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我的筆袋作文范文600字（通用28篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的筆袋作文范文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的筆袋作文600字 篇1
我的筆袋，是買書包時贈送的，它像我的一個形影不離的好朋友，伴隨我一起學習和成長。
筆袋長20厘米，寬9厘米，等于一個小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上，畫著一只可愛的貓咪，頭上頂著一個大皇冠，一雙水靈靈的大眼睛正望著前方，正乖巧地坐在面上，尾巴屈成一條完美的弧線，似乎正朝我“喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的，畫著許多粉色的小點點，顯得整齊有序。筆袋的開口是用拉鏈的，塑料的拉鏈在“道路”上，來回穿梭，顯得非常方便。這個筆袋雖然簡樸，但卻非常有用。
我的筆袋里有一個大家族——文具家族，它們是我學習上的好伙伴。這個大家族有：頭頂戴著個大帽子的圓珠筆哥哥，嬌氣的鉛筆小姐，可愛的兔子橡皮，畫線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹，另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍筆老師，這些都是大家族的成員，它們雖然性格不一樣，但都相處得很和睦。
每當鉛筆“小姐”不開心時，都要請兔子橡皮來跳“兔子圓舞曲”，橡皮在紙上跳了一遍雙一遍，終于把鉛筆“小姐”的“壞心情”趕走了。每當我畫線不直時，都會請“畫線專家”直尺先生來幫我，它往上面一躺，所有的線都直了。我還會讓“寫字高手”水筆妹妹來幫我完成寫字練習，我把它往紙上一擱，“水筆妹妹”就吐出黑色的墨水，不一會兒，工整美觀的字就完成了。有時“最高法官”紅筆爺爺會幫我評改作業，它在上面一鉤一叉，對錯馬上分曉。然后要請“品德講師”藍筆老師來幫助我改正錯誤，幫助我努力學習。
我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。
我的筆袋作文600字 篇2
6月1日“兒童節”，我和幾個好伙伴在我媽媽公司的晚會上表演了一個十分好看的舞蹈。因為當時我們每個人都不想參加，后來，叔叔阿姨們給我們做工作，我們才同意排練節目的。結果演出非常成功，主持節目的阿姨為了獎勵我們的精彩演出，給了我們每人一個可愛、好看的鉛筆袋。我們真是太激動太興奮了，心里像是比吃了蜜還甜，真是永遠都忘不了這個獎品！
我心想這太好了，真是一筆大大的、合算的生意呀！跳個舞，還給個這么好的鉛筆袋，下回有這種晚會我還要參加。
我的這個鉛筆袋是一個好看、可愛的小狗筆袋，上面還畫著一只調皮的小狗正在打籃球呢！這個鉛筆袋分成了上、中、下三層樓，可以裝許許多多的東西，不但可以裝文具還可以裝玩具呢，我都已經把這三層樓的工作任務分配好了。上層樓裝我撿到的及收藏的一些小玩具，可能別人不喜歡，但這些可是我自己的寶貝呀，因為媽媽總說這是一堆破爛。
中層裝我的一些日常積累的資料本、便條等，方便查找。下層最關鍵了，裝我日常使用的鋼筆、橡皮、格尺等文具用品，以及記家庭作業的小本本。這個鉛筆袋子可真是重要呀，因為她裝了我所有的寶貝。不過，我這個鉛筆袋還有一個秘密呢！就是在第二層有一個平面裝筆的小袋子，一次可以裝三只鋼筆或鉛筆呢！這個實用的筆袋陪伴我渡過了好多快樂的學習生活，我真是越來越喜歡她了！
這就是我的鉛筆袋，一個十分好看、漂亮的筆袋。朋友們，你看我這個鉛筆袋是不是不但好看，而且容量大呀？你是不是也喜歡上她了？不過，我可是不會把她給你的，因為這可是我用勞動得到的的獎品呢！
我的筆袋作文600字 篇3
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物卻是一個不起眼的筆袋。
這個筆袋是細瘦的長方形的，紫瑩瑩的，是那種絲光線編織成的，在陽光下看亮晶晶的，摸起來呢，滑溜溜的。上面還點綴著一顆透明晶亮的愛心。
筆袋分三層，第一層可以插筆，第二層容量很大，可以放尺子、橡皮、修正帶之類的，第三層是一個小巧的夾層，可以放課程表、通知單等薄的東西。
說起這筆袋，還有一段美麗的故事呢！從前，有一戶人家，生了三個孩子，老大是男孩，其余兩個是女孩。男孩小時候玩自行車的腳蹬，不小心打到了一只眼睛，做完手術后成了獨眼龍。最小的妹妹呢，體弱多病，一直是家里重點保護的對象。每次家里喝雞湯，兩個雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗里。因此，排行中間的，大哥哥的妹妹和小妹妹的姐姐，一次雞腿也沒吃到過，但她毫無怨言，依然是笑盈盈地忙著給哥哥和妹妹夾菜，依然默默地幫著母親操持家務。
母親看在眼里，疼在心里，于是就想了一個補償的辦法。每天晚上，孩子們上床了，母親就拿出針線匣子，開始一針一線的縫制筆袋。燈光下母親的身影被拉得老長，燈光下母親的皺紋愈顯細密，燈光下母親的白發如此刺眼，然而，燈光下母親的笑容卻是如此的明媚、動人。
當筆袋出現在姐姐面前時，她驚呆了，那個年代，得到一個筆袋是每個孩子夢寐以求的心愿，現在她的心愿實現了，她怎能不欣喜？于是這個筆袋就成了她的心愛之物，形影不離，一直用到大學結束。
故事中的哥哥，是我的舅舅，妹妹是我的小姨，而姐姐就是我的媽媽。現在媽媽將這個筆袋又傳給了我，她希望將這份親情延續。
現在，這筆袋又成了我的心愛之物，被我珍藏在我的書柜里，每次看到心里總是暖暖的……
我的筆袋作文600字 篇4
在我身邊，有很多值得夸獎的東西，但最令我值得夸獎的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離，而且每一天都盡心盡力地為我服務，只圖付出，毫無索取。
這個鉛筆袋，是在我剛剛讀一年級時買的，一面紫色，一面棗紅色，帆布做的，一眼看去，上面還隱隱約約看見一條又細又長的白色花邊，花邊下面還有一個紫中帶白的蝴蝶結，蝴蝶結周圍滿是透明的紗條，美麗極了。
鉛筆袋帶格子的，有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆；第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的，像個胖胖的小娃娃。當我記筆記時，我就從第一層格子里拿出鋼筆，如果寫了錯別字，就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶，把錯別字涂掉重新寫。
我這個鉛筆袋喲，好像人一樣，也有脾氣。這樣說吧，你不能惹惱它，不能激怒它，否則，它也對你不理不睬，我就領教過它的厲害。比如說，有一次我不小心把杯子摔碎了，媽媽罵了我一頓，我的心情煩躁極了，面對筆袋，總覺得它在嘲笑我：小主人，怎么連一個杯子都端不住。我越看越氣，把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到，它好像也生氣了。
當我寫字的時候，它就故意不讓我拿起來，連我平常寫字的筆都給藏了起來，怎么找都找不到，我實在沒辦法了，只好向它道歉：“對不起，鉛筆袋，我不該向你發脾氣，你原諒我好不好，千萬不要再生氣了。你要是再不理我，我寫不好作業，媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了，不再為難我了，不一會兒，筆便自己滾了出來……從那以后，我再也不敢沖它亂發脾氣了，和它的關系一直很好。
我愛我的鉛筆袋。
我的筆袋作文600字 篇5
今天將是我最后一次洗這個筆袋了，它是爸爸在我上幼兒園的時候送給我的，已經陪伴了我五個年頭。
這個用天藍色的帆布做成的筆袋，外面粘著一只黃色的小猴子。小猴子眼睛圓溜溜的，透露著機靈。筆袋里面有三層：第一層是四個口袋，用來放各種尺子；第二層有一排小扣，用來放鉛筆；還有一層是空的，用來放橡皮、鉛盒等。自從有了這個筆袋，我的學習用品就有了一個“家”，再也不會散落在書包里了。
我很愛惜我的筆袋，只要有一點兒臟，我都會把它洗干凈。慢慢地，天藍色的帆布發白了，黃色的小猴子也越來越失去“活力”，耷拉著腦袋看不出以前的機靈了。
后來，我發現很多同學幾乎每學期都會換一個新的筆袋。看著他們開心得意的樣子，我很羨慕，就有了換個筆袋的想法。媽媽看出了我的心思，撫摸著我的頭，笑著對我說：“這個筆袋是爸爸送給你的，凝聚著他對你的關愛和期望；更何況，這個筆袋陪伴你好幾年了，你難道對它沒有感情嗎？小朋友不應該跟風攀比的，做人要樸實呀。”
聽了媽媽的話，我打消了換筆袋的念頭。這樣，我和筆袋又相依度過了三個學期，直到這學期末，筆袋的角被磨破了，文具們一有機會就往外“跑”。等下學期開學時，媽媽便會給我買一個新的，她讓我把這個舊的扔了，我卻有些舍不得。我決定把它好好洗一洗，讓它干干凈凈地“退休”。
我的筆袋作文600字 篇6
我原來有個鉛筆盒，它陪伴了我兩年了，由于鉛筆盒經常受到敲擊，變了形，但是經我百般修理，也沒用。時間長了，因而上面的圖案也模糊了，顯得非常的難看，再加上碰過水，上面也生銹了，給我帶來了很大的不便，有一回上課我要從鉛筆盒中拿出一支鉛筆，任憑我如何用力，它也打不開，我一用力，終于打開了，因為這個夾層有些變形了。
我拿出鉛筆，把夾層放入鉛筆盒，蓋上蓋子。咦？怎么蓋也蓋不上去呢？于是我一用力，只聽“啪！”的一聲，鉛筆盒關上了，這時，老師卻責問我：“吳鴻濱，你拿鉛筆需要那么大聲嗎？”“不是的，是我的鉛筆盒生銹了。”“不許找理由！”我真是啞巴吃黃蓮——有口說不出啊！于是，我決定買一個新筆袋。
周四，我早早地做完了作業，來到八佰伴里選鉛筆袋。在貨柜上，有著琳瑯滿目的鉛筆帶，由鐵皮做的，又用塑料做的，更多地使用牛津布做的。我想：鐵皮做的我已經買過了，塑料又不結實，還是買一個用牛津布做的吧！有紅色的，黃色的，粉紅色的太女性化了，我一個堂堂大男生怎能用那么秀氣的筆袋呢？于是經過我的精挑細選，選了一個天藍色的筆袋，那顏色似海水似天空，一看便使人心曠神怡。
回到家，我開始仔細端詳起了這個筆袋：上面有個米奇的圖案，一看就讓人想起了《米老鼠和唐老鴨》這部動畫片。仔細一看，底高縫隙拉開后，還可以放彩筆呢！
我把筆放了進去多輕松，只要拉開拉鏈就行了。放進書包，也不會發出響聲，更不會增加書包負擔。
我的筆袋，我的新朋友，我會好好善待你的！
我的筆袋作文600字 篇7
我的心愛之物，是一只鉛筆袋，但在我看來，它不僅僅是一只鉛筆袋而已。
這是一個長方形的、不大不小、剛好可以裝入我書包的盒子，外表是藍色的，里面有一層塑料布，還有有拉鏈等材料；盒子外面印了一條小魚的圖案，其實它是一個“標志”，然后再用材料把它固定住，用拉鏈圍上一圈，向下一翻就完成了。
里面有三層的結構，第一層是凹進去的，里面可以放很多東西，我的各種各樣類型的學習用具就完美的放入里面，修正帶、橡皮；基本能滿足我需要的空間。
第二層，我拿來專門放筆，我各種各樣顏色的筆，塞進它一個個筆套里面，非常方便，又實用。可它也有一個缺點，只要是塑料筆套的筆，拿出來的時候有點兒費力，布料總是剛剛卡著它，不過沒關系，這點我還是可以接受。
還有最后第三層，它是一個小網制成，放了我的尺子和其他雜七雜八的東西。
那么，它是怎么來的呢，它不是我買的，也不是別人送的，它是我這兩年堅持“打卡”換來的，打什么卡呢，就是“伴魚繪本”，那個魚的標志，乍一看到，了解的同學肯定馬上就知道它的來源了。
這兩年我大多數時間都堅持著每天閱讀一篇繪本，久而久之，攢下了不少積分，正好開學前用積分給自己換了一個新的筆袋，就這樣，它將伴隨我接下來的學習，現在只要一看到，也是對我的一種鞭策，鞭策著我要堅持做好每一件事，認真對待每一件事，一份耕耘一份收獲，努力后得來的東西讓我更加覺得值得珍惜所以，它不僅僅是一個筆袋，它也是我一個的信念。
我的筆袋作文600字 篇8
我那小小的筆袋，從沒引起過我的注意，放學回來，隨便一放，有時還找不到自己放在哪兒了。今天，我注意了，注意到了我那筆袋的小巧，也注意到了小筆袋的品質。
我的小筆袋是用布做的，外形像個粉粉的大熱狗，摸起來滑溜溜的。外面還繡著一個可人的小兔，瞧它的樣子，懶洋洋地倚著它的小房子打盹哩，上面還蓋著一條小被子，兩只耳朵耷拉得老長老長。掀開蓋頭，有個小袋，里面可以放兩只筆，還能放一塊小橡皮。拉開拉鏈，里面可寬敞了，只不過有幾根調皮的線偷偷探出了腦袋。筆袋兩旁還有兩個小袋子，它是用棉線織成的，可以放小紙片、修正帶之類的小東西。
我的筆袋里邊還借住著不少可愛的“孩子”呢！體態修長的鉛筆小姐和自動鉛筆小姐一塊兒住在我們的一樓包廂---布蓋頭里邊兒，她們可像了，很難識別；在二樓包廂內，它們忙忙碌碌地四處巡演，呵呵，想出它們是誰了嗎？它們是肥肥的像皮將士，短短的鉛筆護衛與鋼筆將軍。
它們整天在作業本上下功夫，而我就給了它們“華樂茲”樂團的雅號。還有借住在筆袋兩旁的小紙團工廠，可別小看它們，它們的腰可進行360度大旋轉，所以它們的姿勢，那真可與當今雜技團相攀比了！筆袋媽媽將它們照顧得無微不至，將大家裹得嚴嚴實實，不讓它們 受一點兒傷害。
可敬可愛的筆袋媽媽，您臟了累了嗎？從小小的筆袋上，我能感到偉大、無私的品質，就象媽媽對我的愛無私而寬大。
我的筆袋作文600字 篇9
我有一個做工精致，外表炫酷的筆袋，那是去年寒假縣婦聯在我們社區搞慰問活動時我去領取的慰問品。
筆袋的整體是由四個部分組成，第一部分是它的主體呈長方體，長約19厘米，高約8厘米，里面可容納尺子、鋼筆、鉛筆等學習用品;第二部分是它擁有除主體外單一的一個內層，它是一個小的長方形，外面是黑白色的，里面可以裝我們吃午飯的勺子和筷子;第三、四部分是它的主體正面上鑲嵌著的兩個小包，一個是圓形的，一個是正方形的。圓形小包上畫了一個醒目的鐘表，正方形小包上面畫了一輛炫酷的深綠色跑車，用黑色條紋標上的賽車道，這兩個小包上的圖案時刻提醒著我不要浪費時間、不要虛度一分一秒、一定要和時間賽跑，做個珍惜時間的小主人。
筆袋整體是清新的顏色——草綠色，看上去特別讓人賞心悅目。我的這個筆袋雖然沒有文具盒堅硬，但它卻比文具盒更耐用、更柔軟、更抗摔，它的容納量也是文具盒的幾倍。
筆袋里裝的每一樣學習用品都是我學習中的左膀右臂，你別看他們現在鴉雀無聲，可在我學習時，筆袋就熱鬧起來了。當我打開語文練習本時，鋼筆就會跑出來幫助我把作業寫完;當我寫錯字時，橡皮擦就會挺身而出幫我把錯字消滅掉;當我在書上標記時，紅筆就會為我畫一條條醒目的紅線。
筆袋是我學習中的好伙伴，也是我學習中的好幫手。
我的筆袋作文600字 篇10
我有一個快退休了的筆袋，那個筆袋是我和媽媽前年在商店里看到的最好看的一款筆袋了，它就像一個時時刻刻都陪伴在我身邊的小伙伴一樣。
這個板磚似的筆袋呈藍色，只有它的拉鏈、底部和正面那個小兜子是紅色的。正面的那個小紅兜上面畫著一個蜘蛛俠， 它的身子向前傾斜，一只手向前伸直，仿佛一不小心就會在你的臉上噴滿蜘蛛絲，把你的臉嚴嚴實實地包起來。
我的筆袋就像一個大酒店，分別有:普通房、中等房和上等房。打開小紅兜下面的“機關“，普通房就展現在你的眼前了，雖然普通房僅僅只能容下三個人，可現在人們的生活水平逐漸上升，普通房已經好久沒人住了。
拉開那個蜘蛛網形的拉鏈就是中等房了，在里面住著很多人:有脆弱的自動鉛老爺爺、舍己為人的橡皮弟弟、嬌里嬌氣的可擦筆妹妹、挑剔的魔筆叔叔、剛正不阿的尺子家族……他們各自都有各自的作用，如:當我要畫波浪線時，自動鉛老爺爺和直尺爸爸就會跳出來幫助我順利過關。
現在該說上等房了，所謂的上等房就畏是那個小紅兜。能住上上等房的都是一些貴族，因為貴族才有錢住上等房呀。讓我來介紹一下這些貴族都是些誰吧，有:再次改正三人組，他們分別是修正帶、修正貼和涂改液，他們正躺在那里聊天呢。當然，除了他們還有一位貴族，那就是愛打扮的彩筆姐姐。瞧，她又在那兒給她的圓臉蛋化妝呢!
我喜歡這個“大酒店“，以及酒店里的成員們。
我的筆袋作文600字 篇11
在我9歲時，爸爸將一個精美的筆袋做為生日禮物送給了我。筆袋的主色是紅色，星星點點的黃色裝飾著筆袋，在筆袋的正中是一只憨態可掬的小鴨子和一只可愛的小熊，小熊穿著一雙黑色的涼鞋，頭上戴著一頂黃色的帽子，正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽傘，在沙灘上悠閑地散步。筆袋的拉鏈上有一只電子表，在我寫作業的時候，它總是在滴滴答答，好像在說：“小主人，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。’你要快一點兒，再快一點才行。”
我的筆袋有很多口袋，能容納下我所有的文具，在口袋里“安營扎寨”的有中性筆哥哥、長長的鉛筆姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深藍的鉛筆大叔……
每當我與作業弟弟決戰的時候它就會安安靜靜地趴在桌子上，笑瞇瞇地看著我，好像在說：“加油哇！你一定能算得又快又好。”每當它看著我時，我總是倍受鼓勵！
上次測試，由于我粗心大意，換來了不太理想的成績，在書桌前留下了悔恨的淚水，這時，筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛，用溫柔的眼光看著我，好像在說：“不要害怕，一次失敗算什么？下次一定要仔細點兒，繼續加油！”看著笑瞇瞇的小黃鴨，我馬上擦干眼淚，下決心下次一定要取得好成績。
我的筆袋已經陪了我兩年之久了，它就是我的好友，我的老師，是我最珍愛的一位。
我的筆袋作文600字 篇12
她！是一個可愛的小仙女。他！猶如一位高品位的紳士。它！也就是我最愛的朋友——筆袋。
這是我生日那天，我的朋友張瀠丹送給我的生日禮物。她說：“生日快樂！陳紫萱！送給你！”于是，這個筆袋就便成了我的筆袋。他身穿火紅火紅的衣裳，如一個漂亮的火龍果；她的拉鏈頭上有一個可愛的愛心，猶如流水般的真愛；它衣裳上有一條長長的英文，好像一位英語達人在我身旁。
你瞧，她身披著薄薄的皮，有時候，我一遇到寒冷，看到它，便覺得溫暖。她長約18厘米，寬約4厘米。你近看，會發現一只小鳥從晨曦中醒來，一只毛毛小兔在另一只小鳥的身旁，聆聽著小鳥美麗的歌喉。
頓時，我好像感覺自己正在森林中，與可愛的小動物們來了個十分有趣的茶會，聽著小鳥美麗的歌喉，看著小兔子在草叢中到處跳躍。一切是那么美好！
我的筆袋還有許許多多的功能。一拉開拉鏈，就好像進入了學習的海洋。你看！那個可愛的鉛筆妹妹正和鋼筆哥哥一起玩耍呢！還有那個尺子阿姨正推著橡皮檫寶寶散步呢！還有那個調皮的涂改帶哥哥正在踢足球呢！他們的生活可真美好啊！可我還是喜歡它的自動警告功能，每次我想放棄，它一出現在我面前，我就勇敢起來！繼續向前沖，直到成功！
最后，我想對我的筆袋說：“謝謝你！我的筆袋！我會一直保護好里面的‘家人’，也會一心一意地保護好你——筆袋！”。
我的筆袋作文600字 篇13
我有一個漂亮的鉛筆袋，呈長方體、一身粉布衣，上面一個可愛的凱蒂貓像個忠誠的衛士，時刻監督我。無論是上課還是寫作業時，只要我一看她，她就會指著我說：“小主人，認真點、注意力要集中，不要東看西瞧的。”
鉛筆袋像棟小房子，里面住著頑皮的鉛筆弟弟、粘人的膠帶妹妹、風度翩翩的鋼筆姐妹、性格直爽的尺子大哥，還有愛嘮叨的橡皮媽媽和滿腹經綸的修正液爸爸，他們就像是和睦幸福的一家人。
每當我寫作業時，鉛筆弟弟總是第一個跑出來，但只要他一迷路，橡皮媽媽就會立刻跳出來為他降妖除魔、清除障礙；每當我需要練字時，鋼筆姐妹就會爭先恐后地來到我身邊，如果不小心寫錯了，只能請膠帶妹妹來使出其粘人的功夫。
一天，情同手足的兄妹們忽然爭吵不休，只聽鉛筆弟弟說：“我是最厲害的！因為小主人每天都離不開我，我除了可以幫小主人寫字，還可以幫小主人畫畫連線，所以我最重要！”聽完鉛筆弟弟的話，尺子大哥很不服氣地說：“你雖然可以幫助小主人寫字，但沒有我也不行，你要知道，小主人筆下的一條條直線，可都是靠我筆直的身板畫出來的，我才是最重要的！”
就在你一言我一語互不相讓時，鉛筆袋語重心長地說：“孩子們你們都很重要，少了誰，小主人都不能完美地完成學習任務。尺有所短，寸有所長，應該多用別人的長處來彌補自己的短處，這樣你們才能越來越完美。”
我的筆袋作文600字 篇14
我的筆袋是學習必不可少的工具，而筆袋里的文具的樣子、性格也是各有千秋。
鋼筆哥哥一身薄荷綠的外衣，在筆袋里十分出挑。但他一天天高傲極了，像主人沒了他就一事無成一樣，每當被主人拿起時，便高高地把頭抬起，仿佛在說：看主人多需要我。殊不知，他若壞了，便會被主人拋棄。
常與鋼筆哥哥合作的是墨囊弟弟，處事圓滑。一支墨囊可以和很多鋼筆搭配。他雖然沒有鋼筆哥哥風光無限，但他深知，鋼筆哥哥沒了他不過是一具空殼。
紅油筆姐姐，體態秀麗，身材高挑。她雖沒有鋼筆哥哥心高氣傲，但也是筆袋里一位不可或缺的人物，整日里也是一副高貴冷艷的模樣，但尺子大嬸知道，她也是個心善的人。她被用來判斷對錯，有錯誤她都會毫不留情的指出，因此常常得罪人，可她也是為了主人的學習成績著想。之后她說出了一切后，在眾文具心中的形象也變重要了。
尺子大嬸扁扁的身材，在筆袋里并不出挑。沒有鋼筆哥哥的高傲，沒有墨囊弟弟的圓滑，也沒有紅油筆姐姐的窈窕，但她十分的剛正不阿。筆袋里打架了，全靠她來評理。主人平時用不到她，導致她在眾文具是一個并不受用的東西，但當主人要畫直線苦尋她時，眾文具就會意識到她也很重要，從而開始尊敬她。
各種文具雖然形狀不同，顏色不一，作用也不一樣，但在筆袋里，他們缺一不可，不會再有什么大小之分了。
我的筆袋作文600字 篇15
我有一個愛不釋手的筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它可以裝很多東西，它的顏色也很適合我，款式嘛，那就更沒得提了，百分百是我喜歡的。
我的筆袋長25厘米，寬9厘米，它的設計很新穎，分為三層，同學們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子，它們形態各異，它們一個向我豎起大拇指，好像在對我說:“加油！”還有一只看上去垂頭喪氣的，好像犯了什么錯誤似的，旁邊的一只則抬頭挺胸，擺出王者的架勢，心想:那應該是獅子王吧！除此之外，我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房，他們一個送奶給小兔家，一個送信給小狗家，他們是大家眼中助人為樂的郵遞員，多么美好和諧的大家庭，看著這么美好的圖畫，我感覺此時的太陽格外明媚，我被這兩名郵遞員深深地感動了。
我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢，用起來也很方便，它可以容納很多東西，三層都被我塞的鼓鼓的。第一層除了一支圓珠筆和魔筆，剩下的全都是鋼筆，它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起；第二層裝著兩支悠閑地自動鉛筆和一塊時常散發著幽香的橡皮；最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。它們跟我一樣，每天都過著“日出而作，日落而息”的日子，它們很和諧，從不鬧矛盾。
這就是我的筆袋，雖然它飽經風霜，但我對它依然不離不棄，它也很忠誠的為我服務，我會將我對它的喜愛之情進行到底。
我的筆袋作文600字 篇16
我有一個筆袋。它有十厘米長，四厘米寬，三厘米高。筆袋上有個超人的標志，正坐在那里時刻地督促我要好好學習，天天向上。
我的筆袋不僅表面非常霸氣，功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣，身上有一個密碼鎖。要想打開筆袋，那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設的密碼，輕輕一拉，立馬就開了。再過第二關——拉鏈，筆袋的神秘空間就展現在你的眼前。
筆袋內部一共有三層空間。第一層是一個網狀的空間，乍一看像一個漁網，你不要認錯，這不是用來捕魚的，這是我放紅領巾的地方。第二層是整個筆袋的中心，里面非常寬敞，裝著我學習上最重要的小伙伴——水筆大哥。
它們靜靜地躺在我的筆袋中，就像整裝待發的坦克一般，隨時等待我的一聲令下，就立馬投入到緊張的學習中。輕輕拉開第三層的拉鏈，這就是整個筆袋最隱蔽的地方，也是我的儲藏室。里面坐著一支支水筆芯，尺子等，正躍躍欲試的，好像隨時準備出發，補給我的學習所需。
筆袋不僅管理著我的學習用品，更是我學習的好伙伴。不管是上學還是寫作業，它都陪在我的身邊。只要我有學習上的需要，它都第一時間給我提供幫助。當我學習松懈時，筆袋上的那個超人仿佛在對我說：“要想成為世界上的強者，就必須好好學習。”看到他那堅定的眼神。我那松懈的心，立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬，專心地投入繁重的學習中。
我形影不離的好伙伴——筆袋，愛你在心口！
我的筆袋作文600字 篇17
希望在未來有那樣一種智能筆袋，它既能夠便捷我們的日常生活，又能使日常生活絢麗多彩。
我方案設計的筆袋的初個樣式是那般的：湖藍色的背景色，拉鎖是白的，有兩層，第二層上有一個木制標識，標識上邊有一排按鍵。這只是最初的模樣，它是可以拆卸色彩和樣式的，如果把手放進筆袋上，它就能依據腦波變成你需要想的款式，但標識會一直在筆袋上。
我設計方案的筆袋不僅外表美麗，作用也是好用靠譜的。它的室內空間非常大，盡管表層上看上去不大，但內部是三維空間，能夠容下很多東西，如同哆啦A夢的袋子一樣。它還可以自身發電量，假如停電了，你要是按下一個畫著電燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電吧，但它但是比電燈都亮呢。它的內部還配有指南針、時鐘、電子地圖和一個溫度表。務必選用她們時，你如果按下一個上面畫著灌叢的按鍵就可以了。此項作用運用處較大 的便是電子地圖了，你迷了路時可以用；找地址時還可以用。這支筆袋還能夠全自動檢修筆。如果你的筆壞掉或是沒黑墨水了，要是按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆裝進去就行了。它還能與你娛樂休閑。要是按下一個畫著嘴唇的按鈕，它就能陪著你閑聊，讓你講笑話、說故事。如果你按下一個畫著電腦上的按鈕，它就會放電影、電視連續劇等。它還可以把你喜愛的書轉換成影片或電視播放出去。是否很趣味呢？忘記了告知大家，盡管這一筆袋的作用許多 ，但它一點也不重，因為它的內部是擺脫地心引力的。
如何？我設計方案的筆袋是否又便捷又功能強大呢？
我的筆袋作文600字 篇18
我有一個特別的筆袋。
這個筆袋是一個動漫人物的樣子，它有一個圓圓的臉蛋，臉蛋是肉色的，臉蛋上面有兩根藍月亮似的細眉毛，細眉毛的下面是兩只可愛的藍寶石眼睛，眼睛下面是淡粉色的甜蜜笑容，最下面是波浪形的兔唇嘴。而且它臉蛋的左右兩邊還長著一對半圓耳。臉蛋的上面是海藍色的頭發。前面排著一對有大有小的刺狀劉海，頂端掛著一條白色掛線，左右兩邊扎著小兔子耳朵般長的馬尾辮。它的雙手上戴著一雙灰中帶綠的手套，上身穿著一件長上衣，上衣整體色是灰色的，邊沿是綠色的，頂上有一條領子，領子下有一個蔥綠色的領帶，領帶下面是海藍色的筆袋拉鏈，筆袋拉鏈的頂端下是一條整體為黑色，邊沿為綠色的小短裙，最下面是它灰色的小皮鞋。還有，在它背面上衣頂端寫著四個大白字：初音ミク（外文翻譯：初音未來）。這四個字是筆袋的名字。
筆袋的材質大部分是毛布做的，摸上去會很舒服；有一部分是用線縫的，摸上去略有小刺的感覺；筆袋里面的部分用網制的，很容易摸過去；還有一部分是皮制的，難以暢通地摸過去。如果你把它放在手上搖，就會聽到“沙沙”或“叮叮”的聲音，這是它在給你唱歌、跳舞。
我的筆袋是一物三用。第一，可以拿它做筆袋，把筆保存好；第二，可以拿它做飾品，把某物打扮；第三，可以拿它做玩偶，讓自己快樂。
我喜歡我的筆袋，因為它象征著善良的好品質。它那可愛的笑容、微笑的眼睛就是善良的象征。所以，我們也要讓自己變得善良，讓自己變得更美麗。
我的筆袋作文600字 篇19
說起筆袋，大部分同學都有，它就是一個裝筆的袋子，而我的筆袋那可不是普通的袋子。那是我上一年級的時候，媽媽在沃爾瑪給我買的，到現在已陪伴我快五年了，下面我就給大家介紹下它的結構特征和作用吧。
我的筆袋是深藍色的，上面的圖案是一只灰色的小兔和黃色的狐貍，它們的眼睛瞪得大大的，好像都在認認真真聽老師講課，又好像在監督我是否在好好學習。右側邊上還有幾個顯眼的黃色大字母“ZOOTOPIA”，我知道它的中文是“瘋狂動物城”。
筆袋里外有三層，里面是最大層，我放了一支紅色圓珠筆、幾支水筆、量角器、三角板、筆芯和沙膠，外面有兩小層，一層里，我放了尺子、鉛筆和橡皮擦，另一層里，我只是會放一些便條或老師發的禮物。
筆袋是我的好伙伴，是我失望時鼓勵我的好伙伴。記得有一天，那天上數學課，老師發試卷，我沒考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺得它們好像會說話，因為當我看它的時候，它們就好像在說：“小主人，別灰心，這次沒考好沒關系，下一次努力就是了。”我聽了很開心，所以決定下一次要考好，要對得起我可愛的筆袋。
還有一次，我在課堂上和同桌說話，無意間碰了它一下，它好像被我的筆袋聽到了，筆袋里面的東西撒出來了，它應該是生氣了：“小主人，上課要認真聽講喲，不要開小差，不然成績會下降啊！”
我明白了它的意思，臉唰的一下紅了起來，之后我在課堂上再也不敢講話了。
如今，它雖然又破又舊，但它已經成為我心中永遠的好朋友了，即使以后我要換新的筆袋，我也不會把它扔掉，而是把它放在最容易看見它的地方，讓它永遠陪伴著我……
我的筆袋作文600字 篇20
我是小學生必不可少的“百寶箱”，我的肚子里裝滿了鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……看到這里，你一定猜到我是什么了吧。“對。”我就是——筆袋。
我是一個長方形筆袋，正面有兩張充滿童真的笑臉，它們正在說悄悄話，翻譯成中文就是“微笑每一天”。還有許多頑皮的鬼臉，每當你心情不好時，看見我就會精神振奮、笑口常開。我一共分兩層，中間這層可以裝大量的筆，而正面這層就可以裝尺子和筆芯。很實用吧！這還不算什么，下面的就更實用了。
一般，有的同學喜歡用文具盒，但是，文具盒也有許多缺點。比如：時間長了會生銹；拿在手里不方便；重量比我重，不僅如此，文具盒還沒我方便。同學們一定為文具盒拿在手里不輕巧、方便而苦惱吧，沒關系，只要有我，一切問題都解決了。
我穿著梅紅色的“衣裳”，左邊有個專門為提在手里方便而設計的拉壞，你只需用手把拉壞緊緊握住就可以了，提在手上既省力又方便。不管是提著拉環，還是拿著筆袋身，都隨心所欲。怎么樣？是不是很方便？
你一定被我精致的設計迷住了吧！看文具的`臥室布置的得簡樸而實用，在一個較長的格子里，直尺正悠閑的在那里養神。
我的作用可大了！同學們可以用我來裝各種各樣的筆，還可以用來放結實的耐用的尺子，更實用的是惟妙惟肖的拉環，它使你輕松自如……我的主人因為我，學習更方便了，有了我，不再擔心揮寫自如的筆“無家可歸”，不用擔心精巧可愛的橡皮總是丟了又丟……
我會以自己的全力為人民服務，更希望同學們不要損害我。我——一個普普通通的筆袋，你喜歡我嗎？
我的筆袋作文600字 篇21
嗨！大家好！我是一個漂亮的布筆袋！我是小主人學習上的好幫手，小主人可喜歡我啦！
我長得很高，身長約17厘米。我也有些胖，寬約8.5厘米。我身穿一件滌淪面料制成的薄荷綠衣服，衣服上面點綴著許多白色的小波點，衣服的左上角還被小主人別出心裁地別上了一個粉紅色的小蝴蝶結。我還穿了一條灰白相間的豎條紋褲子，褲子邊邊還鑲了粉紅色的花邊呢！哈哈，我這身打扮漂亮吧？我自我感覺就像一位公主呢？你們覺得呢？
我不僅僅是打扮清新優雅，還是文具們理想的家哦。“家”里有3個房間，分別是1號房間、2號房間和3號房間，每個房間都住著好些文具居民呢。
一拉開大門——拉鏈，就可以進入最大的房間——1號房間。1號房間里住著尺子一家四口、涂改帶姐姐、紅筆阿姨和黑筆小妹。1號房間的門被小主人拉得最勤，住在里面的居民每天都很忙，特別是黑筆小妹和涂改帶姐姐，她們差不多每天都是早上隨著小主人出門，晚上才回家。
2號房間緊靠我肚皮那兒，一掀開我的衣服就看得到。里面住著鉛筆阿姨、橡皮弟弟和鉛筆芯叔叔，他們可是一家子“宅人”哦，一般小主人上數學課的時候他們才出來活動活動，其余時間都是宅在家里玩咯。
最小的3號房間就在2號房間隔壁。它里面竟然住了11對雙胞胎！——11對紅、黑筆芯。他們十分喜歡搬家，一有機會就搬到1號房間的紅筆阿姨和黑筆小妹的肚子里去。
告訴你吧，小主人自從有了我，攜帶眾多文具去上學都不在話下了。看來，今年的 “熱愛幫助小主人”獎非我莫屬了！
我的筆袋作文600字 篇22
我是一個筆袋，是小主人十歲生日時，朋友送給她的禮物。
我的身體有保溫杯那么大，是一個圓柱體，全身粉紅粉紅的，正面有一個頭頂蛋糕的小姑娘，眼睛大大的，嘴邊帶著淺淺的笑意，它的頭頂有著“奇跡暖暖”幾個大字，旁邊有七八個白色的泡泡，在粉紅色背景映襯下，好看極了。
我的身體有一個奇怪的地方，常常把小主人的同學驚得目瞪口呆，那就是，你把魔術貼撕開，會發現里面還有一個圓柱體筆袋，你抓住筆袋的一端，用力一撥，只聽“嗞啦”一聲，我被分成了兩個獨立的筆袋。怎么樣？是不是又好看又實用又奇妙呢？
筆袋外面一層，有三根長長的拉鏈，里面可以放小尺，也是語、數、外三門科“免寫卡”的休息區。
筆袋里面一層，縫著一條深粉色的帶子，小主人常常抓著它，帶著我從東頭逛到西頭、從西頭逛到東頭。拉開拉鏈，你會發現這是一個大型臥室，里面睡著：鋼筆小姐、鉛筆三胞胎、紅筆夫人和黑筆公主、大塊頭橡皮……各位文具小主在我的懷抱中和平地相處。
在同伴面前，我總是非常自豪。我被放在桌子上，同伴們總是向我行注目禮，這是為什么呢？因為我有一個愛干凈的小主人。有一次，我從桌子上掉到了地上，還濺了一身牛奶，小主人見我渾身臟兮兮的，一到家就把我放在盆里，還讓我痛痛快快地洗了個澡。兩天后，我又被放在了課桌上，同伴們一見到我，都向我投來了羨慕嫉妒恨的目光，我才不管呢，誰叫他們的小主人，不給他們洗澡呢！我壞笑起來。
我是一個干凈、漂亮的筆袋。同伴們，聽了我的自述，愿意和我交個朋友嗎？
我的筆袋作文600字 篇23
暑假到了，看著亂七八糟的書房，我決定收拾收拾。忽然，隱隱約約聽見一聲怪聲：“主人，我的全身好癢呀！”我轉過身，什么也沒看見，繼續收拾房間。
正當我陷入沉思時，又一個聲音在耳邊響起：“是我，你的好朋友書包。”我把目光轉移到書包上，原來，她正在角落里哭鼻子呢！于是，我把她口袋的書本全部拿出來。一旁的鉛筆袋向我瞟了瞟，天啦！漂亮的小美人簡直都成小黑人了。我立刻給她瘦身。然后準備給她們洗澡。
首先，我把她們帶到衛生間，找了一個桶，在桶里倒入少量洗衣粉，接了三分之一的水，把洗衣粉充分攪拌溶解，再接了半桶水，把書包筆袋放進水中，浸泡15分鐘，讓她們先睡一會兒覺。
過了15分鐘，我準備好刷子和肥皂，拿出筆袋，擦上肥皂，用刷子來回刷了幾次，長滿斑點的筆袋立刻露出粉嘟嘟的臉蛋，搖身一變成了窈窕淑女。
接著，我又從桶里拿書包，哎呀！書包好沉啊！肚皮鼓鼓的，像一個皮球。我拎都拎不動，費了九牛二虎之力才把書包平鋪在地面上。給她全身抹上肥皂，再用刷子先刷書包底部、面部、背部、拉鏈和背帶。最后，把書包翻個身，從里洗到外。我一邊洗一邊哼著小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”
最后，我把書包放入水中沖洗，哇！水一下子變黑了，我將污水倒掉，反復沖洗幾次，看見水清了才罷休，再把她們請進脫水桶甩干。
一會兒，我取出書包筆袋，拿到陽臺上用夾子晾起曬干。書包和筆袋都開心沖我笑呢！
今天，雖然洗得有點累，但是看見干干凈凈的書包筆袋，心里還是美滋滋的，勞動給我帶來了樂趣！
我的筆袋作文600字 篇24
Hello！大家好，我來給大家猜個謎語“有方有圓，有長有短，肚里有筆，書包中藏”你們知道這是什么嗎？對了，這就是我——筆袋子，現在可流行了。
我的外表很美，穿一件粉紅色的呢子大衣。我的正面有一個洋娃娃，那洋娃娃可漂亮啦：長長的馬尾辮，還戴著一朵紅花，圓圓的臉上嵌著一雙烏黑烏黑的眼睛，紅紅的小嘴像櫻桃似的。穿著也時尚、大方，黑色的襯衫配玫紅的裙子。背著一個時尚的芭比公主斜挎包，笑瞇瞇地抬起了左腳，好像是和好朋友約好了一道出去玩。我的背面還有一個金色的小拉鏈，那里還藏著一個漂亮的小包包，小包包里可以放一張課程表。
我不但長得美麗，而且用處也很大。我的大包里可以裝粉色的鉛筆，紫色的鋼筆，綠色的尺子和五顏六色的橡皮，可擦筆和墨水……白天他們都在為主人們服務，晚上有一起逛街的、散步的、跳廣場舞的，還有打撲克牌的……真是熱鬧非凡。大包的里面還有一個小包，小包里也可以裝不少東西，如卡片、紙條……這里不僅是裝紙的基地，更是文具的藏貓貓勝地和小主人的資金庫房。
我和這些文具朋友都是小主人的好幫手，她特別喜歡我們。現在許多老師都在向他的學生們推薦使用我們這些筆袋子，因為我們節省空間，局限性小，無論什么形狀的文具只要夠位置就能放進去；在上課的時候即便小主人不小心把我們弄掉到地上去了，也不會發出任何聲音，不影響其他同學們的學習。時間長了，如果小主人把我們弄壞了，還可以在我的包包里裝滿泥土，種上小花的種子，再在下面用針鉆兩個小孔，就可以把我當花盆使用了。
小伙伴們，聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友嗎？在各大超市和文具店都能找到我的喲，希望我們能成為好朋友，OK！
我的筆袋作文600字 篇25
一輪明月掛在天上，草叢里蛐蛐正歡樂地唱著歌。突然，爭論聲打破了夜晚的寧靜。是誰呢？原來是筆袋里在“開會”呀！
在大廳里，尺子姐姐拿著擴音器，對著大家說：“在前幾天，我聽到大家都在爭論，誰的用處最大？”今天，我們就舉行一次“爭論賽！”
話音剛落，鋼筆哥哥就胸有成竹地走上了“舞臺”。“要說誰的用處最大，那當然是我了！主人不論考試，寫作業，還是練字，簽名，那都是我的功勞！”
臺下有一個不和諧的聲音發出“就你？還功勞最大呢！”尺子姐姐馬上阻止她，說：“你有建議的話，請到臺上來說。”一個苗條的身影走上臺，噢，原來是鉛筆妹妹啊！她又一臉驕傲，像演講一樣地說道：“我們鉛筆才是最有用的。我們如果寫錯了還能擦掉呢！你能嗎？鋼筆？”鋼筆哥哥聽了可生氣了……。這時，一個懶洋洋的聲音響起：“寫錯了能擦掉？那最終，功勞還是歸我嘛！”尺子姐姐有點急了：“橡皮弟弟，鋼筆哥哥，還有鉛筆妹妹，你們有話好好說嘛！怎么吵起來了呢？”“因為我們要讓他們倆知道，我們鋼筆最有用！”“你們兩個都別吵！我們橡皮才是最有用的！”
十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……大家吵得面紅耳赤，活像個大蘋果。大家吵累了，也都沉默了。
一個蒼老而富有智慧的聲音傳入耳中：“是誰這么吵，我都還沒睡醒呢！你們啊，各有各的用處，缺一不可！”字典爺爺一語點醒了大家。
是啊，大家各有各的才能！在筆袋里，大家決定，以后，他們一定要相親相愛，互相幫助！那夜以后，筆袋里再也沒有吵鬧的聲音了！
我的筆袋作文600字 篇26
從外表看，我像一塊長方形的木塊，藍色的外衣，上面有一只可愛的黃色小鳥，小鳥的嘴巴里吐出一串悅耳的歌聲—TWEETY。
可是，我的名字不叫大木塊，而是叫筆袋，我的小主人親昵地稱我為“TWEETY”—這是英語里小鳥的叫聲。
拉開我外衣的拉鏈，就可看到我的身體分為五層，我的小主人是這樣安排的：第一層裝通知單，第二層裝鋼筆、中性筆和圓珠筆，第三層裝鉛筆和橡皮，第四層裝尺子，第五層裝自動筆和自動筆芯。
我的年齡還不到半歲呢，那是我的小主人假期到外婆家時，他的舅舅買來送給他的。記得那天我的小主人在文具架上一發現我就如獲至寶地奔了過來，把我拿在手中，翻來覆去看個沒完，見他一副愛不釋手的樣子，他的舅舅遞過了購物筐：“喜歡就放在里面吧。”聽見這句話，我和小主人都長長舒了一口氣，其實，從第一眼看見我的小主人，我就喜歡上他了，您瞧，他雖然個頭不高，身架不大，但一雙眼睛烏黑明亮，一頭短發整整齊齊，一身衣服干干凈凈，一看就是個聰明可愛、愛整潔、講衛生的小男孩，他一定會愛惜我的。
事實證明我的猜測一點兒也不錯，我的小主人非常愛惜我，哪怕是一丁點兒墨水落到我身上，他也會仔仔細細地給我擦洗干凈，周末，他還會將裝在我體內的筆拿出來，幫我好好清理一下各夾層的碎屑，如果發現我臟了，他就會用浴液給我舒舒服服地洗個澡，不只是我，連我外衣上的小鳥也在高興地唱歌呢，您聽，“TWEETY，TWEETY”就是她的歌聲呢。
這就是我—筆袋“TWEETY”，我是小主人的好幫手，小主人也是我的好朋友。
我的筆袋作文600字 篇27
“咚”，糟糕，鉛筆盒又掉下去了，每次聽到這聲音都會擾亂上課的歡樂氣氛。還是媽媽了解我，給我買了一個筆袋，我可樂了！
這個筆袋小巧玲瓏。中間有一個藍色藍貓牌商標，其它部分都呈粉紅色。筆袋是個不規則長方形，是由精致的布料和線條構成的。
我的筆袋“身高”約18厘米，“體重”約3克。
當筆袋不裝東西是，它可以任意折疊成任何形狀，它像一塊手帕。當裝滿東西是，它的肚子就撐起來，想個手電筒。
筆袋不僅僅外表美麗，還很實用，打開看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有老大自動鉛，有散發著清香的熒光筆，有可愛的小熊盒鉛芯，還有圖案新穎的中性筆等。雖然各個成員的性格不同，可是相處得挺和睦。
我愛我精巧可愛，惟妙惟肖，簡樸實用的小筆袋！
我的筆袋
我有一個精致漂亮的筆袋。
筆袋分里外三層，容量可大了，可以裝下我的所有的學習助手。每當我學習的時候，我的這些助手就會紛紛來幫我。鋼筆幫我寫字，直尺幫我畫圖，橡皮幫我修改。有了這些助手，我的學習可方便多了。
筆袋的底色是我最喜歡的粉色，正面印著的圖案是“喜羊羊與美羊羊”。喜羊羊一只眼睜著，一只眼閉著，正在做著鬼臉。美羊羊端著茶壺和杯子，高興地服務著，笑得樂開了嘴。每當我學習累了的時候，它們就好像在對我說：“小主人，學累了吧？喝口水吧。讓我們陪你玩一會兒吧。”每當我取得好成績的時候，它們就好像對我說：“小主人，你真棒！不過，你可不能驕傲，驕兵必敗。”
我愛我的筆袋！
我的筆袋作文600字 篇28
我和小揚是好朋友！
有一天放學后，媽媽同意我去小揚家做作業。我們一起做作業，效率特別高，先做完語文，再做數學，最后完成了英語。小揚邀請我在他家吃晚飯，餐桌上我們有說有笑，吃得特別香！吃完飯，我收拾好書包，說聲再見，便回家了。
當晚，我正坐在沙發上看電視時，電話響了。“喂。”我拿起了話筒。電年那邊傳來了我熟悉的聲音：“聶皓峻，你的筆袋忘在我家里了！”我驚訝地倒吸了一口涼氣！沒等我往下說，電話那邊傳過來：“我送過去給你吧！”我一口回絕，但是在他的一再強烈要求下，我只好答應了。
想不到小揚一直沒有掛電話。我先是聽見他家鐵門“砰”的一聲關上了，接著聽到了越來越嘈雜的聲音——汽車喇叭聲、路人說話聲、單車鈴聲......但有一種聲音一直不斷——小揚一路快走的喘氣聲："呼哧、呼哧、呼哧......"我內疚地心想：“他一定是為我著想，想快點趕過來吧，不然他怎么會跑步呢？”正想著、擔心著，電話那邊傳來了很響的聲音：“喂！聶皓峻！我到你家樓下了！你下來拿吧！”我十分驚喜，急忙跑下樓。從他手中接過筆袋，我很激動，都有點不知所措了，看見好朋友滿臉通紅，我說：“謝謝哦！你等等我！”我轉身上樓很快地帶下來一瓶水，遞給了好朋友。好朋友“嘿、嘿、嘿”沖我笑了，“再見！明天見！”他回頭又小跑了。
這件事雖然已經快過去一年了，但我仍然記憶猶新、念念不忘，每當想起它，心里就暖暖的。平時，我們兩人就有說不完的話，我希望我們的友誼長存，美好長相伴！
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