實用的學生描寫小學的作文600字七篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學生描寫小學的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學生描寫小學的作文600字 篇1
李白說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼自捳f：“月到中秋分外圓”。今天就是中秋佳節，我們都希望時間過得快點兒，盡快見到圓月。
時間飛逝，傍晚與世界見面了。我伏在窗前，望著天空。天上，白云與藍天嬉鬧，急急地向天邊奔流，投入落日的懷抱。落日發出十分強烈的光，把天空都映成了紅色。霞光取代了白云的位置，在天空展示風姿。一只搏擊長空的雄鷹飛成了一匹駿馬，千萬匹駿馬飛馳的倩影化成一頭威武的雄獅，猛沖向一只遙望天際的神龜……真是栩栩如生，變化無窮！這時，我突然感到，晚霞輝映的城市很美，美得讓人心顫，它的美，似乎不在晚霞顏色的鮮麗，而在于它沉穩地扶襯起磅礴火輪，把充滿力度的金色火焰無私地潑灑在廣袤的大地上！
暮色開始四合，最后一點霞光也被夜的巨幕吞沒，燈光不約而同地亮了起來，亮晶晶的星兒像寶石，密密麻麻地灑滿了無限的夜空。乳白色的銀河從西北天際橫貫中天，斜斜地瀉向華北大地，漸漸地，我的視線不清晰了，仿佛有無數螢火蟲在我身邊飛舞，但是突然間，東方的天際上泛起一片極美麗的銀光，幻出了一片月的光影。
月亮從東方升起來了！看哪，它先是從天際露出一道美麗的銀邊，把柔和的光芒灑滿天空，灑滿大地。然后，又露出半邊臉，閃耀著亮白的光輝，像塊價值連城的玉璧嵌在遠方，發出永不黯淡的光芒，終于，整個月亮爬了出來，臥在地平線上，我頓時被它的美震撼了，它白得充滿光澤，美得沒有瑕疵。它的光芒射在大地上，整個世界都閃著銀白色的微光，月光如水般瀉入街道，像一張輕盈的網，罩住了整個大地。
月亮那神圣的光溢滿每個角落，讓世界銀光閃閃，月亮微笑著注視著城市，慢慢地升上了天空。一絲絲輕薄的云朵像一縷縷淡雅的絲綢，縈繞在月亮周圍，在星星的簇擁下，在月亮旁邊跳舞。
我癡癡地注視著月亮，感覺月光灑入了我的心田。
學生描寫小學的作文600字 篇2
別人愛花，是因為花的多姿多彩，是因為它的氣味芳香，是因為她的花語優美，而我愛花，是因為那個賣花的老人。
我在上學的路上，總能看到一位老人，那位老人身穿藍紫色衣服，但那顏色已經失去了她昔日的光彩，剩下的僅僅是一件褪色的衣服，與他相反的卻是他那一車花，那些花紅的紅紫的紫
，完全可以用姹紫嫣紅來形容，在這寒冷的深秋時節，他的車上多了幾盆金黃色的菊花，與那老人相比，金黃色的菊花顯得那么華麗。
一天，我正想買盆花放在自己家的陽臺上，我走到老人的花車錢，正巧聽到老人和另一人的對話，那人問：“您兒子還沒回來呀？”老人嘆了口氣：“可不是么，兒子在城里打工，工作忙，哪有時間回來看我和他媽呀？偶爾習慣了兒子不在身邊，反倒是這些花給我們倆帶來些樂趣，時間長了，就覺得與這些話離不開了，看見他們，就如同看見了自己的兒子在活蹦亂跳，老了，總會覺得孤單的�！边@是又來了一位賣花的人，問：“師傅，您這盆花多少錢呀？”老人說：“就那五塊吧�！蹦侨艘贿呥f過錢，一邊從老人手里接過那盆艷麗的花。
我問，您這盆花多少錢呀？那老人笑笑說：“孩子，你要是喜歡，爺爺送你。”我說：“這怎么好意思呢，您好不容易種的，送人不有點可惜了么？”“嗨，拿走吧�！蔽覐睦先耸掷锝恿诉^來，我明白了為什么老人這么愛花，那是因為他更愛他的兒子，他一直覺得他的兒子如花一樣，有活力，希望他的兒子一直想現在一樣健康。
每一盆花都是老人想兒子的心，我捧著這盆老人送我的那盆金黃色的菊花，把它們放在我的書桌前，我想，若是把它們放在陽臺，豈不會讓深秋的涼風把他們吹倒，每次我寫作業時，我一抬頭就能看見這盆花，當我疲憊時，我看到他，會讓我知道，還有向老人關心他兒子那樣的人，時時刻刻在關心著我……
學生描寫小學的作文600字 篇3
我曾經有幸拜讀過曹文軒伯伯筆下的許多書籍：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根紅布條》等都是我書柜里百讀不厭的好書。最近，媽媽又給我買了一本他的小說集——《狗牙雨》。
這本書中有著十余個中短篇小說，但我最喜愛的還是這本書的當家文章——《狗牙雨》 《狗牙雨》這篇小說主要講的是一個農村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母親，與父親一起坐在一塊厚重的棺材板上飄到了油麻地這個鎮子。他和父親被一個地主收留了，父親負責給地主家看守澆灌用的8個風車，而他卻整日在地主大院里與地主家女兒采芹玩耍，但由于另一個大戶人家孩子——邱子東的介入，這游戲間就有了種不明的火藥味兒，還有一些驕橫與霸道，三個孩子漸漸疏遠了，杜元潮沉默了，他不再參與邱子東與采芹的游戲，遠遠地逃離他們。在那下著淅瀝小雨的日子里，杜元潮與采芹被大人帶回了家。因為杜元潮私自帶著地主千金小姐到野外午睡，被地主趕出了家門，杜元潮的父親顫顫驚驚的收下了地主家的一小塊地皮，帶著杜元潮過起了屬于自己的生活······
這篇小說依然使用了曹伯伯他那種質樸的鄉村文字，令人感到回味無窮。這篇文章令我感觸最深的就是孩子心中單純的.愛與大人們那復雜的封建觀念。
本來，采芹和元潮兩個孩子，包括邱子東三人都是十分純潔的，他們可以做很好的伙伴，一起在田野間自由自在的玩耍。但由于落后時代大人們門當戶對的觀念，讓他們天天生活在封閉的大院里，孤單的做那些大人們安排的事情。這封建的觀念可真是害人不淺啊。再看看現在的我們，每天坐在舒適的家具上，用著各式各樣的文具完成老師布置的作業，在學校，與同學們嬉笑著完成每天的任務與學業，這些都是得來不易的呀！每個人有每個人的童年，每個人的童年里一定發生過許多不一樣的事情�？傊覀冎挥幸粋�童年，要好好珍惜。 《狗牙雨》這本書真是令我感到震撼，我會一直銘記在心。
學生描寫小學的作文600字 篇4
老師常常教導我們，從身邊的一點一滴做起，養成良好的習慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒有聽進去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我帶來了不必要的麻煩時，我才知道，老師說的是對的，我應該要聽老師的話，把生活中的每一件事情，都認認真真的做好。
有一周的周末放學回到家里，我沒什么事情做，就只有去寫家庭作業了，我打開書包，找作業記錄本看看有什么作業�？墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏�，心想：不會落在學校了吧，算了，反正作業在就行了。于是，我就回想著，有什么家庭作業呢？我努力的想著，終于把語數英三科的作業都記起來，但是心里總有一種感覺，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業做了吧。周末過了，我回到學校，去班級里看看作業記錄本，不知道我的作業寫完沒。看完一遍后，我發現，語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨，怎么會想不起來呢，真是煩死了！現在可是沒時間寫了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了，只好在宿舍睡覺的時候寫了，如果關燈睡覺了的話，我自己已經帶了一個小電筒，現在派上用場！我在宿舍趴在床上寫作文，說是簡單，做是難。那個寫字姿勢呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒仇，為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久，作文終于寫完了，終于能松一口氣啦！雖然我寫作文沒用多久時間，但對我來說真的真的好漫長��！
經過了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個好學生，聽老師的話，做好每一件事情，絕對不要再犯一樣的錯誤，絕對！
學生描寫小學的作文600字 篇5
書桌上的沙漏已被我翻來覆去無數次，玻璃外殼里面的金色沙子總讓我聯想到時間。或許因為它是金色的吧，金色代表著高貴珍貴，而時間正好符合這個特質。沙子總會被人玩玩弄弄然后拋棄，不也正和時間一樣嗎？
一定有許多人會和我有同樣的感覺——每到星期三，就會想到“馬上又要周末了”，到了周末又會想到“馬上就要上學了”，此時，就應該好好反省自己：在已經過去的時間里，你是否達到了自己的目標？你是否完成了本應完成的事？你是否……小小的沙漏每次的計時只有45秒，而漫長的一周里有多少個45秒？！想想45秒可以干一些什么：打個電話問候親人一定不足45秒；看到垃圾隨手撿起只需5秒的時間；整理書房或許不止45秒，但是多用幾個45秒也不足為過啊，畢竟你完成了一件事，一件會讓你此后方便許多的事，這樣，不是在將來節約了許多時間嗎……如此想來，在一周的空余時間里，完全可以做許多對自己或對他人有幫助的事情。
小小的沙漏里，金沙還在不斷往下落著，也就是說，時間正在一分一秒地過去。時光老人總是步履匆匆，容不得人們的挽留，更不會答應那些想回到過去的人們的請求與祈禱，他總是不留情面地讓人們后悔和哭泣。是的，他是公正的，他給每一個人同樣的時間，他也想方設法通過自己的無情讓人們體會到時間的可貴生命的短暫。呵呵，就如同小沈陽說的：“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了�！彼晕覀冋娴牟粦撏Ａ粼谶^去，止步不前，而是把握好現在的每一刻。此刻，沙漏又該給它“翻身”了，它已經過完了又一個45秒，似乎看到時光老人也正在朝我揮手，他微笑著告訴我應該行動起來了。是的，讓短短的時間因為自己不斷地行動而變得有意義！
學生描寫小學的作文600字 篇6
大連老虎灘海洋公園坐落在風景名城大連的南部，占地面積188萬平方米，這里有4000米的海岸線，自然風光秀麗，山�；ビ�，景色迷人。今年的暑假媽媽帶我來到大連，讓我有機會到老虎灘海洋公園玩。
首先，我們來到了中國唯一展示極地海洋動物和進行極地體驗的場館—極地館。第一個映入眼簾的動物是大白鯨，它的身長有三、四米左右，體重約為1000多斤。它有著小小的眼睛，頭部上面還有一個小孔，每過三、四分鐘它就噴一次水。然后我們看到了北極熊，它給人的感覺好像很笨重，那是因為它的體形太龐大。但是在水中卻也非常靈活，聽導游員說它還是抓魚的高手呢！接下來我們又看到了海龜、海豚、海獅、海豹、企鵝、海象、海獺等許多的動物。這些動物色彩斑斕，五光十色，令人驚奇不已。在這些動物中，我最喜歡的要數企鵝了，它又胖又短，可愛極了，它拖著自己笨重的身子一搖一擺地跳進了水里。在水中游泳的速度卻極快。在極地館里我們還看到了動物表演。第一個上場的是海豹羅拉，它表演的是水中頂球，水中跳躍等節目，讓觀眾連連為它鼓掌喝彩。它的節目真是讓人賞心悅目。緊接著出場的是兩只海豚，它們表演了套圈，計算十以內的加減法，敬禮，拍手，洗臉，鞠躬，打籃球，頂球轉360度等十幾個節目。優美的動作，靈活的體態，滑稽可笑的表演讓人們捧腹大笑。當然它也得到了大家熱烈的掌聲。
參觀了極地館，我們來到了老虎雕塑廣場。形狀各異的老虎迎風長嘯，威武壯觀，聽說老虎灘就是因為這幾只老虎而的名的。最后我們還參觀了珊瑚館，鳥語林，海獸館，還有幸觀看到四維電影，驚險的場面讓人有身臨其境的感覺。這些節目讓我大飽眼福，從前沒有見過的，玩過的，在這里我都玩了遍。
今天真是讓我非常得開心，我在這里學到了很多課本上沒有的知識，我的收獲真大呀。
學生描寫小學的作文600字 篇7
我學習過許多格言，但我最喜歡一句名言是“世上無難事，只要肯攀登” 。這句話是說：“生活、學習上只要肯努力、肯付出，再大的困難也會迎刃而解”。它讓我明白了只要努力，勇于奮斗，世界上就沒有做不到的事。
記得四年級剛開學，我們練習跳雙搖，剛聽到這個消息時我的心咯噔一下，一下子就緊張起來：“我單搖都沒跳幾個呢，跳雙搖更難了，我能學會嗎?”心理忐忑不安的。我喜歡的一句格言
從那天起，每次開心一課后我們班的同學們都拿著跳繩在操場上練習跳雙搖。我們班有幾個同學跳得很熟練，我每次跳時都離他們很近，照著他們的樣子跳，可是，我的動作總是不協調，不是手上在掄繩，腳下卻就忘了跳;就是腳跳剛一下，可繩子卻忘了掄;簡直是手忙腳亂，這可把我急壞了。
很快，老師發現我的困難，就給我找了一個“師傅”。
從那天起，每到課間休息時，我就會跑到“師傅”身邊請她來教我。她教我很有技巧。她先給我做了一個示范動作：把繩子放到地上，假設手里拿著繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。于是我照著她的動作做：把繩子放到地上，假設手里拿著繩子，兩手迅速地抖兩下，腳下跳一下。就這樣每天我都練幾次，練了一個星期左右，我練得差不多了，“師傅”就給我拿了一根跳繩開始練習。
拿到繩子后，我先把跳繩掄到身后，雙手拿跳繩兩端，量好長短，然后把富余的繩子挽到雙手上，我兩手迅速地抖兩下，等掄到第二下繩子快著地時，身子輕輕地向上一跳，手再向后搖。功夫不負有心人，我終于能連著跳四、五下了。也逐漸喜歡上了跳雙搖。
從此，我練得更加帶勁了，每到下課時間我總是拿著繩子在樓底下跳雙搖。每次跳總能突破自己的最好記錄。我太高興了!
通過學習跳雙搖，使我深刻理解了“世上無難事，只要肯攀登”這句格言，它告訴我們做任何事只要認真、刻苦，掌握方法;還要有恒心，要堅持不懈，最終一定能取得勝利。
“世上無難事，只要肯攀登”這句格言將時刻鞭策、鼓勵我。
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