拔河比賽中學生優秀作文600字（通用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的拔河比賽中學生優秀作文600字（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
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俗話說“人心齊，泰山移”。但讓我真正深刻領悟這句話的含義是在我們春游時與081班的一場別開生面的拔河比賽。
這天上午，陽光明媚，春風柔和。我們來到雀兒上公園春游，游完公園美景后我們在公園的廣場上進行了拔河比賽。
準備比賽了。廣場上人頭攢動，熱鬧非凡。大家興奮的臉上滿是紅光，激動的心情溢于言表。廣場的中央“一”字展開著一條比賽繩。繩的中央系有掛著鈴鐺的小紅繩。30名小選手由矮至高排好，分別交替站在長繩兩邊握緊繩，紅繩上的鈴鐺不斷的發出清脆的響聲，比賽的氣氛異常緊張。
開始比賽了。隨著栽判員老師一聲令下，我班30位選手幾乎同時一致身體微微向后傾倒奮力拉繩；60只強壯有力的小手左右交替穿插由前向后緊緊握住繩索，勢若力拔山河；30雙粗壯結實的小腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步，情似穩如泰山。個個使出渾身解數，人人拼盡全力。比賽剛一開始，小鈴鐺一會移向我班，一會兒移向081班。來來回回雙方處于僵持狀態。“記住技巧！”“踩著加油口訣用力”“步調一致用力”啦啦隊中老師和大家大喊道，這一喊，讓我們恍然大悟，前面同學奮力壓下穩住，后面同學拼力后拉，漸漸的，一點點，中間的紅繩終于移向我們，越過了地上的白線。第一場我們勝了。
有了第一場的。經驗，在第二場中，我踩著著“加油”的助威聲，齊心協力，穩扎穩打。很快就贏了比賽。賽后大家個個累得都快不行了，有的一下子趴在地上直喘氣，有的像泄氣的皮球一動不動，有的坐在草地上不停的按摩發酸的手腳。但是勝利的喜悅像為我們充了電一樣，很快我們又精神滿滿的，大伙兒可高興了。
拔河比賽，讓我們明白了一個道理：團結就是力量。
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下午第一節課是自習課，預備鈴響后，班上的同學陸續回教室坐下。小明匆匆跑進來，興沖沖地說：“告訴大家一個好消息，丁老師和吳老師組織兩個班的同學進行一次拔河比賽！“同學們像熱鍋上的螞蟻，歡呼雀躍地來到操場上。
到了操場上，只見地上躺著椅條蟒蛇般粗壯的繩子，繩子中間系著一條紅領巾。比賽規則是：每班選二十名同學，一局定勝負。我身為班上的”大力士“，當然得做個”領頭羊“；重量級的葛淼佳則在隊伍后面壓陣。每一個同學的左腳都抵住后一個同學的右腳，，左右兩邊一個隔著一個�？纯次覀冋R的隊容，再看看二班散亂的隊形，我們很是驕傲�？墒俏覀円裁靼住彬湵財 暗牡览�，所以也毫不懈怠。丁老師一聲哨響，宣布比賽正式開始。
我們班的同學是用了吃奶的勁兒，各個面紅耳赤，仿佛關公在世。一旁的啦啦隊也不停地喊著”一班必勝“的口號�？墒�，二班也不甘示弱，各個使出渾身解數。兩位老師也為自己班上的學生加油鼓勁！紅領巾不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。我心想：二班各個人高馬大，似乎有使不完的力氣。所以持久戰對我方不利，這可怎么辦呢？有了，不如從勢氣上壓倒對方——用眼睛殺死對方！哈哈，這個辦法可真有趣！于是，開始實行我的A計劃：我用眼睛一眨不眨地怒視對方，似乎發現對方臉上流露出一種恐懼感時。于是，我邊拉邊喊：“一二三拉，一二三拉……終于，我的辦法生效了。二班各個好像弱不經風似的，一下子就堅持不住了。真是“功夫不負有心人”，我們班獲得了最后的勝利！同學們都激動萬分，高興得互相擁抱！我也暗自心喜：“要不是我智勇雙全，你們能贏嗎？哈哈！真是‘天下唯我獨智也’！”
拔河比賽不僅有益于我們的身體健康，還增強了同學之間的團結意識，真是一舉兩呀！
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今天上午的課間操，我們年段長決定把這段時間用來拔河比賽，大家聽到這個消息都特別開心！
在老師的哨聲下，拔河大賽就這樣拉開序幕了，同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起，比賽正式開始，繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走，對方一看形勢不妙，用力向他們那邊拔，紅繩又移向了對方。我們心想：這下可輸定了，可不知從哪里來的力量，讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠，第二局比賽開始了，由于第一局消耗的體力太大了，盡管我們已經用足了勁，但由于體力不足，我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了，我們懷著一顆怦怦直跳的心，走到了老師指定的位置站好，這時大家都在想：這是最關鍵的一局了，只能贏不能輸。比賽一開始，我們沒等三班反應過來，用力向后一拔，瞬間秒殺了三班，取得了這場比賽的勝利。
第二場比賽是三班和一班進行的，一班明顯不是三班的對手，沒幾下就被三班拉的東倒西歪，最終被淘汰出局。
第三場又是我們二班和三班進行比賽，由于第一場的勝利，我們班士氣十足，同學們都憋足了勁，好比一個個英勇無敵的士兵，再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威，一局、兩局，我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時，同學們都累的滿臉通紅，豆大似的汗珠從臉上滾下來，有的同學坐在地上休息；有的還在談論著比賽的經過。
頒獎的時刻是同學們最高興的時候，因為這份榮譽來之不易，它教會我們要學會團結、齊心協力，才能發揮出集體的巨大力量。
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我們學校在今天下午第二節課舉行了拔河比賽，對于我們從未參加過拔河比賽的五年級同學，心情即緊張又興奮。不知道我們會不會贏；不知道那場面是不是很壯觀。許許多多的問號徘徊在腦中。
比賽開始了，我們每位同學都緊緊地抓住繩子往后使勁。在拔河時繩子一會兒跑到那兒邊，一會兒又跑到這邊，我們的心都隨著繩子中間的那個鈴鐺來回牽動，使我們忐忑不安�？吹嚼蠋煹难劬χ形曳路鸶械接幸环N無窮無盡的力量在激勵著我們。當時對方也不示弱，多次繩子跑到他們那邊。但在大家齊心協力的努力下我們贏了第一場比賽。
第二場比賽馬上開始了，老師對我們說不要驕傲，驕傲使人落后，接下來的幾場比賽更重要，我們一起加油吧！
第二場比賽開始了，我們又回到了緊張狀態，但是我們的心情要比第一次輕松多了。再看看我們臉上的汗珠兒一滴一滴往下跑，但是我們一樣以優異的成績比完了第二場。
下幾場比賽我們就沒那么順利了，連輸四場，當時我們心里很不平衡。可王老師說過輸贏并不重要，重要的是你有沒有膽量去挑戰，去面對使你不平衡的輸。
其實王老師說得很對，通過這次拔河比賽我認為輸贏并不重要，只要你重在參與就已經很棒了。俗話說得好失敗是成功之母嘛，只有獲得失敗，才能獲得成功。那就讓失敗成為回憶，讓成功成為希望。
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前幾天，我得到了拔河比賽的消息。聽到這個消息，我又緊張又害怕，因為我個子小，力氣也小，因為我的`原因導致我們班輸了比賽。
比賽之前，老師說：“因為兩個班人數不等，讓我參加拉拉隊�！逼渌瑢W都參加比賽。聽到老師這一番話我得心放松了好多。回家時，我還哼著歌呢！不過，我覺得不能參加這次拔河比賽還是有點遺憾的。
比賽時，只見男生使出了全身力氣，個個咬緊牙關，不肯放棄。女生也拼命地為他們加油，可是，男生們還是輸了，而且是三局都輸了。輪到女生上場比賽的時候，竟然三局都贏了。其實女生并不是真的贏了，因為男生悄悄的幫了我們女生一把。我想：我們一班男生并沒有輸，因為，他們在被二班拉過去一段距離時，還堅持了很長時間，誰也不輕易放棄，我覺得他們是最棒的！比賽結束后我問于金斌：“你在最后為什么不使勁呀？”于金斌回答說：“我使勁了，我把吃奶得勁也使出來了！可是，還是輸了�！�
女生比賽時，我聽到薛澤峰萬分痛苦的說：“我的手��！好痛��！”我問：“咋弄得啊”他說：“那根繩子太磨手了。”“有那么磨手嗎？”我滿不在意的說。“當然啦！”比賽結束后，我摸了摸那根繩子，一摸，“天哪！這么磨手。”我想：他們拔得時時候，一定很辛苦。無論結果如何，同學們都是最棒的！
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在我們成長過程中，會遇到各種各樣難忘的事。它可能是一次挫折，可能是一次游戲，可能是一次……而我最難忘的就當數上周五舉行的拔河比賽了。
比賽這天，天氣晴朗，陽光明媚，很適合比賽。于是我們六班和三班就在體育老師們的帶領下舉行了這次拔河比賽。我們一個個陸續來到比賽場地坐好。因為比賽快要開始了，所以兩班都在如火如荼地挑選身強力壯的人參加比賽，我可是我們班上的大力士，怎么能不參加呢？挑選完選手后我們兩班都整齊地分布在拔河繩的兩側，一個個都摩拳擦掌地準備大顯身手，幫自己班贏得比賽。
“ 吡~”比賽開始了。每位選手都用盡全力，想為自己班贏得榮譽。而我更是使出了吃奶的力氣使勁地拔。只見拔河繩中紅色布條一下左一下右，不分勝負。 “啊”突然一聲尖叫，我們班的同學們都摔倒在地。。三班怎么突然放手��？真是陰險！我在心里埋怨。可是當我站起來看到眼前的情景驚呆了，原來根本就不是三班突然放手而是拔河繩斷了！我不禁苦笑：我們的力氣真大��！就這樣拔河比賽在我們的驚訝中結束了。“人多力量大”這五個字出閃現在我的腦海里，是啊，不正是我們那么多人齊心合力地拔，拔河繩才會被我們拔斷的嗎？
雖然這次比賽很普通，但在我眼中它卻是最特別也是最讓我難忘的。因為它讓我明白了“人多力量大”的道理。
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星期五上午早操時間，我們三年級同學在學校操場舉行了拔河比賽，我們要和四（4）班比。
操場上人山人海，擠得水泄不通。同學們議論紛紛，有的說：“4班一定贏，高個子很多，6班怎么可能贏呢？”有的說：“不一定啊，6班的人個個力打大！”。
比賽準備開始了，我們班的同學做好準備了。裁判舉起紅旗：“預備，開始！”雙方連忙使勁地拉著繩子。只見我們班的同學腳抵著腳，身子緊貼身子，往后傾斜。被繩子綁著的球，一點一點地向我們這移來，對方不甘示弱，使出了吃奶的力氣，把球給拉了回去，那個球好像在嘲笑我們：“你們怎么這么沒用��！剛拉過來又被拉回去了！”我們班的拉拉隊也在喊著：“加油，加油！”最后，我們終于把球拉了過來，贏了一局。
第二局比賽開始
了，我們雙方交換位置。第二輪比賽即將開始，所有人的目光都集中在裁判的身上。裁判員紅旗一揮，開始了，我們快速地把繩子拉了過來，4班反應慢了，見球向我們這來，急忙用力把球拉回去。雙方不相上下。雙方隊員就像兩只小雞在爭吃一條蚯蚓，我們的大力士小明、小剛腳下像生了根似的，像一座高大的鐵塔穩穩的站立在哪，拉拉隊嗓子快喊破了，呂老師和周老師還在努力地揮動著雙臂。同學們迸發出一股強大的力量，齊心協力把球給拉了回來�！皢�！”裁判手中的紅旗指向了我們班，我們勝利了！同學們激動地歡呼著，跳著，笑著。
在這次拔河比賽中，我們明白了一個道理：團結就是力量。
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前天下午的晚托班，我們一中心小學舉行了一場振奮人心的拔河比賽。
由抽簽決定，我們班要和3班進行拔河，要知道3班可是我們班最強勁的對手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風吹了進來，一直吹到了我心里來了，于是便和我們玩了一次拋磚引玉的游戲。“大家聽好了我們班要是贏了，我就請大家喝可樂�！贝蠹乙宦犨@這話，一下來了盡頭，便一觸即發，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊員便使出了吃奶的力氣，步子協調，再加上3班的慌慌張張。一分鐘后，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。
俗話說的好：驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能那一分，便驕傲起來。有的說：只要用一半的力氣就夠了。有的說就那些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發力了，拉拉隊也似乎幫3班加油，紅布也像聽了某人的命令，往3班那邊移動。盡管我們班的大力士，小力士都用盡全力但勝利還是屬于他們的了。這時，咱們的同學已累得氣喘吁吁。這時，大隊長我又說：“忘了我剛才的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"那聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最后陽光還是我們的。這時，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。
前天的拔河比賽，使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。
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