小學學作文600字

時間：2021-07-09 14:12:36 600字我要投稿

【精品】小學學作文600字匯總6篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學學作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

【精品】小學學作文600字匯總6篇

小學學作文600字篇1

　　那是一個晴朗的下午，我們在操場上體育課，自由活動的時候，我飛快地跑回教室里喝水。還沒等我下去，下課鈴響了，同學們也陸陸續續回來了。

　　剛下第二節課時，坐在我后面的小霞突然大叫一聲，說:“咦，我的鋼筆怎么不見了?這可是新買的呀!”這時，大家不約而同地把異樣的目光向我投來,我一時不知所措，臉“嗖”地紅了起來。這時小霞非常斷定地就說:“梁海晴，一定是你偷了我的鋼筆。因為上體育時，只有你在教室里。”我極力爭辯，說：“不，我沒有偷你的鋼筆。”這時，同學們都圍了過來，議論紛紛，我百口莫辯，正不知如何是好。我多么希望一向與我要好的小霞能相信我，給我一點解釋的機會，可是，還沒等我開口，小霞就氣勢洶洶地翻開我的書包拿起我的筆袋一抖，“唰”的一聲，我的文具全撒了下來。頓時，她眼睛一亮，抓起上周爸爸給我買的那支鋼筆，冷冷地說：“看，這是什么?你還有什么可說的?”“這?這是我爸爸買給我的。”還沒等我說完，小霞拿著筆轉身就坐到座位上。我的心像被什么東西狠狠地敲擊著。

　　上課了，老師微笑著走進教室。同學們還沒起立，小霞就向老師投訴，說我偷了她的鋼筆。也許是為了不耽誤上課時間吧，一向細心的王老師也不分青紅皂白，當著大家的面批評了我一頓,還要我課后向小霞道歉。頓時，委屈的淚水像斷了線的珠子唰唰地往下掉，老師啊，你怎么能這樣武斷呢?我沒錯為什么要道歉呢?我越想越冤枉，跳進黃河也冼不清，我真想撞墻來表示我的清白，可是我不能，因為正上課呢，我要忍著!

　　放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上。走著走著,突然小霞追了過來,拉著我的手說：“梁海晴，對不起，我錯怪你了，我的鋼筆原來夾在我的書里，這支筆還給你，請你原諒我好嗎?”我拿過筆，遲疑了一下，算了吧，得饒人處且饒人!我抿著嘴，輕輕地點點頭，小霞高興地跑開了，我的心情豁然開朗起來。

小學學作文600字篇2

　　今天是我們學校發成績單的日子。

　　我早早的就起床了，吃過早飯，爸爸媽媽就帶著我和妹妹去學校了。一路上，我的心都很緊張。因為昨天晚上我做了一個夢，夢見語文我只考了49分，要是我的夢成真的話，媽媽一定會很失望的。

　　不一會兒，我們就到了學校。我趕快跑到教室，來到自己的座位，看到座位上有一張試卷，我趕緊看看多少分，把我嚇了一跳，上面寫著47分。真不敢相信又仔細看了一下，原來是我同桌的試卷，這時我的心才放下了一點點。

　　后來，我的試卷也發到手了，我第一時間就看看多少分，是91分。雖然比我夢見的分高很多，但比我估計的要低幾分。仔細看了一下試卷，有幾道題是因為我的粗心造成的。我后悔極了。

　　終于，到老師發獎狀的時候了。首先，發的是英語聽力比賽獎。老師在報得獎人的姓名時，我的心怦怦直跳，同時我也豎起耳朵聽，就怕老師叫到我時沒聽見。很快第一輪發完了，我失望了，沒有我。接下來發的是英語書寫比賽獎，我終于第一次光榮地走上了領獎臺。接著是第二次、第三次、、、、、、走上了領獎臺。我共領了6張獎狀。心里美滋滋的，心想這下媽媽一定會很開心的。

　　成績單發完以后，我興高采烈地跑到媽媽身邊，向媽媽炫耀我的獎狀。媽媽豎起大拇指說：你真棒！后來，媽媽又摸著我的頭說：雖然你拿了這么多獎，但是最重要的一張你沒有拿到。我好奇的問媽媽：是什么獎？媽媽說：當然是三好學生獎了。你知道嗎？三好學生獎代表的不僅僅是這個學生的成績好，還必須是各個方面表現都很優秀的學生。聽了媽媽的話，我認真地想了想，我一定是上課時沒有大膽舉手發言，口語交際方面不夠好，學習成績沒有明顯的進步等。

　　媽媽又語重心長地對我說：這學期已經過去了，就讓它過去吧，下學期我們一定要一起努力喲！是呀，媽媽說的對，下學期我一定要改掉不好的毛病，好好學習，向三好學生看齊。

　　今天的時間過得很快，但我永遠也不會忘記。

小學學作文600字篇3

　　八月的天氣好似娃娃在變臉，有時早上還陰云密布，可下午又變得驕陽似火了。爸爸媽媽受不了這所以決定帶我去一個令我夢寐以求的地方——澄江。

　　來到澄江，這里的美景征服了我的心。走在江邊，柳樹姑娘在對著江水梳理自己的秀發，小鳥在樹枝上對你放聲高歌，好似小精靈在歡迎你的到來，花兒在迎風招展，對著湖水輕輕微笑，這一切讓人仿佛感覺來到了人間仙境。在這里，花兒都會黯然失色，杭州西湖都可以有得一比。江水清澈見底，江底嬉戲的魚蝦都被看得一清二楚，冰涼的江水宛如調皮的小孩子，趁路過湖邊的游人眺望時，便偷偷地鉆進游人的鞋里，親吻著游人的腳，一股沁人心脾的涼爽直鉆心窩，給心靈帶來了神圣的洗禮，給這炎炎夏日帶來一絲絲的清爽。

　　通過來往車輛里傳來的陣陣笑聲，我心里猜想澄江一定是個有趣的地方。不久，我們便來到了目的地——陽光海岸。

　　我激動地換好泳衣，直往江里沖去，誰知，不幸踩到了一塊暗礁，摔了個狗啃泥。江水一股腦涌進我的耳朵里，頓時萬籟俱靜，只聽見“咕咕”的聲音，江水立即“興奮”地往我嘴里鉆，“上氣不接下氣”被我理解得淋漓盡致。我突破了“重重阻礙”，終于伸出了水面。江水十分溫暖，猶如蓋著一張大大的毛毯，又仿佛是媽媽的手在親撫著你。我很快便忘了剛才的不幸，如魚得水地游了起來。往水里深處游去，江底的顏色卻變成了黑色，我大膽地游了過去，可頓時便感覺有無數的 “手”伸上來要抓住你的腳，雖然我深知那是水草，但你越往前，那水草纏得就越緊，但我畢竟恐懼大過好奇，沒游幾步就掉頭跑了。(這事我后悔不已)

　　這次游玩，澄江的美景和快樂經歷令我記憶猶新，同時，我也有許多感觸。澄江雖然堪稱“人間樂土”，可我發現澄江已經變得充滿了濃濃的商業氣息而丟失了它原來的美麗，希望澄江今后能依舊美麗。

小學學作文600字篇4

　　耀眼的舞臺上站著一位衣著并不鮮艷的女孩。樣子約莫是十一二歲，戴著不起眼的過時手鏈，手握著一只麥克風，嘴里吐出一串串似珍珠般的音符。臉上帶著的是那種幸福的笑容——幸福得令人嫉妒。

　　這女孩便是依芯。我認識她是時，是在前年暑假，離現在不過才兩年，卻仿佛隔了許久許久......

　　媽媽告訴我:我可以放松一個月,去夏令營玩玩.我很高興!于是日日盼望暑假.暑假一到,我就自由了!好容易到了暑假, 我立馬像飛出了籠子的小鳥一樣,收拾好所有的玩的、吃的、聽的、看的，一副興致勃勃準備去旅游的樣子。媽媽哭笑不得地把我送到夏令營所在地——幼兒園！我訝異地看著，滿臉不相信的表情，再擦擦眼一看，不由地嘀咕起來：“怎么在幼兒園呢？”

　　進到教室，第一眼映入的是一個清秀的女孩，蒼白的'臉頰，手戴一串手鏈，穿著一條長長的裙子，有種病態的美。她見到我便朝我笑，一副古典美人的樣子，我不屑地看著她，有什么好臭美的！

　　第二天，一大早起來，放眼過去的是整齊的被褥和干凈的地面。我迷迷糊糊地坐了半天才起身，依芯和我一個宿舍。剛起身，依芯便穿穿戴整齊地走了進來：“快，早訓要開始了！”你是誰呀？管那么寬？突然看到桌面上有一條破爛不堪的手鏈，心下一橫便拿走了：誰讓你裝可憐！討厭！

　　一個上午，依芯都心不在焉的，我突然有股犯罪感，要是這手鏈對她很重要呢？她的手輕輕撫摸著手腕上的一條紅痕，一遍又一遍，眼中有些脆弱，隱隱泛著淚光。

　　我不好意思了，輕輕的把手鏈放在她的包上，不想，被她撞見了，她感激地看著我：縱使，我拿走了她的手鏈；縱使，我一直對她是很不友善……

　　我們的關系漸漸變好了,可惜一個月過去了,我們須回家里去。我急得抽泣起來，她卻輕輕抹去我的淚珠，為我唱一首歌，說：“其實，我只想為你唱支歌。”我感覺到一種幸福感蕩漾在我的心中。

　　寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，它只是一種君子之風，一種高尚的美德。

小學學作文600字篇5

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

　　我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。

　　和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在這出海的同時，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因為我在長大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經不再是小孩子了，不再是那個無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。

　　回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，必然沒有人會來責怪我，因為我還小，不懂事么，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應獨立了，凡做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

　　唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風平浪靜的日子。

　　成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。我根本就無法也無權利來發表一下自己的見解，海上的路，根本就不能由我來導航。但是我知道，我知道在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。

小學學作文600字篇6

　　清明時節雨紛紛，擾不亂我春游的情緒。

　　穿一身輕便的春裝，挎個竹籃，踏青去。

　　往前走，卻不在乎去哪里，只是追逐著春的氣息，那便是方向。

　　田野里還沒來得及播種，就已長出一層綠草，那草根很是整齊，又不像刻意修整過的，蓬蓬勃勃地生長著，總能讓人眼前一亮。呵，新生的生命。

　　水似乎是斷斷續續的，走著走著，這里一塊石板，那里一串藤蘿，竟遮蓋得天衣無縫。但，聲音還是有的。你聽，你聽，這兒有水聲!再翻開那枝條，瞧，就在這兒。平日里很難見媽媽笑逐顏開的，這時也笑著向我講述著：“這溪以前可寬，我時候啊，一到夏天，溪里水一漲，蝦子多得可以用竹籃撈，一個一個，活蹦亂跳的……”而此刻，我仿佛已經看到盛夏里溪水淙淙，魚蝦相戲的情景……

　　野菜是很多的，可惜我都不認識，就只好聽媽媽的。這個叫紫云英，這個是地菜，這個是蒿子……不知不覺，籃子就滿。很想去采蕨子的，我還記得外婆炒的蕨子很好吃,很久沒嘗過。遺憾的是山邊沒有多少長好的蕨子，山里因為路滑進不去，就只好就此放棄。想摘些映山紅回去，但不知怎么的，今年映山紅開得遲些，一路上只見稀稀疏疏的幾叢，又覺得那花兒開著著實不容易，也就不忍心再摘。

　　櫛木花是等不及，早就開滿。走到哪里都是白色的清秀的花，和綠色襯著，也挺有意思。風吹來，白色的一絲絲的花瓣紛紛地往下落，于是很自然地想起“落英繽紛”這個詞來。不經意間走進一個山窩子，坐在草地上發現三面都是一團一團云一樣的梔子花，簡直是一堵花墻。這時我才知道“花團錦簇，繁花似錦”是怎么回事。

　　山路越走越窄，眼看著到盡頭，被山攔住，轉過一個彎，忽地又開闊起來，眼前一片黃燦燦的油菜花田，那種驚喜恐怕只能用“柳暗花明又一村”來形容吧!

　　不知走多遠，但看看時間，該回去。

　　無須遺憾的，還可以再來。春就在這里，在這山中，始終如一地等待著。只等你哪天興起，于是放下繁忙的耕種，只帶一身的愉悅，朝那個方向走去。

　　你可曾聽到她的呼喚?

　　來吧，我們踏青去。

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