包粽子作文600字6年級
聽說，端午節(jié)人們要把粽子投到江里來紀(jì)念古代著名詩人屈原，同時還要包粽子，所以為大家?guī)砹税兆幼魑摹?/p>
包粽子作文6年級1
端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊端午節(jié)的第一個意義就是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰(zhàn)國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
端午節(jié)的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國部隊入城滅吳。“便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。
昨天，我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子，準(zhǔn)備回家包粽子。端午節(jié)當(dāng)天，母親一邊給我聽寫生字一邊包粽子，姐姐也參與了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看，母親包的可就差遠了。
剛包了一回兒，我姐姐突發(fā)奇想，要往粽子里包火腿和海苔，然后姐姐專職包火腿餡粽子，母親包花生綠豆葡萄干餡的粽子。姐姐包了十多個，母親包了十多個，她倆互不相讓。
閑話就說到這里，下面我們開始吃粽子，母親還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個粽子是海苔餡的，這個端午節(jié)我們過得非常愉快。
包粽子作文6年級2
我可舍不得把香噴噴的粽子投到江里，這多可惜呀！
今天，終于到了端午節(jié)。我決定自食其果，大顯身手一回。
我抱著虛心的態(tài)度，準(zhǔn)備向家長學(xué)習(xí)。我換好衣服，舉起干凈的雙手，占領(lǐng)了最佳位置，一板一眼地準(zhǔn)備包粽子。母親看著我哈哈大笑起來：“你是準(zhǔn)備給粽子做手術(shù)嗎？”我看著自己，不禁也跟著笑了起來，包粽子活動就在笑聲中開始了。
母親給我做了示范，包好的粽子棱角分明，大小適中，可以和商店里的媲美。我基本看清了動作，找了兩張粽子葉落在了一起。左手拿著寬的一頭，右手拿著粽子葉中間，把寬的一頭向中間一彎，底部形成了一個尖角。這時，粽子葉成了一個錐形小碗。只要放上米和棗，把它們包起來，用繩子拴起來就OK了。我開始往小碗里裝米，忽然發(fā)現(xiàn)米總也裝不滿，原來粽子的底部成了無底洞。粽子葉也七扭八歪了，不管我怎么擺弄就是弄不嚴(yán)底角。我靈機一動，又拿了一張粽子葉，把底角包住。不管三七二十一，米和棗一起放了進去，再用上面的葉子包住，雙手死死地攥著。接下來，捆繩子又難住了我，一只手使勁捏住粽子，另一只手拿著繩子，好歹捆在了一起。可我又該怎么系上呢？我恨不得把雙腳也用上，最后參差不齊的牙派上了用場，終于包好了一個“時髦”的“怪胎”。和母親的相比，簡直是太“酷”了。不管怎么說這是我勞動的成果。在我不斷的努力與實踐下，終于還算包好一個個的粽子。最后再經(jīng)過煮，就可以品嘗我的杰作了。吃著我的“怪胎”，心里別有一番滋味。
看來，做任何事情，都不想想象中那樣簡單，必須經(jīng)過努力與實踐才能成功。
包粽子作文6年級3
我很喜歡吃可口的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。連包粽子的過程也全然不知，直到今天，我才算是大開眼界了！
一有粽子，我就吃個精光。姑媽看了，總是說“就知道吃，不知道自己做。”今天我要拜師學(xué)藝——包粽子。我頭一回這么專心致志！我乖乖地在姑媽身旁耳染目睹，看了看這包粽子根本難不住我吧。誰知，當(dāng)我真正去包時，能包得漂亮而結(jié)實真的非常不容易。
姑媽瞧我這么認(rèn)真。讓我動手包粽子，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著姑媽的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊鮮嫩的豬肉，再又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的，不讓儒米寶寶溜走。我得意極了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時，糯米就像淘氣的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來，我十分生氣哦！姑媽看了，說‘遇到事情要有恒心，要有耐心，方法。姑媽來替你“解了圍”——割掉一些糯米，我懸著的心，總算落了下來。-----我接過長長的棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，只要不隨便碰到繩子，也是十分結(jié)實的。大功告成，我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，可是不小心拉了一下棕繩那短的一部分，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各中各樣的粽子在姑媽的手中誕生，可我連一只都包不好，骨子里的吃奶勁兒頓時上來了。有了失敗，我小心了許多，也成功地包出了幾只。
吃著自己做的可愛的粽子，味道就是不一樣，我的心里像吃了蜜一樣，十分高興。
包粽子作文6年級4
周一，我們班上綜合實踐課，課題就是——包粽子。但由于上周五沒有把準(zhǔn)備這事布置為作業(yè)，許多人沒帶材料，我就是其中之一。看著人家不算很失敗的包粽子的過程與老師的講解，我想：包粽子不算很難嘛！于是我盼著下午放學(xué)。
總算回家了。吃過晚餐，我被告知——包粽子用的米至少要泡12小時，而不泡會使煮出的粽子不好吃。我只好開始包“假”粽子。
一開始，我把粽葉半重疊到一起，再從粽葉約三分之二處定為盛米的漏斗形的中心處的一個角，再卷出漏斗形……等等，剩下的那一半是一個還是兩個（多出的是粽葉的另一端）？幸虧一旁的母親指點才知道是一個。我怎么卷也沒法把它弄到一邊，只能蒙混過關(guān)。
開始填米了。這是很簡單，但米還是不聽話，順著粽葉滑走了。我把米填至三分之一，要放棗了，卻又被告知棗沒了，我只好無奈地把米填滿。
要把剩下的那半粽子扣過來時，葉子卻變窄了，蓋不住兩角。一樣沒有任何辦法。我剛想向母親請求幫助，可她卻說：“這根本不合格嘛！”說完，就把我即將誕生的“杰作”毀了。
我不甘心，又做了一次。那些問題其實絲毫沒有消失，只不過比上次好了點。纏繩子時，母親告訴我其實怎么纏都可以，只要纏牢粽葉就行。然而我要打結(jié)時，兩根繩子卻無法“會合”，即使勉強湊在一起，線的細(xì)小也使我打不了結(jié)。母親又開始指導(dǎo)我說：“當(dāng)初纏的時候要留一段兒（繩子），纏完了就好‘會合’了。”說完后，就給我的.像那種長的直角三角板一樣的粽子系了個活扣，又把這“處女作”毀了。
包好之后，要把粽子上鍋蒸1小時（高壓鍋40分鐘），但現(xiàn)在包的是“假”粽子，又被毀了，我只得望“熟”興嘆。不過，我并不失望，因為——我實踐了。
包粽子作文6年級5
星期天就是一年一度的端午節(jié)了，所以星期五我們舉行了一場包粽子比賽。我們準(zhǔn)備第一節(jié)課包粽子，第二節(jié)課寫粽子，第三節(jié)課嘗粽子。
開始包粽子了。大家都熟練地拿起一張粽子葉，我也是不例外。我先把粽葉卷成一個筒（筒底下要是尖的，不能漏），然后開始填米。開始還一切順利，可到了蓋粽葉這一步我就怎么也包不好了，不是個扁扁的三角形；就是蓋上后漏米。同學(xué)們都說我們這一組是“一點就通”，可沒人“點”，可我覺得我是“百點不通”啊！奶奶在家里教了我好多次了，可我還是會有一點不會。最后的時候，在我們的老師的幫助下，我終于包出了第一個粽子，這個粽子該尖的地方不尖，該圓的地方不圓，真不成樣子，不過我還是很重視它，把它放進了我自己的小盆里。
開始寫關(guān)于粽子了。所謂的寫粽子，就是包粽子的過程結(jié)合自己的感想寫一篇作文。我雖然包得不好，可寫起來是“下筆如有神”。我寫了一行又一行，很快交了上去。老師問：“怎么這么快？肯定沒好好寫。”我打趣地說：“我這是速成作文，保證質(zhì)量！”
終于開始我們最喜歡的環(huán)節(jié)：嘗粽子了！老師就會把煮好的粽子發(fā)給我們，我們吃得津津有味。雖然這些粽子不如家里包的好吃，不過在我們心中，各種山珍海味都比不上它—一個自己包的粽子，因為那是我們?nèi)娜獍鰜淼模?/p>
通過這一次活動，我對“堅持就是勝利”這句話理解更深了，我還明白了：任何事都不能一味地去做。就像包粽子，這樣包不行，再換一種方法包。
包粽子作文6年級6
粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，傳說是為祭投江的屈原而發(fā)明的，是中國歷史上迄今為止文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品。
今天，姥姥家也包起了粽子。我就跟姥姥學(xué)包粽子。姥姥拿了一張粽葉，用手一卷，粽葉便成了一個空心的圓錐形。我學(xué)著姥姥的樣子，拿了一張粽葉，想把它卷成圓椎形，可就是卷不好，卷來卷去還是一個直筒。姥姥見了，就在旁邊指點：“左手捏緊粽葉一角，右手將粽葉的另一角往里卷，下面用力拉緊，上面放松一些。”在姥姥的指點下，我卷好了粽葉。
接著，姥姥在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子，拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面，然后均勻地?fù)u動筷子，直到把糯米包的緊緊的。我也在粽葉里插好筷子，放好糯米。可搖動筷子時，不是把粽葉戳穿了，就是糯米包不緊。姥姥說：“搖動筷子時要輕一些，把粽葉包緊些。你看……”姥姥邊說邊示范，我邊聽邊學(xué)。哈哈！我包的粽子像點樣子了。
然后是捆繩。只見姥姥兩手捏緊粽葉，用繩子在粽子尖角附近纏了兩圈，結(jié)上繩頭，一個漂亮的粽子就包好了。我也照著捆好了第一個粽子。隨之，第二個，第三個……我一連包了好幾個。
最后一道工序就是煮粽子了。把綁好的粽子逐一放到鍋里，然后放入冷水滿過粽子1厘米左右，點火……水開15分鐘后把鍋里上下粽子換位置，再以慢火煮上1小時即可。
這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。
我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀(jì)念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。蘊涵著祖國人們深深的情感，承載著中華民族絢麗的文化，它起源于中國，發(fā)展于中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節(jié)是我們中華民族自己的節(jié)日。
包粽子作文6年級7
每年的農(nóng)歷五月初五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。這一天，人們?yōu)榱思o(jì)念愛國詩人屈原，舉行包粽子、賽龍舟、喝雄黃酒等活動。孫老師決定在班上開展一次包粽子的實踐活動。聽到這個消息，大家興奮不已。
經(jīng)過小組討論，我們組決定包紅豆臘肉粽，分工如下：鄧柯桓負(fù)責(zé)帶臘肉，謝玭鍶負(fù)責(zé)帶紅豆，陳科宇負(fù)責(zé)帶工具，我負(fù)責(zé)帶糯米、粽葉和棉線。
母親單位有事不能來了，我好失望，貼心的母親后來叫她的同事董阿姨到學(xué)校來幫我們，我欣喜若狂。我們把食材洗干凈，洗好手，把糯米、紅豆、切成小塊的臘肉放在盆里攪勻，白的糯米紅的豆，連顏色搭配都有食欲，董阿姨先示范了一次，我們就開始包了。
我拿出兩張粽葉大部分重疊在一起，從底部往上卷成漏斗狀，用勺子把食材舀進去，舀得不多不少，再用一根竹筷筑緊，以減少里面的空隙。呀！不好，由于用力過猛，粽葉讓我給戳穿了，我尷尬地四周看看，大家都在聚精會神地包粽子呢，沒人注意我，急中生智，我又拿過一張粽葉包在外面。這下好了，終于不漏米了，我拿過勺子，用勺子背把米壓緊，董阿姨介紹說，壓緊的餡煮熟后米會硬一些，會更香，而松的就沒這么香了。壓完后，我把伸出的粽葉反折回來蓋住漏斗口，包成了一個三角形，最后，剪了一段線，把粽子“五花大綁”，一個粽子就大功告成了。
我抬頭看到同學(xué)們熱火朝天地忙著，臉上洋溢著燦爛的笑容，很多同學(xué)咧著嘴，似乎口水都快滴到粽子上了，嘿嘿！哪能抵擋粽子的誘惑。孫老師、李書記、高校長都來了，一邊指點一邊欣賞我們包粽子。
最后我們組包了40個粽子，大家各自分了些帶回家，想想晚上可以吃到自己包的又香又糯的紅豆臘肉粽，心里那個美呀！似乎聞到了熱氣騰騰的粽子散發(fā)出的陣陣清香。
包粽子作文6年級8
過幾天就是端午節(jié)了，老師為了讓我們更加了解端午節(jié)的習(xí)俗，就準(zhǔn)備組織包粽子實踐活動。老師請來了幾位爺爺奶奶、阿姨等家長來教我們包粽子。
我們分成了八個小組，每六人一組，那些爺爺奶奶、阿姨們在食堂里早已準(zhǔn)備好了包粽子所需要的材料。兩個盆子，一個裝著煮好的蘆葦葉，另一個裝著糯米、花生和紅棗，它們混合在一起好像是沙漠中一顆顆發(fā)亮的紅寶石。我們一進食堂分分圍到指定的“老師”身邊，都仰著頭認(rèn)真地聽“老師”講解包粽子的方法。
我們小組的“老師”是一位奶奶，奶奶一邊做一邊講解，同學(xué)們的眼睛個個都直直頂著奶奶的動作，她拿起三片蘆葦葉，均勻分開并一片壓著一片，然后拿起剪刀剪去蘆葦葉的兩端，特別在剪蘆葦葉頭那端時，因成大約三十度角。之后，中指和食指要成剪刀形，夾在蘆葦葉頭那端向內(nèi)卷起，就像一頂尖尖的“小帽子”。我們學(xué)著老師的樣子，第一步很簡單，第二步卷就有點難度了，我卷了好幾次都沒有成功，要么尖的地方有一個大“洞‘，要么”小帽子“太小了，連餡都裝不了多少，怎么辦呢？我心里想著。突然聽到旁邊的蔡文杰興奮地喊了出來：”我會卷了“。還高高地舉在手里，非常的漂亮。接著又有好幾位同學(xué)也說會卷了，我心里可急了，我認(rèn)真地看著”老師“到底怎么做的呢？自己又試了幾遍，終于成功了，于是我在”小帽子“里灌上一點米，在米的上面放上一顆大大的紅棗，再蓋上點米和”小帽子“口平齊，學(xué)著”老師“的樣子用蘆葦葉剩余部分繞過來，將口封住，再用一片蘆葦葉將口封堅固，最后用細(xì)繩將粽子捆住，不能松開，一個粽子就包好了，接下來又包了一個、兩個、三個……雖然這次自己包的粽子沒有像”老師“包的那樣精致好看，但我心里很高興，因為我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)，以后每逢端午節(jié)就可以自己包粽子了。
包粽子作文6年級9
一個紀(jì)念屈原的節(jié)日，一個賽龍舟的節(jié)日，一個包粽子的節(jié)日……還記得嗎？”端午節(jié)“！
今天下午，我們五（4）班組織了一回”端午粽飄香“的親子活動，我們一個個斗志高昂，這并不難的包粽子活動怎得難倒我們？
下午一點開始，家長們陸陸續(xù)續(xù)地到來了，大袋子小袋子，大鍋小鍋，統(tǒng)統(tǒng)帶到班級來，米粒和粽葉的香味，撲鼻而來，我們激動極了，一刻也不能安穩(wěn)……開始，我們班請了一些同學(xué)上臺告訴我們關(guān)于端午節(jié)的知識，好精彩！
之后，趙老師讓粽子包的最好的馬曉東母親給我們演示一遍：那兩片粽葉，重合一半，從上往下約一分米的位置，轉(zhuǎn)成一個圓錐；往圓錐里插一根筷子，放入米，用筷子搗實；再用一片粽葉包好，用手指輕輕捏成三角形，把多出來的粽葉尾部向下翻折，裹幾圈，多余的粽葉尾部方可折斷；抽出一根線，咬住線的一頭，把線圍著粽子的兩個角裹實，不宜太緊，系好方可。
馬曉東母親做得甚快，過程又如此復(fù)雜，我們怎能記住？只能在包粽子的時候慢慢請教了。
包粽子活動開始了，大家包的熱火朝天，不過很多人都已在第一個關(guān)卡”摔了一跤“，我也不例外，左轉(zhuǎn)來右轉(zhuǎn)去，就是不成形，我便去找人幫忙，”終于知道怎樣完成第一步嘍！“我是很高興的，急忙裝米，不料，圓錐的下方已經(jīng)通了個大窟窿。”唉，又得重做，真是的，氣死我也！“不久，聽到趙老師興奮地說：”哈哈哈哈！我包好一個啦，包好一個啦！出去炫耀炫耀……“確實，包的不爛，還像模像樣，似個買來的粽子，精美別致。羨慕，羨慕。
我弄了半天，終于塞好了米，”下一步又怎么弄呀？不會。“我又無奈的跑去請教，教過之后，拿回來，又散架了，我跑去又跑回，干脆在那兒不走了，除了米少了點，資源還是挺豐富的，劃來。
歷經(jīng)千辛萬苦，我終于包好了兩個粽子，兩個不像粽子的粽子……看到些心靈手巧的家長包的粽子，小巧玲瓏，看著就想吃。
在一片歡聲笑語中，我們結(jié)束了這次包粽子活動，雖然我的業(yè)績不是很好，但是包得很愉快，也學(xué)到了很多東西，在超市里輕輕松松買來的粽子，原來是如此的難包。這真是一次有趣的包粽子活動……
包粽子作文6年級10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，熱熱鬧鬧的端午節(jié)就來到了我們身邊。端午節(jié)還必須包粽子、吃粽子呀！為了讓我們端午節(jié)能過得快樂，學(xué)校為全校師生準(zhǔn)備了包粽子的材料，讓大家在端午能體驗到包粽子的樂趣。
下午，大家都為包粽子前的準(zhǔn)備而忙得不亦樂乎——有的同學(xué)去講臺領(lǐng)粽葉、糯米、肉等材料。有的同學(xué)幫忙將鐵盆等容器洗干凈。而我呢，將我組組員的桌子拼在一起，擦拭干凈。再把各種材料往上一放，包粽子活動正式開始！
剛開始時，楊老師只是讓我們自己試著包粽子。我拿起兩片粽葉，疊在一起，雙手分別拿著粽葉的兩端，圍成一個圓錐形，再往里放少量的米：嘿，難就難在這兒了——只要手稍有松開，圓錐的尖兒就會裂開一個小洞，變成名副其實的漏斗。如果這時往里放米，米就會像瀑布一樣”嘩啦嘩啦“地流出來，這顯然是包不成粽子的。怎么辦，怎么辦？這時我回想起我以前吃過的粽子，剝開粽葉，那漏斗的尖兒不是朝一邊歪的嗎？有了這樣的靈感，我立即開始動手實踐。再做一個圓錐，右邊的手往上一提，再往左一橫，放上米一試，終于沒有米露出。再放上一塊肉，再撒上一點米，粽子的肚子就算填滿了。但是又一個難題出現(xiàn)：怎樣才能合上粽肚呢？我試了七八次，次次都不成功，粽肚總是裂開。正當(dāng)我不知所措之時，方老師走過來接過我手中的活耐心的教導(dǎo)我：將葉尾葉尖拉在一起，握著粽子的手彎成u型，最后把葉尾、尖一起往反方向拉，用繩子綁緊，剪去多余邊角，一個精美的粽子就誕生了。有了方老師的幫助，我接下來包粽子可就輕松多了，隨著粽葉的旋轉(zhuǎn)和糯米的一點點增多，有一個粽子出現(xiàn)在我手中。到活動結(jié)束，我一共包了三個形態(tài)各異的粽子，可能是我技術(shù)還不夠熟練吧，回家還得練習(xí)練習(xí)。
端午節(jié)包粽子活動就這樣結(jié)束了。這是我小學(xué)階段的最后一次活動了，此時我想說，感謝學(xué)校在我的小學(xué)生涯里能舉辦如此多的活動，相信這次包粽子的經(jīng)歷能伴隨我的初中生活，給我?guī)ネ甑挠洃洝?/p>
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