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餓的滋味作文（通用21篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的餓的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
餓的滋味作文 1
加油！忍住，忍住，一定要忍住！我一遍又一遍地對自己說，最后一節課了，加油！哎，真是餓死我也！明明記得早晨喝了一碗粥，吃了一只粽子，可哪知還沒到11點肚子就餓了。
挺住，挺住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚，一個勁地亂叫，好像一些水泡正從肚子底部一個勁地往上冒，咕嚕嚕——最后裂開。這聲音要是讓別人聽到了可真丟臉！我趕緊環顧了一下四周，還好，沒被發現。不好，數學老師一對“順風耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思狀，心里卻想著：別叫了，別叫了。
哎，那該死的“餓”魔又讓我想起了同桌的一袋“達能王子”餅干。不，不能，這可是吳老師的課！再難也得忍。可餓死我了。恰巧，張鳳正把餅干拿出來準備吃，看我兩眼直直地瞪著餅干，她笑了，說：“要不要來一塊？”忍——就要面對誘惑，不想，不看，不聞，不動。可張鳳又在說：“忍無可忍好味道，達能王子香脆餅干！”我剛想說“你要做廣告啊”，結果又是一聲“咕嚕嚕——”張鳳“噗哧”一聲笑了，害我滿臉通紅。再也忍不住了，我正想伸出手，只覺一束寒光從黑板直射過來，數學老師正瞪大“千里眼”看著我。
我快餓昏了，伏在桌上，用幾疊書擺好一尺屏障，突然想起了“望梅止渴”，我不如來一個“畫餅充饑”。于是我拿起筆刷刷幾筆，一塊美味的三明治就畫好了。看著看著，禁不住一口咬下去……滿嘴都是紙！我從美夢中驚醒，看著紙上的美味佳肴，看來肚子是不知道什么叫做“畫餅充饑”的.。
我看了看手表，還有10分鐘才下課。我的大腦缺少能量，腦細胞已經開始成批死亡，我開始胡思亂想：兩點之間，面條最短；在同一菜碟里，一根棒棒糖繞它固定的一顆巧克力旋轉一圈，那根棒棒糖所經過的封閉曲線叫做圓；過直線外一點，只有一根油條與它平行……
餓死我了！
“丁零零……”“悅耳”的鈴聲終于響了，哈，終于熬到頭了！我沖向門外——午餐，我來也……
餓的滋味作文 2
“叮鈴鈴——”我的鬧鐘按時響起。還在睡夢中的我，被這煩人的鬧鐘整怒了，對著它使勁一拍，把他關了。心想，再睡會吧，沒事的。
時間過得真快，睡得心滿意足的我睜開了朦朧的眼，定睛一看鬧鐘，嚇了一大跳，離上課時間只有十來分鐘了。我急忙穿上衣服，跳下床，跑進衛生間洗漱起來。那樣子很狼狽，口邊沾著白沫，紐扣來不及扣，鞋也穿反了。真是心急吃不了熱豆腐啊。我又重新整理衣服。
“哥哥，哥哥快點！我們要走了。”妹妹一個勁的催促道。沒辦法，我飯也顧不上吃，只好拿起書包就走。爺爺奶奶在門口叫著：“添添，你還沒吃飯呢！”“不吃了！要遲到啦！”就這樣我空著肚子來到了學校。
三節課過去了，還好，沒什么感覺。可到了第四節課，“咕嚕咕嚕”肚子唱起了空城計。我感覺注意力不集中，有點無力了。但我還抱著一絲僥幸心，可以撐過去吧。不久后，我就打消了這個念頭。我肚子的“警報聲”越來越頻繁，小心思不知到哪去了，恨不得睡一覺也好，腦子里一片空白，課也沒聽進去什么。慢慢的，無力，腿發軟，筆都拿不起來了。整個人都感覺是軟綿綿的了。我有點后悔了，為什么要貪睡呢？為什么不吃早餐呢？可又有什么用呢？世上無藥醫后悔呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴———”終于下課了！
回到家，我手也來不及洗，直奔餐桌，抓起筷子就狼吞虎咽的.吃起來。
事后，媽媽告訴我，這其實是她的“陰謀”。特意不叫我起床，讓我體驗體驗不按時起床的一系列后果。
媽媽，您這招可真夠狠吶，我以后可再也不敢啦！
餓的滋味作文 3
餓是一種很痛苦的滋味。
餓對于一個吃貨來講是一件很痛苦的事情。在我三年級的時候，我和媽媽因為學習的事情鬧翻了，一氣之下就從家里跑了出去，然后一個人在大街上漫無目的地走著，心里滿是對媽媽的怨氣。走著走著，我突然聞到了包子的氣息，肚子就開始“咕咕”地叫了起來。順著包子的氣息，我看到了一家包子鋪。望著那不斷冒出蒸汽的蒸籠，肚子叫得更響了。可是我身上又沒有帶錢，只能看著蒸籠，聞著包子的氣息，不斷地流著口水。然后依依不舍地離開包子鋪，繼續向前走去。
漸漸的，天色黑了下來，氣溫也開始下降了。肚子因為得不到食物在一收一縮地汲取空氣中的氧氣，好像要把氧氣全吃掉似的。饑寒交迫的我不得不在路邊坐了下來。肚子已經不再叫了，越來越餓的我意識也開始模糊了，隱隱約約地聞到了餃子的味道。這讓我想起了過年時媽媽包的那又大又香的餃子，放入嘴里，餃子里的熱湯就流了出來，那味道讓我久久不能忘懷。想到這，臉上浮現了甜蜜的幸福感。
于是我拖著沉重的步伐，一步一步艱難地往回走。路上我用手扶著路邊上的欄桿，磕磕絆絆地向前走去。經過我努力，終于快到家門口。看著大門口亮著燈光，我心里就高興了起來。忽然，我聞到了過年時的餃子味，不禁加快了速度。餃子的味道越來越濃，嘴角的'口水也越來越多了。我一個轉彎走進了家里，看著桌上冒著熱氣的餃子，想都不想就抄起邊上的筷子，端起餃子就“呼啦呼啦”地往嘴里倒。就算舌頭被燙熟也無所謂。旁邊的媽媽見我已經開始吃了，就笑著說：“慢慢吃，小心燙。”話音剛落，我就放下手中的碗，“哇”地抱住媽媽哭。媽媽依舊面帶微笑，并用手拍著我的背說：“不哭，不哭。”就這樣我漸漸的進入夢鄉，夢里媽媽正在喂我吃餃子……
那一次我感受到了餓的滋味。從那以后我不再負氣離家……因為那餓的滋味，我永遠都不會忘記。
餓的滋味作文 4
在如今吃穿不愁的21世紀，應該很少有人會嘗到餓的滋味了吧！可是，前幾天，我卻因為愛美而鬧了這樣一出笑話。
事情的起因就是因為我的同桌，雖然人家有著一米五四的高個子，但是卻只有60多斤的體重，和她相比，又矮又肥的我簡直是個小丑，于是，我決定減肥。那天早上，媽媽做了我最愛吃的餃子，可是，我卻強咽下口水，只喝了一杯豆奶糊就背著書包去上課了了。
第一節課是朝讀，我讀著讀著就覺得有些餓了，肚子里似乎像缺了什么東西一樣，很不舒服。就在我晃神的功夫，我的`名字被寫在了黑板上，真是冤死了。
第二節課是數學課，我更加感覺到饑餓的滋味在向我瘋狂地襲擊。吳老師在講臺上講得激情飛揚，我的肚子也在唱著空城計。雖然我努力使自己的頭腦保持清醒，可是無奈，我做不到，我已經餓得頭暈眼花，渾身乏力了。實在支撐不住，我癱軟在了課桌上，連說話的力氣也沒有了，手臂也像抽筋了似的耷拉在腿上，數學老師注意到了我，很生氣，她以為我是在藐視她的課。縱使我有一百張嘴也說不清了。
好不容易挨到了最后一節課，誰知道一個噩夢傳來了——最后一節課是體育課，還要考立定跳遠！我當時已經餓得饑腸轆轆，神志不清了，邁著無力的步子走下去，老師指導我們立定跳遠。我站在烈日下，覺得自己渾身的精力都被抽走了，我開始感到后悔，為什么要這么來作踐自己啊！聽著耳邊嘈雜的話語，我的腦子里清一色想的全是美食，肉松面包，蘋果果凍、雞翅、包飯……
“下一個！”老師叫到了我，我無精打采地走過去，“一二三跳！”一聲令下，我猶豫了幾秒，然后用盡全身最后一絲可憐的力氣往上一躍，但是，強烈的無力感再一次把我擊倒了，我狠狠跌倒在了跑道上，摔了一個狗啃泥。全場哄然大笑，我大哭起來，發誓再也不要減肥了，胖就胖唄，反正這就是我，如果為了所謂的漂亮而丟棄自己的生命，那真是太傻了不是嗎？
餓的滋味作文 5
我原來和爸爸媽媽一起去外面吃自助餐，來到一個叫“巴犀燒烤”的自助餐館。里面全是好吃的：有羊排，牛排，花甲……還有二十多種烤品，烤香蕉，烤鳳梨，小叉燒，大叉燒，培根豌豆，新奧爾良雞翅……還有一大堆點心和菜。我就不給你們介紹了，免的我把口水滴到文稿紙上。每次我去那邊，都是”餓著扶著墻進去，撐得扶著墻出來。“但是，我媽不帶我多去的原因是因為我是個胖子，吃一頓自助餐，我就長了一公斤肉。不過，我還是建議一下我們班的瘦子去一下。
當時，我整天腦袋里都浮現著那一串串烤肉的影像，想想我都餓。我差不多每天放學后直接回家就能吃到飯。回到家，我看見媽媽從廚房里端出一盤盤菜來，更重要的'是，媽媽端了一只雞腿和一只大鴨腿出來。本來就餓的我，見了后更是饞的“口水直流三千尺”，一開飯，我就“奔”向鴨腿，幾分鐘就把它啃了個精光，連肉渣都不剩。現在我都想讓媽媽給我再給我鹵一只鴨腿，然后把它吃的一點兒都不剩。想想我就感得餓。
有一次，我和爸爸媽媽一起去永旺上面的美食城吃飯。我們一人要了一份蝦滑，還吃了幾個章魚小丸子。結果我都吃撐著了，還是我和媽媽互相扶著才出了永旺的大門。
還有一次，我跟媽媽在家里點了一些外賣吃。媽媽要了一份小份麻辣燙，我要了一份九寸的披薩，外賣到了，我和媽媽分著吃披薩，媽媽才吃了一塊，我呢？就已經兩塊下肚了……當然了，最后，八塊的披薩被我和媽媽吃的只剩三塊了，媽媽只吃了一塊兒，我吃了四塊，要不是媽媽攔著我要把它吃光。想想就感得沒有吃飽。
還有很多事，比如去161電影院樓下吃一大碗米線；在燒烤店里一個人吃6串燒烤；在看電影時，手上的一大桶爆米花消失的無影無蹤，只剩下一個空紙桶……回憶過去自己一副吃貨的樣子和吃過的東西，我又摸了摸自己“咕咕”叫的肚子。哎，想起來就餓啊……
餓的滋味作文 6
經歷過十多年的風風雨雨，總會遇到肚子餓的時候，身邊正好沒有珍珠奶茶、炸帶魚、麻辣兔丁、糖醋排骨、十三香龍蝦、夫妻肺片、芝士飯團等食物。人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。每到這時，我就會感到渾身乏力，一點勁都使不上來，打不起精神。心中對美食有了一種無限的渴望
旅游時，我就老會想起外婆的炸帶魚。金黃的帶魚撒上椒鹽，用手撕著拌飯吃，一次能吃好幾碗。每到周末，外婆都會為我做，這大概是對我辛辛苦苦五天最好的獎勵。當然，也不是外地所有的食物都吸引不了我，麻辣兔丁就曾讓我流連忘返。當辣在嘴里散開的時候，也是心靈最滿足的時候。
早上剛起來的時候，我會些許起床氣。當我正想抱怨的時候，看到餐桌上一個手掌大的飯團，不愉快立馬飛到了九宵云外。撕開外包裝，猛咬一口，再慢慢拉伸芝士，這讓吃早餐有了一種娛樂性。吃到最后的時候，芝士停留在最底層，這才是早餐的壓軸大戲。芝士拉絲，泛香，入口，此時我的眉眼都是戲。
我走過很多地方，歷史名城、文化古鎮、現代都市，都有一種美食讓人忘也忘不掉。我最愛的也是最普遍的——奶茶。奶茶有很多品種：燒仙草奶茶、紅豆奶茶、椰果奶茶、布丁奶茶等等等等，每款都有強大的“應援團”。我最情有獨鐘的還是珍珠奶茶。做的`最好喝的是百度飲品和鹿角巷，一家奶茶甜，一家珍珠甜，不管哪一種品牌，都會讓我心花怒放，有一種要飛上天和太陽肩并肩的感覺。我還有一種講究吃法，每次喝奶茶，都會多點一份珍珠，先把奶茶吸完，留到最后就是大把大把的飽滿的珍珠。吃到嘴里，“吧嗒、吧嗒”，讓人愉悅，此時，每一個味蕾都跳起了舞。
對于一個吃胖了也看不出來的人來說，吃遍天下美食，好像不是什么特別難的事吧。在饑餓的時候吃到各種美食真是太美好了！
餓的滋味作文 7
“堅持，一定要堅持！堅持到底就是勝利！”我一遍又一遍對自己說：“哎呀，餓煞我也！”今天早上明碗稀粥，哪知道現在會這么餓這呀！要是換了平時，我早從抽屜里摸出幾片餅干，偷偷塞進嘴里了，可現在是考試啊！
“頂住，一定要頂住呀！”可肚子卻不聽使喚地咕嚕咕嚕亂叫起來，像一堆水泡爭先恐后的從池底擠上水面，然后裂開咕嚕咕嚕“真丟人”我趕緊朝左鄰右舍望了望。還好，沒人注意，我呼了一口氣，卻見趙老師警惕地豎起了耳朵，我急忙埋下頭作冥思苦想狀。
哎，這該死的“餓”魔讓我想到了抽屜里安安靜靜地躺著一包“閑趣”，肚子又經不住誘惑了，咚咚，咚咚咚的直埋怨，好像在罵我真沒良心。
餓啊！
對了，試試看緊緊褲帶可不可以減輕我的“痛苦”。我將皮帶又扣緊了一段。“好像是――――舒服多了，一定是的。”我正安慰我自己，那肚子又煞風景地叫喚起來――喀玲喀玲。
“完了、完了，還有半個小時才收卷子。我可怎么熬得到喲！”我望眼欲穿地期待下課，癱軟在桌上，化學試卷上的一個個字母符號都像插了翅膀似的，在我眼前飛來非去。“水通電生成果汁和炸面包，炭在氧氣中燃燒生成小牛肉，鐵在氧氣中燃燒生成巧克力…”望著試卷，我胡思亂想，直咽口水，而胃是不知道什么叫畫餅充饑的。它像一只空了的.臭皮囊，一點一點向上蜷縮…。
“我是一只餓紅了眼的狼…哦，糟了，只顧著餓呀餓，都沒顧得上檢查，如果考不好，我恐怕要變成一只夾著尾巴的狼了，我咬緊牙，耐著肚餓，一點點復查起來。
“丁零零DD”不知不覺，而是多分鐘熬下來了，我幾乎是把卷子扔給組長，像摸索一顆鉆石一樣把手插進抽屜，可是剛碰到餅干，我的手又縮了回來。原來我已餓過了極點，現在連一絲餓的感覺也沒有了。
哎，也許人就是這么一種奇怪的動物。
餓的滋味作文 8
堅持，一定要堅持住！堅持就是勝利！我遍又一遍在心中鼓勵自己。哎呀，餓煞我也！今天早上我明明喝了碗稀粥，哪知道現在會這么餓呀！要是平時，我早就從抽屜里摸出幾片餅干偷偷塞進嘴里了，可眼下正在考試呀！
頂住，一定要頂住呀！肚子卻不識趣地嘰里咕嚕亂叫起來，就像一堆水泡爭先恐后地從池底擠出水面，然后炸裂一咕嚕咕嚕。真丟人！我趕緊朝周圍望了望。還好，沒有人注意，我長出了一口氣，卻見萬老師正疑惑地瞪著我，我急忙埋頭做苦思冥想狀。
好不容易集中精力完成一篇古文閱讀，該死的“餓魔”讓我再次惦記起了此刻正安安靜靜地躺在抽屜里的餅干，要不，趁老師不注意摸出來吃一點兒？我的手剛摸進抽屜，萬老師的目光如探照燈一般“唰”地掃了過來。我忙不迭地縮回手，肚子又經不住誘惑咕嚕咕嚕地抱怨起來，好像在罵我沒良心。
餓呀！
完了，還有半個小時才收卷子。我可怎么熬得住喲！我癱軟地趴在桌子上，望眼欲穿地等待著收卷鈴聲，試卷里的一個個字符都像插了翅膀似的，在我眼前飛來飛去。鄭人買履的故事告訴我們要吃早飯……啊呸！告訴我們做事不要死板……發射火箭時……要帶……帶巧克力……望著試卷，我胡思亂想，直咽口水，胃還湊熱鬧似的一點一點向上蜷縮……
我是一只餓紅了眼的狼……糟了，看見了一個大錯字！只惦記著餓，寫出來的答案都沒有仔細檢查。這要是交上去被老師看見，我恐怕要變成一只夾著尾巴的.狗了。我咬緊牙關，忍著饑餓，點一點檢查……
“丁零零——”不知不覺，二十多分鐘熬過來了，我幾乎是把卷子扔給了收卷同學，然后像尋找寶石一樣急忙把手伸進抽屜里。可剛碰到餅干，我的手又縮了回來。我好像已經餓過了極點，現在連一絲餓的感覺也沒有了。
唉，人就是這么奇怪的動物。
餓的滋味作文 9
一跨進丹陽市河陽學校，一座美麗的園區——雙陽園就會吸引你的眼球。園中銀白色的標牌上紅字寫著“師生如旭日，雙陽暖校園”。我想雙陽園的命名由此而來吧！
一走進雙陽園，里面的景色真是太美了！園的中央有一座高大雄偉的秋果亭。紅通通的圓柱子，綠盈盈的琉璃瓦頂，頂上還有六個角，在陽光的照耀下，亭子顯得格外壯麗。亭的南面掛著一塊橫匾，匾上寫著“秋果亭”三個剛勁有力的大字，“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”的對聯懸掛于匾下兩邊的紅柱子上。我們在雙陽園里玩累了，就到秋果亭內坐一坐，就會想到讀書學習，就會想到國家大事。
秋果亭的周圍有五條用各種顏色的大小不一的大理石鋪成的小道，把雙陽園分成了六個小園區。每個小園區內都有鼓勵我們成長的標牌，每個標牌上都寫上激勵我們好好做人、好好學習的名人名言。園區內草木蔥郁，花團錦簇。每到春夏，各種花兒競相開放，香氣撲鼻，紅的像火，白的如雪，粉的似霞……引來了一群群蜜蜂和蝴蝶在花叢中邊歌邊舞，成了花的海洋。時逢金秋十月，雙陽園丹桂飄香，香氣溢滿整個校園，再加上秋果累累，更加引人駐足欣賞。
秋果亭的東南和西南各有一座假山，假山全是由大小不一的石塊堆砌而成。那些石塊形態各異，有的像憨厚的大熊貓在啃吃鮮美的.竹子，有的像機靈的猴子在嬉戲打鬧，有的像威猛的老虎下山尋食，有的像羽毛漸滿的雛鷹展翅欲飛……秋果亭的東北角還有三座白色的蘑菇亭，低年級的同學們正坐在亭子里談笑風聲。秋果亭的北邊是高大曲折的葡萄架。一到秋天，紫紅色的葡萄掛滿枝頭。我們走在架內的小道上，不知不覺地流出口水，真想摘兩個嘗嘗。
雄偉的秋果亭，五彩繽紛的花，形態各異的假山，高大曲折的葡萄架……雙陽園真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
餓的滋味作文 10
我一天沒吃飯，好餓呀！我趕緊沖進家門，準備吃晚飯。沒想到桌子上竟然有一大碗湯和一大碗面，好香哇！光是看看顏色就肯定很香，呵呵。
先就說面條吧，它里面就有黑色、紅色、白色、黃色、紫色、綠色、青色、粉色……像很多條奇形怪狀的七彩小魚在池塘里游動。有胖的、瘦的、圓的、長的，各種各樣，非常漂亮。它們分別是：香腸、肉片、糕片、青椒、蘑菇、面條、洋蔥……像雨后的七色彩虹一樣，飛在我的碗里。像春天里，小草發芽、花兒吐蕾、樹木長葉的味道。
再說一下湯吧！它里面有紅色、黃色、黑色、青色、白色……它們分別是：湯、火腿、蘑菇、丸子、青椒，做湯的食材夠豐富吧……
怎么樣，我說的.你們都流口水了吧？是的，我也是一下子沖到了桌子上。口水都濕透了我的衣領，一開門就聞到了一陣香味，一下子就把我迷住了。
本來一種食材做成菜，味道就很香很香了。那么多菜混合到了一起，又是一個怎樣的味道呢？我仔細聞聞，像百花的香味，像青草的清新，像蜂蜜的甜味。真是一種無人能擋的味道呀，讓人口水都要流出來。
接下來我要開吃嘍！
我拿著勺子，嘶溜嘶溜……狼吞虎咽地吃食物，用手把食物給擋住，生怕有人來搶我的食物，哈哈，我也學狼護食呢！我把面吃完了，又開始喝湯，咕咚咕咚……真香呀！我用幾秒的時間就喝了一大半，還有一小半我可不舍得一口氣喝完，我就一小口一小口慢慢品嘗。我終于吃飽喝足啦！好像在冬天里沐浴正午的陽光一樣，身體感覺熱乎乎的，仿佛全身都充滿了力量，像要飛上天空似的。
我打了一個很響很響的飽嗝！肚子很圓很圓，真像一個小氣球。哈，我覺得身體各個部位都充滿了力量。吃了這一頓，手臂都似乎變得強壯起來，真像大力水手一樣。
媽媽說我吃了一頓，抵得上她吃三頓了。真是家里的吃貨呀！
餓的滋味作文 11
提早起床，特意用餐點把胃填滿。揉揉幾欲粘住的上下眼皮，拎起袋子前往考場。
有沒有什么東西落了？”媽媽不斷提醒。路上車很少，身下的電動車慢慢悠悠地朝前駛去，我的心卻緊抓住往后逝去的街景，不肯安穩。
考點門口。我再度檢查了袋子，考試用具盡數存在。思緒沒跟上緊湊的步伐，差點在空曠的水泥地上迷失了方向。
應付完考卷，筆在草稿紙上畫出各種東倒西歪。那種想把腦中混亂成一片的東西倒光的念頭，愈發強勢地占據了身心。
中場休息。喧嘩聲中，身體的某處忽然傳出咕咕”的聲音。我這才發覺肚子已經干癟了。考場的門開了，露出一片走廊與盆栽生成的綠意。
腦中更加雜亂。好像有一片海，浪翻上翻下，托出一些東西。
班級組織游玩，總是會在前一天晚上把時間都耗費于入睡。第二天又早早地醒過來，窗簾再也遮不住印著未全亮的`天空的窗。那種時候，體內的生物鐘的三根指針，移動得再自然不過。雖然睡眠時間嚴重縮水，但困意似乎是極其自覺”地離開。
運動劇烈，中午卻攝取極少的能量。往往用一杯雪碧灌滿自己，又盛很少的飯，吃很少的菜。可一直到晚上，肚子仍不見餓。大概是歡笑聲很有效地驅散了那種感覺。
那一天會有些疏忽。有時在某個景點忘了把礦泉水帶回去，只好不斷用干澀的舌頭舔著干澀的嘴唇，卻仍和旁人興致勃勃地交談。
有時把外衣落在巴士上，凍得胳膊冰冷，卻仍在沙灘上同朋友追逐。
中場休息結束。教室門重新關上，把門外的蔥郁合攏了。
我好像突然明白了，自己為什么餓得這么快。
餓的滋味作文 12
咕咕咕我的肚子又開始犯嘀咕了，感覺肚子里空蕩蕩的，什么也沒有。早上沒吃早餐的感覺真不好。老師在講臺上聲情并茂地講著課文，而我卻一個字也聽不進去，滿腦子想的都是食物：漢堡包、炸雞、薯條這種感覺讓我難以忍受，我看向窗外：窗外的桂花樹上停著幾只正在唱歌的鳥兒，嘰嘰喳喳，歌聲委婉動聽。那，那是什么！一簇簇桂花掛滿枝頭，哇！我好久沒有嘗到桂花糕的味道了，回憶那桂花糕甜甜糯糯的味道，我真有些口水直流三千尺呢！
來，你來回答一下黑板上的這道題。老師敲著我的桌子道。啊？我回過神來，看了看黑板。黑板上密密麻麻的題目足足有十幾道呢，老師讓我回答哪一道呢？說，你剛才是不是又走神了，大白天做什么白日夢呢？給我站著好好反省！老師瞪了我一眼，轉身去講臺繼續講課了。直到下課，我依然沒有明白我錯在了哪兒，我還沉浸在桂花糕的夢幻之中。好不容易熬到了放學，我飛快地在人群中穿梭，尋找媽媽的'身影。突然，我看見了賣冰糖葫蘆的老爺爺。我顧不上找媽媽了，飛快地朝那兒奔去。到了那兒，我一摸口袋，壞了！沒帶錢，我只好沮喪地走了回去，心想：我要是能嘗到一口冰糖葫蘆該多好呀！媽媽在前方向我招手，我以百米沖刺的速度向媽媽跑去。到了媽媽跟前，我也顧不得跟媽媽說些什么了，抓起媽媽的包就翻，翻了一陣子，才找到了一塊被壓碎的曲奇餅干。要在平時，我可絕對不吃這東西的，可是現在，我餓呀，我太餓了。
我不顧三七二十一就撕開包裝紙往嘴里塞。吃完了，覺得還是饑餓難擋，就問媽媽還有別的東西吃嗎？媽媽說：你這孩子，今天怎么這么餓，快跟我回家，今天我煮了魚。哇！有紅燒魚！我趕緊跟著媽媽走，心中樂開了花。
餓的滋味作文 13
“咕——”，我的肚子開始抱怨了。因為，我餓了。
窗外飄進了一股燒烤的香味，我的腦袋開始大快朵頤：哈爾濱的烤羊肉串，真香！北京的羊肉火鍋，真爽！青島的麻辣小龍蝦，真好吃！小區門口的`老火鍋，簡直不擺了！
啊，我的喉頭像是有饞蟲搔抓作癢，只好干咽口水。
我皺起眉頭，用手捂著肚子，腦袋倒在桌子上，連腳都餓得一直在打抖抖呀。此刻，肚子又“咕”地一聲，它簡直就是在扯著嗓子抱怨：“喂！你怎么還不給我喂東西吃！我好久都沒有吃東西了！信不信我要‘大鬧天宮’啦！”說罷，它掄起金箍棒在我的腸子上猛地一捅：“咕——！”
“肚子啊，你這個沒良心的家伙，我中午不是給你了一碗小面嗎？還不知足？莫非，今晚我還要賜你頓火鍋不成？”
我實在有些忍不住了，豎起腦袋，喊道：“媽——！我餓了！”
媽媽殘忍地回答道：“你說啥？餓了？哈哈，你不做完我布置的作業，別談了！”
聽了這句話，我馬上直起身子，為了肚子，無奈地奮筆疾書。半個小時后，終于把令人討厭的英語卷子做完了。
我餓得四肢發軟，沒得力氣，“爬”到廚房，出現在老媽面前。正不慌不忙切著菜的媽媽，慢悠悠地說：“我還沒做呢，這么著急干嘛？”
噢，“人是大地的主人，卻是胃腸的奴隸”。此刻，媽媽是我的主人，我是胃腸的奴隸。我狠狠地瞪了媽媽一眼，然后默默地“爬”開了。
“媽，我恨你，我要吃飯，我餓了！”我，餓火中燒，痛苦萬狀。望著廚房，吼了一聲。
“咕——！”肚子又叫喚起來，“我恨你，我要吃飯，我餓了！”叫罷，又掄起金箍棒狠狠地捅了一下我的腸子。
我餓死了！
餓的滋味作文 14
堅持，一定要堅持！堅持到底就是勝利！”我一遍一遍對自己說，“哎啊，餓煞我也！”今天中午明明吃一大碗飯，哪知道現在會這么餓呀！要是換了平時，我早就從課桌里摸出幾塊餅干偷偷塞進嘴里了，可現在正是考試的時候啊！
“頂住，一定要頂住啊！”可肚子卻不聽使喚地嘰里咕嚕亂叫起來，就像一堆水泡爭先恐后地從池底擠上水面然后裂開——嘰里咕嚕。“真丟人！”我朝周圍的人望了望，還好，沒人注意，我呼了一口氣，卻看見監考老師警惕地豎起了耳朵，我急忙埋下都作冥思苦想的樣子。
哎，這該死的`“餓”魔讓我想到了課桌里的一包“閑趣”，肚子又禁不住誘惑了，咚咚，咚咚咚地直埋怨，好象在罵我沒良心。
對了，試試看，緊緊褲可不可以減輕我的“痛苦”。我將皮帶扣緊了一截。“好象是舒服多了，一定是的。”我正安慰自己，那肚子又發狂似的——嘰里咕嚕。
“完了，完了，還有半個小時才收卷子， 我可怎么辦哦？”我望眼欲穿期待收卷，癱軟在桌上。數學試卷上的一個個字母符號都像插了翅膀似的，在我眼前飛來飛去，望著試卷我胡思亂想，直咽口水，而胃是不知道什么畫餅充饑的，它像一只空了的臭皮囊，一點一點蜷縮……
“我是一只餓紅了眼的狼……”哦，糟了，只顧著餓啊餓，都沒顧得上檢查，如果考不好，我恐怕要變成一只夾著尾巴的狗了，我咬緊牙，耐著肚餓，一遍遍復查起來。
“丁零零——”不知不覺，二十多分鐘熬下來了，我趕緊交了試卷，沖向食堂。
哎，也許人就是這么一種奇怪的動物。
餓的滋味作文 15
忍住，忍住，一定要忍住！我一遍又一遍地對自己說。唉！真餓死我了，早晨明明喝了兩碗粥，可哪知沒到中午就餓了。
頂住，頂住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚，一個勁兒地亂叫，好像一些水泡正從池底一個勁兒地向上冒，“咕嚕嚕，咕嚕嚕”最后裂開。這聲音讓別人聽到可真丟人啊！我趕緊看了看“左鄰右舍”，還好，沒被發現。不好，王老師一對“順風耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思苦想。
唉！那該死的餓魔，又讓我想起了課桌里的一包“達能”餅干。不，不能，這可是數學課，可餓煞我了。忍—就要面對誘惑，不想，不看，不聞，不動。心里是這么想的，可我怎么也忍不住了，忍無可忍那好味道，啊！達能牛奶香脆餅干。我正想伸出手，只覺得一束寒光，從黑板前射來，王老師正睜大眼睛看我呢。
我伏在課桌上，用幾疊書擺出一尺屏障，突然想起了“畫餅充饑”這個詞，不妨一試，說不定可以緩解一下我的.饑餓。我拿起鉛筆，“唰唰唰”比薩—是必勝客的，還有好多好多的餡呢，堆在很薄很薄的紙上，我咬一口，滿嘴都是紙屑。呸！呸！呸！我從“美夢”中醒來，看著紙上的比薩，依然饑餓。看來肚子是不知道什么是畫餅充饑啊。
我看了看手表，還有二十分鐘才下課。下課，你讓我等得好苦。不好，我光顧著“餓”呀“餓”的，沒認真聽課，不過，也不能全怪我，我的大腦缺少能量，已經開始胡思亂想了：兩點之間，面條最短；只有一根薯條與它平行……。餓死我啦！我昏昏沉沉地聽著課。
“叮鈴鈴……”聽，那是什么聲音。哈哈哈，終于熬到下課了，嗨，“達能”我的最愛，我來啦！
餓的滋味作文 16
“餓”字分為兩個部分，一部分是“食”，一部分是“我”。意思也就是說：“食”在“我”之前。“食”是指“吃的東西”，因而“餓”就是我想吃東西。
餓，是人的本能反應。在這種本能的驅使下，人們用自己的雙手去尋覓食物，用過石頭，用過銅鐵，終于告別了饑飽不斷的歲月，開始想著法吃。于是有了八大菜系，有了風味小吃，有了燦爛的吃文化。
俗語道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃心發慌。”的確，餓了就會感到心中發慌，身體的空乏使一切變得可食。天上飛的`，地上長的，水里游的，人們都會充分發揮自己的想象力，變著戲法吃。吃猴腦、熊掌……開創了血腥、殘忍的吃“文化”，吃掉了憐憫與良知。這一切使饕餮者感到吃是那么幸福，理所當然認為，有吃的就是享受。是啊！餓了，人就吃，吃的結果是飽，飽了就不再想吃了。飽的久了，食物就無味了，怎么吃得香，怎么享受吃得幸福呢。
于是人們追求食的味。美味的食物取代了粗食。在做餐飲的時候人們就追求各種味道。人們漫游在美味之海，在利的誘惑下，制造吃的人把各種含有化學物質的添加劑悄然地注入食物中，迎合人們對味的追求。味刺壞了人們的胃、脾等，使得各種味美的食物不再安全，只是擔心，卻無食欲。人們又開始想念以前的餓，艷羨先人淳樸的美味，想念得搖頭嘆氣，只恨命苦。
人們發展復古的飲食，竹子屋中竹筒飯，土窖里的燒餅……一切都反璞歸真，是人類吃文化構造的另一個自然，油漆刷的木頭更比自然界中的美幾分，于是人們在這另類自然中尋找餓，尋找味，尋找吃（雖然油漆味還未散去，雖然門口有成堆垃圾）。
寫到這里我心中只有一種感覺——餓啊！
餓的滋味作文 17
星期六，作文課上。一篇梁實秋先生的《饞》，惹翻全場，讓全班頓感：我們餓了！
我好餓啊！餓得渾身沒有力氣。這么生動有趣的課，我看了看大家的表情，都和我一樣打不起精神了。王老師在講臺上眉飛色舞地講著。可下面呢，一陣陣“午餐鈴”響了：“咕——！”“好餓呀！”“好想吃東西了！”“好久下課嘛！”……
“咕，咕”我的肚子又叫了兩聲。啊，真的好餓呀。我想吃：漢堡包，牛排，意大利面……
大家都餓得心急如焚，快要餓暈：張君在抓狂，丁君把頭耷在課桌上，何君捂著肚子；我呢，餓得直摸褲腳……
“咕——咕。”又是一陣陣“午餐鈴”響了。
王老師見勢不妙，話鋒一轉：“今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。”
我們明白這一句話的意思，諸君馬上直起身子，又開始認真聽課。
……
“翻到教材某某頁（我餓得都沒聽清楚，到底是好多頁）。”王老師說。
我翻開書，可不經意間，一篇吃餃子的`作文跑到我的眼前，挑逗著我的神經——我又吞了一大口水，又想到了吃的。噢，我的“午餐鈴”又響了，折磨得我口水長流……
開始寫作。一串題目：“味道”、“ 妙不可言”、“我（們）餓了”……又刺激著我們，讓我們一邊寫一邊餓火中燒、痛苦萬狀。這真是梁實秋先生所言“水深及顎而不得飲，果實當前而不得食”，這種感覺不是餓，是求生不成求死不得啊。
……
寫作文的時候，王老師開始抓拍精彩瞬間。突然，王老師手機的語言助手調皮地叫了起來：“嗨，有什么可以幫您？”
大家笑了起來，可我真想說：“給我來一份牛排大餐啊！”
終于，寫完了作文，忍到了下課。我們提著書包沖出教室，向飽餐一頓的地方奔去，以求“得遂所愿，恣情享受，渾身通泰”。
餓的滋味作文 18
星期五下午放學回家，我走在路上真正體會到了肚子餓了的感受。
那一天，我還沒有走出學校就已經覺得肚子餓了。那感覺可真難受，只覺得肚子里面空空的，而且“咕咕”地在叫，還有一點難受的感覺。于是，我想出了校門就去買一些東西來吃。可是，我走了沒有幾步，還沒有走出校門就想到家里還有許多可以吃飽肚子的好東西。我想還是省下錢來買更加需要的東西，還可以買一些書呀什么的。對，還是回家去吃東西吧！
可是，我走出校門來到一條馬路上，看見路邊有賣雞蛋煎餅的。啊，真香！我聞著那雞蛋煎餅的香味真覺得過癮，心想要是現在能夠吃上一張雞蛋煎餅那該多好呀！想到這兒，嘴巴里的口水不停地涌出來，于是，我就不停地把口水往肚子里咽。肚子里面的饞蟲又派來了一大批口水大軍。我想干脆還是買一張煎餅來吃吧！雞蛋煎餅外面有一張黃黃的皮，里面有雞蛋、香腸、甜漿……吃起來一定好吃得要命。轉眼我又想到自己家里還有許多好吃的東西，還是早點回家得了，把錢省下來，等到有緊急事情要辦理的時候再拿出來用也不遲呀。于是，我就克制住自己繼續往前走。我想馬上就要到家了，到家就可以吃到好東西解決肚子饑餓的問題。可是，這一路上路邊的小攤還真是不少，那邊有賣油煎饅頭的。那股香味真有點讓人動心，非要去買來吃不可。我剛想伸手到衣袋里面去掏錢，頭腦里的.一個小人又勸告我別買。于是，我把手從衣袋里面抽了出來。
雖然從學校到家只有短短的五百米，可是我卻不停地在買與不買之間來回搖擺，最后終于讓“不買”占了上風。從中我明白了戰勝欲望最需要的是堅強的毅力。
餓的滋味作文 19
有的人在饑餓中會想到米飯、紅燒肉、漢堡等各種各樣的美食，而我則會想到羊肉串。
在饑餓中吃一串熱乎乎的羊肉串，那簡直就是世界上最幸福的事啦！聞一聞那羊肉串散發出來的陣陣香味，我感覺自己好像升入了天堂。再吃上一口羊肉，我就是這個世界上最幸福的`人了。在那一刻，我感到羊肉在我的舌尖上跳舞，那簡直是太讓我感動了！
在饑餓時，我第二個想到的是面條。面條分很多種：湯面、熱干面、刀削面、拌面……而我則會想到涼皮涼面，特別是辣味的。每當我在吃涼皮涼面的時候，我都會多倒一點醬料，一定要比面條還高。吃的時候，我會先把面條壓下去一會，再猛地拿出來，趁醬汁還沒滴下去的時候，一口把面條吃下去。在那一瞬間，我感到我到達了吃貨的巔峰。除了涼皮涼面，其他面我也很愛吃，但吃的時候也要像涼皮涼面一樣放點辣。俗話說得好“不怕辣，怕沒辣，吃面就要放點辣”，如果吃面不放辣，那還有什么樂趣呢？
在饑餓時，我第三個想到的是肯德基。我每周二放學后都要去上英語課，媽媽每次都會帶一袋肯德基來。袋子里通常是老北京雞肉卷、黃金雞塊和一袋小薯條。一般我會在車上吃掉老北京雞肉卷和黃金雞塊。在吃的時候我會先把書包放到邊上，然后打開裝肯德基的袋子，把頭伸進去，深深吸一口氣，最后拿出老北京雞肉卷和黃金雞塊。我先把黃金雞塊拿出來，涂上醬一口一口吃，當吃到最后兩塊時，我會先把它們涂滿醬，然后一口吃下去。而那袋薯條我則會帶到興趣班上吃。
這就是我在饑餓時想到的美食。當然了，我在饑餓的時候也會想到：奶茶、牛排、煎餅果子等等各種各樣的美食。作為一名天生的微胖子和一名合格的吃貨，沒有美食的世界比考試考到“大鴨蛋”還可怕。
餓的滋味作文 20
從前有一個卵躺在葉子，皎潔的月光透過樹林照耀在它身上。
第二天，紅紅的太陽升起來了。卵上面裂了個縫，一只又瘦又餓的毛毛蟲從縫里鉆出來。它的肚子在“咕咕”地叫。突然，它聞到了一陣香味，向香味飄來的地方爬去。原來是一個大蘋果，于是，它把蘋果啃穿了一個大洞。
第三天，毛毛蟲出去走走。它突然覺得太陽變得很刺眼，原來是餓得張不開眼睛。于是，它就去找吃的。毛毛蟲來到了梨樹下，發現兩個剛掉下來不久的梨子。它把這兩個梨子啃出了好多個“門”。
第四天，毛毛蟲又餓了，它發現李子樹上有些李子。于是，它把李子樹上的莖咬斷，掉下了三個李子。毛毛蟲在李子里啃了很多個“房間”，晚上還睡在李子里。可它還是覺得餓。晚上夢游時，它把自己的“房子”給吃得一干二凈。
第五天，毛毛蟲又餓了。它心想：“我還有李子吃。”可李子全被它昨天夢游時吃光了，它又出去找吃的。有一棵小桔子樹的.一個小樹枝，因為撐不了四個小桔子的重量掉在了毛毛蟲面前，它把每一個桔子吃出了很多“走廊”。
第六天，毛毛蟲來到了草莓園。現在不是草莓的季節，草莓全是青的。毛毛蟲好不容易找到了五個熟的草莓，它咬了一口，覺得好吃就把草莓咬成了一個大迷宮了，一條“走廊”里還有好多的“門”。
第七天，毛毛蟲的肚子疼得厲害，它吃了片葉子后舒服多了。然后，它吐絲把自己圍起來，過了幾天就變成了一只美麗的蝴蝶。
丑丑的毛毛蟲也能變成蝴蝶，我們也要好好讀書圓我們的蝴蝶夢。
餓的滋味作文 21
也許，你會納悶：“如今的孩子都是父母的心肝寶貝，掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了，連家務活都不讓孩子做，父母這樣寵愛孩子，我們怎會“餓”呢？”的確，父母給了我們無微不至的關愛，每天吃的是雞蛋配牛奶再加一片面包，一日三餐再加點心網，有時還怕我們缺鈣缺鐵缺維生素，還買另外大包小包的營養片，我們怎會“餓”呢？然而，我們的物質需求滿足了，我們的精神生活卻極度匱乏，我們的精神“食糧”呢？
縱觀當今社會，時尚流行成為主流，文化藝術熏陶卻成為“迂腐”的代名詞。這年頭，魯迅冰心已離我們遠去，安徒生泰戈爾也不見蹤影。如今，詩詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。適合我們口味的越來越少。某日，我正陶醉于胡琴的昂揚婉轉中，卻聽到鄰居小孩稚嫩的童聲，不可思議的是他竟然唱的'是熱辣辣的情歌。我不禁茫然，這么小的孩子，甚至連愛字怎么寫都不知道，卻陶醉于如此不適合我們的歌曲中，這對我們青少年的影響是多么大呀！偶爾逛逛書店，高興而來敗興而歸。
書店里沒幾本適合青少年看的，不是內容污穢不堪，就是過期太久，都是一些沒有用的書。如今，已很難能呼吸到像鄭淵 潔童話里純潔的氣息了。青少年讀物缺乏新鮮感，怪不得有那么多人沉迷于網絡而棄書于不顧。再看看電視電影，屏幕沒幾篇是青少年喜歡看的劇情了。當今社會對青少年文化的熏陶一點也不看重，想想，若青少年無文化的熏陶，就沒有健全的人格；沒有健全的人格，就會胸無大志；胸無大志，又怎能擔負起建設國家的重任呢？如此看來，青少年的精神食糧這么匱乏，我們能不“餓”嗎？原人們能反思一下，悉心呵護一下青少年，這些尚未成熟的祖國棟梁吧！
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