關(guān)于小學(xué)的小學(xué)作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
地球時(shí)間2888年09時(shí)09分，天剛亮，人們醒來時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市浮在空中，大家都感到特別恐懼，都不約而同地?fù)硐蚴姓髽牵墒虚L也不能給大家一個(gè)合理的解釋。
正當(dāng)全市人民亂作一團(tuán)時(shí)，突然天被蓋住了，出現(xiàn)了一束藍(lán)光把市政大樓包圍了，一個(gè)跟傳說中的UFO差不多的飛行物緩緩地降落在市政在樓樓頂。他們的出現(xiàn)把聚集的市民嚇呆了都一動(dòng)不動(dòng)地儍站著。不明飛行物里面出來了幾個(gè)“小鐵人”他們的打扮就像太空人，可身材特別矮小跟八九歲的小孩子差不多高。他們的首領(lǐng)終于發(fā)話了，他用著一種很奇怪的聲音說：“我們是S星球的居民，在三千年前我們國家就發(fā)射了一顆人造探測器，探測到這里是一個(gè)有生命的星球，近三千年的觀察我們發(fā)現(xiàn)你們的科技水平比我們差得多，我們今天是來對你們進(jìn)行友好援助的。我們的儀器探測到這里的地球會在今天中午發(fā)生8級以上的大地震，見你們完全沒有防備，為了避免造成人員傷亡，我們用‘祛引器’把你們這個(gè)地區(qū)的地心引力暫時(shí)祛除，所以你們才會被懸在空中。”
沒等首領(lǐng)把話說完，只見地球劇烈的抖動(dòng)了起來，中間還裂開一道大口，遠(yuǎn)處高山開始落下巨石，橋梁垮塌。空中的人們看見自己的家鄉(xiāng)遭到如此破壞，不覺地掉下了熱淚，人們不敢再往下看！大約搖了三分鐘地球平息了。
這時(shí)首領(lǐng)發(fā)話了：“你們不用難過，我已經(jīng)派人去城市地下部分，進(jìn)行地殼修補(bǔ)了。”只見隨從的幾個(gè)“鐵人”嗖地一聲飛響地球開始對地殼上破壞的地方進(jìn)行復(fù)原。經(jīng)過一下午的努力山川、河流、橋梁都恢復(fù)了原樣，人們此時(shí)激動(dòng)地相擁而泣。
“鐵人”們帶著全市民參觀了他們的飛船，首領(lǐng)把一包白色粉末送給市長，說這是特效的污水凈化劑，僅用1豪克就可以清理300萬立方米水。“鐵人”還給了市長一粒紅色種子，說種子能很快發(fā)芽長成參天大樹。最后還中肯地勸慰人們要注意保護(hù)環(huán)境。正當(dāng)我們參觀時(shí)，飛船里響起了音樂，一個(gè)“鐵人”說：“下面發(fā)來信息說地核已經(jīng)修好了。”
又一束藍(lán)光全城都降落在地上，飛船緩緩地升起越飛越遠(yuǎn)，全市人民向他們投去感激的目光。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
從前，老鷹和母雞都不會飛。在一個(gè)冬天的一天，老鷹對母雞說：“母雞小姐，我想我們的翅膀不能抓東西，可能上帝給以我們翅膀是為了讓我們飛。你看，我們的翅膀扇動(dòng)一下我們就能升起來了。”母雞說：“老鷹先生，您的意見我看很好，我贊成。明天我們就開始練習(xí)飛吧！”“好！好！好！”老鷹連聲稱贊。
第二天，老鷹和母雞就開始了練飛。這一天，它們的成果都很好，到晚上的時(shí)候，它們都相信了自己的翅膀是用來飛的。
第三天，老鷹和母雞又開始練飛了。這一天，它們沒有像頭一天那么累，因?yàn)樗鼈兊某岚蛞呀?jīng)靈活多了，可以自由活動(dòng)。“哇！真是效果迅速。你看，我都快要飛到臺階上去了。”母雞對老鷹說：“要不我們再練上一個(gè)月，這樣我們就可以在天空中自由地飛嘍！”老鷹說：“好啊！母雞小姐，但我們一定要堅(jiān)持練下去哦！”母雞說：“當(dāng)然！”
就這樣，一天，兩天，三天……。練了一個(gè)星期后，母雞說：“老鷹先生，我覺得我們的練習(xí)太累了。我覺得我飛的高度已經(jīng)夠了，都能上五級臺階了。我已經(jīng)不用再提高了，我準(zhǔn)備休息了。”老鷹懇求說：“母雞小姐，你想不想在天空中飛？想不想從高空中看看下面的樓房？我懇求你，繼續(xù)跟我一起練好嗎？”母雞說：“不行，這個(gè)實(shí)在是太累了，我不行。”老鷹嘆了一口氣，只好一個(gè)人繼續(xù)練飛。
日復(fù)一日，月復(fù)一月。轉(zhuǎn)眼間，便到了第二年的秋天。一天，母雞忽然發(fā)現(xiàn)老鷹在高高的天空中翱翔，很是羨慕。于是母雞就問老鷹說：“老鷹先生，我們都有翅膀，請問您是怎么樣能夠飛得這么高的？而我為什么卻只能飛上五層臺階？”老鷹聽見了，飛下來對母雞說：“母雞小姐，您還記得去年冬天的事嗎？那時(shí)候你嫌練飛太累了，不想繼續(xù)練了。如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持天天練下來，你現(xiàn)在也能像我這樣翱翔了。可惜您現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)有些不適合練習(xí)飛了，所以沒辦法，再見了！”老鷹說完，便飛走了。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
如果有一天，我已不再是我，你也已不再是你。如果有一天，我成為了你，你成為了我。
如果我是你，我會學(xué)著珍惜自己。因?yàn)槟闶鞘澜缟衔ㄒ坏哪悖瑳]有任何人可以代替你，就像世上沒有兩片完全一樣的葉子一樣，是唯一的，是珍貴的。其實(shí)，你很重要，你知道嗎？你重要不是因?yàn)閯e人的心里重視你與否，就算你在這個(gè)世界上是單獨(dú)一人你也是同樣重要的，因?yàn)槟阍谀阈睦锸菬o人可以取代的，即使全世界都對你一無所知你也不是寂寞的，因?yàn)槟氵�有你自己。你，應(yīng)該好好珍惜自己。總有一天你會發(fā)現(xiàn)，天空中的星星會因你而更加明亮，月亮?xí)蚰愣羽崳踔潦秋L(fēng)也會因你而停留。
如果我是你，我會把愛收集。愛是這個(gè)世界上最偉大的情感，真正的愛應(yīng)該超越了生命的長度，心里的寬度，靈魂的深度。難道你沒有感受到它的偉大嗎？不是沒有，是你根本沒有用心去收集。其實(shí)你很幸福，你知道嗎？在你的世界里到處都彌漫著幸福的味道。你有一個(gè)溫暖的家，有父母的關(guān)愛，有朋友的陪伴，時(shí)時(shí)都可以感受到陽光的溫暖，花朵的溫馨，涼風(fēng)的清爽，你甚至還時(shí)時(shí)被上帝想起，你卻不知道而已。這就是愛，這就是偉大而無形的愛。父母每一句嘮叨，朋友的每一句安慰，同學(xué)的每一份幫助，陌生人的每一個(gè)微笑都充滿了愛。愛的種子早在你的周圍生根發(fā)芽開花結(jié)果了，那愛的嫩綠，愛的芬芳，愛的甜蜜，你都沒有感受到嗎？其實(shí)你很幸福的，從此時(shí)起，用你的心去收集愛吧！
如果有一天，我又變回了我，你又變回了你。我不再那樣沉默。在適合我發(fā)言的時(shí)候，我大膽講出自己的見解，在游戲時(shí)，我和他們一樣很開心。我會主動(dòng)和別人溝通，輕松自如地跟別人交朋友。我不再那樣謙讓。真正的賽場上，是絕對公平的競爭，我會拿出自己的實(shí)力，和對手一決高下。我再也不會讓自己吃虧，也不會過分讓他人吃虧。我明白了謙讓的`最佳程度。我不再那樣浪費(fèi)時(shí)間。我終于懂了“狹路相逢勇者勝”，我知道了用功。我不會輸給別人，所以我用更多的努力去品嘗勝利的滋味。如果我是你，我會看到許多自己甚至是連你也無法看到的東西。改掉自己的缺點(diǎn)，得到真正的快樂！
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
我想人的一生會遇到許多往事，有的事像過眼云煙一樣早已忘記，有的事卻像剛剛發(fā)生的一樣，記在腦海里難以忘懷。
三年級上學(xué)期的一天，在語文課上老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在朗讀課文時(shí)存在不舉手、聲音小、不流暢等問題，老師想出了一個(gè)辦法，讓大家進(jìn)行朗讀比賽，選出十名朗讀好的同學(xué)，我光榮當(dāng)選了，可是老師要求我們十名同學(xué)“一對一當(dāng)師傅”，幫助朗讀差的同學(xué)提高朗讀水平。
這下我可犯難了，因?yàn)槲覐奈串?dāng)過“師傅”，也不知道怎么辦才好。正好這時(shí)老師將我的好“哥們”王海峰同學(xué)分給我做“徒弟”，我簡直高興的要跳了起來。說干就干，我和王海峰商量了一下，選古詩《山行》當(dāng)做朗讀材料，我學(xué)著老師的樣子大聲讀了一句：“遠(yuǎn)-山-寒-山-石-徑-斜”，王海峰也認(rèn)真地學(xué)著我的樣子讀了一遍，可是我覺得王海峰還是聲音很小，有點(diǎn)不太積極的樣子，于是我嚴(yán)肅地批評了他，他還鬧了小脾氣。“你不想得小紅花了嗎？你真的愿意做一個(gè)不敢大聲說話的懦夫嗎？”王海峰的臉一下子紅了，他不好意思地?fù)u了搖頭。從那以后我和王海峰下定決心為小組爭光，刻苦練習(xí)朗讀技巧，通過聽范讀、練氣息、練發(fā)音，每天早晚各練十遍等辦法，我和王海峰的朗讀水平都有了不同程度的提高。
終于，扣人心弦的“徒弟”大比武到了，一共是十組，我們是第八組入場的，前面的朗讀都很精彩，我很擔(dān)心我們組發(fā)揮不好落在后面。“下一組，陳鐲、王海峰”，老師喊道，同學(xué)們的目光立即聚集到我們兩人身上，我示意王海峰走到臺上，同時(shí)我向王海峰伸出了大拇指，投去了鼓勵(lì)的目光，王海峰自信地點(diǎn)了一下頭，我說：“下面請王海峰同學(xué)朗讀古詩《山行》……”，王海峰立刻自信地朗讀起來，他吐字清晰，感情飽滿，聲音流利響亮，我正想對他說一句：“你真棒！”。
激烈的比賽結(jié)束了，老師說：“陳鐲小組表現(xiàn)最好，一人獎(jiǎng)勵(lì)兩朵小紅花。”大家鼓掌向我們表示祝賀，我的心里高興極了。
下課了，我看見王海峰，我們擊掌祝賀，我高興的像吃了蜜一樣甜。雖然這件事過去了很久，但是現(xiàn)在想起來我還是記憶猶新。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
陳辰，我的同桌，一位活潑可愛的小姑娘，永遠(yuǎn)地離開了我們，你走的是那么突然，那么的匆忙，什么也沒來得及留下，就這樣悄然地走了。
我記得上學(xué)期最后一個(gè)星期的星期一，我們都在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備迎接期末考試。可快上課了，你的位置還空著。我正想著你為什么不來時(shí)，王老師帶來一條消息：你因車禍住進(jìn)了醫(yī)院。噢。原來如此，沒什么大不了的，張佳琪也遇到過車禍，住了幾天醫(yī)院，現(xiàn)在不是活蹦亂跳地來上學(xué)了嗎？你大概也如此，擦破了點(diǎn)皮什么的。但第二天，樊黃茜給大家?guī)砹艘粋�(gè)令人吃驚的消息：說你車禍主要是頭部受傷，動(dòng)了兩刀，手術(shù)后到現(xiàn)在還沒醒來。天哪！怎么會這樣，不會搞錯(cuò)吧？接著的事情證實(shí)了她的說法。老師馬上帶我們幾個(gè)學(xué)生代表去看望你，只見你閉著眼睛，靜靜地躺在病床上，一動(dòng)不動(dòng)，你的爸爸、爺爺、奶奶等許多的親人站在床邊，哭腫了雙眼，流干了眼淚。我們一邊流著心痛的眼淚，一邊輕輕地呼喊著你的名字，希望你能睜開眼睛，看看和藹的老師，親密的伙伴，慈祥的親人。
從那天起，我在睡覺前為你折起了千紙鶴，為你祈禱，保佑你平安。并跟爸爸商量好了，等考完試，買一束漂亮的鮮花去看望你。爸爸說，當(dāng)你醒來看到這么多的漂亮的花，一定很開心，會早日康復(fù)的。然而，考試剛結(jié)束，王老師給大家?guī)硪粋�(gè)誰也不能接受的消息：說你……這真是晴天霹靂，我怎么也不會相信，一向堅(jiān)強(qiáng)、活潑開朗的你，怎么會就這樣走了呢？你的媽媽還在醫(yī)院里，盼望你考完試后到病床邊陪她聊天解悶?zāi)兀阍趺淳妥吡四兀磕阕吡耍职謰寢屖チ艘粋�(gè)好女兒，爺爺、奶奶就會失去了一個(gè)好孫女，老師就會失去了一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)們就會失去了一個(gè)好伙伴。陳辰，你不能走，我為你折的千紙鶴還裝在瓶子里，鮮花還沒來得及送給你，我借你的自動(dòng)鉛還沒還給你，你怎么能走了呢？陳辰，你不要走，我還要和你斗嘴，我還要和你吵架，你怎么會舍下朝夕相處的伙伴，就這樣走了呢？
陳辰，我會想你的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會想你的，陳辰，愿你一路走好。
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