【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
今天，我為大家介紹一本好書，名叫《夏洛的網(wǎng)》。
這是一部關(guān)于友誼的書籍，更是一部關(guān)于愛和保護(hù)，冒險(xiǎn)與奇跡，生命與死亡，信任與背叛，快樂與痛苦的書籍。故事講述了蜘蛛夏洛為了救小豬威爾伯的生命，不讓他被宰殺，在蜘蛛網(wǎng)上織出了許多神奇的夸獎(jiǎng)威爾伯的字，讓大家以為威爾伯是一只了不起的小豬，從而使威爾伯逃過一劫，并且成為了一只有名的小豬。然而，夏洛卻為威爾伯吐盡了生命中最后一根絲，永遠(yuǎn)離開了威爾伯……
在這本書中，主要人物的性格特點(diǎn)，也給我留下了較為深刻的印象。蜘蛛夏洛對待小豬威爾伯，真誠無私，甘愿為他付出生命。也正是它用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起了人們心中無限的愛與溫情。
威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬，他不需要多美味的食物，只希望有一個(gè)愛他的朋友。同樣，他也是一只善良勇敢的小豬，在弗思和夏洛與許多好心人的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。
老鼠坦普爾頓的行為很徹底地表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無私形成了極大的反差。但他同樣是一只令人悲哀的老鼠。長期以來，其他人對他排擠，從不給予關(guān)懷，造就了他自私的內(nèi)心世界。他的形象值得我們?nèi)シ此迹形颉?/p>
弗思是一個(gè)有愛心，尊重每一個(gè)生命的純潔女孩。也就是她挽救了威爾伯的第一次生命，從根本改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。
《夏洛的網(wǎng)》中也蘊(yùn)含著許多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨萬千的當(dāng)然是友誼二字。
友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，但會一掃而空，面對我們的是一個(gè)嶄新的世界，充滿希望和快樂。 人生中若沒有一個(gè)知心朋友，世界將是黑暗的，只有孤獨(dú)陪伴左右。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
今天，我正捧著一本課外書津津有味地看著。
突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書啊？是語文《每課一練》，還是數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》？”說完又走了過來，突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫起來：“你怎么在看這種書啊？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：“媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。再說這書是我向同學(xué)借的，你可不能亂來。”“我可不管你什么高爾基、低爾基。馬上要考試了，你不看看同步練習(xí)、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。”說完，又來搶我的'書。我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育……
媽媽，我真想對您說：請您理解我。復(fù)習(xí)果然重要，可課外書也重要啊！老師經(jīng)常要我們看一些課外書來開闊視野，補(bǔ)充課堂上學(xué)不到的知識。您卻一天到晚要我看什么同步練習(xí)、每課一練。我已不小了，加上我平時(shí)的成績也不錯(cuò)，我自有分寸，請給我一點(diǎn)空間吧
前幾天,媽媽給我買了一本<<曹操>>,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史一類的書,特別是歷史人物的故事,所以我僅花了一個(gè)星期不到的時(shí)間就看完了這本共209頁的書。
當(dāng)我們一提起曹操，人們就會不由自主地想到他那陰險(xiǎn)的笑聲，想起他那種種惡行。可是，自從我讀了這本書后，才覺得曹操了有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)；能求訪人才；戰(zhàn)爭中能以人之長，補(bǔ)己之短------
我這個(gè)中隊(duì)長，也很受啟發(fā)，學(xué)會了取長補(bǔ)短這個(gè)道理，還知道了不少歷史知識。最后，我還要提醒大家，以后可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的看法，曹操可是個(gè)了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學(xué)習(xí)呢！如果有時(shí)間的話，也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我。可是，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說爸爸不在，只有我和媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽，媽媽說：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了。。。。。。”到了醫(yī)院的急癥室，見著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f：“你這媽是怎么當(dāng)?shù)模亢⒆佣紵蛇@樣了，怎么才送來？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的說了一句：“嗯。。。。。。”
但母愛也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級的第一學(xué)期，我的英語測驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽，媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí)，一句話也沒有同我說，一個(gè)人走向了臥室，“吱-”的一聲，關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽話，我今后會好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”
母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
四月清明，春回大地，正是郊游，賞花的大好時(shí)光。但是，我足不出戶，在外婆家房前屋后觀賞到了那些平常不起眼的小花小草及外婆菜園子里的各種菜，可謂收獲不小。
我是通過科學(xué)虞老師推薦的用手機(jī)軟件“形色app"，對著這些拍照一下就知道了那些平時(shí)根本就不在意的花草蔬菜，不僅知道它們有各自的名字和別名，還知道了它們的植物價(jià)值甚至有些野花野草還被詩人歌頌稱贊過呢！
通過對照我了解到了有豬殃殃、飛蓬、石龍芮、酢漿草、蔥、細(xì)風(fēng)輪菜、馬蘭、陽芋、茼蒿、萵苣等這些野草花和蔬菜。其中，讓我最印象最深的是酢漿草。他的樣子跟三葉草非常相似，別名“酸溜溜”，因?yàn)樗那o葉嚼在嘴里十分酸。它可以用作擦試銅鏡，能使銅鏡顯得更具有光澤，但是，牛羊食用過多會因中毒而導(dǎo)致死亡。我又隨便拍了一處雜草，很一般的野草，上面還有朵朵很小的白花。經(jīng)翻譯，原來它叫“豬殃殃"，據(jù)說豬食之則病，故名“豬殃殃”。它也具有特別豐富的用處，豬殃殃具有非常好的活血祛瘀、消腫止痛的功效，因此民間又將其稱之為“活血草”。豬殃殃的嫩苗可以作為菜肴食用作菜，它可以治療人類牙齦出血，它可以與枸杞根、丹參等藥材同食還可治療白血病呢！我對它一下就刮目相看了，原來一株株不起眼野的野草，居然有這么多功效。還有我們餐桌上常見的甜菜，也叫厚皮菜。葉子一片片很大，攤開像芭蕉扇，平時(shí)我們就只摘下幾片葉子就可以當(dāng)我們餐桌上的美味佳肴了，因?yàn)槌云饋碛悬c(diǎn)甜味所以后來人們都稱它為“甜菜"了。但其實(shí)它最大的用處是它的根部和種子可以治風(fēng)熱和吐血癥狀，也有非常豐富的藥用價(jià)值。經(jīng)過辨識，我發(fā)現(xiàn)這些植物它們都有一個(gè)共同的用處——都具有藥用價(jià)值。當(dāng)然這些草也都不可以隨便食用，因?yàn)檎`食也會出大問題。
經(jīng)過今天的觀賞，我不僅知道了原來每一朵小花小草都有自己的名字，也更讓我感嘆大自然的神奇，每一個(gè)生命，哪怕再小都有自己存在的價(jià)值和意義！
【學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
學(xué)生描寫小學(xué)的作文09-29
描寫的小學(xué)生作文04-10
描寫思鄉(xiāng)的學(xué)生作文_小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生描寫荷花的作文02-03
小學(xué)生描寫櫻桃的作文08-07
小學(xué)生描寫枇杷的作文07-30
小學(xué)生描寫狼的作文07-31
小學(xué)生描寫春雨的作文02-25