小學生英語競賽，得了獎。但我知道這每一次成功都離不開媽媽的鼓勵和幫助，是媽媽的教誨無時無刻不在提醒著我，激勵著我前進。
我從心地里要向媽媽說一聲：“謝謝您！”
謝謝你作文600字 篇37
謝謝你，媽媽。
是你的睿智和大度，讓我擁有了一片自己的小天地，在學習上也不給我太大的壓力。你總是說，孩子，媽媽覺得成長比成績更重要，做人比分數更重要。只要是我喜歡的事，你從不反對，盡一切可能讓我心滿意足。因此，我喜歡舞蹈，迷上寫作，愛好涂鴉，臨摹書法，練習聲樂，不會有課外輔導班的煩惱，是你讓我在學習和興趣愛好中體驗到成功、收獲的快樂。
謝謝你，媽媽。
是你的默默付出，讓我擁有一個幸福、溫暖的家。在我小的時候，爸爸在部隊工作，不能回家，是你又當媽又當爸的呵護與悉心照顧，讓我平安長大。
小時候愛生病的我總是給你帶來那么多的麻煩。記得一次半夜里我發高燒還不停地咳嗽，小臉紅得似火燒云。在寒冷的冬夜里，你抱著我下樓，走了很遠一段路，才打到車去醫院。從醫院打完點滴回家時，已是凌晨3點多了。寧靜的冬夜里，樓道里只有你沉重的腳步聲和爬樓梯的喘息聲，那一刻，趴在你溫暖的背上，我感覺你是天底下最偉大的媽媽。你用無私的母愛、奉獻換來了我的健康成長。
謝謝你，媽媽。
是你的言傳身教，讓我明白了什么是善良和博愛。你孝敬爺爺奶奶，替別人照顧孩子，遇事文明禮讓，讓我從小懂得了尊老愛幼和遇事三分讓的道理。你為流浪人送去熱騰騰的飯菜，為災區捐款，為社區孤寡老人送棉被和取暖器，讓我看到了人們贊許的目光和感激的眼神。是你的一言一行，告訴我該怎樣去做一個新時代的好學生。我會努力學習，報答你的愛！
謝謝你，媽媽！
謝謝你作文600字 篇38
“謝謝”，一個看似簡單明了的詞，卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手，溫暖著人們的心。今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。
“白蘭花！買白蘭花！”這時，我又站在人群中。夏天，總會有一兩個老人提著竹籃，在街上賣白蘭花。一個舊竹籃，一把小木椅，一個小小的空屋頂，就是最好的貨攤。
走來走去的人幾乎忽略了老人的叫賣，因為他們更注重街上名牌服裝的打折。他們沒有注意到，老人的眼睛，霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的蘭花，我喜歡它淡淡的香味。我想買一個，但是一摸口袋就不好了。算了，改天再來吧.
“哇——”，突然，耳邊傳來一聲巨響。回頭一看，就在我離開之前，老人的那籃白蘭花被一個醉漢踩了下來。里面的花被踩壞了。老人絕望地看著那籃白蘭花，低下頭去撿。沒有人注意到他眼里的淚水，醉漢也不知道，已經大搖大擺地走了。老人布滿皺紋的手在花和竹籃之間來回移動。突然，一雙小白手握住了它。
“你能賣給我嗎？”是個小女孩。她蹲在老人面前看著他。“這些花沒用，孩子。去別的地方。”老人對著女孩微笑。“不，我媽媽很愛白色蘭花。我現在必須給她買。不知道哪里有賣。”女孩低下了頭，好像有點失落。老人明白了她的意思，把花遞給她：“回你媽媽身邊去，好孩子。”“謝謝！”女孩很開心，抱著籃子準備付錢，老人卻停下了。“孩子，這是你媽媽應得的。她把你當成一個好女兒。你的感謝就夠了。快回去，別讓你媽擔心。”女孩猶豫了一下，但還是點頭離開了。
是的，如果社會上有更多的“謝謝”，溫暖會傳遞到每個人的心里，但現在很難說。
看著女孩的背影和老人的離去，我的心里多了一點欣慰，耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音：我買的白蘭花…
謝謝你作文600字 篇39
老師，謝謝你！老師，您像那蠟燭，默默地為我們燃燒著自己；您像那粉筆，教給我們豐富的知識而又那樣的默默無聞，無私地為我們奉獻著；您像那辛勤無比的園丁，帶領著我們進入廣闊無際的知識的花園，智慧的寶庫……
老師，您還記得那一次嗎？您的小女兒生病住院了，但是您依然天天給我們上課，從沒因為去看望生病住院的小女兒而間斷過。您為了讓我們學好、考好，連自己的小女兒都無暇顧及，您是那樣的無私。可是，我們分明看見了您那紅腫的雙眼呀！老師，您為了我們，付出了太多，太多。還有一次，我們期末模擬考試考砸了，只考了個全年級倒數第一。您很生氣，同時又非常傷心。在給我們上課時，您居然難過得流下了淚水。老師，我們知道，您為我們付出了很多、很多，但我們卻沒有考出令您滿意的成績。可是您對我們這個班還是有感情的，您還是愛我們的，對嗎？所以，老師，我要再一次謝謝您！
最近，您生病了，咳嗽得很厲害，但是您還是帶病堅持給我們上課，給我們復習。因為您知道，期末這段時間是絲毫不容怠慢的，必須抓緊每分每秒的時間認真復習，缺一堂課都不行。老師，我們感受到了您對我們深深的愛、濃濃的情，真的很感謝您！
老師，謝謝您！謝謝您對我們深深的愛，謝謝您這五年多來對我們辛勤的照顧、關懷與付出。我們還有幾個月就要小學畢業了，在這里，我代表我們全班同學向您由衷地說一聲：“老師，我們愛您！我們永遠不會忘記您！謝謝您，謝謝您對我們所做的一切的一切！”
謝謝你作文600字 篇40
在我們的生活中，對這個詞都不感到陌生。因為我們大多數人都是由培養出來的。
很多人可能會覺得做老師很簡單。只需要教學生一些知識。其實，老師不僅教我們知識，還教給我們許多做人的道理。
記得上時我因為的時候偷看了答案，雖然取得了成績，但是心里總是很不安。這成了我心里一個“疙瘩”，怎么也解不開。最后我終于鼓起勇氣下定決心向老師說出了我的“秘密”，承認了自己的錯誤。本來以為等著我的會是老師的訓斥，所以一直低著頭。時間一分一秒的過去，老師始終沒有說話，我忍不住抬起頭，結果卻看見了老師的笑臉。我很不解，后來才知道老師早就清楚事情的來龍去脈了，只是想考驗我的誠實度。她說相信我一定能夠認識到自己的錯誤，最后老師不但沒有批評我，反而在班上表揚了我并讓們向我學習，做一個誠實的孩子。當時我真的很感謝老師，感謝她對我的信任，也感謝她讓我知道誠實是多么的可貴。
里我讀了關于海倫凱勒的故事。她因為生理的缺陷被命運所束縛著，直到安妮來到海倫凱勒家做家庭，她用極大的愛心、耐心和毅力帶給了海倫光明和力量，最后將海倫從一個心智未開、任性無知的小女孩逐漸培養成一個知書達理、才華橫溢的少女，直到進入了大學。海倫凱勒能取得這么大的成就離不開老師的幫助。
很多老師年輕時都有自己的夢想。但是他們還是毅然選擇了教育事業。同時也把一生都奉獻給了學生。
我們之所以能像花兒一樣健康茁壯的成長，都是因為有園丁在日日夜夜的辛勤地澆灌著我們。
為此成為一名光榮的人民教師也成為了我的理想。
向所有老師致敬！
謝謝你，我的老師。
謝謝你作文600字 篇41
當群星璀璨，所有的一切都寂靜時，我在不經意間看到了一束微弱的燈光，仰首一看，是您的辦公室，我也縱然能夠想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。
我不敢靠近，怕打擾了您。于是便無聲的站在樓下，靜靜的等候，等候著您關掉屋門，等候著您從辦公室走向休息的場所。直到凌晨1點鐘左右，我才看到您緊閉的室門打開，一個疲乏無力的身影緩緩走出，我看到了，那是您！
教師啊！您是閃光的紅燭，即使發出一絲光，也會照亮我們的心膛。因為在我們的心靈深處，您是至高無上的，您是我們人生的指路燈。沒有您，沒有您的奉獻，哪會有今日的我們？
您是鋪路石子，沒有這鋪路石子，哪有我們穩健的步伐來走向成功的大門。每當您在教育我們的不對時，我看到了您的不忍和自責。不忍——您把我們當作正在成長的幼苗，不想讓我們受傷害，不忍讓那冷酷的字眼像風雨一般來侵襲我們。自責——您把我們當做您的孩子，您在教育我們之時，您也在自責，自責沒有把我們教好。這一切，我們看到了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”那天，您帶著沙啞的嗓子來給我們上課，我們的心被震撼了。同時，有一股暖流涌上心頭。我們明白了，這名言贊頌您的博愛，是再好可是的了，難道不是嗎？
以往的我們只是一顆不起眼的小草，是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成了天空中的一顆繁星。繁星，就夠了，因為它會發光了。我們的發光源自于您的默默無聞，默默奉獻。
教師，多謝您的一路呵護，讓我們一路暢通無阻，最終走向了成功！
謝謝你作文600字 篇42
她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的長發。講課時，慈祥的臉上總是帶著微笑。她就是我們的班主任肖教師。
肖教師對我們很嚴格。班里同學誰犯錯，她都嚴厲批評、耐心教育，讓我們抄班規。所以我們班不管在紀律上，還是在成績上都是年級第一。
肖教師為我做的那件小事讓我十分感動。
同學們都明白我愛說話，課堂上愛接教師話把。沒等同學們舉手發言，我都會順口先說。這種壞習慣讓教師十分頭疼。教師多次在課堂上批評我，也抄過幾次班規，可我還是不長記性。
有一天，教師生病了，還堅持給我們上課。可我還是不由自主地順著教師的話接了下去。我心想這下可完了，又要抄班規七遍。這時，我急得六神無主。可這次并沒有我想象的那么糟。肖教師只是對我慈祥地一笑，就繼續講課了。
下課時，肖教師讓我跟她去辦公室。我心里忐忑不安地跟著教師到辦公室。肖教師坐下了，我站在她的身邊，她拍著我的肩膀和藹可親地說：“邵欣衛，教師其實很喜歡你。你各方面都很棒，把這個小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，他接一句，那么教師還怎樣講課？”
此時，我感覺教師像媽媽一樣，沒有平時那么嚴厲了。我清晰地聽到教師沙啞的聲音中帶著咳嗽，我很慚愧，簡直無地自容。我充滿信心地對教師說：“教師，我必須會記住您對我的教誨。”
從此以后，我再也不接話把了。我很感激教師幫我改正了我的壞毛病，在同學面前，給我了尊嚴。
我要好好學習，不辜負教師對我的期待。我在這真心地對您說一句：“教師，多謝您！”
謝謝你作文600字 篇43
當我還無憂無慮地和你們追逐打鬧時，別離的日子已經到來。雖萬般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。
記得嗎？
那是我們六歲，同在一個屋檐下學習，不管風吹還是雨打，我們總在一起，坐著同一輛十四路，經過同一個路口。那是你——馬源。
在我心里，你十分可愛、靦腆，骨子里沒有那種剛強的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺，就像是太陽有著天空的陪伴，小鳥有著樹林的陪伴，二者只有相互彌補才能完美。
胖，是你唯一的自卑。你總指著一個瘦的皮包骨頭的人對我說：“要是我像他這么瘦就好了。”每當那時，我就會想：其實你，也很好！
我們相依相伴了六年。在最后一年，我認識了我的同桌楊可欣。當然，也沒忘記把她介紹給你。我們三個人相處得很愉快，這使同學們都很羨慕。每當鈴聲過后，三個好朋友總會一起走出教室，在樓道談天說地，打打鬧鬧，還時不時地捉弄別人。都說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮，也許就是因為這樣，那時我們的學習才會有所進步吧。
每次放學，我們就手拉著手，去咸陽湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們三個并肩走著，哼唱著歌，溫馨的場面一想起來，眼睛就會起一層霧，那霧深沉、濃烈。
現在，我們長大了，都進了初中，各奔西東。在不同的學校上學，只會讓思念越來越濃。沒有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的陪伴，成長了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠都會是我最好的朋友，感謝你們的存在……
親愛的朋友，我想你的時候，你正好也想我了嗎？
謝謝你作文600字 篇44
在我精彩的生活里，我想感謝的人有老師、有親人、有同學、有朋友……他們都帶給我很多的溫暖和感動，其中我很想感謝的人是汪子鈞，他在我遇到困難時總是伸出援助之手，幫助我度過難關。
記得一次數學考試，同學們一拿到考試卷，就認認真真地開始做試卷，不敢停一下筆，因為這次優勢試卷的時間不長，題目又多又細，大家想盡量把試卷做得又快又對，我也是如此，一邊緊張地思考一邊奮筆疾書。可是，越是怕什么就越來什么，就在我做到了最后一道題的時候，我的鋼筆突然沒油了，我使勁地甩甩，可是該死的鋼筆仍然劃出的是白色的痕跡，怎么辦？我心急如焚，馬上時間就要到了，我向周圍同學借，但是他們沒有回答，因為時間只剩下最后五分鐘了，就在我心里感到心碎的時候，汪子鈞微笑著遞給我了一支鋼筆，我一接到鋼筆就快速地去寫最后一題，就在我寫完最后一題的時候，時間剛好到了。我心里也就平靜下來，我真心感謝汪子鈞，但是剛才情況緊急，都沒有來得及跟他說聲謝謝。等試卷收上去以后，我走到汪子鈞面前，真摯地說：“謝謝你！”汪子鈞笑瞇瞇地說：“不用謝，在朋友遇到困難時，這么做是應該的。”
我們在上體育課，等我們跑完兩圈之后，老師讓我們自由活動，我跑去找了幾個好朋友在玩游戲，我們玩得很開心，就在我抓他們的時候，我不小心摔倒了，但那幾個同學顧著逃跑，就不管我了，只有汪子鈞在我旁邊，把我扶了起來，把我扶到了一邊凳子上，體育課過去了之后，又將我扶回教室。在汪子鈞的攙扶下，我覺得原先摔得火辣辣的地方也不是那么疼了。
汪子鈞，你帶來的溫暖和感動我會銘記在心，贈人玫瑰，手有余香，多謝你對我幫助，我想對你說聲謝謝！
謝謝你作文600字 篇45
似乎在哪里都能看見孔子先生的語言，不管是語文書上，還是品德書上。雖然沒有真正的了解過《論語》，但《論語》里的只言片語，也足以讓我感悟終身。考試成績發下來時，我對我的成績稍感欣慰，92分，不錯。老師開始念名次，我一直都等不到我的名字。李易揚，第14名。
什么？我聽錯了吧，怎么可能是第14名？我呆坐在位子上，張著嘴巴半天說不出一句話。“怎么會，怎么會退到第14名呢？這樣不僅會被罰，還會被老媽批評一頓。”我坐在位子上懊悔著。我的成績雖然不是班級第一第二的，可也一直排在班上前五，怎么會一下子跌到14名呢。回家之后，我自然被老媽罵了一頓。我心情非常不好，把自己關在書房里，一直不肯出來。在書房里生了一會兒悶氣，忽然看見書柜上的《論語》，便心生好奇，拿出來瞧一瞧。“知之為知之，不知為不知，是知也。”“己所不欲，勿施于人。”“溫故而知新”﹍﹍這些語言映入了我的眼簾。我仿佛看見了孔子先生的學生正在整理和編寫《論語》，我仿佛聽到孔子先生回答著學生的問題，這種感覺是多么奇妙呀。我的氣頓時全消了，我心平氣和地回想起老媽訓斥的語言，其實那也是為我好，她是希望我長大以后有出息呀。
從那之后，我便開始對《論語》有了極大的興趣，我每天都要看一點，看完之后，我便開始試著理解它們的意思，并把它們聯系到生活中，想想自己有沒有做到，自己哪些地方做不夠好。果然，《論語》救了我，第二次考試，我照《論語》上說的去做，“溫故而之新”“知之為知之，不知為不知，是知也。”，并且考試時非常認真地審題和檢查，后來，我又回到了前五名。
《論語》，謝謝你，是你讓恢復自信，是你讓明白人生道理，我將以你為友，時刻記著你！
謝謝你作文600字 篇46
時間之輪無休止地旋轉著，發出隆隆的回聲，許多記憶如水流般悄悄逝去。唯一忘不了的，就是你。在記憶深處，我想輕輕對你說：鞋子，謝謝你！
猶記得那時，體育老師說要考長跑。于是，我便開始了無休止的訓練。每天清晨，當太陽還沒露面，當鳥兒尚未啼囀。我與你奔跑的身影便出現在小區之中。圍著停車場，我跑了一圈、兩圈、三圈……你那矯健的身軀隨著我的步伐舒展，收縮，舒展，收縮，塵土一點一點地粘在你潔白無暇的身軀上……。不知過了多久，當太陽從云層中探出頭來，當鳥兒互相呼喚著彼此的名字，我才氣喘吁吁地停下了腳步。我能感受到胸口的起伏，也能感受到你和襪子的潮濕——可你也沒說什么，就與我一起走在灑滿陽光的路上……
你曾無數次地受過折磨：被同學不小心踩蹭，留下一塊塊傷疤：在廁所中不小心被污水濺濕——我想，那時，你一定在打噴嚏，一定在瑟瑟發抖，可你卻不曾言語。我無數次地趴在地上，仰望著鞋柜上臟兮兮的、與眾不同的你，不止一次地問：“我把你弄得這么臟，你不生我的氣嗎？”而你，則像一位慈愛的老人，（鞋子在我身上的壽命一般是一歲半……）緘口不嚴……
一年半，你一直過著這樣生活。當我聽著體育老師的贊揚時，你低頭細聽；當我接著紅艷艷的獎狀時，你仰起頭，用贊許的目光望著我。不管經歷什么事情，你都一直這樣默默的，默默的，伴我走過一條又一條泥濘的路，與我共享成功的喜悅……
鞋子，謝謝你！你默默無聞地為我奉獻著，默默地受苦。現在，你的尺碼對我來說太小了，我將你送給了表弟。我希望你也能像以前待我一樣，陪著表弟踏出又一條灑滿陽光的路！
鞋子，謝謝你！
謝謝你作文600字 篇47
爸爸，謝謝你！
在成長的道路上，總能見到爸爸的身影。感謝他不僅教給了我許許多多的知識，還教會了我很多為人處世的道理；讓我擁有更多的優點，去掉更多的缺點。
我的爸爸是一名工程師，他長期的設計工程圖紙，培養了他做事嚴謹、不拖拖拉拉的態度。可我在四年級的時候，卻養成了這種壞習慣，但經過爸爸兩個月的“訓練”，我把這個缺點改正過來了。爸爸教給我的好習慣將會終身陪伴我，讓我受益終生。
在四年級的一個下午，我放學回到家。我一回到家，那屆對我說：“回來啦，趕緊寫作業去。”我心中暗暗嘆了口氣，回到房間，拿出老師今天發的試卷，快速的寫起來。
十五分鐘時候，我終于寫完了。我伸了伸懶腰，走到客廳，開始看我喜愛的電視節目。你才廚房中走出來，看見我在一本正經的看電視時，問我：“作業寫完了嗎？”“寫完了，在房間里呢。”我底氣十足的回答。之間你一溜煙就走進了我的房間，去檢查我的作業。
又過了十五分鐘，你拎著我的作業走到我的面前，滿臉怒氣的對我說：“你看看你的作業，做完了也不檢查，會做的也錯了好幾題。先回去把錯誤的再做一遍，然后檢查好了那給我看一遍，你才能做自己的事。”我無耐的嘆了口氣，但又不敢違抗，只能按你說的做。
又過了十五分鐘，我把完成的作業拿給你看。你在看過我全對的作業后，露出了欣慰的笑容。在之后的兩個月中，你每天都督促我這樣做，讓我漸漸地改正了做事嚴謹的態度。
直到現在，我的做事態度也像你一樣，你交給我的一切將會陪伴和影響我生。我由衷的想對你說：“爸爸，謝謝你。”
謝謝你作文600字 篇48
我的記憶就像滿天的繁星一般數不勝數。咦，那顆星為什么這么亮，形狀也像愛心？哦，原來那是一直讓我深受教育的姐姐。
在一個秋風凜凜的星期六，我和姐姐去奧體中心廣場放風箏。這天，奧體中心場可真算個風箏的盛會。大家帶的風箏多種多樣，有蝙蝠，有蝴蝶，也有戰斗機；有花瓶，有瓦片，還有水兵帽。人們都放著五顏六色的風箏，有的放的高，有的放的低，有的正在起飛，美麗極了！看到這個場面，我和姐姐情不自禁地跑到了一個人少的角落，開始放風箏。我迫不及待地從包里拿出嶄新的風箏，準備起飛。我笑容滿面地對姐姐說；“我抓著線，你抓著風箏，要是我放不上去，就給你放，好嗎？”姐姐用贊同的眼光看著我，爽快地答應了。已經全準備好了，我雙手緊握著線說：“一，二，三，放！”姐姐松手了，說來也巧，我們剛要放時，來了一陣大風，我乘這個機會，一邊拼命的跑，一邊慢慢地放著繩子。跑了好一陣，我才停下來，回頭看了看，只見我的風箏已經加入了放得高行列。我高興地一蹦三尺高。這是姐姐走過來說；“給我放放好嗎？”我便小心翼翼地把風箏給了姐姐，“小心！別和別人的繞在一起了。
只見姐姐一時慌張沒抓穩，風箏掉了下去。我不耐煩地把風箏使勁地向下一砸，只聽“咔嚓”一聲，風箏的桿子斷了，我一看，悶悶不樂地跑回了家。連續幾天，他打電話來我都不接，又一個星期六，姐姐來到我家，手里拿著一個嶄新的風箏，說：“上次那個風箏壞了，這個新的給你。”頓時，我十分慚愧，心想：那次原本是我錯了，可是……，從那以后，我和姐姐又和好如初了。
那次，我認識了一個道理：人與人之間必須和睦相處，互相謙讓，這才是美德。謝謝你姐姐你讓我長大了，你讓我懂得了很多。
謝謝你作文600字 篇49
回憶起上次比賽成功的經歷，我還是要謝謝那位評委老師。
記得那時比賽的前夕，我們正在舉行緊張的點評賽，為正式比賽打好基礎。
馬上就要到我了，我的心里忐忑不安。我想，這是我參加的第一次大型比賽，沒有經驗。我十分的緊張。
到我了。我踱著步子焦慮的走到臺前，背起了我的稿子。我似乎感覺我的雙腿在發抖，心怦怦亂跳。在我心中似乎在吶喊：“誰在那里直發抖啊？誰在做膽小鬼啊？”后來才發覺是我自己。
尷尬的事情畢竟擺脫不了，那就是忘詞兒了。我立刻感到很茫然。這時，評委老師說：“你主要是太緊張了，應該像其他選手那樣放得開，不用擔心說不好別人會笑話你，只要相信自己是最棒的！”由于不是正式的場合，我的緊張情緒散了很多。“我建議你去廣場、商場之類的大場合對著他人再去講一講，這樣才能保證比賽的時候不緊張啊！”聽了老師的一番話，我不僅輕松多了，而且我還知道了如何不緊張的辦法。
終于到了比賽的那一天。我邁著輕盈的步子，懷著激動的心情走上了臺，激情洋溢地說著自己的演講。我比賽的前天又按老師的方法，既取了廣場又去了商場，對著其他人大聲地講。我突然覺得世界上沒有什么東西可怕了。遇到困難，應該努力去解決。我真想真心謝謝我的評委老師，是她讓我懂得了放松緊張心情是取勝的關鍵；是她讓我知道了多為自己加上一些必要的練習，才能做到有準備；是她讓我明白了遇到困難要多想辦法，才能取勝。
或許我與那位老師素不相識，但她那暖人的話語讓我感到無比的快慰。謝謝你，我親愛的老師，是你在我遇到困難的時候幫助了我。我真得十分感謝你，你讓我明白了許多。
老師，謝謝你。
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