精選小學(xué)學(xué)作文600字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
老班長死了，我們擦干了眼淚。我把老班長用過的珍貴的魚鉤收藏起來，想起了老班長對我們說的話。對！我們要堅強地活下去。抬起頭，夜幕已悄悄降臨，是的，還有很多路要我們走，我們要挺起胸膛，堅持走出草地。
休息了一夜，東方已經(jīng)出現(xiàn)了魚肚白，我把其他兩個病號叫醒，晨風(fēng)吹來，漸漸摩平了我們心中的傷痛。我們幾個在附近拔了點野菜，煮著吃了。
離草地邊沿約摸還有20多里路，要走出這20多里路不容易啊，我們幾個都餓得面黃肌瘦，說不定什么時候就會倒下。
我們開始出發(fā)了，爭取在這一天內(nèi)走出草地。我們?nèi)齻�互相攙扶、互相勉勵，我要拿命去拼，絕不辜負老班長對我們的期望。當(dāng)我們走不動的時候，眼前浮現(xiàn)出老班長的身影；當(dāng)我們被饑餓壓得邁不了步的時候，耳邊回蕩著老班長對我們說過的話。草地里十分泥濘，而且稍不留心就有墜入沼澤的危險。我們盡管走得小心翼翼，還是一步三滑，我們幾個被摔得鼻青臉腫的，可是我們把摔出的血一擦，“一定要走出草地，拼到底！”這是從我們心里迸出來的話，正是這句話使我們渾身充滿了力量，讓我們能一步步走下來。
走著走著，我們漸漸支持不住了。終于，我們相繼摔倒在草地上了。“不行，爬也要爬出草地去。”我說。于是我們開始了艱難的爬行！１米、２米、３米……就這樣匍匐前進，爬啊，爬啊，我們的手被荊棘扎得血肉模糊，鉆心地痛，我們的臉上也傷痕累累，身上的衣服被劃成一條一條的了。這些都不能使我們停下，我們爬呀，爬呀……也不知道爬了多久終于看到草地邊了，也看到了前面的大家，我們幾個高興得哭了起來。“不要這樣。”我安慰大家，自己卻也不由自主地流下了流淚。
走出了草地，多么不容易啊！我們?nèi)齻�偎依在一起，望著遠方那還剩下半邊臉的太陽。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
隨著停車的刺耳剎車聲，我們來到了善卷洞入口。
公路盤曲而上，大大小小的石階仿佛是在迎接我們的到來。路邊嫩綠的柳樹在微風(fēng)的吹拂下愉快地梳理自己的長發(fā)，空氣是那么的清新，天空是那么的藍汪汪。
善卷洞的洞是美的。走進上洞，寬敞而開闊，頭頂上的石鐘乳不時有水滴下來，洞內(nèi)很是清涼。沿著道路徑直向前走去，忽然在被石筍圍成圈的水池駐足仔細看了起來，內(nèi)有一個豎立的石雕，它的旁邊五顏六色，就好似一朵含苞欲放的蓮花，婀娜多姿。在蓮花石的右上方，有一個石壁，只見一些地方凹下去了。打開手電筒一看，原來這是一頭大象的石像，中間凹下去的是眼睛，突出來的是長鼻子。它的對面，是一只栩栩如生的獅子，正張牙舞爪地朝我們撲來。
善卷洞劃船是美的，順著導(dǎo)游的指引，我們在中洞乘坐小船進出。怎樣的小船呢？兩排大約16個人坐在船上，再沒法容納任何人。船的兩頭沒有任何東西，管理處的工人僅僅靠我們頭頂上左凸一塊的石塊向前劃行。我懷著好奇的心情和同伴一起坐在船上，自以為把頭完完全全貼在膝蓋，全身上下都裹成一團，才自認為行了，船就慢慢移動。眼前漸暗下來，可是還能感覺左右的山石似乎都在朝我擠壓過來，我又感覺要是把頭稍微抬起一頭，準會擦傷額角，撞傷鼻子。周圍靜悄悄的。大約行了一兩百米的水程吧，就登陸了，于是就來到了外洞。
善卷洞做陶也是美的。出了下洞，來到陶吧，我們形如DIY——親手做陶。每人拿一塊豆腐狀的黏土，然后再將黏土壓扁印在含有生肖的模具上，看起來很簡單，但大家依然興趣盎然，找到自己所喜歡的生肖模具，噼噼啪啪地拍打聲頓時不絕于耳，幾分鐘后，我的第一塊陶器誕生了，看著染得紫黑色的手，我樂了，再瞧瞧同學(xué)們，也都興致勃勃地展示自己的作品。
善卷洞處處都是美的，祖國的山山水水都自有它的迷人之處。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
炎熱的夏風(fēng)吹進車窗，窗外的陽光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰辏杨^靠在車窗上，微微地閉眼小憩。
公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發(fā)已發(fā)白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經(jīng)滿是人了，他在這人群中緩慢地移動著。
讓座嗎？我在心里嘀咕。可是，離目的地還有好幾里地呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？……在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過身，尋找那老爺爺?shù)纳碛啊Ｎ铱吹剿耍舱⒁曋摇Ｎ荫R上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地做了下來。待他做定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好象看見他的嘴角上揚，好象聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切，多么美麗。
我望著窗外，困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現(xiàn)出剛剛那一幕，好象正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
如果剛剛，我毫不憂郁地站起來該多好。在學(xué)校接受了七年的教育，這些做人的基本道德已烙在了腦海中。可是，為什么在要付出行動時卻又那么猶豫呢？尊老愛幼的傳統(tǒng)美德延續(xù)至今，我作為炎黃子孫更應(yīng)該將它落實到位。如果再遇到這種情況，我一定會毫不猶豫地讓位。
現(xiàn)在，我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。在給予的同時，我們獲得了快樂，獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的與這相比，簡直是太微不足道了。以后，我一定會更加快樂，因為我將要幫助更多的人。我一定會成為一個樂于助人的好孩子！
想到這里，我的嘴角輕輕上揚，陽光溫柔地扶過我的臉……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
陽春四月，陽光明媚，春風(fēng)送暖，星期五，學(xué)校組織我們五、六年級去軍山春游。
汽車大約開了半個多小時，我們終于來到了軍山風(fēng)景區(qū)。透過車窗。我們便看到了連綿的軍山，從山腳到山頂，密布著茂密的樹林，山頂上煙霧裊裊，紅白相間的氣象臺更是引人注目。走進軍山的大門，首先映入眼簾的.就是一個巨大的雪白剎亮的觀音玉凈瓶，瓶的頂端插著兩支碧綠的靈芝仙草，顯得格外亮麗。腦海中不禁浮現(xiàn)出觀音菩薩左手托玉凈瓶，右手將瓶中的圣水灑向人間，給人類帶來幸福的情景…
“哇！真壯觀呀！”我尋聲走了去。只見一條瀑布高高地懸掛我們的眼前。那瀑布從山頂傾瀉而下，仿佛是一匹美麗的白色綢緞，從山石之間飄逸而下，撞在巖石上，便飛花碎玉般灑滿山間，如煙，似霧，猶塵…他雖然沒有廬山瀑布的那種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉氣勢，但那壯麗的景色也夠令人陶醉在其中了。那清涼的水花濺到同學(xué)們的臉上，脖子里涼絲絲的，舒服極了！
沿著石階小道，我們繼續(xù)向山頂進發(fā)，一路上，草叢中花團錦簇，幾只白蝴蝶在花叢中飛來飛去。同學(xué)們不時地停下來逗蝴蝶，賞美景，留倩影，歡笑聲，贊美聲，喝彩聲久久回蕩在軍山上空…從山頂往下看，只見山下的農(nóng)田里長滿了一叢叢、一簇簇黃燦燦的油菜花，一片金色的海洋，我們不由陶醉其中。從山上向下鳥瞰，一座座民房顯得格外的渺小，汽車猶如一只只小甲殼蟲，有趣極了！遠處的狼山仿佛與軍山是一對兄弟倆，與軍山遙相呼應(yīng)。江面上波濤滾滾，宛如一條青龍直沖云霄，陽光照在江面上，如碎金子，十分迷人。同學(xué)們情不自禁地呼喊：美麗的家鄉(xiāng)-我愛您！。
時近中午，我們坐上了返途的汽車，望著那高高的軍山，我的心中真有些依依不舍…
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
“一千五的請站起來，一千四的請站起來，一千三……”又是一周一次的發(fā)喜報大會。同學(xué)們都在聚精會神的看著張老師，一個個臉上露出歡樂的笑容。而我，卻因為一次沒帶數(shù)學(xué)書而扣了一千分，只能默默地坐在椅子上望而興嘆，為自己的粗心而煩惱。
終于，老師喊到了最低分——一千分，突然，已經(jīng)站了許久的同桌郭銘洋小聲對我說：“站起來吧。”我心里一驚，我只得了八百分，還差兩百分呀！可是，又一想，老師又不親自看，站起來吧，可以得一張喜報呀！我一抬頭，又看見了張老師那嚴肅的面孔，又猶豫了，到底站不站？站，就撒謊了；不站，又少得一張喜報。要知道，我一向是一個好學(xué)生，不得喜報，多丟人呀！這時，我心里矛盾極了。郭銘洋又催了：“你到底站不站？”她這一句話，給了我力量，連同桌都讓我站了，我終于咬著牙，閉上眼，緩慢又艱難的從椅子上抬起一條腿，把腿放在椅子上，我坐在腿上，似站非站，以為這樣可以有后路了，有借口了。雖然站著，但我的心像萬根鋼絲扎著一樣，痛極了。喜報發(fā)了下來，我臉上不知應(yīng)是高興還是難過。
一向和我成為學(xué)習(xí)上的對手的陳丁源發(fā)現(xiàn)了我的分數(shù)不夠，在教師說事的時候，就讓李子萌問我多少分，我膽戰(zhàn)心驚的告訴他我只有八百分。果然，老師剛說放學(xué)，陳丁源就去報告張老師了。我害怕極了，一向管的很嚴的張老師會吵我嗎？會向全班宣布這件事嗎？會扣去我所有的喜報嗎？我忐忑不安的想著。這時，陳丁源回來了，我緊張的看著他，汗都流出來了。只見他臉上并沒有幸災(zāi)樂禍的表情，而是羨慕地說：“楊天煜，你可真幸運，張老師說鼓勵你，給你那一張喜報了。”我愣了。頓時，萬丈陽光照入了我的心房，萬股暖流沖進了我的心間。我再也忍不住在眼里打轉(zhuǎn)的淚水，默默的擦去了它。
今天就這樣過去了，而張老師原諒我撒謊的這件事，在我心中永遠也不會忘懷！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
那是在1994年的時候，我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計算機過級考試，我那時和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對計算機充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情，什么事都想躍躍欲試，我就報了名。
接下來就是漫長的等待，在迎考的日子里，我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機對我來講，是非專業(yè)學(xué)科，有許多理論上我不懂的地方，當(dāng)時學(xué)的微機知識和今天學(xué)的還都不一樣，抽象、復(fù)雜。當(dāng)時沒有鼠標，系統(tǒng)是DOS系統(tǒng)，一切學(xué)起來都比較費力，都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道，對于我，一個非專業(yè)的學(xué)生要過級該有多大的困難。我一有時間，就泡在微機室里，星期日當(dāng)我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了，我就一頭扎進微機室，開始我的學(xué)習(xí)。我知道夢想就在我的身旁，我要為它努力。
就這樣在等待中，考試來臨了。考試是兩張大卷子，滿滿的，我緊張地審視一下整個卷子，還好，大部分的題我都會做，定定神，集中精力，開始答題了，一道道選擇題答過去了，一道道計算題算過去了，一道道程序編程解過去了……
走出考場仍是漫長的等待，過了將近一個月的時間，成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報，那里是通過者的名單，我努力地找啊找，終于看到了我的名字，它在紅紅的大榜上向我微笑著，當(dāng)時那個高興勁就別提了。
那是久旱中，人們對雨渴盼時碰上的第一場甘霖;是為饑餓所困的人在得到施舍后，嘴里對那美食的吧噠吧噠地回味;那是在茫茫的沙漠里找到水源的興奮、找到希望的激動;那是在迷失了方向，找不到回家的門時，突然展現(xiàn)在眼前的自家的燈火……
那一次我嘗到了那蘋果的滋味，我推開了那豁亮的家門，我找到了鑰匙進入了那五彩繽紛的世界……
那一次我嘗到了成功的滋味。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
季節(jié)的變換，如同人類生命的輪回，亙古不變。隨著四季的流動、變換，家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都會如期而至。家鄉(xiāng)有分明的四季。
打開深秋的大門，走出去，自己便覺得有股寒氣猛然襲來，刺疼著臉的風(fēng)兒在吹著，枯黃的葉子在隨風(fēng)飄落著，隨后也便只剩下光禿禿的樹干了，早晨也會有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。
“下雪嘍!”這肯定是冬天到了。此時，在刺骨的寒風(fēng)中，大地萬物悄然無聲，一切都不再是那樣的充滿生機，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什么時候下起的，樹白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發(fā)亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結(jié)了一層薄冰，潔白無暇。
“哦，真美啊!”猜猜，是什么呢?也許你已知道了——雪娃娃。孩子們在歡快地捏著雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。
冬天，家鄉(xiāng)常見的是雪，可也有生晴的時候，這生晴時，又要說這太陽太小氣了。早晨總是遲遲升起來，剛想走出去感受一下這冬日陽光的溫暖，可它又像一個頑皮的孩子，在天上跟你玩起了捉迷藏的游戲：一會兒跳了出來，一會兒又鉆了進去。也許，冬天的陽光就是這樣的愛逗。
家鄉(xiāng)的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的機會了。當(dāng)然，再怎么冷，也有它溫暖的時候，那時，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎?”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節(jié)有它自己獨特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。
從小生長在家鄉(xiāng)的我，早已習(xí)慣了這季節(jié)的變換，而對于冬，我有一種特殊的體會，所以，我更愛冬。
四季在流動，冬天來了，又走了，也許明年它會更美。我愛冬天，我更希望更多地留住冬日美麗的瞬間。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
早上，我一起來，就忘記今天是初一了。
今天，要給爸爸媽媽拜年，爸爸提醒我：“今天是初一，要干什么啊？”
“哦！對了，要給爸爸媽媽拜年！爸爸，給您拜年了！祝您身體健康，萬事如意！”
“誒對，給，紅包，別嫌少了哦！”
“媽媽，給您拜年了，祝您越來越漂亮！”
“兒子，也祝你天天開心，給，大紅包！”
“我已經(jīng)做好了團圓飯，快來吃吧！”
“好！”
我們準備了水果盤，里面有許多好吃的，有瓜子、蘋果、糖…我和姐姐去拜年了，走到第一個家門口，進去之后，說：“大爺，給您拜年了！”
“來，吃糖，還有梨子。”我和姐姐抓了一些瓜子。
“大爺，我們走的。”
“在玩一會呀。”
“不了，我們再出去走走。”
我們又去了，二娘家：“二娘，給您拜年了！”
“抓糖吃，還有龍眼！”我抓了一些龍眼。
“二娘，我們走了。”
“這么快就走呀！”
“我們再走一走。”……
晚上，我放了煙花，特別好玩。正玩的看心時，爸爸走過來：“兒子，你知道年的傳說嗎？”
“不知道。”
“我講給你聽吧：傳說中國古時侯有一種叫”年“的怪獸，頭長尖角，十分兇猛，”年“獸長年深居海底，每到除夕，就會爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避”年“的傷害。
又到了一年中的除夕，鄉(xiāng)親們象往年都忙著收拾東西準備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發(fā)老人，白發(fā)老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚，他定能將”年“獸驅(qū)趕走．大家都不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。
當(dāng)”年“獸象往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，”年“獸膽戰(zhàn)心驚，再也不敢向前湊了，原來”年“獸最怕紅色，火光和炸響．這時大門開了，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，”年“獸十分害怕，落荒而逃．
第二天，當(dāng)人們從深山回到村里時，發(fā)現(xiàn)村里安然無恙，這才恍然大悟，原來白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐”年“獸的神仙，人們同時還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐”年“獸的三件法寶．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風(fēng)俗越傳越廣，就成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日”過年“．
現(xiàn)在，春節(jié)是我國人民的佳節(jié)，它象征著團結(jié)、興旺，人們對新的一年寄托著希望。”
“原來是這樣，那位老爺爺好厲害呀！”
“中國人，就要知道中國傳說。”
這個除夕，不僅十分歡樂，還增長了許多知識，好開心呀！