實用的小學(xué)生作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
我望著繁星點點的夜空，一顆顆眨著眼睛的星星多么像我童年時一個又一個趣事啊！你看，天空中最亮的那顆星星，總會讓我回憶起懵懂時的我，發(fā)生那個趣事。它讓我回憶起來總會不禁開懷大笑。
那年我才5歲，有一天，媽媽給我買回一袋蘋果，鮮紅的蘋果讓我垂涎三尺，媽媽洗好蘋果后，我便迫不及待地開動了。不知不覺，蘋果被我一掃而光。咦，蘋果怎么這么少啊！才一會兒就吃完了。我嘟囔道。我轉(zhuǎn)念又想：媽媽一定還買了一些蘋果藏著。我還想吃，我要把蘋果們都找出來！
于是，我便開始在家里尋找蘋果。柜子里，桌子下面，盆子里……都沒看見草蘋果蹤影。忽然，路過臥室時，我隱約看見了蘋果，我走進臥室一看，果然看見了我夢寐以求的蘋果，床上全是蘋果。我高興極了，一抓，發(fā)現(xiàn)蘋果全都粘在了床單上。我拿起剪刀，將一個又一個蘋果剪了下來，床單上也出現(xiàn)了一個又一個小洞，不一會兒，蘋果們都被我放進了盆子。
我學(xué)著媽媽的樣子，踮著小腳將盆子對準(zhǔn)水龍頭，開始洗蘋果。摸著扁扁的蘋果，我覺得有點不對勁兒，但也沒多想，只一個兒勁的想著我要吃蘋果。蘋果洗干凈了，我拿起其中一個就往嘴里送，哎呀！我叫道。這蘋果又苦又澀，還咬不爛，我又換了一個蘋果續(xù)嘗。可一連吃了幾十個蘋果都是苦苦的，澀澀的。正當(dāng)我發(fā)愁時，媽媽走進廚房，看著我滑稽的樣子，大笑起來。我委屈的對媽媽說：我的這些蘋果一點也不甜，全都是苦的。是不是沒有加白糖呀？聽了我的話，媽媽笑得更是厲害。看著媽媽笑，我心里更是委屈。媽媽這才給我解釋道：傻孩子，這些蘋果全是床單上的圖案，它們?nèi)遣迹皇钦娴奶O果。聽了媽媽的解釋，我這才反應(yīng)過來。情不自禁地大笑起來。
每當(dāng)我看到蘋果，總會想起這件事也總會忍不住開懷大笑！
小學(xué)生作文600字 篇2
五彩的生活給我留下了一串串歡樂的笑聲，也給我留下了一個個成長的足跡。
我從小是個故事迷，不但喜歡聽，而且也喜歡講，不知不覺，我上小學(xué)三年級了，會講的故事更多了。一個星期六的上午，媽媽一本正經(jīng)地對正玩得不亦樂乎的我說：“湯丞，請把里根總統(tǒng)砸碎玻璃窗的故事講給媽媽聽好嗎？”我興奮不已，連忙坐下來，滔滔不絕地開始了講故事：里根11歲的時候，有一次他和小伙伴踢球時不小心砸碎了別人的窗戶玻璃，里根的爸爸把玻璃的錢賠給別人后，卻要里根負起賠償?shù)呢?zé)任，并記下了賬，讓里根利用假期賺錢還給爸爸。于是，里根花了整整一個暑假的時間才賺到賠玻璃的錢——15美元，并自豪地還給了爸爸。里根總統(tǒng)后來時常提起少年時的這件小事，他說是父親教他學(xué)會了做一個負責(zé)任的人，這使他一生受益無窮。講完故事，我看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我終于明白媽媽請我講故事的用意了。上個星期四放學(xué)時，我著急和同學(xué)玩丟沙包，我把每天要到校訊通平臺發(fā)信息的工作忘得一干二凈了，更重要的是老師再三叮囑我，讓我發(fā)信息提醒同學(xué)們：星期五有雨，請同學(xué)們帶好雨具上學(xué)。直到星期五放學(xué)時，看到許多同學(xué)因為沒帶雨具無法回家時，我才記起老師的話。可老師問我時，我還支支吾吾不敢承認，媽媽一定是接我放學(xué)時知道了這事。
今天，媽媽用心良苦地用一種特別的方式教育我，做人要誠實，做事要有責(zé)任心。媽媽說：“‘責(zé)任’，這個詞在字典里的解釋有兩種（1）分內(nèi)應(yīng)做的事。（2）沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人，他也會為自己所承擔(dān)的一切感到自豪的”！我第一次把“責(zé)任”這個詞理解得這么深刻，我相信它將伴隨我一起成長。
小學(xué)生作文600字 篇3
火雞先生家的門鎖又壞了，怎么也修不好，他干脆把門釘住了，自己從窗口里飛進飛出。
有一天下午，鵝太太從河邊散步回來，路過火雞先生的家，她想：我走累了，到火雞先生家歇一會兒去。
鵝太太敲敲門問：“火雞先生在家嗎？您干嗎關(guān)著門？”
火雞先生回答：“我門上的鎖壞了，只能從旁邊的小窗口里進進出出。”
鵝太太只好走到小窗口那兒，她用力爬呀，拼命擠呀，好不容易才進了屋。
“你還沒吃點心吧，我請你吃蛋糕、巧克力，還有橙汁。”火雞先生說。
鵝太太一聽高興地說：“謝謝，我都要吃！”為雞先生把東西一樣樣放在桌子上，“啊，這么甜美的蛋糕，我還是第一次吃呢。”鵝太太說著把一大塊蛋糕塞進嘴里去。
“喂，你也來點兒！”鵝太太幫火雞先生切了一小塊蛋糕，她自己也切了一大塊蛋糕。瞧，鵝太太吃得多香呀！她的嘴上、鼻子上、眉毛上都沾了奶油，看上去真滑稽。
“嗝，嗝，嗝……”鵝太太打著飽嗝說，“太好吃了，謝謝您，我該走了。”
鵝太太走到小窗口那邊，她的頭和上半個身子伸到了窗外。可是肚子怎么也出不去了。“我，我被夾住了，快來救救我，都是蛋糕害了我！”鵝太太卡在小窗戶那兒大叫著。
“哇，你像個瓶塞似的把窗口堵住了！”火雞先生只得從后面的窗戶里跳出去救鵝太太。
“哎喲，哎喲，”火雞先生用力拔著鵝太太的頭頸，“呀，這樣拉你會吃不消的，我另外想個辦法。”
一會兒，火雞先生拿來肥皂和水，在鵝太太的肚子口抹來抹去，鵝太太覺得癢癢的，笑個不停。
“一、二、三，”火雞先生拽住鵝太太的上半身，“噗”的一聲，鵝太太像塞子一樣被拔了出來。“嗨，總算出來了，其實我的肚子一點也不大，是你的窗口開得太小了。”
“對，對！我馬上去換一把門鎖，你以后來就不用再從窗口里擠進擠出了。”
鵝太太摸摸自己的`肚子，很高興地回家去了。
小學(xué)生作文600字 篇4
一個人一生只擁有一次生命，失去則意味著消失、毀滅。高樓大廈平地起，地基則是房子的根本；那么，安全就是生命的地基。如果安全消失了，則生命的大樓也會倒去。
現(xiàn)在的人們，對安全還不是太關(guān)注。安全意識不強最有力的證據(jù)就是一年有那么多的無辜的生命離開了人世，死亡的原因?qū)映霾桓F，但歸根究底基本上都是缺乏安全意識。
在你身邊有許多不安全的因素，你注意到了嗎？比如快塌的老墻，老化了的電線，使用多年的高壓鍋，自然災(zāi)害，這些不安全的因素你都知道有效預(yù)防嗎？也許危機就在你的身邊，而你卻什么都不知。當(dāng)災(zāi)難來臨時卻什么都晚了，下面的幾個例子是敲響安全的警鐘。
北京市大興縣某中心小學(xué)一位13歲的學(xué)生騎自行車在魏善莊火車站西側(cè)路，在一輛拖拉機前面突然強行猛拐，拖拉機駕駛員發(fā)現(xiàn)后，立即剎車打輪向左躲閃，但是因情況突然，采取措施來不及，該生當(dāng)場死亡。
浙江省常水縣某鄉(xiāng)中學(xué)租用該縣一個體司機駕駛的準(zhǔn)乘19人的客車，分三次遠送該校初中三年級學(xué)生前往縣城參加中考體育考試，在送第三批師生時，因嚴(yán)重超載，客車制動失靈，在連續(xù)下坡轉(zhuǎn)彎處沖出道路，入水庫，造成32人死亡，7人受傷的特大交通事故。
以上的案例讓人慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計，本世紀(jì)初汽車批量生產(chǎn)以來，全世界死于交通事故的人數(shù)達3000萬余人，而在同一時期死于戰(zhàn)爭的為2350萬余人，這是一個多么龐大的數(shù)字。這都是人們不注重安全，使他們失去了生命，聰明的人會從別人的身上學(xué)到別人失敗的原因，我們應(yīng)該做聰明的人，吸取前人的教訓(xùn)，讓我們共同呼吁“珍惜生命，關(guān)注安全。”
安全，在《辭源》中的意思是平靜、穩(wěn)定。可見，安全，歷來是人類社會活動的前提和基礎(chǔ)。“安全第一，安全生產(chǎn)”等概念早已深入人心。但是，隨著社會的不斷發(fā)展，由于價值觀念的差異而產(chǎn)生的思想麻痹，工作者的素質(zhì)與生產(chǎn)技術(shù)要求的差距等人為因素，導(dǎo)致的安全事故時有發(fā)生。
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