關于小學回憶作文600字（通用28篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學回憶作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學回憶作文600字 篇1
寒假又一次來了，回想早已逝去的歲月，我浮想聯(lián)翩。
光陰似箭，日月如梭，時光就像那一滴一滴流淌下來的水，一去不復返。漫長而短暫的一生中，最難以琢磨的是青年，而最透明無瑕的，是童年。
童年的天空是蒙著淺藍色的、光潔的玻璃紙的，擋住了外界的喧囂與塵埃，只會單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{。童年是純潔的，是天真無邪的。
童年的時光逝去得飛快，轉眼間，我從一個充滿稚氣的小女孩變成了一個懵懂的少女，瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田，帶著幾分憂郁和傷感，塵封了很久的記憶大門再次打開，我仿佛又回到了幾年前……
小時候，我特別喜歡吃冰糖葫蘆，那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂，亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了，一聞到它，我的口水就不由自主地往外涌……
不知在哪一天，媽媽出門買菜，我在家里翻來覆去，我的饞勁兒又來了，于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長，我踮起腳尖來也夠不著。思考片刻，我做出了一個“偉大”的決定，我搬來板凳，小心翼翼地踩了上去，在心里對那“該死”的冰糖葫蘆說：“哼，冰糖葫蘆有什么了不起，我現(xiàn)在長高了，看我怎么收拾你！”說著，我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口，誰知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆，我豁出去了。我用力一跳，從板凳上跌了下來，糖葫蘆沒吃著，還摔了個大馬趴。就在這時，媽媽回來了，看到我的狼狽樣，好像明白了，撲哧一聲笑了出來。我歪著嘴，不知為什么，哇哇大哭起來。后來發(fā)生的事我已不及得了，但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。
歲月就這樣一點一點丟失原來的模樣，讓人不再透明簡單，也讓我們在不經(jīng)意間丟失了天真爛漫的童年，但童年的記憶是不會被抹去的。每當我看到糖葫蘆，就會想起這段往事，想起我這五彩繽紛的童年。
小學回憶作文600字 篇2
在我的書桌上放著一張全家照，照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當我看到這張照片，全家人在一起快樂的情景就浮現(xiàn)在我眼前，雖然已經(jīng)過去了好長時間，但至今想起來仍讓我難以忘懷……
前年的國慶節(jié)，我們全家都聚到了大舅家——河南省舞鋼市過節(jié)。一天早晨，大舅提議：“我們全家去石漫灘水庫玩吧！”一聽到這個消息，我和姐姐都高聲歡呼！連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水，帶上照相機就出發(fā)了……
到了石漫灘水庫景區(qū)，最先下車的就是我和姐姐，哇！這里的景色真美呀！石漫灘水庫一眼望不到邊，水面微波粼粼，一只只游艇穿梭在水面上；遠處的二郎山，蒼翠秀美，若隱若現(xiàn)；近處，楊柳依依，一座座風格迥異的別墅掩映其中，聽大舅說這可是著名的避暑勝地啊！
我們上了小船，慢慢劃到水庫中央，啊！微風拂來，讓人心曠神怡，碧波蕩漾的水面上，各種水鳥飛來飛去，不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時，卻發(fā)現(xiàn)水庫中央有很多的瓶子，我對大舅說：“這兒的人真不注意環(huán)保，喝完了水，卻把空瓶子扔到了水里，真缺德！”大舅噗哧一聲笑了：“這下你可說錯了，這不是游人亂扔的瓶子，而是漁民在魚網(wǎng)角上綁的瓶子，他們是利用瓶子的浮力來捕魚的，不至于讓魚網(wǎng)沉下去。”
哦，真想不到，空瓶子還有這般用處呢！看著想著，我們慢慢地劃到了岸邊。
下了船，弟弟一看到岸邊金黃的沙子，脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說：“我們來比打水漂吧！”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭，姐姐首先扔了一個石頭，一、二、三……哇！小石頭一共蹦了七下，姐姐打了七個水漂，接下來該我打了，唉，才打了四個。
不知不覺，已經(jīng)夕陽西下了，此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下，水面上閃著點點金光，就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照，我們全都拍手同意。“咔嚓”一聲，在游人的幫助下，我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。
啊！這一天，將是我永遠難忘的一天，將是我一生美好的回憶！
小學回憶作文600字 篇3
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹，而樹上每一個紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺，因為每一個蘋果都會有令人難忘的特別地方。
我即將上中學了，童年已離我遠去，我走到這棵蘋果樹前徘徊了很久，因為我想再仔細地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹。
我摘下一個蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長春玩碰碰車的情景。記得起初我對碰碰車的印象不是很好，只覺得那東西很無聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會置對手于敗地。我想，人生的每一處轉折都該如此吧，快樂中不要失去方向。
這時我看到樹上那個又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學期的一件事。那時，老師為了防止我們上課說話，暗中找了一個助手抓上課違規(guī)的同學，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學就 都認為 老師找的那個人是我，當時我別提有難受了，而且無法解釋，那樣更會是越描越黑。可是令人意想不到的是在畢業(yè)分手時，那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風雨后的絢麗。
看著滿樹紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來我過去的生活是如此的快樂溫暖啊！
我不希望這些果子因為時間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都歷歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。
小學回憶作文600字 篇4
六年了，經(jīng)過六年了，我們都成長了，每一個人都從那無知的小孩變成了意氣風發(fā)的少年，每一個人都肯定有什么要想說得話。是悲傷的？是感激的？是懷念的……
六年過的太快了，還記得一年級的時候，我對上學充滿了恐懼，當時我害羞地走進教室，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一個少年了，即將步如中學的殿堂，我知道這是我小學生涯的結束，也是我人生的一個新的起點，我們就像羽翼豐滿的雛鷹即將在廣闊的天空中，自由翱翔。
首先我要在這里感謝我的老師。是您把幼小無知的我們培養(yǎng)成意氣風發(fā)的少年，是你們教給了我們做人的道理，還記得那天嗎？因為我寫字寫的不好而教育我，因為我考試考得不好而找我談心，因為我做錯事而批評我……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩用來形容你們是就合適不過的。放心吧老師，我是不會辜負您的希望的。
我還要感謝我的同學，是你們陪伴了我走過了六年的春秋，是你們給我?guī)砹丝鞓罚悄銈冊谖也婚_心的時候安慰我……你們和我同甘共苦，正如那句或所說“有福同享，有難同當”我們一起分享快樂，一起被老師批評，還記得那次嗎？我們一起干了壞事，雖然都被罰寫了檢討，但是那段時光使我們永遠無法忘記的，還又時我們雖然然有些小爭執(zhí)，但是我們很快又恢復了歡聲笑語。
我再要感謝我的母校，是你給我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，讓我們安心地學習，讓我們學到了許多知識，同時也開展了許多活動，讓我增長了許多的見識。
我的老師，我的同學，我的母校，你們陪伴了我走過了這六年的時光，這六年，里有多少的快樂、傷心、憂愁、興奮……有多少令人難忘的事，有多少令人快樂的事……站在司令臺上，眼望這個校園，我真的是那么的不舍，可是，我知道，我們長大了不可能還停留在這個校園里，一晃六年了，在這里，我衷心的對我的老師、同學、母校說一聲：
“謝謝你們！”
小學回憶作文600字 篇5
清晨，太陽公公露出了笑臉，與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云，它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態(tài)。有時，白云像一只活潑的小兔，在向前奔跑，不一會兒，便融入了云群當中；有時，白云像從遠處翩翩飛來的一只蝴蝶，它一點一點地擴大了，模糊了，變成一片大白云。
我的校園——實驗小學！這兒鳥語花香，綠草成茵，花團錦簇，就像一座大花園。走到校門口，就看見一堵大理石的墻面，上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實驗小學”，在陽光的照射下顯得熠熠生輝。
走進校園，迎面而來的是一座教學樓，它有四層，是淡黃色的。在這所教學樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，想遠離也變得熱鬧起來，響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發(fā)，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上，茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空，陽光絲絲縷縷地穿過綠葉，星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領巾”們洋溢著幸福的臉上。
夕陽下的學校顯得格外醉人，它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的學校變得金燦燦的，當夕陽把最后一刻留在房頂?shù)囊唤牵處煹囊幻妫賵龅囊贿叀Ｎ倚蕾p著，新的發(fā)現(xiàn)會趕走一起煩惱，它，有著無窮的魔力。
校園是一條歷史長河的延伸，這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們快樂，因為我們的校園，是夢的天堂！在這么美妙的環(huán)境下學習，怎么能不幸福？
小學回憶作文600字 篇6
童年是美麗的，童年是純真的，童年是快樂的。我本以為我的童年是枯燥的，每天不是去幼兒園，還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》，勾氣了我對童年的美好回憶。
大概是七歲的時候吧，我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過年。中午，我和姐姐在外面玩，姐姐突然很神秘地對我說：告訴你哦，我們這有個風俗。什么風俗？我對此很感興趣，心里還出現(xiàn)了一副畫面：許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者，圍著一團火跳舞；再來點中國韻味的，學多人為今天死去的人燒紙；巫婆在亂跳……是這樣的，每年過年，成群結隊的孩子都會去走親戚，沒的到一個地方都會得到一些糖果。啊？這不跟乞討一樣嘛，很丟臉的！最終，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心，充滿厚厚的雪的路上，出現(xiàn)了兩個新的腳印。
每到一家，我總會受到熱情的款待，看來他們對此已經(jīng)習以為常，空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情，起初的害羞已經(jīng)煙消云散，走過一家以后，我們開始回家，不知怎的，我想起了一個童話：兩兄妹手繼母的陷害，想把他們丟進森林，還好哥哥早有準備，邊走邊丟下一些白石頭，晚上，他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐，你先回去吧，我再玩一會。哦。姐姐答應了。姐姐走后，我前往稻場，邊走邊撒糖果，到了稻場，我坐在草堆上，心想：這種失蹤的游戲真有意思，媽媽跟著糖果過來，一定會表揚我聰明的。過了許久，媽媽還沒來，整個稻場如同被封印了一般。我越來越困，最后睡著了。很久以后，有人拍我的臉，呵呵，該來的總算來了，是誰？當然是媽媽，不過她滿臉憤怒，現(xiàn)在是1月，下著鵝毛大雪，可她的臉比八月的太陽還紅，你知道我們多擔心嗎？對不起，你是跟著糖果走過來的吧！我管不了那么多，欣喜地問，你是凍傻了吧，快回家！無奈，我只好回去。原來，媽媽是覺得我經(jīng)常來稻場，并且以前也發(fā)過類似事情才來的，而那些糖果早被別人撿走了，更可悲的是，稻草里也不知有什么，我渾身長起了包。
還有一次，三叔來我家，我講故事，從前，有一只小老虎，住在森林……正講著竟，我突然發(fā)出#￥%…*的怪叫，怎么回事？三叔很不解，繳帶了。我又開始發(fā)出怪聲。其實，我在聽錄音機講故事時，到那里總會繳帶，對此三叔苦笑不得。
往事是美麗的，但一去不反。
小學回憶作文600字 篇7
時光荏苒，不知不覺，六年美好的小學時光已經(jīng)過去，如今臨近小考，回味過去，倒也真有些依依不舍之情。
記得那是在幼兒園，打從那時起，我和班上的小朋友，便是經(jīng)常用好奇的目光，打量著在那時還很破的學校，隨著我六歲生日的到來，我終于上小學了！我那幼小的心中，充滿了雀躍。在班級中，我們努力的學習著，像一株幼小的芽兒，貪婪的吸取著陽光雨露，茁壯成長，那是我最開心的一年。直到現(xiàn)在，我都能背出當時的課程表。記得有一天，當我們來到學校時，那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般，變成了整潔干凈的瀝青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的給操場噴東西，哦，原來是學校在為我們翻新操場啊，我們心里，立即充滿了感激。每次家長路過學校時，總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲，這時我的心中便會涌上一股自豪之情，似乎，受贊的并不是學校，而是我一般。隨著年齡增長，我在這里學會了怎樣與同學相處，學會了怎樣待人接物，學會了做人的道理，也獲得了豐富的知識，我在一次次學習中成長著，不知不覺的與母校結下了深厚的感情！每時每刻，一提到實驗小學，“文雅”二字便會浮現(xiàn)在我眼前，我想到了那先進的多媒體教室，想到了學校一直秉承的“文雅”校風，想到了老師的諄諄教誨，想到了同學們的熱心幫助，不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過：“只剩下最后的一個月，老師便是要與你們分別了，所以，你們要好好學習，抓緊每一門功課，讓老師以后想起哪一個同學的時候，能有一個好印象。”雖然老師裝的風輕云淡，殊不知，許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩！師生的情誼，又豈是三言兩語能夠說的盡的？
只有一個月，便要離開這個生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能夠報答母校的，便是考出一個好的成績，我也要朝這方面努力，才能不辜負母校六年來對我的培育，才能不令老師失望！
小學回憶作文600字 篇8
人生路上必定有幾次事讓你難忘，它們就如同一顆顆星星，點綴著我們的生命。有人說，星星是考的好成績，是同學之間的歡樂……但我的那一顆星星卻是一把家門鑰匙。
那天，是我的生日，而父母卻都因出差而不能回來，這個生日又是我一個人過。我獨自一人躺在床上，聽著窗外那不時打在玻璃上的雨點，我仿佛也聽到了我的心在哭泣。
我不再坐在床上干等，準備下床為自己做點事，也就在這時，門鈴響了…。
“寶貝，我們回來了！”那生疏而又帶點熟悉的聲音傳進了我的耳朵，在我腦中勾勒出一幅人像——是媽媽！他們回來了！我連忙跑過去開門，只見媽媽手中托著蛋糕，爸爸手中托著一份禮物，我看著他們相繼走進屋子打開燈，拿出蛋糕又插上十根蠟燭，我的淚“嘩”的一下子流了出來，原來他們還記得，父母把我拉到一邊，擦干了我的淚水把禮物給了我。我搖了搖，有聲音；試了試還很輕。我打開蓋子，發(fā)現(xiàn)里面只有一把鑰匙，我用疑惑的眼光看著他們，父母笑笑說：“你長大了，該有自己的想法了，這把鑰匙是門口的鑰匙，以后它就是你的了……”媽媽剛剛說到這兒，我的淚水再涌出眼眶，也就在這時，我才意識到愛是什么……
今天，那把鑰匙掛在那兒，已經(jīng)好久沒有動過了，上面落滿了灰塵，而在我心靈的深處，它仍舊在發(fā)著那耀眼的光！
小學回憶作文600字 篇9
那天我閑著沒事做，便翻了翻我小時候的照片。看到照片上的我，那時是多么的自由，能得到每一個人的寵愛，多么幸福！
那時，無論我闖下了什么禍，都不會有人批評我，任憑我無理取鬧，最后的殘局也是大人們來收拾。而我呢，則又要闖下另一個大禍。那些大人，無論怎樣也要勉強裝出笑容，不對我發(fā)脾氣。那時我不懂事，不知道自己做了什么，可現(xiàn)在一想起來，總會偷偷地笑。
記得有一年夏天，爸爸媽媽把我從老家接回了北京，那時，我好像只有三歲。爸爸媽媽也許看不慣我整日“無所事事”。便給我買了一本卡通漫畫書讓我看。我拿起書，便開始看，其實我根本就不懂上面講的什么意思，只是看著那一幅幅卡通畫，覺得挺有意思，或許是覺得很好奇。反正，我自己當時怎么想的，我早就忘了。后來，我放下書，竟然學起了書上那些卡通形象的動作，可看起來就好像是我自己編的一套“廣播體操”。媽媽說，那樣子好玩極了。
現(xiàn)在，我長大了，懂事了，不能再像小時候那樣無理取鬧了。當然，也沒有小時候那樣自由了。我整天都呆在籠子里，每天只有學習陪伴著我。可誰又會想到，被關進籠子里，是我自己心甘情愿的，因為我知道學習是非常重要的，現(xiàn)在的社會是一個競爭性的社會，只能靠自己去拼。小時候的無理取鬧與現(xiàn)在的學習相比已經(jīng)微不足道了，但那些快樂的回憶還是不時地在我的腦海中浮現(xiàn)……
小學回憶作文600字 篇10
水掬在手里，悄無聲息滲了下去，滴落在泥沙里不見蹤跡。一路上遇見的點點滴滴，在腦海里或許已不清晰。還有一些在車站被重新提起，模糊了終點和起點的意義。
知了在樹上長鳴，但沒有人知道這是屬于它的最后的呻吟。也許這是徒勞的，因為蟬蛻已經(jīng)永遠埋在土里。露珠在葉片上滾動，依依不舍地掛在了葉脈的尖端，可就是那一刻透過一束陽光，一瞬間散出的光芒，如同彩虹般絢麗。穿過樹林，頭頂斑駁的痕跡，腳下一簇簇綠茵，任憑未干的雨水浸濕衣衫，也要躺在草坪上對著天空深呼吸。一切都像雨后的草地，被刷新了記憶。唯一記得的，只是陽光明媚而已。
咖啡店的座位舒適而柔軟，盤中的蛋糕也可口香甜。擠作花邊的奶油，仿佛勾勒出一張張昔日朋友的笑臉。咖啡倒映出的燈光，用勺子一攪便碎成一塊一塊，過一會兒才能恢復。可是它不像友誼，打碎了就再難破鏡重圓。清楚記得曾經(jīng)那個時間，也是這個小店，朋友坐在對面，本是來談和，最后卻只留下一句“再見”。后來才懂得，友誼是需要兩個人共同維護的一面墻，誰也不能把它推向另一邊，而是要不斷擴建，讓它穩(wěn)穩(wěn)地立在中間。
生命中總有些什么是值得回憶的吧，即使整日忙碌于工作和生活之間。也許一時間找不到，那是因為你已經(jīng)把它深深埋在心里了。
小學回憶作文600字 篇11
中秋節(jié)到了，家里又熱鬧起來。好吃的，好喝的都擺在桌上。晚上，我們一家坐在那里看電視。有這樣一個故事：深山中的孩子，他們向我們發(fā)來的一封信。信里說到，也許你們現(xiàn)在正快樂的過中秋節(jié)，可你們又何曾想過，我們大山中的孩子是怎樣過中秋節(jié)的。就是這個故事勾起了爸爸對童年生活的回憶。
山中的孩子，雖然不比城市的孩子生活富裕，但他們有獨特的生活方式，。我爸爸講，小時候，山中的生活更貧窮。他們什么都沒有，而他們的童年生活可比我們有趣！
先說學習，他們以前很窮，一個學校才一個老師。不像我們現(xiàn)在一個學校有好多老師。即使只有一個老師，他們的課也同樣有趣。他們所有年級的學生都坐在一個教室里。讓一個老師來給他們上課。
再說說玩，一說到玩我就高興的不得了，迫不及待的想聽爸爸說。他說：“他們小時候玩的那可是太多了。”一年四季都在玩。春天：萬物復蘇，湖邊的柳樹又剛剛發(fā)芽，他們把柳枝摘下來，編成帽子戴在頭上。夏天，太陽正旺，他們比賽桶箍鐵環(huán)，那場面可壯觀了。冬天，銀裝素裹，滿山滿地都下了雪，到處結冰。他們自己做冰車和冰鉗從山上向下滑，那才叫刺激。
說著說著，爸爸就哭了。我問爸爸為什么哭，他說：“他想到了家鄉(xiāng)的人和家鄉(xiāng)的景物。”“為什么你離開家鄉(xiāng)這么多年了，還忘不了呢？”我又問。他說：“家鄉(xiāng)是生我，養(yǎng)我的地方，我們是永遠也忘不了的。”
小學回憶作文600字 篇12
以前我總是盼望著快點放暑假，如今，放暑假我卻不快樂了。
帶著一種復雜的心情，我打開那個古老的箱子——是小學六年的所有回憶。每個學期，我都把最珍貴的東西放在里面。這個箱子是爸爸親手為我做的。如今它經(jīng)歷了六個歲月。全身布滿了灰塵。拿著紙。擦了擦灰塵。慢慢的打開那個箱子。
一個竹蜻蜓，一本漫畫書，一支漂亮的筆，一個美麗的發(fā)卡，一張畫，幾封表揚信……拿出它們一件一件反復看。到了箱子底面。我看到了一本鮮紅的小本子——報告冊，我拿起它擦干凈它身上的灰塵，慢慢的它又恢復了鮮紅的外表。翻開第一面，是我的個人資料。再看，就是一年級的老師語錄了。我多么想念以前的老師。可是他們如今不知道在哪里了。我一頁一頁的翻開。慢慢的看，慢慢的回想。
我的眼濕潤了，淚，流出來了。回想著過去的天真與美好。多想。多想回到那個時代啊！那個。只屬于我們的時代。如今我已經(jīng)小學畢業(yè)了，可是我還想再讀回小學啊！
放下報告冊我又翻到了一封信，盡管紙已經(jīng)發(fā)黃了，字也已經(jīng)褪色了。我打開這封信，慢慢的讀，一個字一個字的念出來。我又想到了那個天真無邪的她。曾經(jīng)是多么的歡樂。
我想，回到那個夏天。聽鳥叫蟬鳴，看日出日落。一起嬉戲，一起奔跑，一起努力，一起拼搏。回憶從前的點點滴滴，不知不覺已經(jīng)潸然淚下了。
小學回憶作文600字 篇13
童年像一片五彩斑斕的畫冊，顯示著我們成長的點點滴滴，赤橙黃綠青藍紫的絢麗彩頁。童年是一個珠寶盆，一件件趣事就是一顆顆無比璀璨的珠寶，散發(fā)著光芒，讓人回眩……
在我上小學的時候一到天熱的夏季，就會回鄉(xiāng)下老家過暑假。這個季節(jié)里最好玩的就是和鄉(xiāng)下的小伙伴們玩斗蛐蛐。斗蛐蛐的樂趣并非全在于蛐蛐的廝殺，我更癡迷尋找蛐蛐時的快樂。
每每夏日的午后，我們三五成群地在草垛間徘徊，先是仔細聆聽，一旦聽到蛐蛐夾細的叫聲我們便爭先恐后地用腳在草垛上上下下狠狠地跺，不一會兒，便有一只蛐蛐驚慌失掠地蹦出來。當它靜止時，我們便躡手躡腳地追到它的身后，慢慢彎下腰來，用手急速的一樸，就會捕到它們。
那些不知道餓了多久的小家伙們都登場了。但開始它們都懶得動。我們就手執(zhí)一根稻草，擦它們的觸須，如果它們還是不肯斗，我們就更起勁地劃它們的翅膀，迫使它們前進。幾次這般后，它們終于憤怒了，開始打起來了，一只大的蛐蛐追著一只比較小的蛐蛐跑，那只小的蛐蛐只能跑而不能和那只大的蛐蛐，最后蛐蛐甲贏了，那只小蛐蛐跑了。這個可憐的小東西一瘸一拐地逃命去了。在夢中我還想著蛐蛐拍翅的聲音。
蛐蛐確實給我的童年帶來了莫大的歡樂。現(xiàn)在夏日的晚上，當我讀書或做作業(yè)的時候，就會想念童年，想念那時候聽蛐蛐們婉轉悠揚歌聲的無憂歲月。蛐蛐已經(jīng)成為我美好的回憶，回想起這段往事還很快樂。
小學回憶作文600字 篇14
無數(shù)個夜晚里，我都在望著繁星，慢慢的回憶你和我之間那些從未對別人說過的小秘密。
——題記
秘密·禮物
還記得嗎？四歲那年是我第一次與你見面的時候。那時的你，白皙的臉上浮著兩朵紅霞，黑矅石般的眼睛一閃一閃的，若不是短短的頭發(fā)，我想打扮起來必定是個漂亮的女孩。望著身材嬌小的我，你偷偷的把我來到一旁，悄悄的對我說：下次來的時候你一定會送我一件禮物。
那年，我四歲，你七歲。
秘密·惡作劇
每次想到那次惡作劇，我便會放聲大笑，你會嗎？就是在那個寒假，我們都突然喜歡上打牌了。忘記了那是在打什么，只記得當時是我們兩個坐在一起，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，當時的弟弟真的好天真好可愛。忍不住我們就偷偷的把牌換了，然后整整弟弟，那次的結果自然是不必說了，我們大獲全勝。
當?shù)艿茉谝淮蔚暮臀覀兇颍l(fā)現(xiàn)這個秘密時，便義憤填膺的告訴了大姨媽，我們被罵的狗血淋頭。
秘密·回憶
別人都不知道的，便是我們的回憶。當時我們坐在飯桌上，說起當時所做的事，都忍不住的笑了，而大人們則一臉茫然的看著我們，那眼神分明就是：笑什么笑，快點吃飯吧。雖然結果是認他們失敗而告終，但我們的確也收斂了不少。
回憶，一個只屬于我們的小秘密，繁星可以作證，我們誰也不能忘記。
小學回憶作文600字 篇15
時間過得真快，一轉眼，小學時光六年一晃就過去了，如今我們就要畢業(yè)了，就要離開了這個教導我們四年的母校，離開了我們最敬愛的老師們，離開了相處了四年的朋友。真的好舍不得，在母校里發(fā)生著好多開心的事，也有我們很多美好的回憶。其中，最讓我難忘的是離畢業(yè)還有兩年的一次拓展訓練了。
那其實也是一次春游，當我們來到那里時，感覺一切都是那么好奇。首先我們要做的第一項任務是給自己的隊伍起一個隊名,口號和畫一個圖標在我們的隊旗上。我們給我們的隊伍起了一個非常好玩的名字――也狼隊，怎么樣很好玩吧？接下來我們要完成的第一項項目是有幾個同學搭成的人梯，然后讓每一個同學都嘗試著直體背對著往后仰，雖然聽起來有些危險，但是真正做起來也沒有那么危險，只要眼睛一閉也就過去了。下一項任務是鉆電網(wǎng)，這個項目需要每個同學都要再不碰電網(wǎng)的情況下鉆過電網(wǎng)，其中一個人觸碰了電網(wǎng)就要全員返回，時間是40分鐘。當然，這個游戲也很刺激！還讓我們感受到了盲人和啞人的痛苦。還有一個游戲是學要門全隊同學齊心協(xié)力來完成的項目是每人用鼓來掂球。今天玩的所有游戲都是讓我們明白要大家一起團結才能取得勝利。
現(xiàn)在，所有的一切都已變成回憶，就算我以后離開了母校，也會永遠記得這些美好的回憶。因為這些回憶會促使我在以后的人生道路上越走越遠。
小學回憶作文600字 篇16
歲月像小河清澈的流水，帶著我們歡快的笑聲，悄然無聲地向前流去。
在幼兒園畢業(yè)之時，我癡癡地看著幼兒園，回憶著它給我?guī)淼拿篮猛辏t遲不愿離去，直到黃昏。
回想上小學的時候，那充滿活力，充滿激情，白云悠悠、天空湛藍、陽光明媚的的歲月，好像一切都放慢了腳步，讓我們盡情地玩耍，盡情歌唱，盡情享受歡樂的童年！
今年夏天，我又要小學畢業(yè)了，升入初中，想到要離開母校，要與自己朝夕相處的同學分離，心中難免會涌上一股酸澀之情，畢竟，我們曾經(jīng)一起在這里度過了六年小學的幸福時光。我們一起玩耍、一起嬉戲、一起學習……。在這里，我們不僅學會了知識，還學會了做人，鍛煉了身體。這里的一沙一石，，一草一木，都能勾起我們對往事的美好回憶。同學之間，心中早已建立起一種牢不可破的深厚感情，——純真的友情。這純真的友情早已相映在我們的心間，架起友誼的金橋。
六年的時間不算太短，老師慈祥的面容，同學活潑的形象，教室里的每一個角落，都早已在我們的記憶中打下深深地印記，珍藏在我們心中，成為將來美好的回憶，離別時的悲傷可能會使我們相擁而泣，彼此訴說自己在小學六年時間里發(fā)生的情感故事，會傾吐自己的夢想，一起將這一份情感永存心間，小心呵護。
小學回憶作文600字 篇17
記憶就好像一個大口袋把你所經(jīng)歷的事一件件裝進去.當你打開口袋時那里面有快樂的事也憂傷的事.在我記憶的口袋里就有一個不可磨滅的黑點--一件我無法忘記、至今后悔的事.
十歲的我稚氣未消.放了暑假到爺爺家去玩.
一天早上爺爺奶奶都種田去了只留下我一個人在家里.我無聊地躺在床上眼睛直勾勾地盯著墻面.我正想著找點事干忽然聽到了“咯咯”兩聲.起身一看原來雞窩那兒老母雞正在孵小雞呢.于是我想起奶奶所說的“小雞就快出世了”.我太想看看沒孵出來的小雛雞是什么樣子了便輕輕來到雞窩邊想伸手去拿雞蛋.可手還沒伸出去就被老母雞嚇了回來.我的手直哆嗦但好奇心戰(zhàn)勝了恐懼我不管三七二十一摁住老母雞抓起一個蛋飛一般的跑開了.
看著手中的“戰(zhàn)利品”心里美滋滋的.熱乎乎的蛋在手中翻動著不知如何下手.我在石頭上一敲蛋殼碎了一塊頓時還未完全吸收的蛋黃加著鮮紅的血流到我的手上.往里一看一只可愛的小雞偎在里面還沒睜開的兩只小眼睛和嫩的發(fā)白的小嘴讓人看了就愛可是它抽動了一下便不動了.
我意識到自己親手殺死了一個尚未出世的小生命.我心里又恨又怕便找了個偏僻的地方把小雞埋了心里久久不能平靜.
小雞對不起!因為我的好奇和幼稚是你還沒來到這個世界上就又離開了.我永遠也不會忘記這件留在我心靈深處的后悔的事.
小學回憶作文600字 篇18
我一、二年級被寫了十幾次紅字，我記得有一個學期共寫了六次紅字，也誤入歧途，有一次和同學打架，被打到流鼻血，狼狽不勘，索性我后來沒跟他們同班。
我覺得叁、四年級的級任導師（何曉雯）對我很好，我第一次被這么好的老師教，我覺得她都會去關心別人，那時后我讀湯姆叔叔安親班（我很討厭這家安親班），因為只要一去到那家安親班就先寫功課，寫完功課就要一直寫考卷（一天差不多寫4~5張），連喘一口氣都很難，而且我寫字很慢所以都很晚回去，它說六點下課，每次交通車七點才到，就向一個信口開河的人，說話不算話，經(jīng)常吃冷飯挨餓，可是何曉雯老師都會來問我你最近過的好不好…等等的話，那時我沒有發(fā)洩情緒的地方，后來有了地方說出自己想說的話，那就是何曉雯老師，就像一個水庫裝滿了水，又繼續(xù)加水，眼看提防就要壞了，又沒有地方?jīng)椋蝗婚g，有一個河流愿意把水排放到那裡，就像菩薩解救一個掉落水裡的人，她愿意犧牲自己寶貴的時間，來了解自己的學生，實在是少見ㄚ！她對我有恩，我一定要報答，就算是要我上刀山，下油鍋我也甘愿。
五年級、六年級我過的好快樂，因為我有李牧柔、吳緯晟、許吉吉勝、蔡濟安…等等的好朋友，我們整天玩在一起，就這樣度過了四個學期，再過幾個禮拜就要畢業(yè)了，也就是要分離了，分離是這么的心酸，是這么的痛苦，恨不得時間能倒流。
小學回憶作文600字 篇19
金色的童年總有金色的故事，童年對于我來說，算得上是“生命之樹常綠”了。那一件件令人難望趣事，就像一片片閃閃發(fā)光的綠葉，偶爾一陣秋風拂過，一片片綠葉霎時都變成金色的了，飄然而下，讓我開心，讓我感動。
寒假時期，天上下著鵝毛大雪，在新開發(fā)區(qū)那邊，我和幾個小伙伴打起了雪仗。我和唐圓圓、李惠一組，何姿群與劉津津、鄧廣玲一組，戰(zhàn)斗開始了！我趁何姿群正在分配工作，立刻拿起一個小雪球向她扔去，然后急忙躲到雪人后面，只聽“啊”的一聲，緊接著好幾個雪球飛了過來，把我的隊員給打趴下了。“沖啊！”何姿群大喊。唉，所謂是天有不測風云，人有旦夕禍福，她這個沖還不要緊，一沖吧，三個人兩個摔了個“四腳朝天”，一個人劃了個“狗啃泥”。把我們的`隊員笑得都快破肚皮了！我趁熱打鐵，趕緊拿起雪球進攻，砸得她們一個個都像雪人似的。何資群不甘示弱，一骨碌爬起來，帶領兵卒們來攻打，我要手下們去打她的兵卒。我在離她半米遠的地方站著，我大叫：“小心后面！”趁她反過頭去看的時候，一個箭步，沖上去把她推倒，一直用雪砸她，我的“美少女戰(zhàn)士”們也搞定了她的“蝦兵蟹將”。“耶！勝利了！”我大聲歡呼起來。
很開心，又在記憶的沙灘上拾到這樣一個開心的貝殼。
小學回憶作文600字 篇20
早晨起床，迎接新的一天。啊，真舒服，雖然我知道，從這兒開車只需要一個小時就能到家，但不免還是有些旅游的快感。
聽大人說，我們要去2016年去過的一個地方玩兒，大家都變得異常興奮，哥哥更是大喊：“去找回憶啰!”
我已有些“失憶”，什么也記不得了，只記得我們每人得了一個恐龍玩具，而我的霸王龍只有腳尖，何奕宏的麒龍沒有頭。
車慢慢駛入一個公園，旁邊的一群朋友感嘆：“啊，好懷念啊!”我呢，只能硬生生地打個掩飾，因為我什么也不記得了，不告訴我之前來過，我還以為這是個新地方呢!
大人們激動著要泡溫泉，小孩們激動著回酒店看電視。時間猶如一匹野馬，一刻也不停留，朝著對面馬不停蹄地奔跑著，轉眼，就到晚上了。
我與幾個朋友換好泳裝，在溫泉池里瘋狂地玩耍著。哦，我終于記起來一件事情了!在前面還有一個小泳池，不少人靜靜泡在里面，等著小魚來咬自己，我以前擔心這是食人魚，一直不敢下去，結果被人推了一把，一頭栽了進去，被眾魚“圍攻”，又撲騰著雙腿，爬起來了，一看，自己毫發(fā)未損，倒是腳趾頭有些刺撓。
哎，我們的時間曾停留在這里，現(xiàn)在再次回來，回顧以往的經(jīng)歷，雖然十分模糊，但卻在朋友、家人的照耀下，閃閃發(fā)光。
小學回憶作文600字 篇21
童年的記憶
我的童年是一條長長的金河，那里升起的浪花是一件又一件難忘的趣事。現(xiàn)在，我在河里舀了一勺水，讓你品嘗快樂的滋味。
那是一個周末的下午。成年人在打盹。我無事可做，所以在房間里閑逛。不知怎么的，我來到一面鏡子前。耶！為什么我面前會有一個和我長得一模一樣的“人”？我震驚了。怎么回事？好奇的我試探性的摸了摸這個男人。哦，我的上帝！
不碰不知道，一碰嚇一跳！那個“人”平平淡淡，很酷，我伸手去摸臉。我趕緊退后一步，心想：“哇，敢跟我學，看我怎么對付你！”！
我揮了一巴掌，“男人”揮了一巴掌打我。我怒不可遏，打了那個人一耳光。哎喲！簡直要了我的命！平，模仿我，打人！一定是怪物！我坐在地上大哭起來。我的哭聲吸引了媽媽。看到我媽，就像抓住了一根救命稻草。我哭著說：“媽媽......媽媽，有...有個怪物！它...也打擊到我了！嗚嗚！”媽媽走到鏡子前。嗯？為什么鏡子里還有另一個“怪物”？我媽笑著說：“傻孩子，這是你自己的倒影！
鏡子太神奇了，他可以“印”人，想干嘛干嘛！”媽媽說著，扭著腰，對著鏡子，她也扭著腰，拍著手，對著鏡子，她也拍著手。我突然意識到，哈哈，原來根本沒有怪物，只有鏡子里的自己！
我永遠不會忘記這些珍貴的童年記憶。
小學回憶作文600字 篇22
廣州有句古老的童謠叫吃西瓜。每當我聽到這首童謠，我就會想起那件有趣的事情。
事情發(fā)生在我六歲的夏天。
有一天，我爸媽買了一個大西瓜帶回家。我一直盯著客廳里的大西瓜，生怕一不小心，大西瓜長出翅膀飛走。
我媽從廚房拿了把刀，切了一塊西瓜遞給我。我接過來吞了下去，連西瓜籽都沒吐。我媽看到了，緊張地對我說：“西瓜籽不能吞，吃了西瓜籽頭上會長西瓜苗。”我聽到的時候傻了。
該吃的時候我想：吃的時候給西瓜籽發(fā)芽土，喝水的時候給西瓜籽澆水。西瓜子長出來，我的肚子不會脹破嗎？對了，有人說過，種子埋得太深，就不會發(fā)芽；澆太多水，種子不會發(fā)芽，我就多吃多喝水。
吃完飯，我把餐桌上的菜吃了一大半，吃得太狠，差點吐了。不用說，我這樣做的目的就是把西瓜籽和我吃的食物埋在一起。埋的越厚，西瓜種子越不會發(fā)芽；喝的湯越多，西瓜種子越難發(fā)芽。我的想法好嗎？
一天，兩天，一個月，兩個月過去了，西瓜籽一直沒發(fā)芽。我很高興。哈哈，我是個聰明人，一個想法救了我一命。
后來才知道，聰明的不是我，而是西瓜子已經(jīng)在我肚子里發(fā)芽了。父母騙我讓我記住西瓜籽不能吃。因為西瓜籽很難消化，如果經(jīng)常吃，會傷腸子，傷身體。
雖然爸爸媽媽是想嚇唬我，但是是為了我好。
小學回憶作文600字 篇23
無意間捧起一堆亂書往門外走，卻不甚落下一本，黃色的封面，上面刻著三個醒目的楷體字：同學錄。于是，幾秒鐘前的平靜再也無法維持，捏心感到一陣欣喜與興奮，用雙手拂去上面的粉塵，會議相似拉開的匣子，飄啊飄……
畢業(yè)招商一張張熟悉的笑臉，讓人懷念奇從前打打鬧鬧的日子，一對對歡喜冤家，因一點效實而爭吵不休，臺下46雙眼睛欣喜激動，“和事老”還不停的煽風點火，教室里洋溢著濃濃的喜悅之情，大家卻不知這一切的一切早以被班主任盡收眼底。 圓潤的鋼筆字，單純的字眼，看著他們就仿佛看到了同學們天真無暇的笑臉，讀者好姐妹們的贈言，一種愛暖暖地流過我的心間，一種說不出的感動與喜悅潤濕了我的眼眶，但是，一往后翻，那些男生們的資料真是令人哭笑不得。
他們的怎眼都很短，我不奢求他們寫出一些文筆流暢的祝福，這種脫口而出的卻是發(fā)自肺腑的語言，讀起來確是出奇的溫暖。而女生的贈言都是長篇大論，害得我感動到淚花閃爍。還記得課堂上老師的諄諄教誨，還記得畢業(yè)典禮上的約定，還記得拍畢業(yè)照是，大家調皮的把“茄子”說成“瘸子”。 輕輕地合上同學錄，回想起往日的一切，但都已經(jīng)成為我人生中最最美好的回憶，不管過去是歡樂還是悲傷，將回憶好好地保存在最不容易丟失的地方，永遠記著它，偶爾把它拿出來好好回味，因為它是珍藏在我們心底真真切切屬于我們的東西！
小學回憶作文600字 篇24
童年的回憶 下午，無聊。打開電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。 在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……。 在第一張相片上，一個女孩，一雙明亮的、大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。
那時，我還是個天真的孩子，無知。但那時的日子充滿了快樂。 再往后翻，照片上的瀑布，將我?guī)У搅饲嗵锸T洞，那時，我和哥哥姐姐坐在小船上，開心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒給了我們，我們回敬它以純真的笑聲。 隨后映入我眼簾的，是我們在龍泉的石馬村做黃果的時候。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來說他要叫我姑姑）不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來偷吃呢！ 相冊只剩下最后幾頁了，我看到去年我去杭州時，在哥哥家，我和小侄女坐在一起玩時。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。
一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。我則撫摸著她的頭也笑著。我已經(jīng)長大了，不再任性，不再調皮了。 這本相冊的最后一頁，我沒有放上任何照片。因為我只寫上了一句話：童年的回憶，永不消失……
小學回憶作文600字 篇25
“立正，稍息，立正，稍息......”這不五年級軍訓呢！
烈日當空，熾熱的太陽無情烘烤著地面，眼前是晃眼的日光，腳下是被太陽烤得軟綿綿的柏油路。老槐樹下的那片陰涼成了眾狼口下的肉，四十五雙眼睛緊緊盯著那片陰涼。身著軍訓服，頭戴軍訓帽，帽子下不時滲出汗水，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，時針輕輕走動著，終于汗水如同斷了線的珠子向下滴落。
炎炎夏日，蟬的鳴叫聲聽起來也是那樣的吃力，“休息二十分鐘！”教官說。“哇啊啊，哇，啊......”一群人圍在老槐樹下，有聊天的天方夜譚，無所不說，有嬉戲的打鬧的，追逐奔跑......雖然大家都已是高年級學生了，可此時大家卻如同孩子一般撒性奔跑，在這片樹蔭下......漸漸歡笑聲慢慢遠去，眼前的我們漸漸變得模糊、遠去......
光陰似箭，日月如梭。眼前的老槐樹下依舊有一片陰涼，陽光從樹葉縫隙中灑下斑斑點點的日影，可樹下卻沒了那片歡笑......
畢業(yè)之際，我想與相處多年的同學，老師說聲，再見了。六年的小學生涯即將結束，這也意味著我們即將分別，臨行的時候想說：“六年來，我從天真的幼兒成長為身心健康的少年，這既是我共同努力的結果，也是一個難忘的行程，火車即將到站，六年來的經(jīng)歷都在這一個個沉甸甸的火車廂里，臨走前我想說一聲，謝謝你！”
在即將步入初中殿堂的我們，把這六年的時光當成永久珍藏，成為美好的回憶吧！
小學回憶作文600字 篇26
如今住的是一百多平米的房子，卻沒五年前在小院子里快活了。
那是我第一次搬家的住址，俗稱“后山洞“雖說不好聽，可在那兒，承載著我太多的故事！
那時，房子里沒有太多先進的東西，只有到院子里找小伙伴們玩。有的后來是我的同學。
兒時我們喜歡收集鵝卵石，大小不一，時不時還會把自己的“收藏“哪出來炫耀，比誰的小巧，精致。有時在一起想它們的上輩子的事，又會對它們今生的奇異形狀浮想聯(lián)翩。我至今還保留著一塊被稱為“幸運石“的鵝卵石，這是一塊有著象鸚鵡喙一樣裂紋的石頭，是我與一個叫戴菁的小妹妹交換的，當時她還吹噓說；“這是一塊幸運石，一直帶在身上就回有好運的。“我就好好地把它帶在身上，直到我的第二次搬家，我才發(fā)現(xiàn)它一點幸運也沒給我————我對它祈禱別讓我搬家，可還是說拜拜了。
我如今騎車上學，說到騎車，也是在“后山洞“時一位我小學女同學教我的，雖說我比她們都大，但她們還是象照顧小弟弟一樣對我！
更可恨的是，一次戴菁的妹妹來了，我們陪她玩，她的糖掉了一地，我揀起還給她，可她還倒打我一下，說是我偷她的糖！！這是我第一次被冤枉！
后來，我要搬家了，為了紀念，我把我的“收藏“都埋進了我們以前找三葉草的大樹下。我們還憧憬著以后挖出來會變成媽媽手指上的那種象玻璃一樣的東東。我是小伙伴中第一個走的，都怪那石頭沒給我?guī)砗眠\！！現(xiàn)在住在大房子里，想想小院子里的往事，也很快活的嘛！！
小學回憶作文600字 篇27
小學里的時光本應該是很美好的，可是我卻覺得小學的時光留給我的只有孤獨，憂郁和傷感，我將會帶著對小學的遺憾離開這里……
小學一二年級我學習優(yōu)異，聽話可愛，老師和同學們自然少不了對我的喜愛，我那時的朋友也很多，我明天都是快快樂樂的上學，快快樂樂的放學，就像是一個永遠沉浸在快樂里面的小天使。可是到了四五年級的時候，我的學習成績自然也沒有以前那么好了，在班里只能是一個中上游，但是我那時還依然是一位小隊長，生活也還算快樂，但是朋友逐漸少了，但是那幾個要好的朋友和我玩的依然很好，可是到了六年級就完全的變了……
在六年級的一天里，我那時已經(jīng)沒有了任何朋友，一下課，同學們就三三兩兩的走出了教室，只有我一個人獨自低著頭，慢悠悠的走了出去，這節(jié)課又是體育，當然每個小學生都很喜歡體育課，以前的我也一樣，可是現(xiàn)在變了，一到體育課，我只有自己坐在椅子上默默的發(fā)呆，有的時候看著同學們三五成群的玩，我都會默默的流淚，自己會深深的反思，有時我就算哭一節(jié)課，也沒有人來看看我，這些我也就忍了，可是那一天我心情挺好的，在學校散步，路過幾個同學在玩石頭剪子布，誰輸了就把誰的劉海分開，我路過之后看了看，誰知其中的一個女孩竟然讓我滾，我哭著跑出了學校，不想再回來……
還有二十天就畢業(yè)了，但這個班留給我的沒有美好，只有孤獨和傷感。
小學回憶作文600字 篇28
童年是快樂的，是溫馨的，是令人難忘的。打開童年的記憶，找尋那個調皮的、可愛的、小小的我，總會跳出許多的趣事，讓人忍俊不禁，哭笑不得。
記得有一年的暑假，我被送到鄉(xiāng)下的奶奶家，那時的我應該才上幼兒園。一個炎熱的午后，我睡覺起來，發(fā)現(xiàn)家里沒人，我來到廚房，沒有看到奶奶，卻發(fā)現(xiàn)廚房的小方桌上有一個竹籃子，里面有洗干凈的瓜果蔬菜。于是，我拿起一個西紅柿就啃了起來。忽然，我瞥見籃子里有一個彎月形狀，白白的東西，它的頂部有一個像小傘的青蒂子，摸起來軟軟的。我心里不禁起了疑惑：咦，這是什么水果，我怎么沒見過？是香蕉嗎？怎么是白色的？能吃嗎？好奇心戰(zhàn)勝了一切，我扔掉手里的西紅柿，拿起那個奇怪的“香蕉”，想把它頭上的蒂子摳下來，一不小心把它給掰斷了。于是我直接放嘴里咬了一口，“呸呸呸，真難吃。”我趕緊吐了出來，把手里的“香蕉”扔掉，跑到堂廳喝水漱口。這時，奶奶拎著一個拖把回來了，原來奶奶去屋后的池塘洗拖把了。奶奶來到廚房，看到桌子上一片狼藉，知道是我弄的，生氣得想揍我。我連忙跟奶奶解釋，還直說：“奶奶，這根香蕉一點也不好吃！”奶奶聽了，是又生氣又好笑，點著我的頭說：“你這個小孬子，這是白茄子，生吃會拉肚子的，以后問清楚再吃啊。”
嗯，這件事被大家知道了，總會時不時的拿出來笑我，香蕉、茄子傻傻分不清。
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